五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿(通用28篇)
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇1
我現(xiàn)在是一名初中生,家庭條件很好,媽媽把我當(dāng)成掌上明珠,每天精心的呵護(hù)我,但是近來(lái)我對(duì)她的意見(jiàn)很大,就是因?yàn)槲业脑驴汲煽?jī)不好,媽媽經(jīng)?粗覍W(xué)習(xí),弄得我一天就像一個(gè)囚犯一樣,沒(méi)有自由空間。我常常在看書(shū)時(shí)想到了《反恐精英》想到了《穿越火線》想到了《貓和老鼠》想到了《奧特曼》——可當(dāng)我一溜號(hào)時(shí),總能看見(jiàn)媽媽在看著我,于是我恨她,我恨她剝奪了我的自由,我恨她在我的身邊陰魂不散。于是,我們經(jīng)常發(fā)生沖突,有時(shí)我不想回家,有時(shí)我拒絕吃飯,有時(shí)我在課堂里想起我媽媽就腦袋一片空白,什么也聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn)。
現(xiàn)在,媽媽的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,每次聽(tīng)他說(shuō)那些學(xué)習(xí)呀、出息呀的話,我就由痛苦到憤怒到七竅生煙,要么當(dāng)面頂撞,要么躲到外面。我的一些同學(xué)也是這樣,我們經(jīng)常丟下書(shū)本,背著家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校有活動(dòng)然后到網(wǎng)吧痛痛快快的玩上一天,有時(shí)背著家長(zhǎng)買(mǎi)上啤酒香腸幾個(gè)人到郊外或更遠(yuǎn)的地方玩樂(lè)、聚餐。還有時(shí)幾個(gè)同學(xué)躲進(jìn)角落或廁所狂吸幾口香煙——我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是越落越遠(yuǎn),追也不是一朝一夕的事了,索性我就不追了,倒不如和同學(xué)們?cè)谝黄,快活一天是一天,想什么將?lái),那太遙遠(yuǎn)。有人說(shuō)這是叛逆,老師說(shuō)這是逆反心理。我也弄不明白這是咋的啦,反正就這么隨波逐流著,有時(shí)覺(jué)得很空虛,但是,媽媽難過(guò),我就快樂(lè)。有時(shí)把她氣哭了,我也不會(huì)有一絲內(nèi)疚。我認(rèn)為這也是對(duì)她的一個(gè)懲戒。
當(dāng)我讀了湖北大學(xué)生的這篇博文,我哭了,我感受到了媽媽的愛(ài)是最純真的,就連一個(gè)理智不清的瘋媽媽都能為她的兒女獻(xiàn)出一切,更何況我的那么好的健全的媽媽呢?
我想到了我的媽媽對(duì)我的嚴(yán)格是從我的不上進(jìn)開(kāi)始,我想到了我的媽媽暗自落淚是因?yàn)槲野档藦那澳菉^發(fā)向上的斗志,是因?yàn)閾?dān)心我將來(lái)沒(méi)有出息。我想到了只有親生母親才會(huì)這樣,別人不會(huì)的。
我懺悔我曾經(jīng)對(duì)媽媽的不敬,我感謝湖北大學(xué)生對(duì)瘋媽媽的悼念換回了我的理智。在此,我要大聲的對(duì)自己、也是對(duì)我的有逆反心理的同學(xué)們說(shuō)一聲:“別再自以為是,只有媽媽最?lèi)?ài)你!平心靜氣的調(diào)整好心態(tài),換一種理念接受媽媽的教誨,別讓媽媽再流淚!”
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空,花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開(kāi)始念叨:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書(shū)本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。
理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒(méi)有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世界上為的就是“理想”二字,如果沒(méi)有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤(pán)皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐,如果沒(méi)有理想,那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?
理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對(duì)你的理想作出詮釋?zhuān)鹤蛱煲咽湃ィ覀兛梢园炎蛱斓幕貞浻浵,回憶昨天的一切,無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無(wú)論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來(lái)臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……
如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”,那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇3
各們家長(zhǎng),同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。
如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的夢(mèng)想。
書(shū),感謝你,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和智慧。書(shū),像一個(gè)踏實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候。書(shū)給我安慰、快樂(lè);在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)為我解悶,和我聊天。有一次我無(wú)意中做錯(cuò)了一件事,媽媽狠狠批評(píng)了我,我心里難過(guò)極了,隨手翻開(kāi)一本《老夫子》看了起來(lái)。看著看著,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。書(shū),又像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們數(shù)學(xué)考試,有一道題很難,幸好我在一本《數(shù)學(xué)題解》中看到過(guò)這樣的題,我就按照書(shū)上的方法做了一遍,果然一下子就把難題做出來(lái)了。書(shū)可真是我的良師益友哇!
書(shū),像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,我看到了幾千年前的恐龍,結(jié)識(shí)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜,與木偶匹諾曹一起去歷險(xiǎn),與蜘蛛夏洛交朋友。書(shū),讓我開(kāi)闊眼界,它讓我知道了愛(ài)迪生失敗了上千次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓的海倫,知道了鑿壁偷光、刻苦讀書(shū)的匡衡,書(shū),你讓我獲益無(wú)窮!書(shū),讓我聰明;書(shū),教我做人;讓我們大聲對(duì)世界說(shuō):“我讀書(shū),我快樂(lè)!”
謝謝。
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我坐在大樹(shù)下,仰起頭來(lái)溫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词切腋#俊眿寢屆业男∧X袋,笑了笑,說(shuō):“長(zhǎng)大了你就明白什么是幸福!
我曾想過(guò),幸福可能是一件玩具、一顆糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福,我只能靠想象得來(lái),幸福是什么,我根本無(wú)從得知
直到上小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)一篇叫《幸福的源泉》的課文,才知道幸福是什么了。文中主要講:“三個(gè)青年問(wèn)幸福女神什么是幸福。幸福女神沒(méi)有說(shuō),而讓他們體驗(yàn)了幸福的滋味。十年后,他們?cè)诳菥韵嘤,他們各自講述了這十年的所做的事情,幸福女神說(shuō)幸福就是心中有愛(ài),幫助他人,使別人能快樂(lè)起來(lái),自己也會(huì)幸福!笔前,幸福不就是這樣嗎?
記得有一次,我?guī)蛬寢屓コ匈I(mǎi)醬油。我手里緊緊攥著媽媽給的錢(qián)。在去的途中,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩與一個(gè)黃色的大狗“糾纏”,那個(gè)大狗比小男孩高了整個(gè)頭,朝著男孩大孔。雖說(shuō)有繩拴著,但那大狗可兇了。我心有點(diǎn)不忍,走過(guò)去,說(shuō):“小弟弟干嘛在這里,快回家去吧!”他看著地上的飯盒,眼睛有點(diǎn)紅。我一看,便“心領(lǐng)神會(huì)”了。原來(lái),這狗搶了小男孩的飯盒來(lái)吃。我鼻子一酸,對(duì)小男孩說(shuō):“小弟弟,別撿了,很危險(xiǎn)。我這有錢(qián),你拿去再買(mǎi)一個(gè)吧!”說(shuō)著,我把媽媽給我的錢(qián),塞到男孩手中。小男孩看著手中的錢(qián),哭了,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,姐姐,你真是個(gè)好人,謝謝!”然后蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。望著越來(lái)越模糊的身影,我嘴角揚(yáng)起一道美麗的弧線。心頭有種說(shuō)不出的感覺(jué)。那可能是幸福的感覺(jué)吧!
