最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 范文大全 > 演講稿 > 即興演講 > 五年級(jí)三分鐘演講稿(精選29篇)

五年級(jí)三分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-03

五年級(jí)三分鐘演講稿(精選29篇)

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛生命,文明出行》生命是美麗的,也是脆弱的,生命的意義不在于長短而在于它精彩與否,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。

  每個(gè)人只有一次生命,丟失了就無法挽回。關(guān)愛生命,文明出行,如今已是越來越重要的話題,現(xiàn)在,隨著城市發(fā)展、人口增加,出行問題也越來越嚴(yán)重!隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,車水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí),那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

  生命是寶貴的?墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開玩笑,就像下面這個(gè)孩子一樣:有一個(gè)小男孩,他對(duì)自己的生命,似乎事不關(guān)己,愛理不理,整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,這會(huì)兒騎“英雄車”,那會(huì)兒爬上正在火速前進(jìn)的車輛,一會(huì)兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁,因?yàn)橐恢币詠硭枷喟矡o事,就這樣一天天過去了,終于有一天,傳來一個(gè)大家都知道的后果;他被疾速行駛的大卡車撞倒了,他倒在了血泊里,他對(duì)父母說的最后一句話是:“如果我能再擁有一次生命,我一定好好做人,我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了。”生命就這樣結(jié)束了嗎?得不到任何回報(bào)。

  你是否曾經(jīng)灑脫的騎著自行車奔馳在馬路上,你是否在有過在馬路上和伙伴們嬉笑打鬧;你是否還為了刺激翻越過護(hù)欄;你是否過馬路時(shí)無視交通信號(hào)燈的存在,忘記了“紅燈停,綠燈行”……在所有事故中,有80%的交通事故是可以避的。本來可以避免的交通事故,都是因?yàn)槲覀儾欢,不學(xué)法,不守法以及對(duì)安全出行的不重視造成的。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命。重視出行安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們是祖國的花朵,是未來的建設(shè)者和主宰者。作為一名學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《感恩祖國》。

  母親賜予我生命,國家滋潤我成長在歌聲嘹亮的時(shí)代,我要高呼“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。”古往今來,有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國么┮瘓“人生自古誰無死┝羧〉ば惱蘸骨”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。

  “大江東去浪淘盡,數(shù)不盡千古風(fēng)流人物”,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛國。我雖沒有他們那樣的豪情壯志和可歌可泣的事跡,但我作為一名生在新中國,長在紅旗下的少先隊(duì)員對(duì)我們的祖國母親也有著一份濃濃的愛國情懷。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因?yàn)樗淖訉O需要她ψ婀五千多年的燦爛文化歷經(jīng)滄桑卻依然被繼承下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。如今,古老的祖國在我們的建設(shè)下更是迅速發(fā)展,煥發(fā)青春。自從1949年10月1日,敬愛的毛主席在天安門城樓上,向全世界高呼“中華人民共和國,中央人民政府成立了”從此,中國人民起來了,成為新中國的主人。

  現(xiàn)在我們沐浴著改革開放的春風(fēng)享受著越來越富足的生活向著共產(chǎn)主義大步邁進(jìn)。相信那時(shí)我們的生活會(huì)更加美好越來越繁榮昌盛的祖國母親也會(huì)笑得更甜蜜的ざ我們?cè)谧拿恳晃粚⑹亲詈玫囊娮C人。歌唱祖國是我此時(shí)的感受,歌唱祖國是時(shí)代人們的心聲。同學(xué)們讓我們這些新時(shí)代的小雛鷹在江南磨練翅膀在同一片藍(lán)天下展翅高飛在廣闊的大地之上高唱“歌唱我們親愛的祖國從此走向繁榮富強(qiáng)。”最后讓我們一起大聲喊“感恩祖國您的恩情讓我們難以忘懷”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自xx班的,今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

  談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時(shí)期的英國首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講,在整個(gè)演講的過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”當(dāng)時(shí),臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱不是生來就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國沒有被淪為焦土!

  世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí),你就是臨淵羨魚的常人,不過當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅(jiān)持。

  高中,我們笑過,哭過,埋怨過,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué),這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間,我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣,三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時(shí)候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。今天在這說得這么赤裸裸,不是為了指責(zé)誰,更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l,我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示:成功沒有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!

  謝謝大家!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇4

  老師是為我們無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的園丁,是教會(huì)我們?cè)趺醋鋈说览淼膱@丁,是陪伴我們一步步成長的園丁。

  老師,會(huì)讓你在難題面前毫不畏懼,以舉一反三的形式幫你打敗難題,讓你頓時(shí)恍然大悟---噢,這道題原來這么簡單!

  老師,會(huì)在你面對(duì)失敗時(shí)給予你溫柔的安慰:“沒關(guān)系,下次再來!”讓你重拾信心,勇敢面對(duì)事實(shí),再次信心百倍以投入下一次的挑戰(zhàn)。

  老師,也會(huì)在你取得成功時(shí)給你一點(diǎn)善意的提醒“不要驕傲,希望下一次有更大進(jìn)步!”這輕輕的一句話,可以驅(qū)走你洋洋得意、自滿的心。

  ……

  老師,每天給我們上課,把自已知道的知識(shí),覺得有用的所有知識(shí),都毫不吝嗇地傳授給我們,中午和晚上,別人在正在看電視,打麻將娛樂時(shí),而老師卻在給我們認(rèn)真地批改作業(yè)、備課……,這一切的付出,并不要求我們給予什么回報(bào),甚至不求我們說一聲“老師,您辛苦了”,只是因?yàn)樗抢蠋,在盡老師應(yīng)有的職責(zé)。怪不得很多人都歌頌老師是太陽底下最光輝的職業(yè),所以我們要懂得尊敬老師。

  尊敬老師是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺做到的,老師講課時(shí),我們不開小差,不講話,認(rèn)真完成作業(yè),這些都是對(duì)老師最起碼的尊敬。我們要珍惜老師的勞動(dòng)成果,課堂上老師一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,老師會(huì)為自已的付出而欣慰。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師,您好",定會(huì)讓我們的老師消除一天的疲勞。

  在這丹桂飄香的清晨,在這第二十五個(gè)教師節(jié)剛剛走過的時(shí)候,讓允許代表全體學(xué)生向所有辛勤工作的所有老師說聲“老師,您辛苦了!”

  20xx年9月10日

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。

  在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。

  20xx年,當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r(shí),這個(gè)城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。

  有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。

  饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。

  駐守的軍隊(duì)來了,可是科學(xué)家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊(duì)撤退了。

  前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊(duì),但科學(xué)家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國人,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開了。

  幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡。

  戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

  現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

  故事講到這里,相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,為保護(hù)著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。

  是啊!面對(duì)至死仍報(bào)希望的這樣的人,我們除了感動(dòng),還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切,卻絕對(duì)摧毀不了希望。

  是的,擁有希望,一定會(huì)擁有未來。

  謝謝大家。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇6

  我今天想聊聊什么是“堅(jiān)持”,以及“堅(jiān)持”有什么意義。故事要從我還是孩子的時(shí)候說起,我是在美國長大的。在美國,一個(gè)亞裔的孩子打籃球并不尋常,應(yīng)該說是一件挺奇葩的事。

  我記得大概五六年級(jí)的時(shí)候參加過一場(chǎng)籃球比賽,那天有個(gè)人恨不得撲到我頭上,他不停地說一些種族歧視的話,還惡毒地給我起各種外號(hào),比如說:“滾回中國,你這個(gè)中國小商品”之類的。我清楚地記得我當(dāng)時(shí)的感受,真的是非常非常的憤怒和難過,我當(dāng)時(shí)很想爆捶他一頓,但這絕不是個(gè)好主意。別學(xué)我,我想這也許是我第一次跟“困難”面對(duì)面單挑,后來我稍微長大一點(diǎn)。

