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班干部競聘演講稿中學生

發(fā)布時間:2024-12-03

班干部競聘演講稿中學生(精選33篇)

班干部競聘演講稿中學生 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地參加班長競選,是因為你們的支持和鼓勵,要不然我今天也沒有機會站在這里。

  我競選的職位是班長,因為我想我們班的老班長,她已經(jīng)在我們班里當了五年了,她既是班長又是體育班長,很辛苦,可班級工作出現(xiàn)了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。

  我的成績雖然不是最好的,但是,我的成績也不算差;其次,我在我們班還是有一定的威信的,影響力也還行,而且,我有管理我們班級的能力,我可以對我們班所有的同學負責。

  我如果能當上班長,一定竭盡所能去管理好班級,我去給成績差的同學講解,提高我們班的整體成績,讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們?nèi)魏稳税l(fā)脾氣,如果有事,我會心平氣和地給你們講,絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。

  如果我能當上班長,我會更加嚴格地要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下,一起發(fā)揮我們每個人的聰明才智,讓我們班成為一個熱愛學習、團結(jié)向上、積極進取的班級。有活動的時候,我會讓班級展示我們無限的特長,把學習當做樂趣,互幫互助,共同進步。

  如果我當上了班長,我會成為老師的真正的得力助手,我會用我的實際行動去展示自己的能力,而一個班級的優(yōu)秀離不開班干部的管理,我希望和同學們一起努力。

班干部競聘演講稿中學生 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

班干部競聘演講稿中學生 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月,F(xiàn)在,我就競選我班班長的職位陳述如下:

  曾經(jīng)我也做過一班之長。作為一班之長,我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。

  熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。

  我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

  作為一班之長,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

  同學們,請給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。

班干部競聘演講稿中學生 篇4

  各位領(lǐng)導,老師,同學們:

  大家好,我是來自__班的___,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加我們__屆的學生會競選,我競選的職位是生活部部長。

  我在高中階段已經(jīng)擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態(tài)度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我,對學生會的競選還是初次嘗試,但我對學生會的工作向往已久。我愿意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。

  對于生活部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經(jīng)歷“從無到有,不會到會”的階段,通過以上的經(jīng)驗,我相信自己已經(jīng)具備了一定的能力。

  我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫助,要體察同學們生活上的難處,要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長,我會著手做以下工作:

  嚴肅寢室紀律,組織部內(nèi)人員輪值檢查衛(wèi)生,紀律,就寢情況,適當?shù)母銓嬍颐阑筚,寢室?lián)誼活動,讓同學們都得到的生活環(huán)境;

  聯(lián)合校勤工助學優(yōu)先安排困難同學的兼職工作,讓困難同學感受到“一方有難,八方支持”的溫暖。

  參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,而加入學生會是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力以及我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理生活部事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作。

  謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇5

  尊重的教員,親愛的同學:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步

  我自小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

  我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的'阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數(shù)百倍。

  你們拿著選票的手還會夷由嗎?謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇6

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫_x,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

  其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的_班。徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調(diào)動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為_X競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

  我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

班干部競聘演講稿中學生 篇7

  尊敬的老師,敬愛的同學:

  大家晚上好!

  很高興我能登上這個神圣的舞臺參加競選。我叫程春丹,我要競選的職位是學習委員。我是一個平凡的女生,沒有過人的長處,沒有天才的智商,上臺會緊張,也有大大小小的缺點,但是每一個人都是在進步,我相信在今后的學習中我一定會改正缺點,努力把每件事做得更好。在過去的小學六年中我曾多次擔任學習委員,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人。成為一個學習委員,優(yōu)異的成績是必須的。

  小學階段那名列前茅的成績將成為過去,翻開新的一頁,那才是初中的開始!我并不滿足于現(xiàn)在的成績,一定會更加努力,爭取更優(yōu)秀的成績!雖然成為學習委員后學習時間會比其他同學少,但是合理安排時間,制定一個完善的學習計劃,我相信學習成績一定不會落在同學后面,反而還可以提高自己的`綜合素質(zhì)。假如我當上學習委員,我將進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習,改正出現(xiàn)的缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;豐富的經(jīng)經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。

  希望在每個人的共同努力下能創(chuàng)造出一個良好的學習氛圍!相信我,請投我這神圣的一票!謝謝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)無處不在!尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是楊澍昕,今天再一次站到了講臺上競選班長,希望可以得到大家的支持!