當(dāng)看到家人為生病的自己忙進(jìn)忙出的時(shí)候,也是一種幸福吧!我小時(shí)候體弱多病,經(jīng)常去“拜訪”醫(yī)院,每次從醫(yī)院回來(lái),總要喝上許許多多的中藥,我躺在床上,看著媽媽在為我煎藥,汗珠一顆一顆地往下掉,我突然覺(jué)得媽媽好像老了很多。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥,但媽媽總會(huì)耐心地哄我吃藥。我為不想辜負(fù)媽媽的苦心,就一口氣灌下去。這時(shí),媽媽臉上就會(huì)有一絲笑意。
現(xiàn)在,我明白幸福是什么了。幸福就是人與人之間的幫助,人與人之間的關(guān)愛(ài)。我的幸福是周邊的人給我的,我也要讓身邊的人感到幸福!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的主題是:做個(gè)細(xì)心人。
麥隆比工業(yè)大學(xué)的物理學(xué)家雅各布·博爾有一天在書(shū)房中找一本書(shū)的時(shí)候,不小心打碎了一只放在書(shū)架上的花瓶,他的助手立即拿來(lái)掃帚準(zhǔn)備打掃,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類(lèi),稱(chēng)出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克的更多,0.1克以下的最多;同時(shí),這些碎片的重量之間也表現(xiàn)出統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊重量的16倍,小塊的重量是小碎片重量的16倍……于是,他開(kāi)始利用這個(gè)“碎花瓶理論”來(lái)恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體,很容易根據(jù)一些文物、隕石的殘存碎片,恢復(fù)出它們的原貌來(lái),使得以往非找全殘片后才可復(fù)原的工作流程大大地簡(jiǎn)化,給考古學(xué)和天體研究帶來(lái)了意想不到的效率。
打碎瓶子的經(jīng)歷,我們肯定有過(guò),大多數(shù)人的做法是把碎片扔掉,而且是一扔了之!當(dāng)我們只是一味地怨憤懊惱,悵悵地收起滿地碎片一倒了之時(shí),我們又怎會(huì)知道此刻垃圾里正竟蘊(yùn)涵著一個(gè)偉大的理論呢?于是,粗心讓我們與規(guī)律失之交臂,粗心讓機(jī)遇從我們身邊悄悄溜走……
細(xì)心,是一種良好的品質(zhì),常成為決定工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此,一些單位在面試時(shí),會(huì)有專(zhuān)門(mén)的環(huán)節(jié)測(cè)試求職者是否細(xì)心。
有一家公司要招一名辦公室文秘。經(jīng)過(guò)初試后,確定6個(gè)人參加面試。面試的題目很簡(jiǎn)單:給給應(yīng)試者一張白紙,要求用稿紙寫(xiě)一則會(huì)議通知。因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單,參加面試者也就不加思索一揮而就,唯獨(dú)有一位卻不急于下筆。過(guò)了許久,他寫(xiě)了3個(gè)字:稿紙呢?然后交了卷。最后這位只寫(xiě)了3個(gè)字的人被錄取了。其實(shí),這個(gè)面試題并不是要考察面試者寫(xiě)會(huì)議通知的能力,而是要考察面試者是否細(xì)心。題目要求用稿紙寫(xiě)一則會(huì)議通知,但并沒(méi)提供稿紙,只提供白紙。如果不提供白紙,這個(gè)題目就沒(méi)意思了,正因?yàn)樘峁┝税准,迷惑了面試者,以至于大家忽視了“稿紙”二字的份量,結(jié)果與機(jī)會(huì)失之交臂。
生活中,我們的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿紙這樣的事情呢?翻看我們的作業(yè)本看一看吧,你將發(fā)現(xiàn),我們丟掉了物理量的單位,丟掉了化學(xué)方程式中的沉淀符號(hào),丟掉了作文中的標(biāo)點(diǎn),忽視了英文字母的大小寫(xiě)。這些我們?cè)灰詾槿坏募?xì)節(jié),必將會(huì)在高考中影響我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我曾經(jīng)的一位學(xué)生感慨地說(shuō):“高考不因你會(huì)做就給分,而是因?yàn)槟阕鰧?duì)了才給分”,這是多么深刻的道理啊。如果在平時(shí)的上課、作業(yè)和考試中,能多一點(diǎn)細(xì)心,僅僅是多一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心,那么,那些僅僅因?yàn)橐环謨煞侄浒竦耐瑢W(xué),境遇和心情又會(huì)怎樣呢?如果司機(jī)能多一點(diǎn)細(xì)心,就能減少很多的交通事故,如果醫(yī)生能多一點(diǎn)細(xì)心,就能減少很多的誤診,如果法官能多一點(diǎn)細(xì)心,就會(huì)減少很多冤案,如果我們都能多一點(diǎn)細(xì)心,生活中就會(huì)多出幾分歡樂(lè)而少一些遺憾和悲傷。
同學(xué)們,為了讓我們的辛苦不白費(fèi),為了讓我們的會(huì)出有回報(bào),更為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膴^斗目標(biāo),讓我們細(xì)心一些,再細(xì)心一些,做個(gè)細(xì)心人,讓我們的生活更精彩!我堅(jiān)信:這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇6
親愛(ài)的朋友們:
年前,在長(zhǎng)江中游北岸的的村子里,有個(gè)矮個(gè)男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí),他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西,在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運(yùn)吶喊:“把廣告砸了,我要靠質(zhì)量取勝!”
那個(gè)男孩就是我,一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧!即使再高10厘米,也還是跳不過(guò)時(shí)下前衛(wèi)姑娘們?cè)O(shè)置的冷艷的“愛(ài)情欄桿”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說(shuō)這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭(zhēng)氣地向我“泄了密”。對(duì)此,我早已習(xí)慣?状笫ト硕荚羞^(guò)“以貌取人失之子羽”思維定勢(shì)上的失誤,這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過(guò)我的人了。多年來(lái),我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來(lái),為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,更為那些“重感覺(jué)而忽略思辨,重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見(jiàn)早日遠(yuǎn)離我們的文明社會(huì)盡點(diǎn)綿薄之力。?
剛出頭那年,已是海軍某部文書(shū)的我開(kāi)始把一些感悟織成文字,再把文字裸露在報(bào)紙雜志上。一天,我去拜見(jiàn)一位先我?guī)啄辍奥懵段淖帧辈⒁研∮忻麣,寒暄一陣后,他便指著?dāng)天報(bào)紙上一篇署有我的名字的文章問(wèn)道:“這是你弄的?”“是!蔽掖。“就你也能寫(xiě)文章……”再問(wèn)時(shí)已是滿臉的不屑與狐疑。我默然了,臉上像被扇了重重的一巴掌。當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)跟他躥了:魯迅、濟(jì)慈、康德還沒(méi)到一米六,還不照樣榮為一代巨人嗎?長(zhǎng)長(zhǎng)竹竿曬衣裳,短短筆桿才寫(xiě)文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道,任何的引經(jīng)據(jù)典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出點(diǎn)真正令他瞠目的實(shí)績(jī),才是我最有力的辯駁和宣言。
或許正是那次椎心的睥睨,矮,居然不再被我視為人生的負(fù)累和傷疤了。在這以前的歲月里,我的生命之船是超載的,因?yàn)槲铱偸窃O(shè)法用諸如“走路愛(ài)往高處躥”這種避諱的消極手段去捍衛(wèi)敏感脆弱的自尊。那事以后,我不了。矮,奇跡般地成為我靈魂深處擂得山響撼我心魄的密集的鼓點(diǎn),激發(fā)我重新喚醒內(nèi)心真正的自尊。其時(shí),我已明晰地領(lǐng)悟到歪瓜裂棗只有更香更甜,才能擁有市常外形不足,我就用生命的富礦獨(dú)特的個(gè)性以及高潔的品德去詮釋另一種別樣的更為驚心的美!?
后來(lái),我上了軍校,在那個(gè)人才薈萃的熔爐里,我將“內(nèi)秀”這個(gè)詞演繹得美到極致,成為個(gè)頭最矮卻獲獎(jiǎng)最多發(fā)表文章也最多的全!帮L(fēng)云人物”。光全校演講一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學(xué)員的證書(shū)就拿了一大摞,甚至連高個(gè)引以為榮矮個(gè)望塵莫及的5000米長(zhǎng)跑優(yōu)秀光榮榜上也有我的名字。畢業(yè)那天,一位人高馬大的東北籍同學(xué)在我的紀(jì)念冊(cè)上揮筆留言:“個(gè)小志大,人矮才高,海校濃縮的精品!庇X(jué)得意猶未盡,他又在下面摘抄了波斯詩(shī)人薩迪的一句詩(shī):“你雖然輕視我的矮小,不要以為高大才是勇士。假如沖鋒陷陣的時(shí)刻到來(lái),瘦馬遠(yuǎn)比肥牛更有價(jià)值!弊x著這讓我臉紅卻久久縈懷的贊賞,我想,或許它就是我一生中最為雄壯的鼓點(diǎn)吧!?
