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三分鐘的演講稿件

發(fā)布時間:2024-05-13

三分鐘的演講稿件(精選35篇)

三分鐘的演講稿件 篇1

  冬天,冬姑娘把大雪喚醒了,它手中拿著魔法棒跳起舞來,大雪便紛紛揚揚、陸陸續(xù)續(xù)地從空中飄落下來,房頂上、樹上都蓋滿了厚厚的大雪,好像是鋪上了一層奶油蛋糕,讓人饞涎欲滴;樹梢上的雪球在樹上滾動著,有的在滑滑梯,有的在跟小樹說話:“小樹,你冷嗎?我來當你們的被子吧!”房頂上掛滿了細長的、亮晶晶的冰柱,像玻璃一樣透明,又像一把尖尖的、晶瑩剔透的劍。我真想把它拿下來,可是我太矮了,我只能看著冰柱上的水一滴一滴地落下來。

  山坡上,野菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,我從好遠的地方應(yīng)聞到了一陣香味,真是誘人啊!走近一看,有白的、黃的、紅的……七彩顏色,美麗極了!槐樹和楊樹的葉子都落光了,只見那光禿禿的樹干,在風中抖動著,好像在說;“野菊花,你長得可真漂亮。”野菊花卻說:“我雖然冬天可以開,但春天、夏天卻不能開花呀。”旁邊的松柏翠綠翠綠的。于是它們又問那四季常青的松柏,那松柏像森林中的衛(wèi)士,天天站崗,不怕風雨,不怕炎寒,就像威武的、神氣的哨兵,時時刻刻保護著動物們,一點也不屈服。山坡下,有一條彎彎曲曲的小河,像一條銀白色的紗巾。小朋友們也帶著圍巾和帽子還有小手套,有的在堆雪人,有的在擲雪球,玩得可高興了!

  冬天真是一個漫天飛雪、銀裝素裹的季節(jié)啊!

三分鐘的演講稿件 篇2

  梅是孤寂的,她,在寒風中傲然挺立,獨開獨放,怎能說她不是孤寂的呢?梅是平凡的,她,沒有茉莉的芳香,沒有玫瑰的妖嬈,沒有月季的高貴,更沒有牡丹那典雅的姿豐,富麗和繁華,怎能說她不是平凡的呢?但是,她有更為寶貴的東西——清香飄逸,冰清玉潔,傲雪怒放!

  竹的頑強不屈,松的萬古長青,梅的傲雪怒放,為歷代人所稱頌,詩人所題詠,畫家所深刻的描繪,藝人所歌頌!但,更令我神往的是梅那與污泥濁水而不染,經(jīng)風雪而不凋的高貴的品質(zhì)。

  看詩人所題詠。王安石所作:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”偉大主席毛澤東讀陸游詠梅詞,反其意而用之:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”積極,堅貞,不愁而笑的性格不禁躍然紙上。

  看畫家所描繪。當代畫梅名家邢久海畫梅所不同于前人,使梅花那不懼寒冬,傲雪怒放,志趣高潔,無畏無懼的形象生動且深刻的印在了我們心中。

  聽藝人所歌頌。“紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩。三九嚴寒何所懼,一片丹心向陽開……”我也好想自己也是一朵傲霜怒放的梅花,不為稱頌,不為名譽,只為默默無聞,為人民大眾所服務(wù)……

  梅,我對她早已不是單純的愛戀,她,變成了我靈魂的全部。我只愿,也只希望,只要我是一枝梅,一枝高潔的梅就好!

三分鐘的演講稿件 篇3

  “春”到秀山王斯琪 “人們都快凍死啦,你還不快走啊!”隨著春姑娘的一聲喝斥,冬姑娘滿面愧疚地溜回了天堂,春姑娘大駕光臨了人間,春姑娘一來,人間立刻變了個模樣。

  春姑娘來到了人間,小草輕輕地探出了腦袋,柳樹舒展出了新的枝條,麻雀、布谷、大雁……都飛回來了,這人間的一切都是那么美好啊,一切都是欣欣向榮的景象。

  在秀山公園里,有一群孩子,他們大概是一年級的小朋友,他們有的拿著一瓶礦泉水,有的拿著一包食品,有的拎著一個小提包。。。。。他們一路上打打鬧鬧,小伙伴跌倒了他們就互相攙扶著,當他們走到天鏡樓的時候,大家都累了,他們?nèi)ヒ粸┧赃呎甄R子,你用水潑我,我用水弄你,簡直就像天堂里的一群小天使,無憂無慮,自由自在。到玉皇閣的地方,他們兵分兩路,一路向清涼臺走去,一路向山下走去,我不知道他們在干什么,去山下那路難道就要回家去啦?可是只有我和六歲的妹妹在這里,最后我決定,跟著去清涼臺那一路,看看他們做什么。只見他們邊走邊玩,好不熱鬧!當我走到一棵盛開的山茶花旁,不由得被吸引住了,發(fā)出了“這棵山茶開得真好看啊”的感嘆,前面的孩子聽到了,轉(zhuǎn)過紛紛轉(zhuǎn)這頭來,這才發(fā)現(xiàn)我一直跟著他們,他們一大叫,立刻把一群孩子呼喚了回來,原來這一群孩子就是下山那群。

  帶著稚氣的孩子,他們就是春天!

三分鐘的演講稿件 篇4

  荀子說過“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”是的,海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,但她依靠著堅持不懈的意志,在老師的幫助下學習盲語,不斷觸摸著新事物,在她理想的天空涂上了人生最靚麗的色彩;屈原小時侯不顧長輩的反對,無論嚴寒酷暑,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,正是因為他的勤奮與堅持,使他成為一位偉大詩人。

  我們東苑中學初三學子即將面臨中考,初二的同學們迎來地生小中考,初一的的學生們將要接受期末考試的挑戰(zhàn),我們要將“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!便懣淘谛闹。所謂天才,就是靠堅持不斷的努力。

  當我們在學習上遇到困難,我有以下幾點建議:

  1、嚴格要求,保證質(zhì)量,每個問題都要追根究底,在保證質(zhì)量的前提下,追求速度。

  2、勤思考,多討論,遇到不會的題目,積極詢問同學。

  3、做到課前要預習,課后要復習,遇到難以理解的問題可以在課間詢問老師。

  如不堅持到底,半途而廢,那么再簡單的事也只能功虧一簣。相反,只要有鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事也會迎刃而解。

  學習貴在堅持,勤奮創(chuàng)就輝煌,讓我們一起努力!

三分鐘的演講稿件 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  歲月悠悠,花開花敗,我們即將告別這個校園,告別這個見證我們成長,陪伴我們一起度過六個春夏秋冬的母校。回憶起以前的種種……剛進校園時的羞澀……得到了第一份純真的友誼時的喜悅……一件件事,歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天,刻骨銘心,讓人難以忘懷。第一次回答問題,面對四十多個陌生的同學,心中很膽怯,抬頭看到老師鼓勵的目光,勇敢說出了心中的想法,贏得了陣陣響亮的掌聲。

  六年級,課堂上積極舉手發(fā)言已經(jīng)成了我的習慣,學會了不恥下問,勇于思考。我感謝我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光,像清晨的陽光,照亮了我的心房。我感謝我的同學,是他們陪伴了我六年的時光,讓我不孤單。陪我一起成長,我見證快樂和汗水。是他們讓我明白了友誼得來之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖,像火焰,溫暖了我內(nèi)心最冰冷的地方。是他們見證我,從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。現(xiàn)在,我們即將離開,互相揮手告別,告別一次生活了六年的母校,告別我們一起學習的教室。在這之前,我想告訴你們:我感謝你們在我身邊,陪伴我成長,見證我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。我愛你們!

