堅(jiān)持的兩分鐘演講稿(精選30篇)
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇1
堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng)下輝煌的記錄,讓你承載生命的奇跡。
還記得那一刻嗎?五月十二日十四是二十八分,那一刻山崩地裂,天地作響。作為四川人民,他們無(wú)法改變這一刻的到來(lái),但他們卻可以改變命運(yùn)。
無(wú)論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中,這一場(chǎng)突如其來(lái)的悲劇并沒(méi)有壓垮人民的心,廢墟上救援人員堅(jiān)持著,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,雖專(zhuān)家說(shuō)過(guò)超過(guò)72小時(shí),地震后被困人民就很難存活,但他們?nèi)匀粓?jiān)持著尋找、呼喊,不放棄任何一希望。更值得尊敬的是廢墟下那被困人員,在大塊的水鋼混泥土下,他們用微弱的呼吸支持著生命繼續(xù)撐下去。渴了,他們極力將口水集于一處;痛了,他們相互勉勵(lì)著,一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著,雖輕,但愛(ài)不少,它就像一條堅(jiān)硬的鐵鏈,將難著緊緊拴在一起。為了親人,為了家庭,為了愛(ài)他們的人,他們閃爍出萬(wàn)丈光芒,讓死神接近而又止步,時(shí)間像流水,但因?yàn)閳?jiān)持,他們勝利了,那一刻,廢墟外齊聲呼喊著“一、二、三,起!”,那一刻,他們躺在擔(dān)架上,在眾人欣慰的目光下,迎來(lái)了被困后的第一束陽(yáng)光。堅(jiān)持就是勝利,因?yàn)閳?jiān)持,他們?cè)诓恍抑懈淖兞嗣\(yùn);因?yàn)閳?jiān)持,將這次地震死亡人數(shù)降到了一個(gè)低點(diǎn);因?yàn)閳?jiān)持,他們又將擁有一座美麗的城市!
堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持是人生的馬拉松,堅(jiān)持是一種偉大的信念,是一種無(wú)法遷移的毅力。昨日的你已過(guò)去,今日的你是否會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想而擁有明天燦爛的陽(yáng)光呢?
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇2
堅(jiān)持就是成功的前提,只要堅(jiān)持了下來(lái),就有機(jī)會(huì)成功,即使失敗了。也能不愧對(duì)你自己。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話描述的就是堅(jiān)持下來(lái)之后帶來(lái)的就是成功。還有關(guān)鍵的就是自己毅力。
成功就是靠自己堅(jiān)持,一步一步積累下來(lái)的。不是總靠別人的幫助還有上天的眷顧。因?yàn)橛袝r(shí)希望也可以靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
“堅(jiān)持”這兩個(gè)字就掛在我們班級(jí)的左邊,每當(dāng)老師上課時(shí),抬起頭就能看到這一行字“努力、堅(jiān)持、自信,拼搏”當(dāng)看到這些字,應(yīng)該就不會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)橐呀?jīng)初三了,不會(huì)再像初一初二那樣悠閑,初三一年后,就要面臨中考了,壓力要比以前大得多。況且覺(jué)得每一天都比以前過(guò)得快得多,所以每一天都會(huì)過(guò)得很充實(shí)。
所以到了初三這一年,最重要的就是堅(jiān)持,只要這一年堅(jiān)持下來(lái),每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)相信這一年之后的中考就有一個(gè)好的結(jié)果。這就意味著將來(lái)。當(dāng)一年之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
記得在小學(xué)的時(shí)候,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還擾亂上課的自序,被教師批導(dǎo)了之后才知道,要想在學(xué)習(xí)中領(lǐng)先一步,就必須每天堅(jiān)持,每天努力。
只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功。加油。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇3
我國(guó)的茶文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。茶,以其芬芳之氣,甘美之味,給人帶來(lái)了生命的活力。爸爸常常跟我說(shuō)起茶的營(yíng)養(yǎng)成分、藥用功能、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
爸爸很愛(ài)喝茶,為了培養(yǎng)我和媽媽的喝茶興致,今年春節(jié),爸爸特地買(mǎi)了一套茶具回來(lái)。他一回到家,就大聲宣布:“下面我們進(jìn)行開(kāi)茶儀式!”我爽快地說(shuō):“Ok!”爸爸熟練地?cái)[好茶具,我們坐穩(wěn)后,他開(kāi)始向我們介紹茶具,有什么孟成壺、公道杯……我也沒(méi)完全聽(tīng)懂,茶壺只有拳頭大,茶杯小如核桃。我心有所疑:杯子這樣小巧玲瓏,能解渴嗎?“女兒,快把那盒鐵觀音拿來(lái)。”爸爸對(duì)我說(shuō)。我拿起茶葉罐,揭開(kāi)蓋子,頓時(shí),一股清香撲鼻而來(lái)。我把茶葉罐遞給爸爸,爸爸就開(kāi)始動(dòng)作嫻熟地進(jìn)行洗茶具、放茶葉、倒開(kāi)水,開(kāi)水一進(jìn)茶壺,茶葉一下子就竄到水面上,不時(shí)有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來(lái),只見(jiàn)茶葉都浮在水面上。不一會(huì)兒,一片片原本縮緊的茶葉慢慢舒展開(kāi)了,飄飄然地落了下去,像一個(gè)個(gè)精靈在清澈的水中舞蹈。
爸爸蓋好茶壺蓋,把茶水倒入玻璃壺里,又把玻璃壺里的茶水分別倒進(jìn)三個(gè)小茶杯,最后,爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前,風(fēng)趣地說(shuō):“皇后、小公主,請(qǐng)喝茶!”我笑著說(shuō):“遵命,父皇!”我們倆的話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣,呷了一小口,嗯,有點(diǎn)苦,還不如大口大口地喝呢!說(shuō)不定喝得快,苦味就沒(méi)有了。于是,我像老虎似的猛喝一口,頓時(shí),感到嘴里像打了麻藥,我吐了吐舌頭,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,你真是個(gè)急性子呀!”這時(shí),爸爸告訴我,品茶很有講究,先是拿杯子,要用大拇指和食指捏在杯子兩邊,中指托在杯底,這種拿法叫“三龍護(hù)鼎”。喝時(shí)也有講究,不能大口大口地喝,而是要細(xì)細(xì)品味,這樣才能感覺(jué)其中的各種味道。聽(tīng)了爸爸的話,我才覺(jué)得自己就像一個(gè)“土老冒”。之后,我按照爸爸所說(shuō)的又喝了一次,這次苦中帶澀,澀中帶甜,沁人肺腑,一直甜到我的心窩里。過(guò)了好久,嘴巴里還充滿(mǎn)了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道,真是回味無(wú)窮。
原來(lái)這就是品茶。雖需等待,但等待之后又給人以心曠神怡的感覺(jué),讓人享受到了“苦盡甜來(lái)”的樂(lè)趣。品茶如品人生,人生如茶,要細(xì)細(xì)品味。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇4
真正的朋友會(huì)緊緊相隨,別人都走開(kāi)的時(shí)候,朋友仍與你在一起。
有時(shí)候在生活中,你會(huì)找到一個(gè)特別的朋友,他只是你生活中的一部分內(nèi)容卻能改變你整個(gè)的生活。她會(huì)把你逗的開(kāi)懷大笑,她會(huì)讓你相信人間有真情,她會(huì)讓你確信真的有一扇不加鎖的門(mén),在期待著你去開(kāi)啟。
這就是永遠(yuǎn)的友誼,當(dāng)你失意,當(dāng)世界變得黯淡與空虛,你真正的朋友會(huì)讓你振作起來(lái),原本黯淡空虛的世界頓時(shí)變得明亮和充實(shí)。你真正的朋友會(huì)與你一同度過(guò)困難傷心和煩惱的時(shí)刻。
你轉(zhuǎn)身走開(kāi),真正的朋友會(huì)緊緊相隨。你迷失方向時(shí),真正的朋友會(huì)引導(dǎo)你鼓勵(lì)你。真正的朋友會(huì)握著你的手告訴你,一切都會(huì)好起來(lái)的。
我很開(kāi)心在我生活中也有一些這樣的朋友,在我遇到困難時(shí)給了我?guī)椭凸膭?lì)!
當(dāng)然還有那些速不相識(shí)的朋友們,雖然你我并不相識(shí),但是我相信友誼是沒(méi)有距離的!我朋友常告訴我,網(wǎng)上的朋友不要相信,他們是多么多么壞,但是我想這個(gè)世界上還是好人多吧!我相信我的那些速不相識(shí)的朋友們!
此文寫(xiě)給那些認(rèn)識(shí)我和不認(rèn)識(shí)的朋友們,希望他們能夠開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完每一天!愿我們的友誼可以長(zhǎng)存!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,直到有一天我連自己都記不住!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇5
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!20_年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的;也許,后者更多一些;是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段!