謝謝大家!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能作為初三的學(xué)生代表上臺(tái)演講,也很感謝各位老師為我爭(zhēng)取來(lái)這次機(jī)會(huì)。
新學(xué)期新氣象,首先我們向上學(xué)期辛勤教育我們的老師們說(shuō)一句謝謝,你們辛苦了。今天是我們學(xué)校新一學(xué)期的開(kāi)始,在上一學(xué)期中大家有歡樂(lè)笑語(yǔ),有難過(guò)遺憾,有迷茫無(wú)助的,新的一學(xué)期里我們就把那些都拋下吧,那些都是過(guò)去式了,我們要展望未來(lái),在新的一學(xué)期里大家一定要對(duì)自己有所計(jì)劃,有所安排。同學(xué)們,原地踏步最可怕,因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)都在往前跑,所以我們要對(duì)上個(gè)學(xué)期的自己做出總結(jié),好的方面繼續(xù)努力,把有所改進(jìn)的方面,一定要做出改變,這樣我們才能有所進(jìn)步,對(duì)得起父母送我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。我們是中學(xué)生,要有理想,有擔(dān)當(dāng),有想法,有計(jì)劃。我們要向自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗,讓十年后的自己不要去埋怨現(xiàn)在的自己不夠努力,那樣的事是失敗者的自我憐憫。我們不要讓自己的初中生涯留下遺憾。在學(xué)習(xí)上,我們要時(shí)刻保持斗志,在生活上,我們要時(shí)刻保持規(guī)律,在說(shuō)話上,我們要時(shí)刻保持謹(jǐn)慎,在勞動(dòng)上,我們要時(shí)刻保持勤快,我們要爭(zhēng)做中學(xué)生的模范代表!
這一學(xué)期將是學(xué)習(xí)任務(wù)最為繁重的一學(xué)期,將會(huì)是初三學(xué)子鯉魚(yú)躍龍門(mén)前的最后沖刺,最后祝愿大家在新的一學(xué)期中,勇往直前,披荊斬棘遇見(jiàn)更好的自己,希望在這一學(xué)期里大家學(xué)習(xí)的更上一層樓,希望初三的同學(xué)們不負(fù)期望,都能考上自己心儀的學(xué)校,同學(xué)們中考加油!為了自己的夢(mèng)想,去努力奮斗吧!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇8
尊敬的主任、常務(wù)副主任、各位副主任、各位委員:
大家上午好!衷心感謝組織的關(guān)心和信任,提名我為縣政府辦公室主任人選。在此,我向黨組織,向主任、常務(wù)副主任、各位副主任和各位委員給予的信任和支持表示衷心的感謝!
我1991年參加工作,先后任縣農(nóng)業(yè)局辦公室負(fù)責(zé)人、總農(nóng)藝師、副局長(zhǎng)、縣政府辦公室副主任、縣移民局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。這次組織上提名我為縣政府辦公室主任人選,我深感責(zé)任重大、使命光榮。這既是組織上對(duì)我的信任,也是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)。如果人大常委會(huì)能夠通過(guò)對(duì)我的任命,我將以此為新的起點(diǎn),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,決不辜負(fù)組織和同志們的期望。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神及省、市、縣黨代會(huì)精神,認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”,努力增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,不斷提高理論水平;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步全面熟悉掌握辦公室各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、科技、法律以及行政管理、文秘等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,真心誠(chéng)意地向同事學(xué)習(xí),努力在辦公室的規(guī)范化建設(shè)、文字綜合材料、信息處理、督辦檢查、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等方面提高水平,使自己能盡快適應(yīng)辦公室主任角色。
二、勤奮工作。充分發(fā)揮“參謀”職能,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,強(qiáng)化協(xié)調(diào)、服務(wù)和督辦。發(fā)揮好辦公室整體作用,努力協(xié)調(diào)好政府與人大、政協(xié)和縣直各部門(mén)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關(guān)系,做到胸存大局、把握大局、維護(hù)大局、服從大局、服務(wù)大局。緊緊圍繞政府中心工作主動(dòng)服務(wù),緊貼縣政府的日常工作超前服務(wù),瞄準(zhǔn)政府的決策部署高效服務(wù),盡職盡責(zé)、周密科學(xué)地推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。積極做好政府重點(diǎn)工作的督辦落實(shí),確?h委縣政府決策部署落地生根。
三、依法履職。注重加強(qiáng)辦公室的民主法制建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和干部職工的思想道德教育,嚴(yán)格政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和辦文、辦會(huì)、辦事等各項(xiàng)規(guī)章制度。帶頭學(xué)法用法,努力建設(shè)一支懂法、依法、守法、團(tuán)結(jié)和富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,促進(jìn)依法行政水平不斷提高。積極參加人大舉行的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行人大通過(guò)的決議、決定,真誠(chéng)接受人大及其常委會(huì)的監(jiān)督,虛心聽(tīng)取人大代表的建議、批評(píng)和意見(jiàn),歡迎和接受人大的檢查、詢問(wèn)和評(píng)議,認(rèn)真辦理人大代表的建議。
四、廉潔自律。自覺(jué)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見(jiàn)、市委二十四條措施等有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真按照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律準(zhǔn)則》和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,帶頭弘揚(yáng)清正廉潔之風(fēng),以自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)、促進(jìn)辦公室全體人員的勤政廉政,讓組織放心,使群眾滿意。
尊敬的主任、常務(wù)副主任、各位副主任和各位委員,無(wú)論這次任職能否得到通過(guò),我都會(huì)正確對(duì)待,我將一如既往努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,進(jìn)一步提高自己、克服不足,用實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)。
再次謝謝大家!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇9
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是“踐行核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生”。我想問(wèn)一下同學(xué)們,在進(jìn)一步深化改革,全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們依靠什么奪取中國(guó)特色社會(huì)主義的新勝利那促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是什么
黨的十八大為我們給出了響亮的回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這二十四個(gè)字,字字珠璣,擲地有聲。正是這中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)著中國(guó)從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來(lái)!
有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想彼岸。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的高度概括,是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)總的共同目標(biāo)。
有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是每個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。
有人說(shuō),思想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)! 思想是指揮行為的決定因素。在實(shí)際生活中,我們要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀
中學(xué)生。我們要深刻認(rèn)識(shí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)不一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)與不認(rèn)真結(jié)果大不一樣。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該利用現(xiàn)在的有利條件,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,力爭(zhēng)用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào),向黨匯報(bào)。
逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的一年里,我們要有新的氣象,我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),熟悉掌握各科知識(shí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。我們要服從老師的教育和安排,做到尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,主動(dòng)向身邊的好人好事學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇10
親愛(ài)的朋友們:
你好!
