名人勵(lì)志3分鐘演講稿(精選3篇)
名人勵(lì)志3分鐘演講稿 篇1
我是被綁架來的,因?yàn)檫@并不在這次我南昌計(jì)劃中,前天晚上易建東教授懇請(qǐng)我替學(xué)生加這一站,不僅僅我們是很好的朋友,財(cái)大這個(gè)位置蠻特殊的,我6點(diǎn)05的飛機(jī)要飛,他強(qiáng)調(diào)這離機(jī)場(chǎng)很近。此刻站在這里,原本不可能站在的地方。既來之,則安之。
【在大學(xué)里一定要去珍惜維系和發(fā)展一輩子很難再遇到的集體友情】
書萍曾有一句話:人到中年,友情之樹和頭發(fā)的多少成正比,友情之樹日漸凋零,但是在大學(xué)結(jié)下的情誼最深。以后你們大多在一個(gè)行當(dāng),一生當(dāng)中有許多交集,沒有很多利益糾葛,為什么這么強(qiáng)調(diào)集體友情,我既不反對(duì)也不同意大學(xué)談戀愛,但不要提前談戀愛走入兩人世界而丟掉一生難得的集體友情。
【在大學(xué)期間鍛煉自己的心理素質(zhì)】
讓自己的心臟更大,學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,同樣面對(duì)成功也是很嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)于心理素質(zhì)不強(qiáng)的人幾乎演變成自卑壓抑,對(duì)于心理素質(zhì)強(qiáng)的人愈挫愈奮。讓我衡量一個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)心理素養(yǎng)很多層面,心理素質(zhì)是我照顧的優(yōu)先方面。
【在大學(xué)期間用自己的腦子思維】
在座的同學(xué)也許發(fā)現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)和高中同學(xué)沒什么差異,也許你們高中45個(gè)同學(xué),有的去了清華復(fù)旦,有的去了南昌大學(xué),有的去了財(cái)大,是什么讓你們4年后發(fā)生如此大的變化:第一個(gè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,用你們的專業(yè)思維方式看世界。但是你們有沒有用你們的眼光看待世界?人的成功也取決于思維方式的成功,一個(gè)思維方式不斷學(xué)習(xí)變化的人會(huì)更強(qiáng),一個(gè)人云亦云的跟隨者則不強(qiáng),一個(gè)人的收入和社會(huì)地位和你的不可替代性成正比,一定要讓自己成為不可替代性更高的人。獨(dú)立的人格和獨(dú)立的思維方式不可替代。我們總是想做到和別人一樣,但是你能做到別人無法和你一樣嗎?這點(diǎn)比如我們干新聞的,每天圍繞不超過5個(gè)的網(wǎng)站找選題,新聞不再具有壟斷性,拼的是你在傳播發(fā)布新聞中你是否具有獨(dú)特的吸引力,這就是挑戰(zhàn),這就是競(jìng)爭(zhēng)。
【學(xué)習(xí)和工作與未來的關(guān)系】
曾經(jīng)我見到一個(gè)年紀(jì)很小的孩子實(shí)習(xí),我問:“校友?”“校友,廣播學(xué)院的”“幾年級(jí)?”“一年級(jí)”“從明天開始本單位不接受你實(shí)習(xí),回去上課”。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還是有點(diǎn)小權(quán)利的,把他攆走了,我不能接受剛上一年級(jí)的孩子實(shí)習(xí)。你連自己要什么,填充什么都不知道,不能擁有一個(gè)系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,知識(shí)訓(xùn)練,實(shí)踐對(duì)你沒有意義。因?yàn)槟悴恢廊笔裁。大學(xué)實(shí)踐是一面鏡子,大學(xué)相當(dāng)一部分實(shí)習(xí)心猿意馬,許多大學(xué)實(shí)習(xí)形同虛設(shè)。如果我們大學(xué)無法向社會(huì)提供需要的成品而是殘次品,社會(huì)怎能接納。沒有必要在專業(yè)知識(shí)不充分發(fā)情況下實(shí)踐,工作戀愛和婚姻都相似:求之,不得,可遇不可求,是一個(gè)自然的結(jié)果,過程做的好必有好結(jié)果。讓自己安靜下來必有好結(jié)果,相當(dāng)一部分不好結(jié)果的人卻是心猿意馬,所以有的時(shí)候上來就功利性地去追求往往求之不得。要讓自己安靜下來必有好結(jié)果,不做就是去賭博,有人會(huì)贏,概率很低。為何不去用做好一個(gè)過程的方式去求得一定的結(jié)果?
