競聘政教處主任演講稿(精選31篇)
競聘政教處主任演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!
感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的機會,讓我今天參加競聘演講,我競聘的崗位是政教副主任。作為一名普遍教師,我想利用好這難得的機會,通過競聘這個平臺,交流教育教學(xué)經(jīng)驗、互相學(xué)習、共同為學(xué)校發(fā)展建言獻策。同時,作為一名共產(chǎn)黨員,對學(xué)校工作更應(yīng)積極支持和參與,所以我報名競聘。
從事政教工作的人必須嚴于律已、任勞任怨,以身作則,樹立公正無私的形象,為師生作表率。我想一個有愛心、責任心、能教好學(xué)、協(xié)助政教處做過多項工作并能做好的教師是可以勝任政教處副主任工作的。
下面我介紹如果競聘成功后的工作打算。從事政教工作要和風細雨,潤物細無聲,要堅持常年勤于工作,不斷創(chuàng)新,在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索我校全國文明禮儀教育示范基地建設(shè)和新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。20xx年我申請了一項課題研究,今年開學(xué)初做結(jié)題報告,對照其他好的課題研究,感覺到研究材料不足,光有論文,沒有活動資料,在活動這一塊,政教處可以積極參與教科研,尤其是新課程標準下的教科研。政教工作也可以為廣大教師在教科研上提供服務(wù)。
我認為,從事政教工作的人,必須具備長遠發(fā)展的眼光,要把平地時點滴的工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、有愛心、有責任心,把學(xué)生的發(fā)展和社會的長遠發(fā)展結(jié)合起來考慮。
今年年初有一則消息讓人感慨:中國人民大學(xué)畢業(yè)生、耶魯20xx屆畢業(yè)生張磊向耶魯大學(xué)捐款8888888美元,而沒有捐款給培養(yǎng)他時間更長的國內(nèi)的母校,張磊明確表白他捐款的動機:“耶魯改變了我的一生”。
我認為政教工作的最高境界就是,讓學(xué)生學(xué)會做人,有正確的人生觀和價值觀,學(xué)會感恩、有愛心、有責任心。我希望第三中學(xué)的學(xué)生若干年后會明確表白:“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生”!如果更好地開展一些活動,更多地關(guān)注在三中學(xué)習過和正在學(xué)習的學(xué)生,讓從三中學(xué)習過的學(xué)生通過各種形式給還在三中學(xué)習的學(xué)生介紹其學(xué)習、人生成功之道,以三中的學(xué)生為榜樣,以在三中學(xué)習為自豪,以三中歷史的積累,一定會有越來越多的學(xué)生會明確表白:“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生”!這也是我的奮斗目標。
再次感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的機會,讓我在此競聘演講,參加這次競聘最重要的不是競聘的結(jié)果,而是“重在參與”,利用這一平臺,與大家交流教育教學(xué)經(jīng)驗、互相學(xué)習、共同提高,為學(xué)校發(fā)展建言獻策。最后對長期以來關(guān)心并支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工表示衷心的感謝,也請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持,愿三中的明天更美好!謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇2
尊敬的各位評委、老師:
上午好!
我叫,中學(xué)一級教師。x年畢業(yè)于xx大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點:
3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學(xué)生會工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
4、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
如果競聘成功,我會加強學(xué)習,準確定位,盡快熟悉自己的工作職責,協(xié)助主任做好分管工作,為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會擺正好心態(tài),盡職盡責,依然會做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻終身。謝謝!
競聘政教處主任演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!首先,非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個展示自我的機會,我今天競聘的職務(wù)是政教副主任。
我是20xx年到中心小學(xué)做政教工作的,三年來我積極組織學(xué)校各類活動,熱愛工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。
多年的政教工作,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到實實在在的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理;它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習環(huán)境,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠h(huán)境。
如果我能夠成功競聘,我將以一個年輕人的姿態(tài),努力工作,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:
第一,擺正自身位置,當好配角。做到處處維護學(xué)校,維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準確定位,在學(xué)習探索中追求卓越。
第二,加強學(xué)習,盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學(xué)習中,加強自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi),對學(xué)生實施日常管理和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務(wù)意識,扎實工作,銳意進取,創(chuàng)新思路,加強自身執(zhí)行能力建設(shè),力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準宣傳點,多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師,力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風采,從而帶動學(xué)校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實,提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征,盡力促成權(quán)利的下放,并明確相關(guān)責任,使年級長成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者,指導(dǎo)者,更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾。在抓全體學(xué)生“行為習慣和學(xué)習養(yǎng)成”不放松的前提下,對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是主任責無旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下,建議學(xué)?紤]班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學(xué)校的大力支持下,總會有一天,我們學(xué)校會有更多老師能主動承擔班主任工作。
以上就是我想競聘成功要做的政教工作,希望大家支持我,給我一次為你、為他、為大家服務(wù)的機會。我的演講完了,謝謝大家。
競聘政教處主任演講稿 篇4
尊敬的各位評委、老師:
上午好!
我叫,中學(xué)一級教師。20xx年畢業(yè)于聊城大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段。七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。
我競聘這個職位的主要優(yōu)勢有以下幾點:
1、具有較強的責任心和豐富的管理經(jīng)驗。
一直擔任班主任,20xx年被評為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號,今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說,三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎,多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。
2、具有較強的大局觀和奉獻精神。
不管學(xué)校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學(xué),我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力,認真的工作態(tài)度和扎實的教學(xué)業(yè)績,得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
3、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。
和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
4、具有充沛的精力和較強的組織能力。
先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學(xué)生會工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
競聘政教處主任演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:
大家好!
感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……
站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。
今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:
一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。
23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
另一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。
一是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
二是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
三是有雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風。
四是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
第二、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。
第三、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的`工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。
競聘政教處主任演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先,非常的感謝學(xué)校給我提供了這樣一個展示自我的機會,我今天競聘的職務(wù)是政教主任。
我從20xx年開始來到實驗中學(xué),一直擔任班主任工作。積極參加學(xué)校各類活動,熱愛學(xué)生,工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。
在工作中,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單。做好每一件平凡的事情,就是不平凡。只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理。它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習環(huán)境,形成“學(xué)校無小事,事事是教育。教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠h(huán)境。這是一項挑戰(zhàn)性的工作,這個崗位能夠更好地鍛煉人、造就人,全面提高一個人的素質(zhì)。能夠從事這項工作既是一種光榮,又是一種責任。作為一個年輕的班主任,我和學(xué)生打交道的機會很多,同他們建立了深厚的感情。同是我熱愛學(xué)生,喜歡和學(xué)生交流,樂于傾聽他們的聲音,這也是我從事政教工作的一點點優(yōu)勢。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望、不辱使命,盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手。努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,讓學(xué)校的亮點更亮、優(yōu)點更優(yōu),不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的期望。
競聘政教處主任演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
經(jīng)歷了近五年的風雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍圖:更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結(jié),考核有依據(jù),評比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓(xùn)有目標,落實有計劃,總結(jié)有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據(jù)國家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當代中學(xué)生特點和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責任感、責任心、加強對學(xué)生的責任教育是我們今后工作的重點。
3、每學(xué)期開展的活動要有特色,學(xué)生才能有興趣。班主任更有熱情,班級管理才會有變化;顒佑杏涗洠鏅n備案。
4、勞動值周班的管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式化。
5、管理工作要責任化。政教處要對學(xué)校負責,班主任要對政教處負責,班級干部要對班主任負責!鞍酥信d盛,是每個八中人的責任”。做到:“八中門有人看,八中事有人管”。
6、加強各部門的配合。工作分工有中心,都為八中這個家,大家團結(jié)又協(xié)作,八中才能錦上又添花。
支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點點希望。
最后,祝各位評委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢想都能實現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁:
十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我一個展現(xiàn)自己的機會。首先先給大家作一下自我介紹:我叫,現(xiàn)為30歲的主治醫(yī)師, 20xx年x月起在兒科工作至今。在此期間承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷我多次到外省醫(yī)院進行專業(yè)進修,使自己兒科專業(yè)水平有了更進一步提升。大家都清楚由于兒科醫(yī)療對象的特殊性,醫(yī)療工作繁瑣心理壓力大,剛到兒科時我也想過換崗位,但是看著一個個自己精心治療下康復(fù)的孩子們天真無邪的笑容,我打心底熱愛起自己的兒科事業(yè),更堅定了自己從事兒科工作的信念。這些年來我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命,工作上勤勤懇懇,政治上積極學(xué)習,在各個方面嚴格要求自己受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評,受到患兒家屬的稱贊同時多次被評為優(yōu)秀工作者。
中層管理工作是醫(yī)院管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。雖然我沒有當科主任的實際經(jīng)驗,但這些年來,在兒科主任的'關(guān)心和信任下,積極參與科室管理工作,為自己積累了寶貴經(jīng)驗。今天,我來參加兒科的競爭上崗,我自信自己有足夠的專業(yè)水平基礎(chǔ)和良好的組織管理能力來勝任此職。
下面是我的工作計劃:
第一、堅持以服務(wù)為核心,切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
1、加強醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度,開展多層次的職業(yè)道德思想教育,讓大家認識到,隨著醫(yī)療市場競爭的日趨激烈,病人對醫(yī)院和醫(yī)生的選擇自由度將越來越大,病人可以沒有你這一家醫(yī)院,但我們卻不能沒有病人,從中增強大家的危機感和競爭意識,轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務(wù)”為“我主動為病人服務(wù)”。使大家樹立起服務(wù)至上,病人第一的思想。本著“一切為了孩子”的宗旨,不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為,隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,醫(yī)務(wù)人員面臨嚴峻的醫(yī)療形勢的考驗。因此,必須教育醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴格遵守操作規(guī)程,杜絕醫(yī)療差錯事故,減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。
3、嚴格落實規(guī)章制度和約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督,以身作則,言傳身教,起表率作用,嚴格落實醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責明確,責任到位。采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位。把醫(yī)德醫(yī)風納入科室綜合目標管理,作為考核評選,評聘職稱的硬指標,建立有效激勵機制,質(zhì)優(yōu)則評選,從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性。
第二,加強重點學(xué)科建設(shè),創(chuàng)技術(shù)一流科室。
