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新老師競聘演講稿

發(fā)布時間:2022-09-02

新老師競聘演講稿(精選5篇)

新老師競聘演講稿 篇1

  人人都說教師是崇尚的職業(yè),也正因為如此,五年前我考入了臨汾師范大學,五年后也就順理成章的從事了教育事業(yè),雨果說:“花的事業(yè)是高貴的,果的事業(yè)是甜美的。”也是源于對事業(yè)的熱愛,我從大學畢業(yè)后便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土,也正是源于對這事業(yè)的熱愛,一年前的我懷揣這份熱愛與豪情,帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺。

  一年過去了,那里見證我的跌倒與爬起,交織了我的汗水與淚水,留下了我的拼搏和奮斗,讓我明白了有付出就會有收獲的道理。

  記得我真正成為幼教一員的時候,侯教師曾問過我說:“在咱們學校實習了半年,你對學校各方面有什么感觸!蔽业幕卮鸬氖恰抢锏囊磺卸际刮沂终鸷,學生們都團結(jié)一心,做事力求到達完美。尤其是從每月的舞蹈考核中,國慶匯演中,還有元旦教師布置中,都突出了我們幼教的特色。我看到的是一個十分進取的團體,學生各個都多才多藝,這是我之前在我的學校難以相比的。我覺得留在那里是我的幸運,這不僅僅是對我的一個鍛煉,更是值得我學習的一個地方,所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。

  今日,我站在這個講臺,內(nèi)心充滿了激動,但更多的是自豪,我為自我是一名人民教師而感到自豪,我更為我能走到此刻,能得到領(lǐng)導教師學生的認可而感到自豪。

  不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上,不記得多少次感到孤獨無助,可是,每當我想起孩子們一張如花笑臉,一雙雙渴求知識的眼睛,我就會告訴自我在苦再累都是值得的如果有人問我“你熱愛你此刻的職業(yè)嗎”我會毫不猶豫大聲說:我熱愛,因為熱愛而敬業(yè),因為職責而努力,因為年輕而拼搏,時間如流水,能夠帶走我們的青春年華,可是唯帶不走的是我們對教育事業(yè)的那份熱愛。

  經(jīng)過一年的教育實踐,我真實的感受到當教師能使我人生充實,精神愉悅,因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的太陽。

  作為一名青年教師,我們應(yīng)當以飽滿的熱情,進取主動的態(tài)度去學習,迎接挑戰(zhàn),在工作中,經(jīng)常向其他的教師請教,多去聽聽其他教師是如何上課,力爭使自我成為一名學校放心,學生喜歡的教師,既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。那里有我的追求,有我的愛,我愿意把自我的一生奉獻給教育事業(yè)。

  我的演講到此結(jié)束!

  多謝大家

新老師競聘演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導:

  我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領(lǐng)導匯報:

  一、個人簡歷和學習、工作經(jīng)歷。

  我叫許雅范,生于19__年,中共黨員,研究生學歷,高級講師,分院成立前任師范學校人事科長。

  19__年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院政史系(本科),為了當時教語文的需要,到1993年又取得了東北師大中文系本科學歷。2___年6月取得吉林工學院工商管理學院管理科學與工程研究生學歷。

  19__年大學畢業(yè)后,被分配到前郭四中工作,從事過高中政治、初中歷史教學工作,先后擔任過學校黨支部委員、校務(wù)委員、團委書記。

  19__年4月調(diào)入前郭蒙師工作,從事過語文、歷史教學工作,先后擔任過黨辦、學生科干事,主持團委工作、校長辦副主任、人事科長,行政黨支部書記,同時在工會、婦委會兼職。參加工作以來,先后多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團干部、先進女職工、“三八紅旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局領(lǐng)導的充分肯定和表揚。

  二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是:

  1、具有較強的事業(yè)心和責任感。多年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè),默默奉獻。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點和落腳點,特別是人事工作時效性、原則性都很強,為了準確、及時完成這種快節(jié)奏的工作任務(wù),在過去的歲月里,我不惜犧牲節(jié)假日、休息日,廢寢忘食的工作,保質(zhì)保量的完成了人事科的各項工作任務(wù)。

