小學(xué)生升旗儀式的演講稿(精選31篇)
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇1
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級(jí)主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!
剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”之稱。
重陽節(jié)的歷史很悠久。有關(guān)于它的起源,有很多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時(shí),已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。
同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀(jì)都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有很多同學(xué),每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有很多同學(xué),每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學(xué)校,傍晚按時(shí)接回家。真是“家有一老,如有一寶。”也就是說,不管在社會(huì)上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些,我們就覺得更應(yīng)該尊重和愛戴他們,更應(yīng)該關(guān)愛他們的身體健康。這也正是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
同學(xué)們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實(shí)行動(dòng),即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動(dòng),到居委會(huì)、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說聲:“爺爺、奶奶辛苦了!”大家說,好嗎?借這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!
我的演講就到這里。謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇2
沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生對(duì)生命至誠的熱愛。學(xué)校向全體師生發(fā)出“獻(xiàn)出一份愛心,存入一縷陽光”感恩主題活動(dòng)。
在3月1日的開學(xué)典禮上學(xué)校工會(huì)已經(jīng)向全體師生發(fā)起了愛心捐款,大家紛紛為校“愛心基金”共籌得16037.70元。今天是個(gè)特殊的日子,3月5日學(xué)雷鋒日,今天下午我們部分學(xué)生、家長和教師代表還將把同學(xué)們捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品和生活用品送往南環(huán)橋民工子弟小學(xué)。在即將到來的“三八”婦女節(jié)我們各年級(jí)的同學(xué)將延續(xù)我們“感恩”的傳統(tǒng),完成一份特殊的愛心作業(yè)。這一系列活動(dòng)將充分展現(xiàn)我們星港學(xué)子濃濃的感恩之情。
雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,,它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。
我們是少先隊(duì)員更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“從自我做起,從小事做起”的主人翁責(zé)任感。讓我們反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫做學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣反映出你的閃光心靈。
再有我們希望看到更多的學(xué)習(xí)好的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們星港的校園中最好的體現(xiàn)。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇3
1620xx年5月19日,中國明代大旅行家、理學(xué)家和文學(xué)家徐霞客自浙江寧海出發(fā),開始游歷大山名川,足跡遍及現(xiàn)今的浙江、上海、陜西、河南、廣東、湖北、云南、北京等19個(gè)省份,寫下了60余萬字的《徐霞客游記》,為后人留下了一筆研究中國山川地貌、探尋明代社會(huì)歷史、啟迪人們開拓旅游事業(yè)的寶貴財(cái)富。 有智無勇,其智難正,有勇無智,其勇難大。極而言之,有智無勇是懦夫,有勇無智是莽夫。所以我們要智勇兼追。
