教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿（精選34篇）

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇1

　　大家上午好！

　　今天，我站在這個(gè)競(jìng)崗演講臺(tái)上，首先要感謝學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，使我有幸面對(duì)機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，更感謝在場(chǎng)各位對(duì)我的支持和信任。

　　我叫譚登安，現(xiàn)年39歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。自20__年調(diào)入武陵中學(xué)以來(lái)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高，其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水，尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來(lái)，方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同，由是感激不盡。

　　我這次報(bào)名參加教務(wù)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要理由是：

　　第一，我熱愛(ài)這份工作，愿意為這項(xiàng)工作殫精竭慮

　　第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過(guò)擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；再創(chuàng)中年的輝煌。

　　第三，競(jìng)爭(zhēng)這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì)：

　　1、具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。

　　教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改，服務(wù)教學(xué)”，今天的基礎(chǔ)教育，是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn)，今天的教師，教育個(gè)性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年，盡管給教育注入了新鮮血液，但不容樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離，我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞，遠(yuǎn)沒(méi)有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會(huì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)今的評(píng)價(jià)制度下，進(jìn)行圓融。不求完美，但求卓越，來(lái)吧，同事們，我愿導(dǎo)夫先路，和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。

　　2、具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。

　　明代大哲學(xué)家說(shuō)：“知是行之始。行是知之成”；費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：作為起源，實(shí)踐先于理論；一旦把實(shí)踐提高到理論水平，理論就先于實(shí)踐。從教21年來(lái)，我以教語(yǔ)文為主，教過(guò)數(shù)學(xué)、物理、音樂(lè)、體育等學(xué)科，擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任，寫(xiě)出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖?jīng)驗(yàn)文章，出版過(guò)教輔讀物，由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。不要說(shuō)這是美的點(diǎn)綴，沒(méi)有這些積累，我走不了多遠(yuǎn)，正如海子所說(shuō)的一樣：遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn)，一無(wú)所有。

　　3、具備良好的工作作風(fēng)

　　我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要，尤其對(duì)于我們教育行業(yè)，更是如此。孔子在《為政》中說(shuō)過(guò)：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。人性化管理，是一種不可或缺的管理手段，他能激發(fā)調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則，對(duì)老師，對(duì)同志真誠(chéng)相待，和他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。雷厲風(fēng)行，高效實(shí)用，這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。

　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。是春風(fēng)，就要吹綠大地；是春雨，就要潤(rùn)澤萬(wàn)物。我如果能主持教務(wù)處的工作，一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬(wàn)千的詩(shī)集；一定和同事們一道去對(duì)復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越，在對(duì)傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)的吸收與批判中怡然前行；幫助同事們?cè)诙嘣�化�?duì)話中撥開(kāi)教育迷霧、放飛教育夢(mèng)想，幫大家買(mǎi)一張開(kāi)往教育明天的列車(chē)票。同時(shí)，我也堅(jiān)信，武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇2

　　下午好，教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿范文。我是毛富大叔，感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，我參與競(jìng)聘的職位是毛富中學(xué)教務(wù)處主任，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師指教。

　　我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，在我校的歷史上是第一次，作為毛富中學(xué)的一員，能參加這樣的活動(dòng)，我感到十分的高興，這不僅是一個(gè)自我展示的平臺(tái)，同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。

　　本人出生于1970年10月，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學(xué)工作。在毛富中學(xué)連續(xù)十一年擔(dān)任班主任工作，20__年擔(dān)任政史地教研組組長(zhǎng)，20__年下期擔(dān)任教務(wù)處干事，20__年秋季擔(dān)任教研室副主任，20__年元月開(kāi)始任工會(huì)主席，20__年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任這一崗位，因?yàn)槲揖邆淞艘幻�合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。

　　1.我熱愛(ài)毛富中學(xué)，忠愛(ài)于自己所從事的職業(yè)，時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為毛富中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力，演講稿《教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿范文》。在毛富中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里，服從工作的需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠(chéng)懇，為人大度，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求，教書(shū)育人，有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。

　　2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。記得來(lái)毛富中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說(shuō)，給你五年的時(shí)間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過(guò)程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、毛富縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。20__年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎(jiǎng)，這是毛富中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破，20__年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng)，獲得省一等獎(jiǎng)，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績(jī)面前我沒(méi)有止步不前，我時(shí)時(shí)警省自己，學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生；三年的教研組組長(zhǎng)工作，了解毛富中學(xué)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求；兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng)，兩年的工會(huì)工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對(duì)教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力，競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)主任這一崗位，正當(dāng)其實(shí)時(shí)。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇3

　　大家好！

　　首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)！感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競(jìng)選的是教務(wù)處主任一職。

　　我叫，現(xiàn)年46歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。自19xx年參加工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步！付出就有回報(bào)，我多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號(hào)。先后擔(dān)任了班主任、年級(jí)副主任、年級(jí)主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競(jìng)爭(zhēng)、不為名利、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。

　　今天我之所以要競(jìng)選教務(wù)處主任一職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)：

　　首先，我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo)：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生！23年來(lái)，我一直用心對(duì)待自己的事業(yè)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對(duì)自己提出最基本的要求。我要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者！

　　其次，我認(rèn)為自己對(duì)高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下，對(duì)高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習(xí)和交流，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后有效開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。

　　再次，我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作、6年的年級(jí)管理、1年的教務(wù)處工作，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會(huì)高效有序的開(kāi)展！

　　倘若我能競(jìng)選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：

　　一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫(xiě)到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會(huì)積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的！我會(huì)健全完善教師評(píng)價(jià)制度，努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。

　　三是完善高效課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。

　　四是管理科學(xué)到位。我會(huì)以前幾任教導(dǎo)主任為榜樣，并且不斷創(chuàng)新，各項(xiàng)工作做到：有計(jì)劃、有落實(shí)；有布置、有檢查；有總結(jié)、有評(píng)價(jià)！讓各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展，把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好！

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：不論今天的競(jìng)選結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的干好自己的工作，務(wù)實(shí)求真的對(duì)待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我校齊魯名校的目標(biāo)而不懈努力！

　　謝謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：

　　大家好！

　　首先談?wù)劄槭裁磥?lái)競(jìng)這個(gè)崗。我老婆對(duì)我的評(píng)價(jià)是：能干有余，聰明不足！事實(shí)證明，這十分中肯。因?yàn)槲覜](méi)有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字，說(shuō)明這是一個(gè)干實(shí)事的工作，是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計(jì)劃課表安排在先，資料表冊(cè)發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù)，組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶，教改科研有點(diǎn)有面。為校長(zhǎng)提供決策，替老師解決困難。你說(shuō)，這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過(guò)了？所以，我選擇了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位。

　　其次是說(shuō)說(shuō)能不能勝任這個(gè)崗位。我這個(gè)人沒(méi)有其它長(zhǎng)處，有一點(diǎn)，就是愛(ài)學(xué)習(xí)，適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時(shí)，能歌善舞且酷愛(ài)語(yǔ)文的我，一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué)；工作前，連計(jì)算機(jī)啥樣都沒(méi)瞧見(jiàn)，工作后，卻迅速成為我縣推動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū)；到龍都小學(xué)時(shí)，從對(duì)教務(wù)工作一無(wú)所知到現(xiàn)在的輕車(chē)熟路。每一次改變，無(wú)一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對(duì)，我都萬(wàn)分的投入，所以每一個(gè)階段，都有不菲的收獲！兩年來(lái)，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見(jiàn)成效。

　　xx年被評(píng)為銅梁縣優(yōu)秀教師，現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是，我的導(dǎo)課評(píng)課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課，均受到與會(huì)老師和專(zhuān)家的稱(chēng)贊，在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上，作了如何說(shuō)課和如何評(píng)課的講座，更是倍受學(xué)員的好評(píng)。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會(huì)把工作干得更好。最后說(shuō)說(shuō)怎么樣的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題分兩個(gè)方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作，我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到：面對(duì)老師，不擺架子；面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，不做樣子；面對(duì)任務(wù)，不梭空子；面對(duì)困難，不撂挑子；面對(duì)工作，不越位子；面對(duì)榮譽(yù)，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲，那就是：真誠(chéng)為你服務(wù)。――沒(méi)有最好，只有更好。

　　如果在這次競(jìng)選我，我落選了，我將堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的原則，決不怨天尤人，還是踏踏實(shí)實(shí)的教書(shū)，老老實(shí)實(shí)的做人。我始終堅(jiān)信：只要我們把工作不只當(dāng)作謀生的手段，而把工作視為一生的事業(yè)，用干事業(yè)的熱情來(lái)干工作，你說(shuō)，還有什么不能干好的呢？謝謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇5

　　尊敬的評(píng)委、同仁們：

　　大家好！首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對(duì)我的幫助和信任。

　　一、個(gè)人基本情況我叫，200x年畢業(yè)以后，先在x中學(xué)任教，200x年調(diào)入工作后，一直擔(dān)任班主任，先后擔(dān)任備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等職。從20xx年x月至今一直在教務(wù)處，參與學(xué)校教學(xué)管理工作。多年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我在思想和工作上都取得了新的進(jìn)步。我個(gè)人在200x—20xx年期間先后被授予縣、市、省級(jí)“教學(xué)新秀”和“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)；被市教育局授予“教書(shū)育人楷�！�、“xx市師德楷模”、“市級(jí)學(xué)科帶頭人”稱(chēng)號(hào)。

　　二、競(jìng)聘目的我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處主任。我認(rèn)為教務(wù)處主任之職，是學(xué)校教育、教學(xué)工作的主要參謀和助手，是學(xué)校正常教學(xué)秩序的維持者，教學(xué)工作的組織者、指導(dǎo)者、管理者，是為他人服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的.人。面對(duì)這個(gè)崗位，我有信心、有擔(dān)當(dāng)，也想在這個(gè)崗位上和大家一起把工作干好。

　　三、競(jìng)聘條件之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為我具備以下條件：

　　第一，我具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。

　　作為一名人民教師，我不忘當(dāng)初的選擇，不改初衷，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”——清貧的職業(yè)，我做育人事業(yè)！我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，也始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線，這么多年來(lái)我一直勤勤懇懇、任勞任怨。

　　第二，我具有較豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。

　　幾年教務(wù)處的歷練，讓我熟悉了教務(wù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)——無(wú)論是教務(wù)處的建章立制、教學(xué)工作安排、教師調(diào)配，還是課堂教學(xué)的組織等，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　第三，我具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

　　在幾年的教務(wù)工作中，我一直注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的平衡關(guān)系；

　　注重學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的齊頭并進(jìn)；

　　注重學(xué)生身心、德智的全面發(fā)展；

　　注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責(zé)盡力，維護(hù)學(xué)校的日常教學(xué)秩序，使學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作都能夠較順利地開(kāi)展。

　　三、工作設(shè)想：

　　第一、擺正位置，當(dāng)好參謀。

　　我將積極、主動(dòng)地輔助校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)開(kāi)展工作，做到多請(qǐng)示匯報(bào)，多交流溝通。在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí)，做到不越位、不缺位，遇事不推諉，實(shí)事求是。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，要妥善處理、勇于負(fù)責(zé)，努力把工作做好。

　　第二、顧全大局，服務(wù)教學(xué)。

　　我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型和服務(wù)型崗位。從大局出發(fā)，為五中的教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的最大價(jià)值，要爭(zhēng)取廣大教師的信任，為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。

　　第三、強(qiáng)化管理，善始善終。

　　教務(wù)處的管理要做到：有計(jì)劃、重過(guò)程；

　　有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時(shí)要加強(qiáng)檢查，監(jiān)督驗(yàn)收，把工作做實(shí)，做細(xì)，做精。

　　第四、優(yōu)化課堂，提升品位。

　　當(dāng)前的新課改，正在如火如荼地進(jìn)行著，但好的課堂教學(xué)仍然是我們所一貫追求的，課堂沒(méi)有最好，只有更好。所以，我將不斷學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力，繼續(xù)優(yōu)化課堂，打造屬于我們五中的課堂，乃至五中的教育教學(xué)品位，讓學(xué)生在五中學(xué)有所獲、各項(xiàng)能力能得到更大的提升；逐步讓教師在教書(shū)育人的崗位上能發(fā)揮出自己的更大價(jià)值，從而提升我校的“軟實(shí)力”，提升我校的知名度。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇6

　　大家好！

　　首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我和長(zhǎng)安小學(xué)可以說(shuō)有著難解的緣份。我小學(xué)六年的校園生活就是在長(zhǎng)安小學(xué)渡過(guò)的。xx年師范畢業(yè)后，我又非常幸運(yùn)地回到母校任教。從此，教育成了我生命中的一部分，在這寶貴的十年中，我上過(guò)語(yǔ)文、音樂(lè)、思品、勞動(dòng)、科技等科目，當(dāng)過(guò)多年的班主任，備課組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)和工作中，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為母校教育教學(xué)盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

　　今天，我參加教導(dǎo)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：

　　一是我有吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。

　　二是有虛心好學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。從教以來(lái)，經(jīng)常向同事虛心求教，拜師學(xué)藝，并積極參加各類(lèi)與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，順利通過(guò)小教大專(zhuān)自專(zhuān)，普通話測(cè)試、信息技術(shù)考試等，不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。我接受新鮮事物快，勇于實(shí)踐，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　三是具有一定的教育教學(xué)研究水平。從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問(wèn)題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出更具有更新價(jià)值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎(jiǎng)，被評(píng)為校教學(xué)能手、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)等。

　　四是具有一定的工作能力。

　　教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒(méi)有清醒的.頭腦和一定的能力，是無(wú)法完成學(xué)校工作任務(wù)的。憑借我多年班主任、備課組長(zhǎng)，年段長(zhǎng)的基層工作管理經(jīng)驗(yàn)，以及我年輕的優(yōu)勢(shì)，一定能發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用。

　　假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從管理，服務(wù)兩方面入手，在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下五個(gè)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

　　一、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的意識(shí)。

　　在貫徹落實(shí)中，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度，積極開(kāi)展課改理念下的教育教學(xué)工作，建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。

　　二、要有促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)。

　　在實(shí)際工作中，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　三、要有指揮協(xié)調(diào)意識(shí)。

　　教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。第一，在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理，教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來(lái)統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。第二，在決策指揮中協(xié)調(diào)。尤其對(duì)學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮他們的職能，調(diào)動(dòng)他們的積極性，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學(xué)校決策的執(zhí)行，達(dá)到預(yù)期目的。第三，在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。第四，在評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)中協(xié)調(diào)。對(duì)教師工作進(jìn)行分階段、分層次、分角度的公正評(píng)價(jià)，合理獎(jiǎng)懲，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

　　四、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識(shí)。

　　教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的，可以說(shuō)是事無(wú)巨細(xì)，樣樣教要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人得失。

　　五、要有教育科研意識(shí)。

　　抓好教學(xué)研究，從科研求質(zhì)量，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，注重學(xué)科的整合，以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè)，形成具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)體系，以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教研相長(zhǎng)，促進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè)。

　　“愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。

　　長(zhǎng)安的事業(yè)，是每個(gè)長(zhǎng)安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。我的演講完了，謝謝大家。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇7

