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高三課前的五分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-02-17

高三課前的五分鐘演講稿(通用33篇)

高三課前的五分鐘演講稿 篇1

  高三,是高中新一輪的起跑線,無論之前的你擁有什么樣的輝煌,驕傲那些都已成為于過去。現(xiàn)在的高三,我們?cè)谕粋(gè)起點(diǎn)上,不要把過去的壞習(xí)慣帶到高三,只要努力,一切就都有可能。在高三,這最關(guān)鍵的時(shí)刻,除了要努力學(xué)習(xí),更要懂得如何處理自己的人際關(guān)系。

  高三我們可能會(huì)被各種試卷壓倒,會(huì)感到時(shí)間飛快的流逝,感到無奈與茫然,可能會(huì)激起我們的焦躁。無論如何,學(xué)會(huì)控制自己,不要輕易把自己的壞脾氣發(fā)泄到別人身上。

  首先我想說,關(guān)于我們和父母的關(guān)系。我們都知道,無論到什么時(shí)候,父母都是最疼愛我們的人,因?yàn)樗麄兛偘炎詈玫臇|西留給我們,他們會(huì)為我們創(chuàng)造最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們有時(shí)對(duì)他們的態(tài)度他們的卻是極其冷漠的。幾年下來我們漸漸都長大了,有了自己的小心思,和父母之間的交流越來越少了,總是把壞情緒宣泄到父母的身上,惹他們生氣,雖然事后我們也會(huì)自責(zé),可是,有些話說出來傷了他們的心,這傷痛不是幾句話能夠磨平的。我希望我們?cè)谙胍l(fā)脾氣的時(shí)候先冷靜幾秒鐘,避免這種事情發(fā)生。

  接著我想說,教授我們知識(shí)的老師同樣非常的不容易,我們應(yīng)該懂得尊敬他們,這一年,對(duì)于我們壓力很大,對(duì)于老師們的壓力同樣也很大,他們肩負(fù)著學(xué)校給予的重任,我們有時(shí)會(huì)很叛逆,總是跟老師擰著走,但我想說,畢竟我們就高考一次,而教授我們的老師們最少也帶過三四輪高三了,總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn),聽他們的話,按照他們說的做,只會(huì)對(duì)我們有益,所以高三這年收起我們的叛逆,做個(gè)聽老師話的好學(xué)生,加上我們自身的勤奮努力,高考一定會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績!

  最后我想說與朋友相處的好是你為人處事最好的見證,不論之前的我們是個(gè)怎么樣的人,高三這一年我們都要試著在困難面前選擇微笑,不論在心情多么煩躁的時(shí)候,在朋友面前都要保持微笑,不要把負(fù)面情緒帶給我們的朋友們,她們也許和我們一樣有很多苦悶,也許并沒有說出來向你抱怨,為的是使我們能夠開心一些,學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些處理不好的事情,畢竟一些事情還是要自己來,愿我們都做一個(gè)小太陽,天天充滿正能量!

  在處理好這些關(guān)系的同時(shí)我們也應(yīng)明白我們不負(fù)高三,高三也就不會(huì)負(fù)我們,我們?cè)诟呷@一年所傾注的心血,流過的汗水,撒下的淚滴都將化為我們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績的動(dòng)力。高三這一年我們的最終目標(biāo)就是高考。高爾基說過,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最另人后悔的就是高考。我們高考成績的高低,意味著我們將被分配什么樣兒大學(xué),受到怎么的教育。我們所能做的,就是提升自己的綜合實(shí)力,能受到良好的教育,在這四年中我們能夠被好的氣氛感染,雖然高考不是唯一的出路,但是它卻是最好的出路。最后,再送上一句:不要抱怨制度,如果你覺得不好,把改變它當(dāng)成你的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!

高三課前的五分鐘演講稿 篇2

  大家好!

  秋天的詩帶著淡淡的憂郁,感懷過去的繁華,感受季節(jié)的輪回,感恩大地的無私。

  秋天又是那樣喧鬧,洋溢著豐收的喜悅,禁不住放歌縱酒,內(nèi)心的狂傲,在不經(jīng)意間揮灑、流露。我想在淡然中書寫秋天,那份溫馨、多情、靜謐、夢(mèng)幻,鋪灑了一路歡歌。

  秋,是最浪漫的,親和力的色彩。有紅葉的暖暖情懷。有黃葉的飄落的遐想,遠(yuǎn)觀近賞,淺淡與濃重的色彩織就了美麗的油畫,讓心事封存在這濃重的秋天。

  走進(jìn)秋天,是淡然舒緩和心靈的的愜意。看紅黃疊醉的山崗,秋草有情,徑自凋敝;黃花無意,阡陌相交,炊煙裊裊,寫不盡萬山紅遍的詩情。凝望那一江碧水,山、云、最富有詩意,莫過于秋季。

  我愛綠色的春,我愛火熱的夏,我愛冰潔的冬,我更愛金色的秋。秋天是金色輝煌的夢(mèng);秋天是悠揚(yáng)愉悅的歌:秋天是美好清靈的詩;秋天是堅(jiān)強(qiáng)永恒的生命。秋是絢麗多彩的季節(jié),秋是多愁善感的季節(jié)。

  我深深走進(jìn)這秋天,就這么走進(jìn),仿佛真的能融入秋水長天的淡彩畫卷里。是的,走進(jìn)秋天,總會(huì)讓人別有一種領(lǐng)悟,情感總是沉甸甸的,心靈也凈化如秋水。

  謝謝。

高三課前的五分鐘演講稿 篇3

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  青春無處不在,奮進(jìn)無時(shí)不在。奮進(jìn)是美,青春是韻。奮進(jìn)是花,青春是魂。

  奮進(jìn)是一種精神,一種堅(jiān)持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動(dòng)力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達(dá),一種率真。

  青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過,在那里,我們創(chuàng)造過我們的佳績,用我們的青春,譜寫下一首首動(dòng)人的樂章。

  都說光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味,好好的享受,時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨,因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸鳎私饬藲v史,放飛了理想,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。

  奮進(jìn)是一種力量,生命不息,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大,擁著奮進(jìn)的希望,我們的未來更加光明,匯聚奮進(jìn)的力量,我們會(huì)更加勇敢,沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

  青春無悔,奮進(jìn)無止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的未來才會(huì)更加絢麗奪目。

  謝謝。

高三課前的五分鐘演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)1班的徐駿雯。今天,我國旗下講話的題目是《話中秋》。再過幾天,我們將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!首先提前祝所有的老師和同學(xué)全家團(tuán)圓幸福,中秋節(jié)快樂!

  農(nóng)歷八月十五恰在秋季的中間,所以稱之為中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為團(tuán)圓節(jié)。

  為傳承民族文化,增強(qiáng)民族凝聚力,圓月知人心,每年的這一天晚上,皓月當(dāng)空時(shí),大家將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,祝愿他們節(jié)日快樂。

  同學(xué)們,你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)、但愿人長久,千里共嬋娟、海上生明月,天涯共此時(shí);大家一定還聽過《嫦娥奔月》的故事,據(jù)說都與中秋節(jié)有關(guān)。

  中秋最美的是思念。圓月會(huì)把我們的思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人!中秋最美的是感恩。無須多言,給父母一個(gè)微笑,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。中秋最美,美不過真心的祝福!懂得尊敬師長,懂得關(guān)心幫助他人,懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!

  這個(gè)星期天就將是今年的中秋節(jié),佳節(jié)之時(shí),合家團(tuán)聚。所以,同學(xué)們千萬要記得躬身問候家中的長輩,并與全家和睦快樂地相處,讓大家因?yàn)橛心悖?jié)日能過得更加幸福!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三課前的五分鐘演講稿 篇5

  大家好!

  同學(xué)們,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家兔年大吉!

  回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?

  所以在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

  第一,樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的兩片樹葉。第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。第三,建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn),終能奮翼。第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺!傲(xí)慣決定一切”。第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的班級(jí)更和諧。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。

  最 后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

高三課前的五分鐘演講稿 篇6

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  有了自信,人才會(huì)冷靜地應(yīng)對(duì)挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信,人才會(huì)虛心討教,誠懇學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短;有了自信,人才會(huì)從成功走向成功,從勝利走向勝利。

  既然自信的人不會(huì)失敗,那么成功的“秘訣”是不是自信呢?

  如果成功是高高在上的太陽,那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈,那自信則構(gòu)成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵,那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……

  決定成敗的不是你的外貌,而是要做一個(gè)自信的你!

  謝謝大家!

