三分鐘話題演講大全（精選23篇）
三分鐘話題演講大全 篇1
在我的心中，朋友就似一本厚重的書(shū)，富有內(nèi)涵，讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景，一直讓我留連、欣賞、贊嘆。
真誠(chéng)的友誼，是一首永恒的歌。
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。
秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開(kāi)來(lái)，溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對(duì)方高尚的人格，淵博的學(xué)識(shí)所吸引，很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí)，瞿秋白先后幾次到魯迅家過(guò)避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評(píng)論文章，交流學(xué)問(wèn)。
這個(gè)故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
讓我們?cè)賮?lái)看看另一個(gè)故事。
穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí)，其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是在沙子上寫(xiě)到：“今天，我最好的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒(méi)有說(shuō)，在石頭上刻下一行字：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打人和救人的這個(gè)人問(wèn)：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上，我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么?”另一個(gè)人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒(méi)有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候，我把它記在石頭上，什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”
是的，友誼是關(guān)心，是互助，是春風(fēng)，是暖流，是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。
友誼，是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼，生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
古往今來(lái)，歌頌友誼的詩(shī)句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……千古年來(lái)，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。——巴金
缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。——培根
最后，讓我們說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好!”
三分鐘話題演講大全 篇2
老師、同學(xué)們：
大家好!
生活在這個(gè)多彩的世界上，任何一個(gè)人都不會(huì)是孤立的，相信臺(tái)下的你們也一樣，每一個(gè)人都擁有自己的朋友。
如果你擁有朋友，就請(qǐng)你珍惜這份來(lái)之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩(shī)人紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的人你也許很快就把他忘卻，而和你一同哭過(guò)的人你也許一生就會(huì)記住他。”其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榕c你一同笑過(guò)的人也許很多很多，然而，與你一同哭過(guò)的人，也許就是那么的幾位!畢竟，哭泣是需要理由的，如果沒(méi)有真實(shí)的情感，是永遠(yuǎn)也找不到哭的感覺(jué)。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，第一個(gè)想到的人就是你真正的朋友，因?yàn)樵谒拿媲澳悴挥迷賯窝b，你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友，應(yīng)該懂得珍惜。
有人說(shuō)過(guò)：“親情是天生的，愛(ài)情是靠緣分的，而友情卻需努力爭(zhēng)取的。”其實(shí)，朋友之間不需要太多的言語(yǔ)，友情更多的是需要用心的付出，用心去了解朋友，也讓朋友用心去體會(huì)，只有雙方共同用心的對(duì)待彼此，多些了解朋友的感受，給朋友多些體諒，如果朋友有什么缺點(diǎn)，但也不要感到厭煩，畢竟人無(wú)完人嘛。這樣，不僅是生活上有朋友的關(guān)心與幫助，更重要的是內(nèi)心的安慰與滿足，彼此間的友誼也會(huì)長(zhǎng)久!
回想那匆忙又艱辛的高中生活，在身邊總會(huì)有那么幾位要好的朋友，他們總是會(huì)在你憂傷時(shí)，想出各種辦法，讓你重新露出笑臉;在你失落時(shí)，給你關(guān)懷，讓你重新振作;在你歡樂(lè)時(shí)，與你共享歡樂(lè)，讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有這樣的朋友陪伴，給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月，風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹!
剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，你是否也經(jīng)常想起了你的朋友，懷念你的朋友，間隔一段時(shí)間就會(huì)非常想和他們說(shuō)話，談?wù)撨@個(gè)新校園，談?wù)撃愕?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/junxunzhuanti/">軍訓(xùn)生活，分享你最近發(fā)生的一切。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，望向夜空，往事一幕幕，一些瑣碎的回憶總會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前。有些事不會(huì)因時(shí)光流逝而褪去，有些人不會(huì)因不常見(jiàn)面而忘記，面對(duì)這樣的朋友，我們應(yīng)該懂得珍惜。
現(xiàn)在，我們告別了忙碌的高中生活，踏進(jìn)多姿多彩的大學(xué)生活，在這個(gè)繽紛的環(huán)境中，如果遇見(jiàn)對(duì)你好的朋友，你一定要懂得珍惜。另外，要切記一點(diǎn)，“己所不欲，勿施于人”。其實(shí)很簡(jiǎn)單，對(duì)待朋友多一點(diǎn)了解、信任、交流與關(guān)心!
謝謝!
三分鐘話題演講大全 篇3
親愛(ài)的朋友們，大家好!
友誼是生活中的一盞明燈。今天，我想跟大家談一談“友誼”的話題。
友誼是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想，詩(shī)的感情一樣，最受著時(shí)代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，我們不僅需要親情，更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財(cái)富，世上最大的快事莫過(guò)于相互的情誼，相互的關(guān)心和幫助，智慧、友愛(ài)，是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂(lè)趣。
什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說(shuō)過(guò)：“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西。”相信大家一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部影片，聰明可愛(ài)的斑馬瑪?shù)�，重情重義的獅子亞力克斯，滑稽的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上，它們互幫互助，增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動(dòng)的是在斑馬失蹤時(shí)，伙伴們沒(méi)有拋棄它，冒著危險(xiǎn)逃出動(dòng)物園，展開(kāi)了大范圍尋找。在獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)時(shí)，伙伴們又給予了它赤誠(chéng)的愛(ài)心，讓嬌艷的友誼之花在每個(gè)人的心田綻放，在它們身上，閃爍著奪目的生命之光。四個(gè)動(dòng)物被愛(ài)與友誼的溫暖之光包圍著，被彼此之間的真誠(chéng)感動(dòng)著，它們是最幸福的。
再談?wù)勎覀冞@一屆吧，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)半年，大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里，我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對(duì)待同學(xué)，那難聽(tīng)的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無(wú)法收回，與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起，珍惜友誼。
友誼是一種極需小心積蓄和保存的財(cái)富。友誼需要信任，信任是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容，寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤(rùn)滑劑，它猶如栽花，回報(bào)你的是姹紫嫣紅，是雙倍的快樂(lè)。友誼是春日的雨，夏日的風(fēng)，秋日的果，冬日的陽(yáng)，沒(méi)有人能測(cè)量出友誼腳下的路有多長(zhǎng)，友誼心中的海有多深，它雖無(wú)形，卻孕育著一份驚人的偉大。
人與人之間的友愛(ài)就是病人的靈丹妙藥。友誼，那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者，社會(huì)的鞏固者!
讓我們用心感受社會(huì)，感受生活，感受世界，感受友誼吧!
謝謝大家!
三分鐘話題演講大全 篇4
花兒開(kāi)在我們眼里，我們便把它深深地鍥刻在心中;花兒凋謝，我們便不免多了一份傷感與惆悵。人生在世，世事變遷，正如花開(kāi)花落，何不將它想象成一個(gè)必然的季節(jié)。過(guò)去的已淡遠(yuǎn)，留下的僅有回憶，不如牢記它曾經(jīng)的美麗，忘卻它凋殘時(shí)的孤寂。在體味著歡樂(lè)與甜蜜中，人生在前行，在尋覓，不經(jīng)意間地一回頭，才發(fā)現(xiàn)花滿枝頭……
席慕容曾說(shuō)過(guò)：“記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。”這個(gè)世界有太多值得我們留戀的東西，也許我們留不住一縱即逝的光陰，不能讓所有美麗不再凋零，但我們能讓這一切定格在永遠(yuǎn)的記憶�？催^(guò)的書(shū)，聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)，喜歡過(guò)的人，感動(dòng)過(guò)的故事，這些也許被埋藏在腦海深處，但只要一想起，卻總不會(huì)徹底忘記。在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心，看云卷云舒，潮起潮落，把這些平凡而真摯的情感，如歲月般在我們腦海中流過(guò)。
一個(gè)微笑，一句贊美，一聲道別，都足以讓我們疲憊的心靈得到慰藉，牢記生活中的感動(dòng)，牢記別人的恩惠，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的太美。還記得《紅樓夢(mèng)》中那位憨厚老實(shí)的莊稼老婦，那位惹得大家噴飯的笑話大王，那位在賈家敗落時(shí)挺身而出救出巧姐的好心人。只不過(guò)是為了報(bào)答鳳姐當(dāng)年無(wú)心地救濟(jì)，她毅然出錢(qián)贖出了鳳姐的女兒巧姐出“火爐”，還讓她成了自己的孫媳婦，讓她平平安安地度過(guò)了一生。試想，如果劉姥姥早將當(dāng)年的小恩小德拋得一干二凈，那么《紅樓夢(mèng)》中又多了一位令人嘆惋的薄命女子，而《紅樓夢(mèng)》本身也將少了一份感恩的情懷。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果人類(lèi)不能忘卻仇恨，那么將會(huì)有無(wú)止盡的戰(zhàn)爭(zhēng)。”人生也有太多陰暗的一面，仇恨、痛苦、苦難、失敗，這些都如同鐵釘般，也刻在人生的足跡上。也許你無(wú)法改變已過(guò)去的事實(shí)，也許你無(wú)法掩蓋心中的隱痛，但你可以試著去忘卻，用微笑來(lái)帶過(guò)。伍子胥，一個(gè)身負(fù)父兄被殺之仇的復(fù)仇者。為了報(bào)仇，他離開(kāi)了楚國(guó)，輾轉(zhuǎn)于各國(guó)之間，最后行乞于吳市。終于他被吳太子發(fā)現(xiàn)，他幫助吳太登上了王位，這便是吳王闔閭。他也得以位極人臣，他多次鼓動(dòng)吳王攻楚，最終爆發(fā)了吳楚的戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)看著吳軍如潮水般涌入楚都郢，戰(zhàn)火迷漫著曾經(jīng)的故土，我想，連他自己也說(shuō)不出這是怎樣的感覺(jué)。掘墓、鞭尸，伍子胥用最極端的方式發(fā)泄他的憤怒，當(dāng)鐵鞭鞭向那具無(wú)知的尸骨，也鞭苔著他那顆被復(fù)仇之火燒得崩潰的心。接下來(lái)的故事便是吳越戰(zhàn)爭(zhēng)，越王勾踐的臥薪嘗膽，及之后越國(guó)的反間計(jì)，伍子胥被吳王夫差賜劍自刎。伍子胥的一生因仇恨而起，亦因仇恨而亡，他的一生被仇恨燒灼得荒蕪萋萋。如果伍子胥當(dāng)年選擇忘卻那些痛苦、仇恨，忘卻心中的復(fù)仇夢(mèng)，也許他的痛苦和仇恨就不會(huì)在一次次的掙扎中放在，以至于無(wú)法自拔。選擇忘卻，忘卻生命中難以忍受的痛，為自己的心靈減負(fù)，人生的包袱已經(jīng)太重，何必再帶上滿腔怨憤上路?或許我們不能決定是否受傷害，不能讓前方的路變得更平坦，人生太多的不如意，不能改變，就選擇忘卻。忘卻不是逃避，忘卻不是大意，忘卻只是消除痛苦的一種方式，一種從容淡定的心境，一種為人處世的智慧。牢記與忘卻，這兩個(gè)看似對(duì)立的詞語(yǔ)其實(shí)在本質(zhì)上卻是統(tǒng)一的——都是為了尋得人生的幸福。只不過(guò)一個(gè)做
