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語文課前5分鐘演講

發(fā)布時間:2023-03-22

語文課前5分鐘演講(通用8篇)

語文課前5分鐘演講 篇1

  “自古英雄出亂世”依照此言,似乎所謂的“英雄”應(yīng)該是古而有之……

  對于亂世,先秦是的吧,虎豹之師,遠攻近交,于是一個荊軻挺身刺秦,一柄最快的劍,一顆最恨的心,成就中國歷史上的一個千古英雄。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”——不識時務(wù)而螳臂擋車,無異于自取滅亡!由此觀之,膾炙人口的英雄荊卿充其量亦只是個了得的“俠客”罷了……

  鐵騎飛將——趙之李牧,一生英勇,可謂英雄——匈奴聞其名而膽喪,風(fēng)靡旗倒,抗衡于強秦而面不改色,將軍夜引弓,終使秦師棄甲而逃……然李牧的抗旨不遵卻給他扣上了個“不忠”的名號!

  歷史的車輪緩緩碾動,一時間戰(zhàn)火彌漫,群雄四起。曹孟德白手起家,破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表,挾天子以令諸侯;而又“釃酒臨江,橫槊賦詩”,高歌“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”——可謂“英雄”。但同時,又有這么一批人站出來,以為不屑,斥之曰“奸雄”,于是乎——京劇舞臺上,鼻子上一塊白的曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。為人少機變,富貴怎雙全?”

  真正的英雄,孰是孰非?“時無英雄,使豎子成名!”一句千古的絕響留給人們的是無盡的深思……霸王,仲卿,典韋,嵇康,叔寶,太宗,鵬舉,成吉思汗……一個又一個熟悉的身影從中晃過,接踵而至的是一次又一次的否定。

  劍在手,問天下誰是英雄?倚劍笑天下!既然世間沒有了絕對的英雄,于是崇尚英雄主義的人們又開始寄情于制造英雄,自古以來,我們制造過許多“英雄”,然后對他們頂禮膜拜。而且經(jīng)常為逝去若干年“英雄”的籍貫爭論不休,但憑一個地名,但憑一句俚語就能花錢請專家論證本地是某某英雄的生身之所,還不惜耗資修廟建堂祭祀,或者拱墳造墓堆個衣冠冢,讓子虛烏有的“英雄”享受香火,甚至連“夜郎”的歸宿也要搶得臉紅脖子粗。其中的一些個人則開始忠情于舊武俠小說中的那些個飛檐走壁、聽音辯蹤無所不能,而又俠肝義膽以拯救蒼生為己任的所謂的“英雄”們,弄得一時間武俠小說泛濫成災(zāi),至今仍有不少人以為中國古代社會便是個如書所述的那樣以酒會友,劍拔弩張的俠客行的江湖。

  洶涌得拍打著河岸,浪花淘盡了英雄。來讓我們盛一盞熱酒,灑在英雄們通往九泉的路上,與爾同銷萬古愁,唱一曲葬歌,默默得祝愿他們一路走好!“我們不怕死亡,我們怕被遺忘”,做一名英雄——這是每一位少年兒時的夢想,來,讓我們再盛一盞,舉杯,一泯盡恩愁-一仰而盡,為我們自己歡慶,為做一名我們自己心中的英雄而努力,愿今生無悔!

語文課前5分鐘演講 篇2

  三月是溫馨的,它是希望的生長;三月是激昂的,它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒

  記得雷鋒的日記里寫過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生命的崗位。

  他,并沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動,做出了不平凡的事情。他把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實質(zhì),這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富。

  在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:許多不屑的聲音說這都什么年代了還談雷鋒精神?我愕然,漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”背著沉重書包的少年將座位讓出,竟沒有換來一句“謝謝”;抓小偷的英雄被告誣陷,當事人連作證都不愿意出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,收他資助的年輕人竟不愿來探望,還埋怨丟了面子親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現(xiàn)在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存”,作為一個中國人,我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。

  其實,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學(xué)等等,以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

  就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……

語文課前5分鐘演講 篇3

  孔子云:男女不可有肌膚之親,那就是,一位女子落水,你卻不能伸手去救。否則,違背了當時的“禮數(shù)”和“道德”。但是,不伸手,你的良心會不會受到譴責(zé)?當時有人一定會說:“很正常,不救是應(yīng)該的。”我就想問問,一個生命和區(qū)區(qū)的“禮數(shù)”哪個比較重要!

