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三分鐘精彩演講稿理念

發(fā)布時(shí)間:2024-11-20

三分鐘精彩演講稿理念(精選31篇)

三分鐘精彩演講稿理念 篇1

  人活著,就要有一點(diǎn)精神。企業(yè)存在和發(fā)展,企業(yè)員工群體也應(yīng)該有一種精神—企業(yè)精神。企業(yè)精神是企業(yè)理念的濃縮,是企業(yè)靈魂的集中體現(xiàn),是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中,為謀求自身的生存發(fā)展而長期形成并為員工所認(rèn)同的一種健康向上的先進(jìn)群體意識(shí),集中體現(xiàn)了企業(yè)利益觀念、競爭觀念、道德觀念,代表著企業(yè)共同的信念、員工一致的價(jià)值觀,是企業(yè)文化發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。因此,設(shè)計(jì)企業(yè)精神,首先要尊重廣大員工在實(shí)踐中迸發(fā)出來的積極精神狀態(tài),要恪守企業(yè)共同價(jià)值觀和最高目標(biāo)、不背離企業(yè)哲學(xué)的主要原則,要體現(xiàn)時(shí)代精神、體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)、體現(xiàn)現(xiàn)代化大生產(chǎn)對員工精神風(fēng)貌的總體要求。以此為指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)出來的企業(yè)精神,方能既“來源于生活又高于生活”,成為鼓舞全體員工為實(shí)現(xiàn)企業(yè)最高目標(biāo)而奮斗的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

  企業(yè)精神的設(shè)計(jì)應(yīng)是有效性、合理性、操作性的完善結(jié)合,使企業(yè)價(jià)值導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向融為一體。企業(yè)精神的設(shè)計(jì)方法有以下幾種。

  1.員工調(diào)查法。把可以作為企業(yè)精神的若干候選要素羅列出來,在管理人員和普通員工中進(jìn)行廣泛的調(diào)查,再根據(jù)員工群體的意見決定取舍而定。這種方法一般在更新企業(yè)文化時(shí)采用,缺點(diǎn)是需要花費(fèi)較長的時(shí)間和較多的人力,觀點(diǎn)可能比較分散,但由于來自員工,有很好的群眾基礎(chǔ)而容易被大家接受,很快深入人心。

  2.典型分析法。每一個(gè)企業(yè)都有自己的企業(yè)英雄,這些先進(jìn)人物的身上往往能夠凝聚和體現(xiàn)了企業(yè)最需要的精神因素,因此,對這些英雄人物的思想和行為進(jìn)行全面深入的分析和研究,確定企業(yè)精神。這種辦法工作量較小,也容易被員工接受,但在企業(yè)英雄不是非常突出時(shí),選取對象比較困難,不易把握。

  3.領(lǐng)導(dǎo)決定法。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者由于站在企業(yè)發(fā)展全局的高度思考問題,加之他們對企業(yè)歷史、現(xiàn)狀的了解比較深入,因此由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來決定企業(yè)精神也不失為一種辦法。此法最為高效快捷,但卻受領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的影響較大,在推行的時(shí)候宣傳工作量較大。

  4.專家咨詢法。將企業(yè)的歷史現(xiàn)狀、存在的問題及經(jīng)營戰(zhàn)略等資料提供給對企業(yè)文化有深入研究的管理學(xué)家或管理顧問公司,由他們根據(jù)所掌握的規(guī)律原則和建設(shè)企業(yè)文化的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)出符合企業(yè)發(fā)展需要的企業(yè)精神。這種方法確定的企業(yè)精神站得高、看得遠(yuǎn),有時(shí)不一定能夠很快被員工接受,因而宣講落實(shí)的過程稍長。

  我們汽運(yùn)集團(tuán)的企業(yè)精神為“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先、創(chuàng)優(yōu)”。“敬業(yè)”是員工不可缺少的意志品質(zhì),南通汽運(yùn)集團(tuán)將“敬業(yè)”作為企業(yè)精神,則具有深刻的內(nèi)涵。要求全體干部職工忠于事業(yè)、忠于職守。“奉獻(xiàn)”是員工獨(dú)具的精神境界,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神就是要做到立足本職崗位奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就是要有無私的精神、忘我的境界,要有“寧可自己千般苦,不讓旅客一時(shí)難”的高尚的社會(huì)公德。真正做到一切替旅客著想,一切對旅客負(fù)責(zé),一切讓旅客滿意。“爭先”是員工必須具備的實(shí)踐品德,“爭先”一詞有兩層含義:一是爭先進(jìn)、爭一流、爭錦奪標(biāo),這是一種鼓足干勁、力爭上游、斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌;其二是積極探索、勇于創(chuàng)新、敢為人先。“創(chuàng)優(yōu)”是員工必須具備的行為準(zhǔn)則,創(chuàng)優(yōu)是創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),樹立優(yōu)良的形象,永遠(yuǎn)處于優(yōu)勝者的行列。對客運(yùn)企業(yè)而言,創(chuàng)優(yōu),既是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,又是當(dāng)前樂于競爭增加企業(yè)效益的需要。

三分鐘精彩演講稿理念 篇2

  尊敬的有著共同教育理想的同仁們:大家好!

  天下興亡我的責(zé)任,這是中國臺(tái)灣一位校長對他學(xué)生的訓(xùn)言,也成了指導(dǎo)我做好班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。

  在 座的也許有校長、科長、主任,我們通常把你們稱為“官”。其實(shí)官就是一個(gè)崗位,官就意味著責(zé)任。我也是一個(gè)“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上 的所有孩子也都是“官”:鎖長、簾長、師長。。。。五花八門,種類怪異。你也許會(huì)問,有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家,“簾長”——是負(fù)責(zé)管 理窗簾的崗位;“鎖長”——負(fù)責(zé)開門、關(guān)門的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。

  這些崗位,這些官,是孩子們自己申請擔(dān)任的。孩子發(fā)現(xiàn)班上的圖書需要有人管理,就可以申請當(dāng)“管長”,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就可以申請當(dāng)“撿搽長”。無論什么事情,只要孩子發(fā)現(xiàn),就可以自告奮勇地申請“一官半職”,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。

  干部是什么?干部就崗位,干部就是責(zé)任,干部就是鍛煉學(xué)生的一個(gè)平臺(tái)。既然如此,何不把這個(gè)平臺(tái)給每個(gè)學(xué)生,讓其明白是我的責(zé)任。

  班 上有個(gè)孩子叫劉念,性格內(nèi)向,同桌戲稱他“綿花蟲”,做事有點(diǎn)慢的,愛干凈怕臟。一天,他發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍總是不干凈,就認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)“官位”——衛(wèi)生員,也 有孩子笑稱他“桶長”。專門管理那塊地的清潔。每當(dāng)一下課,我們總能看到他在那里或監(jiān)督或打掃。這個(gè)8歲的孩子在日記本上寫著:“我是班上的衛(wèi)生員,我要 把那塊地打掃得很干凈?蓩寢屨f我這樣累,容易弄臟自己,干脆不做衛(wèi)生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛(wèi)生員是老師對我的信任,是班級(jí)給我的榮譽(yù), 是我的責(zé)任!”

  好一個(gè)“我的責(zé)任”,他用行動(dòng)詮釋了這個(gè)官的內(nèi)涵, “棉花蟲”改變了摸樣!

  一段時(shí)間后,班里孩子明白了:上課認(rèn)真聽講,是我的責(zé)任;勤儉節(jié)約,是我的責(zé)任;不亂丟亂扔,是我的責(zé)任;升旗時(shí)唱好國歌,是我的責(zé)任……一切事情都是我的責(zé)任。

  是的,如果天下事,事事是我責(zé),那我們的國家怎不興旺,我們的民族怎不復(fù)興!把孩子培養(yǎng)成有責(zé)任的人,也是我的責(zé)任。朋友們,讓我們大聲告訴孩子:天下興亡 我的責(zé)任!

三分鐘精彩演講稿理念 篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在春光明媚的今天,我們隆重聚會(huì),舉行20__屆中考百日誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、不計(jì)得失的初三老師們表示誠摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體初三學(xué)生致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們,你們辛苦了!

  借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會(huì)達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。

  同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾,千日的付出,終將結(jié)成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚(yáng)。面對中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn);有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20__年中考倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動(dòng),以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞瀘州外國語學(xué)校的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫瀘州外國語學(xué)校初中新的輝煌!

  衷心地希望初三全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,以自身前途發(fā)展為動(dòng)力,搶抓時(shí)間潛心備課,研究對策,負(fù)重前進(jìn),提高課堂效率,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握最新中考信息,盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時(shí)間,爭取創(chuàng)造最好的成績。

  同時(shí),也希望同學(xué)們在這最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜生命的每一秒,爭取中考的每一分,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。

  我相信我們的希望會(huì)像一粒種子經(jīng)過我們初三年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽,在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信,你們有決心,一定會(huì)有行動(dòng),我更堅(jiān)信,付出終有回報(bào),堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信,今天你們以瀘州外國語學(xué)校為驕傲,明天瀘州外國語學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>

  最后,衷心祝愿同學(xué)們在100天后的中考中旗開得勝,金榜題名!夢想成真!