高三課前的五分鐘演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生物學(xué)家的研究表明,世界上能夠登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物,除了作為萬物之靈的人類和擁有一雙矯健翅膀的鷹之外,那就是蝸牛了。

  蝸牛有一個(gè)厚重笨拙的螺旋形外殼,外殼的主要化學(xué)成分是碳酸鈣,非常緊硬,既是蝸牛的保護(hù)傘,又是保水膜。當(dāng)它遇到外敵侵害時(shí),總把頭和柔軟的身體縮入殼內(nèi),安全避難。當(dāng)夜幕降臨時(shí),它就探出頭和身體,靠觸角感知周圍的事物,借助于身體分泌的粘液和腹足附著于金字塔的塔壁上,緩緩地一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬行。

  當(dāng)炎熱的白天到來時(shí),它就把身體縮入殼內(nèi),躲在自己的獨(dú)特的螺旋形寶塔中,一邊欣賞著氣流通過螺殼時(shí)產(chǎn)生的絕妙的音樂旋律,一邊悠閑地乘涼,甜美地睡眠。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí),它用外殼作為保護(hù)傘,擋風(fēng)遮雨,逃過一次次動(dòng)難。當(dāng)黑夜一旦降臨,它就又一次起程攀登,一點(diǎn)又一點(diǎn),一天又一天,一次摔下來,又一次爬上去,靠堅(jiān)持不懈的努力,最終到達(dá)了金字塔頂。

  與自然界其它動(dòng)物相比,蝸牛不能飛,不會(huì)奔跑,不會(huì)跳躍,只會(huì)緩慢爬行,可謂是弱勢(shì)群體,實(shí)在是沒有實(shí)力與其它動(dòng)物同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。蝸牛就靠它在那一般人看來是負(fù)擔(dān)和累贅的厚重外殼,靠它那不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,成為能到達(dá)金字塔頂?shù)馁摺?/p>

  謝謝大家!

高三課前的五分鐘演講稿 篇8

  人生,是豐富多彩的;人生,是變化多樣的。同時(shí),人生也是簡單平淡的。

  小的時(shí)候,我總聽大人們說,某某是偉人,某某是科學(xué)家,某某很有才華,某某是多么的厲害……因此,這些大人們所謂的“正確理論”一直都讓我認(rèn)為:人的一生,要活出自信,要活出精彩;沒有閃光的人生不是好的人生。正因?yàn)槲覍?duì)人生賦予了太多的夢(mèng)想,所以在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我總是一味地追求完美,但卻忽略了人生本身的特性——簡單。

  直到上了初中,我才徹底地明白:人生最淳樸的不過是簡單、平淡的生活。記得有次放假,我曾大病一場(chǎng)。平常聽家人說過,在生病期間,不管吃什么東西,嘴里總是淡淡的感覺。但我以前生病從來沒有這種感覺,可是這次生病,每一口飯菜,對(duì)于我來說,如飲白開水。

  病好后,我慶幸自己又能嘗到香甜的飯菜了,又可以找回自己的味覺了。但是,當(dāng)我嘗到第一口飯菜時(shí),我呆住了,原來那猶如白開水味道般的飯菜,其實(shí)并不難吃,那是飯菜最原始的味道,那是簡單人生的真實(shí)寫照,那是一味追求完美而忘了事物本身真我的鮮明對(duì)照。

  人生,不一定是精彩的,它可以是簡單的、平淡的。簡單平淡的人生是隱者所追求的;簡單平淡的人生是佛主心中的最高境界;簡單平淡的人生是人類心靈純潔的一個(gè)縮影。能悟出人生的真諦,解剖簡單平淡的內(nèi)涵,才是一個(gè)大氣的人,才是站在人類理想頂峰的勝者!

高三課前的五分鐘演講稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家下午好!

  我是本次的競(jìng)聘者,今天,我本著鍛煉自己,提高自己的宗旨站到這里,參加支局長競(jìng)聘,希望能夠得到大家的支持。

  在近8年的工作和學(xué)習(xí),擁有5年的營銷工作經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,綜合工作能力得到了很大的提高,積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我而言,存在的劣勢(shì)剛步入公司,對(duì)公司的工作流程,人文行為不熟悉,不適應(yīng),但換個(gè)角度而言,這也正是我的優(yōu)勢(shì),由于入行時(shí)間不長,能更好從客戶角度出發(fā),為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。大家都知道,支局長一職,屬于最前端,工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,任務(wù)艱巨,背負(fù)著樹立企業(yè)形象,促進(jìn)企業(yè)整體工作等方面的重要責(zé)任,我之所以競(jìng)聘支局長這個(gè)崗位,首先希望在今后的工作中,能為支局的發(fā)展做出比較大的貢獻(xiàn),其次,為自己找到一個(gè)充分發(fā)揮特長,施展才能的舞臺(tái)。

  古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”在工作中,及時(shí)總結(jié)工作,發(fā)揚(yáng)成功之處,以及改進(jìn)不足,借鑒他人工作,及時(shí)學(xué)習(xí),有計(jì)劃有目的的完成各項(xiàng)工作,積極配合公司上級(jí)部門工作。

  如果公司需要我在原崗位繼續(xù)工作,我會(huì)服從分配,將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,在自己的崗位上,用信仰詮釋快樂,用責(zé)任演繹拼搏的人生。

  謝謝大家。

高三課前的五分鐘演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,很高興有機(jī)會(huì)來競(jìng)選班干部。

  五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,真是很難得,從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開始我就得到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,好同學(xué),可以說在這個(gè)班我找到了快樂,找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴,今天能來到講臺(tái)我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

  我希望今天來競(jìng)選這個(gè)職位,我覺得,要當(dāng)好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競(jìng)選的,我希望能把自己的才能通過班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來,為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。

  “路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)、盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三課前的五分鐘演講稿 篇11

  快看呀,幾顆可愛的小星星在天空中眨著小眼睛,等待著皎潔的月亮的出現(xiàn),仿佛想跟美麗的月亮做游戲。

  天完全黑了,月亮從東邊慢慢升起來,雖然很白、很美,但孩子們的叫聲和喊聲讓月亮姐姐害羞極了。于是她躲了起來。等夜深人靜時(shí)她再出來。 夜?jié)u漸深了,孩子們都回家了。月亮這才偷偷跑出來,照耀著祖國的大地,為大地添一份光明。

  夜深了,皎潔的月亮完全出來了。夜靜的連人們的腳步聲都能聽見,動(dòng)物們都開始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴著月光回到了自己的家,可愛的小狗在月亮姐姐溫柔的注視下進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),美麗的小鳥在自己的窩里和媽媽一起欣賞著美麗的月色。但是,有一種小動(dòng)物,它既沒有回家,也沒有傾聽歌曲,更沒有進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它是誰呢?它在干什么?它呀,就是小音樂家蛐蛐兒,它在給月亮姐姐伴奏呢!你聽,它們?cè)谶@兒高高低低的伴奏,而月亮姐姐隨著伴奏唱起了動(dòng)聽的歌曲,給寂靜的夜晚添加了無窮的樂趣。

  夜已經(jīng)深了,潔白的月亮高高的掛在天空。月亮在輕輕地歌唱。你瞧,柳樹姑娘在月下翩翩起舞。楊樹搖擺手臂,在秋風(fēng)中歡快的舞蹈。這時(shí),你在散步時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)聞到一股芬芳,“哇!好香呀!”你不禁會(huì)贊嘆到,這其實(shí)是香氣四溢的桂花開了,它不愧被人們稱為“月下美人”。但這一切功勞都要?dú)w于月亮,因?yàn)槭窃铝磷屗銡馑囊绲,再說,如果沒有月亮,這桂花會(huì)有那樣完美無缺嗎?在月下還有一種默默無聞的植物,它是誰呢?他就是三葉草,每當(dāng)我們欣賞桂花時(shí),總是忘記點(diǎn)綴桂花的三葉草,但它卻毫無怨言。在月亮的照耀下,為大自然增添一份美麗,給人類帶來清新空氣,甘愿犧牲自己,美麗別人。

  夜很深了,美麗的月兒在天空中遨游。孩子們的歡聲笑語不見了,家家卻燈火通明,人們?cè)诟墒裁?人們?cè)谶叧栽嘛炦呝p月哩。月亮仿佛有魔力,就連小孩子那一顆顆躁動(dòng)的心也安靜下來。老人們都在望月,默默地許下自己心中的心愿。

  “海上升明月,天涯共此時(shí)”這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),對(duì)呀,每當(dāng)一輪明月升起時(shí),天涯海角的人都會(huì)想到自己的親人和知心朋友,寄托對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念,真所謂是“月無言,人有情。”

  啊!美麗的月亮,你是神奇的使者,你是我們的守護(hù)神,你是和平、團(tuán)結(jié)的象征,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的美麗,你的傳奇故事……

高三課前的五分鐘演講稿 篇12

  喜歡一個(gè)人在夜里守著一壺水沖上一盞茶獨(dú)自品味一本剛買的新書。

  這茶是日照綠茶,揀幾許捻入茶杯,沖上不知幾分燙的水,等些時(shí)分,茶水便沖好了。茶湯色黃綠明亮、栗香濃郁,據(jù)說還有什么我不知道的微量元素,其實(shí)我等小輩如何懂得品茶這等高雅脫俗的事呢?沖茶的杯子也不甚講究,或許以前用它沖過碧螺春,沖過茉莉花,喝茶,喝的自得其樂,能喝的高興就好了。