  活潑開朗是我的性格,多才多藝是我的特點。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴,我樣樣精通。我陽光自信,獲得過!白蠲郎倌辍,揚州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號。我喜歡挑戰(zhàn),今年暑假,我挑戰(zhàn)了中央音樂學院的小提琴和少兒歌唱10級,挑戰(zhàn)了儀征市器樂大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”;挑戰(zhàn)了揚州市小主持人大賽,獲得了初賽、復賽、半決賽第一名的好成績,即將進入決賽。

  只有失去了才懂得珍惜。上學期,我落選了副班長,當了體育委員,我沒有氣餒,而是從體育委員做起,從小事做起,不斷進步,不斷改進,不斷成長。同時,它也讓我明白:當班干部不是榮譽而是責任,要樹立好榜樣,要勇于擔當,要以身作則,成為同學們心悅誠服的領(lǐng)頭雁。

  最后,我想說:雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是非常用心,非常努力的。如果我當上了班長,我會團結(jié)班委和同學們,努力為班級服務,為班級帶來快樂,更要為班級增光添彩!競選班長,如果成功,我會嫣然一笑;如果失敗,我會勇往直前。衷心希望大家可以投我一票,謝謝!

班干部競聘演講稿中學生 篇9

  先謝謝大家在這里聽我的演講,我要競選的的是班長一職。

  我先自我介紹一下,我叫_,是來自湖南的臨省江西,歡迎大家來我家玩呀,我一定會包吃包住的哦。現(xiàn)在這里真是競爭激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學,盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的,所以也請你們相信我。

  我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個

  第一我有多年擔任班干部的經(jīng)歷,有較好的組織能力。搞過多個,元旦和圣誕等晚會,現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎,到時候我們可以弄一個圣誕晚會,好好的玩一玩。

  第二,我思維比較活躍,善于與人交流協(xié)助人際關(guān)系,具有創(chuàng)新意識。

  第三,我可以與人團結(jié)共事。

  最后也是最重要的,我會充分尊重大家的意愿,堅持為大家服務的原則,為大家創(chuàng)造一個愉快的學習和生活的環(huán)境。

  對于我擔任上班長后的工作我也有幾點想法。

  首先,我會在征求大家意愿后,針對學習上進行一些活動。就我現(xiàn)在的想法,可不可以建立一個互助小組呢。

  再來,我現(xiàn)在已經(jīng)建了一個我們班的群,以后有什么通知等等我們都可以在群上講,又或者大家有什么問題可以留言,可以全班一起來解決,群號是·····

  最后,當然是要有一個輕松愉快的生活環(huán)境,可以多多組織團體活動,例如,同學的生日,節(jié)假日等可以在班上搞小晚會,或者大家一起出去玩等等,總之,大學一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開心是不是呀。

  我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的,若是我沒有被選上,我也不難過,因為我還在這個集體中,一如既往支持班級工作的熱情不會變得。

  謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!

  我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結(jié)向上的大集體。

  假如我當上了班長,我會把我們的qq群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。

  假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!

  假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。

  我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!

  老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!

  謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇11

  老師們,同學們:

  你們好!

  我叫_,我今天是來競選班長這一職位的。我知道,很多同學都對我不熟,其實我也是,我們都是剛剛進入高中,大家相處也沒有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。

  來競選班長這一職,其實一半是因為我朋友的推薦,一半是因為這是我的“老本行”了。我朋友就是_,就是我同桌,我跟他從小學到初中就一直是同班同學,沒想到現(xiàn)在高中了還是沒能擺脫他,真是“孽緣”啊!不過同樣呢,我也當了他九年的班長。我從小學一年級的時候就一直當班長了。如果班長是一份工作,那我已經(jīng)工作九年了,我可算是個“老員工”了。對業(yè)務呢,也是很熟悉的。我不說什么帶你們學習,帶你們進步這樣的空話。但是對你么你的要求,我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學習也好,還是說生病請假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學習到生活,方方面面,都可以找我。我就是只會伸出圓(援)手的機器貓。

  假如我成功競選為班長,那么最重要的一點就是我會幫助班級團結(jié),有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學就是一種緣分。所以我們應當好好珍惜這段感情,珍惜這段時間的相處。我們每個人都生活在不同的家庭環(huán)境里,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會有不一樣的地方。所以我對于每個人不同的性格差異是理解的。可能你急躁了一點,可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個人要是碰撞到一起會咋辦?那我就肯定會來幫助你們進行調(diào)節(jié)嘛!一個班級相處的要融洽才行。我有遇到過一個朋友,他說他初中三年讀完書,居然沒有什么非常熟悉的朋友,大家?guī)缀蹙褪悄阒牢,我知道你,有什么活動也能一起出去玩,但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級就是一盤散沙,我不希望我們會成為這樣的人,我們每個人,都會是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會是在提起來的時候能不由自主的覺得有趣的人。

  作為一名班長,我起的就是帶頭作用。學習有學習委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時間!