  謝謝,我的演講完畢。

三分鐘的演講稿件 篇6

  大家好!

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。學校是我家,人人都愛她。美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木,愛護公物,我希望大家做到以下幾點:

  一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

  二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。

  三、愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。

  謝謝大家。

三分鐘的演講稿件 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  太好啦!過年啦,過年啦!新的一年總算來到了。我懷著無比激動的心情迎接著中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

  在這一天里,各家各戶,張燈結(jié)彩,有的貼春聯(lián),有的放鞭炮,展現(xiàn)出了一派喜氣洋洋,萬事如意的吉祥景象。大年三十兒,我穿上了漂亮的新衣服,梳上了兩個討人喜歡的小辮子,戴上了一對帶有可愛小熊圖案的發(fā)卡,可愛極了。

  除夕之夜,當然要放鞭炮了,我就和爺爺出去放鞭炮,我喜歡看禮花炮,也很喜歡放禮花炮,所以爺爺奶奶買了很多的禮花炮放給我看呢!爺爺用打火機點然,然后急忙跑到我身旁。只見禮花炮騰空而起,在天空中擴大,散開,形成了一朵朵黃色的菊花,在天空中閃爍著,菊花還沒消失,天空中又出現(xiàn)了一把把綠色的大扇子,在天空中舒展著,大扇子還沒消失,天空中又出現(xiàn)了一顆顆五顏六色閃爍的大珍珠,照亮了漆黑的天空,也點亮了我們的心空間。除夕夜一朵朵禮花白如玉,紅似火,五光十色,爭奇斗艷,它們綻放在天空中,好看極了。

  晚上全家人坐在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會,看的是小品,把大家逗得哈哈大笑。不知不覺新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的鞭炮放了起來,越放越來勁兒。放完鞭炮,我們開始吃飯。年夜飯奶奶做了一大桌子菜,有紅燒豬蹄子,糖醋排骨等等。奶奶包的豬肉芹菜餡兒的餃子,放了六枚錢今天晚上三個,明天早上三個。我原來都不吃豬肉芹菜餡兒的餃子。我聽見里面包錢了,我可勁兒的吃,一定要吃到那包錢的餃子。我們就開始吃餃子了,我吃的第四個餃子里就有一個包錢的,我非常開心。接著是媽媽爺爺吃到了錢。我們?nèi)齻得意的下了飯桌。

  這個春節(jié)實在是過得太開心了,我真希望每天都過春節(jié)。

三分鐘的演講稿件 篇8

  尊敬的:

  大家好!

  “每條大街小巷,每個人的嘴里,見面第一句話,就是恭喜恭喜……”才剛放寒假,走在街上,到處播放著這首賀年的歌,這讓我知道熱鬧的春節(jié)即將到來,這是一年中,我最期待也最喜歡的節(jié)日。為了迎接新的一年,全家都忙著整理房子,做大掃除的工作,而逛街采買年貨更是過年不可或缺的活動,媽媽一有空就帶著我和姐姐去逛街,不但買了新衣服、新鞋子,還采購了一整車的年貨,準備帶回奶奶家過年。大超市和傳統(tǒng)市場里人山人海,擠得水泄不通,應(yīng)景的商品琳滿目,應(yīng)有盡有,香腸、臘肉、瓜子、海鮮、糕餅和水果等,各式各樣的攤販前擠滿了許多購物人潮,充滿了濃濃的年節(jié)氣氛。

  除夕當天一早,我們開車回爺爺家,高速公路上車水馬龍,走走停停,當塞車時,整條高速公路像是一個大停車場,好像所有的車子全都出籠了。直到中午過后,我們才到爺爺家。一進門就看到一大盆鮮美的蘭花,下面還擺了許多象征財源滾滾的巧克力金幣,桌上除了準備好的飯菜,還有許多好吃的糕餅和糖果,令人食指大動。吃完午餐,爸爸忙著貼春聯(lián)、媽媽幫奶奶準備要拜祖先的'東西和晚上的年夜飯,我和姐姐、弟弟則是又吃又玩,看著大人忙進忙出,我們小孩子也跟著興奮不已。

  拜完祖先接著就是全家圍爐吃年夜飯了,桌上擺滿了大魚大肉,還有許多象征吉祥福祿的年菜,像蘿卜糕、長年菜、敦雞、鮮蝦,連平常很少吃的佛跳墻、干貝都出現(xiàn)了。今年有我們和姑姑全家回來陪爺爺奶奶過年,顯得相當熱鬧,大家高興的舉杯慶賀新年,連我也嘗試喝了一些紅酒呢!最快樂的時刻終于來了,大人們一個個掏出紅包,小朋友則排成一列,大家領(lǐng)紅包時必須說出有創(chuàng)意的吉祥話,我祝爺爺奶奶歲歲平安,祝爸爸媽媽財源廣進,祝姑姑姑丈事業(yè)順利。吃完年夜飯,已經(jīng)九點了,爸爸負責泡茶,媽媽準備水果,我們大家一起看電視、談天、吃糖果、喝茶,一直守歲到午夜才睡覺。

  年初一的天氣跟我的心情一樣好,首先我們換上喜氣洋洋的新衣服,跟著大人們到廟里拜拜祈福,沒想到廟里更有傳統(tǒng)年味,不但請來舞龍舞獅,還有許多國樂的演奏,寺廟里張燈結(jié)彩,熱鬧滾滾的,令人目不暇接。

  春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重大節(jié)日,每年這時候,能和自己的親人一起吃年夜飯、一起守歲,快樂的吃喝玩樂,還可以得到紅包,真是難得的幸福,也值得感恩!過完新年,我也長了一歲,新年新氣象,我也期望在新的一年中,自己能有更好的表現(xiàn)。

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿件 篇9

  春剛?cè)ィ奶斓臍庀⒄阡佁焐w地地撲來。

  夏天擁有著奇特的性格,它火烈、成熟,有著與眾不同的魅力。

  夏天是葉的季節(jié)。一片片新綠此時正憋足勁的成長著。這兒一叢,那兒一簇的深綠肆意的生長著,壯大著,在中午刺眼的陽光的照射下反出金色的光,于是,整個世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。

  夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇,大片大片的開出無限的美麗。紅的、黃的、藍的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛;夏雨剛過就能看見雨天濺起的水花,五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機勃勃;最有特色的,莫過于女孩子揚起的裙花,愛美的女同學便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子,聚在一起,嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、過膝裙、迷你裙……一朵朵裙花兒,隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著。

  夏天是水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎熬,一下子拉長了臉。于是,大滴大滴的雨便從天上蹦跳著,歡呼著涌了下來,也成了道獨特的風景。雨后,空氣格外的清新,美麗的天空劃出一道彩虹。這個時候,雨點還在一滴滴的從屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花,讓人心醉。