也許你還在期盼著遙不可及的將來(lái),也許你還在懵懂人生;也許你很多的事情都還沒(méi)想通,卻結(jié)束了,F(xiàn)在,我告訴你的是,我們這一生其實(shí)很短,我們只有一輩子。
對(duì)于孩子們,他們開(kāi)心快樂(lè)就行了。偶爾還盼著長(zhǎng)大,還期盼著長(zhǎng)大后的自由。殊不知,長(zhǎng)大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當(dāng)初能珍惜這童年生活,那就好了。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是幸福的。有老師傳授知識(shí),有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書(shū)便可以了。但有些學(xué)生并不安分,經(jīng)常逃課或者談戀愛(ài),有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作,卻不知道的是,自己的學(xué)業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí),相信也不是這般痛苦。
有些人出去工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無(wú)所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。出了這道門(mén),卻沒(méi)有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨,如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話,那就不擔(dān)心生存問(wèn)題了。
有些老板起步創(chuàng)業(yè)的時(shí)候是很難的。我們都佩服他們的勇敢。當(dāng)自己的事業(yè)有起步的時(shí)候,卻為了自己的利益,不斷是濫用職權(quán)。到最后走上了不歸之路。到最后卻感慨,如果當(dāng)初能安分守己的話,應(yīng)該現(xiàn)在的生活已經(jīng)過(guò)的很好了。
因?yàn)槲覀內(nèi)瞬话卜值南敕,?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說(shuō):等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí),但我想說(shuō)的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。
一個(gè)聰明的人,他一定會(huì)好好珍惜眼前,他會(huì)抓住每一個(gè)分分秒秒。因?yàn)槲覀兊拿恳环置恳幻攵际怯幸饬x的,我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因?yàn)槲覀兊囊簧芏蹋椭挥幸惠呑印T撜湎У臅r(shí)候一定要珍惜。
我的演講完畢,謝謝大家!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇11
優(yōu)秀在字典里的解釋是在某方面或多方面有突出貢獻(xiàn),并且有良好的道德修養(yǎng),得到所在領(lǐng)域的承認(rèn)。因?yàn)樽晕也粔騼?yōu)秀,所以真的不明白該怎樣來(lái)寫(xiě)這個(gè)題目,只好從自我不太長(zhǎng)的工作生涯中總結(jié)出幾條,權(quán)當(dāng)是與大家一齊學(xué)習(xí)吧!首先我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是忠誠(chéng)度,忠誠(chéng)度對(duì)于企業(yè)來(lái)講是至關(guān)重要的,對(duì)于我們個(gè)人而言也是不可或缺的,因?yàn)槟愕闹艺\(chéng)度越高,意味著你在這個(gè)企業(yè)呆的時(shí)間越長(zhǎng),那么你就會(huì)越加了解企業(yè)的文化,更好的融入進(jìn)去,從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。其次是態(tài)度,態(tài)度決定一切,從這句話能夠看出,想做和想做好是兩個(gè)完全不一樣的概念,想做好恰恰反映出一個(gè)人對(duì)事對(duì)物的態(tài)度,如果她想做好,她必須會(huì)想方設(shè)法的到達(dá)她的目標(biāo),表現(xiàn)出來(lái)的也是積極向上的一面。
再者是熟練的業(yè)務(wù)本事和換位思考本事。
大家必須再想,護(hù)士有什么業(yè)務(wù)本事?干的那些活也很簡(jiǎn)單。其實(shí)則不然,會(huì)干沒(méi)錯(cuò),會(huì)干不等于干得好。在口腔科來(lái)講,護(hù)士是醫(yī)生的助手,你的工作便是讓醫(yī)生毫無(wú)憂慮的開(kāi)展他的工作,所以我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)別人的有點(diǎn),看到自我的缺點(diǎn),時(shí)常反省總結(jié)自我。
換位思考也很重要,如果你是一位醫(yī)生,你會(huì)想選擇什么樣的護(hù)士來(lái)給你配臺(tái)?如果你是一位患者,你會(huì)以什么理由選擇佳美口腔?優(yōu)雅的環(huán)境|、嫻熟的醫(yī)術(shù)還是貼心的服務(wù)?我想答案大家心里都很清楚,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,你代表的不是你自我,而是佳美口腔。最終要說(shuō)的`就是人際關(guān)系了,如果你跟大家相處的很融洽,整個(gè)圈子的氣氛就會(huì)很和諧,你也會(huì)愛(ài)上上班。要做一名優(yōu)秀的護(hù)士,必須要懂得察言觀色,多做事少說(shuō)話必須不會(huì)出錯(cuò),要做讓別人喜歡的人,而不做讓別人厭惡的人,如果朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,而當(dāng)你各方面都準(zhǔn)備好的時(shí)候,總有一天,借著東風(fēng)你就能翱翔在天空中。多謝大家!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會(huì)中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任。
有位哲人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者!狈吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒(méi)有名留千古呢?責(zé)任是社會(huì)上必需的。
責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開(kāi)滿全世界。
肩負(fù)責(zé)任,是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。
世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動(dòng)去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!
謝謝。
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇13
我是一個(gè)十分自信的女孩,可是誰(shuí)知道以前的我是如此的沒(méi)有信心。因?yàn)椋乙郧安粫?huì)欣賞自己。
一開(kāi)始我在城市讀書(shū)時(shí),十分自卑:我這個(gè)農(nóng)村來(lái)的小丫頭,怎么能和城里的人比呢我長(zhǎng)得既不比別人漂亮,又沒(méi)有人家學(xué)習(xí)好,字也寫(xiě)的不好看,天生的大嗓門(mén),使我算不上淑女,我甚至連一頭美麗油亮的長(zhǎng)發(fā)都沒(méi)有……所以,我只會(huì)欣賞別人,欣賞班里的人,所有人,唯獨(dú)不欣賞我自己。直到那件事發(fā)生之后……
那是那學(xué)期第一次語(yǔ)文測(cè)試。題還是有一定難度的,而且我又是一個(gè)剛來(lái)的新生,所以我不抱考的很優(yōu)秀的希望,只要考八十五分左右就可以了?墒牵业某煽(jī)出乎了所以人的意料——全班第一!班里的人都向我投來(lái)了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說(shuō):“徐麗婭這個(gè)新生很不錯(cuò),是個(gè)很好的語(yǔ)文坯子!”我捂著嘴,笑著,差點(diǎn)笑出了聲。下課了,我的同學(xué)用調(diào)皮又羨慕口氣對(duì)我:“現(xiàn)在你可是老師眼中的紅人啦!”我的心里很甜,比吃了蜜還甜呢。
從老師肯定的話語(yǔ)和同學(xué)們贊許的目光中,我知道了:其實(shí)我也有閃光的地方,也有過(guò)人的優(yōu)點(diǎn),只是我不會(huì)欣賞而已。從那以后,我便找回了信心,所以我好好的學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言。過(guò)一段時(shí)間后,我在班里不僅語(yǔ)文長(zhǎng)居第一,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò),還在競(jìng)賽中拿過(guò)名次。當(dāng)然,這些成績(jī)離不開(kāi)充滿自信的心。
從此,我開(kāi)始變得欣賞自己:我欣賞自己六年級(jí)紀(jì)律委員做的好,欣賞自己小組長(zhǎng)和監(jiān)督員負(fù)責(zé)認(rèn)真,欣賞自己的朗讀能力好,欣賞自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步快……總之,我欣賞自己的所有閃光點(diǎn),欣賞自己值得欣賞的一切。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞自己,我變得十分自信,十分開(kāi)朗。
現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了老師的肯定,同學(xué)的贊許,父母的鼓勵(lì),也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),但我還是依舊欣賞自己:我欣賞自己的普通話說(shuō)得比同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),欣賞自己的美術(shù)好,欣賞自己守紀(jì)律……我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有別人優(yōu)秀而憂傷,因?yàn)槲抑牢矣斜葎e人優(yōu)秀的地方,所以,我不必憂傷。我的心情依然開(kāi)心,依然開(kāi)朗,我也依然開(kāi)懷地大笑。
學(xué)會(huì)欣賞別人重要,但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會(huì)欣賞自己,會(huì)讓我們找回信心,不再傷心自卑,勇敢的大步向前!你也欣賞自己吧,欣賞自己的一切,就和我一樣,從欣賞自己中找回信心,找到生活的樂(lè)趣。
所以,學(xué)會(huì)欣賞自己也是人們?cè)诔砷L(zhǎng)中必學(xué)的一門(mén)功課。
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
憲法看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)很近,它是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ),必然需要為人們適用,中心始終圍繞著“人民”二字,而這尊貴而平實(shí)的憲法,也離我很近。
那時(shí),我還沒(méi)有接觸憲法,不明白憲法是什么東西,只是偶爾從老師的嘴里聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)陌生的詞匯,覺(jué)得它離我是多么的遙遠(yuǎn),不知道它早已進(jìn)入我的生活。
那天,我約好要和朋友出去玩。我本帶著興奮和期待的心情出去,剛要走出去時(shí),卻被爸爸叫住,他用那不可抗拒的語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō):“你是不是又要出去玩?玩什么玩,整天就知道玩,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?功課復(fù)習(xí)完了嗎?復(fù)習(xí)完了,也要反復(fù)復(fù)習(xí)!懂嗎?快回去復(fù)習(xí)!”這些話猶如一盆冷水,將我原本的熱情通通澆散。在爸爸的威壓下,我只好乖乖的走回課桌。父親看了我的模樣,走出門(mén)去,將門(mén)給鎖上了。屋子里空無(wú)一人,門(mén)又被鎖上,我徹徹底底的“與世隔絕”!
