成功的競聘上崗演講稿大全（十篇）

篇一：參加競聘政教處主任演講稿

　　尊敬的校長，各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：

　　大家好!非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機(jī)會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的共產(chǎn)黨員，我始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)好黨的教育政策，渴望學(xué)校有濃厚的競爭機(jī)制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰(zhàn)，接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提名、慎重思考，我參加競聘的崗位是：政教處主任。

　　時光荏苒，我于1991年從學(xué)校畢業(yè)參加工作，1993年到本校工作，我熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨、長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，使我獲得了一定的班級管理和教育教學(xué)經(jīng)驗。在工作中，我扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，多次獲得各級各類稱號獎勵(如德育先進(jìn)工作者、市區(qū)學(xué)校安全工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級先進(jìn)教育工作者等);在初中數(shù)學(xué)新課程改革實踐中做了很大努力，同時也取得了一些成績(如案例《進(jìn)步就是優(yōu)》獲得市級一等獎、《淺談有效學(xué)習(xí)》在報社主辦的XX年第七期《中國素質(zhì)教育》上發(fā)表并獲得二等獎、《培養(yǎng)孩子從小事做起》在XX年第二期《吳忠教育》上發(fā)表、《在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力初探》獲得XX年市級論文評選二等獎)，工作和成績都得到了師生的認(rèn)可，年終考核始終在合格以上等次。 我的每一點進(jìn)步，與歷任校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體老師的幫助、支持是分不開的。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，可以說，是園藝場學(xué)校這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校人事改革的今天，需要競聘上崗充實中層隊伍的情況下，我希望繼續(xù)能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點自己的力量。

　　我認(rèn)為，我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是：

　　一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)

　　參加工作以來，我始終對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，有非常強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。無論是工作還是學(xué)習(xí)，我都能積極要求進(jìn)步。在當(dāng)今這個物欲橫流，紛繁復(fù)雜的社會里，在我的心中，始終認(rèn)同馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進(jìn)行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在擔(dān)任政教主任工作的過程中，能夠明辨是非，平等公正地對待人與事。

　　二、豐富的班主任經(jīng)驗和管理學(xué)生的經(jīng)驗

　　從參加工作開始的前XX年一直在擔(dān)任班主任，在班級管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)。與學(xué)生和睦相處、親和力強(qiáng)，在對待學(xué)困生方面，有獨特的方法，取得了顯著的效果。從XX年開始參與學(xué)校政教工作，在不擔(dān)任班主任工作后，每任一個班級的課程，總是通過仔細(xì)的觀察，及時掌握學(xué)生的一些基本狀況，與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流，與學(xué)生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨交談，與家長勤聯(lián)系，在生活中熱心關(guān)懷他們，及時了解他們的思想狀況，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學(xué)生改錯的機(jī)會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們變得要學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流，這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗，并且能夠很好的運用于實際當(dāng)中。

　　三、較扎實的文字功底

　　扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，寫出高質(zhì)量的德育計劃總結(jié)、綜治工作計劃總結(jié)、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等，如實地反映學(xué)校政教處工作狀況，為對外宣傳學(xué)校，樹立學(xué)校良好的外部形象，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會上的聲譽打下良好基礎(chǔ)。

　　四、積極的進(jìn)取精神

　　本著“做一件事，就要做好”的工作態(tài)度，對于自己所承擔(dān)的每一項工作，不論是大還是小，我都能認(rèn)真踏實的對待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作、化學(xué)教學(xué)工作，還是學(xué)校政教處工作、學(xué)校安全及綜合治理工作，我都能干認(rèn)真去干，并取得了一些成績，如市局頒發(fā)的“德育工作先進(jìn)集體”、“安全文明校園”等。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人，在完成工作任務(wù)的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學(xué)校發(fā)展上也能夠大膽獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

　　五、充滿激情的年齡優(yōu)勢

　　我現(xiàn)在已滿38周歲，在咱們學(xué)校屬于中堅力量，在工作中我感覺精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進(jìn)取、不計成敗的秉性。這些，都使我對這份工作充滿激情與自信，對未來充滿憧憬和希望。

　　六、較強(qiáng)的電腦操作和運用能力

　　在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機(jī)操作完成，在完成了原來教育廳主辦的信息技術(shù)初級、中級、高級培訓(xùn)考試，英特爾培訓(xùn)全部合格的基礎(chǔ)上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試，成績?nèi)�部達(dá)到。在這次“兩基”迎國檢文書檔案的整理過程中，我積極參與和配合學(xué)校工作，對各類文書檔案資料按照文件要求進(jìn)行整理歸檔，這些資料的保存對于學(xué)校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運用計算機(jī)進(jìn)行自動化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。

　　七、有一定的綜合協(xié)調(diào)、與人溝通的能力。

　　擔(dān)任班主任工作中，我能積極協(xié)調(diào)各學(xué)科老師、家長、以及學(xué)生的關(guān)系，處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜，周到細(xì)致，沒有給學(xué)校添麻煩。在學(xué)校政教工作中，我能與班主任老師好團(tuán)隊干部、學(xué)生會成員進(jìn)行積極的溝通。通過配合學(xué)校工作，組織召開家長會，與學(xué)生家長密切聯(lián)系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。

　　如果我競聘上政教主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設(shè)想：

　　一、到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺

　　作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，尊重學(xué)校校長、書記的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，做到：到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺。多與各處室、各關(guān)部門聯(lián)系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子、獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

　　二、以德育人，以德待人，以德服人

　　在對待學(xué)生上能“以德育人，以德待人，以德服人”，在工作中能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點，積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。

　　三、堅持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取

　　堅持學(xué)習(xí)，多閱讀關(guān)于政教管理方面的書籍，向各位同事學(xué)習(xí)，尤其是多與主管領(lǐng)導(dǎo)交流，熟悉運用政教工作的細(xì)則與原則。進(jìn)一步細(xì)化班主任工作考核的細(xì)則和操作辦法，多向班主任請教，了解班主任的呼聲，適時調(diào)整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說，在我們學(xué)校人少事多的情況下，組織大家競聘，我更重視參與的過程，用清華大學(xué)校長對學(xué)生說的一句話來說說：“就是過程比結(jié)果更重要”。希望大家能夠一如既往的支持學(xué)校政教工作，把學(xué)生培養(yǎng)成懂文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、會生活的合格人才。

　　謝謝大家!

