兩分鐘的演講(通用31篇)
兩分鐘的演講 篇1
乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時(shí),也想任性一回。
小時(shí)候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說:“只有讀好書,長(zhǎng)大才能有出息,到時(shí)候想玩什么就玩什么。”于是,我告別櫥窗,接過字典,不舍地離去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一個(gè)孩子本該有的童真,現(xiàn)在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學(xué)時(shí)
“對(duì)不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌?諝饫锖钊酥舷⒌脑兀黄幃惖某良。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但——“跟一個(gè)差生在一起坐會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的,最好換一個(gè)好生給你,我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。
中學(xué)時(shí)
寒假來臨之際,“音樂培訓(xùn)班”“數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂,但我知道學(xué)習(xí)同樣很重要。我不是一個(gè)受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優(yōu)異的成績(jī),需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭(zhēng)取,我顫栗了。媽媽,對(duì)不起,就讓我任性一次吧!于是,我如愿踏進(jìn)了“音樂培訓(xùn)班”,媽媽只是沉默,然后悶聲走進(jìn)房間,重重的關(guān)門聲讓我猶豫了,究竟我做錯(cuò)了嗎?
現(xiàn)在
從未發(fā)現(xiàn)我的歌喉如此優(yōu)美動(dòng)聽,滿足于獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會(huì)諒解的吧。但現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷,一個(gè)清晨,媽媽小聲地對(duì)爸爸嘀咕:“這孩子,要是當(dāng)初報(bào)了‘數(shù)學(xué)培訓(xùn)班’,學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下來。”這些話剛好被起床經(jīng)過的我聽到,心仿佛被萬箭射穿,滴血地疼。當(dāng)我把“音樂大賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí),媽媽神情復(fù)雜地看我一眼,默默地離去。一陣風(fēng)吹來,吹走了獎(jiǎng)狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無人在乎,要它何用?
睡夢(mèng)中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說一句“好久不見”;舞臺(tái)上的我自信地向觀眾展現(xiàn)歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
清晨的陽光射入樹林,調(diào)皮的露珠在地上綻開一朵小花,我張開雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時(shí),我真的想任性一次。
兩分鐘的演講 篇2
我是一顆小小的蒲公英的種子。炎炎的夏日過后,母親開始為我們編織著一柄小小的傘?v然很小,但是卻足以帶我飄游到未知的遠(yuǎn)方。媽媽害怕我著涼,還特地為我添加了溫暖的絨毛。那絨毛細(xì)細(xì)的,是母親對(duì)我無盡的愛。
在離開母親之前,母親總在我的耳邊細(xì)聲呢喃,輕聲叮嚀。一絲絲愛語令我夜夜哭泣,在心中掀起經(jīng)久不息的暖流。她叮嚀著我以后的生活,以后的一切。我都一件件地答應(yīng)著,又把它刻在我細(xì)小的絨毛上。那是母親對(duì)我的愛。她每天總是吻著我,以至于我的絨毛一天天撐開,足以讓我瘦小的軀體隨風(fēng)飄揚(yáng)。她又開始囑托風(fēng)阿姨,讓她好生照顧我們。我開始問媽媽:“媽媽,我一定要離開你嗎?”你雙目含情地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我要去哪里,媽媽?我不要離開你。”“傻孩子。你要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,一個(gè)真正屬于你的地方。到時(shí)候媽媽會(huì)在這里祝福你們的!”我不懂?晌液軅摹
終于,秋風(fēng)起了。風(fēng)阿姨不斷催促著。我知道我就要離開媽媽了,我要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去,一個(gè)找不到媽媽的地方去。
在一個(gè)明亮的夜晚,我依偎在母親的懷里,作著一個(gè)無聲的離別。這幾天里風(fēng)阿姨催得特急,我知道快要離開了。我靠著母親,讓母親再愛我一次。母親緊緊地抱著我。我不希望風(fēng)阿姨來得太快,我才和母親相處了幾個(gè)月。終于,風(fēng)阿姨來了。我使盡平生最大的力氣拉著母親,不讓風(fēng)阿姨把我?guī)ё摺D赣H也死死地抓住我。但我綿薄之力怎么敵得過風(fēng)阿姨呢?終于我脫落了我死死捉住的母親的手。在那一瞬間,在隨風(fēng)起的一瞬間,我和我的兄弟飄散在空中。“母親!母親!”我用力呼喊著。可母親只能“嗚嗚”地哭。母親,你知道嗎?你看到了嗎?在飄飛的一刻里,我那微微的顫抖是我的熱情,是我對(duì)您的依依不舍,對(duì)您無盡的愛。那一根根絨毛的脫落,是我的碎了的心。
風(fēng)阿姨帶著我們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),直到我再也看不到母親的身影。
在離開母親的日子里,我開始思量著我的前途。我的兄弟姐妹們有的落在山坡上,有的落在山腰里,有的落在田野里,有的落在河里……開始我落在道路上,可我知道這不是我最終的歸宿。于是我又撐起那柄小傘,盼望著再度起飛。終于我落在了寒冷的峭壁上――我最終的歸宿。就這樣,我在寒冷中等待著東風(fēng)的來臨,等待著我的萌芽,等待著在秋風(fēng)中和我的孩子離別的那一刻。
我是蒲公英的種子
媽媽給了我一把小傘
讓我隨風(fēng)翱翔,翱翔,
和秋風(fēng)一起
我們漫天飛舞,
我不渴望落到什么好地方
風(fēng)到哪里,
哪里就是我的家
我是蒲公英媽媽的種子。
兩分鐘的演講 篇3
當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢(mèng)想”?“太陽落到樹林的下面”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。
逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒有選擇放棄。
我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說是自己經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自己在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自己,在心底對(duì)自己說:“加油!”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞墸赂业厝プ分饓?mèng)想吧!
兩分鐘的演講 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
每逢進(jìn)入秋冬季節(jié),氣候就會(huì)變的很干燥,從而就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年起將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而這個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
同學(xué)們,人的生命只有一次。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。大量事實(shí)證明,防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng),自救互救知識(shí)缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就極有可能拯救自己,甚至他人。
同學(xué)們,我們每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,就可以盡情地享受新鮮的空氣、溫暖的陽光,親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),就可以滿懷憧憬的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在20xx年消防宣傳日來臨之際,我真誠(chéng)地希望大家能夠關(guān)注消防,珍愛生命,保護(hù)自己。
演講到此結(jié)束,謝謝大家!
兩分鐘的演講 篇5
也不知從哪一夜開始,總是呼嘯著的北風(fēng)竟也牽著些許柔意捎來了破冰的聲響,于是心下小小地興奮。終于,春天要來了。
早春之晨,伴著朝陽劃破暗夜的輕響,萬物從沉睡之中醒來,春風(fēng)徐徐吹散了迷蒙的冬日塵埃,吹來了曠野中的清新空氣,仰起頭深深地呼吸,感受露氣伴著泥土的清香,感受著生命的味道。
步子輕快地踏著初露嫩尖的碧草,抬頭見望見那株桃樹上已有星星點(diǎn)點(diǎn)含苞的粉紅,好似玉立婷婷的少女靜靜地垂首微笑般嬌羞欲滴。柳樹也已吐出了翠綠的嫩芽,一條條樹枝在風(fēng)中輕晃,猶如嫻靜的女子在安然地梳著如水長(zhǎng)發(fā)。路邊的二月蘭不甘落后地綻放了絳紫的小花,隨著微風(fēng)輕輕搖晃,也搖出了我的滿心舒切。
正要俯身去摘那地上的小巧,卻忽然由那一閃而過的翩翩素影牽扯了心神。原來是一只玲瓏的白蝴蝶扇著翅膀在春日暖陽中舞蹈,陽光溫柔地?cái)n住它的雙翅,被它盈盈地?fù)]出縈亂卻悅目的光線。我微笑地上前追去想要一觸那飛舞的潔白,卻見它一轉(zhuǎn)身,將自己隱進(jìn)了漫發(fā)的柳枝中,我一怔,不懈地撇了撇嘴,望著它歡快飛去的影子只得無奈又渴望地嘆了一聲。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”,鶯鶯燕燕忙碌地為自己選家筑巢,一聲又一聲清脆悅耳的啼喃劃響了春日的天空,在空氣中漾起圈圈漣漪。
悠閑地躺在柔軟的草坪上,輕吹著飄過來的楊花柳絮,任由溫暖的陽光由樹上稀疏斑駁地灑落我的周身,好似柔軟的錦被蓋在我身上,讓人說不出的舒服妥帖。瞇起眼靜靜看著清明澄澈的天空,讓那一抹炫藍(lán)濾過眸中透入心底,將心湖也染成了同樣輕快的顏色。悉數(shù)著天上一朵朵奇形怪狀的云,任由想象在這無限春日里馳騁,所有的舒心快樂都化作了朗朗的笑聲。
在這個(gè)如魅惑般溫柔的季節(jié)里,深深地,深深地沉醉了……
兩分鐘的演講 篇6
Wide sea diving, the days of the birds to fly. Everyone carries a dream of their own.