三分鐘精彩演講稿理念 篇4

  親愛各位老師、同學(xué)們:

  大家好!在這充滿生機(jī)、孕育希望的美好季節(jié),今天我們歡聚一堂,隆重舉行初三中考動(dòng)員大會(huì)。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向初三的各位老師、全體同學(xué)致以親切的慰問和良好的祝愿!剛才,毛校長作了一個(gè)很好的動(dòng)員報(bào)告,教師代表和學(xué)生代表分別作了表態(tài)發(fā)言,全體同學(xué)進(jìn)行了中考備考會(huì)戰(zhàn)的宣誓,我聽了以后,很受啟發(fā),很受鼓舞。這一切的一切都表明我校的中考備戰(zhàn)已進(jìn)入決戰(zhàn)階段、攻堅(jiān)階段、沖刺階段。借此機(jī)會(huì),我想講三點(diǎn)與大家共勉:

  第一,要充滿信心,相信“我能行”。我們平湖中學(xué)是一所有著深厚底蘊(yùn)、光榮傳統(tǒng)和輝煌成績的學(xué)校,一批批學(xué)子在這里潛心鉆研,砥礪成才,步入高一級(jí)學(xué)校深造后,成為國內(nèi)外知名學(xué)校的高材生,實(shí)現(xiàn)人生夢想,成為各行各業(yè)的佼佼者,我想大家的村里垸下應(yīng)該都能找到這樣的例子。近三年中考,我校均取得了全縣前三名的優(yōu)異成績,而教他們的老師大多是你們今天的老師。所以說,我們的老師是最棒的,我們的學(xué)生是好樣的,大家在一起是大有可為、大有希望的。更重要的是在座的同學(xué)當(dāng)中也不乏這樣的精英,也不乏這樣的人才,只要我們咬定青山不放松,心中常念我能行,就一定能成才成功,就一定會(huì)笑傲群雄。

  第二,要勤學(xué)苦練,走好“每一步”。成功源于實(shí)踐,未來需要打拼。同學(xué)們都有各自的理想,都有自己的打算,而要將這些變成現(xiàn)實(shí),中考就是一道必須要面對必須要邁過的坎。如果同學(xué)們肯下苦功,方法得當(dāng),順利邁過這道坎,前面就是一片艷陽天。不然的話,再好的理想也只能是空想,再好的愿景也只能是遙不可及的空中樓閣,F(xiàn)在離中考僅僅只有七十天時(shí)間,而要學(xué)的東西,要完成的任務(wù)還有很多很多。這就需要同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,制訂出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,倒排時(shí)間,把學(xué)習(xí)任務(wù)安排到天甚至是每一節(jié)課,每一天每一節(jié)課干什么,怎么去干,用多長時(shí)間去干,都要清楚明了,心中有數(shù),并且天天對照,堂堂落實(shí),依靠不達(dá)目的誓不罷休的信念和不完成當(dāng)堂任務(wù)絕不放過的毅力,充實(shí)每一天,走好每一步,積小進(jìn)為大進(jìn),積小步為大步,奪取中考的最后勝利。

  第三,要師生聯(lián)動(dòng),畫好“同心圓”。教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情,特別是到了現(xiàn)在這樣一個(gè)攻堅(jiān)階段,教師著急,家長著急,學(xué)生著急,然而光著急又解決不了問題,怎么辦?我認(rèn)為要緊張有序,忙而不亂,其中的關(guān)鍵是心態(tài)。有人說“生活是一面鏡子,你對它哭,它就對你哭,你對它笑,它就對你笑!蓖,心態(tài)也決定學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。如果你通過自己的辛勤努力,獲取知識(shí),增長才干,并且享受這個(gè)過程,享受這種快樂,你也就自然而然一門心思去學(xué)習(xí),竭盡全力去學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是一件有意義、很幸福的事。特別需要注意的是,同學(xué)們要經(jīng)常換位思考,與老師多交流、多溝通,想想我們的老師起早摸黑、千方百計(jì)要大家努力學(xué)習(xí)是為了什么?需要什么?希望我們怎樣去做?想清楚這些,放下思想包袱,輕裝上陣,找到教與學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn),形成巨大合力,利用最短的時(shí)間取得最佳的效果。

  老師們、同學(xué)們:如果把中考比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后一圈,裁判已敲響了沖刺的鈴聲,此時(shí)我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關(guān),加速前進(jìn),這樣才能直達(dá)終點(diǎn),取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前,或松下勁來、不思進(jìn)取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!七十天是個(gè)時(shí)間段,是九年義務(wù)教育的收官階段,七十天又是一個(gè)時(shí)間點(diǎn),是中考的臨界點(diǎn),是邁向高一級(jí)學(xué)校的加油點(diǎn),任務(wù)繁重,影響深遠(yuǎn)。春天是一首韻味無窮的詩,春天是一曲動(dòng)人心弦的歌,我們在這樣一個(gè)季節(jié)播種、前行,就一定會(huì)收獲快樂,夢想成真。

  總之,要想獲得中考的勝利,信心是根本、紀(jì)律是保障、老師是導(dǎo)航儀、方法是推進(jìn)劑、堅(jiān)持是關(guān)鍵。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信心、筑牢安全紀(jì)律防線、始終跟著老師走、把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)、保證復(fù)習(xí)時(shí)間、積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法并咬牙堅(jiān)持奮戰(zhàn)最后的七十天,我們一定會(huì)奪取某年中考的勝利!同學(xué)們:讓我們攜起手來,以只爭朝夕的干勁,百折不回的勇氣,勤勉有為的精神,用智慧照亮成功之路,用激情唱響青春之歌,相約美麗的六月,演繹精彩的人生,給學(xué)校、家長以及所有關(guān)心關(guān)愛我們的人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝福大家,期盼大家,相信大家,謝謝大家!

三分鐘精彩演講稿理念 篇5

  尊敬的:

  讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。

  雖然有些人小時(shí)候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有,越長越難看,小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。

  外表的美與丑只是人生很小的一部分。

  我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的,它知道自己長的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ,我?huì)對它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)有人喜歡我的。”

  我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說什么,你都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”

  謝謝大家!

三分鐘精彩演講稿理念 篇6

  大家早上好!今天我要講的是火災(zāi)方面的知識(shí)。同學(xué)們一定認(rèn)為像火災(zāi)什么的離自己太遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們的身邊。如果在這方面沒有一點(diǎn)知識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi),那后果就無法想象。特別是現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),天氣干燥,稍不注意就容易失火。

  想必很多同學(xué)已經(jīng)聽說了,11月15日14時(shí),上海余姚路膠州路一棟正在進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架忽然起火,造成58人死亡。目前大火已撲滅

  雖然火災(zāi)很可怕,但是只要我們做好預(yù)防工作,就能夠避免。

  首先,我們要求同學(xué)們不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。有的同學(xué)特別是男生都喜歡玩鞭炮,特別是過年的時(shí)候,為了尋找刺激,有學(xué)生把鞭炮扔進(jìn)稻草堆,冬天由于天氣干燥,很容易引起火災(zāi),這是很危險(xiǎn)的舉動(dòng)。.

  在家里,你也可能看到爸爸有時(shí)躺在床上吸煙,或是亂扔煙蒂,這些都是比較容易造成火災(zāi)的,不要小看了小小的煙蒂,它的表面溫度有200到300度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一些棉制品的燃點(diǎn),一旦接觸,后果嚴(yán)重,煙蒂已經(jīng)成為人類無情的殺手。所以看到這種情況,請你勸你的爸爸不要這樣做。

  有時(shí),家里的家用電器老化也會(huì)造成火災(zāi),還有煤氣泄露等。夏天的時(shí)候用電比較厲害,一個(gè)插座上使用了多個(gè)大功率的電器,也有可能造成火災(zāi),比如一個(gè)插座上同時(shí)使用空調(diào)、電水壺、電視機(jī)、冰箱,微波爐等,所以同學(xué)們在家里讓爸爸媽媽盡量不要在一個(gè)插座上同時(shí)使用幾個(gè)電器,而且用完電器一定要記得拔掉插座插頭,這樣既可以省電,又能夠避免火災(zāi)的發(fā)生。

  如果真的遇到火災(zāi),我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救。那么該怎么做呢?

  首先我們要鎮(zhèn)靜,不能驚慌,方便的話先打119,這是火警電話,告知;然后,想辦法逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃離時(shí),動(dòng)作要迅速,切不要為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而延誤時(shí)間;

  如果人多,要有秩序,不能亂擁擠。

  逃離前,必須先把著火房間的門關(guān)緊,以阻止煙霧或火勢向逃離的通道蔓延或竄出。

  如果遇到濃煙,要盡可能用最低姿勢或匍匐姿勢快速前進(jìn),要用濕毛巾濕衣服、濕布類等掩住口鼻,保護(hù)呼吸道。

  遇到火封門的話,要用濕的毛毯、毛巾被等大的東西,裹住身體,同時(shí)護(hù)住面部。

  如果是在家里,可以先到陽臺(tái)上呼救。

  如果在商場或別的場合,先到消防通道,千萬不要乘坐電梯。

  如果鄰居家失火,千萬不要開門,應(yīng)進(jìn)入陽臺(tái),呼喊救援。如果沒法逃離,就靠近陽臺(tái)或窗口,用鮮艷的東西引起外邊人的注意,爭取時(shí)間,得到救援。

三分鐘精彩演講稿理念 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20xx年。

  回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過,因?yàn)槲覀兪斋@了成績,品嘗到了成功的喜悅;我們也曾失落過,那是因?yàn)槲覀優(yōu)楦冻雠c回報(bào)不成比例而難過,為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋??其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣??把我們的生活裝扮的有滋有味。

  也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,這次的“元旦文藝會(huì)演”,就是學(xué)校為我們提供的一個(gè)很好的交流、溝通的機(jī)會(huì),也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在舞臺(tái)上,我們將會(huì)收獲很多的驚喜,會(huì)有被釋放的歡樂笑聲,會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,畢竟,這個(gè)重要的節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。

  正當(dāng)你沉浸于元旦文藝匯演的歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

  各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們楊林學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

  本學(xué)期剩下不多的時(shí)間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們有一個(gè)愉快的元旦聯(lián)歡,個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!

三分鐘精彩演講稿理念 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  一說起愛護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)校園的環(huán)境光榮,破壞校園環(huán)境可恥”、“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

  在我們的校園內(nèi),處處有著一些文明之風(fēng)。比如:操場上有垃圾,立刻把它拾起,放到垃圾箱內(nèi),不說臟話,熱心幫助同學(xué)解決問題……文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí)愛護(hù)公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用?墒,就有一些同學(xué)亂扔垃圾,亂踩花草樹木,把我們校園弄的像垃圾堆一樣,哪里都有透明膠帶,泡泡糖……如果每個(gè)人都這樣的話,那還得了。所以我希望,同學(xué)們要愛護(hù)小花小草,做個(gè)誠實(shí)守信,講文明的好孩子,不要再犯那種低級(jí)的錯(cuò)誤了。這種對自己,對他人都沒有好處的。我們要美化我們自己的校園,讓我們行動(dòng)起來,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。

  試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,更加光彩奪目!