篇二：經(jīng)理助理職位競聘演講稿

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好!感謝公司和x部給了我競聘的機(jī)會!其實，我想到競聘還會有面對面和交流的機(jī)會，昨天下班前才消息的，，上還，希望大家可以理解。

　　下面，我對我在軟件中心的經(jīng)歷做簡單的介紹，XX年底公司的，到現(xiàn)在在近8年的了。在客戶服務(wù)部、商務(wù)部擔(dān)任操作員和經(jīng)理助理的工作。期間在XX年商務(wù)部精減人員的我也在信息管理事業(yè)部和財務(wù)兼營職做過文員和合同管理員的工作。

　　看到招聘“經(jīng)理助理(客戶關(guān)系)”職位，我就想來試一試，主要目的是：展示，給的的機(jī)會，也想找出工作中的，需要學(xué)習(xí)的地方。

　　接下來，我談?wù)勎覍β毼坏恼J(rèn)識能勝任崗位的理由：經(jīng)理助理在中啟到了承上啟下的作用，即協(xié)助經(jīng)理把交辦的任務(wù)到每一位員工，再將員工的問題匯總并反饋給經(jīng)理，而如何才難把看似簡單的工作做呢?我：

　　這需要有換位思考的能力;

　　這要求了我對待工作主觀能動性;舉工作周報的例子。

　　組織協(xié)助能力及溝通、領(lǐng)會力的問題，與常說的工作問題;

　　談?wù)劦膬?yōu)勢：在公司長，流程及體系;溝通能力較強(qiáng)，基于的工作經(jīng)歷，在客服時對分行，在商務(wù)時對口總行;待人真誠，善良;善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，業(yè)余學(xué)歷的進(jìn)修，即將拿到本學(xué)位證書.

　　我我可以勝任職位，但現(xiàn)階段我正休產(chǎn)假的休假中，公司的產(chǎn)假規(guī)定：我到月底就可班了。孩子也，現(xiàn)在由我的父母在幫助我，，我可以把所經(jīng)歷投入到新的工作中，請放心。我真的了機(jī)會我會好好珍惜。

篇三：競選機(jī)關(guān)中層干部演說

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　今天我非常榮幸地在這里參加機(jī)關(guān)中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機(jī)會。無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。

　　我的競聘目標(biāo)是黨群工作部主任職務(wù)。現(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下：

　　我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務(wù)主管，出生于年月，現(xiàn)年歲，學(xué)歷、職稱、中共黨員。年從部隊退伍回到?工作年來，除短時從事工作外，大多數(shù)時間從事黨務(wù)等工作。

　　從黨群工作部的職能看，綜合性較強(qiáng)、職能繁多，擔(dān)負(fù)著組織、宣傳、紀(jì)檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查的作用，是領(lǐng)導(dǎo)公司精神文明建設(shè)的核心部門，也是為領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和基層服務(wù)的綜合性部門，黨群工作是公司三個文明建設(shè)的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、服務(wù)多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。

　　今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：第一，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學(xué)到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經(jīng)驗。在同志們的成功經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上，要求嚴(yán)格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事。第三，我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業(yè)務(wù)口多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學(xué)基礎(chǔ)，具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項業(yè)務(wù)整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。堅定了我參加競選的決心。第四，有良好的體魄，并具堅持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強(qiáng)壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團(tuán)結(jié)部門成員，服從領(lǐng)導(dǎo)、組織的安排，堅持原則，樂于奉獻(xiàn)，扎實高效地完成工作任務(wù)。

　　以上所述情況，是我競聘黨群工作部主任所具備的條件，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進(jìn)入崗位角色。

　　分公司在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確立了今后一段時期內(nèi)的發(fā)展目標(biāo)，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿桑�有許多困難等待我們?nèi)タ朔�。分公司就如一臺高速運轉(zhuǎn)的機(jī)器，需要生產(chǎn)經(jīng)營、思想工作以及后勤服務(wù)等各個部件去協(xié)調(diào)動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標(biāo)的保駕護(hù)航者，如何加強(qiáng)組織建設(shè)、大力推進(jìn)企業(yè)文化，如何更好地為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，是擺在部門面前新的任務(wù)。結(jié)合本部門實際情況，為使自己的工作體現(xiàn)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。提出的工作思路是“強(qiáng)化一種意識，實現(xiàn)兩項目標(biāo)，干好兩項工作”。

　　一.樹立一種意識：端正態(tài)度，牢固樹立全心全意為整個公司服務(wù)的意識。

　　二.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實踐，實現(xiàn)兩項目標(biāo)：

　　1.以不斷提高個人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)。

　　以黨群工作部主任的崗位職責(zé)為依據(jù)，學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度、工作職責(zé)、先進(jìn)的辦事方法和工作作風(fēng)等，通過參加黨校大專班的學(xué)習(xí)地提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以實際行動實踐"忠誠職業(yè)化"的企業(yè)精神。

　　2.以“扎實工作、銳意進(jìn)取”的精神，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀為目標(biāo)。

　　在工作中既要發(fā)揚以往好的好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又要注重在實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當(dāng)好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁。