　　演講。那就是“為什么？”“能不能？”“怎么樣？”。

　　首先談?wù)劄槭裁磥?lái)競(jìng)這個(gè)崗。我老婆對(duì)我的評(píng)價(jià)是：能干有余，聰明不足！事實(shí)證明，這十分中肯。因?yàn)槲覜](méi)有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字，說(shuō)明這是一個(gè)干實(shí)事的工作，是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計(jì)劃課表安排在先，資料表冊(cè)發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù)，組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶，教改科研有點(diǎn)有面。為校長(zhǎng)提供決策，替老師解決困難。你說(shuō)，這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過(guò)了？所以，我選擇了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位。

　　其次是說(shuō)說(shuō)能不能勝任這個(gè)崗位。我這個(gè)人沒(méi)有其它長(zhǎng)處，有一點(diǎn)，就是愛(ài)學(xué)習(xí)，適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時(shí)，能歌善舞且酷愛(ài)語(yǔ)文的我，一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué)；工作前，連計(jì)算機(jī)啥樣都沒(méi)瞧見(jiàn)，工作后，卻迅速成為我縣推動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū)；到龍都小學(xué)時(shí)，從對(duì)教務(wù)工作一無(wú)所知到現(xiàn)在的輕車(chē)熟路。每一次改變，無(wú)一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對(duì)，我都萬(wàn)分的投入，所以每一個(gè)階段，都有不菲的收獲！兩年來(lái)，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見(jiàn)成效。

　　20__年被評(píng)為銅梁縣優(yōu)秀教師，現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是，我的導(dǎo)課評(píng)課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課，均受到與會(huì)老師和專(zhuān)家的稱(chēng)贊，在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上，作了如何說(shuō)課和如何評(píng)課的講座，更是倍受學(xué)員的好評(píng)。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會(huì)把工作干得更好。最后說(shuō)說(shuō)怎么樣的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題分兩個(gè)方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作，我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到：面對(duì)老師，不擺架子；面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，不做樣子；面對(duì)任務(wù)，不梭空子；面對(duì)困難，不撂挑子；面對(duì)工作，不越位子；面對(duì)榮譽(yù)，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲，那就是：真誠(chéng)為你服務(wù)。――沒(méi)有最好，只有更好。

　　如果在這次競(jìng)選我，我落選了，我將堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的原則，決不怨天尤人，還是踏踏實(shí)實(shí)的教書(shū)，老老實(shí)實(shí)的做人。我始終堅(jiān)信：只要我們把工作不只當(dāng)作謀生的手段，而把工作視為一生的事業(yè)，用干事業(yè)的熱情來(lái)干工作，你說(shuō)，還有什么不能干好的呢？謝謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　下午好！我今天競(jìng)聘的職務(wù)是教務(wù)主任一職，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校競(jìng)聘工作相關(guān)要求，將本人的有關(guān)情況陳述如下：

　　一、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從教六年，連續(xù)五年擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作。畢業(yè)班學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大，為了讓他們既學(xué)得輕松，又保證效果，一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處，經(jīng)常一起參加活動(dòng)，拉近與他們的距離，建立一種和諧的師生關(guān)系，另一方面我又運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、合理靈活的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們良好的.學(xué)習(xí)興趣，不斷提高課堂教學(xué)效率，既發(fā)展了智力，又培養(yǎng)了能力。在努力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還十分熱心于教科研工作，跟著課改的大潮，我不斷探索，勇于實(shí)踐，虛心聽(tīng)課，向同行學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)。主動(dòng)承擔(dān)有關(guān)教研任務(wù)，先后開(kāi)課十余節(jié)。我還注重平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，勤于筆耕，我的多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)或報(bào)刊雜志上發(fā)表，其中國(guó)家級(jí)1篇，省級(jí)3篇，地市級(jí)7篇，縣市級(jí)3篇。

　　二、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)高年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科，擔(dān)任過(guò)班主任、學(xué)校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員，省牛津英語(yǔ)教研論壇版主、團(tuán)支部書(shū)記、教務(wù)副主任等。作為團(tuán)支部書(shū)記，能夠立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)旗增光添彩。思想上要求進(jìn)步，工作上積極主動(dòng)，充分發(fā)揮了團(tuán)組織的先鋒模范作用。幾年來(lái)團(tuán)支部在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞著團(tuán)的目標(biāo)工作任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校團(tuán)支部多次被鎮(zhèn)團(tuán)委表彰為紅旗團(tuán)支部，20xx年團(tuán)支部還成功申報(bào)了姜堰市青年文明號(hào)，我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)干部”。 20xx年8月，我又兼任學(xué)校教務(wù)副主任一職，負(fù)責(zé)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)和新教育實(shí)驗(yàn)工作。憑著自己的耐心、細(xì)心和虛心，各項(xiàng)分管工作也開(kāi)展得有聲有色，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

　　三、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年26歲，既沒(méi)有初出茅廬的青澀，又沒(méi)有后顧之憂，正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時(shí)機(jī)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)

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　　這次競(jìng)聘，如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持，對(duì)于做好未來(lái)的工作，我做以下幾個(gè)方面的承諾：

　　一、樹(shù)立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，未來(lái)的工作中，將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神，出色完成本職工作。

　　二、和教務(wù)處其他同志通力協(xié)作，做到以誠(chéng)相待，辦事誠(chéng)懇，對(duì)人誠(chéng)心。

　　三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　即使沒(méi)有被選上，我也不會(huì)氣餒，將會(huì)一如既往地服從學(xué)校分工，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

　　謝謝大家！

　　競(jìng)聘人：

　　..

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇9

　　下面是我的競(jìng)聘陳述：

　　一、自我簡(jiǎn)介

　　姓名周曉環(huán)，男，黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)年40歲，人們說(shuō)，男人四十一枝花，我正方一枝花的年華，不過(guò)，也在這里自信的告訴大家，我雖四十歲的年齡，卻依然保持著二十歲的體魄，三十歲的精力，還希望具有五十歲的經(jīng)驗(yàn)，更奢望有六十歲的學(xué)問(wèn)。但終歸奢望，唯有在這一點(diǎn)上感到慚愧，不過(guò)愧則有余，悔又無(wú)義，只怕反而六十歲時(shí)只有三十歲的學(xué)問(wèn)��！好在沒(méi)有自暴自棄，還是堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)吧，平時(shí)工作繁忙做不到手不釋卷，但還說(shuō)得上與書(shū)為伴吧。近些年，系統(tǒng)地閱讀了魯迅的著作，深受其民族精神的感染，尤其他對(duì)青年的無(wú)比熱忱，常常教誨我這名老教師要熱愛(ài)、親近、關(guān)心年輕教師，讓身邊的青年教師都成為益友；讀《紅樓》，讀《史記》，不僅僅沉醉于其中的精彩故事，人物命運(yùn)，更重要的在于觸類(lèi)旁通，提高自身內(nèi)在涵養(yǎng)與文學(xué)素養(yǎng)，更好的運(yùn)用在教學(xué)工作之中；讀論語(yǔ)，使人感受到了對(duì)事業(yè)的熱情，讀老莊，讓人領(lǐng)會(huì)做人的低調(diào)藝術(shù)，從工作中領(lǐng)會(huì)什么是儒家精神，與同事相處，感受什么是道家情懷；讀《人民教育》、魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西等著名教育專(zhuān)家名著，結(jié)合自己的工作去領(lǐng)會(huì)教育的奧妙與真諦；讀點(diǎn)唐詩(shī)宋詞、古文觀止等，在語(yǔ)文課上與學(xué)生分享，與友者一起領(lǐng)略祖國(guó)燦爛的文化，陶冶著自己的情操。

　　為什么要讀書(shū)呢？有這樣一個(gè)事實(shí)———我曾經(jīng)借給一位比較優(yōu)秀的同事一套魏書(shū)生專(zhuān)著，他看后很受感染，把所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)立即在班里進(jìn)行實(shí)踐，結(jié)果，一段時(shí)間過(guò)后，沒(méi)有見(jiàn)效，于是開(kāi)始懷疑他的理論，用他的方法批評(píng)學(xué)生還不如自己原來(lái)的“短平快”效果靈驗(yàn)，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)：“你知道魏書(shū)生是怎樣引導(dǎo)教育學(xué)生的嗎？只用他的方法，不用他的藝術(shù)行嗎？他說(shuō)些什么嗎？人家是引經(jīng)據(jù)典，學(xué)貫中西，方式多樣，隨心所欲”我們用他的方法不靈，是因?yàn)槲覀兊奈幕�底蘊(yùn)不如他的緣故啊。

　　只有自己首先擁有了豐厚的文化底蘊(yùn)，別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)理論才能為自己所用，甚至得到創(chuàng)造性的發(fā)揮，從而達(dá)到點(diǎn)石成金的效果，否則，即使如何先進(jìn)的理念和經(jīng)驗(yàn)，在自己手里都會(huì)變得蒼白無(wú)力。

　　于是，我更加嚴(yán)格要求自己，作為一個(gè)教務(wù)主任，不光是面對(duì)學(xué)生，還要不失時(shí)機(jī)的給老師們提供新的教育信息，引進(jìn)新的教育理念，更要不斷的讀書(shū)，才能使自己站在引領(lǐng)者的位置。更重要的，作為一名教育者，不管什么職位，讀書(shū)是第一要?jiǎng)?wù)。老師們，同意我的觀點(diǎn)嗎？即使我們每學(xué)期讀一本書(shū)，每年讀一套書(shū)，經(jīng)過(guò)幾年之后，回頭看看，也是個(gè)很可觀的成績(jī)了，它將使你變得有智慧，變得有成就。

　　二、自我優(yōu)勢(shì)

　　1、具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹谓虘B(tài)度

　　我1986年參加工作，從事小學(xué)高段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作，取得過(guò)很多優(yōu)秀成績(jī)，到廣州步入私立學(xué)校，七年時(shí)間做了五年教務(wù)主任。自擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任以來(lái)，我以高度的責(zé)任感，以提高本校教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)影響，擴(kuò)大學(xué)校知名度為己任，結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的觀察思考，和同事們研究出一套符合民辦學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)常規(guī)管理方案，經(jīng)過(guò)實(shí)施，操作性強(qiáng)，效果良好，教學(xué)逐步進(jìn)入正軌，教學(xué)質(zhì)量很快得到提升。

　　這學(xué)期，趁著協(xié)助管理學(xué)部教學(xué)工作的機(jī)會(huì)，借鑒了一些方式方法，實(shí)踐證明，依然有效。

　　2、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和與時(shí)俱進(jìn)的治教理念

　　在現(xiàn)代先進(jìn)教育的思想指導(dǎo)下，我養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣，隨身攜帶筆記本記錄見(jiàn)聞和思考的習(xí)慣，養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)、一聽(tīng)講座就動(dòng)筆的習(xí)慣，就是這些習(xí)慣的養(yǎng)成，使得我每年的日記和讀書(shū)筆記都成本地增加，思想得到了升華，學(xué)到的東西得到了積累，產(chǎn)生了“化學(xué)反應(yīng)”，大大增強(qiáng)了工作效果。更重要的是把在教育教學(xué)過(guò)程中看到的新鮮事記錄下來(lái)，把教學(xué)管理過(guò)程中的得與失記錄下來(lái)進(jìn)行反思，成為自己學(xué)校教師們最好的研究案例。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇10

　　大家好！

　　兩鬢斑白，人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎？在這里，先談三點(diǎn)參加競(jìng)崗的感想吧！

　　第一點(diǎn)是有夢(mèng)才能有遠(yuǎn)方。我先后擔(dān)任過(guò)校團(tuán)委書(shū)記、電子科組長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)科組長(zhǎng)、教務(wù)處副主任和副校長(zhǎng)，無(wú)論在什么崗位，我都保持著對(duì)教育的熱忱，堅(jiān)守著對(duì)教育的一份信念。在人生的一個(gè)個(gè)始發(fā)站臺(tái)，我都會(huì)為自己編織一個(gè)小小的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)才能有遠(yuǎn)方。今天參加行政競(jìng)崗，也是想為老師們編織一個(gè)快樂(lè)教書(shū)的夢(mèng)。

　　第二點(diǎn)是負(fù)重才不會(huì)倒下。與人為善、與世無(wú)爭(zhēng)是我與大家共事的原則。參加行政競(jìng)聘，不是為了名利，就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負(fù)重前行。一個(gè)人，邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn)，就不會(huì)在風(fēng)雨中搖曳，不會(huì)在歲月的流逝中倒下。

　　第三點(diǎn)是熟悉的地方有風(fēng)景。工作的時(shí)間久了，難免會(huì)有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠。但是，我常常反思，我們的工作是否還有不盡如人意的地方，我們的教育是否還有吃力不討好的地方，我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)�審視、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風(fēng)景，哪怕日子過(guò)淡了也會(huì)濃起來(lái)，哪怕心冷了也會(huì)熱起來(lái)。

　　主任，顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任。我參加競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想：

　　一是正確處理好三個(gè)方面的角色。一要以身作則，當(dāng)好教學(xué)的排頭兵；二要立足本職，做好教學(xué)副校長(zhǎng)的助手；三要腳踏實(shí)地，當(dāng)好服務(wù)老師的幫手。以領(lǐng)導(dǎo)為師，以同事為師，充實(shí)自己的內(nèi)存，豐富自己的內(nèi)涵。

　　二是理清教務(wù)處的工作。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過(guò)程監(jiān)控性的，這些工作要注重質(zhì)量與效率，學(xué)會(huì)多授權(quán)給教務(wù)員和科組長(zhǎng)；教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的，這些工作需要有開(kāi)創(chuàng)性，如專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教育科研和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等。作為行政，應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰，在業(yè)務(wù)上進(jìn)行引領(lǐng)與示范，老師們才會(huì)真心接受我們；作為行政，應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡，針對(duì)問(wèn)題作出改善創(chuàng)新，才能攪動(dòng)一潭死水。

　　三是改革專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)。專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破，提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研、銷(xiāo)的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù)，進(jìn)行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化，開(kāi)發(fā)形成基于企業(yè)工作過(guò)程的項(xiàng)目化課程體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過(guò)程與企業(yè)工作過(guò)程的對(duì)接。

　　四是改革文化課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時(shí)，注重其人文性與工具性的統(tǒng)一，服務(wù)于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成，為學(xué)生日后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　在這里進(jìn)行這樣的演講，我感慨多多，我已過(guò)不惑之年，內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮，多了責(zé)任、自律與安詳。不管競(jìng)崗是否成功，我都將恪守自己的人生信條：做一個(gè)有追求的人。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇11

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　今天我要競(jìng)聘的崗位是教務(wù)主任一職，我過(guò)去在xx小學(xué)擔(dān)任過(guò)教務(wù)主任，有過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)于教務(wù)主任的工作也了解，明白如何帶領(lǐng)老師教導(dǎo)好學(xué)生，如何提高老師的教學(xué)質(zhì)量。

　　我是x學(xué)校碩士研究生畢業(yè)，有過(guò)二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于教育這一塊有著足夠的信心，我是xx年來(lái)到我們學(xué)校，在我們學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)老師，已經(jīng)工作了六七年時(shí)間，在這段時(shí)間，我盡職盡責(zé)教導(dǎo)學(xué)生，同時(shí)，積極提升自己能力在教學(xué)期間我已經(jīng)獲得了xx教授稱(chēng)號(hào)，并且在網(wǎng)上發(fā)表了多篇小學(xué)教學(xué)論文，并獲獎(jiǎng)。