However, what is the dream? What is dream? Dream is looking forward to, and the dream is strong - is fleeting dream you insist on the ideal as their courage and perseverance, are you responsible for their own highest level. But ask yourself, how many of us to accomplish his original dream in mind?
Our dream is a simple belief, is a future and life of their own responsibility. Perhaps, is the Youth
grand ambitions; perhaps, is the adolescent confusion and impulsive; maybe just a plain desire, desire applause, eager for success. Countless "may," innumerable "hope" because of our youthful full of miracles, large and small dreams in our hearts, in every corner of life filled with fragrance.
Only the ideal but no effort is useless. If you want to be a teacher, you should to study hard. If you want to be a player, you should do more exercises. If you want to become a businessman, he should learn to get along with people. For example, my wish is to be a famous writer grew up, because I really love writing, so from now on, I should read more, more accumulate knowledge, and strive to improve writing level. No pains, no gains, because my efforts, so my article was punished in many newspapers , and in many composition contest, I see the success I'm happy, so, struggle is the bridge to the ideal.
兩分鐘的演講 篇7
一盞茶,一縷香,一捧古卷細(xì)思量,如豆的燈光下,書香浸染,茶香繚繞,心香氤氳……
讀書,是賞心悅目,陶冶情操;讀書,是走進(jìn)先哲,聆聽教誨;讀書,是體驗(yàn)鳥語,感受花香。
喜歡讀書的人,會(huì)喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游,感受萬樹梨花的涼意。深閱讀,讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng),深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適,似水般流淌著對(duì)生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。
我喜歡讀書。我享受著手里捧著書,在幽幽荷香中,溫一壺月光下酒,在字里行間聆聽,來自遠(yuǎn)古的清音。一直認(rèn)為,讀書是與作者內(nèi)心的交流,不經(jīng)意的行文間,可見作者的揚(yáng)眉微笑;不經(jīng)意的思考間,可見自己的寂寂心聲,喜愛讀書,喜歡在字里行間感受作者的心意,喜歡看作者筆下流淌的情思。在細(xì)細(xì)的品味中,世界仿佛只剩下了書,只剩下了自己和作者的喁喁私語,只剩下了自己的會(huì)心微笑,只剩下了自己情感的跌宕起伏。
捧讀《紅樓夢(mèng)》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會(huì)想起她的淚!她自命清高,其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o依,將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔!她悲嘆落莫,啼灑血痕,她只道她的命運(yùn)也如落花,錯(cuò)過了花期。她會(huì)詠嘆,如今已葬花,他人笑癡;待到他年,又會(huì)有誰將己輕葬?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命。她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個(gè)故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!
總能看到江畔那個(gè)人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香,遍染層林。他是感時(shí)傷懷,他亦憂國(guó)憂民,司馬遷稱贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠(yuǎn)”,他就這樣徜徉于汨羅江,國(guó)家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰又能知道他的內(nèi)心,誰又能知道他的凄苦,誰又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?
猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!讀書似茗,細(xì)品,在風(fēng)靜人定的夏夜我想起了那“留得殘荷聽雨聲”的閑情;在金風(fēng)裊裊的黃昏我想起了那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約;在浩浩江水邊我想起了那“大江東去浪淘盡”的豪放。
因?yàn)槲幕纳疃,不?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂,才?huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。
捧著書香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書海中,漸行漸遠(yuǎn)!
兩分鐘的演講 篇8
紅色,綠色和黃色的信號(hào)燈不停地閃爍著,變換著。在這個(gè)喧鬧的十字路口,一個(gè)女孩,飄渺的身影出現(xiàn)了。黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄著,素色的吊帶裙,裙擺也在飄,飄著,臉龐很清秀,手里捧著一束淡綠色的野百合。她靜靜地走著,把頭埋得很深。卻沒有看到,黃色的信號(hào)燈閃了一下之后,變成的綠色信號(hào)燈?伤耘f低著頭,靜靜地走著。
“啊——!“一聲凄厲的慘叫劃破了天際。
隨即,女孩,倒在了血泊中。但,司機(jī),留了下來。他跳下車抱起女孩,安置在車上,接著,把車開往了遠(yuǎn)離城市的地方。
一家破舊不堪,設(shè)施很少的私人診所里,女孩躺著,呼吸急促。兩行淚,順著臉頰留了下來。“治不好就算了!“司機(jī)冷漠地近乎可怕的聲音響起。
最終,女孩被遺棄在深山老林之中。一位山里人救了她,精心照顧她,還請(qǐng)求外界支援。
而那個(gè)十字路口,那灘血跡沒了,那聲慘叫也只停留在那一瞬間。隨著時(shí)間的飛快流逝,人們漸漸淡忘了女孩,也忘了那個(gè)該死的司機(jī)。人們真的很容易遺忘。
在深山中,那位山里人,那個(gè)婦女,同她的丈夫還有兒子精心照顧女孩,日夜守護(hù)著女孩,那個(gè)婦女,對(duì)女孩有一種一見如故的非凡感覺,有些突如其來,有些莫名其妙。但她無怨無悔,這種似曾相識(shí)的沖動(dòng)真的來得奇怪。
在外界的幫助下,奇跡發(fā)生了——女孩活了過來!大家都不敢相信。在眾人的嘖嘖贊嘆聲中,女孩走了,只留下一束野百合,和只有那戶救了她的人家才看得到的一張紙條,上面寫著:感謝你們。每年中秋節(jié),我會(huì)來探望你們。記住,上帝與你們同在。
天使
第二年中秋節(jié),臨走前,天使對(duì)上帝說:“知道為什么我不放棄那個(gè)美麗而危險(xiǎn)的星球嗎?不是我固執(zhí),而是我試圖改變所有壞人的骯臟的心。我只是盡我所能,幫助人們。人類告訴了我很多我所不知道的,而且,哪個(gè)蔚藍(lán)耀眼的星球也是您自己創(chuàng)造出來的,不應(yīng)該輕易放棄,不是么?“上帝微笑著,送給天使一術(shù)百合。天使接過百合,張開翅膀,跳進(jìn)云層中。
夜深人靜的時(shí)候,天使到了。她落到了那個(gè)深山老林,送給那戶人家禮物,然后,展翅高飛,飛向那個(gè)十字路口。她輕盈地飛著,緩緩降落,再那個(gè),熟悉的十字路口,那個(gè)依舊的十字路口,沒有一絲變化的十字路口,撒下一枝枝幽雅的百合花,在人們心中,生長(zhǎng)。末了,天使呆立在那兒,笑著,等待著天亮……
和以前一樣,黑頭發(fā),素色的吊帶裙。不同的是,她笑著,流下了一滴晶瑩的淚……
兩分鐘的演講 篇9
穿過歷史的風(fēng)塵,站在高崗上,俯視一道道風(fēng)景,一道道風(fēng)景通往一條路。我嘆息,我迷茫,我吟哦......問問他們吧!尋找一條永恒的路。
我想問問您——辛棄疾。
您一生三起三落,最后一次上任卻含恨而去,您是否覺得人生殘缺?您有諸葛亮的偉略,文天祥的忠貞卻曾遭革職,您是否覺得生不逢時(shí)?您所向靡,渾身是膽卻無法挽回宋朝的悲劇,您是否覺得上天不公?
