教導(dǎo)主任競聘演講稿4篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先,我想代表今天參加竟聘的教師對各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為xx學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動。
我校實行中層干部競爭上崗,我作為xx學(xué)校的教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這份經(jīng)歷。本人競爭的職位是教導(dǎo)處主任和副主任。如果我成功的應(yīng)聘,我會努力;如果我沒有成功,我仍舊會努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺的機(jī)會,清楚地了解自己。
本人出生于xx年x月,現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級教師。xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)校,x月踏上教學(xué)崗位。xx年x月至xx年x月在xx小學(xué)任教,xx年x月調(diào)入xx小學(xué)任教至今。
從教xx年來,我基本上擔(dān)任中、高年段的教學(xué)兼班主任。在工作中,本人堅持參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平。x年x月取得福建教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專學(xué)歷;xx年到xx年期間獲得了普通話水平二級甲等證書、全國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中級證書。并參加了為期一年的x培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個才疏學(xué)淺的教師。我到xx小學(xué)工作的時間最短,參加競爭,是因為拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。我不敢奢求什么,只想讓大家了解我、幫助我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。
我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。我是這么想,也是這么做的。因此,我申報了教導(dǎo)處主任、副主任的職位。假如本人有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將努力做好四個方面的工作:
一、虛心請教,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、加大師資隊伍建設(shè),塑造教師新形象近一二年來,我校老教師逐年退休,新補充教師越來越多。所以要加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點著手:
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實“師徒結(jié)對”制度。
2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。
3、把學(xué)校1--6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān)。故意給他們壓擔(dān)子、加重工作量,讓他們在實踐風(fēng)浪中鍛煉成長。
4、加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度,組織部分青年教師利用課余時間學(xué)習(xí)flash或authorware等動畫制作并以點帶面,輻射全體教師。
三、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、樹立教育新理念,實現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。
2、改革教學(xué)評價體系。改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來,實現(xiàn)評價主體的多元化。
3、是重視和加強(qiáng)綜合實踐活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、進(jìn)行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動。
1、定期開展備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進(jìn)教師人人參與研討,進(jìn)行有針對性的校本培訓(xùn)。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,又要查找失敗的原因。對于個性問題,引導(dǎo)教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織骨干群體進(jìn)行研討。
3、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
以上是我對教導(dǎo)主任的一點兒個人見解,有不當(dāng)之處,望各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵,多批評指教。
謝謝大家!
中學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經(jīng)歷:
我于1992年7月畢業(yè)于師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自xx年9月,開始擔(dān)任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評為原教育集團(tuán)“明星教師”“課改教研先進(jìn)個人”xx年參加原教育集團(tuán)課改論壇獲“先進(jìn)個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到;顒,通過這些鍛煉機(jī)會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。我的每一點滴進(jìn)步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計較個人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中積累,xx年我被聘為小教高級,xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我校“”研究課題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。中學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿
二、我的競聘動機(jī)
立足于教育教學(xué),想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策,做好校長的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
高校中層干部競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
去年,我有幸認(rèn)識了《中華書局》的尹先生,他28歲時通過競聘成為中華書局最年輕的領(lǐng)導(dǎo)。在談起競聘成功的秘訣時,他說:“當(dāng)仁不讓,不是狂妄自大,而是一種責(zé)任!痹撌悄懵男械穆氊(zé),該是你挑起的大梁,該是你施展才華的舞臺,你就應(yīng)該挺身而出,不辱使命。因此,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛,給予我這樣一個公平競爭,推薦自我,競職演講的機(jī)會。
一、千磨萬擊還堅勁
本人中共黨員,本科學(xué)歷。XX年帶著父母淳樸的叮嚀,懷著滿腔的熱情,踏上了三尺講臺。六年中三年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),連續(xù)4年擔(dān)任班主任,06學(xué)年擔(dān)任初三年級組長,學(xué)校教科研副組長。
身為年級組長,我全心投入,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,各項工作穩(wěn)定發(fā)展,中考成績再創(chuàng)新高。