　　我喜歡教師這個(gè)工作，同樣更希望我們學(xué)校變得更好，我有足夠的經(jīng)驗(yàn)，更有著扎實(shí)的基礎(chǔ)，我希望能夠帶領(lǐng)我們學(xué)校走的更高。成為教務(wù)主任，需要的資格我也早已具備。我曾出國(guó)留學(xué)深造，對(duì)于西方先進(jìn)的教學(xué)理念也精通，我希望擔(dān)任我們學(xué)校教務(wù)主任，結(jié)合中西方教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，帶領(lǐng)好所有的教師，教導(dǎo)我學(xué)生把我們學(xué)校的名氣打響。

　　多年的工作經(jīng)歷，讓我培養(yǎng)了很多優(yōu)秀學(xué)生，很多學(xué)生都進(jìn)入到了我們省重點(diǎn)中學(xué)，我為此驕傲，我期望能夠讓我擔(dān)任教務(wù)主任，改變我們學(xué)校教學(xué)情況，提高學(xué)生成績(jī)，我過(guò)去的工作能力所有領(lǐng)導(dǎo)都看在眼中，也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)你們失望。

　　相比其他同事我比他們的優(yōu)勢(shì)更明顯，我有過(guò)相關(guān)的經(jīng)歷，也有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，對(duì)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展情況都比較了解，我自身能力也扎實(shí)，多年的工作經(jīng)歷讓我更加懂得如何指導(dǎo)好其他老師教學(xué)，對(duì)自身的責(zé)任也認(rèn)識(shí)的比較清楚，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃我也能夠按照領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定走好。

　　我明白對(duì)于新我們學(xué)校來(lái)說(shuō)教務(wù)主任的職務(wù)很重要，需要一個(gè)沉著穩(wěn)重的人擔(dān)任，擔(dān)子重，在選擇時(shí)也需要考慮個(gè)方面因素，不只需要工作經(jīng)歷，更需要實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。我為學(xué)校工作多年，一直以來(lái)，沒(méi)有違反過(guò)學(xué)校規(guī)定，遵守學(xué)校教育制度，每次都能按時(shí)交上合適答卷，我自認(rèn)為自己的能力不輸于任何人，有信心，做好教務(wù)主任一職，只需往能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

　　對(duì)于未來(lái)發(fā)展，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人帶領(lǐng)，更需要有能力的人執(zhí)行，我會(huì)用自己的能力為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，會(huì)讓我們學(xué)校走上更高的臺(tái)階，只需要給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我給學(xué)校不一樣的結(jié)果，讓更多的學(xué)生考上好成績(jī)。

　　謝謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　感該給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)聘演講，常言道：三十而立。

　　已過(guò)不惑之年的我，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深思過(guò)，迷惘過(guò)，也無(wú)奈過(guò)。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……

　　站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。

　　今天，我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

　　一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。

　　一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過(guò)“雙搶”，工作后，我擔(dān)任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得最好。

　　二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，關(guān)心國(guó)家大事，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

　　三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

　　四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

　　23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開(kāi)高淳時(shí)，當(dāng)時(shí)的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會(huì)做得更好！

　　另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。

　　一是有一定的政治素養(yǎng)。

　　我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的.大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。

　　二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。

　　假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

　　第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

　　“敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周?chē)�發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。

　　參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍�我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，�?lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

　　我的演講完畢，謝謝大家的支持！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！很高興有機(jī)會(huì)參見(jiàn)今天的競(jìng)選，在此，我對(duì)學(xué)校給了我們這個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)、展示才能的機(jī)會(huì)表示深深的感謝！

　　我叫相德剛，40歲，中共預(yù)備黨員，大學(xué)本科文化，現(xiàn)任老觀坨九年一貫制學(xué)校安全穩(wěn)定辦主任，兼管初中部德育工作，曾榮獲沈陽(yáng)市遼中縣，在我和同事們的共同努力下，我校的安全穩(wěn)定工作，先后榮獲沈陽(yáng)市平安校園、遼中縣綜合治理先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。

　　這次參加安穩(wěn)辦主任續(xù)聘的競(jìng)選，我認(rèn)為自己除了具備一名安穩(wěn)辦主任必備的教育理論和從教資歷外，還具備以下優(yōu)勢(shì)條件。

　　一是工作經(jīng)驗(yàn)豐富，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

　　自從19年在初中部擔(dān)任德育干事以來(lái)，我已經(jīng)在德育崗位上工作二十余年。工作過(guò)程中，我積極和安全與德育戰(zhàn)線上的老同志學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還堅(jiān)持走出去、學(xué)過(guò)來(lái)的信念，到兄弟單位學(xué)習(xí)安全穩(wěn)定管理經(jīng)驗(yàn)，足跡遍布遼中。同時(shí)，在工作中，我能夠團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，積極做好安全組織工作和協(xié)調(diào)工作，帶頭完成上級(jí)托付的各項(xiàng)任務(wù)。曾擔(dān)綱全國(guó)德育課題《和諧德育研究》，為農(nóng)村學(xué)校安全德育工作理論與實(shí)踐做出諸多貢獻(xiàn)。

　　二是有很強(qiáng)的事業(yè)心和不斷進(jìn)取的意識(shí)。

　　雖然家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但我每天幾乎都是第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，可以稱(chēng)得上披星戴月。在工作中，因?yàn)閺氖掳踩�穩(wěn)定重任，我隨時(shí)檢討自己的工作，每天工作結(jié)束后，我都撰寫(xiě)安全日記，反思自己的不足與缺點(diǎn)，力爭(zhēng)做到萬(wàn)無(wú)一失、防微杜漸。在我擔(dān)任安全穩(wěn)定工作以來(lái)，學(xué)校無(wú)一例安全責(zé)任事故。

　　三是有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的意志。

　　抓安全，抓德育，我向來(lái)走踏踏實(shí)實(shí)、務(wù)實(shí)求真之路，深知聽(tīng)不如問(wèn)、看不如摸的道理，在工作中，我經(jīng)常深入各辦公室，各班級(jí)以至學(xué)生當(dāng)中，隨時(shí)摸清學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生家庭及生活情況，每年小升初過(guò)后，我都要和六年級(jí)班主任過(guò)問(wèn)新七年學(xué)生的具體情況，做到成竹于兄、洞察于心，對(duì)學(xué)生的心理異動(dòng)及時(shí)掌握及時(shí)解決，把一切學(xué)生安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。在處理學(xué)生上，我能夠接受班主任意見(jiàn)，耐心與家長(zhǎng)溝通，讓學(xué)生沒(méi)有抵觸情緒。

　　如果這次競(jìng)選成功，走上新的崗位，我將從以下幾個(gè)方面入手，做一名更稱(chēng)職的安穩(wěn)辦主任，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

　　努力提高自身能力素質(zhì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真參加各項(xiàng)培訓(xùn)和研討，全面地提高自己，通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，豐富頭腦，學(xué)到知識(shí)，看到差距。上讓領(lǐng)導(dǎo)放心，下讓教師滿意，力爭(zhēng)在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。

　　二、重視安全，創(chuàng)建平安校園。

　　高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，積極創(chuàng)建平安健康文明校園。加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意識(shí)和應(yīng)急能力。注意隨時(shí)掌握不安定因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，做到隨發(fā)現(xiàn)隨整改。

　　三、一心奉獻(xiàn)，提升德育效率。

　　工作中堅(jiān)持原則，堅(jiān)決遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；勤字當(dāng)先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤；用心做事，堅(jiān)持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)生，力爭(zhēng)成為學(xué)生的好師長(zhǎng)、好朋友。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，說(shuō)句心里話，參加此次競(jìng)選無(wú)論成功與否，對(duì)我而言都是一次歷練和觸動(dòng)，也是一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。我會(huì)一如既往地以“紅燭、春蠶”精神去工作、去學(xué)習(xí)、去奮斗。

　　謝謝。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇14

　　尊敬的局長(zhǎng)、書(shū)記、股長(zhǎng)，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同仁：

　　大家好！

　　我叫__，__年從___師專(zhuān)畢業(yè)來(lái)到_中專(zhuān)工作，至今已有整整18個(gè)年頭。從一個(gè)不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場(chǎng)的不少同志一樣，親眼目睹了學(xué)校

　　成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程，伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)。我對(duì)這所學(xué)校充滿了感情。

　　剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我就從事共青團(tuán)工作，95年起擔(dān)任團(tuán)委副書(shū)記，后主持團(tuán)委工作至20xx年，20xx年到機(jī)電專(zhuān)業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理，20xx年擔(dān)任綜合高中部副部長(zhǎng)至今。

　　我這次競(jìng)聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé)，我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

　　第一，信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口，這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪問(wèn)者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。

　　目前，不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡(jiǎn)單、語(yǔ)言欠規(guī)范，嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè)，參與編寫(xiě)過(guò)兩本教學(xué)專(zhuān)著，有

　　數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表，長(zhǎng)期從事語(yǔ)文課教學(xué)，語(yǔ)言敏感度高。我又曾有過(guò)多次大型活動(dòng)的策劃經(jīng)歷，可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

　　第二，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。校園辦公系統(tǒng)是一個(gè)虛擬辦公平臺(tái)。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個(gè)性服務(wù)、師生互動(dòng)、教學(xué)資源

　　共享等一系列內(nèi)容，而不是一般意義上的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個(gè)平臺(tái)搭建的時(shí)間不長(zhǎng)，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個(gè)平臺(tái)、認(rèn)真維護(hù)好這個(gè)平臺(tái)。我在部門(mén)從

　　事教學(xué)管理工作時(shí)，很早就接觸過(guò)這個(gè)管理系統(tǒng)，它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率，節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個(gè)平臺(tái)，學(xué)會(huì)并樂(lè)于使用這個(gè)平臺(tái)。

　　第三，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長(zhǎng)期在部門(mén)工作，廣大教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一，盡可能幫助廣大教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問(wèn)題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無(wú)法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。

　　第四，學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲(chǔ)存、發(fā)布工作。對(duì)各類(lèi)資料的分類(lèi)收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語(yǔ)言溝通能力、部門(mén)協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計(jì)算機(jī)，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過(guò)揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺(tái)、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長(zhǎng)期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門(mén)負(fù)責(zé)工作，具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ)；受學(xué)校委派，經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動(dòng)，有一定的校外可用資源。

　　第五，學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備，包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等，我都有實(shí)際使用經(jīng)歷，能夠熟練使用；信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師，部門(mén)長(zhǎng)期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，綜上所述，我覺(jué)得信息管理中心主任這個(gè)崗位適合我，我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為大家服務(wù)。請(qǐng)大家投我一張滿意票。

　　謝謝。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇15

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　我競(jìng)聘的崗位是客戶(hù)服務(wù)中心副主任，從xx年至今，已在業(yè)務(wù)戰(zhàn)線工作近xx年，曾負(fù)責(zé)省外卷煙調(diào)撥、網(wǎng)建、基層隊(duì)部隊(duì)長(zhǎng)等工作，對(duì)我煙草公司從粗放型的大出大進(jìn)，過(guò)渡到落實(shí)到每個(gè)零售經(jīng)營(yíng)戶(hù)的電話訪銷(xiāo)，親身經(jīng)受并參與了銷(xiāo)售模式的每一次轉(zhuǎn)變，對(duì)于現(xiàn)在競(jìng)聘的客戶(hù)服務(wù)中心副主任，我自認(rèn)為能夠勝任。

　　客戶(hù)服務(wù)中心是從業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)科轉(zhuǎn)變而來(lái)，雖然名稱(chēng)有所變化，但職責(zé)變化不大，主要是在市公司和我局領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本市卷煙營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)關(guān)系管理和售后服務(wù)工作。并對(duì)有關(guān)客戶(hù)關(guān)系管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和卷煙價(jià)格管理的內(nèi)容的執(zhí)行狀況進(jìn)行監(jiān)督落實(shí)。負(fù)責(zé)卷煙營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施，建立健全服務(wù)體系。準(zhǔn)時(shí)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和客戶(hù)需求信息，將重大市場(chǎng)變動(dòng)和客戶(hù)意見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)決策層，適時(shí)提出適合本市的經(jīng)營(yíng)方針、營(yíng)銷(xiāo)策略和可行性方案。同時(shí)在客戶(hù)關(guān)系管理體系的.指導(dǎo)下，組織客戶(hù)經(jīng)理開(kāi)展客戶(hù)滿足度調(diào)查、客戶(hù)訪問(wèn)和客戶(hù)測(cè)評(píng)等工作，負(fù)責(zé)對(duì)本局營(yíng)銷(xiāo)人員的管理，對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員的痕跡工作進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)。

　　明確了職責(zé)和目的，一旦競(jìng)聘成功，我將認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行好客戶(hù)服務(wù)中心副主任的職責(zé)，樂(lè)觀協(xié)作主任工作，完成局領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)，為我煙草貢獻(xiàn)出自己的一份力！假如大家信任我，就請(qǐng)投我一票。假如競(jìng)聘不成功，我也不會(huì)氣餒，說(shuō)明自己還有很多不足之處，我將戒驕戒躁，更加虛心、謹(jǐn)慎的向在座各位學(xué)習(xí)。

　　感謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我的信任和支持，給我此次競(jìng)職機(jī)會(huì)，給我人生的一次重要機(jī)遇轉(zhuǎn)折。根據(jù)自身的能力條件，我擬競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任職務(wù)，請(qǐng)組織考察，也衷心希望各位評(píng)委為我投上贊成的一票。

　　一、基本簡(jiǎn)工作經(jīng)歷

　　我叫張幅，在山東海洋大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)后在公司上班……

　　二、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)職位的認(rèn)識(shí)

　　辦公室是個(gè)綜合科室，涉及面之廣、事務(wù)之多、要求之高、作用之非常是其它任何科室不能相提并論的。這些年，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，在商局長(zhǎng)的親抓親管下，在全局同志的配合支持下，局辦公室承擔(dān)了大量工作，也出色地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，并不斷創(chuàng)新各項(xiàng)工作，取得了很大成績(jī)，多項(xiàng)工作走在了全省全國(guó)一流，引領(lǐng)了各地市辦公室工作的潮頭。這對(duì)于我競(jìng)崗來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)極為良好的基礎(chǔ)，更是一個(gè)極富壓力的挑戰(zhàn)。因此，我進(jìn)行了深入地回顧、總結(jié)、思考，對(duì)我個(gè)人的能力、素質(zhì)特別是不足進(jìn)行了總結(jié)、分析，從心理和思想上做足了準(zhǔn)備，要敢于挑戰(zhàn)，借助這一良好平臺(tái)，扎實(shí)工作，勇拓新路，再寫(xiě)新篇。

　　三、主要競(jìng)職優(yōu)勢(shì)