班干部競聘演講稿中學生 篇12

  各位老師,同學們:

  大家好!我叫_,是四年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

  走進南京路小學已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。

  在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種.種缺點,做好同學們的領(lǐng)頭雁。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇13

  各位老師、同學:

  大家好!

  首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!今天我?guī)е憻捵约,為大家服務的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經(jīng)驗,希望當過班長的同學多多指點。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關(guān)心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!

  最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是鄒丁陽,我這次的目標是爭當班長。

  拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我說“不想當班長的的學生不是好學生”,我有信心當上班長。

  假如我當上班長,,將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,讓同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  同學們,請信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好。

  在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后,發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃,就跑上去問:"謝老師,你怎么能吃這么多呀?"謝老師說:"上午上了三節(jié)課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。"我又問:"那你怎么不全部吃光呢?"謝老師說:"吃太多也不好,而且我還要批作業(yè)。吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。"謝老師說:"那么多作業(yè)要批,我哪有時間休息呀。"(昨天是很忙,上午連著三節(jié)課,做了小練,默了詞語,還有回家作業(yè)本和。下午又全是我的課。)

  同學們,你們聽了后,該知道老師有多么辛苦了。假如我能當上班干部,我一定要為老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步,回到家能多點時間陪陪樂樂。

  同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。

  謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。

班干部競聘演講稿中學生 篇16

  尊敬的班主任,同學們:

  在走上這個講臺之前,我猶豫了很久,因為如果我站在上面講了一大堆話最后卻沒有得的信任的話,那將是一件很丟臉的事情。但是,幾天前,以為學長和我說了這樣一句話,他說,只要你有勇氣站在這個講臺上,你就已經(jīng)成功了。也是借助這句話的力量吧,我站在了上面,我在為我心目中的那個目標努力,我不會后悔,更沒有遺憾。

  以上算是我的感慨吧,下面我進入正題。我競選的職位是生活委員。

  或許大家看我平常都是嘻嘻哈哈愛笑愛鬧的樣子,其實,我是一個工作起來很認真負責的人,而且我喜歡幫助他人,不敢說自己能為朋友兩肋插刀,但是插自己一刀應該是沒什么問題。今天就算我沒當上這個生活委員,同學有什么困難我仍然會盡全力幫忙的。當然,這是后話了,我還是希能給我這樣一個服務的機會,也希相信我有這個能力可以讓大家滿意,我也堅信,我們工商管理3班會在這一屆班委的帶領(lǐng)下創(chuàng)造出屬于我們08級的輝煌!

  最后,我就用一句比較經(jīng)典的話作為我的結(jié)束語吧:全心全意服務。

  謝謝。

班干部競聘演講稿中學生 篇17

  親愛的老師,同學們:

  大家好,我是,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我夠認真負責,有資格成為同學們的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

  雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

  我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學們投我一票。

  謝謝!

班干部競聘演講稿中學生 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個陽光明媚的下午,我很榮幸能站在這里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現(xiàn)自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。

  我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽識。

  我相信我有當好中隊長的能力,從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員,三年級上學期擔任本班的中隊長,連續(xù)兩學期擔任“校文明監(jiān)督員”,被評為"校優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我開朗、活潑、自信,愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已通過舞蹈十級水平考試,硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術(shù)節(jié)舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區(qū)20__“暑假讀一本書”活動優(yōu)秀二等獎、市中區(qū)書法比賽一等獎。良好的學習習慣,是我做好班級工作的后盾,每學期語、數(shù)、英期末考試平均成績不低于98分,連續(xù)榮獲校級三好學生。我相信,我能當好老師的小助手、同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  假如我是中隊長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難的時候幫助他,爭取不讓一個同學掉隊;假如我是中隊長,我會認真聽講,積極回答老師的問題,自覺復習預習,認真完成作業(yè),做同學們學習的榜樣;假如我是中隊長,我會努力當好老師的小助手,管理好班級紀律,認真、公平地處理班里的每一件事情,為大家排憂解難;假如我是中隊長,我將努力提高我們班級的凝聚力和集體榮譽感,讓我們的四班變得更加團結(jié)、積極向上;假如我是中隊長,我會想出一些好玩的游戲,和大家在課余時間一起玩耍,豐富大家的業(yè)余生活;假如我是中隊長,我會在老師的帶領(lǐng)下組織全班開展豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺……

  俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。說到不如做到,要做就做得最好!親愛的老師和同學們,請投我一票吧!相信在我們的共同努力下,我們四班將會更加出色!謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇19

  尊敬的學長學姐,親愛的干事同學們:

  大家好!