  我記得當(dāng)時(shí)我爸媽原本是非常希望我學(xué)鋼琴的,但是我對(duì)彈鋼琴實(shí)在無感,所以從來不好好練。每年要舉辦演奏會(huì)的時(shí)候,我就拿去年彈過的同一首曲子出來糊弄一下,當(dāng)然這也意味著我每年都在原地踏步,于是我問老媽:我實(shí)在不喜歡彈鋼琴,我能不能打籃球呢?他們居然同意了,并且全力支持我,花了大把的時(shí)間和金錢,讓我飛來飛去打籃球聯(lián)賽。結(jié)果他們?cè)獾搅松磉吪笥训馁|(zhì)疑和取笑,包括我們這個(gè)社區(qū)其他亞裔孩子的家長對(duì)此也頗有微詞。這也是第一次我意識(shí)到這不僅僅是我自己的生活,這是我必須和身邊的人一起走過的一段旅程,它的艱難之處在于你身邊的人會(huì)因此而取笑你,大家覺得你一定是瘋了。

  我第一年去NBA的時(shí)候,我去了金州勇士隊(duì),我當(dāng)時(shí)簽的合約是當(dāng)斯蒂芬·庫里的候補(bǔ),可是賽季剛剛開始的時(shí)候,他們甚至連隊(duì)服都沒給我,我在第一場(chǎng)比賽的時(shí)候穿的是我自己的套裝,我在兩周的時(shí)間里被連續(xù)裁員兩次,很明顯這樣的境況對(duì)我來說相當(dāng)難熬,也深深地傷了我的自尊。你知道這是所有糟糕的事中最糟糕的,我花了20xx年時(shí)間打籃球,好不容易實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但是只美了一年,他們甚至沒怎么讓我上場(chǎng)打球就把我裁掉了,讓我走人。那會(huì)兒我甚至對(duì)自己說,我都不確定籃球是否是一個(gè)對(duì)的選擇,我不知道是不是應(yīng)該繼續(xù)扛下去,但是接下來發(fā)生的一切完全超乎我自己的想象,那就是發(fā)生在紐約尼克斯隊(duì)的(一件事),被人們稱為“林來瘋”的時(shí)刻。已經(jīng)經(jīng)過五場(chǎng)比賽,我還是沒有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),一切對(duì)我來說都說不通,你找我來在練習(xí)賽都不讓我上場(chǎng),更不要說正式比賽了。

  首先我要告訴你們,我從來沒有想過自己能有在紐約尼克斯隊(duì)那樣瘋狂的表現(xiàn),在我之前的生命里,還從來沒有那樣打過籃球,我也不清楚到底發(fā)生了什么,我自己和觀眾一樣震驚,雖然我一路上經(jīng)歷了很多掙扎,雖然我反復(fù)被裁,雖然我被下放到小聯(lián)盟,但我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并且一直追求它,最終使得自己成為了命運(yùn)的寵兒,這就是在我身上“堅(jiān)持不懈”成功的一個(gè)例子。

  我們?cè)賮碚f說休斯頓火箭隊(duì),我在之后那個(gè)夏天簽了休斯頓火箭隊(duì),也許你們有人知道我在休斯頓的第一年過得并不好,每一場(chǎng)比賽我覺得我必須要成為“林來瘋”,我必須無懈可擊,我必須達(dá)到那種瘋狂狀態(tài),甚至我覺得自己必須創(chuàng)造歷史,可是我打得并沒有那么好。于是我又開始糾結(jié)郁悶,再一次公眾發(fā)飆了,我記得每一個(gè)人都開始嘲笑我,說我不過是曇花一現(xiàn)。我記得第一年在休斯頓,我簡直整整一年都難過沮喪,當(dāng)那個(gè)賽季結(jié)束時(shí)我對(duì)自己承諾,下一個(gè)賽季我一定會(huì)盡最大的努力,我要成為一個(gè)比之前的我更好的球員,我再也不要重現(xiàn)上一個(gè)賽季的悲催了,這是我自己對(duì)自己的承諾。于是我便迎來了自己在休斯頓火箭隊(duì)的第二年,也就是剛剛過去的那個(gè)賽季,你們知道我打得極其努力,非常主動(dòng),整個(gè)賽季都打得不錯(cuò)。

  你想一想,整個(gè)賽季你玩兒命地打,你苦哈哈地打,從一個(gè)城市飛到另外一個(gè)城市,不停地打,可是就在一剎那、一個(gè)失誤情勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,整個(gè)賽季的航線都變了,看上去好像一切都完蛋了,所有壓力一下子都砸在我的肩膀上。那個(gè)晚上,也許是自從我被球隊(duì)裁掉之后,最最難熬的一夜,我記得我失眠了,我茫然不知所措,我覺得非常的沮喪。我只記得我開始沉思,我對(duì)自己說,你知道么,很多時(shí)候事情是不會(huì)按照你預(yù)期的方向去發(fā)展的,但是只要我自己盡了全力,而且全心全意地追隨你內(nèi)心的聲音,就無須自責(zé),我一定能挺過這關(guān)。

  回看休斯頓的這一年,我的狀態(tài)的確下降了、我的得分下降、籃板下降了、助攻下降了、搶斷下降了,但是我自己真真切切體會(huì)到了一點(diǎn),那就是我變得更加成熟了,正如你們所知我剛剛被轉(zhuǎn)會(huì)到了湖人隊(duì),現(xiàn)在我可以梳理一下在我腦海里面發(fā)生的事情,我被交易的過程,這一切到底是怎么發(fā)生的,還有我的感受。當(dāng)時(shí)我在北京,那是凌晨兩點(diǎn),我正在酒店里呼呼大睡,我的手機(jī)突然響了。

  所以我接了電話,經(jīng)紀(jì)人劈頭一句:“你想聽好消息還是壞消息”,我就說:“壞消息”,他說:“你現(xiàn)在必須立刻上飛機(jī),飛回美國”,我說:“OK,那好消息呢”,他說:“你要去湖人隊(duì)了”,我琢磨著湖人隊(duì),因?yàn)檎麄(gè)賽季我聽到的無非是金州勇士隊(duì)、華盛頓奇才隊(duì)、密爾沃基雄鹿隊(duì)、費(fèi)城七十六人隊(duì),完全跟湖人隊(duì)沒有半毛錢關(guān)系,所以當(dāng)他跟我說是湖人隊(duì)時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了,我高興得一塌糊涂、興奮異常。他說你現(xiàn)在必須試試,能否立刻找到一架飛機(jī)飛回來體檢,我說:“好,但是現(xiàn)在是凌晨兩點(diǎn),我應(yīng)該怎么辦,叫醒所有的人嗎?”他說:“對(duì),你應(yīng)該這么做,然后給我電話”。

  我說:“好”,然后我打開門,跑到大廳盡頭 ,開始敲我媽媽的門、敲我嫂子的門、我訓(xùn)練師的門、我弟弟的門,把他們?nèi)珡拇采辖衅饋恚麄兌济悦院貑柊l(fā)生什么事情了,大家都半夢(mèng)半醒的問到底怎么了,我把消息告訴了他們,然后立刻就飛回到洛杉磯,落地、體檢、簽約,緊接著又跳上飛機(jī),飛回上海,今天就來到這兒了。

  所以我現(xiàn)在的感受,除了興奮還是興奮,就算在我最瘋狂的夢(mèng)里也沒出現(xiàn)過為湖人隊(duì)打球的畫面,再一次回到整個(gè)演講的主題,堅(jiān)持不懈。我不知道我的新教練是誰,也來不及結(jié)識(shí)我的新隊(duì)友,我們甚至沒來得及會(huì)面,我也不知道接下來的一年會(huì)發(fā)生什么。但我清楚一件事,那就是我在休斯頓火箭隊(duì)以及我之前的人生中學(xué)到的一切,關(guān)于堅(jiān)持不懈、關(guān)于努力奮斗、關(guān)于積極向上,這些都將激勵(lì)我在洛杉磯湖人隊(duì)繼續(xù)打拼,為了即將到來的新賽季,以及未來的日子,在新賽季里我將繼續(xù)發(fā)揮這些人生課程的效能。對(duì),能為湖人隊(duì)打球是一件太棒的事情,盡管比賽不一定順利,盡管我可能會(huì)在比賽中受傷,盡管我們可能打得很爛甚至都打不到賽后季,盡管可能有千千萬萬的事情會(huì)變得糟糕,但是只要我堅(jiān)持我自己的計(jì)劃,盡我所能一路拼到底,我就一定錯(cuò)不了。