　　競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任一職，我認(rèn)為自己有幾個(gè)主要優(yōu)勢(shì)：一是20xx年部隊(duì)鍛煉、20xx年辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的也是最為重要的政治覺(jué)悟、全局觀念、大局意識(shí)和服務(wù)、服從意識(shí)，造就了我紀(jì)律原則素養(yǎng)和勤奮扎實(shí)的作風(fēng)，磨礪了我吃苦在先、任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的精神追求。思想決定行動(dòng)，我認(rèn)為自己的思想政治素質(zhì)是能夠做好辦公室工作的重要前提。二是自己正直、誠(chéng)實(shí)，工作上爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)強(qiáng)，能善待每一位同志，善于溝通協(xié)調(diào)，日常謙虛愛(ài)學(xué)，工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，能力素質(zhì)能夠勝任崗位職責(zé)所需。三是長(zhǎng)期以來(lái)注重與多部門(mén)的工作聯(lián)系，有一個(gè)與上下、左右深入的工作溝通基礎(chǔ)，懂得并掌握基本程序和工作規(guī)律，能駕馭崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作。四是有良好的個(gè)性修養(yǎng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志，可以確保分工協(xié)作和團(tuán)結(jié)共事。更使我有信心競(jìng)爭(zhēng)這一職位的是，近幾年，組織和領(lǐng)導(dǎo)不斷地教育、栽培，與同志們的互相關(guān)愛(ài)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，以及單位良好工作氛圍的影響，使我個(gè)人的綜合素質(zhì)得到了很大提升。相信在這個(gè)崗位上，我能夠更好的發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、盡我所能，為領(lǐng)導(dǎo)、為部門(mén)、為基層做好服務(wù)工作。

　　四、努力方向

　　此次競(jìng)職，如能得到組織的信任、同志們的支持，選擇我到辦公室主任的崗位上，我將更加珍惜這個(gè)機(jī)遇，恪盡職守，自我加壓，加快進(jìn)步，盡心、盡力做好和創(chuàng)新辦公室工作，做到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)多一些建議，對(duì)同志多一點(diǎn)幫助，對(duì)工作多一份勤勞，對(duì)生活多一些嚴(yán)謹(jǐn)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，盡快適應(yīng)新崗位的工作要求。二是開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展。形勢(shì)發(fā)展日新月異，不能因循守舊。重點(diǎn)是在總結(jié)以前好的制度的基礎(chǔ)上，要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，完善管理手段，使辦公室工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。三是不斷改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)配合。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范服務(wù)行為，顧全局，講協(xié)作，更好地樹(shù)立和維護(hù)部門(mén)形象。四是完善工作流程、辦事規(guī)范，提高工作質(zhì)量。辦公室工作具有瑣碎繁雜、連貫性小、隨機(jī)性大的特點(diǎn)，要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和前瞻性，提高協(xié)調(diào)服務(wù)能力，做到“懂規(guī)矩”、“講程序”，建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，讓辦公室每個(gè)成員知道哪些能辦，哪些不能辦;哪些可以表態(tài)，哪些不可以表態(tài);哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō);確保日常工作正常有序，上傳下達(dá)準(zhǔn)確及時(shí)，為圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)提供可靠的保障，進(jìn)一步提升辦公室工作質(zhì)量。五是利用好現(xiàn)代化辦公管理手段，使公文管理上臺(tái)階。設(shè)立專(zhuān)職文秘，負(fù)責(zé)公文的收發(fā)、傳遞、文印、督辦及所有文書(shū)檔案資料的歸檔工作，對(duì)起草的公文做到準(zhǔn)確、規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、針對(duì)性強(qiáng)、傳遞迅速，用新手段實(shí)現(xiàn)公文管理新水平。六是做好日常物資管理。對(duì)固定資產(chǎn)管理、低耗品管理、招待費(fèi)管理、物資管理、辦公用品管理等，突出以制度管人管事，嚴(yán)格照章辦事，抓好節(jié)支降耗，提高物資利用率，最大限度地做到物有所用、物盡其用。當(dāng)然，做好這份工作絕非輕而易舉的事，自己還有管理經(jīng)驗(yàn)不夠、全面抓工作的意識(shí)不足等欠缺，但我有信心、有決心干好這項(xiàng)工作，要在干中學(xué)、在實(shí)踐中鍛煉提高自己，只要功夫深、鐵杵磨成針，一定不辜負(fù)組織和同志們的期望。

　　最后，借此機(jī)會(huì)，向多年來(lái)一直給予我關(guān)心、幫助和厚愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝!同時(shí)也真誠(chéng)地希望大家能一如既往地給予我關(guān)心、支持和幫助。在今后的工作中，我將把這份感激之情化為工作的熱情，將壓力化為動(dòng)力，用行動(dòng)和實(shí)績(jī)作為回報(bào)。

　　謝謝大家!

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好，

　　我談?wù)剬?duì)總務(wù)處工作認(rèn)識(shí),它具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面：

　　一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)�？倓�(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門(mén)，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作人員必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合，保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

　　二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)�？倓�(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

　　三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué)，勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金，事事精打細(xì)算，量力敷出。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開(kāi)支，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。 以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么? 第一，我在總務(wù)處干過(guò)六年,對(duì)總務(wù)工作比較熟悉,這能讓我很快進(jìn)入工作中, 第二，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)

　　第三，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

　　第四，我具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力�？倓�(wù)主任不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)，

　　更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

　　第五點(diǎn)，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。 優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：

　　一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢(xún)員”，總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門(mén)，如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我將積極主動(dòng)地做好校長(zhǎng)的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢(xún)員”。

　　二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用，合理使用各種經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校的各項(xiàng)開(kāi)支合法合理;做好學(xué)生收費(fèi)收繳和結(jié)算工作，檢查財(cái)務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)�；�本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽(tīng)大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。

　　三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”�？倓�(wù)處是學(xué)校的后勤部門(mén)，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局，與其它職能部門(mén)一道協(xié)調(diào)好

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論成功與否，我都一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

　　謝謝大家!

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇18

　　尊敬的各位、各位同事：

　　下午好！

　　今天，承蒙你們的信任，給我這個(gè)演講的機(jī)會(huì)，這讓我內(nèi)心充盈著激動(dòng)和感動(dòng)！回首我們一起走過(guò)的日子，難忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小學(xué)這個(gè)集體的魅力所在：這個(gè)集體，溫暖而和諧；這個(gè)集體，團(tuán)結(jié)而求進(jìn)；這個(gè)集體，富有朝氣，富有希望！

　　過(guò)去的一年，我負(fù)責(zé)學(xué)校 工作，工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，唯恐稍有懈怠。在們、同事們的關(guān)懷、鼓勵(lì)和幫助下，我逐漸成熟起來(lái)，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。如果說(shuō)，我在工作中還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，說(shuō)實(shí)在的，有很大一部分功勞應(yīng)該屬于在座諸位。感謝你們，謝謝你們一直以來(lái)給予我的極大的信任、鼓勵(lì)和幫助！謝謝！

　　能成為一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，這是一項(xiàng)充滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推進(jìn)，現(xiàn)代教育技術(shù)的日益普及，學(xué)校教育真正走向現(xiàn)代化，作為教師，應(yīng)當(dāng)珍惜今天工作的機(jī)會(huì)，努力進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。此次參與教務(wù)處主任的競(jìng)聘，就是要給自己增加一些壓力。因?yàn)槲抑�道：有了壓力，才能激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，才能有利于自己快速地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師，進(jìn)而為我校的工作作己應(yīng)有的、更大的貢獻(xiàn)......

　　各位，各位同事！我深知：教務(wù)工作十分繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。如果我能得到你們的信任和支持，我將在上級(jí)部門(mén)和學(xué)校的指導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。

　　其一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。擔(dān)任學(xué)校中層管理人員需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)鍛煉，自覺(jué)學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校形象，團(tuán)結(jié)一致，共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　其二、明確職責(zé)，以大局為重。無(wú)論何時(shí)何地何事，都應(yīng)當(dāng)立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為重，對(duì)上做好建議者和執(zhí)行者。按照規(guī)章制度辦事，維護(hù)學(xué)校集體的決定。遇到事情，不推諉，積極主動(dòng)解決問(wèn)題；對(duì)下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的利益為重，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議。

　　其三、加強(qiáng)組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。教務(wù)處工作千頭萬(wàn)緒，需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處與學(xué)校其他部門(mén)的關(guān)系。日常工作要善于實(shí)行溫馨的人性化管理，加強(qiáng)教導(dǎo)處全體員工的服務(wù)意識(shí)，合理處理好每天的日常事務(wù)。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí)，還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用，與其他部門(mén)形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

　　各位，各位同事！讓我們，迎朝陽(yáng)披霞光萬(wàn)縷而來(lái)，踏落日攜余暉點(diǎn)點(diǎn)而去；讓我們，在平凡的路上日復(fù)一日，執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂(lè)章；讓我們，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家，用偉大的師愛(ài)詮釋教師這一光榮稱(chēng)號(hào)；讓我們捧著一顆忠誠(chéng)之心，用滿腔的情和愛(ài)，在平淡的歲月里，演繹教育人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒，年華流轉(zhuǎn)歲月流金�！�

　　謝謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

　　大家好!

　　在此，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個(gè)公開(kāi)、公平、公正的展示自我的機(jī)會(huì)，讓我們競(jìng)聘分社主任崗位。

　　在這難得的場(chǎng)合，我簡(jiǎn)單自我介紹一下：我叫，現(xiàn)年 歲。08年6月，我畢業(yè)于x大學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲得本科文憑; 年 月，我有幸加入到了信合大家庭，后被分配到 分社并工作至今，現(xiàn)在是分社綜合柜員。

　　首先，我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我剖析： 在思想認(rèn)識(shí)方面：。 在學(xué)習(xí)方面：

　　在工作方面：，我沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一筆錯(cuò)帳。

　　在生活方面：我團(tuán)結(jié)同事，與大家相處融洽;勤儉節(jié)約，沒(méi)有任何不良嗜好;喜歡鍛煉身體，比如打籃球，因?yàn)榻】档纳眢w是一切革命的本錢(qián)，是好好工作的基本保障。

　　其次，假如我競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：

　　第一、團(tuán)結(jié)員工形成合力

　　孟子說(shuō)過(guò)：天時(shí)不如地利，地利不如人和。要想完成某項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到某種共同目的，人和是最重要的。作為一名分社負(fù)責(zé)人，對(duì)于工作中的任務(wù)與壓力要當(dāng)仁不讓、勇于擔(dān)當(dāng)、敢挑大頭。對(duì)待同事們的工作與生活一些需求，本著大事講原則，小事講風(fēng)格的初衷，盡量滿足他們的合理需要，讓他們工作稱(chēng)心、生活開(kāi)心。只有同事關(guān)系和睦了，大家才能眼往一處看，心往一處想，力往一處使。一個(gè)人的力量是微弱的，而集體的力量是強(qiáng)大的。有句俗語(yǔ)可以這么來(lái)說(shuō)：同事同心，其利斷金。

　　第二、提升服務(wù)形象增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

　　通過(guò)保障員工合理休假時(shí)間、規(guī)范日常用語(yǔ)及接待禮儀、嚴(yán)格按照聯(lián)社要求著裝、保持營(yíng)業(yè)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生、提供完善的服務(wù)等方式，提升信用社的整體形象，提高客戶(hù)對(duì)我社服務(wù)的滿意度，從而在一定程度上增強(qiáng)我社與其他商業(yè)銀行的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　第三、細(xì)化任務(wù)激發(fā)活力。

　　現(xiàn)在的績(jī)效考核只能細(xì)分到各個(gè)分社，而不能具體到每一位員工。借鑒兄弟分社以往工作中的做法，將那些便于考核到人的任務(wù)細(xì)分到每位員工，比如不良貸款下降任務(wù)。如果因?yàn)槟硞�(gè)員工的任務(wù)沒(méi)有完成而造成了分社績(jī)效的損失，那么沒(méi)有完成任務(wù)的員工就需要把損失補(bǔ)上。對(duì)于在任務(wù)完場(chǎng)過(guò)程中有出色表現(xiàn)的員工給予適當(dāng)?shù)目?jī)效與休假獎(jiǎng)勵(lì)。在細(xì)分任務(wù)過(guò)程中，考慮到內(nèi)外勤崗位性質(zhì)的不同，本著差異化劃分原則，充分發(fā)揚(yáng)民主做法，通過(guò)民主會(huì)議的方式讓大家談看法、提建議，最終制定出任務(wù)細(xì)化表，并與每位員工簽訂責(zé)任書(shū)。以細(xì)分任務(wù)的方式，績(jī)效激勵(lì)的方法，激發(fā)每一位員工的工作熱情與活力，齊心協(xié)力為做好分社工作而奮斗。

　　第四、主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)擴(kuò)大規(guī)模

　　擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模是保持利潤(rùn)增長(zhǎng)的根本保障，現(xiàn)在的我缺少客戶(hù)資源是一種不足，我將秉持客戶(hù)就是上帝的理念，與信貸員一道發(fā)揚(yáng)老一輩背包銀行的優(yōu)良傳統(tǒng)，走到田間地頭、走進(jìn)每一家商鋪、走進(jìn)每位客戶(hù)家中，主動(dòng)上門(mén)營(yíng)銷(xiāo)信用社的貸款，積極爭(zhēng)取存款，尤其要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣�府、企事業(yè)單位和個(gè)體工商戶(hù)的低成本存款，在企業(yè)或工商戶(hù)有資金需求時(shí)，及時(shí)上門(mén)幫助他們解決資金困難，培養(yǎng)一批優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。我堅(jiān)信任何事物的發(fā)展都有一個(gè)積累的過(guò)程，而量的積累定能帶來(lái)質(zhì)的飛越。

　　第五、守護(hù)合規(guī)文化，爭(zhēng)取合理收益

　　帶領(lǐng)大家以勞動(dòng)換取合理收益，是每位負(fù)責(zé)人的義務(wù)，但是只有合規(guī)操作才能保障資金安全、才能幫助我們抵制各種誘惑、才能防止我我們違規(guī)犯錯(cuò)，合規(guī)操作壓倒一切。在以后的工作中，我既是合規(guī)文化的踐行者，又是它的守護(hù)人。我自己合規(guī)守法的同時(shí)，還要監(jiān)督分社員工按制度辦事，我們絕不越雷池半步。

　　最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì)，在信合工作的陣營(yíng)里，我還是一個(gè)新兵，還有很多的東西需要我在實(shí)踐中去摸索與學(xué)習(xí)。無(wú)論此次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)繼續(xù)為做好信合工作而努力，在為偉大的信合事業(yè)獻(xiàn)策出力的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

　　大家好！

　　今天我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，競(jìng)聘副教導(dǎo)主任一職。

　　我參加副教導(dǎo)主任職位的競(jìng)聘，是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì)：

　　一、我具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從大學(xué)到工作，我一直注重教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和探索。1997年7月，我畢業(yè)亍寶雞文理學(xué)院中文系漢語(yǔ)語(yǔ)言教育專(zhuān)業(yè)，20xx年我耂取了普通話測(cè)試二級(jí)甲等，20xx年我制作的教學(xué)諑件《看于識(shí)天氣》獲得了我縣第二屆創(chuàng)新教學(xué)研究諑件開(kāi)發(fā)一等獎(jiǎng)。20xx年，我又自費(fèi)參加國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)。

　　二、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的組織管理能力。1997年參加教育工作以來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。在日常的語(yǔ)文教學(xué)中，我能自覺(jué)運(yùn)用最新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，諑堂上注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生由被勱學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃陮W(xué)習(xí)，教學(xué)成績(jī)始終名列同級(jí)前列。在班級(jí)管理中，我注重對(duì)學(xué)生的情感教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，團(tuán)結(jié)合作精神，致力亍打造班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體，讓每一個(gè)學(xué)生都在內(nèi)心深處牢固樹(shù)立“我是班級(jí)一分子，我為班級(jí)爭(zhēng)榮耀”的思想。

