語文課十分鐘演講素材(精選3篇)
語文課十分鐘演講素材 篇1
其實,每個人都有骨魂,所謂骨魂就是深深埋藏在骨子里的靈魂。
別人的什么樣我不知道,我只知道,我的骨魂正在被我極力的壓制著,直到無法忍受這種壓制時憤怒的釋放!
但是可憐的是,我不要讓他現(xiàn)在就釋放,更不要讓他現(xiàn)在就開始憤怒,我在等待著,等著讓他的憤怒越積越多越積越深,然后最大極限的釋放,最大極限的爆發(fā)他的力量!
人心里的想法有的時候就像是一個大水潭,一有不平靜的風(fēng)波就會顫動潭底的游魚,然后新的、怪誕的、荒謬的思想就會跳出水面,至于跳得有多高,那就要看這場風(fēng)波有多大了。
有的時候,我會為某一句話、某一件事亦或者某一個事物而感到不平,感到憤懣,然后無故的大發(fā)雷霆,比如說中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,為什么客人要離開的時候還要邀請一下客人在家里吃飯住宿呢?又為什么心里那么不情愿讓客人在家里逗留甚至吃住卻還要請客人多時逗留甚至吃住呢?這不是很虛偽嗎!也就是說,說這類話的時候其實是在向客人說“你該走了!”,也就是說,這類話一出口其實就是向客人聲明“我們沒有多余的飯菜或者房間可供享用!”,也就是說,熱情的挽留相當(dāng)于無情的下逐客令了!試問,先人發(fā)明這些傳統(tǒng)禮儀的時候難道也就是為了如何更好的讓客人快點離開嗎?我的答案是“絕對不是”!那么,一代代流傳下來的傳統(tǒng)習(xí)俗其實已經(jīng)早就不是那么回事了,已經(jīng)被虛偽遮掩的天衣無縫了!一定要那么客套的說一句無心的客套話才算是禮貌嗎?如果客人決定不再逗留,那么,很好,這句客套話的目的達到了;如果客人應(yīng)邀決定仍逗留,那么,是不是應(yīng)該說客人太沒有眼色呢!說著違心話,做著違心事,實在是虛偽的典范!
再比如說,所謂的“壓歲錢”,或者鄰居親戚給的東西,為什么一定要先推辭一番再收下呢?那到底是想要還是不想要?倘若對方把推給自己的物品再拿回去,那到底是自己的禮貌還是對方的不禮貌呢?倘若對方應(yīng)把物品推給自己,那到底是自己的虛榮還是對方的熱情呢?干脆利落不是更豪爽嗎!難道這樣客套的推辭一番很有傳統(tǒng)習(xí)俗的風(fēng)范嗎?說著違心話,做著違心事,實在又是虛榮的典范!
文化大革命期間打擊“四舊”,打擊知識分子,現(xiàn)在的這個新時期又在發(fā)展人才市場,發(fā)揚人才創(chuàng)新,批評過去的錯誤主張,我很好奇,如果到了下一個新時期的話,是不是現(xiàn)在的這個時期也要被批評一番呢?有的時候覺得現(xiàn)在的生活很無聊很無所事事,那么當(dāng)十年過去,二十年過去后再回想起現(xiàn)在的那種無聊感和無所事事之感又有何感想呢?把驚險刺激當(dāng)成人生必經(jīng)之經(jīng)歷,把自己扔進另一個境界里,走出來后又怨恨自己虛度光陰,那簡直就是最驚險刺激的無聊人生了!一味的去追求一些可有可無的東西,到頭來又換到了什么有意義的物質(zhì)呢?
每個人骨子里透露的到底是什么因什么果,自己心里最清楚不過了……
昨日的夢,是不是今天的曾經(jīng)?曾經(jīng),是不是昨日的舊夢?
花開花落花滿天,星醉月醉人陶醉;斗轉(zhuǎn)星移常更迭,時光荏苒如劍影。
鑰匙插進的是鎖心,開啟的是心扉。
妄想打破思維的定勢,卻被定勢打破了思維。
每朵花都應(yīng)該盛開,每個孩子都應(yīng)該被寵愛,每朵花都擁有色彩,每個孩子都擁有精彩。
為了褪去我心底的陰霾,我用溫暖療我的傷。
早晨的些許微光刺進心窩,把我的惆悵殺個精光!
風(fēng)鈴在來回的撞擊中,迸發(fā)出奏樂的熱情,在碰撞中越發(fā)的活躍、激情!