加法，一個(gè)做減法，最終讓生命充滿歡樂(lè)和感動(dòng)，而心靈也因此多了一份寧?kù)o，少了一份浮躁。就在這牢記與忘卻之間，生命得以升華!，
三分鐘話題演講大全 篇5
人人都知道，眼睛是心靈的窗戶，而打開(kāi)心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。而紛繁的世界在每個(gè)人的心里的定義是不同的，在有些人的眼里，紛繁的世界是多姿多彩的，里面的人們個(gè)個(gè)都和樂(lè)容容，熱心的幫助每一個(gè)需要我們幫助的人，向他們伸出自己的援助之手;而還有些人，面對(duì)的這個(gè)紛繁的世界心如死灰，在他們的眼里世界是灰暗的，他們的心里就從來(lái)都沒(méi)有勾畫(huà)過(guò)天是蔚藍(lán)的，草是碧綠的，在他們的世界里，是階級(jí)和階級(jí)之間的斗爭(zhēng)，天天拼個(gè)你死我活，利用他們的權(quán)利和地位打倒一個(gè)個(gè)弱小的人們，在人于人之間沒(méi)有和氣，從來(lái)就沒(méi)有我關(guān)心你，你關(guān)心我的熱潮，一副高貴在上的面孔，甚至你去求他，他都不一定會(huì)幫助你，這就是他們之間的灰暗，而如今的世界，在如今的生活中，幾乎沒(méi)有了這種現(xiàn)象，對(duì)于那些需要幫助的人我們都伸出了自己的援助之手，個(gè)個(gè)都把自己的錢(qián)捐給了希望工程等一些貧困的地方，現(xiàn)在的大人，甚至一直都在資助那些需要幫助的孩子，而你們都長(zhǎng)大了，是否做了有用的工作，是否在為自己的祖國(guó)做出了自己的一份貢獻(xiàn)，是否在想盡辦法尋找自己的恩人，想報(bào)答他們，俗話說(shuō)的好：滴水之情，涌泉相報(bào)。更何況他們幫助的還不止這一些。記住：得饒人處且饒人。
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望;用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感激，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦;用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一份肯定，少一份挑剔。
用美好的心靈看世界
打開(kāi)窗戶，眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界，就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。樂(lè)觀是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想，煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。曾聽(tīng)說(shuō)有一位老人，他有兩個(gè)兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣(mài)傘，因此老人便天天憂慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí)，二兒子怎么賣(mài)傘呢?天下雨了，大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來(lái)，一位哲人對(duì)他說(shuō)：“老人家，你好福氣啊，天晴時(shí)好曬鹽，你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時(shí)好賣(mài)傘，你又該為二兒子高興啊。”老人豁然開(kāi)朗，從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界，樂(lè)觀的精神會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的人生。
用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認(rèn)為自己擁有的太少，生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的，擁有生命，快樂(lè)地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，一點(diǎn)一滴人間真情的愛(ài)撫，溫暖燦爛的陽(yáng)光，清幽皎潔的月光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。既然已經(jīng)擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”，生活在無(wú)聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態(tài)度面對(duì)生活，用感恩的心去對(duì)待人生，才造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”。“天不暗，陰云終會(huì)散;海不寬，此岸連彼岸;山不高，條條路可攀;路不遠(yuǎn)，一切皆如愿。”用美好的心靈看世界，積極的態(tài)度會(huì)給你帶來(lái)偉大的人生。
用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂(lè)圣”;面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲，終于用燈給人類(lèi)帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明;面對(duì)仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟;面對(duì)傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng)，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的心靈看世界，頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來(lái)不平凡的人生。
“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩(shī)韻，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。”青蓮居士用美好的心靈看世界，鑄成了他豁達(dá)灑脫，無(wú)拘無(wú)束的人生。
獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書(shū)，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛(ài)，無(wú)愧無(wú)悔的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)生活，多一份自信，少一份失望;用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難，多一份勇敢，少一份怯懦;用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔;用美好的心靈看世界，世界便會(huì)因此而精彩，人生便會(huì)因此而美麗。
用美好的心靈看世界
獨(dú)自一人于房間里，四周一片的漆黑。總是一份失望，一份抱怨，一份怯懦，一份挑剔……為什么不打開(kāi)窗戶?沒(méi)錯(cuò)，只要打開(kāi)窗戶，呈現(xiàn)在眼前的就將是一個(gè)紛繁的世界。
如果你說(shuō)你寂寞、孤單的話，那智者就會(huì)告訴你，只因你沒(méi)有打開(kāi)心靈的窗戶，不懂得用美好的心靈看世界。
就好像這兩兄弟——小憂和小樂(lè)：一天，小憂被父親帶到一間充滿著花香的房間里，里面有著許多各式各樣的玩具和美味的糖果。面對(duì)著這美麗的房間，小憂大聲地哭了。他的父親覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)：“小憂，這里有這么多好玩的和好吃的東西，為什么你還哭呢?”小憂抽泣著說(shuō)：“父親，您是不是不要小憂了?要把我永遠(yuǎn)地丟棄在這里?”父親無(wú)奈地?fù)u了搖頭。接著，父親把小樂(lè)帶到一間滿是臭泥漿的房間。小樂(lè)見(jiàn)了，馬上興奮地朝泥漿里挖。他的父親十分地驚訝，便問(wèn)：“小樂(lè)，你在挖什么?”小樂(lè)說(shuō)：“父親，您把我?guī)У竭@兒，一定是要我把藏在泥漿里的好東西挖出來(lái)。”
用美好的心靈看世界，你將得到的是多一份的自信，多一份的感激，多一份的肯定……
所謂“心靈好，一切都美好”，打開(kāi)心靈窗戶，并不會(huì)被人偷竊，只會(huì)擁有更多。
三分鐘話題演講大全 篇6
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好!
今天我很榮幸能夠和大家一起度過(guò)這美好的周一清晨。
今天我講話的題目是《我的夢(mèng)想》。
因?yàn)榫壏治覀兙艂�(gè)來(lái)到了二中，初來(lái)乍到，對(duì)這里的情況一無(wú)所知，我們只知道：未來(lái)半年的頂崗實(shí)習(xí)生活將是我們九個(gè)一起肩并肩走過(guò)。但是令我們慶幸的是二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助，他們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校里的情況，不僅關(guān)心我們的生活，還認(rèn)真告訴我們有關(guān)教學(xué)及班級(jí)管理的一些方法，使得我們?cè)诮虒W(xué)工作上能夠得心應(yīng)手，同學(xué)們也非常配合我們的工作。在這里我代表頂崗實(shí)習(xí)臨西二中小分隊(duì)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，四個(gè)月的時(shí)間，悄悄在上課間溜走，在自習(xí)時(shí)跑掉，但我們的頂崗夢(mèng)在一步一步的實(shí)現(xiàn)。頂崗夢(mèng)是我們的中國(guó)夢(mèng)，前些日子，提出的中國(guó)夢(mèng)，(的話)征集中小學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)是黨的號(hào)召，很多學(xué)生積極參與到此活動(dòng)中來(lái)，紛紛寫(xiě)下自己的中國(guó)夢(mèng)。有的同學(xué)寫(xiě)到：長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名醫(yī)生，有的同學(xué)寫(xiě)到長(zhǎng)大后我要成為一名人民教師;還有的寫(xiě)到長(zhǎng)大后要考上一個(gè)好大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說(shuō)說(shuō)的，我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。
常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力，立志成才的：
愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;毛澤東在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書(shū)，把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費(fèi)拿去買(mǎi)書(shū)，為此常常餓肚子，過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，就借，常常爭(zhēng)分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準(zhǔn)時(shí)還書(shū)，被稱為“讀書(shū)謎”。還有革命家孫中山先生也曾說(shuō)“一天不讀書(shū)，便不能生活”，但是有些同學(xué)，對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學(xué)們!暫時(shí)的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說(shuō)過(guò)：真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長(zhǎng)跑。當(dāng)成績(jī)不大如意之時(shí)，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!