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。”是您的豪情;“千古江山,英雄無覓孫謀處。”是您的決心;“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”是您的向往。
您留下的不僅僅是您抗金的豐功偉績(jī);您帶來的也不僅僅是一腔報(bào)國(guó)熱血;您更為我指出一條人生的路——堅(jiān)毅。
我想問問您——李清照。
在那個(gè)“女子無才便是德”的封建時(shí)代,是什么讓您以詩明志,以詞明情?是什么讓您沖破束縛,承受住巨大的心里壓力,將那個(gè)人面獸心的丈夫告倒,寧愿坐牢下獄也不愿與“駔儈”之人為伴?
“一種相思,兩處閑情。”是您的情愁;“水通南國(guó)三千里,氣壓江城十四州。”是您的國(guó)愁;“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。”是您的孤獨(dú)愁。是不是這些愁澆灌您堅(jiān)強(qiáng)的性格?
您留下的不僅僅是您的獨(dú)創(chuàng)的詩體——易安體;您帶來的也不僅僅那載著您的情和抽的詩詞;您更為我指出了一條人生的路——堅(jiān)強(qiáng)。
我想問問您——蘇東坡。
您到底是一個(gè)什么樣的人?千年來沒有人能讀懂您的心,您卻洞察了人間最深的奧妙。您到底是文學(xué)家還是政治家?您手一揮便是一篇極品佳作,您無時(shí)無刻不關(guān)心國(guó)家政治,您又極崇拜陶淵明的歸隱生活。
“一蓑煙雨任平生”是您的態(tài)度;“月有陰晴圓缺,此事古難全。”是您的大度;“大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物。”是您的風(fēng)度。
您帶來的不僅僅是您的才華;您留下的不僅僅是后人對(duì)您的評(píng)論與敬佩;您更為我指出了一條人生的路——達(dá)觀。
一個(gè)人便是一條路,稼軒,您為我指出了一條叫做堅(jiān)毅的路;易安,您為我指出了一條叫做堅(jiān)強(qiáng)的路;東坡,您為我指出了一條叫做達(dá)觀的路。我會(huì)沿著你們的路,開創(chuàng)出一條屬于自己的路。
兩分鐘的演講 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
在和煦的春風(fēng)里,萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來,課間愛在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。瞧,我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng);路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰。同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
兩分鐘的演講 篇11
我的家鄉(xiāng)是美麗的塞外山城--張家口,這里有一條美麗的河流——清水河。它雖沒有長(zhǎng)江、黃河那么浩浩蕩蕩,沒有漓江那么秀麗,沒有黃浦江那么浪漫,但它在家鄉(xiāng)人民的心目中,卻是一條最美麗,最親切的河流,堪稱一道最亮麗的風(fēng)景線。
“害羞”的清水河
清晨,太陽剛剛露出了小腦袋,霧還停留著不肯走開。這里的水清澈透明,陽光射到水下,有反光回來,可以看到一束束光在閃爍,真的好美。星光點(diǎn)點(diǎn),像顆顆珍珠一樣不規(guī)則地撒在河面上,隨著河水的蕩漾也輕輕地?fù)u擺著。一陣陣風(fēng)吹來,河水扭動(dòng)起它那優(yōu)美的身姿,輕輕地?cái)[動(dòng)著,點(diǎn)點(diǎn)星光就像舞蹈演員一樣,跳起了最美的舞蹈,跳起了最美的旋律,跳起了最美的動(dòng)作。從遠(yuǎn)處看,就像是一條銀河上鑲上了顆顆閃爍的星星,美麗至極!
迷人的清水河
中午,烈日當(dāng)空,漫步清水河畔時(shí),你會(huì)看到那波光粼粼的河水如碧玉磨成的明鏡,陽光如點(diǎn)點(diǎn)碎金,在河面上閃爍著,斑駁著,跳躍著,晃得你眼也睜不開。它的水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);它的水真柔啊,柔得讓人忍不住要去撫摸,卻又不忍碰皺它;它的水真多呀,滿滿地填充著河床。一陣微風(fēng)吹來,剛才水平如鏡的湖面立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,湖上像灑滿了碎銀子一樣。微風(fēng)一過,湖面又恢復(fù)了平靜。
多彩的清水河
夜來了,黑暗中一絲燈光亮起來了,燈光中噴泉開放了,像銀鏈一樣的噴泉,像巨龍一般的噴泉,在空中揮灑。一束束水柱在音樂的指揮下左搖右擺,忽高忽低,翩翩起舞。低音時(shí),水柱像披著白紗的美麗的仙女,在向人們頻頻招手;高音時(shí),只見水柱騰空而起,像一條巨龍直沖云霄,在幾十米的高空展示著自己的雄姿……
啊,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。清水河就是美,它的美得益于大自然的恩賜,也得益于家鄉(xiāng)人的呵護(hù),我愿清水河變得更美,更美……
兩分鐘的演講 篇12
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。
今天,我就欣賞了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》,這幅漫畫頗有意境,使我感受頗深。
《假文盲》這幅漫畫上畫的是在一個(gè)公共汽車站,工作人員專門修了一個(gè)通道,旁邊立著一塊牌子,上面寫著赫赫醒目的五個(gè)大字:母子上車處。而這個(gè)通道內(nèi)擠滿了身強(qiáng)力壯,眼神冷漠的大男人。搶在第一位的是四十多歲的干部,頭發(fā)亂蓬蓬的,身穿貂皮大衣,顯然是上班要遲到了,他視而不見。第二位好似一個(gè)軍人,他頭戴氈帽,身著棉大衣,雙手放于衣兜內(nèi),兩眼閉目養(yǎng)神。第三位是個(gè)學(xué)者,他輕蔑地看著牌子,顯得若無其事。第四位是個(gè)醫(yī)生,他睡眼惺忪,還帶著口罩,認(rèn)為自己理所當(dāng)然。而在這所謂的“母子上車處”旁,才站著真真正正的母子倆。這位瘦弱的母親,懷里抱著自己的孩子,用祈求、驚訝的目光看著這幾個(gè)大男人。可見,這幾個(gè)大男人是多么的不講公德!假文盲!
難道你們還是個(gè)大男人嗎?難道你們就這樣不知羞恥嗎?難道你們不為自己的行為感到慚愧嗎?難道你們就“站得其所”嗎?難道你們真是文盲?不。你們一個(gè)個(gè)都穿金戴銀,怎么可能會(huì)是文盲呢?沒錯(cuò),你們的確不是文盲,而你們是假文盲!
看了《假文盲》這幅漫畫,我也由此想到了我們的生活中常常出現(xiàn)的這種類似的不講公德的行為。就在我們成都市中心,就有人隨意亂丟果皮、紙屑,甚至還隨地吐痰,從外國(guó)到我們中國(guó)旅游的游客還主動(dòng)彎腰撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。這不是抹黑了我們中國(guó)人的臉嗎!而在這里,有些年輕婦女,在前面騎自行車,新疆人就在后面追,就是為了偷挎包。這不是把我們中國(guó)人的臉給丟盡了嗎!
中國(guó)人民這個(gè)古老而歷史悠久的國(guó)家,就這樣讓社會(huì)上的渣滓把我們中國(guó)人的公德一敗涂地嗎?中國(guó)人民就是這樣講公德的嗎?這就是中國(guó)人民的公德嗎?這就是中國(guó)人的公德嗎?