從門(mén)口到課桌的位置只有短短的幾步路,而我卻走的非常慢,腳上像掛了鉛似的,每一步都非常沉重!拔颐髅鞫家呀(jīng)把功課做完和復(fù)習(xí)完了,為什么還要這樣對(duì)我?爸爸,難道您不知道這樣會(huì)害我失約的嗎?”我“仰天長(zhǎng)嘯”?上](méi)有一個(gè)人會(huì)聽(tīng)得到。懷著對(duì)朋友的愧疚,我慢慢地走掉了課桌前。我翻出課本,看著課本上的文字,呆呆地思考著,一個(gè)字都讀不進(jìn)去。腦子里,閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)的畫(huà)面,卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫(huà)面。有的是他們決定為我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,可卻沒(méi)有一個(gè)我想學(xué)的;有的是他們讓我做的事,可卻沒(méi)有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥,可卻沒(méi)有一本是我喜歡看的。
還有這次……想著想著,我就哭了出來(lái)。為什么你們要限制我的自由啊!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不再是一個(gè)小孩子啊!我有自己的獨(dú)立思想,不應(yīng)該什么事都由你們替我決定啊!你們應(yīng)該給我一個(gè)自我的空間!我在心里對(duì)爸爸媽媽咆哮著。我哭的更厲害了,眼淚一滴滴的留到地板上,我積累的不滿在這一刻通通都爆發(fā)了出來(lái)?薜阶詈螅呀(jīng)沒(méi)有了聲音,眼淚也停下來(lái)了。哭完之后,我覺(jué)得我應(yīng)該將我的意見(jiàn)告訴他們,讓他們給我一點(diǎn)空間?梢幌氲桨职帜菄(yán)肅的臉和威嚴(yán)的語(yǔ)氣,這個(gè)想法就又退縮了!安恍胁恍,你一定要鼓起勇氣!”
在晚飯的時(shí)候,我鼓起勇氣,將我的想法告訴了他們,當(dāng)我看到他們的臉,我又打起了退堂鼓,但一想到他們限制我的場(chǎng)景,我就鼓起了勇氣。說(shuō)完之后,我就后悔了,覺(jué)得不該這樣對(duì)他們,我應(yīng)該聽(tīng)他們的話才對(duì)。出乎意料的,他們竟然同意了,而且為他們的行為道了歉。
有一天,我了解到了憲法,其中有一條,是說(shuō),每個(gè)人都有自己的權(quán)利,我知道后,欣喜若狂,自己的做法得到了肯定,而且為我國(guó)擁有這樣親民的憲法感動(dòng)高興。
憲法在我心中,憲法不是離人們非常遙遠(yuǎn)的,相反,它離人們非常的近,為人們的方方面面都思考到了,包括最底層人們的想法也思考到了。它是供所有的人使用的。
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
眾所周知,團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來(lái),很多人都深刻地意識(shí)到團(tuán)結(jié)無(wú)論是對(duì)個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,翱翔于天地之間。
團(tuán)結(jié)不僅對(duì)于個(gè)體與班級(jí)有促進(jìn)的作用,從大的范圍來(lái)說(shuō),它對(duì)于民族與國(guó)家都是必不缺的。比如就我們中國(guó)而言,它是由五十六個(gè)民族組成的,那么一個(gè)國(guó)家的國(guó)泰民安,首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié),然后五十六個(gè)民族也必須高度團(tuán)結(jié),才能形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的中國(guó)?梢(jiàn)團(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長(zhǎng)與團(tuán)體成長(zhǎng)必不可少的重要因素。
總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級(jí)的一員,我們是社會(huì)的一員,我們是今后祖國(guó)建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任,抬頭挺胸地面對(duì)高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),善于團(tuán)結(jié)廣大師長(zhǎng),善于融入到集體當(dāng)中,善于克已之短,揚(yáng)人之長(zhǎng),學(xué)會(huì)交流與欣賞,學(xué)會(huì)合作與探究,學(xué)會(huì)為人處事。團(tuán)結(jié)就是力量,這是千百年來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實(shí)踐與總結(jié)出來(lái)的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,用我們自己的雙手開(kāi)拓美好的未來(lái),成為一代驕兒。
謝謝。
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇16
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我是來(lái)自高一(13)班的學(xué)生代表謝~~。在那里,我代表高一年級(jí)的全體同學(xué),對(duì)各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今日的家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
爸爸媽媽?zhuān)畮纵d寒暑易節(jié),在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一名高中生。成長(zhǎng)中,因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯,因(yàn)槲覀兯^的個(gè)性獨(dú)立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆、包容和教育,因(yàn)橛辛私處煹墓芙毯蛶兔,我們得以歡樂(lè)而健康地生活著,幸福地成長(zhǎng)著。
中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫(xiě)了一封信,向你們匯報(bào)了我們?cè)谛埋R的學(xué)習(xí)和生活情景。我們每個(gè)人都是用心在寫(xiě)信,許多同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷流淚。
爸爸媽媽?zhuān)苍S在你們的印象中,我們還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來(lái)對(duì)你們說(shuō)心里話時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動(dòng),這份血濃于水的親情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自我對(duì)你們的理解和關(guān)愛(ài)、感激與感動(dòng)寄托在筆端,鋪滿了信紙。
宋~~同學(xué)在她給父母的信中寫(xiě)道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開(kāi),你抽的煙有多少,我明白你就有多難過(guò)有多失望,那種傷痛,我能懂,我多期望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔(dān),都讓我承受啊!
趙~~同學(xué)在給她父母的信中寫(xiě)道:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兒寥憧嗟酿B(yǎng)育了我十六年,讓我健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),我感激你們,感激你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷,感激你們?cè)诖笥陜A盆時(shí)送來(lái)的雨傘,感激你們?cè)谖疑账蛠?lái)的祝!
像這樣表達(dá)自我對(duì)父母辛苦的理解、對(duì)父母關(guān)愛(ài)的感激的文字俯拾即是。
在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來(lái)信并且十分負(fù)職責(zé)的給我們回了信。趙~~的父母在回信中寫(xiě)道:親愛(ài)的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
王~~的家長(zhǎng)在給她的回信中寫(xiě)道:“學(xué)習(xí)本身就講個(gè)主動(dòng)性,你若被教師牽著父母趕著,引得教師煩,父母怨,無(wú)論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和動(dòng)力呢?”像這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐?tīng)偾樯睢?/p>
這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠(chéng)的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛(ài)與被愛(ài)的真情,深深感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。中秋過(guò)后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。我們明白,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,你們?cè)谝惶焯熳兝,雖然我們明白我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬(wàn)事都要靠自我。爸爸媽媽?zhuān)覀兠靼,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,可是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。多謝你們!
爸爸媽媽?zhuān)咧猩钜牙_(kāi)了帷幕,一個(gè)多月下來(lái),我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時(shí)候有點(diǎn)累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,教師的壓力比我們更大,我們就再也沒(méi)資格說(shuō)累。
爸爸媽媽?zhuān)瑍~的學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每一天晨曦初露時(shí),我們所有的班級(jí)已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時(shí),我們?cè)缫言诮淌見(jiàn)^筆疾書(shū)。我們無(wú)暇看早晨的日出,更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿天?墒翘斓莱昵,第一次月考成績(jī)出來(lái)了,我們中的許多人,用一個(gè)多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績(jī)?晌覀冎虚g還有少數(shù)同學(xué),考得不夠夢(mèng)想,可是,我們沒(méi)有氣餒。月考過(guò)后的這幾天,教師們都在幫我們查找原因,我們自我也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒(méi)能盡快適應(yīng)~~的學(xué)習(xí)生活,但請(qǐng)爸爸媽媽相信,有~~教師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫忙,我們必須不會(huì)辜負(fù)你們的厚望。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在~~,我們不僅僅學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),如何拼搏,我們更懂得應(yīng)當(dāng)怎樣感恩。我們會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng),珍愛(ài)你們疼愛(ài)我們的良苦用心,高中三年,我們必須會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫(huà)卷,為爸爸媽媽爭(zhēng)光,為我們自我爭(zhēng)個(gè)完美前程。三年后,我們必須會(huì)用金榜題名的喜訊證明自我的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也必須會(huì)用人生的成功回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!
祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,多謝你們!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇17
同學(xué)們:大家好!
新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)?
謝謝。
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇18
那應(yīng)當(dāng)是一條浩瀚不息,席卷煙塵黃土的河流.
晨光微露時(shí)分刺破天穹的那縷淡光,照耀出彼岸經(jīng)久不絕的對(duì)伊人的思念.足以席卷黃昏,云霞,天光的力量,帶著風(fēng)雨煙塵穿梭往來(lái)于神州之中.
那是人類(lèi)最原始的欲念.
愛(ài)情,勞動(dòng),生活,足以放歌于平野之上,在低吟淺唱里品些怡然自得的味道.王芻,蒼耳,蕨,薇,荇菜.如同一首連綿不絕的誦念,齒與齒在清脆的碰撞間得以尋求樂(lè)趣.
