志愿者競聘演講稿范文（精選3篇）
志愿者競聘演講稿范文 篇1
尊敬的輔導(dǎo)員老師，同學(xué)們，大家早上好！我是董蕾，一個樸實真誠，踏實負(fù)責(zé)的女生。今天我來這里的目的是把自己介紹給大家，懇請一個機(jī)會留在那個幸福的集體——青志。
背井離鄉(xiāng)來到大學(xué)，強(qiáng)忍著淚水目送媽媽背影離開，在運動場跑了幾圈，暢快地流完眼淚后，我攥緊拳頭，告訴自己：要堅強(qiáng)，今天起，就是獨立的成年人。隨后的競選中，選擇了青志，決定從這天起，我將做一個對社會有價值的人，助人助己。進(jìn)入之后，我發(fā)現(xiàn)與想象中不一樣。常常需要去做一些繁瑣的事：畫宣傳板，懸掛海報，寫招募通知，制作禮品。因為是策劃者，要輾轉(zhuǎn)尋找受助者；有時很累，但當(dāng)聽到受助者的一聲感謝時，那是怎樣的一種雀躍！
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬兩年已悄然過去。而青志成為我生活中的一部分，而我享受著它帶給我的一切。首先，是一種不屈不撓的韌性：當(dāng)接觸社會中為生存掙扎的勞苦大眾時，自己境遇中的那點苦痛再也無法占據(jù)一席之地，于是堅強(qiáng)。其次是組織協(xié)調(diào)能力，去年暑期跟隨高年級學(xué)生去云南做暑期調(diào)研，回家后又受家鄉(xiāng)窘困讀書境況觸動，聯(lián)合縣政府舉辦大型志愿者活動。再次是，語言溝通能力，從口拙的靦腆的女生變?yōu)榕c校外小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人大方交談的大學(xué)生。最后，是真摯的感情，不管周遭環(huán)境如何改變，總有那么一群質(zhì)樸真誠的人陪你一起堅守，那是怎樣的一種幸福！
青志教會了我成長，它是一個心靈的`集體，所有參與其中的人都是為了一個愛，大家捧著一顆真摯無私的心來到這里，我有責(zé)任，有義務(wù)讓他們感受到自己是快樂的，幸福的。
回顧過去一年的工作，我們收獲了不少成就，但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔�。活動�?nèi)容較局限，固定于小學(xué)。同時，未能給喜歡志愿活動的志愿者提供廣闊平臺，導(dǎo)致班級同學(xué)參與度不是很高。關(guān)于這些，我想首先應(yīng)著手把固有活動打造成品牌活動；其次，多與其他院系交流，同時多了解社會時政，敏銳地發(fā)現(xiàn)問題。
或許再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我會用我的行動向大家證明一切。
志愿者競選演講稿3
在一二年級的時候，我就非常羨慕那些與眾不同的同學(xué)——他們身穿紅馬甲，上面寫著“校園少年志愿者”。他們每到上下學(xué)、課間時候就出現(xiàn)在學(xué)校門口、書吧，或者穿梭在校園操場，管理路隊、圖書和紀(jì)律等，好神氣��！我多名想成為其中的一員，也能穿上一件這樣的馬甲，加入這個行列中。
進(jìn)入三年級，我期待的這一天終于來了。老師招募志愿者的時候，我最積極了。終于，（如愿以償，功夫不負(fù)有心人），我成為了一名光榮的校園志愿者，和我們班的程逸文一起在每周四中午管理一樓的六藝廳。責(zé)任是打掃衛(wèi)生、制止不是演奏者的同學(xué)亂動樂器。
第一個執(zhí)勤日，剛吃完飯，我就（急切）地催促爸爸快點帶我到學(xué)校。來到學(xué)校六藝廳，竟然一個人還沒有，我就在到班里拿了笤帚和垃圾桶，先打掃廳內(nèi)的衛(wèi)生。六藝廳和我們班級教室的大小差不多，打掃完地面，我已經(jīng)累得滿頭大汗，腰酸背痛。這時候同學(xué)們也陸續(xù)來到了。我的搭檔來到一看，連聲稱贊我打掃得真干凈。我們又一起擦拭鋼琴，擺放整齊架子鼓、古箏、二胡等樂器。不一會兒廳里已經(jīng)井然有序，衛(wèi)生整潔。當(dāng)鋼琴演奏的聲音響起的時候，我們倆都覺得那樂曲是對我們倆的禮贊，我們倆快活極了！以后的每個周四，我們都這樣堅持著，從沒有間斷。
