三分鐘演講稿大全集（精選28篇）
三分鐘演講稿大全集 篇1
親愛(ài)的朋友們:
人人都要自己學(xué)會(huì)感恩，感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì)努力做好自己，花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。
生活的每一天，我都充滿(mǎn)著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì)感恩，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤(rùn)，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有咒罵。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......
對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。
學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的，它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié)，可咱們中國(guó)卻沒(méi)有，那倒無(wú)妨，咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來(lái)過(guò)呢。朋友，如果你想有一個(gè)好的心境，那不妨試著學(xué)會(huì)感恩，把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié)。
人們往往會(huì)牢記自己的付出，卻容易忘記感恩。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“每天我都要無(wú)數(shù)次地提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻(xiàn)。”我們只是個(gè)普通的人，不可能像偉人那樣對(duì)人類(lèi)有卓越的貢獻(xiàn)。但當(dāng)我們赤裸裸地來(lái)到人世，從無(wú)知直到長(zhǎng)大成人，每時(shí)每刻都在享受著大自然、親朋和無(wú)數(shù)陌生人給予的一切，我們被愛(ài)緊緊圍繞著，許許多多人在為我們的成長(zhǎng)，我們的生活奉獻(xiàn)著、付出過(guò)，我們難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)記住所有人和事，所有愛(ài)和恩，為此承擔(dān)一份歉疚，珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎?
感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí)，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記，感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。
所以培育感恩情結(jié)，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié)，這世界就會(huì)變得更加美麗。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人，我們常常對(duì)他們是報(bào)以怨恨。
其實(shí)，對(duì)那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人，我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情，更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害.
愿人人都擁有一顆感恩的心。
三分鐘演講稿大全集 篇2
大家晚上好!
我是來(lái)自工管1101班的湯亞，現(xiàn)任班上的學(xué)習(xí)委員。我相信每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?今天我站在這里，也并不是想要向你們證明我有多么好，我只是想讓大家知道我的努力，和我一起分享我的收獲。
其實(shí)有時(shí)候習(xí)慣也是一個(gè)可怕的東西，我曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)有些平常喜歡逃課的人，他們的逃課心得是，可能第一逃課還是情有所原，可是當(dāng)他們逃了第一次，就會(huì)想要逃第二次，第三次……慢慢的就成了一種習(xí)慣，一種惰性。可能好多人都會(huì)認(rèn)為，作為一個(gè)三本的學(xué)生，混個(gè)本科的文憑，每天混日子過(guò)著就行了，學(xué)這些東西也沒(méi)什么用，反正現(xiàn)在很多公司就已經(jīng)認(rèn)定三本的學(xué)生不如一本二本的，因此，現(xiàn)在大學(xué)越來(lái)越多的人的追求變成不掛科就行，臨考前臨時(shí)抱佛腳，在寢室床頭”掛柯南”，考前發(fā)條說(shuō)說(shuō)求人品大爆發(fā)等等�？墒窃谖铱磥�(lái)，一個(gè)人可以沒(méi)有高學(xué)歷，可以沒(méi)有大學(xué)文化，但是絕不可以沒(méi)有上進(jìn)心和奮斗目標(biāo)，否則你就會(huì)永遠(yuǎn)墮落，人生就沒(méi)有多大意義。正因?yàn)槲覀兪侨镜膶W(xué)生，我們更應(yīng)該比其他的人付出更多的努力，努力證明給社會(huì)看，我們也可以比一本二本的強(qiáng)其實(shí)大學(xué)里面學(xué)習(xí)的并不只是書(shū)本上的知識(shí)，更是一種態(tài)度，一種堅(jiān)持。
可能大學(xué)里的上課，學(xué)習(xí)，考試都是枯燥的，但是我們?cè)鯓尤ト棠瓦@一種枯燥，怎樣去堅(jiān)持這一份枯燥呢?這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的我是一個(gè)沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向的人，什么一定要去哪里工作，一定要去哪里留學(xué)，一定要考哪里的研，我都沒(méi)有想過(guò)，也不想去想，因?yàn)槲铱傆X(jué)得這是一種空想，一切都在變換中，比起這些，我更喜歡給自己制定一些小目標(biāo)，然后奔著自己的小目標(biāo)努力前進(jìn)。我也是一個(gè)自制力比較強(qiáng)的人，從小到大父母從沒(méi)管過(guò)我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在也是一樣，他們對(duì)我完全是一種“放養(yǎng)型“，一直以來(lái)我都是自己給自己壓力，自己給自己動(dòng)力。現(xiàn)在也如此，從大一第一個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我從來(lái)沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課，上課坐在前面幾排，上課跟著老師來(lái)，考試前好好復(fù)習(xí)，每次考試前，我都會(huì)畫(huà)一個(gè)表格，把每天的時(shí)間都安排好，然后按著安排的來(lái)過(guò)，這樣把每天都規(guī)劃好，會(huì)讓我覺(jué)得每天都過(guò)得很充實(shí)。
我們寢室的人給我取過(guò)一個(gè)外號(hào)，叫做“作業(yè)狂”因?yàn)楹脦状挝以趯嬍宜谕媸謾C(jī)玩電腦的時(shí)候就看到我在做作業(yè)，其實(shí)我也不是因?yàn)橄矚g做作業(yè)，也不是那種死讀書(shū)，我只是一種急性子，不喜歡拖拉，不喜歡積壓要做的事情，我喜歡盡快把要做的事情做好，今日事今日畢，因?yàn)槲铱傆X(jué)得明天還會(huì)有更多的事情等著我去做。而且我一直相信一句話(huà)“只要付出了就一定會(huì)有回報(bào)”，所以在大一一年付出下，我得到的回報(bào)是大一一學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)在班級(jí)第一，專(zhuān)業(yè)第二。但是我從沒(méi)有因此覺(jué)得我有多么厲害，我覺(jué)得這是我付出努力以后應(yīng)得的，而且我也覺(jué)得我并不特別，因?yàn)槲易龅玫降拿總�(gè)人其實(shí)都可以做到。在平時(shí)空余我也還會(huì)做一些兼職，做得最多的就是發(fā)傳單，可能這個(gè)看上去是一個(gè)很容易的活，其實(shí)不然，其中的難受只有做過(guò)的人才知道。每次伸手遞出傳單，每聲“看一下，謝謝!”所換來(lái)的卻是不理不睬，不過(guò)我相信現(xiàn)在大部分人都發(fā)過(guò)傳單，也正因?yàn)檫@樣，現(xiàn)在發(fā)傳單也就輕松不少，至少還會(huì)有人主動(dòng)去問(wèn)你要，會(huì)有些人還說(shuō)要多拿幾張來(lái)減輕發(fā)傳單人的工作量，收到傳單以后還會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。所以，只有經(jīng)歷了，才會(huì)懂得理解。
以后會(huì)發(fā)生什么，我不知道，但是我只知道一件事，那就是不管遇到什么困難，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事，勇往直前，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力努力在努力，做好我自己。
三分鐘演講稿大全集 篇3
早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)尊重他人》。在演講的主題之前，我先在這里給你們講一個(gè)小小的故事。
從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。
一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。
有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧!”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說(shuō)著，一腳踢了過(guò)去�！班亍钡匾宦�，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
同學(xué)們，你們看這只小老鼠起先一定認(rèn)為自己很了不得，人人都得讓著他，都得遷就他的喜好，簡(jiǎn)直可以說(shuō)目中無(wú)人，唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動(dòng)給自己帶來(lái)的苦果。而小豬面對(duì)小老鼠無(wú)禮霸道的舉動(dòng)，沒(méi)有采取所謂的“以牙還牙”的方式，立即還手，而是選擇了寬容，并真誠(chéng)地指出了小老鼠的錯(cuò)誤。
我們生活的周?chē)懈魃鳂拥娜�，我們始終都要和不同的人進(jìn)行交往。善于與人交流，友好相處，是我們很重要的人生課程。同學(xué)們，在任何時(shí)候，我們都要記住，不能用自己的想法替代別人的想法，不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上，更不要故意傷害別人。今天，老師想告訴你們一個(gè)快樂(lè)地與人相處的秘訣就是：學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)體諒他人。當(dāng)你，這樣去做后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人欣賞你，愿意成為你的朋友，而你的生活將會(huì)擁有更多的快樂(lè)。我的話(huà)講完了。謝謝大家!