  謝謝。

三分鐘精彩演講稿理念 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?

  生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

  消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟惾绻缓煤檬褂盟,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

  生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?

  同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

  “人,最寶貴的是生命,生命對于每一個(gè)人來說,只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

  我的講話完畢,謝謝大家!

三分鐘精彩演講稿理念 篇10

  親愛的各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先請?jiān)试S我先講一個(gè)故事:一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵!芭楱D―”,一聲槍響后,一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑,獵狗及時(shí)地追了過去。獵狗追了一段路程,沒能追上,回到了主人身邊。獵人生氣地責(zé)備:你一只強(qiáng)壯的獵犬,為什么連一只受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人:主人啊,我是忠于你的,我已經(jīng)盡力了,確實(shí)沒辦法。小兔子回到山洞,他的母親得知情況后很吃驚,問:你一只受傷的小兔子,怎么跑得過一只強(qiáng)壯的獵狗呢?小兔子回答:情況不一樣!獵狗是在為生活奔跑,他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑,我是“全力以赴”。

  同學(xué),這個(gè)故事對你是否有所啟發(fā)呢?

  很多同學(xué)都渴望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高成績,那請問:你付出努力沒有呢?是的,也許你是在不斷的努力,但是你努力的程度又如何呢?是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”?

  中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析。我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“有志者,事竟成”。我們在課堂上要打起十二分精神,聽老師講解,向同學(xué)請教,博聞強(qiáng)記,認(rèn)真思考,要勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué);課外,我們要帶著問題思考,捎著任務(wù)走路,不能浪費(fèi)光陰,不能讓歲月蹉跎。我們要和其他班級(jí)比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng),和本班同學(xué)比刻苦,比用功,來一個(gè)勤奮大比拼,來一個(gè)刻苦大競賽。我們深深懂得,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。同時(shí),我向全體同學(xué)提出以下要求:

  1、樹立目標(biāo)

  我們的學(xué)習(xí)并非為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的不竭之動(dòng)力。一個(gè)沒有目標(biāo)的人,會(huì)經(jīng)常迷失自己,步入無休止的煩惱之漩渦。漫無目的,無所作為是失敗的首要原因。

  2、充滿信心;我自信,我能行

  相信自己做得到,你一定會(huì)做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。世界上最可悲的莫過于被自己的無信心打敗自己。

  3、堅(jiān)決服從;不要自以為是

  中考就是一場戰(zhàn)爭,惟一不同的是沒有硝煙。在戰(zhàn)場上,不折不扣的執(zhí)行命令,是克敵制勝的基礎(chǔ)。在備戰(zhàn)中考的最后44天,我要告訴同學(xué)們的是:不折不扣的聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣的執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求,不折不扣的完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),惟有如此,我們才能確保中考的勝利。道理很簡單,老師擁有比同學(xué)們更為豐富的中考經(jīng)驗(yàn),是中考戰(zhàn)場的指揮官,服從老師的安排比我行我素要強(qiáng)過千百倍。

  4、提高課堂效率。

  上課要集中注意力,失去一堂45分鐘的課,往往2個(gè)小時(shí)的自學(xué)都很難補(bǔ)救。

  如果老師上課的內(nèi)容你已經(jīng)很熟悉了,那請你仔細(xì)聽老師的思路,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的方法;如果老師上課的內(nèi)容你一知半解,那請你在內(nèi)容旁邊做個(gè)記號(hào),等到下課后再詢問老師或其他同學(xué);如果你上課的時(shí)候覺得很困,請你用手敲打一些自己,讓自己保持一種清醒的狀態(tài),可以學(xué)學(xué)古人的“懸梁刺股”。

  5、獨(dú)立完成作業(yè)。

  作業(yè)是最能反映出你現(xiàn)在掌握程度的一種工具,但反映必須是真實(shí)的。如果你的作業(yè)有很多不知道如何下手的地方,沒關(guān)系,起碼你發(fā)現(xiàn)了努力的方向;如果你的作業(yè)有很多錯(cuò)誤的地方,沒關(guān)系,起碼你知道那里存在問題;如果你的作業(yè)基本上全對,不要滿足,也許還有更好、更快的解題方法。

  但是如果你的作業(yè)是抄襲的,那么你不僅欺騙了老師,更重要的是你根本不敢面對自己。魯迅先生曾經(jīng)說過:真正的勇士敢于面對慘淡的.人生,敢于正視淋漓的鮮血。

  6、積極提出問題。

  主動(dòng)提出問題很重要。著名的英國物理學(xué)家牛頓看到蘋果落地,提出了蘋果為什么會(huì)落到地上而不會(huì)飛上天去的問題,這在別人看來似乎可笑的問題,牛頓提出來了,經(jīng)過研究和無數(shù)次的試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。世界著名的發(fā)明大王美國發(fā)明家愛迪生一生搞了一千多項(xiàng)發(fā)明,也是與他從小遇事愛發(fā)問分不開的。

  其實(shí),提不出問題的學(xué)生是最有問題的學(xué)生,而經(jīng)常提問題的學(xué)生,才說明是會(huì)思考、會(huì)進(jìn)步的學(xué)生。也許剛開始的時(shí)候你覺得難于啟齒,但多提問題以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的問題會(huì)越來越多,而老師也越來越難以解答,這樣你就成功了。

  7、努力拼搏

  一個(gè)人的價(jià)值,是通過拼搏來實(shí)現(xiàn)的,那種不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅,他能感受到的,只有上天不公,我們不能怨天尤人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用行動(dòng)來達(dá)成目標(biāo),讓我們拼搏起來,用拼搏來換取快樂,用拼搏來獲得成功,用拼搏來贏得尊重!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  8、惜時(shí)如金

  珍惜利用一切可以利用的時(shí)間,吃了飯抓緊處理該處理的事情,立即投入到學(xué)習(xí)中去---記住―教室永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的圣殿,不是你戲耍打鬧聊天的天堂。記住養(yǎng)成早起晚睡、一趟到床上就睡的習(xí)慣,中午必須睡覺。

  加快你的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏-----做到吃飯快、睡覺快、起床快、WC快、洗刷快、走路快、反應(yīng)快、進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)快……總之一個(gè)字---快!使自己的緊張起來,不能拖拖拉拉,應(yīng)該達(dá)到中考前的臨戰(zhàn)狀態(tài)。

  9、意志堅(jiān)強(qiáng)

  中考是綜合素質(zhì)的較量,意志堅(jiān)強(qiáng)的人,猶如在成功與失敗的天平上,讓成功的一邊增加砝碼。古人云:掘井九仞,而不及泉,猶為廢井。十年寒窗苦,只剩下44天,我們已付出了“掘井九仞”之力,又何必再去計(jì)較再挖一仞的汗水。我想,我們沒有人會(huì)選擇前功盡棄。我不希望你成為“哆,哆,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”得過且過的寒號(hào)鳥!

  10、自我約束,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,精益求精;

  精益求精,把粗心與誤差降到最低,只有這樣,才能讓我們遠(yuǎn)離遺憾。

  純凈思想,排除干擾:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。心無雜念,達(dá)到忘我的境!假如有心事的同學(xué),可以找你的好朋友、或者老師傾訴發(fā)泄一下,說出來就會(huì)雨過天晴,你擁有的就會(huì)又是一個(gè)艷陽天!

  最后,我想對全體師生說的是:

  再搏44天,讓汗水孕育不凡

  再搏44天,用信念指揮方向

  再搏44天,憑激情創(chuàng)造燦爛

  再搏44天,靠實(shí)力書寫輝煌。

  同學(xué)們,44天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒地積累,石破天驚地暢想;舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光,爭分奪秒,實(shí)現(xiàn)理想!

三分鐘精彩演講稿理念 篇11

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這陽光明媚的日子里,我們召開20xx屆初三中考動(dòng)員會(huì),還有30多天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三的同學(xué)用辛勤和汗水書寫著自己的精彩;我們用自己的青春激情為我們學(xué)校精神注入了新的內(nèi)容。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我們學(xué)校的校史上。

  三年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺(tái)!

  中考復(fù)習(xí)是一場持久戰(zhàn),或許在我們同學(xué)當(dāng)中,已有人感到了疲憊。是的!中考復(fù)習(xí)確實(shí)非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點(diǎn)苦,又算什么呢!

  有人曾經(jīng)說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!

  回顧20xx年的中考,我校在42人零分情況下,理科綜合(物理、化學(xué))人均分獲得全縣第二名、語文、文科綜合(政治、歷史)人均分獲得全縣第三名。示范高中錄取分?jǐn)?shù)442分,我校51人上線。普通高中錄取分?jǐn)?shù)384分,我校上線41人,總計(jì)92人上線,升學(xué)率獲得全縣第一名,得到了縣人民政府頒發(fā)的教學(xué)獎(jiǎng)。其中,有4人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。有2為同學(xué)以總分657.5分,657分進(jìn)入了全縣前40名。還有2個(gè)同學(xué)也以總分611.5分,595分進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班之列。同學(xué)們,從這次初三的第一次模擬考試成績來看,九(1)班有個(gè)同學(xué)總分為679.5分,超過了我校去年中考第一名21分。有四位同學(xué)的總分分別為621.5分、602.5分、601分、599分,也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)班錄取成績。也就是說,如果大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng),今年進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的人數(shù)將比去年的多。第一次模擬考試中,我校有39人超過442分,有73人超過384分。假如同學(xué)們奮力拼搏30天,每人提高30分計(jì)算,我校將有95人超過384分,這也意味著超過了去年的92人,這將是歷史性的突破!