  謝謝你們,這就是我的故事,F(xiàn)在我準(zhǔn)備把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向你們,我分享了自己的故事,但是這對(duì)你們有什么意義呢。首先,我要鼓勵(lì)你們找到自己的熱情所在,什么讓你感到快樂,你最喜歡干什么,也許是藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、音樂,從學(xué)科的角度來講,可以是科學(xué),比如說數(shù)學(xué)?傊还苁鞘裁,找到你最鐘情的那個(gè)領(lǐng)域。第二,盡你的所能去追尋這個(gè)目標(biāo),你要比其他人更用功,我想這是極其重要的,下一點(diǎn)也很關(guān)鍵,要知道人生永遠(yuǎn)是計(jì)劃趕不上變化的,我們都有夢(mèng)、都有愿景、都在籌劃自己的將來,但是人生不如意十有八九,每個(gè)人都會(huì)碰到這個(gè)問題,這并不意味著你要去忍受很多失望,最重要的是你該如何跟這些失望相處,這才是“堅(jiān)持不懈”的含義,所以當(dāng)你被生命中的挫折掙扎、包圍的時(shí)候,不要怨天尤人,保持一份積極的心態(tài)比任何人都更努力,然后把自己放在一個(gè)可以成功的位置上,希望大家聽到剛才這些故事,能多少了解一些我是誰,也希望我的分享可以激勵(lì)你們,在面對(duì)人生的困境和問題時(shí),能挺身奮斗并堅(jiān)持。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇7

  世界上永恒的東西不是友誼,是悲傷。在之前,我一直這么固執(zhí)地認(rèn)為。

  不知道是軟弱還是懦弱,我始終沒有足夠的勇氣去面對(duì)那一切。

  一如既往,寫大篇大篇的日記,總在哭泣的瞬間才不知疲倦地寫著已經(jīng)被許多人寫過的文字:傷心,絕望,累了等等。如果我真的傷心,不必只能用眼淚來表現(xiàn),因?yàn)橛逕o淚才是真正的傷心欲絕;如果我真的絕望,那為什么我還能坐在這里為自己尋找寄托?入伙我累了,那我為什么還有足夠的精力坐在電腦前,手指不停地在鍵盤上跳動(dòng),趴在被窩里毫無厭倦地寫日記?

  也許是注定的,我的一生離不開文字,所以更多的時(shí)候我寧愿選擇把心情交給文字也不愿意獨(dú)自對(duì)著墻壁發(fā)呆或者咬著手指躲在被窩里哭泣,任眼淚大片大片地沾濕被角。

  第一次與創(chuàng)網(wǎng)接觸時(shí),我的確很激動(dòng),但是我卻不敢去創(chuàng)作,在創(chuàng)網(wǎng)上留下我對(duì)文字的熱愛的熱情,我的文字,零亂不堪,即便是愛得深沉,我也不想要在許多高手面前讓自己顯得更卑微。

  要選擇繼續(xù)創(chuàng)作或是放棄,很難!

  “天堂左,我右”“馨香綠意”等許多“創(chuàng)網(wǎng)風(fēng)云人物”和他們的文章讓我堅(jiān)定地作出了選擇。他們之所以有現(xiàn)在的成績,難道不是因?yàn)楫?dāng)初他們勇敢地創(chuàng)作得來的嗎?真正地寫出了自己的風(fēng)格,讓讀者真正地體會(huì)到他們文章所表達(dá)的心聲。我的文字也許不夠美妙,但是我還是選擇了繼續(xù)創(chuàng)作,勇敢地創(chuàng)作。

  雖然每次的文章不被采用,可是我仍然收獲了很多。創(chuàng)網(wǎng)的朋友們不斷地鼓勵(lì)我,“加油”看似平常的文字,卻使我心弦震動(dòng)!

  我堅(jiān)信,我的選擇沒錯(cuò),選擇用文字表達(dá),選擇用創(chuàng)網(wǎng)交流!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家午時(shí)好:

  我是___,首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),能夠站在這個(gè)講臺(tái)上意味著領(lǐng)導(dǎo)給予我充分的肯定以及同事對(duì)我的信任,對(duì)此,我表示十分的榮幸,再次感激大家。

  _年_月我來到___公司,懷揣一顆好奇心來到這個(gè)陌生的環(huán)境,接觸陌生的人群,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事都異常的隨和,大家兄弟姐妹相稱,格外親切,于我而言,在外漂泊數(shù)年忽然在那里找到“家”的感覺,“歸屬感”油然而生,我決心要把自我的全部精力投入到__工作中。

  在這一年多的時(shí)間里,身為市場(chǎng)部的員工,出差洽談業(yè)務(wù)是我的本職工作,每一份合同的順利簽訂,每一個(gè)項(xiàng)目的成功完成,都是對(duì)我個(gè)人本事的肯定,更是對(duì)我的鞭策,時(shí)刻提醒我戒驕戒躁,鼓勵(lì)我更加努力工作。當(dāng)然,每一個(gè)項(xiàng)目從開始到結(jié)束都會(huì)遇到些許困難,沒有大家對(duì)我的幫忙,我也不會(huì)在那里如此迅速的成長,在此,感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心指點(diǎn),感激同事對(duì)我的熱心幫忙,讓我在工作中不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn),逐漸成熟。

  三十歲前跟對(duì)人,三十歲后做對(duì)事,與其說決定人一生的是本事,不如說改變?nèi)艘簧氖菣C(jī)遇,一個(gè)公司興旺與否取決于領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和員工的凝聚力,我慶幸自我來到___公司,慶幸自我來到這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,慶幸能夠遇到在座這些精明干練的領(lǐng)導(dǎo)和任勞任怨、踏實(shí)肯干的同事,偌大的世界,天外有天,人外有人,不管我擁有什么,擁有多少,其實(shí)對(duì)于整個(gè)___而言,我都是渺小的一份子,可是,我會(huì)努力發(fā)揮螺絲釘?shù)淖饔,我?huì)堅(jiān)持進(jìn)取的工作熱情,挖掘更多的環(huán)評(píng)項(xiàng)目,為公司創(chuàng)造更大的利益。

  喜迎__十年慶,眾員工齊心歡唱,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我代表全體員工向公司送上祝福,祝愿我們的“___”蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇9

  傘外,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落在傘上,發(fā)出咚咚的悶響聲;傘內(nèi),他攬著我的肩,正送我往考場(chǎng)的方向走去。

  校門前,“家長止步”的標(biāo)牌將他的腳步定格在了那里。他為我理了理頭發(fā),拍掉我肩上那并不存在的雨珠!叭グ,”他笑著說,“別緊張,努力就好,考完后,我在這兒等你!

  我走進(jìn)校門,向考場(chǎng)走去。突然轉(zhuǎn)過身,因?yàn)槲蚁朐谶M(jìn)考場(chǎng)之前再看他一眼。我想再看一眼這個(gè)為我奔波,為我付出的人,我想再看一眼這個(gè)給我鼓勵(lì),給我支持的人。

  轉(zhuǎn)身的一剎那,目光與他相遇,他舉起右手,顧不上左手中的傘是否傾斜。他揮了揮手,沖我笑了笑。那揮手間流露出的鼓勵(lì)、信任、支持……早已不是我所能夠讀懂了的。

  我回過頭,繼續(xù)走向考室。我走得堅(jiān)定有力,我用我的背影告訴他,我能行。

  坐在考場(chǎng)上,想起他的揮手。想分析出其間的情感,卻不能如愿。

  試卷分發(fā)下來了,考題出奇的難。當(dāng)初若不是他的鼓勵(lì),我也不會(huì)報(bào)考這次考試。腦海中又浮現(xiàn)出他揮手的畫面,這畫面卻給了我動(dòng)力。我開始奮筆疾書,帶著他的期望與我的夢(mèng)想。

  考試結(jié)束了,我離開考場(chǎng),來到校門口,茫茫人海中,我已找不出他在哪兒。好久,我才望見了他——

  他踮著腳尖,伸長了脖子,舉起右手,探著腦袋張望著,左手高舉著那把黃色的傘。灰色的天空下,一把黃色的小傘,乍一看顯得滑稽可笑,可此時(shí)我覺得它們是最完美的搭配。繼而他也望見了我,他用力地將舉起的右手伸得長些,使勁揮舞著,揮舞著。我臉上有水珠滑過,我已分不清是雨水還是淚水。