三分鐘演講稿大全集 篇4
加油向未來(lái)，科學(xué)一起猜！大家好，我是芝麻！
很多人問(wèn)我，你長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像芝麻，為什么要叫芝麻呢？這個(gè)名字其實(shí)有知不知道的意思。你的兩只眼睛為什么都要長(zhǎng)在前面，不能一只在前一只在后，你知嗎？還有人說(shuō)，你的發(fā)型很特別，我這是有設(shè)計(jì)有講究的，這叫“爆炸頭”，因?yàn)橛钪媸谴蟊óa(chǎn)生的。芝麻會(huì)從宇宙爆炸、生命起源開(kāi)始陪伴你探索神奇世界的奧秘。我們這一季《加油向未來(lái)》的主題就叫：身邊的知識(shí)，你知嗎？
首先進(jìn)入第一道實(shí)驗(yàn)猜想題，打哈欠會(huì)傳染嗎？正確答案：會(huì)。熱身結(jié)束，正式答題。打哈欠會(huì)傳染是因?yàn)椋篈，身邊的人打哈欠導(dǎo)致我大腦缺氧；B，這是基因遺傳；C，這是一種語(yǔ)言表達(dá)方式。正確答案是，C。原始社會(huì)，人還不會(huì)說(shuō)話(huà)，但需要經(jīng)常搬家，老人孩子走累了怎么辦？這樣一個(gè)夸張的面部動(dòng)作，信息傳達(dá)就非常準(zhǔn)確。
下面進(jìn)入線(xiàn)索搶答題，請(qǐng)根據(jù)我提供的三條線(xiàn)索，猜出我說(shuō)的是哪個(gè)成語(yǔ)。線(xiàn)索一，大腦的松果體會(huì)分泌褪黑素，陽(yáng)光會(huì)刺激褪黑素的分泌。線(xiàn)索二，凌晨五點(diǎn)大腦完成前一天信息的編碼工作，這個(gè)時(shí)候記憶力。線(xiàn)索三，在古代“聞”這個(gè)字既可以表現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)也可以表示嗅覺(jué)。猜出來(lái)了嗎？答案就是“聞雞起舞”。怎么樣？成語(yǔ)里也有身邊的科學(xué)。
最后一題，我想邀請(qǐng)大家跟我一起玩一個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)拿出一根手指堵著一邊的鼻孔。感受一下，是不是既能呼吸也能聞到味道？再堵住另一邊，我還能用嘴呼吸。請(qǐng)問(wèn)人類(lèi)為什么要長(zhǎng)兩個(gè)鼻孔呢？A，兩個(gè)鼻孔交替工作；B，因?yàn)槲覀冇袃蓚�(gè)肺。你的答案是什么呢？有沒(méi)有感覺(jué)身邊的知識(shí)越猜越好玩？
在這里我要感謝我的內(nèi)容團(tuán)隊(duì)，今天的第一題來(lái)自十四年前。我和攝影師、導(dǎo)演一起，在北京的末班地鐵上對(duì)著一個(gè)個(gè)下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題，我嘗試從科學(xué)的維度解讀成語(yǔ)，每道題我都經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的創(chuàng)作和幾十遍的打磨。第三題其實(shí)是這些年我走進(jìn)了全國(guó)六百多所小學(xué)，在六百個(gè)操場(chǎng)上和孩子們一起玩過(guò)了六百遍的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也讓他們對(duì)身邊的科學(xué)產(chǎn)生了興趣。每道題都是一個(gè)故事，也是一次奮斗的經(jīng)歷，它們也指引我為了夢(mèng)想，向著未來(lái)，加油。謝謝大家！
三分鐘演講稿大全集 篇5
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢? 前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的 “志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
三分鐘演講稿大全集 篇6
現(xiàn)場(chǎng)以及屏幕前的觀眾朋友，歡迎來(lái)到首屆《謝謝您了》頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人沙海波。
頒獎(jiǎng)典禮這種形式在你我的生活中都不陌生，但今天這一場(chǎng)一定是與眾不同，卻讓您感覺(jué)到無(wú)比熟悉。
首先為您頒發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是最“自以為是”獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)�，我媽。如果說(shuō)愛(ài)情讓人變得盲目，那親情能讓人完全失去理智，我這樣一個(gè)平淡無(wú)奇的“小土豆”，在我媽眼里那就是完美無(wú)缺的“金疙瘩”。吃飯吃多了——強(qiáng)壯。吃少了——健康。談戀愛(ài)了——搶手。分手了——我就說(shuō)她配不上咱吧�！皨�?zhuān)思蚁忍岢鰜?lái)的�！薄澳悄憧偟迷试S人家知難而退嘛。”得。我這回參加主持人大賽我媽更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，說(shuō)：“去吧，我兒子天生就是主持人的材料，你看這五官長(zhǎng)的，跟撒貝寧長(zhǎng)的一模一樣�！毕駟幔扛魑�。
沙海波：五官哪像？數(shù)量嘛？我這回幸虧參加主持人大賽，我要參加表演比賽，我媽敢說(shuō)我長(zhǎng)得像古力娜扎。但我媽說(shuō)了：“行了，就你那樣，我不夸你誰(shuí)夸你？吃飯去吧�！崩蠇�?zhuān)x謝您了。
要為您頒發(fā)的第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是最“懟人不倦”獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)咭﹁�，我的大學(xué)老師。如果說(shuō)我這老師對(duì)其他學(xué)生是耐心、責(zé)任心，對(duì)我那簡(jiǎn)直就是獻(xiàn)愛(ài)心了。即使我?guī)锥缺罎⒔^望，她也從未放棄懟我。每次我惴惴不安地把比賽稿子給他，她都會(huì)特別慷慨地表?yè)P(yáng)我：“沒(méi)事，我見(jiàn)過(guò)比你這篇還爛的呢。”“老師又是安慰我，我不信，除非你發(fā)給我看看�！边�真給我發(fā)了份稿子，我打開(kāi)一看，我的初稿�？墒蔷褪沁@個(gè)愛(ài)懟我的老師，曾經(jīng)跑遍北京城帶我買(mǎi)衣服，曾經(jīng)陪我練習(xí)稿件到凌晨?jī)牲c(diǎn)。璐姐，謝謝您了。
很多人都是取得很大的成就之后才去這個(gè)開(kāi)感謝會(huì)，我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)，別說(shuō)成就了，個(gè)頭連成人都算不上。但是感恩，永遠(yuǎn)不會(huì)太早。在你我心中其實(shí)都有這樣一個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，早已把一個(gè)個(gè)重要的獎(jiǎng)項(xiàng)頒給那個(gè)重要的人。我們常常特別習(xí)慣對(duì)陌生人說(shuō)謝謝，卻吝惜對(duì)最親近的人表達(dá)一份感恩之情。請(qǐng)你記住，無(wú)論我們已經(jīng)成功，還是仍在追夢(mèng)，都請(qǐng)給那個(gè)在你追夢(mèng)路上力量與溫暖的他說(shuō)一聲：謝謝您了！一路走來(lái)，承蒙關(guān)照，往后余生，我賴(lài)上你了。謝謝。
三分鐘演講稿大全集 篇7
大家好，歡迎您來(lái)到中央廣播電視總臺(tái)《匠心傳承》，我是主持人孔皓。
我手里的這把扇子是中國(guó)戲曲舞臺(tái)上最常用的一個(gè)道具。那它的主人是誰(shuí)呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時(shí)的重要道具。它在臺(tái)上的每一次翻轉(zhuǎn)開(kāi)合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫(xiě)照。
三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀眾們見(jiàn)面，為了展現(xiàn)唐伯虎詩(shī)、書(shū)、畫(huà)三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著菜湯寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。三十年過(guò)后的今天，七十五歲高齡、裝著人工膝蓋的姥姥仍然堅(jiān)持著踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺(tái)側(cè)，可當(dāng)鼓點(diǎn)響起的瞬間，她就像變了個(gè)人似的，在臺(tái)上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來(lái)匠心就是在重復(fù)的歲月里對(duì)得起每一寸光陰。
姥姥的匠心就像這扇面上的畫(huà)一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著姥姥把豫劇帶出了國(guó)門(mén)，一位外國(guó)觀眾演出結(jié)束后深情地握著姥姥的手，他說(shuō)：“這出戲精彩得我看兩遍都覺(jué)得不夠�！蹦�，二十年前我們對(duì)于文化自信或許還沒(méi)有很明晰的認(rèn)知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時(shí)代構(gòu)筑文化高地的可能。
20xx年我去了美國(guó)留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說(shuō)：“都說(shuō)戲比天大，但這靠的是一代代人的堅(jiān)守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊�！蔽抑�，這把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅(jiān)守，也是從傳承到傳播的重?fù)?dān)。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過(guò)。不論是站在這個(gè)舞臺(tái)還是世界上任何一個(gè)角落，我都要把血脈里的文化講給你聽(tīng)。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人孔皓，我們下期再見(jiàn)。
三分鐘演講稿大全集 篇8
同學(xué)們大家好!