這樣堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有成功的一天。請(qǐng)相信，只要努力學(xué)習(xí)，奮力拚搏，立志成才，我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌。
夢(mèng)想，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
勤奮，是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
三分鐘話題演講大全 篇7
最初看到這個(gè)詞時(shí)，是在電腦里的某個(gè)地方.每當(dāng)電腦上出現(xiàn)這個(gè)詞時(shí)，我都會(huì)格外小心，生怕一個(gè)不小心刪除了一些不該刪除的東西，就連該刪除的東西在刪除過(guò)后我都會(huì)有一些莫名的悵惘.
直到今天打開(kāi)郵箱后，我才覺(jué)的，原來(lái)刪除一些不必要的東西是不必有所顧慮的.就像郵箱里塵封的被標(biāo)上“已讀過(guò)”的信件，上面標(biāo)明的日期已與現(xiàn)在間隔了好幾個(gè)月，再翻開(kāi)看時(shí)，已覺(jué)得索然無(wú)味.它們除了占用空間以外，其他的一點(diǎn)用處也沒(méi)有，就像記憶里的一些該刪除的記憶.
塵封的記憶，塵封的往事，有喜有憂有歡笑有流淚……記憶快樂(lè)的事，固然是一件幸福的事，但是記憶憂傷，記憶哀愁，都是一件痛苦的事，它們，就是那些該刪除的塵封郵件.
記憶，永遠(yuǎn)是模糊的鏡中月，水中花，看不見(jiàn)，摸不著，只能用腦子去回想。愛(ài)恨情愁，都會(huì)在里面顯現(xiàn)。那些愛(ài)了的，刪除了記憶里的恨與愁;那些恨了的，刪除了記憶里愛(ài)于與情;那些愁了的，刪除了記憶里的所有，像一個(gè)游魂……
刪除，永遠(yuǎn)顯得那么無(wú)情，在電腦上刪除一個(gè)文件還要問(wèn)一下是否確定呢，可是，刪除，是沒(méi)有任何提示的�？墒�，我們會(huì)真真切切的完完全全的刪除我們腦中的記憶嗎?刪除，并不是必要的手段，只是，我們要學(xué)會(huì)的是慢慢遺忘。
有時(shí)候我真希望我是一臺(tái)電腦，能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刪除一些不該遺留在腦子中的東西，可我做不到，因?yàn)槲耶吘共皇且慌_(tái)電腦，我是一個(gè)人，一個(gè)有感情有記憶的人。
刪除，也就意味著放棄。
把手握緊，里面什么也沒(méi)有，把手放開(kāi)，你擁有的是一切。
當(dāng)我看到這句話后，我攤開(kāi)了自己的手掌靜靜地看。我沒(méi)有看到我的擁有，只是看了手掌里的一些紋絡(luò)，心想我們的命運(yùn)是不是被這紋絡(luò)所控制了。
而接著我又笑了，很傻的樣子。因?yàn)槲蚁胛沂且粋�(gè)唯物主義者的，怎么叛變到宿命論那里去了?我們應(yīng)該反對(duì)宿命論，，反對(duì)唯心主義的，應(yīng)該一切從客觀實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持唯物主義……我又一次撇著嘴笑了，依然很傻的樣子，心想，我真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
想到這里，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跑題了。我再一次認(rèn)真地將手握緊――真的，里面什么也沒(méi)有，連空氣也沒(méi)有。我又再一次認(rèn)真地將手?jǐn)傞_(kāi)，手掌上依然什么也沒(méi)有，可我卻感覺(jué)到了一種東西，我想，我應(yīng)該叫它放開(kāi)的感覺(jué)。
是的，放開(kāi)的感覺(jué)很好，似乎真的有一種擁有了世間的一切的感覺(jué)。
突然想起了李圣杰的《手放開(kāi)》，我記得我聽(tīng)這首歌時(shí)我還很懵懂�，F(xiàn)在我明白了，原來(lái)手放開(kāi)是一種感覺(jué)，就是放棄，就是刪除。
凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天，太深的流連，便成了一種羈絆，絆住的不僅僅是雙腳，還有未來(lái)。
是的，記憶是模糊的歷史，是已逝殘陽(yáng)，是隱忍的刺痛。
鳥(niǎo)兒說(shuō)，天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我曾飛過(guò)。
那些歷史、殘陽(yáng)、刺痛，都是我們飛過(guò)而留下的看不見(jiàn)的痕跡。我們無(wú)須過(guò)分地去流連，只要記得我們?cè)?jīng)飛過(guò)就行了。尤其是那些隱忍的刺痛，太深的流連會(huì)讓我們陷入充滿荊棘的深淵，到頭來(lái)只會(huì)把自己弄得遍體鱗傷。這時(shí)，記憶便成了一種羈絆，絆住的，不僅是雙腳，還有未來(lái)。
佛曰：“一花一天堂，一草一世界，一樹(shù)一菩提，一土一如來(lái)，一方一凈土，一笑一塵緣，一念一清靜，心是蓮花開(kāi)”
凡事簡(jiǎn)單就好，記憶也要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)。讓世界成為一草一世界，一花一天堂。而這一切，只需要我們心似蓮花開(kāi)。
三分鐘話題演講大全 篇8
太陽(yáng)落下便是不盡的黑夜，蜷縮在城市一角的我卻在深深的憂郁中沉思，那江南過(guò)客的思念何時(shí)可剪斷?那丁香似的姑娘怎樣才莫愁?那漫漫的路途誰(shuí)才可指明方向?于是只有徘徊只能迷茫，我抬頭輕問(wèn)，夜啊，你到底還有多長(zhǎng)?此時(shí)，那枝上的鶯慢慢吟唱：學(xué)會(huì)告別，黑夜的背后就是光明，歌聲悠長(zhǎng)，慢慢回蕩……
告別黑夜，那是一抹絢麗的色彩。春天的裙擺百花爭(zhēng)艷，千蝶飛舞，但一朵朵的臘梅都在寒冷的深淵中破土，發(fā)芽，它軀體的上面是一方堅(jiān)硬的巖石，黑暗呀，無(wú)窮無(wú)盡，它落淚，它哭喊，它頹廢，它惆悵，但生長(zhǎng)的步伐從未停止，生命的光就這樣一絲一縷的映亮了胸膛，當(dāng)寒風(fēng)凜冽，萬(wàn)木枯榮，它掙扎著開(kāi)出自己的花，風(fēng)為它止步，葉為它飛舞，臘梅用渾身的傷與滿心的痛告別黑夜，那一抹明麗的黃，如陽(yáng)光般清清亮亮地散下，美麗流芳……
告別黑夜，那是一震千雄的豪邁。逝去的歲月里，生命動(dòng)蕩似柳絮，如浮萍，遠(yuǎn)觀自由揚(yáng)散，近看無(wú)依無(wú)靠，一起是萬(wàn)般榮耀，而一落又是萬(wàn)丈深淵，看那長(zhǎng)江源頭有奔騰的浪花沖不走滿腔悲憤，也掩不住一世的豪邁。李白迎風(fēng)而立，捋袖拂淚，叩天大嘆：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!于是堅(jiān)強(qiáng)屬于他，贊誦屬于他，黑夜不屬他，又如那祭花的龔自珍：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，更似那代代遷客騷人含淚的絕別，無(wú)聲的奮發(fā)，歷史的長(zhǎng)卷為他們攤開(kāi)，告別了黑夜，便又是一代英豪!
告別黑夜，那是美麗絕倫的成功。邰麗華的名字帶著無(wú)限的震撼深深刻入每個(gè)中國(guó)人的心中，千手觀音，千萬(wàn)祝福，命運(yùn)的殘酷讓她無(wú)法體味生活的美好，但卻給她美好的心靈，靚彩的舞姿，那在黑暗中頑強(qiáng)生活的，是她，那在千臂間描繪勇敢，勾勒高潔的，也是她，邰麗華，她的生命渺小，卻折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒，這是一個(gè)從黑暗中掙扎著的女人，美好的光明將屬于她。
告別黑夜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我膽怯地微立身軀，與黑暗揮別，日月同輝，余音纏繞，它們捧給我大大的太陽(yáng)……
夜鶯繼續(xù)吟唱，那天水一方，朝陽(yáng)初生……
三分鐘話題演講大全 篇9
千年之后再回望你和你的詩(shī)歌，你還是那樣微笑著，在人們精神的夜空中綻放著耀眼的光芒，那樣孤傲，那樣純潔，卻不可超越.
賀知章早就說(shuō)過(guò)，你是天上的謫仙，早晚要回到天國(guó)去，做掌管風(fēng)流的正神.自那時(shí)起，人們就知道你有一雙翅膀，帶著你駕馭著詩(shī)才，凌駕萬(wàn)人之上，永耀天宇，不落塵埃.呼嘯中用烈火在碧空之上揮灑出兩句戰(zhàn)斗的誓言：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人!”