  我跑過去,牽住他的手。他低頭望我一笑,放下那只高舉的右手,拭一把臉上的雨珠,同我一道走向回家的路……

  他,不是別人,是我的父親。

  父親,你可知道,從你揮手的間隙中流出的如水的父愛,已匯成我生命中最美的河流,在流動(dòng)之際奏出了我生命中最美的樂章!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇10

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是初二26班的。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

  初秋的空氣總是讓人心曠神怡,走在我們美麗的校園里,我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來。但校園里也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說一說中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀。

  很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問題,什么是禮儀?簡單的說,禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣,禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn),它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng),關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng)、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。

  落實(shí)到行動(dòng)中我們應(yīng)該怎么做呢?從小事做起,搞好個(gè)人衛(wèi)生。服飾發(fā)飾整潔是對(duì)他人的尊重。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該穿著校服,儀表整潔大方,這是我們對(duì)老師直觀上的尊重。我們對(duì)他人的尊重與否,很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語言文明,說文明的普通話,不能說臟話、罵人,這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì),也為我們的班級(jí)、學(xué)校抹黑。

  我們與同學(xué)呆在一起的時(shí)間比父母都多,與同學(xué)的相處也是一門藝術(shù)。平時(shí)我們和同學(xué)在一起,要做好一個(gè)傾聽者,幫朋友排憂解難,一份悲傷向他人訴說將變成半份悲傷;一份快樂向他人分享將變成多份快樂。

  所有的友誼都會(huì)產(chǎn)生火花,當(dāng)我們與朋友發(fā)生矛盾時(shí),一定不要急躁,因?yàn)樗械拿芏籍a(chǎn)生于誤會(huì)。如果我們一時(shí)沖動(dòng),斷送的將是我們一年的友誼?芍^“得不償失”。與朋友發(fā)生矛盾時(shí),我們首先要冷靜,與朋友在坐下來談一談,朋友有過失的地方一定要寬容相待,相信真誠的友誼總會(huì)沖淡矛盾的火花。

  在我們班里,有一名同學(xué)摔傷了腿,這時(shí)真誠的友誼浮現(xiàn)了,幾名男同學(xué)爭先背他去醫(yī)院,熱騰騰的午飯按時(shí)會(huì)整齊的擺到他的桌上,甘甜的泉水做那個(gè)會(huì)放到他的杯子里。我相信,如果這件事發(fā)生在你身邊,你也一定會(huì)義無反顧的幫他,去照顧他,這樣我們的班級(jí)體也會(huì)變生和諧的大家庭。

  人都說,一日為師,終身為父。老師對(duì)我們的關(guān)懷和照顧是我們永遠(yuǎn)也不能忘卻的。當(dāng)然,這也要表現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,上課時(shí)認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),少給老師惹麻煩,這便是給老師的禮物。在校園里遇見老師,一句暖心的老師好,便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學(xué)案,輕松走著的我們上去幫一幫忙,這些舉手之勞,卻能看到老師欣慰的笑容;教師節(jié)老師不需要多么精美的禮品,看到杯子里充滿愛的熱水,桌面上提醒吃早飯的小便條,老師便會(huì)感到家的溫暖。伸出你的雙手,幫老師做些力所能及的事吧!

  說了這么多,目的只有一個(gè),就是為了讓我們的校園更美好。行動(dòng)起來吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,去美化我們的校園;用我們的心靈,去體會(huì)文明禮儀的美。讓我們用自己的努力,共筑美好校園!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇11

  慢慢地,慢慢地,我們都會(huì)長大,一條長長的路,我們用一生走完。

  如果,如果時(shí)間可以倒流,是不是疼痛會(huì)少一點(diǎn)?是不是可以享受更多溫暖?或許,不是這樣的,因?yàn)槌砷L啊,是一件無法阻擋的事。但你知道,為什么會(huì)痛嗎?為什么不會(huì)再像小時(shí)候那樣單純了嗎?因?yàn)榘,你明白了很多很多的事。有很多人?huì)告訴你如何成功,但卻沒有人會(huì)告訴你如何不受傷。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一切都很假,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己孤身一人時(shí),你是否會(huì)感覺到自己正行走在一條空曠的道路上,腳下布滿荊棘,每走一步,都會(huì)有一種刺心的痛。

  什么時(shí)候開始不再相信任何人,有時(shí)連自己也會(huì)不相信。其實(shí),朋友可以遇到很多,但很少有知心的。你以為你和他是朋友,但事實(shí)上呢,在你著急心慌的時(shí)候,他會(huì)自顧自的說著自己的事,畢竟丟的不是他,被吵的不是他。每個(gè)人都是自私的,他們只在乎自己,不會(huì)考慮別人。或許,是有例外的,但至今我都未碰見。

  親人,他們會(huì)決定你的一生,無論你是否贊同,都毫無選擇。不論怎么做,都無法達(dá)到他們的要求。但是啊,他們是親人,我們?cè)趺匆膊豢梢詡Φ膶?duì)象,于是,我們只有在黑夜里,默默流淚。

  有時(shí)希望全世界都忘記自己,有時(shí)又希望他人能記住自己。很矛盾吧,但是生活就是這么矛盾。矛盾到你想要出口反駁,卻遲遲說不出口。

  其實(shí)你盼望長大,因?yàn)閷W(xué)業(yè),家庭,友誼的壓力。但當(dāng)你長大后,卻又不想長大,因?yàn)槭聵I(yè),金錢,婚姻的壓力。

  既然遲早會(huì)長大,那就用一生去好好走完它。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  往事入關(guān)流水,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,人生匆匆不過數(shù)十載。時(shí)光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,一些往事卻難免郁積于胸,塊壘難消。面對(duì)萬千之事,我們?cè)撏浭裁,又該銘記什?答曰:忘記“恨”,銘記“愛”。

  20xx年12月26日,印度尼西亞發(fā)生了幾十年來罕見的九級(jí)地震,引發(fā)了驚天的大海嘯,涉及多國,迄今為止,造成有15萬人的死亡。

  天災(zāi)無情,人有情,印尼海嘯發(fā)生后,各國紛紛伸出援助之手,向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物,幫助他們?cè)缛罩亟覉@,當(dāng)然作為把關(guān)愛別人當(dāng)作是自己職責(zé)的中國人也不例外,各地民政部門都掀起了捐贈(zèng)熱潮,省慈善總會(huì)及各慈善會(huì),各級(jí)紅十字會(huì)都設(shè)計(jì)了多個(gè)捐贈(zèng)接收站,向中國這個(gè)大家庭里有愛心的人民群眾呼吁,幫助有困難的人渡過難關(guān)。

  從這件無情的災(zāi)難中可以看的出,在這個(gè)地球上生活的人是多么有愛心的人,正所謂一方有難,八方支援!其實(shí),在我們?nèi)粘I钪杏趾螄L不是這樣呢?多關(guān)心別人,多幫助別人,你可能說不定哪一天也得到別人幾倍,幾十倍的幫助呢!作為有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國公民,我們更應(yīng)該具有助人為樂,奉獻(xiàn)愛心的精神。

  此時(shí),愛與恨交織,情與理交織,忘記與銘記的沉思,組成了一曲英雄的悲情交響樂,彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的絕唱。

  世界需要愛,我們?nèi)巳硕夹枰獝鄣暮亲o(hù)、愛的滋潤。沒有愛的世界,將是怎樣的黑暗,我不敢想象。我只知道,有愛的世界就有光明,有愛的地方就有天空!