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸;確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志!
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天!
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸?梢缘脑,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也和大家共勉!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇6
一窩螞蟻筑巢,來(lái)來(lái)往往,川流不息,分工明確,緊張而有序。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,一股眾志成城的力量。一只蛹幾番孕育,終于破繭而出,一躍而起,化蝶那一瞬間的斑斕,成為雋永。那是一種質(zhì)變,是一種脫俗,是一種升華。一株枝頭在冬末春初,吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿(mǎn)了生機(jī)的堅(jiān)強(qiáng),飽含了激情的美麗。生活中有多少充滿(mǎn)感悟的細(xì)節(jié),就有多少細(xì)節(jié)感悟著生活。只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)過(guò)了,認(rèn)真感悟過(guò)了,驀然回首,感悟過(guò)后充滿(mǎn)激情的生活就是一幅永不褪色的畫(huà)卷?芍^永恒,可謂經(jīng)典。我用這份激情感悟著我的生活,我用這份激情書(shū)寫(xiě)著我的工作。
在紅衛(wèi)店實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,我用心去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心去對(duì)待每個(gè)人,用心去做每件事。結(jié)果怎樣固然重要,但我更在乎每個(gè)過(guò)程的問(wèn)心無(wú)悔。因?yàn)槲液屯聜兪桥笥,是兄弟,是姐妹。為完成一件工作,為達(dá)成一個(gè)目標(biāo),為成就一份夢(mèng)想。我們隨時(shí)隨地的探討,忘乎所以的爭(zhēng)論,心與心的真誠(chéng)交流。我們隨時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里觀摩、學(xué)習(xí)。我們不斷的到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去探索、去尋找。我們一次次耐心的和聯(lián)營(yíng)商溝通、引導(dǎo)。我們反復(fù)在自己的店堂里實(shí)踐、調(diào)整。有過(guò)汗水,也有過(guò)淚水。但更多的是奮斗過(guò)后一個(gè)會(huì)心的微笑,不需要太多,我們知道我們能做到,我們也知道我們還要怎么去做。每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,都是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。感謝公司職能部門(mén)和主管領(lǐng)導(dǎo),你們的關(guān)懷與支持,使我們備受鼓舞,獲得一路前行的力量。感謝我們的顧客,你們每一次真誠(chéng)的建議,對(duì)我們都是一種鞭策;你們每一次惠顧,都是對(duì)我們工作的肯定。在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間,給了我們真實(shí),體現(xiàn)了我們的價(jià)值。相信我們會(huì)一如繼往,而且會(huì)做得更好。感謝我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你們每次的改變和關(guān)注的目光,讓我們從不敢迷失方向,讓我們一次次成長(zhǎng),逐漸成熟。感謝我們自己,在汗水與淚水中找到了我們的激情。心與心的相互碰撞,使我們相互給予真誠(chéng),相互給予感悟,相互給予感動(dòng),相互給予激情,相互給予促進(jìn)。一路攙扶,不離不棄,向目標(biāo)邁進(jìn)。我們用激情感悟著生活的所有,我們用激情書(shū)寫(xiě)著工作的全部,我們用激情成就著未來(lái)的一切。不斷的促進(jìn),不斷的完善,就像火鳳歷經(jīng)“涅盤(pán)”、“再生”的'過(guò)程,才能變得更加美麗。當(dāng)我們?cè)俅巍霸』鹬厣敝畷r(shí),也更值得您的關(guān)注與期待———一路風(fēng)雨兼程,揮汗如雨,鑄就往日的經(jīng)典,成就未來(lái)的輝煌。一切已經(jīng)過(guò)去,一切已經(jīng)開(kāi)始,一切又剛剛開(kāi)始。當(dāng)你看到我們?cè)谶@里收起最后一抹筆畫(huà),敲出最后一個(gè)句點(diǎn),你知道,我們又上路了。我們堅(jiān)信:紅衛(wèi)商圈的崛起與十堰西城的未來(lái),我們將是最主要的演繹者。此刻,你是否也感覺(jué)到了呢?
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇8
"5. 12"護(hù)士節(jié)又來(lái)到了。我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)槲乙苍?jīng)是一位身著白衣的護(hù)士,對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有著特殊的感情。
提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為"白衣天使",然而"天使"的現(xiàn)實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和"天使"背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退,?dāng)給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通。
心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動(dòng)。最新xx年5.12十佳護(hù)士演講稿開(kāi)場(chǎng)白
作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔
透的首飾?墒,作為一名和傳染病打交道的護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。
往往是里三層、外三層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你,連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí),我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來(lái),又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺(jué)睡不好,個(gè)中滋味,只有自己心里知曉。
節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊,丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛(ài)時(shí),他曾竊喜,找了個(gè)護(hù)士,以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他 "少爺"生活;楹,當(dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺(jué)。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此,我也會(huì)痛心難忍,暗自落淚...
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然.你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要,我離開(kāi)了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位,但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對(duì)護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè),仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)! 向你們道聲,辛苦了。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇9
今天國(guó)旗下講話的題目是“謙遜——我們的追求”。
孔子誕生于春秋時(shí)代的魯國(guó)。他自幼勤奮好學(xué),15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向,開(kāi)始走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力,認(rèn)真讀書(shū),而且虛心好問(wèn),他的許多學(xué)問(wèn)是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來(lái)的。他問(wèn)過(guò)有名的學(xué)者,也問(wèn)過(guò)普通的農(nóng)夫;他問(wèn)過(guò)白發(fā)蒼蒼的老人,也問(wèn)過(guò)梳著小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請(qǐng)教,能夠“不恥下問(wèn)”。從這當(dāng)中,他體會(huì)到一個(gè)道理:“三人行,必有我?guī)熝伞。意思說(shuō),幾個(gè)人在一起,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)!澳谩、“再見(jiàn)”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語(yǔ),一直是我國(guó)人民日常生活中的習(xí)慣用語(yǔ)。
《尚書(shū)》說(shuō):“滿(mǎn)招損,謙受益”。又說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@兩句話都說(shuō)明了謙虛對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。只有謙虛才能不斷地接受新思想新知識(shí)而能不斷進(jìn)步,驕傲自滿(mǎn)只能停步不前。反過(guò)來(lái)講,見(jiàn)識(shí)越廣就越知不足也就越謙虛,而坐井觀天者為自己能觀察頭頂上的一方天空而沾沾自喜。謙虛是一種待人對(duì)事的態(tài)度,也是品德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。因?yàn)橹挥兄t虛的人才能不傲氣、少自負(fù),尤其在成績(jī)面前,不驕不躁。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的教訓(xùn):“謙遜”,是一個(gè)人奮發(fā)向上的風(fēng)貌,讓我們銘記在心,今后無(wú)論我們走到哪里,都要把它當(dāng)作自己的座右銘,以此勉勵(lì)自己,鞭策自己,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)美好的未來(lái)而不懈努力。
謝謝大家!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我要發(fā)表的演講稿題目是《歷史的選擇是中國(guó)》!