  讓我們來看下,古今中外的人們,滿口說的禮儀道德是什么吧!鏡頭倒退到諸子百家的年代。

  膠片開始緩慢的轉(zhuǎn)動,孔子正帶領(lǐng)著他的弟子們大論他的禮儀道德!一個荒唐的思想,卻是從這位孔大圣人的口中而出——“男女不可有肌膚之親”孔子儒家的思想,就好比“君讓臣死臣不得不死”一樣,就是由于孔子的這個所謂的“禮儀”,讓中華流出了多少慘淡故事。祝英臺女扮男裝,為什么的是什么,是去為汲取中華的精髓!為什么她不能穿著女裝,就是因為孔子的所謂的“禮儀道德”禁錮的她的思想。

  對,那是古代,讓我們來看一下20xx年的今天。膠片繼續(xù)的轉(zhuǎn)動,“救命,救命!”寂靜的河邊發(fā)出的叫喊聲!一分鐘的時間,一個黑影縱身跳了下去!

  但水波很大,緊接著十幾位大學(xué)生拉著手,堅強的組成了一條人鏈!一位二位三位……,他們咬緊牙關(guān),站在生與死的“交界處”。一個個,如雕像一般,站在那河浪上。那死神的河浪拍打著他們的身軀,沖擊著他們堅強但又脆弱的靈魂!為的只是兩個幼小的生命。而組成的偉大的“人梯精神”。

  突然那一條長鏈被沖垮,死神的降臨,三位青春洋溢的大學(xué)生死了,對,他們死了,被無情的死神帶走,但是人們的慘痛的哭泣聲,卻換不回死神帶走的靈魂。拼命的嘶喊,如暴風(fēng)的咆哮是那樣的脆弱無力!

  死神是這么的無情,但是有些人連死神都不如,比死神還無情。死神帶走的是死者的靈魂,那些人,帶走的卻是生者最美好的生命。但有人卻說:“他們不是不救,而是沒有辦法救。”……這樣的流言已使我耳不忍聞,這樣的慘象已使我目不忍視。

  英雄贊,英雄嘆——大丈夫生在三光之下,生而何歡,死而何俱?人雖已死,但是他們的名,卻揚滿天下。平凡卻早已冰冷的骸骨,在歷史的長河中,留下了不可泯滅的贊歌!一個偉大的靈魂,會強化思想和生命,三個偉大的靈魂,卻會帶給我們璀璨的榮光,讓我們用真心陪伴他們,他們并不孤單,寂寞。

  而在這樣的一個慘淡的世界,一個沒有一點光明的世界,我們是不是應(yīng)該放棄?

  我想想,我們錯了,我們應(yīng)該堅強,因為已有三盞明燈為我們指明方向,那微微的淡光讓我們在黑暗的世界找到了一絲的希望,所以我們應(yīng)該堅強。

  當某些時候,你在“利”與“義”的取舍前,請你自己摸著自己胸前的左上方,良知究竟在何方。

語文課前5分鐘演講 篇4

  競爭在手,情感在心,當冰冷的手捂住熾熱的心,又會演繹出怎樣精彩的幕劇呢?

  不同的人有不同的競爭原則。有的人追求“商場如戰(zhàn)場,不是你死就是我亡”;有的人追求“讓競爭與情感共同勉勵,共同成長”;有的人追求“二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”……

  當競爭遇上“慈母手中線,游子身上衣”的親情,生命的過程又將如何呢?

  “本是同根生,相煎何太急。”曹植的七步詩流傳千古。曹丕繼承皇位后,忌妒自己的親弟弟文才出眾,于是借故要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩來,否則就得死。當這千古名句在七步之內(nèi)由曹植口中傳入曹丕的耳朵時,他鐵石般的心腸才逐漸變得柔軟,久違的親情才喚醒他的良知。競爭的結(jié)果也在這溫暖的親情中不留一絲痕跡。因為親情,曹植才得以生還。當競爭遇上親情,寒冷的冰雪將融化,黑暗的夜晚會過去,春天來臨,光明抵達。

  當競爭遇上“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”的愛情,生命的過程又將是怎樣的一場轟轟烈烈?

