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英語(yǔ)小短文演講三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-05-14

英語(yǔ)小短文演講三分鐘(通用30篇)

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇1

  you will focus all your time and effort on the most important goals of your life. you will never succumb to challenges of hardships.

  you will never waver in your pursuit of excellence. after all, you are the best, and you deserve the best!

  as your coach and friend, i can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand. you must do your part. you must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan; you must never quit and you must never fear. i know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed! now stand firm and tall, make a fist, get excited, and yell it out:

  i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed!

  ladies and gentlemen , good afternoon! i‟m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”. i hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.

  first i want to ask you some questions: 1、 do you know what is youth? 2、 how do you master your youth? youth

  youth is not a time of life, it is a state of mind it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is the freshness of the deep springs of life .youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. this often existsin a man of 60 more than a boy of 20 . nobody grows old merely by a number of years . we grow old by deserting our ideals.

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇2

  everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have

  experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of significance.thre time of young is limitted,it may paby without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .

  having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquencyanjianggao/e ,they are remembered by later

  generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!

  the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older.so we must treasure it ,don't let the limitted time paby ,leaving nothing of significance.

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇3

  as you slowly open your eyes, look around, notice where the light comes into your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air.

  yes, yes, yes, it‟s a new day, it‟s a different day, and it‟s a bright day! and most importantly, it‟s a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new decisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level.

  in your mind’s eye, you can see clearly the things you want to have, the paces you intend to go, the relationships you desire to develop, and the positions you aspire to reach.

  you can hear your laughters of joy and happiness on the day when everything happens as you dream. you can see the smiles on the people around you when the magic moment strikes. you can feel your face is getting red, your heart is beating fast, and your blood is rushing all over your body, to every single corner of your being!

  you know all this is real as long as you are confident, passionate and committed! and you are confident, you are passionate, you are committed!

  you will no longer fear making new sounds, showing new facial expressions, using your body in new ways, approaching new people, and asking new questions.

  you will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take.

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

  大家好!我叫石毅,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻(xiàn)》。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛(ài)人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè),他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

  正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲。但是,和發(fā)達(dá)城市相比,這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理,這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們,作為新時(shí)代的青年,首先感覺(jué)到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任!鄙覀兊氖沁@片土地,養(yǎng)我們是這片土地!蔽覀儛(ài)著腳下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

  說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕、前進(jìn)的動(dòng)力。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。“作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛(ài)的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng),為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出的光和熱。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們所處的土地,是一個(gè)有著燦爛文明的美麗國(guó)土,從古至今,她已經(jīng)游歷了五千多年。在這五千年的歷史長(zhǎng)河中,有一個(gè)人不得不提起,他就是我國(guó)偉大總理周恩來(lái)先生,今年正好就是周恩來(lái)誕辰120周年。

  提到周恩來(lái),就會(huì)想到他小時(shí)后說(shuō)過(guò)的那句鏗鏘有力的話語(yǔ)——“為中華之崛起而讀書(shū)!”可不是嗎,不論是過(guò)去還是現(xiàn)在,不論是孩童還是大人,書(shū)本總是必不可少的,不光是為了自己讀,更是為了祖國(guó)讀,為了中華之崛起而讀。過(guò)去,我們的國(guó)家被它國(guó)欺凌,部分國(guó)土被強(qiáng)行占據(jù),政府卻腐敗無(wú)能,百姓無(wú)地訴苦,徹底淪為“東亞病夫”。但這其中還是有著我們的一部分責(zé)任,因?yàn)槲覀儾蝗W(xué)習(xí),不去進(jìn)取,使國(guó)內(nèi)一直處于落后狀態(tài),最后才被一些虎視眈眈的國(guó)家宰割,在他們的眼里,中國(guó)就是一塊擺在眼前的大肥肉。

  辛亥革命爆發(fā)后,周恩來(lái)帶頭剪去辮子,并接觸進(jìn)步書(shū)籍,他讀光復(fù)會(huì)領(lǐng)袖章太炎的書(shū)和同盟會(huì)的雜志,讀康有為、梁?jiǎn)⒊奈恼。無(wú)論是章太炎難懂的古體文,還是梁?jiǎn)⒊慕w文,周恩來(lái)都認(rèn)真閱讀。雖然進(jìn)步刊物的思想側(cè)重各有不同,但樸素愛(ài)國(guó)的道理是一脈相承的。周恩來(lái)的眼界隨著閱讀拓寬,思想得到升華,對(duì)事物有了自己獨(dú)特的理解,所以,當(dāng)其他同學(xué)還從未想過(guò)為什么要念書(shū)時(shí),周恩來(lái)已經(jīng)明確地提出“為中華之崛起而讀書(shū)。”

  做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的高素質(zhì)人才,努力增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),為富國(guó)強(qiáng)民而不懈努力。身為新一代的學(xué)生,我們應(yīng)該牢記國(guó)家過(guò)去的恥辱,不再重蹈過(guò)去的覆轍。為中華而讀書(shū),努力學(xué)習(xí),不斷超越自我,為讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)而奮斗!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇6

  青春是一片浩瀚的海洋,夢(mèng)想是隨波逐流的小舟。船舵是我們選擇的道路,而我們就是那船上掌舵的人。

  我們每個(gè)人都駕著一艘船,迷茫的在海上航行,你永遠(yuǎn)都不會(huì)確定你將會(huì)遇到什么。是風(fēng)暴?礁石?陽(yáng)光?還是烏云?所以當(dāng)你遇到風(fēng)暴時(shí)不要驚慌,這是每個(gè)人航行路上都會(huì)遇到的,但如果你實(shí)在不知該如何是好,但至少不能放下手中的舵,前路還長(zhǎng),還是要繼續(xù)的。

  航行時(shí),不論遇到什么都要向陽(yáng)而生。在重要時(shí)刻,如果你不放棄遠(yuǎn)航的夢(mèng),那一切都還沒(méi)有結(jié)束。向日葵向陽(yáng)你就會(huì)一直看到它的大笑臉,如果它低頭了那陽(yáng)光一定被遮住了。

  在青春期的我們,現(xiàn)在已經(jīng)駛到我們最美好,但又最困難的階段,翻船的越來(lái)越多,當(dāng)我們看到船畔覆滅的萬(wàn)千船只,心中是否猶豫前路是否值得一去?難道要半路返航嗎?

  達(dá)·芬奇追夢(mèng)的故事我們應(yīng)該都有所耳聞,他從小愛(ài)好繪畫(huà),父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫(huà)家韋羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手,他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十多天。

  老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容易,要知道1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可!睆拇,達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)造出許多不朽的名畫(huà)。

  欲窮千里目,更上一層樓。放飛夢(mèng)想,展望未來(lái)。夢(mèng)離我們有些遠(yuǎn),但我們可以像達(dá)·芬奇一樣一點(diǎn)點(diǎn)接近他。

  “向前跑,迎著赤子的驕傲驕傲,生命的光闊不歷經(jīng)磨難怎能感到?命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱。”這是《追夢(mèng)赤子心》中最令人震撼的地方。正當(dāng)赤子的我們,應(yīng)像這詞中寫(xiě)得一樣——向前跑。

  夢(mèng)想的舵由我們來(lái)掌,就算到不了彼岸去遠(yuǎn)方也可以。

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇7

  “我是最重要的……”

  “我才是最主要的……”

  “我是貢獻(xiàn)最大的……”

  ……

  是誰(shuí)在爭(zhēng)吵啊?哦!原來(lái)是二十四節(jié)氣呀,他們這么激烈在吵什么呢?讓我們一起去看看吧。

  原來(lái)快過(guò)年了,又到了一年新舊交替的時(shí)間了,春節(jié)爺爺組織大家討論過(guò)去一年的貢獻(xiàn),這下可讓二十四節(jié)氣吵得不可開(kāi)交了。

  “一年之計(jì)在于春,我的功勞是最大的,我負(fù)責(zé)叫醒小花小草,讓他們從地下探出頭,讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇!”立春傲氣地說(shuō)。春分聽(tīng)了老大不高興,不滿地說(shuō)道:“我的作用才大呢,我讓大地解凍,農(nóng)民伯伯們才能順利播種,為來(lái)年的收獲播下豐收的希望!”小暑一聽(tīng)馬上就急了:“什么什么?你說(shuō)你功勞大?有了我莊家作物才能茁壯成長(zhǎng),欣欣向榮……”“只有我才能為農(nóng)作物和果樹(shù)填滿沉甸甸的果實(shí)……”小滿撇撇嘴地說(shuō)道。“那也要看看我呀,有了我,人們才能收獲豐碩的果實(shí)和糧食,才能進(jìn)行生產(chǎn)再加工,才能真正獲得豐收的喜悅!要是沒(méi)有我,一年到頭就都白忙活嘍!”秋分傲傲然地說(shuō)道。

  現(xiàn)場(chǎng)真是吵得昏天黑地,冬天的六個(gè)節(jié)氣卻坐在角落低頭不語(yǔ)。這時(shí)春節(jié)爺爺清了清嗓子徐徐說(shuō)道:“你們大家都覺(jué)得自己最重要,那有沒(méi)有想過(guò)誰(shuí)是不重要的呀?如果可以丟棄你們其中一個(gè),你們會(huì)選誰(shuí)呀?”說(shuō)完滿臉笑意地看著大家,“其實(shí)大家都是很重要的,而且都是密不可分的,如果少了誰(shuí),人們都不會(huì)獲得勞作的收獲。就拿冬天的六兄弟說(shuō)吧,雖然他們明面上看起來(lái)沒(méi)啥貢獻(xiàn),可實(shí)際上他們幫助土地修養(yǎng)了生息,保存了養(yǎng)分和水土,為來(lái)年的耕種奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家說(shuō)對(duì)不對(duì)啊?”這時(shí)冬天的六個(gè)節(jié)氣露出了開(kāi)心的笑容。

  “其實(shí)啊大家的貢獻(xiàn)都是不可忽略的,只有你們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,并且配合人們的辛勤勞作,才能為人們創(chuàng)造更多的收獲,為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的財(cái)富,所以大家都是一樣重要的!”看著大家恍然大悟的樣子,春節(jié)爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇8

  春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀——這是我人生的坐標(biāo)。

  1997年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,由學(xué)生踏上三尺講臺(tái),開(kāi)始了向往已久的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼,七年過(guò)去了,這三尺講臺(tái)和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴(yán);她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點(diǎn)。誰(shuí)想到,久而久之,我在講臺(tái)上,學(xué)生在講臺(tái)下,一道橫線不知不覺(jué)把我和學(xué)生隔開(kāi)。是教改的春風(fēng),是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛(ài)的講臺(tái)了。

  然而,談何容易,失去了講臺(tái),很是不舒服。再也沒(méi)有那高高在上的感覺(jué)了;失去了講臺(tái),更無(wú)法翻看抄寫(xiě)的教案!我不得不挺直腰板,規(guī)規(guī)矩矩地站在學(xué)生面前,一切的一切,我得從頭練起。

  慢慢地,我習(xí)慣了上課沒(méi)有講臺(tái)的環(huán)境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案。

  以后,走進(jìn)教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時(shí)此刻,我看到學(xué)生敬佩的眼神,心里高興極了。

  失去了講臺(tái)的依靠,讓我自由地漫步在學(xué)生中,愉快地活動(dòng)在學(xué)生中。我聽(tīng)到了他們?cè)谡f(shuō)什么,看到了他們?cè)趯?xiě)什么,也明白了他們?cè)谙胧裁。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),那張張稚氣的臉是那么的可愛(ài)。學(xué)生也常和我講心里話了,此刻,我們的情更濃了,愛(ài)更深了。

  放棄了講臺(tái),走到了臺(tái)下,給我?guī)?lái)了許多驚喜和收獲。我恍然大悟,講臺(tái),其實(shí)是一座山,我在山的這邊,學(xué)生在山的那邊,放棄了講臺(tái),就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我最終走到了山的那邊!