魚(yú)兒選擇湖泊,是因?yàn)樗幸粭l能夠自由暢游的尾巴;鳥(niǎo)兒選擇了天空,是因?yàn)樗幸浑p能夠自由飛行的翅膀;駿馬選擇草原,是因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國(guó),是因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)力量的支撐。
一個(gè)曾稱(chēng)為“東亞病夫”的國(guó)家;一個(gè)曾被無(wú)數(shù)列強(qiáng)侵略的國(guó)家;一個(gè)被人看不起的國(guó)家;一個(gè)歷經(jīng)磨難的國(guó)家。她沒(méi)有選擇懦弱,沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了奮斗(關(guān)于奮斗的演講稿)。我們的祖國(guó)(我的祖國(guó)演講稿),她選擇了“千錘萬(wàn)鑿出深山”,選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”,就是這種選擇,讓歷史的選擇是她。
我們的祖國(guó)是歷史的選擇,我們的祖國(guó)她就猶如一只沉睡在太陽(yáng)升起的地方的雄獅,我們的祖國(guó)有氣勢(shì)浩然,被稱(chēng)為歷史長(zhǎng)龍的萬(wàn)里長(zhǎng)城;我們的祖國(guó)有古樸雄風(fēng),精致如畫(huà)的蘇州園林;我們的祖國(guó)還有銀裝素裹,分外妖嬈的巍峨泰山;我們都祖國(guó)海有很多很多,她讓世界人民知道,歷史的選擇是中國(guó)。
中國(guó),有著悠久而深厚的文化底蘊(yùn),有著平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選擇演講稿,汩羅江上的一圈漣漪,讓我們想到了屈原,他用孤奮的詩(shī)行代替了富貴,用楚辭《離騷》洗去了鉛華。他用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的豪言壯語(yǔ)表達(dá)自己的理想與追求,他的錚錚鐵骨為后人所傳頌。夜深人靜里的長(zhǎng)明燈,讓我想起了司馬遷,他用手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史學(xué)巨著——《史記》,他用偉大的行為,讓史學(xué)的天空更加熠熠閃耀,讓文學(xué)的園地更加燦爛輝煌……。
中國(guó),因?yàn)樗牡卮笪锊,因(yàn)樗娜瞬艥?jì)濟(jì),讓歷史做出了選擇,無(wú)窮的力量感動(dòng)了歷史,讓歷史的選擇成為悠久。漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史文化中,有太多太多的奇跡被中國(guó)人民所創(chuàng)造。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),也是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),他用了九十年的時(shí)間,為民族謀求獨(dú)立和解放,為人民尋找富裕與安康。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了革命,建設(shè)和改革的偉大事業(yè),戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),把一個(gè)四分五裂,貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成為人民生活總體上達(dá)到小康水平,正在蓬勃發(fā)展的新中國(guó)。
歷史的選擇是中國(guó),人類(lèi)并不驚訝,因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)有清正廉潔的執(zhí)政黨,有勤勞善良的中國(guó)人,有美麗富饒的廣袤土地。同學(xué)們,在我的演講稿最后,我衷心地希望所有中國(guó)人都團(tuán)結(jié)起來(lái),不畏艱難,敢于奮斗,讓我們攜手并肩去迎接中國(guó)的新輝煌,因?yàn),是歷史選擇了我們。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇11
相信未來(lái)(詩(shī))
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫(xiě)下:相信未來(lái)
我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)
是我相信未來(lái)人們的眼睛
她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨
那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定
是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定
朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇12
(一)上帝也困惑
在爭(zhēng)取獲得諾貝爾獎(jiǎng)的特殊的沖刺比賽中,上帝有那么多國(guó)家的科學(xué)家均有所斬獲,而唯獨(dú)缺少中國(guó)科學(xué)家的席位。(這確是一個(gè)令人遺憾的現(xiàn)實(shí)。――開(kāi)篇不凡。)
上帝想,也許是中國(guó)人在這方面的潛質(zhì)太差了,于是,他把曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的泰戈?duì)、物理學(xué)獎(jiǎng)的愛(ài)因斯坦、化學(xué)獎(jiǎng)和物理學(xué)獎(jiǎng)的居里夫人等三人降生中國(guó),并希望他們?nèi)四軌驇椭袊?guó)實(shí)現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的夢(mèng)想。(想象奇特,但又建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,妙絕!) 泰戈?duì)柍錾谝粋(gè)很富裕的家庭,他的父親是一家有名的私營(yíng)企業(yè)的老總。他們家中只有五個(gè)人,卻擁有三座豪華別墅、七輛高級(jí)轎車(chē)。泰戈?duì)枏男〖词艿郊胰颂貏e的寵愛(ài),他想要的東西沒(méi)有得不到的,就是天上的星星他的家人也會(huì)想法給他去摘。卻沒(méi)有想到他小小年紀(jì)就有了太多的壞習(xí)慣,整天就知道不務(wù)正業(yè)地吃喝玩樂(lè)亂花錢(qián),終于成為一個(gè)十足的花花公子。(與現(xiàn)實(shí)何其相似!)
愛(ài)因斯坦就沒(méi)有泰戈?duì)柲敲葱疫\(yùn)了,他的家庭很貧窮,但他卻對(duì)學(xué)習(xí)有著極大的興趣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)異常優(yōu)秀,小學(xué)三年級(jí)就掌握了高中全部的知識(shí),初中畢業(yè)時(shí)就具備了博士后所有的知識(shí)。后來(lái)發(fā)生的事情卻讓愛(ài)因斯坦有點(diǎn)料想不到,他所講的理論全國(guó)沒(méi)有一個(gè)人能懂,而血?dú)夥絼偟乃谝淮螌W(xué)術(shù)性會(huì)議上因?yàn)橹肛?zé)了某知名教授的錯(cuò)誤,從此被整個(gè)學(xué)術(shù)界稱(chēng)為瘋子,最后還被強(qiáng)行關(guān)進(jìn)了精神病院。(痛心的教訓(xùn),深刻的揭示!)
居里夫人的家庭雖然沒(méi)有泰戈?duì)柕募彝ジ挥校珔s比愛(ài)因斯坦的家庭強(qiáng)多了。居里夫人同樣在孩提時(shí)期就表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)天賦,只是他的父母總覺(jué)得女孩應(yīng)該呆在家中干干家務(wù),沒(méi)有必要學(xué)什么知識(shí),因而,居里夫人到頭來(lái)連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)就回到了家中。(立意既儲(chǔ)蓄又高遠(yuǎn)!)
了解到以上三人在中國(guó)的離奇遭遇,上帝感到莫大的困惑。他對(duì)所有的天神說(shuō):“唉!我給中國(guó)派去了那么多能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人才,本希望他們?yōu)橹袊?guó)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,沒(méi)想到,他們當(dāng)中卻沒(méi)有一個(gè)人能幸運(yùn)地?fù)碛凶屗麄冊(cè)谶@特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長(zhǎng)和助跑線,還怎么指望他們?nèi)カ@得此獎(jiǎng)呢?唉,但愿這條東方巨龍?jiān)缛仗K醒,騰飛于天上人間……”(三個(gè)前世的大家,降生到中國(guó)后,雖然境遇不同,但結(jié)果卻是同樣的可悲,令人深思。作者通過(guò)上帝的困惑和灰心,深刻地揭示了嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),突出并升華了文章的主題。)
(二)掌聲又響起來(lái)
我臉紅,我羞愧,我將頭低了下去。雖然耳邊正響著“贊許”我的掌聲。因?yàn)槲仪宄刂,那不是我自己努力的結(jié)果。(開(kāi)頭設(shè)置懸念,又緊扣題目點(diǎn)“掌聲”,激發(fā)讀者興趣,提引下文。)
一星期前,省里要舉行化學(xué)競(jìng)賽,我的成績(jī)還算好,于是抱著一拼的心態(tài)報(bào)了名。在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備之后,我參加了初賽的考試,題目并不算難,我做起來(lái)得心應(yīng)手,自我感覺(jué)良好。于是,興奮地等著成績(jī)的公布,等著自豪地走上講臺(tái)去拿獲獎(jiǎng)證書(shū)。果然不出我所料,幾天后,我得到了“內(nèi)部消息”――我考了第一名,天啊!怎一個(gè)“樂(lè)”了得!(初賽獲勝,一切似乎都那么順理成章,自然要“樂(lè)”不自勝了。)
我得回家請(qǐng)功,讓爸媽好好獎(jiǎng)勵(lì)他們的寶貝女兒?墒,當(dāng)我準(zhǔn)備推門(mén)而入的一剎那,我立刻呆住了――“唉,老師,我家丫頭這回的競(jìng)賽可多虧了您幫忙啊,成績(jī)下來(lái)了,第一名,真是不錯(cuò),這次得得好好感謝您啊……”這分明是爸爸的聲音。難道……我的成績(jī)……,我不愿再往下想。可是他們?cè)趺纯梢圆m著我這樣做,我無(wú)法接受這樣的虛榮,我情愿不曾擁有。(出人意料,原來(lái)“第一”有假。情節(jié)突現(xiàn)波瀾,也照應(yīng)了開(kāi)頭。)
我討厭他們的虛偽,我下決心要努力,要讓他們看到,下一輪的復(fù)賽,沒(méi)有他們的幫忙我一樣可以考得很好。(知恥而發(fā)憤,難能可貴。)
在這樣堅(jiān)定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,憑借自己的力量,一樣可以打敗對(duì)手,取得預(yù)期的成功。
這段時(shí)間里,我寧愿每天只睡四個(gè)小時(shí);寧愿放棄滿(mǎn)心喜愛(ài)的《夢(mèng)里花落知多少》;寧愿為那本限量出版的資料頂著烈日跑遍大街小巷……(在樸素的信念與行為中,充分展示了作者可貴的真、善、美的思想品質(zhì),更突出了文章的主旨。)
我又一次坐在考場(chǎng)上,更加充滿(mǎn)信心地應(yīng)戰(zhàn),最終取得了回家二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
我又一次站在講臺(tái)上,捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),昂著頭,自豪地接受了那又一次響起的掌聲。(功夫不負(fù)有心人,成功的結(jié)局水到渠成。結(jié)尾再次回應(yīng)標(biāo)題和開(kāi)頭,同樣的掌聲,卻有著不一樣的內(nèi)涵,耐人尋味。)
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