  日照綠茶的制作工藝聽說還是很復(fù)雜的。于是就百度一下,這年頭,人家說什么事都可以百度一下。采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團(tuán)、提毫、烘干。采茶、攤涼要求采摘必須精細(xì),大小均勻一致,不采雨水葉、病蟲葉、紫色葉。采摘葉必須用竹簍裝盛,禁止用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。真是麻煩,讓我來我可沒那么好的耐心。

  我想到了人,韓寒早期有一篇文章叫做《杯中窺人》,是借一塊破布在杯中的沉浮飽和來影射人在這個(gè)社會(huì)中被外界環(huán)境的侵染影響。我想這抹布的被同化與這茶葉在水中被沖泡可謂是有異曲同工之妙。我這寫來,倒有拾人牙慧之嫌。

  想這人從出世到成人不就像這茶葉嗎?一個(gè)人剛出世,就像一片茶葉還在山谷之間,受著雨露浸潤,純潔無暇,等到將要成熟了,便要經(jīng)這篩選,經(jīng)過分門別類,按照品質(zhì)好壞分個(gè)三六九等,然后又揉又捻,再炒再烘。然后分門別類,包裝好,能賣個(gè)好價(jià)錢的就裝的精美一些,稍次一點(diǎn)的就包裝的稍差一點(diǎn)。就像人,終于經(jīng)過種種教育重重篩選,終于成品了,篩選的人看著經(jīng)過他們親手篩選的人才大喜過望,包裝好只等出售。

  水不算很燙,所以茶葉在杯中并沒有完全泡透,甚至有些還漂浮在上面,這就像一個(gè)人剛剛?cè)胧,初期還是有自己的獨(dú)到見解的,始終不喜歡人云亦云,還不與世俗同流合污。遇到橫逆,還是遲遲不肯妥協(xié),像這茶葉棍一樣固執(zhí)己見,遲遲不肯跟其他的一樣沉入杯底,倒也鬧得生機(jī)勃勃。而那些一入水就乖乖的沉入杯底,散發(fā)出自身誘人香味的茶葉就受人喜歡了,連著茶湯都散發(fā)出誘人的淡綠色,清香撲鼻。所以這第一杯茶水是濃香四溢的,因?yàn)橛辛讼热霝橹鞯哪切┎枞~的盡情揮發(fā)。當(dāng)然還有哪些遲遲不肯入味的茶葉擾亂我的味覺。碰到這些,我就吸入口中,然后“呸”的一聲吐出來,這可以看作那些違抗社會(huì)規(guī)矩的異類被一槍斃命。

  因?yàn)殡u死了嚇著了一群猴,所以剩下的猴也就老實(shí)了不少,趁著這第二次沖泡的時(shí)機(jī)渾水摸魚也就沉入杯底了。只有一星半點(diǎn)的頑固分子還在苦苦堅(jiān)持,然而就憑他們是左右不了大局的,所以我的第二杯茶水還是香氣四溢,有第一次沉入杯底的那些的散發(fā)余熱,還有那些嚇著了的猴們抓緊時(shí)間獻(xiàn)一下媚,爭(zhēng)一下寵。這就好比社會(huì)的內(nèi)在潛規(guī)則給了那些所謂的異己分子當(dāng)頭一棒,剩下的就害怕了,開始真正呢個(gè)的反思自己,想自己之所以不受歡迎大概就是因?yàn)椴欢猛讌f(xié),不懂得阿諛奉承圓滑世故,當(dāng)然就受人排斥。于是在反思自己的同時(shí)抓緊時(shí)間研究“做人”之術(shù),然后找個(gè)臺(tái)階就緩緩沉入杯底了,終于大徹大悟,融入主流得道成仙。

  等到第三次熱水的沖泡,第一次散發(fā)光熱的茶葉已經(jīng)變了顏色了,可能是被這一次次的水沖燙的緣故吧。第二次羞澀沉入的正驕傲的站在茶葉層的最上方炫耀著學(xué)習(xí)成果,告訴大家我已經(jīng)完全融入社會(huì),這時(shí)還不沉入的那一星半點(diǎn)因?yàn)橛辛饲拜叺陌駱幼饔,半推半就也就老?shí)歸順了,如果還有所謂堅(jiān)持己見的人的話,就被我用牙簽挑出來“陳尸桌山”。

  這就好比在現(xiàn)實(shí)中,有獨(dú)立人格的那一批人也曾經(jīng)浩浩蕩蕩的參與示威游行,大聲喊出自己的見解,可是他們畢竟是非主流,主流容忍著你是因?yàn)槟憧梢詭椭髁黠@示出一點(diǎn)民主色彩來,如果你還是不知好歹蹬鼻子上臉的話,把主流惹毛了只好拖出去槍斃你。這時(shí)剛剛加入的或者立場(chǎng)不堅(jiān)定的可就嚇壞了,“人家有槍啊!咱這么做有什么意義啊?咱再怎么香草美人也比不上人家香車美人啊!而且咱人太少了,人家人多啊,咱怎么比得過人家呢?世界多現(xiàn)實(shí)啊,還是加入他們吧!于是就高喊著高尚高雅高貴的口號(hào)棄暗投明了。

  于是就剩下一兩個(gè)了,這可是真的高風(fēng)亮節(jié),這可是真的有骨氣有傲氣有立場(chǎng)有人格。他們的下場(chǎng)可能是想那些茶葉一樣被挑出來一槍斃命,一了百了;也可能是主流們想這么幾個(gè)也成不了大氣候,于是乎就恭恭敬敬的敬起來,顯示一下咱還是能容人的,省的一個(gè)異樣聲音也沒有,那多沒勁啊!這倆呢,大概也知道自己的境地了,誰讓他們是真有主見呢?就只好像半隱半仕似的混著,衣食無憂就好了。不然只好陳尸當(dāng)場(chǎng),心里想的那些高尚的理想。。?窟呎景!

  幾片小小茶葉焉能阻擋的了一場(chǎng)大水的沖泡?人亦不能。

  等到第四杯茶水沖泡,就沒有茶葉漂在水面了,飲完這杯,這茶水也就索然無味了,于是手一翻,所有的陰暗與光明高尚與卑鄙圓滑世故與高風(fēng)亮節(jié)全部倒入垃圾桶。飲者繼續(xù)倒入新茶,沖上水,繼續(xù)著浮浮沉沉的循環(huán)往復(fù)。。。。。?上偧尤氲哪切└呱械牟枞~,還沒有散發(fā)出自己的光和熱,就隨著那些已經(jīng)退休的一起魂歸垃圾桶了,想來可悲。

  其實(shí)等到這些反抗者老老實(shí)實(shí)歸順時(shí)或者被槍斃時(shí),這茶水就要換新的了。

  曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火的反抗也就是在這個(gè)大好的畫卷上添上一點(diǎn)點(diǎn)小小的色彩,增加一些小小的趣味罷了。

  不知不覺,喝了一壺水,看了幾頁書,想了這些亂七八糟。

  不知不覺,窗外竟淅淅瀝瀝下起了夜雨。

高三課前的五分鐘演講稿 篇13

  失敗,是成功之母,但有一個(gè)好的心態(tài)卻是至關(guān)重要的,人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,比的不是速度,比的不是名次,重要的是過程是心態(tài)。

  其實(shí),讓生活更美好的方式很多,如擁有一個(gè)健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,創(chuàng)造更美的和諧氣氛,但最重要的是一種好的心態(tài),不管遇到什么都能坦然面對(duì)。

  上帝賦予了我們每個(gè)人生命,每天24小時(shí),它是公平的卻也“不公平”,為什么有的人一出生健健康康有疼愛自己的父母,有花不完的錢,吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什么有的孩子一出生就不健康,被家人所嫌棄甚至拋棄。

  雖然家人放棄了他們但他們卻沒有放棄自己,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下來,記得小學(xué)里給我留下最深刻印象的是我數(shù)學(xué)老師,他生下來就只有一條腿,但他從沒有放棄過自己,他告訴我就像全世界都拋棄了你,你也應(yīng)該勇敢的站著,用最好的心態(tài)坦然去面對(duì)生活,自己放棄是最笨的。關(guān)于心態(tài)的作文,關(guān)于心態(tài)的作文600字

  在他身上我看到的不僅是對(duì)生命的熱愛更重要的是對(duì)所有事物的執(zhí)著,沒有償試你就永遠(yuǎn)沒有成功,在他的身上我看到未來,是他讓我知道什么是希望,在我看來心態(tài)是讓他堅(jiān)持活下去的理由。倘若沒有一個(gè)好的心態(tài)或許就不會(huì)有他的存在,我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創(chuàng)造了更美的奇跡。