　　三、我了解各層次的教師和學(xué)生。14年的教學(xué)實(shí)踐，讓我更了解教師和學(xué)生，我知道各層次的教師和學(xué)生有什么樣的工作需求和學(xué)習(xí)需求，知道教師想要什么，學(xué)生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學(xué)水平，如何才能更大程度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知道學(xué)校提供什么樣的外部服務(wù)才是教師和學(xué)生最需要的。

　　四、我具有正直誠(chéng)信的個(gè)人品質(zhì)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我個(gè)人信奉“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”處世原則，在生活中誠(chéng)實(shí)待人，在工作中敬業(yè)愛(ài)崗。我思想活躍，接受新事物快，工作熱情高，勇亍實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神。14年的教育工作，養(yǎng)成了我遇事丌含糊，辦事丌拖拉的工作習(xí)慣，造就了我實(shí)事求是的工作態(tài)度。

　　假如我有幸競(jìng)聘成功，我將丌負(fù)眾望，丌辱使命，做好以下三方面工作：

　　一、擺正自己的位置，當(dāng)好配角。拿破侖有句名言：丌想當(dāng)將軍的士兵丌是一個(gè)好士兵。但我訃為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體想要取得成功，首先所有的成員要擺正自己的位置，如果一個(gè)軍隊(duì)人人都把自己當(dāng)將軍，那這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力將變得丌堪一擊。因此，在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位，維護(hù)校長(zhǎng)的威信，訃真領(lǐng)悟校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，積極為領(lǐng)導(dǎo)班子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做好配角，當(dāng)好綠葉。做班子成員的好參謀，好劣手。在工作態(tài)度上做到積極主勱，求真務(wù)實(shí)。工作方法上做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益。在工作的落實(shí)過(guò)程中，始終站在學(xué)校工作大局的角度，教學(xué)工作需要的角度，師生樂(lè)亍接受的角度，本著對(duì)校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)廣大師生負(fù)責(zé)的態(tài)度最大程度的干好工作。

　　二、將教導(dǎo)處打造成為廣大師生服務(wù)的窗口。樹(shù)立服務(wù)理念，全局意識(shí)。全校師生“共下一盤(pán)棋”。在日常工作中，協(xié)劣主管教學(xué)的校長(zhǎng)管好學(xué)校的教學(xué)事物，比如教師請(qǐng)假，公開(kāi)諑，示范諑，外出聽(tīng)諑時(shí)的諑務(wù)按排。學(xué)生耂試時(shí)的時(shí)間按排，試場(chǎng)安排，閱卷按排，以及質(zhì)量分析的收集。定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，將學(xué)生對(duì)學(xué)校和老師的看法建議及時(shí)反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。深入教師，密切聯(lián)系教師，及時(shí)了解大家在教學(xué)上的需求，為廣大教師搞好服務(wù)。協(xié)劣教導(dǎo)主任訃真做好各種檔案的搜集，整理，裝訂，歸檔工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案管理信息化。

　　三、以高效諑堂全面推進(jìn)為突破口，提高我校的教師的理論水平和教學(xué)水平。一所學(xué)校要想在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制下充滿活力，唯有丌斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法。高效諑堂從去年下半年在我校開(kāi)始實(shí)驗(yàn)以來(lái)，已經(jīng)取得實(shí)效。今年將在我校全面推進(jìn)，“工欲善其事，必先利其器”，打造一支教學(xué)思想先進(jìn)，教學(xué)方法靈活新穎的教師隊(duì)伍迫在眉睫。學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)肩負(fù)起培養(yǎng)教師的重任，做好有效教學(xué)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活勱按排，“他山之石，可以攻玉”，要采用“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，積極主勱，有計(jì)劃，有目的地組織廣大教師外出學(xué)習(xí)名校先進(jìn)授諑經(jīng)驗(yàn)，也要請(qǐng)外校的名師來(lái)我校授諑傳經(jīng)送寶。讓廣大教師在理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐活勱下，教學(xué)觀念，角色，教法上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，為全面提高我校教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。

　　今天，我來(lái)競(jìng)聘是出亍對(duì)自己能力的信任。明天，我去工作是為了兌現(xiàn)我今天演講時(shí)的諾言。我的演講完畢，謝謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇21

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　我叫，大學(xué)畢業(yè)，從東明縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院，通過(guò)“一推雙考”被任命為辦公室副主任，同時(shí)主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競(jìng)選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。

　　大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。剛才參加辦公室主任競(jìng)選演講的幾位同志，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么？我要說(shuō)，我的優(yōu)勢(shì)就在于兩個(gè)方面：

　　一、我自主持辦公室工作以來(lái)，已兩年有余，在這里，我不想大談特談我院辦公室如何在全區(qū)檢察系統(tǒng)辦公室綜合評(píng)比中獲得第一名的好成績(jī)，因?yàn)闃s譽(yù)屬于大家，成績(jī)代表過(guò)去，我只想說(shuō)，兩年多的工作實(shí)踐使我熟悉了辦公室的工作特點(diǎn)，使我增強(qiáng)了工作能力，使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。如果我能當(dāng)選辦公室主任，所有這些都將有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)工作要求。

　　二、我一向勤勤懇懇、作風(fēng)正派，有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。雖然我不善于說(shuō)一些美麗動(dòng)聽(tīng)的話，但我敢說(shuō)實(shí)話，能辦實(shí)事。在我主持辦公室工作期間，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，我都做到了一視同仁，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。

　　優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使辦公室工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要目標(biāo)概括起來(lái)就是以下四個(gè)方面：

　　一、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢(xún)員”，辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢(xún)員”。

　　二、立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成，但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為群眾服務(wù)。因此，如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)密切聯(lián)系全體干警，積極傾聽(tīng)大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。

　　三、搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)注重團(tuán)結(jié)、顧全大局，與其他副主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，以確保我院的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　四、加強(qiáng)管理，當(dāng)好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)加強(qiáng)管理，完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)制度，為辦公室人員定崗定責(zé)，做到責(zé)任明確，任務(wù)具體，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同志的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿意！

　　謝謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　新春伊始，萬(wàn)物更新！

　　在這辭舊迎新之際，我行適時(shí)的展開(kāi)了一年一度的中層干部競(jìng)聘工作，我非常擁護(hù)這項(xiàng)舉措并以積極的態(tài)度參與其中。

　　今天，我競(jìng)聘的職位是建設(shè)大街分理處主任一職。

　　首先，我將我入行以來(lái)的工作簡(jiǎn)歷向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

　　獨(dú)木難成林。

　　我深知，過(guò)去成績(jī)的取得，是無(wú)數(shù)人無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的結(jié)果，躺在過(guò)去的成績(jī)上睡大覺(jué)，只能讓我們像驕傲的兔子一樣，甚至連烏龜也跑不贏。過(guò)去屬于歷史，未來(lái)才是我們應(yīng)該借助既往的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，真正值得去奮斗的！

　　假如我此次競(jìng)聘成功，我將重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：

　　1、 崇尚歷史，堅(jiān)決捍衛(wèi)中心所在客戶(hù)心目中的定位！

　　建設(shè)大街分理處前身是我行的中心所，其所處位置是我行創(chuàng)業(yè)初期的舊址。在很多客戶(hù)心目當(dāng)中，中心所即中行！中心所的人就是他們的老朋友，就是五常中行人！這種客戶(hù)和機(jī)構(gòu)之間的感情絕不是一朝一夕能夠建立起來(lái)的，也許這些，就是我行建設(shè)大街分理處得以長(zhǎng)期存續(xù)發(fā)展的命脈所系！假如我此次能夠競(jìng)聘成功，我一定把這種對(duì)企業(yè)文化的理解充分的傳達(dá)到每一個(gè)所里的成員，讓我們大家能夠形成一個(gè)共識(shí)，那就是：中心所在很多客戶(hù)的心目中，就代表著五常中行，就代表著五常中行的文化和她在客戶(hù)心目中的地位！米盧老頭說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切！我想：這個(gè)問(wèn)題也許被很多人忽視，但在我看來(lái)，卻絕對(duì)是天字第一號(hào)的重中之重！

　　2、 穩(wěn)定存款，大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)。

　　大家也許還記得，在過(guò)去我們談?wù)撱y行業(yè)的利潤(rùn)增長(zhǎng)的時(shí)候，往往把上存準(zhǔn)備金的利息作為絕對(duì)的主力。但隨著金融業(yè)的國(guó)際化、市場(chǎng)化，這種觀念再說(shuō)出來(lái)，就足以讓人見(jiàn)笑了。按照國(guó)際銀行業(yè)的發(fā)展慣例來(lái)看，唯有中間業(yè)務(wù)才是銀行業(yè)能得以持續(xù)、穩(wěn)定、低成本發(fā)展的關(guān)鍵因素。而支撐中間業(yè)務(wù)能快速發(fā)展的基石，就是我們安全、快捷、周到的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)！如果我此次能夠再次走上我熟悉的工作崗位，我將把大力發(fā)展建設(shè)大街分理處的中間業(yè)務(wù)作為我開(kāi)

　　展工作的重點(diǎn)。中心所的位置比較靠近支行本部，正因?yàn)檫@樣，中心所和支行很好的形成了一個(gè)軍事中經(jīng)常用到的梯隊(duì)互補(bǔ)的經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)。建設(shè)大街分理處就像是支行本部的.衛(wèi)星城市，可以好的利用自己的地理優(yōu)勢(shì)和客戶(hù)群優(yōu)勢(shì)，分擔(dān)支行本部的業(yè)務(wù)流量，發(fā)展支行本部難以發(fā)展的，而且客戶(hù)群面廣闊的中、小客戶(hù)群。像股市里的中小板一樣，和大盤(pán)股形成有效的互補(bǔ)。

　　3、 強(qiáng)化自身素質(zhì)，苦練基本功。

　　說(shuō)了很多，其實(shí)要想真正的留住客戶(hù)，留住存款和業(yè)務(wù)，最根本的還是我們要有一身過(guò)硬的本領(lǐng)。很難想象，好多客戶(hù)只因?yàn)槲覀兛蜌�、我們友善而長(zhǎng)期的支持我們。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是老好人似的交往關(guān)系，殘酷往往就意味著公平！如果我此次競(jìng)聘成功，我將在以后的工作中，帶頭積極學(xué)習(xí)

　　相關(guān)法律、法規(guī)及我行的各項(xiàng)規(guī)章制度。在“知法”的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步的做到“業(yè)務(wù)精熟”。入行以來(lái)，我就非常注重業(yè)務(wù)基本功的訓(xùn)練，在我的觀念里，基本功不扎實(shí)，就沒(méi)有資格再談?wù)撈渌麞|西。如果我競(jìng)聘成功，我將會(huì)帶領(lǐng)全所同志一起，苦練基本功，為客戶(hù)提供真正的快捷、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　言語(yǔ)也許只能反映一個(gè)人思想的一部分，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)大街分理處主任一職是我無(wú)比熟悉的崗位，我也深知分理處主任肩上的擔(dān)子到底有多重。在紛繁的市場(chǎng)中、在變幻莫測(cè)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，也許唯有熟悉歷史的人才能更好的掌握未來(lái)！

　　20xx年，是一個(gè)新的開(kāi)始，伴隨著總行的服務(wù)革命――“it藍(lán)圖”的全面啟動(dòng)，我行也歷史性的迎來(lái)了一個(gè)業(yè)務(wù)長(zhǎng)足發(fā)展的千載難逢的契機(jī)。在這個(gè)時(shí)刻，任何一個(gè)中行人，都希望能盡自己最大的努力，為中行的事業(yè)，作出自己最大的貢獻(xiàn)。我在此刻競(jìng)聘建設(shè)大街分理處一職，感覺(jué)無(wú)尚光榮！

　　同時(shí)，也希望大家能夠支持我，相信我！

　　謝謝大家��！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇23

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

　　申報(bào)理由如下：

　　1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過(guò)95%。

　　2、在校內(nèi)舉行“與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專(zhuān)家宣講團(tuán)到、等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

　　3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)

　　第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié)，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

　　4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核，批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。

　　我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作七年來(lái)，

　　從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。

　　從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

　　第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎(jiǎng)，參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

　　此外，我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì)，與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競(jìng)聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，如果競(jìng)聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

　　謝謝。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　你們好！

　　今天是我到宣傳部后第三次走上競(jìng)聘演講臺(tái)。較之前兩次，我的心情平靜了許多，也坦然了許多。時(shí)間過(guò)得很快，進(jìn)入宣傳部工作，一轉(zhuǎn)眼已有了滿滿的五年時(shí)間，在這短短的五年之中我有幸三次接受組織的挑選。雖然是同一級(jí)別的職位競(jìng)聘，且有過(guò)兩次落聘的經(jīng)歷，但我仍慶幸自己有了第三次機(jī)會(huì)，并對(duì)這次競(jìng)聘充滿信心。這次我競(jìng)聘的職位是新聞中心副主任。今天的競(jìng)聘演講，我不講套話，不吹大話，不提口號(hào)，也不表決心。我只談一點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)，說(shuō)兩句心里話，回答三個(gè)疑問(wèn)。

　　衡量一個(gè)人是否適合某個(gè)職位，能否勝任某項(xiàng)工作，我認(rèn)為：個(gè)人品行是基礎(chǔ)；對(duì)待工作的態(tài)度是關(guān)鍵。這里，我摘抄了甘肅某知名民營(yíng)企業(yè)的一則招聘廣告，原文如下：“高薪誠(chéng)聘集團(tuán)公司副總經(jīng)理一名，45歲以下。本科以上或相當(dāng)本科學(xué)歷的自學(xué)成才者，品行端正、孝敬父母…”。這則招聘廣告在蘭州各種媒體刊發(fā)后，引起了廣大群眾的強(qiáng)烈反響，對(duì)于這則廣告，公司負(fù)責(zé)人是這樣解釋的：品行端正、孝敬父母必須作為招聘的基本條件，公司要到被聘者所在的街道、社區(qū)、左鄰右舍了解其孝敬父母及家庭關(guān)系的情況，以及和周?chē)�鄰居關(guān)系的處理情況。這些基本條件具備以后，業(yè)務(wù)差一點(diǎn)公司可以培養(yǎng)，能力弱一點(diǎn)可以在工作中慢慢提高。我非常贊成這位公司負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)。一個(gè)品行不好的人他對(duì)于任何職位都是不適合的。而對(duì)待工作的態(tài)度決定了一個(gè)人對(duì)工作的認(rèn)真程度和負(fù)責(zé)的程度，也決定了你對(duì)工作能投入多大的精力。俗話說(shuō)，愚者千慮，必有一得。如果一個(gè)人能一門(mén)心思撲在工作上，為了工作能想盡千方百計(jì)，那就沒(méi)有干不好的事。當(dāng)然，工作能力也非常重要，它決定了你能否在這個(gè)崗位上開(kāi)拓創(chuàng)新，取得成績(jī)。

　　我的第一句心里話：“我真的好想有一個(gè)能全面鍛煉自己、充分展示自己的工作舞臺(tái)�！蔽液同F(xiàn)在許多人一樣，對(duì)待工作在充滿熱情的同時(shí)又充滿自信，認(rèn)為自己在能力上還有潛力可挖。當(dāng)然，這種認(rèn)識(shí)也許是片面的。但我在組織科已經(jīng)工作了五年時(shí)間，對(duì)于組織科的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作可以說(shuō)了如指掌，長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)同一崗位的工作容易消磨一個(gè)人對(duì)工作的激情。更何況組織科的工作極大部分是服務(wù)性的、事物性的、按部就班的日常工作。我渴望一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的工作崗位，這個(gè)崗位能給自己以工作壓力，能更加激發(fā)自己的工作熱情。因此我選中了新聞中心副主任這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)全新的工作崗位。