請(qǐng)?jiān)试S我在講自己的故事前先和大家分享一個(gè)發(fā)生在國(guó)外的小故事。 紐約的冬天十分寒冷, 暴 風(fēng)雪使交通癱瘓?晒⑿W(xué)卻總是照常開(kāi)課。有家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)學(xué)校為何如此。校長(zhǎng)說(shuō):停課的話,很多窮人孩子就不能享受暖氣和免費(fèi)午餐,回家會(huì)挨餓受凍,所以不 能停課。家長(zhǎng)說(shuō):那只接送窮人家的小孩不就行了嗎?校長(zhǎng)說(shuō):不行,我們不想讓孩子知道自己是被救濟(jì)的對(duì)象,因?yàn)閹椭鷦e人的最高原則是維護(hù)受施者的尊嚴(yán)! 每想起這個(gè)故事,總有一種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)。 記得那年,我班成立了一個(gè)“詩(shī)歌”悅讀會(huì)。里面的“詩(shī)歌”是孩子們智慧的結(jié)晶。
一天,我發(fā)現(xiàn)上面有這樣一句話:“我恨他們,我恨這個(gè)金錢(qián)的世界!!!”短短一句話寫(xiě)滿(mǎn)一張紙,每個(gè)字都是那么的鏗鏘有力,如此憤世嫉俗的話,怎么會(huì)出自一位三年級(jí)孩子的手呢? 我馬上查找。啊?!是楠楠。楠楠平時(shí)很活潑,很好強(qiáng),各方面都很優(yōu)秀,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。這么個(gè)品行良好的學(xué)生怎么會(huì)有這樣的想法呢?我百思不得其解,決定找家長(zhǎng)問(wèn)個(gè)究竟。
后來(lái),從家長(zhǎng)口中得知,楠楠的奶奶得了重病,要馬上動(dòng)手術(shù),可楠楠家怎能付得起昂貴的手術(shù)費(fèi)呢?向親戚朋友借,又能湊到多少呢?每天看著疼愛(ài)自己的奶奶,躺在床上呻吟,楠楠怎能不傷心,不苦惱? 就是在這樣的情緒中,楠楠寫(xiě)下了這句話。 回想起楠楠上課時(shí)的沉默,我不禁一陣心酸,我想我應(yīng)該要做點(diǎn)什么。 第二天,我倡議全班同學(xué)一起幫助楠楠,并帶頭拿出一套學(xué)習(xí)用品和50元,同學(xué)們非常踴躍:1元、兩元、5元、一支筆、一本書(shū)、一包餅干,很快,同學(xué)們的愛(ài)心凝聚在了一起。 當(dāng)我把同學(xué)們的愛(ài)心交給楠楠時(shí),她卻含淚念道“我不要,謝謝大家的關(guān)心。”楠楠眼神里分明就是哀怨,我心痛啊! 回到辦公室,我靜靜地反思,我又想起了那個(gè)故事。 楠楠雖小,卻很要強(qiáng),有著超于同齡人的敏感和自尊。我的做法,非但沒(méi)有幫助她,反倒使她背負(fù)了許多額外的心理壓力,這種“愛(ài)”傷害了她的自尊,我好心辦了壞事。 我明白了:呵護(hù)尊嚴(yán),才是對(duì)弱者最好的幫助!
于是,我把同學(xué)們的愛(ài)心成立了一個(gè)自強(qiáng)基金,用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)楠楠拿到獎(jiǎng)品時(shí),她高興地說(shuō):“謝謝老師,謝謝同學(xué)們,我會(huì)更加努力的!”此刻的她,眼中不再是哀怨,卻是堅(jiān)毅和坦然。 因?yàn)橛袗?ài),所以幫助,因?yàn)樽鹬兀詼嘏?作為老師,我們傳道、授業(yè)、解惑;作為班主任,還要在更深的層面上影響學(xué)生的心理和生活,乃至整個(gè)人生。
讓愛(ài)與尊重同行吧!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
你們好!今天我們?cè)谶@里隆重表彰我校第一批“文明禮儀小標(biāo)兵”“讀寫(xiě)姿勢(shì)小標(biāo)兵”?吹侥銈儸F(xiàn)在個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),正襟危坐,目光炯炯,朝氣蓬勃的樣子,我感到很高興。你們是學(xué)校最有魅力的學(xué)生!更是學(xué)校的驕傲!因?yàn)橛心銈兾覀兊男@才更加精彩。
同學(xué)們,我們的每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)出我們個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我們所說(shuō)的“文明禮儀”不是抽象的概念。它蘊(yùn)含在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
我們都會(huì)寫(xiě)“人”這個(gè)字,人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
最近,我們一年級(jí)的孩子開(kāi)始讀《弟子規(guī)》,這很好!兜茏右(guī)》里有許多傳統(tǒng)美德,如孝順父母、愛(ài)護(hù)兄弟、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)等,對(duì)和諧家庭關(guān)系、優(yōu)化社會(huì)環(huán)境、提高人文素質(zhì)、培養(yǎng)禮儀道德等,這是千百來(lái)的古訓(xùn),也是我們中華文化的精髓。我們要讀要記,更要踐行。
在我們學(xué)校,我們要做到這幾個(gè)方面的禮儀:進(jìn)離校禮儀、課堂禮儀、公共禮儀、集會(huì),用餐禮儀等。具體的大隊(duì)部已經(jīng)下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里,我們要用這些《規(guī)范》《守則》嚴(yán)格要求自己,使自己成為彬彬有禮的謙謙君子,我相信唯有這樣,我們?cè)趯W(xué)校的魅力指數(shù)才會(huì)高,將來(lái)走上社會(huì)時(shí),我們也才能成為一位出色的人。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始起,我們將要佩戴小標(biāo)兵的標(biāo)志了。我想告訴大家,戴上這個(gè)標(biāo)志后,你就是我們學(xué)校秀最有魅力的學(xué)生,同時(shí)我還會(huì)向來(lái)我校的其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō),擁有這個(gè)標(biāo)志的你們是二實(shí)小最出色的學(xué)生。所以,我建議大家做到這幾點(diǎn):1在校園內(nèi)要隨時(shí)佩戴好小標(biāo)兵的標(biāo)志,并要愛(ài)護(hù)它,珍惜它。2.要進(jìn)一步端正自己的行為,現(xiàn)在你們就是全校同學(xué)的榜樣,同學(xué)們都在向你們學(xué)習(xí),所以從今天開(kāi)始大家要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。3.要勇于指出班級(jí)和校園內(nèi)不文明的行為。在我們的校園內(nèi)還有部分同學(xué)禮儀、讀寫(xiě)姿勢(shì)方面做得不到位,大家要隨時(shí)隨地勇敢地指出他們的缺點(diǎn),看到了就要指出,并幫助他們進(jìn)一步改正。這是我們所有小標(biāo)兵最應(yīng)該做的事情。需要要提醒大家的是,如果我們發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)大家沒(méi)有起到小標(biāo)兵的作用,比如見(jiàn)到老
師沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)好,還在校園內(nèi)追逐打鬧的,讀寫(xiě)姿勢(shì)下降的,亂丟垃圾的,我們將隨時(shí)隨地沒(méi)收你的小標(biāo)兵標(biāo)志牌,并取消你的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
另外,我們的小標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,今后我們還要評(píng)選第二批,第三批小標(biāo)兵,還要評(píng)比文明禮儀標(biāo)兵班級(jí)和讀寫(xiě)姿勢(shì)標(biāo)兵班級(jí),這些活動(dòng)都需要我們一起來(lái)努力。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)!皣(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。知書(shū)達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更應(yīng)是文明禮儀的創(chuàng)造者,文明使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使校園更加文明有禮,和諧美好。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
我是來(lái)自盧龍職教中心的年輕班主任,我叫馬楨皓,很高興在這里和大家一起分享為人師的幸福和快樂(lè),付出與收獲,也很榮幸參加今天的班主任素質(zhì)大賽,我今天演講的題目是《與同學(xué)們一起成長(zhǎng)》。 此時(shí)此刻我的心情既緊張又激動(dòng),在這么多經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、老師面前,來(lái)講述自己的一些工作經(jīng)歷,確實(shí)顯得微不足道,作為一名剛剛從事教育工作的年輕教師來(lái)說(shuō),我雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但是我能與學(xué)生魚(yú)水相融,共同成長(zhǎng)卻是我最大的收獲。 回首近二年來(lái)的班主任工作,我確實(shí)感到當(dāng)一名職高班主任是多么的不容易,收獲中有汗水也有淚水,之前我從未想過(guò)擔(dān)任班主任還是一門(mén)藝術(shù)?在真正的工作經(jīng)歷之后才發(fā)覺(jué)班主任工作確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)。
從第一天當(dāng)班主任的那刻起,心想一定把這個(gè)班級(jí)管理好,不管遇到什么困難,因?yàn)槲疫年輕能和他們一起玩一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng),在工作當(dāng)中我逐步做到了以下幾點(diǎn)
1、全面了解學(xué)生(記住學(xué)生的名字、了解學(xué)生的個(gè)性,)
2、教給他們?nèi)绾翁岣咦约旱木C合素養(yǎng),(比如,教給同學(xué)們說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)、和見(jiàn)到老師要問(wèn)好,離開(kāi)自己座位后要把板凳放到桌子下面,老師在教室里和同學(xué)們說(shuō)話要主動(dòng)站起來(lái)。)
3、用愛(ài)心喚真情(比如多一些陪伴、讓他們感受到班主任的辛苦)
4、多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音(在每件事上不妨都聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),看看他們態(tài)度如何)
5、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生(比如會(huì)唱的唱,會(huì)跳的跳等等)這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師,就會(huì)接受你說(shuō)的話,愿意聽(tīng)你講的課。多和學(xué)生溝通交流我認(rèn)為很重要,我?guī)缀趺刻於冀o他們講一個(gè)小故事大道理和笑話,這樣能提高學(xué)生的興趣和班主任的魅力,給每位同學(xué)一點(diǎn)小的所謂的權(quán)利,哪怕是很小的一點(diǎn),這樣對(duì)提高學(xué)生的自信心和他會(huì)認(rèn)為班主任很重視他。