　　三.在做好黨群工作部各業(yè)務(wù)口多項煩雜工作的同時，著重做好以下兩項工作：

　　1.積極推動企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上、和諧奮進(jìn)的職工團(tuán)隊。今年是?的企業(yè)文化年，6月份開始，各項培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)建工作的部門，我們要堅持按照?公司就此項工作的各項部署去執(zhí)行，更要結(jié)合?分公司的行業(yè)特點和企業(yè)文化氛圍，去提煉更適合于促進(jìn)分公司各項事業(yè)更好的發(fā)展的企業(yè)文化。首先要加強(qiáng)職工的思想政治建設(shè)，堅定職工思

　　想信念，采取各種形式，組織廣大職工學(xué)習(xí)政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠職業(yè)化”為核心，同時借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，通過組織各項學(xué)習(xí)宣傳教育活動，達(dá)到提高提高職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識。通過堅持各項民主管理制度，深化“廠務(wù)公開”，樹立典型，弘揚職工群眾的先進(jìn)事跡，形成人人爭第一，個個求進(jìn)步的良好氛圍。組織職工圍繞經(jīng)營管理，不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動，使職工主動為企業(yè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

　　2.建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設(shè)工作程序化是建設(shè)公司今明兩年的一個工作方向，在建設(shè)公司相關(guān)部門的指導(dǎo)下，一是努力探索新的運行機(jī)制。這種新運行機(jī)制應(yīng)該是面向?qū)嵺`。貫徹上級精神要聯(lián)系分公司實際，有針對性，追求工作的實際效果;具體情況具體對待、具體分析，獨立思考，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評估督導(dǎo)機(jī)制，結(jié)合公司貫標(biāo)工作經(jīng)驗，在精神文明建設(shè)活動中對各項工作進(jìn)行量化，使考核工作更加具體、好操作，結(jié)合獎勵激勵政策，克服干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象，進(jìn)一步增強(qiáng)各單位做好思想政治工作的責(zé)任感。通過運行機(jī)制和評估機(jī)制的建立和運行，使分公司思想政治工作和精神文明建設(shè)出現(xiàn)新的活力。

　　不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理能力相對欠缺;憑心而論，工作年來一直在機(jī)關(guān)工作，缺乏一線工作經(jīng)驗，長期以來習(xí)慣于在他人的領(lǐng)導(dǎo)下完成自己手頭的一點業(yè)務(wù)。另外，隨遇而安的心態(tài)左右著我很多的人生決定。這次能夠響應(yīng)組織號召，積極參與競聘，對我個人來說是一個不小的突破。機(jī)遇擺在我的面前，如何把握以求更好的發(fā)展，于我個人，于企業(yè)，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報告時，我仔細(xì)審視了我自己，十余年來的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進(jìn)我的不足之處，以綿薄之力來回報組織和領(lǐng)導(dǎo)。

篇四：總務(wù)主任的競聘

　　尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、同志們：

　　你們好!

　　改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面滲透到社會生活的方方面，它無時不再昭示著人們這樣一個真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。

　　感謝改革，也感謝競爭，使我這個已過不惑的普通教師能有機(jī)會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

　　所以，我首先要在此向各位真誠地道一聲：謝謝!

　　我叫，今年43歲，中共黨員，大專文化，教管本科在讀，中學(xué)一級教師、政工師。自參加工作以來，歷任少先大隊專職輔導(dǎo)員、年級主任等職，現(xiàn)任校創(chuàng)建辦主任。

　　今天，在此參加總務(wù)主任的競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內(nèi)心無比激動，同時有多了幾分不安。但是，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：身為建陵人，就該為建陵的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn)，尤其是在創(chuàng)建初期，更需要大家的共同努力。

　　記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值，再創(chuàng)中年的輝煌。

　　“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵。

　　多年來，在原沭河中學(xué)這個大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數(shù)次被評為市縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“模范團(tuán)干部”“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀黨員”“先進(jìn)教育工作者”等。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。

篇五：級部副主任競聘演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家下午好!很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的平臺，也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我!

　　我非常愿意參與學(xué)校的具體管理，非常樂于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力，這是我參與競選的初衷;我相信我的能力，自信能夠勝任這份工作，這是我參與競選的動力。

　　1998年8月，我通過競聘來到了一中，成了一名光榮的人民教師。十三年來，我努力工作和學(xué)習(xí)，無論在語文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績，獲得了一些經(jīng)驗，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可。我沒有什么具體的施政綱領(lǐng)，我想在這里談一談自己的工作特點。

　　首先我和在座的各位一樣能夠嚴(yán)格要求自己。

　　我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的，我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過，十幾年來堅持預(yù)備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會等)，我一定堅持和我的學(xué)生一塊跑操，一起喊口號;我認(rèn)為不拖堂是對學(xué)生的尊重，所以我從來不拖堂。

　　去年高考前，可能就是今天這個日子，我對23班的學(xué)生說，馬上就進(jìn)入高三了，我要求所有的學(xué)生六點半到校早讀。整整一年來，作為他們的班主任，我從周一到周六，不管是不是我的早讀，我都在六點半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們，我們班的早讀時間有了保障，早讀質(zhì)量大大提高，班級的整體成績也提高了。我相信以身作責(zé)就是無聲的命令，以身作責(zé)才能讓大家心悅誠服。

　　第二，我有一定的管理經(jīng)驗。

　　XX年至XX年，我曾在現(xiàn)在這個年級組任語文備課組長，當(dāng)時的年級組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備課組長，我一方面虛心向老教師請教學(xué)習(xí)，另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下，XX年高考我們的語文成績非常好，獲得當(dāng)年的高考學(xué)科獎。更讓我欣慰的是，當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師，像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個年級的教學(xué)骨干。