【大學(xué)校園中你終將面向社會(huì)】
社會(huì)需要的不是成品,我需要的是看到你不斷可成長進(jìn)步的人,我屢次招聘,我從不看他現(xiàn)在的水準(zhǔn),看他有沒有很大生長空間。你不會(huì)電視我可以教你,而你僅僅會(huì)電視而不會(huì)其他,我又如何教你?我的選擇不要求你立刻為我?guī)煾。于是,我招聘進(jìn)來的有新華社的,報(bào)紙的,各行各業(yè)的,現(xiàn)在成為我們那的中間力量。我用人是得知道這哥們抗打擊能力強(qiáng)不強(qiáng)?抗表揚(yáng)能力強(qiáng)不強(qiáng)?很大一部分人折在第一二次成功上,厄止了原本相當(dāng)不錯(cuò)的生長空間。另外我格外看重人格,這是一種直覺,無法衡量人格人性,相當(dāng)不錯(cuò)的人才能贏得別人的合作,所以做人是一個(gè)人永遠(yuǎn)無法改變的行業(yè)。時(shí)代不管怎樣變遷,終極權(quán)衡人的標(biāo)準(zhǔn)變化不大,120xx年前堅(jiān)信有人和我這般講過,50年后也這般。93年我問過一位上海哲學(xué)家:為什么我們的科技醫(yī)學(xué)進(jìn)步如此之快,為什么現(xiàn)代人需要一兩百年前的人的音樂撫慰心靈,他說:人性的進(jìn)化是很緩慢的。
很多人問我:“你真的是手寫的書?真的不會(huì)打電腦,發(fā)郵件?”“那你怎么知道犀利哥呢?”我當(dāng)時(shí)很同情這位朋友,這是怎樣的一種思維方式呢?對(duì),相當(dāng)多的中國人的思維方式:非黑即白,非對(duì)即錯(cuò),非好即壞,說到思維方式,很多下意識(shí)的習(xí)慣是不對(duì)的,比如考試的時(shí)候上大學(xué)的時(shí)候,連工作的時(shí)候也有很多人記筆記,我勸他們:該記的不記你也會(huì)記得,不該記的記了也記不住,100個(gè)計(jì)筆記的99個(gè)都沒有再翻過。有了電腦我一定要會(huì)嗎?會(huì)了固然可以,對(duì)于我來說,已經(jīng)習(xí)慣了手寫和思維之間的同步速度,我不打電腦是因?yàn)槲业炔患拔业哪X子,因?yàn)樗。朋友相處戀人相處,都是因(yàn)閮?yōu)點(diǎn)而走進(jìn),但是因?yàn)榻蛹{對(duì)方缺點(diǎn)而相近,沒有覺得的對(duì)錯(cuò),生活都是如此。
【我們帶著什么離開大學(xué)】
70%女的結(jié)婚理想有房,我覺得太浪漫了,應(yīng)該是100%,F(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)100%26到30歲的男人有房,中國女性都單身了嗎?人們總是因?yàn)閯e的因素選擇結(jié)合,就像我和我的太太那時(shí)居無定所,前景不明朗,但是那是我們最快樂幸福的時(shí)光,非常簡(jiǎn)單的想就能把簡(jiǎn)單做到不平淡來了解生活是這樣的,你走向社會(huì)才能適應(yīng)。我們絕大多數(shù)的時(shí)間是平淡的,只有做好迎接平淡的準(zhǔn)備,才能創(chuàng)造屬于你自己的輝煌。馮友蘭說過人生三個(gè)成功標(biāo)志。
立言!兜赖陆(jīng)》在25歲之前別翻,否則你翻了以后不看可惜了。立言靠的是天賦
立功。立功需要機(jī)緣,不是你努力就能成功,還需要機(jī)緣巧合
立德。大成功的標(biāo)志,最容易也最難,需要你每一天約束自己,積極向上,去準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
要么天賦要么機(jī)緣巧合要么堅(jiān)持每一天。很多人問我,白巖松你現(xiàn)在算成功嗎?我說不算,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有個(gè)項(xiàng)目如同人生,我一直喜歡跳高。跳高,越過一個(gè)高度就要擺上一個(gè)新的高度,在不斷向上的過程中,即使你身邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全沒了,你已經(jīng)拿到了冠軍,你也一定要升,注定要以最后一跳的失敗來宣告自己的成功,我覺得這才是人生。因此很多人說,白巖松你很成功。我說:“那是臨死前才可以念叨念叨的”。
很多人包括我討論過一個(gè)問題,現(xiàn)在年輕人壓力很大,我們對(duì)你們要關(guān)愛但不必溺愛。這一代因?yàn)橛辛嘶ヂ?lián)網(wǎng),可以把委屈拿出來說一說,把他們的壓力和委屈展現(xiàn)在世人面前,我們這一代,包括上一代,哪一代敢拿出來說一說呢?現(xiàn)在蟻?zhàn)搴茈y,漂泊在北京確實(shí)不行就回老家,我們那一代連成為蟻?zhàn)宓馁Y格都沒有,因?yàn)槲覀兘鉀Q不了戶口,沒有糧票,必須遣返回原籍。人不擁有自由,連痛苦的權(quán)利都沒有,我不知道為什么中國的媒體和中國的環(huán)境居然給大家描繪了這么一個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的大餅,所以大家以為每個(gè)人都要有一套住房,丈母娘告訴他:沒有住房不能娶我女兒!曾經(jīng)我從一個(gè)校區(qū)的六層搬到另一棟的六層,我厚著臉皮說:搬在一個(gè)小區(qū),可不可以便宜?他說:對(duì)不起,我們得加錢,我們不算路程只算樓層。季羨林老先生當(dāng)年去德國,二戰(zhàn)爆發(fā)十年回不了祖國,你說那一代容易嗎?49年出生的新中國的同齡人,在61,62,63三年自然災(zāi)害,長身體的時(shí)候吃不著東西。決定去上大學(xué)了,66年文革爆發(fā)這事取消了,談戀愛吧男女不分,那時(shí)候男女特征一樣,性別掩飾的越?jīng)]越好。等我要結(jié)婚了,70年代中末期,突然面臨殘酷的選擇:您是回城?還是高考?還是結(jié)婚?好不容易熬完了多生幾個(gè)孩子天倫之樂了,計(jì)劃生育了希望寄托在孩子身上的時(shí)代,卻下崗了。等到有一天孩子千辛萬苦畢業(yè)了,找工作困難了。你們苦還是這代苦?沒有一帶人的青春是容易的,青春固然好,因?yàn)樵诨貞浿。青春好在于可以嘗試可以花大把時(shí)間改正錯(cuò)誤,人生中無數(shù)次第一次在考驗(yàn)我們,我們上大學(xué)有一首詩:21歲,我們走出青春的沼澤地?梢姶蠹叶歼在沼澤地里,所以希望大家放大青春的最美好的日子,把平淡的日子過好。