語文課十分鐘演講素材 篇2
“又來了?”我淡淡地問,懷里抱著一堆我并不感興趣的唱片,買給小D的。
那個相貌清秀,衣著樸素……甚至有些古典的年輕女孩靜靜佇立在弄堂口,雙手合十,流露出虔誠的神情。“鐺鐺……”低沉的鐘聲隱隱從巷子深處傳來,沉著穩(wěn)重,好似萬人在遙遠的彼岸低誦經(jīng)文。女孩好像很憂傷,長長的劉海垂下,遮蓋著雙眼。我可以聽到淚水,在她的心頭緩緩流淌。
“是啊,這鐘聲總讓人想到幾百年前的教堂里,人們做彌撒時的情景。”良久,她才稍稍平息,轉(zhuǎn)身面向我。如果仔細看便能注意到,她的明眸中溢出的不是懷念的味道,而是一種憧憬。
“這是……時光的味道呢……”“更像是對回憶的悼亡,不是嗎?”“……”她詫異地望著我,心跳在片刻中漏了拍。“彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見……”“這就是所謂命運嗎?”她瞪大一雙渴求的眼睛,希望在我的目光中找到一線生機,“縱使能逃向更遠的未來,也是……擺脫不掉的嗎?”可惜她看到的只是一片漆黑的死水——“我想,你已經(jīng)知道答案了不是嗎?”
就這樣,她走了,把帽子壓得很低很低。她不是怕被別人看到,而是怕暴露自己的心。夕陽的余暉把她雪白的外套染得血一般通紅。
“走吧走吧……”我無奈地搖搖頭,怎么三天兩頭碰到些奇怪的人。得趕緊回去了,得不到唱片小D會發(fā)狂的……
今天是個陰天,天黑得早,而她再一次站在了那里,痛苦地傾聽著她所謂“時光的聲音”。而我也抱了一堆舊東西往回走。“請……等一下……”她稍帶猶豫地叫住了我。我停住腳步,靜靜等她開口。很長時間,她都以沉默來回應(yīng)我的微笑。她仍很猶豫。
第一滴雨點灑在我的發(fā)梢上,立馬向皮膚內(nèi)滲去涼意。“如果……有一個女孩……擁有穿越時空的能力……但只能前往未來……在哪里落腳都由不得自己,她……總在‘旅行’……而在旅行到中世紀(jì)時,她遇上了值得她愛一生的人……那男孩也深愛她……他們常常一起去教堂誦圣經(jīng),做彌撒,但……”她嘆口氣,“有一天,女孩怕自己會老去,想前往十年后的未來迎接她的愛人,這樣她在他的眼里就永遠是年輕美麗的……她被追求年輕貌美的心理蒙昏了頭腦,于是她做了最蠢的一件事……”“她想賭一次,便丟下她的愛人又開始了前行?”我萬般無奈地挑了挑眉,“那個女孩讓我想到了《時光旅行者的妻子》,那美貌的妻子一直到滿頭銀絲皺紋遍布時才等到她心愛的丈夫……”“可他……他卻等了我一輩子……”女孩已是泣不成聲。
“你想讓我?guī)湍闶裁?”“……如果我前往幾百、幾千年后,我有可能再找到他嗎?”她滿懷希望地,雙手合十向著鐘聲的方向祈禱,一邊等待著我的回應(yīng)。
“彼岸,等你的人已經(jīng)遠去在那個世界了,即使將來有那個可能,他還會是那個他嗎?”她身體一震,低頭不語。“無論是命運還是你的錯誤,都跟著他去了那個世界,你擁有未來,卻不可能再擁有回憶……”
此時的鐘聲,仿佛此處方罷,彼處又起,遠遠近近,四面八方,相互交織,籠罩著鄉(xiāng)村、彌漫著城市,像是不停地召喚。這,才是悼亡者聲音啊……
“那個世界……我要去找我的回憶了……”她悵然若失,仰望天邊漆黑的云朵,眸子又忽然充滿了幸福,“回憶啊……是世界上最美的虹霞……”我不動聲色地看著她嘴角掛著微笑,漸漸在風(fēng)中淡去。
彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見。情不為因果,緣注定生死……
只是,現(xiàn)在又有一批舊東西該扔掉了啊……
我輕松地邁開步伐,震耳欲聾的鐘聲在我耳邊慢慢消失,仿佛從未出現(xiàn)過一般。
語文課十分鐘演講素材 篇3
人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動來書寫。
人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來到這世界時,我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對行兇的歹徒時,我們是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走;當(dāng)同學(xué),朋友遇到困難時,我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時,我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類似的選擇一個接著一個,選錯一道都將對人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見,每當(dāng)這時你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?
人生的第二道題是填空題。有人說,人生下來就好比是一個臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會汲取知識,充實自己。但是我們要根據(jù)自身條件,選擇合適的東西充實自己。著名的心理學(xué)家奧萊得,小的時候?qū)W習(xí)不好,對物理,化學(xué)不開竅,但他沒有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué),最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識。這道填空題,你又填了什么答案呢?
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現(xiàn)象給出自己的判斷,這時你是從“世人渾濁而我獨醒”的態(tài)度提出自己的見解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會過得順利,或許得到些許好處,堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅持自我?
人生的第四道題是問答題。在我們小的時候,遇到生活上的問題,我們可以向父母請教,遇到學(xué)習(xí)上的問題可以向老師請教,但我們終究是要長大的,遲早是要學(xué)會獨立處理問題的,此時面對如螞聚而來的問題你能應(yīng)答如流,解決自如嗎?
在人生這張大考卷上,問題看似簡單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠非想象中的簡單。你會如何做答呢?