  夏天的美,要用心感受。當你真正的融入夏天,才發(fā)現(xiàn),心不知何時,也像夏一樣火熱,充滿快樂與希望,我喜歡夏天。

三分鐘的演講稿件 篇10

  歲月之船悄悄劃遠,記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。而在外婆飽經(jīng)風霜的臉龐上,又多了幾道歲月的殘痕……

  外婆的一生都是平凡的,她不像毛主席那樣偉大,不像張海迪那樣堅強,也不像劉德華那樣著名。但她把她那最不平凡的愛傳遞給了她的子孫后代。

  我可以對每一個人說,我小時候的玩伴就是外婆。因為父母工作忙,所以他們只好把我托付給外婆照顧。外婆可高興啦!每天都推著我坐的小車,帶我去別處“旅游”,觀看美麗風光。我仍是不滿意啊,大聲哭嚷著。于是外婆便把我從車里抱起來,唱起了歌“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,睡吧,睡吧……”不知怎的,還是玩累了的原因,我真的聽話的睡著了。

  時間同時在慢慢地流逝著,一晃就是兩三年,我已經(jīng)五六歲了。這時,我也不再坐小車,不再大聲哭嚷,也不用外婆給我唱催眠曲,而我更加調(diào)皮了,可外婆還是心甘情愿的拖著不是很硬朗的身體陪我玩。我一會兒玩玩滑梯,一會兒蕩秋千。餓了,外婆給我買零食;渴了,外婆給我買飲料;累了,外婆便讓我躺在她懷里呼呼大睡。其實我也清楚地知道,當我睡得很甜很甜的時候,外婆一定露出了最開心的笑容。

  漸漸的,我長大了,不再需要外婆的無微不至的照料,我已經(jīng)可以自己玩了。于是,父母便把外婆“趕到”了舅母家。而我卻不懂事的對外婆連一句道別的話或是一句感謝的話也沒有。外婆沒有一絲怨言,她還是最疼愛她的小孫女。離別時,她只是流下了失望和傷心的淚滴……

  現(xiàn)在,我真的長大了,也懂事了,也漸漸體會到了外婆的痛楚。我開始自責,開始內(nèi)疚,開始慚愧,開始埋怨,痛恨自己怎么不能理解外婆那已明顯的不能再鮮明的愛。所以,我也付出了我對外婆的愛。

  從此以后,每到舅母家,我首先奔向外婆的臥室。在還沒見到外婆之前,我總是特想見到外婆。當見到外婆之后,我感到心里十分滿足;蛟S我是在為自己以前所作的錯事贖罪吧!不!不是的!我真的關(guān)心外婆,想念外婆。每每見到外婆,她總是躺在床上,因為外婆身體不好,有高血壓、風濕等病。而當她看見我來時,總是異常高興,似乎沒得什么病。哦,我明白了,我就是她的治病之藥。于是乎,我經(jīng)常來看望外婆,希望她的病有好轉(zhuǎn)。然而外婆也不忘拿出一些好東西給我吃,呵呵,好濃的親情啊!有的時候,我就坐在外婆床邊,和她聊起了天,我們說天談地,聊古話今,好不愜意,就好像一對好朋友般親密無間。

  正當我們聊得火熱的時候,父母總是令人討厭的硬要把我拉回去,我也只好乖乖的和外婆說了聲我以前欠她的一句話:“外婆,再見!”臨走時,外婆連忙起床,把平時留下來的好吃的東西塞到我手里,我也不好推辭,接受了這濃濃的親情之食。于是說了句:“外婆,您回房吧!小心凍涼了!”之后便與父母離開了舅母家。走到舅母陽臺下時,外婆竟伸出頭,邊招手邊對我大喊:“再見,一定要常來啊!”“好的外婆!您回房吧,千萬別讓自己凍涼了!”我回應(yīng)道;丶业穆飞,我心里一直是熱乎乎的。

  在此,我也要對外婆說一句:“謝謝您,外婆,是您不報怨言含辛茹苦地把我拉扯大!”

  感受過親情的人,會清楚地知道,親情是無價的!

三分鐘的演講稿件 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們!今天我演講的題目是:《有健康。才有一切》

  同學們!如果你失去了健康,你的生活將會變得怎樣呢?也許你會認為健康,并不是生命的全部,但你是否知道,如果沒有了健康,那么一切的其它活動,勢必會受到一定程度上的影響,試問?如果你的體質(zhì),虛弱到上兩層樓梯都需要氣喘吁吁。一天到晚;杌璩脸。從早到晚一直嗜睡,那又何談提高你的學習成績呢?

  同學們:人的生命只有一次,人的生命是有限的,健康對于我們而言,是多么的重要啊!那么怎樣才能擁有健康的體魄呢?我們應(yīng)當如何去保持我們的身心健康呢?

  同學們:請跟我回想一下這些問題:早上你是否早早地起床,不用家長再三催促?你是否能從容地洗刷,慢慢地享用早餐呢?你是否喜歡屬于你的校園生活呢?你的學習態(tài)度讓你滿意嗎?兩操做得標準嗎?你的家庭作業(yè)都認真完成了嗎?你見到鄰居時主動打招呼了嗎?你對普通的'感冒,具有免疫力嗎?……

  如果,上述的各項行為,你均不能做到,那么你的健康狀況已經(jīng)十分危急了。同學們:也許你會說:〝沒有疾病,就是健康,那么日常生活中的平凡瑣事,與健康有什么關(guān)系呢?〞

  其實,身體沒有疾病,并不是真正的健康,健康是指一個人在身體。精神和社會適應(yīng)能力等多方面都處于良好的狀態(tài)。

  我們現(xiàn)代人的健康觀念應(yīng)當是〝整體健康才是真正的健康〞。正處于學習時期的我們,需要適當?shù)乃邅砭S持身體的健康。睡眠是消除大腦疲勞的主要方式。如果長期睡眠不足或睡眠質(zhì)量太差,就會嚴重影響大腦的機能,本來是很聰明的人也會變得糊涂起來。很多人因此患上各種疾病。

  同學們:你是否能夠保證足夠的睡眠呢?

  初中階段各年級的適當睡眠時間是九個小時,而據(jù)調(diào)查,全國初中生的平均睡眠僅能保持在七小時左右,長期如此,是嚴重損害我們大腦思維能力的行為,所以,如果你想擁有卓越的才華,就必須保證足夠的睡眠。而另一個威脅到我們健康的問題則是不吃早餐。

三分鐘的演講稿件 篇12

  嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛,或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。 然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者

  乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進者不畏險阻,旋而復擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎?此風之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

  而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

  人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

  余由是有感而嘆曰:快樂苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這親臨之地,擇何方而往,人各有愿而未可強加,然播義于四海,流芳于后世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也!

三分鐘的演講稿件 篇13

  大家好!今日我演講的題目是《勇于擔當,讓青春在職責中閃光》。

  青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因為它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著完美的夢想和堅韌不拔的信心。應(yīng)對歲月的風雨,我們中油人不會停步,因為中國石油的今日需要我們?nèi)^斗;應(yīng)對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊梁上早已刻下了寶石花的堅強。中油的今日,是我們青年一代的舞臺,是我們必須肩負的重任!