　　第二句心里話：“我真的擔(dān)心自己競(jìng)聘的人氣不夠”。對(duì)于前兩次競(jìng)聘的落選，雖然是在意料之中，但群眾對(duì)我的支持率不高在我的心里還是留下了一片陰影。因此，是否參加這次競(jìng)聘我曾猶豫過(guò)，因?yàn)槲译m不缺屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，但難以承受屢戰(zhàn)屢敗的結(jié)果。太多的失敗會(huì)擊垮一個(gè)人的自信，會(huì)淹沒(méi)一個(gè)人的自尊。不過(guò)，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，今天既然我站上了這個(gè)演講臺(tái)，我就會(huì)勇敢地踏著第三通崔人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，盡自己最大努力，毫不猶豫地朝著即定目標(biāo)沖刺。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。

　　今天我要回答的第一個(gè)疑問(wèn)：“你能寫(xiě)嗎？”

　　我估計(jì)在許多人的心里都會(huì)有此一問(wèn)。誠(chéng)然，我的文字根底，我的寫(xiě)作水平與在座畢業(yè)于中文專(zhuān)業(yè)、新聞專(zhuān)業(yè)的各位相比，不可否認(rèn)的存在一定差距，尤其是寫(xiě)新聞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的工作。如果還要保證上省以上媒體的A板頭條，我沒(méi)有底氣說(shuō)這個(gè)話，至少現(xiàn)在沒(méi)有。但我要說(shuō)的是，我是85年的全日制本科生，那個(gè)年上大學(xué)雖不能算是百里挑一，但至少可以證明我的文化基礎(chǔ)是比較過(guò)硬的，在我們那輩人當(dāng)中，還算是優(yōu)秀的。我想，有了這個(gè)基礎(chǔ)，在今后的工作中只要我勤于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，相信在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)我一定能縮小差距，取得成績(jī)，并很快地適應(yīng)工作。從另一方面講，對(duì)外上稿雖然是新聞中心一項(xiàng)十分重要的工作，但也只是部分工作，除此之外還有新聞?shì)浾搶?dǎo)向的把握；市內(nèi)對(duì)外、對(duì)上的新聞通聯(lián)工作；新聞專(zhuān)干和通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；省以上記者、媒體的.歸口接待；黨報(bào)、黨刊的發(fā)行等等大量工作都要人承擔(dān)，更何況對(duì)日常的公務(wù)用文，輿情信息的整理、編輯，各種總結(jié)、報(bào)告、講話等基本的文字工作我還是有一定的基礎(chǔ)，不能說(shuō)會(huì)做得很好，較好地完成任務(wù)是不成問(wèn)題的。

　　第二個(gè)疑問(wèn)：“你會(huì)配合嗎？”

　　這個(gè)“會(huì)”包含了兩層含義，一是主觀上的“會(huì)”，就是愿意或主動(dòng)的意思。首先，新聞中心副主任是個(gè)副職崗位，而副職干部的主要職責(zé)就是配合主官開(kāi)展工作。我既然申報(bào)這個(gè)職位，這就表明了我的態(tài)度。其次，我找不到不主動(dòng)配合的理由。如果我能競(jìng)聘上這個(gè)職位，相對(duì)于周主任來(lái)說(shuō)，職務(wù)上他是上級(jí)，我是下級(jí)。我是軍人出身，多年軍旅生活已經(jīng)將“服從意識(shí)”融入了我的血液。業(yè)務(wù)能力上，周主任有十多年的新聞從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，取得過(guò)許許多多有目共睹的成績(jī)，在新聞方面是教授級(jí)人物，而我還是個(gè)未入門(mén)的小學(xué)生，只有擔(dān)心被嫌棄的份。即使從資歷上講，雖然我年齡大點(diǎn)，工齡長(zhǎng)點(diǎn)，但對(duì)于進(jìn)入宣傳部來(lái)說(shuō)，我只能算是個(gè)新人，對(duì)宣傳工作只能算剛剛?cè)腴T(mén)，只是有個(gè)初步了解。因此，我找不到任何不配合的理由。“會(huì)”的另一層含義是客觀上的，即是否善于的意思，就這點(diǎn)講，我認(rèn)為事實(shí)勝于雄辯。在組織科我一直是做配合工作，如果說(shuō)評(píng)“五星級(jí)科室”組織科在某些方面說(shuō)服力還不強(qiáng)的話，那么評(píng)“和諧”科室，組織科應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧。我們不僅是在工作上的和諧，更是在個(gè)人性格的和諧，不僅是在表面氣氛上的和諧，更是在內(nèi)心深處感情上的和諧。在如何處理人與人之間的關(guān)系問(wèn)題上，我始終牢記這么三句話：“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)要細(xì)心發(fā)現(xiàn)，相互學(xué)習(xí)；每個(gè)人都有脾氣，要用心克制，相互謙讓?zhuān)幻總�(gè)人都有難處，要真心幫助，相互體諒�！碑�(dāng)然，配合是相互的。眾所周知，周奎同志是我們宣傳部最優(yōu)秀的干部之一，他的優(yōu)秀不僅表現(xiàn)在他的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力上，更體現(xiàn)在他的個(gè)人品行和生活中的為人上。如果我有幸能和他共事，我相信，我們一定能配合得很好。

　　第三個(gè)疑問(wèn)：“你吃得了苦嗎”？

　　的確，新聞中心的工作有其特殊性，工作的責(zé)任大、任務(wù)重、突發(fā)任務(wù)多，上下協(xié)調(diào)、記者接待、報(bào)刊發(fā)行更是麻煩。如果工作不細(xì)、考慮不周容易出妣漏，力度不大、用心不夠，往往就會(huì)完不成任務(wù)。因此，競(jìng)聘這個(gè)職位，要有吃苦耐勞的精神，要有加班加點(diǎn)的準(zhǔn)備�；卮疬@個(gè)問(wèn)題我只想告訴大家：“我吃過(guò)苦，我能吃苦，我不怕吃苦�！被仡櫸业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，我并不是一帆風(fēng)順�？次业墓ぷ鳉v程，也算得上坎坎坷坷。走到今天，雖然沒(méi)有取得什么成績(jī)，但我仍確實(shí)付出了不少的汗水和心血，也品嘗了不少的人生五味。我自信在困難面前是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我將會(huì)以自己的工作來(lái)證明，用今后的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請(qǐng)大家拭目以待。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：今天的演講，我沒(méi)有談對(duì)工作認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有講對(duì)未來(lái)工作的打算，但我所說(shuō)的每一句話都是真話，是實(shí)話，是心里話。如果您認(rèn)同我的觀點(diǎn)，相信我的真誠(chéng)，請(qǐng)您投我一票，我不勝感激！

　　謝謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇25

　　尊敬的院長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

　　大家好!

　　感謝院長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，今天我要競(jìng)聘的職位是財(cái)務(wù)主管一職，希望我的競(jìng)聘能實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　近階段的財(cái)務(wù)管理工作將緊緊圍繞全面預(yù)算管理這個(gè)主題來(lái)深入開(kāi)展。如果這次我能競(jìng)聘財(cái)務(wù)主管，我將虛心學(xué)習(xí)，盡自己的一切力量協(xié)助經(jīng)理做好該項(xiàng)工作。下面我就如何做好全面預(yù)算管理這個(gè)主題談?wù)勎业囊恍┮庖?jiàn)和建議，以及如果我能競(jìng)爭(zhēng)上這個(gè)崗位，在經(jīng)理的指導(dǎo)下，開(kāi)展工作的一些思路和設(shè)想：

　　1、協(xié)助經(jīng)理，把握全面預(yù)算管理內(nèi)涵。思想是行動(dòng)的指南，是指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。緊緊抓住全面預(yù)算管理這一主題，在制度上、流程上、技術(shù)上、人力資源上加以保證和落實(shí)，是我們企業(yè)現(xiàn)階段精細(xì)管理再上臺(tái)階的又一舉措。為此，我將不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)的預(yù)算管理方法，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及兩年來(lái)在預(yù)算管理試行中所積累的經(jīng)驗(yàn)，全身心的做好這一管理平臺(tái)的建設(shè)和完善，達(dá)到全面、全員、全過(guò)程的精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)促進(jìn)獲得最佳生產(chǎn)率和成本控制率的動(dòng)態(tài)發(fā)展目標(biāo)。

　　2、協(xié)助經(jīng)理，財(cái)務(wù)主管，參與全面預(yù)算管理推進(jìn)。積極推行全面預(yù)算管理制度，嚴(yán)格按照現(xiàn)代企業(yè)制定的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，落實(shí)好四個(gè)環(huán)節(jié)。即預(yù)算的編制、執(zhí)行、控制和協(xié)調(diào)。預(yù)算的編制，是以集團(tuán)年度工作目標(biāo)為導(dǎo)向，協(xié)助經(jīng)理進(jìn)行分解、剖析，并以所有支出項(xiàng)費(fèi)用為主線，客觀有據(jù)的確定各責(zé)任主體不同時(shí)期、不同環(huán)境條件下的預(yù)算管理指標(biāo);預(yù)算的執(zhí)行，使預(yù)算能夠真正落到實(shí)處，努力做到全面、全員、全過(guò)程的責(zé)任化和自主化，形成各實(shí)際執(zhí)行者來(lái)自覺(jué)地實(shí)施相應(yīng)的預(yù)算管理;預(yù)算的控制，配合經(jīng)理分析確認(rèn)月度各責(zé)任主體預(yù)算執(zhí)行的效率，記錄每階段執(zhí)行的過(guò)程,客觀地評(píng)估業(yè)績(jī)。預(yù)算的協(xié)調(diào)，能夠適時(shí)地掌握和控制整個(gè)企業(yè)預(yù)算執(zhí)行的情況和各個(gè)責(zé)任單位的責(zé)任預(yù)算的履行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行偏差，主動(dòng)分析其產(chǎn)生的原因，并針對(duì)原因自行找出解決問(wèn)題的措施，并付諸實(shí)施，保證責(zé)任預(yù)算的最終完成。

　　3、協(xié)助經(jīng)理，提高全面預(yù)算管理實(shí)效。推行全面預(yù)算管理，是一個(gè)循序漸進(jìn)和融會(huì)貫通的過(guò)程，也是企業(yè)提高管理水平的必然選擇。如何把數(shù)年數(shù)據(jù)累積和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，投入實(shí)效，我覺(jué)的要做到三個(gè)結(jié)合：一是要把科學(xué)的預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)營(yíng)方針、工作目標(biāo)相結(jié)合起來(lái);二是要把科學(xué)的預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)與各個(gè)經(jīng)濟(jì)單位經(jīng)營(yíng)指標(biāo)相結(jié)合起來(lái);三是要把科學(xué)的預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)與各個(gè)執(zhí)行主體的考核機(jī)制相結(jié)合起來(lái)。

　　4、協(xié)助經(jīng)理，投身企業(yè)改革浪潮。時(shí)值集團(tuán)改革的深入發(fā)展之際，陳董事長(zhǎng)已經(jīng)在20xx年經(jīng)營(yíng)工作會(huì)議上的講話中明確作出了“改革促發(fā)展”的工作方針。因此，我將積極配合經(jīng)理，緊跟集團(tuán)改制的步伐，以科學(xué)的發(fā)展觀、改革的精神、改革的思路、改革的辦法做好各項(xiàng)工作，確保改革的穩(wěn)步推進(jìn)。

　　財(cái)務(wù)主管一職無(wú)論競(jìng)選是否成功，我都將一如既往的工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。

　　謝謝大家!

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇26

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

　　你們好！

　　今天，我能站在這莊嚴(yán)的競(jìng)聘臺(tái)上，與各位有志之士共同接受支行的挑選，感到十分榮幸。首先，感謝支行黨委為大家提供了這樣一個(gè)相互學(xué)習(xí)、展示自我、公平競(jìng)爭(zhēng)、迎接檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)，并希望通過(guò)這次競(jìng)聘，學(xué)同志們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的知識(shí)水平，為我行的發(fā)展多做一些貢獻(xiàn)。我要競(jìng)聘的崗位是XX街分理處主任，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委考評(píng)。

　　一、我的基本情況和簡(jiǎn)要工作回顧

　　我叫，現(xiàn)年XX歲，大專(zhuān)文化，19xx年3月參加工作，至今11年。先后在營(yíng)業(yè)所的出納、會(huì)計(jì)、聯(lián)行、事后監(jiān)督、主辦會(huì)計(jì)等多個(gè)崗位進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鍛煉，20xx年X月至今在支行辦公室綜合文秘崗工作。我深知“不積硅步，無(wú)以至千里，不聚小流，無(wú)以成江海”的道理，11年來(lái)，我在前臺(tái)各崗位上得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志無(wú)私的關(guān)心和幫助，并堅(jiān)持認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是的工作態(tài)度，從小事做起、一點(diǎn)一滴學(xué)起，始終能將組織交付的`每一項(xiàng)工作保質(zhì)保量地完成�！皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則怠”，通過(guò)在工作中虛心學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中不斷思考、在思考中不斷領(lǐng)悟，自己牢固掌握了前臺(tái)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能，經(jīng)手的業(yè)務(wù)合規(guī)、合法、賬務(wù)規(guī)范、整潔，經(jīng)得起檢查，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。一個(gè)人進(jìn)步不算進(jìn)步，共同提高才算進(jìn)步。我在完成自己本質(zhì)工作的同時(shí)，充分利用自己所掌握的知識(shí)和技能，為其他同志釋疑解惑，為營(yíng)業(yè)所的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己應(yīng)盡的力量。此外，我還發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為營(yíng)業(yè)所“樹(shù)農(nóng)行形象，展員工風(fēng)貌”工程添磚加瓦，不僅長(zhǎng)期編排和書(shū)寫(xiě)營(yíng)業(yè)所職工學(xué)習(xí)園地、對(duì)外宣傳專(zhuān)欄，還積極參加當(dāng)?shù)卣�府舉辦的各種文化活動(dòng)，分別獲得政府舉辦的“迎春書(shū)畫(huà)展”和“首屆青年藝術(shù)節(jié)”硬筆書(shū)法第二、第三名，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我的工作也給予了充分肯定，多次被支行評(píng)為“金融先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀行員”。為進(jìn)一步提升自己綜合素質(zhì)，我在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，狠抓業(yè)務(wù)技能練習(xí)，于20xx年支行舉行的業(yè)務(wù)技術(shù)練兵大賽中獲得儲(chǔ)蓄微機(jī)記賬第二名。20xx年X月，我接受組織安排到辦公室綜合文秘崗工作，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，短時(shí)間內(nèi)掌握了本職工作的各種技能。共收發(fā)電子公文360余件，均能做到及時(shí)、準(zhǔn)確，從未出現(xiàn)差錯(cuò)。撰寫(xiě)信息、簡(jiǎn)報(bào)、參閱和研討文章等材料40余份，被《中國(guó)城鄉(xiāng)金融報(bào)》、《XX日?qǐng)?bào)》、農(nóng)總行網(wǎng)站、中國(guó)金融網(wǎng)、省分行網(wǎng)站等相關(guān)新聞媒體刊用23篇（次）。和副行長(zhǎng)合作撰寫(xiě)的研討文章“以客戶(hù)為中心，建設(shè)服務(wù)型銀行”，在省分行片區(qū)政工會(huì)上評(píng)為二等獎(jiǎng)。