  所以說,沒有什么不可能只要我們保持一個(gè)好的心態(tài),坦然面對(duì)生活,那么生活不會(huì)拋棄我們,未來也不會(huì)拋棄我們,保持一個(gè)良好的心態(tài)是治病的良藥,也是我們?nèi)松囊粋(gè)支點(diǎn),給予我們力量。

  心態(tài),讓生活更美好,心態(tài),創(chuàng)造更美的奇跡,我們要樹立好正確的進(jìn)步的心態(tài),才能更好的行使好未來這條船,才不至于在茫茫大海中迷失方向,樹立一個(gè)好的心態(tài)會(huì)讓我們創(chuàng)下更美麗的奇跡,也能讓我們的未來更炫麗,讓生活更美好。

高三課前的五分鐘演講稿 篇14

  人生就如食物一樣,豐富多彩的,有的人生食之有味,有的是無味,有的是酸甜苦辣。不管是那一種生活,能在世上出現(xiàn)過,就是這個(gè)世界中的分子和粒子。

  食之有味的生活,是在付出以后才有的,才能體會(huì)到的,味道還是不錯(cuò)的,“猶如在做飯時(shí),先配好料,這樣做出來的菜才可口讓人有食欲”。但是過于有味道了,生活又會(huì)被濃厚的味道所掩蓋。有時(shí)會(huì)出錯(cuò),會(huì)出現(xiàn)失望,會(huì)讓人對(duì)人生失去更多的味道,而對(duì)人生感到枯燥從而又無味了。因?yàn)椋菫榱擞形兜纳疃冻龅奶嗔,有點(diǎn)累、有點(diǎn)彼備。當(dāng)然風(fēng)雨過后最終是彩虹,是人生真的有品味的日子,可是這樣要在人老面黃時(shí)了。也有人,在年少青春時(shí),就有好品味的生活了,但這是很少的,大多是通過多年的拼搏才得到的,因?yàn)槲覀兇蠖嗍瞧椒驳姆卜蛩鬃印?/p>

  平凡的人生也是最讓人想得到的,就如“路瑤”老師寫的《平凡的世界》讓人看后回味許久,讓人想起那個(gè)時(shí)光,那個(gè)年代,那個(gè)不敢超線的時(shí)期。從那個(gè)時(shí)代走過的人,都會(huì)為曾在那個(gè)年代生活過而感慨。當(dāng)然這是聽父輩們講的,也有恩師的時(shí)而講起。現(xiàn)在的人就不一樣了,現(xiàn)在的人生世界觀是多樣的。有味的,無味的,有過之而多味的,更有者是過與多味而倒在那里面了。我是一個(gè)想要平凡的生活,但又怕平凡的生活,想在這個(gè)世界上留有一點(diǎn)點(diǎn)可看到的光點(diǎn),哪怕是小小的一個(gè)點(diǎn)。為了這個(gè)小點(diǎn),確要付出我青春的時(shí)光和多彩的生活,所以有時(shí)就想平凡的生活?墒切那榫忂^來之后,那沖動(dòng)的那宏偉的思想又占據(jù)了我的全部,讓我又去為那小小的點(diǎn)去磨滅青春的色彩。唉!這就是我的生活吧,這也許是要很長一段的生活了。

  不管以后有何生活,只要到老時(shí),能有一個(gè)美好的回憶也是不為過的。

  食之有味,食之無味,食之多味,等以后慢慢的品味吧。

高三課前的五分鐘演講稿 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很多人說:垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。

  只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬萬個(gè)人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

  作為21世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂和抱怨,而是要有行動(dòng)。垃圾分類從我們身邊小事做起,垃圾分類需要你,我,他大家的共同努力。讓我們大家行動(dòng)起來,一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三課前的五分鐘演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動(dòng)脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏,提醒你,也提醒我,我們擁有一個(gè)名字叫中國。再大的風(fēng)雨我們都見過,再苦的逆境我們同熬過。這就是民族的氣節(jié),這就是泱泱的氣節(jié),因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)名字叫中國!

  祖國,當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候,我們的心中馬上會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,會(huì)聯(lián)想到鋼鐵般的國防,善戰(zhàn)的勇士;還有那鮮艷的五星紅旗。對(duì)于家鄉(xiāng)的山水,家鄉(xiāng)的聲音,語言,人們都會(huì)懷有一種特殊的感情,這種最深厚的感情,就是愛國之情最自然的流露。

  其實(shí),愛國,不僅僅是對(duì)祖國的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以,同學(xué)們,我們要從小樹立愛國精神。例如:在升國旗時(shí),要行注目禮;平時(shí)要積極參加校內(nèi)外開展的一切利于青少年成長的活動(dòng)。雖然這些只是日常生活中的小事,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識(shí)。

  此外,還要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,對(duì)自己的未來充滿希望,要立志為祖國的未來而努力奮斗,把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國家。因此,這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分,每一秒,抓緊鍛煉身體,培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識(shí),要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),為建設(shè)祖國,振興中華做準(zhǔn)備。

  我的演講完了,謝謝大家!

高三課前的五分鐘演講稿 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  如果我競(jìng)聘成功,我將在行長的領(lǐng)導(dǎo)下,放開手腳,竭盡所能,從四個(gè)方面入手,為我行事業(yè)的快速發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。

  一是更新思路,規(guī)范管理。理論指導(dǎo)實(shí)踐,制度規(guī)范言行。正確的發(fā)展戰(zhàn)略和合理的制度體系,可以有效地避免管理上的混亂和工作上的失衡。

  二是知人善任,彈性管理。管理之要,在于用人。我將致力于建立一個(gè)優(yōu)秀的員工隊(duì)伍,繼續(xù)深化用人機(jī)制改革,堅(jiān)持績效考核,堅(jiān)持人盡其用,堅(jiān)持能上能下的人事工作導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)人力資源管理,不斷提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。

  三是以身作則,人本管理。其身正,不令自行;其身不正,雖令不申。我將實(shí)行人本管理,以身作則,嚴(yán)于律已,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自律、自強(qiáng)、自警、自醒,用人格魅力感召和團(tuán)結(jié)員工,使他們“士為知已者死”,發(fā)揮的潛能和力量。

  四是從諫如流,開放管理。在新的崗位上,我還將充分尊重行長的意見,善于聆聽董事會(huì)的指示,積極吸納下屬的建言,采取開放式、x式管理,為同心同德謀發(fā)展、群策群力抓業(yè)績搭建優(yōu)良平臺(tái)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)參與這次競(jìng)聘。我也深深知道,任何競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有兩種結(jié)局,如果我能夠成功,我將以全部的'x投入新的崗位,再造人生新起點(diǎn)、再創(chuàng)事業(yè)新巔峰;如果不能夠成功,我也將以平常心態(tài)來面對(duì),更加努力地做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  我的演講完畢,謝謝各位的支持!

高三課前的五分鐘演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好,我叫,我今天演講的題目是:我的中國夢(mèng)。

  "現(xiàn)在,大家都在討論中國夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想"這句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國夢(mèng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?

  答案是肯定,我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國夢(mèng)也可能無法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。

  我的中國夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng)。很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過程。我的中國夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我為我的中國夢(mèng)自豪,為我們的祖國驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!

  我的演講完了,謝謝!

高三課前的五分鐘演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福其實(shí)很簡單。

  在農(nóng)忙的季節(jié),一家人在一起吃過早飯,爸爸、媽媽趁早晨涼爽,很早就下地干活去了。我呢?首先洗完碗筷,然后寫作業(yè),寫完作業(yè),我就找一個(gè)干凈的可樂瓶子裝滿剛從井里壓上來的水給爸爸媽媽送去。爸爸媽媽看到我送水來,就到樹蔭下休息。濃濃的樹蔭加上我?guī)サ臎鰶龅乃阆チ税职謰寢屢淮蟀氲氖顨。每?dāng)看到他們喝下涼水時(shí)滿足、開心的笑容,我就會(huì)感到很幸福、很快樂。

  然后,我就回家做飯。先用電飯煲把飯煮上,接著就是炒幾個(gè)我拿手的小菜。比如說:小蔥拌豆腐啦,土豆絲啦,花生啦,涼拌黃瓜,還有爸爸最愛喝的西紅柿雞蛋湯。做好后,就是等爸爸媽媽中午回來吃了。雖然不是什么美味佳肴,吃著也算不了是一種享受,但爸媽卻會(huì)高興得不得了,這已經(jīng)足夠了,他們的笑就是對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞,能夠讓爸爸媽媽開心,我真的好幸福。

  其實(shí),只要你留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊,我的幸福就是和爸爸媽媽在一起一家人開開心的。雖然我沒有生在一個(gè)富裕的家庭,但我卻生在了一個(gè)幸福的家庭。

  同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)自己的幸福了嗎?幸福其實(shí)很簡單。

高三課前的五分鐘演講稿 篇20

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《責(zé)任》。

  責(zé)任是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì)。山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫責(zé)任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那叫責(zé)任;炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨,交警堅(jiān)守崗位,確保人民出行安全,那也叫責(zé)任。