  說到職責,不由得讓我想起美國前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“職責到此,請勿推辭”。既然你選擇了這個職業(yè),選擇了這個崗位,就必須理解他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和歡樂。就算是委屈責罵,那也是這個工作的一部分——青春,肩負著職責!

  是的,因為青春肩負職責,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因為青春肩負職責,我們每一個中油人無不在自我的工作崗位上辛勤耕耘;因為青春肩負職責,中油的事業(yè)才會在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負的職責而閃爍著光芒!

  青春因職責而寶貴。

  兩年前的那場席卷全國的柴油緊張形勢考驗著每一位中油人,同時也考驗著我們這支銷售隊伍。由于柴油供應(yīng)緊張,導致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經(jīng)營秩序被打亂,而成群結(jié)隊的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴重的威脅。然而,在這個緊要的時刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大家同心協(xié)力,共同經(jīng)受住了這場來自“上帝”的危機。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當南湖加油站經(jīng)理跟我說起那段時間發(fā)生在南湖加油站的事情的時候,我才真正體會到那場柴油危機考驗的,是我們的職責。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,職責是他們唯一的信念;我的青春也因為這份職責,尤為可貴,我們每一個中油人的青春,因為肩負著這份職責而寶貴!

  青春因職責而閃光。

  ERP融合系統(tǒng)和財務(wù)7。0并行使用之初,由于大家對新系統(tǒng)不太了解,所有在月末結(jié)賬時,需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結(jié)賬工作。這樣等同于是將平時繁瑣的月末結(jié)賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時間內(nèi)完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每一天晚上加班到十點。中秋節(jié)那天午時下班之后,財務(wù)部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當萬家燈火通明的時候,當別人都在這個團圓的日子里,陪伴在家人身邊的時候,當十點的鐘聲敲響的時候,大家依舊專心的工作著。連續(xù)幾個晚上的工作,大家的體力已經(jīng)嚴重超支,都處于極度疲勞的狀態(tài)了,可是卻沒有一個人因為想著回家團圓,過中秋節(jié),提前離開;也沒有一個人因為體力超支,極度疲勞而怯懦退場,更沒有人發(fā)過牢騷,說過半句怨言!為了工作,犧牲自我的休息時間,說是因為工作的需要,其實更是一種職責的驅(qū)使。因為這份職責,大家都自愿的選擇了加班,為的是能在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),哪怕工作量是平時的兩倍;因為這份職責,大家沒有在中秋節(jié)那天放棄加班,放棄了與家人團聚的機會;因為這份職責,年輕的財務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進退的團隊精神發(fā)揮到極致。青春無比寶貴,而肩負著職責的青春,卻因為這份擔當職責的執(zhí)著

  閃爍著光芒!

  我們的青春,曾在加油機旁站立過,因為那份職責;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因為那份職責;我們的青春,曾在那千萬個日夜中奮戰(zhàn)過,因為那份職責。職責,賦予了青春更深的含義,職責,給予了青春永不褪去的色彩,職責,讓青春綻放著光彩。

  朋友們,青春貴如黃金,職責重于泰山。因為青春肩負起了職責,青春才顯得無比寶貴;因為青春肩負起了職責,青春才會閃耀著奪目的光彩。朋友們,當我們還年輕,何不將我們的青春,灌注于這份職責之中呢?

  朋友們,我們應(yīng)當讓青春擔當起職責,于是年輕的我們,能夠毫不猶豫的去理解風雨的洗禮,去應(yīng)對人生的坎坷,身為中油人的我們,更應(yīng)當讓青春在職責中閃光!

三分鐘的演講稿件 篇14

  巖壁斜倚,松柏垂蔭,山花爛漫,清泉飛瀑。不過是幾尺的山洞,卻盤臥著你這令老子感嘆,孔圣側(cè)目的人中之龍。你靜謐在無拘的山野,飽吟著“陰陽有感,天人合一”的曠達詩經(jīng)。寒風凜冽,吹不動你堅定的攫取之心;烈日炎炎,燃不盡你涓涓的雋永潮思;環(huán)堵蕭然,動不了你淡雅的高潔之志。

  你,黔婁子,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國,群雄爭霸、神州割據(jù)的動亂年代,在你面前屹立著家徒四壁、簞瓢簍空的巍峨高山,橫亙著荊棘彌途的“究天人,通古今”之路。你淡淡一笑,那么云淡風輕,那笑里含著采薇而食的愜意;那笑里含著白鷺青天的高遠;那笑里含著萋萋芳草的清新雋永。

  于是四篇著定,《黔婁子》震世,學子們奉它為圭臬;國君卿相奉它為治國安邦之道;名家奉它為傳世經(jīng)典。于是你在出乎意料間高大,又于情理之中不朽。

  可你還是淺淺一笑,英眉舒卷,拂袖而去。魯共公欲拜你為宰相,你扶須而笑,你的心容不下銅臭權(quán)貴;齊威王誠請你為國卿,你輕輕搖頭,你的性情走不進爾虞我詐。你驀然遠去,惟余下一個背影給世人,儼然間,我看到那背影里竟閃爍著梅花的傲骨,蘭花的堅貞。

  施良娣為你褪去羅綺,走出顯赫,洗盡鉛華,插上荊釵。你們?nèi)粘龆,日落而歸,攜著那清風與蝴蝶漫步在田園小徑,伴著那綠水與青波蕩漾在空蒙雨色。你們看那云卷云舒,飛鳥相還;你們看那暮氣沉沉,楓葉紅林;你們看那楊柳依依,晚風習習;你們看那冬雪盈盈,銀裝素裹。你們吃著汗水澆灌來的山蕨,你們論著人生若只如初見,你們旖旎著幸福的生活。黔婁子、施良娣,一夕漁樵佳話,這是你的魅力,你的人格與貞操。

  你同那孤直的松一般高挺,你同那傲雪的梅一般幽香,你同那隱逸的菊一般爛漫。你窮盡一生,奔馳于道家學說,通變古今之言。你終是滿足的死去,像那東逝的流水,奔流到海不復回。即使死后布不足以蔽體,床榻不足以長眠,你依然挺挺直直,如生前一樣。

  曾參吊唁,大為悲慟,言之“何不斜而蓋之?”施良娣還是最了解你的人啊!若有所失的替你答道“斜之有余,不若正之不足,先生生而不斜,死而斜之,非其志也。”

  曾子后有感嘆“惟斯人也,而有斯婦!”是啊,只因有你,才有知你若深的亮潔慧妻啊!