兩分鐘的演講 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,真的很激動(dòng),也很緊張。感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們能夠給我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。下面我把自己真誠(chéng)的介紹給大家。我是。今天我競(jìng)選的是辦公室副主任。
進(jìn)入大學(xué)生自律管理委員會(huì),是我給自己定下的目標(biāo),上一學(xué)期中,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己隨其波的夢(mèng),如今!我又開始為揚(yáng)其流而奮斗。所以,今天我站在了這里來參加大學(xué)生自律管理委員會(huì)辦公室副主任一職的競(jìng)選。
回顧去年的一年是我收獲的一年,在這一年中大學(xué)生自律管理委員會(huì)工作的鍛煉尤為重要,剛進(jìn)大學(xué)生自律管理委員會(huì)時(shí),她還不是大學(xué)生自律管理委員會(huì),當(dāng)時(shí)只是校樓委會(huì),近一學(xué)期的工作,我不僅熟悉了他的工作性質(zhì),他的工作職能,也在一線工作中掌握了一定的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)的我對(duì)文檔處理只是略窺門道,如今可以說我已經(jīng)熟練掌握,單從這一點(diǎn)你就可以看出我收獲的多少。我相信我有能力做好辦公室副主任這一職務(wù)。 也許有的人會(huì)想“你為什么不競(jìng)選辦公室主任一職”,畢竟:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。借用管理學(xué)老師說的:放錯(cuò)了位置的人才就等與垃圾。我想告訴大家的是:適合自己的才是最好的!在上一學(xué)期的工作中,我嘗試過,發(fā)現(xiàn)主任一職并不適合我,而我在一旁卻能很好的把工作搞好。而在這一學(xué)期的實(shí)踐中,我也很好的證明了這一點(diǎn)!
如果我當(dāng)選,我將從以下幾方面著手工作:
第一,盡快了解各部新部長(zhǎng),新成員,對(duì)他們的性格,為人處事的方法心知肚明,以盡快的開展工作。
第二,在辦公室與老師方面:在明確老師的指示下,做好上傳下達(dá)工作。同時(shí),在第一時(shí)間內(nèi)把校、各系部送來的文件、邀請(qǐng)函等送達(dá)老師手上。最后,在老師的指導(dǎo)下,再次明確各部職責(zé),從而提高各部辦事效率。
第三,在辦公室與各部方面:首先,加強(qiáng)辦公室與各部之間的交流互動(dòng),從而帶動(dòng)各部之間的交流互動(dòng),以提高信息的傳播效率,爭(zhēng)取把力使在一起。其次,積極配合各部工作,盡力把每一次活動(dòng)搞好。最后,及時(shí)傳達(dá)校、各系部的活動(dòng)通知、邀請(qǐng)信等。
第四,在辦公室與廣大同學(xué)方面:在做好基礎(chǔ)信息統(tǒng)計(jì)的同時(shí),加強(qiáng)辦公室成員與同學(xué)的交流,聽取采納同學(xué)的建議批評(píng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
良玉需要和氏去發(fā)現(xiàn),千里馬需要伯樂去發(fā)現(xiàn),可是我已經(jīng)站在了這里,難道你還要眾里尋他嗎?
老師們!同學(xué)們!你們還在猶豫嗎?提其筆寫下我的名字吧!我將用自己無限的真誠(chéng)與實(shí)干的精神證明你的選擇是無悔的。領(lǐng)導(dǎo)們,同學(xué)們,您給我一片掌聲,我還您一份真誠(chéng),您給我一個(gè)機(jī)會(huì)我將還你一份意外的驚喜!抬起頭!看一下我這張充滿自信的臉,并記住他的名字吧!謝謝!
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我。我能并且可以把工作干好,謝謝!
兩分鐘的演講 篇14
老師、同學(xué)們:
大家晚上好,很感謝大家給我這次機(jī)會(huì)讓我在這競(jìng)選自律會(huì)負(fù)責(zé)人!
在座的嘉賓有些還不大了解我,現(xiàn)在我先做下自我介紹:我來自權(quán)益部,在權(quán)益部工作兩年了,在兩年的工作中學(xué)會(huì)了很多,也得到了成長(zhǎng)。
我知道如果身為一個(gè)負(fù)責(zé)人,首先必須做到了解自律會(huì),善于總結(jié),制定計(jì)劃。下面就讓我對(duì)自律會(huì)上一學(xué)年的活動(dòng)工作進(jìn)行一下個(gè)人的總結(jié)匯報(bào)。 自律會(huì)在這一學(xué)年的工作,總體來說是令人相當(dāng)滿意的。在以主任團(tuán)為核心的自律會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作都有條不紊的開展,在某些方面相較以往,也有了明顯的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面:
1、在以往的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了中北區(qū)的交流,使中北區(qū)的各項(xiàng)工作初步達(dá)成統(tǒng)一,加強(qiáng)了中北區(qū)成員的感情。2、與校內(nèi)各學(xué)生組織加強(qiáng)了交流,包括上學(xué)期的各院系自律會(huì)籃球賽和前不久舉行的莆田學(xué)院四大團(tuán)體新生見面會(huì)。通過這些,大家在工作上,加強(qiáng)了理解與支持,工作經(jīng)驗(yàn)也得到了交流。3、成功舉辦了“社區(qū)文化節(jié)”和“社區(qū)吉尼斯挑戰(zhàn)賽”,同學(xué)們參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中,進(jìn)一步提升了自律會(huì)的知名度。
在取得以上成績(jī)的同時(shí),由于經(jīng)驗(yàn)的不足和精力的有限,自律會(huì)在發(fā)展的道路中也存在著一些問題。1、自律會(huì)凝聚力不足,各部門在工作上缺少交流與合作。2、各部門成員在工作職責(zé)不夠明確,考核制度不夠完善,致使部門成員在工作中有所松懈。
前人優(yōu)秀的方面我們需要傳承,不足的地方我們需要進(jìn)步,針對(duì)以上存在的問題,新學(xué)年我打算采取以下措施:1、加強(qiáng)各部門之間的交流,具體措施為在第一學(xué)期中制作出自律會(huì)內(nèi)部《簡(jiǎn)報(bào)》旨在通過《簡(jiǎn)報(bào)》讓自律會(huì)成員了解其他部門的工作情況、強(qiáng)調(diào)自律會(huì)的文化、內(nèi)容有“自律之星的獲獎(jiǎng)?wù)吒醒?rdquo;、各部門成員學(xué)業(yè)與參加各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況,以及自律會(huì)的工作安排情況、自律會(huì)成員的優(yōu)秀文章等 。2、通過對(duì)考核制度的完善,加強(qiáng)對(duì)自律會(huì)所有成員的考核,調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓日后的工作做到有據(jù)可依。
以上就是我個(gè)人對(duì)自律會(huì)上一學(xué)年的活動(dòng)工作的總結(jié)匯報(bào)。
在自律會(huì)工作的兩年里,我逐漸做到非常熟悉會(huì)中的大小事務(wù),這也成了我競(jìng)選負(fù)責(zé)人的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。在當(dāng)任權(quán)益部部長(zhǎng)的一年里,經(jīng)過工作的磨練,讓我從青澀走向了成熟,在組織和管理能力有了顯著的提高。作為一個(gè)負(fù)責(zé)人,我知道要有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,要懂得交流合作,性格開朗外向的我,正有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,善于與他人合作交流,最重要的一點(diǎn)是自己深愛著自律會(huì)。所以,我相信我有信心、有實(shí)力管理好自律會(huì)。
如果我成功競(jìng)選自律會(huì)負(fù)責(zé)人,我會(huì)本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”的態(tài)度,以服務(wù)社區(qū)為宗旨,積極了解并解決同學(xué)們遇到的問題,協(xié)助老師做好社區(qū)管理工作。鑒于上學(xué)年工作上存在一些不足,新學(xué)年我們帶領(lǐng)自律會(huì)在做好常規(guī)工作的同時(shí)不斷完善自身,豐富自律會(huì)的工作與生活,爭(zhēng)取做到一種感覺。這種感覺能讓所有自律會(huì)成員覺得自己當(dāng)初的選擇是正確的,為自己能夠在自律會(huì)的大家庭中而感到驕傲。
如果我成功競(jìng)選自律會(huì),我會(huì)秉著謙虛、謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)的態(tài)度,做好自律會(huì)事務(wù),管理自律會(huì)。
相信我,給予我一份支持,投給我你們手中寶貴的一票,我會(huì)還給你們一個(gè)嶄新的自律會(huì)。
謝謝!
