競(jìng)聘演講范文
【一】
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,大家好:
我叫,今年xx歲,畢業(yè)于甘肅省蘭州商學(xué)院工商管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),20xx年6月份畢業(yè)后就職于北京統(tǒng)一飲品有限公司,我于20xx年2月來到統(tǒng)計(jì)局。今天感謝局里給我展現(xiàn)自己和大家交流的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)信息中心副科級(jí)干部,今天我給我競(jìng)聘的演講內(nèi)容選了一個(gè)主題就是“勤奮與踏實(shí)”,陳述的題目是《當(dāng)風(fēng)吹起來,我愿到風(fēng)口浪尖去》,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。
一、生活是一本大書,我在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。我從小就生活在農(nóng)村,那時(shí)候生活比較艱苦,我的大學(xué)是父母靠借錢供出來的,俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,痛苦的生活逼迫我必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。西方有一句俗語:“上帝向你伸出了左手,還將向你伸出右手”。我命運(yùn)雖然不是一帆風(fēng)順的,但我同時(shí)又是幸運(yùn)的,正是二十幾年來農(nóng)村貧苦的生活造就了我堅(jiān)韌不拔的性格。20xx年畢業(yè)后的同學(xué)們都要在家休息一段時(shí)間可是我一天也沒有休息,一直奔波在求職的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),后來來到統(tǒng)一企業(yè),但是一直覺得這里不適合我。20xx年,我25歲有幸參加了區(qū)統(tǒng)計(jì)局的招聘會(huì),我通過面試并幸運(yùn)地被錄取。我真的非常感謝當(dāng)時(shí)招聘面試的所有領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。
進(jìn)入局機(jī)關(guān)以后我被分配到農(nóng)經(jīng)科工作,期間我先后從事的業(yè)務(wù)有畜牧抽樣調(diào)查,產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查,六種農(nóng)業(yè)調(diào)查,產(chǎn)品產(chǎn)量月報(bào),邊遠(yuǎn)山區(qū)中心鎮(zhèn)調(diào)查,四大產(chǎn)業(yè)調(diào)查,農(nóng)業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況調(diào)查,低保調(diào)查,住戶調(diào)查和其他臨時(shí)性調(diào)查等工作,制作了農(nóng)經(jīng)科的網(wǎng)頁并且獲得了好評(píng)。其中本人從事住戶調(diào)查的工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年之久,從20xx年7月到20xx年8月本人一直從事這項(xiàng)工作。想必大家也從我的專業(yè)講評(píng)中有所了解:住戶工作繁瑣復(fù)雜,針對(duì)的對(duì)象是農(nóng)村住戶,工作難度相對(duì)較大,基層情況復(fù)雜,工作報(bào)表種類較多,相對(duì)這些住戶的臨時(shí)性調(diào)查也比較多,分為月報(bào),季報(bào),年報(bào),其中年報(bào)時(shí)要審核近5500個(gè)指標(biāo),上千張報(bào)表,幾百本帳頁,加班也是家常便飯。剛剛接手時(shí)對(duì)此項(xiàng)業(yè)務(wù)不熟悉,經(jīng)常碰釘子。20xx年年報(bào)時(shí)我整整加了一個(gè)月的班才做完。20xx年我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自己設(shè)計(jì)了主要針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的系統(tǒng),并且下鄉(xiāng)實(shí)地操作安裝,使他們的工作提高了質(zhì)量和效率。期間我還利用節(jié)假日時(shí)間與離自己老家較近的住戶進(jìn)行談話了解基層的記賬情況,并且設(shè)計(jì)了標(biāo)準(zhǔn)帳頁,給每戶印發(fā),讓農(nóng)戶更加直觀的了解記賬方式,記賬要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
雖然在業(yè)務(wù)知識(shí)方面沒有統(tǒng)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生全面,也沒有工作多年的老統(tǒng)計(jì)前輩有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),但是我憑借自己的努力學(xué)習(xí)和鉆研,將自學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)應(yīng)用于工作之中。我所學(xué)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,雖然學(xué)過統(tǒng)計(jì)學(xué)原理但是成績(jī)并不理想,當(dāng)時(shí)還很討厭這門課程。但是現(xiàn)在既然進(jìn)了統(tǒng)計(jì)部門,成了統(tǒng)計(jì)工作者就要專心的干這一項(xiàng)工作,所以上班前我就又學(xué)了一遍統(tǒng)計(jì)原理,上班后將這些知識(shí)加以應(yīng)用,例如計(jì)算增長(zhǎng)速度,預(yù)測(cè)收入,計(jì)算恩格爾系數(shù)和基尼系數(shù)這些都是我以前從來沒有接觸過的。