  雨色迷蒙,洞周壁上,苔衣墨綠,蝸牛布陣,蟬蛻點點。洞中不再臥龍,臥的是你的白袍綸巾,是你的裊裊霧髯,是你的依依雋永……

三分鐘的演講稿件 篇15

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:我是光榮的人民教師。

  打開塵封的記憶,我站住三尺講臺已二十載有余,二十多年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫我的人生。

  站在這三尺講臺上,總希望與學生一道,既快樂他們也快樂自己,溫暖他們也幸福自己……課堂上我們共同探索知識的奧秘;課外我們一起討論人生的價值。生氣時大聲咆哮;高興時歡欣鼓舞;失敗后垂頭喪氣;成功時喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起,可是風雨總是會來。學生的純真固然可愛,可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重復了又重復的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的試題考試時還是一塌胡涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實在讓人難以接受:孩子搗蛋說老師管教不嚴;學生厭學怪老師不會教書;成績拔尖,卻說:“那是我孩子聰明”……聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽?深I(lǐng)導卻總在耳邊告誡:“沒有不合格的學生,只有不合格的老師!笨傊檬聰偛簧,麻煩惹一堆。有句古話說得好:“家有三斗糧,不當孩子王。”在教師的一生中,干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣炫目,也沒有白云那樣高遠。教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和顯赫的地位……看著那些比我們差不多同齡的同學、朋友,早已是洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風。每當想到這些的時候,我彷徨,我疑惑,難道教師的結(jié)局只能是這樣?

  XX年夏天,報紙上的一篇文章吸引了我,這是一篇民辦教師的優(yōu)秀教師事跡報告,報告中,這位來民辦教師的事跡深深地震撼了我。那位老師年過半百,在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡,由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正,他的妻子因病失去了勞動能力。他僅靠微薄的民辦教師工資,支撐著一個五口人的家庭,生活極端貧困。然而就是這位愧對家人的民辦教師,卻讓他的學生中考升學率年年全縣第一。縣城有些條件好的學校高薪聘請他,他卻拒絕了。他幽默地說:“他們又不能給我轉(zhuǎn)正。”但接著又說:“咱窮地方的孩子們可憐,他們也需要好老師。”在報告中,這位令人敬重的老師深情地說:“咱干的是塑造人類靈魂的大事,咱的價值,怎能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中,這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念,那就是:為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!同時,我也對教師這個職業(yè)有了新的認識。

  教師是平凡的,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝師,能設(shè)計出新穎的奇裝異服……

  他們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。

  泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。讓我們守候著這方“三尺土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

  雖說我們不具備金錢的富有,但我們精神上是充實的。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個個青春的夢?有誰能像我們一樣,一次的舉手投足,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?

  驀然回首那些白發(fā)蒼蒼、默默奉獻卻兩袖清風的我的老師,我猛然領(lǐng)悟到人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我們的老師不會長篇大論,不會慷慨陳詞,但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命!凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的'脂膏,不惜地流向人間,培出鮮艷的花朵,結(jié)出快樂的果實!边@就是紅燭的生命,也是人民教師神圣而無聲的誓言!

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿件 篇16

  田在《熱愛生命》中寫道:“樂于生的人才能真正不感到死之苦惱……我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈飽滿”。

  我覺得我們應(yīng)當是這樣對待生命的,生命對于我們每個人只有一次,生命是有限的。因此,我們要好好利用生命,將每個人的生命過得充實、快樂而有意義。

  我們常會聽到許多中年人教導自己的孩子要珍惜青春,認真學習,才能將生命過得有意義。有些中年人甚至還抱怨自己的生命已過去了一半,自己卻沒有做什么有意義的事情,可生命又無法重新來過,便只好認命地渾渾噩噩的度過余生。

  其實我覺得這樣消極地對待生命真是太可惜了。并不是只有干出了大的成就或者每天在家享福的人的生命才叫過得有意義。人生命的意義在于體驗“人”的酸甜苦辣的生活。只有嘗遍了各種味道的生活,這樣的生命才是豐富多彩,充滿意義的。

  再說人不可能都是成功的,每個人的生命不可能都過得轟轟烈烈,瀟瀟灑灑,平凡的也可以是偉大的。我們需要快樂地對待每一天的生活人,熱愛生命中的每一次體驗。找到屬于自己,而且是自己能達到的理想,并努力為之奮斗。有奮斗、有目標的人生是快樂的。

  記。合硎苌、體驗生命是我們每個人的權(quán)利,有意義的人生在于我們熱愛自己的生命,快樂地面對生命中的每一件事,微笑地生活,收獲生命給予我們的快樂。

三分鐘的演講稿件 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  春節(jié),是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。民間,它是古老而又異常隆重的節(jié)日。

  在民間它還有一個關(guān)于“年”的傳說。古時候有一個叫“年”的怪獸,頭上有兩個觸角,十分可怕,也喜歡傷害人的命!澳辍鄙罹釉诤5,每到除夕就爬上岸,吞食牧畜,傷害人。

  古時候人們?yōu)榱吮苊鈧,便想出了一個辦法驅(qū)趕“年”,人們就以放鞭炮、點蠟燭、掛燈籠、燈火通明,就給“年”嚇跑了。這種節(jié)日越傳廣,就成了此刻隆重的節(jié)日。

  直到此刻,沒當過年,人們還會經(jīng)過其它的各種方式慶祝如:放鞭炮、貼對聯(lián)、放煙花、看春節(jié)晚會節(jié)目豐富多彩、守歲吃餃子。

  大年初一,小朋友都穿上了漂亮的新衣服,和大人一齊興高采烈地一家一家地串門拜年?匆娦『⒋笕诉給紅包。有的親人太遠,就經(jīng)過打電話表示拜年、祝賀。

  春節(jié)是一個古老而又隆重的節(jié)日,它給我們帶來了許許多多的歡樂,我們小朋友都喜歡過春節(jié)。

三分鐘的演講稿件 篇18

  老師們,同學們:

  大家好!光陰荏苒,中考、結(jié)業(yè)考試、期末考試離我們越來越近了。

  “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都一定能勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  當小溪有了目標,就會不舍晝夜的向大海流淌;當雄鷹有了目標,就會奮力在藍天翱翔;當青春有了目標,就會不懼風雨超越一切阻擋。請同學們要盡快確立自己的考試目標,并把自己目標清楚地寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。請相信目標有多遠,我們就能走多遠。其次,要在關(guān)鍵的時刻,以毅力和勇氣牢牢把握住機會。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:"行百里者,半九十",最后一段路往往是最艱苦難行的,然后就是臨近考試對學習的態(tài)度。

  機遇總青睞于有準備的頭腦,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤的復習備考時間。學習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。最后,祝愿大家在中考和期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  謝謝。

三分鐘的演講稿件 篇19

  尊敬的校長、老師、同學們:

  大家早上好!

  勞動是一切知識的源泉。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。

  作為一名小學生,我們要記住以下三點:

  第一:牢記自己的學習使命。掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。

  第二:養(yǎng)成愛勞動的好習慣。自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理,積極打掃衛(wèi)生,參與勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力。

  第三:尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  親愛的同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,用我們的雙手去勞動,創(chuàng)造更美好的生活吧!

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿件 篇20

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!我是高一二班的。今天,我懷著激動的心站在這里發(fā)表演講。青春充滿激情,青春充滿活力,青春充滿夢想。而我今天演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。

  多少人悲嘆青春,詩意的歲月,火熱的歲月!屈原曾說:“一百金買一匹馬,一千金買一個美人,一萬金買一個高騎士。哪里可以買到青春?”屈原那么喜歡青春;“逝者如斯夫,熬夜。”孔子為青春的逝去而惋惜;"年輕人,生命,生命的春天,生命的中國。"李大釗高舉自己的青春。的確,青春那么短暫,只是一眨眼的功夫。但是青春的美好在于,它揮起了夢想的槳,實現(xiàn)了人生的價值!