1、堅持科技創(chuàng)新提升學(xué)科整體技術(shù)水平,多年來,我院兒科一直為綜合普通兒內(nèi)科,立與形勢發(fā)展要求相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理思想。明確科室管理的職權(quán)關(guān)系,貫徹醫(yī)院黨委,領(lǐng)導(dǎo)意圖,在科內(nèi)全面推行成本,量化管理,建立和完善獎勵機制,堅決打破吃“大鍋飯”的平均主義思想。不斷完善考核機制度在醫(yī)德醫(yī)風和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”實行層級負責制度,權(quán)責利有機結(jié)合,除基本工資外,效益津貼與業(yè)績掛鉤,按頭年年終總評情況,按比例調(diào)整分配系數(shù),以此來激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良性的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展提供不竭的動力。
雖然我知道自己和這次競聘的條件有一定距離,但我還是鼓足勇氣走上臺來,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機會,相信我會給大家交一份滿意的答,這次無論競崗成功與否,我都將一如既往,全力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,為我院建設(shè)再創(chuàng)佳績而努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對我有個初步的認識。我叫,xx歲,畢業(yè),現(xiàn)任,我競聘的職務(wù)是:電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強的事業(yè)心和責任感,有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作xx年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論,掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護技術(shù),精通計算機操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進修學(xué)校和市學(xué)院擔任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的在職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗,具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作xx年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗,具備在全市開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。
5、本人熱愛電教事業(yè),對信息技術(shù)的強烈的求知欲,加上大學(xué)四年物理功底,知識更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。
二、個人基本情況
三、主要工作業(yè)績
1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的`,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓(xùn)為主。自xx年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓(xùn)班xx期,培訓(xùn)市級骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師,中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部等共xx余人次,近學(xué)時,累計創(chuàng)收約xx萬元,通過培訓(xùn),市級骨干教師達到中級水平,中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達到高級水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學(xué)軟件評比中,有xx人獲獎,經(jīng)過培訓(xùn)的校級領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。
在教學(xué)方面,微機室承擔了xx級師范近xx人的教學(xué)工作,累計近學(xué)時的授任務(wù),本人授課近學(xué)時。
2、教研、科研工作
幾年來,認真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學(xué)教育共同發(fā)展,多次到xx小學(xué)、xx小學(xué)、等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),xx年以來,在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中,組織近xx人次參加了競賽,有xx人次獲獎,其中獲。
xx年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文。
3、其他工作
自調(diào)入學(xué)院以來,利用自己特長義務(wù)承擔了電教設(shè)備維修工作,既為學(xué)院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。xx年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網(wǎng),節(jié)約資金約萬余元。在機房管理上,為了讓學(xué)員多一些練習的時間,機器都是超負荷運轉(zhuǎn),每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學(xué),同時多次到乾安進修,長嶺進修,扶余實驗小學(xué),市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校,為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),深受好評。
四、工作設(shè)想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進,三個重占。一個啟動:一是推進全市中小學(xué)電教室、微機室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個重點:一是繼續(xù)加強教學(xué)教研工作,結(jié)合實際進行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究,在各學(xué)科中廣泛開展輔助教學(xué)活動。探索開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求,高中信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學(xué)也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中,加強對信息技術(shù)課的指導(dǎo),提高教師教學(xué)水平。
通過以上介紹,如果各位領(lǐng)導(dǎo)對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務(wù),如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進取
競聘政教處主任演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、評委:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這次競聘機會,提供了一次展示自我的舞臺。也感謝同志們在以往的工作中給我的大力支持。在總務(wù)處幾年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進行的條件。這次競聘上崗,是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處副主任一職。希望能得到大家的支持。
首先談?wù)勎覍倓?wù)工作的認識。眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)。
教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作。俗話說,大軍未動,糧草先行?倓(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用?倓(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個階段與教學(xué)工作緊密配合,保證教學(xué)工作順利進行。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。
搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。
自力更生,開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細算,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。
在當前教育經(jīng)費不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當選為學(xué)?倓(wù)處副主任!我將本著盡職盡責,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
一是獻計獻策,當好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。如果我能當選我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。
競聘政教處主任演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!首先,我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機會,也非常感謝組織多年來對我的培養(yǎng)和關(guān)懷。推行科級領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔競爭上崗,是我所干部人事制度的一項重大改革,既拓寬了選人范圍,又為廣大干部提供了一個展示自己的機會和平臺,也體現(xiàn)了所領(lǐng)導(dǎo)開放包容,不拘一格選人才的廣闊胸懷。作為符合條件的干部,都應(yīng)當積極參與,公平競爭。我此次參與競聘的職位是副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,下面,我就個人的基本情況及工作設(shè)想簡要向大家匯報如下:
我叫,現(xiàn)年**周歲,中共黨員,*年畢業(yè)于*學(xué)校,同年*月分配至,*年*月調(diào)入后,在從事宣傳教育工作,*年*月任黨委秘書至今。雖說在我所工作還不到*年的時間,和大多數(shù)干部職工相比,自己還算是 “新人”,但從踏進我所大門的第一天起,我就把這里當作我的第二個家,工作中從未敢有任何懈怠,兢兢業(yè)業(yè)做事,清清白白做人。面對全新的工作環(huán)境和工作崗 位,我深深地知道,及時調(diào)整自己心態(tài),迅速適應(yīng)并融入這個集體是做好本職工作的第一要務(wù)。作為一個年齡并不小的“新人”,在經(jīng)常向老前輩、老領(lǐng)導(dǎo)請教的同 時,也非常注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。平時工作中利用一切可以學(xué)習的機會,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),更向廣大干部職工學(xué)。在自己的不懈努力下,不但迅速適應(yīng)了工 作,而且很快成為部門工作中的骨干。20xx年、20xx年,連續(xù)兩年被所部評為“優(yōu)秀公務(wù)員”;在20xx年 全省司法行政系統(tǒng)大培訓(xùn)大練兵活動中,作為活動辦成員,自己在努力完成各類簡報、消息、匯報材料撰寫工作的同時,還積極參與了廳局考核驗收項目中的擒敵拳 演練,并圓滿完成了各項工作任務(wù),為全所在廳局考核中取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ),自己也光榮地被評為全省司法行政系統(tǒng)大培訓(xùn)大練兵活動崗位標兵。在宣傳 工作方面,自己在勤動筆、多動筆的同時,能夠積極和各新聞媒體溝通聯(lián)系,不斷探索擴大我所宣傳途徑的新路子,并能夠結(jié)合實際,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)提出好的建議 和意見,力爭推動全所宣傳工作再上新臺階。近*年來,自己在省內(nèi)外各類報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體共計發(fā)表稿件近百篇次,有力地提升了全所的社會知名度和影響力,*年,自己也被評為“優(yōu)秀通訊員”; 顧自己近年來的工作,盡管取得了一些成績,但還存在一些不足:一是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,平時埋頭工作的時候多,和廣大干部群眾溝通交流的機會較少,這也是 自己目前還不為大家所熟悉和了解的主要原因;二是自己在機關(guān)科室工作,平時業(yè)務(wù)范圍較窄,對管教業(yè)務(wù)口的知識了解不是很多,今后應(yīng)重點加強這一方面的學(xué) 習。
我參加這次競爭上崗工作,出于兩點考慮:一是用自己的實際行動支持本次科級領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔工作;二是通過參與競爭,進一步檢驗自己的能力和素質(zhì),以更好地做好今后各項工作。我 認為,科級副職處在一個承上啟下、協(xié)調(diào)左右的特殊位置,既要服從正職的領(lǐng)導(dǎo),配合好正職的工作,還要帶頭創(chuàng)新實干,做本部門的業(yè)務(wù)骨干。這次競選如果組織 給我這個機會,我一定做到如下四點:一是要刻苦學(xué)習,提高素質(zhì)。學(xué)習是提升工作能力最有效的途徑。沒有主動學(xué)習的緊迫感,思想上不能做到與時俱進,就難以 完成組織交給的工作任務(wù);二是要擺正位置,當好配角。要當好正職的參謀和助手,維護正職的權(quán)威和形象。部門的工作如有疏漏,要及時拾遺補缺,要勇于承擔責 任和解決問題。三是要勤奮實干,率先垂范。作為副職,要敢于負責,勇于負責,善于負責,要以身作則,勇于吃苦奉獻,高標準完成分管的各項工作。四是要團結(jié) 協(xié)作,銳意進取。要堅持以誠待人,以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系;既要發(fā)揚好的作風和傳統(tǒng),又要注重在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新方法,創(chuàng)造性地開展工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,競爭不是爭權(quán)奪利,而是一種責任,一種奉獻,更是當代青年對社會的一種承諾,我有幸處于競爭的年代,感到無比自豪,相信這次的競職演 講,會讓我更加走向成熟。說到不如做到,要做就做最好是我的人生準則。我認為,成功不是某種終極目標的實現(xiàn),它是一個不斷追求,不斷奮斗,不斷超越的過 程。所以無論最后競聘的結(jié)果如何,我都會一如既往,以踏實的工作作風,求實的工作態(tài)度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競聘活動。
我,xx年x月分配至xx小學(xué),教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天,我競聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何,它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得,這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是,有一點我非常清楚,當行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識,才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候,張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學(xué)生的不敬而心灰意冷的時候,張校長用溫暖的語言打動了孩子,也打動了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責,我認為自己有以下三個方面的優(yōu)勢。
一、端正的政治素養(yǎng)
正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學(xué)習,我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流,紛繁復(fù)雜的社會里,在我的心中,始終認同馬列主義、毛澤東思想,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參加工作以來,我始終對工作認真負責,勤勤懇懇,有著較強的事業(yè)心、責任感和使命感。端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地對待人與事。
二、扎實的文字功底
記得從小學(xué)二年級起,媽媽就要求我和姐姐每天寫日記,長期的鍛煉與積累形成了我扎實的文字功底。在中考中,我的作文就曾獲得過滿分。在工作中,發(fā)揮自己的寫作專長,我積極地撰寫教學(xué)論文,送交的每一篇論文都能獲獎,寄出的每一篇論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫作專長,工作之余,我協(xié)助主任、校長撰寫學(xué)校教育年度總結(jié),為學(xué)校作出了貢獻。除此之外,我還多次協(xié)助教研組長、年級組長撰寫總結(jié)材料,每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時,我的內(nèi)心也很欣慰。通過我的工作,如實地反映學(xué)校工作狀況,有利地對外宣傳學(xué)校,樹立學(xué)校良好的外部形象,進一步擴大學(xué)校在社會上的聲譽。
三、積極的進取精神
本著“做一件事,就要做好”的工作態(tài)度,對于自己所承擔的每一項工作,不論是大還是小,我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作,我都能干出一番成績。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個年輕人,在完成工作任務(wù)的同時,我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能,為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體注入年輕的活力和新的思想,為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
審視自己,對于辦公室主任這一職位來說,我也有自身的劣勢。作為學(xué)校上下內(nèi)外溝通的窗口,良好的交際能力對于這一職位來說非常重要,而我在這方面還需要進一步地鍛煉和培養(yǎng)。
如果我競聘上辦公室主任,我一定會充分發(fā)揮自己的長處,修正自己的'不足,用踏實積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實做細。對于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎,杜絕任何差錯的產(chǎn)生;對于老師們特別關(guān)心的熱點問題,如職稱評定、工資調(diào)整等,盡量多跑跑,準確地了解相關(guān)信息,并及時地把信息傳達給老師,把工作盡量做在前面。
二是腦勤,勤學(xué)善思。尊重辦公室主任的核心地位,維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點子,多獻計策。
三是嘴勤,多向其它行政學(xué)習,尤其是與校長、辦公室主任的溝通,盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教,了解老師們的呼聲,適時調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。加強與其它行政及老師的協(xié)作。
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲鼓掌;今天,我將要走向挑戰(zhàn)的遠方,我要讓這世界為我激蕩。
領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢想!
謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!今天,我來到這里所競聘的崗位是班主任。
各位領(lǐng)導(dǎo),如果這次幼兒園班主任競聘演講能得到你們的支持,那么,我將從以下幾方面開展工作:
一、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P(guān)心、愛護學(xué)生。當然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
二、培養(yǎng)學(xué)生中的小領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮班干部的作用。
一個良好班集體的成長,并不是幼兒園班主任競聘一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。前兩個學(xué)期我在班上培養(yǎng)了得力的班干部,她們?yōu)榘嗉壸隽撕芏喙ぷ鳎瑸榘嗉壗ㄔO(shè)做了很多貢獻,也贏得了很多榮譽。當其它班級的老師,同學(xué)羨慕她們時,我覺得我很欣慰:我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。
三、做學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系
在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和邢清香老師搭班,他們班的孩子兩級分化太嚴重了,我們就反復(fù)的班主任競爭上崗演講稿
競聘政教處主任演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是科研處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
我知道,要成為一名合格的科研室干部不容易,要成為轉(zhuǎn)型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加科研室主任的競聘,首先緣于我對教育科研事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個人,只要他執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。其次,我有過科研干事工作經(jīng)歷,對學(xué)校科研工作的方式、方法較為熟悉。如果我有幸成為學(xué)?蒲兄魅危ぷ饕欢〞堑眯膽(yīng)手的。
當然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。假如我能競聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:
1、不斷探索,當一名優(yōu)秀教師。
作為一名中層干部,我首先會在觀念上定好位,那就是教學(xué)工作是自己的本行,管理工作只是一項臨時承擔的職務(wù)。因此,我決不丟棄自己的本行,仍將繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索,努力當一名優(yōu)秀教師!
2、立足本職,當好校長的旗手。
想校長之所想,急校長之所急,對校長布置的工作竭盡全力去完成,且力求為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
3、以身作則,當好教師的船槳。
教師是在海洋中航行的船,我要當好教師的船槳,奮力劃船,讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠!
4、腳踏實地,當好教師科研的“服務(wù)員”。我一定會積極了解和關(guān)心教師們的科研需求,從實實在在的事情做起,做好教師科研的“服務(wù)員”。
5、與時俱進,當好學(xué)?蒲械摹肮芾韱T”。
我將努力提高管理水平,進一步促進科研制度的完善,努力推進科研工作的人性化管理,充分調(diào)動全體教職員工的科研積極性和創(chuàng)造性。
如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協(xié)助學(xué)校打造科研魅力。我會重點做好幾方面的事:
一、理論學(xué)習促提高,增強教師科研意識。
我將提倡以自學(xué)為主、組織學(xué)習為輔的學(xué)習方式,認真學(xué)習新《課標》和各類教育雜志、教育專著,努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。
同時,充分發(fā)揮教研組長、年級組長、課題組長引領(lǐng)導(dǎo)航作用,認真組織,定期開展以教改為重點的各種形式的理論學(xué)習,不斷提高自身的教學(xué)實踐與反思能力。
二、提高課題研究實效。
組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果,切實提高課題研究的實效。
三、做好常規(guī)教科研工作,濃厚學(xué)校科研氛圍。
1、充分發(fā)揮好教研組的作用,務(wù)實開展周教研活動。
要做到保證時間,保證人員,保證質(zhì)量,保證教研活動落到實處。 堅持隨機教研與定時教研相結(jié)合的研究方式,在教研組長的引領(lǐng)下,隨時隨地研究解決教學(xué)中遇到的熱點、難點問題。
2、搞好校際教研工作,形成互補、互助、互利的良好氛圍。努力使校際教研活動真正收到雙贏的效果。
3、開展案例研究:組織教師對來自身邊的教學(xué)案例進行深入的研究。通過教學(xué)現(xiàn)場觀摩、同題賽課、教學(xué)片段賞析、撰寫教學(xué)反思等方式引導(dǎo)教師從鮮活的教學(xué)案例入手,不斷提高自己分析和反思的`水平,提高駕馭課堂的能力。
4、立足課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
具體做法是:
(1)實行“備課—說課—講課—評課—反思”一條龍教研模式,要求真、求新、求實,力求在一節(jié)節(jié)研討課中,在一次次的評課中發(fā)現(xiàn)一個個問題,尋求解決問題的策略,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率。
(2)以教研組為中心,依托骨干教師,認真抓好新教師的培養(yǎng)工作,通過教研活動、聽課、評課活動、以老帶新等形式,不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平,使他們迅速適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要。
四、制度+保障——確保教科研有序開展。
完善“教科研獎勵制度”、“評價細則”。學(xué)期結(jié)束時,科研處對教師的教科研活動作出正確評價,對教科研工作取得一定成果的教師,根據(jù)學(xué)校設(shè)立的多種獎勵項目,進行獎勵,使他們得到應(yīng)有的獎勵和回報,享受到科研成功的喜悅。
我找到了一副對聯(lián),現(xiàn)在把它改了改,以表達我此時的心情:上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意看發(fā)展”,橫批是“競爭上崗”。
最后,我想用阿基米德的一句名言:“給我一個支撐點,我可以撬起整個地球!钡谶@里,我不敢高喊這類豪言壯語,我只想表達一個愿望,那是:“給我一個舞臺,我會為學(xué)校的發(fā)展盡一份責任!
如果競聘失敗,我會真誠祝愿成功者走得更遠;我將一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作,為廣豐教育事業(yè)奉獻我的熱血和青春!
競聘政教處主任演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
很榮幸又一次站在這里,向大家展示我基建辦副主任競職演講稿自已。
我叫,是投資評審中心的一名評審員,我是20xx年通過公開招聘進入財政局的,在這個和諧的大家庭里,我感受著領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任,同事們對我的關(guān)愛,使我不斷在成長!
我今天競聘的職位是投資評審中心副主任,信心來源于以下幾個方面:
首先我有一份終生享用不盡的財富——懂得信用社主任競聘如何清白做人。當今市場經(jīng)濟條件下,誘惑無處不在,作為一名光榮的財政評審人,我們要守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗。
其次我有一份厚實的知識儲蓄,當今是知識經(jīng)濟的時代,我深知知識的重要性,所以我從未放松過學(xué)習,并先后考取了全國注冊造價工程師和注冊一級建造師執(zhí)業(yè)資格,今年七月我寫的“如何提高投資評審審核質(zhì)量”的專業(yè)論文發(fā)表在國家級刊物《中外建筑》上。成績和榮譽只能說明過去,但我相信只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我有信心也有決心把今后的工作做得更好。
我的另一個財富是,我懂得青春的價值和意義,作為系部主任競聘演講稿青年女性,我不想靠化妝品和美麗的衣衫來留信青春的腳步,因為我知道只有知識才是我不老的容顏,只有把工作干得響當當,才能擁有最有魅力的青春!
如果我今天的競聘能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,我將協(xié)助主任從以下幾個方面來開展工作:
一、加強隊伍建設(shè)
投資評審工作面廣,項目多,使我們的評審員都在超負荷工作,因
此我們要爭取領(lǐng)導(dǎo)更大的支持,適當?shù)某鋵嵲u審力量。營業(yè)廳主任競聘稿同時還應(yīng)注意評審人員的后續(xù)教育,及時更新知識,提高科室人員的業(yè)務(wù)水平。
二、強化內(nèi)部管理
要使評審中心發(fā)展壯大,就要切實強化內(nèi)部管理,完善管理制度,
用制度規(guī)范評審程序,用制度約束評審行為,用制度來保障評審質(zhì)量。
三、多關(guān)心評審人員的身心健康
我想通過我的努力,一定能使評審中心成為一個團結(jié)高效的教導(dǎo)副主任競聘演講稿集體。
各位評委,很高興今天我能夠站在這里,讓各位進一步認識我,了解我,聽來自我心靈的聲音,相信今天參加競聘的人都很優(yōu)秀,遺憾的是崗位只有幾個,我們不得不作出艱難的選擇,相信我,就請您支持我,是你們的支持讓我愈發(fā)自信、愈發(fā)堅強、能夠淡看潮起潮落,笑看風雨人生。
謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇16
各位同事們:
你們好!首先,很感謝本公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次應(yīng)聘營銷主管的機會,我想這樣的機會,不止是我個人努力就可以得來的結(jié)果,也有公司優(yōu)良制度的幫助,才讓我有這樣一個更好的平臺,能夠更好的發(fā)展。
當初應(yīng)聘的就是本公司的營業(yè)員,首要搞營銷工作。初到公司,看到前進前輩完美的市場處事、至誠的處事理念、人文空氣、艱深的企業(yè)文化深深地震撼著我的心靈。使我堅信:選擇了貴公司就是選擇了人生成長的機緣。
自從進公司那天起,我就立志要在今后的工作中盡職盡責、責無旁貸。我會虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們進修,盡快熟悉公司業(yè)務(wù)。在幾年的工作中,我對客戶的問題,熱情處理,從來不紕漏推諉。而且,還在工作之余招攬新用戶,成長新用戶,操作親友老友同窗等關(guān)系,向外宣傳本公司。默默地為公司的成長盡膚淺單薄的力。
在幾年多的工作中,我也積累了不少的工作經(jīng)驗,這次的競聘中,我感受有很強的優(yōu)勢來應(yīng)聘這個營銷主管的崗位。我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業(yè)心和責任感。干好任何一項工作的前提和要有一顆愛心。我有一顆愛心,我相信能夠把本職工作做好。幾年來的工作磨煉了我的心理素質(zhì)。
我從不因神色而工作、清潔干事、精悍干事,的果敢抉擇妄想和組織能力。工作進取的抉擇信念和勇氣,就拿此次競聘來說,我站里,在迎接挑戰(zhàn),從挑戰(zhàn)中自我、改良的,也想經(jīng)由過程的向巨匠證實:本公司的員工是開拓進取的員工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的員工,是永遠的挑戰(zhàn)者!既然是挑戰(zhàn),就會有會有失蹤敗,若是次失蹤敗了,說剖明我還良多問題和,我會加倍全力的考驗。用盡自己全部的真誠和能力,去迎接更始路上方面的挑戰(zhàn),去迎接時代暴風驟雨的挑戰(zhàn),在工作的挑戰(zhàn)中立于不敗之地,去擁抱時代的輝煌!