今天輪到我做課前三分鐘的演講了。今天我演講的題目是《不懂得什么叫做放棄》。
在一陣掌聲中，我走上了講臺(tái)，開(kāi)始了激昂的演講。一開(kāi)始心中不免有些緊張，后來(lái)我的心才漸漸恢復(fù)平靜。在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻站在這三尺講臺(tái)上，就是有一種不同尋常的感覺(jué)。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉，再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái)，心中就充滿(mǎn)了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘，但足以讓我的心得到滿(mǎn)足。
為了這個(gè)演講，我傾注了很多的心血。記得在一個(gè)星期以前，我就已經(jīng)選好了題材，并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟，為的就是這個(gè)課前三分鐘。因?yàn)槲抑馈耙环莞牛环菔斋@”，所以我這一次很成功�，F(xiàn)在想起當(dāng)天的情景，心里還是會(huì)沾沾自喜。
一直以來(lái)，我都是很重視課前三分鐘的演講的。因?yàn)槲矣X(jué)得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫(xiě)作素材。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀，就算是讀了也印象不深刻，但是課前三分鐘可以做到兩全其美，既可以聽(tīng)故事，又可以用聆聽(tīng)的方式去積累知識(shí)，并且加深印象。
由這個(gè)課前三分鐘，我不禁想起了人生。一個(gè)人的一生是短暫的，所以我們就要珍惜時(shí)間。不是有一位大師說(shuō)過(guò)嗎，“我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展生命的寬度。”這句名言對(duì)于我們這些年少的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常有啟發(fā)的，我們不可以奢望能活多久，但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。
課前三分鐘，人生三分鐘。是啊，三分鐘固然短暫，但許多個(gè)三分鐘加起來(lái)就是一個(gè)人的生命。人的一生中有多少個(gè)三分鐘可以浪費(fèi)呢?所以親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要放棄每一個(gè)看似渺小的時(shí)間，或許這就是你價(jià)值體現(xiàn)的時(shí)刻。
三分鐘演講稿大全集 篇9
安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福，是同事帶著微笑的一聲問(wèn)候，是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛(ài)之歌。
安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美，對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際工作中運(yùn)用自如是美，在異常情況下能夠運(yùn)用在平常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。安全的美的本質(zhì)就在于能夠預(yù)防災(zāi)害蠢將災(zāi)害的桶央降到囂徽。貍庸 ;井而給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的希望和力量，并能凈化人類(lèi)的靈魂，增強(qiáng)人類(lèi)的智能。
安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)。安全的情不僅僅體現(xiàn)為一種美好的自尊自戀情結(jié)，亦體現(xiàn)為對(duì)他人個(gè)體生命的尊重，更體現(xiàn)為一個(gè)國(guó)家和政府對(duì)民眾的拳拳之心。“為官一任，保一方平安”是情;按章操作，防患未然是情;善待自然，善待自已是情。安全的情更是平常日子里的嚴(yán)于律己，是災(zāi)難面前的斗智斗勇，更是災(zāi)難之后觀念的更新、情感的升華、靈魂的涅架、生命質(zhì)量的提高。
安全是一種理。安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)。重視安全，尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn);忽視安全，輕視生命，是落后文化的表
現(xiàn)。安全文化的形成，要靠全社會(huì)的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化，進(jìn)入新世紀(jì)后，必將會(huì)創(chuàng)造出更為先進(jìn)的安全文化。
安全是一種法。安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)。一個(gè)災(zāi)難重重、動(dòng)蕩不安的社會(huì)無(wú)疑不是一個(gè)文明的有責(zé)任感的社會(huì)。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類(lèi)已進(jìn)入21世紀(jì)，野蠻和愚昧早應(yīng)成為歷史的陳?ài)E。呼喚安全，呼喚文明，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的根本利益。在今天，無(wú)論貧富，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論城鄉(xiāng)，每一位公民都應(yīng)尊重他人和自己的生命，都必須承擔(dān)維護(hù)和保障生產(chǎn)與生活的安全狀態(tài)的責(zé)任，否則就要受到法律的警誡與懲罰。
三分鐘演講稿大全集 篇10
各位好，歡迎收看今天的《話(huà)說(shuō)長(zhǎng)三角》，我是主持人高嵩。
今天要跟您分享的，是一個(gè)遲到了22年的諾言。位于江蘇的周莊古鎮(zhèn)被稱(chēng)為中國(guó)第一水鄉(xiāng)，各位可能都去過(guò)。古鎮(zhèn)往東跨過(guò)一條河，就到了上海青浦的金澤，兩地呢，常年是擺渡來(lái)回，而連接兩岸的渡船也促成了不少上海和江蘇的跨省聯(lián)姻，村民張泉勇就是其中之一。22年前，他把妻子從周莊迎娶過(guò)岸的時(shí)候，曾經(jīng)許下了一個(gè)諾言，他說(shuō)：“你嫁給我吧，聽(tīng)說(shuō)這兒很快就要造橋了，有了橋就什么都方便了�！鞭D(zhuǎn)眼二十多年過(guò)去了，村子里的路一修再修，橋卻一直沒(méi)有架起來(lái)。老張每次和妻子回娘家還是得坐渡船，而且一般不敢留下來(lái)吃晚飯，因?yàn)樘煲缓诖偷猛�，繞路回來(lái)得多花四十分鐘。每天晚上的五點(diǎn)半是最后一班船出發(fā)的時(shí)間，但通常都會(huì)再等一等。有不少村民在對(duì)岸的周莊上班，他們都得搭最后一班船回家。聽(tīng)村子里的人說(shuō)，這個(gè)渡口已經(jīng)運(yùn)行了超過(guò)百年，除了晚上船不能開(kāi)，遇到臺(tái)風(fēng)大霧天還得停航，造橋幾乎就成了所有村民的夢(mèng)想。直到去年，長(zhǎng)三角一體化_上升為國(guó)家戰(zhàn)略，交通的互聯(lián)互通是基礎(chǔ)保障，而第一件事就是要打通省界斷頭路。借著這股東風(fēng)，在去年（20xx）八月，兩岸的造橋工程終于啟動(dòng)了。今年（20xx）三月兩岸合龍，步行的通道已經(jīng)開(kāi)放。終于，村民去對(duì)岸。上班，不用再擔(dān)心天黑了回不了家。如果要過(guò)河去走個(gè)親戚，也可以踏踏實(shí)實(shí)地留下來(lái)吃頓晚飯。而那個(gè)遲到了22年的諾言，真的實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)見(jiàn)證時(shí)代變遷的渡口終于完成了自己的使命，一座新橋不僅讓老張的諾言實(shí)現(xiàn)，也讓兩岸百姓的生活更加緊密的相連。當(dāng)然，撤渡架橋只是第一步，未來(lái)我們期待長(zhǎng)三角一體化，能讓三省一市的更多地方架起一座座看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的橋，讓更多的藍(lán)圖變?yōu)橥ㄍ尽６鳛橐粋�(gè)主持人，我也會(huì)繼續(xù)奔走在長(zhǎng)三角的土地上，我希望，自己也能成為一座通往觀眾的橋。而這要從講好每一個(gè)長(zhǎng)三角故事開(kāi)始，感謝各位收看今天的《話(huà)說(shuō)長(zhǎng)三角》。
三分鐘演講稿大全集 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己�！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！钡�-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！�
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà)：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘演講稿大全集 篇12
歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》，我是小齊。
本期的主人公，和大家一樣都是萬(wàn)千追夢(mèng)人當(dāng)中最普通的一員，沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的故事。但是，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，所以我們-起來(lái)認(rèn)識(shí)一下，了不起的齊岱澤。
這個(gè)小男孩對(duì)于主持人這個(gè)職業(yè)最初的印象，是來(lái)自于他做法官的母親，那時(shí)候每次吃完飯，都要看的一檔節(jié)目叫《今日說(shuō)法》，以及那時(shí)屏幕里的那位主持人。而當(dāng)這個(gè)小朋友說(shuō)，我也想成為電視里的那個(gè)人時(shí)，他迎，來(lái)了人生的第一次不可能。父母和朋友都對(duì)他說(shuō)，以你。的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了中國(guó)傳媒大學(xué)的播音主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，他才開(kāi)始有能力去丈量自己與舞臺(tái)之間的距離。直到大三，終于有機(jī)會(huì)錄節(jié)目了，那這個(gè)機(jī)會(huì)叫《開(kāi)講啦》。也是從那時(shí)候開(kāi)始，他開(kāi)始去更多地獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但是第二個(gè)不可能，從屏幕對(duì)面的觀眾席傳了過(guò)來(lái)。每一條觀眾們非常嚴(yán)格的評(píng)價(jià)，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒(méi)有人支持，那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來(lái)，他不斷去實(shí)踐，終于開(kāi)始有一個(gè)人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著一個(gè)的不可能來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛，他來(lái)到舞臺(tái)中央，和小撒老師并肩而立的時(shí)候，他突然想，起來(lái)自己最后一次錄制《開(kāi)講啦》的時(shí)候，無(wú)數(shù)次在幻想，自己何時(shí)能夠和他同臺(tái)相遇。他突然感覺(jué)自己站在這里，距離自己夢(mèng)想的距離又近了那么一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然，追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續(xù)。但是這-次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰(zhàn)。他只需要準(zhǔn)備好話(huà)筒，面對(duì)著所有注視他的觀眾，一字--句地說(shuō)出：大家好，我是主持人齊岱澤。
謝謝。
三分鐘演講稿大全集 篇13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)。要衡量一個(gè)國(guó)家社會(huì)的文明程度，主要是要衡量它的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的程度。為了進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)的精神文明建設(shè)，黨中央國(guó)務(wù)院號(hào)召全國(guó)各族人民要落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，構(gòu)建全面、調(diào)和、可延續(xù)發(fā)展的___社會(huì)。人的___是社會(huì)___的基礎(chǔ)。那末，我們?cè)鯓硬拍茏鞯饺伺c人之間的___呢?請(qǐng)從學(xué)會(huì)尊重他人開(kāi)始吧!
