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人物傳記三分鐘精彩演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03

人物傳記三分鐘精彩演講稿(精選27篇)

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇1

  中國(guó)文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):史記是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。我最近有幸拜讀,希望將讀后的感受與大家分享。

  史記描繪了從黃帝時(shí)代至漢武帝年間的歷史與個(gè)人的喜怒哀樂(lè),以人物傳記的形式去描繪一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象。其對(duì)遠(yuǎn)古時(shí)代傳說(shuō)的記載與對(duì)奴隸制社會(huì)的描寫,是古今史書的獨(dú)一無(wú)二的記載,所以其歷史考察價(jià)值是無(wú)窮的。但百姓為何要讀它呢?因?yàn)樗鼰o(wú)與倫比的文學(xué)價(jià)值,《離騷》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屈原的優(yōu)秀代表作,史記能與它相提并論,是一種榮幸,從中可以看出史記的文學(xué)價(jià)值是無(wú)與倫比的,這也是史記備受古今各界人物推崇的原因所在。

  史記上的故事使我流連忘返,其中收錄在《呂不韋列傳》中的呂不韋舉薦子楚使我印象深刻,這個(gè)故事主要講了呂不韋見(jiàn)了秦昭王庶出的孫子子楚,很同情他。呂不韋為了幫子楚而游說(shuō)秦國(guó),子楚答應(yīng):只要他游說(shuō)成功,便與他共享秦國(guó)。于是呂不韋拿五百金送給子楚,有那五百金游說(shuō)秦國(guó)。他找華陽(yáng)夫人的姐姐,用重金賄賂她,并向其舉薦子楚,讓其勸華陽(yáng)夫人:“你何嘗不找一個(gè)賢能的人去認(rèn)他做干兒子?我看子楚非常賢能,是個(gè)人選。于是,華陽(yáng)夫人與太子安國(guó)君決定將子楚作為繼承人。呂不韋調(diào)了幾個(gè)宮女與他同居,子楚要她們,呂不韋給了他,但隱瞞了其中有一個(gè)已經(jīng)懷孕的真相,后來(lái),這個(gè)女人生下了嬴政。后來(lái),他們趁變亂逃回秦國(guó)。這時(shí),安國(guó)君即位,沒(méi)過(guò)多久,子楚即位,后來(lái),嬴政即位,呂不韋獲重賞。

  讀完史記,我百感交集,史記中那人物的悲歡命運(yùn)使我徹夜難眠,我從史記中汲取歷史中的教訓(xùn)與成功的秘訣,我覺(jué)得史記身上有一些東西是幫助我們走向漫漫人生路的養(yǎng)分?傊酚浭刮覍(duì)歷史的態(tài)度發(fā)生了改變:一開始我認(rèn)為歷史是一種高不可攀而不可侵犯的尊嚴(yán),是史學(xué)家才會(huì)研究的東西,史記離我們凡人很遙遠(yuǎn);讀了它之后,我覺(jué)得歷史與我們的距離近在咫尺,而并不是那么遙遠(yuǎn),史記也早“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”了。比如從項(xiàng)羽的身上,我們就能看出他那勇猛善戰(zhàn)的特點(diǎn),正因如此他才打敗了秦王朝;也可以看出他不善待部下,急功近利的特點(diǎn),這也使他最終走向沒(méi)落。史記中的每一個(gè)人物都是這樣,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他受到重用到?jīng)]落都有他自己的原因,從中可以看出人生興旺之道,這也是一種獨(dú)特的魅力?傊,以史為鏡,可以知興衰,綜合到現(xiàn)在是:以史為鏡,可以知方向。

  在書海中遨游,史記這樣的好書伴你終生,但文學(xué)價(jià)值和歷史價(jià)值并重的古代著作恐怕只有史記一部。所以,史記是一部的的確確的好書,一部古代典籍,一部藝術(shù)珍品!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇2

  大家可曾記得“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”這句話,他就是二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家——魯迅。

  從書本里認(rèn)識(shí)了魯迅先生,從《從百草園到三味書屋》跟隨魯迅先生去嬉戲,體驗(yàn)一下在冬日捕鳥的樂(lè)趣,再和小伙伴們一齊到魯鎮(zhèn)去觀看那精彩的“社戲”,嘗嘗那香噴噴的羅漢豆,一齊感受那純真無(wú)邪的童年趣事,一起分享那童年時(shí)代的美妙時(shí)光。

  他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總是有的。”時(shí)間對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是公平的,勤奮者,會(huì)努力去追趕,去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙,他始終不會(huì)有。魯迅正是善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的勤奮者,盡管在惡劣的環(huán)境下,魯迅先生都能如饑似渴地讀書,魯迅每天都工作到深夜,忘我我學(xué)習(xí),正是這樣的堅(jiān)毅和勤奮,他成為了偉大的文學(xué)家和思想家,我也要學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)態(tài)度,現(xiàn)在,父母,社會(huì)給我們提供了這么優(yōu)越的條件,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好讀書。

  我崇拜魯迅先生,為民族而生,不只是為個(gè)人的利益和功利,我崇拜先生,他用生命的全部光芒,劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂寞。在他身后,由我們整個(gè)民族的血污,苦難,彷徨和覺(jué)醒——他走了,留下了鋒芒的畢露與槍!他走了,留下了鐵骨錚錚的思想和精神!然而,我們并沒(méi)有忘記他,他的精神和思想會(huì)永存于世。

  這就是我最崇拜的名人——魯迅。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇3

  要向建設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、文明的社區(qū),就必須保護(hù)我們的地球,是她不再受到傷害,而環(huán)保就是一種切實(shí)可行且實(shí)行簡(jiǎn)單的保護(hù)環(huán)境的方法。。

  現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得傷痕累累。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  “節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!