看透了爾虞我詐，你把酒視作生命的一部分，或許，酒就是你那對(duì)高傲的翅膀。
蘭陵的郁金香釀制的美酒，你喝得“不知何處是他鄉(xiāng)”，酩酊中聽(tīng)到皇帝呼你上船，你卻說(shuō)你是“酒中仙”，拒登龍舟。
迷迷糊糊，貴妃親手調(diào)制的醒酒羹已到嘴邊，依稀記得皇帝叫你寫(xiě)幾手新詩(shī)，用以歡娛。你才知道自己只不過(guò)是皇族宴飲中一個(gè)“不可或缺”的墨客，于是大袖一拂，喝著列酒，騎著青驢快步邁出京城，僅留下高力士羞憤的手中握著的一雙高傲的靴子，和幾句帶著九分醉態(tài)的“云想衣裳花想容”和“可憐飛燕倚新裝”。
你在朋友給你送行的宴會(huì)上又喝醉了，于是你高唱：“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”于是你神游八極，用酒香和墨香的氣度向世人描摹了你將登蜀道的行云流水與夢(mèng)游天姥的天馬行空，蘸著瓊漿玉液，留給后人頂禮膜拜。
杜二把你定為“飲中八仙”中核心的一位，你只說(shuō)一句：“挺好的。”你知道，只有他讀懂了你醉后狂涂的一句“天生我才必有用”，也只有他明白你有一雙泛著酒氣的翅膀，你雙翼一振，幾縷透明著酒香的羽絲飄然落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)一斗就是詩(shī)百篇。
看權(quán)貴如糞土，視名利如浮云，但你對(duì)待朋友卻賦予十倍的真心�；蛟S，朋友也是你靈動(dòng)的翅膀，將你翱翔的姿態(tài)永久地定格在詩(shī)壇的天空。
那一年，你名滿天下，他還只是個(gè)毛頭小子而四目相對(duì)的一瞬，你們都恍然發(fā)現(xiàn)你們前世必是交心刎頸的摯交，今生又在詩(shī)歌的星光中相遇。自此，每當(dāng)你修仙訪道，痛飲作詩(shī)時(shí)，都會(huì)想起他，雖然給他的詩(shī)很少，而你知道，他的成就一定不低于你自己，要留給他一扇當(dāng)著路旁凍死的遺骸的朱門(mén)，留給他一座被秋風(fēng)吹得破敗不堪的茅屋，留給他一封官軍收復(fù)薊北的捷報(bào)，留給他一片尸橫滿地血流遍野的戰(zhàn)場(chǎng)，留給他一個(gè)面對(duì)兩個(gè)黃鸝、一行白鷺的窗欞，“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”
千尺深桃花潭，在你眼中不過(guò)是彼此見(jiàn)眼神交融的一個(gè)咫尺罷了。汪倫，踏歌而來(lái)為你送別的朋友，讓你明白了你并不是漂泊補(bǔ)丁的羈人，更不是無(wú)家可歸的浪子，至少在汪倫所釀的美酒中，留有一份對(duì)你的祝福。
你惦記著左遷龍標(biāo)的王昌齡，便把愁心托付給楊花與明月，渡過(guò)五溪的急流，陪伴友人的身影疾馳到夜郎之西。你與座上家賓開(kāi)懷暢飲，不需要管弦絲竹，只呼出幼子，將五花馬與千金裘換來(lái)美酒，與友人一醉，同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。你很清楚，黃河之水從天上奔流到大海磨滅了歲月的棱角，而朋友們是你永恒的翅膀，雖然看不見(jiàn)，但能帶著你向藍(lán)天更深處飛去，“扶搖直上九萬(wàn)里。”
你的天才，你的高傲是凡人學(xué)不到的，而更重要的是你的隱形的翅膀，搖動(dòng)生風(fēng)，賦予你一個(gè)又一個(gè)新的高度，時(shí)而帶著酒香，時(shí)而伴著火光。
依稀中看到你雙翼振動(dòng)的身影，我說(shuō)，這是中國(guó)詩(shī)歌的影子。
三分鐘話題演講大全 篇10
“從那時(shí)起，凡是在海岸上徘徊的人，
在那淺淺的小船和空曠的黃沙之間，
借著心、目光和耳朵他會(huì)聽(tīng)到，
普希金詩(shī)句像金屑那樣洋洋灑灑……”
——題記
相信嗎，在十七歲前，長(zhǎng)在上海這個(gè)海納百川的沿海城市的我，還從沒(méi)有看過(guò)大海。于是在讀到普希金的這首詩(shī)歌時(shí)，我無(wú)法體會(huì)那種閃閃耀眼的美，無(wú)法體會(huì)那憂郁的喧響，無(wú)法體會(huì)海風(fēng)鼓進(jìn)雙耳時(shí)回旋的沉郁與激蕩。
在十七歲的夏天，來(lái)到奉賢看流星雨。那個(gè)晚上風(fēng)緩云厚，是觀星相的大忌。失望之余，和幾個(gè)朋友相約去看奉賢的東海。
沿著布著暗黃色燈光的公路走了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到海岸邊。這里鮮有燈光，看不真切。只能見(jiàn)到一片深邃的藍(lán)。于是只能用耳朵聽(tīng)，聽(tīng)想象中海的洶涌。可出乎意料的是，竟什么聲響也聽(tīng)不到。大海真的到了么，我問(wèn)身旁的人。他肯定的回答更增添了我的疑慮。
這里豈是一潭死水嗎?怎么這百川灌海呈現(xiàn)出來(lái)的竟是這樣的無(wú)聲無(wú)息?這般可怎能坐鎮(zhèn)百川之王，豈不成了默默無(wú)聞的無(wú)名小卒了?
對(duì)于與大海的第一次照面，不免有些失望，在我看來(lái)，海怎能是如此平靜的呢?同行的朋友大約是看出了我的失落，約定明天白天再來(lái)看一回，說(shuō)不定會(huì)有不同的景致。
第二天吃過(guò)午飯，一行人又來(lái)到了東海岸邊。還沒(méi)走近，我便聽(tīng)見(jiàn)一聲浪打在岸邊的巨響。不禁被震住了，一晚不見(jiàn)，難道大海又變得奔放不羈了?順著小路走去，落在眼下的是帶著淺棕的海水，雖不是我想象中的蔚藍(lán)色，東海卻用自己的波濤向我證明了他的波峰浪谷。
我們坐在岸邊的大石上，我把鞋子脫下，讓雙腳接觸到這被海水打濕的灘涂上。
突然間，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處飄渺而來(lái)“再見(jiàn)了，奔放不羈的元素!你碧藍(lán)的波浪在我面前。最后一次地翻騰起伏，你的高傲的美閃閃耀眼。”
這聲音帶著渾厚的男音，在耳邊回旋，伴著海浪的伴奏悠揚(yáng)地飄蕩在這片海灘。
“多少次在你的岸邊漫步，我獨(dú)自靜靜地沉思，彷徨，為夙愿難償而滿懷愁苦!”
東海，也許和我心目中的海大相徑庭，可正因?yàn)槿绱�，他不屬于�?mèng)境!他不同于歐洲的海，如同一位金發(fā)碧眼的少女，英姿綽約地走過(guò)你的身旁。而東海，是一位有夢(mèng)想的勇士!這緊挨上海的海，竟也把這拼搏的精神傳給了上海!
多少次，上海曾為美夢(mèng)難圓而失落，然而失望并沒(méi)有絕望。在不斷自我更新的發(fā)展中，上海每天都在發(fā)生著變化，日新月異的新面貌讓世界為之驚嘆。上海和東海有著同樣的夢(mèng)想和勇氣!
你聽(tīng)，他又在唱著：“他身上凝結(jié)著你的精神，像你一樣，磅礴、憂郁、深遠(yuǎn)，像你一樣，頑強(qiáng)而又堅(jiān)韌。”
我沉浸在這種難言的激情中，任憑沖上岸的海水被沙石沖刷去力量，溫柔地拂過(guò)腳趾。
耳邊輕聲地低語(yǔ)著：“打魚(yú)人的溫順的風(fēng)帆，全憑著你的意旨保護(hù)，大膽地掠過(guò)你波濤的峰巒，”
腦中翩然浮現(xiàn)出昨晚見(jiàn)到的海，那樣平靜無(wú)語(yǔ)，而現(xiàn)在與白天的洶涌比起，夜晚的海卻又平添了一份安寧和睿智。就像一個(gè)沉著的智者，在月光下寧神思考。任憑旁人的猜疑和指點(diǎn)，悄無(wú)聲息地蛻變著，這不正是作為王者廣闊的胸懷么?