在課外活動(dòng)時(shí)間組織一些辯論賽、對(duì)歌、拉歌比賽之類(lèi)的活動(dòng),這樣學(xué)生就會(huì)減少打架、談戀愛(ài)等其他問(wèn)題。還有最重要的一點(diǎn)是告訴學(xué)生要忍,別沖動(dòng)當(dāng)然年輕人都沖動(dòng),給他們多講些一些沖動(dòng)的后果,不要對(duì)老師隱瞞,有什么說(shuō)什么,告訴他們低調(diào)是最高明的張揚(yáng);忍耐是最高調(diào)的寬容; 犯錯(cuò)誤是難免的,沒(méi)想到我做了上述這些事情之后,搗亂的同學(xué)還是特別多,確實(shí)有點(diǎn)傷心了,有一天因?yàn)橐恍┬〉氖虑,把我惹怒了,我和所有的同學(xué)們大發(fā)雷霆,和所有的同學(xué)講述了我擔(dān)任班主任以來(lái)所做的一切,所有的同學(xué)都被感動(dòng)了,原因是雖然做了那么多對(duì)他們好的事情,他們當(dāng)成了一種理所當(dāng)然,沒(méi)有當(dāng)成一種老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)心來(lái)對(duì)待,所有的學(xué)生集體向我道歉,保證以后做一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生。所以有些時(shí)候給學(xué)生上思想教育課是非常有必要的。
因?yàn)槲沂且幻贻p的班主任,所以有些時(shí)候不想找家長(zhǎng),允許孩子犯錯(cuò)誤,但是不允許孩子總犯錯(cuò)誤,甚至有些時(shí)候還幫著孩子隱瞞家長(zhǎng),想讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)及時(shí)改正,讓父母看到自己的成長(zhǎng),但是通過(guò)一件事情之后我感覺(jué)我錯(cuò)了,有些時(shí)候父母和老師的溝通是很必要的,在我身上就發(fā)生了這樣一件事情,有一個(gè)女生特別愛(ài)談戀愛(ài),不愛(ài)學(xué)習(xí),還搗亂,我和她談過(guò)很多次話,她也和我保證過(guò)很多次,但是還是屢教不改,這天上課還頂撞上課教師,我很生氣,就直接撥通了家長(zhǎng)的電話,讓家長(zhǎng)來(lái)一趟學(xué)校,而家長(zhǎng)卻說(shuō)孩子交給你了就應(yīng)該你管,我就說(shuō)確實(shí)應(yīng)該我管,家長(zhǎng)又說(shuō),我孩子范什么錯(cuò)誤了啊,我說(shuō)您有時(shí)間來(lái)趟學(xué)校吧,一兩句話說(shuō)不清楚,家長(zhǎng)又說(shuō),那就是我孩子范的錯(cuò)誤太多了唄,范這么多錯(cuò)誤你才告訴我們,為什么一開(kāi)始沒(méi)有告訴啊,我聽(tīng)了這些話我都無(wú)語(yǔ)了,無(wú)言以對(duì),但是我還是耐心的說(shuō),確實(shí)是如此,但是我們也得給孩子改過(guò)的機(jī)會(huì)啊,不能動(dòng)不動(dòng)就找家長(zhǎng)啊,但是如果總犯錯(cuò)誤我們不得不找家長(zhǎng)啊,所以請(qǐng)您體諒,我說(shuō)了這些之后,家長(zhǎng)也慢慢平靜下來(lái),說(shuō),行那我下午去看看去。 通過(guò)這件事情我也明白了,有些時(shí)候適當(dāng)?shù)暮图议L(zhǎng)溝通孩子的情況也是非常有必要的,不能老包庇學(xué)生,總包庇會(huì)使學(xué)生的惰性越來(lái)越強(qiáng)。
在以后的工作當(dāng)中,我會(huì)更加呵護(hù)關(guān)心我的學(xué)生們、遵守我的承諾,與我的學(xué)生們一起成長(zhǎng)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇16
走路的姿勢(shì)文雅;呷湯的時(shí)候沒(méi)有聲音;她絕對(duì)聽(tīng)媽媽的話;每天的日程總是循規(guī)蹈矩;坐著的時(shí)候不駝背;笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門(mén)牙;不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多,恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。
我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”,每天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會(huì)發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒(méi)坐像,站沒(méi)站像;只有我那一張?zhí)煺鏍漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我可愛(ài)。但是可愛(ài)有什么用?這年頭不講究可愛(ài),講究成熟、美麗的淑女了。
我有了這個(gè)朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對(duì)象。的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區(qū)別太明顯了嘛!在家吃飯時(shí),媽媽總是說(shuō):“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠(yuǎn)嘍!……”上學(xué)時(shí),媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,一定要在進(jìn)校門(mén)前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點(diǎn)回來(lái),別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習(xí),如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不知道要多活多少年!钡搅藢W(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開(kāi)了:“魯月,你呀,學(xué)習(xí)很好,綜合發(fā)展也很好,但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某,學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn),但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個(gè)十全十美的孩子了。……”就這樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。
不過(guò),她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí),她被少兒頻道選中去當(dāng)演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋不過(guò),就讓我來(lái)幫她應(yīng)付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒(méi)有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛(ài),把她的老底都揭了:她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢(shì);她喜歡什么顏色;她每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué);以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫啊!
現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛(ài)的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:大家好!
您見(jiàn)過(guò)連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過(guò)洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天,我演講的題目就是:護(hù)士的心——就是那深遠(yuǎn) 的山,寬廣的海!
自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心,將人類(lèi)的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。
我們的職業(yè)是被人尊稱(chēng)的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說(shuō)別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車(chē)出車(chē)禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái),有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn):“護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō):“那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了。”象五一這樣的長(zhǎng)假,大家都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿(mǎn)是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!
俗話說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原來(lái)是一位英語(yǔ)老師,但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來(lái)了書(shū)法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥,與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱(chēng)呼是“護(hù)士!”。
踏著春天的腳步,“5,12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心。我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!
各位親愛(ài)的朋友,請(qǐng)看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山,看一看那洶涌澎湃寬廣的海,那就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇18
人生為何物?是圓的?是方的?是美麗的?還是暗淡的?
人生看不見(jiàn),摸不著,抓不住,然而,每個(gè)人都感到擁有,卻難以真正擁有。
人生是一條奇特的荒誕的幾何曲線,曲線的始點(diǎn)絕非選擇性的。半點(diǎn)由不得你來(lái)選;終點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)至多有二分之一的選擇機(jī)會(huì)。其余的或是你的生花妙筆,或是你的輕描淡寫(xiě)。
人生是一個(gè)選擇。主宰者即選擇的最高領(lǐng)導(dǎo)者,就是自己。機(jī)會(huì)是主宰者爭(zhēng)取的,爭(zhēng)取到最后的勝利者,否則將一無(wú)所有。選擇即痛苦。在萬(wàn)花筒的誘惑中,痛苦更是原來(lái)的千倍。往往會(huì)心碎肝裂;選擇卻又是追求。
人生是一出戲,一出無(wú)奈的戲。主角當(dāng)然是自己嘍!當(dāng)看到自己演的戲時(shí),百般無(wú)奈涌上心頭,熒光屏中人們歡天喜地,只不過(guò)是一個(gè)嬰孩。這嬰孩慢慢地經(jīng)歷了酸甜苦辣的行程。在快要到達(dá)天的盡頭,地的邊緣時(shí),突然,百病纏身,五臟六腑以被蟲(chóng)腐蝕了,剩下的只是一個(gè)軀殼而已。生命在這有緣間漂浮,在這出生與逝去間徘徊。
人生是一條曲線,是一個(gè)選擇是一出戲,然而,人生就是人生,能真正擁有它和珍惜它的才是永恒的勝利者。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇19
每個(gè)人都有朋友,不過(guò)真正的朋友,真心朋友,人生知己卻很少很少。古人云:“人生能得一知己,此生無(wú)憾矣!”每一個(gè)朋友都是非常珍貴的,真正的朋友固然更加珍貴。唐朝詩(shī)人王勃曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蓖蹙S也曾在《送元二使安西》中寫(xiě)道“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。那么,什么才是真正的朋友呢?