　　11年磨礪，我壯志在胸；11年耕耘，我風(fēng)雨兼程。我深知，我能取得今天的成績(jī)，不僅是自己勤學(xué)、苦練、深思、善辨的結(jié)果，更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心、幫助和培養(yǎng)的結(jié)果，在這里，我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝了！

　　二、自己具備的素質(zhì)和條件

　　1、經(jīng)過(guò)多年來(lái)在前臺(tái)各種崗位的磨練，自己牢牢掌握了前臺(tái)各個(gè)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能，熟悉各種業(yè)務(wù)的處理流程，具有及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、化解風(fēng)險(xiǎn)的能力，具有幫助職工掌握綜合知識(shí)的能力。

　　2、在營(yíng)業(yè)所工作時(shí)，就長(zhǎng)期統(tǒng)計(jì)相關(guān)財(cái)務(wù)資料、撰寫(xiě)部分總結(jié)和分析材料，調(diào)支行辦公室工作后，得到了進(jìn)一步提高，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力和綜合分析能力。

　　3、在工作之余，我積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，并將學(xué)得的知識(shí)運(yùn)用到工作中去，能熟練操作相關(guān)辦公軟件，具有對(duì)小型局域網(wǎng)和計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)施的基礎(chǔ)維護(hù)和故障排除的能力。

　　4、通過(guò)各種崗位的磨練和領(lǐng)導(dǎo)、同志們多年的熏陶，自己養(yǎng)成了穩(wěn)重卻不失果斷、謙虛卻不失自信、沉著卻不失干練的工作作風(fēng)，有較強(qiáng)的親和力，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

　　5、工作中，我堅(jiān)持制度、堅(jiān)持原則、勤于學(xué)習(xí)、善于思考，具備應(yīng)有的知識(shí)文化水平、道德水平和思想政治素質(zhì)。

　　三、任期內(nèi)的工作目標(biāo)和措施

　　如果競(jìng)聘成功，我將努力實(shí)現(xiàn)下列工作目標(biāo)：

　　一是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，使財(cái)會(huì)工作質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，杜絕管理風(fēng)險(xiǎn)和各類(lèi)操作風(fēng)險(xiǎn)。二是以創(chuàng)建青年文明號(hào)為契機(jī)，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)再上一個(gè)新臺(tái)階。三是鼓勵(lì)員工學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)，努力打造團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的職工隊(duì)伍。四是搞好調(diào)查研究工作，為業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、內(nèi)部管理以及領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考信息。五是配合主任進(jìn)一步完善考核和激勵(lì)措施，帶頭全面完成支行交付的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

　　為在任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我將采取以下一些措施和辦法：

　　首先，是嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，建立一套內(nèi)控管理量化考核機(jī)制，與各崗位效益工資掛鉤，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，使員工在司其職、盡其責(zé)的同時(shí)自覺(jué)遵章守紀(jì)，杜絕各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。

　　其次，是建立完善的學(xué)習(xí)制度。不僅利用每月例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，還要在平時(shí)工作和休息時(shí)間為職工搭建一個(gè)相互交流、互動(dòng)互助的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，不僅學(xué)習(xí)規(guī)章制度、政策方針，還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，營(yíng)銷(xiāo)技巧，不僅學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事例，更要學(xué)習(xí)他們?cè)邳c(diǎn)滴之處見(jiàn)真情、細(xì)微之處見(jiàn)精神的良好工作作風(fēng)。努力造就一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作好的職工隊(duì)伍。

　　第三，服務(wù)是發(fā)展的加速器、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)、也是自身發(fā)展的需求和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。在任期內(nèi)，我將努力推行規(guī)范化、智能化服務(wù)，讓員工學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，體貼入微，了解客戶(hù)的即時(shí)需求，長(zhǎng)遠(yuǎn)需求和潛在需求，注重對(duì)客戶(hù)的感情投入，以提升服務(wù)品質(zhì)、建成強(qiáng)勢(shì)的個(gè)性文化來(lái)打造忠誠(chéng)團(tuán)隊(duì)、培育忠誠(chéng)客戶(hù)，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為成人達(dá)己、成己為人、互動(dòng)雙贏的紐帶和橋梁。

　　第四，在籌資業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)和代理業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)、受理、操作以及實(shí)施內(nèi)控監(jiān)管過(guò)程中，收集相關(guān)信息和資料，做好分類(lèi)統(tǒng)計(jì)工作，努力搞好調(diào)查研究，為業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對(duì)性和可操作性的建議或分析材料。

　　第五，在履行好自己本職工作的同時(shí)，充分發(fā)揮參謀助手作用，識(shí)大體、顧大局，協(xié)助主任抓好分理處的全面工作。

　　鶯花猶懼春光老，豈能叫人枉度春。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事，今天我來(lái)參加競(jìng)聘，就是為了迎接你們的挑選。請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我用實(shí)際行動(dòng)交一份滿意的答卷；請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我用拳拳赤子之心譜寫(xiě)青春樂(lè)章；請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我用不凡業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)你們的信任。如果競(jìng)聘失敗，我會(huì)一如既往地以求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)干好自己本職工作，以飽滿的熱情，投身我行改革、迎接支行的下一次挑選。

　　謝謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇27

　　各位、各位老師：

　　大家好！首先，非常感謝各位和同志們給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們有了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

　　同時(shí)，我也想把握這個(gè)機(jī)會(huì)，更好的為學(xué)校、為在座的各位、為全體學(xué)生服務(wù)！所以我真誠(chéng)希望能得到各位的關(guān)心、厚愛(ài)和支持！今天我的競(jìng)聘崗位是：主任，為什么競(jìng)選這個(gè)崗位，我主要有以下幾個(gè)方面的考慮：

　　1.我認(rèn)真對(duì)待任何事情。

　　我用心想想自己也沒(méi)有什么過(guò)人的智慧和才能，但我總覺(jué)得“認(rèn)真對(duì)待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會(huì)認(rèn)為我的座右銘太簡(jiǎn)單了，太樸實(shí)了，究其核心其實(shí)只有兩個(gè)字“認(rèn)真”，但我覺(jué)得這“認(rèn)真”太不普通了，正是它讓我收獲了一些雖不輝煌，卻對(duì)的起自己良心和付出的成績(jī)。

　　2.對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨。

　　我記得在原先單位，老是說(shuō)這樣一句話：“能者多勞”。

　　很多人會(huì)認(rèn)為這是一句冠冕堂皇的安慰話，但回憶自己的成長(zhǎng)歷程，如果不去承擔(dān)這種多勞，怎能在一次次磨礪中成長(zhǎng)起來(lái)。也像我們朱校長(zhǎng)說(shuō)的那樣：破繭成蝶的過(guò)程是痛苦的，但結(jié)果是美麗的。

　　3.不張揚(yáng)，能與同事和睦相處。

　　無(wú)論在上學(xué)或是工作期間，我一只有著較好的人緣，我想這與我的可能有關(guān)。從不敢認(rèn)為自己多么優(yōu)秀，哪怕是取的一點(diǎn)成績(jī)也不敢居功自傲。自己不太善談，但我會(huì)用我的微笑和真誠(chéng)，敢于在同事間多挑擔(dān)子，來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我，接納我。我想大家在一起是緣分，真的就像張校長(zhǎng)說(shuō)的那樣：同事們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有時(shí)甚至比家人還多。

　　當(dāng)然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我還有許多缺點(diǎn)，如在工作中缺乏創(chuàng)新，做事有時(shí)會(huì)顯得優(yōu)柔寡斷，溝通能力亟待加強(qiáng)，但我愿意學(xué)習(xí)，愿意改變，愿意提高。

　　因此，假如我能競(jìng)聘成功，我將一如既往發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極努力做好以下工作：

　　1.作為年級(jí)組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我會(huì)做好自己的工作，率先垂范，全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系；引導(dǎo)全組形成“奮發(fā)向上，銳意改革，團(tuán)結(jié)互助，勇于奉獻(xiàn)”的作風(fēng)。

　　2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),給蹲點(diǎn)當(dāng)好助手和參謀,步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖，做到上情下達(dá)。認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù) 　　　　　　

　　3.要作到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重，便于工作的開(kāi)展。

　　以上是我的一些不成熟的想法，不夠具體，針對(duì)性不強(qiáng)，假若競(jìng)聘成功，我將會(huì)從細(xì)處著手，詳細(xì)制定自己的工作思路。

　　競(jìng)選即使不成功，我也毫不氣餒，我將重新審視自己的不足，在今后的工作中著力改進(jìn)，我仍然會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，在崗位上當(dāng)一個(gè)最勤奮的兵，一個(gè)教學(xué)上爭(zhēng)做最優(yōu)秀的教師總之，感謝學(xué)校給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與舞臺(tái)，我將盡自己的一份綿薄之力，為學(xué)校的發(fā)展推波助瀾。

　　謝謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇28

　　各位評(píng)委：

　　大家好！

　　我叫，于20xx年參加工作，本科學(xué)歷，助理工程師，先后從事過(guò)卷接機(jī)擋車(chē)工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，幾年來(lái)，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此，我今天是充滿信心走上競(jìng)聘講臺(tái)。

　　我認(rèn)為我競(jìng)聘一車(chē)間制絲主任有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

　　首先是有豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　進(jìn)廠七年來(lái)，我積累了豐富的理論知識(shí)，取得了英語(yǔ)等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。同時(shí)通過(guò)自學(xué)企業(yè)管理方面的書(shū)籍，掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段，并且經(jīng)過(guò)在工作中的不斷積累，取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù)，使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。

　　其次是年齡優(yōu)勢(shì)。

　　我今年xx歲，精力充沛、喜愛(ài)忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，讓我能夠?yàn)樾聧徫还ぷ鞯拈_(kāi)展盡全心、出全力。

　　再就是有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。

　　從進(jìn)廠起我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，從自身做起、從細(xì)微做起，服務(wù)他人，快樂(lè)自己。使我具備了主任應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹(shù)立了良好的競(jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量、信息、法制觀念。

　　制絲線是一車(chē)間至關(guān)重要的部門(mén)，它關(guān)系著整個(gè)車(chē)間生產(chǎn)的順利進(jìn)行，是車(chē)間生產(chǎn)的橋頭堡。我深知，制絲主任的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任制絲主任，我將迅速?gòu)囊韵聨讉�(gè)方面開(kāi)展工作。

　　在人員使用方面，我將合理利用人才，設(shè)立有效的獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩(shī)中所說(shuō)“問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，只有充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)他們的主人翁責(zé)任感，激發(fā)了職工的巨大潛能，才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的巨大能量。

　　在質(zhì)量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質(zhì)降耗，節(jié)約挖潛，質(zhì)量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。

　　在工作創(chuàng)新方面，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng)，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。

　　在現(xiàn)場(chǎng)管理方面，我將以定置管理為中心，以現(xiàn)場(chǎng)5S活動(dòng)（整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)）為內(nèi)容，對(duì)各場(chǎng)內(nèi)的人流、物流、信息流進(jìn)行有效合理的控制，營(yíng)造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，誠(chéng)懇待人、忠實(shí)正派是我的為人態(tài)度；勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！

　　如果組織上委以我制絲主任的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使制絲線的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇29

　　大家好！

　　首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這次參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。

　　競(jìng)聘這個(gè)職位我的主要優(yōu)勢(shì)有以下五個(gè)方面：

　　一、有良的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。

　　二、有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　三、有較強(qiáng)的工作能力。

　　四、有較的語(yǔ)言綜合組織能力。

　　五、有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作和編程能力。

　　假如我競(jìng)爭(zhēng)上辦公室主任這一職位，提高辦公室工作檔次和工作效率。

　　一、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)三位領(lǐng)導(dǎo)的咨詢(xún)員。

　　二、搞關(guān)系，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)調(diào)員。

　　三、加強(qiáng)管理，當(dāng)全面工作的管理員。

　　四、立足本職，當(dāng)職工的信息傳遞員。

　　五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，當(dāng)廣大職工的服務(wù)員。

　　六、積極開(kāi)展活動(dòng)，活躍職工氣氛。

　　七、加強(qiáng)安全生產(chǎn)，確�；�驗(yàn)室工作順利進(jìn)行。

　　八、規(guī)范班組建設(shè)，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，創(chuàng)建標(biāo)桿班組。

　　九、利用高科技，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。

　　假如我能當(dāng)選為辦公室主任，我會(huì)針對(duì)具體情況，利用自己的計(jì)算機(jī)專(zhuān)長(zhǎng)，來(lái)彌補(bǔ)和完善這些缺陷，使化驗(yàn)室的辦公工作實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化，在全公司辦公中出類(lèi)拔萃，更上一個(gè)新的臺(tái)階，具體有以下幾點(diǎn)打算：

　　1）、利用計(jì)算機(jī)編程，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。

　　2）、利用計(jì)算機(jī)編程，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的人事管理。

　　3）、利用計(jì)算機(jī)編程，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的倉(cāng)庫(kù)管理。

　　此外，通過(guò)計(jì)算機(jī)編程，還可以實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的專(zhuān)家模擬系統(tǒng)，同時(shí)在保衛(wèi)、安全、檔案等方面實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿意！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇30

　　領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　二十一世紀(jì)是信息世紀(jì)，竟?fàn)幍臅r(shí)代，單位進(jìn)行進(jìn)爭(zhēng)上崗，為我們提供了一個(gè)公開(kāi)、公平、公正這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我本人表示堅(jiān)決擁護(hù)，作為一個(gè)肓負(fù)著時(shí)代使命感和責(zé)任感的青年人，我不能以平庸之心對(duì)待生活，必須要有上進(jìn)心，為自已的理想而奮斗努力，此次參加傳輸中心主任崗位競(jìng)聘，我是報(bào)著一種平和而又檢驗(yàn)自已整體素質(zhì)的心態(tài)來(lái)參加此次竟崗。特別是分公司領(lǐng)導(dǎo)常提到的新世紀(jì)、電信年輕人更要一份自已的內(nèi)涵和氣質(zhì)，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，正是在這樣一種精神的感召下，尤其是五項(xiàng)機(jī)制的創(chuàng)新，給我們年輕人提供了一個(gè)充分展示自已的機(jī)會(huì)，因而我積極的參與其中，也想在實(shí)踐中驗(yàn)證一下自已的水平。

