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課堂兩分鐘演講

發(fā)布時(shí)間:2023-02-20

課堂兩分鐘演講(通用24篇)

課堂兩分鐘演講 篇1

  我只是一介書(shū)生,所以難免賣(mài)點(diǎn)書(shū)呆子氣。每每看《西游記》,總覺(jué)得既然孫大圣可以日行千里,為何不背著唐僧一步西天,也省得一路上千辛萬(wàn)苦,還有這妖那精的惦記著唐僧肉。

  如果一步西天,倒也爽快,只是師徒幾人的關(guān)系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的層次上了。所謂“患難見(jiàn)真情”:八戒雖色,卻處處念叨著師傅,偷了個(gè)西瓜還不忘分給師傅半個(gè);沙僧雖傻,卻任勞任怨,甘心做大伙兒的下手;悟空雖狂,可師傅有難,不也是不顧生死,降妖除魔嗎?戰(zhàn)場(chǎng)上結(jié)下的友情才是鋼鐵鑄成的啊!倘若一切都太容易,那悟空充其量只是個(gè)開(kāi)路的,沙僧充其量只是個(gè)腳夫,八戒逗逗大家開(kāi)心而已,便是一個(gè)太無(wú)趣的故事了。

  如果一步西天,唐僧倒是可以省去一路的擔(dān)驚受怕的攪擾,安心地吃齋念佛,朝發(fā)夕至,取回佛經(jīng)。可所謂“出門(mén)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,唐僧若只隨徒兒們?cè)谠评镬F里日行千里,又怎知這天底下人間的百態(tài)?敝人不才,未曾念過(guò)佛經(jīng),可也聽(tīng)說(shuō)佛從人間來(lái),人間酸甜苦辣嘗盡,才換來(lái)“佛”超脫塵世的感悟,寫(xiě)入佛經(jīng),貽養(yǎng)后人。不經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),唐僧又怎能真正領(lǐng)悟這佛經(jīng)的精深蘊(yùn)意?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊!

  真的可以一步西天,佛經(jīng)取回,又怎么樣呢?抑或,難道西天之行僅僅為了取回幾本經(jīng)書(shū)嗎?

  沒(méi)有遇上白骨精,沒(méi)有進(jìn)過(guò)盤(pán)絲洞,又怎知世間的險(xiǎn)惡?沒(méi)有住過(guò)高老莊,沒(méi)有下過(guò)龍王廟,又怎知世間的冷暖?人性中的怯懦如何除去,人性中的惡性如何擺脫?至性如何養(yǎng)成,高僧如何修煉?倘沒(méi)有這一路歷盡艱難的感悟,又怎可獲得?

  我們活在世上,總希望找這樣的捷徑,那樣的捷徑,嘆為“一步登天”才是最大的財(cái)富。我們厭惡過(guò)程而只求所謂的結(jié)果,我們不管它是“豬肚”還是“蛇肚”,除了“豹尾”,我們什么也不要。所以今天我們還要防什么作弊,防什么替考,防什么徇私舞弊,防什么假冒偽劣。

  倘若每個(gè)人的心中都有一條取經(jīng)之路,以開(kāi)放的心態(tài)迎接磨難,迎接考驗(yàn);倘若每個(gè)人看到的不僅是鮮花掌聲圍繞的“豹尾”,更祈求一個(gè)豐富多彩的“豬肚”,那我們得到的又豈止是那幾句贊美之詞呢?

  沒(méi)有妖魔的取經(jīng)之路,是一條南轅北轍的路。

課堂兩分鐘演講 篇2

  落雨的屋檐,蓄滿夏日的鳥(niǎo)鳴,我看到了你。

  你深一腳淺一腳地走在泥濘中,看春泥啃進(jìn)笨重的犁耙,你是億萬(wàn)農(nóng)民中的一份子,面朝黃土背朝天。那些充滿陽(yáng)光與豐沛雨水的粟粒,那些在拔節(jié)生長(zhǎng)的青青蕎麥,那些穿梭在農(nóng)田溝垅的彳亍躬行,是你播種的希望,是你滄桑面孔中條條的溝壑,是你留下的記憶的年輪。

  這世界需要你,你伏在長(zhǎng)滿萬(wàn)物的大地,耕耘著一片世外桃源,你收獲豐收的果實(shí),金燦燦的谷穗映襯你的笑臉,我們得到的是果腹的糧食,你得到了喜悅與感謝。

  城市的森林,銅墻鐵壁的生活中,我看到了你。

  一雙雙勞動(dòng)的手,為你彈出黏合平凡人生的哀樂(lè),一曲城市交響樂(lè)可以讓你飽滿的靈魂延蕩之無(wú)窮。你是暴曬在烈日炎炎下的建設(shè)者,我看到你鋪砌的一磚一瓦。你的汗水浸漬出城市的宏偉藍(lán)圖,一顆心似乎要飛往天際。也許底層的工作讓你卑微,讓你逃避,也許你的心胸更大更寬,也許是我們的苛責(zé)與吝嗇,但城市的建設(shè)需要你,這世界需要你。

  這世界需要你,你穿行在城市的森林,搭建了生活與發(fā)展的階梯,你的肩膀承擔(dān)著城市建設(shè)的重任。我們得到了這遮風(fēng)擋雨的屋檐,你得到的是滿足和贊揚(yáng)。

  萬(wàn)千平凡人生,你與我別無(wú)二致。我們都是耕耘在平凡崗位的人,擁有各自的悲喜交加,擁有各自喜怒哀樂(lè),我們一同踏人時(shí)光悲憤的河流,看那些或喜或悲的心事泅你上岸。字句聯(lián)袂而起,人生筆耕不輟,你——平凡的你,添給這個(gè)世界的不僅是腳下的位置,還有人生縱橫的路。

  無(wú)數(shù)相疊的路途織成世界的網(wǎng),像一幅美麗的畫(huà)卷。這世界需要你,人生的大戲你亦有許多角色,對(duì)親人對(duì)朋友對(duì)師長(zhǎng)對(duì)這個(gè)薪鮮的世界,你是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè),生活鋪給你一條交錯(cuò)的路,生活筑造給你一座繁華的城,生活交給你將人生穿針引線。

  這世界需要你,不管是行在田疇的你,不管是敲出城市叮咚的你,也不管是平凡的……卑微而偉大的你我,都是綴縫世界的綿密針腳,都是落筆生花的筆觸,都是曲聲叮叮的音符,都是潑墨的綠蔭里的點(diǎn)點(diǎn)光斑。你給予了世界生花的妙筆,你給予了世界油鹽醬醋的美好、自得與愜意。與他人的人生交織這世界,繪作一幅絢麗畫(huà)卷。