　　XX年6月，學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任xx老師對我說：“小宋，學(xué)校安排你當(dāng)班主任，除了穩(wěn)定七班外，還希望你能帶一帶其他三個文科普通班的班主任�！碑�(dāng)時8班班主任是xx老師，9班xx老師，10班xx老師，教室在東教學(xué)樓三樓，我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年，我們四個班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下，那年文科普通班的高考成績實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。主任也不止一次的在不同場合表揚我，說我為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。

　　他們這幾位年輕老師之所以對我信服，我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業(yè);二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。

　　第三，我對教育教學(xué)充滿了激情。

　　令我欣慰的是，我參加工作十三年了，至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學(xué)，熱愛三尺講臺，熱愛班主任工作，熱愛我的學(xué)生。能夠在課堂上和學(xué)生一起盡情展現(xiàn)風(fēng)采，是我的最大幸福;能夠通過學(xué)生的成績和口碑肯定自己的能力，是我的最大快樂。我的座右銘是：“三尺講臺綻放青春自我，語文天地縱橫不悔人生�！�

　　級部副主任的工作對我來說是全新的，如果我能當(dāng)選，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我能當(dāng)選，不管與誰搭檔，我都會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選，我的站位將更高，我會積極參與學(xué)校的管理，嚴(yán)格落實各項制度，以管理促教研，以教研促成長，用制度捍衛(wèi)公平，用成績回報社會。

　　我堅信，在高校長的帶領(lǐng)下，我們一中人一定能精誠團(tuán)結(jié)，發(fā)奮圖強(qiáng)，迎接一中的必將是燦爛輝煌的明天!

　　有耕耘就會有收獲!

　　謝謝大家!

篇六：人事主管崗位競聘演講稿

　　懷著十分激動、敬意的心情，站在這里為競聘中心辦公室副主任和人事管理崗位作競聘演講藉此，要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我搭建了一個展示才華、鍛煉提高、晉升職位的平臺。下面，簡要匯報自己的思想和工作，不妥之處請指正。

　　xx年在織布廠當(dāng)擋車工;至年先后在百紡公司、糖酒公司擔(dān)任銷售員、會計;xx年xx月調(diào)入xx市工商局開發(fā)區(qū)分局從事個體管理工作;xx年xx月市場管辦徹底脫鉤后，進(jìn)入市場開發(fā)服務(wù)中心，人事管理崗位工作至今。45年的人生旅程，近30年多部門、多崗位的從業(yè)經(jīng)歷，使我豐富了人生閱歷，鍛造了綜合能力—當(dāng)過紡織女工，工廠。

　　從事最艱苦的崗位，吃苦耐勞、任勞任怨的精神得以澆注;商業(yè)系統(tǒng)，站過柜臺，跑過銷售，當(dāng)過會計，頑強(qiáng)的作風(fēng)、自律的品格、協(xié)調(diào)的能力得以培養(yǎng);工商機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)行政法規(guī)，優(yōu)化登記服務(wù)，促進(jìn)個私發(fā)展，行政執(zhí)法、行政管理能力逐步提高。

　　特別是近6年來，始終堅持原則，本著對每一位同志認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，切實做好人事管理工作。先后為中心120名干部辦理了勞動保險，進(jìn)行了工資調(diào)標(biāo)、工資改革、正常晉級，并起草制定了人員內(nèi)退、停薪留職、離崗創(chuàng)業(yè)等一系列人事改革的規(guī)定;每年精心組織干部年度考核，準(zhǔn)確、及時、全面上報人事、勞動和工資報表，并根據(jù)實際編制各類精而管用的報表，高效率、高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任交辦的其它工作。6年來，人事管理工作多次受到上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評，年我個人被市場中心評為先進(jìn)工作者。

　　自身還存在理論學(xué)習(xí)不夠深入、服務(wù)干部職工不夠有力等問題。但我相信，這些都為我進(jìn)一步做好人事管理工作積累了寶貴的經(jīng)驗、難得的財富。當(dāng)然。自己有優(yōu)勢、也完全能夠勝任辦公室副主任這個職位、人事管理這個崗位。如果如愿以償，將以又好又快的工作作風(fēng)、又好又快的工作能力、又好又快的工作舉措，全面開創(chuàng)中心人事管理工作的新局面。

　　一是要強(qiáng)化能力意識。要始終堅持學(xué)政治理論。全面提高適崗能力，做一個“三力”干部，即有能力，會說、會寫、會微機(jī);有活力，善溝通、善協(xié)調(diào)、說得通、打得響;有魄力，堅持原則，敢抓善管，雷厲風(fēng)行，促進(jìn)落實。

　　二是要強(qiáng)化大局意識。作為一名人事干部。政治上和中心總支保持高度一致。凡是中心總支作出的決定，都要不折不扣執(zhí)行;凡是中心領(lǐng)導(dǎo)和科長交辦的任務(wù)，都要保質(zhì)保量按時完成。同時，要時時關(guān)注大局、認(rèn)真研究大局、準(zhǔn)確把握大局，充分發(fā)揮參謀助手的作用，參在關(guān)鍵處，謀在點子上，為中心領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

　　三是要強(qiáng)化服務(wù)意識。要全心全意為中心職工辦好事、辦實事。做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲。同時，要深入基層聽取意見，解疾苦，積極為職工解疑釋惑、排憂解難。

　　四是要強(qiáng)化創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是永恒的主題。全面開創(chuàng)中心人事管理工作的新局面。開拓創(chuàng)新。要在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，采取非常的手段，改革的辦法，實現(xiàn)人事管理工作“三化”即對中心干部檔案進(jìn)行一次全面性整理，力爭達(dá)省二級標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)干部檔案管理擴(kuò)檔化;對工資套改情況進(jìn)行一次細(xì)致性清理，做好日常工資晉級工作，實現(xiàn)干部工資管理規(guī)范化;進(jìn)一步建立健全干部管理、績效考評、機(jī)關(guān)考勤、年度考核等制度，實現(xiàn)干部管理機(jī)制系統(tǒng)化。

篇七：營業(yè)主管崗位競聘演講

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　大家好!