我想如果只有疾呼，只有喧響，是不足以令大海成為大海的。唯有能沉靜下來(lái)，令萬(wàn)物歸息的，才足以坐上王者之位。
三分鐘話題演講大全 篇11
對(duì)于書(shū)，我有種莫名的購(gòu)買(mǎi)欲。我并不是個(gè)喜歡逛街的女孩，說(shuō)的通俗點(diǎn)就是我是一宅女。上街最常去的地方就是書(shū)店。我喜歡并且很享受把自己泡在書(shū)里的感覺(jué)，在這里我就是一個(gè)貪婪的小孩，想要得到比多更多的東西。
爸媽說(shuō)我不像個(gè)女生，沒(méi)有女生該有的“特質(zhì)”。比如，上高中以前我一直是剪短發(fā)，性格大大咧咧的像個(gè)男生。這些其實(shí)都還好。他們最不能夠忍受的就是我的房間。用他們的話來(lái)說(shuō)就是“那簡(jiǎn)直是個(gè)狗窩”。狗窩嗎?我倒不覺(jué)得狗窩有什么不好。不是有句很俗的話說(shuō)“金窩，銀窩，不如自家的狗窩”這說(shuō)的可是比真金還真。每每聽(tīng)到我說(shuō)這句話，他們就會(huì)用一種極為不解的眼神盯著我看良久，然后又同時(shí)對(duì)這我搖頭�？吹竭@樣的畫(huà)面我就會(huì)特別不給面子的笑出來(lái)，真是太有默契了。他們對(duì)我這樣的反應(yīng)表示無(wú)奈，有不約而同的搖頭，再嘆息。我回給他們的則是更為夸張的笑聲。嘿!你們可別把我的房間想成是那種臭襪子滿地堆積，臟衣服隨處可見(jiàn)的回收站�？棺h!本人還是一個(gè)生活在21世紀(jì)的文明公民好吧!
亂，那是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的購(gòu)買(mǎi)欲太強(qiáng)烈了。我的房間不是很大，在擺下一張書(shū)桌，一個(gè)衣柜，一張床后，留給我活動(dòng)的空間少的可憐。書(shū)柜的入住是一個(gè)不太可能的夢(mèng)。
每次去書(shū)店我都特別的矛盾，既興奮又痛苦。興奮就不多作解釋了，痛苦則是因?yàn)樘y以取舍了。每一本我都愛(ài)，每一本我都想買(mǎi)。這種感覺(jué)就像是幾個(gè)非常優(yōu)秀的男生站在你的面前，他們都希望跟你在一起，每一個(gè)你都喜歡，但是你只能選擇一個(gè)。和每個(gè)人都在一起這是客觀條件所不允許的。我的客觀條件不允許我將我愛(ài)的書(shū)都帶回家，所以去書(shū)店就變成一種痛苦了。但是，每次上街我的腳就會(huì)不自覺(jué)的往書(shū)店方向移。我站在書(shū)店門(mén)外時(shí)還是個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)，從書(shū)店出來(lái)時(shí)就成了個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)。社會(huì)主義國(guó)家，無(wú)產(chǎn)階級(jí)光榮，是吧!
我所擁有的書(shū)的數(shù)目是令人羨慕的。我的窩里隨處可見(jiàn)的東西沒(méi)別的，就是書(shū)。書(shū)桌上，床頭邊的凳子上，床上，地板上……他們?cè)谖夷恐暗牡胤剑灰疑斐鍪炙麄兙蜁?huì)被我緊緊地拽到手里。這種感覺(jué)讓我很安心。不過(guò)，我不買(mǎi)言情小說(shuō)，這是原則。原因很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得很奢侈，而且看小說(shuō)會(huì)讓覺(jué)得特別的空虛。我不喜歡這種感覺(jué)。
爸媽覺(jué)得我不可思議。他們看見(jiàn)我買(mǎi)書(shū)就會(huì)說(shuō)：“你的課本看懂了?買(mǎi)這么多的書(shū)，對(duì)你有多少幫助，現(xiàn)在這些東西對(duì)你來(lái)說(shuō)就是廢紙一堆。老是覺(jué)得自己行的很，浪費(fèi)時(shí)間來(lái)看這些沒(méi)用的。”真是太莫名其妙了。我喜歡看書(shū)，喜歡買(mǎi)書(shū)，這也不行?這也有錯(cuò)。難道說(shuō)，除了課本，我不能再看別的。怎么沒(méi)有用?怎么會(huì)沒(méi)用?現(xiàn)在到底是為了獲得知識(shí)讀書(shū)，還是為了考試讀書(shū)?我不懂，我真的不懂。
記得有一篇文章叫《分?jǐn)?shù)之外學(xué)會(huì)感動(dòng)》。有一位教授在他剛做老師的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生——�？闹骶�，校文學(xué)社社長(zhǎng)。在一次期中考試時(shí)，現(xiàn)代文閱讀竟然得了0分。匪夷所思的是，并非答錯(cuò)了，而是沒(méi)有做。
他找他，問(wèn)為什么。
學(xué)生告訴他，用作題目的那篇文章，他讀完第一遍，就哭了。他當(dāng)然知道這是在考試，所以，再讀一遍，還是哭，哭到無(wú)法思考。他決定先完成后面的試題。直到把作文寫(xiě)完，回過(guò)來(lái)讀第三遍，還是哭。于是，他選擇放棄，即便還有足夠的時(shí)間。
教授說(shuō)，后來(lái)，交過(guò)許多學(xué)生，做過(guò)無(wú)數(shù)，做過(guò)無(wú)數(shù)的閱讀�？墒�，我一直記著有這樣一個(gè)學(xué)生，有這樣一張臉。
老師教給學(xué)生知識(shí)，教給我們們閱讀的方法，有經(jīng)驗(yàn)的老師還可以傳授給學(xué)生所謂的技巧。可是，他們一直忘了讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)。一些當(dāng)老師的自己讀書(shū)的時(shí)候，常常是感動(dòng)的，只是，他們們一直忘了讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感動(dòng)。老師們自己讀書(shū)的時(shí)候，常常是感動(dòng)的，只是這份感動(dòng)無(wú)關(guān)乎考試，無(wú)關(guān)乎升學(xué)，上課的時(shí)候，就常常省略了。
我們學(xué)生中的一些人，將來(lái)會(huì)進(jìn)很好的大學(xué)，但是，他們的生命中少了一點(diǎn)溫暖。可能那溫暖并不一定能讓我們獲得一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，但我認(rèn)為，那溫暖一定會(huì)讓我們成為一個(gè)正直的人，美好的人。
我的窩里有能夠給我感動(dòng)的書(shū)，我的窩里有能夠給我力量的書(shū)，我的窩里有能夠給我溫暖的書(shū)，我的窩里有……這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要不是嗎?這些是廢紙嗎?不，不是，這些是金子甚至這些比金子更有價(jià)值。
三分鐘話題演講大全 篇12
感恩是一種美德，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它與自尊、自信、寬容同等重要。如果沒(méi)有感恩，你就會(huì)被時(shí)代淘汰。因此，讓我們懷著感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有的人和事吧!
感恩父母，回報(bào)親情
父母是我們的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱落地的那一刻起，他們的生命就傾注了父母的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活。但是，他們給予了一個(gè)人一生中任何事物都不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空。當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的小事，只要讓他們感到一絲欣慰，這就夠了。我記得央視播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆清水，天真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_。”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播。動(dòng)人的原因，不是因?yàn)檠輪T當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心肺，不止感染了天下多少的有情人，很多人為其感動(dòng)。不止為了可愛(ài)的小男孩，也為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：你們的感恩都到哪里去了呢?
連沒(méi)有思維的生物，都懂得感恩。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。連沒(méi)有生命的事物，都懂得感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那時(shí)白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。既然這樣，我們又將怎樣做呢?
