班長競聘中小學生演講(精選3篇)
班長競聘中小學生演講 篇1
尊敬的老師,敬愛的同學:
大家好!我今天走上講臺參加競聘班長職務。
目前,我班的班風不正,凝聚力不強,班長在班中的威信全無。導致,老師不在時,班長猶如紙老虎,老師接個電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營,任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象,這是嚴重的不團結(jié)、不文明的現(xiàn)象,這也是嚴重的班風不正的情況。
我競聘班長的優(yōu)勢有:
一、“三敢”不過,這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說,敢為。這是我競聘班長最充分的理由之一。
二、作為一班之長,應該要有樂觀精神,做到樂觀向上,遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽感強,對班上的每一位同學負責,盡量做到人人滿意。
如果我競聘上了班長,我會開展以下活動:(1)開展“一對一”輔導活動,幫助差生;(2)開展課外互動活動,促進同學間的友情,讓同學們產(chǎn)生主動互相幫助、幫助對方解除困擾,讓班集體變得團結(jié)起來;(3)做到保持紀律,老師在與不在一個樣,我會努力與同學們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到:做到紀律好,做到學習好,做到班風正,做到上進心強,做到講文明,做到懂禮貌。
我相信在我的管理下,我們班一定會變得井然有序!
謝謝大家!
班長競聘中小學生演講 篇2
尊敬的班主任,各位同學:
大家下午好!
我是,今天我是來競聘我們班的班長的,如今我們已經(jīng)進入高二階段了,在經(jīng)歷過高一一年的學習和生活,我們大家也都彼此熟悉了,在這個學期重新選舉班干部,我特別的希望自己可以與大家可以有進一步的交流和相處。
我覺得自己可以勝任班長一職,首先,我在初中就擔任班長有兩年的時間,那么對于班長的職責我肯定是熟悉的。我有兩年的班長經(jīng)驗,我覺得自己對于高中班長的工作也是可以做好的,因為有足夠的經(jīng)驗,還有外向的性格。
第二,高一沒能成為班長,其實是我的遺憾,但是我也是班上的學習委員,如此我又多了一項經(jīng)驗,而且經(jīng)過高一過去一年與大家的相處,我相信大家對我肯定是了解了的,我的能力大家都能看到。第三,我學習成績很好,又很團結(jié)班級,每次只要是關于我們這個集體的事情,我都特別的熱衷去做,總是積極的把事情攬到自己的身上,是真的有把集體榮譽感當成自己的榮譽感。
我知曉一個班級的團結(jié)有多重要,為此我十分配合班長的工作,把大家匯聚在一起,我盡可能的幫助大家學習,班上有很多同學在我們的幫助下,他們的學習成績是有得到一定的提高的。
在班長這職位上,我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競聘成功,我一定努力為大家服務,盡可能的去幫助大家的學習和生活。當你們需要幫助時,我作為班長的,是一定不會不管的。
同樣班干部是老師的好幫手,我也會努力讓同學們與老師有更好的溝通,在中間為大家拉線,共同維護師生之間的良好關系,努力去打造一個優(yōu)秀班集體,讓我們這個高二班級在整個學校里獲得更高的贊譽,為我們班級拉取領導的信任和欣賞。那么希望同學們可以把票投給我,幫我積累更多的票數(shù)順利當上班長。
我有自信能做好班長職務,也相信自己定不負各位所望,讓自己真正的服務到大家。不過若是沒能被選上,我會加油爭取的,不會因此失去信心,會更努力贏得大家的信任,在下一次的競聘大獲成功的。請同學們給我支持,給我這個機會,讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競聘演講。
班長競聘中小學生演講 篇3
尊敬的領導、各位同志:
大家好!
根據(jù)公司及隊部班組長競聘上崗要求,我自己推薦自己競聘班組長,現(xiàn)做如下競聘報告,請各位評委審議:
我叫,生于19xx年X月,年月參加工作,由于平時工作生活當中能夠認真向隊部領導和老工人虛心學習現(xiàn)場安全知識和操作技能,工作當中又吃苦耐勞,受到區(qū)隊領導和班組成員的一致好評。本人從事采煤工作年,有豐富的采煤工作經(jīng)歷,熟悉采煤工藝流程,有獨特的協(xié)調(diào)組織能力,有良好的群眾基礎,參加工作至今先后被評為20xx年度“工作突出貢獻獎”,20xx年度“先進個人獎”,20xx年度“先進個人獎”榮譽稱號。.這些年來,我立足于本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實做人,有幸得到了領導的認肯和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
下面,我借這次機會,把我自己在班組管理方面的一些經(jīng)驗和心得向各位領導和評委作一次匯報,并同各位班組長進行交流,有不對的地方起批評指正。
1、班組管理方面:班組是區(qū)隊組織生產(chǎn)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組工作的好壞直接關系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力,有戰(zhàn)斗力,多取決于班組中的領導者——班組長,班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負責人,屬于兵頭將尾,因此,我個人認為要作為一名合格班組管理者,應該是一個能充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性的調(diào)動者;是一個能團結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產(chǎn)均衡有效地進的指揮者;是一個能做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達的各項計劃指標的執(zhí)行者。所以,我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點:
一、強烈的事業(yè)心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
二、堅持原則,辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務所具備的必要條件。自己只有不斷的完善自己,提高自己的業(yè)務水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團結(jié)同志,以大局為重,全力支持分公司領導的工作。這都是一個班組長應該具備的基本素質(zhì)。
我的目標和措施是:如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持,得以擔任班組長一職,我的工作目標重要有一下幾點;
(一)、繼續(xù)加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責權,在班組管理中不墨守成規(guī),不斷提出新的設想和辦法,努力提高安全管理水平。
(二)、當好參謀助手,為領導決策提供科學依據(jù)。及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時地向領導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據(jù)。
(三)、搞好綜合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關系。及時傳達貫徹公司領導的決策,加強檢查督導和指導,促進各項決策的落實。團結(jié)本班組人員,調(diào)動大家的積極性,認真、科學地搞好員工之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生,力爭在實際工作中證明自己的能力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在協(xié)調(diào)中凝聚合力。
提高產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本,嚴格進行班組考核,充分調(diào)動全班組人員的工作積極性,用真摯的情感團結(jié)全體員工。
班組長的職責就是要在工作中突出協(xié)調(diào)能力,強化工作意識,在自己的模范帶動下確保各項工作落到實處。如果我今天的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上,盡自己的全部力量干好工作,讓領導放心,讓同事們放心,在其職位上實現(xiàn)自己的價值,更好地為企業(yè)工作,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量!
謝謝大家!