  “節(jié)能環(huán)保,共建文明”的活動(dòng),正默默無(wú)聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學(xué)生也來(lái)到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來(lái)越多的少先隊(duì)員也開始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類還進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng),使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來(lái)!

  要想讓社區(qū)更加文明,減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護(hù)社區(qū)的每一方凈土。

  一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇4

  地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的家園?墒牵纳眢w卻越來(lái)越差。

  我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用,食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買。

  我們要做到不隨手扔垃圾,不破壞身邊的花草樹木,不毀壞公共設(shè)施,盡量不剩飯,而且不亂倒剩飯菜,少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂(lè)土。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇5

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,它并不動(dòng)聽(tīng),也沒(méi)有曲折的情節(jié),卻給人以啟迪。

  一位主人好久沒(méi)吃魚了,他吩咐仆人中午買一條魚回來(lái)清蒸。十二點(diǎn)了,吃飯的時(shí)間到了,卻不見(jiàn)仆人叫吃中午飯。

  主人想,也許魚還未蒸熟吧。已經(jīng)下午一點(diǎn)了主人餓的發(fā)慌,就到廚房看看,卻見(jiàn)魚仍擺放在那里沒(méi)有蒸。他有些生氣了。仆人卻指著鍋對(duì)他說(shuō):“我已去市場(chǎng)買了好多次魚了,即使那里最小的魚,你的鍋也放不下,我正在想辦法呢……”因?yàn)殄佇◆~大,那天中午主人沒(méi)有吃到魚。

  從這件事,我想起現(xiàn)在許多人,他們總是感嘆命運(yùn)不公,時(shí)勢(shì)不濟(jì),許多時(shí)候,總是嫌自己“鍋”中的“魚”太小,羨慕“大魚”,這種想法本身到無(wú)可厚非。問(wèn)題在于他們只知道羨慕,卻忘了擴(kuò)充自己的“鍋”。結(jié)果某一天,命運(yùn)給他們一條“大魚”時(shí),他們卻因自己的“鍋”太小而失之交臂。所以,真正想擁有大魚的人,千萬(wàn)別忘了充實(shí)自己和發(fā)展自己。

  機(jī)遇是一條魚,是一條誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)大小的魚。

  機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是沙漠里的一股泉水,在我們干渴時(shí),為我們滋潤(rùn)心田;夢(mèng)想是寒冷時(shí)的火焰,在我們寒冷時(shí),為我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。

  夢(mèng)想是會(huì)改變的,不同的年齡、不同的時(shí)期都會(huì)有不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想改變了,過(guò)程卻沒(méi)變,都需要堅(jiān)持不懈,還要有一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣。

  小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。當(dāng)老師可以管理學(xué)生,還可以收到許多學(xué)生親手做的小禮物。我也經(jīng)常會(huì)想,如果我當(dāng)了老師,我會(huì)對(duì)不聽(tīng)話的學(xué)生怎么做,會(huì)帶學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲、燒烤等等,還會(huì)想如何給學(xué)生們上一堂有趣的課。但想象總是美好的,在我聽(tīng)到爸爸說(shuō)現(xiàn)在考師范學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)要很好的,不像以前那樣。我學(xué)習(xí)成績(jī)平平,考師范應(yīng)該有點(diǎn)困難吧,所以當(dāng)老師也就不可能了。那時(shí),我也想過(guò)要努力學(xué)習(xí),考上師范,但是我堅(jiān)持不了幾天就放棄了。我缺的就是堅(jiān)持不懈,就是不服輸?shù)膱?jiān)忍。

  而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師;蛟S是因?yàn)閺男?duì)畫畫感興趣吧,又或許是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常在電視上看模特走秀的節(jié)目,但主要看的還是她們身上的衣服,不禁會(huì)感嘆真好看。現(xiàn)在又會(huì)想,以后自己穿著自己設(shè)計(jì)的衣服,該多好!而且這衣服還是獨(dú)一無(wú)二的。

  我也會(huì)想,以后要設(shè)計(jì)很多保暖又不易破的衣服,捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子和在街上流浪的、無(wú)家可歸的人。盡管這么做,不能改變他們的生活,但可以為他們帶去溫暖。然而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在要做的,是要好好學(xué)習(xí),還要把我的畫功提上去(雖然我對(duì)畫畫感興趣,但畫功不是很好),然后考上一所有服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)院。

  當(dāng)然,如果這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有,我也不會(huì)傷心!因?yàn)槲覟閴?mèng)想努力過(guò)、奮斗過(guò)。只要記住我曾經(jīng)為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,為了夢(mèng)想,再大的困難我都挺過(guò)去了,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我想盡了一切辦法,我就會(huì)為我自己感到驕傲,感到自豪!

  在我還沒(méi)有夢(mèng)想時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)別人都有自己的夢(mèng)想,都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗時(shí),我會(huì)感到奇怪,感到不公平,為什么別人都有夢(mèng)想而我沒(méi)有?!到后來(lái),我找到了我的夢(mèng)想,我向著它一步步走去,盡管一路上有許多挫折和困難,但那都阻止不了我前進(jìn)的步伐!

  當(dāng)你的夢(mèng)想不被看好,被懷疑時(shí),總有一種力量在鼓舞著你,那就是夢(mèng)想,有這種感覺(jué)時(shí),說(shuō)明這就是你的夢(mèng)想,一個(gè)不可更改的夢(mèng)想!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇7

  大家好!

  “世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。

  人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

  人生的道路漫長(zhǎng),有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們的辦法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。

  每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

  謝謝。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇8

  大家好!