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母呢?父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大海”。你是否在你父母勞累后遞上一杯暖茶;你是否在他們過(guò)生日時(shí)，遞上一張卡片;在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們有何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋?記得有這樣一個(gè)故事：有一位老師在母親節(jié)到來(lái)的前一天問(wèn)同學(xué)們;“你們的父母都知道你們各自的生日嗎?同學(xué)門(mén)都異口同聲地說(shuō);“知道。”老師又說(shuō);“那你們的父母都會(huì)送你們禮物嗎?”同學(xué)們說(shuō);“會(huì)。”等老師說(shuō)完第四個(gè)問(wèn)題時(shí)，整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲、甚至連一根針掉到地上也能聽(tīng)到。老師又問(wèn)了一句;“有誰(shuí)知道?”還是沒(méi)人說(shuō)：一個(gè)個(gè)都低著頭，臉紅紅的。老師又一連問(wèn)了幾遍，還是無(wú)任何回音。老師其實(shí)問(wèn)了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你知道你父母的生日嗎?送過(guò)禮物嗎?僅僅這樣一個(gè)小小的問(wèn)題，這樣一個(gè)小小的事情，全班竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做到。這說(shuō)明了什么?這充分說(shuō)明了我們太自私了，太以自我為中心了。感恩是要靠真心去報(bào)答的、去體會(huì)的。
仔細(xì)想想，自己在七八歲時(shí)，有沒(méi)有路過(guò)一家玩具店，明明家里已經(jīng)有一大堆玩具，但仍要買(mǎi)，父母不買(mǎi)就哇哇大哭、抱著腿撒嬌、不走。但現(xiàn)在想想，可能是因?yàn)楦改笡](méi)帶錢(qián)，還有可能是因?yàn)橘|(zhì)量不好;等多種原因，而你卻毫不領(lǐng)會(huì)、毫不替別人考慮，當(dāng)時(shí)父母心里是怎樣的感受，你體會(huì)過(guò)嗎?但父母卻沒(méi)有絲毫怨言。而你呢?只因?yàn)楦改负靡饨o你買(mǎi)了件衣服，你卻挑三揀四，說(shuō)這也不好，那也不好，自己的一個(gè)舉動(dòng)會(huì)給父母造成多少傷害，自己又計(jì)算過(guò)嗎?白天笑臉迎你上學(xué)、放學(xué)。遇到煩心事，還要自己解決。有什么壞事、糟事，都不敢告訴你，怕你學(xué)習(xí)分神，自己扛著。這些事你又都知道嗎?是的，你不知道。你也許有億萬(wàn)個(gè)理由可以不知道，但是你沒(méi)有億萬(wàn)個(gè)理由不必知道啊!在父母笑臉的背后有多少辛酸，你或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，但我相信你不會(huì)不知道孝、更不會(huì)不知道感恩。父愛(ài)與母愛(ài)不同，母愛(ài)是溫柔的、體貼的、周到的，甚至還有一些溺愛(ài)。而父愛(ài)是嚴(yán)厲的，有時(shí)一點(diǎn)小小的毛病，在父親眼里就是一個(gè)天大的錯(cuò)誤。但無(wú)論是怎樣的愛(ài)，都體現(xiàn)了父母對(duì)自己的愛(ài)。以前，在小學(xué)課本上我曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣一篇作文，題目叫“精彩極了和糟糕透了”講的是有一位小男孩精心寫(xiě)了一首詩(shī)，拿給他媽媽看，他媽媽說(shuō)：“精彩極了。”小男孩得到了很大的鼓勵(lì)，滿懷自信地拿給他爸爸看，而他爸爸卻說(shuō)：“糟糕透了。”這使小男孩吃了一驚，從懸崖之頂一下子掉到了深谷之底，他失落地跑到床上痛哭起來(lái)。三十年后，這個(gè)小男孩也有了自己的兒子，他無(wú)意識(shí)的發(fā)現(xiàn)了自己小時(shí)侯寫(xiě)的那首詩(shī)，不那么好也不那么差，但當(dāng)時(shí)父母為什么要那樣說(shuō)呢?同一首詩(shī)、同一個(gè)人的兩位家長(zhǎng)，為什么觀點(diǎn)會(huì)有如此差距呢?差距就是一位是母親一位是父親，兩種截然不同的愛(ài)，使作者成長(zhǎng)的小船可以一直平穩(wěn)，既不被表?yè)P(yáng)而沖昏頭腦，也不被批評(píng)而消磨信心，一直在父母無(wú)形的愛(ài)中健康成長(zhǎng)。還有一個(gè)故事，名字叫“走一步再走一步”講的是：一個(gè)小男孩爬到山上，卻下不來(lái)了。他的好朋友把他的爸爸叫來(lái)，他本以為父親會(huì)把他抱下來(lái)，然而父親走到山腳卻停了下來(lái)，指揮小男孩自己下來(lái)。”試想：如果是一位母親的話，她一定不會(huì)讓孩子自己走下那么陡的山的。不知你有沒(méi)有看到過(guò)這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)剛剛會(huì)走的小孩摔倒了，母親的第一反映就是趕緊心疼地抱起來(lái)，而父親則是引導(dǎo)孩子自己爬起來(lái)。這就是父親和母親最大的區(qū)別。但無(wú)論是哪種愛(ài)，都是父母對(duì)你無(wú)限的關(guān)懷;無(wú)論是哪種愛(ài)，都是父母對(duì)你永久的期盼。無(wú)論你做出多少回報(bào)，只要你快樂(lè)父母就感到無(wú)限的幸福;無(wú)論你做出多少回報(bào)，只要你幸福父母就感到無(wú)限的欣慰。
感恩老師，回報(bào)恩情
老師是我們的第二任父母，從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童到一個(gè)初出茅廬的成年，這一期間除了父母的關(guān)心、照顧，還離不開(kāi)老師的教育、培養(yǎng)。當(dāng)看著幾年前淘氣的小男孩長(zhǎng)成英姿颯爽的小伙子，老師的心里會(huì)有多么的幸福與欣慰，當(dāng)向別人介紹自己的學(xué)生時(shí)，心里又會(huì)有多么的自豪與光榮，心理會(huì)想：這就是我一手培養(yǎng)起來(lái)的學(xué)生。
從選擇了這樣一個(gè)職業(yè)起，就決定永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)。老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心中的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的、柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)你畢業(yè)了，你是否還能記起老師;是否還能記起她的樣子;是否還能記得她的名字;再教師節(jié)的那天，你會(huì)給老師打個(gè)電話、給老師發(fā)個(gè)短信;在老師生日那天，你會(huì)送上一張卡片、送出一句祝福?或許你早已忘了，也許你從來(lái)就不知道。但是感恩老師，有沒(méi)有在畢業(yè)時(shí)連一聲再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，就急忙奔向下一個(gè)階段，連最后的一點(diǎn)回憶也變得模糊。
學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)真情
感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩父母，給我們寶貴的生命;感恩老師，給我們飛翔的翅膀;感恩父母，給我們無(wú)限的關(guān)懷;感恩老師，給我們指明人生的方向;感恩父母，給我們永久的期盼;感恩老師，給我們放眼世界的慧眼;感恩父母，給我們自由的天空;感恩老師，給我們不怕挫折的勇氣;感恩父母，給我們頑強(qiáng)奮斗的決心;感恩老師，給我們陽(yáng)光明的春天;感恩父母，給我們嶄新的未來(lái);感恩老師，給我們無(wú)比亮麗的明天。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)�，感恩是沙漠中的綠洲，是黑暗中的燈塔，感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福!
三分鐘話題演講大全 篇13
誰(shuí)告訴我“每只蝴蝶都是一朵花的輪回”?讓我魂?duì)繅?mèng)繞，構(gòu)思那斑斕的蝶翼，幻想那隨風(fēng)蹁躚，與陽(yáng)光共舞的瞬間;
誰(shuí)告訴我“每只山鷹的盡頭都是無(wú)盡的蒼穹”?讓我堅(jiān)定不移，期盼用強(qiáng)勁的翅膀在天空中鋪展我的輝煌，聽(tīng)燕語(yǔ)呢喃述說(shuō)古老的傳說(shuō);
誰(shuí)告訴我“每只天鵝都是天使的純真微笑“?讓我日思夜想，等待那潔白的羽翼，憧憬那同雨翱翔，伴清露入眠的高貴。
曾經(jīng)，燦爛的微笑，明媚的瞳仁是我的“招牌”，傷感只能呆在垃圾堆深處，煩惱只是沉積在箱子底部。我是一個(gè)在廣袤的天宇下追著風(fēng)箏奔跑的孩子。
何時(shí)，不再望著窗外發(fā)呆，幻想大千世界的多彩;不再習(xí)慣于擠進(jìn)人堆湊熱鬧，頹然承認(rèn)自己不問(wèn)世事，忙著為名次而熬夜苦讀。難道是年齡的成長(zhǎng)使人更接近與陌生而痛苦的人生?
我的夢(mèng)想呢?昔日的夢(mèng)想哪去了?迷茫，疑惑。
于是，瘋狂地想要放風(fēng)箏，妄圖要受到禁錮的感情借風(fēng)箏的升空而解脫。操場(chǎng)上空寂的感覺(jué)很安詳，我想，獨(dú)自享受寧?kù)o，用心思考一切，應(yīng)該能找回失落的夢(mèng)想吧?
舉起灰暗得顯眼的風(fēng)箏，舉向天空，千瘡百孔的它在清風(fēng)陣陣的協(xié)助下居然也飛得很高。忽而，天一片陰霾——抬頭，發(fā)現(xiàn)是風(fēng)箏擋住了太陽(yáng)。感覺(jué)這遙遠(yuǎn)而稀薄的陽(yáng)光，竟覺(jué)得雙頰有些異樣——一摸，全是淚。苦澀地付諸一笑，悲愴地與過(guò)去告別。
過(guò)去，我單純，我快樂(lè)，是因?yàn)槲倚母是樵傅卮粼诳此泼篮�，風(fēng)平浪靜的世界里。昔日的我做著一個(gè)個(gè)華麗得不真實(shí)的夢(mèng)，并幼稚地把它們認(rèn)為是夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我不解，我迷惘，是因?yàn)槲页墒炝�。我自主地選擇了撕破堅(jiān)韌厚實(shí)的一層，破繭而出，然后再以一種初出茅廬的稚嫩去迎接更多的挑戰(zhàn)與磨難，我要考慮的是如何更好的經(jīng)營(yíng)自己的夢(mèng)想。
是的，成長(zhǎng)就是化蛹為蝶的尋夢(mèng)之途，在我心中，多的并不是對(duì)成長(zhǎng)的懼怕，而是因經(jīng)驗(yàn)貧乏而造成的底氣不足。幸好，夢(mèng)想還不至于在疼痛與迷惑的山崖中墜落。只是急功近利的我，太渴望成功，把自己的夢(mèng)想系在同一只風(fēng)箏上，太過(guò)于擁擠也太容易跌落，太過(guò)于執(zhí)迷也太容易彷徨。
猛地，手中的線夸張地動(dòng)了動(dòng)，是因?yàn)轱L(fēng)停了吧!我祈禱：風(fēng)箏啊，不要下墜，帶著我的希望，去飛吧，去搏擊天空，沒(méi)有風(fēng)的飛翔才更有挑戰(zhàn)極限的快感!風(fēng)箏于是奮力克服重力的束縛，輕快的上升。我看著它——手中的風(fēng)箏，心中的夢(mèng)想，覺(jué)得自己也在飄啊飄……
夢(mèng)想也許真的能夠產(chǎn)生一種神奇的力吧?我是很難想象，人如果沒(méi)有了夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。但我執(zhí)拗的認(rèn)為，一個(gè)人可以失敗，可以遭受挫折，可以忍受孤獨(dú)和不幸，但不可以失去夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像鳥(niǎo)兒失去了雙翼，船兒失去了雙槳;放棄了夢(mèng)想的人就等于放棄了成功，放棄了讓生命閃光的機(jī)會(huì)。
正因如此，我一直堅(jiān)持不懈的奮斗，無(wú)論道路多么崎嶇曲折，不管激流多么湍急洶涌，都擋不住我追逐夢(mèng)想的腳步。但也是因?yàn)檫@樣，豪氣沖天的我為了我的未來(lái)殫精竭慮心無(wú)二用，都不愿意稍作停歇欣賞以下成長(zhǎng)之路上的花繁葉茂云淡風(fēng)清，因此，占據(jù)我心底的才總是兩個(gè)字：“苦”、“累”!——風(fēng)箏似乎擋住了太陽(yáng)，追求夢(mèng)想的苦累似乎擠掉了許多原本快樂(lè)無(wú)邪的時(shí)光。
然而，尋夢(mèng)之途，我只想著成長(zhǎng)的疼痛，未來(lái)的渺茫，機(jī)械而艱難地*縱那只夢(mèng)想的風(fēng)箏。卻忘了提醒自己，只要線還緊攥在手心，風(fēng)箏便不會(huì)飄遠(yuǎn)，青春會(huì)依然美麗。寧?kù)o的感覺(jué)讓我紛雜散亂的心情好好沉淀，細(xì)細(xì)醞釀，稍稍松弛一下我緊繃的心弦，風(fēng)箏會(huì)更加從容灑脫地飛翔!