  同學(xué)們,我們在第一次模擬考中取得了較好成績就足以證明我們有實(shí)力挑戰(zhàn)今年的中考。這是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得的這樣的成績。作為教師,我由衷地為大家感到高興。

  同學(xué)們,為了能在六月獲得豐收!大家現(xiàn)在一定要“鎖定目標(biāo),勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我們的心中奏響。

  同學(xué)們,我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!

三分鐘精彩演講稿理念 篇12

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家都知道,消防安全一直都是國民關(guān)注的重點(diǎn),無論在哪里,要是消防工作做得不到位,那都是要被上級(jí)所查處和懲罰的,特別是在一些人群密集的區(qū)域,每一道消防關(guān)口都是被嚴(yán)格把關(guān)的,畢竟縱觀古今,因?yàn)榛馂?zāi)導(dǎo)致生命、財(cái)產(chǎn)、建筑遭受了威脅的事件實(shí)在是太多了,雖然新聞一次又一次的警示了我們,可火災(zāi)就好像一跳隱藏在陰影中的毒蛇,讓我們防不勝防,稍微一個(gè)疏忽就讓我們著了道,這一切告訴了我們,我們不僅需要讓消防裝備得到升級(jí),更需要將消防知識(shí)得以普及。

  火災(zāi)其實(shí)離咱們很近,每過一段時(shí)間我們就能聽到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,有些離得很遠(yuǎn),有些可能就在家門口,這些火災(zāi)的起因絕大多數(shù)都是人為造成的,雖然他們不是有意為之,可缺乏消防知識(shí)的他們的`的確確成為了火災(zāi)的幫兇。在火災(zāi)中,我們可以發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的起火源是煙頭、熱得快、電暖爐這一類的東西,這些東西都很常見,但同時(shí)也很危險(xiǎn),因?yàn)榛馂?zāi)并不是一瞬間發(fā)作的,而是慢慢地從小變大,等到你發(fā)現(xiàn)明火時(shí),火災(zāi)可能已經(jīng)到了一種不可控的地步了,所以我們要學(xué)會(huì)防范于未然,扼殺一切安全隱患。

  那么要怎么防范火災(zāi)呢?對于咱們這些中學(xué)生來言,那就是在用電器時(shí),在使用完畢后一定要斷開電源,不去玩弄火源,還記得以前我有一次在家里點(diǎn)蚊香后睡著了,沒有去注意蚊香在燃燒后發(fā)生了脫落,結(jié)果第二天醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)紙盒子被點(diǎn)燃且燒了一大半了,屋子里有著濃烈的黑煙,嚇得我趕忙踩滅了火源,也正是這一次的事情讓我加深了對消防安全的'認(rèn)知,很多時(shí)候就是因?yàn)橐粋(gè)不注意、一個(gè)小問題導(dǎo)致了火災(zāi),所以我們可千萬不能掉以輕心。

  最后,也得提醒大家不要去那些人口過于密集且地方狹窄的地方,因?yàn)槿菀滓l(fā)安全問題,許多的重大火災(zāi)事故就是因?yàn)橄啦贿^關(guān)、人群來不及疏散所導(dǎo)致的,所以當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜處理,在火災(zāi)中要低著身走且用濕毛巾捂住口鼻,這樣能避免濃煙對身體的侵襲。希望大家能了解更多關(guān)于消防安全的知識(shí),做一個(gè)安全小衛(wèi)士!

三分鐘精彩演講稿理念 篇13

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  再有一百天,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇,中考,它雖然不是生命的終點(diǎn)站,卻也是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們太多太多的對未來的美好憧憬。正因?yàn)槿绱,我們高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未來?/p>

  面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然地過著逍遙日子。

  可是同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為你們即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  過去的一年我們剛剛經(jīng)歷了一次戰(zhàn)役,在上學(xué)期期末考中有的同學(xué)憑著扎實(shí)的基礎(chǔ)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,取得了驕人的成績,也有的同學(xué)盡管原來基礎(chǔ)并不是很理想,但通過堅(jiān)持不懈的努力,年級(jí)名次

  有了大幅度的提升,在這些同學(xué)身上我們看到只要以正常的心態(tài)正視學(xué)習(xí),以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),每個(gè)人都有獲得成功的機(jī)會(huì)。

  我們在為這批同學(xué)高興的同時(shí),也替那些過一天算一天,明顯缺乏學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力的同學(xué)惋惜,你們在為自己選擇一條什么樣的路呢?長期的懶散習(xí)慣使你們怕吃苦,怕思考,最好只做一些不動(dòng)腦筋的機(jī)械訓(xùn)練,甚至有的人連基本的機(jī)械訓(xùn)練也不肯做,那么作為學(xué)生你們還能做些什么呢?每個(gè)人生活在社會(huì)上都有自己應(yīng)盡的責(zé)任,作為學(xué)生就有學(xué)習(xí)的責(zé)任。希望你們每一個(gè)人都成為有責(zé)任感的人!

  同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再奪XX中學(xué)中考新勝利!

三分鐘精彩演講稿理念 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!每一個(gè)人都有自己的夢想,我也不例外,我的夢想是成為籃球球員的一顆新星。

  每當(dāng)看到電視里在播放籃球比賽的時(shí)候,我都會(huì)立即放下手中正在做的事,業(yè)一樣,但這可能是一個(gè)不好的習(xí)慣,因?yàn)檫是學(xué)習(xí)最重要。我最初喜歡籃球是在五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們成天無憂無慮,想著法子兒玩鬧,不明白是誰把這一項(xiàng)目帶進(jìn)了我們這一群人里。由于要打籃球,所以我不得不從電視上學(xué)一些技巧。當(dāng)望見電視里那些籃球明星在擺弄著各式各樣的動(dòng)作時(shí),我都會(huì)情不自禁的模仿起來,即使手上沒有籃球。

  那時(shí),我還忘了打籃球的一個(gè)重要因素,那就是身高。就算自己學(xué)到的招式再多,個(gè)子不高,也等于白費(fèi)功夫。因此,我珍惜每頓飯,不去浪費(fèi)糧食,在我眼中,每頓飯都是我的生命,它不僅僅能使我充滿能量,也能使我增長個(gè)子。如今,我已經(jīng)一米六七了,已經(jīng)成為了一個(gè)小大人,能夠去朝籃球更好的方向去發(fā)展,去不斷提高自己。上了初中后,交了許多跟我一樣熱愛籃球的好朋友,我們常常利用課余時(shí)間在一齊練習(xí),此刻,我們已經(jīng)能夠與初二的學(xué)長們較量了,并且,我們有潛力打倒他們。

  我下定決心要成為籃球運(yùn)動(dòng)員,我喜歡群眾運(yùn)動(dòng),更喜歡那帥氣的投籃姿勢。我不為別的,只為了自己的夢想去奮斗,去努力,我期望在未來的NBA籃壇上,我會(huì)像姚明一樣出名。

  我們擁有理想,我們充滿活力,我們是堅(jiān)持不懈,為夢想努力的少年。

三分鐘精彩演講稿理念 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自初二9班的陳歆妤。

  這短暫的寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,在這和煦的二月春風(fēng)里,當(dāng)再一次回到熱愛的校園,踏上這熟悉的操場,當(dāng)新學(xué)期的鐘聲開始慢慢敲響,同學(xué)們,你們是否已經(jīng)做好踏上新征程的準(zhǔn)備呢?

  回望整個(gè)寒假生活,你是否感到很充實(shí)?作為初二的我,在這寒假生活里的重頭戲當(dāng)然繞不開學(xué)習(xí)。在假期開始時(shí),我就已經(jīng)制定詳細(xì)的作息時(shí)間表,通過空中課堂做好預(yù)復(fù)習(xí),輔以寒假作業(yè)加以鞏固。在合理的時(shí)間安排下,我每日擁有了更多的課外閱讀時(shí)間,不單是老師布置的必讀書目,還拓展到跟歷史相關(guān)的各類書籍。

  寒假生活中當(dāng)然也少不了運(yùn)動(dòng)的加持,這個(gè)寒假正好趕上了北京冬奧會(huì),我不僅在電視機(jī)前為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,而且免不得去親自感受一番冰雪運(yùn)動(dòng)的快樂,當(dāng)然結(jié)果也是不盡人意啊……但是我也沒有放棄,每天都堅(jiān)持有一定的運(yùn)動(dòng)量,也會(huì)每天在曉黑板上打卡。前兩天我去拜訪擊劍教練,看著學(xué)弟學(xué)妹揮汗如雨地實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,我不禁內(nèi)心躍躍欲試,當(dāng)我再次穿上擊劍服,站上賽道,享受著一招一式、敵進(jìn)我退的酣暢淋漓,不論輸贏,只為了一份堅(jiān)持,一份努力。

  作為OM社團(tuán)的一份子,我也根據(jù)自己的興趣,在網(wǎng)絡(luò)上觀看自己喜愛的紀(jì)錄片和公開課,豐富了知識(shí)也拓展了視野。并報(bào)名參加了OM的課外活動(dòng),我與同伴一起動(dòng)手制作了一個(gè)成功的戈德堡裝置,我們通過腦力、動(dòng)手、科學(xué)、藝術(shù)、人文相融合,完成了一份小課題的研究。

  豐富的寒假生活讓我對新學(xué)期充滿了更多的信心和期待。同學(xué)們,春天是一個(gè)播種的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,讓我們用拼搏和努力為我們的青春添上一抹錦繡,讓我們行動(dòng)起來,一起去迎接春天里最燦爛奪目的陽光。

  謝謝大家。

三分鐘精彩演講稿理念 篇16

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?

  校園因你、我的文明而文明。

  我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

  謝謝。

三分鐘精彩演講稿理念 篇17

  大家好!

  自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個(gè)成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

  謝謝大家!

三分鐘精彩演講稿理念 篇18

  同學(xué)們,正所謂“光陰似箭”,不知不覺間,一個(gè)學(xué)期即將過去,而馬上到來的就是令人無比期待的寒假了。說到寒假,很多同學(xué)都迫不及待地想到自己放假后該怎么“瘋玩”,但寒假生活遠(yuǎn)不止是“玩”這么簡單。事實(shí)上,要想把寒假生活過得更有意義,我們是需要提前做好規(guī)劃的。

  首先,我們需要明確:寒假是什么?