  此刻,我時(shí)常告誡自我,追求不可漫無(wú)邊際,夢(mèng)想要一步一個(gè)腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長(zhǎng)河。作為新世紀(jì)的一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應(yīng)做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!

  還是用我喜歡的一首歌的歌詞來(lái)表達(dá)我對(duì)教師的熱愛(ài)吧:

  林中有兩條小路都望不到頭,我來(lái)到岔路口,佇立了好久。一個(gè)人沒(méi)法同時(shí)踏上兩條征途,我選擇了這一條,無(wú)悔無(wú)憂。

  也許另一條小路一點(diǎn)也不差,也埋在沒(méi)有那腳印的落葉下,那就留給別的人們?nèi)プ甙桑瑢儆谖业倪@一條,我要一向走到天涯!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇9

  在生理上,體育鍛煉是增強(qiáng)體質(zhì)的最積極、有效的手段之一。體育鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng),增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況,有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)有機(jī)體的適應(yīng)能力。在心理上,體育鍛煉可以陶冶情操,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮個(gè)體的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,從而提高自信心和價(jià)值觀,使個(gè)性在融洽的氛圍中獲得健康、和-諧的發(fā)展;

  我們要在體育運(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)、在運(yùn)動(dòng)中保持健美。

  關(guān)于堅(jiān)持開(kāi)展在黨政機(jī)關(guān)工作人員中的“反貪污、反浪費(fèi)、反官僚主義”的三反運(yùn)動(dòng)的重要指示

  近些年,雖然我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)方面做出了一些成績(jī),但是,我們黨政機(jī)關(guān)工作人員在人民群眾中的形象在日益下降,所以我這次重提“三反”運(yùn)動(dòng),是更具有現(xiàn)實(shí)意義的。

  一、反貪污,不僅僅是本義上的反貪污,更要做到在我們黨政機(jī)關(guān)工作人員的心態(tài)上反貪污,反對(duì)貪得無(wú)厭,反對(duì)污染環(huán)境,特別是一些地方政府對(duì)于利潤(rùn)追求的貪婪心態(tài)直接導(dǎo)致了許多群眾的不滿,黨政機(jī)關(guān)不能以貪圖利潤(rùn)為目的,而背離“為人民服務(wù)”的宗旨,而污染環(huán)境更是遍地開(kāi)花,我看很有必要把污染環(huán)境作為一項(xiàng)罪名,情節(jié)特別嚴(yán)重的企業(yè)或個(gè)人可以直接槍斃。

  二、反浪費(fèi),我想特別強(qiáng)調(diào),反對(duì)浪費(fèi)要在社會(huì)文化生活的各個(gè)層面全面的開(kāi)展起來(lái),要大力發(fā)動(dòng)人民群眾,來(lái)檢舉揭發(fā)各種浪費(fèi)的不良行為。我們有的同志買(mǎi)了房子不住,有的人想買(mǎi)但是買(mǎi)不到,很多房子空在那里浪費(fèi),這是肯定要不得的,要查清楚每一戶房子到底有沒(méi)有人住,長(zhǎng)時(shí)間不住的國(guó)家就要收回,重新賣(mài)給急切需要房子的人民群眾。很多-黨政機(jī)關(guān)辦公環(huán)境也是在浪費(fèi),二三十平米就夠了的非要搞個(gè)百吧平米,還弄個(gè)什么套間出來(lái)!簡(jiǎn)直是可惡!那么多人民群眾住的是什么樣的房子,你好好去看一下!10萬(wàn)元以內(nèi)的國(guó)產(chǎn)轎車(chē)就行了,非要浪費(fèi)個(gè)幾十萬(wàn)上百萬(wàn)的豪華車(chē)。我看以后一定要搞一個(gè)政府辦公費(fèi)用公示申報(bào)制度和稅收定向?qū)谥С鲋贫龋紫仁窍驈V大人民群眾公示申報(bào)某個(gè)費(fèi)用開(kāi)銷(xiāo),然后再去征稅,這樣還權(quán)于民,既能做到人民群眾的廣泛監(jiān)督,又可以多快好省的建設(shè)社會(huì)主義。

  三、反官僚主義,我們黨內(nèi)很多同志脫離實(shí)際,不了解下情,高高在上,貪圖舒適,滿足現(xiàn)狀,做官當(dāng)老爺;飽食終日,無(wú)所作為;遇事推諉,辦事拖拉,不負(fù)責(zé)任……這些一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是誰(shuí),不管他的官有多大,一定要向人民群眾做檢討,在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái),報(bào)紙上做自我批評(píng),懇求人民群眾原諒,如果哪個(gè)做不到,我看他這個(gè)官就不要當(dāng)了!特別要打擊的就是聽(tīng)匯報(bào)制度,我們有的同志以身體不好,年紀(jì)大了為由,很少去一線深入群眾,只聽(tīng)下面幾個(gè)官員的匯報(bào),這種局面只會(huì)養(yǎng)出“馬屁精和官老爺”,我們一定要做到和群眾廣泛并且深入地緊密聯(lián)系在一起,黨政機(jī)關(guān)一律放開(kāi)大門(mén),歡迎人民群眾來(lái)反映情況,這樣才可以把我們的工作做得更好。如果哪個(gè)同志年紀(jì)大了,時(shí)間精力不夠用了,做不到這一點(diǎn),就下來(lái)嘛,不要占個(gè)茅坑不拉屎。

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇10

  今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生300年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

  德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!

  據(jù)說(shuō),他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái),你們說(shuō)他變態(tài)吧?

  當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

  愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇11

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是向著新學(xué)期出發(fā)。

  同學(xué)們,當(dāng)你還在留戀睡覺(jué)睡到自然醒的自在時(shí),當(dāng)你還回憶著假日精彩的電影片段時(shí),當(dāng)你聚餐后舌尖上的美味還沒(méi)散盡時(shí),一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期又到了。不知兩個(gè)月的假期生活,你有了什么新收獲?閱讀了哪些好書(shū)籍?走過(guò)了多少名山大川?結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友?新的學(xué)期來(lái)到,你又制訂了哪些新計(jì)劃有了什么新打算呢?

  新的學(xué)期,要熱愛(ài)學(xué)習(xí)也要愛(ài)惜身體。學(xué)習(xí)是我們的義務(wù),也是前進(jìn)的基礎(chǔ)。“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作父母布置的任務(wù),你就會(huì)產(chǎn)生被迫的痛苦;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,你會(huì)感到壓力在肩;如果你有了強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)就成了你的期待,你感到每一天的進(jìn)步、充實(shí)和滿足,會(huì)享受到學(xué)習(xí)后的“倍兒爽”,聰明的你,會(huì)如何選擇?人生不是短跑,而是馬拉松,在學(xué)習(xí)之余,記得騰出一點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體吧,健康的身體是我們將來(lái)生活的本錢(qián)。愛(ài)護(hù)我們明亮的雙眼吧,少看一集電視,少瀏覽一條微信,少玩一刻鐘游戲,學(xué)習(xí)閱讀之余再用三五分鐘看看周?chē)男^(qū)綠植,欣賞一下美麗的校園。

  新學(xué)期,要親近同伴也要關(guān)心師長(zhǎng)。校園生活的豐富多彩離不開(kāi)同學(xué)們的陪伴,我們要分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁,我們一起運(yùn)動(dòng),一起讀書(shū),一起玩耍,我們結(jié)下最美好的同學(xué)情誼。多年以后,這難忘的校園生活,這份純真可貴的情誼會(huì)成為值得回憶的珍藏。當(dāng)我們每天離開(kāi)家門(mén)奔向?qū)W校時(shí),注意到身后那關(guān)注的眼神了嗎?那是世間父母的共同特征。我們的酸甜苦辣,他們身同感受,我們的關(guān)切話語(yǔ)讓他們藏不住笑顏。孝敬父母不是遙不可及的事,就在眼前和當(dāng)下,就是平時(shí)的一點(diǎn)一滴。一句問(wèn)候、一個(gè)眼神,足以令爸爸媽媽倍感欣慰。老師是世界上除了父母之外最愿意使出渾身解數(shù)教育我們的人,他們或嚴(yán)厲或幽默,或博學(xué)或嚴(yán)謹(jǐn),他們課堂上神采飛揚(yáng),仿佛是使不完勁的“超人”,其實(shí),他們期待著和我們共同成長(zhǎng),他們也需要我們的支持和幫助。

  新學(xué)期,要立足校園也要關(guān)注社會(huì)。我們是莘莘學(xué)子,學(xué)校的一枝一葉、一事一景總是牽動(dòng)著我們好奇的心。我們是qq達(dá)人,我們精通微信。今年暑期,不知道哪些社會(huì)新聞、國(guó)家大事吸引了你的眼球?青奧會(huì)的舉行讓你興奮不已吧?郭美美事件給了你什么樣的思考?明星吸毒又給你帶來(lái)哪些新啟示?大老虎被抓,反腐敗、社會(huì)改革、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,使我們對(duì)祖國(guó)和未來(lái)充滿了信心。讓我們關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注新聞時(shí)事。我們的智慧從何處生?從廣博精深的閱讀中來(lái),從沉著冷靜的多維思考中來(lái),從耐心聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨中來(lái)。讓我們成為期待中的那個(gè)真誠(chéng)善良聰慧堅(jiān)毅的自己!

  君子蘭班的同學(xué)們,讓我們手拉手,肩并肩,向著新學(xué)期出發(fā)。

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇12

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:下午好!