我們每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上，生活在集體這個(gè)大家庭中，我們給個(gè)人的存在都�？吹玫剿说某浞挚隙ǎ總�(gè)人的成績(jī)都�？吹玫剿说恼J(rèn)同，我們每個(gè)人的人格都�？吹玫剿说淖鹬亍Ｄ悄�，我們?cè)鯓硬拍艿玫剿说淖鹬啬?一句話(huà)，學(xué)會(huì)尊重他人。那末，怎樣才能學(xué)會(huì)尊重他人呢?
首先要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種積極的樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗(yàn)豐富，中年人之年富力強(qiáng)，青年人之青春與活力，少年人之天真爛縵�？傊灰覀�?cè)敢庑蕾p，就總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會(huì)了欣賞，我們就學(xué)會(huì)了尊重。
第二是要有“三人行，必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周，在我們生活的集體中，不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美、心靈美、語(yǔ)言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他人淵博的知識(shí)，靈敏的思惟，善辯的口才，杰出的才華，高深的藝術(shù)，完善的人格，豐富的愛(ài)心，奉獻(xiàn)的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時(shí)時(shí)、處處保持謙虛的態(tài)度，確立“三人行，必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué)，我們就學(xué)會(huì)了尊重他人，虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)而豐富和發(fā)展自己，使自己學(xué)會(huì)尊重他人的藝術(shù)人生布滿(mǎn)藝術(shù)。
第三是要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ)。人是情感動(dòng)物，人類(lèi)的情感很大程度上是用語(yǔ)言作為交際的工具的，是用語(yǔ)言傳遞著情感。因此，我們要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ)。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等，別看這些簡(jiǎn)短的文明用語(yǔ)，學(xué)會(huì)了使用它，你或許就學(xué)會(huì)了尊重他人，他人也一定會(huì)尊重你。一句“您好!”表示了真誠(chéng)的問(wèn)候，美好你的祝愿，使他人與你的感情拉近了很多倍。
一句“你需要幫助嗎?”體現(xiàn)了自己的友好，而且也表明了自己的本事，對(duì)他人有甚么困難，自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對(duì)不起”，是對(duì)自己的無(wú)意過(guò)失的挽回或?qū)ψ约旱腻e(cuò)誤的真誠(chéng)道歉，這不但反映了你對(duì)他人的尊重，而且也表明了自己的坦誠(chéng)。一聲“沒(méi)關(guān)系”是對(duì)他人過(guò)失的諒解與寬容，也表現(xiàn)了自己豁達(dá)的胸懷。臨別時(shí)的“再見(jiàn)”，能給人以留下美好印象。
古人說(shuō)“我敬人一尺，人敬我一丈”。意思就是說(shuō)，我們只要學(xué)會(huì)了尊重他人，他人也一定會(huì)加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣，你想得到他人的尊重，你想使自己的人生更臻完善，請(qǐng)從今天作起，從現(xiàn)在作起，學(xué)會(huì)尊重他人吧!
謝謝大家!我的演講終了!
三分鐘演講稿大全集 篇14
大家好，歡迎收看《今日關(guān)注》，我是主持人張楚雪。
提到“一帶-路”，您會(huì)想到什么呢？是“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作走廊”，還是“亞洲文明對(duì)話(huà)大會(huì)”？沒(méi)錯(cuò)，“一帶一路"很大，大到涉及上百個(gè)國(guó)家和數(shù)以?xún)|計(jì)的資金。但“一帶一路”也可以很小，小到關(guān)乎一個(gè)男孩，今天我們一起來(lái)關(guān)注他的故事。
視頻里的這個(gè)柬埔寨孩子叫沙利，因?yàn)槟苡檬喾N語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)旅游紀(jì)念品，他成了“網(wǎng)紅”。20xx年的時(shí)候，我第一次到柬埔寨，我就發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)啬苡枚喾N語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)的孩子很多，而他們大多都穿著破舊的衣服，和不合腳的舊拖鞋。有的孩子怕賣(mài)貨的時(shí)候把鞋子跑壞了，于是就光著腳抱著鞋沖到游客身邊。看到金發(fā)碧眼的游客，他們趕緊推銷(xiāo)推：“請(qǐng)買(mǎi)一些紀(jì)念品吧，我們有很多漂亮的包�！笨吹侥苷f(shuō)粵語(yǔ)的也能馬上切換：“靚仔，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)啊�！钡菬o(wú)論說(shuō)什么，他們都會(huì)加上一句：“我們需要賺錢(qián)，養(yǎng)家。”八年的小小賣(mài)貨郎生涯，讓沙利學(xué)會(huì)了十多種語(yǔ)言，但為了生意，他常常顧不上吃飯，這在他的身體上留下了很明顯的痕跡：身高一米四，體重只有四十多斤的他，看起來(lái)很像個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生對(duì)吧？但實(shí)際上他已經(jīng)15歲了。而如今，這個(gè)少年終于可以放下身上沉重的擔(dān)子了。今年（20xx）五月，在“一帶一路”公益基金項(xiàng)目的資助下，沙利獲得了免費(fèi)來(lái)華求學(xué)的機(jī)會(huì)。過(guò)去只會(huì)說(shuō)中文的他現(xiàn)在可以踏踏實(shí)實(shí)地坐在課堂上，和來(lái)自全球各地的同學(xué)們一塊學(xué)著寫(xiě)中文。而關(guān)于未來(lái)，沙利夢(mèng)想著當(dāng)企業(yè)家?guī)椭枰獛椭娜恕?/p>
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并幫助別人是沙利想做的，也是中國(guó)正在做的。在“一帶一路”倡議下，柬埔寨修建了更快的鐵路，獲得了更多的投資。當(dāng)然也有越來(lái)越多的“沙利”走進(jìn)了課堂。讀書(shū)的孩子多了，賣(mài)貨的孩子少了。小到關(guān)乎一個(gè)男孩的“一帶一路”正切實(shí)地贏得信賴(lài)，惠及世界，美美與共，天下大同，這或許就是共商、共建、共享的初衷。
感謝收看《今日關(guān)注》，我們明天再見(jiàn)。
三分鐘演講稿大全集 篇15
大家好，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎？”
“是的，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂(lè)是世界上最美好的東西，我常�？窟@個(gè)自?shī)首詷?lè)，可以感到生活是多么的美好”
“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢？”他迫不及待地問(wèn)。
盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它�！�
白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。
三分鐘演講稿大全集 篇16
歡迎來(lái)到新一期的《人物》，我是主持人白影。
我采訪(fǎng)過(guò)不少優(yōu)秀的工匠和企業(yè)家，但最打動(dòng)我的卻是一個(gè)“笨小孩”。他叫蔣應(yīng)成，二十一歲，代表中國(guó)參加了世界技能大賽的汽車(chē)噴漆項(xiàng)目。說(shuō)到這個(gè)項(xiàng)目，聽(tīng)上去簡(jiǎn)單，可全中國(guó)有這門(mén)手藝的不到五千人。比賽現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)他放下手中的噴槍?zhuān)磉叺姆g哇的一聲哭了出來(lái)，看著他說(shuō)：“應(yīng)成，太不容易了�！辈僮鳟�(dāng)中，薄薄的車(chē)漆至少分為十幾層，每一層都用不同的材料噴涂，而能夠允許的誤差是0.01毫米，相當(dāng)于六分之一根頭發(fā)絲，呼吸重一點(diǎn)都會(huì)影響結(jié)果。“倒計(jì)時(shí)三二一”。噴漆誤差0.01毫米以?xún)?nèi)，噴漆色差為零，蔣應(yīng)成幾乎完美地完成了。他戰(zhàn)勝了二十多個(gè)國(guó)家的選手一舉奪冠。