  當今社會競爭激烈,致使很多人都有了“人情冷暖,世態(tài)炎涼”感慨。“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。”舒婷的愛情觀如此。作為樹的形象,即要與你競爭著成長,頭頂?shù)年柟,足下的養(yǎng)分,都成為競爭的對象?删驮谶@競爭中,因為愛情,才會有“根,緊握在地下;葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)過,我們都互相致意”;才會有“我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓”,才會有“終身相依”的偉大。當競爭遇上愛情,要的不僅僅是互相勉勵,更重要的是攜手一起成長,同甘共苦,永不分離。古之謂曰:執(zhí)子之手,與子攜老。

  當競爭遇上“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友情,人與人之間又該有怎樣的精彩呢?

  現(xiàn)實生活,名利的競爭是如此激烈,在古代如此,更何況是在現(xiàn)代。戰(zhàn)國時,趙國的藺相如因出使秦國立下了大功,被趙王拜為上卿,官位在大將廉頗之上。廉頗為此很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。因為名利的競爭,同朝為官的人竟如此不和。藺相如知道后處處避讓廉頗,引來下人的詢問,藺相如曉以大義,解釋說:“……我之所以這樣做,是因為一旦我和廉將軍不和,秦王便會趁機而入。我怎么能為了自己而害了國家呢?”此話傳入廉頗耳中,他既感動又慚愧。負荊請罪,從此,兩人成為生死之交。當競爭遇上友情,當二者是相吸而不是相斥時,連世界都能改變。

  當競爭遇上情感,就像在單調(diào)的白色中找到彩虹的光芒,就像在一望無垠的沙漠上面發(fā)現(xiàn)一片綠洲,就像在沖不破的黑暗中透露出絲絲光明。

  手掌上跳動著溫暖的心,情感之帆在競爭的海洋中穩(wěn)健前行。

語文課前5分鐘演講 篇5

  鑄就輝煌明天在日常生活中,我們常常會遇到許多的格言、警句。其中有一種格言、警句讓我們感到極力親切,它似乎應(yīng)該屬于我們自己,因為它能把我們的心緊緊拴在一起。校訓(xùn)就是這類的格言、警句之一。校訓(xùn)是一個學(xué)校精神力量的載體,是一種文化的延續(xù)。

  在東南沿海的一顆璀璨的明珠上有一座美麗的“花園”,那就是僑聲,在這座“花園”的大門刻著四個金光閃閃的大字:勤誠禮愛,那便是僑聲的校訓(xùn)。“業(yè)精于勤,荒廢于嬉”。我們是21世紀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們必須“勤”有疑問、難題,要勤鉆苦思,勤學(xué)好問,學(xué)而不厭以后必將成為國之棟梁,一個人最禁忌的是懶散,懶散會讓人頹廢。俗話說:“勤能補拙。”其實世上并沒有笨蛋與聰明之分,只有勤與懶之別,因為我認為勤奮可以彌補“笨拙”,只要你比別人多花一點時間,比別人多吃一點苦,那么你就能用汗水澆開成功之花。