  寒假既是我們在經(jīng)歷了一整個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)后,用來休息、放松的一段時(shí)間;寒假同時(shí)也是一段為自己“充電”,準(zhǔn)備下學(xué)期繼續(xù)續(xù)航的時(shí)間;寒假更是一段反思自我并加以改正,使自己在各個(gè)方面都“更上一層樓”的時(shí)間。

  然而,有的同學(xué)在寒假期間只顧吃喝玩樂,不顧學(xué)習(xí),變得和“沙發(fā)上的土豆”沒什么兩樣,直到快開學(xué)才匆忙應(yīng)付完作業(yè),整個(gè)假期基本沒什么收獲;而有的同學(xué)則能高速高效地完成作業(yè),在閑暇之余還能培養(yǎng)自己的興趣愛好,以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來。

  你瞧!同樣是放寒假,為什么這兩種人最終的走向截然不同呢?其實(shí)結(jié)果的好壞很大程度上取決于過程,而時(shí)間管理又會(huì)影響過程進(jìn)度。

  因此,我們心底要始終記住,即使放了寒假,我們也不能完全松懈。換句話說,我們?nèi)匀灰诜偶贂r(shí)間定期復(fù)習(xí)(或預(yù)習(xí))一下所學(xué)的知識(shí),才能保證不會(huì)遺忘,從而落下學(xué)習(xí)進(jìn)度。但這種復(fù)習(xí)不一定要面面俱到,而是要有針對性。比如,如果你在數(shù)學(xué)方面比較差,就需要將時(shí)間精力主要放在數(shù)學(xué)學(xué)科,可以多翻看數(shù)學(xué)課本回顧一下內(nèi)容,找出自己的易錯(cuò)項(xiàng)并加強(qiáng)練習(xí)。另外,還要提醒一點(diǎn)的是,復(fù)習(xí)計(jì)劃是因人而異的,你在制定上不必拘泥于某一種順序,可以稍微自由一點(diǎn),但需要有整體的規(guī)劃意識(shí),甚至需要把自己休息玩樂的時(shí)長也安排進(jìn)時(shí)間表,重要的是,盡可能地減少干擾,全力執(zhí)行所列的計(jì)劃。

  當(dāng)然,假期的放松方式可選擇的余地就更多了,比如閱讀和寫作,閱讀可以開拓眼界、增加知識(shí)廣度,而寫作能提高表達(dá)能力,肆意發(fā)揮,這種感覺是相當(dāng)美妙的。在寫作業(yè)的間隙,可以跳一會(huì)兒繩、做一會(huì)仰臥起坐或出去跑跑步,如果你想挑戰(zhàn)自己,可以嘗試去滑雪、滑冰、騎行等難度較大的運(yùn)動(dòng)——畢竟,“生命在于運(yùn)動(dòng)”呀!此外,你還可以學(xué)習(xí)一門新特長:比如學(xué)一道新菜、學(xué)唱一首新歌等等,說不定開學(xué)時(shí)你的成果會(huì)讓同學(xué)刮目相看呢!

  有句話叫做“勞逸結(jié)合,收放自如”,希望大家能好好安排,過一個(gè)有意思并且有意義的寒假。

三分鐘精彩演講稿理念 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  一元復(fù)始,萬象更新。在這辭舊迎新的喜悅?cè)兆永铮覀兟≈嘏e行xx年元旦升國旗儀式、“當(dāng)好東道主”迎接第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)全民健身跑暨貴陽市第40屆全民健身跑和越野賽跑活動(dòng),目的在于進(jìn)一步激發(fā)全市人民昂揚(yáng)的斗志和開拓進(jìn)取的精神,展示我市各族人民意氣風(fēng)發(fā)、萬眾一心邁向xx年的時(shí)代精神風(fēng)貌。

  回首剛剛過去的xx年,在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,市委、市政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市各族人民,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),高舉發(fā)展、團(tuán)結(jié)、奮斗的旗幟,積極應(yīng)對復(fù)雜經(jīng)濟(jì)環(huán)境和百年不遇特大旱災(zāi)等不利影響,一手狠抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一手狠抓“三創(chuàng)一辦”,縱深推進(jìn)生態(tài)文明城市建設(shè),社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步,改革開放邁出新的步伐,人民生活進(jìn)一步改善,社會(huì)保持和諧穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)又好又快、更好更快發(fā)展,規(guī)劃實(shí)現(xiàn)圓滿收官。xx年,我市生產(chǎn)總值、固定資產(chǎn)投資、工業(yè)總產(chǎn)值均超過千億元,人均生產(chǎn)總值超過4000美元。xx年,也是我市城市面貌變化的一年,全市以“三創(chuàng)一辦”為抓手,推進(jìn)城市美化、綠化、亮化、凈化、靜化,“兩路二環(huán)”、龍洞堡機(jī)場擴(kuò)建、市域快速鐵路、城市軌道交通、十里河灘濕地公園、彭家灣片區(qū)改造等一批重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快實(shí)施,奧體中心主體育場、會(huì)展中心、觀山公園等一批項(xiàng)目建成,城市服務(wù)功能更加完善,城鄉(xiāng)面貌煥然一新,文明程度大幅提升,為“十二五”實(shí)現(xiàn)“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  xx年是建黨90周年,也是“十二五”規(guī)劃的起步之年。在新的一年里,我們既要承載全國各族人民的重托,全力以赴協(xié)辦好全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),展示各民族和諧共處、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的形象,提升貴州、貴陽的知名度;又要按照剛剛閉幕的市委八屆十次全會(huì)的總體部署,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,順應(yīng)人民過上更好生活的期望,全心全意為人民謀幸福,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,按照“作表率、走前列、做貢獻(xiàn)”的要求,牢牢把握“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”的主基調(diào),遵循“走科學(xué)發(fā)展路、建生態(tài)文明市”的基本路徑,扎實(shí)開展好三個(gè)建設(shè)年活動(dòng),打好“三創(chuàng)一辦”攻堅(jiān)戰(zhàn),做全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“火車頭”和黔中經(jīng)濟(jì)區(qū)崛起的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,為實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快、更好更快發(fā)展而努力奮斗!

  最后,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向全市各族人民,向駐筑部隊(duì)全體解放軍指戰(zhàn)員和第40屆全民健身跑和越野賽跑活動(dòng)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

三分鐘精彩演講稿理念 篇20

  尊敬的同學(xué)們:

  今天,我們隆重召開初三年級(jí)中考誓師大會(huì)。此時(shí),同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^100天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

  同學(xué)們,三年前你們由父母牽著你,滿懷希望地來到這陌生而又新奇的學(xué)校,今天看到你們朝氣蓬勃、學(xué)有所成,即將接受祖國的挑眩我不由得驚嘆你們的成長。你們在柏舍中學(xué)生活了將近三年,灑下了辛勤的汗水。多少個(gè)月上中天的夜晚,教室的燈光依然映照著你們奮力拼搏的身影。你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒,你們以對明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽。你們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,深入探究;你們吃苦耐勞、積極進(jìn)取,蓬勃向上。你們收獲過勝利的歡笑,也體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”

  同學(xué)們,我相信你們在今年的中考中一定能創(chuàng)造出輝煌的成績!因?yàn)槟銈兊纳砗笳局χС、傾心關(guān)愛你們的全體初三老師;他們盡心盡力、為你們奉獻(xiàn)出全部的愛心;他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),贏得了我們在座的每一位同學(xué)的尊敬和愛戴。

  我相信,我們初三的全體學(xué)生都將本著“為自己負(fù)責(zé)”的態(tài)度,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好最后的100天。當(dāng)然,中考畢競是一場嚴(yán)肅的考試,對于我們每位同學(xué)來說,中考都是人生道路上的第一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這就要求我們既要堅(jiān)定信心,又要認(rèn)真對待。你們正在老師的帶領(lǐng)下,有條不紊地投入我們的復(fù)習(xí),

  聽好每一節(jié)課,做好每一道題,走好每一步路,把全部的時(shí)間、精力、熱情、智慧投入到學(xué)習(xí)中去。

  九年寒窗苦讀猶如是一場漫長的馬拉松,現(xiàn)在我們已進(jìn)入到?jīng)Q戰(zhàn)的緊要關(guān)頭。母校初中三年的陽光哺育,風(fēng)雨磨礪,早已鍛造了你們虬勁的枝干,風(fēng)茂的花蕾,無數(shù)次書海沉浮,早已賦予了你們無窮的力量,必勝的信念。發(fā)條早已被牢牢上緊,彎弓早已被滿滿拉開,你們唯一差的,就是這最后100天的努力,最后100天的揮汗如雨。100個(gè)日升日落,載滿了100個(gè)沉甸甸的希望;100次仰望星空,鐫刻著100個(gè)鑄就輝煌的可能;100天揮灑的汗水,可以滋潤一片沃土,催開成功之花;100天頑強(qiáng)的拼搏,可以換來一生的無怨無悔……同學(xué)們,讓我們奮斗100天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗100天,未來與希望就能在六月美麗奪目;奮斗100天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光;奮斗100天,在柏舍中學(xué)20xx年中考中書寫最壯麗的一筆。為自己、為母校、為社會(huì)交上一份滿意的答卷!

  最后祝同學(xué)們在20xx年中考頻傳捷報(bào)!謝謝大家。

三分鐘精彩演講稿理念 篇21

  什么是幸福?幸福就是做令自己舒服的事。

  有一次暑假,爸爸媽媽因有急事出門,臨走前對我說:“無論誰敲門都不能開門!”“好!”我答應(yīng)得好好的。等爸爸媽媽走了,我心里便一陣狂喜。我飛也似的沖到新買的電腦旁,輸入密碼,打開就是狂玩。就在那時(shí),我感到無比幸福。玩著玩著,爸爸媽媽就回來了。我立馬關(guān)掉電腦,沖到爸爸媽媽面前,說了聲:“你們回來啦!”就一溜煙跑了。

  還有一次,終于等到了周末。早晨,我被鬧鐘吵醒,醒來一看,才6:40!我關(guān)掉鬧鐘,一下子倒在床上,繼續(xù)呼呼大睡。睡到8點(diǎn)鐘,才醒過來。我穿好衣服,在家里面左晃晃,右晃晃,就這樣消磨著時(shí)間,無聊了就看看書。磨到中午,迎接我的是香噴噴的米飯,美味的紅燒肉,好吃的絲瓜炒肉。天吶,這才叫生活!