由于我的計(jì)算機(jī)知識(shí)僅為基礎(chǔ)水平,剛剛工作時(shí)只會(huì)做excel報(bào)表,從事工作以后我自學(xué)了辦公軟件,包括excel,word,powerpoint,foxpro,prontpage等。在單位舉辦的網(wǎng)頁制作比賽中獲得二等獎(jiǎng)。從事住戶工作以后我又積極的鉆研了工作程序,學(xué)會(huì)了分組公式的編程,并且成功地于20xx年將人均純收入分組公式由4000-7000分組改為6000-9000分組,使自己的實(shí)際工作能力得到體現(xiàn),這些對(duì)于一個(gè)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的而且不懂編程的人來說無疑是一次巨大的成功。
這些年來我一直在努力的積累著自己的工作經(jīng)驗(yàn),不能不說我是在體驗(yàn)之中慢慢的成長(zhǎng)起來的,在今天我把這些寶貴的經(jīng)歷講給大家聽不是要告訴大家我是多么的優(yōu)秀,我只是想告訴大家也許你們每個(gè)人都有和我類似的經(jīng)歷,尤其是那些剛剛接觸業(yè)務(wù)的新人,我希望你們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候勇往直前,不要害怕,只要有堅(jiān)定的信念你就能戰(zhàn)勝自己,成長(zhǎng)為統(tǒng)計(jì)局的棟梁。
二、工作是一種追求,我用踏實(shí)去面對(duì)。調(diào)入社會(huì)科以來,我把這次調(diào)換崗位當(dāng)作是黨考驗(yàn)我的又一道橋梁,雖然我的工作還沒有開始但是我已經(jīng)做好了各方面的準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地去做和以前完全不同的工作,現(xiàn)在我已經(jīng)了解了網(wǎng)上報(bào)送的工作流程,了解了社會(huì)科涉及的基本指標(biāo),相信通過年報(bào)的開展,我會(huì)給組織上交一份*的答卷。
今天我競(jìng)聘的是城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)信息中心副科級(jí)干部,我對(duì)自己競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)劣勢(shì)也作了簡(jiǎn)要的分析。首先自己沒有這方面的工作經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)于單位的中層領(lǐng)導(dǎo)的工作流程也很不了解,自己一直從事農(nóng)業(yè)方面的業(yè)務(wù)工作對(duì)信息工作業(yè)務(wù)上估計(jì)比較生疏。信息工作是一個(gè)看起來簡(jiǎn)單實(shí)際上很繁瑣的工作,小到每一個(gè)字達(dá)到每一條等待發(fā)布的信息,我們都需要細(xì)心的審核校對(duì),我也曾經(jīng)和正在從事這方面工作的家人進(jìn)行探討過,其實(shí)告信息工作的人是不能只做辦公室的,我們需要了解的除了身邊的訊息,還需要更為廣闊的思路和建議等待我們提出和挖掘,信息工作者需要的是全局觀念大局觀念,要有放眼世界和未來的遠(yuǎn)見。而我可能缺乏的就是這些東西。其次自己的認(rèn)識(shí)交際網(wǎng)不是很廣,自己的內(nèi)向性格可能是導(dǎo)致我不善交際的原因。信息工作需要的是個(gè)方面各部門的溝通如果交際面狹窄可能某方面會(huì)有所桎梏。但是我相信有這么一句話大家都聽過“不在其位,不謀其政”,其實(shí)人的個(gè)性是可以改變的,相信如果我能夠從事此方面的工作我一定會(huì)有所改變的。
我的優(yōu)點(diǎn)除了五年的工作經(jīng)驗(yàn)之外,還有一個(gè)就是我的生活經(jīng)歷。我在農(nóng)村生活了20多年,對(duì)農(nóng)村的情況比較了解,從上大學(xué)開始至今我一直在城市生活,對(duì)于城市也有所熟悉。另外從我所學(xué)的專業(yè)來講,我所學(xué)的是管理學(xué)專業(yè),這個(gè)專業(yè)的好處就是所學(xué)的知識(shí)面較廣,小到市場(chǎng)客戶,大到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),人力資源,法律常識(shí)等等領(lǐng)域都有涉獵,這種知識(shí)的綜合性對(duì)于城鄉(xiāng)結(jié)合日益現(xiàn)代化,新型化的今天無疑是很有優(yōu)勢(shì)的。
那么如果我有榮幸踏上副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)這一崗位,我將創(chuàng)造性地開展工作,努力做到“四對(duì)”:一是對(duì)上當(dāng)好參謀。不管我到什么崗位,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)的助手,我都將擺正自己的位置,把自己放在“小學(xué)生”的位置上,自覺向主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向主要領(lǐng)導(dǎo)看齊,為主要領(lǐng)導(dǎo)參謀,力爭(zhēng)參在要害處,謀到點(diǎn)子上。二是對(duì)下當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。從普通科員走上副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,我會(huì)迅速轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作;將充分努力發(fā)揮自己的模范帶動(dòng)作用,努力把自己分管的工作抓起來,抓出亮點(diǎn)抓出特色,絕不給領(lǐng)導(dǎo)丟臉。