我們都聽說過完璧歸趙的故事。當(dāng)藺相如得知秦王并無以城換壁之意,他無畏無懼,道出了玉璧俱碎的勇者之言。當(dāng)他洞悉秦王欲以詭計(jì)奪玉璧時(shí),他多謀善斷,將璧密送回國。他身處秦國這一虎狼之國,面對(duì)秦王這一暴戾之君,藺相如兼之智勇,無畏無懼,以百姓之位,敢叱咤帝王,出色地完成了出使任務(wù),其智勇兼美的可貴品質(zhì)名載青史,如今面對(duì)高考這一來勢洶洶的考驗(yàn)的我們,同樣肩負(fù)著艱巨的而沉重的壓力,但我們需要清楚地認(rèn)識(shí)到只要我們能兼之智勇,必定能沖破這黎明前的黑暗,在我們的生命中插上高考勝利的旗幟
所謂智就是指心態(tài),技巧,細(xì)節(jié),規(guī)律,而好的心態(tài),就是指擁有一顆平常心。馬丁曾經(jīng)說過別人疏忽時(shí),你就有機(jī)會(huì);別人懶惰時(shí),你就有機(jī)會(huì);別人驕傲?xí)r,你就有機(jī)會(huì);別人消極時(shí),你就有機(jī)會(huì);別人害怕時(shí),你就有機(jī)會(huì);別人魯莽時(shí),你就有機(jī)會(huì);機(jī)會(huì)總在別人暴漏弱點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn),當(dāng)你懶惰 疏忽 消極 驕傲 害怕 魯莽時(shí)就把你的機(jī)會(huì)交給別人了。而這里我要講的是,擁有一顆平常心,就等于抓住了馬丁所說的機(jī)會(huì),不失為一種大智慧。
我們要不斷掌握學(xué)習(xí)中的生活中的技巧。就像數(shù)學(xué)中的選擇填空題的代數(shù)法,猜想法,各科的排除法,直選法。生活中要學(xué)會(huì)與身邊的人更好的溝通的技巧,讓自己能夠處在一個(gè)更加融洽的圈子中,與身邊的小伙伴們一起進(jìn)行最后的沖刺。
談及細(xì)節(jié)。我們都知道,細(xì)節(jié)決定成敗。到最后階段,就要有精英班里面貼著的標(biāo)語一樣,絕不放過0.5分。從小處,從細(xì)處著手,就是要求我們要字體工整,練題時(shí)要勾畫關(guān)鍵詞限定詞,數(shù)學(xué)的運(yùn)算不出錯(cuò),英語字母的大小寫,語態(tài)跟時(shí)態(tài),答案的規(guī)范化術(shù)語化,填圖答題卡時(shí)不錯(cuò)涂漏涂。
要做到“智”,還離不開按規(guī)律辦事。這不僅要求我們要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)規(guī)律,更要求我們在生活中要有規(guī)律的作息。身體是革命的本錢。在為數(shù)不多的日子里,我們一定要按時(shí)吃飯睡覺,多吃水果,當(dāng)然,還有要堅(jiān)持最激發(fā)我們熱情的跑步。一切都要按規(guī)律進(jìn)行著,高考來的那天,我們只要按規(guī)律去執(zhí)行,那樣你就贏了。 下面我們談?wù)動(dòng),主要是膽略、信心、底氣。魯迅曾?jīng)說過。真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血敢于面對(duì)慘淡的人生。而備考的我們,要站在高考的戰(zhàn)場上面對(duì)各種試題的挑戰(zhàn)。經(jīng)過如此長時(shí)間備考的我們,早已擁有了膽略,信心跟底氣。從以前每周的周測每月的大考到現(xiàn)在的語文一周一次,數(shù)學(xué)一周至少兩次,英語一周一次,文綜一周兩次,大家想想,我們已經(jīng)是經(jīng)歷過地獄式魔鬼般磨練的勇士了,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),還會(huì)去害怕我們已經(jīng)彩排過多次的高考嗎。
今日吾輩東華驕子已到了最重要的時(shí)刻,但只要我們不忘智勇兼追,終能抵達(dá)成功的彼岸。最后愿每個(gè)人都能盡自己最大的努力,讓自己多年以后被現(xiàn)在為高考沖刺的自己而感動(dòng)。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好
我是。同學(xué)們,我們的言行舉止,在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn):當(dāng)你們走在樓道里的時(shí)候,說不定你的一個(gè)小小的`動(dòng)作,在低年級(jí)同學(xué)的心中就是一個(gè)榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時(shí)候,說不定你的一句小小的問候,就會(huì)在老師的心中有了一絲溫暖
言行舉止在我們的生活中就是如此重要,我們都是少先隊(duì)員,都要有文明的言行舉止。這樣對(duì)老師來說是一種尊敬,對(duì)同學(xué)來說是一種禮貌。
現(xiàn)在,我們隨時(shí)都能看到校園里的同學(xué)見到老師熱情問好的良好行為舉止。
一個(gè)文明的環(huán)境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的基本規(guī)范,讓我們說文明話,做文明事,樹文明風(fēng)。做一個(gè)文明的好少年吧!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇5
沒有任何一種標(biāo)志,能像鮮紅的國旗那樣凝結(jié)了華夏子孫對(duì)祖國的熱愛;也沒有任何一種筆,能像國旗那樣把中華兒女對(duì)祖國的贊美寫向永恒的蒼天;更沒有一種文字或語言,能像國旗那樣淋漓盡致的表達(dá)出我們對(duì)祖國的敬意!