我看到由于我們的努力堅持，來表演的同學(xué)井然有序，很有成功的喜悅，但也遇到過煩惱。低年級的小朋友還好管理，我們一說他們就不會隨便進(jìn)六藝廳，不會亂擺弄樂器�？墒怯械母吣昙壍拇蟾绺绱蠼憬憔筒荒敲绰爮奈覀兊膭褡�。有一次，一個高年級的大哥哥非得要彈古箏，我和搭檔程逸文怎么讓他出去他都不聽。還念念有詞地挑釁我們：“彈彈怎么啦？又不是你們家的。小屁孩，還管我！”我一聽急了，進(jìn)去就開始使勁拉他。不料他一甩手，把我給推到了，疼得我眼淚都流出來了。那個哥哥一看大事不妙，趕緊逃跑了。搭檔扶起我來一看腿都蹭破皮了，要去告訴老師。我說算了，只要他不再來就行了。第二天我蹭破皮的地方青了，但是那個哥哥再也沒敢露面。由于我堅持原則，大膽管理，保證了六藝廳的秩序。20xx年11月份我被評為“學(xué)校優(yōu)秀志愿者”。
時光慢慢過去，兩個學(xué)期的志愿者活動讓我收獲很多很多。雖然可能犧牲了我周四的休息和午讀時間，比其他同學(xué)多付出了汗水，但是我感覺到每周四這一天對于我小小的生命已經(jīng)有了特殊的意義，從此變得與眾不同——因為這一天我擔(dān)負(fù)了一個少年校園志愿者的責(zé)任，努力盡到了一份志愿者的義務(wù)。
志愿者競聘演講稿范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，評委們，大家好：今天我演講的題目是的做一個樂于助人的志愿者。
本人，男，生于1978年7月，漢族，畢業(yè)于浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系，現(xiàn)從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。工作重心就是解決學(xué)生在身心發(fā)展過程中遇上的各種心理生理問題。我的專業(yè)決定了我的工作就是一項服務(wù)性的工作。因此，自工作以來參加了各種志愿者服務(wù)活動。
剛工作時，原以為心理咨詢是未來很賺錢的行業(yè)，但是一次偶然的咨詢經(jīng)歷讓我走上了一條無怨無悔的志愿服務(wù)之路，讓我更加明白，心理咨詢更是一個需要服務(wù)、需要奉獻(xiàn)的行業(yè)。那是在剛參加工作不久，一位桐鄉(xiāng)一中的家長通過他人找到我，求我?guī)蛶退膬鹤�，他兒子沉迷于游戲而不去上學(xué)，為了不讓兒子再去網(wǎng)吧，家長買了電腦給兒子，讓他在家上網(wǎng)，可兒子還是不能控制，每天上學(xué)前和放學(xué)后第一件事情就是進(jìn)網(wǎng)吧�？粗@位家長網(wǎng)無奈、焦急的樣子，看著這個學(xué)生上癮不能自拔的樣子，讓我頓時意識到心理咨詢的背后不僅是一個青少年的迷茫，更是關(guān)于一個家庭的幸福。
這之后，本人一直陸續(xù)接受著來自社會上的各個學(xué)生、家長的免費心理咨詢。
本人成為了一名光榮的“注冊中國志愿者”，編號：e03700014。更加深刻的明白了在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”旗幟下，作為一個注冊志愿者，對社會的責(zé)任和意義。在這幾年里，組織或參加各種志愿者活動多次，取得了一定成果。
桐鄉(xiāng)一中某高三女生因心理原因修學(xué)近網(wǎng)3個月，因本人在本校學(xué)生中較受歡迎，她聽說后帶著很大的勇氣和希望由她爺爺陪同前來咨詢。經(jīng)過近一個月的免費心理咨詢，該女生不僅在當(dāng)年4月份復(fù)學(xué)，而且最后高考考上了本科�？忌洗髮W(xué)后，前來向我報喜，我也深深的感到高興，心中不禁一股暖流涌了起來。