在你拿到試卷,看到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),正當(dāng)你驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,你真正的朋友不會(huì)在外表說(shuō)什么為你高興的話語(yǔ),而是說(shuō)些像“潑冷水”似的話語(yǔ),使你不會(huì)太過(guò)驕傲從而走向自負(fù)。因?yàn)檎嬲呐笥言谛睦锸菫槟愀吲d的,而且更希望你繼續(xù)擁有這份出色的成績(jī)。而你也不會(huì)為朋友說(shuō)這樣的話語(yǔ)而感到厭惡,因?yàn)槟阒浪钦嬲貫槟愫。這些,只會(huì)更加深彼此之間友誼和友情。
在你因某些事情傷心難過(guò),甚至哭泣的時(shí)候,真正的朋友在表面上不會(huì)保持一個(gè)同你一樣傷心難過(guò)的面孔,不會(huì)與你一同哭泣。她會(huì)在心里同你一樣難過(guò),同你一樣哭泣。她會(huì)露出一個(gè)“笑臉”,一個(gè)“高興的表情”,會(huì)細(xì)心地安慰你,告訴你這件事不是一件壞事,而是一件有意義的好事,會(huì)要求你同她一樣開(kāi)心,不要哭泣,要堅(jiān)強(qiáng)。這才是真正的朋友。
在考試的時(shí)候,你遇到了一個(gè)不會(huì)做的題目,當(dāng)你將要看你真正的朋友答案的時(shí)候,她會(huì)堅(jiān)決地把題目蓋住。當(dāng)你小聲地問(wèn)她得時(shí)候,她會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我不可以告訴你!笨纪暝嚵,真正的朋友會(huì)立刻走到你的面前,嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō)一句話:“考試是為了看到自己的水平,而不是為了看到優(yōu)秀的成績(jī)。”剩下的話語(yǔ),她是不會(huì)多說(shuō)的。因?yàn)檎嬲呐笥衙靼撞⑶抑朗O碌脑捘阋欢ㄖ。?dāng)然,你也一定知道的。
真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)考慮到自己,因?yàn)槟汩_(kāi)心,她更加開(kāi)心。真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)在乎外表的種.種,她只希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)。真正的朋友會(huì)為你的長(zhǎng)久而考慮,會(huì)告訴你她所領(lǐng)悟的所有人生道理。所以,這才是真正的朋友。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇20
時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開(kāi)心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來(lái)越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還可以,但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過(guò)起來(lái)。突然有一天,她們說(shuō)要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高,和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺(jué)得很累,差一點(diǎn)就要放棄了,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。
但是,事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見(jiàn)荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過(guò)去,問(wèn)她怎么了?可她仍舊低著頭不說(shuō)話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn)椋谖覀兇蠹已劾,她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子。
過(guò)了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來(lái),荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不?tīng)爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。
我們聽(tīng)了,覺(jué)得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說(shuō):“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽(tīng)他們的吧!我和小強(qiáng)沒(méi)事的!荃兒聽(tīng)了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天,荃兒又開(kāi)心起來(lái)了,原來(lái),她把昨天我說(shuō)的話告訴了她父母,她父母聽(tīng)了,覺(jué)得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后開(kāi)心極了。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇21
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是我們常說(shuō)的一句俗語(yǔ),生活中,謙虛使人進(jìn)步是必然的,總是有太多的人,自以為是地認(rèn)為自己達(dá)到了飽和狀態(tài),無(wú)需進(jìn)步,最終,只能一直在原地踏步,被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙,為發(fā)展留一點(diǎn)空間。這樣,才能源源不斷的一直進(jìn)步。
著名畫(huà)家齊白石,有一次看到他的弟子的一張畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),便向其弟子借過(guò)來(lái)臨摹,他的弟子驚訝無(wú)比,齊白石說(shuō):“我雖然是你的老師,但你不一定就比我差!彼牡茏勇(tīng)后,對(duì)老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。
就像《師說(shuō)》里所說(shuō)的“弟子不必不賢于師”,任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就算是偉人,也有不可避免的缺點(diǎn),就像齊白石,他不因?yàn)樗侵?huà)家而感到高人一等,也不因此就驕傲自滿(mǎn),相反,他反而臨摹其弟子的畫(huà),可見(jiàn)齊白石對(duì)畫(huà)的熱愛(ài)及其謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,正是這種給自己留一條縫隙的態(tài)度,齊白石的畫(huà)才會(huì)被人們流傳至今,被人們贊譽(yù)。
紅軍長(zhǎng)征期間,朱德曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)贊揚(yáng)紅軍不怕辛苦的精神,看過(guò)后,指出詩(shī)中的幾處不足之處,朱德聽(tīng)后,虛心請(qǐng)教,并希望他能幫忙修改。改完以后給朱德看,朱德看后,連連稱(chēng)贊,也認(rèn)為比原來(lái)的大有進(jìn)步。曾帶領(lǐng)紅軍踏過(guò)十萬(wàn)五千里的朱德總司令,仍然抱著謙虛的態(tài)度有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,并對(duì)他人的指導(dǎo)虛心請(qǐng)教,使自己的寫(xiě)作能力,得到了提高。同樣的,朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態(tài)度,才能不斷的提高,完善自己。
人無(wú)完人,沒(méi)有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對(duì)人態(tài)度,只會(huì)讓自己向后退。千萬(wàn)不要認(rèn)為自己處在飽和狀態(tài),這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。給自己的發(fā)展留一點(diǎn)空間,一條縫隙,讓自己能源源不斷的汲取新知識(shí),何樂(lè)而不為呢?-
偉人都能做到虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,更何況我們普通人呢?取他人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己不足之處,不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學(xué)習(xí)過(guò)程中,都給自己留下進(jìn)步的空間,日積月累,就能有更大的進(jìn)步。
謙虛使人進(jìn)步,我們要為自己留一條縫隙,為進(jìn)步留一點(diǎn)空間。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇22
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