課堂兩分鐘演講 篇3

  他們?cè)诔鞘械谋M頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

  讓我怎樣稱(chēng)呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走進(jìn)他們的生活……

  他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來(lái),他們跟從父母來(lái)到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。

  他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

  他們背起書(shū)包,小心翼翼地融入城市的生活?墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

  放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……

  然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然,一定回去!”那一刻,我差點(diǎn)落下淚來(lái),為他們的成長(zhǎng)。

  記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開(kāi)始迎接新的一天。

  雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。

  太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

  他們,終將會(huì)成為我們。

課堂兩分鐘演講 篇4

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)那首《隱形的翅膀》,動(dòng)聽(tīng)的旋律,優(yōu)美的歌詞。是的,我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,正是有了它,我們才能充滿希望,飛向遠(yuǎn)方。而對(duì)于我,那雙翅膀就是那看似厚重的書(shū)籍,正是有了它,我才能充滿夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方。

  清人漲潮在《幽夢(mèng)影》中曾寫(xiě)道:“卷中有山水。”不錯(cuò),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,前人的話猶在耳畔。讀書(shū)是一種感悟的過(guò)程。那一本本書(shū)就仿佛一雙隱形的翅膀,帶我飛躍歷史的長(zhǎng)河,看云卷云舒,花開(kāi)花落。于是我看見(jiàn)蘇東坡在明月下起舞,高歌“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;我看見(jiàn)梭羅獨(dú)自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河,臉上是不盡的悠然;我看見(jiàn)千年的帝王將相,看見(jiàn)千年的興亡成敗。是的,書(shū)如翅膀,它帶我的心靈飛出狹小的窗口,讓我足不出戶便能領(lǐng)略大千世界,開(kāi)闊眼界,豐富思想。

  天意從來(lái)高難定,人生中不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,當(dāng)我遭遇挫折痛苦時(shí),正是書(shū),那雙隱形的翅膀,帶我沖出重重阻礙,飛翔在湛藍(lán)的天空。譬如說(shuō)當(dāng)我因考試成績(jī)失落無(wú)助時(shí),我會(huì)去讀《東坡樂(lè)府》,讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)樂(lè)觀沖走我的低迷情緒;又譬如說(shuō)當(dāng)我與朋友爭(zhēng)吵時(shí),伯牙子期那高山流水的曲子就會(huì)在我心中奏響,提醒我友誼的珍貴;而當(dāng)我迷茫無(wú)助失去目標(biāo)時(shí),霍金那撰寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的堅(jiān)定的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我面前,讓我重新找回目標(biāo)。是的,書(shū)如翅膀,它讓我擺脫泥沼的糾纏,找到人生目標(biāo),直沖向美麗的天空。

  因?yàn)榘V迷于書(shū)籍,也就癡迷于寫(xiě)作,癡迷于信筆涂鴉。于是當(dāng)一名作家就成了小小的我的一個(gè)大大的夢(mèng)想。古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”不錯(cuò),倘若沒(méi)有豐富的文化積淀,又怎能寫(xiě)出像樣的作品?于是,書(shū)就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀,它承載了我的夢(mèng)想,穿過(guò)障目的烏云,帶我飛向夢(mèng)想的彼岸。

  耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方。是的,書(shū)就是我那雙隱形的翅膀,它豐富了我的眼界,指引了我的人生方向,帶我飛向成功的彼岸。

  書(shū),我隱形的翅膀!

課堂兩分鐘演講 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活中總是不斷的提到要?jiǎng)?chuàng)新,那么何為創(chuàng)新,簡(jiǎn)單的來(lái)講,創(chuàng)新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發(fā)展改變。

  創(chuàng)新是企業(yè)的生命,能夠使企業(yè)走向成功。在德國(guó)有一家大服裝廠,每年的手套銷(xiāo)量十分平穩(wěn)可觀。但就在20__年,距離它們不遠(yuǎn)的地方又建了一家小的手套廠,起初它們并沒(méi)有把它放在眼里,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的手套并不吃香了,那個(gè)小手套生產(chǎn)廠幾乎占據(jù)了80%的市場(chǎng)。原來(lái)是這個(gè)廠的設(shè)計(jì)人員發(fā)現(xiàn)人手左右并不一樣大,右手比左手大約百分之四,于是手套左右大小設(shè)計(jì)的并不一樣,人們帶起來(lái)也非常舒服,成功搶占了市場(chǎng)雖然對(duì)左右手大小只是做了一個(gè)微笑的改動(dòng),卻是一個(gè)巨大的創(chuàng)新。

  對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一樣,不斷的創(chuàng)新才能使我們走向成功,墨守成規(guī)只能導(dǎo)致失敗,多少科學(xué)家因?yàn)橘|(zhì)疑自己的研究成果結(jié)果讓他人奪得先機(jī),錯(cuò)過(guò)了揚(yáng)名的機(jī)會(huì)。

  創(chuàng)新是我們時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力也是我們個(gè)人發(fā)展的基石,我們不能墨守成規(guī),要敢于變動(dòng),才能夠成為時(shí)代的"弄潮兒"。

課堂兩分鐘演講 篇6

  大家好!

  人生有許多的條道路,而我們所站的地方便是十字路口,感到很迷茫,不知該走哪條路。我們也不敢往前走一步,因?yàn)楹ε拢ε掠游覀兊氖鞘,但你敢肯定迎接你的一定?huì)是失敗嗎?

  終于,有人還是鼓起了勇氣,滿懷信心的踏出了他人生的第一步,他走得很平穩(wěn),很順利,這讓他更有信心,于是他緊接著踏出第二步,第三步……慢慢的,他走得越來(lái)越吃力。終于,在時(shí)光的打磨下,他_止住了腳步,不管他再怎樣努力也依然是在原地踏步。慢慢的,他終于還是選擇了放棄,他認(rèn)為自己真沒(méi)有辦法再戰(zhàn)勝“惡魔”了,原本的信心不知何時(shí)已被打散,剩下的只有膽怯與退縮,事實(shí)使他明白“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。

  有的人也曾在這條路上遇到過(guò)同樣的困難,但他_止步后依然跟“惡魔”做著斗爭(zhēng)。他在為自己的理想努力著,奮斗著,雖然走的每一小步都很艱辛,但他明白,只有堅(jiān)持不懈的奮斗才能實(shí)現(xiàn)他自己的理想。不知過(guò)了多少歲月,他最終戰(zhàn)勝了“惡魔”,取得了成功,贏得了人們的喝彩,成為了人們心中的成功者。

  是啊,人生的選擇莫過(guò)于選一條自己喜歡而又愿意堅(jiān)持到底的路,在這條路上,我們只能靠自己的努力與堅(jiān)強(qiáng),我們不能輕易放棄,不能輕易低頭認(rèn)輸,只有這樣,我們才有可能取得成功。就算失敗了,在多年以后的某天回憶起,也不至于非常后悔,畢竟自己真的努力過(guò)。

  世間充滿著無(wú)處不在的選擇,就像流星選擇在黑夜中滑落,帶走人們的愿望;太陽(yáng)選擇在清晨升起,帶給人們新的一天。

  人生就是如此,每一個(gè)踏上人生旅途的人,腳下都有一條寬闊的大路,每一條寬闊道路都擁有無(wú)數(shù)的小路,每一條小路都延伸至不同景色的地方,每一種景色都昭示著涉足者的命運(yùn),人生無(wú)處不選擇,選擇無(wú)處不在的人生,讓我們勇敢地選擇起點(diǎn),幸福地走向終點(diǎn)。

課堂兩分鐘演講 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是。今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  首先我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!