兩分鐘的演講 篇15
夢(mèng)里 我看見河里有很多漁船,漁船上有很多大魚。
夢(mèng)里 我看見自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終于到達(dá)頂端。
于是父母說這是好運(yùn),這是年年有魚,步步高升。朋友說你將要轉(zhuǎn)運(yùn),我也幻想自己成為百萬富翁后,然后買輛中巴車停在站臺(tái),我站在車門口,誰想上車我就說這是私家車?墒钱(dāng)我買了兩張彩票,發(fā)現(xiàn)只中了一個(gè)號(hào)碼時(shí),我驚醒,原來這只是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里可以有未來,但未來絕不是在夢(mèng)里!
我們可以有夢(mèng),我們也肯定有未來。但夢(mèng)和未來是不能畫等號(hào)的,就像情婦和老婆,分開后可以擁有,在一起卻不可兼得。
我們每個(gè)人都有夢(mèng),有的人是偉大的夢(mèng)想,比如小時(shí)候夢(mèng)想著拯救世界,有的人卻是白日做夢(mèng),比如說我,當(dāng)然,這并不妨礙我們每一個(gè)人把它當(dāng)成奮斗的目標(biāo), 當(dāng)作未來的起點(diǎn)。但是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后世界都拯救不了我們的時(shí)候,認(rèn)為白日夢(mèng)不靠譜的時(shí)候,你還敢擁有夢(mèng)想嗎?還敢再次付出你的努力,你的時(shí)間,甚至你的 青春去讓這些夢(mèng)變成你的未來嗎?而我們?cè)撚檬裁慈A我們的夢(mèng)?
張雨生唱得好“我的未來不是夢(mèng) 我認(rèn)真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢(mèng)。
美國(guó)有個(gè)教授,年輕的時(shí)候讓他的學(xué)生把自己的夢(mèng)想寫在紙上,然后每一個(gè)人都念出來,每個(gè)學(xué)生都有不同的夢(mèng)想,有當(dāng)科學(xué)家的,有當(dāng)律師的,有當(dāng)警察的,而 一個(gè)黑人盲人學(xué)生夢(mèng)想是當(dāng)州長(zhǎng),這些同學(xué)都很不削,因?yàn)槟菚r(shí)候美國(guó)歧視黑人,更別說是一個(gè)雙眼失明的人,想當(dāng)州長(zhǎng),難度比他們當(dāng)中每一個(gè)人都大,教授也不太看好他,但也沒打擊他,只是收起這些“夢(mèng)想”。
當(dāng)教授老的時(shí)候,無意間看見電視上那個(gè)黑人盲人學(xué)生擔(dān)任州長(zhǎng)時(shí),教授很驚訝,而且想知道他的其他學(xué)生有沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,于是教授費(fèi)勁心思去聯(lián)系他們,結(jié)果想當(dāng)科學(xué)家的當(dāng)律師了,想當(dāng)律師的當(dāng)警察了,想當(dāng)警察的當(dāng)老板了。只有盲人學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,而這個(gè)盲 人學(xué)生就是紐約州第一位非洲裔州長(zhǎng),美國(guó)第一位盲人州長(zhǎng)戴維•帕特森。當(dāng)老教授聯(lián)系到戴維問起他是如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),戴維只說了一句,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)你 決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,你生命就不會(huì)搖晃,不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì),你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。
我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面 對(duì)困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不得陽光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無天日。所以,不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積 蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
兩分鐘的演講 篇16
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
兩分鐘的演講 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
“感謝陽光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有,感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。在感謝中,慢慢學(xué)會(huì),珍惜甜蜜!笨吹竭@一段話,細(xì)細(xì)琢磨起來,覺得意義頗深,文字當(dāng)中所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽光下,能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間,能夠與久別的親人相聚、重逢,能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情,然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢?現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎!是啊,習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來之不易,在我們盡情的享受著這一切的同時(shí),唯獨(dú)忘記了感恩。
幸福就是如此簡(jiǎn)單,只要我們記住常懷感激的心,因?yàn)檫@顆心就是一把幸福之鑰,憑著它,可以打開快樂之門,通向一個(gè)充滿喜悅的新天地……
演講完畢,謝謝大家!
兩分鐘的演講 篇18
不知不覺離開老家的日子已有幾年了,在我很小的時(shí)候,院子里就有一棵大樹。那時(shí)候它很粗很高,屹立在院中,好似一根定海神針,支撐了天地,夏天的時(shí)候我經(jīng)常在它下面玩耍,它給我?guī)砹耸a涼,給我?guī)砹藲g樂!隨著歲月的洗滌它已失去了以往的風(fēng)光,成了一棵“枯樹”。
近來見它的時(shí)候還是那一次。那一天我和父母回老家辦事時(shí),我打開了大門一眼就看到了它熟悉的身影。但是它已不是我腦海中的樣子了,蒼老干枯,樹皮已經(jīng)干裂?赡苁菤q月的無情讓它變老,可能是蒼天的吝嗇不舍得給它一滴雨露使它干枯,也可能是我們的遺忘和無人照顧所致?粗巧n老的樣子,我有一些傷感。它沒有了春天樹木本該的生機(jī)盎然,也沒有了迎接春天新生的喜悅,它顯的那樣的孤寂。草兒在它面前驕傲了起來,挺直了嫩綠柔嫩的身軀,在它面前盡情的舞動(dòng)著自己柔嫩的身軀。而它卻完全沉默了,沉睡著好像要逃避這所有的一切;丶业臅r(shí)候父母還覺得它很礙眼要把它鋸了。我的心不由的震了,雖然它已經(jīng)快枯了但畢竟它已存在那么多年了,說砍就砍了我心里真不是滋味?赡怯衷趺礃赢吘顾苷嫉囟乙灿械K觀仰。
忽有一日我們學(xué)了《丑石》一課,它給我了很多啟示也讓我明白了很多道理。慢慢品味這篇文章時(shí)我突然想到了我家院中的大樹,它就和丑石一樣。其實(shí)它是那么美只是我們以前沒有察覺到而已。
記得小時(shí)候它每年的夏天都會(huì)為小院撐起一把綠色的大傘,撒下一層綠色的屏障為我們?nèi)宜蛠砹饲鍥。讓我們(cè)谘谉岬南奶炖镆部梢院图胰艘黄鹆奶煺勑,這時(shí)我們忘記了所有的煩惱和憂愁,心中只剩下歡樂。
現(xiàn)在的它更加美麗。在我們不在的時(shí)候它支撐著軀干默默的守護(hù)著整個(gè)小院,為一個(gè)無人居住空房子增添了幾分溫馨感。春天它還盡量的發(fā)芽,這樣到了五月它便給我們獻(xiàn)上了厚禮使我們吃上了香噴噴的香椿魚。在我們美美的享受著它送上的美味時(shí),它微笑著搖擺枝條的樣子就好象浮現(xiàn)在了我們面前好像在問我們“喜歡嗎”?