　　感謝行領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這樣一個鍛煉的平臺。以下是我對營業(yè)主管工作的認(rèn)識，以及在過去的兩年里我在從事柜員工作中得到的一些收獲和體會。我總結(jié)了四個方面：

　　一、扎實的業(yè)務(wù)功底

　　營業(yè)主管的崗位要求工作人員具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。入行以來，我一直在儲蓄所工作，雖然接觸的都是對私業(yè)務(wù)，卻經(jīng)常碰到各種“疑難雜癥”。經(jīng)過儲蓄所領(lǐng)導(dǎo)的指正和幫助，并通過自己的學(xué)習(xí)和鉆研，我積累了一定的處理復(fù)雜業(yè)務(wù)的能力。營業(yè)主管只有在全面精通各項業(yè)務(wù)的情況下，才能及時滿足客戶的需求�？傊�，我認(rèn)為思考力是萬力之源，在今后的工作中，我將繼續(xù)做善于發(fā)現(xiàn)問題的有心人，開拓視野，突破自己。我深深了解自己的業(yè)務(wù)水平和營業(yè)主管的要求還有一定距離，不過我相信有壓力才有動力!

　　二、全面的風(fēng)險管理

　　銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展與風(fēng)險并存，營業(yè)主管是網(wǎng)點防范和控制前臺操作風(fēng)險的第一責(zé)任人，因此從事這個崗位的人員要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和純潔的職業(yè)道德，不僅要熟悉銀行所有的規(guī)章制度，更要依法合規(guī)辦理各項業(yè)務(wù)�！疤焯门c地獄就在一念之間”，全面的風(fēng)險管理既要控制外部風(fēng)險，又要重視自己內(nèi)心的風(fēng)險。當(dāng)然，風(fēng)險的防范和控制需要行里每一位員工的共同努力，這就要求營業(yè)主管及時掌握員工心理，提高員工的品質(zhì)，控制和規(guī)避風(fēng)險的發(fā)生。

　　三、發(fā)揮橋梁作用

　　這里的橋梁作用主要指兩個方面：一是做溝通上下級關(guān)系的橋梁。利用晨會或者其他途徑為柜員講解新業(yè)務(wù)，傳達(dá)上級文件精神，使上級政策得到充分有效的執(zhí)行;向上級反饋柜員工作中存在的困難，拉近領(lǐng)導(dǎo)干部和基層員工之間的距離。二是重視員工彼此之間的交流，增加員工之間的感情。使知識由個人的經(jīng)驗擴(kuò)散到組織的層面，敬業(yè)樂群，大家共同進(jìn)步，提高團(tuán)隊的效率。

　　四、以服務(wù)贏得發(fā)展

　　客戶的數(shù)量和價值決定著企業(yè)的生存與發(fā)展，堅持以客戶為中心是企業(yè)在市場上立足的原則。前臺是銀行的門面，前臺工作人員要時刻保持像赴約一樣的最佳形象，真誠微笑，給客戶留下舒心美好的印象。我認(rèn)為服務(wù)也是一種營銷，服務(wù)的好壞在于營銷策略的選擇。我們要主動走到客戶心理去，了解客戶的需求，識別客戶的身份，以便提供恰到好處的服務(wù)：對待老客戶要講誠信，新客戶要熱情，急客戶要速度，大客戶要品味，小客戶要利益。

　　工作不單是為了賺錢，更是為了體現(xiàn)生命的價值。我享受工作的樂趣，和積極工作帶來的成就感。年齡不是標(biāo)準(zhǔn)，資歷更不能成為障礙，如果給我一個機(jī)會我一定做的比說的好。

　　謝謝大家!

篇八：禮儀部校長小助理競選稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　你們好!

　　為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革需要，完善道路運輸管理機(jī)制，提高管理水平，強(qiáng)化競爭，增強(qiáng)活力，我處根據(jù)上級有關(guān)要求和實際情況，進(jìn)行了此次競聘改革，這為我們提供了展示自我的舞臺和施展才華、發(fā)揮自已最大潛能的機(jī)會，下面，是我的競聘演講。

　　一、個人簡介

　　我是××年生人，今年××周歲，大專學(xué)歷，××年參加工作，曾在航運管理站、地區(qū)交通局供銷處、地區(qū)運輸公司等單位供職，84年10月份，地市合一成立運輸管理處，先后在運管處二站、貨運中心管理站、客運出租車管理站、稽查隊、貨運管理站工作，在此期間兩次被借調(diào)到市政府清車辦工作，擔(dān)任全市小汽車超標(biāo)定性任務(wù)，工作積極努力，受到市紀(jì)檢委和市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。在運管處工作期間，歷任貨運中心管理站副站長、客車出租車管理站副站長、稽查隊長、貨管站副站長。XX年1月份，任駕管辦副主任。

　　XX年在全省機(jī)動車駕駛、教練員大比武期間，帶領(lǐng)我市參賽隊伍獲得優(yōu)秀組織獎和較好的名次，依靠自己的豐富工作經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)水平，被聘為大會裁判工作組成員，出色完成了各項工作任務(wù)，受到省局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　二、我競聘的職務(wù)是駕管副主任，我自身的優(yōu)勢主要有：