  有了愛,阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭的殘酷,不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對(duì)戰(zhàn)爭的恐懼,對(duì)和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方?jīng)]有硝煙的凈土,需要用愛建筑他們的家園。

  有了愛,發(fā)展中國家如亞洲的某些國家,非洲的國家可以不再忍受發(fā)達(dá)國家的欺負(fù),不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個(gè)公平和諧的秩序,需要用愛建筑共同的發(fā)展。

  有了愛,森林將得以很好得保護(hù),世界上將不會(huì)再有不斷延續(xù)的沙漠化,我們將不會(huì)再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。用愛去節(jié)約我們的地球資源,保護(hù)我們的生命之源,我們何苦再為明天而發(fā)愁? 我們需要用愛來建設(shè)我們美好的家園。

  愛可以讓絕癥之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛可以讓這個(gè)世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。

  “讓世界充滿愛”,不應(yīng)該成為空談,我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。

  首先,我們應(yīng)用心地對(duì)待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話語、一個(gè)真誠的幫助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足見人精神境界的高低。我們要以善立身,以愛對(duì)人。

  其次,我們強(qiáng)烈呼喚社會(huì)進(jìn)行愛心教育,道德教育,讓大家都來弘揚(yáng)真善美,摒棄假惡丑,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競爭的今天,民族傳統(tǒng)的“仁愛博愛”精髓要發(fā)揚(yáng)光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和愛心,讓每個(gè)人不再因無助而寂寞,讓社會(huì)之愛成風(fēng)。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇13

  長大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來的世俗一層層包裹起來,顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸,曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚(yáng)不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。

  長大是一場(chǎng)無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在心頭成為少年時(shí)的渴求。在這場(chǎng)蛻變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場(chǎng)無可奈何的“沉醉”。時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢(mèng),須臾片刻之后,更多的仍是感慨。

  長大是一場(chǎng)愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登臺(tái),亦步亦趨地走向歲月深處。在這場(chǎng)話劇中,那些主人公必會(huì)多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰都知道人生路,禍福皆相伴?捎钟袔兹四芘R其危而心不驚呢?于是時(shí)間賦予我們的使命,便是“曲折中前進(jìn)”。一次次的失敗過后,自己站起來,學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),生活的強(qiáng)人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數(shù)個(gè)也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神圣的使命,時(shí)間沒有表情,而生命卻因堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長。

  長大是一場(chǎng)無悔的征程,這征程起點(diǎn)是家,終點(diǎn)卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑托下,我們依依不舍的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月里,我們經(jīng)歷的太多,一點(diǎn)一點(diǎn)在心中積淀,達(dá)到一定高度好,便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗(yàn)到了人生百態(tài),而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母,我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時(shí)光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認(rèn)的是:她改變了你。在這改變的背后,父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當(dāng)我們暮然回首看到這眼前的場(chǎng)景時(shí),唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后,最惹眼的該是“孝”了吧。

  若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此升華。成長,我們孤獨(dú)過,但是,一路走來,我們并不孤獨(dú)。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇14

  總是想起那滿載輝煌的古道。跟著漢使張騫的駝隊(duì),從長安出發(fā),飲一杯送元二使安西的酒,西出陽關(guān)。一路走來,歪歪斜斜的足跡,印滿歲月里不尋常的邂逅。

  撫摸著那段孟姜女哭倒的長城,看枯草在暮色中抖動(dòng)秋天的根須,卻在仰天一瞥時(shí)看到了遠(yuǎn)天的歸鴻,我聽到了昭君出塞時(shí)那凄婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時(shí)緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰。

  心上有一堵斑駁的城墻,永遠(yuǎn)地橫亙著。樓群中的西域,西域中的絲綢路,像一顆疲倦的星辰,在銀河里沉浮,落落孤寂。溫柔的綠死了,潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望著慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有幾堵斷壁殘?jiān)陲L(fēng)沙中演繹著一個(gè)古城的興衰榮辱。

  遙想大漠絲綢路,孤傲地懸著它世紀(jì)的心思。就這樣獨(dú)步在磚石構(gòu)成的豐碑上,已經(jīng)枯死的沙柳,佇立著怪影,印證著千年前的繁華。沒有盡頭的巷子啊!無數(shù)的門,無數(shù)聲“吱呀”,無數(shù)人們的身影。來了一撥又一撥,在未曾干涸的溪石上,捶打漿洗的麻衣,難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里,有多少魂魄穿過黑夜的隧道,敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開眼,絲綢之路的商人都閑坐成羅漢,無法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,不——是雪一般的沙礫?蜅V幸磺陡呱搅魉,留下一張張黑白膠片,留下狂風(fēng)中隱約的冷笑。

  沉默是積蓄,是力量,絲綢之路在向天空接近著,一隊(duì)無聲的駱駝帶著永久的繁華,消失在風(fēng)沙的后面。風(fēng)沙大啊!多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊,還有多少舞榭歌臺(tái)、酒樓客舍,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)吹散了。多少重大的歷史事件,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)掩埋了。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭,伴隨著滿東方散步的佛,留下一座座洞窟,演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫,我忘記了日落照著大旗的豪邁,忘記了來自草原“風(fēng)吹草低見牛羊”的無限愜意,甚至忘卻了什么叫做草肥水美,而這里曾經(jīng)是帝王將相的行宮獵場(chǎng)。

  想象著人們沒有私心,但人們不可能沒有私心;想象著風(fēng)沙不吹,但風(fēng)沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華,但古道不可能依舊繁華,所以這一切注定發(fā)生。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,絲綢古道,我希望下次在夢(mèng)中與你相遇。

  后記:

  西部大開發(fā)的步伐已經(jīng)啟動(dòng),而生態(tài)的步伐卻沒有以相應(yīng)的速度推進(jìn)。我希望我們的西部,不要成為絲綢之路。綠意全無,黃沙漫漫……

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇15

  (趣言:曾經(jīng),我以為,我的未來不是夢(mèng)。現(xiàn)在我相信,我的未來,的確不是一個(gè)夢(mèng)。我的未來,連夢(mèng)都沒有。

  2.走自己的路,讓別人去開車吧!

  3.與其窩窩囊囊地暗戀,不如轟轟烈烈地追求!)

  前一陣子參加了一期培訓(xùn),其間領(lǐng)導(dǎo)為考察學(xué)員的口頭表達(dá)能力、個(gè)性、特長等,特意舉辦了一個(gè)三分鐘的才藝展現(xiàn)的演講。由于學(xué)員們幾乎都是敘述自己的工作態(tài)度、工作成績,稍嫌沉悶,一向另類的我決定不走尋常路,以自己的方式完成演講,縱使我的演講會(huì)不太切合要求。

  由于沒有底稿,故當(dāng)時(shí)的演講內(nèi)容已記得不是很深刻,大意如下。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,下午好:

  我叫,今年24歲,畢業(yè)于XX大學(xué)新聞系,現(xiàn)任職于XX單位。

  一直以來,我是個(gè)較為叛逆、另類的人,不善于常規(guī)思維,習(xí)慣不走尋常路。這給我的生活、工作帶來了不少的幫助,也增添了許多不必要的麻煩。在此,我想對(duì)大家說,如果今后因此有什么地方得罪了大家,還請(qǐng)大家多多包涵!因?yàn)闊o論思想、言行怎樣叛逆、另類,我終究是個(gè)普通的人。或許,我就像別人說的:我是個(gè)特別的人,又是個(gè)平凡的人,所以我是個(gè)特別平凡的人。

  大家來參加這次培訓(xùn),根本目的都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想。在此我就向大家簡單談一下自己的理想。

  曾經(jīng),我以為,我的未來不是夢(mèng),F(xiàn)在我相信,我的未來的確不是一個(gè)夢(mèng)。我的未來,連夢(mèng)都沒有。呵呵,這當(dāng)然不是真的,不過卻在很大程度上反應(yīng)了我現(xiàn)在的困境。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)像撞車一般撞擊了若干次之后,現(xiàn)實(shí)依舊殘忍,理想?yún)s已支離破碎。我能做的,就是整理支離破碎的理想,繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。而當(dāng)初和我一同上路的人們,此時(shí)可能已經(jīng)像開車一般開著理想跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但不管了,走自己的路,讓別人去開車吧!

  其實(shí),在人生道路上,每個(gè)人都會(huì)遭遇很多的困窘,但無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)為了自己的理想而艱苦奮斗,絕不輕易放棄,何況我們都還年輕。我們應(yīng)當(dāng)擁有這樣的人生信條:與其窩窩囊囊地活著,不如轟轟烈烈地追求!