我想對(duì)你說,我家院中的大樹你是我見過的最美的生物。你那默默無聞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神,是你裝飾自己最好的裝飾,。也是我們所要學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。相信在學(xué)習(xí)了它之后,我們將會(huì)為走在成功之路道德之路上的赤足加上一對(duì)風(fēng)火輪,使我們大步邁向成功的終點(diǎn)道德的極致。最后請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看你們身邊是否有這樣的人,如果有請(qǐng)你對(duì)他們說一句“你很美”。
兩分鐘的演講 篇19
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
大家好!
今天是開學(xué)的第一天,我來介紹下自己吧!
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點(diǎn)是:不愛動(dòng)腦思考,字寫得很差,是一個(gè)非常倔強(qiáng)的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。
大家知不知道我有幾斤重,38公斤。我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一起搭配,而我就是和他們不一樣。
這就是我的自我介紹。謝謝大家!
兩分鐘的演講 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自土木工程系造價(jià)x班的ABC,現(xiàn)任該院紀(jì)檢部干事我夢(mèng)想了一年,也奮斗了一年,所以,今天,我終于走上了這個(gè)演講臺(tái),說真的,我還真的有點(diǎn)激動(dòng),不是因?yàn)楹ε,而是因(yàn)槲覍?duì)它的重視。因?yàn)榻裉,我是沖著學(xué)院學(xué)生社區(qū)自律委員會(huì)主席這個(gè)職務(wù)而來的。
各位老師和同學(xué)們,在我演講的開始,我想先談一談對(duì)學(xué)生自律委員會(huì)的認(rèn)識(shí)。學(xué)生自律委員會(huì)是在學(xué)生處的指導(dǎo)下,本著為學(xué)生服務(wù)、“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”為宗旨,進(jìn)行開展工作的一個(gè)號(hào)召性兼監(jiān)督管理性的組織。因此,我認(rèn)為學(xué)生自律委員會(huì)工作的關(guān)鍵在于號(hào)召并進(jìn)行監(jiān)督,在號(hào)召和監(jiān)督的基礎(chǔ)上再進(jìn)行管理。
各位老師和同學(xué)們,我之所以一開始就談這些是因?yàn)槲矣X得弄清楚這一點(diǎn)對(duì)我來說是非常重要的,因?yàn)榻裉煳覒?yīng)聘的是福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)的副主席。作為一名大二的學(xué)生,我站在這個(gè)演講臺(tái)上,并不想過多的談資格、談?wù)撟约哼^去如何。對(duì)于我來說,在大學(xué)里這樣的演講也許是最后一次,因此,我想更多的談?wù)勛约簩?duì)學(xué)生自律委員會(huì)這個(gè)組織在工作上的一些看法。
我認(rèn)為,對(duì)于學(xué)生自律委員會(huì)這樣一個(gè)號(hào)召性兼監(jiān)督管理性的組織,必須加強(qiáng)兩個(gè)方面的工作。第一,必須加強(qiáng)與廣大同學(xué)的溝通,在溝通中與廣大同學(xué)達(dá)成共識(shí),從而促進(jìn)雙方的發(fā)展。第二,必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),尤其要提高干部的自身素質(zhì)。只有從這兩個(gè)方面同時(shí)抓起,學(xué)生社區(qū)自律委員會(huì)的工作才能更加明確化、有效化、組織化和完善化。
大家試想一下,我們要去號(hào)召并監(jiān)督一群人,一群年青人、一群有知識(shí)、有思想的年青人去共同完成一個(gè)愿望。那我們需要什么呢?我個(gè)人認(rèn)為,我們需要的是理解與共識(shí),可我們又如何達(dá)到與廣大同學(xué)的理解與共識(shí)呢?試想一下,如果一個(gè)學(xué)生干部對(duì)身旁事物漠不關(guān)心,擺出一幅事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度,如果一個(gè)學(xué)生干部利用職權(quán)去鉆學(xué)校制度的空子,沒有作為一名大學(xué)生應(yīng)有的文明與態(tài)度,他又如何去號(hào)召、去監(jiān)督其它同學(xué)呢?而這樣,我們又如何與廣大同學(xué)達(dá)成理解與共識(shí)呢? 也許,我是過于激動(dòng)了。但是無論怎樣,我只是想把許多同學(xué)一直以來想講而沒有講,想聽而沒有聽到的話講出來。
常言道:好事不出門,壞事傳千里,一名同學(xué)尤其是一名干部同學(xué),他做一件壞事對(duì)其它同學(xué)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他做一件好事所帶來的影響。古人云:千里之行,始于足下,九層之臺(tái),起于壘土,要實(shí)現(xiàn)學(xué)院學(xué)生社區(qū)的自我教育、自我管理、自我服務(wù),創(chuàng)造文明、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營(yíng)造商品質(zhì)的文化氛圍這一良好夙愿,需要靠我們大家,尤其需要加入這一行列中的干部同學(xué)們長(zhǎng)期不懈努力,真正的做到從自我做起,從小事做起。
也許你會(huì)說:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、物欲橫流,大學(xué)生的思想受到了極大的沖擊,營(yíng)造高品質(zhì)的學(xué)生家園,談何容易?
親愛的老師、同學(xué)們,我是一名的學(xué)生,也是一名學(xué)生干部。今天,我想站在競(jìng)聘學(xué)生自律委員會(huì)主席的演講臺(tái)上對(duì)我們的老師和干部同學(xué)們說,請(qǐng)相信我們的同學(xué),相信他們是美好的,相信他們是追求、向往美好的新青年。同時(shí),也請(qǐng)相信我們自己,相信我們是在做一件美好的事情。廣大老師和同學(xué)會(huì)支持我們的!
最后,我想說的是,也請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,不是因?yàn)槲覂?yōu)良的成績(jī)以及過去所得的榮譽(yù),而是因?yàn)槲业臒崆楹蛯?shí)力。謝謝!
兩分鐘的演講 篇21
綠手指一般用來形容愛種花之人,整天滿腦子想的就是花花草草,心中也裝滿了花草,愿天天為花草給予照顧,希望收獲撲鼻的花香。而今天這位綠手指,卻是森林的小松鼠。
小松鼠是一種美麗的動(dòng)物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷,小巧玲瓏的面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像搽過油,一條毛茸茸的大尾巴在寒冷的冬夜里仿佛是棉被,蓋在它小巧的身體上。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機(jī)靈。只要人輕輕觸動(dòng)一下樹干,它們就躲在樹枝之底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興跳著,互相追逐嬉戲,兩顆眼睛仿佛是螢火蟲,在無憂無慮的飛舞。
為什么喜歡一天玩耍、淘氣的小松鼠卻被我稱為綠手指呢?因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候,萬物都將經(jīng)厲風(fēng)風(fēng)雨雨的果實(shí)奉獻(xiàn)出來,紅蘋果、黃柿子、金麥子……
小松鼠就要變了,不會(huì)在沉迷于玩耍之中;爻眠@個(gè)豐收的季節(jié)收集食物,以備過冬。松鼠最喜歡吃的就是松子、松果,為了不讓其它伙伴搶走,它們就將食物藏于土里。由于松鼠怕食物不夠,就埋了很多處,可松鼠記性不好,只記得最多的那一處,以經(jīng)足夠過冬便不再尋找。春天來臨,松果就發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵棵挺拔的松樹,用自己的果實(shí)來感謝松鼠們賜予的生命。松鼠真可謂是“綠手指”,并不是虛名。
讓我們一起感謝松鼠吧!感謝它每年秋都為森林植樹,在春天多點(diǎn)生機(jī),在夏多一片蔭涼,在秋多一點(diǎn)果實(shí),在冬多一棵抵御風(fēng)霜雪雨的參天大樹……這種種不是拜松鼠所賜嗎?