  很榮幸有機(jī)會(huì)在這里向大家匯報(bào)我的思想和工作,我愿借這個(gè)機(jī)會(huì),真誠(chéng)地向大家展示自我,希望通過(guò)我的發(fā)言,進(jìn)一步增加和同志們的溝通、了解,增進(jìn)友誼。在和大家共同學(xué)習(xí)、工作、生活的這三年中,我個(gè)人無(wú)論是生活上、還是工作上都得到大家很多的關(guān)心、幫助和支持,使我在工作上有了更快的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上有了更大的提高,在生活上受到大家無(wú)私的關(guān)愛(ài)。借此機(jī)會(huì),我誠(chéng)摯地向大家表示衷心地感謝。

  推薦選拔后備干部,是保持干部隊(duì)伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。希望成為后備干部,是對(duì)個(gè)人要求的提高,是對(duì)思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等要求進(jìn)步的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我認(rèn)為自己既符合這次后備干部競(jìng)選的條件,并在同志們的幫助下已經(jīng)具備相應(yīng)的工作實(shí)力和基本素質(zhì)。主要表現(xiàn)在以下方面:

  一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的愛(ài)崗敬業(yè)精神。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是最好的教師。我熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。三年來(lái),我被安排在農(nóng)技、林業(yè)、勞務(wù)、辦公室等多個(gè)崗位工作,我總是力所能及盡我最大努力全面完成了黨委政府交辦的每個(gè)崗位的各項(xiàng)工作任務(wù),毫無(wú)怨言。對(duì)于我鎮(zhèn)整個(gè)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作來(lái)說(shuō),我所做的只是微不足道的,我能做的也只是很少的部分,我把所做的一切都當(dāng)作是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的一個(gè)重要機(jī)會(huì)來(lái)作為我工作的動(dòng)力推動(dòng)每項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終沒(méi)有放松過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。97年至今,我一直都在進(jìn)行農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)進(jìn)修,打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),能夠熟練地進(jìn)行文處理、上網(wǎng)操作以及計(jì)算機(jī)日常維護(hù)。

  三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在日常的學(xué)習(xí),生活和工作中,能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益;能?chē)?yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

  四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的為人宗旨,堅(jiān)持踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,堅(jiān)持不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行。

  另一方面我認(rèn)為自己具備后備干部所必須的素養(yǎng)。

  一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,尤其是注意收集有關(guān)大政方針政策的信息和動(dòng)向,因此能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

  二是有較強(qiáng)的工作實(shí)踐。我深知農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要地位,熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,清楚鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員所必備的素質(zhì)和要求,也逐漸總結(jié)出了一些工作方法和策略,具有獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。

  三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。

  四是有一定的創(chuàng)新能力。我思想活躍,接受新事物快,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),有利于開(kāi)拓工作新局面。

  五是有一定的文駕馭能力和語(yǔ)言組織能力。

  假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成為后備干部,我一定不負(fù)眾望,將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng), 揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力上進(jìn)。主要要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”和當(dāng)好“三員”

  一是要實(shí)現(xiàn)由普通事業(yè)人員向綜合管理人員的角色轉(zhuǎn)變,當(dāng)好黨委政府的參謀助手。要在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“認(rèn)真”和“落實(shí)”為基準(zhǔn)要求,以學(xué)習(xí)為動(dòng)力,以“三個(gè)用心”為準(zhǔn)則,以大局為焦點(diǎn),不斷提升自己的綜合管理協(xié)調(diào)能力,出色完成工作任務(wù)。二是要實(shí)現(xiàn)由原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)怎樣說(shuō),我怎樣辦”向“我認(rèn)為應(yīng)該怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,對(duì)自己的工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),心中有數(shù),有計(jì)劃、有安排、有步驟、有措施地落實(shí)到位。

  其次,在工作實(shí)際中爭(zhēng)當(dāng)“三員”:

  一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”。

  首先,對(duì)辦公室的工作,要盡職盡責(zé),全面了解鎮(zhèn)情及各方面信息,向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議,為同事提供方便的服務(wù)。其次,既要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí),又要能獨(dú)擋一面,解決各類(lèi)臨時(shí)性、突發(fā)性的問(wèn)題?偠灾龅奖M職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。

  辦公室工作是個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門(mén),具有舉足輕重的地位,我在以后的工作中,將認(rèn)真履行好辦公室職能,在認(rèn)真完成本職工作,當(dāng)好黨政參謀助手的同時(shí),認(rèn)真搞好后勤工作,成為大家工作、生活的貼心的“服務(wù)員”。

  三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。

  天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。人的自身能力都是有限的,雷峰同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我將在今后工作中始終堅(jiān)持以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)適度”為原則與人相處!叭齻(gè)服從”——個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位。 “三個(gè)適度”——冷熱適度,對(duì)人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽(tīng),奉承的話警惕聽(tīng),反對(duì)的話分析聽(tīng),批評(píng)的話虛心聽(tīng);力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,不管此次競(jìng)爭(zhēng)成功與否,無(wú)論最后的結(jié)果如何,我都將踐行自己的工作要求,并力爭(zhēng)工作更有成效。我以最誠(chéng)摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。給我一次機(jī)會(huì),我將以最感恩的心不負(fù)眾望!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇13

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

  何為理想?理想就是對(duì)人生有著合理的想象。理想是美好的,充滿著每個(gè)人對(duì)將來(lái)美好的期望。奮斗之后,回首望去,慢慢長(zhǎng)路上酸甜苦辣,細(xì)細(xì)回味,沒(méi)有遺憾,由此人生,此生無(wú)憾。

  自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著。周有一個(gè)理想,他要為中華崛起而讀書(shū)。他不斷努力的讀書(shū)鉆研,成為新中國(guó)第一任兼外交部部長(zhǎng)。他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,中華崛起了,佇立在世界的東方。

  馬丁、路德金有一個(gè)理想,他想讓美國(guó)的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力,奮斗著,終于迎來(lái)了勝利。美國(guó)廢除了奴隸制度。馬丁他做到了,這是那么偉大的壯舉,他推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。

  海倫、凱勒有一個(gè)夢(mèng)想,她不想向命運(yùn)低頭,海倫在小時(shí)候的一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔,獲得說(shuō)話的能力,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學(xué)家。

  孟子說(shuō):“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!

  回眸歷史,那一個(gè)成功者不是有堅(jiān)強(qiáng)的信念,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有車(chē)胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開(kāi)始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想,那就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力讀書(shū),將來(lái)長(zhǎng)大成材,投身國(guó)家建設(shè),把我中華建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個(gè)少年都能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我中華不矗立世界!

  千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印的去努力,去拼搏。那樣才會(huì)展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。讓我們接過(guò)父輩們的擔(dān)子,扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國(guó)建設(shè)的脊梁,再現(xiàn)我中華之魂!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇14

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  《程門(mén)立雪》講述的是楊時(shí)拜訪老師刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。

  北宋時(shí)期有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜歡鉆研學(xué)問(wèn),到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學(xué)家,所以楊時(shí)決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼獭顣r(shí)先是拜訪程顥,學(xué)到了非常多的知識(shí),可是4年后程顥去世了,楊時(shí)并沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí),他仍謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁,繼續(xù)拜訪程頤求教。

  有一次楊時(shí)遇到一個(gè)不懂的問(wèn)題,約上好友游酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時(shí)不愿驚醒老師,和游酢一起在門(mén)口等老師醒來(lái)。不一會(huì)兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時(shí)攔住了。直到程頤一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)門(mén)外站著兩個(gè)“雪人”。程頤被楊時(shí)求學(xué)的恒心和誠(chéng)意深深地打動(dòng),從此程頤傾心盡力教楊時(shí),楊時(shí)也不負(fù)重望,終于學(xué)到了楊頤的全部學(xué)問(wèn)。后來(lái)?xiàng)顣r(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),形成了學(xué)派,也就是“龜山先生”。

  我想,如果當(dāng)年程顥去世時(shí),楊時(shí)放棄了繼續(xù)求學(xué)的道路,或者向程頤求學(xué)時(shí)因?yàn)樗谖缢,而天氣又十分惡劣,他忍受不了這種痛苦當(dāng)即轉(zhuǎn)身離去,那么也沒(méi)有他后來(lái)的成功與成就了。正是因?yàn)闂顣r(shí)經(jīng)過(guò)了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且將所學(xué)知識(shí)牢牢地記在了心里。

  讀完《程門(mén)立學(xué)》我懂得了,我們要學(xué)習(xí)楊時(shí)這種尊敬師長(zhǎng)、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神,還要學(xué)習(xí)楊時(shí)不怕艱難、刻苦努力、堅(jiān)持不懈的意志,只要虛心好學(xué),我們一定能學(xué)到更多知識(shí)。就像唐朝詩(shī)人韓愈寫(xiě)的那句詩(shī)詞一樣,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇15

  各位老師,各位同學(xué):

  轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試早已結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它卻比較客觀地反映出我們前段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿。都是一個(gè)事實(shí)不可改變。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂(lè),追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的一次次襲來(lái),常常會(huì)給每個(gè)人的心里留下沉重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽(tīng)天由命。

  有的人在逆境中奮起,獲得了成功。也有的人沒(méi)有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是嚴(yán)肅的,他決不會(huì)可憐懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折,永不言棄的人。

  世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)诖伺e行__縣20__年“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)”助學(xué)金發(fā)放儀式,我代表縣委、縣政府向熱心于我縣愛(ài)心助學(xué)事業(yè)的單位及個(gè)人表示誠(chéng)摯的謝意!向即將跨入大學(xué)校門(mén)的同學(xué)們同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  多年來(lái),縣委、縣政府始終高度關(guān)注貧困家庭子女的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題,采取了多種行之有效的措施幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),僅僅圓夢(mèng)行動(dòng)就先后幫助上千名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)!皭(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)”行動(dòng)是黨和政府關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的重要體現(xiàn),是一件推進(jìn)人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略、構(gòu)建和-諧平安__的實(shí)事、好事。

  愛(ài)因無(wú)私而珍貴,生命因希望而永恒。我希望團(tuán)縣委、縣關(guān)工委、縣文明辦作為“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)”行動(dòng)的實(shí)施主體,要進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),深入挖掘各類(lèi)社會(huì)資源,進(jìn)一步拓寬籌資渠道,擴(kuò)大活動(dòng)的資助面,努力推動(dòng)我縣希望工程愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)深入開(kāi)展。