　　(一)具有較高的政治素質(zhì)和理論水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧?yán)碚摵汀叭齻�代表”重要思想，響應(yīng)處黨委的號召，以一名合格的道路運輸管理者嚴(yán)格要求自己，以廣大駕駛員的合法利益為重，發(fā)揮好管理服務(wù)的作用。

　　(二)具有豐富的管理經(jīng)驗和較強(qiáng)的管理能力。任駕管辦副主任以來，我主要負(fù)責(zé)駕校行業(yè)管理和從業(yè)資格證管理工作，在行業(yè)管理中，我和其他同事認(rèn)真制訂駕校管理辦法，經(jīng)常深入駕校指導(dǎo)工作，聽取各駕校好的培訓(xùn)經(jīng)驗，在全區(qū)進(jìn)行推行，保證了全區(qū)9縣(市)駕校的正常發(fā)展，為繁榮駕駛員培訓(xùn)市場，保證培訓(xùn)質(zhì)量做出了自己的努力。

　　(三)精通駕管辦業(yè)務(wù)。我在駕管辦工作已有3年，主要負(fù)責(zé)日常管理，上下協(xié)調(diào)，緊急處理各種事務(wù)等工作，對以上工作駕輕就熟。

　　(四)具有求真務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。營運駕駛員培訓(xùn)、考核、發(fā)證統(tǒng)一歸口駕管辦管理后，我們在沒有培訓(xùn)經(jīng)驗的情況下，帶領(lǐng)駕管辦全體工作人員，奔赴，等地認(rèn)真學(xué)習(xí)好的做法，制定出適應(yīng)我市實際情況，起點較高的一整套的培訓(xùn)考核服務(wù)方案。

　　首先是把好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)關(guān)。營運駕駛員職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)，直接關(guān)系到培訓(xùn)質(zhì)量。我們從市場準(zhǔn)入制入手，著眼于事先控制、額度控制，以全市營運和年度新增的車輛數(shù)、全市駕校平均招收規(guī)模為基礎(chǔ)，測算出每年新增營運駕駛員的比例、數(shù)量，初步確定第一批進(jìn)入職業(yè)培訓(xùn)市場的駕校數(shù)量，然后對申請培訓(xùn)的駕校按《機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)戶開業(yè)條件》嚴(yán)格審核，資質(zhì)條件不夠的堅決不準(zhǔn)參與營運駕駛員職業(yè)培訓(xùn)。促進(jìn)了職業(yè)培訓(xùn)市場的公平競爭，引導(dǎo)各駕校加大投入、上規(guī)模、上檔次，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

　　其次是把好培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量關(guān)。培訓(xùn)質(zhì)量好與壞直接影響到從業(yè)駕駛員今后的職業(yè)能力，為了防止培訓(xùn)工作流于形式，關(guān)鍵要規(guī)范從業(yè)培訓(xùn)的管理。以落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱為重點，確保教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)大綱要求，我們制定了詳細(xì)的教學(xué)初稿計劃，規(guī)定不同車型營運駕駛員每期培訓(xùn)的平均天數(shù)，要求職業(yè)培訓(xùn)駕校嚴(yán)格按照實施計劃執(zhí)行。

　　做好考核方面的服務(wù)工作。對年齡偏大、理解能力差、文化程度低甚至不會寫字的學(xué)員，從事營運駕駛是他們賴以生存的職業(yè)，所以我們沒有置他于不顧，也沒有降低對他們的要求，而是努力創(chuàng)造條件，單獨安排培訓(xùn)班，采用適合的教學(xué)模式，增加課后輔導(dǎo)，因材施教。在考核時，對個別學(xué)員由考核員在專門設(shè)立的考場進(jìn)行口試，一道題一道題的念給學(xué)員，由學(xué)員做出選擇和判斷后得出成績，一場考試下來，口干舌燥，但當(dāng)看到學(xué)員通過考試的喜悅和感激之情，心里感到很欣慰。

　　由于培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量大、考核員人員緊張，為不壓班、不拖考，我和其他考核員克服各種困難，長期奔波于市區(qū)與9縣(市)之間，有的身體有病沒時間去醫(yī)院就自己買些藥吃，有的孩子幼小無人照料就把父母接來幫忙，有的十天半月才能回趟家……，但我們不講代價、不計報酬，不顧嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨淋，堅守考核崗位，高質(zhì)量、高效率地完成了培訓(xùn)考核任務(wù)。

　　(五)能夠做到廉潔自律，公正無私。從業(yè)資格證考核工作只有做到嚴(yán)格、公正、規(guī)范、合理，才能樹立起培訓(xùn)管理工作的公平性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。為此，我們強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)”，即：嚴(yán)格考試程序。我們對全區(qū)各培訓(xùn)駕校的考試時間統(tǒng)籌安排，有計劃地分組交叉進(jìn)行。理論考試前先審核參考學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)時是否達(dá)到要求，實踐考試前審察考試條件和場地標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。嚴(yán)肅孝場紀(jì)律。根據(jù)培訓(xùn)考試要求和實際的教學(xué)情況，制定了嚴(yán)格的《考試制度》，學(xué)員一律憑《駕駛證》和《學(xué)員證》參加考試。嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)。每期考試都有兩人以上同時監(jiān)考、判卷、檢視和樁考，對每名學(xué)員做到一視同仁。

　　三、今后的工作設(shè)想

　　如果我能擔(dān)任副主任一職，我將努力做到：

　　1、按照處黨委的要求，以全處中心工作為指針，全面開展好駕管辦工作。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)全體駕管辦同志團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，拼搏進(jìn)取，力爭駕管辦工作再上新臺階。

　　3、行業(yè)管理上繼續(xù)增大服務(wù)意識，為創(chuàng)建優(yōu)良行風(fēng)做出貢獻(xiàn)。

　　4、積極探索加強(qiáng)培訓(xùn)管理工作的新路子，為開創(chuàng)培訓(xùn)管理工作的新局面繼續(xù)努力。

　　謝謝!