  青春,充滿夢想,夢想,連接未來。做夢,怎么能不做夢呢?沒有夢想,就沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水。不知道為什么要,也不知道為什么要。一切都是虛偽的。

  阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人馬云從未放棄夢想。他曾經(jīng)想考重點小學,失敗了;重點中學又失敗了;花了三年時間進入大學;大學畢業(yè)后,他想去哈佛,但他沒有接受這份工作。他總是被別人嘲諷,卻“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過反復的失敗和努力,他終于成功了。因為他心里總有一個夢想鼓勵他永不放棄,F(xiàn)在他成了中國首富。

  當然,夢不是空談,我們絕不能成為魯迅先生所說的“做夢也不醒的人”。巴金在回憶中說:人不是添油加醋的和平,而是工作。正是因為有荊棘,才需要在荊棘中開路。堅持工作,學習,工作,就像余洪敏說的那樣,只要你堅定地走向夢想,總有一天你會發(fā)現(xiàn)夢想會離你而去。

  作為高一新生,這是一個全新的開始。昨天的輝煌已經(jīng)過去,明天的輝煌還需要今天的奮斗。進入高中也意味著即將高考。好的開始是成功的一半,要夯實基礎(chǔ),探索自己的學習方法。同學們,無論你現(xiàn)在的成就如何,無論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要堅定信念,超越自己,你就有了奮斗的方向,有了奮斗的目標,有了生活的動力,有了成功的希望。

  面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里飛翔,青春才會變得豐富多彩!青春如夢,歲月如歌,時光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實它。

  跟我來,讓你的夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇氣,我們不需要膽怯,我們需要團結(jié),我們不需要彷徨,我們需要堅定。有夢想的人生不必為了失敗而停留,有期待的明天不必為了挫折而破滅。踏著臺階,我們似乎能把“121,121”數(shù)得像小溪一樣輕盈舒適。不要迷失自己,在庭前看花開,仰望天空。把人生當禮物,把青春當驚喜。相信失敗是必然的,否則,成功不會是一個沒有母親的孩子!

  在這里,讓我們一起喚起青春,一起放飛夢想!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

三分鐘的演講稿件 篇21

  親愛的人們:

  你們好!

  拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾費的滿天都是,好似要吞噬整個世界,天空變成了灰暗色,無任何生機……

  溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無休無止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……

  難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!

  人類呀!快點醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那么會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會占據(jù)天空,許多人就會流離失所;試想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會使鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡。

  我想要呼吁大家,愛護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園!

  謝謝。

三分鐘的演講稿件 篇22

  僻遠的山村里曾生活著一對貧窮的父子。

  后來,兒子終于長大了。有一天,他告訴父親要外出去闖蕩。老父雖然舍不得兒子,但他知道自己是無法改變兒子的決定的,便含淚答應(yīng)了。第二天,兒子背著包袱離開了那個生活了幾十年的村子。父親沒有去送兒子,因為他不忍再看著兒子的背影淚流滿面。

  兒子走了很久來到了一座礦場,礦主對他說:“我這兒正缺人手,你留在這兒干活。我為你管吃管住,而且你每干一年就可以從礦洞里選一塊礦石。礦石里可能是價值連城的翡翠,也有可能只是普通的石頭,你考慮一下吧。”他想:父親這一輩子沒有見過翡翠,如果他打磨掉礦石上的砂皮后看見翡翠,一定會很高興。于是,他便留了下來。

  一年很快過去了,他從礦洞里挑了一塊鵝卵狀的礦石就打算離開了。礦主攔住他說:“若不是翡翠又該如何?”是啊,若不是翡翠父親一定會失望的。于是,他又打開了收拾好的包袱。

  又是很多年過去了,他背起包袱和一簍礦石再次準備回鄉(xiāng)了。礦主對他說:“回鄉(xiāng)的路途遙遠,你背這么多的礦石既不安全而且也辛苦。不如,就在這兒打磨了。若是石頭就扔了,是翡翠你就帶回去吧。這樣你也輕松一些。”他考慮了一會便點點頭答應(yīng)了。

  第一塊是石頭,第二塊是石頭,第三塊,第四塊……第十六塊,仍然是石頭!只剩下最后兩塊礦石了。他攔住礦主,說:“就留下這兩塊吧,我要拿回去親自讓父親打磨。”

  他背起包袱,帶著那兩塊礦石離開了礦場。經(jīng)過一個村莊時,他聽見鑼鼓喧天。便好奇地擠進人群中:原來是一個藝人在逗引一只大蜥蜴耍雜技。他看見蜥蜴的眼中充滿了祈求,充滿了對山林的向往。他不忍心蜥蜴再被人如此玩弄,就對賣藝的人說:“你放了他吧!”賣藝人瞪了他一眼,說:“放了它?那我靠什么賺錢?除非,你能買下它。”“我沒有錢,我身上只有兩塊沒有打磨的礦石。里面可能是石頭,也可能是翡翠。你選一塊吧。但無論你選哪一塊,你都得放了這條蜥蜴!”賣藝人想了想,從他手里拿起一塊礦石打磨起來。不一會兒,一顆價值連城的翡翠就呈現(xiàn)在眾人面前。眾人都唏噓不已。他并沒有后悔,有菩提葉包裹住蜥蜴后便在眾人的一片唏噓聲中抱著它離開了。

  他走到一處山林放下蜥蜴,并對他說:“你走吧,小心不要再被人捉住了。”可是蜥蜴緊緊跟在他身后,不肯離去。當他休息時,蜥蜴就依偎在他的身旁。夜很冷,但他覺得很溫暖。

  他日以繼夜的走了很長時間,終于回到了熟悉的村子。白發(fā)蒼蒼的老父見到兒子開心極了,似是年輕了好幾歲。兒子跪在父親面前,“父親,孩兒不孝,讓您老人家受了這么多年苦。如今,兒帶回一塊礦石,您打磨一下吧。”老父接過去打磨了起來。不久,一顆碧綠的翡翠出現(xiàn)在父子兩人面前。老父十分高興,雙手捧著翡翠不肯放下。老父對兒子說:“村子里的人都沒有見過這么好的東西。明天,咱們也讓村民們都瞧一瞧吧。”兒子高興地點了點頭,小心翼翼地把翡翠收了起來。

  第二天,村子里的人都爭先恐后地跑來看那塊價值連城的翡翠?墒歉缸觽z找了很久也沒有找到那塊翡翠。村民們都以為被戲弄了。老父對村民們解釋了半天,可誰也不相信。對他們冷嘲熱諷一番后便都回去了。

  兒子不相信翡翠就這樣不見了,他不愿村民說他是個騙子。幾天里,他把村子里里外外的每一處都找遍了,卻始終都沒找到。終于,在一個風雪交加的夜里,心力交猝的兒子離開了這個世界。老父傷心把兒子埋在了村前的一個小山坡上。而兒子帶回來的那只蜥蜴也整日整夜的不吃不喝,始終趴在他的墳頭不肯離去。三四天后,蜥蜴就死在了兒子的墳頭。

  老父抱起蜥蜴想要把他埋在兒子墳旁。他卻驚奇的發(fā)現(xiàn):蜥蜴雖然幾日不吃不喝,但它的肚子卻脹鼓鼓的。于是,他剖開了蜥蜴的肚子。他看見,粘稠的胃液里包裹著一顆已成形的菩提葉狀的翡翠。

三分鐘的演講稿件 篇23

  大家好!

