一分鐘競(jìng)聘工作演講稿（通用6篇）
一分鐘競(jìng)聘工作演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這春暖花開的季節(jié)，我校又開展了競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng)。我是五(6)班學(xué)生陳依然。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是大隊(duì)長(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開朗，與人為善，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心女孩。一有錯(cuò)誤會(huì)立即糾正，并牢牢記住。我擅長(zhǎng)畫畫、唱歌……我樂于為同學(xué)分憂，成績(jī)優(yōu)異，也會(huì)常認(rèn)真的輔導(dǎo)一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)做好難的題目。我的作文常常被老師夸獎(jiǎng)，多次在學(xué)校舉行的征文比賽中獲獎(jiǎng)。
我也有很強(qiáng)的管理能力，我也明白“民，水也。君，舟也。水能載舟，亦能覆舟�！边@個(gè)道理。要有同學(xué)們的配合，我才能做的更好，更出色。
我還有做得不足的地方，有時(shí)會(huì)忘記帶一些東西。別人交代我的事情，我沒過半天就忘到九霄云外了。
我在大隊(duì)部算是一位老隊(duì)員了，任職紀(jì)檢委員的時(shí)候，我不論下雨天，還是有事情的時(shí)候，我都會(huì)堅(jiān)持去大隊(duì)部做好老師交代的任務(wù)。
面對(duì)同學(xué)們期望的目光，如果當(dāng)選上大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)，竭盡所能干好每件工作。我會(huì)協(xié)助其他大隊(duì)委員共同做好大隊(duì)的各項(xiàng)任務(wù)。如果落選，我也決不氣餒，還會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下屆當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)。
希望大家支持我，給我鼓勵(lì)。請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家!
一分鐘競(jìng)聘工作演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很榮幸我能在這里面試，讓我有向各位考官的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我叫張順玉，畢業(yè)于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。
我對(duì)于自己大學(xué)的工作、學(xué)習(xí)和生活感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個(gè)人都不可避免的存在著缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
一分鐘競(jìng)聘工作演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這陽光明媚的早晨，我走上講臺(tái)，為的是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的元首班長(zhǎng)。
因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分�；蛟S只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見，并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長(zhǎng)，我會(huì)為班級(jí)做很多事，如：幫助值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè)，我一定不會(huì)包容她(他)，我會(huì)讓他向老師認(rèn)錯(cuò)，并讓他認(rèn)真完成作業(yè)如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離那~如果你覺得我能勝任班長(zhǎng)的話，就請(qǐng)你投我一票!
一分鐘競(jìng)聘工作演講稿 篇4
老師，同學(xué)們，大家好。我競(jìng)選的`項(xiàng)目是主席團(tuán)，下面是我的競(jìng)選自我介紹：
我叫__，__的_，__的_。來自高一_班，現(xiàn)任班長(zhǎng)兼物理科代表。性格開朗，自信心強(qiáng)，有責(zé)任感。初中就讀于__中學(xué)，并擔(dān)任校__文學(xué)社社長(zhǎng)，參與并操作出版過三期�？Ｔ谟�(jì)算機(jī)方面有特長(zhǎng)，參加校機(jī)器人小組，并在該項(xiàng)目上獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2次，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4次。另外，在____年度獲得_____獎(jiǎng)科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。多才多藝，多次參加校辦朗誦、演講比賽，均有所斬獲。在今年的中考中，以___分的成績(jī)被__中學(xué)錄取。當(dāng)然，上面說的，都已經(jīng)成為過去，來到__，是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。在此，我申請(qǐng)加入__中學(xué)學(xué)生會(huì)，本著為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的信念，同時(shí)在工作中鍛煉自己，證明自己。請(qǐng)學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，我的介紹完畢，謝謝大家。
一分鐘競(jìng)聘工作演講稿 篇5
大家好!
競(jìng)聘這個(gè)崗位，我曾一遍一遍問自己，到底有沒有能力做好這件事情呢?到底有沒有能力在這個(gè)崗位上促進(jìn)公司的發(fā)展呢?我的答案是肯定的我大聲的回答:我能!人需要客觀正確的分析自己、認(rèn)識(shí)自己。如果用一句話來形容自己，那么大概就是我是一個(gè)有潛能的人，而且是一個(gè)潛能還未完全釋放的人。經(jīng)理協(xié)理這個(gè)崗位對(duì)我來說又是一次新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我沒有陳規(guī)舊俗的束縛有的是銳意進(jìn)取、開拓奮進(jìn)精神，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。我將用我的學(xué)識(shí)，我的專長(zhǎng)，我的熱情，我的忠誠(chéng)努力服務(wù)我的公司。
快樂的工作也幾乎等同于快樂的生活。這個(gè)快樂與其由別人給予不如由自己創(chuàng)造。我希望每個(gè)人，不論是什么崗位，都能在工作中收獲豐厚的物質(zhì)和精神財(cái)富。以公司為家，我愛自己的家，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更加幸福、美好的家。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，參與這次競(jìng)聘，接受考驗(yàn)，展示自我，是我的初衷成敗得失、不系于心，是我的心聲。竟聘是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，只要曾經(jīng)參與，我便無怨無悔。追者猶覺心意暖，撫今更思報(bào)春暉，我渴望能有一方更廣闊的天地，能讓我為國(guó)壽的繁榮與發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。真誠(chéng)的希望您用識(shí)才的慧眼，投上您神圣的一票。請(qǐng)相信我，您的選擇不會(huì)錯(cuò)!
一分鐘競(jìng)聘工作演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今天，我再一次走進(jìn)了競(jìng)聘的考場(chǎng);帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事關(guān)注的目光，第二次走上競(jìng)聘的講臺(tái)，我的心情有些復(fù)雜。記得一年半之前，我在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事們的關(guān)心下，帶著感恩和回報(bào)的心情走到了這里，并把它看作是面對(duì)新生活的開始。以后的日子里，我把這種感恩和回報(bào)化作我新生活的動(dòng)力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗(yàn)，也把它當(dāng)作對(duì)自己努力工作的一種檢閱。希望經(jīng)歷風(fēng)雨后的我?guī)Ыo大家的是一個(gè)更加真誠(chéng)與執(zhí)著，更加堅(jiān)毅與成熟的我。
要善于贊美激勵(lì)別人，你的態(tài)度將直接影響到職工的工作態(tài)度。只要能給予恰當(dāng)?shù)闹贫群秃侠淼拇碳ご胧�，他們就能成為你工作的支持者和推�?dòng)者。不要一味地施加壓力，工作目標(biāo)定得過高，規(guī)章定得過嚴(yán)，表面上看是增加了工作危機(jī)感，責(zé)任感，節(jié)奏快了，而實(shí)際上，這種單靠壓力壓出來的效率是不會(huì)長(zhǎng)久的。而朝不保夕的工作環(huán)境，更無法令職工發(fā)揮應(yīng)有的積極性主動(dòng)性和工作熱情。要?jiǎng)?chuàng)造一種公平竟?fàn)�，機(jī)會(huì)均等的工作環(huán)境，要用優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)，副科長(zhǎng)競(jìng)職演講稿優(yōu)質(zhì)取酬。