  責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)。

  “化作春泥更護(hù)花”是責(zé)任,“蠟炬成灰淚始干”是責(zé)任;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是責(zé)任;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是責(zé)任;“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)”是責(zé)任;“醉里挑燈看劍,夢(mèng)里吹角連營”是責(zé)任。

  李密本著“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以養(yǎng)終老”的信念,放棄高官厚祿,對(duì)祖母盡孝盡責(zé),“侍湯藥,未曾廢離。“這是責(zé)任。

  白墻紅瓦,點(diǎn)點(diǎn)桃化掩映下,如“梨花帶雨“般的昭君即將出塞,她明知此去艱難異常,要永遠(yuǎn)忍受思鄉(xiāng)之苦,可她憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,如怨如慕,如泣如訴,紅淚點(diǎn)點(diǎn),昭君卻義無返顧,是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

  再看當(dāng)今,改革開放的總設(shè)計(jì)師----鄧小平,在經(jīng)歷了“文革”的幾次重挫,沒有卸下祖國人民賦予他的重大責(zé)任,憑著一種能屈能伸的頑強(qiáng)意志及過人的雄才膽略,致力于國家的發(fā)展,人民的幸福,挽救了中國。

  再看我們身邊,一方小小的講臺(tái),粉塵飛揚(yáng),染白了多少園丁的頭發(fā)。他們揮灑的汗水,滋潤著臺(tái)下稚嫩的幼苗,多少不眠之夜,只為桃李滿天下的芬芳;多少個(gè)酷暑寒冬之晝,只為誨人不卷地執(zhí)著,在教育路上奉獻(xiàn)探索,正如擺渡者一般,在同一個(gè)岸,接送不同的渡客,而他們樂此不疲。這叫責(zé)任。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,“我為人人,人人為我”也是責(zé)任。責(zé)任是人生的禮炮,為生命增添出絢爛的禮花。

  責(zé)任英國王子查爾斯曾經(jīng)說過: “ 這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。 ”

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶 —— 人格的偉大。

  20 世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他: “ 你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。 ” 但他回答: “ 是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。 ”

  償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆 “ 債務(wù) ” 時(shí),他輕嘆: “ 現(xiàn)在我終于無債一身輕了。 ” 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

高三課前的五分鐘演講稿 篇21

  這個(gè)世界還有沒有善良?許多事情的發(fā)生讓我們不得不如此問。但在我的心中,答案依然是肯定的,一件事情的發(fā)生讓我相信,善良就在我們的心中。

  那是我剛上初中的時(shí)候,因?yàn)榘峒业木壒剩页蔀榱斯卉嚨某?汀D翘煜挛,因(yàn)橼s著上學(xué),焦急的我想都沒想就登上了一輛公交車。一上車我便習(xí)慣性地掏出學(xué)生卡往刷卡機(jī)一碰,正準(zhǔn)備走進(jìn)車廂,卻發(fā)現(xiàn)刷卡機(jī)一反常態(tài)地發(fā)出了:“此卡無效,請(qǐng)重刷!”我郁悶地又刷了幾次,可還是“此卡無效”。怎么會(huì)呢?我的學(xué)生卡才充值了沒幾天啊。這時(shí)司機(jī)開口了:“學(xué)生卡是刷不了的,投幣吧!”

  哦,原來如此啊。我急忙左掏掏右掏掏,完了,今天只帶了5角錢在身上。我第一個(gè)念頭就是趕緊轉(zhuǎn)身下車,卻發(fā)現(xiàn)車門已經(jīng)先我一步關(guān)上了,車子搖搖晃晃著前進(jìn)了。我只好弱弱地跟司機(jī)無比羞愧地說:“對(duì)不起,我只有5角錢,能不能……”我話還沒說完就被司機(jī)那冷冰冰的眼神封住了。她的語氣帶著些鄙夷:“那你就下一站下車吧,真是的!”那一刻,我只有躊躇不安地站著,心中說不出的苦澀。我站在刷卡機(jī)旁動(dòng)也不敢動(dòng),心里委屈極了。我低下頭,臉上火辣辣的,我總覺得,似乎車上的乘客也向我投來了鄙夷的目光。

  我站在那里,痛苦極了,恨不得馬上就從這趟可怕冷漠的公交車上跳下來。我真的不是故意的啊!我又怎會(huì)料到會(huì)上錯(cuò)車,會(huì)忘帶錢呢!為什么都這么冷酷地認(rèn)為我就是要故意白搭車的呢!氣氛于我而言是尷尬到了極點(diǎn)。就在我?guī)捉罎⒌臅r(shí)刻,一個(gè)和藹的聲音在耳邊響起:“小妹妹,來,你拿這一元錢去吧!”我抬頭循聲望去,一位面容和善的阿姨向我溫和地笑著招招手。我小心翼翼地走過去,阿姨把錢放在我手中,我膽怯地說:“謝謝……”我趕忙把錢投進(jìn)投幣箱,心中仿佛有一塊沉重的石頭終于落地了。那一刻,心中的委屈終于被這份溫暖替代了,我朝那位阿姨滿懷感激地又說了一聲“謝謝”。阿姨只是笑著沖我說:“沒什么,沒什么,一元錢而已,快去上學(xué)吧!”我輕點(diǎn)頭,然后甩掉一身的委屈與不安,輕松無比地下車了。

  那天,若沒有那位阿姨的出手相助,我不知道,我會(huì)不會(huì)沒有勇氣走下那趟冷漠無情的公交車。所幸,一陣烏云過后總有陽光的照耀。就像在那趟承載著我并不愉快的回憶的公交車上,也有著我所感激的人;就像一群人情冷淡的人中,總會(huì)有一個(gè)人,帶著善良的心挺身而出。那位阿姨的善良讓我再一次相信善良的存在,讓那份純凈的善良走進(jìn)了我的心靈。

高三課前的五分鐘演講稿 篇22

  我是一個(gè)十分自信的女孩,可是誰知道以前的我是如此的沒有信心。因?yàn),我以前不?huì)欣賞自己。

  一開始我在城市讀書時(shí),十分自卑:我這個(gè)農(nóng)村來的小丫頭,怎么能和城里的人比呢我長得既不比別人漂亮,又沒有人家學(xué)習(xí)好,字也寫的不好看,天生的大嗓門,使我算不上淑女,我甚至連一頭美麗油亮的長發(fā)都沒有……所以,我只會(huì)欣賞別人,欣賞班里的人,所有人,唯獨(dú)不欣賞我自己。直到那件事發(fā)生之后……

  那是那學(xué)期第一次語文測(cè)試。題還是有一定難度的,而且我又是一個(gè)剛來的新生,所以我不抱考的很優(yōu)秀的希望,只要考八十五分左右就可以了。可是,我的成績出乎了所以人的意料——全班第一!班里的人都向我投來了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說:“徐麗婭這個(gè)新生很不錯(cuò),是個(gè)很好的語文坯子!”我捂著嘴,笑著,差點(diǎn)笑出了聲。下課了,我的同學(xué)用調(diào)皮又羨慕口氣對(duì)我:“現(xiàn)在你可是老師眼中的紅人啦!”我的心里很甜,比吃了蜜還甜呢。

  從老師肯定的話語和同學(xué)們贊許的目光中,我知道了:其實(shí)我也有閃光的地方,也有過人的優(yōu)點(diǎn),只是我不會(huì)欣賞而已。從那以后,我便找回了信心,所以我好好的學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言。過一段時(shí)間后,我在班里不僅語文長居第一,英語和數(shù)學(xué)成績也很不錯(cuò),還在競(jìng)賽中拿過名次。當(dāng)然,這些成績離不開充滿自信的心。

  從此,我開始變得欣賞自己:我欣賞自己六年級(jí)紀(jì)律委員做的好,欣賞自己小組長和監(jiān)督員負(fù)責(zé)認(rèn)真,欣賞自己的朗讀能力好,欣賞自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步快……總之,我欣賞自己的所有閃光點(diǎn),欣賞自己值得欣賞的一切。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞自己,我變得十分自信,十分開朗。

  現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒有了老師的肯定,同學(xué)的贊許,父母的鼓勵(lì),也沒有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),但我還是依舊欣賞自己:我欣賞自己的普通話說得比同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),欣賞自己的美術(shù)好,欣賞自己守紀(jì)律……我并沒有因?yàn)闆]有別人優(yōu)秀而憂傷,因?yàn)槲抑牢矣斜葎e人優(yōu)秀的地方,所以,我不必憂傷。我的心情依然開心,依然開朗,我也依然開懷地大笑。

  學(xué)會(huì)欣賞別人重要,但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會(huì)欣賞自己,會(huì)讓我們找回信心,不再傷心自卑,勇敢的大步向前!你也欣賞自己吧,欣賞自己的一切,就和我一樣,從欣賞自己中找回信心,找到生活的樂趣。

  所以,學(xué)會(huì)欣賞自己也是人們?cè)诔砷L中必學(xué)的一門功課。

高三課前的五分鐘演講稿 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:早上好!