我認為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當前的競爭環(huán)境,提高我公司運營質(zhì)量,為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺支撐。主要實現(xiàn)以下目標:
1、貫徹落實及組織制定各項規(guī)章制度、銷售指標及任務(wù)、人員管理辦法,庫存計劃,保障賣場的安全、高效、穩(wěn)定運行。
2、加強檢查、監(jiān)督力度和人員能力開發(fā),組織店內(nèi)、店外促銷活動,作好人員調(diào)配、商品排列、布局,協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場促銷,有效降低企業(yè)運營成本。
3、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),員工的業(yè)務(wù)知識和銷售技巧,制定技術(shù)規(guī)范、開展技術(shù)支援,提高全店人員整體水平。監(jiān)督對員工下達促銷商品的了解及主推情況。
4、保證上級公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在門點得到暢通傳達、從分理解和有效執(zhí)行過程有效控制,并對結(jié)果反饋、分析。
以上四個目標是相輔相成的,全體銷售人員整體水平的提高,必將能夠保障公司的安全、高效、穩(wěn)定運行,也必將降低企業(yè)在運行維護方面的各項運營成本。
如果這次我能夠順利競聘成功,我將做好以下工作履行自己得崗位職責:
1、協(xié)助各部門搞好公司內(nèi)部銷售,提高崗位執(zhí)行力,高質(zhì)量的做好計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和管理工作我認為,作為管理人員,是對部分部門管理的分擔者,因此,我要擺正自己工作主動積極不越位,協(xié)助管理不越權(quán),加強團結(jié)不分散。充分調(diào)動部門員工的工作積極性,發(fā)揮他們的聰明才智;加強內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高整體員工的技術(shù)水平。加強各項運行維護管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執(zhí)行力度,做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、考核,使得各項維護工作能夠貫徹、落實。
2、創(chuàng)新解決問題的方法,加強技術(shù)交流和對外協(xié)作
售管理人員在不斷提高自己水平的同時,還應(yīng)該能夠組織各方面技術(shù)力量,我將充分利用公司先進的交流平臺,為各部門、各單位提供更加豐富和完善的數(shù)據(jù)技術(shù)支持。另外還要加強全店銷售人員的交流與培訓(xùn),組織更多更高水平的講座,提高整體防范意識和技術(shù)水平,以保證全店的安全、高效、穩(wěn)定運行。
3、加強應(yīng)用開發(fā),利用先進的方法進行科學(xué)管理,提高管理成效
作為一家營銷企業(yè),我們在為用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時,也應(yīng)該充分利用自己的資源和行業(yè)優(yōu)勢,為本企業(yè)建立先進的科學(xué)管理平臺。以后我們還應(yīng)加強應(yīng)用管理開發(fā),充分利用我們的網(wǎng)絡(luò)資源,進行科學(xué)管理,提高企業(yè)管理效益和管理水平。
眾所周知,隨著經(jīng)營的日益多樣化,服務(wù)工作所面臨的問題也越來越復(fù)雜。俗話說,“道高一尺,魔高一丈”,服務(wù)售后的領(lǐng)域就是在此消彼長中不斷發(fā)展,不斷進步。服務(wù)永遠面臨著挑戰(zhàn),沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案,所以在各項日常售后工作中,不僅要求我們的售后人員隨時跟蹤,了解售后維護重點工作內(nèi)容,還要在各種服務(wù)中不穩(wěn)定、不安全情況的發(fā)展中不斷提出新要求,解決新問題。最重要的是,我們還應(yīng)加強售后服務(wù)的自主開發(fā),不僅可以提高我分部客服的技術(shù)水平,而且對后期維護,客戶再開發(fā)等方面帶來便利之處,并且能夠為企業(yè)節(jié)約大量資金,降低企業(yè)運營成本。
競聘政教處主任演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!我是沈健。我今天競聘的職位是教導(dǎo)處負責英語教學(xué)的副主任。首先,感謝學(xué)校給我這樣一個機會讓我來參加今天的競聘!感謝學(xué)校為我們青年教師的發(fā)展搭建平臺。我本著反思自己、鍛煉自己、從而提高自己的目的,參與這次競聘活動。
借此機會,請允許我先介紹一下自己。我于1999年7月畢業(yè)于蘇州教育學(xué)院“小教英語”專業(yè)。又經(jīng)3年的刻苦進修于20xx年7月獲蘇州大學(xué)“英語教育專業(yè)”本科學(xué)歷,并取得“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。教齡20xx年。小學(xué)高級職稱。從教至今均擔任英語教學(xué)工作。歷任英語教研組長及備課組長。
接下來,我想談?wù)勎腋偲高@一崗位所具備的三大優(yōu)勢:
一 、專業(yè)知識扎實,學(xué)科能力強。
作為分管英語教學(xué)的教導(dǎo),我想過硬的專業(yè)知識與學(xué)科能力是必備的條件之一。20xx年10月我代表陸慕實小參加相城區(qū)第四屆小學(xué)英語評優(yōu)課,榮獲一等獎,而且是比賽成績第一名。同年11月代表相城區(qū)參加蘇州市小學(xué)英語評優(yōu)課,同樣榮獲一等獎。本學(xué)期我又代表我校參加相城區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課,榮獲一等獎。多篇論文,教案設(shè)計,課件均在各級各類比賽中獲獎或發(fā)表。目前我還擔任省級課題《多媒體在常規(guī)課堂教學(xué)中的運用與提高課堂教學(xué)效率的研究》的課題組長。鑒于在英語教學(xué)方面成績突出,20xx年9月我被相城區(qū)教育局命名為“相城區(qū)小學(xué)英語學(xué)科帶頭人”。有幸成為我區(qū)僅有的四個小學(xué)英語學(xué)科帶頭人之一。
二、豐富的從教經(jīng)歷,扎實的教育教學(xué)質(zhì)量
從1999年8月參加工作至今,我的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。20xx-20xx在善北小學(xué)任教的三年中,我所任教的班級屢次在陸慕中心輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測中獲第一和第二的好成績。善北小學(xué)撤并那年,我所任教的畢業(yè)班在統(tǒng)測中不僅成績第一,而且及格率達100%。20xx年9月,我接手陸慕小學(xué)四年級二班英語教學(xué)工作。該班是全校聞名的“差班,亂班”。接班時,該班英語成績倒數(shù)第一,經(jīng)過我一學(xué)期的努力,英語期末成績躍居陸慕小學(xué)第一,且一直保持到畢業(yè)。20xx年-20xx年我任教的御窯小學(xué)三(2)班。兩次期末統(tǒng)測均分都在95分,列居年級第一。
三、具備初步的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力
工作十一年來,我擔任過4年的班主任及5年的副班主任工作,歷任辦公室主任,工會組長,團支部宣傳委員。在御窯小學(xué)任職期間還兼任工會委員、并負責團支部工作。帶領(lǐng)御窯小學(xué)全體團員青年出色的完成了上級指示的各級各類突擊性任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
由于我工作踏實認真,教育教學(xué)成績突出,20xx年-20xx年連續(xù)三年學(xué)年度考核優(yōu)秀。20xx我榮獲相城區(qū)“優(yōu)秀師傅稱號”。20xx年9月經(jīng)學(xué)校推薦,被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱號,并于教師節(jié)大會隆重表彰。
“十年磨一劍”。當機遇再次來臨的時候,我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導(dǎo)處副主任這一崗位的工作。教導(dǎo)處副主任受校長的領(lǐng)導(dǎo),是教導(dǎo)主任的助手,協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學(xué)工作,并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。如果我有幸競聘成功,那么我設(shè)想在以下幾個方面作出努力:
一、以身作則,帶頭示范。
俗話說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”“喊破嗓子,不如做出樣子。”要求別人做到的,自己一定先做到;禁止別人做的,自己堅決不做。
二、打造有團結(jié)合作精神的英語教學(xué)團隊。
古人云:“人心齊,泰山移。”這,就是團隊的力量!也是我們需要的團隊精神!個別教師的努力最多把他們所任教的個別班級教好。要把我校整體英語教學(xué)搞好,就必須依靠全體英語教師的共同努力。打造這樣一個具有合作精神的團隊,我首先要做到尊重、謙讓團隊中的每一個成員,尊重他們的才能,充分發(fā)揮他們的特長。在生活與工作中關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上慷慨的幫助、引導(dǎo)他們。
三、合理安排教學(xué)工作,形成良性的競爭機制。
目前,我們大部分英語教師的教學(xué)工作基本是跨年級教學(xué)。且是一高一低。這樣安排,任課教師容易忽視低年級。而低年級是外語教學(xué)的啟蒙階段,重在學(xué)生外語學(xué)習興趣及習慣的培養(yǎng)。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語的將來。因此,我設(shè)想盡量安排平行班教學(xué)。沒有特殊情況,教師盡量跟班,這不僅有利于學(xué)生的英語學(xué)習,也可令任課教師提高責任心。另外,建議設(shè)立低高兩個教研組(備課組),便于開展教研活動。
以上是我一點膚淺的想法,如有不正確之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評指正。不管今天的競聘能否成功,我仍將一如既往,踏踏實實工作,盡最大的努力為陸慕實小的教育教學(xué)做貢獻!
最后我想代表今天參加竟聘的教師對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
大家好!我叫,我競聘的職位是辦公室(政治處)主任。我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次展示自我的機會,同時,我真誠歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我進行評議和考查。
首先,我競聘辦公室(政治處)主任這個職位,是因為我愿意接受挑戰(zhàn),樂意接受挑戰(zhàn)。
因為我知道,當好主任是一件不容易的事。辦公室(政治處)是一個綜合部門,作為主任,不僅是一位科室的負責人,同時又是一個單位的內(nèi)管家;不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。在這個崗位上更能鍛煉人,能更快地提高我自己。
其次,我有信心履行好辦公室(政治處)主任職責。
我參加工作已有十三年,分別在基層所、基層科、辦公室多個崗位鍛煉過。特別是在辦公室工作的五年,讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,提高了協(xié)調(diào)能力、組織能力和人際溝通能力。同時,我具有較為扎實的理論知識和寫作能力,通過自學(xué)考試分別取得法律本科文憑,并取得律師資格和公證員資格,我寫的調(diào)研文章被省司法廳評為優(yōu)秀論文。
在工作中也取得了優(yōu)異成績,受到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的好評與肯定,先后五年被評為優(yōu)秀員工,兩次被評為局先進工作者,一次被評為縣級先進工作者,今年又被評為“踐行社會主義法治理念”先進個人。我從一名普通干部成長為現(xiàn)在的一名中層干部,并取得了點點滴滴成績,這都是組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的精心培養(yǎng)和幫助的結(jié)果,也是同志們的對我的幫助和呵護的結(jié)果。在此,我衷心對領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示最真摯的感謝!