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!闭裉K軾詞中所說(shuō)的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無(wú)永遠(yuǎn)的完美,也無(wú)永遠(yuǎn)的缺陷,絕大多數(shù)人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。

  誠(chéng)然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時(shí)起有時(shí)落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍(lán)紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風(fēng)喜雨交加的天氣。

  面對(duì)艱辛、面對(duì)險(xiǎn)阻、面對(duì)不平等的社會(huì)、面對(duì)強(qiáng)權(quán)、面對(duì)、面對(duì)敵人,我們要像夸父,像齊天大圣,像劉邦項(xiàng)羽,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著夢(mèng)想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無(wú)懼無(wú)畏。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀,這就是人生的辯證法。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風(fēng)華少年,我們放這大好時(shí)光不用,為什么還在等待?機(jī)遇是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,不會(huì)為你主動(dòng)填補(bǔ)月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自己掌握自己,我們要用自己的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬(wàn)丈烈日。

  謝謝。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇9

  在我成長(zhǎng)的旅途中,是多么希望自己能夠乘著夢(mèng)想的帆船,駛向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么嗎?就是在于——細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié),可以決定每個(gè)人是否成功。

  你知道細(xì)節(jié)是什么嗎?細(xì)節(jié)就是把生活中每一件事做好,也就是說(shuō)做事要認(rèn)真對(duì)待,讓人得到滿意。你聽(tīng)過(guò)海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話嗎?“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在你的道路上有注重細(xì)節(jié)的人嗎?你想成功嗎?你失敗過(guò)嗎?人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如“成功乃失敗之母。”例如:愛(ài)迪生,他發(fā)明電燈也有許多次的失敗,但是經(jīng)過(guò)細(xì)節(jié)而踏進(jìn)成功的道路。還有牛頓……

  在我讀高一的時(shí)候,我對(duì)身邊的所有細(xì)節(jié)都忽略了。就在我身邊很多同學(xué)都很注重細(xì)節(jié)。例如:在做衛(wèi)生的時(shí)候,他們把衛(wèi)生做得非常認(rèn)真,從不馬虎。還有很多很多……因此,我們班獲得了“明星班級(jí)”的榮譽(yù)。

  你注重細(xì)節(jié)嗎?我經(jīng)過(guò)身邊的事,我就逐漸懂得細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們一起走向成功的道路,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興站在這里發(fā)言!

  今天,我們隆重舉行20xx年校園美食節(jié)開幕式大會(huì)暨動(dòng)員大會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)生管會(huì),對(duì)各位嘉賓和同學(xué)們的帶來(lái)表示感謝!

  高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。加強(qiáng)高校飲食文化的建設(shè),有利于推進(jìn)校園文化的建設(shè)。美食節(jié)的舉辦,意在讓每一位同學(xué)在豐富多彩的文化大背景下感受飲食文化的魅力。

  “美食溝通你我,共享快樂(lè)生活”杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院一分院“我食我show”校園美食節(jié)已經(jīng)開始舉辦了。

  “倉(cāng)廩足而知稟賦,衣食足而知榮辱。”中國(guó)幾千年來(lái),飲食文化就與本土文化緊密相連,世代相傳。自古以來(lái),良辰、美景與佳肴便為文人墨客們不懈追求。大自然的美景,可以使人心曠神怡;可口的佳肴,能夠令人難以忘懷;而“美食溝通你我,共享快樂(lè)生活”的場(chǎng)景,更值得大家翹首以待……

  今天,信息工程學(xué)院一分院美食節(jié)開幕了,此次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)生管會(huì)主辦,后勤餐飲部協(xié)辦,面向我院同學(xué)開展,本次活動(dòng)我們倡導(dǎo)均衡、健康、安全、環(huán)保飲食!本著“和諧美食,健康飲食”的觀念,活動(dòng)將飲食文化知識(shí)貫穿始終,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,力爭(zhēng)在全院范圍內(nèi)掀起“傳承文化,品味食尚”的浪潮,最終將“健康與文化”帶進(jìn)校園、帶進(jìn)生活、帶到大家的身邊,實(shí)現(xiàn)“健康與你我同行”的目標(biāo)。

  挑動(dòng)你的神經(jīng),觸動(dòng)你的味覺(jué)!讓我們傳承文化,品味食尚!

  生管會(huì)一個(gè)半多學(xué)期以來(lái),在食堂方面開展過(guò)很多活動(dòng),包括關(guān)于餐廳飲食和服務(wù)的問(wèn)卷調(diào)查、八方菜研究和參觀食堂活動(dòng)等,其中,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,搜集同學(xué)們的建議和意見(jiàn),跟食堂進(jìn)行溝通,搭建雙方的橋梁。針對(duì)調(diào)查匯總反映的“一些同學(xué)認(rèn)為食堂應(yīng)該增加菜的樣式”的情況,我們開展了八方菜研究活動(dòng),征集浙江各地的家鄉(xiāng)菜和特色菜,根據(jù)同學(xué)們征集表上填寫的菜式材料和烹飪方式,提煉出其中切實(shí)可行的菜式,并邀請(qǐng)入圍同學(xué)進(jìn)食堂和廚師長(zhǎng)進(jìn)行交流和實(shí)踐。參觀食堂活動(dòng)中,我們邀請(qǐng)各班代表,分批帶隊(duì)進(jìn)行食堂的參觀,項(xiàng)目包括餐盤的清洗程序、毛菜的加工制作程序、切配程序、員工佩戴口罩手套的要求和面包房的參觀等等。讓同學(xué)們能夠走近食堂,感受食堂,了解食堂,信任食堂。

  此屆美食節(jié),我們生管會(huì)有信心做好!我們宣誓:“我們堅(jiān)持“以愛(ài)心服務(wù)同學(xué)以熱心溫暖校園”的宗旨,秉承愛(ài)心、熱心、細(xì)心、耐心和決心,以服務(wù)同學(xué)為己任,踏實(shí)、認(rèn)真地做好我們的工作。我們有信心,一定會(huì)把美食節(jié)辦好!!!”

