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煤礦安檢科競聘演講稿

發(fā)布時間:2025-03-03

煤礦安檢科競聘演講稿(精選3篇)

煤礦安檢科競聘演講稿 篇1

  在礦黨委下發(fā)的競聘通知中,要求競聘者談一下自己的優(yōu)勢和劣勢,我先說一下自己的劣勢和不足。按照優(yōu)秀安檢人員的標準,我在學習、工作上還有一定的差距,有時對自己要求不夠嚴格,工作上存在急躁情緒,工作的方式方法上還需進一步改進和加強,還需要在學習和實踐中不斷提高。說到優(yōu)勢,我覺得實在沒有什么太多可說的,只是積累了一些經(jīng)驗,盡了應盡的責任,做了自己該干的工作。在近二十幾年的工作中,我掌握了一定的安全管理工作規(guī)律和較為可行的工作方法,在工作中能夠求實務實,認真負責,有高度的責任心和事業(yè)心,有愛崗敬業(yè)的精神;對“三違”敢抓敢管,不怕得罪人;對隱患,一抓到底,決不放松;對事故,實事求是,認真追查。領導安排的工作能夠獨立完成。20xx年在全礦安全生產(chǎn)1000天表彰大會上,我被授予安全標兵稱號,被授予安全檢查技術能手稱號,并多次得到礦領導和系統(tǒng)領導的好評,也得到了基層領導和工人師傅的稱贊。

  我熱愛、熱愛礦山,因為是這片土地養(yǎng)育了我、培養(yǎng)了我。我能為礦的發(fā)展和職工的平安貢獻自己的光和熱,是我的自豪和不懈的追求。我愿意用踏踏實實的老黃牛精神,為礦安全周期的無限延長,盡職盡責。通過我們?nèi)V上下的共同努力,使我們每個職工及家屬都認識到在嶺北礦工作是非常安全的,也是非常幸福的。

  謝謝大家。

煤礦安檢科競聘演講稿 篇2

  各位領導、老師:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這里,競聘小學高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的小學老師,于年月參加工作,年獲得大專文憑,年獲得小學高級教師資格。在這小小的三尺講臺上,我已鉆研實踐了整整25個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當?shù)弥业膶W生考出優(yōu)異成績的時候,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,走得更有信心,可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領導對我的切身關心,同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。

  我競聘這個崗位,是因為我具備有以下幾點優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業(yè)知識。

  自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷

  地豐富自己。多次在自治區(qū)、市、區(qū)、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎;年均獲得縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師;年獲得縣指導一等獎;年撰寫的論文獲得河池市小學教師教學論文評比二等獎和一等獎;撰寫的論文獲得自治區(qū)評比二等獎。由此我堅信我的.專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經(jīng)驗。

  我深知語文教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校領導也非常信任我,讓我擔任語文教研組組長,年秋我校開展的課題研究中,獲得自治區(qū)小學教師教學論文評比二等獎。

  四、我有較強的工作能力。

  從教以來我一直擔任班主任工作,工作中,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部,以及對后進生的轉(zhuǎn)化工作。如,年秋季學期,我擔任四年級語文和一年級語文兩科,尤其是四年級這個班的學習、紀律可以說是個差班,當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆跳動的火熱的心,用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生,對學生們用發(fā)展的眼光看待他們,用賞識的心態(tài)耐心地引導他們。我班現(xiàn)在的班風好,學風濃,每個學期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一。此外,有1名學生獲得縣級優(yōu)秀班干部,我校(四年級至六年級)參加縣級青少年書信大賽中,唯一有我班1名學生獲得鼓勵獎。

  在教學上,我能適應小學語文的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃,做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結(jié)出學習的方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

  今天,我站在這臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!認真履行崗位職責,工作上更出色,教學上更創(chuàng)新,絕不辜負組織對我的培養(yǎng),絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實干巧干,精益求精”!謝謝大家!

煤礦安檢科競聘演講稿 篇3

  各位評委,各位領導:

  大家好!

  在公司中實行崗位競聘制度,是我們公司改革的一項極為重要的決策,我相信在今后的工作中,我們還是會繼續(xù)不斷的努力下去。崗位競聘刺激了很多的公司員工積極努力的工作,憑借自己努力的工作,就可以得到更多的機會,可以有更大的發(fā)揮空間,也就有可能在崗位競聘中取得勝利!

  今天我懷著特別激動的心情,有幸參與公司的店面經(jīng)理競聘。首先感謝公司領導給我創(chuàng)造了這次公平競爭、展示才華的機會!同時,感謝在座的領導和評委對我的關心和支持!我叫(……介紹自己,名字,年齡,政治背景,工作經(jīng)歷等等)經(jīng)過xx年的學習與鍛煉,較快地熟悉了業(yè)務,掌握了專業(yè)技能,并能學以致用。公司不斷的發(fā)展壯大,也為我個人提供了廣闊的發(fā)展空間。

  此次競聘,是為更好的以客戶為中心配置人力資源,組織和指導服務廳員工開展現(xiàn)場客戶服務和區(qū)域大客戶服務。通過服務創(chuàng)新、服務培訓、優(yōu)化服務流程等手段,強化管理,完善制度,從嚴要求,嚴格考評,進一步提高服務廳的服務質(zhì)量。與此同時,努力為實現(xiàn)自己的人生價值,為公司的發(fā)展與壯大奉獻自己的聰明才智和青春年華,一顆愛崗敬業(yè)的心與一起跳動。今天公司又為我的成長和進步,搭建了競爭的平臺:參與公司店面經(jīng)理的競聘。我認為我有我的優(yōu)勢:

  一、年富力強,身體健康,精力充沛,敬業(yè)好學,接受能力強,有進取精神,與社會各階層融洽、和諧的溝通,全身心地投入到自己所熱愛崗位與工作的關鍵所在。

  二、有較為扎實的專業(yè)知識,對服務管理工作有自己的經(jīng)驗,能不恥下問虛心求教。有豐富的專業(yè)理論知識,并做到理論與實踐相結(jié)合。

  三、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和人際交往。我從進入公司到現(xiàn)在一直從事營業(yè)、營銷組長工作,有較強的管理才能和業(yè)務素質(zhì),對服務廳管理和市場開發(fā)工作有自己成功的經(jīng)驗。

  假如我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個方面做好我熱愛的本職工作。提高工作效績,樹立企業(yè)形象。

  我不會有任何的心理包袱,我知道,這是我一直以來不斷的努力的結(jié)果,我相信只要我去努力了,去爭取了,應該會有一個不錯的結(jié)果,我知道目前的我還是有很多的缺點,不過這些都不是最 重要的,我相信隨著時間不斷的增長,大家都會對我有一個不錯的評價的,我會一直的努力下去的!

  謝謝大家!

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