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng);溯游從之,宛在水中央”如同那瀲滟于水波之中的倩影,是何等天生麗質(zhì),清容秀美,不出于凡塵,才為后人臆造了光幻淋漓的境界.隔岸觀花,正是所謂伊人,在水一方.只是,君在何方?遙望那阻隔萬(wàn)水千山的蒹葭,卻想那后世帝王如何癡迷于生色犬馬,有情人終難求.唯有追隨至那翩然而去的魅影踏足千難萬(wàn)險(xiǎn),至死方休。這是如何令人肝腸寸斷,心痛絞結(jié)的愛(ài)情,若比上玄宗“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”,也不過(guò)“七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)”的滋味罷。
如此純真活潑的年代,無(wú)法混雜鋼筋與混凝土,溫情而嬌柔,情竇初開(kāi)的剎那,天地細(xì)微而渺茫的變化,戀人眼中花好月圓,良辰美景,不過(guò)幾只羽翼豐滿的鳥(niǎo)拍打著翅膀匆匆攜帶走煙塵.亦如同現(xiàn)代社會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法抗拒的酒精與香水的沖擊,有男人咳嗽時(shí)候殘留的煙草氣息,辛辣精明。
亦如同再也不會(huì)有一個(gè)詩(shī)經(jīng)中般的女子,采一枝清淡閑雅的藥芍花在放牧?xí)r偷偷塞給心上人,含蓄而內(nèi)斂的表達(dá),女兒家柔軟細(xì)密的心思手藝,即便是多年之后已暮臨西山,回想青春年華韶光無(wú)限,那一抹各自蕩漾在心頭的紅暈依舊無(wú)變。“靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕。”如同純白色棉布碎花裙子,即使走在陽(yáng)光盛行的七月,依舊安靜的,美麗的,沉淀下冗雜晦暗的現(xiàn)代夢(mèng)想。
類(lèi)似于此,相比灼熱的高喊“我愛(ài)你”,熒光屏上白馬王子與灰姑娘肝腸寸斷,撕心裂肺,催人淚下直至最后圓滿結(jié)局的現(xiàn)代愛(ài)情故事,中國(guó)不斷飆升的結(jié)婚率與離婚率,豈非成為一個(gè)境界?
習(xí)慣于現(xiàn)代作家所描繪的都市炎涼,一群懷抱所謂夢(mèng)想在陽(yáng)光下掙扎撕斗的人們,陽(yáng)光所給予的溫暖一無(wú)所有地消耗于心死的哀涼。而那些曾經(jīng)如此鮮活存在于世界的生命,即便歷史煙塵與層層黃土埋沒(méi)了白骨,靈魂卻是可幸的,纏繞在詩(shī)經(jīng)的字里行間,依舊吟唱著幾千年前的歌謠。
只是,他們不知。
時(shí)光足以泯滅所有未來(lái)靈魂,它是睿智而冷漠的天平,親手摧殘后只為再塑造出稱(chēng)心如意的物品。無(wú)所謂是非成敗,紅顏佳人,錚錚鐵骨,英雄鴻業(yè),霸王江山于現(xiàn)代,于城市,也只是終其一生走不出的墻壁設(shè)置的牢籠。人們的一生所觸及的道德,禮教,規(guī)范,夢(mèng)想,愛(ài)情,生活,遠(yuǎn)比他們所津津樂(lè)道的要為豐富。
只是,時(shí)光終究是公平的。
給予了物質(zhì)的豐富,卻不肯施舍一些想象于人類(lèi)。所有現(xiàn)代詩(shī)人依舊快樂(lè)地歌頌著愛(ài)情,青春與夢(mèng)想,但是絕非能有一人將“蒹葭”描寫(xiě)得如此肝腸寸斷,絕非有一人,能羅列出比“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。”更單純透明的詩(shī)句,展望最純潔的心地。
詩(shī)經(jīng)如流,歷史如流。
流淌不息的終究是中華生生不息的五千年文明,天下本為一家,倘若連自家文明也不再珍惜,任憑其如行云流水,輕吟而過(guò)。那么,終將有一天,上古流傳千年一脈相承的水源,怕是也要枯竭了。
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(2)班的丁,今天,能參加大隊(duì)委競(jìng)選,我感到非常榮幸。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)幫助同學(xué)的女孩。因?yàn)槲抑?ldquo;贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。我為同學(xué)們印課程表;為美化教室買(mǎi)花;幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解決難題。
我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。我在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴、唱歌、游泳,當(dāng)然,我的最?lèi)?ài)是看課外書(shū),因?yàn)槲抑溃?ldquo;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),連續(xù)四年被評(píng)為“三好學(xué)生”,年年當(dāng)選班干部,在同學(xué)中有極高的威信。
我更是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求的女孩。多次被評(píng)為校“習(xí)慣之星”、“英語(yǔ)之星”、“文明禮儀之星”等。
幾年的努力讓我取得了許多成績(jī),今天,我自信地站在這里,我相信自己完全能勝任少先隊(duì)大隊(duì)委的職務(wù),假如我被選上了,我決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,我一定當(dāng)好老師的小助手,努力為同學(xué)們服務(wù),希望大家相信我,多多支持我。謝謝!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇20
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
以前特喜歡的天氣是陰天和雨天,因?yàn)檫@樣的天氣很安靜,適合在家里睡懶覺(jué),適合一個(gè)人在書(shū)房翻閱幾本書(shū)。舒服自在。冬來(lái)暑往,春華秋實(shí)。四季都美好獨(dú)特,我喜歡的季節(jié)是春天和秋天,因?yàn)檫@兩個(gè)天氣屬性差不多,它銜接著酷暑和寒冬,它們是溫和的。還有春天和秋天的主角都是平時(shí)當(dāng)配角的葉子。
記憶里許多美好畫(huà)面都停留在春天和秋天,春天可以出去踏春,所以對(duì)春天有著獨(dú)特情感。春天的美好被漫長(zhǎng)的冬天所積攢的太多太多的期望所放大,春雨、新芽、花骨朵,陽(yáng)光和暖風(fēng)……春天讓一切變得與眾不同。春,萬(wàn)物之始,蘊(yùn)藏著生命的力量。
以前在大人的眼里,我是一個(gè)怪小孩,不愛(ài)說(shuō)話,卻拼了命也不肯穿我媽給我買(mǎi)的大紅色高領(lǐng)毛衣,每每到了寒冷的天氣,就會(huì)經(jīng)常為了這件事和我媽吵嘴,結(jié)果是,我被逼著穿上我媽認(rèn)為好看又暖和的大紅色毛衣,皺著眉頭抹著眼淚氣沖沖摔門(mén)而出去上學(xué)。所以那時(shí)候我就對(duì)春天有了莫名的期盼,也是那時(shí)候不喜歡冬天的,冬天太過(guò)寂寞清冷,雖然溫暖的爐子和橘色的火光多少能在寒冷冬天李有點(diǎn)慰藉,但是光想到干冷的天氣刺骨的寒風(fēng)就足以消滅這點(diǎn)慰藉,再想著我媽逼我買(mǎi)的紅色毛衣,就更加討厭了。
還有一種討厭是夏天的太陽(yáng),我為了躲避太陽(yáng),經(jīng)常低著頭走路,有時(shí)候撞到樹(shù),有時(shí)候碰到人。我不是一個(gè)熱情的人,并不喜歡炎熱的夏天。
我的性格就像是灰的畫(huà)面沒(méi)有節(jié)奏感,就像是沒(méi)有生命跡象的心電圖。過(guò)于平和就會(huì)變得冷淡,太冷淡會(huì)感到孤單。這種感覺(jué)就像是褪去夏天熱情的秋天一樣,像一杯無(wú)味的溫開(kāi)水,對(duì)于自己則剛剛好,對(duì)于別人則乏味。
我喜歡秋天的霧和露水,朦朦朧朧的。白落梅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“永遠(yuǎn)有人問(wèn),為什么美好的總在昨天。那是因?yàn),我們不知不覺(jué)愛(ài)上一個(gè)詞,叫懷念!鼻锾焓沁m合懷念的季節(jié),好像是這樣。我就會(huì)在秋天涌上許多歡快的記憶,小時(shí)候放學(xué)后總結(jié)伴同行,在馬路邊和同學(xué)嘻嘻哈哈,黃昏下的夕陽(yáng)也很美,丟掉書(shū)包坐在草地上可以在里面說(shuō)一下娛樂(lè)八卦和喜歡的偶像劇,總等到晚風(fēng)變涼才回家。
秋天像一顆結(jié)滿記憶的果實(shí),陽(yáng)光溫暖不刺眼,喜歡安靜的季節(jié)。秋高氣爽,秋天空氣開(kāi)始變得稀薄,不像夏天一樣稠密。躺著看剩下枯枝天空變得遼闊,歡聲笑語(yǔ)也能在空氣中回蕩。那時(shí)的秋天就像一本翻閱不完的故事書(shū),每一頁(yè)都藏著小驚喜,每一頁(yè)都無(wú)憂無(wú)慮。
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇21
走到松亭旁,不景氣的幾江湖水,竟把我剛有的雅致全給攪了,我便大氣地踱了幾腿,當(dāng)是留著紀(jì)念,便又繼續(xù)往前走去。
我并沒(méi)有注意到卻給這狼藉的慘淡增了幾分生機(jī),地上稍紅和紅透了的大大小小的葉子,大概都是從這棵似乎藏了幾千年滄桑歷史的老樹(shù)上抖落下來(lái)的。