  我的講話完了,謝謝大家!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇11

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“熱愛(ài)籃球的人”。

  “籃球,籃球我愛(ài)你。”哥哥又在啍他自編的歌了,“你是我心中的寶貝……”我哥他可是籃球狂,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是被籃球迷倒了。

  瞧!這是他的筆記本,上面全是籃球動(dòng)漫,還有他的偶像——姚明。

  喏!這不是五一放假?zèng)]有讀書嘛,他早早的趴在電視前了,難怪不近視,“好,好極了!棒極了!”哥哥又在大叫“姚明,你真不愧是我的偶像啊!”“啪”的一聲響從哥哥的房間傳了出來(lái),我進(jìn)去一看,原來(lái)是哥哥看的入迷,水杯掉在了地上。

  哦!對(duì)了,還有我哥經(jīng)常去二中練球。這不是,上午在家里看電視,下午又在二中練球了。而且每次是干干凈凈的走出家門,又是大汗淋淋的,臭哄哄的回來(lái),總是被媽媽說(shuō)一通,他總是笑瞇瞇的說(shuō):“老媽,別生氣啊,等兒子在20xx年奧運(yùn)會(huì)上拿一個(gè)金獎(jiǎng)杯給你。”“你還金獎(jiǎng)哩,我看你是拿著臟衣服給我。”媽媽反駁說(shuō)。

  “哈哈哈哈,我是冠軍。”哥哥手捧花瓶大聲說(shuō)。我哥哥就是這樣,他可是籃球迷,不過(guò)還值得一提的是他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)校園的環(huán)境光榮,破壞校園環(huán)境可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。

  在我們的校園內(nèi),處處有著一些文明之風(fēng)。比如:操場(chǎng)上有垃圾,立刻把它拾起,放到垃圾箱內(nèi),不說(shuō)臟話,熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題……文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。可是,就有一些同學(xué)亂扔垃圾,亂踩花草樹木,把我們校園弄的像垃圾堆一樣,哪里都有透明膠帶,泡泡糖……如果每個(gè)人都這樣的話,那還得了。所以我希望,同學(xué)們要愛(ài)護(hù)小花小草,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,講文明的好孩子,不要再犯那種低級(jí)的錯(cuò)誤了。這種對(duì)自己,對(duì)他人都沒(méi)有好處的。我們要美化我們自己的校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。

  試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,更加光彩奪目!

  謝謝。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇13

  幸福是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的收獲,幸福是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的親情,幸福是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的自由。在我眼里,生活中充滿著幸福。

  幸福發(fā)生在我們?nèi)乙黄鸢溩拥臅r(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)提前把皮和肉買好,我們便全家動(dòng)員,開始包餃子。媽媽喜歡包小餃子,爸爸則會(huì)包大餃子,我不太會(huì)包,便一會(huì)兒學(xué)媽媽包,一會(huì)兒學(xué)爸爸包。我們一邊包一邊談笑風(fēng)生,把幸福融入了餃子里。我看著載著幸福的餃子墜入水里,當(dāng)它煮熟時(shí),我們便邊笑邊吃,互相贊美,幸福感油然而生。

  另一種幸福是在你無(wú)助的時(shí)候,有人給你雪中送炭。在上次數(shù)學(xué)考試時(shí),我?jiàn)^筆疾書,突然發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了一題,我連忙開始找消字筆,可是它好像和我對(duì)著干,偏不出現(xiàn)。我焦急萬(wàn)分,希望某個(gè)“好心人”能幫助我。這時(shí),我的動(dòng)作引起了我同桌的注意,他用手勢(shì)問(wèn)我怎么了。我心中大喜,總算有人發(fā)現(xiàn)我了,我指了指他的消字筆,他立馬心領(lǐng)神會(huì),把消字筆遞給我,才解了我燃眉之急。在這時(shí),我被朋友幫助而感到幸福。

  我覺(jué)得幸福總是與痛苦而行。在這周三的下午,我們班和其他班舉行了一場(chǎng)足球賽,結(jié)果我在旁邊觀戰(zhàn)時(shí)不幸受傷,對(duì)方狠狠往這踢了一腳,剛好踢中我的肚子,我頓時(shí)喘不過(guò)氣,肚子發(fā)痛,這應(yīng)該就是災(zāi)禍吧!我心里想著。就在這時(shí),我的好朋友跑了過(guò)來(lái),不停問(wèn):“你沒(méi)事吧?受傷了嗎?你現(xiàn)在肚子疼不疼?要不要帶你去醫(yī)務(wù)室?”在他的問(wèn)候下我的肚子逐漸不疼了,我想這就是關(guān)心創(chuàng)造出的幸福吧!

  有一只小狗問(wèn)他的媽媽:“幸福在哪里?”他的媽媽說(shuō):“幸福一直在你的尾巴上。”說(shuō)得多好哇!幸福就在微不足道的小事中,怎么甩也甩不掉。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇14

  感謝挫折

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了生機(jī)?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

  謝謝大家!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇15

  在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,該怎么做?是一個(gè)很值得考慮的問(wèn)題。在我們面前,有無(wú)數(shù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),這不,眼前就有一個(gè),那么,我們就從眼前這個(gè)說(shuō)起。

  我們剛剛步入初中階段,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這就是一次改變自己,與改變歷史的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有人說(shuō)中學(xué)是灰色的,我想這句話很對(duì)。在中學(xué),我們的未來(lái)沒(méi)有任何光明可言,是一片灰暗,只有在黑暗中點(diǎn)起一盞知識(shí)的“小燈”,才有資格進(jìn)入紅色的大學(xué)和強(qiáng)者的世界。