  末了,把剛剛的這句話修改一下,送給正飽受相思之苦的同胞們:與其窩窩囊囊地暗戀,不如轟轟烈烈地追求!

  祝福大家!謝謝大家!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇16

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “奮斗是萬物之父!边@是中國歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。

  “奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗,成功。

  每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著,但不一樣的是,每個(gè)人的生活方式不一樣。有的人快富裕,有的人貧窮;有的人歡樂,有的人悲傷;有的人幸福,有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素,但我相信:更多的是人為因素。

  大部分人出生,都不比別人少什么,說明起跑點(diǎn)是相同的,可是在人生這個(gè)寬闊的跑道,漫長的跑道上,有許多溝壑,許多坎坷。應(yīng)對(duì)這些,有些人很松懈,但有些人卻一向堅(jiān)持著奮斗。所以,在終點(diǎn)取得成功的人總是堅(jiān)持到最終,奮斗到最終的人。所以,顯而易見,成功的關(guān)鍵在于我們是否能在這條人生跑道上,堅(jiān)持奮斗下去,只要奮斗到最終,成功屬于自我后,再多的挫折也只是以往,再糟的厄運(yùn)也不再來臨。

  霍英東,香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子?烧l又明白,霍英東先生的今日是由“價(jià)值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng),他去當(dāng)苦力,日?qǐng)?bào)酬是七角錢和半磅配給米。那時(shí),他每一天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結(jié)束以后,霍英東投身于運(yùn)輸業(yè),朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他又開展了航運(yùn)業(yè),生意十分興隆。霍英東不滿足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)取得的成就,又開始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍,從此,房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。

  霍英東的事跡能夠告訴我們,一切的外在因素都是次要的,重要的是自我是否有奮斗的意志,只要奮斗到底,終究會(huì)成功,命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。

  人的一生是靠自我的雙手去創(chuàng)造的,完美的生活也需要自我去營造,命運(yùn)也掌握在自我手里,每個(gè)人都是自我未來的主宰者。

  不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的無能。從此刻開始,開始你的奮斗,開始你的改變,讓自我的奮斗與改變成就自我的人生,從此,讓自我的命運(yùn)開始耀眼!記。耗悴⒉槐葎e人缺什么,只要奮斗下去,你也會(huì)擁有別人羨慕成功的人生,別人憧憬的生活。命運(yùn)——由你來改變!

  其實(shí),在人生不斷的奮斗中,你已改變自我的命運(yùn)。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇17

  合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反?梢姡挥泻献鞑拍馨l(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。

  合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的'螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去! 

  樹有長短,人分高矮,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開競爭與合作。競爭與合作往往是并存的, 如果你不能戰(zhàn)勝對(duì)手,就加入到他們中間去,F(xiàn)代競爭,不再是“你死我活“,而是更高層次的競爭與合作! 

  只有合作,才能成功。合作,是信心的基點(diǎn),是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇18

  我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

  這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺(tái)上上演;流言和謠傳,讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測(cè)。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……

  有一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過,溶入了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……

  累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,于是你釋然地微笑。

  你在一個(gè)陌生的地方感到無所適從的時(shí)候,一位好心的路人問起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心地道謝。

  其實(shí)有很多時(shí)候,別人沒有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁?我們不應(yīng)該因?yàn)楦星榈纳,造成認(rèn)知的誤區(qū)。

  在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。

  信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界.。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是一年三班的楊卓然,我演講的題目是《繼承先烈遺志,做優(yōu)秀少先隊(duì)員》

  四月五日是清明節(jié),是我們祭奠祖先,告慰先烈的日子。這一天,我們將緬懷先烈的豐功偉績,用實(shí)際行動(dòng)向烈士們致以崇高的敬意,安息吧,先烈們!

  是你們用鮮血染紅了共和國的國旗,是你們用鮮血保衛(wèi)了祖國的和平,是你們用鮮血換來今天的幸福生活。歷史不會(huì)忘記你們,共和國不會(huì)忘記你們,我們少先隊(duì)員不會(huì)忘記你們。

  我們從小生活在幸福的大家庭里,生活在和平年代。我們懂得今天的幸福生活來之不易。我們只有珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展,練好一身本領(lǐng),長大后才能報(bào)效祖國,使我們祖國更加繁榮富強(qiáng)。只有這樣才能對(duì)得起為國犧牲的烈士。

  憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;讓我們繼承先烈的遺志,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  為國犧牲的烈士們永垂不朽!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇20

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《保有仁愛之心》。

  十年樹木,百年樹人。這個(gè)道理想必大家都知道,然而做一個(gè)真正意義上的人,有一顆仁愛之心是必不可少的。

  前些日子看到一篇報(bào)道,慈母輕信一網(wǎng)友戲言,竟跪爬千米為女兒求藥費(fèi),最終該網(wǎng)友卻反悔,表示不會(huì)給予任何捐助。這種行為不僅欺騙了一個(gè)可憐的母親,還寒了大家的心。

  所幸這世間并不缺乏愛,不少路人和網(wǎng)友在得知事情的緣由后,都給該母親捐款,媒體也積極地幫助她籌款,希望她能夠治好自己的孩子。同是陌生人,卻是截然不同的態(tài)度,不同之處就在于:是否有一顆仁愛之心。

  仁愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是世人代代相傳的為人典范。中國傳統(tǒng)的仁愛源于儒家孔孟之道。孟子認(rèn)為人生來就擁有一顆仁愛之心,做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認(rèn)為“仁有三義!本褪钦f做一個(gè)仁者,要博愛他人不論老幼貴賤,還要尊敬師長,更要行君子之仁?梢娭腥A民族對(duì)仁愛的理解是多么深刻。

  同學(xué)們,你能做到“愛人如己”嗎?暫且不論愛他人,試問大家是否已學(xué)會(huì)了愛自己?你是否會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的成功而沾沾自喜、自以為是?你是否會(huì)因?yàn)榕紶柕氖Ю蛘呱钌系牟豁,而不斷埋怨自己、一味的?qiáng)迫自己呢?如果是,請(qǐng)你學(xué)會(huì)愛惜自己。因?yàn),過于自負(fù)和過于自責(zé)的人都容易忽視他人的感受,既不利于自身成長,又會(huì)對(duì)他人造成傷害。有的人對(duì)自己要求很高,遇到挫折極易發(fā)怒,通過向身邊人發(fā)脾氣,摔打東西或是傷害自己來表示對(duì)自己的不滿。我們班就有一個(gè)其他方面都很優(yōu)秀的男孩,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折動(dòng)氣,用手砸墻,結(jié)果手受傷了。如果他懂得愛惜自己,完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴,請(qǐng)他們幫助自己分析現(xiàn)在的過錯(cuò),計(jì)劃好未來。如果不想對(duì)別人說,也可以選擇寫日記,有很多的煩惱寫出來才發(fā)現(xiàn)原來是小事一樁。我們首先要學(xué)會(huì)愛自己,一個(gè)連自己都不愛的人,又怎么會(huì)關(guān)愛別人?

  再者說,我們每天都被愛包圍著。但是,又有多少人能夠真正體會(huì)到身邊的愛?能做到“己所不欲,勿施于人”呢?大家不妨問問自己,可曾仔細(xì)看過父母為你洗衣做飯的雙手,可曾認(rèn)真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉,又可曾留意過同學(xué)因?yàn)槟愕母兄x而生的微笑亦或者是因?yàn)槟愕聂斆Фa(chǎn)生的憤怒?我們不能以分?jǐn)?shù)為借口,而忽視一個(gè)“人”的本分,欲成功必先成人。

  我們需要常懷一顆仁愛之心,這樣將心比心,以心傳心,總有一天愛將遍布世界。同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起!愛護(hù)我們校園的一草一木,愛護(hù)我們班級(jí)共同的榮譽(yù),愛護(hù)我們威尼斯的集體形象,愛護(hù)我們經(jīng)過的每一寸土地,愛護(hù)我們呼吸的每一口新鮮空氣!讓仁愛永駐我心。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇21

  尊敬的各位代表,承蒙各位代表的厚愛,選舉我為副鎮(zhèn)長,這既是對(duì)我的認(rèn)可和接受,更是對(duì)我的信任和支持,在此,我表示衷心的感謝!