“Flyaway，不管流下多少眼淚，堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在，NothingIwillbeafraid;Flyaway，不管未來(lái)有多困難，我仍然能感覺(jué)心跳還在，NothingIwillbeafraid!”
三分鐘話題演講大全 篇14
因?yàn)樾∠�，江海才得以深遠(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天，太陽(yáng)才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜耍庞辛宋枧_(tái)上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢著歡樂(lè)的氣氛，張燈結(jié)彩的大街小巷上，隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了，我的心底暗暗期待著，希望能成為主持人中的一員。
作新年班會(huì)的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音，還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我，想必可以入選吧。
想象著自己在臺(tái)前主持的樣子，我的心里美滋滋的。
然而，消息傳來(lái)，我是演講稿的撰稿者。“那演講者呢?”我?guī)捉辜钡貑?wèn)，但，我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。
心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，而我卻只能在一旁，靜靜地、默默地欣賞。
思想間，目光瞟過(guò)了一件旗袍———那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝，思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前，在后臺(tái)等候。沒(méi)想到，后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著，雖然身處幕后，但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容，仿佛自豪地說(shuō)：“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者，但能默默地為演出盡一份力，也一樣快樂(lè)，一樣值得驕傲。”
想到這里，我不禁釋然了。我坐到書(shū)桌前，開(kāi)始靜靜地構(gòu)思。能寫(xiě)出一篇精彩的演講稿，難道不是一樣令人驕傲嗎?
甘居幕后、愿做陪襯，是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神。也許，當(dāng)我坐在臺(tái)下看著人念稿時(shí)，我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂(lè)。
想到這里，我的心里美滋滋的。
三分鐘話題演講大全 篇15
聞名遐爾的秦皇島，一直是我心向往的旅游勝地，在20xx年這驕陽(yáng)似火的八月，我終于如愿以償?shù)亟议_(kāi)了它的面紗，看清了它的廬山真面目。 秦皇島有五光十色的沙漠。在翡翠島上，就有幾座手牽著手的沙山，它們有京東大沙漠的美稱。沙山高而廣闊，是天然形成的。上面的沙很軟，踩在上面特別舒服，而且沙是彩色的，有紅、粉、黃、紫、黑、白等色，就像嵌在藍(lán)天碧海之間的彩色寶地。爬上了這高高的沙山，卻沒(méi)有絲毫的累意，躺在沙山頂上仰望天空，天上飛著幾只燕子，它們自由自在，好像在對(duì)游人們說(shuō)：快來(lái)翡翠島游玩吧，這兒有連綿起伏的沙山。沙山的西北邊是一片叢林，可見(jiàn)是沙漠綠洲了。我沿反方向下了沙山，來(lái)到了那片叢林，叢林旁邊還有一個(gè)小小的湖，湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)湖底的沙石和落葉。翡翠島真像仙境一般啊!
秦皇島有一望無(wú)際的大海，戲水樂(lè)園是最好的觀海地點(diǎn)。那兒有金色的沙灘，沙灘上有一些貝和螺，不過(guò)這兒的人們見(jiàn)多了，都不去理睬那些貝和螺，這些貝和螺只好寂寞的躺在沙灘上。站在沙灘上遠(yuǎn)眺，海天一色，分不清何為海，何為天。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海天一色中飄著幾朵白云，還飛著和云一樣顏色的海鷗。海水不停地拍打著沙灘和礁石，像是溫情的母親用她那細(xì)膩柔軟的手拍著將睡未睡的孩子。她一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，永不停息，永遠(yuǎn)那么純潔，永遠(yuǎn)那么深情，永遠(yuǎn)那么鮮明，只有自然才有這樣的力量!赤腳走在海灘，任海水撫摸，任海風(fēng)吹拂，腳下軟軟的，臉上柔柔的，心里爽爽的，沒(méi)有一絲夏日的炎熱。
秦皇島有蜿蜒陡峭的山峰。聯(lián)峰山是由三座松林覆蓋的山峰組成的，除了山頂?shù)囊恍┩づ_(tái)樓閣外，這里沒(méi)有多少人工的點(diǎn)綴，只有峭拔的山巖，繽紛的花木，一望無(wú)際的林海。而它并不單調(diào)，四周峰巒疊起，百鳥(niǎo)啼囀，讓你為大自然的鬼斧神工驚奇不已。站在山頂，海濱的秀麗風(fēng)光，盡收眼底。
秦皇島有干靜漂亮的公園。今年的荷花展就在中華荷園展出。中華荷園的荷花非常美麗，有紅荷花、粉荷花、白荷花，我最喜歡的是粉荷花，它有五片花瓣，每一片都由淡紅過(guò)度到白，顏色溫柔，花瓣中有嫩黃的花蕊，最中間還有一個(gè)金色的小蓮蓬。有的荷花還是一個(gè)花苞呢，飽脹得快要破裂了;有的荷花藏在荷葉底下，看她，臉兒都紅了，還在害羞呢?
秦皇島有刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目。娛樂(lè)中心有滑沙和滑草，這兩項(xiàng)是秦皇島的特產(chǎn)游戲�；车攸c(diǎn)高四十四米，滑沙的速度較慢，在滑的過(guò)程中，會(huì)濺起很多細(xì)沙，真是好玩極了。滑草就不一樣了，速度很快，僅僅幾秒鐘，滑板風(fēng)馳電掣地滑下來(lái)，心里頭除了害怕還是害怕，只覺(jué)得滑板快要翻了�；逡呀�(jīng)平安地滑了下來(lái)，有驚無(wú)險(xiǎn)，心還在突突地跳，真是又刺激又好玩。
秦皇島也有歷史。秦皇島因秦始皇來(lái)老龍頭拜海求仙而得名，老龍頭是舉世聞名的長(zhǎng)城入海處，萬(wàn)里長(zhǎng)城的東部起點(diǎn)。老龍頭氣勢(shì)恢弘，清朝康熙、乾隆、嘉慶、道光等皇帝均多次來(lái)老龍頭觀海、賦詩(shī)。 秦皇島的景物美不勝收，在秦皇島的兩個(gè)星期里，我每天都仿佛在夢(mèng)幻之中，秦皇島的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感染著我的心田，我醉了，被秦皇島的沙漠、碧海、山峰、公園、娛樂(lè)、歷史而陶醉了。
三分鐘話題演講大全 篇16
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢(qián)無(wú)法衡量的，這份珍重的友情，將會(huì)留在我們心中，成為完美的回憶。
友情無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠(yuǎn)方，通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星，它沒(méi)有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點(diǎn)期望之光。
友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫忙，凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船，無(wú)論再大的風(fēng)浪，都不能阻止我們前進(jìn)的步伐，我們會(huì)一同行駛在人生的大海上，朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友情無(wú)價(jià)，它是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng)，它沒(méi)有燈火般耀眼，但你至少多了一個(gè)能夠依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中，是它伸出友情之手把你從中救出來(lái);當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí)，是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里，是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎В?ài)護(hù)。
朋友是天，朋友是地，有了朋友能夠頂天立地;朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友能夠呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
三分鐘話題演講大全 篇17
自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。我們小學(xué)生應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵。看，在馬路邊，都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看，在公交車(chē)上，紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見(jiàn)。
但是也有不盡如人意的地方，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為。例如：在校園內(nèi)，樓梯上，總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng)，無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失�！靶《粸椋蟻�(lái)何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行!