  我想一個(gè)人的克制力是有限的,沒(méi)有幾個(gè)人能真正控制住自己,當(dāng)然可能也有,可我做不到。所以在這智力只有0。0001之差的世界里,我輸了,輸?shù)暮軞垺?晌颐靼祝灰嘶钪,凡事就有希望,只有你還有生命,就有能自控的一天。

  想起來(lái)挺可笑,以前我總想著什么成功,第一名-------現(xiàn)在想想,以前絲毫沒(méi)有付出,只想什么回報(bào),真是白日做夢(mèng)。當(dāng)然了,夢(mèng)還是要做的。不過(guò)我再也不做那些白日夢(mèng)了,只要是我認(rèn)準(zhǔn)的夢(mèng),我還是要付以行動(dòng)。

  至于學(xué)習(xí),當(dāng)然不用說(shuō)了,現(xiàn)在學(xué)的點(diǎn)滴都是為我的夢(mèng)想添磚瓦。不要老看別人的成功,必要的時(shí)候,看看別人的努力。

  我想,現(xiàn)在拓寬我們的知識(shí)面,就是拓寬未來(lái)的路!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇16

  我的幸福有很多。

  比如說(shuō)和朋友一起玩。我最好的朋友是我表弟。每當(dāng)我很無(wú)聊的時(shí)候,他總是跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們一起去玩吧。”有時(shí)雖然只能玩幾分鐘就被媽媽喊過(guò)去看書,但是這幾分鐘內(nèi),我也能感到幸福。

  比如說(shuō)周末能睡懶覺(jué)。因?yàn)橹芤坏街芪,每天早上我都必須?:50起。周日要上興趣班,七點(diǎn)半就起床。有時(shí)候我起不來(lái),媽媽就會(huì)把我喊起來(lái)。有時(shí)候我連早飯也吃不下,一心就想睡覺(jué)。所以說(shuō)只有周六是我最幸福的時(shí)候,雖然上午也有課,但是可以十點(diǎn)才走。所以我都八點(diǎn)半才起,而且是睡到自然醒,誰(shuí)也沒(méi)叫過(guò)我。這也是我的幸福。

  還有一種幸福,是和同學(xué)到小區(qū)里騎自行車。我把作業(yè)做完了以后,就會(huì)約同學(xué)下去騎車,而且他們家離我們家很近,三分鐘就可以在下面“狂歡”了。有時(shí)我們繞小區(qū)騎幾圈,有時(shí)我們比賽看誰(shuí)騎得快,都忘記了時(shí)間的流逝。我們玩得不亦樂(lè)乎,最后還是媽媽把我們喊上去的。

  這就是我的幸福。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇17

  大家好!

  自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)?梢(jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

  謝謝大家!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇18

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《大學(xué)我來(lái)了》。

  金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院,有一些激動(dòng),有一些感慨,這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。

  無(wú)論是在同年的時(shí)候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代,無(wú)論是在花季的時(shí)候,還是在雨季的時(shí)候,每個(gè)階段,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  在我的高中時(shí)代,我夢(mèng)中的大學(xué)就是學(xué)業(yè)無(wú)比輕松,但入學(xué)以來(lái),聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們提起他們眼中的大學(xué)時(shí),我才明白原來(lái)大學(xué)并非如我之前所想像的那樣,[第一課 件 ]我們我們必須要端正自己的態(tài)度,博學(xué)多識(shí),開闊視野,認(rèn)真實(shí)踐,古人說(shuō)的好:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,而當(dāng)時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想被實(shí)踐證明是不現(xiàn)實(shí)的,用夢(mèng)想裝飾我們眼中的現(xiàn)實(shí),用現(xiàn)實(shí)豐富自己的夢(mèng)想,但我還是心甘情愿地付出,即使痛苦也始終保持微笑.........,因?yàn)槲蚁嘈派羁傆嘘?yáng)光;因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)歷會(huì)豐富我的生活;因?yàn)槲蚁嘈盼覍?huì)走向輝煌的明天,我想說(shuō)我們走過(guò)了風(fēng)雨,我們還怕什么呢?

  一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門,同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,未來(lái)的夢(mèng)想將在這里繼續(xù),我想說(shuō):“只要你相信自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你相信自己,你才是最優(yōu)秀的!”。

  回頭看看走過(guò)的歲月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛(ài)的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí),眼前的大學(xué)生活無(wú)限向往,無(wú)限憧憬,我相信西藏民族學(xué)院將會(huì)成為我夢(mèng)想的搖籃,這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。

  明天未知,明天肯定美好;未來(lái)未知,未來(lái)值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇19

  我想每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),就像抉擇一樣。也許是想要盡快發(fā)財(cái)、也許是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、也許……無(wú)論是什么樣的目標(biāo),我們都要付出實(shí)際行動(dòng),而不要憑空想象,只有真正的奮斗過(guò),認(rèn)證的聆聽(tīng)過(guò),才能真正的踏上成功的道路。

  人們說(shuō):從前有一個(gè)充滿智慧的教授和一位文盲相鄰而居,他們的學(xué)歷、地位和性格相差的太大,但是他們有一個(gè)共同的目標(biāo):如何盡快富裕起來(lái)。每天,教授都會(huì)傲慢的向文盲講他的致富經(jīng),而文盲在一旁認(rèn)真的聆聽(tīng)著,他非常欽佩教授,并且開始依著教授的致富設(shè)想去實(shí)現(xiàn)。若干年后,文盲成了一個(gè)百萬(wàn)富翁,而教授還在空談它的致富理論。

  一個(gè)人要想走向成功就要勇于設(shè)想,認(rèn)真的聆聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn),最重要的是要付出實(shí)際行動(dòng)。如果這些你都做到了,那你就已經(jīng)在成功的道路上邁出了一大步。