名人勵(lì)志3分鐘演講稿 篇2
Someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. I don’t know who wrote these words, but I’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. We are all in the position of the farmers. If we plant a good seed ,we reap a good harvest. If we plant nothing at all, we harvest nothing at all.
We are young. “How to spend the youth?” It is a meaningful question. To answer it, first I have to ask “what do you understand by the word youth?” Youth is not a time of life, it’s a state of mind. It’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. It’s the matter of the will. It’s the freshness of the deep spring of life.
A poet said “To see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. Several days ago, I had a chance to listen to a lecture. I learnt a lot there. I’d like to share it with all of you. Let’s show our right palms. We can see three
lines that show how our love.career and life is. I have a short line of life. What about yours? I wondered whether we could see our future in this way. Well, let’s make a fist. Where is our future? Where is our love, career, and life? Tell me.Yeah, it is in our hands. It is held in ourselves.
We all want the future to be better than the past. But the future can go better itself. Don’t cry because it is over, smile because it happened. From the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. We’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it. Failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way. Failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.
As what I said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. The past has gone. Nothing we do will change it. But the future is in front of us. Believe that what we give to the world, the world will give to us. And from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “We are the world, we are the future.”
名人勵(lì)志3分鐘演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會(huì)說,在物質(zhì)條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢(shì)的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛它。它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對(duì)青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對(duì)自己,對(duì)周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟(jì)于事。
我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬,因(yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f的人聽覺更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。
青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機(jī)會(huì),它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
謝謝大家!