課堂兩分鐘演講 篇8

  天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利,而是因(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱(chēng)為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓拢因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……

  作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但,我無(wú)悔!

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的手最美”?我會(huì)自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō),在這個(gè)世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

  記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少, 3天未解大便,口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒(méi)說(shuō),馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝,她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

  有一件事讓我感動(dòng)至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開(kāi)病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí),忽然看到不能說(shuō)話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒(méi)關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后,見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī),白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無(wú)愧!

  姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

  我的演講完了,謝謝大家!

課堂兩分鐘演講 篇9

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

  勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!

  同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

課堂兩分鐘演講 篇10

  大家好!

  人生,一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)理想是艱難的,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上,我們會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的岔路,我們無(wú)法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來(lái)光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過(guò)了才知道是山間幽徑。但無(wú)論如何,彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。

  鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽(yáng)而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。

  對(duì)于人生中的選擇,我們有時(shí)會(huì)猶豫,有時(shí)會(huì)不拘一格,有時(shí)會(huì)快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會(huì)被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過(guò)而也不屑再看的風(fēng)景。

  “一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤(pán)皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡(jiǎn)單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步,可能就會(huì)為全軍覆沒(méi)埋下了伏筆。

  人生的選擇更像穿衣服一樣,的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯(cuò)了,剩下的都跟著會(huì)錯(cuò)。但棋下輸了,可以擺好重下;紐扣扣錯(cuò)了,可以解開(kāi)重來(lái),可是,人生呢?錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了,失去了就永遠(yuǎn)失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇,陶淵明選擇了不為五斗米折腰,文天祥選擇了誓死不降元,譚嗣同選擇了用鮮血來(lái)喚醒麻木的同胞。

  雄鷹遨翔于藍(lán)天,海燕穿梭于風(fēng)雨,只要放飛自己,問(wèn)心無(wú)愧的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。我們終把握自己的未來(lái)。走好腳下的路,達(dá)到理想的目標(biāo),人生終將燦爛的綻放。

課堂兩分鐘演講 篇11

  每段回憶都會(huì)隨著時(shí)間而漸漸的被抹去,但是,在我們心底處,總會(huì)有一兩段記憶,連時(shí)間老人也無(wú)法抹去的回憶。這記憶,不是最痛心的,就是最幸福的。

  藏在我心底處的,是我奶奶去世的,令我感到痛惜,慚愧的記憶。

  奶奶,不高,微胖,有時(shí)還會(huì)露出一抹令人感到溫馨的笑容。但奶奶有時(shí)對(duì)外人也會(huì)有點(diǎn)小氣,對(duì)自家人卻很好,甚至可以說(shuō)是偏袒。

  小時(shí)候,家境不怎么好,爸爸媽媽工作的很辛苦,總是早出晚歸。自從有了我們,負(fù)擔(dān)更是重,但幸虧有了奶奶,爸爸媽媽才有減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。但后來(lái),在我們未懂事之前,奶奶離開(kāi)了我們,去了我姑姑家,直接的離開(kāi)的我們,不顧爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)多重,不顧我們,就這樣的離開(kāi)了;蛟S是因?yàn)槟棠坍?dāng)初那不顧我們,拋下我們的行為,媽媽對(duì)于奶奶有點(diǎn)意見(jiàn)似的,在我們懂事以后,總是嘮叨著奶奶的錯(cuò),是我們對(duì)奶奶最初的好印象也消失了。后來(lái),我們開(kāi)始能為媽媽做事了,姑姑打電話來(lái)說(shuō),奶奶病了,還不輕。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的討論,覺(jué)得讓奶奶來(lái)家里治病較好,因?yàn)楣霉妹,根本沒(méi)時(shí)間照顧奶奶,而我們能照顧奶奶。就這樣,奶奶又回到了這個(gè)她離開(kāi)了10多年的家。奶奶回來(lái)后,臉色慘白,我們似乎不在乎她以前的行為,都在好好的照顧她。奶奶也好像意識(shí)自己當(dāng)初的行為對(duì)不起我們,于是,她開(kāi)始的補(bǔ)償我們,但,我們又好像不懂得珍惜,多次的去頂撞她,是她每次都是含淚走回自己的房間。

課堂兩分鐘演講 篇12

  勇敢

  滿腔熱血灑天下,

  男兒立身血戮中。

  取志今生方偉雄,

  笑談世間風(fēng)云事。

  殘花雖敗卻留花香,

  黑夜雖寂心卻難寂。

  當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅匠錆M荊棘的時(shí)候,留給我們的不是堅(jiān)強(qiáng),而是怯意。內(nèi)心的完美,換不來(lái)現(xiàn)實(shí)殘酷的一擊。

  我們都知道,幻想是美好的,過(guò)程是曲折的。但誰(shuí)又想到結(jié)果是需要付出的,需要前行的?答案告訴我們結(jié)果是很殘酷的,沒(méi)有人愿意接受它,因?yàn)槲覀儾粔蛴赂摇?/p>

  任何時(shí)候我們都怯意結(jié)果,因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)定。事實(shí)證明,我們?cè)诘玫綉z憫的時(shí)候,我們的信念才足夠堅(jiān)定。為什么我們自己不慢慢的嘗試前行,慢慢堅(jiān)持,和慢慢的努力呢?因?yàn)槲覀兒芸尚?我們?nèi)祟?lèi)太依賴任何人與物了。

  殘花雖敗,但留給我們的到底是什么?是凋零后的花瓣?還是枯萎的根莖?錯(cuò)了!殘花留給我們的是芬芳!是現(xiàn)實(shí)!它在用自己的一切告訴我們,它;‘來(lái)過(guò)’。殘花雖然凋零,天地都無(wú)法抹除它所有的存在。而我們呢?膽小懦弱,我們真的連一顆殘花都不如嗎?殘花雖敗但也尤榮!