第三,這次如果讓我能榮幸擔任此職務(wù),我將全力當好四個“員”。
一是當好“參謀員”。我將積極主動地站在全局思考問題,把握好全局的中心工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當好“參謀員”。
二是當好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為處室服務(wù)、為全局干部服務(wù)。我將積極傾聽大家的呼聲,多干實實在在的事情,為大家當好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
三是當好“協(xié)調(diào)員”。我一定會注重團結(jié),顧全大局,與辦公室全體干部一起協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我局工作的正常運轉(zhuǎn)。
四是當好“管理員”。我要努力提高管理水平,完善各項規(guī)章制度,切實改進工作方法,努力開拓創(chuàng)新,調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我不會發(fā)出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限的。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為本局的發(fā)展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意!蔽乙鲆活^忠誠的牛、老實的馬、忙碌的駱駝,為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù),為全體干部做好服務(wù),為我縣司法行政事業(yè)做出積極的貢獻。
當然,如果這次落選,說明我離領(lǐng)導(dǎo)和同志們要求還要差距,我不會氣餒,將堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,不管在什么崗位,繼續(xù)努力做好本職工作。
謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我叫,xx年10月出生,,中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科主治醫(yī)師。
20xx年6月畢業(yè)于甘肅省中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)士專業(yè),20xx年6月取得甘肅省中醫(yī)學(xué)院成教學(xué)院中醫(yī)專業(yè)自學(xué)考試大專學(xué)歷。20xx年9月參加工作,20xx年加入中國共產(chǎn)黨。
自參加工作以來,由于工作突出,曾多次被評為衛(wèi)生院先進工作者,并兩次被鄉(xiāng)黨委政府評為先進工作者,為單位爭得了榮譽。
我這次競聘的崗位是工會主席,下面談?wù)勎覍ぷ鞯恼J識:
工會是工人階級的群眾組織,是職工利益的代表,工會的四項職能是維護、建設(shè)、參與、教育。即維護職工的合法權(quán)益;組織職工參加建設(shè)和改革;組織職工參與院務(wù)管理;教育職工通過學(xué)習不斷提高自身道德和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。
我競聘這個崗位的優(yōu)勢是熟悉工會的業(yè)務(wù)工作,并有一定的群眾基礎(chǔ)和組織能力。如果承蒙大家的信賴,有幸競聘到這個崗位,我會盡快進入角色,以我全部的熱情投身到工作中。
1、在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,進一步做好工會的組織建設(shè),充分發(fā)揮各工會小組及女工委員會的職能作用,使工作責任到人,分工明確。
2、密切聯(lián)系群眾,真正做職工的貼心人,主動了解職工群眾的疾苦,認真聽取各方面的意見和建議,為職工排憂解難,把黨和組織的關(guān)懷送到職工心中,真正起到聯(lián)系群眾的紐帶作用;
3、及時傳達上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)指示,并認真貫徹落實,客觀真實地反映職工的心聲,為領(lǐng)導(dǎo)決策當好參謀。
4、搞好業(yè)務(wù)練兵,全面提高職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,使廣大職工成為思想解放、遵紀守法、業(yè)務(wù)過硬的醫(yī)療戰(zhàn)線標兵。
5、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,不獨斷專行,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。
如果我能得到組織和職工的認可,我將在上級工會組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全心全意為職工辦實事,充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性,為醫(yī)療事業(yè)再立新功。
我的演講完了,謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇20
尊敬的評委、各位老師、家長和同學(xué)們:
大家好!我是XX小學(xué)的一名教師,很榮幸能夠在這里參加小學(xué)教導(dǎo)主任的競聘。今天,我想向大家介紹我自己,分享我的教育理念和我的競聘優(yōu)勢。
首先,讓我自我介紹一下。我是XX小學(xué)的一名教師,從事小學(xué)教育工作已有十年之久。在這十年中,我一直在不斷地學(xué)習和成長,不斷地探索和嘗試,不斷地提升自己的教學(xué)水平和教育能力。我深知作為一名小學(xué)教師,我們肩負著培養(yǎng)未來的責任和使命,所以我一直在努力做好自己的本職工作,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出自己的貢獻。
其次,我想談一談我的教育理念。我認為,教育的目的不僅僅是為了傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì),讓他們成為一個有思想、有品德、有文化、有創(chuàng)新精神的人。在教育過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習能力,鼓勵他們自主學(xué)習和探究,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力,讓他們在快樂中學(xué)習,在學(xué)習中快樂。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和良好的行為習慣,讓他們懂得尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人,成為一個有愛心、有責任感、有擔當?shù)娜恕?/p>
最后,我想談一談我的競聘優(yōu)勢。首先,我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,能夠勝任小學(xué)教導(dǎo)主任的.工作。其次,我熱愛教育事業(yè),有強烈的責任心和使命感,能夠全心全意為學(xué)生服務(wù)。再次,我有較強的組織和協(xié)調(diào)能力,能夠有效地管理和協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作。最后,我有良好的溝通和團隊合作能力,能夠與各方面合作,共同促進學(xué)校的發(fā)展和進步。
總之,我相信,作為一名小學(xué)教導(dǎo)主任,我們不僅僅需要有管理和組織能力,更重要的是要有愛心和責任感,要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,要為學(xué)生的未來負責。如果我有幸成為小學(xué)教導(dǎo)主任,我將以最大的熱情和最真誠的態(tài)度,全心全意為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經(jīng)歷:
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動,通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。我的每一點滴進步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計較個人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”。我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學(xué)習中進步,在不斷進步中積累,20xx年我被聘為小教高級,20xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學(xué)習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我校研究課題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動機
立足于教育教學(xué),想使自己成長為一名學(xué)習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強學(xué)籍管理,控 輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,保證教學(xué)有序的進行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。
重點做到:
1、認真組織實施課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、 認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護自己,學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我;▓@式學(xué)校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
競聘人:
20xx年1月15日
競聘政教處主任演講稿 篇22
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首先,感謝你們給我提供了這個講臺,這個機會,F(xiàn)在我站在這里,也許你們早就明白我的用意,但是,我想說明的是:我已不是原來的我,而是一個在觀念上更新了的我:原來是在舊的人事管理體制下領(lǐng)導(dǎo)“要我干”,但是今天面對新的人事制度改革、面對新的機遇,我充滿了對領(lǐng)導(dǎo)班子的信賴、激情與期待,我要勇敢地說:“我要干!”我愿意接受挑戰(zhàn),超越過去,展示新的自我,讓人生的價值得到充分的體現(xiàn)。所以,今天我站在了這里,選擇了競聘人力資源部副主任崗位的挑戰(zhàn)。
20xx年,我高中畢業(yè)上山下鄉(xiāng)到四川名山縣,十個月的艱苦勞動培養(yǎng)了我以后工作中吃苦耐勞的工作作風。年月按照政策回城到結(jié)防院食堂工作。年調(diào)到醫(yī)院圖書室工作,圖書室中看似細小繁瑣的工作,培養(yǎng)了我本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)耐心細致與嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。同年我參加了省圖書館中專學(xué)校的學(xué)習,并于年畢業(yè)。在接下來年的工作中,我兢兢業(yè)業(yè),仔細負責的工作態(tài)度屢受同事們的好評。xx年,醫(yī)院的安排我進入辦公室工作,并兼任成都防癆協(xié)會秘書,年連續(xù)四年年度考核為“優(yōu)秀”并在年受到市科協(xié)表彰,被評為“學(xué)會先進個人”。在此期間,我積極向黨組織靠攏,在組織的教育、關(guān)懷和同事們的支持、幫助下,于年月光榮加入中國共產(chǎn)黨。良好的政治素養(yǎng)培養(yǎng)了我工作中正確的思考方法:習慣于尊重事實,不受偏見和個人好惡的支配,能正確評價自己和他人,因此我誠懇,思想言行公正,能承受委屈,不損人利己,工作中始終以集體和職工利益為重,在做好我本職工作的基礎(chǔ)上積極服務(wù)醫(yī)院,不計較個人得失。年,我調(diào)到了結(jié)防院綜合管理辦公室工作,負責人事、勞資、職稱、檔案管理、離退休工作、紅十字會以及社會保險等工作,兼管防癆協(xié)會部分工作至今。這樣的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我對普通職工的情感,使我對普通職工有著更深的理解、體諒和天然的親和力,同時培養(yǎng)了我任何事情不怠慢,能吃苦耐勞的工作作風。
××年度,我榮獲醫(yī)院黨總支授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。說實話,在這幾年的工作中,我真正深切地認識到被人們喻為“為他人做嫁衣”的人事勞資工作決非簡單,要做好也決非容易,所以,本著“做事不貪大,做人不計小”的原則,我“針針線線”縫得專注、縫得認真。論年齡我并不年輕,但我相信任何事物都不是絕對的。年齡大一點,工作經(jīng)驗應(yīng)該也更豐富一點,心態(tài)上會更成熟一些,辦事更穩(wěn)重一些,可以值得信賴,這些都是我要競聘的人力資源部副主任崗位所需要的。
我在醫(yī)院工作時間已有年了,我熟悉醫(yī)院職工的基本情況,熟悉人事勞資政策和工作要求、辦事程序,工作中勤學(xué)善思,實踐中積累了較為豐富的經(jīng)驗,很好地完成了職責賦予的任務(wù)。我從事人事勞資離退休等工作以來,協(xié)調(diào)和保持了醫(yī)院與市人事局相關(guān)處室、市編辦、市職改辦、市社保局、就業(yè)局、老干局、衛(wèi)生局相關(guān)處室、市人才衛(wèi)生分中心等主要業(yè)務(wù)部門的良好工作關(guān)系,為政令下達和民情上遞暢通了渠道。
現(xiàn)在,我想說聘后的設(shè)想與思路,因為這些是我競聘的動力之一——怎么更好地服務(wù)醫(yī)院,服務(wù)職工是我長久以來一直在思考和追尋的:
如果這次我能競聘上醫(yī)院人力資源部副主任崗位,我將實施以下設(shè)想和思路。
第一、樹立強烈的事業(yè)心和責任感。
我和醫(yī)院的所有職工一樣,希望醫(yī)院業(yè)務(wù)更拓展,事業(yè)更發(fā)達,經(jīng)濟更增長,個人收入更提高,整體更團結(jié),人際關(guān)系更和諧,總之期待醫(yī)院的明天更美好。院內(nèi)諸事人先行,首先做好人之事其余的事才能有保證,所以作為人事勞資工作者,責任重大,必須要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,對職工負責,對單位負責。充分運用好職稱、職務(wù)、工資、福利等載體,通過自己的工作把黨和政府、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷傳遞給每位職工,為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀,為職工辦好實事,促進軍心穩(wěn)定,鼓舞士氣,激發(fā)職工的工作熱情。
第二、樹立“以人為本”的管理理念,強化管理服務(wù)意識。
在執(zhí)行人事勞資工作等政策和處理與人有關(guān)的事情時,在不違反原則的前提下,要多考慮還有哪些更符合人性特點的方法。尊重職工的人格,尊重職工的自尊心、自愛心;尊重職工的進取心、好勝心和首創(chuàng)精神;尊重職工在缺點、弱點錯誤中埋藏的優(yōu)點、長處和閃光點。做到敞開胸懷,博采眾議,尊重差異,不自以為是。為了很好地用人之所長,必須要對每位職工的能力有所分析,對職工在哪些方面最有發(fā)展?jié)摿τ幸粋清楚的認識。總之,讓每一位職工從事與其個性相適應(yīng)的工作,并有針對性地運用不同的激勵手段,使職工全心全意把工作做好,實現(xiàn)自我價值的最大化,并實現(xiàn)我院人力資源配置的最佳化、社會效益和經(jīng)濟效益的最大化。
第三、堅持原則,秉公辦事。
人事勞資工作政策性強,事關(guān)單位和職工的切身利益,最忌管理者感情用事和沒有誠信。我自己作為這項工作的管理者在處理日常事務(wù)和與人交往中要恪守職業(yè)道德,堅持原則,出于公心,從集體的整體利益出發(fā)考慮和處理問題,擺正各種利益關(guān)系,無論關(guān)系親疏,無論感情深淺,必須做到一視同仁,堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松,維護該項工作的客觀性、公正性、嚴肅性。當政策規(guī)定和院領(lǐng)導(dǎo)的決定與職工愿望相符時,應(yīng)盡最大努力去找結(jié)合點;當職工愿望與政策規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)決定沖突、執(zhí)行受到誤解時,應(yīng)從政策規(guī)定與工作職責上去找平衡點。相信只要我是公正的,職工的誤解就會是暫時的,隨著時間的推移,個人理性的上升,職工會由不理解向理解轉(zhuǎn)變的。第四、努力學(xué)習,不斷進取。
能力不是與生俱來的,不是一成不變的,而是在永不停歇的追求中不斷獲取的。人事管理工作者尤是如此。人事勞資政策、條目繁多,交錯縱橫,連續(xù)性強,相應(yīng)業(yè)務(wù)知識、管理知識更新較快,時效性強,程序復(fù)雜,工作任務(wù)重,不能過分依靠以往經(jīng)驗,否則會產(chǎn)生惰性,頭腦僵化,固步自封,影響工作效率。因此,自己既要“溫故”,更要“知新”,勤學(xué)善思,不斷學(xué)習人事勞資、離退休政策、法律、法規(guī)和管理知識,特別要學(xué)好當前的人事制度改革的各項政策,積極進取,以不斷適應(yīng)快速發(fā)展的人事管理工作的需要,滿足單位和職工日益增長的對人事勞資等保障服務(wù)的需求。
總之,我深知選擇人力資源部副主任并不意味著選擇了權(quán)力,并不意味著大庭廣眾之下的炫耀,而是意味著勞累,意味著默默無聞,它只是“奉獻”的代名詞。我認為奉獻不是痛苦,不是喪失,而是快樂的升華,任何平凡的工作都可以有出息、有作為。我相信這平凡的工作有它不平凡的意義,也知道“認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好”,所以我選擇了競聘醫(yī)院人力資源部副主任這個崗位,用我的責任心去奉獻,來實現(xiàn)我人生的一次升華。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位同事,你如果信賴我,希望你能投我一票!謝謝
競聘政教處主任演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!我叫,x歲,大專文化,工程師職稱,現(xiàn)從事電網(wǎng)調(diào)度工作,是調(diào)度室副主任,主管電網(wǎng)調(diào)度自動化和變電站綜合自動化工作,專業(yè)工作年限15年,今天來競聘11崗級的生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務(wù)。
我的簡歷是:1988年1月至1990年8月在二塘供電站工作,是一名電管員;1990年9月至1993年7月在武漢華中電業(yè)聯(lián)合職工大學(xué)讀大專;1993年8月至1998年11月在調(diào)度室工作,做一名電網(wǎng)調(diào)度員;1998年12月至20xx年7月在調(diào)度室任調(diào)度副主任;20xx年8月至~年3月在輸變電管理所工作,任主任;~年4月至今在調(diào)度室工作,任調(diào)度副主任。
競爭上崗有何意義?我個人認為隨著我國經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換,國有企業(yè)三項制度的改革深化,必須建立起適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟相應(yīng)的勞動用人制度,那就是競爭上崗,競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段,因為有了競爭才避免了過去職工進入企業(yè)后,不管工作好壞,技術(shù)素質(zhì)高低,都是終身吃皇糧,手捧鐵飯碗,造成不怕丟飯碗的弊端。引入優(yōu)勝劣汰的競爭上崗機制,能促使勞動者努力學(xué)習,勤鉆業(yè)務(wù),提高生產(chǎn)技能,從而促進職工素質(zhì)的提高,增強其憂患意識和競爭意識,知道“就業(yè)靠競爭,上崗憑技能”的道理!