  我叫__,來自__院__班,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。校外聯(lián)部作為學生會的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的,本著服務學校和同學的宗旨,在學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁作用。

  假如我當上了外聯(lián)部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  第一,紀律。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀律,即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情取得成功的保證。

  第二,創(chuàng)新。學校年年有活動,商家年年在學校做宣傳,商家的經(jīng)驗遠遠多與我們學生,所以外聯(lián)工作年年變困難。既然經(jīng)驗方面比不過商家,就要從另一方面著手,我想到的是創(chuàng)新。站在商家的角度考慮在學校如何做宣傳才能更有效,在這一點上商家是遠遠不如我們學生的。從這一點吸引商家,使商家對我們舉行的活動感興趣,這樣才會增加合作機率。

  第三,聯(lián)誼活動。多與學生會其他部和社團聯(lián)誼活動,我部負責外界資金進入和外界媒體報道。在多個方面帶動我院學生業(yè)余活動,提高綜合素質(zhì)。提高我院在社會上的好口碑。

  是金子就要發(fā)光。請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯(lián)部建設成為一個能夠高效運作,反應敏捷,服務學生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構(gòu)。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。

  謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

  我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班干部競聘演講稿中學生 篇21

  尊敬的鄭老師、孔老師,親愛的同學們,大家好!

  我是劉煦雅。今天,很榮幸能走上講臺,和那么多樂于為班級作貢獻的同學一道,來參與競選,心里很是激動。我今天要競選的目標是班長。我的競選口號就是“勇于擔當,服務集體;戰(zhàn)勝自我,共同成長”。

  “班長”,在我看來,不僅僅是一個職務稱號,更多的是代表著一份要擔當?shù)呢熑?

  作班長,她是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。她要把班主任老師班級管理的想法讓同學們了解,并和班干部集體一起落實到班級管理的具體行動中去;

  作為班長,她還是帶領(lǐng)同學們共同成長的領(lǐng)頭雁。她要時時處處以身作則,給同學們起表率作用。她要會同班干部們一起群策群力,團結(jié)全班同學,將我們班鍛造成為全校最佳班級;

  作為班長,她要具備善良、勇敢、勤于思考、樂于助人等品質(zhì)。在班級管理中,能團結(jié)全班同學,以理服人,以情感人,善于傾聽,樂于付出。 當然,作為一個班長,她還要嚴格要求自己,認真學習,做到學習、管理兩不誤。

  雖然我知道,我的競爭對手們都很強大,大家都各有所長。但,我相信我已基本具備了當班長的應有品質(zhì)。我把這次競選,看成是服務班集體、提高、完善自我,帶領(lǐng)全班一起加快成長的良好機會。 我真心希望大家能夠給予我這個付出的機會,投我這一票。而我,絕不會辜負大家的期望和信任。如果,大家能把選票投給我,我將用自己的真心和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!謝謝大家。 (冉冉本打算競選衛(wèi)生委員的,在爸媽的說服下改競選為班長。在她認為服務與班級和鍛煉自己是最重要的,當不當班長無所謂!)

班干部競聘演講稿中學生 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好,我叫小也,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的`班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

班干部競聘演講稿中學生 篇23

  尊重的教員,親愛的同學:

  大家好!

  又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員--是我要競選的班干部。

  我熱愛團體、連合約學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最佳的,但我信賴,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴酷要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。信賴在我們的共同努力下,每一人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個連合向上、踴躍進取的團體。"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。"這是小時辰怙恃常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,專心去做了,那么我一定是最超卓的!

  紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面忘我,不因為誰是我最佳的朋友,就會原諒他的過錯。

  作為一個干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫"以身作則",竟然當上了干部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;否則的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

  如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生發(fā)明電燈同樣,縱然熬頭百次失敗了,但熬頭百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務"。如果大家對我有任何意見,都只管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過逗留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請教員、同學們信賴我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步

  我自小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

  我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會死賴不走。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數(shù)百倍。

  你們拿著選票的手還會夷由嗎 謝謝大家的信任!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步

  我自小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

  我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會死賴不走。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數(shù)百倍。

  你們拿著選票的手還會夷由嗎 謝謝大家的信任!