  再過(guò)幾天,同學(xué)們就要奔赴祖國(guó)各地求學(xué),希望同學(xué)們能夠?qū)Ⅻh和政府的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,早日成為社會(huì)的棟梁之才。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:一是希望同學(xué)們正視困難,越挫越勇。把困難當(dāng)做對(duì)自己的意志磨礪,用自己堅(jiān)定地信念打造一條通往成功的大道。二是希望同學(xué)們能夠飲水思源、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩親人,感恩朋友,感恩我們的國(guó)家和民族。三是希望你們把追求人生理想與服務(wù)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)愛(ài)家精神,牢固樹(shù)立成才報(bào)國(guó)、回報(bào)家鄉(xiāng)的思想,在回報(bào)祖國(guó)、建設(shè)__的進(jìn)程中成就精彩人生。

  最后,!皭(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)”活動(dòng)在日后能取得更加豐碩的成果,為構(gòu)建團(tuán)結(jié)互助、安定和-諧的__做出積極的貢獻(xiàn)。祝同學(xué)們學(xué)有所成,早日成才!祝各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇17

  一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我敬愛(ài)的老師,我心中最美的老師——丁老師。

  丁老師是一位很有責(zé)任感的好老師。

  丁老師在平時(shí),每天來(lái)到學(xué)校給我們認(rèn)真地講課,把自己的知識(shí)無(wú)私地與同學(xué)們分享;同學(xué)做錯(cuò)事了,老師也不會(huì)放任不管,會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)他,要求他以后不許再犯了,并教育我們?yōu)槿颂幨碌牡览。老師每天要批改我們做的作業(yè),及時(shí)讓我們訂正錯(cuò)誤,并且在每次課間十分鐘,還在為我們備課、批改……她每天就是這樣忙忙碌碌地為我們付出。這些事情雖然大家覺(jué)得都是一名老師該做的事,但我覺(jué)得這不是所有的授課老師都會(huì)這樣盡心盡責(zé)的。更值得一提是那件事……

  記得在一個(gè)星期二的下午,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都在整理書(shū)包,丁老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家宣布道:“背書(shū)沒(méi)有背好的同學(xué),放學(xué)后要留下來(lái)背好才能回家!碑(dāng)丁老師發(fā)出這項(xiàng)命令后,沒(méi)背好書(shū)的同學(xué)紛紛拿起書(shū)本到走廊上去背書(shū)了。第二天我回到教室,聽(tīng)到那些昨天留下來(lái)背書(shū)的同學(xué)說(shuō):“昨天下午我們六點(diǎn)鐘才回家,是丁老師將我們送回家的。”我聽(tīng)了,驚嘆道:“什么?六點(diǎn)鐘?而且還是丁老師挨家挨戶送去的!”我不時(shí)心里在想:丁老師,您對(duì)我們盡心盡力地教導(dǎo),您對(duì)我們嚴(yán)格的要求,對(duì)我們的恨鐵不成鋼,值得我尊敬。我一定不負(fù)眾望,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

  這就是丁老師,無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。丁老師是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我心中最美的老師!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇18

  誠(chéng)信是企業(yè)安身立命之本,誠(chéng)信服務(wù)是供電企業(yè)永恒的主題。面對(duì)近年來(lái)日趨嚴(yán)峻的電力緊張局勢(shì),_縣電力人以誠(chéng)信鑄造品牌,用真心回報(bào)社會(huì),在行風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程中不斷前進(jìn),走出了一條健康發(fā)展之路。

  隨著電力消費(fèi)需求的不斷加大,電力供需矛盾日益突出,電力緊張的大氣候?qū)╇娖髽I(yè)的行風(fēng)建設(shè)工作形成了很大的沖擊。在這種形勢(shì)下,如何處理好供用電關(guān)系,緩解供需矛盾成為擺在每個(gè)電力人面前的一道難題。_縣供電支公司從供電企業(yè)生存發(fā)展的利益出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到只有履行承諾、誠(chéng)信服務(wù),樹(shù)立新的客戶服務(wù)理念,始終以客戶需求為導(dǎo)向,以客戶滿意度作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),才能緩解當(dāng)前緊張局面,同客戶共渡難關(guān)。在這種理念支配下,_電人不失時(shí)機(jī)提出“一張申請(qǐng),其余的事我們來(lái)辦”、“一個(gè)電話保您滿意”和“客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的”等響亮口號(hào),為電力客戶提供從報(bào)裝申請(qǐng)到工程竣工驗(yàn)收的一條龍優(yōu)質(zhì)服務(wù)!案幻駨(qiáng)縣,電力先行”,圍繞發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),_電人緊扣全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏,對(duì)白酒、碳素和玻璃器皿等支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有效扶持,先后完成多家大中型企業(yè)的電力建設(shè)和增容改造工程,實(shí)現(xiàn)了客企雙贏。

  支公司逐步建立和完善了內(nèi)監(jiān)外舉的監(jiān)督機(jī)制,廣泛邀請(qǐng)縣人大代表、社會(huì)各界人員擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員,定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)和客戶座談會(huì),積極聽(tīng)取社會(huì)各界意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的行業(yè)作風(fēng)。通過(guò)真誠(chéng)的溝通達(dá)成有效的共識(shí),使行風(fēng)監(jiān)督工作由過(guò)去的被動(dòng)監(jiān)督向目前的'積極共建轉(zhuǎn)變,有力地推進(jìn)了企業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步。電力熱線服務(wù)電話“95598”的順利開(kāi)通,為供電企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)工作建立起了一套方便快捷、行之有效的客戶服務(wù)機(jī)制。通過(guò)_電人熱情周到的售前、售中、售后服務(wù),讓每個(gè)電力客戶發(fā)自內(nèi)心的感受到了_縣電力“誠(chéng)實(shí)守信、有諾必踐”的行業(yè)新風(fēng)。

  為營(yíng)造“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的良好氛圍,支公司多次組織大型街頭宣傳活動(dòng),并且充分利用電視、報(bào)紙、廣告等宣傳工具廣泛地進(jìn)行用電、節(jié)電宣傳,在全縣范圍內(nèi)掀起節(jié)約能源、科學(xué)用電高潮。在活動(dòng)中,積極向客戶宣傳供電部門(mén)應(yīng)對(duì)“電荒”的有效措施,及時(shí)解答客戶提出的疑難問(wèn)題,增強(qiáng)電力客戶對(duì)_縣電力的進(jìn)一步了解,從很大程度上提高了_電品牌的知名度和社會(huì)影響。

  隨著時(shí)間的推移,時(shí)代的進(jìn)步,誠(chéng)信服務(wù)從內(nèi)容到形式都會(huì)有新的變化。_電人堅(jiān)持誠(chéng)信理念,不斷完善誠(chéng)信服務(wù)機(jī)制,以真誠(chéng)贏得市場(chǎng),用制度規(guī)范服務(wù),必將鑄造出一個(gè)有著無(wú)限生命力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)良品牌。

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇19

  植樹(shù)節(jié)到了,老師帶著我們來(lái)到山上植樹(shù)。

  我見(jiàn)到了排得井井有條的小樹(shù)苗躺在地上等著我們這些小主人來(lái)挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹(shù)苗,開(kāi)開(kāi)心心地把小樹(shù)苗抗上山去。

  到了山上,我們就熱火朝天地挖樹(shù)坑,哎呀,不好,我手上冒出了透明的小水泡,汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負(fù)有心人,樹(shù)坑很快就挖得又大雙圓。給小樹(shù)苗挖了一個(gè)新家。

  接下來(lái)我們把小樹(shù)苗小心翼翼地把小樹(shù)苗搬到了小新家。

  眼看要?jiǎng)倮,我們(cè)礁稍接袆牛缓笪覀儼研?shù)苗的根用土蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,最后我們給小樹(shù)苗提水,讓小樹(shù)苗喝了個(gè)饞飽。小樹(shù)苗好像對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們。”

  哇,這個(gè)植樹(shù)節(jié)我們過(guò)得非常開(kāi)心。

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇20

  親愛(ài)的朋友,接下來(lái)請(qǐng)所有的朋友做一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)思考問(wèn)題的動(dòng)作,把我們的眼睛輕輕地閉起來(lái)。因?yàn)槟憧粗,看著周(chē)娜,心就不能靜下來(lái)。你的心不能靜下來(lái),就感受不到我和你心靈的互動(dòng)。所以,親愛(ài)的朋友,暫時(shí)輕輕地把眼睛閉起來(lái),把頭微微地低下,輕輕地吸一口氣,慢慢地吐出來(lái)。

  親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你再次深深地吸一口氣,慢慢地吐出來(lái),讓你那顆浮動(dòng)的心,完全的安靜下來(lái)。

  親愛(ài)的朋友,當(dāng)此時(shí)此刻您坐在這里的時(shí)候,您是否知道,今天你是為什么而來(lái)?您是為了生命的更加精彩而來(lái),您是為了人生更加卓越而來(lái)。

  親愛(ài)的朋友,今天的您過(guò)得好嗎?記得列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人忘記了過(guò)去,就意味著背叛。那么,親愛(ài)的朋友,往事你還記得多少?當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候,讓我們打開(kāi)塵封已久的記憶,去追憶、去尋找,我們生命中失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親愛(ài)的朋友,當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候,你是否知道,你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)?您還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉(xiāng)村?是樓房還是平房?你是出生在干部的家庭?還是工人的家庭?是知識(shí)分子的家庭?還是農(nóng)民的家庭?你還記得嗎?

  親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你在腦海里,將你出生的老屋,輕輕地浮現(xiàn)在你的腦海里。好好地看看,那伴隨你童年走過(guò)的老屋,它依然是你記憶中的顏色,依然和你記憶中一模一樣。于是,在你的腦海里,又浮現(xiàn)出了一條路。這條路,就是回到老屋的那條路,讓我們一起踏上這條路,向自己出生的老屋,一步一步地走近。你看到了什么?你看到了路上的景致,依然和你記憶中的一樣。于是,你的腳步走得越來(lái)越快,無(wú)數(shù)的畫(huà)面浮現(xiàn)在你的腦海里,你想起了這條路上的故事,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情。這條路,是曾經(jīng)媽媽送你上學(xué)的路;這條路,是曾經(jīng)爸爸接你回家的路。你還記得嗎?當(dāng)你走到門(mén)前的時(shí)候,你的內(nèi)心變得無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槟憧吹搅四隳巧染眠`了你無(wú)數(shù)次進(jìn)出的門(mén)。因?yàn)樵谶@扇門(mén)前,你還記得有多少小朋友,和你一起玩耍嗎?在這扇門(mén)前,你還記得曾經(jīng)是誰(shuí),陪伴著你嗎?還記得,在這里你能聞到媽媽做飯的香味,在這里,你能看到,爸爸回家時(shí)的身影。當(dāng)你想到這一切的時(shí)候,你的內(nèi)心是何等的感觸。于是,你迫不急待地推開(kāi)了這扇門(mén),走了進(jìn)去。你直徑走進(jìn)了一個(gè)房間,抬頭看見(jiàn)屋里掛的一幅照片。在照片上,你找到了自己那稚嫩的小臉,在你的身后都站著誰(shuí)?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有給予自己生命的爸爸、媽媽?zhuān)踔劣谶有自己的爺爺、奶奶。當(dāng)你望著這幅照片的時(shí)候,今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?