它毫不吝嗇地把一大塊根有目的地露在地上,好像本來(lái)它就這么簡(jiǎn)單,而不是刻意在沒(méi)有人的時(shí)候從蓬松的地底下偷偷窺探一下再聳上來(lái),以至于讓孤落的我卻也有個(gè)可以真正歇腳的地兒。
這是一番苦味的尋覓之后,卻并不認(rèn)為是我所追求的。又好像是被不羈的命運(yùn)放逐到這兒,便把所有的不安寧、恐慌和無(wú)趣一股腦兒湊到了臉上。我并不認(rèn)為自己會(huì)和這兒被拋棄的任何一樣?xùn)|西有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,盡管掂著我自己卻也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有多少分量,直到我閑著放下要使勁敲自己腦袋的那雙手,一雙長(zhǎng)滿繭又被拋棄的手。
在我可以思考的范圍內(nèi),我盡量地閉上了眼,那些古老而撼動(dòng)的印跡興奮每一顆抖動(dòng)的心,數(shù)落著天崩來(lái)與我作對(duì),我不禁直起身來(lái),走到大樹(shù)面前,雙手捧著它的面容,仿佛深深地便永遠(yuǎn)沉陷了下去,我凝眸注視著這千溝萬(wàn)壑般的形體,仿佛每一道每一條都集聚起來(lái),從而使我產(chǎn)生別樣的遐想,古灰的樹(shù)皮印著血淋淋的古老的光焰,在每一寸開(kāi)始冰冷的荒漠上彌漫開(kāi)來(lái),從未休止過(guò)。而那羸弱的喘息聲卻能將任何苦味塞進(jìn)狹小而黑暗的墳?zāi)怪小?蛇@時(shí),我卻用悲哀的情調(diào)開(kāi)始炫弄起我的不安,我的恐慌,我的無(wú)趣,這實(shí)在太荒唐了。
老樹(shù)千年的眼淚滴盡后,干涸了形體,顛覆了曾經(jīng),卻從未奏響過(guò)一首虛空的歌。因?yàn)樵谟倪@方土地上,他有過(guò)隔閡,有過(guò)燦笑,更有一顆蕩漾的心。人生的旅途上,大大小小的風(fēng)浪像特定的使命如期而至,平添幾分苦楚的等待只會(huì)拖垮一個(gè)個(gè)無(wú)奈的心靈,使他們成為盤(pán)旋在暗崖邊的驚弓之鳥(niǎo),那只會(huì)是一場(chǎng)“相安無(wú)事”的災(zāi)難,經(jīng)不起喝問(wèn),更經(jīng)不住眷顧。可是覬覦著一顆激蕩的心卻絕不是任何所謂的奢侈,這每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被告知。
擁有一顆激蕩的心,它能給煞白的瞬間帶來(lái)希望,它能韻調(diào)每一個(gè)崎嶇。在一番苦味的尋覓之后,便總有一些灰蒙,陰晦和恍惚在每一個(gè)能獨(dú)立思考的角落嘈雜幼稚的人們,可他們卻并不以為然,蘇醒來(lái)后便天真地解釋這是對(duì)他們自己的邂逅,而并非有意減緩了許多人的情調(diào),從而讓他們有著千奇百怪的結(jié)果可以彌補(bǔ)自己玄虛的心靈?墒撬麄兺——這素來(lái)就是邏輯的現(xiàn)實(shí),卻是那犀利和堅(jiān)定也不能推翻,更何況是所謂的忐忑或是留滯,那樣會(huì)顯得現(xiàn)實(shí)只是一種圖騰罷了。至于實(shí)質(zhì)卻早已被拋棄,而這時(shí),微弱的氣息如果還未停止過(guò)掙扎,那么他便會(huì)重新接受神圣的洗禮。盡管那氣息僅是像襁褓中的嬰兒,但起碼這并非是任何關(guān)于生機(jī)的遐想。
沒(méi)有疑問(wèn)就不會(huì)選擇,而選擇意味著一切。擁有一顆激蕩的心,不光是為了讓自己更好地活著,也是為了更好地死去,更是為了不至于讓自己顯得實(shí)在太空虛。在人丁孤落的麥田,有人欣欣然凝聚每個(gè)人眼中最美的瞬間,而有人駐守蕭落,選擇了早已根深蒂固的美麗國(guó)度。這只是一場(chǎng)關(guān)于選擇卻沒(méi)有選擇的戰(zhàn)爭(zhēng)。
堅(jiān)定地相信一顆激蕩的心,堅(jiān)定地相信每一寸哺育過(guò)自己的鄉(xiāng)土。藏了千年的滄桑都已被拂去,更何況只是一聲無(wú)聊而寂落的嘆息。所以我們便該有斬釘截鐵的銳志,該有石破天驚豪壯和一江春水的情懷。蜿蜒到每一寸不毛之地,讓幸福的選擇之后,百花絢燦的心林巍峨地聳立,直直地聳立,永遠(yuǎn)地聳立。
永遠(yuǎn)相信一顆激蕩的心——
回到松亭旁時(shí),母親開(kāi)始喚我,炊煙還是那個(gè)方向,這時(shí)我不禁有了一個(gè)別樣的想法:
“是的,我還活著,感謝母親——活著真好!”
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇22
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是,很高興有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,真是很難得,從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開(kāi)始我就得到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,好同學(xué),可以說(shuō)在這個(gè)班我找到了快樂(lè),找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴,今天能來(lái)到講臺(tái)我希望在這里向大家說(shuō)一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,我覺(jué)得,要當(dāng)好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,在班里,我也是抱著這種心態(tài)來(lái)競(jìng)選的,我希望能把自己的才能通過(guò)班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來(lái),為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,將來(lái),我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)、盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì)。
我的演講完畢,謝謝大家!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇23
人生,是豐富多彩的;人生,是變化多樣的。同時(shí),人生也是簡(jiǎn)單平淡的。
小的時(shí)候,我總聽(tīng)大人們說(shuō),某某是偉人,某某是科學(xué)家,某某很有才華,某某是多么的厲害……因此,這些大人們所謂的“正確理論”一直都讓我認(rèn)為:人的一生,要活出自信,要活出精彩;沒(méi)有閃光的人生不是好的人生。正因?yàn)槲覍?duì)人生賦予了太多的夢(mèng)想,所以在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我總是一味地追求完美,但卻忽略了人生本身的特性——簡(jiǎn)單。
直到上了初中,我才徹底地明白:人生最淳樸的不過(guò)是簡(jiǎn)單、平淡的生活。記得有次放假,我曾大病一場(chǎng)。平常聽(tīng)家人說(shuō)過(guò),在生病期間,不管吃什么東西,嘴里總是淡淡的感覺(jué)。但我以前生病從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué),可是這次生病,每一口飯菜,對(duì)于我來(lái)說(shuō),如飲白開(kāi)水。
病好后,我慶幸自己又能?chē)L到香甜的飯菜了,又可以找回自己的味覺(jué)了。但是,當(dāng)我嘗到第一口飯菜時(shí),我呆住了,原來(lái)那猶如白開(kāi)水味道般的飯菜,其實(shí)并不難吃,那是飯菜最原始的味道,那是簡(jiǎn)單人生的真實(shí)寫(xiě)照,那是一味追求完美而忘了事物本身真我的鮮明對(duì)照。
人生,不一定是精彩的,它可以是簡(jiǎn)單的、平淡的。簡(jiǎn)單平淡的人生是隱者所追求的;簡(jiǎn)單平淡的人生是佛主心中的最高境界;簡(jiǎn)單平淡的人生是人類(lèi)心靈純潔的一個(gè)縮影。能悟出人生的真諦,解剖簡(jiǎn)單平淡的內(nèi)涵,才是一個(gè)大氣的人,才是站在人類(lèi)理想頂峰的勝者!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇24
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好。我是來(lái)自高三年二班的。
同學(xué)們,曾幾何時(shí),母親烏黑的秀發(fā)中增添了幾根銀絲,清秀的臉頰也爬上了歲月無(wú)情的痕跡。大家是否還記得小時(shí)候在母親背上的時(shí)光,是否還記得在父親肩上盡情玩耍的歲月,也許,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中淡忘了這美好的回憶,我們只知道我們長(zhǎng)大了,我們有了自己的想法,自己的主見(jiàn),有了與父母所謂的“代溝”,因此,我們漸漸對(duì)于父母的嘮叨變得不耐煩,為了滿足自我的需要不斷向父母索取,有時(shí)還因自己的要求得不到滿足而大發(fā)脾氣,我們可曾靜靜想過(guò),我們憑什么呢?難道因?yàn)楦改敢曃覀優(yōu)閷氊悾隳茏砸詾槭巧贍、公主嗎?難道僅憑父母生我們就有義務(wù)養(yǎng)好我們嗎?這想法是否太過(guò)自私了呢?