我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘話題演講大全 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類(lèi)社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
三分鐘話題演講大全 篇19
從幼稚到成熟，從無(wú)知道懂事，我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷，無(wú)數(shù)挫折，是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽(tīng)，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，嬰兒便會(huì)充滿信心，一直走下去;在課堂上沒(méi)有膽量舉手，只需要老師一個(gè)肯定的目光，學(xué)生便會(huì)充滿信心，舉起手來(lái)……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅(jiān)定……
記得上三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語(yǔ)交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會(huì)兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品筆袋對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對(duì)我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，好像在說(shuō)：“不要怕，大膽介紹吧!”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開(kāi)始不再結(jié)巴，大聲介紹起來(lái)，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開(kāi)朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”
三分鐘話題演講大全 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好
今天是十二月九號(hào)，再過(guò)6個(gè)多月，20xx年的中考就要到來(lái)，初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng)，為考入自己理想的高中做最后的拼搏。
同學(xué)們，三年前，你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái)，盡管你們有過(guò)失敗，有過(guò)沮喪，有過(guò)苦悶，有過(guò)彷徨，但你們始終沒(méi)有放棄，沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái)，你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們，即將到來(lái)的中考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn)，更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)春夏秋冬，九年寒窗苦讀，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅(jiān)持到底才能勝利。離中考還有六個(gè)月的時(shí)間，在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，為我們的母校——三中再創(chuàng)輝煌。
同學(xué)們，在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里，我們的老師和我們朝夕相處，一直陪伴我們成長(zhǎng)。在中考即將到來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里，初三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們，給予你們所需要的一切幫助，會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入中考考場(chǎng)。
初一，初二的同學(xué)們，中考離你們雖然還有一段時(shí)間，但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在通往中考的路上，越到中考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí)，甚至來(lái)不及追悔，中考就來(lái)了。所以，請(qǐng)你們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實(shí)地，才不會(huì)留下遺憾。
初三的同學(xué)們，今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏８�，為你們壯�?三年的青春如花，你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放，一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信，在高考到來(lái)的時(shí)刻，你們一定會(huì)從容面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識(shí)和智慧，在中考考場(chǎng)上盡情揮灑，書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
三分鐘話題演講大全 篇21
藍(lán)天茫茫，白云悠悠，美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫(huà)一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上，你緊緊地拉著我的手，領(lǐng)著我奔向田野，奔向歡樂(lè)……
你坐在田埂上，招招手，示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍(lán)的天空，有一行白鷺飛過(guò)。那時(shí)我小學(xué)生，你初中生，在你面前，我什么都不懂，腦子里卻有“十萬(wàn)個(gè)為什么”，當(dāng)時(shí)我就指著飛行的白鷺問(wèn)了你一個(gè)“為什么”。“為什么鳥(niǎo)兒可以飛?”你拍了我一下：“因?yàn)轼B(niǎo)有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著你：“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著你的回答，你卻笑成一副大人模樣告訴我：“你要是有翅膀，你就該去醫(yī)生那里看看了!”你說(shuō)完，笑了，我也笑了，兩人的笑聲是那么的天真，那么無(wú)所顧忌，笑跑了白鷺，笑走了蟈蟈，笑去了煩惱，笑來(lái)了歡樂(lè)!
時(shí)光匆匆，我長(zhǎng)大了不少，但終究還是個(gè)孩子，愛(ài)惹事。爬樹(shù)成了我的業(yè)余愛(ài)好，雙手抓緊一根粗樹(shù)枝，兩腳蹬樹(shù)干，就可以上樹(shù)。不想這次失手了，身子重心向后傾斜，隨著“啊”的一聲慘叫從樹(shù)上掉了下來(lái)。你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)趕來(lái)的人，二話不說(shuō)，立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經(jīng)劃開(kāi)一道傷口的手，一手拿著一個(gè)瓶子，里面裝著紅色的藥水，你說(shuō)這是“仙藥”，涂時(shí)會(huì)疼，但過(guò)一會(huì)就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水，我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。
現(xiàn)在，我又到了初中畢業(yè)的時(shí)候了，想起那時(shí)候的你，想起我們的友情，我依然記得我們共過(guò)的歡樂(lè)，記得你帶給我的溫暖，記得那行熱淚的溫度……
三分鐘話題演講大全 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!今天，我演講的題目是：態(tài)度決定一切。
我從參加工作到現(xiàn)在，已經(jīng)半年了。半年來(lái)，無(wú)論我做什么樣的工作，都始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待，并逐漸在工作中發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣，體驗(yàn)到了人生的價(jià)值。雖然，這半年來(lái)，我所做的工作都很普通，很平凡，在工作中，也遇到過(guò)挫折和失敗，經(jīng)歷過(guò)迷惘和失落，但在這半年的工作實(shí)踐中，我真實(shí)地體驗(yàn)到了"態(tài)度決定一切"�，F(xiàn)在我們都還年輕，俗話說(shuō)：人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為新一代的青年就應(yīng)該在這一時(shí)期抓緊時(shí)間，努力工作，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要大膽幻想，而且還要有理想，更要努力的去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，結(jié)果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。所以說(shuō)不管什么事情我們都要有目標(biāo)，擺正好心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的朝著目標(biāo)去奮斗。
(我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事：有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到了一只鴿子，它倆�？吭谝豢脴�(shù)上休息，鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問(wèn)：“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說(shuō)：“其實(shí)我不想離開(kāi)，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng)，所以我要飛到別的地方去。”鴿子好心的告訴烏鴉別白費(fèi)力氣了，如果你不改變你的聲音，飛到那里都不會(huì)受到歡迎的。)這個(gè)故事不僅簡(jiǎn)單的告訴我們要學(xué)會(huì)改變自己，更要調(diào)整好自己的心態(tài)，不能因?yàn)樽约耗骋环矫娌缓镁吞颖�，要有超越自我的勇氣，才�?huì)達(dá)到真正的目標(biāo)。
魯迅先生也曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代的步伐。
對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足不等于自足，保持一顆積極向上的心態(tài)，對(duì)自己的工作的喜愛(ài)是一種滿足，同樣你也會(huì)為你喜歡的工作創(chuàng)造更大的價(jià)值，安于現(xiàn)狀是自足，它會(huì)讓你一蹶不振，更會(huì)讓你走向失敗的深淵，但我認(rèn)為最重要的不是滿足而是野心，有野心，才會(huì)有激情，有野心才會(huì)有追求，有野心，才會(huì)創(chuàng)造奇跡，讓不可能變?yōu)橛锌赡�，讓一切皆有可能�?/p>
也許，有些人會(huì)對(duì)我說(shuō)的這些話感到不可思議，認(rèn)為我是在說(shuō)大話。但我卻認(rèn)為這是最真實(shí)的。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人："你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)工人說(shuō)："我正在砌磚。"第二個(gè)工人說(shuō)："我正在賺錢(qián)。"第三個(gè)工人卻說(shuō)："我正在建造世界上最富有特色的房子。"故事的結(jié)果就是到了最后，前兩個(gè)工人還是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)工人卻成了偉大的建筑師。人們通過(guò)這個(gè)故事，無(wú)非是想諷刺前兩種人胸?zé)o大志，所以一事無(wú)成。而贊美第三種人有遠(yuǎn)大的理想，能夠成就大業(yè)。但我對(duì)這個(gè)故事卻有另一種看法：即使是最平凡的工作，也會(huì)有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng)造出人生價(jià)值。
法國(guó)著名的思想家盧梭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話："每一種工作都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了”。在工作中，有的人老是抱怨別人的運(yùn)氣好，碰到了好一點(diǎn)的老師訂了單，這樣的心態(tài)是不對(duì)的，要知道，上帝永遠(yuǎn)只把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，有的人可能會(huì)問(wèn)，如何準(zhǔn)備呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們做電話營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)候，一通電話打過(guò)去，彼此在交流過(guò)程中太過(guò)嚴(yán)肅，拘謹(jǐn)，客戶會(huì)偏理性思考，如果理性思考這個(gè)合同就難以成功，如果打電話出去的時(shí)候是開(kāi)心愉快的，客戶會(huì)感受到喜悅，這個(gè)是會(huì)偏感性思考。如果我們面帶微笑的打電話，就如你對(duì)鏡子微笑，鏡子也會(huì)對(duì)你微笑，相信你的感情可以直接通過(guò)電話傳達(dá)給對(duì)方，這樣我們就會(huì)更加愉快的和客戶交流，客戶一高興就會(huì)感性思考，而我們電話營(yíng)銷(xiāo)在交流的時(shí)候有沒(méi)有辦法看到彼此，沒(méi)有辦法，所以聲音表情變得非常重要。只要他高興了，對(duì)你的感覺(jué)對(duì)了，這個(gè)合同就很容易成功。所以說(shuō)只要我們?nèi)グl(fā)掘就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣。成功的腳步也會(huì)慢慢的向你靠攏，不是嗎?
三分鐘話題演講大全 篇23
大家好!
回想那短短__天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但是辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí)，我們?nèi)w在烈日下同甘共苦，__教官對(duì)我們每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。
但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一份尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。
俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。”它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。
此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添了許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng)，既磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們營(yíng)員的溝通能力和凝聚力，又改善了我們的精神風(fēng)貌，提高了我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神。
白駒過(guò)隙，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，__天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了�；厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
謝謝大家!