  當(dāng)你望著你稚嫩的臉的時(shí)候,你把眼光轉(zhuǎn)向了一張床,這張床是你童年時(shí)成長(zhǎng)的床。你看到了什么?你是否看到了媽媽曾十月懷胎,含辛茹苦,她是從孕育自己的生命,那一刻開(kāi)始,就經(jīng)受著所有痛苦的折磨。為了保護(hù)這個(gè)幼小而稚嫩的生命,睡覺(jué)時(shí)都不敢翻身,怕傷著你。終于,等到有一天,你在媽媽那疼痛的血水和淚水當(dāng)中誕生到這個(gè)世界上。你還記得,你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的聲音嗎?這一刻,多少偉大的母親,為了保住這個(gè)幼小的生命,而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎?記得嗎?是母親和死神掙扎的時(shí)刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?在這一刻,堅(jiān)強(qiáng)的父親流下了熱淚,在他心中暗暗發(fā)誓,不管今生吃多少苦,受多少罪,都要將你養(yǎng)大成人。你知道嗎?媽媽睜開(kāi)她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作,就是把你緊緊地抱在懷里,親吻著你的額頭。她在心里告訴自己,無(wú)論今生吃多少苦,受多少罪,都要保護(hù)好你。那怕用她自己的生命,也不允許任何人傷害你。你知道嗎?

  時(shí)至今日,你已長(zhǎng)大成人,你有多久沒(méi)有靜下心來(lái),想過(guò)這一切?你有多久沒(méi)有好好地留意一下,父母今天的變化,F(xiàn)在,請(qǐng)你將爸爸和媽媽的身影,清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里,好好地看看他們,爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型,穿著你記憶中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近。你看到了什么?在你的記憶中,爸爸頂天立地。在你的記憶中,爸爸無(wú)數(shù)次雙手把你舉過(guò)頭頂。而此時(shí),出現(xiàn)在你面前的這位老人,你敢相信嗎?他的頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微地彎曲,走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒(méi)有力氣把你舉過(guò)頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時(shí)開(kāi)始,媽媽的頭發(fā)變得花白。你是否留意了今天媽媽的額頭,已長(zhǎng)滿了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼睛、眼角下垂,眼睛開(kāi)始昏花,牙齒開(kāi)始松動(dòng)。你都看到了嗎?這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中,媽媽的手是紅潤(rùn)而靈巧的。而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露、長(zhǎng)滿了老年斑,微微發(fā)抖的一雙手。當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得清這雙手,多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱著你,是你熟睡的搖籃?多少次跌倒,將你扶起,為你撣去身上的灰塵。當(dāng)你望著這雙微微發(fā)抖手的時(shí)候,你對(duì)得起他們嗎?你有多久沒(méi)有好好地留意過(guò)他們。看看吧,好好地看看吧。就是這雙手,在你生病的時(shí)候,坐在你的床邊,整夜不眠,一會(huì)兒撫摸額頭,一會(huì)兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手,把你愛(ài)吃的飯菜,遞到你的手里,夾到你的碗里,把衣服給你穿在身上,把書(shū)包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。

  人不能沒(méi)有良心吶;叵胍幌伦约海松苫畹牡缆飞,父母付出了多少的艱辛?今天你年富力強(qiáng)、風(fēng)華正茂,可你是否發(fā)現(xiàn),你的父母卻逐漸地衰老。今天,你稍加努力,每個(gè)月可以多掙50、100?赡闶欠裣脒^(guò),爸爸、媽媽、今天在家里,要想每個(gè)月多省下50、100,靠的是什么?靠的是爸爸出門(mén),不舍得坐車(chē)、騎自行車(chē),媽媽買(mǎi)菜買(mǎi)點(diǎn)便宜的,吃藥吃點(diǎn)賤的。你知道嗎?今天,你看看自己,你忘記了過(guò)去,衣服不想穿你就扔;鞋子不想要了,你就丟。你是否留意,丟在家里的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿。他們都說(shuō)著一句話:我們老了,不要好兒,年輕人愛(ài)美。你們穿吧,我們沒(méi)關(guān)系。你可知道這都是愛(ài)啊。今天你和朋友過(guò)一個(gè)生日,你就花幾百上千,你可知兒的生日娘的苦日。在那天,你可曾問(wèn)過(guò)一聲:媽媽?zhuān)裉斓哪氵^(guò)得好嗎?你和朋友吃一頓飯可以花幾百,打一晚上牌可以輸幾百。可是你看看你的父母,一塊錢(qián)當(dāng)成一百塊錢(qián)花啊。你對(duì)得起他們嗎?

  歲月到中秋白了少年頭啊。想想,還記得為了供你讀書(shū),爸爸勞動(dòng)時(shí),曬得黑背,暴了一層皮,又一層皮。還記得爸爸在農(nóng)田里,汗撒田土的身影嗎?還記得媽媽拖著疲憊的身影,回家做飯的嘆息嗎?他們?yōu)榱苏l(shuí)?你還記得嗎?就在今天,你坐在這里的時(shí)候,媽媽在家里為你祈禱、祝福,保佑我的孩子平安、健康!你知道嗎,好好地想想,對(duì)得起他們?cè)谀闵砩系母冻鰡?

  親愛(ài)的朋友,兒行千里母擔(dān)憂。慈母手中線,游子身上衣呀。想想在你第一次出門(mén)的時(shí)候,媽媽為你收拾行囊,為你準(zhǔn)備路上吃的、喝的,臨出門(mén),媽媽又偷偷塞給你點(diǎn)錢(qián):孩子,窮家富路,爸和媽在家怎么都能過(guò),你出門(mén)不能沒(méi)有錢(qián),到了給媽來(lái)個(gè)信,別讓媽擔(dān)心啊!還記得母親聲聲的叮嚀,你像鳥(niǎo)兒一樣走了;還記得媽媽轉(zhuǎn)身,流下的淚水嗎?從此,你帶走了爸爸、媽媽的心,每次看電視,爸爸一定要看你待的城市的天氣預(yù)報(bào)。他怕凍著你,怕熱著你。只要碰著同鄉(xiāng),媽媽總是碟碟不休,問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。多少次,媽媽夢(mèng)到你,回家的腳步。多少次,媽媽夢(mèng)到你生病,淚濕枕巾。你知道嗎?多少次父親在送你的車(chē)站徘徊,想一想,你的心里還惦記著多少的他們。好好地想想吧。

  親愛(ài)的朋友,人不能忘本吶。靜下心來(lái)好好想想,看看你自己,變成了什么?爸爸說(shuō)你幾句,不高興,摔門(mén)就走。媽媽說(shuō)你幾句不高興,你甚至于反嘴駁斥。今天,還有誰(shuí)能比他們更愛(ài)你。今天,你貪圖享受,愛(ài)慕虛榮,和別人比吃比穿,什么是你可以懶惰的資本?今天你的爸爸、媽媽?zhuān)麄冞^(guò)得好嗎?他們有沒(méi)有因?yàn)槟氵@個(gè)兒女的長(zhǎng)大,而感到無(wú)比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福啊。就在此時(shí)此刻,這個(gè)炎熱的夏季,可能你的父母還在工作的崗位上,勞動(dòng)的土地里,你知道嗎?

  人不能沒(méi)有良心吧。掐指算算,父母還能陪你多少年?終將有一天,他們會(huì)離你而去。今天有多少人,雖然已功成名就,可是他們?cè)倩丶,卻沒(méi)有了叫一聲媽和爸的權(quán)利,因?yàn)樗麄円呀?jīng)不在了。他們只能在清明節(jié)和忌日的時(shí)候,跪著父母的墳前哭喊著:爸,我來(lái)看您了,我給你燒錢(qián),我給您帶來(lái)了愛(ài)喝的酒,起來(lái)收吧,兒子過(guò)好了,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)了,可是爸,我未能盡孝,愧對(duì)于您啊。無(wú)情的風(fēng)將紙灰吹向了天空,他再也起不來(lái),再也聽(tīng)不到了。他只能跪到父母的門(mén)前哭喊著:媽?zhuān)铱嗝膵專(zhuān)規(guī)?lái)了你愛(ài)吃的點(diǎn)心和水果,我給你燒房、燒車(chē),起來(lái)收吧,多想讓你跟我享幾天福啊,可是媽?zhuān)銢](méi)有,為什么,今天,你我一個(gè)地上一個(gè)地下,我多想再次和您享受母-子的團(tuán)圓,可是,晚了、晚了、晚了……

  親愛(ài)的朋友,不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來(lái)想想,我們?cè)究梢宰尭改高^(guò)得更好。我們?cè)旧约优,可以讓他們更加幸福和安逸;蛟S今天,我們沒(méi)有創(chuàng)造很大的財(cái)富。但是,我們要讓他們知道,我們是愛(ài)他們的。我們會(huì)是他們的驕傲。你有嗎?今天靜下心想想吧,怎樣去回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情?怎樣去來(lái)證實(shí),他們的愛(ài),是沒(méi)有愛(ài)錯(cuò)的。

  親愛(ài)的朋友,不要忘記自己在年幼時(shí),因家境貧寒,別人的恥笑;不要忘記,父母,曾經(jīng)為了供自己,給自己

  找工作,受到別人的拒絕,在你面前的嘆息。人不可有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨啊。命運(yùn)把握在自己的手中。想一想,今天有人信任自己,給予自己工作的平臺(tái);有人信任自己,提拔自己當(dāng)干部;有人信任自己,栽培自己。人要有一顆感恩的心,要加倍地努力工作,回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情。要不斷地提升自己,證明給別人,自己值得培養(yǎng),自己是一個(gè)人才。

  今天,在你的心中,暗暗地告訴自己:讓我貧窮,我不愿意;讓我平庸,我不愿意;讓我孤獨(dú),我不愿意;讓我不如別人,我更不愿意。為了我的父母,為了我的愛(ài)人,為了尊重和器重我的人,我將全力以赴。

  下面,請(qǐng)你深深地吸一口氣,吸進(jìn)一口志氣,一口勇氣,讓力量在你的腳底慢慢地升起。假如你愿意改變,當(dāng)我從10數(shù)到1的時(shí)候,拿出你所有的力量和勇氣,站起來(lái)為自己鼓掌、喝彩。假如你不是一個(gè)懦夫,當(dāng)我從10數(shù)到1的時(shí)候,站起來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,大聲地為自己喝彩。讓蒼天作證,大地作證,父母愛(ài)人、孩子作證,你不認(rèn)輸,你會(huì)是他們的驕傲。證明給所有看不起你的人,你可以改變,可以創(chuàng)造奇跡。

  10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、站起來(lái)吧,你們的掌聲響起來(lái)。把掌聲響起來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,掌聲響起來(lái)。加油!加油!加油!加油!把你的掌聲響起來(lái)吧,震憾天地,告訴這個(gè)世界,我不認(rèn)輸。告訴這個(gè)世界,我不是一個(gè)懦夫。加油!拿出我們所有的勇氣和力量,讓我們的掌聲震憾天地。加油!加油!來(lái),親愛(ài)的朋友們,讓我們手拉手,一起唱著這首《從頭再來(lái)》……

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇21

  尊敬的各位評(píng)委,老師們:

  大家好!七二年前的今天,當(dāng)代中國(guó)發(fā)生了一件轟轟烈烈的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),它沉重地喚醒了多災(zāi)多難的舊中國(guó)國(guó)民,向日本帝國(guó)主義及腐朽的國(guó)民黨政府發(fā)出怒吼:拯救中華!

