管理崗競聘演講稿（精選4篇）
管理崗競聘演講稿 篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn);“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個(gè)展示自我表現(xiàn)自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個(gè)崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎(jiǎng)，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎(jiǎng)。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:
我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試:
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色
1、著眼群體，促進(jìn)自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá)，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個(gè)體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。
2、立足本位，豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我�；�“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上，以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因?yàn)橥橹g的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實(shí)用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時(shí)，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個(gè)人的課堂實(shí)踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進(jìn)--公開示范課(或改變評價(jià)方式，嘗試多元化的評價(jià)體系)，在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價(jià)和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
管理崗競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:
上午好!
當(dāng)我作為一個(gè)應(yīng)聘者站在這里的時(shí)候，我的心情是緊張的，因?yàn)槲业谝淮蚊媾R這樣的場面，而這種場面帶來的結(jié)果對我又是多么重要;但同時(shí)我又是自信的，因?yàn)槲蚁嘈乓晕业哪芰�、您們的眼力，我們彼此都不會失�?我這次競職的崗位是教科室主任或總務(wù)處主任。
一、個(gè)人經(jīng)歷
我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型的教師。因此，我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀書、多請教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中，我任教過一至六年級的各門學(xué)科，從未間斷過班主任的工作，在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20xx年來，參與過學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學(xué)工作中，鐘愛著自己的事業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已10余年，其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干，教學(xué)、教研工作始終走在前列，課余我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，搜集教育信息，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。我深切地體會到“教學(xué)相長”的內(nèi)涵，97年7月我被評為市級骨干教師。
二、任職期間的工作目標(biāo)
牢固樹立質(zhì)量意識，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實(shí)施校本課程，創(chuàng)造性地開展科研工作，組織教師進(jìn)行課程改革，取得實(shí)實(shí)在在的成績。
三、我的競職動機(jī)
終生立足于教育教學(xué)，力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。
四、我的打算
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動，認(rèn)真探索適合我校的實(shí)際教育方式。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作意圖。深入課堂，隨時(shí)掌握教學(xué)動態(tài)，及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施，使學(xué)校教學(xué)活動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間，誠懇地傾聽教師的呼聲，熱忱地搜集教師們的合理化建議，及時(shí)反應(yīng)給校長室，以利采納;深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，努力打開教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率。
3、將所在處室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:
管理到位，以過程管理為導(dǎo)向，質(zhì)量管理為核心，加強(qiáng)檢查、驗(yàn)收，把工作做實(shí)、做細(xì)、做精。
指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位，積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。
創(chuàng)新機(jī)制到位，以創(chuàng)新機(jī)制的選擇，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。如選用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行對比教學(xué)，經(jīng)常進(jìn)行校際交流，實(shí)施班主任聘任制，學(xué)生自選授課教師等。
歲月有情時(shí)光荏苒，山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng)，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!
謝謝大家!
管理崗競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：
一、個(gè)人簡歷和學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷。
我叫，生于年，(……工作與榮譽(yù))。
二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是：
1、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。多年來，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，特別是人事工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng)，為了準(zhǔn)確、及時(shí)完成這種快節(jié)奏的工作任務(wù)，在過去的歲月里，我不惜犧牲節(jié)假日、休息日，廢寢忘食的工作，保質(zhì)保量的完成了人事科的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、具有較為扎實(shí)的政策水平和業(yè)務(wù)知識。
多年來，我孜孜以求，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索新學(xué)科，涉獵新領(lǐng)域，因而具有一定的理論功底，政策水平，業(yè)務(wù)知識。熟悉人事工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。
3、具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力。
我從年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作，年來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此，我所承擔(dān)的工作上級有關(guān)部門稱心，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。
4、具有良好的職業(yè)道德和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
我始終遵守清清白白做官，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤肯肯做事的信條，堅(jiān)持原則。公道正派，實(shí)事求是，敢于講真話，實(shí)話，嚴(yán)格遵守人事工作紀(jì)律，維護(hù)人事工作的嚴(yán)肅性。
三、今后的工作設(shè)想和打算
如果我能競聘上崗，我將在院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)下，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。
1、竭盡全力做好人事管理工作
人事無小事，它與每個(gè)教職工的切身利益息息相關(guān)。工作中必須牢固樹立政策觀念，嚴(yán)格公正的執(zhí)行各項(xiàng)人事政策法規(guī)，完成好各項(xiàng)人事管理工作。
在職稱評定中，認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)摸底，掌握好各級專業(yè)技術(shù)人員的情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，做到即對上負(fù)責(zé)，又對下負(fù)責(zé)。
在工資管理上要一絲不茍，嚴(yán)格履行各類工資的審批手續(xù)和程序，做到及時(shí)、準(zhǔn)確，增加工作的透明度，自覺接受群眾監(jiān)督。
對社會保險(xiǎn)工作要搞好政策宣傳，咨詢，對職工參保項(xiàng)目做好審核，填報(bào)工作，做到準(zhǔn)確無誤，確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
2、根據(jù)實(shí)際，進(jìn)一步完善考勤、考核工作
教職工的平時(shí)考勤工作難度很大，要加大工作力度，及時(shí)做好刷卡、簽到的管理，即要加強(qiáng)日常抽查工作，又要發(fā)揮各處室的管理職能，力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。
認(rèn)真完善職工年度考核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)，做到定量考核和定性考核相結(jié)合。
3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，推進(jìn)人事管理科學(xué)化。
一是搞好校園網(wǎng)上所承擔(dān)專欄的建設(shè)與維護(hù);二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設(shè)，特別是要建立一套人事管理數(shù)據(jù)庫，使各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自動化，使人事管理工作科學(xué)化。
4、努力學(xué)習(xí)，不斷探索，為我院內(nèi)部機(jī)制改革做好基礎(chǔ)工作。
兩校合并后，將面臨著事業(yè)單位內(nèi)部機(jī)構(gòu)改革的新任務(wù)，人事處要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)改革的政策，法規(guī)和外單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我院改革提供必要的理論依據(jù)，為改革的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。
總之，我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。
謝謝!