  “誠實是為人之本。”的確,立身處地,誠是最根本的基礎(chǔ)。“言之必行,恪守遵行。”答應(yīng)別人要做到,切莫輕諾寡信,在學(xué)業(yè)上,也要有高尚的心靈,不謊不謗,考試不作弊,作業(yè)不抄襲。要精益求精,實事求是,不羨慕虛有的榮譽,靠自己的雙手去開拓自己的成功之路。“海濱鄒魯,禮儀之邦“作為一個中國的21世紀接班人,這種精神值得我們?nèi)ダ^承、發(fā)揚。待客接物要有禮,對待同學(xué)要謙讓,見老師要問好,儀容儀表要端莊,要守法遵紀,精神高尚,禮貌用語,貫徹日常,文明學(xué)校,坦蕩心胸。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”愛是奉獻,愛是首要。愛祖國,愛人民,愛科學(xué),愛勞動,愛社會。愛護公共財物,愛惜光陰,不要辜負了大好年華。助人為樂,扶貧濟困,常懷愛心,自尊自愛,自立自強,讓我們插上愛的翅膀,翱翔于理想的天空。這就是僑聲的校訓(xùn),它蘊涵著素質(zhì)教育對學(xué)生的要求,包含著僑聲所倡導(dǎo)的教學(xué)理念,構(gòu)筑了一道人文精神靚麗的風(fēng)景線。它是一種囑托,一種期望,一種學(xué)風(fēng),一種態(tài)度,一種人生的境界。在公元21世紀,僑聲飛奔在翻滾的浪尖上,展現(xiàn)出它傲然的風(fēng)采:僑聲被評為二級達標學(xué)校,成為“省綠色學(xué)校”,也在各種比賽中奪魁……僑聲為中國培養(yǎng)了不少人才,為祖國美好的明天不懈努力著。校訓(xùn)以它獨特的魅力引導(dǎo)著校園文化的形成,影響著這里工作和生活的每一個人。校訓(xùn)培養(yǎng)我們高尚的情操,使我們努力拼搏,把美好的靈魂塑造,校訓(xùn)讓我們跨過千峰萬壑,向著光輝奔跑……僑聲啊,我可愛的校園,嶄新的大門如雄鷹振翅高飛。讓我們在一起,用勤誠禮愛的誓言鑄造就僑聲更加燦爛輝煌的明天!

語文課前5分鐘演講 篇6

  木匠師傅總會對徒弟說一就話:“莫太急,留一道縫隙。”用木料制作木制器具如木地板就不可做的太過完滿,留一道縫隙給它,防止在時間的洗禮下木地板中間突起。生活亦是如此,為人處事皆不可太過絕對,要懂得:水至滿然溢,水至少則空。

  留一道縫隙給自己。保爾柯察金曾說:“人的一生應(yīng)當這樣度過,他不會因為虛度年華而悔恨;也不因碌碌無為而羞愧。”能夠如此,人生似無悔。但是對于二十一世紀有志向,有抱負的年輕人來說人生目標遠比此為大。處在人生分岔路口的我們亦是如此,雖滿腔熱血但也有我們難以克服,難以逾越的障礙。比如客觀事實說明了男生學(xué)習(xí)理科比女生容易,他們有女生缺乏的邏輯和思辨能力。當然了,這并不是說女生就比男生差,也不是說女生本就不應(yīng)該努力;我要說的是女生們在追求自己的目標的同時不應(yīng)強行跨越男女之間的本就存在的鴻溝(男女的頭腦本就不一樣,不必執(zhí)著于在成績上一定要趕上男生)。努力拼搏,實行超越是必要的但需要時留到縫隙給自己,讓心靜下來,休息再繼續(xù)前行吧!

  留道縫隙給朋友。古代的戰(zhàn)爭中,不到最后一刻戰(zhàn)敗而稱敗,若在失敗的前一刻舉白旗向敵人低頭而降則被看作是破壞軍風(fēng),軍律之作。向朋友低頭就不是一種令人羞恥的行為,這是珍惜友情,珍惜朋友的表現(xiàn)。每個人的人生道路中,朋友可謂是一種必需品,也許在生活中我們越發(fā)感覺到朋友的缺點,此時便需要縫隙來調(diào)劑。人非完人,孰能無過?寬容朋友的缺點,悅納自己的缺點,留到縫隙給朋友讓相處之樂多一點。