兩分鐘的演講 篇22
猴子吃香蕉本是天性,但這種天性卻在高壓統(tǒng)治下泯滅了。如果這些猴子要做的是壞事,當(dāng)然應(yīng)該強(qiáng)力制止,要求其“自律”;但“民以食為先,食以味為先”,猴子想吃點(diǎn)香蕉就受此折磨,并在吃過一系列苦頭之后形成了奴性,不是很悲哀嗎?而對(duì)猴子進(jìn)行集體懲罰的高壓水槍手們,不就是殘暴統(tǒng)治者和各種衛(wèi)道士的象征嗎?
中國(guó)現(xiàn)在的很多動(dòng)物園都被私人承包了。于是東北虎成批被餓死,死后肉上餐桌,骨頭泡酒;钪睦匣⑼鞘杖≌障噘M(fèi)的工具。河南登封一家動(dòng)物園整天餓著一頭熊,這頭熊逮住機(jī)會(huì)咬死了飼養(yǎng)員;當(dāng)時(shí)應(yīng)該是熊冬眠的季節(jié),但熊竟然餓得睡不著覺,不發(fā)飆才怪。更有甚者,從活熊身上開一刀,插入導(dǎo)管,提取膽汁藥用,自私得很!所有這些,都是統(tǒng)治上的高壓與殘暴,都是對(duì)動(dòng)物的榨取與迫害!這些暴行推及人類,自然會(huì)有破觚為圜、九族盡誅的連坐制度,自然會(huì)有包身工里的“蘆柴棒”,自然難免勞教所里的“骷髏死”。
自從南宋朱熹提出“存天理,滅人欲”以來,“餓死事小,失節(jié)事大”迅速惡化為“男女授受不親”,以致婦女要纏小腳,破壞生理結(jié)構(gòu)!三妻四妾的假道學(xué)們以虐殺為手段給重心不穩(wěn)的貞節(jié)牌坊奠基。難怪《詩經(jīng)》剛剛在德國(guó)被評(píng)為“世界最美的書”,因?yàn)椤对娊?jīng)》時(shí)代的人們的天性不受一點(diǎn)壓抑,表現(xiàn)得淋漓盡致、毫無掛礙!印度還不如中國(guó)。電影《月亮河》末尾提到,因?yàn)樽诮痰牧鞫竞蛡鹘y(tǒng)的余孽,印度至今仍有三千萬寡婦。印度法律早就允許寡婦改嫁,卻不能驅(qū)除歷史給人們心靈上留下的陰影。
狄更斯筆下的霧都孤兒多要點(diǎn)湯就招來異樣的眼光;雨果《巴黎圣母院》中的加西莫多想喝口水都那么難,也只有天使般的愛斯梅拉達(dá)能給他幫助;托爾斯泰描寫的瑪斯洛娃,莫泊桑塑造的羊脂球,還有那個(gè)德伯家的苔絲,王夫人淫威下的金釧兒,那個(gè)不是像猴子一樣,是被侮辱與被損害的?
當(dāng)今社會(huì),以人為本。人本主義思想正深入人心。還是國(guó)歌寫得好:“起來,不愿做奴隸的人們……我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!”高壓水槍算什么,沖上去,吃掉香蕉!
魯迅在《狂人日記》里揭露中國(guó)兩千年的封建社會(huì)歷史寫滿“吃人”二字,其實(shí)吃掉的還有人的天性。魯迅的結(jié)尾是“救救孩子……”
兩分鐘的演講 篇23
落葉,是上帝給你寫的詩!
風(fēng)聲,是精靈給你譜的曲!
玫瑰,是天使給你作的畫!
在那注定總是觸人情懷,傷感人心的地方----車站,“你靜靜地離去,一步一步孤獨(dú)的背影。”我已數(shù)不清從孩童到少年的意識(shí)流里有多少個(gè)這樣無聲無息的剪影了。我的不舍為我回房了記憶:你牽著我的手,在我任性要回老家時(shí)挽留我;你滿含淚水誰,在我打點(diǎn)好行李,踏上回鄉(xiāng)的列車時(shí)叮囑我;而我卻不曾多給你的心一秒鐘與我在一起,不曾回頭望望你在風(fēng)中的身影,是瘦小,還是單薄?現(xiàn)在,“多想伴著你,告訴你我心里時(shí)多么的愛你“遠(yuǎn)行的列車卷起離別的滾滾塵埃,也不容我再好好地看清你的連,只知道眼前是模糊一片。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心,還有誰能夠體會(huì)?”
原來我仍然是個(gè)依戀于情,敏感于愛的孩子。在那個(gè)第一次段考成績(jī)單發(fā)下來的晚上,我在這頭,你在那頭----告訴我“一切都要靠自己,靠別人是沒有用的。”鼓勵(lì)我,“你要堅(jiān)持,要不你前面的努力就全都白費(fèi)了,成功正在等著你。”光信我,“你以前的好朋友,現(xiàn)在還玩得一樣好嗎?現(xiàn)在班上有玩得好的嗎?”愛的琴弦悄悄被撥動(dòng),瀉下唯美溫馨的音符,我的感情已經(jīng)泛濫。“花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里。”淚珠肆意滑落,化成暖愛的星河,靜靜的夜晚,我要做一個(gè)好夢(mèng),乘著皎潔的月光,飛進(jìn)你的夢(mèng)里,“多想告訴你,其實(shí)你一直都是我的奇跡。”
陽光灑下時(shí)有太陽的味道。清清衣香縈繞在之間,洗衣服倒成了我余閑時(shí)的一種愜意享受,因?yàn)槲也恢涞母杏X,熱水會(huì)為我驅(qū)散寒氣;因?yàn)槟阏f過,是么事情都要自己做。但,“是不是春花秋月無情?”在滴水成冰,雪濃于水的日子里,你卻要挑起全家的義務(wù),把自己手心的溫度化成貼心的溫暖。“春去秋來,你的愛已無聲”!
我的生日,就是您的受難日。“你把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂!我多想靠近你,告訴你我一直都懂你”-----我會(huì)好好地愛你!
〖讓我們把自己的目光和歌聲投向自己的母親---懂你〗
你靜靜地離去,一步一步孤獨(dú)的背影。
多想伴著你,告訴你我心里多么的愛你。
花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里。
多想告訴你,其實(shí)你一直都是我的奇跡。
一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉,
你寂寞的心還有誰能夠體會(huì)?
是不是春花秋月無請(qǐng),
春去秋來,你的愛已無聲,
把愛全給了我,把世界給了我,
從此不知你心中苦與樂。
多想靠近你,告訴你我其實(shí)一直都懂你。
兩分鐘的演講 篇24
大家好!
“人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居。”當(dāng)飛鳥翱翔于天際,當(dāng)鮮花盛開于大地,當(dāng)人們臉上綻放出微笑,詩意便開始在生活中流淌。人應(yīng)當(dāng)詩意地生活。
詩意地生活,源自人們內(nèi)心的和諧。真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。試想,一個(gè)內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢?一個(gè)人的生活態(tài)度往往是其內(nèi)心的真實(shí)反映。
詩意地生活,人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活的一部分,生活才可以變得詩意。從閱讀中收獲智慧,從閱讀中學(xué)會(huì)思考,人們才能懂得詩意的生活。
詩意地生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈,F(xiàn)代人的生活充斥著為了生計(jì)和未來的奔波,充斥著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充斥著人與人之間的冷漠與戒備。人們需要在清風(fēng)的吹拂下,在小鳥啁啾中找回生活的詩意。
謝謝。
兩分鐘的演講 篇25
大家好!