  我的家鄉(xiāng)石門是一個美麗而富饒的地方,人們過著安居樂業(yè)的生活。走在石門的大街上,無時無刻不感受到繁華熱鬧。

  你看,街道兩旁的商店里,擺滿了琳瑯滿目的商品高聳入云的大樓鱗次櫛比。街上車水馬龍,人來人往,充滿了生機,充滿了活力。寬敞的沿河大道旁,早已沒有了以前低矮的木屋,取而代之的是一座座嶄新的高樓。寬闊的街道干凈整潔,再也不用擔心下雨一腳泥,天晴一身灰了。就連農(nóng)村也已村村通公路。沿河岸上修起了一座座古香古色的小亭子,供人們休息,賞景。

  你聞,是哪家的菜香傳得如此久遠,讓人饞涎欲滴。如今人們的生活都有了小康水平,家家都是大魚大肉,再也不用為吃穿發(fā)愁了。記得媽媽經(jīng)常對我說,她小時候吃的是野菜飯,一碗醬就是菜,至于吃肉,一年也就一次,那就是過年。這樣的日子是一去不復反了;ㄆ岳锔鞣N花香也不甘示弱,爭相傳來。人們坐在林間一排排造型別致的椅子上,一邊享受著這花香,一邊談笑風生。

  家鄉(xiāng)的變化真大!我希望祖國越來越強大,家鄉(xiāng)越來越繁榮!

  謝謝。

三分鐘的演講稿件 篇24

  大家好!

  不積小流無以成江海;金剛石如不收斂個性,隱藏光芒就不會有奪目的光彩;螻蟻如不埋沒,就不會有“千里之堤,潰于蟻穴”。它們正是因為甘于埋沒,才會被人所熟知。他們正是因為默默的蓄勢,才會迸發(fā)出驚人的力量。

  懂得深潛之道是實現(xiàn)量變到質(zhì)變的重要要求。荀子強調(diào)積累的重要性,只要一步一步的積累,一溪一河的匯聚,才會抵達千里,才會成無垠的江海。無數(shù)的仁人志士的成績,莫不過于厚積薄發(fā),量變到質(zhì)變。

  懂得深潛之道不是小和尚敲鐘,漫無目的,而是心懷夢想;亦不是三天打魚,兩天曬網(wǎng),而要持之以恒。機會總是垂青于有準備的人,一鳴驚人的背后是長期不懈的努力。名人都有過黯淡的生活,但他們都懂得在那段黯淡的歲月實現(xiàn)量變到質(zhì)變,將懷揣的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。正是因為他們像企鵝一樣深潛,拽住機會后,讓人們?yōu)橹@嘆!

  謝謝。

三分鐘的演講稿件 篇25

  一朵朵浪花就是童年這個大海中的一個個小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個“咸的浪花”吧。

  記得六歲時,外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預防藥。

  有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚,我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來陪我了。從那以后,我每天寫完作業(yè)都會來看看小魚,我心情不高興的時候,看看它們,心情會變的高興;心情高興的時候,看看它們,心情會更高興。從此,這幾條小魚成了我的“知心朋友”。

  有一天,媽媽給我吃預防藥時,我猛的想起來小魚還沒有吃預防藥呢,萬一水或食物里有“非典”,小魚吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預防藥,一點一點地撒進魚缸里。后來,我覺得這樣撒是不是有點太慢了?于是,我將藥“嘩”的一下全倒進了魚缸里。“這回好了,小魚不會再得‘非典’了!”我自言自語地說,心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚缸里的水變成了咖啡色,小魚們驚慌失措的開使亂游,后來一個個倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢?蛇^了一會兒,我見它們還沒反應(yīng),就搖了搖魚缸,可它們還不動,我一看,呀!小魚們都死了。我傷心的說:“小魚呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”

  媽媽回來后,見我哭了,問我怎么回事,我把事情說了一遍,媽媽說:“小魚怎么能吃藥呢?你真傻呀!”

  這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。

三分鐘的演講稿件 篇26

  各位老師、同學們:

  大家好!

  友誼是人生的燈塔,它能夠指引我們在黑夜中不斷的前進。

  友誼是最日常的、最自然的、最簡單的一種情感,也是我們最需要的一種精神生活。但它與藝術(shù)的理想和詩歌又顯得不一樣,時代精神的影響。要知道,在這個世界上,我們每一個人都不是孤立的,我們不僅需要家庭,也需要友誼。友誼是一種珍貴的財富,我們很難放棄這樣的財富,能夠的就是珍惜它。

  世界上的快樂莫過于真心實意的友誼,彼此相互關(guān)心和幫助。充滿智慧的友誼是照亮我們黑暗的光明,讓我們在這嘈雜的世界里,能夠更加安定、更好的面對風風雨雨。什么是真正的友誼?曾經(jīng)說過:“患難見真情是世界上最寶貴的東西!

  友誼是一種珍貴的東西,它需要信任。而信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通的紐帶,是情感的指南針。同時,友誼是春天的雨、夏天的風、秋天的果、冬天的太陽,沒有人能測量腳下的友誼之路和心中的友誼之海。人與人之間的友誼能夠美化生活,鞏固社會!

  這就是我今天的演講,謝謝大家。

三分鐘的演講稿件 篇27

  親愛的老師、同學們:

  我是一名讀6年級的小學生,在我讀整整6年的書,我終于體會到了時間的意義。

  時間,一去不返回。“節(jié)約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命”,就像魯迅先生說的一樣,時間就是性命,延長了時間,就等于延長了人的壽命。“拋棄時間的人,時間也拋棄他”,也像莎士比亞說的,不要拋棄時間,要不然時間就不會等你。從我積累的時間格言里,我懂了時間的意義。

  有一次,我起了床,看了看表,嘿!才7點,我玩下電腦,在寫作業(yè)好了。玩著玩著,這時才突然大悟,看了手上的表,才知道,時間已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走了,現(xiàn)在已經(jīng)是11點了。我想:時間過得好快,剛剛才8點,現(xiàn)在就已經(jīng)是11點了,我以后要珍惜時間。

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我懂你了,時間。我會珍惜你的,時間。我會學好一切,不要讓你從我身邊離開的,時間。

  敬愛的老師們,親愛的同學們。聽了我的講述,你們知道怎樣珍惜時間了嗎?我相信你們,一定要好好的把握時間,讓世界更加的美好吧!