  志向雖短,只要我們堅(jiān)持,只要我們努力,只要我們夠勇敢,天地真的很絢麗。

  戰(zhàn)場(chǎng)中的殺戮,雖然它血腥,但我們確實(shí)是英雄、戰(zhàn)場(chǎng)雖可怕但卻使我們變的勇敢,變的不再依賴。我們要做回自己。

  時(shí)光飛逝,苒苒歲月。人生百年何不為自己而活?天地萬(wàn)物我們何不自己去爭(zhēng)取。

  月夜獨(dú)行。未來(lái)我勇敢。不要在依賴別人。從現(xiàn)在開(kāi)始邁出我們希望的第一步好嗎?加油伙伴們!!!

課堂兩分鐘演講 篇13

  (一)上帝也困惑

  在爭(zhēng)取獲得諾貝爾獎(jiǎng)的特殊的沖刺比賽中,上帝有那么多國(guó)家的科學(xué)家均有所斬獲,而唯獨(dú)缺少中國(guó)科學(xué)家的席位。(這確是一個(gè)令人遺憾的現(xiàn)實(shí)。――開(kāi)篇不凡。)

  上帝想,也許是中國(guó)人在這方面的潛質(zhì)太差了,于是,他把曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的泰戈?duì)、物理學(xué)獎(jiǎng)的愛(ài)因斯坦、化學(xué)獎(jiǎng)和物理學(xué)獎(jiǎng)的居里夫人等三人降生中國(guó),并希望他們?nèi)四軌驇椭袊?guó)實(shí)現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的夢(mèng)想。(想象奇特,但又建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,妙絕!) 泰戈?duì)柍錾谝粋(gè)很富裕的家庭,他的父親是一家有名的私營(yíng)企業(yè)的老總。他們家中只有五個(gè)人,卻擁有三座豪華別墅、七輛高級(jí)轎車(chē)。泰戈?duì)枏男〖词艿郊胰颂貏e的寵愛(ài),他想要的東西沒(méi)有得不到的,就是天上的星星他的家人也會(huì)想法給他去摘。卻沒(méi)有想到他小小年紀(jì)就有了太多的壞習(xí)慣,整天就知道不務(wù)正業(yè)地吃喝玩樂(lè)亂花錢(qián),終于成為一個(gè)十足的花花公子。(與現(xiàn)實(shí)何其相似!)

  愛(ài)因斯坦就沒(méi)有泰戈?duì)柲敲葱疫\(yùn)了,他的家庭很貧窮,但他卻對(duì)學(xué)習(xí)有著極大的興趣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)異常優(yōu)秀,小學(xué)三年級(jí)就掌握了高中全部的知識(shí),初中畢業(yè)時(shí)就具備了博士后所有的知識(shí)。后來(lái)發(fā)生的事情卻讓愛(ài)因斯坦有點(diǎn)料想不到,他所講的理論全國(guó)沒(méi)有一個(gè)人能懂,而血?dú)夥絼偟乃谝淮螌W(xué)術(shù)性會(huì)議上因?yàn)橹肛?zé)了某知名教授的錯(cuò)誤,從此被整個(gè)學(xué)術(shù)界稱(chēng)為瘋子,最后還被強(qiáng)行關(guān)進(jìn)了精神病院。(痛心的教訓(xùn),深刻的揭示!)

  居里夫人的家庭雖然沒(méi)有泰戈?duì)柕募彝ジ挥,但卻比愛(ài)因斯坦的家庭強(qiáng)多了。居里夫人同樣在孩提時(shí)期就表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)天賦,只是他的父母總覺(jué)得女孩應(yīng)該呆在家中干干家務(wù),沒(méi)有必要學(xué)什么知識(shí),因而,居里夫人到頭來(lái)連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)就回到了家中。(立意既儲(chǔ)蓄又高遠(yuǎn)!)

  了解到以上三人在中國(guó)的離奇遭遇,上帝感到莫大的困惑。他對(duì)所有的天神說(shuō):“唉!我給中國(guó)派去了那么多能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人才,本希望他們?yōu)橹袊?guó)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,沒(méi)想到,他們當(dāng)中卻沒(méi)有一個(gè)人能幸運(yùn)地?fù)碛凶屗麄冊(cè)谶@特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長(zhǎng)和助跑線,還怎么指望他們?nèi)カ@得此獎(jiǎng)呢?唉,但愿這條東方巨龍?jiān)缛仗K醒,騰飛于天上人間……”(三個(gè)前世的大家,降生到中國(guó)后,雖然境遇不同,但結(jié)果卻是同樣的可悲,令人深思。作者通過(guò)上帝的困惑和灰心,深刻地揭示了嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),突出并升華了文章的主題。)

  (二)掌聲又響起來(lái)

  我臉紅,我羞愧,我將頭低了下去。雖然耳邊正響著“贊許”我的掌聲。因?yàn)槲仪宄刂,那不是我自己努力的結(jié)果。(開(kāi)頭設(shè)置懸念,又緊扣題目點(diǎn)“掌聲”,激發(fā)讀者興趣,提引下文。)

  一星期前,省里要舉行化學(xué)競(jìng)賽,我的成績(jī)還算好,于是抱著一拼的心態(tài)報(bào)了名。在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備之后,我參加了初賽的考試,題目并不算難,我做起來(lái)得心應(yīng)手,自我感覺(jué)良好。于是,興奮地等著成績(jī)的公布,等著自豪地走上講臺(tái)去拿獲獎(jiǎng)證書(shū)。果然不出我所料,幾天后,我得到了“內(nèi)部消息”――我考了第一名,天啊!怎一個(gè)“樂(lè)”了得!(初賽獲勝,一切似乎都那么順理成章,自然要“樂(lè)”不自勝了。)

  我得回家請(qǐng)功,讓爸媽好好獎(jiǎng)勵(lì)他們的寶貝女兒?墒,當(dāng)我準(zhǔn)備推門(mén)而入的一剎那,我立刻呆住了――“唉,老師,我家丫頭這回的競(jìng)賽可多虧了您幫忙啊,成績(jī)下來(lái)了,第一名,真是不錯(cuò),這次得得好好感謝您啊……”這分明是爸爸的聲音。難道……我的成績(jī)……,我不愿再往下想。可是他們?cè)趺纯梢圆m著我這樣做,我無(wú)法接受這樣的虛榮,我情愿不曾擁有。(出人意料,原來(lái)“第一”有假。情節(jié)突現(xiàn)波瀾,也照應(yīng)了開(kāi)頭。)

  我討厭他們的虛偽,我下決心要努力,要讓他們看到,下一輪的復(fù)賽,沒(méi)有他們的幫忙我一樣可以考得很好。(知恥而發(fā)憤,難能可貴。)

  在這樣堅(jiān)定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,憑借自己的力量,一樣可以打敗對(duì)手,取得預(yù)期的成功。