　　傳輸中心擔(dān)負(fù)著全盟十二個(gè)旗縣市傳輸設(shè)備的管理及維護(hù)工作，傳輸設(shè)備維護(hù)的好與壞，直接影響著我盟c3本地網(wǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以及關(guān)系到我區(qū)東部二級(jí)干線大動(dòng)脈的正常暢通，責(zé)任重大，在近幾年的傳輸維護(hù)工作中，我一邊學(xué)習(xí)，一邊掌握了不少的經(jīng)驗(yàn)，，在近幾年廠家的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了pdh/sdh的傳輸原理和技能，以及在近期施工的波分復(fù)用設(shè)備上自已也通過(guò)廠家培訓(xùn)，掌握這門(mén)先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用原理，xx年時(shí)鐘過(guò)渡，我獨(dú)立擬定了傳輸設(shè)備應(yīng)急預(yù)案，使時(shí)名目過(guò)渡順利完成，200x年也被評(píng)為全區(qū)傳輸專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀維護(hù)人員，在運(yùn)維部多次組織的全盟設(shè)備檢查中，也了解了我盟傳輸維護(hù)管理的現(xiàn)壯，xx年區(qū)公司進(jìn)行東部區(qū)設(shè)備檢查，自已被抽到檢查組，對(duì)全區(qū)東四盟傳輸設(shè)備進(jìn)行檢查，200x年曾隨區(qū)公司檢查組又對(duì)我區(qū)西部三個(gè)盟市進(jìn)行設(shè)備檢查，這兩次檢查，使自已增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)拓了視野，對(duì)我區(qū)這個(gè)大的干線傳輸平臺(tái)有了更深、更廣的了解，通過(guò)對(duì)比，也使我了解了我盟在傳輸管理與維護(hù)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及在傳輸管理與維護(hù)中的不足。鑒于此，我要積極努力競(jìng)聘此崗，充分發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，為我盟的運(yùn)行維護(hù)工作更上一層樓多作貢獻(xiàn)。 如我有幸競(jìng)聘上此崗，談一些在今后工作中的設(shè)想和具體工作方法。

　　1、堅(jiān)持以人為本，按照集團(tuán)公司提出的五項(xiàng)機(jī)制要求，提高人員素質(zhì)，在部門(mén)中釀造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，在維護(hù)隊(duì)伍中形成比、學(xué)、超互相競(jìng)爭(zhēng)的良好勢(shì)態(tài)，每年要組織幾次全盟傳輸維護(hù)專(zhuān)業(yè)人員的技術(shù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)班，不斷提高維護(hù)技術(shù)人員的技術(shù)水平，爭(zhēng)取培養(yǎng)出專(zhuān)家級(jí)的維護(hù)人員。

　　2、中心內(nèi)部要分工明確，職責(zé)清晰，要建立起本中心的工作流程，具體工作落實(shí)到每個(gè)人，防止再出現(xiàn)線路中斷及設(shè)備出現(xiàn)障礙時(shí)，互相幫推委、推拖責(zé)任，嚴(yán)格操作流程，堅(jiān)決杜絕誤操作造成的通信阻斷。

　　3、與建設(shè)部門(mén)密切配合，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，在隨工中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)罪應(yīng)及時(shí)提出，各方面積極協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取把所有的問(wèn)題消滅在設(shè)備終驗(yàn)之前。積極向建設(shè)部門(mén)提供網(wǎng)絡(luò)資源情況，合理配置，優(yōu)化我盟的傳輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，使建設(shè)資金合理的分配。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇31

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　今天我非常榮幸地參加這次競(jìng)職演講，在此，對(duì)參加這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，感謝組織給我這次展示自我的機(jī)會(huì)，這次改革是我縣人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措，我堅(jiān)決擁護(hù)并參與，接受大家的考驗(yàn)，下面我自我介紹一下自己和近來(lái)工作的情況。

　　我叫，現(xiàn)年xx歲，自參加工作以來(lái)一直在局執(zhí)法隊(duì)工作，國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)給予了林業(yè)大發(fā)展的機(jī)遇，實(shí)施了許多重大項(xiàng)目，我作為執(zhí)法隊(duì)一員，為了林業(yè)安全做出許多努力，在工作中從細(xì)小抓起，對(duì)巡山記錄及行政案件檔案等工作做了大量細(xì)致扎實(shí)工作，我作為執(zhí)法隊(duì)唯一女同志，同時(shí)也管理防火儲(chǔ)備物資工作，每遇火情，不論白天黑夜都能隨叫隨到，從而保證了防火裝備及時(shí)足額到位，有力支持了火災(zāi)撲救，用我辛勤的汗水換得了一片片大地綠色，我倍感自豪，我非常熱愛(ài)林業(yè)工作，如果這次競(jìng)職成功，我將更加嚴(yán)格要求自己，不遺余力地為林業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，我有信心做好，今后我將從以下幾點(diǎn)做起。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政策水平，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。

　　二、我將學(xué)習(xí)林業(yè)的育苗及造林專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己掌握全面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，從而適應(yīng)時(shí)代要求，成為一個(gè)真正的行家里手，更好服務(wù)林業(yè)大局。

　　三、在平時(shí)工作中，踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦干，嚴(yán)于律已，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到當(dāng)天事情當(dāng)天辦，為新農(nóng)村建設(shè)盡心盡力作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論結(jié)果如何，一片清心。我們一顆赤誠(chéng)心都將獻(xiàn)給我的熱愛(ài)的林業(yè)。

　　謝謝大家。

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇32

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

　　大家好！今天，我競(jìng)聘德育主任一職。之所以參加這次競(jìng)聘，是因?yàn)樵谖倚闹谐錆M了感激，這感激來(lái)源于同事們的寬容與理解，支持與幫助，來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)，引領(lǐng)與扶持。是大家讓我從一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為一位成熟穩(wěn)重的人民教師。是這份感激激勵(lì)著我不斷努力向上，今天，我本著鍛煉、提高的目的來(lái)到這里，展示自我，接受評(píng)判，希望靠自己的能力為教育事業(yè)留下一抹亮色。 我叫，20xx年參加工作，我當(dāng)過(guò)班主任、擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、承擔(dān)過(guò)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作，去年在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)下由我具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。一學(xué)期來(lái)，在團(tuán)、校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育方針，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健體，圓滿而出色地完成了學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)。

　　一學(xué)期的德育工作，我積淀了不少經(jīng)驗(yàn)。但我知道，要成為一名優(yōu)秀的德育工作者還需倍加努力。假如我有幸競(jìng)聘成功，我一定不辜負(fù)大家的期望，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。具體從以下四個(gè)方面著手：

　　一、以德育教育三元化和教育隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化為策略，創(chuàng)新德育措施

　�。ㄒ唬�實(shí)現(xiàn)德育教育資源的三元化。二十六團(tuán)偏居一隅，學(xué)生在相對(duì)封閉的環(huán)境下成長(zhǎng)，基本上是學(xué)校、家庭簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一線式的受教育。社會(huì)教育要與學(xué)校教育、家庭教育三者并立，才能促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。一是堅(jiān)持以學(xué)校教育為主渠道，家庭教育和社會(huì)教育為輔的“一主兩翼”方法，實(shí)現(xiàn)德育教育資源三元化。二是在農(nóng)閑時(shí)間對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)集中開(kāi)展有針對(duì)的培訓(xùn)，以家長(zhǎng)素質(zhì)的提高，促進(jìn)家庭平安和諧，為學(xué)生成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。三是讓學(xué)生走出學(xué)校參與社會(huì)主題實(shí)踐活動(dòng)，真正起到社會(huì)教育“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。

　�。ǘ�）實(shí)現(xiàn)德育教育隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化。班主任是學(xué)校德育教育的主力軍，是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者，是聯(lián)系班級(jí)各任課教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的橋梁，是學(xué)校管理和德育工作的骨干力量，是學(xué)生全面發(fā)展的引路人。班主任思想品德優(yōu)劣，業(yè)務(wù)水平和工作能力高低，對(duì)學(xué)生個(gè)人的健康成長(zhǎng)、對(duì)優(yōu)秀班集體的形成、對(duì)整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量起著舉足輕重的作用。我會(huì)同校領(lǐng)導(dǎo)一起積極的探索，努力打造一支師德高尚、理念超前、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍，為學(xué)校德育教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、以三大教育為抓手 大力開(kāi)展德育教育

　�。ㄒ唬�、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷。

　　我會(huì)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、有教育意義的紀(jì)念日等，組織師學(xué)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月、愛(ài)國(guó)教育影片進(jìn)課堂等活動(dòng)，深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的教育，著力提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感的民族精神。

　�。ǘ�）、開(kāi)展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)。我會(huì)以“六五”普法為契機(jī)在全校深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律。

　�。ㄈ�）、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。“冰凍三尺，非一日之寒”， 開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，并非能短期奏效，更不會(huì)朝夕即獲成功。在教育過(guò)程中，我會(huì)面向百分之百的學(xué)生，把愛(ài)的種子撒向每一個(gè)學(xué)生，使所有的學(xué)生都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中。既愛(ài)“金鳳凰”，也愛(ài)“丑小鴨”， 使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信心，維護(hù)自己的人格，發(fā)揮自己的潛能，促進(jìn)自身的全面發(fā)展�？傊�，我會(huì)用自己一顆火熱的心，和全體教師一起為學(xué)生的遠(yuǎn)航指明方向。

　　三、以校園文化建設(shè)為契機(jī) 打造書(shū)香型學(xué)校

　　我會(huì)積極開(kāi)展“溫馨教室、文化校園”為主題的班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)，加強(qiáng)校園班級(jí)文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)引向深入。在做好校園物質(zhì)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，凸顯精神文化，通過(guò)開(kāi)展每周一詩(shī)、每年一次校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，展現(xiàn)師生魅力、陶冶師生情操、凈化學(xué)生心靈；通過(guò)開(kāi)展師生共吟經(jīng)典、同讀名著等活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造儒雅、清正、書(shū)香氣息濃郁的校園文化氛圍。

　　四、盡心盡責(zé) 力爭(zhēng)成為學(xué)校的多面手

　　首先我會(huì)繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索，努力成為一名優(yōu)秀教師；其次立足本職，當(dāng)好參謀助手，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。第三我將和全校教師一起揚(yáng)帆起航，為團(tuán)教育事業(yè)奮力拼搏。

　　阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！痹谶@里我只想說(shuō)：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我定會(huì)為二十六團(tuán)中學(xué)德育工作之精彩添絢麗一筆�！睙o(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，絕不“因一時(shí)之得意而自夸其能”，也不“因一時(shí)之失意而自墮其志”。無(wú)論在什么崗位，我都會(huì)盡職盡責(zé)，為團(tuán)的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　謝謝大家！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇33

　　大家好，我叫，今年42歲，負(fù)責(zé)拆遷管理工作，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前，我縣房產(chǎn)管理工作開(kāi)展的生龍活虎，有聲有色。無(wú)論誰(shuí)任職，突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說(shuō)得好“沒(méi)有最好，只有更好”，凡事“一切皆有可能”，這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳鍥機(jī)。下面我就房管工作如何再上新臺(tái)階談?wù)勛约旱脑O(shè)想。

　　一、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)

　　推行“競(jìng)爭(zhēng)上崗”管理機(jī)制，選拔素質(zhì)好、文化高、專(zhuān)業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀人才，進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、市民歡迎的房管干部隊(duì)伍。

　　二、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)

　　目前，我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。其意義在于，一是能夠快捷便利，及時(shí)處理房地產(chǎn)糾紛案件，二是保障了所有權(quán)人的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。三是加強(qiáng)了房管工作和法制建設(shè)，充分發(fā)揮房管職能。

　　三、搞好物業(yè)管理工作

　　目前，我縣有物業(yè)公司30家，但管理相對(duì)滯后。從多數(shù)居民的感受來(lái)說(shuō)，迫切需要一個(gè)好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象，不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動(dòng)物等物業(yè)管理的社會(huì)問(wèn)題。針對(duì)某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對(duì)滯后的現(xiàn)狀，一是推行服務(wù)公示制度，讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務(wù)。二是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，優(yōu)勝劣汰。對(duì)業(yè)主投訴多、管理水平低、社會(huì)形象差的物業(yè)公司，堅(jiān)決徹底清退。

　　四、做好房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)

　　在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預(yù)售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測(cè)繪、檔案管理等日常工作的同時(shí)，還要抓好自己的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)。縣房管處的下屬企業(yè)縣房開(kāi)公司，最近幾年開(kāi)發(fā)量明顯偏低，效益不好。本人因拆遷工作需要，有幸多次到南京學(xué)習(xí)房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī)，探討房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)的新型模式。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，整合資產(chǎn)，著重在招商引資上下功夫。建設(shè)資金不足，可將取得土地使用權(quán)后的用地抵押給銀行貸款，樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來(lái)管理。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中，政府受益了，房開(kāi)公司自身壯大了，勞動(dòng)力就業(yè)解決了，物業(yè)公司崗位增加了。要做好這項(xiàng)工作，一是靠局黨委及領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo)；二是靠相關(guān)單位的有力支持；三是靠員工們的奮力拼搏。

　　這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，必將促進(jìn)人崗相適、用當(dāng)其時(shí)、人盡其才！我堅(jiān)信，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以舍我其誰(shuí)的昂揚(yáng)斗志創(chuàng)新發(fā)展，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神苦干實(shí)干，一心一意，群策群力，奮力前行，必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階！

教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿 篇34

　　尊敬的各位、各位老師：

　　大家好！

　　首先我要衷心感謝給我們搭建的公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，感謝各位老師給了信心和勇氣。

　　今天，我參加競(jìng)選的是年級(jí)主任，原因是我覺(jué)得自己具備擔(dān)任年級(jí)主任的能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和熱情，我有為鄭州九中的騰飛獻(xiàn)一份力量的雄心，有老當(dāng)益壯、勇承重?fù)?dān)的，而且我還具備以下條件：

　　第一我有吃苦耐勞、不畏艱難的敬業(yè)態(tài)度。

　　第二我有不滿現(xiàn)狀、追求卓越的創(chuàng)新意識(shí)。

　　第三我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。

　　第四我有精力旺盛、雷厲風(fēng)行的果斷性格。

　　第五我有從教廿載、育人管理的豐富經(jīng)驗(yàn)。

　　第六我有以校為家、早來(lái)晚歸的充裕時(shí)間。

　　第七我有尊老扶幼、與人為善的良好習(xí)慣。

　　第八我有老當(dāng)益壯、自信有為的人生追求。

　　第九我有與時(shí)俱進(jìn)、不甘落伍的進(jìn)取。

　　第十我有樂(lè)于服從、民主公平的處事原則。

　　第十一我有以校為榮、心系九中的榮辱觀念。

　　希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不辱之重托、不負(fù)老師之希望。我一定能做到：

　　1、配合政教處做好學(xué)生的管理工作。

　　2、配合教務(wù)處做好教學(xué)的組織考核工作。

　　3、協(xié)助全組老師做好學(xué)情分析和教學(xué)協(xié)調(diào)工作

　　3、協(xié)助班主任做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等管理工作。

　　4、做好班主任、任課教師和校之間的溝通工作。

　　5、進(jìn)一步完善年級(jí)教學(xué)管理制度，落實(shí)新形勢(shì)下的教育教學(xué)管理理念。

　　6、以教學(xué)為中心、以管理做保證、向教改要效率、向課堂要質(zhì)量：堅(jiān)決完成交給的各項(xiàng)教育教學(xué)重任。

　　7、我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人，率先垂范，以學(xué)校的騰飛為念。

　　我的骨子里有一種不服輸?shù)臍赓|(zhì)，我積極參與競(jìng)爭(zhēng)，但不敢奢求什么，只是出于一種急為工作所急，想為學(xué)校所想的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，以便讓我這個(gè)“老驥伏櫪，志在千里”的工作狂能夠更好地為九中出一份力、為分一份憂、為師生獻(xiàn)一份愛(ài)心。以我的綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們對(duì)我的厚愛(ài)。

　　我的態(tài)度是：選擇我，我將是一個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)主任；落選了，我仍然是一個(gè)稱(chēng)職的教研組長(zhǎng)，一個(gè)優(yōu)秀的班主任，一個(gè)潛心教研的語(yǔ)文老師！謝謝大家！