  今天,我要演講的題目是《人生要有夢(mèng)想》!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想,這是多么美好的字眼,又是多么充滿力量的字眼。 夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。尤其是在新時(shí)代,夢(mèng)想更是被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn),每一個(gè)人的人生都要有夢(mèng)想,你們年輕人更是如此。

  同學(xué)們!要想成功,首先就要有夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去了未來的方向。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,人生才能找到正確的道路,才會(huì)朝著更好的未來出發(fā)。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里,我想問在座的各位同學(xué),你們是否有夢(mèng)想?

  有人在點(diǎn)頭,但是我想說的是,不管你現(xiàn)在有沒有夢(mèng)想,你都必須好好想一想,自己要肩負(fù)起什么責(zé)任,自己未來的路在哪里。青少年是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖,青少年是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

  在我看來,要想超越放飛夢(mèng)想,你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,而對(duì)于現(xiàn)階段的你們來說,努力學(xué)習(xí)好好生活就是你們的責(zé)任。說得更細(xì)一些,就是要讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞,尊老敬賢愛幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),融入學(xué)校這個(gè)大家庭,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國家奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

  各位同學(xué),你們是何等的幸運(yùn),出生在這個(gè)美好的時(shí)代。你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,但你們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L,學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,你們終究要長大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!惫适赂嬖V我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,需要你們有超前的思維,開闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

  然而,社會(huì)的壓力是如此之大,嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)又是如此的殘酷。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,你們的今生才能立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的國家才能走的更遠(yuǎn)。 在過去的十多年里,你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使你們生活在愛的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么,F(xiàn)在,逐漸長大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳睢?/p>

  青少年就像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青少年華,刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們,請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過你們自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。

  請(qǐng)你們張開翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。我的演講完畢,謝謝大家!

高三課前的五分鐘演講稿 篇24

  《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。

  不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅(jiān)決不受,笑道:“沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事!辈提渍f:“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個(gè)講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個(gè)人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨(dú)”自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。

  人們對(duì)道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴(yán),就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問題!拔覒(yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面:一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信,是對(duì)怎樣做人的設(shè)定,是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán),顯示人的價(jià)值。一種道德信仰的確立,代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成,又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來,形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體,道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。

  在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動(dòng)者,未之有也,不誠未有能動(dòng)者也。”孟子所說的“誠”是真實(shí)無欺的意思。天是真實(shí)無欺的,人也應(yīng)該追求真實(shí)無欺。達(dá)到至誠就能使人感動(dòng),達(dá)不到至誠就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠”,認(rèn)為“誠”是所有德行的基礎(chǔ)。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣。”把“誠”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》!吨杏埂氛f:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。”可見,至誠是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達(dá)到天人合一的理想的人生境界。

  令人遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,在加強(qiáng)誠信教育中,我們應(yīng)高度重視道德信仰

高三課前的五分鐘演講稿 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡-子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

  謝謝大家!

高三課前的五分鐘演講稿 篇26

  尊敬的教師和親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又是一個(gè)充滿希望的清晨,又是嶄新的一天,我們又開始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時(shí)也一如既往地與公共財(cái)物接觸著,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報(bào)”著它們,看看教室里那天藍(lán)色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用說,這些都是我們的杰作,有的同學(xué)吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?

  再看看教室里的桌凳,有幾個(gè)是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學(xué)們厚重的書本和不太小的身軀,還要承受主人心境不好時(shí)的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著自我,不光沒有得到任何回報(bào),還遭受嚴(yán)重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的,或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細(xì)節(jié),可是,人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對(duì)某個(gè)人下評(píng)論時(shí),不也是從他的行為談起嗎?

  同學(xué)們,愛惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標(biāo)語,更應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng)。就讓我們從此刻開始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)立一個(gè)美麗的學(xué)校,為我們創(chuàng)造完美的第二個(gè)家,希望在這條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他!

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

高三課前的五分鐘演講稿 篇27

  ?菔癄般的愛情確實(shí)很令人向往,可我認(rèn)為那很浪漫卻不太現(xiàn)實(shí)。

  畢竟沒有經(jīng)歷過,所以對(duì)愛情這個(gè)東西,我也就不能說懂了。但是,在我看來,有些人即使經(jīng)歷過了,也不見得懂得很多。

  “執(zhí)子之手,與子偕老”可能是古人所理解的愛情的最高境界吧!相愛的兩個(gè)人,相扶風(fēng)雨,幸福度過一生,難到不是人生的一大快事?可在當(dāng)今社會(huì),在商業(yè)化大潮下,一切美好、純潔的東西都黯然失色……不少的人迷茫著!

  王小波說過:“生活在不可避免的走向庸俗”,那么我認(rèn)為愛情也一樣。既然你不能空著肚子去征服天下,那么你也不能空著肚子談戀愛。這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題,現(xiàn)實(shí)到我們不得不去面對(duì)!

  于是,由此便產(chǎn)生了各種各樣的矛盾。有人說:“那是社會(huì)道德的淪喪,個(gè)人是無法解決的”但真的僅僅是那樣嗎?這個(gè)問題值得我們思考!

  并非我在這里說教。高中三年無論怎么說都是人生最為重要的,無盡的揮霍青春,換來的又是什么?什么也沒有!只是拿流年,亂了浮生!既然如此,為何不換一種方式呢?

  既然相愛最終會(huì)痛苦,為何不早點(diǎn)放棄呢?那樣,未嘗不是一種最好的方式!所以我希望各位能選擇一種自己不會(huì)后悔的方式,來對(duì)待這份感情,

高三課前的五分鐘演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大年三十,新的一年即將來到。每家每戶合家團(tuán)圓,我們家也不例外。

  今天,許多親戚朋友來我家過年了。一見客人來了,媽媽便擺出了早已準(zhǔn)備好的零食和瓜子等食物來招待客人們,我則有禮貌的向客人們問新年好,客人們?cè)诳蛷d一邊看電視,一邊吃各種各樣的食品。房子里十分熱鬧充滿了過年的氣息。

  吃中飯了,大家圍坐成一桌,熱熱鬧鬧地吃了起來。菜十分豐盛,有香噴噴的紅燒肉有味香肉嫩的紅燒魚,有自己種的大白菜,有細(xì)長的魷魚絲,還有那金黃誘人的南瓜餅……一家人坐在一起有說有笑,吃的我肚皮都快撐破了。大家都夸媽媽的手藝好。媽媽的臉頓時(shí)變得好像桃子一樣紅。

  吃完中飯大人們有的打牌,有的打羽毛球。小孩有的看電視,有的玩游戲。大家都不亦樂乎!

  晚餐后,客人們都回家了。剩下我們一家人看春晚,聽著美妙的音樂。與家人聊天說笑真好!不知不覺中快到0:00了,我們一起隨著主持人倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!新年的鐘聲敲響了。我們來到空地上放鞭炮。

  啊,過年真好!真希望天天都是過年。

  謝謝。

高三課前的五分鐘演講稿 篇29

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  就如同打翻了調(diào)色盤一般,青春的色彩是那樣說不清,道不明,肆意張狂,色彩斑斕。恰似春雨過后,草木茂盛,萬綠叢中總會(huì)有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中,騎著自行車穿過大街小巷,風(fēng)拂過臉頰,笑聲回蕩在空中,仿佛如今耳邊依稀還能響起,我從自行車上摔下,盡管你笑著罵我傻,但還是向我伸出了右手,逆著陽光,你的臉映成金色,那樣美好。

  又如夏天熱烈奔放,太陽高懸在頭頂光芒萬丈,那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽下,以50米沖刺的速度沖進(jìn)游泳館,水花濺在身上,你不甘示弱一下子推我下水,你隨即下來任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來的燥熱,泳池中漾起漣漪,快樂如初。

  好像秋日略有寒意的天氣,有些凄涼,但頭頂總有天空,那一片水洗的藍(lán)——青春的色彩。我們徜徉在秋風(fēng)里,走在步行街上,風(fēng)吹起你的裙角,頭發(fā)如麥浪一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),初秋的時(shí)節(jié)是那樣美好,盡管開學(xué)后我們都有各自的生活,不能像假期那樣膩在一起,但依然會(huì)忙里偷閑,這樣小聚的時(shí)光,在我們看來,尤為珍貴。

  至于冬日的萬籟俱寂,給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的意思。有些孤單,但總有大雪紛紛那純潔的白——青春的色彩。我們漫步在雪地上,走進(jìn)冰場(chǎng)。鋒利的冰刀給冰帶來了了一絲絲痕跡,好像你我在對(duì)方心中一樣揮之不去,每次滑過冰,總會(huì)吃一串糖葫蘆,那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來冬日最美好的享受。

  也許有人會(huì)說:“青春本來就是用來懷念的!钡绻梢赃x擇,我希望我可以永遠(yuǎn)留在青春的那個(gè)時(shí)代,那個(gè)色彩斑斕的時(shí)代!