奪冠之后，應(yīng)成的第一個(gè)電話(huà)從阿聯(lián)酋打回了云南老家。從小沒(méi)了父母，是爺爺奶奶種田養(yǎng)豬把他拉扯長(zhǎng)大的，爺爺離世之前對(duì)他說(shuō)：“應(yīng)成，我們可以白手起家，但不能手無(wú)寸鐵。”那之后的一千八百多個(gè)日夜，他像一個(gè)苦行僧一樣把自己關(guān)進(jìn)了車(chē)間，每天伴著晨曦走進(jìn)去，再披星戴月地出來(lái)。訓(xùn)練最苦的日子里，他創(chuàng)作了這幅《星空?qǐng)D》。我想，如果說(shuō)命運(yùn)給過(guò)這個(gè)少年哪一樣好東西，那就是夢(mèng)想。當(dāng)應(yīng)成登上自己夢(mèng)想中的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，中國(guó)的五星紅旗是因?yàn)樗谑澜缥枧_(tái)上冉冉升起。蔣應(yīng)成用奮斗的青春詮釋了自己的生命，我們的采訪(fǎng)結(jié)束他起身離開(kāi)戴上了耳機(jī)，我問(wèn)“在聽(tīng)什么呢？”他說(shuō)：“《笨小孩》�！睂�(duì)，就是那首歌。
曾經(jīng)也是一個(gè)“笨小孩”。十二三歲的時(shí)候背起了行囊，從湘西的大山深處走出來(lái)，追尋我的夢(mèng)想，今天，我想卸下一切包袱，懷抱一顆初心，登上這個(gè)新時(shí)代的舞臺(tái)。為夢(mèng)一戰(zhàn)，為夢(mèng)發(fā)聲！感謝您的收看，我們下期再見(jiàn)！
三分鐘演講稿大全集 篇17
讓國(guó)寶來(lái)傳情，歡迎收看《國(guó)寶會(huì)說(shuō)話(huà)》，我是主持人劉熙燁。
如果編鐘會(huì)說(shuō)話(huà)，或許它會(huì)對(duì)著現(xiàn)代鋼琴說(shuō)：“瞧，我能奏出你身。上所有黑白鍵盤(pán)的音符，可我卻比你大了兩千多歲呢，而且我在一個(gè)鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音�！蹦懵�(tīng)，正鼓音，側(cè)鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘，從擂鼓墩的泥土當(dāng)中蘇醒之后，以它恢宏的氣勢(shì)，豐富的樂(lè)律銘文，一鐘雙音的非凡效果，驚艷了世界。在很多次重要的歷史場(chǎng)合，發(fā)出了它鏗鏘有力的中國(guó)之聲。而我，有機(jī)會(huì)在曾侯乙原鐘的復(fù)制件上，帶領(lǐng)著外國(guó)駐華大使敲響它的時(shí)候，我多么想跟它說(shuō)說(shuō)話(huà)，我想告訴它，我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆，我想告訴它，我是多么地驕傲呀。
和我-起敲響編鐘的是譚軍老師，就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時(shí)候鐘體保存完好，但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了，所以他開(kāi)始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改，有的時(shí)候甚至?xí)蒙稀叭忾场�，就是用手去拍打這個(gè)鐘體，就是為了尋找那個(gè)美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴，當(dāng)譚老師小心翼翼地交給我的時(shí)候，再三地叮囑我說(shuō)：“這可都是我的寶貝呀�！边@里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過(guò)的槌子，我來(lái)帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤(rùn)而飽滿(mǎn)，可如果換成橡膠的鐘槌，它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì)，不同的形狀，譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個(gè)冰冷的青銅器，它讓我們看到了國(guó)之重器的響器之魂。我想帶大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)古老而年輕的中國(guó)聲音。這就是我們當(dāng)代人發(fā)出的年輕聲音。
謝謝大家。
三分鐘演講稿大全集 篇18
歡迎收看《瞬間故事》，從瞬間看人間，我是今天的講述人周瑜。
20xx年8月，甘肅舟曲突發(fā)泥石流，--夜之間，小半個(gè)縣城被沖沒(méi)了。我去現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，兩天之后我精疲力竭，隨身帶的方便食品也吃完了。去買(mǎi)，第一家小賣(mài)店連水都賣(mài)光了，能喝的只剩下啤酒。第二家，卷簾門(mén)已經(jīng)拉了下來(lái)，好不容易敲開(kāi)了，-看柜臺(tái)都空了。我正準(zhǔn)備走，柜臺(tái)里的大姐突然用濃重的甘肅口音問(wèn)：姑娘，哪來(lái)的？我順手指了指袖子上的臺(tái)標(biāo)：上海過(guò)來(lái)的。大姐突然顯得有點(diǎn)急，說(shuō)：“你等等啊�！比缓缶娃D(zhuǎn)身進(jìn)屋了，再出來(lái)時(shí)拿著-個(gè)塑料袋往我手里塞，說(shuō)：“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過(guò)來(lái)報(bào)道我們，家里也沒(méi)多少吃的，拿著。”那個(gè)有點(diǎn)舊了的塑料袋里，裝著三張這么大，這么厚的餅，很干很硬，真的不能說(shuō)是好吃，可是那個(gè)口感我一直記著。我只是做我的本職工作，卻讓一個(gè)身處不幸的陌生人充滿(mǎn)了感激，這份工作我得對(duì)得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見(jiàn)今天的節(jié)目，告訴她：當(dāng)你給我餅的那個(gè)瞬間，那個(gè)初出茅廬的小記者明白了，新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí)，那背后是一個(gè)個(gè)活生生有溫度在努力生活的人，關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。
一個(gè)又一個(gè)人的命運(yùn)，也確實(shí)因?yàn)槲覀兊某掷m(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年，上海的朱阿婆撿回一個(gè)棄嬰，小軍龍-天天長(zhǎng)大，可是因?yàn)闆](méi)有戶(hù)口，上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問(wèn)，制度有沒(méi)有給這些無(wú)辜的孩子一個(gè)合理的安排？直到20xx年，戶(hù)籍制度迎來(lái)了改變。20xx年，小軍龍的戶(hù)口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來(lái)了。去年他上大學(xué)了，18年的故事終于完滿(mǎn)告一段落。我自豪，幾代新聞人記錄的故事里，也有我用力寫(xiě)下的幾筆�，F(xiàn)在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場(chǎng)新聞直播訪(fǎng)談。面對(duì)一張張鮮活的面孔，和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈，碰到坎兒，遇到阻力是常有的事�，F(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起大姐遞給我餅的那個(gè)瞬間，告訴自己再試一-次再多想一個(gè)辦法，因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和關(guān)注，也許就是下一個(gè)故事溫暖的開(kāi)始。
謝謝。
三分鐘演講稿大全集 篇19
一天，天空烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨。因?yàn)橥炔康臍埣�，一位年邁的乞丐來(lái)不及避雨，只能看著如注的大雨嘆息不已。就在這時(shí)，在老乞丐的頭上，出現(xiàn)了一把紫色的雨傘，老人疑惑地抬起頭，看到一位女孩正微笑著看著自己，為自己撐傘-------可不要以為這是電視上播放的公益廣告，這是發(fā)生在江蘇省蘇州市的真實(shí)一幕。這位為老乞丐撐傘的女孩，也被網(wǎng)友們親切地成為“最美女孩”。也許，她并不擁有多么美麗的容貌，但是她的心靈，一定是最美最美的。雖然，這只是一個(gè)小小的善舉，但是卻折射出了人心的善良，詮釋了這個(gè)平凡的女孩的最最善良的心靈。當(dāng)我看到這一則報(bào)道時(shí)，也從心底里敬佩這一位女孩，從這位女孩的身上散發(fā)出來(lái)一股無(wú)限美好的魅力，這，就是善良的魅力。這種魅力，溫暖人心，讓許許多多人們?yōu)橹畡?dòng)容。
同樣，在杭州，也有一位偉大而善良的母親。她用她的雙手托起了一位兩歲女孩的生命。她也被大家譽(yù)為“最美媽媽”。在20__年7月2日，在杭州市的一個(gè)小區(qū)里，兩歲的小女孩妞妞爬上了自家的窗臺(tái)，抓著欄桿向下張望-----可要知道，妞妞的家在10樓呢!!一個(gè)不小心，妞妞的手沒(méi)有抓住欄桿，摔下樓去。在小女孩即將落地的那一瞬間，有一位女士沖上去，伸出雙手，接住了妞妞，“砰”的一聲，妞妞和這位女士一起倒在了草地里，沒(méi)了聲息。這位托起生命的女士就是“最美的媽媽”吳菊平。這，不也正是出于善良的人心嗎?雖然這位“最美媽媽”在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“母親救孩子是天經(jīng)地義的事情�！钡�，她做出的這一件天經(jīng)地義的事情可是拯救了一個(gè)2歲的小生命呀!