  張海迪這個(gè)偉大的人物,她高位截癱,但她并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心,失去斗志。雖然是一位殘疾人,但她內(nèi)心比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。因此她被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。面對(duì)殘酷的命運(yùn)時(shí),她并沒(méi)有選擇退縮,而是發(fā)出挑戰(zhàn),她對(duì)生活充滿信心。她沒(méi)有像正常孩子一樣,進(jìn)入校園,她在家自學(xué)了小學(xué)及初中的全部課程,還自學(xué)了許多種外語(yǔ),并攻讀了大學(xué)碩士和研究生的學(xué)位。還翻譯了許多作品,她才是一個(gè)真正的偉大的人物’。

  張海迪與文盲的故事,讓我深受啟發(fā),一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),就一定要為之奮斗,不要光說(shuō)不做,要行動(dòng)起來(lái)。如果心里只想:我要成功,我要成功,卻不付出實(shí)際行動(dòng),那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇20

  細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié),每個(gè)人都應(yīng)該在日常生涯中注意細(xì)節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細(xì)節(jié)決定成敗。

  今天中午午休的時(shí)候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子居然被推了進(jìn)書桌,擺放得整整潔齊,心想必定是哪位善意的同窗幫我放好了的緣故吧!當(dāng)我還在后悔本人不做好的時(shí)候,我發(fā)明另一位同學(xué)的椅子也沒(méi)放好,于是我急匆忙忙地走從前幫他放好椅子。我心里覺(jué)得一些的甜美。

  在第一節(jié)課下課時(shí),范老師望了望后門外的地位,又看了看我們。我順著老師的眼光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,本來(lái)是值日生搞完衛(wèi)生后沒(méi)有將掃把跟垃圾鏟放回指定的位置。在其余同學(xué)還沒(méi)反響過(guò)來(lái)的時(shí)候,我立刻跑過(guò)去把它們放好了。范老師笑著說(shuō):“真棒!這么快就反映過(guò)來(lái),去洗手吧。”我笑顏滿面地答復(fù):“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣能力為班級(jí)增光嘛。”后來(lái),范老師為這件事在班上表彰了我一番,全班同學(xué)都熱鬧地鼓掌慶祝,讓我無(wú)比激動(dòng)!

  這兩個(gè)例子都闡明了細(xì)節(jié)十分主要,咱們?cè)谧鍪虑闀r(shí)應(yīng)當(dāng)多留心一些細(xì)節(jié)是否做好了,假如疏忽了它,往往就會(huì)把辦事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神細(xì)節(jié)的實(shí)現(xiàn),才干獲得更好的后果。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇21

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“我熱愛(ài)籃球”。

  我們學(xué)校是一所籃球特色學(xué)校。安徽省體育教學(xué)研討活動(dòng)在我們學(xué)校隆重舉行,我們班不僅上了一節(jié)成功的公開課《棒棒樂(lè)》,而且還在閉幕式上展示大課間籃球活動(dòng)。

  這天下午,我們高舉著心愛(ài)的籃球,隨著一聲歡快的“喔喔”聲,我們100名同學(xué)跑進(jìn)操場(chǎng)。這一聲發(fā)自我們以及全體山南同學(xué)內(nèi)心深處對(duì)籃球的熱愛(ài)。

  傳球、運(yùn)球……手中的籃球像一只只可愛(ài)的小精靈,跳來(lái)跳去,發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地、頗有氣勢(shì)的“咚咚”聲。

  到了S形運(yùn)球,我們每一個(gè)組必須配合默契,要是有一個(gè)人慢了一點(diǎn)點(diǎn),就“毀”了整個(gè)組。平時(shí)我們經(jīng)常練,所以對(duì)籃球了如指掌,這還不是小菜一碟嗎!我們每個(gè)人都保持冷靜,快速地繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。不料,我一時(shí)失手,球碰到了別的隊(duì)員,改變了線路,我連忙來(lái)了一招——飛人接球,輕身一跨,迅速接住了球,真是“化險(xiǎn)為夷”!回到位子上,我馬上和其他同學(xué)一起為運(yùn)球的隊(duì)員加油,仿佛想把千言萬(wàn)語(yǔ),形成一股無(wú)窮的力量,注入他們的體內(nèi),助他們一臂之力!

  我們?cè)谝魂嚺派降购5恼坡曋须x開了操場(chǎng),這掌聲更加激發(fā)了我們對(duì)籃球的熱愛(ài)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇22

  看到題目,也許你會(huì)問(wèn):“你和足球怎么啦?”告訴你吧,我喜歡足球,足球是我的最愛(ài)!

  每當(dāng)看到關(guān)于足球的海報(bào)賣時(shí),我都會(huì)不顧一切地去買;每當(dāng)電視上播放足球比賽時(shí),我都會(huì)不顧一切地去看;每當(dāng)有關(guān)于足球和足球明星的新聞時(shí),我都會(huì)不顧一切地去聽(tīng)……

  “今年阿森納絕對(duì)得冠軍!”我對(duì)著舅舅大嚷道,我的舅舅也是個(gè)十足的足球迷。每次我們見(jiàn)面,足球是我們必定談?wù)摰脑掝}。而阿森納隊(duì)是否得冠軍,也是我們爭(zhēng)論的內(nèi)容之一。

  說(shuō)起結(jié)識(shí)足球,那要從20__年足球杯說(shuō)起。其實(shí)我對(duì)足球感情的起源是家里人培養(yǎng)起來(lái)的。在20__年世界杯直播的時(shí)候,爸爸、姨夫、舅舅天天都看足球賽事,有時(shí)甚至到了廢寢忘食的地步,經(jīng)常半夜還能聽(tīng)到我爸爸大叫“過(guò)人……傳球……射門!”的聲音。我就想為什么足球會(huì)使他們?nèi)绱睡偪瘛⑷绱税V迷呢?所以我也就忍不住跟著他們一起看。就這樣,我的心從此也就給這小小的足球給俘虜了。