結(jié)果并不意為著成功,也許過(guò)程才是最大的收獲。
人生就如一場(chǎng)場(chǎng)比賽,時(shí)時(shí)刻刻都在分著高低。然而在這殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,只允許兩個(gè)結(jié)果:勝利和失敗。在人們看來(lái)勝利與失敗之間是遙不可及的,其實(shí)只要你勇敢地往前邁出一步,勝利就會(huì)在你眼前。
成功其實(shí)就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調(diào)皮著,捉弄你。要想牢牢抓住它,就必須通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)定的意志去不懈奮斗,去不寫(xiě)追求。
有人說(shuō):”為什么我老是失敗,成功離我真的好遠(yuǎn)。”不,你錯(cuò)了。你的失敗并不是你從未成功,而是來(lái)源于你失敗后并未吸取教訓(xùn),并不去努力奮斗。成功絕不會(huì)白白而來(lái)的。它往往都是給那些有準(zhǔn)備的人,那些曾經(jīng)拼搏過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò)的人。但是,我們也不能因?yàn)槭《チ讼M,迷失了自我。只要我們有希望,哪怕就使在最黑暗的時(shí)刻也會(huì)戰(zhàn)勝一切,沖破阻擋,或得成功。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰幸唤z的希望,就會(huì)換來(lái)無(wú)窮的力量。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì)中,努力成了一個(gè)必需品。但嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)前努力過(guò)也并不一定會(huì)獲得成功。就像英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特和挪威探險(xiǎn)家阿蒙森之間的較量。雖然最后斯科特一行人以失敗而悲壯死去,帶他們的事跡卻讓每個(gè)人都感到震憾與敬佩。他們的堅(jiān)毅執(zhí)著,他們的深情愛(ài)國(guó)之情,他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格,讓我們見(jiàn)證了他們的偉大,讓我們看到了他們的死得其所,讓我們知道了只要努力就會(huì)是偉大的的。
每一次的失敗就是一次積累,就像玩積木一樣,堆得越高就越搖搖欲墜,就越有危險(xiǎn),就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的,但也就是因?yàn)檫@些失敗才激發(fā)了我們的斗志,才會(huì)跌倒又爬起來(lái)走向成功,努力,再努力,更加努力,去實(shí)現(xiàn)自我,升華自我,超越自我。
成功就是一個(gè)頭銜,然而在這一路上得奮斗才是我們獲得的真正成功,才是有意義的,才是我們最大的收獲。
我的演講完畢。
謝謝大家!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇23
不知不覺(jué)離開(kāi)老家的日子已有幾年了,在我很小的時(shí)候,院子里就有一棵大樹(shù)。那時(shí)候它很粗很高,屹立在院中,好似一根定海神針,支撐了天地,夏天的時(shí)候我經(jīng)常在它下面玩耍,它給我?guī)?lái)了蔭涼,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!隨著歲月的洗滌它已失去了以往的風(fēng)光,成了一棵“枯樹(shù)”。
近來(lái)見(jiàn)它的時(shí)候還是那一次。那一天我和父母回老家辦事時(shí),我打開(kāi)了大門(mén)一眼就看到了它熟悉的身影。但是它已不是我腦海中的樣子了,蒼老干枯,樹(shù)皮已經(jīng)干裂?赡苁菤q月的無(wú)情讓它變老,可能是蒼天的吝嗇不舍得給它一滴雨露使它干枯,也可能是我們的遺忘和無(wú)人照顧所致。看著它那蒼老的樣子,我有一些傷感。它沒(méi)有了春天樹(shù)木本該的生機(jī)盎然,也沒(méi)有了迎接春天新生的喜悅,它顯的那樣的孤寂。草兒在它面前驕傲了起來(lái),挺直了嫩綠柔嫩的身軀,在它面前盡情的舞動(dòng)著自己柔嫩的身軀。而它卻完全沉默了,沉睡著好像要逃避這所有的一切;丶业臅r(shí)候父母還覺(jué)得它很礙眼要把它鋸了。我的心不由的震了,雖然它已經(jīng)快枯了但畢竟它已存在那么多年了,說(shuō)砍就砍了我心里真不是滋味?赡怯衷趺礃赢吘顾苷嫉囟乙灿械K觀仰。
忽有一日我們學(xué)了《丑石》一課,它給我了很多啟示也讓我明白了很多道理。慢慢品味這篇文章時(shí)我突然想到了我家院中的大樹(shù),它就和丑石一樣。其實(shí)它是那么美只是我們以前沒(méi)有察覺(jué)到而已。
記得小時(shí)候它每年的夏天都會(huì)為小院撐起一把綠色的大傘,撒下一層綠色的屏障為我們?nèi)宜蛠?lái)了清涼。讓我們?cè)谘谉岬南奶炖镆部梢院图胰艘黄鹆奶煺勑,這時(shí)我們忘記了所有的煩惱和憂(yōu)愁,心中只剩下歡樂(lè)。
現(xiàn)在的它更加美麗。在我們不在的時(shí)候它支撐著軀干默默的守護(hù)著整個(gè)小院,為一個(gè)無(wú)人居住空房子增添了幾分溫馨感。春天它還盡量的發(fā)芽,這樣到了五月它便給我們獻(xiàn)上了厚禮使我們吃上了香噴噴的香椿魚(yú)。在我們美美的享受著它送上的美味時(shí),它微笑著搖擺枝條的樣子就好象浮現(xiàn)在了我們面前好像在問(wèn)我們“喜歡嗎”?
我想對(duì)你說(shuō),我家院中的大樹(shù)你是我見(jiàn)過(guò)的最美的生物。你那默默無(wú)聞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是你裝飾自己最好的裝飾,。也是我們所要學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。相信在學(xué)習(xí)了它之后,我們將會(huì)為走在成功之路道德之路上的赤足加上一對(duì)風(fēng)火輪,使我們大步邁向成功的終點(diǎn)道德的極致。最后請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看你們身邊是否有這樣的人,如果有請(qǐng)你對(duì)他們說(shuō)一句“你很美”。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇24
那4年,我們好像很有錢(qián),走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候會(huì)買(mǎi)一包連老爸都舍不得抽的煙。
那4年,我們好像很有錢(qián),成為自己情侶吃穿的保姆,回家的時(shí)候卻不能給媽媽買(mǎi)一條最便宜的珍珠項(xiàng)鏈。
那4年,我們好像很有錢(qián),爸媽的手機(jī)只有電話和短信的功能,它的價(jià)值不足我們一個(gè)月的生活費(fèi),然而它最大的意義是在你需要的時(shí)候它會(huì)告訴你爸爸媽媽在惦記著你。
那4年,我們好像很有錢(qián),秋天到了,你會(huì)在柜臺(tái)前挑上半天的化妝品,可媽媽用的最多的化妝品卻是年復(fù)一年陪伴她左右的洗滌靈。
什么時(shí)候,我們忘記了自己兒時(shí)做英雄的念頭,只學(xué)會(huì)了在飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒。
什么時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)的虛擬變成生活的虛榮,讓你和別人聊天時(shí)不以為恥,反以為榮。
什么時(shí)候,爸媽不再講他們過(guò)去的苦日子,而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠;什么時(shí)候,我們學(xué)會(huì)中午醒來(lái)先用腳趾打開(kāi)桌上的電腦,撥響樓下的飯館的訂餐電話。
父母吃盡千辛萬(wàn)苦送我們來(lái)這樣一個(gè)可讀可不讀的大學(xué),而我們卻替父母享受著他們永遠(yuǎn)享受不到的幸福。
大學(xué)的魔力是讓人覺(jué)得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不知道大學(xué)應(yīng)該在我的生命里賦予什么意義,只記得老爸常說(shuō):要想好好的生活,每一分錢(qián)都有它的意義。
那4年,我們真的沒(méi)有錢(qián)。盡管你嘴里唱的盡是社會(huì)里的花花綠綠、愛(ài)我愛(ài)你。
那4年,我們真的沒(méi)有錢(qián)。當(dāng)你有能力賺錢(qián)的時(shí)候便不再把無(wú)知當(dāng)作個(gè)性。
那4年,就讓它只是那4年,我希望我們未來(lái)會(huì)很有錢(qián),讓爸媽過(guò)上幸福的日子,去補(bǔ)償曾經(jīng)為了向父母要錢(qián)而說(shuō)過(guò)的謊言。
我們的大學(xué)之路,即承載了我們個(gè)人學(xué)習(xí)的責(zé)任,也承載了家長(zhǎng)、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學(xué)的門(mén)票回報(bào)他們,未免過(guò)于輕賤。4年大學(xué)畢業(yè)時(shí)的累累碩果,才對(duì)得起這張門(mén)票,對(duì)得起捧月的“眾星”,才無(wú)愧于這4年最好的青春年華!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!