小時(shí)候我總愛問媽媽:“為什么那些在國外的中國人見到五星紅旗會(huì)那樣激動(dòng)?”媽媽總是同樣回答我:“那是因?yàn)樗麄兌际侵袊,都深愛著自己的祖國”現(xiàn)在我終于明白了五千年的歷史造就了我們的驕傲和自豪。如果說萬里長城是中華民族的脊梁,長江黃河是中華民族的血脈,那么,國旗就是我們中華民族的精魂!
在那鮮血染成的國旗上翻卷著的是黃河的浪濤,滾到著的是東海的狂瀾,流淌著的是長江的洶涌,蕩漾著的是南海的漣漪……
在那國旗直刺云天的威嚴(yán)中,凝結(jié)了泰山的莊重,喜馬拉雅山的雄偉,凝結(jié)了峨眉山的巍峨,華山的崢嶸……
“國旗,五星紅旗,我么愛您,向您敬禮!”這雖然是我們?nèi)雽W(xué)時(shí)接受的第一堂愛國教育課,但這樸素的話語卻蘊(yùn)藏了一個(gè)民族住熾熱的感情。一個(gè)人的生命可以在歲月里消失,但一個(gè)人的愛國之心卻能與世長存。飄揚(yáng)的國旗,正是對(duì)民族忠魂永遠(yuǎn)的慰籍!讓我們向國旗敬禮!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
我是三年級(jí)三班的學(xué)生,今天我廣播的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。我們是一小的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?
那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
其一,珍惜時(shí)間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時(shí),寫出一手漂亮的字。
當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為有用人才。我的廣播完畢,謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好
我是。同學(xué)們,我們的言行舉止,在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn):當(dāng)你們走在樓道里的時(shí)候,說不定你的一個(gè)小小的動(dòng)作,在低年級(jí)同學(xué)的心中就是一個(gè)榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時(shí)候,說不定你的一句小小的問候,就會(huì)在老師的心中有了一絲溫暖
言行舉止在我們的`生活中就是如此重要,我們都是少先隊(duì)員,都要有文明的言行舉止。這樣對(duì)老師來說是一種尊敬,對(duì)同學(xué)來說是一種禮貌。
現(xiàn)在,我們隨時(shí)都能看到校園里的同學(xué)見到老師熱情問好的良好行為舉止。
一個(gè)文明的環(huán)境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的基本規(guī)范,讓我們說文明話,做文明事,樹文明風(fēng)。做一個(gè)文明的好少年吧!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我萬分榮幸的走上升旗臺(tái),參加了本次的升旗儀式。我期待的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,這是一個(gè)偉大的任務(wù)。
我是五(2)的學(xué)生。我相信憑著我的優(yōu)點(diǎn)可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開始努力進(jìn)步了,最后我終于成功了。我一定會(huì)好好做好自己的工作,不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望的。
我來介紹一下自己吧。我是一個(gè)開朗外放的男生。我在班上風(fēng)趣幽默,機(jī)智聰明,經(jīng)常受到老師的好評(píng)和同學(xué)的喜愛。不過我很粗心的,有些丟三落四,愛忘記事兒,我正在改正這一缺點(diǎn),讓自己變得更好。
作為一個(gè)升旗手,要虛心求問,取長補(bǔ)短。我正向大哥哥姐姐們請(qǐng)教交流,共同進(jìn)步。一個(gè)好的升旗手要德智體美勞五項(xiàng)全面發(fā)展。人無完人,不過,我仍要向這個(gè)高難度的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。
謙虛謹(jǐn)慎,虛心好問,努力向上,取長補(bǔ)短,德智體美勞全面發(fā)展都是作為平價(jià)一個(gè)優(yōu)秀升旗手的重要指標(biāo)。我有信心!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇9
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是~~班的~~~,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
我愛讀書,從小就愛。記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題!耙荒曛袨槭裁从袝r(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了。只要一有時(shí)間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我歡喜,錯(cuò)了,失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書是享受。
我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識(shí);書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛覀兌己秃脮慌笥,讓我們在讀書中尋找快樂!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)假期的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”,抓住三個(gè)“開始”。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識(shí)豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識(shí)的海洋時(shí),體驗(yàn)更多的是無窮的樂趣“
第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽(yù),還記得徐校長表揚(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z言是文明的,知書達(dá)禮,不說臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著每個(gè)人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
最后,謝謝大家。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們?nèi)w師生剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了~名新老師和~名新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過去的一年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù),這些成績的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表老師們談點(diǎn)希望。我們希望付出的種.種努力能夠有所回報(bào),我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對(duì)我們最有意義的回報(bào)。
一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教育,同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。現(xiàn)在世界,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。當(dāng)然,練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
潮濕的春天過去了,炎熱的夏天已來臨。同學(xué)們,你們處于美好的兒童時(shí)代,這是人生播撒理想種子的黃金時(shí)期。只要我們愉快地學(xué)習(xí),不斷地克服前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)的困難,就一定會(huì)收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),以創(chuàng)建為努力目標(biāo),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!