  謝謝。

高三課前的五分鐘演講稿 篇30

  雷鋒,以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹立了一座不朽的道德豐碑。他,不平凡,他是全國甚至全世界的學(xué)習(xí)榜樣。

  曾幾何時(shí)聽人說起過:“雷鋒精神沒戶口,三月來,五月走”似乎雷鋒精神只是一時(shí)的裝模做樣,只說不做;蛘呤潜破刃缘耐瓿,具有中國特色的“形式主義”更是把學(xué)雷鋒變成了“小學(xué)生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路”“養(yǎng)老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。

  難道真如那樣,雷鋒精神只是一種形式嗎?

  不!雖然歷經(jīng)滄桑,歷史巨變,但是雷鋒精神,永遠(yuǎn)是一座價(jià)值不菲,意義非凡的寶庫,取之不盡,用之不完。是中華人民精神的重要內(nèi)容,凝聚中華民族的所有優(yōu)秀品質(zhì),閃耀著社會(huì)主義光輝,哺育一代代人的成長,成為人們永遠(yuǎn)的精神標(biāo)準(zhǔn)。

  他,20xx年獻(xiàn)血6萬毫升,是其自身血液的10倍多

  20xx年,他加入中華骨髓庫,成為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。20xx年,他又成為鞍山市第一批遺體和眼角自愿捐獻(xiàn)者。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。不到40平米的房子,是他一家3口避風(fēng)的港灣。他被人叫做郭傻子,但他傻的有意義,有價(jià)值。他比任何人都聰明,比任何人都富有!

  他就是郭明義,一個(gè)普普通通的馬路管理者。十六年來,他只求奉獻(xiàn),不圖索取,在他那普通的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,卻顯出了他的不凡。他就是當(dāng)代的活雷鋒。

  還有好多,也叫雷鋒。

  最美老師張莉莉,為了救出自己的學(xué)生,當(dāng)危險(xiǎn)來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命,但自己卻失去了一雙腿。最美媽媽吳菊萍,危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。恪守孝道女孩孟佩杰,用自己瘦小的身軀撐起一個(gè)家,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難里,她無言無悔,堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。

  他們樂觀,他們自信,他們真誠,他們就是雷鋒。他們這顆炙熱的心,如春光灑滿人間,如熱火,融化冰凍已久的傷痛,給人溫暖與希望。

  雷鋒是中國的,也是全世界的。他的精神,是人人都該學(xué)習(xí)與認(rèn)同的,在中國是這樣,在國外也是這樣。

  有一個(gè)叫丹尼的加拿大小伙,剛來中國的時(shí)候,得到過好心人幫助,內(nèi)心十分感動(dòng)。自從知道雷鋒的事跡后,視雷鋒為偶像,不僅左臂文上雷鋒頭像,還成立了“老外雷鋒志愿者俱樂部”,而且迄今為止堅(jiān)持不懈地學(xué)雷鋒做好事。他立志繼續(xù)傳承雷鋒精神,走出國門,傳向世界。

  在雷鋒家鄉(xiāng)紀(jì)念館的留言簿上,法國女大學(xué)生施蘭的留言是:“如果我們每個(gè)人都像他這樣胸懷開闊,坦蕩無私,用一顆愛心關(guān)心全人類的命運(yùn),那我們這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好!”還有一些老外留言:“雷鋒屬于全世界!”

  這些年來,對(duì)很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是雷鋒在國外是怎樣的待遇,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

  沒有人會(huì)天天在口頭上喊著要做好人好事,而生活中卻常常能得到別人的幫忙,自己也經(jīng)常幫助別人,這是一種起碼的道德規(guī)范,也是一種習(xí)慣。

  而這種道德規(guī)范和行為習(xí)慣,應(yīng)該是全世界提倡的行為,潛移默化,而不是天天停留在口頭雷鋒應(yīng)該屬于全世界,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)人應(yīng)該有的精神,更是我們每個(gè)中國人都應(yīng)該有的精神。

  無論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,世界才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  雷鋒,很普通,卻因有那令人敬佩的精神而永遠(yuǎn)年輕。雷鋒,很樸實(shí),卻因有那份責(zé)任而偉大。一米五四的個(gè)頭卻是幾億中華兒女的排頭兵,不足五十公斤的體重卻將偉大的精神之擔(dān)挑起。他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)無私,永遠(yuǎn)存在,似一座不朽的豐碑佇立于人民內(nèi)心深處。

  我們學(xué)習(xí)他,敬仰他,需要他。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放到哪里哪里亮……”耳畔回響起熟悉的旋律。

  “我愿做一顆小小的螺絲釘,效忠國家效忠黨,為國家的繁榮昌盛盡自己的微薄之力!”我心永恒!

  雷鋒與時(shí)俱進(jìn),與世長存,讓我們沐浴在現(xiàn)代雷鋒的春光下,一同書寫愛心的篇章!

高三課前的五分鐘演講稿 篇31

  大家好,我叫__,來自成品車間液化氣站。今天我演講的題目是《知榮辱、樹新風(fēng)、我與企業(yè)共奮進(jìn)》。

  近日__提出了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,這為推進(jìn)依法治國和以德治國相結(jié)合的治國方略,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供了強(qiáng)大思想武器!鞍藰s八恥”,有立有破,旗幟鮮明,不但體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了社會(huì)主義的時(shí)代精神。不但體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求,也體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向。

  作為一名黨員,我認(rèn)為“八榮八恥”的提出,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼聲。在我們社會(huì)主義社會(huì)中,是非、善惡、美丑的界限是絕對(duì)不能混淆的。我們堅(jiān)持什么、我們反對(duì)什么,我們倡導(dǎo)什么、我們抵制什么,都必須旗幟鮮明。那么“八榮八恥”就是這么一劑良藥。堅(jiān)持它、貫徹它,定能根治社會(huì)生活中的“毒瘤”,使我們的社會(huì)肌體越來越健康。

  同樣,在我們石化行業(yè),在我們延煉,也可以根據(jù)我們自身的特點(diǎn),提出旗幟鮮明的“八榮八恥”:

  以愛國愛企為榮,以損國損企為恥;

  以安全生產(chǎn)為榮,以違規(guī)操作為恥;

  以敬業(yè)愛崗為榮,以違章違紀(jì)為恥;

  以勤政廉潔為榮,以腐化墮落為恥;

  以節(jié)能降耗為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥;

  以提高技能為榮,以不學(xué)業(yè)務(wù)為恥;

  以求實(shí)奉獻(xiàn)為榮,以投機(jī)取巧為恥;

  以團(tuán)結(jié)協(xié)作為榮,以損人利己為恥。

  作為延煉人都知道在我們美麗的翼豐公園西側(cè)墻面上,用紅色大醒目的寫著“以廠為家,愛我延煉,廠興我容,廠衰我恥”十六個(gè),它仿佛時(shí)刻提醒著我,作為一名延煉人,要為企業(yè)的繁盛和不斷發(fā)展而努力工作。延煉是一個(gè)依托陜北石油資源和黨中央的親切關(guān)懷而發(fā)展起來的一個(gè)大型石油化工企業(yè),它的建設(shè)發(fā)展正是延續(xù)了老一輩石油人埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神。才由小變大由弱到強(qiáng),由單一的煉油企業(yè)發(fā)展成為煉油化工企業(yè),并一躍成為中國大型石油工業(yè)企業(yè)第179位。在陜北石油重組之時(shí),延煉也以自我強(qiáng)勁的優(yōu)勢(shì)成為延長石油集團(tuán)煉化板塊中的龍頭企業(yè)。在延長石油集團(tuán)煉化公司的領(lǐng)導(dǎo)下延煉全體建設(shè)者摩拳擦掌繼續(xù)傳承老石油埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神誓與延煉的發(fā)展共奮進(jìn)。

  在液化氣站工作十幾年中。由于工作的關(guān)系,我認(rèn)識(shí)了很多同志,看到許許多多默默無聞、無私奉獻(xiàn)在生產(chǎn)一線的干部職工,其中我們站里就有獲得“__年度延長石油集團(tuán)先進(jìn)工作者”稱號(hào)的謝宏雄同志,還有獲得“__年度煉化公司三八紅旗手”稱號(hào)的趙東紅同志。他們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)刻體現(xiàn)著石化職工愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),處處保持著廉潔奉公的高尚情操。從他們的身上我們可以看到全體職工在各自平凡的崗位上默默