  留道縫隙給家人。對于老爸老媽的感情我可沒話說。可是從小學(xué)到高中我同學(xué)父母離異的可真不少,雖然我沒有親身經(jīng)歷,但俗話說“當局者迷旁觀者清”嘛!。在此,我僅發(fā)表個人看法如下:家庭生活以誠信為本,如果我們都做到了那么就順其自然吧!父母有他們的生活方式,當他們的關(guān)系不如從前一般親密,我們要做的不是死纏爛打,胡攪蠻纏,更多的應(yīng)是心靈的交流。相信吧,父母離婚是經(jīng)過深思熟慮做出的決定,我們不應(yīng)干涉太多。讓父母有自己選擇的空間,不要應(yīng)為在意孩子的感受而羈絆他們邁向幸福的腳步。曾有一個調(diào)查表明高考之后的父母離婚率大大增加。試想:“作為子女的我們?yōu)槭裁匆寥憧囵B(yǎng)育我們的父母在重壓之下繼續(xù)他們的人生?”為了孩子家長可以承受一切,只是為了孩子的感受。留到縫隙給家長,他們不該承受這生命之重!

  給生活留一道縫隙,給未知的生活留一些變化的余地,你就能進退自如,如同留過縫隙的木地板,無論外界發(fā)生什么變化,用縫隙去調(diào)節(jié),這樣生活的地板會更加平整,美滿!

語文課前5分鐘演講 篇7

  人生就像一條奔騰的河流,你我就是這條生命之河中所泛起的一點點泡沬。也許在這段流程中,泡沬會閃閃發(fā)亮;而在另一段流程中卻又黯然失色,然后在不可知的終點上消失。在人生的長河中,我們曾經(jīng)感到彷徨無助,或曾經(jīng)在時代的巨流中回旋翻騰。但只要我們確立了正確的航標,就可以奔向浩瀚的海洋。而積極人生就會令生命的泡沬發(fā)出亮麗的水彩。

  例如:被譽為天才橫溢的體操皇后——桑蘭。在人生最璀燦,事業(yè)最輝煌之際,因比賽中的一次意外,導(dǎo)致胸部以下失去知覺。當她受傷被抬上擔(dān)架時,還想繼續(xù)比賽。在接近五小時的手術(shù)中,她忍受著最大的痛苦,密切地配合著醫(yī)生的救治。當她知道目已傷勢嚴重,有可能永遠站不起來時,并沒有半點埋怨,依然以微笑面對這厄運的殘酷挑戰(zhàn),憑著自己的信念和毅力,勇敢地戰(zhàn)勝了傷殘,坐著輪椅上大學(xué)。希望用知識來改變命運,更好地為社會服務(wù)。

  在剛結(jié)束的“美伊戰(zhàn)爭”中,無辜的伊拉克人民為避戰(zhàn)火躲進溝渠中;大部分平民痛失至親,無家可歸;有的甚至被炸得四肢不全,全身癱瘓。盡管如此,但他們毫不輕易放棄生命,反而掙扎著,逆境求存?梢姡笊侨祟惖囊豁棻灸。

  “我并沒有與死神搏斗,因為我早已遺忘了它。盡管我不知道自己的生命何時結(jié)束,但我會盡自己最大的能力延續(xù)別人的生命。”說這話的是一位患有腎病的前線醫(yī)務(wù)人員。當她知道自己患病后,沒有沮喪,如常地工作,并投入抗擊sars第一線,還與病人一同交流感受。在這次“抗炎”行動中,各國已有近百位醫(yī)務(wù)人員在照顧病人期間不幸受感染,甚至殉職。他們犧牲了自己的天淪之樂,甚至最寶貴的生命。他們的所作所為絕不是為了每個月的薪酬,個人的得失;而是一份對社會的責(zé)任,一種使命。他們所期待的并不是別人的認同和報答;只希望病人能領(lǐng)悟到生命的真諦。相比起那些只為失業(yè),失戀,或別人三言兩語,或受一時不幸的小挫折而放棄生命的“自私大笨蛋”,他們的生命顯得更為尊貴,更有意義和價值!