最后,謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇12
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是X年級(jí)X班的學(xué)生,今天我廣播的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。我們是一小的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
其一,珍惜時(shí)間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時(shí),寫出一手漂亮的字。
當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為有用人才。
我的廣播完畢,謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇13
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試、期末考試。
對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么”失敗是成功之母“這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn);又是為什么,一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
通常情況下,我們總是本著這樣一種原則:考試之前,只想知道老師會(huì)出什么題;考試的時(shí)候,一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案;而考試后,我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們,未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上,大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么就把眼光放得長遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是只盯著它,難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗,但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣:如果我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗,那么這次的失敗,就是下次成功的開始。
我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子:巧的是,她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力,全年級(jí)師生都看在眼里,可是05年的高考,她卻沒有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒有氣餒,卻是鼓著一把勁兒開始了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神,06年的高考中,她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。
高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?
所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié),用一個(gè)好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個(gè)新的起點(diǎn),不停地前進(jìn)、奮斗。并且,一定要堅(jiān)持下去,千萬別剛考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過后又”好了傷疤忘了疼“,如果一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0,如果你不在前面寫一個(gè)1,無論寫多少個(gè)0,結(jié)果還是0。如果理想不付諸于行動(dòng),那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。
所以,各位同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!期中考試的成績也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)驗(yàn)。成功,依然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著,向成功出發(fā)吧!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇14
各位同學(xué),各位老師,早上好。我是六(6)班的___。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對(duì)落入湍急江水的少年,長江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。
面對(duì)這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險(xiǎn)下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神。
有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的,這就是一個(gè)民族賴以立身的文化傳統(tǒng)。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。
在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德,樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
對(duì)于現(xiàn)在的我們,或許說這些還為時(shí)過早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說風(fēng)涼話,這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí),我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評(píng),而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì)。
而且,見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會(huì)成為過去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會(huì)得到升華。
謝謝大家,我講完了。
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇15
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇16
大家上午好,今天我演講的題目是 太陽每天都是新的
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學(xué)們,青春是什么顏色的?有人說,是綠色的,因?yàn)樗錆M了活力;有人說,是紅色的,因?yàn)樗錆M了熱情;有人說,是紫色的,因?yàn)樗錆M了神秘。而我,卻認(rèn)為青春是彩色的,因?yàn)橛辛死硐氲墓嘧,她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊?/p>
有天放學(xué)后,我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識(shí)到,在青春的歲月里,在追求理想的歲月里,我們一個(gè)個(gè)在教室中完成著大量的作業(yè),卻可憐到不會(huì)做夢。從小到大,我們一直是別人口中的好學(xué)生,雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)成績斐然,卻又個(gè)個(gè)內(nèi)心干涸,在“主流”的道路上,干得出色,自己卻并不高興。
我迷惘了,理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學(xué)習(xí),成為所謂的“學(xué)霸”到底有什么用?