  當(dāng)然,在學(xué)校也有在學(xué)校的幸福。每當(dāng)星期五,上午都會(huì)有一節(jié)電腦課。這是同學(xué)們的“天堂課”。當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”地響起時(shí),全班都?xì)g呼了起來,沖向電腦室。電腦課的陳老師正在教室等待我們。我們開心地在教室玩電腦,都覺得,這就是幸福。即使有同學(xué)不開心,當(dāng)他玩到電腦時(shí),也會(huì)開心起來。

  小時(shí)候,我住在農(nóng)村的一座小屋里。小屋的后面有一條清澈的小溪,小溪里有許多活靈活現(xiàn)的小魚。每當(dāng)爸媽睡著了。我都會(huì)約上幾個(gè)小朋友到小溪那里玩。我們一人拿著一個(gè)小叉子,看到魚就叉,每次都能叉到好多大魚,足夠燒兩三次。和朋友一起叉魚,這,就是幸福。

  小時(shí)候,和幾個(gè)朋友跳皮筋,就能使我感到滿足。我們輪流跳。我記得陸宇成第一個(gè)跳,生疏的線條使她不知所措,結(jié)果她就摔倒了。我立馬上去拉了她一把,我、陸宇成、劉小燕哈哈大笑起來。我覺得,和朋友在一起,就是幸福。

  我的童年,有許多美好的回憶。我的童年是幸福的。

三分鐘精彩演講稿理念 篇22

  大家好!

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!闭裉K軾詞中所說的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無永遠(yuǎn)的完美,也無永遠(yuǎn)的缺陷,絕大多數(shù)人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。

  誠然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時(shí)起有時(shí)落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍(lán)紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風(fēng)喜雨交加的天氣。

  面對艱辛、面對險(xiǎn)阻、面對不平等的社會(huì)、面對強(qiáng)權(quán)、面對、面對敵人,我們要像夸父,像齊天大圣,像劉邦項(xiàng)羽,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著夢想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無懼無畏。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀,這就是人生的辯證法。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風(fēng)華少年,我們放這大好時(shí)光不用,為什么還在等待?機(jī)遇是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,不會(huì)為你主動(dòng)填補(bǔ)月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自己掌握自己,我們要用自己的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。

  謝謝。

三分鐘精彩演講稿理念 篇23

  尊敬的同學(xué)們:

  今天,我們在莊嚴(yán)的五星紅旗下隆重召開房寺中學(xué)20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì)。目的非常簡單,就是鼓舞同學(xué)們的斗志,在中考時(shí)取得優(yōu)異的成績,對得起父母、對得起老師,也要對得起自己。

  今天,我們離中考僅有100天的時(shí)間,你的一生中有無數(shù)個(gè)一百天,而從現(xiàn)在到中考的這100天對你的一生卻至關(guān)重要。中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,它意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來。因此,對這100天我們要珍惜,更要高效率的運(yùn)用。我想在接下來的一百天時(shí)間中,大家應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

  第一,要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們的動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  第二、樹立必勝的信心。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,你們一定會(huì)成功的。

  第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關(guān)的念頭不要想,與中考無關(guān)的事不要做,要把全部精力都投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。但是,現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。如果不加以改正,這些同學(xué)只能收獲失敗。所以,我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備戰(zhàn)中去。

  第四、注重基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的功底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。在復(fù)習(xí)中,要夯實(shí)基礎(chǔ),在練習(xí)和月考不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。在練習(xí)和月考中不斷提高對知識(shí)的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn),并在競爭中獲勝。

  現(xiàn)在,距離中考只有100天,這一百天,你們將要為一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭而努力備戰(zhàn),而這種備戰(zhàn)本身也是一次激戰(zhàn)。這一百天,將會(huì)有繁重的復(fù)習(xí)課程和作業(yè)任務(wù)等著你們?nèi)スタ,?huì)有很多次的模擬考試來檢驗(yàn)?zāi)銈兊膫鋺?zhàn)狀況。這一百天,也許你們會(huì)感到壓力山大,也許會(huì)有很多的煩惱或產(chǎn)生怨戰(zhàn)的情緒,甚至還會(huì)產(chǎn)生畏懼逃避的心理。但是孩子們,你們應(yīng)該懂得,這一百天,對于實(shí)現(xiàn)你們自己的目標(biāo)來說是何等的重要,這一百天,每天都是一次沖鋒,而每一次沖鋒都會(huì)讓你更接近目標(biāo),也就更接近成功。孩子們,人的一生會(huì)面臨很多次抉擇,當(dāng)面對中考大戰(zhàn)在即之時(shí),你是選擇臨陣退縮,還是選擇臨陣磨槍呢?你是在關(guān)鍵時(shí)刻踟躕不前,還是朝著目標(biāo)奮勇向前呢?中考是你們無法繞開的一個(gè)高地,一座山峰,一處壁壘,是你們必須面對的人生歷程,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,不同的選擇將會(huì)決定你們不一樣的人生。該何去何從呢?狹路相逢勇者勝,相信你們都能夠在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)做出正確的選擇!

  “花有重開時(shí),人無再少年”,奮斗才能贏得未來。孩子們,你們正是青春激揚(yáng)的年紀(jì),此時(shí)不搏更待何時(shí)?珍惜當(dāng)下,努力拼搏吧!不負(fù)韶華方能無悔青春!

  最后,祝全體同學(xué):腳下有路,榜上有名!

三分鐘精彩演講稿理念 篇24

  我是四(1)班王愛柔,這個(gè)寒假,我按照和媽媽一起做的計(jì)劃有條不紊地展開學(xué)習(xí),有計(jì)劃的學(xué)習(xí)使我無論在學(xué)業(yè)或精神層面上都取得了不錯(cuò)的成效,特此分享幾點(diǎn):

  一,除了閱讀機(jī)構(gòu)布置的書籍外,還大量地閱讀了許多不同類別的書籍,坐在書店的地板上讓我感受到了“書中自有黃金屋”的樂趣;

  二,過年了,家務(wù)繁多,我在家長的幫助下學(xué)會(huì)了煮飯,洗碗,澆花等力所能及的家務(wù)活,不單止可以幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),還讓我體會(huì)到大人們的辛勞,使我更懂得感恩;

  三,春節(jié)期間,我和其它小朋友一樣都會(huì)收到壓歲錢,我不但不會(huì)亂花,還將壓歲錢規(guī)劃好,我會(huì)留下一部分用來交付一學(xué)年大概要用的學(xué)習(xí)費(fèi)用或需要捐助的款項(xiàng),然后將其余的全部交給媽媽存起,讓媽媽幫我購買理財(cái)產(chǎn)品(因平時(shí)媽媽也會(huì)告訴我一些理財(cái)小知識(shí)),爸爸直夸我是理財(cái)小能手。

  豐富多彩的寒假生活,使我得到多方面不同程度的鍛煉。認(rèn)真、自覺是我的態(tài)度,愛好廣泛使我非常充實(shí),當(dāng)然,我仍然有進(jìn)步的空間,我會(huì)懷著一顆努力、不斷進(jìn)取的心去學(xué)習(xí),我相信:我是寒假好少年!

三分鐘精彩演講稿理念 篇25

  廣州的冬春交替的季節(jié)里,總有那么幾個(gè)沉悶的回南天,霧氣裊裊,把一切都變成如海市蜃樓般虛幻,若隱若現(xiàn)。只是可惜啊,廣州作為一個(gè)都市,高樓林立,在這樣一個(gè)大霧的天氣里,有別于江南的柔美,在我眼里,只不過是用一塊抹布來遮掩城市的傷痕罷了。

  清晨,我踩在路上小小的水洼上,任由霧氣在我皮膚上化作微涼的感觸。今天沒有在家做早餐,我打算早飯就在市場的早點(diǎn)店里解決算了。早早地出門,在昏黃的路燈下打了個(gè)哈欠,這鬼天氣,總覺得怎么也睡不夠?赡苁翘缌税,一排的早點(diǎn)店只有寥寥幾家開門做生意,客人也不多。特別是那一家新開的早點(diǎn)店,只有一位婆婆在那兒。大概是街坊們不熟悉,客人們都不愿去那兒買早餐。我懶得想那么多,哪兒人少,我就去哪兒,免得等。婆婆考慮了很久,最后決定要買5個(gè)肉包子,“老頭子喜歡吃大包,他吃3個(gè),我吃2個(gè),這早餐算是豐盛了!蔽抑挥X得婆婆動(dòng)作真的好慢啊,當(dāng)她微微顫抖地把好幾張皺巴巴的5毛遞給老板時(shí),我就暗舒了口氣,“終于到我了!薄袄习澹闊┠憬o我……”我話還沒說完,那老板卻跑出店里,抓起一袋大包沖入一片霧氣中。我就郁悶了,怎么回事啊,生意不做了?我看看左右,人們照常做他們自己的事,平靜得像一灘死水。

  老板跑了,但早點(diǎn)店里的蒸汽仍然在冒著,比霧氣暖的多,我伸手想要抓住那團(tuán)純白!霸缟虾茫〉暧袥]有合你口味的早點(diǎn)。俊鄙砗笠粋(gè)聲音響起,我愣了一下,居然忘了要回答他的話。他走入店里,微笑著等著我回答,“本店的肉包子不錯(cuò)哦,剛才有位婆婆買了5個(gè),不過老人家記性差,忘了拿,幸好我能趕上她,你要不要也試試,不好吃不收錢!庇谑,本來想買炒面的我,買了肉包子。我似乎把包子冒出的蒸汽吞下了,不然怎么會(huì)感覺心里暖暖的?