  這段時(shí)間里,我寧愿每天只睡四個(gè)小時(shí);寧愿放棄滿心喜愛(ài)的《夢(mèng)里花落知多少》;寧愿為那本限量出版的資料頂著烈日跑遍大街小巷……(在樸素的信念與行為中,充分展示了作者可貴的真、善、美的思想品質(zhì),更突出了文章的主旨。)

  我又一次坐在考場(chǎng)上,更加充滿信心地應(yīng)戰(zhàn),最終取得了回家二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

  我又一次站在講臺(tái)上,捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),昂著頭,自豪地接受了那又一次響起的掌聲。(功夫不負(fù)有心人,成功的結(jié)局水到渠成。結(jié)尾再次回應(yīng)標(biāo)題和開(kāi)頭,同樣的掌聲,卻有著不一樣的內(nèi)涵,耐人尋味。)

課堂兩分鐘演講 篇14

  我是泰州廣電局城市頻率的一名普通員工。今天,我作為廣播傳媒中心年中創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)收的先進(jìn)標(biāo)兵代表發(fā)言,既感到榮光和自豪,也有些許的不安和惶恐。因?yàn),在我的身邊有許多同樣甚至比我工作更為出色的同事,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏拧o(wú)私奉獻(xiàn),和他們相比,我僅僅是多了一份幸運(yùn)罷了。所以,今天在這臺(tái)上站著的不只是我個(gè)人,而是咱們泰州廣播傳媒中心所有奉獻(xiàn)著青春、揮灑著汗水,敬業(yè)著本職的同仁們!同時(shí),也誠(chéng)摯感謝關(guān)心我們職工工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),感謝所有在我們背后默默支持鼎力相助的家人朋友!

  在過(guò)去的半年時(shí)光里,我學(xué)到很多也積累了很多——每一天的稿件編輯,每一次不同類(lèi)型的文案策劃,與每一個(gè)客戶的相識(shí)相知……在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也收獲了創(chuàng)造的快樂(lè)和享受到成功的愉悅!作為一名工作多年的老廣播,今天,感到由衷的欣慰和幸福。再次感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們給予的信任與支持。

  不否認(rèn),作為個(gè)人價(jià)值觀念的取向曾經(jīng)也有過(guò)分歧、迷惘和困惑:是生存還是生活?是進(jìn)取還是索取?是不斷挑戰(zhàn)還是安于當(dāng)下?……當(dāng)工作成為賴以謀生的手段時(shí),日復(fù)一日的繁瑣重復(fù)會(huì)衍生出倦怠、惰性和煩躁;而當(dāng)工作真正成為了興趣、愛(ài)好,甚至是生活、生命中不懈追求、永不言棄的重要部分時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn):曾經(jīng)的迷茫、困惑只是太陽(yáng)中的“黑子”,終究遮掩不了太陽(yáng)本身炫目的光芒!當(dāng)我們的頻率和電波在這個(gè)充滿溫情和厚重人文的城市中日夜穿梭,不斷帶給人們歡樂(lè)和愉悅的時(shí)候,作為廣播人我們已經(jīng)在枯燥和繁復(fù)中“玩”出了自己的精彩!

  記得曾經(jīng)在日記里寫(xiě)過(guò)這樣一句話:我們每個(gè)人都是自己的囚徒,在被束縛與想掙脫的夾縫里,渴望救贖。腦海里也始終有幅古希臘神話中西西弗的形象,他日復(fù)一日重復(fù)著無(wú)望又無(wú)效的勞動(dòng):滾石上山,而石頭由于自身的重量又滾下山去……諸神認(rèn)為這是對(duì)他最嚴(yán)厲的懲罰,而加繆說(shuō),西西弗是幸福的。他的全部快樂(lè)在于,他的命運(yùn)是屬于他自己的。他在卑微無(wú)效的命定荒謬中尋找到快樂(lè)的源泉,他在與人性、與命運(yùn)的抗?fàn)幹旭雎?tīng)花落花開(kāi)、感受雨雪紛飛。那是大自然賜予他的最美的圖景。

  自然中渺小如我,人群中平凡如我,但我堅(jiān)信:只要踏踏實(shí)實(shí)地工作,本本份份地做人,快快樂(lè)樂(lè)地生活,日日夜夜的堅(jiān)守,最后一定能完成對(duì)自己的救贖!哪怕永遠(yuǎn)到達(dá)不了理想的彼岸,生命和生活也會(huì)因這份執(zhí)著飽含意義而充滿快樂(lè)!

  各位同仁,相信當(dāng)堅(jiān)韌、堅(jiān)持、堅(jiān)守成為我們工作中的一種習(xí)慣和準(zhǔn)則的時(shí)候,我們的心靈就會(huì)升華到“到處皆詩(shī)境,隨時(shí)有物華”的境界。身為泰州廣電人,我們有足夠的理由和能力在這片土地上抒寫(xiě)廣電事業(yè)的燦爛與輝煌!我們共同期待著!

  謝謝大家!

課堂兩分鐘演講 篇15

  夏日的熱,令人煩惱、厭惡。范成大“連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深”的感受,無(wú)疑不是流露出夏日的驕陽(yáng)似火,更是在人的心中增添一點(diǎn)厭感。但是,它的魅力也會(huì)使我們產(chǎn)生清新的感覺(jué)。高駢“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔盛一院香”的山亭游歷,似曾帶我們遨游冰涼的世界,沖破炎熱的封鎖。夏日的美麗、清新在生活里布滿著輕快的腳印,讓自己去尋找它們的蹤跡。

  —前言

  捋下一縷如火的陽(yáng)光,獨(dú)自徜徉于夏日的那一絲涼意。

  微風(fēng)迎面而來(lái),綠蔭下散落著晃動(dòng)的光斑。透過(guò)樹(shù)隙,光芒宛如鋒利的寶劍直插地面。它們互相交錯(cuò),又似柔軟的絲綢不停地纏繞,我甚是愉悅。

  放慢自己的腳步,猛然間發(fā)現(xiàn)有種感覺(jué)很久已沒(méi)有。漫步于記憶的碎片里,腦海浮現(xiàn)一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面。久久品味,它們使我深深地陶醉。

  藍(lán)天。彩虹。田野

  夏日的天空格外燦爛、蔚藍(lán),沒(méi)有摻雜一點(diǎn)污垢,仿佛一塊純天然的藍(lán)寶石。白云隨風(fēng)飄動(dòng),瞬息萬(wàn)變。有時(shí)是盤(pán)旋于蒼穹的雄鷹,有時(shí)是奔馳于草原的野馬,有時(shí)是嬉戲于湖泊的小魚(yú)。白云的千姿百態(tài)給藍(lán)天增添了幾分純白,似是鑲嵌在藍(lán)天的綢帶,慢慢地在藍(lán)天下飄舞。雖然沒(méi)有五顏六色,比起黃昏的火燒云,它的絢麗之中多了一點(diǎn)清秀。