相信，在生活中，這樣的善良之舉還會(huì)有很多很多，善良之人也是數(shù)不勝數(shù)，善良的魅力也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著。也許這些善良不是轟轟烈烈，感天動(dòng)地，但，這些善良也時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈，也勉勵(lì)著更多更多的人們?nèi)プ龀鏊麄兞λ芗暗纳婆e。也因?yàn)檫@些感動(dòng)人心的故事，也讓我變成了一個(gè)更加善良的人。
善良，不需要太多的詮釋:它是黑暗中的一盞明燈;它是寒冷時(shí)的一把火;它是困難時(shí)的一點(diǎn)小小援助·······把善良獻(xiàn)給別人，也把善良給予自己。珍愛(ài)善良，擁有善良，撒播善良，讓我們都來(lái)感受善良的魅力，使我們每一個(gè)人都可以從心散發(fā)出一股善良的魅力。
三分鐘演講稿大全集 篇20
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸能擁有這次在國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是《父愛(ài)如山》。
六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了，大家知道那一天是什么節(jié)日呢?沒(méi)錯(cuò)!那一天就是父親節(jié)啊!雖然現(xiàn)在一般人對(duì)于父親節(jié)的慶�；顒�(dòng)，不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是父母對(duì)于我們的愛(ài)是一樣的。父愛(ài)，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽(yáng);寬廣如江海!請(qǐng)同學(xué)們想一想當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親其實(shí)也在默默地關(guān)心著我們，用他自己的方式來(lái)保護(hù)著我們;或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買(mǎi)什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí)，不妨反省一下，我們有否注意到父親給我們的愛(ài)，注意到他也為我們無(wú)私地付出一生呢?
記得小時(shí)候，爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：很久很久以前，有一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋(píng)果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大了，不再天天來(lái)玩耍。
一天他又來(lái)到樹(shù)下，很傷心的樣子。蘋(píng)果樹(shù)要和他一起玩，男孩說(shuō)：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)�！�
蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“很遺憾，我也沒(méi)錢(qián)，不過(guò)，把我所有的果子摘下來(lái)賣(mài)掉，你不就有錢(qián)了?”男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的蘋(píng)果，高高興興地走了。然后，男孩好久都沒(méi)有來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)很傷心。
有一天，男孩終于來(lái)了，樹(shù)興奮地邀他一起玩。男孩說(shuō)：“不行，我沒(méi)有時(shí)間，我要替家里干活呢，我們需要一幢房子，你能幫忙嗎?”
“我沒(méi)有房子，”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)，“不過(guò)你可以把我的樹(shù)枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來(lái)，拿去搭房子�！�
于是男孩砍下所有的樹(shù)枝，高高興興地運(yùn)走去蓋房子�？吹侥泻⒏吲d樹(shù)好快樂(lè)。
從此，男孩又不來(lái)了。樹(shù)再次陷入孤單和悲傷之中。
一年夏天，男孩回來(lái)了，樹(shù)太快樂(lè)了：“來(lái)呀!孩子，來(lái)和我玩呀�！蹦泻s說(shuō)：“我心情不好，一天天老了，我要揚(yáng)帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎?”
蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“把我的樹(shù)干砍去，拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的樹(shù)干，造了條船，然后駕船走了，很久都沒(méi)有回來(lái)。樹(shù)好快樂(lè)但不是真的。
許多年過(guò)去，男孩終于回來(lái)，蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起，孩子，我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了，我的蘋(píng)果沒(méi)了�！蹦泻⒄f(shuō)：“我的牙都掉了，吃不了蘋(píng)果了�！碧O(píng)果樹(shù)又說(shuō)：“我再?zèng)]有樹(shù)干，讓你爬上來(lái)了�！蹦泻⒄f(shuō)：“我太老了，爬不動(dòng)了�！�
“我再也沒(méi)有什么給得出手了，只剩下枯死下去的老根，”樹(shù)流著淚說(shuō)。
男孩說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。”
“好啊!老根是最適合坐下來(lái)休息的，來(lái)啊，坐下來(lái)和我一起休息吧!”男孩坐下來(lái)，蘋(píng)果樹(shù)高興得流下了眼淚
同學(xué)們其實(shí)這就是我們每個(gè)人的故事。這棵樹(shù)就是我們的父母。
小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩長(zhǎng)大后，我們就離開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。
無(wú)論如何，父母永遠(yuǎn)都在那兒，傾其所有使你快樂(lè)。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對(duì)樹(shù)很殘酷，但這就是我們每個(gè)人對(duì)待父母的方式。記得看過(guò)一個(gè)廣告，里面有這樣的一段話(huà)：小時(shí)候，父親的背是我們仰望的大山;長(zhǎng)大后，父親的背是我們休息的港灣。是啊，父親一直是我們的依靠。無(wú)論我們遇到什么事，只要打開(kāi)家門(mén)，看到父親微笑的臉，似乎就什么都能解決了。
雖說(shuō)父愛(ài)如山，但在高再大的山，如果不斷地挖掘而不采取一些保護(hù)措施，那么這座山也會(huì)有采盡的一天�，F(xiàn)在該是我們?yōu)檫@座山做出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年蔥蘢、繁盛。從這一刻起，我們要向父親表達(dá)出自己的愛(ài)意，在爸爸上班時(shí)說(shuō)上一句叮嚀，在爸爸下班回家時(shí)幫他捶捶肩，平常多聆聽(tīng)爸爸說(shuō)的話(huà)，即使感到不耐煩。這些簡(jiǎn)單的事情，卻能令我們的父親，印象中堅(jiān)忍不拔。無(wú)堅(jiān)不摧的父親變得熱淚盈眶。
每個(gè)人的父親都是獨(dú)一無(wú)二的，我的爸爸也是我心中的。爸爸，如果生命可以輪回，來(lái)生我還做您的兒子!在父親節(jié)即將來(lái)臨之際到，我只想在您耳邊說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)您!這是一個(gè)兒子的心聲，同時(shí)也祝愿天下的父親母親身體健康!
謝謝大家我的演講完畢!
三分鐘演講稿大全集 篇21
大家好，今天我和大家談一談“游戲”這個(gè)話(huà)題。
說(shuō)到游戲，大家一定不陌生。小時(shí)候，大家都做過(guò)游戲。游戲的過(guò)程中可以和朋友之間培養(yǎng)友誼，同時(shí)還可以鍛煉身體�，F(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，有了網(wǎng)絡(luò)游戲。原本網(wǎng)游是在家無(wú)聊時(shí)一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，網(wǎng)游其實(shí)是益腦的。但是，有些同學(xué)過(guò)度沉迷于游戲之中。這些同學(xué)想獲得游戲中的什么神級(jí)裝備……這讓很多游戲商家想出一個(gè)賺錢(qián)的好辦法。他們規(guī)定只有充錢(qián)才會(huì)有那些好裝備。有些同學(xué)充不了錢(qián)，只好不玩了。而有些家庭條件好的，就拿出自己的零花錢(qián)來(lái)充值。這還不算大事。下面就有一條很?chē)?yán)重的是：據(jù)新聞報(bào)告，某地一名小學(xué)生，偷偷地把爸爸銀行卡中的50萬(wàn)元充值到游戲中，這雖然滿(mǎn)足了他個(gè)人的欲望。但是，他玩玩沒(méi)想到那些錢(qián)是辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的媽媽的救命錢(qián)！此時(shí)，知道了事情的他是怎樣想的呢？這都不用猜就知道，肯定是后悔了！后悔自己變成了一個(gè)不孝子！即使有人受到了不幸。但是還有不斷地事情發(fā)生了！
雖然我們不能阻止這樣的事永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。但是，從我做起，從現(xiàn)在做起！我們相信只要我們不要沉迷于游戲之中，這樣的事故就會(huì)不斷減少……請(qǐng)放下手里的電子產(chǎn)品，走出家門(mén)，去呼吸山水間新鮮的空氣，去遠(yuǎn)離網(wǎng)游對(duì)我們的傷害！美好的明天在向我們招手！
三分鐘演講稿大全集 篇22
書(shū)是品出來(lái)的。――題記
我愛(ài)品書(shū)。
品味一本書(shū)，就好像與一個(gè)“靈魂”作一次交流。我們閱讀不同的作家的作品要以不同的心態(tài)去讀。品味一本書(shū)，要品好的書(shū)。畢淑敏的文字比較平實(shí)，貼近我們的生活;舒婷，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又幽默的女性，閱讀她的作品，使人感到堅(jiān)強(qiáng)……他們都是近代的作家，寫(xiě)的作品也是比較新鮮的，畢竟他們所生活的年代比較貼近我們;魯迅的文字是犀利的，郭沫若的散文詩(shī)是浪漫的……我們可以從中獲取到不同的知識(shí)。我比較喜歡徐志摩那細(xì)致柔婉，畢淑敏的散文是實(shí)在的……我最喜歡看《鋼鐵是怎樣練成的》的，其中最使我感動(dòng)的一句是“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次。這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回首往事時(shí)，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而感到羞恥” 在這，我品味到保爾?柯察金的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神……品味著這么好書(shū)我能夠感受到精神上以致在靈魂上的共振。
品書(shū)，是浪漫的。畢淑敏說(shuō)過(guò)：“閱讀是一種孤獨(dú)。”而我，卻認(rèn)為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書(shū)桌旁，在綿綿春雨下，品嘗一杯濃郁的紅茶，品味一本好書(shū)。是多么有情趣的啊!