  第二天,我又到那家店前,“老板,麻煩給我2個(gè)肉包子!薄昂玫模R上來!

  世上總會(huì)有些人,毫不掩飾自己的真誠,不像廣州的春天,借濃霧來遮掩,在某個(gè)角落里代替春陽發(fā)光發(fā)熱。

三分鐘精彩演講稿理念 篇26

  只見那男孩飛起一腳,足球自轉(zhuǎn)著,挨著我的頭劃出一道優(yōu)美的弧線?墒俏业谋砬榇蚱屏嗣,因?yàn)槲艺龤夂艉舻氐芍,樣子似乎帶著一絲絲猙獰。而他卻正在遠(yuǎn)處呆呆地對我笑呢!

  “哼,以為會(huì)踢球就了不起啊!钡珜λ欠N表情,我也不能說什么,只能生氣地一腳把球踢飛,害他追了許久!敖心泔@擺!蔽以谛睦锇蛋档叵胫,F(xiàn)在再回憶那件事,已經(jīng)過去一年多了。我雖然還是很不喜歡足球,卻發(fā)現(xiàn)了小小的足球會(huì)帶給許多同學(xué)快樂。我也試著和足球做一些快樂的事情,和它一起做一些小游戲,發(fā)現(xiàn)很好玩也很有趣。

  雖然我與足球現(xiàn)在還存在著許多矛盾,但總是很快會(huì)化解,我無時(shí)不刻地在認(rèn)識(shí)這位朋友,它不僅帶給我們強(qiáng)壯的體魄,還帶給我們快樂的心情。這就是我與足球之間的一個(gè)小故事。

三分鐘精彩演講稿理念 篇27

  研究是指在每節(jié)課前用三到五分鐘時(shí)間,通過演講的形式探索語文教學(xué)的新途徑,以達(dá)到提高學(xué)生語文能力、鍛煉膽魄、增長知識(shí)、發(fā)展健康個(gè)性、形成健全人格的目的,探索一種教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的切實(shí)可行、行之有效的教學(xué)方法。

  一、指導(dǎo)思想

  (一)嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,建立新型的師生雙邊關(guān)系

  在師生雙邊關(guān)系問題上,我們曾經(jīng)有過教師主宰一切的滿堂灌的教學(xué)模式,曾經(jīng)有過且現(xiàn)在正被提倡的以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)模式。但在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)、知識(shí)呈幾何級(jí)遞增、提倡終身學(xué)習(xí)的今天,這些模式日益顯露其局限性。“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一古訓(xùn)在今天顯得尤為靈驗(yàn)。因此,在教學(xué)中探索以大綱為主導(dǎo)、以教材為主線,師生雙方共同參與、共同提高的教學(xué)模式成了課堂三分鐘演講的指導(dǎo)思想之一。

  (二)寓教于樂,創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)氛圍

  教和學(xué),本來無所謂苦樂。只是現(xiàn)在教什么和怎樣教,學(xué)什么和怎樣學(xué),不是自己的主觀意志所能決定的,教者與學(xué)者長時(shí)間處在一種被動(dòng)狀態(tài),不免身心疲憊,終致厭倦。其實(shí),教和學(xué)完全可以變成一件快樂的事情。寓教于樂是千百年來教育界永恒的話題,在社會(huì)各界提出質(zhì)疑、語文教學(xué)出現(xiàn)危機(jī)的今天,我們著實(shí)有必要在寓教于樂、創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)氛圍方面探索一番。

  (三)競爭中激發(fā)學(xué)生的求知欲、創(chuàng)造欲

  心理學(xué)告訴我們,任何一個(gè)正常的人都有爭強(qiáng)好勝的心理,都有求異求新的欲望,而年青人在這一方面表現(xiàn)得尤為突出。開展課前三分鐘演講及至把這一模式推及整個(gè)課堂教學(xué),正是利用了高中生這一心理特點(diǎn)。

  二、操作要點(diǎn)

  (一)演講順序按學(xué)號(hào)進(jìn)行,男女生輪流出場(每班學(xué)號(hào)均為女生在前男生在后)

  這樣安排便于學(xué)生掌握自己的出場時(shí)間,同時(shí)避免了乏味單調(diào)。學(xué)號(hào)的排列是隨機(jī)的,好中差也基本分散。即使偶有幾個(gè)水平較差的學(xué)生連續(xù)演講,用一位學(xué)生的話來說也算是一種調(diào)節(jié),讓同學(xué)們看到了不足,為下一輪精彩的演講鋪墊蓄勢。

  (二)演講內(nèi)容不限,但要有感而發(fā),不無病呻吟

  演講內(nèi)容不限,能使學(xué)生自主性和創(chuàng)造力得到最大限度的發(fā)揮。當(dāng)然,內(nèi)容不限也并不排除根據(jù)班級(jí)和學(xué)生實(shí)際,偶爾來一次命題演講或即興演講,這樣可以調(diào)節(jié)氣氛,使演講更加豐富多彩,引人人勝。有人擔(dān)心內(nèi)容不限會(huì)不會(huì)導(dǎo)致觀點(diǎn)偏頗甚至錯(cuò)誤以至出現(xiàn)一些不健康的內(nèi)容。對于前一種情況,我認(rèn)為這正是求之不得的教育機(jī)緣。通過師生間的評論總結(jié),孰得

  孰非,一目了然。對于后一種情況,潤物無聲般的良好氛圍,會(huì)保證演講沿著健康的軌道前行。

  (三)演講要脫稿,講評不可少

  嚴(yán)格要求學(xué)生演講時(shí)要脫稿,以求對所寫內(nèi)容的消化吸收。那種任由學(xué)生低頭念稿、敷衍了事的做法,只能助長演講走向形式主義。至于演講的形式等,則不作過多限制,以留給學(xué)生充分發(fā)揮的空間。演講后的評論是必不可少的,這樣可以起到辨明事理、畫龍點(diǎn)睛、給演講者以鼓勵(lì)等作用。

  (四)靈活掌握時(shí)間

  一般來說,演講只需三到五分鐘,用時(shí)過多則會(huì)影響正常的教學(xué)進(jìn)度。但在一些具有重大價(jià)值的問題上,應(yīng)讓學(xué)生充分展開討論,把問題弄懂弄透。演講后的評論,甚至漸漸發(fā)展成的爭論,則將演講推向高潮。語文教學(xué)不僅要立足于課內(nèi),更要延伸到課外,“學(xué)作文,先學(xué)做人”,這種對于社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題的爭論,不僅鍛煉了學(xué)生的口才、邏輯思維能力,同時(shí)又使學(xué)生辨別是非的能力有了提高。

  (五)講評重在鼓勵(lì)

  高中生的年齡特點(diǎn)決定了他們自尊心強(qiáng)、渴望受到鼓勵(lì)的心理特點(diǎn),所以教師在講評時(shí)一定要以鼓勵(lì)為主。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生演講中的閃光點(diǎn),如一個(gè)別致新疑的題目、一段引人人勝的開頭、一段發(fā)人深思的結(jié)尾、一張從飯店借來的招貼畫、一件自制的小道具、配樂演講、雙人合作,等等。這樣既可以使演講者受到鼓舞,又可以使聽者深受啟發(fā),在以后的演講中把這些閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

  (六)創(chuàng)造寬松氛圍,讓學(xué)生各顯其能

  在演講的內(nèi)容、形式以及其后的評論方面,教師都要極力創(chuàng)造寬松的氛圍,給學(xué)生充分展示才華的空間。允許出錯(cuò),鼓勵(lì)發(fā)表不同見解。老師以身作則,帶頭點(diǎn)評,然后請兩位學(xué)生點(diǎn)評,使學(xué)生不再有拘束的感覺。

  三、效果分析

  經(jīng)過兩年探索,課前三分鐘演講取得了始料不及的效果。在調(diào)查問卷中,有98%的學(xué)生認(rèn)為課前三分鐘演講有趣味,其中68%的學(xué)生認(rèn)為很有收獲。課前演講能受到絕大多數(shù)學(xué)生的支持歡迎,是因?yàn)樗粌H在形式上生動(dòng)活潑,更重要的是在知識(shí)的豐富、能力的提高、完善人格的培養(yǎng)方面很有實(shí)效性。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (一)提高了搜集整理信息的能力

  信息化社會(huì)要求當(dāng)今的受教育者有很高的搜集信息、整理信息的能力。課前三分鐘演講有效地鍛煉了學(xué)生這方面的能力。為了寫一篇讓人耳目一新的演講稿,演講者往往要查閱很多資料,做一些卡片,有的還請教同學(xué)、老師、家長,甚至有關(guān)方面的專家。一個(gè)學(xué)生為了做關(guān)

  于中東問題的演講,光摘抄的文字材料就有十幾頁,而這本身也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。

  (二)增強(qiáng)了競爭與合作意識(shí)

  我們處在一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),激烈的競爭是在所難免的,但競爭中的合作也是必不可少的。在演講實(shí)踐中,學(xué)生的競爭與合作的意識(shí)得到強(qiáng)化,能力不斷提高。演講前的相互切磋是合作,而演講效果孰優(yōu)孰劣則是競爭。雙人相聲式的演講是合作,而演講后的唇槍舌劍又是競爭。大家都仿佛在比賽,看誰新穎,看誰成功,都有“語不驚人誓不休”的韌勁兒。

  (三)培養(yǎng)了創(chuàng)新能力

  課前三分鐘演講,使學(xué)生的創(chuàng)造力得到了極大限度的發(fā)揮。從標(biāo)題擬定、題材翻新、主題升華,到一段小魔術(shù)、一個(gè)精心縫制的小道具、一段音樂伴奏,不管是內(nèi)容還是形式,學(xué)生們都表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造力。體裁從議論文逐漸發(fā)展到相聲、小說、科幻故事等。為了吸引聽眾注意,各種各樣的小花招更是層出不窮,魔術(shù)、雜耍、“驚堂木”、配樂,等等,令人耳目一新。