  雨過(guò)晴天后,偶爾會(huì)出現(xiàn)彩虹。它似一條龍,橫臥于天地之間,頭接天邊、尾掃海角。飛龍擎蒼,色彩絢麗,長(zhǎng)虹臥地。彩虹的雄姿盡收眼底,可它十分短暫。惋惜中,又令我心曠神怡、依依不舍。

  藍(lán)天之下,綠樹(shù)成蔭,蟬鳴不斷,蜻蜓飛舞。田野中的稻香沁人心脾,果實(shí)飽滿。瞧!那稻兒相互依靠,整齊排列,隨風(fēng)翩翩起舞。農(nóng)民伯伯都攜著鐮刀來(lái)到田地中,盡管有烈日的暴曬,臉上依然充滿歡快的笑容?蓯(ài)的孩子們?cè)诘纠酥邢嗷ゴ┧蟆⒆汾s著,只聽(tīng)見(jiàn)田野里傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

  夕陽(yáng)湖泊漁夫

  夕陽(yáng)西下,天空色彩斑斕,邊際射出幾縷余暉。天空霎時(shí)多了點(diǎn)妖嬈,夕陽(yáng)輕輕地點(diǎn)綴。它掠過(guò)巍峨的山峰、雄偉的建筑和遼闊的大地。夕陽(yáng)的余暉散落在湖面,漣漪起伏,波光粼粼。夕陽(yáng)與湖泊似乎在拍拖,“余霞散成綺,澄江靜如練”的水天一色,永駐在落日的瞬間。

  夏日,荷花正在綻放姿態(tài),猶如一位亭亭玉立的少女。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的繁盛景象,使人流連忘返。等到采摘時(shí)節(jié),人們興高采烈地?fù)u動(dòng)船只,享受果實(shí)帶來(lái)滿足感。荷花的純潔與夏日的炎熱互相配合,展現(xiàn)夏日的華彩。

  湖邊,柳樹(shù)婀娜多姿,蘆葦隨風(fēng)搖曳。一群鴨子挺胸昂頭,擺動(dòng)著肥胖的身體去尋覓食物。遠(yuǎn)處,漂游一葉小舟,一個(gè)拉得老長(zhǎng)老的身影倒映在湖面。漁夫坐立在船頭,穩(wěn)穩(wěn)地握住魚(yú)竿,絲紋未動(dòng),猶如一件歷經(jīng)滄桑的雕像。湖水流動(dòng),小舟漸漸地消失在余暉中,留下了一股股碧波。

  星空。月光。神話

  夜幕降臨時(shí),黑云漂浮,天空變得漆黑,我不禁感覺(jué)到夜晚的安詳、神秘。樹(shù)木參差不齊,樹(shù)影婆娑。偶有幾只螢火蟲(chóng)來(lái)回穿梭,暗暗的光亮不停地?fù)u曳晃動(dòng)。荷塘里,傳來(lái)清脆的蛙鳴,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  頓時(shí),天空中月光皎潔,光色柔軟。地面像是被鍍上一層銀色,耀眼奪目。星星閃爍,點(diǎn)綴著暗淡的天空,透露出夜的美麗。黑夜中,它們不停地漂浮、變化,構(gòu)成一幅神秘莫測(cè)的星空?qǐng)D畫(huà)。

  庭院外,涼風(fēng)習(xí)習(xí),熱度消褪。我坐在涼席上乘涼,觀賞如玉盤(pán)般的月亮和鉆石般的星星,心里充滿思戀之感。“嫦娥應(yīng)悔偷仙丹,碧海青天夜夜心”的思戀令人苦惱煩愁,嫦娥的飛月之路的背后,隱藏她的痛苦凄涼,更有她對(duì)后羿的深厚愛(ài)意的流露。“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”的相離使人無(wú)可奈何,牛郎與織女的愛(ài)情是所有人的追求,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,他們被迫分離、一年一見(jiàn),離別時(shí)永遠(yuǎn)最悲傷的時(shí)刻。黑云漸漸聚集,遮擋住月亮的光芒,夜深了。

  夏日就是這樣重復(fù)巡演,每一天都充滿夏日的影子,似乎不曾離開(kāi)。炙熱雖已成夏日的象征,但是清新依然存在。面對(duì)夏日最重要的是我們要能夠感受和熱愛(ài)自然,由此才可發(fā)現(xiàn)隱藏于炙熱背后的另一面。

  夏日令我癡迷,我已經(jīng)深深地愛(ài)上夏日!夏日的美麗使我不在置身于苦惱炎熱之中,而是學(xué)會(huì)享受整個(gè)夏日。夏日真美!

  我愛(ài)夏日,更愛(ài)夏日的美麗!

課堂兩分鐘演講 篇16

  是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無(wú)處不在。例如5。12汶川大地震,有許多本來(lái)已經(jīng)成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

  在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了?墒,他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡:不吃不喝的度過(guò)了101小時(shí),103小時(shí),136小時(shí)157小時(shí),203小時(shí)。勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,如那個(gè)“可樂(lè)男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂(lè)”逗樂(lè)了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó);敬禮男孩的一個(gè)敬禮,也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

  在這一場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后,有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人,朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸,只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!

  生活需要勇氣!

課堂兩分鐘演講 篇17

  有些時(shí)候,心里有事,以事念人。有些日子,心中有人,念人思事。

  人和事總是在心中沉積,就像秋天清潔工掃完又落下的樹(shù)葉,一片片的遮蓋著我們前行的路。人生的的旅途太遠(yuǎn),我們唯有堅(jiān)持!

  好像每個(gè)旭日升起的清晨,我都在想:“今天,我該做什么?”這個(gè)問(wèn)題往往會(huì)陪伴我一整天,太陽(yáng)落下的時(shí)候,自己還是沒(méi)有一個(gè)肯定的答案。人,總是迷茫的,不知道自己想要做什么,不知道自己為何這樣做,不知道明天的自己該如何做。

  有時(shí)候,我們?yōu)樘角蟠鸢富钪,有時(shí)候,我們?yōu)槟骋粋(gè)理由或者,有時(shí)候,我們覺(jué)得自己為一個(gè)漂亮女孩活著。其實(shí),我們只是為活著所以活著。

  曾經(jīng)想過(guò),如果考試名次掉到500名以后,我就不活了,F(xiàn)在名次近千,我卻還能津津有味的看著熟識(shí)的肥皂劇。曾經(jīng)想過(guò),如果小Z和別的男生在一起,我一定要把他揍得識(shí)不得母親,F(xiàn)在,小混混拉著小Z手逍遙走過(guò)。我把拳頭握了又握,卻不敢聲張什么。曾經(jīng)想過(guò),畢業(yè)的時(shí)候,一定要和黃胖子來(lái)一張合影,在離開(kāi)的前夕,摸摸手機(jī)決定等待功成名就之時(shí)再找老師一敘。