每年的“三五”學(xué)雷鋒志愿者日，都參加各式的活動，比如菊花廣場志愿者服務(wù)日活動，學(xué)前社區(qū)志愿者服務(wù)日活動，東興廣場志愿者服務(wù)日活動等等，為前來咨詢的家長解答各種其子女在心理、教育等方面的各種問題，宣傳心理健康常識。
9月，受聘于桐鄉(xiāng)市未成年人保護(hù)委員會，成為“12355”桐鄉(xiāng)市青少年心理服務(wù)熱線的專業(yè)咨詢志愿者，作為專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T和其他志愿者們一起負(fù)責(zé)接聽“12355”熱線。熱線開通之后深受本市青少年朋友歡迎。本人值班期間，次次都有熱線電話進(jìn)來，打來電話的人中有小學(xué)生，有初中生，有高中生，也有家長。電話線的另一端不是電話機(jī)，而是渴望著得到幫助的人。每次經(jīng)過了近一個小時的溝通之后，在電話的末了，每每能聽到對方“明白了，謝謝您，老師”的話語，想想守在電話機(jī)旁等待的值。不把12355當(dāng)成是一項任務(wù)，而是一次能為青少年服務(wù)的機(jī)會，想想一個電話，可能是他們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，一個指引，一個希望。這樣就有動力去駐守在電話機(jī)旁了，而不是在犧牲個人周末休息時間了。據(jù)記錄顯示，截至目前，本人是接聽熱線咨詢最多的志愿咨詢員。
另外，作為一名“12355”熱線志愿咨詢員，不僅只做好咨詢，同時也一直關(guān)心著“12355”心理熱線的發(fā)展。每個月都通過電話記錄分析當(dāng)月的熱線接聽情況，通過分析找出熱線存在的問題，并提出改善的自己的想法和建議。到目前為止已經(jīng)兩次向熱線主管部門提出了自己的建議，深受領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
以上這些是本人參與社會所做的一些工作。另外，本人作為茅盾中學(xué)專業(yè)心理輔導(dǎo)教師和學(xué)校教工團(tuán)支部書記也組織和參與了各種各樣的志愿者服務(wù)工作。
首先，作為心理輔導(dǎo)老師，接受全校學(xué)生的心理咨詢，不收取任何費用(包括學(xué)校加班費)，完全憑自己的熱情參與其中，深受學(xué)生好評。另外，成立了學(xué)生心理互助協(xié)會，在學(xué)生中選擇招聘“學(xué)生心理互助員”，發(fā)動學(xué)生展開心理互助活動。工作的開展，取得了不錯的效果，六年來，我校無重大心理危機(jī)事故。
作為學(xué)校教工團(tuán)支部書記，帶領(lǐng)著廣大青年團(tuán)員教師，爭創(chuàng)到了史地組、物理組兩個桐鄉(xiāng)市青年文明號，文明號的青年教師又展開多種形式的服務(wù)活動，比如與社區(qū)共建活動，參與社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)，科普宣傳等形式多樣的活動。
幾年來的志愿者服務(wù)的工作也得到了上級部門的肯定，本人也獲得了“桐鄉(xiāng)市級優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號。但志愿者工作還缺乏系統(tǒng)性、日�；�、規(guī)律化，這是需要本人在以后的志愿者服務(wù)活動中不斷改進(jìn)的。
志愿者競聘演講稿范文 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，我們今天都有一個共同的身份：我們是的小伙伴！我想正是這個共同的身份，讓我們萍水相逢的我們，匯聚在一起，為完成一個共同的目標(biāo)努力奮斗！
