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教務(wù)處競聘演講詞

教務(wù)處競聘演講詞

  各位領(lǐng)導(dǎo): 下午好: 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的這種競爭機(jī)制,使我也能夠有幸在這里競聘教務(wù)處的崗位。 今年我35歲,中共黨員,教育管理本科畢業(yè),89年在安廣師范參加工作。92——94年任校團(tuán)委副書記,94年至今一直任教務(wù)科副科長。多次被評為優(yōu)秀教師。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,今年教師節(jié)被松原市人政府授予優(yōu)秀教師榮譽稱號。 10多年實際工作的磨煉,使我增長了知識和才干,使我走向成熟,使我具備了所競聘崗位的素質(zhì)和有利條件: 第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。 政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂,敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。多年業(yè)我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計得失,樹立了正確的世界觀、價值觀。實踐著做人、做事、做優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的追求。 第二、具有豐富的教學(xué)管理實踐經(jīng)驗和較全面的業(yè)務(wù)能力。 隨著教育改革步伐的加快,我所承擔(dān)的工作,無論是科室的建章立制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教師業(yè)務(wù)提高,還是課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用,?平虒W(xué),特長生的評選等,都進(jìn)行了深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新?偨Y(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗。 我自己也不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,講過省級公開劉并獲獎,發(fā)表過論文并在省市獲獎。今年我給自己施加壓力,突破自我,參加了10月份的全國教育碩士聯(lián)考。 第三,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力 組織協(xié)調(diào) 能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào) ,橫向;各科室。縱向;領(lǐng)導(dǎo)與群眾,使各項工作都能夠較順利地開展。 尤其99年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)承辦培訓(xùn)中心在我校召開的現(xiàn)場會工作,上半年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)籌劃全市中學(xué)校長會工作,這種組織協(xié)調(diào) 能力為取得賀滿工作效果提供了強(qiáng)有力的支撐。 假如我熊貓順教務(wù)處任職,我有如下打算: 確立崗位目標(biāo):將教務(wù)處建設(shè)成制度健全,管理規(guī)范,運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。 1、管理到位:以計劃管理為基礎(chǔ),以過程管理為重點,以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,以質(zhì)量管理為核心,加強(qiáng)檢查,驗收,把工作做實,做細(xì)。做精。 2、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)到們。(1)剛剛分系、新人上任,教務(wù)處應(yīng)積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào) 教學(xué)各部門工作、支持教學(xué)各部門規(guī)范、成熟起來。(2)研究學(xué)校教學(xué)常規(guī),與高校教學(xué)接軌。 3、創(chuàng)新機(jī)制到位。以創(chuàng)新機(jī)制的選擇,推動教學(xué)質(zhì)量的提高,如:(1)選用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對比教學(xué)和校際交流。(2)學(xué)生自選 授課教師。(3)設(shè)立特長生單項獎學(xué)金。(4)依托研修院建立在校生市內(nèi)常規(guī)見、實習(xí)基地等。 常言道:大風(fēng)乍起,正是揚帆之時,不管況聘的結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創(chuàng)新,我都會為我校這艘前進(jìn)的大船,奉獻(xiàn)自己的年華和才智。

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