  家庭,健康,名利……所有被譽為生命中最重要的生命目標,都源自于生命;這一切都是生命所賦予的“贈品”。你我能有幸地出生于這個毫無戰(zhàn)爭且繁華的社會之中,已是上帝賜于我們的最好的禮物,;更應(yīng)好好珍惜,善用。在生命之河的流程中,得失成敗是在所難免的,倘若只顧執(zhí)著,鉆入死胡同中出不來,漠視周圍,放棄生命;這未免太笨,太可惜了!俗語有云:“留得青山在,不怕無柴燒!”同樣地,只要人活著,所有難題必定有解決的方法。

  “人生如戲”這句話,只是那些虛度歲月,怠忽職守者的藉口;真正懂“戲”的人不多,懂得人生的人更少。積極活著,拋棄頹廢的生活態(tài)度;在飛躍前進的大時代,展現(xiàn)自己的生命價值,使代表自己的泡沬閃爍耀眼,才能令生命之河增添滋潤,奔流得更順暢。你認同嗎?

語文課前5分鐘演講 篇8

  春天,是芬芳的濃縮,春天,是希望的凝結(jié)。但春天,更是誠信起步的燃料。——題記

  人類進程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地鐵,也許某時,它會暫停在某個角落中,撞得支離破碎。是什么力量使它無畏的摸索?是那美麗傳說中的春天——誠信世界。

  友誼站——“誠信”第一站

  穿過郁郁蔥蔥的林海,聞流水潺潺之聲,便聯(lián)想到伯牙與鐘子期的相知相識。伯牙為鐘子期逝世而扯弦摔琴,固有千金易得,知已難求之說。“人生得一知已足矣,斯世當以同懷視之”,這是魯迅與瞿秋白的寫照。在白色恐怖中,他們?yōu)榱送苿痈锩幕\動而并肩作戰(zhàn)。在瞿秋白英勇就義后,魯迅帶病編印《海上述林》。這正如歌德的領(lǐng)悟:“我失去了一個朋友,同時也是失去了我生命的一半”。是的,世人多,知已難逢,擁有一份真摯,也許會成就于自己。但那五彩友誼后支撐的是何種無形的物質(zhì)呢?那就是能穿梭時空,引領(lǐng)未來的“誠信”。

  財富站——誠信第二站

  隨著逝去的友誼之城,我們便隨著鳥兒來到此地。它雖不是人間仙境,但也能透露出幾份誠信的意蘊。

  見海爾企業(yè)的成就,很難會想到這個家喻戶曉的企業(yè),是由一個瀕臨近破產(chǎn)的小廠成就的,那么又是什么使它走向財富?

  “不是別的,是誠信創(chuàng)寫的歷史佳紀”。廠長張瑞敏自豪的講到,“記得那時的工程瀕臨倒閉,而且在用戶反應(yīng)我們的產(chǎn)品有質(zhì)量問題時,我毫無顧慮地當著全廠職工的面,用大錘將76臺不合格冰箱全部砸毀!其實我也知道,這是“海爾”最后的掙扎,前進是成功,后退是倒閉,但我有勇氣的是與誠信并肩闖困難!”

  如今,“海爾”成為了我國唯一入選世界最具影響力的100強品牌,這便是一個誠信取富的范例。“誠信”如同地軸一般,雖無形,卻能支動起整個地球。

  關(guān)愛站——“誠信”第三站

  正如愛的“謊言”一般,人生幾多挫折,不免有人會用愛的口吻隱瞞不幸。“謊言”不再是欺人,是一種愛的傳遞,誠信的凝匯。

  他,一個七八歲的小孩,眨著那雙好奇的大眼,似乎在尋求何種答案。然而,他卻是站在手術(shù)臺上,這是一種頑強的笑,是的,對著敗血病的笑是偉大的。

  父母知道生存與死亡只是在于一個病原體的侵入、增長;而這種笑的透露是一種“愛的謊言”,是父母咽淚吞氣的笑,陪伴孩子與死神搏斗的場面,做父母的一定會堅信他們的孩子是勇敢的。

  在這充滿愛意的謊言中,擁有支持,而支持便是一種誠信的頂峰之物,是一種固世界的力量。

  誠信——春天的飄香

  當我們的歷史誠信之旅,沖出黑暗,見到光明與春天,鳥兒為我們?nèi)杠S,花兒為我們芬芳,而重要的是心靈中萌發(fā)了一株誠信之花,它會伴你而踏碎人生污穢。

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    我拖著沉重的箱子走在回家的路上,用拖動時輕輕地響聲一聲聲地度量著這一段距離,這一段時光;厥滋祀H,目光中帶走最后一瞥蒼老而凄美的夕陽,灑在地上,散落了一地的憂傷。...