  不知是生活強(qiáng)了我,還是我想要和生活出版AVI,我總是被生活折磨,卻逃不開(kāi)生活。生活就像是一個(gè)有錢(qián)的不良女,我不喜歡,卻離不開(kāi)!生活就想一個(gè)驕傲的白富美,任憑我苦苦哀求,卻只是開(kāi)著自己的豪車(chē),從來(lái)不看我的訴求。

  每當(dāng)我抱怨自己做的太多,得到的太少的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己。經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力往往才是真正的收獲,既然自己無(wú)力改變,何必去苦苦追求。我生來(lái)便不像人生的主角,假若不用實(shí)力和經(jīng)歷修飾出成熟的胡須,不用能力和性格裝點(diǎn)出秀麗的衣衫,不用才華和人品刻畫(huà)出清晰的骨骼,我終究只能說(shuō)路人甲乙丙丁。

  每一個(gè)孩子都覺(jué)得自己很特別,其實(shí)在別人看來(lái)他們都一樣,無(wú)論成績(jī)優(yōu)劣,不論顏值高低。不管是七尺男兒,還是三寸嬰孩,他們都是人。都只是平凡的人,沒(méi)有人會(huì)在乎你家財(cái)萬(wàn)貫,因?yàn)槟悴粫?huì)分給我;沒(méi)有人會(huì)在乎你顏值爆表,因?yàn)槟悴粚儆谖?沒(méi)有人會(huì)在乎你是黑還是白,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人只在乎利益。你能做到,就是盡可能的讓別人覺(jué)得自己順眼一點(diǎn)。

  我討厭世俗,卻不得不世俗。

  微風(fēng)吹過(guò),人生在勤,不索何獲!

課堂兩分鐘演講 篇18

  今天國(guó)旗下講話的題目是“謙遜——我們的追求”。

  孔子誕生于春秋時(shí)代的魯國(guó)。他自幼勤奮好學(xué),15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向,開(kāi)始走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力,認(rèn)真讀書(shū),而且虛心好問(wèn),他的許多學(xué)問(wèn)是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來(lái)的。他問(wèn)過(guò)有名的學(xué)者,也問(wèn)過(guò)普通的農(nóng)夫;他問(wèn)過(guò)白發(fā)蒼蒼的老人,也問(wèn)過(guò)梳著小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請(qǐng)教,能夠“不恥下問(wèn)”。從這當(dāng)中,他體會(huì)到一個(gè)道理:“三人行,必有我?guī)熝伞。意思說(shuō),幾個(gè)人在一起,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。“您好”、“再見(jiàn)”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語(yǔ),一直是我國(guó)人民日常生活中的習(xí)慣用語(yǔ)。

  《尚書(shū)》說(shuō):“滿招損,謙受益”。又說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@兩句話都說(shuō)明了謙虛對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。只有謙虛才能不斷地接受新思想新知識(shí)而能不斷進(jìn)步,驕傲自滿只能停步不前。反過(guò)來(lái)講,見(jiàn)識(shí)越廣就越知不足也就越謙虛,而坐井觀天者為自己能觀察頭頂上的一方天空而沾沾自喜。謙虛是一種待人對(duì)事的態(tài)度,也是品德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。因?yàn)橹挥兄t虛的人才能不傲氣、少自負(fù),尤其在成績(jī)面前,不驕不躁。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的教訓(xùn):“謙遜”,是一個(gè)人奮發(fā)向上的風(fēng)貌,讓我們銘記在心,今后無(wú)論我們走到哪里,都要把它當(dāng)作自己的座右銘,以此勉勵(lì)自己,鞭策自己,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)美好的未來(lái)而不懈努力。

  謝謝大家!

課堂兩分鐘演講 篇19

  早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲 “對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

課堂兩分鐘演講 篇20

  古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。

  那么,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

  文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,更是社會(huì)大家庭。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

  就學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀。

  我們身在社會(huì)中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往就成別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰,亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。

  當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒(méi)有紅燈,管他人沒(méi)有人行道。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車(chē)的人;可當(dāng)我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,總是搶車(chē)道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

  當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢(qián),總是大聲地把父母的話送上天,對(duì)于父母的生日,天才曉得。

  當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,總是不注意三輕,在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,不經(jīng)意還會(huì)聽(tīng)到罵人的聲音、以大欺小的哭聲,因而撓亂學(xué)習(xí)秩序。

  當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因?yàn)槲覀兲运,沒(méi)有做到律己,沒(méi)有做到尊重別人。

  火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。作為學(xué)生的我們。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。

  毫不疑問(wèn),如果我們每位學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。

  為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),講文明、懂禮儀。文明禮儀,人人有責(zé),文明禮儀,從我做起。

課堂兩分鐘演講 篇21

  最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

  如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

  在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢,青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到對(duì)夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

  讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

課堂兩分鐘演講 篇22

  漸長(zhǎng),素靜流芳

  幾杯風(fēng)雨,漫隨。

  梳洗一路風(fēng)塵,著雋永的夢(mèng),延著午夜悄然而升,消弭了時(shí)光唏噓,人生何以,行吟幾多空泛。夜靜下來(lái),思緒漫漫而涌,似春的反復(fù)無(wú)常,輕落奢念,守在靜謐處相思而望。

  年光冉冉,空懷念遠(yuǎn),唯有那情誼和慰藉蹁躚相隨,文字為伴,墨香書(shū)影相依。倏地,風(fēng)拂衣衫,似情人般輕撫,又似相別的不舍,丈量著塵世,細(xì)數(shù)著流芳。

  偌大的心,卻容不下任何未來(lái)的暢想,徒然融著一番清孤的情趣。塵世,修了三生,守候著來(lái)來(lái)往往的相約,若,遇見(jiàn),只需一眼,便落入眼簾,墜入心坎,無(wú)法抹去。情修三世,緣盡于此。依稀記得,青春的苦澀,好似清清的蘋(píng)果,誘惑了,憧憬。卷一闋清詞,攬一席靜好畫(huà)卷,淡看江山嫵媚。

  如是便好,閑暇時(shí),文字便是最大的安慰,撫慰著靈魂,帶一絲意境穿越時(shí)間與空間的界限,切樂(lè)在其中流連忘返,一如雨后晴空,清爽干凈,帶著些許泥土的芬芳,清冽得連呼吸都是透明的味道。一直喜歡這種感覺(jué),如喜歡的人的暖暖的笑容。

  冷暖自知,四季無(wú)覺(jué),花綻花謝,每瓣都是情愫,偶有一處觸及了傷感,情懷處滿是隱隱的黯然。若說(shuō)是睹物傷神,倒不如說(shuō)隱藏在物后的人,借著物以了解相思與無(wú)常。

  暗忖時(shí)光的力量,沾染了塵世的污濁,便將生命剪得支零破碎。

  沾染一些塵世里的素白,浸潤(rùn)在恬靜而美好的生活之中,有些人彼此雖遠(yuǎn),但心很近,有些人彼此雖近,但心很遠(yuǎn),念頭只在瞬間,在彼此的形容里詮釋。一個(gè)回眸,一個(gè)約定,一個(gè)彼此相伴的諾,注定念著,記著。老友們,你們還好嗎?