自己為什么要參加競聘?我今天參加競聘,因為競聘給我一個展示自己的工作能力和才能的好機會,讓我把從大學(xué)中學(xué)到專業(yè)理論知識和15年來在平常工作中積累的豐富工作經(jīng)驗在我所競聘的崗位中得到充分的發(fā)揮和利用,今后的工作會做到盡善盡美。
我競聘的個人優(yōu)勢在于:⑴我曾在生產(chǎn)技術(shù)部所轄大部分部門工作過,并當過調(diào)度室副主任,輸變電管理所主任職務(wù),有較強工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,多年被評為先進工作者;⑵三年來的大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習,使自己學(xué)習掌握了一套扎實的基礎(chǔ)理論專業(yè)知識和技能。在大學(xué)中,是一名優(yōu)秀班干部,學(xué)習成績總排在班上前五名,各科成績總達80分以上,每個學(xué)期得到單位的獎學(xué)金,并多次獲得湖北省教委和學(xué)校的獎勵;⑶曾在基層供電站工作兩年和農(nóng)網(wǎng)改造資料組工作一年,對35kV、10kV線路設(shè)計、安裝有著更深層次的了解和掌握,學(xué)會了把科學(xué)管理方法運用到用電管理工作中;⑷94年10月曾從事一項新的領(lǐng)域攻關(guān)—線路損耗的理論計算,運用高、難的理論知識,完成了35kV、10kV線路損耗的理論計算,并撰寫兩本有關(guān)資料書籍,為單位降損節(jié)能提供了理論依據(jù),從而達到降損節(jié)能,提高了電網(wǎng)的效益;⑸96年底,自己作為教員曾先后培訓(xùn)了二期約100個工人考中級工,使他們的的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)達到了一定的專業(yè)技術(shù)水準;⑹20xx年初,參與設(shè)計繪制本縣電力系統(tǒng)20xx年和~年一次系統(tǒng)規(guī)劃圖,同時自己還參與了縣電網(wǎng)調(diào)度自動化規(guī)劃設(shè)計工作,并撰寫一本《平樂縣電網(wǎng)調(diào)度自動化設(shè)計》的專業(yè)論文;⑺20xx年11月縣電網(wǎng)調(diào)度自動化工作啟動,自己深入現(xiàn)場直接參與安裝和調(diào)試,日后自己被領(lǐng)導(dǎo)委任成為單位唯一調(diào)度自動化管理者,擔負著電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)維護管理工作?梢赃@么說,現(xiàn)在調(diào)度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)一有故障,均由我一個人獨立處理排出。⑻本人是單位唯一一個變電站繼電保護整定值計算者,在近幾年中,曾先后五次獨自一個人擔負沙子、張家、青龍、大發(fā)、平樂中心變5個35kV變電站斷電保護整定值計算和微機整定工作,均取得了令人滿意效果;⑼20xx年8月在擔當輸變電主任期間,通過理論和實踐相結(jié)合,自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)有著質(zhì)的飛躍,自己更進一步加深對變電站一次設(shè)備和二次設(shè)備全面了解和掌握,曾無數(shù)次擔負變電站設(shè)備故障搶修工作,并先后安裝二塘變110kV二塘至陽朔線間隔,110kV二塘至同樂線間隔,同樂變35kV大發(fā)線間隔的一次和二次設(shè)備安裝和接線工作,使自己成為單位懂得二次接線安裝為數(shù)不多的人,以致使自己在從~年4月至今在35kV平樂中心變安裝工作中得心應(yīng)手,在整個變電站建設(shè)中起到關(guān)鍵人物作用。
假如我這次競聘成功的話,我的工作設(shè)想是:
1、使設(shè)計工作規(guī)范化、標準化,設(shè)計線路要結(jié)合縣電網(wǎng)一次系統(tǒng)遠景規(guī)劃圖,要建立和健全生產(chǎn)技術(shù)檔案資料。
2、在調(diào)度室要強化調(diào)度管理,充分發(fā)揮調(diào)度的作用嚴格執(zhí)行“兩票三制”,強化安全意識,并嚴格按照“三不放過”的原則,認真調(diào)查處理事故,切切實實提高安全生產(chǎn)管理水平,確保人身設(shè)備,電網(wǎng)的安全。有條件的話要組建運行方式班,繼電保護班,通訊自動化班。
3、在變電站,要加強運行人員的培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)水平,提高對設(shè)備的異常運行、電網(wǎng)事故的分析判斷能力,采用多種形式進行崗位練兵,提高變電站的整體素質(zhì)。
4、在輸變電檢修所,要培養(yǎng)些有文化的年青人對變電站一次、二次設(shè)備安裝和接線培訓(xùn),如果有條件,可購買些儀表、儀器對變壓器油樣、設(shè)備耐壓,以及繼電保護進行測量和校驗。
競聘失敗的感想:假如我這次競聘不上我所競聘的崗位,我決不灰心,不氣餒,因為我最起碼已讓公司領(lǐng)導(dǎo)和各位考核人知道了我的工作能力和技術(shù)水平,我已展示了自己的優(yōu)勢,不是我不優(yōu)秀,而是別人比我更優(yōu)秀,今后我會在工作中不斷努力,逐漸完善自己。
我對公司改革發(fā)展前景的希望和建議:
1、公司改革要朝良性方向發(fā)展,在競爭上崗中要多選拔人才,提拔人才,避免搞拉幫結(jié)派。
2、建立、健全董事會制度,監(jiān)事會制度,充分發(fā)揮職工代表權(quán)力,杜絕~行為。
3、要開辦職工食堂,今后接待就餐要在職工食堂完成,反對搞鋪張浪費。
4、財務(wù)要實行上墻公開制度,讓廣大職工行使監(jiān)督作用。
5、要大搞第三產(chǎn)業(yè),增加職工收入。
6、制定職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,讓公司職工定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容有崗位職責,工作規(guī)范,服務(wù)標準,職業(yè)技能。
以上是我這次競聘上崗的述職,請大家相信我,給我機會,我會把工作做得更好,更出色。
謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我是,今日我站在這里想要競聘的崗位是學(xué)習的教育主任。我知道這個位置是十分的重要的,我之所以想要競聘這個位置是由于我覺得自己是有這個實力做好這個崗位應(yīng)當要做的工作的,我對自己是十分的有信念的。之后我也會向大家說明我競聘這個崗位的優(yōu)勢,和我對這個崗位的職責的一個意見和了解。希翼大家在聽完我的發(fā)言之后,假如認可我的話,就請給我投票。
我來到我們小學(xué)擔任老師也已經(jīng)有x年的時光了,可以說是我們小學(xué)資格比較濃厚的教師了,我對我們小學(xué)的一些制度和規(guī)則可以說是十分的了解了,所以我覺得自己是能夠做好教育主任的工作的。我知道這個崗位在一個小學(xué)里面是十分的重要的,由于這個崗位是要管理好小學(xué)有關(guān)教導(dǎo)的一些問題的,我覺得惟獨自己先了解了小學(xué)的一些規(guī)則制度,不去觸犯小學(xué)的規(guī)定,才干夠做好這份工作,所以我覺得自己是很符合這一點的。假如連自己的的`一些行為都不能夠管理好,不能夠以身作則,那又怎么能夠有資歷去教導(dǎo)同學(xué)呢
我從教這么多年以來向來都嚴于律己,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在工作上沒有浮現(xiàn)過什么樣的錯誤,我對自己的要求是十分的嚴格的,我知道身為一名老師我身上的責任是十分的重的,我是不能夠允許自己浮現(xiàn)一些不應(yīng)當?shù)腻e誤的,作為教師,是一定要做到不該做的事件就不做的,對于同學(xué)來說,影響他們最大的除了父母就是教師了,教師的一些行為在潛移默化當中是會影響到同學(xué)的,所以是不能夠去做一些對同學(xué)起到不好的教導(dǎo)的事件的。
我之前向來都是擔任了班主任的工作,也已經(jīng)有x年了,所以我對教育主任的工作是比較的了解的,我覺得自己的工作態(tài)度是十分的好的,對待教導(dǎo)事業(yè)也有著很大的熱烈,所以我是能夠去做好教育主任的工作的。這么多年擔任班主任工作的閱歷對我也是有著很大的協(xié)助的,我想若是我當上了教育主任我是絕對可以很好的去完成我應(yīng)當要做的工作的,我也會協(xié)作著其他的教師完成教學(xué)方面的工作,我也會做到服從上級的指揮,根據(jù)要求保質(zhì)保量的按時完成工作。
在聽完我的發(fā)言之后,信任大家對我也有了一定的了解了,在平常的工作中也應(yīng)當很了解我了,若是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事認可我的實力,就投票給我吧!
感謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇25
各位評委:
大家好!
我叫,現(xiàn)年xx歲,黨員,中級經(jīng)濟師,現(xiàn)任辦事處主任,本人擬競聘辦事處主任。
一、本人的基本情況
我于年在參加工作,先后從事4年;自連續(xù)三年取得省級、市行先進單位,市級工會先進小組,我本人也連續(xù)三年被評為市級先進工作者。在近年的工作中都取得了業(yè)務(wù)和精神文明建設(shè)的雙豐收。
二、競爭的主要優(yōu)勢
(一)政治方面比較成熟。始終認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,認真學(xué)習和積極實踐“三個代表”重要思想,在思想上、政治上同黨中央保持高度一致。在實際工作中,緊緊圍繞市行黨委的戰(zhàn)略部署,從我行改革和發(fā)展的大局著眼,在確定工作思路、制定營銷策略、加強工作協(xié)調(diào)、推進系統(tǒng)管理等方面,都表現(xiàn)出了較強的政策觀念,全局觀念和較高的職業(yè)道德修養(yǎng),從而為順利組織開展各項工作奠定了良好的政治思想基礎(chǔ)。
(二)工作業(yè)績較為突出。
自xx年來,辦事處各項業(yè)務(wù)均呈快速健康發(fā)展的一年。三年來,我始終把工作重點定位在市場營銷上,并將辦事處的營銷工作作為一個有機的主體,在營銷策劃、細分市場、制定措施、落實考核、檢查督導(dǎo)等方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用。工作中,堅持以全行的大局利益為重,以團結(jié)協(xié)作為紐帶,以推進綜合營銷為切入點,以調(diào)動全體員工的積極性為基礎(chǔ),解決了業(yè)務(wù)發(fā)展中的許多問題,創(chuàng)造性地組織開展了大量具體工作,促進了各項工作的健康發(fā)展。到南定辦事處各項存款達萬元,較年初增長萬元,增幅達%。全年累計辦理貼現(xiàn)萬元,完成全年任務(wù)%,借記卡發(fā)卡量達張,完成全年計劃%,卡存款余額萬元,完成全年任務(wù)%。在全年城區(qū)綜合營業(yè)機構(gòu)考核中取得前三名的好成績。
(三)基層工作經(jīng)驗較為豐富,有駕馭一個辦事處全局的能力。參加工作多年來,在各個專業(yè)上都積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。在歷次的重大改革和業(yè)務(wù)運作過程中,無論是營業(yè)機構(gòu)的撤并,員工的調(diào)整,我都能從大局出發(fā),從實際出發(fā),圓滿地協(xié)調(diào)內(nèi)外,溝通上下,聯(lián)動左右,確保了各項工作的健康發(fā)展。
(四)商業(yè)銀行經(jīng)營意識和綜合營銷能力較強。直接從事市場營銷三年來,經(jīng)過參與市場競爭的磨煉,增強了市場觀念和商業(yè)化經(jīng)營觀念,我直接營銷和拓展了等轄內(nèi)家重點企業(yè),積累了較豐富的綜合營銷經(jīng)驗,為我下一步各項工作的開展奠定的良好的基礎(chǔ)。
三、工作目標及主要措施
在任期內(nèi),我保證實現(xiàn)存款增長元以上,任期內(nèi)保證完成市行每年下達的各項經(jīng)營目標,特別是盈利水平要力爭大幅度增長,為全行做出更
大的貢獻;同時,牢牢把握強化管理這一永恒主題,始終堅持加快業(yè)務(wù)發(fā)展和防范經(jīng)營風險兩手抓,任期內(nèi)杜絕違規(guī)、違紀、違法案件的發(fā)生。
任期內(nèi),我將主要抓好以下幾項工作:
(一)注重加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷增強員工凝聚力。我將通過領(lǐng)導(dǎo)班子進行周密考慮,科學(xué)制定辦事處員工績效工資考核辦法,以此調(diào)動全體員工的積極性和工作熱情;成立黨、團員活動室,每位員工都可以暢所欲言,提出合理化建議;我還將有意識、有重點的加強年輕后備干部的培養(yǎng),對辦事處的青年員工及時進行崗位輪換,適當為其增加工作壓力,以促進他們綜合素質(zhì)的不斷提高。
(二)確定以存款工作為發(fā)展基礎(chǔ)的方針,推動存款增量再創(chuàng)歷史新高。
我將強化辦事處存款工作基礎(chǔ)地位的工作方針,堅持以搶占市場份額為目標,通過加大營銷力度充分發(fā)揮轄內(nèi)金融資源的特點,突出網(wǎng)點營銷個人業(yè)務(wù)的主體作用,促進辦事處各項存款工作的開展,特別是確保辦事處存款增量再創(chuàng)歷史最好水平。具體工作中,我將通過制定《辦事處優(yōu)質(zhì)客戶登記表》,讓每位員工掌握重點個人客戶資料,每逢他們
生日及重大節(jié)日時,送上賀卡,以此拉近與客戶的距離,在維護原有的客戶群體的基礎(chǔ)上,再拓展一批新客戶,成為我行存款增長的新亮點。
(三)增強效益觀念,大力發(fā)展貼現(xiàn)等高效業(yè)務(wù)。
在辦事處工作期間,對重點企業(yè)主動走訪,并向他們分發(fā)貼現(xiàn)宣傳材料貼近客戶,拓寬票據(jù)市場,最大限度的獲取票源。在新的工作崗位,我將進一步開拓票源,大力發(fā)展貼現(xiàn)業(yè)務(wù),以此提高辦事處的經(jīng)營效益。
(四)強化內(nèi)部管理制度,進一步深化優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。
在日常的各項業(yè)務(wù)操作中,我將嚴格要求每位員工都以上級行下發(fā)的文件匯編為行為準則,并由九級主管監(jiān)督執(zhí)行情況,堅決杜絕違規(guī),違章案件的發(fā)生。在抓好內(nèi)部服務(wù)工作的同時,我將不斷擴大優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的內(nèi)涵。在工作中,我將立足實際,積極開展以代發(fā)工資,代收費為主的中間業(yè)務(wù),為企事業(yè)單位提供方便。同時,強化信貸管理,加快信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,堅持客戶分類管理,主動淘汰劣質(zhì)客戶。
我本次競爭辦事處主任任職資格,本身就是一次學(xué)習和鍛煉的機會,無論我是否競爭成功,我都滿懷對農(nóng)行事業(yè)的赤誠之心和工作激情,以一個新時期共產(chǎn)黨員的形象,無論在哪一個崗位上,都要盡自己的全部所能。
競聘政教處主任演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同事:
大家下午好!
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫,今年xx歲,大二加入中國共產(chǎn)黨。我是XX年畢業(yè)后來到六中,是六中鍛煉了我、成長了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人!自參加工作至今,我一直擔任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。xx年曾在教務(wù)處幫忙,負責年級的教學(xué)管理工作;11年曾擔任學(xué)科組長;XX年至今我一直擔任年級組長,現(xiàn)在負責學(xué)生管理工作。
工作五年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號!xx年獲得市嘉獎、xx年獲得市三等功、xx年被評為市優(yōu)秀教師、xx年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績,而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:
首先,我認為自己思想上進、工作務(wù)實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!五年來,我一直用心對待自己的事業(yè),務(wù)實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師!
其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學(xué)校委派參加了全國首屆高效課堂課博會;暑期參加了高效課堂首屆名師培訓(xùn)班;9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學(xué)進行授課培訓(xùn);9月22日中國教師報現(xiàn)代課堂周刊第18期報道了我的成長過程,這機會使我得到成長。幾次外出學(xué)習和培訓(xùn),總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗,為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。
再次,我認為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作、四年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領(lǐng)導(dǎo),只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作,在自己的職責范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實求真、團結(jié)協(xié)作,抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂評價機制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機制和評價標準,真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進的作用。
四是管理科學(xué)到位。我會以張廣澤副校長為榜樣,各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結(jié)、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,各位同事:不論今天的競選結(jié)果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務(wù)實求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會為實現(xiàn)我校冀南名校的目標而不懈努力!
謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!之所以有激情參加競聘,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛造;之所以有膽識參加競聘,因為在我的身邊有支持信任、寬容理解、引領(lǐng)扶持我的各位相伴;之所以有信心競聘,因為我的心靈里涌動著童心、真心、誠心、愛心、忠心,可謂春潮澎湃,群情涌動。所以我?guī)е@份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學(xué)校的回報和感恩。
今天,我競聘的職位是荊山小學(xué)德育主任主任。從我踏上工作崗位的那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整一年的工作中,我擔任過二年級語文兼班主任、五年級英語兼班主任。在種種的工作當中,我都用一種奉獻精神來詮釋我的每一份工作,用我真誠的心來為學(xué)校服務(wù)。
在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展,引領(lǐng)教師的成功,提升學(xué)校的品質(zhì),就是我最大的幸福。
德育主任要以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠榫。
德育主任任期內(nèi)工作總目標:學(xué)生健康成長能力強,教師幸?鞓穭(chuàng)成功,德育文化有品位。
德育主任任期內(nèi)工作分目標:
1、班主任隊伍建設(shè)出成績。
2、班級特色建設(shè)有典型。
3、養(yǎng)成教育見實效。
4、校園文化建設(shè)呈精彩。
以上四個方面是學(xué)校目前德育管理我認為存在的問題,也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對以上4個方面將談?wù)勛约旱恼J識、想法、改進措施和預(yù)期效果。
競聘政教處主任演講稿 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
基于以上的總結(jié)和分析,本人認為自己在政工調(diào)研工作方面積累了一些實踐經(jīng)驗,總結(jié)歸納出一些可行性比較強的工作方法,因而,自我感覺能夠具備政治處主任所應(yīng)具備的崗位職責的基本素質(zhì)。所以,我決定參與競聘政治處主任職位。
如果我被聘用為政治處主任職位,我將認真負責地管理好本部門的全面工作,安排好全院各項工作的年度計劃和階段性計劃,并積極探索、創(chuàng)造具有自身特色的工作;帶領(lǐng)本部門干警認真自覺地執(zhí)行好上級檢察院的各項管理規(guī)定,并協(xié)助黨組制定、修改、完善、落實好本院的相關(guān)制度規(guī)定;協(xié)助黨組開展好全院的思想政治工作、紀檢監(jiān)察工作、教育培訓(xùn)工作和黨風廉政建設(shè)工作,組織開展好寓教于樂的文體活動,并按“一崗雙責”的要求,在抓好本部門各項業(yè)務(wù)工同時,切實抓好本部門的隊伍建設(shè)。力爭使政治工作、紀檢監(jiān)察工作和調(diào)研工作在先進位次的基礎(chǔ)上再有新的突破。
為了實現(xiàn)上述工作目標,本人將立足本職、著眼全局、力求突破,扎實進取,全面做好政工調(diào)研工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策當好參謀與助手。
政治處既是院黨組的辦事機構(gòu),又是檢委會的.辦事機構(gòu)。在對院黨組負責的同時,既要對市院的干部處、宣傳處、培訓(xùn)處、紀檢監(jiān)察處、研究室和辦公室負責,還要協(xié)調(diào)好與縣委辦、組織部、人大法制科、紀檢委、宣傳部、政法委、人事局、相關(guān)新聞媒體以及本院各科室局的工作關(guān)系,可以說工作千頭萬緒,包羅萬象,但仔細梳理,還是有章可循的。具體地應(yīng)努力做好如下五個方面的工作:
一、做好常規(guī)性工作
政治處常規(guī)性工作包含兩大塊13項內(nèi)容:一是人事、勞資、政工內(nèi)勤工作,包括承辦干警任免手續(xù)、制定工作目標、組織干警的理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、修訂規(guī)章制度等方面的工作;二是文件起草、調(diào)研、宣傳、檢委會工作,包括起草文件、安排、協(xié)調(diào)、開展好調(diào)研信息宣傳工作,為檢委會收集審查案卷材料、記錄整理好檢委會材料,擬定好檢委會研討課題和報告等方面的工作。
為了保質(zhì)保量地做好上述常規(guī)性工作,我將報請黨組同意后制作常規(guī)性工作及職責分工一覽表,在全院范圍內(nèi)對調(diào)研信息宣傳工作進行量化分解。規(guī)定完成篇目及時間,并堅持落實好諸如調(diào)研信息宣傳工作等各項獎懲措施。
二、做好階段性工作
一是搞好相關(guān)活動的階段性安排、檢查、驗收、匯報工作;二是搞好半年及全年工作總結(jié)、考評工作。
三、做好應(yīng)急性工作
一是按市院或縣委安排,快速上報經(jīng)驗型、事跡型或者階段性工作的各類文字材料;二是高質(zhì)量地完成院黨組交辦的臨時性工作。
四、做好重點性工作
一方面我們要按本院黨組的安排,一如既往地抓好隊伍的管理工作,搞好“__大”精神和“七條禁令”的落實工作,切實以隊伍的高素質(zhì)來推動各項檢察工作的健康發(fā)展;另一方面組織開展好重點活動。協(xié)助黨組做好老干部工作和從優(yōu)待警工作。
五、抓好特色性工作
工作不抓特色、不創(chuàng)特色,就會顯得平平遢遢,沒有生機與活力。所以,必須開動腦筋,集群眾智慧,創(chuàng)出特色。我將在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院干警中全力開展好“獻一策、寫一文、講一課、答百題、記萬言”活動。
以上是如果我被聘用為政治處主任職位的工作目標和工作打算,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同事進行評判。
如果我不能入選政治處主任職位,我將會堅決服從院黨組對我的安排,并且不管在什么崗位,都將竭盡全力協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)全面開展好相關(guān)的檢察業(yè)務(wù),因為我畢竟還是一名檢察官和共產(chǎn)黨員!
我的演講完了,謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
今天,當我再一次走上中層干部競聘的演講臺前,我的內(nèi)心充滿了感激和自信。首先感謝學(xué)院黨委給我提供了展示自我的舞臺和施展才華的機會,其次,通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉,不僅學(xué)習了廣博的專業(yè)知識,掌握了嫻熟的專業(yè)技能,也積累了一定的工作經(jīng)驗,使我增強了競聘副主任崗位的自信心。
今天競聘的崗位依然是信息中心副主任。
我競聘的優(yōu)勢表現(xiàn)在以下兩個方面:
一、 具備了擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和良好作風
通過學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和工作效率,增強了開拓創(chuàng)新精神,使本部門工作能夠服務(wù)于學(xué)院中心,服務(wù)于教學(xué)系部,以滿腔的熱情為廣大師生服務(wù)。多年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我,嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的精神,雷厲風行的作風和無私奉獻的品質(zhì),這是干好一切工作的思想基礎(chǔ)。
二、熱愛自己的本職工作
我酷愛自己所學(xué)的計算機專業(yè),從參加工作至今,一直從事計算機,信息系統(tǒng)維護和管理工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,同時也具有較強的工作能力,并且樂于從事這項工作。
今后的工作設(shè)想
如果此次能競聘成功,我將盡全力協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)開展如下工作:
1、結(jié)合學(xué)院示范建設(shè),制定學(xué)院信息化建設(shè)方案,完善規(guī)章制度,實現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)工程。
2、加強信息中心教學(xué)管理工作,保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學(xué)服務(wù)。
3、建設(shè)框架合理,信息量大的學(xué)院站,配合學(xué)院二級管理,建好學(xué)院二級網(wǎng)站。
4、加強本部門人員的培訓(xùn),提高素質(zhì),打造一個優(yōu)秀的服務(wù)團隊。及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),讓全院師生有一個安全、穩(wěn)定、高速的上網(wǎng)環(huán)境,逐步實現(xiàn)學(xué)院無線上網(wǎng)全覆蓋的信息化管理目標。
5、實施數(shù)字化校園建設(shè)工程,建立一個以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐的包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理以及行政管理等全部內(nèi)容的綜合管理信息系統(tǒng),為學(xué)院示范建設(shè)和科學(xué)發(fā)展作出積極貢獻。
以上是我的的競聘演講,希望大家能夠支持我,謝謝!
競聘政教處主任演講稿 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年(簡介略)。
經(jīng)過幾年工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,去年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,榮幸地被評為20xx年度先進工作者,在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競賽活動中,被授予“能手”的稱號。20xx年度我實現(xiàn)了個人的任務(wù)。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。
我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個方面:
一是為支行領(lǐng)導(dǎo)當好參謀,
二是為全行事務(wù)當好主管,
三是為一線員工當好后盾。
具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當好助手。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬?墒撬麄兿裣炓粯樱紵约,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。
如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。
“三個服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。
“三個一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點;當科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點;當行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達意圖上去領(lǐng)悟相同點。
“三個適度”是冷熱適人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學(xué)習,勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次。
如果我競聘成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。爭取支行領(lǐng)導(dǎo)對綜合辦公室工作的重視和支持,使辦公室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與行長之間關(guān)系的'橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接建行輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
競聘政教處主任演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā),日新月異,初見辦學(xué)成效之時,教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校,明日花開樂陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻計出力,本人報名參加本次學(xué)校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點,我將會舉起地球”的海口,但實現(xiàn)“給我一縷陽光,我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。 21世紀呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級示范學(xué)校的既定目標都依賴于廣大優(yōu)秀的一線教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛。從這一點來說,本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績可以說明本人還算是一個優(yōu)秀的教師:在我工作過的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo),即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好,但并不否認我的工作能力和成績。實際上,我的三次評優(yōu)評職正是在三個與我私交并不太好的校長任上實現(xiàn)的。參加工作以來,我共獲縣級以上表彰獎勵xx次,獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級表彰獎勵一共xx次。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實實教書,仔仔細細鉆研,這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因,許多古今中外的教育家都強調(diào)過教師要終身學(xué)習,不斷吸取新知識的營養(yǎng),其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導(dǎo)去努力吸取知識的養(yǎng)分。我的`頭腦比較呆板,創(chuàng)造發(fā)明不是我的長處,但我通過學(xué)習別人現(xiàn)成的經(jīng)驗、體會,奉行拿來主義,使自己充實,學(xué)生喜歡,易出成績,何樂不為。再有我能老老實實做人,踏踏實實教書,安心本職工作。我這人比較實際,不喜歡好高騖遠,做事情很多時候不怕麻煩,有謹慎、認真、細心、少說多干、舉輕若重的工作作風,能正視自己的不足之處,不斷探討、改進,才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤,少走了彎路。
教育改革和發(fā)展的新形勢要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念,改進作風。如果我能有幸當選,不敢說:“山人自有妙計”,但我肯定也會有自己的一套工作思路,即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內(nèi)容去充實形式。所謂用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),就是引導(dǎo)老師們自覺自愿地,毫無抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念,依法執(zhí)教,即要有尊重學(xué)生權(quán)利,發(fā)揚教學(xué)民主,在人格上師生平等等觀念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在重慶市渝中區(qū)實驗中學(xué)初三年級的悲劇應(yīng)該隨時警醒我們每一個教師,尊重學(xué)生人格不是一句空話。渝中區(qū)實驗中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個才15歲的少女,生性活潑,是班上的學(xué)習委員。
4月11日,丁原連續(xù)第四個晚上復(fù)習功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺醒來已是八點多鐘,因此耽誤了第一節(jié)課,就因這個原因,汪宗慧老師當著其他老師和學(xué)生的面,教育丁原一個多小時,先是用竹棍打,后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己,長得又矮又丑,連坐臺都沒有資格!庇谑牵≡懿涣肆,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個當老師的沒有罵過學(xué)生呢?只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學(xué)生罷了,F(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念,依法治教不僅對沒犯錯誤的學(xué)生是這樣,就是對嚴重違反紀律的學(xué)生也一樣要這樣,尊重他們的權(quán)利,保護他們的自尊心。
上海市復(fù)興高級中學(xué)有一男一女兩個學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像,學(xué)校為懲罰他們,也為教育其他學(xué)生,就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開播放這一鏡頭,使這兩個學(xué)生受到傷害,在高考前兩個月里無心復(fù)習,致使高考成績不理想,學(xué)校被這兩個學(xué)生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復(fù)名譽,賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系,牢固樹立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。
用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)還包括引導(dǎo)教師們自覺學(xué)習,擴大知識面,及時使知識和教學(xué)方法更新?lián)Q代,科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù),尤其要努力去引導(dǎo)老師們逐步喜愛自己的工作,花時間去鉆研自己的工作,使課上得生動活潑,有聲有色,學(xué)生愉快,教師自己也在工作中感受到樂趣,甚至想上課,爭著上課,想和學(xué)生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學(xué)會用心去享受工作的過程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長年累月地重復(fù)著老師念經(jīng),學(xué)生不信佛的尷尬局面,學(xué)生難過,教師自己也度日如年,苦不堪言。
所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂,而是從中當好老師們的參謀,起到協(xié)調(diào)、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風。所謂用內(nèi)容去充實形式,就是在不違背上級指示精神的前提下,盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西,簡化繁文縟節(jié)。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考,但只要不違背上級的精神我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來的實踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲軌蛱岣呓逃虒W(xué)實效的事情。
當前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓(xùn),在加強學(xué)習,廣泛吸收,努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,不離教育教學(xué)第一線,隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課,帶頭做好教學(xué)“五認真”,并且每學(xué)年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學(xué)研究課。
古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作!耙詾闋幬,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當中去。
我的演講完畢,謝謝大家!