三是對(duì)內(nèi)搞好團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)本科室和其他科室的同事,齊心協(xié)力抓好工作。四是對(duì)外推動(dòng)發(fā)展。把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),我將努力發(fā)揮我局信息來源渠道多,種類多,數(shù)量大的優(yōu)勢(shì),把我局的城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)信息工作提升一個(gè)臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝你們給了我這一次的陳述機(jī)會(huì),我將珍惜眼前的擁有,珍惜所有的感動(dòng),不管我能否走上副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,我都將一如既往地把工作干好。
【二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!本人今年38歲,中*員,本科學(xué)歷。首先感謝在座的各位給我有這個(gè)機(jī)會(huì)競(jìng)聘中心小學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職位。下面我說下的競(jìng)聘理念:
首先,我認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)有很高的政治道德素質(zhì)。具體工作中,校長(zhǎng)要摒棄官位意識(shí),提高為師生服務(wù)的熱情,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識(shí),體現(xiàn)人文關(guān)懷;拋開功利意識(shí),提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng);要知人善任,在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模。時(shí)刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人。
其次,要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。一名合格的校長(zhǎng)必須要勤學(xué)習(xí),善鉆研,了解國(guó)家的方針政策,執(zhí)行教育教學(xué)有關(guān)的法規(guī)政策,把握辦學(xué)方向。要善于通過正確的政策引導(dǎo)、*引導(dǎo)、典型引導(dǎo)等卓有成效的工作,把廣大教師的工作熱情集中到以學(xué)生為主、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切和新課程改革的軌道上來,完成教育培養(yǎng)人才的使命,辦好人民滿意的教育。
第三,要有創(chuàng)新精神和能力,F(xiàn)代型的校長(zhǎng)應(yīng)該具有創(chuàng)新精神,有科學(xué)的判斷力和決斷力,有自己獨(dú)特的思路和獨(dú)到的見解。沒有創(chuàng)新精神和自我個(gè)性化的心理構(gòu)造,肯定當(dāng)不好校長(zhǎng)。
第四,要有良好的人際關(guān)系和處事藝術(shù)。良好的人際關(guān)系和高超處事藝術(shù)能夠團(tuán)結(jié)人、凝聚人,把學(xué)校的目標(biāo)化為全體教職工的共同行動(dòng),有利于校長(zhǎng)意圖和學(xué)校整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。校長(zhǎng)對(duì)人要有信任感、期望感、同情心、寬容心;要相信人、鼓勵(lì)人、成就人,創(chuàng)造條件為教職工謀事謀利。要做到表揚(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話,使其有溫暖感;對(duì)取得成績(jī)的教師給予鼓勵(lì),使其有成就感;對(duì)優(yōu)秀教師評(píng)優(yōu)、入黨、提干給予傾斜,使其有歸屬感。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。倘若這次競(jìng)聘成功,我將明確新的辦學(xué)理念,確定新的發(fā)展方向。具體的辦學(xué)思路如下:
一、實(shí)施“以人為本”的管理,培養(yǎng)團(tuán)對(duì)精神
世間萬物,人是最寶貴的資源。而教師則是辦好學(xué)校的中堅(jiān)力量,是搞好教育教學(xué)工作的主體。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,堅(jiān)持依法治校,還要堅(jiān)持“以人為本”的原則,對(duì)下屬、對(duì)教師有更多的人文關(guān)懷。只有充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,才能不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校逐漸辦成家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
1、樹立榜樣形成學(xué)校的核心力量