課堂兩分鐘演講 篇23

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:《揚(yáng)中華美德,孝身邊父母》!

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師講課時(shí),當(dāng)你坐在餐桌前吃著美味的飯菜時(shí),當(dāng)你吃著可口的冰淇淋,嚼著香噴噴的雞翅時(shí),你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過(guò)有一天要用你的努力來(lái)回報(bào)他們呢?

  我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母。“人之初,性本善”相信大家都讀過(guò)《三字經(jīng)》,里面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。他對(duì)父親說(shuō):“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報(bào)。”長(zhǎng)大后黃香當(dāng)了官,遇上災(zāi)年,他拿出自己的俸祿救濟(jì)災(zāi)民。同學(xué)們!黃香如果沒(méi)有對(duì)父親的摯愛(ài),又怎么會(huì)有對(duì)黎民百姓的愛(ài)呢?!-

  曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后還堅(jiān)持要讀研究生,逼著母親要錢(qián),母親只得去賣(mài)血……這個(gè)故事讓我的心情很沉重,我認(rèn)為這是一個(gè)自私的孩子,他的成長(zhǎng),需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事:一位同學(xué)在家一直嬌生慣養(yǎng),一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,傷心不已。同學(xué)們,這位媽媽當(dāng)時(shí)是多么痛心啊!自己對(duì)孩子的拳拳愛(ài)心換來(lái)了什么呢?大家請(qǐng)想一想:一個(gè)母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他愛(ài)誰(shuí)呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛(ài)心的話,老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場(chǎng)景啊!-

  人們常說(shuō):“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應(yīng)該感謝父母!父母之愛(ài),深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育,我們才沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受人生。兒女有了快樂(lè),最快樂(lè)的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們!從古至今,孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線。

  我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿,希望長(zhǎng)大后為父母掙大錢(qián),讓父母享清福?墒牵蠹沂欠裼(jì)算過(guò),在我們成長(zhǎng)的旅途中,我們讓母親流過(guò)多少淚,讓父親生過(guò)多少氣呢?時(shí)間在無(wú)情地流逝,父母會(huì)一天天老去。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”同學(xué)們,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。”讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,用一言一行來(lái)溫暖父母,用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母:父母下班了,幫他們接過(guò)包,為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余,為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽(tīng),不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)真是太多太多。

  同學(xué)們,讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛(ài)我的父母,愿普天下的子女都熱愛(ài)自己的父母!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

課堂兩分鐘演講 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家上午好:今天我演講的題目是《灑向人間的愛(ài)》。

  因?yàn)橛袗?ài),浪花在滄浪水中悄悄綻放,因?yàn)橛袗?ài),我無(wú)怨無(wú)悔的選擇了護(hù)士職業(yè)。

  20xx年當(dāng)非典襲來(lái)時(shí),我毫不猶疑地拋下生病的孩子,舍下80多歲老母親,第一個(gè)向醫(yī)院遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),義無(wú)反顧的投身到抗擊非典的第一線,在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,迎著炎熱的天氣,穿著厚厚的隔離服,面對(duì)患者遠(yuǎn)離親人,不分白天黑夜的守護(hù)在病人的床旁,用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的奉獻(xiàn)。同年被縣政府授予《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》并頒發(fā)“嘉獎(jiǎng)”證書(shū)。

  同年我擔(dān)任婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)職務(wù),帶領(lǐng)我科的姐妹們大膽探索、強(qiáng)化管理,我科先后獲得了《先進(jìn)管理科室》《護(hù)理質(zhì)量評(píng)比第一名》《婦幼工作先進(jìn)科室》等榮譽(yù)。降消項(xiàng)目是我省的重點(diǎn)項(xiàng)目,我們婦產(chǎn)科是具體的實(shí)施者,此項(xiàng)目得到省專(zhuān)家的一致好評(píng),每年都有周邊縣市醫(yī)院到我科參觀學(xué)習(xí)取經(jīng),前后近20余次,同時(shí)我被衛(wèi)生局評(píng)為《婦幼衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人》。

  作為一名護(hù)士長(zhǎng),我忘不了20xx年婦產(chǎn)科剛分科時(shí),我?guī)е?0個(gè)病人,5個(gè)護(hù)士,轉(zhuǎn)入了新的病房,開(kāi)始了新的工作,面對(duì)種種的困難,我們從早晨7點(diǎn)半一直干到了晚上十一點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)叫苦的,沒(méi)有一個(gè)叫累的,那些日子不知道有多少天沒(méi)回過(guò)家。我的眼睛患有高眼壓癥,經(jīng)?垦鬯幘S持,由于科室人員少,工作緊張,經(jīng)常加班加點(diǎn),不分白天黑夜,使我的眼壓很難得到有效控制。但是這些都不能阻礙我前進(jìn)的力量,因?yàn)槲沂且幻o(hù)士,是一名共產(chǎn)黨員,為病人奉獻(xiàn)是我的職責(zé)。

  今年的6月,一天夜里我上吐下瀉,渾身無(wú)力,早晨我拖著無(wú)力的雙腳走到病房,把科里的工作安排好,才給自己輸上液體,第二天,稍微好轉(zhuǎn)一點(diǎn),我便去上班,因?yàn)槟翘煜挛缫獙?duì)新護(hù)士進(jìn)行考試,在考試進(jìn)行到一半時(shí),我渾身是汗,頭暈的只想倒下去,剛想休息一下,這是科里出現(xiàn)了一為產(chǎn)后大出血的病人,需要馬上組織搶救,我二話沒(méi)說(shuō),馬上趕到病人身旁,組織搶救,當(dāng)病人病情得到控制后,我已經(jīng)癱軟在了護(hù)士站上,這次真的倒下去了,雙手抽搐,血壓升高,感覺(jué)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,回到家里,給自己輸上液體已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了。身體剛剛恢復(fù)一點(diǎn),我的身影再次出現(xiàn)在病房中,因?yàn),病房里有我的病人,病人的安危是我最大的牽掛,我?ài)她們。

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