同學(xué)們,我們自以為自己受過(guò)良好的教育,可是教育的“教”字怎么寫(xiě)呢?有誰(shuí)能大聲告訴我——不孝不教,教是由孝和文組成的,有文化卻不懂得孝敬父母的人根本不配說(shuō)自己受過(guò)了良好教育。羊尚有跪乳之恩,烏鴉尚懂反哺之義,我們?yōu)槿,不僅應(yīng)在物質(zhì)上滿足父母,更應(yīng)在精神上取悅父母,才不枉為人子呀!對(duì)父母和顏悅色,這才是真正的“孝”!
孝親我必行,這是作為新八德的重要一德,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們必須謹(jǐn)記在心,更應(yīng)付諸行動(dòng)。其實(shí),孝敬父母并不難,小到一句貼心的問(wèn)候有時(shí)也能帶給父母莫大的欣喜。行動(dòng)起來(lái)吧,別再去感傷歲月的無(wú)情,命運(yùn)的不公而讓“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾一再出現(xiàn),讓我們一起做一個(gè)有孝心懂感恩的中學(xué)生吧!愿逝去的青春化作無(wú)限的祝福,共祝天下父母健康長(zhǎng)壽!
謝謝大家。
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇25
人生的道路充滿著許多未知數(shù),你可能會(huì)走在一帆風(fēng)順的陽(yáng)光大道上,也可能會(huì)踏入荊棘遍野的荒地;你也許會(huì)碰上風(fēng)平浪靜、海鷗相伴的美好時(shí)刻,也許會(huì)遭遇烏云滿天、狂風(fēng)肆虐的危險(xiǎn)境遇……面對(duì)這些,好的心態(tài)是最重要的。只有擁有了一個(gè)良好的心態(tài),才能將這些一一化為人生浪潮里的浪花一朵,才能擁有經(jīng)歷各種事情后嘴角邊那一抹平淡的微笑,否則,你將陷入其中無(wú)法自拔。
走在人生道路上人人都渴望成功,但成功的畢竟是少數(shù)。這其中的一個(gè)關(guān)鍵因素就是心態(tài)。新東方教育機(jī)構(gòu)的董事長(zhǎng)俞敏洪先生就是一個(gè)很好的例子。他從農(nóng)村考入北大,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而被同學(xué)嘲笑,但他并沒(méi)有因此放棄。而是懷著蝸牛的心態(tài)慢慢學(xué)習(xí),從此北大校園里多了一個(gè)早上在樹(shù)林里大聲朗讀英文的身影,寢室里多了一本被翻閱了無(wú)數(shù)次的字典,甚至在睡覺(jué)時(shí)室友還可以看見(jiàn)他用手在自己的衣服上寫(xiě)寫(xiě)劃劃。就是靠著這種心態(tài),他被同學(xué)們稱(chēng)為“單詞王”,就是靠著這種心態(tài),他成為著名教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)。挺欣賞俞敏洪先生的心態(tài),既然做不了雄鷹飛向成功,就做一只蝸牛,慢慢地爬到金字塔的頂端。擁有這種心態(tài)的人容易成功,失敗的往往是那些想平步青云的人。
走在人生的道路上,鮮花固然是好,但也要抵擋住誘惑,擁有一個(gè)平和的心態(tài)才能到達(dá)目的地,只盯住眼前利益,只會(huì)誤入歧途,無(wú)法成功。社會(huì)發(fā)展如此之快,精美的物品是一種誘惑,喧鬧的城市是一種挑逗。一些人在這些事物面前失去了平和的心態(tài),不顧一切的將其攬入懷中,最終犯下大錯(cuò)。“三鹿奶粉事件”就給人們敲響了警鐘。這些制造商們?cè)诮疱X(qián)的面前失去了平和的心態(tài),拋棄了理智,將化學(xué)物質(zhì)添加到奶粉之中,給許多家庭帶來(lái)了痛苦,最終也使自己走向滅亡。心態(tài)往往就是這樣,良好的心態(tài)帶來(lái)成功,反之則是失敗,甚至是滅亡。
走在人生的道路上,獲得了成功,抵擋了物質(zhì)的干擾往往不夠,要想達(dá)到最高境界,必須擁有一個(gè)淡泊名利的心態(tài)。季羨林的“三辭”,錢(qián)學(xué)森的只愿當(dāng)“副”,這些大師之所以被人們敬仰,并不只是他們學(xué)術(shù)上的貢獻(xiàn),更是因?yàn)樗麄儞碛辛顺H瞬灰讚碛械男膽B(tài)——淡泊。只有擁有了淡泊,才能笑看人生,才能獲得精神上的超脫。也有許多成功人士做不到這一點(diǎn),一旦追名逐利起來(lái),先前的一切都是枉然。大師之所以是大師,因?yàn)樗麄儾粌H擁有了成功,還擁有了精神上的超脫。
一個(gè)人是否是真正的成功,關(guān)鍵在于心態(tài)。良好的心態(tài)幫助你理智地迎接人生道路上的各種未知,幫助你成為一個(gè)智者,成為最大的贏家。
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。
不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。
舉幾個(gè)例子,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之德?墒,我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個(gè)道理。現(xiàn)在的一些孩子,總是不聽(tīng)父母的話,惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?
感恩并非是口頭上說(shuō)的,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。
有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。
有些人可能要問(wèn),我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。
感恩是一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè)曲,滑過(guò)人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
我的演講完畢,謝謝大家!
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?自從我識(shí)字以來(lái),媽媽就給我買(mǎi)了很多精美的圖書(shū),有謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這些書(shū),總是愛(ài)不釋手。
上學(xué)后,由于學(xué)習(xí)忙,視力也有些下降,書(shū)也就很少讀了。自從老師再班級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物。剛開(kāi)始,我把讀書(shū)當(dāng)作業(yè)去完成,慢慢地,我就開(kāi)始喜歡上這些書(shū)、愛(ài)這些書(shū)了。每天,只要一有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),甚至忘記吃飯。有時(shí)我會(huì)隨著書(shū)中的情景淚流滿面;有時(shí)我也會(huì)哈哈大笑;遇到生動(dòng)的情節(jié),我還會(huì)入情地給媽媽朗讀。就這樣,書(shū)成了我的好朋友,讀書(shū)也成了我的樂(lè)趣。
媽媽常說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我覺(jué)得這句話太有道理了。通過(guò)讀書(shū),我的識(shí)字量大大增加了,我的寫(xiě)作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在刊物上發(fā)表了呢。
我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū)讓我成熟,讓我長(zhǎng)大,更讓我開(kāi)心。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的老師,從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家,那該多好啊!
謝謝。
五分鐘超級(jí)感動(dòng)的演講稿 篇28
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。
謝謝。