我回到了家,翻開書頁,希望書籍可以給我答案。
蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”居里夫人也說過,“人類也需要理想者,這種人醉心于一種大公無私的發(fā)展因而不能注意自身的物質(zhì)利益”雨果也說過,“人的心靈需要理想更勝于物質(zhì)。”我恍然大悟,青春的價(jià)值畢不在于那一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,那一個(gè)個(gè)特優(yōu)學(xué)生的頭銜,而在于理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風(fēng),理想似雨,青年有了理想才能櫛風(fēng)沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財(cái)富。
再高的智商,再大的本事,如不能服務(wù)于人,于社會(huì)有何價(jià)值?而我所期望看到的,是學(xué)生不在拼命“掙分”,有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關(guān)注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。
讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現(xiàn)在開始,心中有一個(gè)理想,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、分享榮譽(yù)。在追求理想、為國奉獻(xiàn)中,激昂無悔的青春,讓他托起我們的中國夢!
衷心祝愿,老師工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)吉尼斯》。
身心健康是成長成才的基礎(chǔ),學(xué)校積極為我們創(chuàng)造條件開展了豐富多彩的體育健身活動(dòng),讓我們在操場上,在陽光下享受運(yùn)動(dòng)的快樂。近期,我們盼望已久的“校園吉尼斯大賽”又將拉開帷幕!皠傄憔,強(qiáng)身健體”,這不僅是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的活動(dòng),更是切合我們身心發(fā)展特點(diǎn)的舞臺(tái)。
可以說,我們每一位同學(xué)都積極踴躍地參與這次活動(dòng),每一位同學(xué)都努力認(rèn)真地為比賽做準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀冎,沒有經(jīng)歷運(yùn)動(dòng)場面,不參與其中,就不可能體會(huì)因?yàn)閯倮鴼g呼的激情和喜悅,不曾經(jīng)歷訓(xùn)練的艱苦,就不可能體會(huì)跨越艱險(xiǎn)的勇氣,更無法品嘗超越的快感。
當(dāng)我們訓(xùn)練拔河累得滿頭大汗時(shí),我們更清楚堅(jiān)持到底就是勝利,當(dāng)我們集體跳長繩排練出滿意效果時(shí),我們更懂得了成功背后就是付出,當(dāng)我們在同伴的吶喊中奮勇前進(jìn)時(shí),我們更明白團(tuán)結(jié)就是力量!
“校園吉尼斯”為我們奏響了拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,一起期待“校園吉尼斯”帶給我們的精彩!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇19
各位老師、各位同學(xué):大家早上好!
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進(jìn)校園
清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)會(huì)跳出一些不和諧的音符:操場上不時(shí)出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳印;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時(shí)入筒……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來美麗:當(dāng)黑板未擦?xí)r,我們主動(dòng)走上講臺(tái);當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時(shí),我們自覺地彎下腰撿起;當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……
同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來呵護(hù)我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇20
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是,今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”,首先讓我們先來聽幾組數(shù)字:
全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,肥胖率比XX年增長了2.7個(gè)百分點(diǎn)。
青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與XX年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與XX年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。
在最近的幾十年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,出現(xiàn)了很多的“低能兒”,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動(dòng)。今年,又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅(jiān)持長跑的號(hào)召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時(shí)間里,全國學(xué)生將堅(jiān)持每天長跑。作為一名積極向上的小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。
對(duì)于我們小學(xué)生來說,鍛煉就是認(rèn)真做好每天的間操,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。
堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺堅(jiān)持體育鍛煉。
親愛的同學(xué)們,讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇21
各位老師、同學(xué)大家好!
今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味20xx的豐碩,20xx年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好準(zhǔn)備,是否想到20xx年要準(zhǔn)備的事很多,我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
一年過去之時(shí),給我們帶動(dòng)來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財(cái)富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!,見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后,我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美:嶄新的'教學(xué)樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們在自豪的同時(shí),更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任,做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。
文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明:就是要做到品德高尚,誠實(shí)守信,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)等。
講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態(tài)度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。
講衛(wèi)生:就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生,維護(hù)集體衛(wèi)生,積極參加衛(wèi)生打掃,自覺維護(hù)校園衛(wèi)生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境。
講秩序::就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊(duì)。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德:就是按社會(huì)道德要求做,曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生,清明節(jié)掃墓歸來時(shí),坐在公共車上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚;。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
“四美”方面,作為新校區(qū)的學(xué)生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、臟話,不給同學(xué)起綽號(hào),穿衣整潔大方,不留長發(fā)和怪發(fā)型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。
作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛護(hù)自己的眼睛。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇22
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級(jí)主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!
剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”之稱。
重陽節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源,有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時(shí),已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。
同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀(jì)都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有許多同學(xué),每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許多同學(xué),每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學(xué)校,傍晚按時(shí)接回家。真是“家有一老,如有一寶。”也就是說,不管在社會(huì)上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些,我們就覺得更應(yīng)該尊重和愛戴他們,更應(yīng)該關(guān)愛他們的身體健康。這也正是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
同學(xué)們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實(shí)行動(dòng),即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動(dòng),到居委會(huì)、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說聲:“爺爺、奶奶辛苦了!”大家說,好嗎?借這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!
我的演講就到這里。謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手,但因?yàn)闆]能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級(jí),我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛護(hù)國旗,這一點(diǎn)我很自信:因?yàn)槲移綍r(shí)很愛護(hù)我的東西,不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗,這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂:因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn),所以我每天六點(diǎn)鐘起床,到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個(gè)崗位我很合適。
如果我競選成功了,我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一,我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí),就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好,很合格。總之,我會(huì)管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護(hù)它。
同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的,我會(huì)按照我在這里說的這樣做:要愛護(hù)國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會(huì)懈怠的,為我加油吧!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇24
——最初的夢想
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我是11班的馮雪,我是11班的蔡肖楠,今天我們演講的題目是《最初的夢想》。
人的一生應(yīng)該有夢想,有夢想才能有方向。朋友,你還記得你最初的夢想嗎?
當(dāng)你還沒有出去看世界,還沒有踏上實(shí)現(xiàn)夢想的第一步的時(shí)候,你的躊躇滿志并不是夢想;當(dāng)你看清了全世界,當(dāng)你明白夢想是多難實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你才真正明白了夢想是什么。
我從來不覺的人的成長是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢想是用來實(shí)現(xiàn)的,但是太容易實(shí)現(xiàn)的,那不叫夢想。
夢想不能說,會(huì)破。夢想不能碰,會(huì)痛。夢想不在前方,在以往。夢想不在水面,而在深處埋藏。
曲終了,人散了,夢想就出現(xiàn)了。
酒醒了,心碎了,夢想就清晰了。
堅(jiān)持了,熬過了,夢想就實(shí)現(xiàn)了。
去過了,看見了,夢想就放大了。
十七八歲的我們,好像被印上了很多不屬于我們的東西,我們被迫懂得很多人情世故,我們被迫知道現(xiàn)實(shí)的殘酷之處。伴隨著我們所謂的夢想和一觸即潰的自尊,開始變得不知所措。
我們想要依賴自己,卻發(fā)現(xiàn)自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活,卻發(fā)現(xiàn)生活遠(yuǎn)比我們想象的困難。我們想要在黃金年代里做我們自己,卻發(fā)現(xiàn)最難的就是做自己。
我深知,沒有誰的夢想,不去付出即能實(shí)現(xiàn)。我明白,夢想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈努力與堅(jiān)持。追夢的路上,挫折、打擊總會(huì)接踵而至,但我堅(jiān)信,只要多一份自信,少一分恐懼。多一份堅(jiān)強(qiáng),少一份軟弱。我們終歸會(huì)登上夢想之巔,俯瞰眾山。
“放飛夢想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng),放飛夢想,青春綻放,夢想就在不遠(yuǎn)的前方。”
一曲溢滿激情的旋律,牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊,我們誰不曾仰望天際,帶著憧憬,放飛夢想。誰不曾高呼著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。踏上追夢旅途。
高中,它充滿了各種磨練,青春的夢,它充滿了打擊與挑戰(zhàn)。前行的路,不能隨風(fēng)飄揚(yáng)。有多少人能在N年后的今天還記得自己小時(shí)候的夢想。有多少人能把這個(gè)最初的夢想堅(jiān)持到最后。又有多少人最終實(shí)現(xiàn)了那個(gè)最初的夢想。
人世間本來很多事就是徒勞無功的可我們還是一樣要經(jīng)歷。
曇花苦等十年,只為一現(xiàn)甘愿承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年,只為搏擊長空,毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨,只為展現(xiàn)自己甘愿經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。
最初的夢想,就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
我們的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇25
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)三班的學(xué)生,今天我廣播的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。我們是一小的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?