  2、具有較為扎實的政策水平和業(yè)務(wù)知識。

  多年來,我孜孜以求,不斷學習新知識,探索新學科,涉獵新領(lǐng)域,因而具有一定的理論功底,政策水平,業(yè)務(wù)知識。熟悉人事工作各項業(yè)務(wù)、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。

  3、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作能力。

  我從19__年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作,9年來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此,我所承擔的工作上級有關(guān)部門稱心,單位領(lǐng)導省心,教職工放心。

  4、具有良好的職業(yè)道德和求真務(wù)實的工作作風。

  我始終遵守清清白白做官,老老實實做人,勤勤肯肯做事的信條,堅持原則。公道正派,實事求是,敢于講真話,實話,嚴格遵守人事工作紀律,維護人事工作的嚴肅性。

  三、今后的工作設(shè)想和打算

  如果我能競聘上崗,我將在院黨委和院長的領(lǐng)導下,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。

  1、竭盡全力做好人事管理工作

  人事無小事,它與每個教職工的切身利益息息相關(guān)。工作中必須牢固樹立政策觀念,嚴格公正的執(zhí)行各項人事政策法規(guī),完成好各項人事管理工作。

  在職稱評定中,認真做好統(tǒng)計摸底,掌握好各級專業(yè)技術(shù)人員的情況,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù),做到即對上負責,又對下負責。

  在工資管理上要一絲不茍,嚴格履行各類工資的審批手續(xù)和程序,做到及時、準確,增加工作的透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。

  對社會保險工作要搞好政策宣傳,咨詢,對職工參保項目做好審核,填報工作,做到準確無誤,確保此項工作順利進行。

  2、根據(jù)實際,進一步完善考勤、考核工作

  教職工的平時考勤工作難度很大,要加大工作力度,及時做好刷卡、簽到的管理,即要加強日常抽查工作,又要發(fā)揮各處室的管理職能,力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。

  認真完善職工年度考核辦法和考核標準,做到定量考核和定性考核相結(jié)合。

  3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),推進人事管理科學化。

  一是搞好校園網(wǎng)上所承擔專欄的建設(shè)與維護;二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設(shè),特別是要建立一套人事管理數(shù)據(jù)庫,使各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)自動化,使人事管理工作科學化。

  4、努力學習,不斷探索,為我院內(nèi)部機制改革做好基礎(chǔ)工作。

  兩校合并后,將面臨著事業(yè)單位內(nèi)部機構(gòu)改革的新任務(wù),人事處要不斷學習有關(guān)改革的政策,法規(guī)和外單位先進經(jīng)驗,為我院改革提供必要的理論依據(jù),為改革的順利實施奠定良好的基礎(chǔ)。

  總之,我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。

  謝謝!

新老師競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師: 大家好!

  今天我競聘的崗位是小學語文學科的教學工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,我用愛托起祖國明天的太陽!二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。不僅在教學領(lǐng)域取得長足的進步,而且在教學信息化的實踐中,我將信息技術(shù)也熟練地運用在各學科的教學中。由此堅信我對小學語文以及小學各學科的教學工作是完全能夠勝任的。三、我有較強的工作能力:從參加工作以來,我從事過小學各個學科的教學工作和班主任的教育工作,我在教育教學實踐中積累了豐富的經(jīng)驗。同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,酷愛學習,從不放棄每次學習的機會,我曾經(jīng)參加過省級、市級、和縣級信息技術(shù)培訓,每次都取得優(yōu)異的成績。用我所學,推動了我校信息技術(shù)從農(nóng)遠工程到班班通的飛速發(fā)展。我校班班通教學運用率在我們學區(qū)也是首屈一指的。因此,我所具有的優(yōu)勢是明顯的,在同齡人中,我的進步是顯而易見的。

  更重要的是,我有一顆對職業(yè)的熱忱之心,對學生深深的關(guān)愛之意,對工作的熱愛之情。我一路走來,始終如一地愛護我的學生,熱愛我的工作。正是我對學生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我在幾十年教學生涯中成長起來,讓我受益良多。借此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在此有長足的進步。我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將促使我今后更奮力前行,全力以赴,做得更好!謝謝大家!