  作為政府班子的一員,我感到既有壓力,更有動(dòng)力,我有信心、有決心在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在*的監(jiān)督下,迅速轉(zhuǎn)變角色,端正態(tài)度,擺正位置,踏實(shí)工作,切實(shí)履行好工作職責(zé):

  首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí),更要學(xué)習(xí)涉農(nóng)惠農(nóng)政策;不僅向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友學(xué)習(xí),更要積極主動(dòng)向在坐的各位代表,向我們的村組干部學(xué)習(xí)好的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善自己,才能更好地為廣大老百姓服好務(wù)。

  其次,當(dāng)好副職,發(fā)揮好副職的參謀助手作用,工作中做到“到位不越位”,與班子其他成員搞好協(xié)調(diào)配合,積極為主要領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,盡自己的努力為我們鎮(zhèn)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。希望在今后的工作中,也能得到各位代表一如既往的支持。我想,說得太多,不管用,關(guān)鍵還是看行動(dòng),我將用自己的實(shí)際行動(dòng)接受各位代表,接受廣大老百姓的監(jiān)督、檢驗(yàn)。

  謝謝大家!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇22

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  今天我演講的題目是弘揚(yáng)民族精神,培育愛國情懷。

  同學(xué)們,你們知道嗎?中宣部、教育部決定,從20xx年開始,每年9月定為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月。

  同學(xué)們,民族精神是一個(gè)國家賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是民族的靈魂,國家的支撐。一個(gè)民族如果沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神,幾千年來,才始終保持著強(qiáng)大的生命力和凝聚力,創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。

  我們應(yīng)該感謝我們的民族,我們更應(yīng)該自豪于我們的民族,因?yàn)槲覀冇心敲炊鄡?yōu)秀的民族精神和民族文化的積淀。我們有公正無私、誠實(shí)守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧,要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土,八千里路云和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄的凜然正氣時(shí)至今日,我們?nèi)酝涣丝拐鹁葹?zāi)時(shí)無數(shù)個(gè)可愛的人勇于奉獻(xiàn)的身影,更忘不了楊利偉在太空遨游的時(shí)刻所有的這一切,都讓我們相信:中華民族的精神是偉大的!我們應(yīng)該為我們的民族感到無比地驕傲和自豪!

  魯迅先生說過:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。魯迅先生所指的民族魂是什么呢?就是重大義,輕生死的生死觀,就是國家興亡,匹夫有責(zé)的使命感,就是我以我血薦軒轅的大無畏精神,總而言之,就是千百年來薪火相傳的民族精神!

  我們的民族精神積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,是一支永不褪色、永不會(huì)熄滅的火炬,它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女求知和前行的道路,F(xiàn)在,我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航。作為新時(shí)代的中學(xué)生,感知著偉大祖國的迅猛發(fā)展,感知著經(jīng)濟(jì)與科學(xué)的迅速騰飛。我們有責(zé)任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神,讓中國特色社會(huì)主義的先進(jìn)文化與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,讓它在未來的歲月里傳承發(fā)展,再譜新篇。

  同學(xué)們,當(dāng)你向師長和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)寬于待人,嚴(yán)于律己的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  同學(xué)們,我們不能再等待,再麻木了,當(dāng)我們?cè)诿恐芤坏纳靸x式上低聲吟唱國歌而不是放聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;當(dāng)我們中的有些人在考場(chǎng)上不自覺地心生邪念有所企圖的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谝淮笤缵s到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來參考參考的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)各種不良*而控制不住自己的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)身邊的果皮紙屑視而不見時(shí),難道我們就沒有一點(diǎn)起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么,如果需要改變,就請(qǐng)從現(xiàn)在開始吧。

  從現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家用商洛市一流學(xué)校的一流學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。從現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家用商洛市丹鳳中學(xué)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。從現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家用更優(yōu)秀、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美、更有責(zé)任感和使命感,不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  讓我們積極行動(dòng)起來,以主人翁的身份和態(tài)度投身到弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)中去,只有親身經(jīng)歷,才有切身體會(huì)。從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己各方面的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏,愈挫愈勇,自強(qiáng)不息的精神在每一位同學(xué)們身上熠熠閃光,亮起奪目的華彩。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇23

  微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語言。

  它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。

  生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!

  于是,悲劇便產(chǎn)生了!

  我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。只是,我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。

  朋友們,其實(shí),如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了。太陽是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。

  因?yàn),在你用微笑面?duì)人生好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇24

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是___,來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。

  我們?cè)俅握驹趪煜掠有碌囊惶,我們第一次大型考試已?jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達(dá)你的真實(shí)感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),并認(rèn)清自己,挑戰(zhàn)自己。

  寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。

  同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績,得到老師家長的表揚(yáng),同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。

  事實(shí)上,學(xué)習(xí)過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績不理想是因?yàn)槌霈F(xiàn)了錯(cuò)誤,對(duì)于出現(xiàn)的錯(cuò)誤,應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施,提高學(xué)習(xí)成績。所以不理想是提高成績的催化劑,失敗可能是必要的。

  中國有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會(huì)有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。我們應(yīng)該仔細(xì)地把試卷上出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類,而不是簡單地把錯(cuò)誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實(shí)、時(shí)間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過去的錯(cuò)題,所以在每次考試中錯(cuò)誤的問題應(yīng)該分類保存。

  我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強(qiáng)者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭取更大的勝利。

  “青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蔽覀兊奈磥聿皇菈(mèng)!

  今天我就講到這里,謝謝大家!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇25

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

  在一次討論會(huì)上,一位的演說家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來!芭笥褌儯銈円呀(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。”

  溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  以上就是小編為大家精心整理推薦的6篇3分鐘演講稿范文勵(lì)志范文,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如今,國家越來越繁榮富強(qiáng),科技也愈加飛速發(fā)展,人們的生活幾乎都離不開科學(xué)。

  下過雨后,天空被凈化后,格外晴朗,空氣也格外清新,而且天上還會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹,引得無數(shù)人停下腳步,仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰想過,這彩虹是怎么形成的呢?

  這就是科學(xué)問題,彩虹是一種大氣現(xiàn)象,當(dāng)下過雨后,空氣中就會(huì)含有大量的水汽,經(jīng)過太陽光的照射,射在水蒸氣中的小水滴上會(huì)折射出七彩的色帶,這就是彩虹?磥恚强茖W(xué)給我們帶來了五彩斑斕的景色。

  人們都知道太陽給人類帶來了光明和溫暖,讓花草樹木茁壯成長。其實(shí)太陽不僅有這些功能,而且它還送來了大量的輻射熱。對(duì)于輻射熱來說,黑色可以吸熱,而白色卻能冷卻熱量,這也是科學(xué)。

  因?yàn)樯畹臇|西,吸熱,而白色的東西卻反射熱量,吸收少。所以,在夏天,人們通常喜歡穿淡顏色的衣服,可以避避暑,這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓,汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖,羽絨服,這樣就吸熱,從而使身體暖和起來,不會(huì)凍僵。看來科學(xué)給人類帶來了許多好處呀!

  科技之所以飛速發(fā)展到今天,就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不斷探索,不斷研究去發(fā)現(xiàn)科學(xué),制造出一些科技發(fā)明,給人類的生活帶來益處,帶來方便,讓人們的生活條件得到改善,從而使國家更加振興。

  我愛科學(xué),因?yàn)樗粌H陶冶了我的情操,而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里,讓我零距離“接觸”那個(gè)廣闊的天空,碩大的星球,神秘的宇宙……使我對(duì)科學(xué)充滿了向往。小小的科學(xué),大大的奧秘,平常的事物,不同的形成。我們要不斷尋找科學(xué),探索科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),搞懂科學(xué),成為一名科學(xué)家,為祖國貢獻(xiàn),為人民服務(wù),為科學(xué)堅(jiān)持!