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù),也不是一個(gè)尋常的日子,而是一本厚厚的書(shū)。那時(shí)的我似懂非懂,雖然只知道“12.9”是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,是好多好多學(xué)生聯(lián)合起來(lái)、反對(duì)日本帝國(guó)主義、反對(duì)國(guó)民黨不抵抗政策的游行示威活動(dòng)。但“12.9”這個(gè)看似平常的數(shù),卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中,我怎能忘!

  進(jìn)入初中,隨著年齡和學(xué)齡的增長(zhǎng),在老師的引導(dǎo)下,我逐步加深了對(duì)“12.9”運(yùn)動(dòng)的了解,知道了在72年前的“12.9”學(xué)生運(yùn)動(dòng)中,不僅有血?dú)夥絼偂⒖犊ぐ,還有牢獄酷刑,甚至流血犧牲!同時(shí),在我生命的硬盤(pán)中,在情感的文件夾里,添加了凝重的色彩;在我的內(nèi)心世界和人生辭典中,寫(xiě)下了剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏和友愛(ài)!從此,知道了“12.9”不僅是凝重、神圣的紀(jì)念日,還是一種英勇偉大的精神,是不屈的中華之魂!她,令我鐘情,令我神往,令我在知識(shí)的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明燈,我怎能忘!

  升入高中學(xué)習(xí)環(huán)境,縱然緊張的學(xué)習(xí)生活令我無(wú)暇回首,但在我的心靈深處,永遠(yuǎn)無(wú)法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書(shū)海中,追尋“12.9”愛(ài)國(guó)先驅(qū)的足跡,拂去了歷史的塵埃;在網(wǎng)絡(luò)世界里,點(diǎn)擊“12.9”相關(guān)的鏈接,搜索相關(guān)的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快車(chē),回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡械膼?ài)國(guó)學(xué)生6000多人涌上街頭,來(lái)到新華門(mén),高呼“反對(duì)華北五省自治”、“反對(duì)內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義!”、“打倒?jié)h奸賣(mài)國(guó)賊!”、“保衛(wèi)華北、捍衛(wèi)主權(quán)!”等口號(hào),向國(guó)民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽遞交了請(qǐng)?jiān)笗?shū),請(qǐng)?jiān)笗?shū)千金,句句鏗鏘!然而,老奸巨猾的何應(yīng)欽避而不見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)覆怀,群情激憤。?qǐng)?jiān)父臑槭就涡?可那反動(dòng)軍警喪心病狂、氣急敗壞,竟然用冰冷的水柱噴射學(xué)生,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍,惡毒的毆打手無(wú)寸鐵的青年學(xué)生!被激怒了的愛(ài)國(guó)學(xué)生奮起自衛(wèi),與反動(dòng)軍警展開(kāi)了英勇的搏斗,也付出了巨大的犧牲,但他們的拳拳愛(ài)國(guó)之心卻沒(méi)有泯滅!于是,在游行示威的第二天,北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生,撤回封鎖學(xué)校的軍警!同一天,北平學(xué)聯(lián)發(fā)布了《宣傳大綱》,提出了首先要打倒日本帝國(guó)主義,反對(duì)危害民族生存的殘暴內(nèi)戰(zhàn)!同時(shí)呼吁,要實(shí)現(xiàn)中華民族的自由解放,必須聯(lián)合全國(guó)民眾,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線!進(jìn)而,在天津、上海、南京、廣州等大中城市,也先后爆發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)集會(huì)和示威游行。紅色陜甘蘇區(qū)學(xué)生會(huì)為此向全國(guó)發(fā)出了聲援通電,各界民眾也進(jìn)行了聲援集會(huì)。當(dāng)代文學(xué)巨匠魯迅先生、偉大的國(guó)母宋慶齡女士等愛(ài)國(guó)知名人士和海外僑胞,也都高度贊揚(yáng)愛(ài)國(guó)學(xué)生的英勇奮斗精神,通過(guò)捐款捐物等形式支持學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng),從而推動(dòng)了“12.9”抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

  老師們、同學(xué)們,“12.9”運(yùn)動(dòng)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,由北京學(xué)生發(fā)起、全國(guó)各地積極響應(yīng)的數(shù)千人參加的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。它沉重打擊了國(guó)民黨政府的賣(mài)國(guó)行徑,廣泛地宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日主張,從而掀起了抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的高潮。同時(shí),也為后來(lái)推翻蔣家王朝、創(chuàng)建人民當(dāng)家做主的新中國(guó),奠定了良好的基礎(chǔ)。因此說(shuō),“12.9”救國(guó)運(yùn)動(dòng)的意義重大而深遠(yuǎn)。盡管已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì),但我依然銘刻在心,發(fā)出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!

  同學(xué)們,72年前,東洋倭寇吞我河山、掠我財(cái)富、蹂躪我同胞,腐敗的國(guó)民政府推行“攘外必先安內(nèi)”的反動(dòng)政策,屢屢喪失戰(zhàn)機(jī)。國(guó)難當(dāng)頭,是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,團(tuán)結(jié)全國(guó)民眾,歷經(jīng)艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn),徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!70年后的今天,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,然而天下并不太平、戰(zhàn)亂此起彼伏!撫今追昔,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),尤其西方敵對(duì)勢(shì)力、日本右翼勢(shì)力和軍國(guó)主義復(fù)活的威脅,我等深感責(zé)任重大。因此,我提醒自己,同時(shí)倡議同學(xué)們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,趁著年輕,發(fā)憤學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,全面提升自身素質(zhì),大力弘揚(yáng)“12.9”抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)精神,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為維護(hù)國(guó)家安全和世界和平,貢獻(xiàn)自己的無(wú)悔青春!最后,我再一次發(fā)出由衷的吶喊:

  “12.9”,我怎能忘!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇22

  眾所周知‘小草’是具有頑強(qiáng)的生命力的。唐朝詩(shī)人白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”把小草這高貴的品質(zhì)贊美得淋漓盡致。像我們這些生活在城市的孩子們雖明白這首詩(shī)的意境,但無(wú)身臨其境的感覺(jué)。

  直到一天,我心血來(lái)潮,在媽媽買(mǎi)的綠豆里,挑出一粒最飽滿的綠豆,拿了一個(gè)一次性的水杯,放進(jìn)折疊的四張面巾紙,用自來(lái)水淋濕紙巾后,將先前的這粒綠豆放入,上面再蓋上一張折疊后的濕面巾紙,把杯子放在窗臺(tái)的角落。一開(kāi)始,放學(xué)后我都會(huì)認(rèn)真地澆水,殷切地期盼它快點(diǎn)發(fā)芽。過(guò)了三、四天后,我拿起杯子左看、右看仍沒(méi)有看到嫩芽的影子,這使我對(duì)它失去了興致,甚至一連幾天都沒(méi)有澆一滴水,對(duì)其不聞不問(wèn),將它拋之腦后。

  “轟隆隆”震耳欲聾的雷聲伴隨著刺眼的閃電,拉開(kāi)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的帷幕。豆大的雨點(diǎn)從天而降,砸著窗戶,發(fā)出“咚咚”的響聲,四周都是灰蒙蒙的一片。我正坐在沙發(fā)上,突然,想起了一件事,像觸電般站起來(lái):“慘了!我種的綠豆還在窗臺(tái)上,F(xiàn)在出去拿肯定已經(jīng)來(lái)不及了!”我十分懊悔。

  雨停后,我懷著無(wú)比愧疚的心情來(lái)到窗臺(tái)前,準(zhǔn)備替綠豆“收尸”,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)——在發(fā)黃的紙巾上,有一株小小的嫩苗,正迎風(fēng)招展。它是那么嬌小,又是那么頑強(qiáng)。它嬌小到我可以不費(fèi)吹灰之力就將其扼殺;它頑強(qiáng)到經(jīng)歷了沒(méi)有水滴滋潤(rùn)的日子,緊接著遭遇暴風(fēng)雨的襲擊,都無(wú)法將幼嫩的它擊垮。它昂著頭,兩片葉子盡力向外拉伸著,晶瑩的雨滴仿佛眼角的淚光,這是喜悅之淚、是勝利之淚、是歷經(jīng)磨難終于迎來(lái)曙光的希望之淚。它在向我詮釋生命的真諦。

  雨過(guò)天晴,在沒(méi)有肥沃土壤的滋養(yǎng)下,它依舊敞開(kāi)胸懷,熱情地?fù)肀ш?yáng)光,如雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)?粗@株由雅嫩綠豆苗漸漸長(zhǎng)成綠豆樹(shù)所具有無(wú)與倫比的勇氣、堅(jiān)持,讓我心中充滿喜悅和激情澎湃的感動(dòng)。也使我明白了:生命是頑強(qiáng)的,它不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇鞌”爿p言放棄,只要有堅(jiān)定的信念,勇敢地邁開(kāi)前進(jìn)的步伐,就一定可以戰(zhàn)勝困難,化繭成蝶!