新老師競聘演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  我叫__x,在這里我以平常人的心態(tài),參與幸福中學英語教師崗位競聘。此次競聘,本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年__歲,大專文化程度,中學一級教師職稱。__年畢業(yè)于臨滄師范學校英語班,同年八月分配到幸福中學任教。工作至今,我熱愛黨,熱愛社會主義,服從領(lǐng)導分工安排,愛崗敬業(yè),積極完成學校交給的各項任務(wù)。

  參與這次競聘,我認為我主要有以下的幾個有利條件:

  1、有初中教師資格證書和合格學歷。

  2、在這20年的教育教學工作中,我一直承擔初三年級教育教學工作,曾經(jīng)擔任過班主任,教育教學成績居全縣前列,具有豐富的教學經(jīng)驗,是我校的骨干教師。

  3、有較強團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進、不甘落后等精神。

  4、經(jīng)過幾年的教育教學工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,__年榮幸地被__市委、市政府評為市級優(yōu)秀教師。

  5、為了適應(yīng)新時代的教育教學要求,近幾年來,本人通過自學,掌握了計算機的簡單操作使用。學會了wps、word、powerpoint、excel等教學上用得到的常用軟件的使用,學會了上網(wǎng),經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站,了解關(guān)于教育教學改革的信息和新動態(tài),并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學的.資料,與發(fā)達地區(qū)同步享受最新資源信息,為我校即將構(gòu)建的多媒體教學、電化教學、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教學打下了堅實的基礎(chǔ)。

  幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在競爭中完善自己。我深知教學工作的重要性,我愿服從領(lǐng)導分工安排,完成學校安排的各項任務(wù),想學校之所想,急學校之所急,并與廣大教師打成一片,齊心協(xié)力,搞好教育教學工作。我將笨鳥先飛,不負眾望,做到"以為爭位,以位促為"。具體做到以下幾個方面:

  1、按教學大綱和教學內(nèi)容作好計劃,設(shè)計教案,學期學年末寫好總結(jié)。

  2、合理布置并及時批改作業(yè),捕捉分析作業(yè)對錯情況,并及時反饋。

  3、鉆研教育教學理論,積極參加教改實踐活動,不斷改進教法,提高教學質(zhì)量。

  4、關(guān)心學生,因材施教,分層次教學,讓學生不同程度的得以提高,配合學校,進一步搞好控輟保學工作。

  5、積極參加教研活動,每周聽課不少于一節(jié),上好學校開展的優(yōu)質(zhì)課和公開課。

  6、服從學校安排,按時上下課,不遲到,不曠課,有事請假。

  在以后的工作中,我將努力做到嚴格要求,嚴守紀律,勤學習,勤工作。以共同的目標團結(jié)人,以自身的行動感染人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。我將用真情和愛心去和我的每一個學生相處,充分尊重他們的人格,奮力提高教育教學成績。找準自己的位置,像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無私地奉獻。像竹子一樣,每前進一步,小結(jié)一次。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接幸福中學輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

新老師競聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導。春賞百花秋望月,夏沐清風冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是16度春秋!我在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學研究,積極學習先進教育理論及成果,并與自己的教學實踐相結(jié)合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精神,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片"樂土",一片"綠洲",同時,也收獲著成功的喜悅,我多次獲市、地、省教學設(shè)計、論文、課件競賽獎,并在省、國家級刊物上發(fā)表論文。20__年被評為省骨干教師,我的每一點滴進步和成長都與領(lǐng)導的關(guān)心、培養(yǎng)、指導及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標,那就是:"選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長"!

  我競聘的崗位是小學二年級語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:

  一、有"即為人師則為人師"的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進。

  二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。

  三、有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力,對小學語文教學駕輕就熟。

  四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

  五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學生語文綜合素質(zhì)較高。

  一個人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。

  最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:

  走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!

  謝謝大家!

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