  在學(xué)校里,我們班有個(gè)“足球大隊(duì)”。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖逑挛绲臅r(shí)候,我們這些“足球大隊(duì)”的成員們也就高興得不得了,因?yàn)榻K于可以好好地過(guò)把足球“癮”了。我是六年級(jí)的學(xué)生,平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多,上課也很緊張,但是到了下課的時(shí)間,“足球”就是我們的熱門話題。

  20__年的一個(gè)星期六24點(diǎn)鐘直播阿森納——德?tīng)査贡さ谋荣。我很想看這場(chǎng)比賽,但是媽媽不讓看。晚上我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,思來(lái)想去,還是決定看。于是,我輕輕地下了床,躡手躡腳地走到客廳,控制住自己的手勁打開電視機(jī),生怕用力過(guò)大會(huì)讓爸媽聽(tīng)到開電視機(jī)的聲音。我把音量調(diào)到最小,轉(zhuǎn)到CCTV5頻道,比賽已經(jīng)開始了。上半場(chǎng)阿森納連進(jìn)3球,我高興極了,但又不敢出聲,只好使勁揮動(dòng)著拳頭來(lái)宣泄我心中的狂喜。在上半場(chǎng)很快就要結(jié)束時(shí),亨利一腳外圍遠(yuǎn)射,球在空中畫了一個(gè)漂亮的弧線后,落在對(duì)方的網(wǎng)內(nèi),我情不自禁地從沙發(fā)上跳起,大叫一聲“耶”。得,就這一聲,把我爸我媽給叫醒了,于是,我在媽媽的責(zé)怪聲中灰溜溜地鉆進(jìn)了被窩。

  我為足球喜!我為足球憂!我為足球狂!我是小小的足球迷。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇23

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。

  有一天我和爸爸去超市購(gòu)物,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,一些人把自己的電動(dòng)車停在了盲人道上,我想如果盲人沿著盲人道走過(guò)來(lái),不僅會(huì)把車子撞倒,盲人也會(huì)跌倒摔傷。他們是一些不文明的人,做了損人利己的事。這時(shí)就會(huì)有一些熱心人把車子給挪開,這樣就會(huì)避免盲人撞到車子了。

  有一天我到公園里玩,一踏進(jìn)去我不禁感到了文明的氣息。那里的花草茂盛,沒(méi)有被踩踏的痕跡,每天早晨勤勞的清潔工就會(huì)把垃圾清理干凈,整個(gè)公園的空氣就會(huì)變得非常新鮮?晌野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)拐角處特別臟,垃圾丟的到處都是,散發(fā)出濃濃的臭味。這時(shí),我看到從不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一位清潔工阿姨,她們手里拿著掃把,把那里打掃的干干凈凈,我看到她們打掃完之后滿頭大汗。我想:這就是文明的人,他們無(wú)私奉獻(xiàn),不要求回報(bào),如果我們都像她們一樣無(wú)私奉獻(xiàn),那么我們的家園就會(huì)變得更加美好。

  文明就在我們身邊,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)文明人。

  謝謝。

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇24

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  在這里,非常地感謝公司給了我這次難得的機(jī)會(huì),給我們提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)、一次鍛煉的機(jī)會(huì)。說(shuō)真的,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得今天幾個(gè)競(jìng)選的同事都那么優(yōu)秀年輕,有活力,朝氣蓬勃。他們帶給了我一些壓力。而同時(shí)我又感到十分泰然,那是因?yàn)槲易约河袧M腔的工作熱情和勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng),能勝任公司團(tuán)委干部之職。

  我叫___,中共黨員,大學(xué)本科,畢業(yè)于__學(xué)院,所學(xué)專業(yè)是__,現(xiàn)在公司技術(shù)開發(fā)部工作。今天我競(jìng)聘的崗位是:公司團(tuán)委書記。

  在大學(xué)期間,我連續(xù)四年擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)及團(tuán)委書記,另外還擔(dān)任學(xué)校系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席,多次領(lǐng)導(dǎo)和組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)以及課外的活動(dòng);在學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)和街道社區(qū)人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會(huì)”。這些經(jīng)歷都讓我在實(shí)際的工作中得到了充分的鍛煉,增長(zhǎng)了自己的工作能力和組織能力。我知道,作為一名班干部和一名黨員,就要起到先鋒模范作用,所以我學(xué)習(xí)比較刻苦,多次獲得學(xué)校的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金,以及優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),我想這些都是學(xué)校以及同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可以及肯定。這也是我參加這次公司團(tuán)委干部競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)。

  對(duì)于公司共青團(tuán)工作狀況,我是這樣想的,以前由于公司員工整體年齡偏大,青年員工的人數(shù)比較少,一直沒(méi)有成立共青團(tuán)組織;而近兩年,公司大量招工,這使得公司青年人數(shù)大量增加,正由于這個(gè)原因,公司才決定重新成立共青團(tuán)組織。共青團(tuán)是年輕人的組織,是年輕人的隊(duì)伍,成立共青團(tuán),能夠把年輕人統(tǒng)一起來(lái)。俗話說(shuō)“出生牛犢不怕虎”,只要公司青年團(tuán)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和發(fā)展,也能夠成為技術(shù)上的骨干,為公司的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外,共青團(tuán)為中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,可以為黨輸送優(yōu)異的后備軍,為黨注入新鮮的血液,為黨的工作增添活力。

  假如今天我能當(dāng)選公司團(tuán)委書記,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)待以后的共青團(tuán)工作:

  一、在公司各部門,各班組成立團(tuán)支部,把公司青年員工團(tuán)結(jié)起來(lái);