  我們應(yīng)以這棵‘綠豆樹(shù)’為學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)它那遭受貧瘠、苦難仍不屈不饒,頑強(qiáng)生長(zhǎng),最終綻放美麗的生命之花。

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇23

  今天我講話的題目是《搞好冬季校園安全,創(chuàng)建文明和諧校園》。

  隨著天氣漸漸地變冷,冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。然而發(fā)生在11月16日,甘肅省正寧縣造成車(chē)內(nèi)21人遇難、43名幼兒受傷的特大道路交通事故再一次向我們敲響了校園安全的警鐘。

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

  校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

  為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。

  在人口密集,面積狹小的校園這個(gè)特殊的環(huán)境里,我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)。要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)及科任老師要密切協(xié)助班主任對(duì)本班教室、宿舍里的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修,防患于未然。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人、說(shuō)臟話。打架往往是從罵人、說(shuō)臟話開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等,與中學(xué)生身份格格不入,很容易遭致傷害。

  三、關(guān)注課間安全。

  要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩;不奔跑,不勾肩搭背、追逐嬉戲,不在樓梯口玩耍,不攀高,不擁擠,不搶道;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

  體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),不違規(guī)行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  來(lái)校、回家或出游要做到文明行路,文明乘騎各類(lèi)交通工具,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則:不騎自行車(chē)帶人,不騎飛車(chē),不違規(guī)駕車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載、超限車(chē)輛及黑出租;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē);不得設(shè)置路障,不并排行走,靠右行駛。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  拒絕“三無(wú)”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,慎吃零食,不喝生水、冷水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不準(zhǔn)向校內(nèi)帶外賣(mài)進(jìn)校,不挑食,不偏食,不暴食暴飲,確保身體健康;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不向窗外、走廊亂潑亂倒,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,消除安全隱患。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防滑摔”意識(shí)。

  不吸煙、不玩火,不帶火種進(jìn)校;愛(ài)護(hù)各類(lèi)消防器材和設(shè)施;不隨意觸摸、擺弄各種電器和取暖設(shè)備,不私拉亂扯,不在教室和宿舍內(nèi)違規(guī)使用各類(lèi)電器;各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),及時(shí)報(bào)修。上下床輔注意安全,抓穩(wěn)踩實(shí)。冬天天寒風(fēng)大有冰凍,很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象,造成不必要的身體損傷,行路要加倍小心。

  八、加強(qiáng)自我防范意識(shí),避免不法侵害。

  注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍;教室和宿舍要做到人走落鎖,注意防盜。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物;上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,不接受陌生人接送與來(lái)訪;在校內(nèi),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師;在家出門(mén)要告知家長(zhǎng);如果遇到壞人壞事要沉著、機(jī)智,既要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,必要時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)案。

  九、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不拉幫結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員及社會(huì)盲流交往。

  老師們,同學(xué)們,安全問(wèn)題是老生常談,但它卻關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與美滿,我們有理由把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,希望我們從規(guī)范做起,從文明做起,杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建出我們的平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇24

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的主題是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,守護(hù)共同精神家園》。 20__年12月,國(guó)務(wù)院公布了《關(guān)于修改〈全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》,將春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等幾個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家假日體系,這對(duì)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化,以及整個(gè)社會(huì)生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,傳統(tǒng)節(jié)日被保留到現(xiàn)在。“千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”王安石手中除夕的爆竹帶來(lái)了新年的期待;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,杜甫在中秋的明月下,將思念織成錦帛?梢哉f(shuō),每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿,都是民族親和力和凝聚力的體現(xiàn)。

  一個(gè)民族有一個(gè)民族的節(jié)日,一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化必是民族的自豪和心結(jié)。昨天我們剛剛過(guò)了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),不知你對(duì)端午節(jié)的了解有多少?端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)等。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、 白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了避邪?梢(jiàn),傳統(tǒng)節(jié)日賦予我們的不僅僅是節(jié)日,而更是一種文化。

  然而,一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)擺在我們面前,很多的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)被新生代忽略了。同學(xué)們對(duì)西方的節(jié)日過(guò)分偏愛(ài):平安夜搖曳的燭光,黯淡了除夕夜盛放的煙火;情人節(jié)浪漫的氣息,吞沒(méi)了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”重陽(yáng)節(jié)的哀傷,F(xiàn)在,還有誰(shuí)記得“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”的寒食節(jié)?又有誰(shuí)留心“七夕今宵看碧霄,牛郎織女渡鵲橋”的少女節(jié)?正當(dāng)“洋節(jié)”在中國(guó)的影響日益提高時(shí),我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻悄然退回幕后,這種局面,不得不引發(fā)我們的憂慮。前些年韓國(guó)人要將端午節(jié)申請(qǐng)為世界文化遺產(chǎn),這不能不說(shuō)是我們的尷尬,我們罵他們不要臉,罵能掩飾得了我們的尷尬、難堪嗎?感嘆是沒(méi)有意義的,我想從我們做起,從我們青少年做起,共同來(lái)傳承傳統(tǒng)文化才是實(shí)在的。因?yàn),文化不僅是一個(gè)民族的傳統(tǒng),還是一種尊嚴(yán)。我們不能看著傳統(tǒng)文化一點(diǎn)點(diǎn)消亡。當(dāng)我們站在圣誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家里的父母親和祖輩們;當(dāng)我們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)狂歡的時(shí)候,不要忘記在中秋節(jié)與家人坐在一起賞月團(tuán)圓;當(dāng)我們過(guò)著洋節(jié)日的時(shí)候,不要忘記和親人們一起度過(guò)每一個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化,是世界的瑰寶,是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財(cái)富,作為未來(lái)社會(huì)的棟梁,我們應(yīng)該更多地了解傳統(tǒng)節(jié)日,并有責(zé)任堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的陣地。這樣我們才能在長(zhǎng)大之后,以社會(huì)主人翁的身份,將中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,請(qǐng)獻(xiàn)出一份屬于你自己的堅(jiān)持,讓我們用赤誠(chéng)的心去繼承民族的精神,為民族的精神注入新的芬芳。 篇五:了解清明,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化——清明の演講稿

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇25

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是我們開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,是20__年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3月12日,這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子。

  也許在我們小時(shí)候我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名中學(xué)生,植樹(shù)的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰?shù),才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。

  同學(xué)們,你是否看到過(guò),在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費(fèi)石油、破壞生態(tài)平衡的情況,因?yàn)檫@些行為的存在,導(dǎo)致我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽(tīng)到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。

  綠色,全世界都在暢談這個(gè)詞,綠色環(huán)境,綠色食品無(wú)時(shí)無(wú)刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,同學(xué)們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要意識(shí)到自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的`升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。讓我們?cè)囅胍幌拢粋(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人莫不關(guān)心的人,他會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會(huì),因?yàn)樗欢脨?ài)。愛(ài),是需要付出行動(dòng)的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹(shù)木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫(huà)樹(shù)木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾……,我們還有很多很多的小事可以去做。古語(yǔ)說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨的日子里,讓我們時(shí)刻牢記,營(yíng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里播撒一把樹(shù)種,長(zhǎng)出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個(gè)生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹(shù)節(jié)吧。

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇26

  孟子有云:;車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。;誠(chéng)信對(duì)于人而言,就像是車(chē)子的輪子一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

  從;言顧行,行顧言;到;言必行,行必果;。還有;君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高,然而,作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間,企業(yè)與企業(yè)之間,任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危,互相不信任!這是什么原因,難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!

  大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育,應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里,誠(chéng)信呼聲如此之高,可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊,這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,作弊在校園里泛濫成災(zāi),在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

  究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況:一種是平時(shí)不不努力學(xué)習(xí),快考試了臨時(shí)抱佛腳,但又怕考試過(guò)不了,故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益,為了更有競(jìng)爭(zhēng)力,故選擇了作弊求勝;還有一類(lèi)是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義,只是一個(gè)形式而已,所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類(lèi)是看到別人都作弊,認(rèn)為自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!

  其實(shí)無(wú)論是什么原因,選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò),為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè),不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去,但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?

  對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情!(演講稿)你似乎有自尊心,又有榮辱觀,但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信,連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?

  你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)校考試制度不滿的同學(xué),你們有自己的想法,又敢于表達(dá)出來(lái),平時(shí)不上課,考試前連佛腳也不報(bào),就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性啊!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn),直接通過(guò)罷考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿啊!

  你又做不到,因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的,那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!確實(shí),我們的考試制度存在一些問(wèn)題,專(zhuān)家們都在討論如何改進(jìn),但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來(lái)_嗎?

  你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法,我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了誠(chéng)信,喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分,失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題,你不是不會(huì)做吧!演講稿

  如此多的同學(xué)選擇考試作弊,然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢?答案很簡(jiǎn)單,作弊給我們帶來(lái)的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會(huì)帶來(lái)的是失望,是憤怒,是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們大學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,我們只有充分利用好大學(xué)四年的時(shí)光,盡量多學(xué)知識(shí),提高自身素質(zhì),考試作弊,只能是給自己的人格抹黑,是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。;是金子到哪里都會(huì)發(fā)光;,;沒(méi)有真才識(shí)學(xué),終究要被淘汰。

  蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。

  如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

  誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自淮北師范大學(xué)附中初一的王子昱,今天,我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值》。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的初中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深植入我們的心田,化作我們行動(dòng)的指南。

  愛(ài)國(guó),位卑未敢忘憂國(guó)!

  愛(ài)國(guó)——這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責(zé)”她激勵(lì)多少中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng);“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”她引多少英雄在國(guó)家危難關(guān)頭慷慨就義;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報(bào)國(guó)!曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)母親四分五裂,多難而多災(zāi),1282條不平等的條約,每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛,2400多萬(wàn)和14億兩白銀的賠款,160多萬(wàn)平方公里領(lǐng)土的喪失,古老的中國(guó)面臨的是滅國(guó)滅族滅種的危機(jī)。中華的血脈在一遍遍的召喚:起來(lái)!不愿意做奴隸的人們。

  一代代的志士們?cè)诤艉爸,為中華之崛起而讀書(shū)。在這股洪濤中,年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長(zhǎng)征的洗禮和抗戰(zhàn)的風(fēng)雨。最終,在1949年的10月1日,讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在中華民族的大地上。這一刻,每一個(gè)中華民族的人民都自豪的說(shuō):中華人民,都站起來(lái)了。這是強(qiáng)悍的中華民族精神的力量,如今,正是核心價(jià)值觀的指引,讓我們茁壯成長(zhǎng),向著美好的前進(jìn)方向。千百年來(lái),我們的血脈從不倒下,我們的精神從不垮下,這是民族的力量,民族的力量在號(hào)召更多的中國(guó)制造和更多的中國(guó)創(chuàng)造。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們是民族的希望,我們是民族的未來(lái)。

  這是血脈的力量,血脈的力量在綿延,為什么我們的眼里常含淚水,因?yàn)槲覀儗?duì)這土地愛(ài)的深沉。這是血脈的力量,血脈的力量在激蕩,激蕩著一代又一代的有為之士,發(fā)出這樣的吼聲,我是中華民族的兒女,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!