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇27

  我是云媽媽懷里的水蒸氣,媽媽說我要學(xué)著長大,去外面的世界看一看。于是我就變成小雨滴,跟著雨哥哥雨姐姐們一起去旅行。

  “啊呀!怎么回事,是什么東西撞了我的臉呀?”我捂著臉,定睛一看,原來空氣中有懸浮物。這是什么東西?為什么也在空中飄呀飄的?跟旁邊的哥哥姐姐一打聽,原來南京近段時(shí)間,空氣主要污染顆粒物就是pm2.5,盡管天氣日漸趨暖,但乍暖還寒的日子里,半個(gè)月間,溫度起伏較大,南京上空逆溫層現(xiàn)象明顯,成為南京這兩周pm2.5濃重的“溫床”。喔噢!這種細(xì)顆粒物,我聽媽媽講過,pm2.5空氣中含有大量有毒有害物質(zhì),通過支氣管進(jìn)入人體的肺部,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病等,嚴(yán)重影響人們的生命健康。在室外呢,想擋住空氣顆粒物,戴口罩還是最有效的方式。如果是室內(nèi),正常情況下,開窗通風(fēng)是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的最佳方式。如果遭遇空氣污染,建議在室外空氣質(zhì)量較差時(shí),關(guān)閉門窗,安裝使用空氣凈化器,對(duì)改善室內(nèi)空氣有一定效果。

  唉!本來想為人類做做好事,抱著臟顆粒一起落到地面上,可惜我的力量太小了,帶不動(dòng)它。不過我聽媽媽提起過:除了種樹這種保護(hù)環(huán)境的傳統(tǒng)方法外,科學(xué)家們現(xiàn)在正研究如何通過科技手段降低pm2.5,比如:發(fā)展混合動(dòng)力汽車,節(jié)能減排,降低pm2.5。然而為從根本上降低pm2.5污染,還需要從轉(zhuǎn)變能源發(fā)展方式入手,需要重點(diǎn)加快清潔能源開發(fā)力度。中國水電主要集中在西南地區(qū),風(fēng)電、太陽能主要集中在西部、北部地區(qū),這些清潔能源絕大部分需要通過轉(zhuǎn)換為電能并遠(yuǎn)距離外送。對(duì)南京這樣的東部城市來講,加大跨區(qū)輸電通道建設(shè),有效替代煤電發(fā)電量,可以提高清潔能源的高效利用與開發(fā)規(guī)模,減少pm2.5污染物排放。記得媽媽的環(huán)保課上說過:多種一棵樹,多關(guān)一盞燈,少用一滴水,少開一天車,人類從日常這些力所能及的事情做起還不算晚。而且還有這么多正在努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的小朋友們,將來一定可以想出更多更好的方法,來解決空氣污染問題。

  “小雨滴,你快點(diǎn)兒!”雨姐姐叫我了,“快來洗個(gè)澡吧,南京秦淮河水污染治理的很好哎,比上次我來的時(shí)候干凈多了。”看著雨姐姐歡快的臉龐,我也要進(jìn)入下一個(gè)未知的旅程了。這次的旅行雖然看到了空氣污染多么可怕,但是也讓我看到了環(huán)境整治的希望,蔚藍(lán)色的地球一定會(huì)有更晴朗的明天。我期待下一次是個(gè)清澈干凈、全新感受的旅行。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇28

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

  而中國走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話,即“團(tuán)隊(duì)精神”。

  人類的祖先,便是以團(tuán)隊(duì)為單位,自己動(dòng)手,豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn),也不是被若屈原的個(gè)人所改寫的,而是集體的力量。就連動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤,聽我的”嗎?

  團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,把分散的力量集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴(kuò)音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。

  智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時(shí)代,有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲亢的旋律嗎?

  一個(gè)人再偉大,也離不開團(tuán)體;一個(gè)人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

  沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

  一個(gè)想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽微會(huì)讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點(diǎn)。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。

  一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。

  邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了:團(tuán)結(jié)就是力量。

五年級(jí)三分鐘演講稿 篇29

  您們好!

  首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在百忙之中給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)

  我叫譚菲,20__年畢業(yè)于西安交通大學(xué),參加工作以來在沖壓組從事技術(shù)工作。

  兩年工作期間我不斷充實(shí)自己,盡可能多的掌握知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),且能夠很好的將書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,經(jīng)過鍛煉我已經(jīng)具備了較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,而且能夠很好的同他人合作,篩網(wǎng)濾布共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴(yán)于律己,寬以待人,積極進(jìn)取,毫不懈怠我的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),對(duì)新知識(shí)的接受速度也很快,在分廠人際關(guān)系良好。我有很強(qiáng)的'動(dòng)手能力,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

  樂觀;活潑;積極進(jìn)取;是我的本性,勤奮;踏實(shí);頑強(qiáng)拼搏是我的生活,昨天的成績已成為歷史壓濾機(jī)濾布,未來的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力,去實(shí)現(xiàn)。團(tuán)支部書記這份工作對(duì)我是新的挑戰(zhàn),我也樂于勇于接受挑戰(zhàn)我對(duì)自己很有信心。我雖然不能做到,但我可以每一次做得更好

  謝謝大家

五年級(jí)三分鐘演講稿(精選29篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 正能量的演講稿三分鐘十篇

    尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!青春,多么美好而夢(mèng)幻的一句話,像生命一樣快樂,卻又充滿挑戰(zhàn)和艱辛…青春像生命一樣,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。不可能都是平平淡淡,但也有坑坑洼洼。我們可以把它作為我們想要挑戰(zhàn)的對(duì)象。...

  • 責(zé)任演講稿三分鐘十四篇

    我今天演講的題目是:責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任如陽光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能凈化心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。...

  • 關(guān)于夢(mèng)想演講稿三分鐘十篇

    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是一個(gè)人對(duì)未來事物的想象和希望?v觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。人類就因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文...

  • 感恩演講稿三分鐘十篇

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!感恩不僅僅對(duì)別人說一聲:謝謝。感恩是藏在心里的真摯情愫。我們應(yīng)該感謝生活。我們生活在先輩用智慧和汗水創(chuàng)設(shè)的世界里,遠(yuǎn)離了愚昧和貧窮。...

  • 三分鐘演講稿300字十四篇

    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!...

  • 教師節(jié)的演講稿三分鐘十三篇

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,心情非常激動(dòng)。...

  • 四年級(jí)三分鐘演講稿十一篇

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得這比喻非常得親切。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每及少年時(shí)代的讀書生活,就十分愉悅!在我小的時(shí)候,我就爭著讓爸爸給我買幾本圖畫書。...

  • 三分鐘演講稿哲理十篇

    同硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂郁這是反面。如果讓你選擇,你會(huì)選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對(duì)實(shí)力比他的軍隊(duì)強(qiáng)十倍的敵人,他決定打贏這場(chǎng)硬仗,但是他的部...

  • 三分鐘優(yōu)秀演講稿十篇

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:有了安全,我們才能以休閑的心情低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志,放聲高歌“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保挥辛税踩,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火。...

  • 廠長就職三分鐘演講稿十四篇

    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!今天,能夠走上廠長 的競崗演講臺(tái),首先應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。這次競聘對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!我本著鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)的宗旨站到這里,競選一...

  • 英文演講稿三分鐘十篇

    The government and people of China have always admired the purposes and principles of the Olympic spirit and supported the efforts made by the Olympics in promoting world peace....

  • 科學(xué)三分鐘演講稿十四篇

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!如今,國家越來越繁榮富強(qiáng),科技也愈加飛速發(fā)展,人們的生活幾乎都離不開科學(xué)。下過雨后,天空被凈化后,格外晴朗,空氣也格外清新,而且天上還會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹,引得無數(shù)人停下腳步,仰望天穹...

  • 創(chuàng)業(yè)演講稿三分鐘十五篇

    同志們:十八歲,是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié),今日,站在人生旅途新的起跑線上,面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,獨(dú)立承擔(dān)起對(duì)國家、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。...

  • 關(guān)于愛的演講稿三分鐘十篇

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!我是八一班的宋紫薇。今天我演講的題目是《用勤奮寫仁愛》。學(xué)校是教書育人的殿堂,我們學(xué)校的理念是知識(shí)重要,育人更重要,而我們堅(jiān)持的“仁愛”正是儒家思想的精髓。儒家思想的核心是“仁”。...

  • 青春的演講稿三分鐘十篇

    各位老師,各位同學(xué):大家好!青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。...

  • 即興演講