很高興今天能夠參加這場(chǎng)面試,我叫,今年22,畢業(yè)于廣播電視大學(xué)。我的性格活波開朗,喜歡跟各類人打交道。在校期間,參加過許多活動(dòng),有播音,演講,主持。榮獲過播音員。廣播站站長(zhǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
20xx年6月我通過校園面試應(yīng)聘上分行的大堂助理。我的日;竟ぷ魇牵航獯鹂蛻糇稍,幫助客戶辦理業(yè)務(wù),管理大堂秩序,記錄和處理客戶投訴等。我對(duì)工作比較用心,加上熱情大方的服務(wù),使我被多次被評(píng)為服務(wù)明星。工作一年,我被從網(wǎng)點(diǎn)調(diào)到財(cái)富管理中心,工作內(nèi)容更加廣泛。主要負(fù)責(zé)接待來賓,接聽電話;收發(fā)文件、雜志;會(huì)議、活動(dòng)安排;辦公室物品出入庫管理;以及負(fù)責(zé)所屬支行員工的考勤管理等等。
我是一個(gè)積極生活,想更充實(shí)自己的人,工作之余,我過家庭教師。一直很想通過自己的雙手和智慧去做一些成功的事情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。今天我?guī)е环菡嬲\(chéng)的心來這里尋找我的伯樂。我對(duì)行政、人事方面的工作抱有濃厚的興趣,也對(duì)自己能夠勝任此職位很有把握。希望貴公司能給予我發(fā)展?jié)摿Φ臋C(jī)會(huì)。
謝謝!
兩分鐘的演講 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師。正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉。
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
有人曾說,生命有一種硬度,李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子。所以,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
謝謝,我的演講完畢!
兩分鐘的演講 篇27
這是一個(gè)美麗的大森林,綠油油的小草在微風(fēng)中要晃著,五顏六色的小花都在大數(shù)(應(yīng)為“樹”)底下乘涼呢,在大樹旁的小溪流動(dòng)這(著),唱出“叮咚叮咚”的歌聲(病句,去掉“聲”)。這個(gè)美麗的大森林里住著一群可愛的小動(dòng)物,比如頑皮的小猴·(頓號(hào))美麗的小兔(頓號(hào))·聰明的小狗……其中小燕子·(頓號(hào))小黃鸝和小布谷(逗號(hào))它們?nèi)齻(gè)是最要好的伙伴,它們天天在一起玩耍,恨不得每天晚上睡覺都抱著。
秋天到了,小燕子要去南方過冬了。它說:“親愛的伙伴們,我要去南方過冬了,我會(huì)想念你們的,等明年春天我一定還回來看你們。”小黃鸝和小布谷依依不舍地說:“再見了,你一定要早點(diǎn)回來看望我們。”小燕子深情地望了朋友們一眼,撲撲翅膀飛走了。
又是一年春暖花開時(shí),小燕子從南方飛回來了,它一邊飛一邊想:我走了一個(gè)冬天,家鄉(xiāng)應(yīng)該更美了,小河是不是更清澈見底,小花是不是更漂亮了,小猴子是不是更加頑皮了,我的好朋友小黃鸝和小布谷是不是過著幸福的生活,我們的家園是不是更美好了……想到這里,它又加快了飛翔的速度。啊,眼前的景象把它驚呆了:一棵棵拔地而起的參天大樹變成了一個(gè)個(gè)樹墩,小花和小草已無影無蹤了,清澈的小溪臭氣熏天,河面上漂浮著花生殼·(頓號(hào))香蕉皮(頓號(hào))·飲料瓶……小黃鸝和小布谷也不知去向。這難倒是我生活過的家園嗎?它難過叫了一聲:“小黃鸝·小布谷你們?cè)谀睦镅?”小燕子想:它們會(huì)不會(huì)被獵人……小燕子傷心極了,流著淚去尋找新的家園。
有一天,小燕子正在一棵老樹上搭窩,“砰”的一聲槍響,它從樹上掉下來,捂著流血的翅膀,痛苦地說:“人類啊,你們不是我們的朋友嗎?我們都住在地球上,應(yīng)該是一家人,一家人就要和睦相處。不應(yīng)該把我們變成餐桌上的美味,不應(yīng)該殺害我們,我們要保護(hù)自己的家園,保護(hù)地球,難道你們不知道傷害我們,就是傷害大自然嗎?你們砍伐了樹木不就是污染了環(huán)境嗎……它說完話就再也飛吧(應(yīng)為“不”)起來了。
人類啊,你們聽到小燕子的哭訴了嗎?動(dòng)物是人類的朋友啊,你們不應(yīng)該傷害動(dòng)物。我們都住在地球,住在一個(gè)家,應(yīng)該友好相處。
兩分鐘的演講 篇28
“琴鍵黑白分明像你,凝望這個(gè)世界的眼睛……”愛的指引,帶我們眾里尋你。孝的承諾,溫暖你我的心。接下來,讓我們伴隨這余音繞梁的歌聲,隨同那真誠(chéng)懇切的心靈,讓我們一起向最美孝心少年致敬!
那一聲聲爽朗的笑聲引導(dǎo)著我們來走進(jìn)吳林香。她,那般堅(jiān)強(qiáng)的女孩,時(shí)時(shí)用她那迷人的微笑,伴隨著患有癌癥的母親,全身癱瘓的外婆,右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟。造化弄人,這個(gè)僅僅十二歲的女孩接受著人生的考驗(yàn),用她那柔弱的肩膀挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
“這都是天意,既然讓我來到你的身邊,我就要服侍你一輩子。”她,就算是再苦、再累,也從沒有在家人面前抱怨,只是報(bào)以微笑,默默地一人去承受這樣的壓力。命運(yùn)那樣苛刻,病魔無情的撕咬著她,媽媽的病情一再加重,簡(jiǎn)直被折磨得生不如死。終于,在那黑色的下午,她,永遠(yuǎn)的離開了世界,離開了那破碎的家庭,離開了懂事孝順的小林香。媽媽去世后,不畏艱難的她仍舊保持那燦爛的微笑,她堅(jiān)信,自己的努力、堅(jiān)強(qiáng)和微笑,遠(yuǎn)在天堂的媽媽一定會(huì)看到的……
看到這里,她那感人肺腑的事跡,把我這顆無知的心打動(dòng)了,震撼了我的靈魂深處。包含著敬佩,包含著感動(dòng),包含著羞愧的淚珠劃過臉龐,悄無聲息的滾落下來……想想我們,是多么的幸福啊,天天過著衣來伸手飯來張口的生活已經(jīng)不足為奇,可是,我們有想過怎樣來回報(bào)她們嗎?
眼淚,是暫時(shí)的,感動(dòng),也只停留在心底。怎樣能讓自己所有收獲?怎樣才能真正地學(xué)習(xí)他們的可貴品質(zhì)?首先我們不能只有孝心,更多的應(yīng)該體現(xiàn)先孝行;蛟S,命運(yùn)沒有讓我們?nèi)ソ?jīng)歷太多的磨難,去感受到親情的美好與珍貴,去付出驚天動(dòng)地的孝道。但是我們可以從小做起,去孝敬我們的父母!
也許,孝順是寒冬中的一杯咖啡,沁人心脾;也許,孝順是困境中的一個(gè)微笑,醉人心底;也許,孝順是夏陽下的一杯香茶,幽香淡雅;也許,孝順是一曲牧歌,悠揚(yáng)甜美;也許,孝順是一首詩,名垂青史……不管怎樣,讓我們來進(jìn)一步的學(xué)習(xí)他們得孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、不畏艱難,陽光向上的品質(zhì)!
古人云“百善孝為先”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“不求成才,只求成人”而孝道是做人的根本,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,這是天經(jīng)地義的事。最美孝心少年,帶給我們的并非精彩的片段,而是心靈的洗滌……
兩分鐘的演講 篇29
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜,但我?感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!
師生情,是人世間最 嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!
謝謝大家!
兩分鐘的演講 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
每年的春天,萬物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏,我們可曾想過:是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢?
給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會(huì)在來回的路上拾一些石子,人們問他為什么做這樣無聊的事,他說,他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上大學(xué),如果他天天只說不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來,把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說:這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名……一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我的演講完畢,謝謝大家!
兩分鐘的演講 篇31
敬愛的的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是。今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對(duì),說:這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí),我說:重在參與,我想試試,看我有沒有這個(gè)能力!經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!
俗話說的好火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!