我是在國慶的時候，知道的事情，當(dāng)時我在泰國曼谷，由于父親在曼谷工作，生病了，藥品無法通過海關(guān)寄送過去，只能自己去了。我得知小朋友的事件，起初我對的病情本并沒有深入的了解，我想回國之后，和擔(dān)當(dāng)者的負(fù)責(zé)人商談做一個大的活動。但噩耗傳來，我的`外婆去世了，我在吃飯的時候得知這個消息，一下子哽咽了，當(dāng)時我們在湄南河胖的游輪上，風(fēng)景愜意，卻顯得格格不入，我卻一個人偷偷回避了，趴在桌子底下、躲在衛(wèi)生間里哭、在抬起頭走路的鬧市，默默流淚。我頓時覺得我們原以為，習(xí)以為常的生命，其實是何等脆弱，何等浩渺；我當(dāng)即聯(lián)系了海南，并說明了我的建議，我們在大學(xué)里組織過為貧困地區(qū)孩子，捐書的大型活動，和擔(dān)當(dāng)者的合作，也讓我對這個活動更有信心。
所有的文字策劃、設(shè)計、生產(chǎn)、贊助，我并不一個人在戰(zhàn)斗，我身邊有很多直到現(xiàn)在，還未曾彼此認(rèn)識的朋友，加入了我們的隊伍，我發(fā)現(xiàn)我們不僅僅是一束光，我們不僅僅只是光源，我們更是照亮前進(jìn)道路的光，是我們綁著一起的十雙筷子，渺小更卻堅強(qiáng)。
我們的活動，分為了三個部分，我給前期的所有志愿者闡述了，我的想法，活動的板塊，分為：騎行宣傳+實地募捐+絡(luò)宣傳，這個過程中，晉江陽光時代廣場的相關(guān)負(fù)責(zé)人對我們的活動給予了高度的支持，更啟動了專事專批，負(fù)責(zé)物資給我們，新媒體設(shè)計師也對所有活動的設(shè)計對給予了大力的支持，幾個晚上連夜加班。我想說：可能大家對商業(yè)和公益的結(jié)合，都還停留在淺層的階段，當(dāng)公益創(chuàng)投在國際上已經(jīng)運營良好的時候，我們還在糾結(jié)，盡100%去商業(yè)化的偏見。我要感謝這其中很多企業(yè)的負(fù)責(zé)人，我也自豪是這里面的一員。因為都遠(yuǎn)在晉江，我們的活動，并不會給他們帶來什么實質(zhì)性的幫助和宣傳，但是他們還是大力支持了，這使得我們的很多問題，迎刃而解，希今后可以多去了解香港、美國、澳洲的商業(yè)公益創(chuàng)投的模式，優(yōu)化社會資源，幫助真正需要的幫助的人。
我記得有位志愿者這么對我說過一句話：學(xué)長，我們做的事情，已經(jīng)不僅僅是一件事情了，它已經(jīng)是一個事件了，它要傳遞的一種正能量，他要傳遞給社會的是愛、光明和希望，她的話大致如此，也有我的感觸里面。
難道不是嗎？他只是一個13歲的孩子，他未曾參透人生，感悟生活；他未曾享受精彩。奮斗青春；這一切對他都太不公平了，他應(yīng)該享受愛的洗禮、他應(yīng)該在光明的世界里快樂成長，他應(yīng)滿懷希望對每個明天說你好�？墒沁@太不公平了，我們反思，但也要行動，我們哀傷，但也要振作，我們年輕，但更要去擔(dān)當(dāng)，這個社會的脊梁，需要我們?nèi)ネχ�，這個社會的責(zé)任，需要每個人，都是擔(dān)當(dāng)者！
如果青春需要我們，讀萬卷書告別輕浮，我們就飽覽群書；如果歲月需要我們，行萬里路再見狹隘，我們就行走天下；身體和靈魂總要一個要在路上，在上路！
我和你們每個人一樣，被質(zhì)疑，被嘲笑，但我們知道，我們是被需要的，現(xiàn)在躺在病床上的，需要我們。想到這里，瞬間，正能量，滿血復(fù)活；我告訴自己，也告訴每位志愿者：我們不能總?cè)ピ谝鈩e人的，我們要去傾聽自己的聲音，我們不愿意做一個完全拼湊的自己，我們要做一個被需要的人，一個純粹的人，一個能讓別人活得更好的人，講到這里，我想我們都知道了，此行的目的，我們真的不是一個人在戰(zhàn)斗。
請給你們自己一個掌聲，你的到來，已經(jīng)擊破了一切質(zhì)疑；你的行動，并將贏得下一個掌聲。我們同在，加油！