  班干部競選演講稿

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部。我競選的是班長。拿破侖曾經(jīng)說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"在這我要說:"不想當班干部的學生是不愿意為班級做貢獻的學生。"

  我自小學到現(xiàn)在班干部不但一年沒拉下,還一致患上到教員同學的好評。

  我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

  我信賴,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家開學以來的深厚友情,我會足以擔任這項工作。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣有利于我對班級的管理。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教員的說法或做法不正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋?quán)益。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一位超卓的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我信賴在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種驅(qū)力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數(shù)百倍。

班干部競聘演講稿中學生 篇24

  尊重的教員,親愛的同學:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步。

  我自小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

  我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的`璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數(shù)百倍。

  你們拿著選票的手還會夷由嗎謝謝大家的信任!

班干部競聘演講稿中學生 篇25

  老師、同學們:

  大家好!

  我是來自南通市第一初級中學的張可航。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。

  剛開學,同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢? [停] 我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。

  從小學到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。 但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務,很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

  我的自我評價是一分為二的,(開個玩笑,這大概也和我當過政治課代表有關(guān)系。)我的優(yōu)點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。

  我也是一個踏實穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。

  我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個協(xié)調(diào)者。

  我還有一個特點是謹慎,下決定前總會權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

  印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認真負責,想好了再行動的人,我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結(jié)的、上進的、大家的集體。若我當上班長,我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。例如,在班上開設信箱,同學們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個領(lǐng)導者,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。

  我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。

班干部競聘演講稿中學生 篇26

  首先我聲明我初中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔任班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。

  的確,來學校這么長時間,來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團_,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。

  班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

  班長充當素導和同學之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

班干部競聘演講稿中學生 篇27

  大家好!

  首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约,為大家服務的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經(jīng)驗,希望當過班長的同學多多指點。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關(guān)心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得!

  最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字_,今天我走上講臺,是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長!

  之前我擔任過副班長、競選過中隊長,在屬于我的崗位上為同學服務。這個學期,為了進一步鍛煉自己的能力,我決定要競選班長。這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜,我可能還有一些小缺點,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們五一班干出成績。

  我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,班長要無私,要公平公正的對待同學,積極主動的幫助同學,這些我相信我都能做到。記得有一次,班里一位同學扭到了腳,下樓梯不方便,是我扶著她一步一步地走下樓,雖然,她倚靠在我身上讓我走路變得困難,但是一想到能幫助到她,一想到如果沒有我的扶持,她就沒有辦法下樓了,我就一直堅持著。今后我會一如既往的幫助更多的同學。

  假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助,共同進步。

  我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!

  謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我叫,今年x歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。

  我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。

  假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。

  假如我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

  如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

班干部競聘演講稿中學生 篇30

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  今日,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫忙同學和班團體共同努力提高。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助;我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的.整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、積極進取的團體。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

班干部競聘演講稿中學生 篇31

  敬愛的教師、親愛的同學:

  大家好!

  我想但任五年級一班的班長。

  雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競選這個崗位。因為我相信,經(jīng)過我的努力,我必須會成為教師的得力小助手的!

  我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事?墒俏蚁嘈,如果我努力,必須能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭,由此來競爭。

  同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!

班干部競聘演講稿中學生 篇32

  尊敬的輔導員,親愛的同學們:

  大家好!

  本人_這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表,作為一個形象代表是至關(guān)重要的一份職務,要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點:

  一、為班級服務

  班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。

  二、給自己一個機會

  我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業(yè)時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,雖然大學中班長一職也不是個輕松的,但是我相信我應該嘗試,我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關(guān)系。機會不能等待,需要爭取,此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。

  三、走科學發(fā)展觀

  以班級良好氛圍建設為中心,大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準。效率是提高班級整體素質(zhì)與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活,文化環(huán)境;規(guī)范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發(fā)展,自我行為得到規(guī)范,從而達到我們建設班委組織的真正目的。

  通過這次演講來競選班委活動,我希望不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他/她,相信他/她,班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

  通過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷,但我們不曾后悔,因為我們嘗試過和努力過。相信一句話:天道酬勤,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  不選貴的,選擇對的。大家一起努力!我的演講完了,謝謝大家。

班干部競聘演講稿中學生 篇33

  各位老師、各位同學:

  大家好!

  我叫___,來自__班,是班級里的生活委員。

  昨日已經(jīng)過去,明天才是我的追求,初中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折,在當生活委員一年多的時間里,我得到了廣大同學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,學會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選生活部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

  我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

  如果我當選為學生會生活部部長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。

  謝謝大家!

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