篇九：營業(yè)主管崗位競聘演講

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　大家好!

　　感謝行領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這樣一個鍛煉的平臺。以下是我對營業(yè)主管工作的認(rèn)識，以及在過去的兩年里我在從事柜員工作中得到的一些收獲和體會。我總結(jié)了四個方面：

　　一、扎實的業(yè)務(wù)功底

　　營業(yè)主管的崗位要求工作人員具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。入行以來，我一直在儲蓄所工作，雖然接觸的都是對私業(yè)務(wù)，卻經(jīng)常碰到各種“疑難雜癥”。經(jīng)過儲蓄所領(lǐng)導(dǎo)的指正和幫助，并通過自己的學(xué)習(xí)和鉆研，我積累了一定的處理復(fù)雜業(yè)務(wù)的能力。營業(yè)主管只有在全面精通各項業(yè)務(wù)的情況下，才能及時滿足客戶的需求�？傊�，我認(rèn)為思考力是萬力之源，在今后的工作中，我將繼續(xù)做善于發(fā)現(xiàn)問題的有心人，開拓視野，突破自己。我深深了解自己的業(yè)務(wù)水平和營業(yè)主管的要求還有一定距離，不過我相信有壓力才有動力!

　　二、全面的風(fēng)險管理

　　銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展與風(fēng)險并存，營業(yè)主管是網(wǎng)點防范和控制前臺操作風(fēng)險的第一責(zé)任人，因此從事這個崗位的人員要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和純潔的職業(yè)道德，不僅要熟悉銀行所有的規(guī)章制度，更要依法合規(guī)辦理各項業(yè)務(wù)。“天堂與地獄就在一念之間”，全面的風(fēng)險管理既要控制外部風(fēng)險，又要重視自己內(nèi)心的風(fēng)險。當(dāng)然，風(fēng)險的防范和控制需要行里每一位員工的共同努力，這就要求營業(yè)主管及時掌握員工心理，提高員工的品質(zhì)，控制和規(guī)避風(fēng)險的發(fā)生。

　　三、發(fā)揮橋梁作用

　　這里的橋梁作用主要指兩個方面：一是做溝通上下級關(guān)系的橋梁。利用晨會或者其他途徑為柜員講解新業(yè)務(wù)，傳達(dá)上級文件精神，使上級政策得到充分有效的執(zhí)行;向上級反饋柜員工作中存在的困難，拉近領(lǐng)導(dǎo)干部和基層員工之間的距離。二是重視員工彼此之間的交流，增加員工之間的感情。使知識由個人的經(jīng)驗擴(kuò)散到組織的層面，敬業(yè)樂群，大家共同進(jìn)步，提高團(tuán)隊的效率。

　　四、以服務(wù)贏得發(fā)展

　　客戶的數(shù)量和價值決定著企業(yè)的生存與發(fā)展，堅持以客戶為中心是企業(yè)在市場上立足的原則。前臺是銀行的門面，前臺工作人員要時刻保持像赴約一樣的最佳形象，真誠微笑，給客戶留下舒心美好的印象。我認(rèn)為服務(wù)也是一種營銷，服務(wù)的好壞在于營銷策略的選擇。我們要主動走到客戶心理去，了解客戶的需求，識別客戶的身份，以便提供恰到好處的服務(wù)：對待老客戶要講誠信，新客戶要熱情，急客戶要速度，大客戶要品味，小客戶要利益。

　　工作不單是為了賺錢，更是為了體現(xiàn)生命的價值。我享受工作的樂趣，和積極工作帶來的成就感。年齡不是標(biāo)準(zhǔn)，資歷更不能成為障礙，如果給我一個機(jī)會我一定做的比說的好。

　　謝謝大家!

篇十：禮儀部校長小助理競選稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　你們好!

　　為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革需要，完善道路運輸管理機(jī)制，提高管理水平，強(qiáng)化競爭，增強(qiáng)活力，我處根據(jù)上級有關(guān)要求和實際情況，進(jìn)行了此次競聘改革，這為我們提供了展示自我的舞臺和施展才華、發(fā)揮自已最大潛能的機(jī)會，下面，是我的競聘演講。

　　一、個人簡介

　　我是××年生人，今年××周歲，大專學(xué)歷，××年參加工作，曾在航運管理站、地區(qū)交通局供銷處、地區(qū)運輸公司等單位供職，84年10月份，地市合一成立運輸管理處，先后在運管處二站、貨運中心管理站、客運出租車管理站、稽查隊、貨運管理站工作，在此期間兩次被借調(diào)到市政府清車辦工作，擔(dān)任全市小汽車超標(biāo)定性任務(wù)，工作積極努力，受到市紀(jì)檢委和市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。在運管處工作期間，歷任貨運中心管理站副站長、客車出租車管理站副站長、稽查隊長、貨管站副站長。XX年1月份，任駕管辦副主任。

　　XX年在全省機(jī)動車駕駛、教練員大比武期間，帶領(lǐng)我市參賽隊伍獲得優(yōu)秀組織獎和較好的名次，依靠自己的豐富工作經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)水平，被聘為大會裁判工作組成員，出色完成了各項工作任務(wù)，受到省局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　二、我競聘的職務(wù)是駕管副主任，我自身的優(yōu)勢主要有：

　　(一)具有較高的政治素質(zhì)和理論水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧?yán)碚摵汀叭齻�代表”重要思想，響應(yīng)處黨委的號召，以一名合格的道路運輸管理者嚴(yán)格要求自己，以廣大駕駛員的合法利益為重，發(fā)揮好管理服務(wù)的作用。