我會(huì)向全校提出:“用人格的魅力來影響每位教師。用真誠(chéng)篤信的感情投入來彌補(bǔ)物質(zhì)上的不足!敝鸩郊哟蠼搪毠ご,按照教師工作的質(zhì)量考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)金,充分體現(xiàn)多勞多得的分配制度。同時(shí),我會(huì)以身作則并要求職工經(jīng)常關(guān)心有困難的教師,幫助他們解決生活中的實(shí)際問題,還在每個(gè)月中給教師兩個(gè)小時(shí)的機(jī)動(dòng)假,來解決生活中急需處理的問題。在實(shí)際工作中,我會(huì)要求每位領(lǐng)導(dǎo)成員都要以身作則,為教師樹立典范。要用愛校如家、清正廉潔、公正嚴(yán)明、誠(chéng)實(shí)可信的言行贏得廣大教師的信賴,從而帶出一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的骨干教師隊(duì)伍。
2、樹立共同遠(yuǎn)景并努力為之奮斗
教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,學(xué)校如何發(fā)展、怎樣發(fā)展,教師有決策權(quán)、參與權(quán),也最有發(fā)言權(quán)。所以我會(huì)真心實(shí)意地俯下心來,廣泛聽取廣大教師提出的具有建設(shè)性與前瞻性的意見或建議,這樣全校上下達(dá)成共識(shí),形成共同目標(biāo),并共同為之奮斗。作為一校之長(zhǎng),要為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展深思熟慮。因此,我將制定出適合學(xué)校發(fā)展的“六個(gè)一流”工作目標(biāo),即:一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、一流的學(xué)校管理、一流的教師隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量、一流的學(xué)校設(shè)施和一流的學(xué)校形象。這樣,全校教職員工圍繞這一目標(biāo)共同努力,最終
達(dá)到學(xué)校辦學(xué)模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教學(xué)效果好、學(xué)生能力強(qiáng)、社會(huì)影響廣的一流學(xué)校。本學(xué)期,我將積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,更換師生的桌椅和教學(xué)樓門窗,粉刷兩棟教學(xué)樓內(nèi)外墻壁,使學(xué)校環(huán)境亮起來。
3、樹立師德至上為學(xué)生服務(wù)的思想
教師的人格魅力、道德品位是教育學(xué)生影響學(xué)生的力量。所以我會(huì)要求每位教師都要在工作、生活的實(shí)踐中使自己的道德修養(yǎng)得以提升。組織教師通過學(xué)習(xí)國(guó)家政策法規(guī)、傳統(tǒng)的民族美德、先進(jìn)的人物事跡,開展以“樹立當(dāng)代教師新形象”為主題的系列活動(dòng),教師間不斷進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)等措施,可以使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求。
二、抓好教師業(yè)務(wù)提高,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展
要想使一所學(xué)校長(zhǎng)盛不衰,除了有正確辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)外,關(guān)鍵就要看有沒有一支德高業(yè)精、風(fēng)正紀(jì)嚴(yán)的教師隊(duì)伍了。
因此,我不但要求教師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn),還要為教師的成長(zhǎng)發(fā)展鋪路搭橋。一是選派教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),到名校跟蹤學(xué)習(xí),盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇。二是為教師搭建展示的平臺(tái)臺(tái),鼓勵(lì)教師參加各種大賽活動(dòng),使教師從中認(rèn)識(shí)自我,展示自我,增強(qiáng)自信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和才干。三是開展“研討課”“匯報(bào)課”“觀摩課”“說課”“專題討論”“經(jīng)驗(yàn)交流”等活動(dòng),從而培養(yǎng)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。四是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,可以設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”“教育科研獎(jiǎng)”“教師技能競(jìng)賽獎(jiǎng)”“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。五是設(shè)立學(xué)歷補(bǔ)貼,激勵(lì)教師在學(xué)歷上達(dá)到合格。六是為教師訂閱適用的學(xué)習(xí)資料,讓教師不斷學(xué)習(xí)充電。七是為教師創(chuàng)設(shè)人際交往的寬松環(huán)境,如組織期末的聯(lián)歡會(huì)、文體比賽等。通過以上活動(dòng)的開展,可以使教師特別是青年教師得到鍛煉,迅速成長(zhǎng)起來。
三、尊重差異發(fā)展個(gè)性,全面提高教育質(zhì)量
實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,盡可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