那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
其一、珍惜時(shí)間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二、遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時(shí),寫出一手漂亮的字。
當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為有用人才。
我的廣播完畢,謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們明白什么是職責(zé)心嗎所謂的職責(zé)心就是指每個(gè)人對(duì)自我和他人,對(duì)家庭和團(tuán)體,對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,一個(gè)有職責(zé)心的人,不是把職責(zé)心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動(dòng)中。一個(gè)有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動(dòng)的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自我有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé),及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅(jiān)持安靜,是對(duì)自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙,是對(duì)同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)團(tuán)體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有職責(zé)心。一個(gè)道德情感貧乏、職責(zé)心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。僅有職責(zé)心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有職責(zé)心的人。我的演講完畢。多謝大家!
小學(xué)生升旗儀式代表講話范文5
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!边@則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學(xué):放飛理想,定位成功,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇27
各位老師、同學(xué):
今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味20__的豐碩,20__年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好準(zhǔn)備,是否想到20__年要準(zhǔn)備的事很多,我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
一年過去之時(shí),給我們帶動(dòng)來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財(cái)富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!,見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后,我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美:嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們在自豪的同時(shí),更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任,做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。
文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明:就是要做到品德高尚,誠實(shí)守信,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)等。
講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態(tài)度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。
講衛(wèi)生:就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生,維護(hù)集體衛(wèi)生,積極參加衛(wèi)生打掃,自覺維護(hù)校園衛(wèi)生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境。
講秩序::就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊(duì)。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德:就是按社會(huì)道德要求做,曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生,清明節(jié)掃墓歸來時(shí),坐在公共車上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚;。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
“四美”方面,作為新校區(qū)的學(xué)生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、臟話,不給同學(xué)起綽號(hào),穿衣整潔大方,不留長發(fā)和怪發(fā)型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。
作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛護(hù)自己的眼睛。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇28
尊敬老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。那就讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試吧!
同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力吧!
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的',成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,要能吃苦,肯鉆研;遇到難題要迎刃而解,不能逃避;如有不能理解的問題要及時(shí)請(qǐng)教老師,虛心接受批評(píng)和指導(dǎo);時(shí)刻有上進(jìn)心,只有這樣我們才會(huì)有所進(jìn)步。
只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。同學(xué)們,加油吧!讓我們在期末考試中取得好成績,為這個(gè)學(xué)期圓滿畫上句號(hào)吧!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇29
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要的題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹T诖,我希注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對(duì)場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
由此看來,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇30
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績,學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個(gè)暑假,雖然炎熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動(dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開拓視野,增長知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因此,我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
小學(xué)生升旗儀式的演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先我代表巨化三小六年級(jí)學(xué)生向在過去一年里辛勤耕作,為我們無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!并祝愿大家在新的學(xué)期里放飛新的希望,實(shí)現(xiàn)新的夢想!
過去的五年,既漫長又短暫:保留課堂上豐富的言語,讓我們覺得很有生趣;回想起與同學(xué)一起的課外閱讀,感覺就像在書的城堡里自由翱翔。五年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生。同學(xué)們,從我們邁入校門的第一天起,老師就告訴我們要努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。在這里我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們也養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè);不亂丟垃圾,節(jié)約用水,節(jié)約用電;愛護(hù)花草,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架......這一個(gè)個(gè)的良好習(xí)慣,為我們構(gòu)建起了和諧美好的校園。讓我們珍惜這一切,并不斷進(jìn)步,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)人都從自我做起,從身邊的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”大家都來爭做“自尊、自立、自強(qiáng)”的好學(xué)生吧!昨天的三小已是碩果累累,今天,每一位同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑。我相信,明天,我們?nèi)⒊霈F(xiàn)更多的小書法家、小畫家、小作者、小主持人等等,因?yàn)槿【褪菈舻牡钐茫瞬诺膿u籃。
最后,我代表巨化三小六年級(jí)全體同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意!祝老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!