  • 語文課前3分鐘演講(精選18篇)

    中國,我偉大的祖國母親,在她身上,我看到了人性的光輝。她是一位堅強且執(zhí)著的母親。經(jīng)歷了南方的雪災(zāi),面臨著四川的地震,抵制著反動,努力著兩岸的統(tǒng)一,實現(xiàn)了申奧的夢想,堅持著圣火的傳遞。...

  • 語文課前1分鐘演講(精選20篇)

    自古英雄出亂世依照此言,似乎所謂的英雄應(yīng)該是古而有之對于亂世,先秦是的吧,虎豹之師,遠攻近交,于是一個荊軻挺身刺秦,一柄最快的劍,一顆最恨的心,成就中國歷史上的一個千古英雄。...

  • 語文課前1分鐘演講

    葉圣陶先生曾用口頭為語、書面為文來詮釋語文的內(nèi)涵,可見口頭表達能力在語文學(xué)科中的重要性。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇語文課前1分鐘演講,希望能幫到你喲。...

  • 語文課前3分鐘演講

    小學(xué)語文課前演講是近年來新興的教育方式,通過課前的鍛煉不僅能夠增強小學(xué)生的語言組織能力,還能夠培養(yǎng)小學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣,更能夠鍛煉小學(xué)生的膽識和聯(lián)想力。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇語文課前3分鐘演講,希望能幫到你喲。...

  • 語文課前2分鐘演講

    我們都知道,一般情況下,演講時需要寫一份演講稿。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇語文課前2分鐘演講,希望能幫到你喲。語文課前2分鐘演講篇一公元744年,對于你來說,是何等的失意與痛苦。你在長安城中徘徊,不知路將在何方。...

  • 語文課前3分鐘演講

    有志者 事竟成 人不能沒有追求。我們每個人,特別是年輕人,誰不想做個有志氣,有抱負的人呢? 然而,想一帆風(fēng)順地到達成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現(xiàn),但是我還是相信:“有志者,事竟成”。...

  • 語文課前的演講稿集合(精選20篇)

    人生就像一條奔騰的'河流,你我就是這條生命之河中所泛起的一點點泡沬。也許在這段流程中,泡沬會閃閃發(fā)亮;而在另一段流程中卻又黯然失色,然后在不可知的終點上消失。...

  • 語文課前即興演講稿范文(精選16篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《多讀多寫 學(xué)好語文》。近年來,學(xué)校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創(chuàng)建活動,同學(xué)們在老師和家長的引領(lǐng)下在書海中盡情遨游,在閱讀中提高素養(yǎng)。...

  • 語文課前1分鐘演講(精選3篇)

    歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦了飄泊,夕陽不舍地掛在墻頭,昔日伊人耳邊話,已和潮水向東流,再回首,往事隨楓葉落下,片片點點聚成了美好的夢——中學(xué)時那滴滴的回憶。...

  • 語文課前的兩分鐘演講(精選7篇)

    獨木不成林,只有千樹萬樹齒相依,才有那陣陣松濤,一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色,滴水不成流,只有千點萬點長相聚,才有那萬頃碧波。在廣大世界中,只有和諧相伴,才能有那偉大的奇景壯觀。...

  • 小學(xué)語文課前的三分鐘演講稿(精選9篇)

    在假期里,我買回了一只可愛的小倉鼠。小倉鼠雖然年紀不大,但很胖,身體圓滾滾的。渾身暗黃色的毛,耳朵上有個褐色的小點,很惹人喜愛。我看見它那么胖,走起路來像個球在滾動,于是,我就給它起名叫肉球。...

  • 語文課前有關(guān)友情的演講稿(通用18篇)

    天涯地角,人海翻騰,相逢莫過于相識,相識莫過于相知,相知莫過于知面,知面莫過于知己。窮盡一生,朋友廣而遠,知己少而近。自己是把劍,知己是劍鞘,利劍出鞘,鋒芒畢露之時,劍鞘則系在腰間默默守候。...

  • 即興演講