為此,我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類教學(xué)。其目的:一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革,創(chuàng)造寬松、激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。三是使教師素質(zhì)得以提高。在教育科研的實(shí)踐中,學(xué)校將逐漸形成“先學(xué)后講,當(dāng)堂訓(xùn)練“的教學(xué)特色。由此,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。教師轉(zhuǎn)變了角色,由重傳遞向重發(fā)展轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)也將由重教向重學(xué)轉(zhuǎn)變。四是使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到培養(yǎng)。學(xué)校會(huì)開設(shè)適合不同學(xué)生發(fā)展的校本課程。學(xué)生可根據(jù)自己的愛好進(jìn)行走班學(xué)習(xí),這樣既能豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又能讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展?偨Y(jié)昨天,抓住今天,展望明天。作為這次小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。因?yàn)槲蚁嘈,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情和管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把校長(zhǎng)的工作做好。
謝謝大家。
【三】
各位園長(zhǎng)、各位老師大家好!
今天,非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個(gè)“公開、公平、公正”競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)站在這里來進(jìn)行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個(gè)平臺(tái),為自己提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機(jī)會(huì),對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
首先我來介紹一下我自己,#年8月參加工作至今,一級(jí)教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團(tuán)支部書記一職,我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè)。在班級(jí)工作中我始終能秉著“真心、愛心、平常心”做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認(rèn)真鉆研教材,博采眾長(zhǎng),精心備課,教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過一年的摸索,現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項(xiàng)工作,也積極組織各位團(tuán)員參加各種多彩豐富的趣味活動(dòng),如“采茶舞曲”“團(tuán)員春游活動(dòng)”等,也獲得了團(tuán)員們的好評(píng),同時(shí)通過這些活動(dòng)團(tuán)員之間的凝聚力也更加強(qiáng)了,F(xiàn)在通過我們的努力,我們團(tuán)支部也有了我們的展示平臺(tái),在教師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動(dòng)在墻上體現(xiàn)出來,讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長(zhǎng)。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長(zhǎng)的認(rèn)可。
4年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績(jī),在#等獎(jiǎng),任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評(píng)比二等獎(jiǎng)和兩次合格論文。同時(shí)我深知今天停止學(xué)習(xí),明天將停止教學(xué)的道理。所以我在20xx年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的發(fā)展?赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績(jī)可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疫年輕,我有屬于我自己的活力,同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,所以我相信有付出就會(huì)有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會(huì)有成效。我更堅(jiān)信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后我想要說的是今天我來參加這個(gè)競(jìng)聘并不是沖著哪個(gè)職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競(jìng)聘中能夠展示自己,也能夠在這里學(xué)到一些東西。
謝謝大家!