  二要將團(tuán)組織工作定位在有作為有才能有地位上,緊密圍繞公司經(jīng)濟(jì)建設(shè),通過(guò)開展學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、比才干、比貢獻(xiàn)的“三學(xué)兩比”活動(dòng),開展崗位創(chuàng)效、青年安全監(jiān)督崗活動(dòng),發(fā)揮“青年文明示范崗”的窗口作用;

  三要建立“青年之家”,用溫暖和關(guān)愛(ài)吸引青年,滿足青年員工在社交、娛樂(lè)和求知等方面的需要;

  四要在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,與公司工會(huì)緊密結(jié)合,開展豐富的文化活動(dòng),豐富青年人的精神需要;

  五要加強(qiáng)共青團(tuán)組織的片區(qū)聯(lián)合,與公司兄弟單位的共青團(tuán)組織聯(lián)合,發(fā)展片區(qū)活動(dòng)、片區(qū)文化,以開闊視野、增長(zhǎng)才干,讓更多的青年參與團(tuán)組織活動(dòng),壯大共青團(tuán)隊(duì)伍。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”坦誠(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)于年輕的我來(lái)說(shuō),面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要?傊,無(wú)論怎樣,我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇25

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向,人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。

  在跨入中學(xué)的大門前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順,而是給了你百般設(shè)障,一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇。現(xiàn)實(shí):成績(jī)沒(méi)能夠考好,受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到,受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想:在一次一次的典禮中,自己是其中的一份子,能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油,因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件漂亮的衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲,這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了,感覺(jué)有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋,里面裝了想要的一切。

  我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授,滿腹經(jīng)綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道,有了目標(biāo),就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學(xué)習(xí),只為了那一份信念,更好的學(xué)習(xí),只為了能夠出人頭地,更有效的學(xué)習(xí),只為了夢(mèng)想。自立的信念,自強(qiáng)的起居,是為基礎(chǔ),我相信,擁有了這些,是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難,我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服,是自己每天都很棒。

  夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇26

  “愛(ài)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)人的天性”。記得一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話。我就是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。在家只要一有空閑時(shí)間,我就像一個(gè)瘋子似的,迅速抱起足球,旋風(fēng)般地跑下樓,跟伙伴們踢足球。

  記得暑假的一天下午,當(dāng)天計(jì)劃的作業(yè)完成了,趕忙呼朋喚友,飛奔下樓,來(lái)到我們的夢(mèng)幻天地——中庭花園,一場(chǎng)激烈的比賽就此展開。

  先是我方開球,小林一個(gè)“高球”,球便高高躍起,直竄禁區(qū),小趙“頭球”擺渡,我飛身“魚躍沖頂”,這球就像一條活蹦亂跳的魚,徑直飛入網(wǎng)底,小李側(cè)身一撲,球擦著他的指尖入網(wǎng),隊(duì)友無(wú)不歡呼雀躍,為我精彩的表演而鼓掌?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的爆發(fā),才剛剛開始。隨后,對(duì)方小蔣開球,只見(jiàn)他一連晃過(guò)我們幾名防守隊(duì)員,只剩我和守門員了。我心想,他是直接射門,還是要盤帶過(guò)人呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,難以做出判斷時(shí),他已經(jīng)帶球到了我的身邊。啊!不好!“是要過(guò)人!”我大喊一聲,站在后方的守門員被我的喊叫驚得雙腿一顫,丈二和尚——摸不著頭腦。我當(dāng)機(jī)立斷,“鏟球”,當(dāng)這個(gè)念頭從我腦子閃過(guò),趕緊調(diào)整好重心,腳一伸,用力地鏟了過(guò)去。只見(jiàn)球飛過(guò)了三位隊(duì)員,穩(wěn)穩(wěn)地落在了小張腳下。他帶球一路狂奔,突破到了邊路,我從后位插上,瞧,一個(gè)漂亮的下底傳中,借著身高優(yōu)勢(shì),用右腳外腳背內(nèi)側(cè)搓出了一道完美的拋物線,奔向球門的左上角,守門員反應(yīng)不及,球應(yīng)聲入網(wǎng)。

  比賽結(jié)束了,我們隊(duì)大比分勝出,隊(duì)友們高興地一蹦三尺高,相互擊掌慶祝勝利,我心里也美滋滋的。

  瞧!這就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,我運(yùn)動(dòng)!我快樂(lè)!

人物傳記三分鐘精彩演講稿 篇27

  大家好!

  恰同學(xué)少年,青春需要交流,需要一個(gè)知己,增加彼此間的友誼,有了友誼,青春才會(huì)無(wú)悔。溝通你我,切磋知識(shí),相互學(xué)習(xí),相互借鑒,共同到達(dá)成功的彼岸。十年寒窗苦讀,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),滋潤(rùn)了青春,為成功埋下了壯實(shí)的根基,智慧加汗水加拼搏才能有一個(gè)無(wú)悔的青春。

  青春,在血液里注入了力量,在血液中沸騰。奧運(yùn)健兒們用青春說(shuō)話,愛(ài)拼才會(huì)贏,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù);志愿者們用青春說(shuō)話,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓愛(ài)傳遞,社會(huì)才完美;工人們用青春說(shuō)話,鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,祖國(guó)才會(huì)繁榮……

  是啊,有限的青春多完美,如流星一般的劃破長(zhǎng)空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧,給了我們活力,給了我們智慧,去創(chuàng)造完美明天。最美的大學(xué)生,最美的司機(jī),最美的武警戰(zhàn)士,他們青春無(wú)悔,用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我,完成大家。不會(huì)忘記他們,不會(huì)忘記他們的名字,更不會(huì)忘記他們最終的身影。

  90后的我們趕上了一個(gè)活力向上的時(shí)代潮流,我相信,這份活力與活力去敢于拼,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你的青春才無(wú)悔。

  謝謝。

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