管理崗競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們：
大家好!
我參加的是競聘。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
人們常說：機(jī)遇總是垂青于有所準(zhǔn)備的人。我非常認(rèn)同這句話，在上臺之前，我綜合權(quán)衡了一下自己，認(rèn)為自己參與競聘具有以下三點(diǎn)競聘優(yōu)勢：
首先，我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
我從參加工作以來，從事過很多崗位，每一個(gè)崗位都是從事不同性質(zhì)的工作。多個(gè)崗位的工作經(jīng)歷，使我的工作能力、適應(yīng)能力有了較大的提高。
其次，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，競聘保安班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
再次，多年的工作實(shí)踐，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。
我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，我將切實(shí)解放思想，實(shí)事求是，以全新的工作方法，做好這項(xiàng)工作。具體我將做到以下幾點(diǎn)：
一、真誠講團(tuán)結(jié)，積極協(xié)助經(jīng)理做好各項(xiàng)保安主管競聘報(bào)告工作
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，同事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正位置，正確認(rèn)識和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好配角，多為經(jīng)理提出合理化的建議和科學(xué)的工作方法，并協(xié)助經(jīng)理做好工作。
二、協(xié)助經(jīng)理建立科學(xué)的安檢制度
我將協(xié)助經(jīng)理依照當(dāng)前公司的實(shí)際情況，并參考其他航空公司的安檢條例，建立我公司科學(xué)的安檢制度。使每項(xiàng)工作流程都有制度規(guī)范，每個(gè)安檢崗位都有制度約束，每位員工都能遵守各項(xiàng)制度，并做到以制度管理人，以制度約束人，堅(jiān)決屏棄以人管人的落后管理模式。同時(shí)，建立安全狀態(tài)等級機(jī)制，將安檢保安領(lǐng)班競聘工作分為若干等級，規(guī)定不同等級下的標(biāo)準(zhǔn)、人員保障、信息指揮、交通保障等要素，并明確根據(jù)不同的情況靈活轉(zhuǎn)進(jìn)。
三、提高服務(wù)檔次，倡導(dǎo)人性化服務(wù)
我將把安全意識融入到服務(wù)中，使乘客在了解安全知識的同時(shí)，感到親情化的服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作人員的服務(wù)意識和服務(wù)素質(zhì)，使他們的一舉一動，甚至一個(gè)眼神都都能使乘客感到親切。同時(shí)，根據(jù)當(dāng)前實(shí)際情況適當(dāng)推出便民箱、愛心通道、晚到乘客、團(tuán)體乘客服務(wù)等服務(wù)項(xiàng)目，從細(xì)節(jié)上提高服務(wù)檔次，實(shí)現(xiàn)人性化的工作模式。
四、從檢查流程入手，全方位簡化工作流程
簡化安檢工作程序不僅能夠提高工作效率，而且能夠體現(xiàn)人性化管理，更為重要的是簡化安檢本文來自，請注明工作流程是大勢所趨。當(dāng)然，簡安檢工作流程并不是縮減工作環(huán)節(jié)，而是用更科學(xué)的方法和手段使各項(xiàng)環(huán)節(jié)更加節(jié)省時(shí)間。為此，我將在購買機(jī)票、辦理乘機(jī)手續(xù)、安全檢查、登機(jī)等環(huán)節(jié)中頻繁出示身份證的情況，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、部門協(xié)調(diào)等方式簡化，并引進(jìn)先進(jìn)的安全檢查系統(tǒng)，對貨物、人員、行李的檢查達(dá)到快速、有效。
五、打造一個(gè)高素質(zhì)的安檢團(tuán)隊(duì)
保安班長競聘演講稿工作事關(guān)每一位乘客的人身安全，事關(guān)公司的發(fā)展，安檢工作是公司發(fā)展的生命線，做好這項(xiàng)工作不是一個(gè)人兩個(gè)人就能完成了，它需要一個(gè)高素質(zhì)的安檢團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面我將從加強(qiáng)技能培訓(xùn)、提高思想素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)三方面入手，力爭在較短的時(shí)間內(nèi)造就一支專業(yè)技能強(qiáng)、思想素質(zhì)高、有較強(qiáng)合作意識的專業(yè)化安檢團(tuán)隊(duì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委們，如果大家能夠給我一個(gè)“小材大用”的機(jī)會，我將盡我所能，做好自己的工作!作為安保部副經(jīng)理，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我一定做最努力的，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信我，考驗(yàn)我!
謝謝大家!