　　(二)具有豐富的管理經(jīng)驗和較強(qiáng)的管理能力。任駕管辦副主任以來，我主要負(fù)責(zé)駕校行業(yè)管理和從業(yè)資格證管理工作，在行業(yè)管理中，我和其他同事認(rèn)真制訂駕校管理辦法，經(jīng)常深入駕校指導(dǎo)工作，聽取各駕校好的培訓(xùn)經(jīng)驗，在全區(qū)進(jìn)行推行，保證了全區(qū)9縣(市)駕校的正常發(fā)展，為繁榮駕駛員培訓(xùn)市場，保證培訓(xùn)質(zhì)量做出了自己的努力。

　　(三)精通駕管辦業(yè)務(wù)。我在駕管辦工作已有3年，主要負(fù)責(zé)日常管理，上下協(xié)調(diào)，緊急處理各種事務(wù)等工作，對以上工作駕輕就熟。

　　(四)具有求真務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。營運駕駛員培訓(xùn)、考核、發(fā)證統(tǒng)一歸口駕管辦管理后，我們在沒有培訓(xùn)經(jīng)驗的情況下，帶領(lǐng)駕管辦全體工作人員，奔赴，等地認(rèn)真學(xué)習(xí)好的做法，制定出適應(yīng)我市實際情況，起點較高的一整套的培訓(xùn)考核服務(wù)方案。

　　首先是把好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)關(guān)。營運駕駛員職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)，直接關(guān)系到培訓(xùn)質(zhì)量。我們從市場準(zhǔn)入制入手，著眼于事先控制、額度控制，以全市營運和年度新增的車輛數(shù)、全市駕校平均招收規(guī)模為基礎(chǔ)，測算出每年新增營運駕駛員的比例、數(shù)量，初步確定第一批進(jìn)入職業(yè)培訓(xùn)市場的駕校數(shù)量，然后對申請培訓(xùn)的駕校按《機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)戶開業(yè)條件》嚴(yán)格審核，資質(zhì)條件不夠的堅決不準(zhǔn)參與營運駕駛員職業(yè)培訓(xùn)。促進(jìn)了職業(yè)培訓(xùn)市場的公平競爭，引導(dǎo)各駕校加大投入、上規(guī)模、上檔次，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

　　其次是把好培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量關(guān)。培訓(xùn)質(zhì)量好與壞直接影響到從業(yè)駕駛員今后的職業(yè)能力，為了防止培訓(xùn)工作流于形式，關(guān)鍵要規(guī)范從業(yè)培訓(xùn)的管理。以落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱為重點，確保教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)大綱要求，我們制定了詳細(xì)的教學(xué)初稿計劃，規(guī)定不同車型營運駕駛員每期培訓(xùn)的平均天數(shù)，要求職業(yè)培訓(xùn)駕校嚴(yán)格按照實施計劃執(zhí)行。

　　做好考核方面的服務(wù)工作。對年齡偏大、理解能力差、文化程度低甚至不會寫字的學(xué)員，從事營運駕駛是他們賴以生存的職業(yè)，所以我們沒有置他于不顧，也沒有降低對他們的要求，而是努力創(chuàng)造條件，單獨安排培訓(xùn)班，采用適合的教學(xué)模式，增加課后輔導(dǎo)，因材施教。在考核時，對個別學(xué)員由考核員在專門設(shè)立的考場進(jìn)行口試，一道題一道題的念給學(xué)員，由學(xué)員做出選擇和判斷后得出成績，一場考試下來，口干舌燥，但當(dāng)看到學(xué)員通過考試的喜悅和感激之情，心里感到很欣慰。

　　由于培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量大、考核員人員緊張，為不壓班、不拖考，我和其他考核員克服各種困難，長期奔波于市區(qū)與9縣(市)之間，有的身體有病沒時間去醫(yī)院就自己買些藥吃，有的孩子幼小無人照料就把父母接來幫忙，有的十天半月才能回趟家……，但我們不講代價、不計報酬，不顧嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨淋，堅守考核崗位，高質(zhì)量、高效率地完成了培訓(xùn)考核任務(wù)。

　　(五)能夠做到廉潔自律，公正無私。從業(yè)資格證考核工作只有做到嚴(yán)格、公正、規(guī)范、合理，才能樹立起培訓(xùn)管理工作的公平性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。為此，我們強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)”，即：嚴(yán)格考試程序。我們對全區(qū)各培訓(xùn)駕校的考試時間統(tǒng)籌安排，有計劃地分組交叉進(jìn)行。理論考試前先審核參考學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)時是否達(dá)到要求，實踐考試前審察考試條件和場地標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。嚴(yán)肅孝場紀(jì)律。根據(jù)培訓(xùn)考試要求和實際的教學(xué)情況，制定了嚴(yán)格的《考試制度》，學(xué)員一律憑《駕駛證》和《學(xué)員證》參加考試。嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)。每期考試都有兩人以上同時監(jiān)考、判卷、檢視和樁考，對每名學(xué)員做到一視同仁。

　　三、今后的工作設(shè)想

　　如果我能擔(dān)任副主任一職，我將努力做到：

　　1、按照處黨委的要求，以全處中心工作為指針，全面開展好駕管辦工作。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)全體駕管辦同志團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，拼搏進(jìn)取，力爭駕管辦工作再上新臺階。

　　3、行業(yè)管理上繼續(xù)增大服務(wù)意識，為創(chuàng)建優(yōu)良行風(fēng)做出貢獻(xiàn)。

　　4、積極探索加強(qiáng)培訓(xùn)管理工作的新路子，為開創(chuàng)培訓(xùn)管理工作的新局面繼續(xù)努力。

　　謝謝!