品書(shū)，是一種樂(lè)趣。別人說(shuō)：“品味著《孟子》我感到它的“理趣”，品味著《三國(guó)》我感到它的“智趣”，品味著《水滸》我感到它的“義趣”，品味著《紅樓》我感到它的“情趣”，讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙，太史公的深邃，蘇子的曠達(dá)，易安的細(xì)膩，讓人陶冶性情;浮士德的探求，安德列的追尋，保爾的頑強(qiáng)，老人與海的拼搏，讓人奮發(fā)進(jìn)取。躲進(jìn)小樓，暢游在書(shū)海當(dāng)中，那是最?lèi)芤獾臅r(shí)候;理清思路，品味著其中的語(yǔ)言，圈點(diǎn)、批注，積累運(yùn)用是最好的品書(shū)方法。”
寫(xiě)書(shū)的人都是富有經(jīng)驗(yàn)的老手。他們會(huì)從生活中品味出各種各樣的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一從他們的作品中體現(xiàn)出來(lái)。閱讀他們的作品，我們有如經(jīng)歷了一個(gè)人生。同樣地感受幾個(gè)不同的作家作品，我們有如經(jīng)歷了幾個(gè)人生。我們感受作家的思想，更可以從中悟出一些人生的道理，這些道理卻是會(huì)使我們感到如獲至寶的道理……
品味一本書(shū)，不一定是名家名作。一些青年在報(bào)紙上發(fā)表的文章也是很好的，他們寫(xiě)得好是因?yàn)樗麄兌际菍?xiě)出自己的真情實(shí)感，我也很喜歡讀他們的作品，他們寫(xiě)得很平實(shí)，不浮夸，同時(shí)也反應(yīng)了他們的那種積極向上的精神，鼓舞了我們。
書(shū)，讓我們看出生活，看出生命，看出精彩的人生……
三分鐘演講稿大全集 篇23
你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀�，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過(guò)教室門(mén)口，竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：(什么)讀書(shū)苦啊，讀書(shū)累，讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加黑社會(huì)，有吃有喝有地位
下面還有更難聽(tīng)的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒(méi)人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書(shū)滿(mǎn)天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話(huà)?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天，老師對(duì)這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話(huà)?我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉�(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說(shuō)，對(duì)嗎?
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧!
三分鐘演講稿大全集 篇24
親愛(ài)的朋友們，大家好!
友誼是生活中的一盞明燈。今天，我想跟大家談一談“友誼”的話(huà)題。
友誼是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想，詩(shī)的感情一樣，最受著時(shí)代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，我們不僅需要親情，更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財(cái)富，世上最大的快事莫過(guò)于相互的情誼，相互的關(guān)心和幫助，智慧、友愛(ài)，是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂(lè)趣。
什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說(shuō)過(guò)：“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西。”相信大家一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部影片，聰明可愛(ài)的斑馬瑪?shù)�，重情重義的獅子亞力克斯，滑稽的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上，它們互幫互助，增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動(dòng)的是在斑馬失蹤時(shí)，伙伴們沒(méi)有拋棄它，冒著危險(xiǎn)逃出動(dòng)物園，展開(kāi)了大范圍尋找。在獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)時(shí)，伙伴們又給予了它赤誠(chéng)的愛(ài)心，讓嬌艷的友誼之花在每個(gè)人的心田綻放，在它們身上，閃爍著奪目的生命之光。四個(gè)動(dòng)物被愛(ài)與友誼的溫暖之光包圍著，被彼此之間的真誠(chéng)感動(dòng)著，它們是最幸福的。
再談?wù)勎覀冞@一屆吧，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)半年，大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里，我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對(duì)待同學(xué)，那難聽(tīng)的臟話(huà)和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無(wú)法收回，與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起，珍惜友誼。
友誼是一種極需小心積蓄和保存的財(cái)富。友誼需要信任，信任是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容，寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤(rùn)滑劑，它猶如栽花，回報(bào)你的是姹紫嫣紅，是雙倍的快樂(lè)。友誼是春日的雨，夏日的風(fēng)，秋日的果，冬日的陽(yáng)，沒(méi)有人能測(cè)量出友誼腳下的路有多長(zhǎng)，友誼心中的海有多深，它雖無(wú)形，卻孕育著一份驚人的偉大。
人與人之間的友愛(ài)就是病人的靈丹妙藥。友誼，那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者，社會(huì)的鞏固者!
讓我們用心感受社會(huì)，感受生活，感受世界，感受友誼吧!
謝謝大家!
三分鐘演講稿大全集 篇25
一
四反“圍剿”皆吾勝，毛公戰(zhàn)略指航程。
“左”傾教條如瘟神，紅軍五反似山崩。
黑云壓城腥風(fēng)起，迷霧籠眼前路冥。
元?dú)獯髠鶕?jù)縮，欲求生存惟長(zhǎng)征。
二
圍追堵截勢(shì)岌岌，湘西棄去貴州進(jìn)。
遵義會(huì)議清王明，革命舵手擇澤東。
力挽狂瀾指航向，生死攸關(guān)扭頹景。
正確路線(xiàn)似春風(fēng)，革命火種更旺盛。
三
千峰插天通一線(xiàn)，雄踞高巔婁山關(guān)。
長(zhǎng)空雁鳴馬蹄碎，大野風(fēng)吼號(hào)角喧。
一夫當(dāng)關(guān)雖守堅(jiān)，萬(wàn)軍攻隘仍邁前。
三次鏖戰(zhàn)極異烈，光明在胸何懼險(xiǎn)?
四
赤水波濤連天涌，紅軍當(dāng)年出奇兵。
一渡赤水入川南，二過(guò)赤河獲大勝。
三逾至川貴重返，四越攻貴云速挺。
聲東擊西運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，頑敵昏聵我主動(dòng)。
五
待敵增兵援昆明，神軍迅抵金沙行。
懸崖絕壁懾人魂，急流險(xiǎn)灘冒熱風(fēng)。
七只小舟盡飛渡，九個(gè)晝夜皆順通。
尾追勁敵甩云外，跳出重圍踏征程。
六
渡過(guò)金沙繼北上，迅沿川康入大涼。
彝族同胞積恨深，白匪軍閥掠殺廣。
進(jìn)駐村寨嚴(yán)守紀(jì)，被捕首領(lǐng)即釋放。
伯承葉丹結(jié)金蘭，紅軍彝民情誼長(zhǎng)。
七
紅軍先頭占渡口，大渡險(xiǎn)惡勝金沙。
峰嵯嶺峻矗兩岸，水深浪急撼山崖。
十八勇士膽氣豪，一葉扁舟驚濤劃。
猶如狂飆過(guò)對(duì)岸，席卷敵陣響雷炸。
三分鐘演講稿大全集 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
早上好!
今天我演講的題目是弘揚(yáng)民族精神，培育愛(ài)國(guó)情懷。
同學(xué)們，你們知道嗎?中宣部、教育部決定，從20xx年開(kāi)始，每年9月定為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月。
同學(xué)們，民族精神是一個(gè)國(guó)家賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱，是民族的靈魂，國(guó)家的支撐。一個(gè)民族如果沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來(lái)，才始終保持著強(qiáng)大的生命力和凝聚力，創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。
我們應(yīng)該感謝我們的民族，我們更應(yīng)該自豪于我們的民族，因?yàn)槲覀冇心敲炊鄡?yōu)秀的民族精神和民族文化的積淀。我們有公正無(wú)私、誠(chéng)實(shí)守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧，要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土，八千里路云和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄的凜然正氣時(shí)至今日，我們?nèi)酝涣丝拐鹁葹?zāi)時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的人勇于奉獻(xiàn)的身影，更忘不了楊利偉在太空遨游的時(shí)刻所有的這一切，都讓我們相信：中華民族的精神是偉大的!我們應(yīng)該為我們的民族感到無(wú)比地驕傲和自豪!