同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇26
時(shí)光匆匆流逝,綿延成浩瀚無(wú)垠的長(zhǎng)河。當(dāng)我――一個(gè)后來(lái)者泛舟溯流而上,那些遠(yuǎn)去的歷史,就在它的沿岸,畫(huà)卷一樣地漸漸展開(kāi)。我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)美好的樂(lè)園,那里烙印著志士的行跡,洋溢著仁人的歡笑,回蕩著智者的歌詠,令我心馳神往……
諸葛草廬
襄陽(yáng)城西的隆中,群山起伏,林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上,茂密的樹(shù)叢掩映著一間簡(jiǎn)陋的草廬,十分自然,十分清新。高崗有了草廬,好像廣闊的湖面飄過(guò)一片風(fēng)帆,遼遠(yuǎn)的天空掠過(guò)一只飛雁。草廬有了主人,好像小小的石洞飛來(lái)神仙,淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此,閑云野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出,草廬是他快樂(lè)的起點(diǎn),徜徉幽徑,撫蒼松,聽(tīng)清泉,飽餐山光水色;他歸來(lái),草廬是他幸福的終點(diǎn),燃起青燈,調(diào)素琴,誦黃卷,占盡古風(fēng)雅韻。他躬耕隴畝,沒(méi)有苛政來(lái)相擾;他談兵論道,常見(jiàn)摯友來(lái)相邀。草廬充滿(mǎn)了自由空氣,他常常酣睡到日上三竿,醒來(lái)則自我陶醉:“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知。”草廬是他的樂(lè)園。他身居樂(lè)園,而志在天下。
陶潛東籬
夕陽(yáng)轟然下落在潯陽(yáng)江中,濺起滿(mǎn)天的晚霞,把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門(mén)前,斜插著一圈疏疏的短籬。短籬的東邊,菊花開(kāi)得蓬蓬勃勃,活像一張張?zhí)煺娴男∧槪嬲怪蓺獾男θ。秋風(fēng)輕輕地?fù)u曳著她們裊娜的身姿,飄溢出陣陣濃郁的芳香;▍怖,“五柳先生”陶潛面容清瘦,兩鬢微霜,正從容地采摘著一朵朵金菊。有時(shí)他把花瓣湊到鼻尖聞聞,眉宇間升起無(wú)限的喜悅。菊花,是他的伴侶,是他的樂(lè)趣,是他的生命!忽然,他不經(jīng)意間抬起頭來(lái),目光正與隱隱的南山相接。那里煙飛云斂,林壑深深,也許有與他志同道合的人隱居吧。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”他情不自禁地高吟。他的思緒被牽得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。他忘卻了那“環(huán)堵蕭然,不避風(fēng)日”、“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的艱辛生活,為能在這片小天地里放逸他的天性而滿(mǎn)足。剎時(shí),一對(duì)結(jié)伴歸巢的鳥(niǎo)兒掠過(guò)他的眼前,他怡然自得:“此中有真意,欲辯己忘言。”東籬是他的樂(lè)園,他身在樂(lè)園,而心懷時(shí)局。
東坡赤壁
大江咆哮,滾滾滔滔,向東急逝。一堆堆雪浪,翻卷跳躍,如萬(wàn)馬奔騰。兩岸青山,陡峭如壁,森嚴(yán)地對(duì)峙。蒼鷹在山巒上盤(pán)旋,江水隨著絕壁激蕩。山光水聲,猶如一幅配樂(lè)的風(fēng)景畫(huà)。江心一葉小船在急流中顛簸著疾駛,船頭端坐著峨冠而多髯的東坡居士。他的眼中折射出欣喜,他的胸中奔涌著豪放。感謝上蒼把他推到這赤壁古戰(zhàn)場(chǎng),讓他遠(yuǎn)離塵世的喧囂,感受江山的壯麗,聆聽(tīng)濤聲的雄渾。船行如箭,身輕似燕,仿佛就在飛翔。他指點(diǎn)江山,舉酒放歌:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光”。他思接千載,憑吊英雄:“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”他將他的曠達(dá)疏狂完全展現(xiàn)在大江面前。他的靈魂在升華,就如江天上空的那輪明月。于是,他喟然長(zhǎng)嘆:“人生如夢(mèng),一樽還酹江月。”赤壁是他的樂(lè)園。他身游樂(lè)園,情系古今。
神思飛出古人的樂(lè)園,我感到了心靈的凈化。它們向我昭示:寄托美好精神的樂(lè)園才是永恒的。它們讓我懂得:怎樣去擁有這樣的樂(lè)園,在堅(jiān)守中獲取人生的意義。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇27
大家中午好!
我是#####專(zhuān)業(yè)研二的學(xué)生。我叫###,目前是一名光榮的黨員發(fā)展對(duì)象。研究生的生活已經(jīng)過(guò)去了一半,回顧這一年半的時(shí)光,我感慨萬(wàn)千。
研一期間,我積極參加學(xué)院的工作,擔(dān)任第四屆研究生會(huì)學(xué)研部部長(zhǎng)一職。在各位老師和同仁的幫助下,我們成功的舉辦了四期全校英語(yǔ)角和若干期的學(xué)院碩博論壇活動(dòng)。在工作中,我踏實(shí)、肯干,積極動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量,協(xié)調(diào)各方面的工作,為圓滿(mǎn)的舉辦每一期活動(dòng)而努力奔波著。經(jīng)過(guò)這一年的努力,我收獲了很多工作方面的經(jīng)驗(yàn),其中最大的一條就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的力量,正所謂眾人拾柴火焰高,集體的智慧和力量是偉大的。
一個(gè)小小的部門(mén)是如此,一個(gè)國(guó)家更是如此。目前我們國(guó)家正在進(jìn)行玉樹(shù)地區(qū)震后救援工作。此時(shí),國(guó)家一定會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量,積極應(yīng)對(duì)各方面的問(wèn)題。每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為災(zāi)區(qū)的人民祈福,每一個(gè)共產(chǎn)黨員都會(huì)聽(tīng)從黨的指揮,堅(jiān)守自己的工作崗位。而作為黨員發(fā)展對(duì)象的我,以擁有這樣勤政為民的黨而感到自豪。我將按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日在思想上、組織上加入中國(guó)共產(chǎn)黨。敬請(qǐng)組織監(jiān)督!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇28
善忘,是人生的一種佳境
冷冷的晚風(fēng),輕輕地吹著,吹亂了滿(mǎn)懷的思緒。輾轉(zhuǎn)的流年,悄悄從指縫中溜走,不留痕跡,無(wú)情的歲月,在臉上刻下道道年輪。
驀然回首,青春已逝。脆弱的心,在紅塵中落寞成一季風(fēng)花雪月,一世情緣,剎那間成了海市蜃樓!
人,這一生,如果事事都要記住的話,那實(shí)在是太多太多啦;所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻。譬如:生活中遇到的種種不快,以及他人對(duì)你的各種傷害,詆毀。忘記這些,不僅僅是一種大度、一種超脫,更是一種為人的美德。
忘卻吧!那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的憂(yōu)傷,因?yàn)樗粫?huì)讓人頹靡。忘卻吧!如果把它們深藏心底,那么得到的,只會(huì)是更多的心碎與淚水;而且是毫無(wú)意義的。必竟過(guò)去的已成為過(guò)去,已畫(huà)上句號(hào),如云煙般消散。
走向明天,這是我在小學(xué)時(shí)就學(xué)到的,而從沒(méi)有走向昨天之說(shuō)。是的,昨天即為昨天,那就說(shuō)明它已過(guò)去,不管它有多么的卑污,我們都可以做到忘卻,然后是昂首挺胸,大步向前走,毫不畏懼的告訴人們:“我要走向明天,我要開(kāi)拓我的明天”!
太陽(yáng)每天必落。它毫不吝嗇,更不會(huì)偏心于誰(shuí)。我們也應(yīng)該用新的心情,新的心態(tài)去迎接新的每一天。無(wú)需為昨天,已成為過(guò)去的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷,亦,無(wú)需為昨天而得意忘形。
我們要面對(duì)的每一天都是新的,所以,忘卻吧!放下一天里的所有該放下的,讓一切從零開(kāi)始。如新的一天,新的太陽(yáng)般重新升起,還自己一片澄清的天空!
無(wú)法忘記過(guò)去傷痛與愉悅的人,往往會(huì)連今天的幸福也失去!無(wú)法忘卻昨天的人,往往會(huì)連今天都把握不住!
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有真情、有假意;有悲傷、也有歡樂(lè);有感恩、也有抱怨。
人總是一個(gè)矛盾體。一邊希望自己能夠活的超脫些,輕松自在些;可,常常又事與愿違,總在不經(jīng)意間自己給自己制造很多的麻煩與負(fù)擔(dān)。
如果真的想活得悠閑,那么,為何不學(xué)著讓自己釋放心靈的重負(fù),學(xué)著忘卻,忘記那些無(wú)礙于個(gè)人原則的得失;無(wú)關(guān)大局的磕磕碰碰;無(wú)傷大雅的前嫌舊隙呢?學(xué)會(huì)讓自己時(shí)時(shí)都輕裝上陣,瀟灑前行!
懂得忘卻之人也是最明智之人,她們的心中只裝著大局,她們追求的是未來(lái),而不是過(guò)去。
因?yàn)橛辛送鼌s,她們便不會(huì)斤斤計(jì)較在情緒的漩渦里,也不會(huì)迷茫與徘徊在情感邊緣。精神便得到了一份放松,心,便有了一份愉快。從而,使自己輕松迎接新的每一天!
人生如歌,何必去過(guò)份的計(jì)較與留戀那些過(guò)往的東西,何必把那些已成定局的怨恨背在肩上,讓心靈去承受這種不必要的負(fù)載,讓精神再去遭受這種無(wú)謂的折磨!學(xué)會(huì)忘卻吧!
善忘,是人生的一種佳境!學(xué)會(huì)忘卻吧!就像春去了秋來(lái),花開(kāi)了又謝,世間萬(wàn)物皆如此。
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇29
是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無(wú)處不在。例如5。12汶川大地震,有許多本來(lái)已經(jīng)成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。
在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是,他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡:不吃不喝的度過(guò)了101小時(shí),103小時(shí),136小時(shí)157小時(shí),203小時(shí)。勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,如那個(gè)“可樂(lè)男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂(lè)”逗樂(lè)了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó);敬禮男孩的一個(gè)敬禮,也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
在這一場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后,有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人,朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸,只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!
生活需要勇氣!
堅(jiān)持的兩分鐘演講稿 篇30
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!