作為班主任,以“登峰造極”為三級目標(biāo),以“評選方案”為工作抓手,以“文化育人”為管理理念,所帶班級三年中兩次被評為“市先進(jìn)集體”。
六年的揮汗如雨,六年的千磨萬擊,六年的耕耘與收獲,成了我教海揚帆,勇往直前的不竭動力。XX年局團(tuán)委先進(jìn)個人,05、XX年考核優(yōu)秀,其中XX年立三等功;XX年獲常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,XX年獲“全國語文教師基本功大賽”二等獎;同年12月被評為第二屆“教壇新秀”……
二、長風(fēng)破浪會有時
在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的田家炳中學(xué),我本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,決定競聘學(xué)校教導(dǎo)處副主任一職。
我憑什么來勝任這個崗位?是勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,牢固扎實的專業(yè)知識,還是求真務(wù)實的工作作風(fēng)?不錯,在某種程度上,我確實具備這些條件。但是,我總覺得,這不僅僅是一個教導(dǎo)主任應(yīng)該具備的素質(zhì),而是所有的人民教師都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。所以,我今天競聘這個崗位,主要基于以下幾點:
一、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。將綜合素質(zhì)評定采用多種形式的階段化、過程化;班級文化構(gòu)建的新思維、新方法;處理突發(fā)事件的機(jī)智性、有效性等等,即使未必能說明我具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,但至少能體現(xiàn)我善于思考,力求創(chuàng)新。
二、真心誠意的服務(wù)觀念。服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)校,是教導(dǎo)主任工作的宗旨。作為年級組長,我多次利用星期天清掃辦公室,營造整潔環(huán)境;無私為辦公室制作宣傳板塊,濃厚辦公氛圍;義務(wù)為學(xué)校書寫宣傳標(biāo)語,無怨無悔。
三、科學(xué)靈活的協(xié)調(diào)方法。班主任和年級組長的角色,使我明白協(xié)調(diào)學(xué)生需要愛心,協(xié)調(diào)家長需要耐心,協(xié)調(diào)任課老師需要誠心,協(xié)調(diào)組內(nèi)教師需要真心實意,和科學(xué)靈活的方法。
四、潛心專注的科研精神。作為學(xué)校教科研副組長,和市課題研究中心組成員,我潛心鉆研課題,開發(fā)課程資源,探索教材教法,思考課改新路。XX年參與的市級課題順利結(jié)題;在《中華活頁文選》《語文報》等報刊雜志發(fā)表論文及其他各類文章20多篇;參與編寫教案和各類用書十多本。
三、吾將上下而求索
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來依舊是碧海藍(lán)天,亦或大浪淘沙。如果我有幸競聘成功,我不敢夸夸其談不負(fù)眾望,不辱使命,我只能堅定地說:立足本位,踏實做人,用心做事。
我驚嘆于某中學(xué)開學(xué)典禮上學(xué)生給老師宣讀頒獎詞,那傾注著學(xué)生智慧的頒獎詞,深深地震撼了我。我在想,如果我是教導(dǎo)主任,我將力求為學(xué)生的發(fā)展制定三年德育規(guī)劃,使每一次活動都形成系列,充滿創(chuàng)意。
我懾服于某中學(xué)開展的兵法研究,研究兵法,研究教法,在研究中成長,在實踐中提升,在合作中前進(jìn)。我在想,如果我是教導(dǎo)主任,我將立足課堂,建立課堂教學(xué)研究小組,用思想指導(dǎo)教學(xué),用實踐提升思想。
我也感動于我校的文化建設(shè),尤其是“文化立校,和諧發(fā)展”的思想。我在想,如果我是教導(dǎo)主任,我將會在更多的層面上將文化建設(shè)推向深入,力求“文化育人”。
競職演講不是廣告詞,更不是通行證。但是,鯤鵬展翅九萬里,橫渡滄海視等閑。是海燕就當(dāng)搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就當(dāng)展翅翱翔,是駿馬就當(dāng)嘶嘯江山,是田中男兒就當(dāng)有信心、有決心,與各位同事風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),為田中的明天再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
本篇教導(dǎo)主任競聘演講稿,主要思路是兩個大的方面,即優(yōu)勢和工作計劃,感興趣的朋友請參考下文:
教導(dǎo)主任競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
向一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心地感謝!首先感謝組織給我這次展示自我學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。同時,非常希望學(xué)以致用,作為一名致力于幼教的年輕教師。帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業(yè)中來,為的孩子打造一個美好的樂園。因此,今天我勇敢的站在這里,希望能得到您一如既往的支持!竟聘的崗位是縣城中心幼兒園教導(dǎo)主任。
女,請允許我作自我介紹:叫。土族,27歲,中共預(yù)備黨員,大專文化,1997年畢業(yè)于市幼師,年取得省師大幼兒教育專業(yè)?莆膽{,年進(jìn)修教育管理本科,1997年8月至年11月在鎮(zhèn)中心幼兒園任教,年11月至今在縣城中心幼兒園任教。
竟崗優(yōu)勢是:
一、熱愛幼教工作懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛。既然選擇了就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。
二、具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育。掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎,教學(xué)設(shè)計獲縣級一等獎,輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。
三、具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理理念工作八年來。積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到許多管理方面的知識。
四、善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd錄音機(jī)輔助教學(xué)。
五、為人正直、性情溫和。
因此在工作中,學(xué)高為師、身正為范”認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識同樣重要。時時以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他建立了良好的人際關(guān)系。假如我今天有幸競聘成功,將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。
工作思路:
充分挖掘每一位教師的潛力,首先,一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。將樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng),加強(qiáng)對教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處,展示才能,激發(fā)他成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長;最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。
提高教研水平園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。
我的演講完了,謝謝大家!
教導(dǎo)主任競聘演講稿一文到這里就全部結(jié)束了,本文主要思路是兩個大的方面,可以參考這個思路。