  奉獻(xiàn)的精神。

  隨著我們企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的不斷增大,液化氣站也從新搬遷,裝車規(guī)模,設(shè)備先進(jìn)含量,辦公場(chǎng)地,安全防范設(shè)施都有了質(zhì)的變化。站內(nèi)幾乎每一個(gè)崗位都能感受到每年不同的、不斷增加的工作量。而隨著定編定崗工作的深入,使得崗位編制更加科學(xué),更加精簡。廣大干部職工們?cè)趯?shí)際工作中能克服工作量大,危險(xiǎn)性高的困難以高度的責(zé)任感和事業(yè)心積極投入到生產(chǎn)建設(shè)中去。他們主動(dòng)的將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,加強(qiáng)巡檢,精細(xì)操作,精打細(xì)算,優(yōu)化流程,以自己的實(shí)際行動(dòng)來保證各套設(shè)備的安全平穩(wěn)運(yùn)行。在裝置檢修中,職工們都能積極參與進(jìn)來,把檢修、搶修作為工作學(xué)習(xí)進(jìn)步的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督和管理。

  作為企業(yè)生產(chǎn)流程中的終端環(huán)節(jié),液化氣站全體員工積極加強(qiáng)自身建設(shè),用優(yōu)秀的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)的管理流程,文明的工作作風(fēng)樹立起了延煉良好的企業(yè)形象。

  當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)總體良好,“__”規(guī)劃綱要所描繪的美好生活藍(lán)圖,更讓人民群眾滿懷喜悅和期待。。在__即將到來的時(shí)候,在我們大煉化、大煤化的格局即將形成之際,我們有著如何的榮辱觀,對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。但是,如今社會(huì)生活中也確實(shí)存在著不少問題。其中一個(gè)突出問題就是,在一些領(lǐng)域和地方,是非、善惡、美丑界限混淆,公民基本道德規(guī)范在不少人心中已經(jīng)成了奢侈品,覺得那對(duì)自己來說是“可望而不可及”。有些人甚至在刻意“踐踏道德”,動(dòng)輒對(duì)公民基本道德規(guī)范加以嘲笑和奚落,更有人公開叫喊“越墮落越快樂”。于是,拜金主義。享樂主義、極端個(gè)人主義滋長起來,見利忘義、損公肥私行為時(shí)有發(fā)生,不講信譽(yù)、欺騙欺詐成為社會(huì)公害,謀私、腐化墮落現(xiàn)象成為頑癥。

  一千多年前,諸葛亮在著名的《誡子書》中就曾經(jīng)告誡他的后人:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)也是這樣,如果沒有心境上的淡泊、寧靜,就沒有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。對(duì)照剛才演講一開始講到的延煉人的“八榮八恥”,如果沒有這些基本的榮辱觀,職工在維護(hù)自身利益、保持生產(chǎn)秩序,加強(qiáng)企業(yè)穩(wěn)定等方面就沒有出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。如果沒有這些基本的榮辱觀,我們企業(yè)縱使有再英明的政策,再優(yōu)越的.環(huán)境,也不可能取得很好的發(fā)展!

  我國古代思想家向來重視榮辱觀念?鬃尤眨骸靶幸延袗u,使于四方。”孟子云:“恥之于人大矣。”明末愛國學(xué)者顧炎武說:“士而不先言恥,則為無本之人!薄鞍藰s八恥”道德觀,汲取了我國傳統(tǒng)榮辱觀精華并注入了時(shí)代精神,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和實(shí)踐報(bào)告性,無疑是我們這個(gè)社會(huì)的必須品而不是奢侈品,是我們做人做事的基本準(zhǔn)則。知恥知榮,才會(huì)棄惡從善,樹新風(fēng),才會(huì)見賢思齊,才會(huì)把良好道德逐漸內(nèi)化為行為習(xí)慣。

  先哲曾說:“貪夫欲人之廉,虐夫欲人之柔,暴夫欲人之仁,傲夫欲人之遜,彼亦知夫廉柔仁遜為美也,然而不能焉!币馑际牵行┤艘仓朗裁词敲莱笊茞,而且希望別人能做到,但就是自己做不到。面對(duì)“八榮八恥”,我們干萬不能如此!扒Ю镏,始于足下”。樹立“八榮八恥”榮辱觀,最需要每個(gè)人都從自己做起,從現(xiàn)在做起!懊鳂s辱、揚(yáng)正氣”———從我做起。

  在陜北石油重組的新形勢(shì)下,企業(yè)煉將在全體建設(shè)者的共同努力下,猶如一只羽翼豐盈的大雁,沐浴著春風(fēng),迎著溫和陽光,為開創(chuàng)陜北石油新紀(jì)元而振翅騰飛。

高三課前的五分鐘演講稿 篇32

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,我來自,今天我很高興也很自豪能夠站在這個(gè)舞臺(tái)參加競(jìng)選,我性格開朗,積極樂觀,我喜歡運(yùn)動(dòng)。

  今天站在這里演講的目的很明確,我不只是為了競(jìng)選部長,更多的是為我們系貢獻(xiàn)一份力量,為同學(xué)們打造一個(gè)更加豐富多彩的大學(xué)生活而站在這個(gè)舞臺(tái)上的。我希望通過這次選舉成為一名部長,并希望能在以后的工作中,不斷的鍛煉與提高自己的能力,成為一名更全面的人才。

  我若競(jìng)選成功,我會(huì)不斷的提高自己的綜合能力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),我會(huì)多開展一些有益的活動(dòng),豐富我們系的課外生活,增強(qiáng)我們系的凝聚力。我會(huì)和其他成員搞好關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極采納同學(xué)們的意見和建議。我若競(jìng)選成功,我會(huì)用我的行動(dòng)證明我的能力,讓我們系的活動(dòng)更加精彩,讓我們系變得強(qiáng)大。

  凡事都要靠熱心來達(dá)成,我相信我的熱心,更相信我的能力。同學(xué)們,我此刻要做的事情,比我以往所做的事情都要偉大;我此刻所思考的問題,比我以往思考的所有問題都更加貼近我的心靈。

  我就站在這里——我沒有別的選擇,我唯有滿腔的熱情和百倍的信心,全心全意投入到我系的學(xué)生會(huì)工作中!希望大家投我一票。

  謝謝大家!

高三課前的五分鐘演講稿 篇33

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,我是XX班的,嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個(gè)首設(shè)日,其中一個(gè)是國家憲法日,他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。

  中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。

  關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

  “奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。

  也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

  我看過一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

  還有一個(gè)案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時(shí),陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識(shí)到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。

  還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯(cuò)誤的。最終,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。

  憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

  12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

  我的講話到此,謝謝大家!

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  • 五分鐘演講稿模板(精選34篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!眾所周知,團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識(shí)到團(tuán)結(jié)無論是對(duì)個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。...

  • 大學(xué)演講稿五分鐘(精選33篇)

    在南美洲有一種鳥,一生只歌唱一次,從離開巢窩的那一刻,它就不停地飛,飛過整片太平洋,矢志尋找一根最長最利的荊棘,刺破聲帶,然后開始歌唱,它的歌聲使夜鶯和黃鸝都黯然失色。...

  • 高三五分鐘演講稿范文-演講稿范文(精選34篇)

    今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率,向大學(xué)進(jìn)軍。時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。人生有許多夢(mèng),唯有少年之夢(mèng)最美。...

  • 高三五分鐘演講稿(通用34篇)

    在不知不覺中,我們已把足跡甩給了過去的日子,也把前程郵寄給了未來的日子,為了接到預(yù)期的郵包,我們應(yīng)撒開腳步,大踏步向前邁。有人說我們像精衛(wèi)一樣填著題海,像愚公一樣,一鎬一鎬地移著書山。...

  • 2024年五分鐘演講稿(精選31篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!達(dá)。芬奇是意大利的畫家,在他的作品里,有一副風(fēng)靡世界的肖像作品就是《蒙娜麗莎的微笑》。一次,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^畫展,我被《蒙娜麗莎的微笑》這幅畫深深地吸引了。...

  • 普通五分鐘演講稿(精選32篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好,我叫,我今天演講的題目是我的中國夢(mèng)。每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢(mèng),都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期...

  • 經(jīng)典五分鐘演講稿(精選31篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。...

  • 三至五分鐘演講稿(通用31篇)

    老師們,同學(xué)們:大家好!感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。...

  • 自我欣賞演講稿五分鐘(通用35篇)

    每個(gè)人都有值得別人欣賞的地方,一個(gè)懂得欣賞的人必定會(huì)先欣賞自己。欣賞自己,讓自己充分了解自己,更有信心;欣賞自己,使自己發(fā)揮自己的潛能;欣賞自己,讓自己開發(fā)自己,超越自己,解放自己。...

  • 初中生三五分鐘的演講稿(精選31篇)

    帶著感動(dòng)出發(fā)因?yàn)楦袆?dòng),人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因?yàn)楦袆?dòng),生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望;因?yàn)楦袆?dòng),萬事萬物深層的美好才會(huì)被我們碰觸,被我們欣賞。那么,帶著感動(dòng)出發(fā)吧,用感動(dòng)充實(shí)出一個(gè)輝煌的人生。...

  • 即興演講