魯迅先生說(shuō)過(guò)：唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。魯迅先生所指的民族魂是什么呢?就是重大義，輕生死的生死觀，就是國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)的使命感，就是我以我血薦軒轅的大無(wú)畏精神，總而言之，就是千百年來(lái)薪火相傳的民族精神!
我們的民族精神積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類(lèi)道德精華，它體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)理想人格和真善美的追求，是一支永不褪色、永不會(huì)熄滅的火炬，它曾經(jīng)照亮了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女求知和前行的道路�，F(xiàn)在，我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航。作為新時(shí)代的中學(xué)生，感知著偉大祖國(guó)的迅猛發(fā)展，感知著經(jīng)濟(jì)與科學(xué)的迅速騰飛。我們有責(zé)任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神，讓中國(guó)特色社會(huì)主義的先進(jìn)文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓它在未來(lái)的歲月里傳承發(fā)展，再譜新篇。
同學(xué)們，當(dāng)你向師長(zhǎng)和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)寬于待人，嚴(yán)于律己的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們，我們不能再等待，再麻木了，當(dāng)我們?cè)诿恐芤坏纳靸x式上低聲吟唱國(guó)歌而不是放聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;當(dāng)我們中的有些人在考場(chǎng)上不自覺(jué)地心生邪念有所企圖的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谝淮笤缵s到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來(lái)參考參考的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)各種不良*而控制不住自己的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)身邊的果皮紙屑視而不見(jiàn)時(shí)，難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么，如果需要改變，就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用商洛市一流學(xué)校的一流學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用商洛市丹鳳中學(xué)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用更優(yōu)秀、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美、更有責(zé)任感和使命感，不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的身份和態(tài)度投身到弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)中去，只有親身經(jīng)歷，才有切身體會(huì)。從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己各方面的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏，愈挫愈勇，自強(qiáng)不息的精神在每一位同學(xué)們身上熠熠閃光，亮起奪目的華彩。
三分鐘演講稿大全集 篇27
走過(guò)陽(yáng)臺(tái)，無(wú)意間瞥見(jiàn)那株蒼翠欲滴的龍骨，已長(zhǎng)有和我一般高的個(gè)頭，猛然想起有些日子沒(méi)有給它澆過(guò)水了。提起水壺的一瞬間，眼前浮現(xiàn)的，卻是那個(gè)送我龍骨的老人。
記憶中的那個(gè)老人，總是背光出現(xiàn)。陽(yáng)光在他的身后輕柔地?fù)u擺著，就像是從他身上彌散開(kāi)來(lái)的光輝。他那黑紅的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑，宛若云貴高原上的紅土，簡(jiǎn)單、樸實(shí)、敦厚，卻讓人從中讀懂了什么叫“恢宏”。有時(shí)候，他會(huì)戴上一頂草帽，裸露的手臂青筋如同樹(shù)根般盤(pán)踞。他喜歡赤著腳站在被太陽(yáng)炙烤的水泥地上，寬厚的腳板也是大地的顏色。他說(shuō)，這樣做，接地氣。在我印象里，他總是一個(gè)人在陰涼處?kù)o靜地?fù)u著蒲扇。在大家伙的眼里，他是村里盡責(zé)的播音員、水電工，也是每個(gè)人心中的老大哥。他好像知道許多我不懂的東西，明白許多我所難以理解的道理。小時(shí)候如此，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，還是如此。盡管我確切地明白，他只是實(shí)實(shí)在在的種地人，但我還是會(huì)懷著虔誠(chéng)與尊敬，聽(tīng)他講那些大道理，聽(tīng)他講那些跟著舊時(shí)光。
太陽(yáng)慵懶地掛在西山上，山風(fēng)吹來(lái)了傍晚的第一縷涼爽。他在小院里搗弄著家畜們今天的晚餐，母雞探頭探腦地溜達(dá)到了他身后，趁機(jī)偷吃了幾口;貓兒趴在門(mén)后，怡然自得地?fù)u著尾巴;鴿子撲棱棱地飛上了屋檐，家鴨一直扯著喉嚨激情辯論或縱情演講。而他，總是笑呵呵地看著他用雙手所創(chuàng)造的這一切。曾經(jīng)，我也陶醉于這種充滿(mǎn)鄉(xiāng)土味的恬淡意境，可現(xiàn)在生活在鋼筋水泥之間的我，卻再也無(wú)緣邂逅這種獨(dú)特的風(fēng)景。
他教會(huì)我很多，從被蚊蟲(chóng)叮咬要涂馬齒莧汁這種小事，到時(shí)刻要追隨崇高的信念。因血脈相連的緣故，我每分每秒都能感受到，繼承的血液在我的胸膛里澎湃;從他那里學(xué)來(lái)的東西，是名副其實(shí)的真理，將在我前行的路上霍霍閃耀。
當(dāng)初，他剛送的龍骨只有手掌長(zhǎng)短。如今長(zhǎng)到這般高矮，我又不禁想起了他——我最敬愛(ài)的爺爺。放下水壺，望著水沿著土壤的輪廓緩緩滲入的弧線(xiàn)，仿佛能看見(jiàn)龍骨牢牢抓緊泥土的深根。我暗暗叮囑自己，等放了暑假，一定立即背起行囊，馬上回到那個(gè)鄉(xiāng)下的村莊，回到那個(gè)熱鬧又祥和的小院——因?yàn)�，那里有我的根�?/p>
三分鐘演講稿大全集 篇28
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家好，今天我講話(huà)的題目是《伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心》。
同學(xué)們，當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市，當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴，當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍(lán)天下，還有許多小伙伴因?yàn)樨毨Ф黄容z學(xué);你們可曾聽(tīng)到，在一些農(nóng)村地區(qū)，還有許多孩子呼喊著：“我要讀書(shū)”!
大家是否聽(tīng)到過(guò)這么一件真實(shí)的事情：廣州一所小學(xué)的小學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的組織下，邀請(qǐng)河北和廣東某個(gè)縣貧困山區(qū)小學(xué)生到家里做客，一起歡度國(guó)慶假期。貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的魚(yú)、蝦、蟹等美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學(xué)晚上不愿意吃飯，她疑惑地問(wèn)主人：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”原來(lái)，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學(xué)們，或許你們也從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長(zhǎng)在城市的我們，常常是知道農(nóng)村的存在，卻又感覺(jué)不到它的存在，甚至壓根不知道這個(gè)世界上還有很多吃不飽飯，穿不暖衣，上不了學(xué)的同齡人。盡管我們生活在同一片藍(lán)天下，但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到成為窗外的風(fēng)景。一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的小學(xué)生，用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問(wèn)題”，重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問(wèn)吧!作為當(dāng)代的少先隊(duì)員，我們也要作出自己的貢獻(xiàn)。因此，我國(guó)把每年的3月16日定為“全國(guó)手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”。這個(gè)活動(dòng)發(fā)起于20世紀(jì)90年代初，是希望廣大少年兒童走出自我，關(guān)心他人;走出校門(mén)，面向社會(huì)。
在我國(guó)廣大農(nóng)村貧困地區(qū)，還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對(duì)這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，面對(duì)這些被陽(yáng)光忽略的角落，我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢?涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”到來(lái)之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后。只要送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書(shū)，卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛(ài)，送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天，我校四年級(jí)的部分隊(duì)員在這一特殊的日子里，為我們手拉手學(xué)�！畭忇l(xiāng)幸福小學(xué)的小伙伴們準(zhǔn)備好了小禮物，將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學(xué)生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。
同學(xué)們，“苦難是人生的一筆財(cái)富”，在貧困家庭中長(zhǎng)大的孩子，通常會(huì)更加自立和堅(jiān)強(qiáng)。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，他們身上所具有備吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，不也正是我們要學(xué)習(xí)嗎?我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，不也收獲了快樂(lè)和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個(gè)活動(dòng)的契機(jī)，我也向同學(xué)們發(fā)出“向小伙伴看齊，家里的事情幫著做，自己的事情請(qǐng)做好”的倡議，在家里學(xué)著洗洗衣服，收拾房間，打掃衛(wèi)生，買(mǎi)菜做飯，培養(yǎng)大家的熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，在學(xué)校在班級(jí)里幫助那些需要?jiǎng)e人幫助的同學(xué)。
最后，我希望“手拉手”活動(dòng)能把助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)尚傳入大家的心靈，傳向四面八方，讓我們一起伸出雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。