  謝謝。

三分鐘的演講稿件 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!我演講的題目是《防震減災,珍愛生命》。

  地震,好似承載著大自然的憤怒,攜萬鈞之力,轟響前來,一瞬間,山崩地裂,家園催毀,生命消逝。20__年汶川地震時,有一位母親,被塌下來的房子壓死了,但她的姿勢很奇怪,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地,支撐著身體。當人們小心地把廢墟清理開時,發(fā)現(xiàn)在她的身體下面,還躺著她的孩子,大概有3、4個月大,因為有母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷。母親臨死時,用手機寫了一條短信:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你!"感動了無數(shù)人。

  觀眾朋友們大家好,歡迎收看今天的氣象小達人,我是今天的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白云,特別的美,但是你知道它是怎么形成的嗎?今天啊我就用一個小實驗教大家制作美麗的云朵;

  首先,我們準備好一個透明、帶蓋的塑料瓶、溫水和打火機以及一個紙棒。(邊比劃邊說),我們先把塑料瓶中加入1-2厘米高的溫水,然后呢把瓶子放倒,再用火柴點燃紙棒,再把它吹滅,然后我們把紙棒放進瓶子里面,讓煙能流進去面,然后迅速的拿出紙棒并且蓋緊瓶蓋。這個時候我們使勁晃動一下瓶子,然后擠壓一會瓶身,好了,現(xiàn)在我們把瓶蓋擰開,再次擠壓瓶子一會,大家看,瓶子上就產(chǎn)生了云。

  是不是很神奇啊,你知道這是為什么嗎?

  這是因為云的形成要兩個必備條件:微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的溫暖、濕潤的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子里相當于增加了瓶中的微粒,擠壓瓶子讓瓶子里面溫度升高,放手又會讓瓶里溫度降低,整個過程滿足了云形成的然后放手兩個必備條件,所以就有云產(chǎn)生啦。

  小朋友們,你們學會了嗎?好的,今天的節(jié)目就到這,我們下期再見啦!拜拜!

  地震是可怕的,當災難來臨時,我們該怎樣挽救生命呢?

  首先,千萬要鎮(zhèn)靜,不要慌亂。

  其次,如果你在室外,千萬不要靠近電線桿、樓房、樹木,應(yīng)該跑到空地;如果你在室內(nèi),尋求一些小開間,比如衛(wèi)生間和廚房,可以提供一些水源和食物,提高存活率。正確的避震姿勢是蹲位、護頭。

  最后,堅強地活下去。因為在地震中,不少無辜者并不是因受傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,在極度恐懼中自己"扼殺"了自己。

  同學們,生命只有一次,我們要倍加珍惜,讓我們未雨籌謀,期待生命的奇跡!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘的演講稿件 篇29

  從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關(guān)心,這些都是對我們的愛。

  自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現(xiàn)目標,且不會有負面影響。

  愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。

  身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關(guān)心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對我們的關(guān)愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。

  在學校,同學在你生病的時候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。

  在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

  把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

  所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

三分鐘的演講稿件 篇30

  各位老師同學:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地在感恩著;

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天在感恩著。

  因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦;

  感恩更需要你用心去體會,去報答!

  學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為只有這樣才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

  讓我們學會感恩,只有這樣才使世界更美好,才會使生活更加充實!我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘的演講稿件 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  “好好學習,天天向上”一句多么樸實的話語,當我們平靜下來仔細審視它的時候,你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的希翼。

  人生就不是完善的,學而知之,學而善之,要教化才能不斷進步,“向上”即是從善,要有好學的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點,從而把自己塑造成一個文明的人,一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人!跋蛏稀笔且磺械摹吧稀,所謂的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學的我們都要學,凡是不可學的堅決不學,而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài),一種積極奮發(fā)的樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個人要進步不難,難的是每天進步,哪怕是進步一點,這里有希望、有責任、有寄托,是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。

  再道一聲:朋友,好好學習,天天向上!

  謝謝。

三分鐘的演講稿件 篇32

  尊敬的:

  教員們、同學們:早上好!

  今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。

  先讓我為大家講述兩個事例:

  第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國度,這個國度的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回復:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡審核的一位中學校長苦口婆心地說:不文明行為也是國恥。

  第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國度還有一定距離,于是乎我們每個學生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學掃除,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺疼愛;再例如校園外部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個體同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會私德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相同,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,發(fā)明出優(yōu)良的學習收效,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的迷信文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,必要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明音信,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踹踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。

三分鐘的演講稿件 篇33

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

  而中國走到現(xiàn)在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話,即“團隊精神”。

  人類的祖先,便是以團隊為單位,自己動手,豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn),也不是被若屈原的個人所改寫的,而是集體的力量。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也都是“團隊精神”。而現(xiàn)在這個競爭白熱化的時代我們還有余力去“我的地盤,聽我的”嗎?

  團隊就像是一個凸透鏡,把分散的力量集中到一點;也是一個擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。

  智慧、閱歷和經(jīng)驗都讓我們無法忽視“團隊精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代,有一個可盡我所能、可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲亢的旋律嗎?

  一個人再偉大,也離不開團體;一個人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個人而改變,什么叫團結(jié)就是力量。

  沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

  一個想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

  一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

  邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了:團結(jié)就是力量。

三分鐘的演講稿件 篇34

  我在親人的呵護下,老師的關(guān)懷下,同學的友誼下一點點成長。在不斷地成長中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時候從沒體會過的快樂,一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。我在成長,我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當我拿著“放大鏡”仔細搜索、反復檢驗后得到結(jié)論時,我就有種前所未有的快樂和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說成功是直插云霄的山頂,那么我說困難就是幫助你到達山頂?shù)呐_階,因為泥濘的路才能留下奮斗的腳印,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。

  那些在溫室里成長的花朵,終究是經(jīng)不起風雨嚴寒的拷打。我在成長,我再也不像小時候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的同情。在大地震中,無數(shù)個生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當老師拿著照相機拍下那愛心涌動的場景時,我激動得熱淚盈眶,雖然我捐Ⅲ的錢與重建四川家園所花費的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因為幫助別人是快樂的事情。同學的筆掉到地上了,我主動把它撿起來;隔壁鄰居需幫助時,我第一時間趕到在成長中,擁有友誼也是件快樂的事,我和我的朋友們一起學習,一起嬉戲,在今后的學習成長過程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

三分鐘的演講稿件 篇35

  親愛的老師,同學們:

  大家好!“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己——”當聽到這首《感恩的心》,我的內(nèi)心被震撼了。在我的生命長河里,人生中處處有感恩,一路陪伴我幸福成長。

  感恩父母,感恩家人。父母給了我生命,讓我從牙牙學語到經(jīng)歷成長禮。他們付出了所有,給我天底下最無私的愛。當我生病時,他們非常著急,恨不得生病的人是自己,無微不至地照顧我。當我的功課落下來時,總是不厭其煩地講解給我聽,恨不得把他們所學知識,解題思路全部輸送給我。

  感恩老師,老師總是帶著我們遨游知識的海洋,給我們插上理想的翅膀,讓我們在人生路上走得更遠。

  感恩生活中每一位熱心、善良、真誠的人。感恩同學,在我摔倒的時候,輕輕扶我起來,熱情地問候我。感恩保潔阿姨,用自己勤勞的雙手,換來一片明亮清潔。感恩素不相識的路人,熱心地指路——學會感恩,將心比心,從身邊做起,用自己的行動,將感恩傳遞下去,讓世界更美好!

  讓我們懷揣一顆感恩的心,學會感恩,回饋社會,幸福成長。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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