  敬業(yè),蠟炬成灰淚始干!

  現(xiàn)代學(xué)者、教育家謝覺(jué)哉先生說(shuō):“要愛(ài)自己所從事的事業(yè)!崩卒h在他的日記中寫(xiě)到:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)

  光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”謝覺(jué)哉先生和雷鋒用他的親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)樸素的道理:無(wú)論從事什么樣的工作,都要熱愛(ài)自己的工作,雖然是螺絲釘,也要擎起萬(wàn)斤重量;雖然是鋪路石,也要推動(dòng)新時(shí)代不斷前進(jìn),發(fā)揮的能力,體現(xiàn)人生價(jià)值。

  誠(chéng)信,立身須以誠(chéng)為本。誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。北京化工大學(xué)的學(xué)生許濤,為救身患白血病的父親在網(wǎng)上發(fā)文募捐,為父親借錢(qián)治病;3年后,雖然父親已重病過(guò)世,但他仍舊踐行承諾,尋找當(dāng)年為自己捐款的好心人,將自己工作賺來(lái)的一點(diǎn)積蓄還給當(dāng)年捐款的好心人。還有河北省保定市的劉洪安自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)早點(diǎn)攤,自備“驗(yàn)油勺”炸“良心油條”、自稱(chēng)“賣(mài)的不是油條,是生活”的獨(dú)特經(jīng)營(yíng)方式,雖然價(jià)格高出不少,客流卻不降反增,被人們親切地稱(chēng)為“良心油條哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信待人。

  友善,謙和友善得人心。誠(chéng)信立身友善待人書(shū)信“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。記得小學(xué)時(shí),我的一個(gè)好朋友因違反紀(jì)律被老師批評(píng),懷疑是我打了小報(bào)告,就不再搭理我了。直到有一天,她肚子疼,我主動(dòng)幫她完成小值日工作,她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,其實(shí)我早就知道是我錯(cuò)怪了你,但我一直怕你不原諒我,沒(méi)想到你還肯這么幫我。我們繼續(xù)做朋友,好嗎?”“當(dāng)然,我一直當(dāng)你是我的朋友,我們一直是好朋友!”我真誠(chéng)地說(shuō)。

  大家都聽(tīng)過(guò)六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書(shū)張英的老家人與鄰居吳家,因?yàn)檎貑?wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張家人寫(xiě)了一封信,張英看后,淡然的寫(xiě)了一首詩(shī):“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”。張家人收到信后,起初不明白,以為張英會(huì)用什么手段可以擺平吳家,誰(shuí)知道寫(xiě)了這么一封信,不過(guò)也只好照辦。誰(shuí)知吳家竟被感動(dòng)了,也讓出三尺來(lái)。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子,成為佳話。

  古人云:

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫(xiě)更加壯麗的青春樂(lè)章!我的演講完畢,謝謝大家!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇28

  老師們,同學(xué)們,

  大家早上好!

  又是一年清明節(jié),沐浴著和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們心中感慨萬(wàn)千,并不是為烈士生命的消逝而悲嘆,而是被那偉大的精神所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑。

  凝視著由烈士鮮血染紅的國(guó)旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起,一幅幅英雄的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民解放甘灑一腔熱血,用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們也珍愛(ài)自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛(ài)國(guó)主義就是他們力量之源。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命,熱血換來(lái)了華夏民族的新生。歷史不會(huì)忘記,高矗的勝利豐碑是無(wú)數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。立足今天,放眼未來(lái),讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。也許,有的同學(xué)會(huì)說(shuō),那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙早已在于中國(guó)大地上消散,現(xiàn)在,我們新中國(guó)迎來(lái)了嶄新的時(shí)代,我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血了。錯(cuò)!今天雖身處盛世,但我們的祖國(guó)依然需要奉獻(xiàn),依然呼喚愛(ài)國(guó)。

  那我們新一代的青少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,愛(ài)國(guó)不再變得虛無(wú),我想作為一名學(xué)生,我們要愛(ài)國(guó),要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)在我們熱愛(ài)學(xué)校、遵紀(jì)守法等一些小事情、細(xì)節(jié)上。

  清晨我們?cè)诓賵?chǎng),那洪亮的國(guó)歌在我們身邊想起,同學(xué)們向國(guó)旗莊嚴(yán)的行注目禮,那就是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。

  同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,更應(yīng)該懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝順父母,關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明,保護(hù)環(huán)境的好公民,我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)的美好明天,告慰烈士的忠魂。謝謝大家!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇29

  各位評(píng)委:

  上午好!我是選手駱斌,來(lái)自岳坊中學(xué),這天我演講的題目是――《師德的頌歌》!

  在師范求學(xué)時(shí),教師告訴我,作為未來(lái)的一名教師需要終生銘記的一句話-――學(xué)高為師,身正為范!這是我第一次理解師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了教師應(yīng)努力做到“身正”,應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。

  之后,走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開(kāi)始了自我的執(zhí)教生涯,周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認(rèn)識(shí)和理解:

  領(lǐng)導(dǎo)告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;

  同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;

  一屆一屆的親若朋友,宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評(píng)評(píng)論論,用他們?cè)谂c你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠(chéng)相待,公平視之,用愛(ài)心、細(xì)心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。

  古人云:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)皆文章!

  而此刻,經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長(zhǎng)、與同事、與社會(huì)中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動(dòng)力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對(duì)教師、對(duì)師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會(huì)和理解。

  師德,她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路,終有所得的欣喜中款款走來(lái),帶著疲勞卻一襲芳香,醉人!

  師德,她從課堂上指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來(lái),癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋,快意!

  師德,她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠(chéng)相待、傾心相助之中款款走來(lái),帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀,誘人!

  說(shuō)不完,道不盡的感懷;舉不盡,列不完的方方面面。

  師德,她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。

  師德,她宛若《詩(shī)經(jīng)》中情感的追尋,體現(xiàn)的是一種純潔的神圣!

  師德,她宛若《離騷》中屈原的一聲長(zhǎng)嘆,指引的是一種夢(mèng)想的情懷!

  師德,她宛若《史記》中司馬遷的堅(jiān)守,告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!

  其實(shí),她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào),需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來(lái)填充這座人生的、為師的豐碑;來(lái)演繹、詮釋這場(chǎng)自我的、為師的角逐!

  多謝大家!

英語(yǔ)小短文演講三分鐘 篇30

  經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,小樹(shù)才能更加堅(jiān)挺不拔,才能茁壯成長(zhǎng)。——題記

  每個(gè)人的人生都是不同的,因?yàn)槊總(gè)人的性格、出身、才能、遭遇等內(nèi)在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一點(diǎn)相同,就是一個(gè)成功的人生需要一個(gè)充滿坎坷的過(guò)程,還需要一個(gè)清醒的頭腦,最重要的是需要一顆在挫折面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。

  沒(méi)有人能隨隨便便成功,也沒(méi)有人能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。假設(shè),一個(gè)人的一生順利得出奇,沒(méi)有所謂的挫折,沒(méi)有所謂的失敗,沒(méi)有所謂的波瀾,那么,這個(gè)人的人生算是成功的嗎?答案是否定的,這只不過(guò)是溫室里長(zhǎng)出來(lái)的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,更何況,這種情況是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鷹想要展翅飛翔,必先經(jīng)過(guò)幼時(shí)殘酷的訓(xùn)練,否則也只能與藍(lán)天無(wú)緣。

  也許某某人會(huì)說(shuō):“人生如果需要挫折,那給你來(lái)場(chǎng)車(chē)禍如何?這挫折夠大吧!這純屬?zèng)]事找事做,吃飽了撐的,腦子被驢踢了,被門(mén)縫夾了。”當(dāng)然不是這樣了,需要挫折并不是代表自己給自己找麻煩,有些事情,我們能夠避免,還是要盡量避免的。關(guān)鍵是,當(dāng)挫折來(lái)臨,已經(jīng)不可避免時(shí),我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?有三種選擇,是退縮?是前進(jìn)?還是原地不動(dòng)?該選哪個(gè)呢?先不急,我們可以來(lái)分析下這三種選擇?梢园l(fā)現(xiàn),這三種選擇都各有兩個(gè)不同的含義,退縮既可以是畏難不前,也可以是蓄勢(shì)待發(fā);前進(jìn)既可以是橫沖直撞,也可以是勇往直前;原地不動(dòng)既可以是坐以待斃,也可以是以不變應(yīng)萬(wàn)變。也許有人犯暈了,那該選哪個(gè)?其實(shí),選哪個(gè)并不重要,重要的是你的態(tài)度,態(tài)度決定一切!如果面對(duì)挫折,你畏懼了,你迷茫了,你不敢面對(duì)了,你放棄了,那選哪個(gè)有區(qū)別嗎?如果你勇敢地面對(duì)了,不言懼、不言棄、不言敗,那么恭喜你了,無(wú)論結(jié)果如何,你都是幸運(yùn)的。

  巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。”無(wú)數(shù)偉人名人的事跡,向我們證明了這一點(diǎn)。貝多芬從小就酷愛(ài)音樂(lè),然而他的生活充滿了苦難,最大的不幸是在28歲那年,他雙耳失聰了,你能想象嗎?這對(duì)一個(gè)把音樂(lè)當(dāng)成生命中的一切的人的打擊有多大?那絕不亞于死亡。周?chē)娜硕紕袼艞壱魳?lè)事業(yè),因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是不可能了?沙龊跛腥说念A(yù)料,貝多芬頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái),把他的靈魂融入到音樂(lè)之中,并創(chuàng)作了大量經(jīng)典的曲子,給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。貝多芬向我們證明了他對(duì)挫折的態(tài)度,正如他所說(shuō)的“我一定要克制我的命運(yùn)”。想一下,如果不是挫折,不是面隊(duì)挫折那種不屈不撓的態(tài)度,會(huì)有我們今天眼中的那個(gè)貝多芬嗎?

  愛(ài)迪生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,發(fā)明了電燈;張海迪身殘志堅(jiān),被稱(chēng)為當(dāng)代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下,發(fā)表了許多重要的數(shù)學(xué)科研成果,被稱(chēng)為“中國(guó)數(shù)學(xué)之父”。類(lèi)似的例子還有很多很多,這些時(shí)代先驅(qū)們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是什么造就了他們?是挫折,是苦難,是頑強(qiáng)的拼搏的心。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”“溫室里難開(kāi)出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒,人只有經(jīng)過(guò)苦難磨練才有望獲得成功。”挫折是一種考驗(yàn):它挑出一批心靈,把純潔與強(qiáng)壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強(qiáng)壯;但它使其余的心靈加速墮落,或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量。

  人生需要挫折,一個(gè)成功的人生需要更多挫折。

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