  (四)提高了評價(jià)、分析能力

  科學(xué)地分析問題并做出準(zhǔn)確判斷、評價(jià),是高中生必備的素質(zhì)。但由于目前的高中生大都是獨(dú)生子女,心高氣傲,加上應(yīng)試教育的影響,普遍存在知識(shí)面狹窄的問題,致使他們看問題常常偏激,每每以偏概全,顧此失彼。針對這一弱點(diǎn),我在演講活動(dòng)中加強(qiáng)了分析、評價(jià)能力的訓(xùn)練。通過熱烈的討論,加上教師適時(shí)點(diǎn)撥,學(xué)生的思辨能力,分析、評價(jià)能力得以迅速提高,學(xué)生學(xué)會(huì)了通過一件很小的事去發(fā)掘一個(gè)很有用的道理,學(xué)會(huì)了辯證地去看待任何一個(gè)問題。同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生作文審題的能力,作文切題率有較明顯的提高。在高三作文提高班選拔考試中,一道材料作文題難倒了很多學(xué)生,命題立意完全切合要求的僅占20%左右,而我任教的兩個(gè)班達(dá)35%以上。平均每班選拔3位學(xué)生,我任教的兩個(gè)班被選中10位。

  (五)鍛煉了發(fā)表個(gè)人見解的膽魄

  在回答“演講對你各種能力的影響,請按由大到小的順序排列”問卷題中,絕大部分學(xué)生把這一條放在前列。很多學(xué)生第一次上臺(tái)手足無措,語無倫次,經(jīng)過第二次、第三次鍛煉以后,都有不同程度的進(jìn)步。有一位女學(xué)生,第一次演講時(shí)慌亂異常,聲音小得幾乎無人能聽得清。當(dāng)同學(xué)評價(jià)她的演講不知所云時(shí),她幾乎是哭著說:“不好意思,我太緊張了!彼陔S筆中寫道:“盡管我花了近三個(gè)星期去背那篇稿子,但在演講時(shí)仍大段大段地忘記了,最后只得讀稿。”而就是這樣一位女同學(xué),后來卻做出了驚人之舉----主動(dòng)要求演講,且口齒伶俐,瀟灑從容。

  (六)培養(yǎng)了完善的人格

  語文學(xué)科是極具魅力的人文學(xué)科,語文的特點(diǎn)決定了演講訓(xùn)練必須把培養(yǎng)學(xué)生完善的人格作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。實(shí)踐證明,演講過程可以成為學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、自我完善的過程。演講時(shí)間雖短,但多樣化的題材為學(xué)生展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界。真善美和假惡丑在這里激烈碰撞,一場場不露聲色的人格教育課在這里悄然上演。在悲、喜、愛、恨、怒、罵之后,

  思想得以升華,靈魂得以凈化,人格得以進(jìn)一步完善。

  四、由演講引發(fā)的思考

  (一)要從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念

  語文教學(xué)改革搞了幾十年,勁費(fèi)了不少,成效總不大,原因何在?我以為主要是觀念沒有徹底更新。語文課堂講風(fēng)太盛,很多老師還是熱衷于牽著學(xué)生的鼻子走,久而久之,學(xué)生變成了一架被動(dòng)接收知識(shí)的機(jī)器,毫無自主性、創(chuàng)造性,對語文越來越不感興趣。德國教育家第斯多惠說過:“我們認(rèn)為,教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于喚醒、激勵(lì)、鼓舞!(引自盧家楣著《情感教學(xué)心理學(xué)》)。在高中語文教學(xué)中,’我們是搞“填鴨式”還是讓學(xué)生吃“自助餐”?是以課本為中心還是以生活為中心?是要師道尊嚴(yán)還是要民主平等?是要高分低能還是要全面發(fā)展?這些問題值得我們每一個(gè)語文教育工作者深思。

  (二)為學(xué)生創(chuàng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍

  語文教學(xué)具有實(shí)踐性,這一特點(diǎn)決定了語文教學(xué)離不開以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動(dòng)。在語文教學(xué)過程中,學(xué)生始終應(yīng)該處于主動(dòng)參與、積極活動(dòng)的狀態(tài)。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系是民主的、開放的合作關(guān)系?梢哉f,這是語文教學(xué)的最高境界。而語文課前演講基本上達(dá)到了這一境界。反觀當(dāng)今的高中語文教學(xué),學(xué)生主動(dòng)參與、積極活動(dòng)的狀態(tài)已不多見。原因何在?關(guān)鍵是受應(yīng)試教育的影響。把生動(dòng)活潑的演講形式引入語文課堂教學(xué),創(chuàng)造一種寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生樂于參與其中,從而提高語文教學(xué)的效率,應(yīng)該成為廣大語文教育工作者努力的方向。畢竟“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。

  (三)建立全面的、有利于學(xué)生發(fā)揮潛能的評價(jià)機(jī)制

  當(dāng)前的語文教學(xué),依然是一張?jiān)嚲矶ńK身,重結(jié)果而不重過程。新大綱提出“教學(xué)過程和教學(xué)結(jié)果并重”的新視角,從而將語文教師的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量置于一種動(dòng)態(tài)背景下予以全面完整的科學(xué)關(guān)照。新大綱提出的對學(xué)生的評價(jià),則立足于“三個(gè)有利于”:“有利于促進(jìn)不同學(xué)生語文能力的發(fā)展,有利于學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造能力,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)!边@一調(diào)整,將有助于引導(dǎo)語文教育去發(fā)展學(xué)生聽說讀寫等運(yùn)用能力,進(jìn)而促進(jìn)他們摒除維持性和復(fù)制性學(xué)習(xí),張揚(yáng)個(gè)體最可寶貴的創(chuàng)造力,使其審美情趣、文化晶位、道德素養(yǎng)和思維品格都得到和諧、健康、全面的升華,形成一種無愧于承擔(dān)中華民族現(xiàn)代化歷史使命的人格體系。高中語文課前三分鐘演講的實(shí)踐證明,過程和結(jié)果并重的評價(jià)機(jī)制可以更加全面評價(jià)學(xué)生,更加有利于學(xué)生潛能的發(fā)揮。

三分鐘精彩演講稿理念 篇28

  16歲的麥克斯韋初到劍橋,一切都覺得新鮮。這一時(shí)間,他專攻數(shù)學(xué),讀了大量的專門著作。不過,他讀書不大講系統(tǒng)性。有時(shí)候,為了鉆研一個(gè)問題,他可以接連幾個(gè)星期什么事都不干;有時(shí)候,他又可能見到什么讀什么,漫無邊際。

  這個(gè)善于學(xué)習(xí)和思考的年輕人,需要名師點(diǎn)撥,才能放出異彩。幸運(yùn)的是,一次偶然的機(jī)會(huì),麥克斯韋果然遇到了一位好老師,這就是霍普金斯。霍普金斯是劍橋大學(xué)的數(shù)學(xué)教授,一天,他到圖書館借書,他要的一本數(shù)學(xué)專著不巧被一位學(xué)生先借走了。那書是一般學(xué)生不可能讀懂的,教授有些奇怪。他詢問借書人的名字,管理員答道“麥克斯韋”。教授找到麥克斯韋,看見年輕人正埋頭摘抄,筆記本上涂得五花八門,毫無頭緒,房間里也是亂糟糟的;羝战鹚共唤麑η嗄戤a(chǎn)生了興趣,詼諧地說:“小伙子,如果沒有秩序,你永遠(yuǎn)成不了優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家!睆倪@一天開始,霍普金斯成了麥克斯韋的指導(dǎo)教授。

  霍普金斯很有學(xué)問,培養(yǎng)過不少人才。麥克斯韋在他的指教下,首先克服了雜亂無章的學(xué)習(xí)方法;羝战鹚箤λ拿恳粋(gè)選題,每一步運(yùn)算都要求很嚴(yán)。這位導(dǎo)師還把麥克斯韋推薦到劍橋大學(xué)的尖子班學(xué)習(xí)。經(jīng)這位優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的指點(diǎn),麥克斯韋進(jìn)步很快,最后終于成為一代科學(xué)大師。

三分鐘精彩演講稿理念 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  磨練像一首歌,一首千古絕唱,亙古不變的歌!睹献印分性疲骸肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見,古人對磨練就有了很深的認(rèn)識(shí)。需要擔(dān)大任者,必先磨練,如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵,在雄雄烈火中錘打,冶煉。百煉終成好鋼,勿須在意苦難!白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”磨練如歌,如一曲烈火雄心的壯志之歌。

  在以前,我們班上有一位五年級(jí)轉(zhuǎn)來的同學(xué),那時(shí)他不愛說話,成績也不是太好。每次老師同學(xué)們找他聊天,他便有意思的回避。久而久之,老師和同學(xué)也沒有去找過他了。

  一個(gè)學(xué)期漸漸過完了,他的三科加起來還不到兩百分,五年二期,他似乎變了一個(gè)人。上課時(shí)他洪亮的聲音總是響起,有一天,我終于忍不住了,跑過去問:“額,穎子,你這學(xué)期怎么變化這么大啊?”他只是抬起頭對著我笑了笑說:“呵呵,我啊……”

  原來,放假時(shí)他的爸爸找他過:“穎子啊,你轉(zhuǎn)來還沒有多久,對這里的環(huán)境可能還不是太熟悉,不過如果你不加油的話,哎!弊詮哪谴魏,穎子決定把以前沒有學(xué)好的全部回來。那天,他為自己定了一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)計(jì)劃,決心在開學(xué)前煥然一新。

  每天,他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭,只要有不懂就不停的打電話問老師同學(xué)知道明白為止。一開始,他家都非常驚奇,沒想到平時(shí)不說話、成績不好的的穎子竟然會(huì)對學(xué)習(xí)這樣熱情。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!現(xiàn)在,我終于明白了,那個(gè)三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了。原來就是磨練的歌聲啊!

  如果說人生如茶,需要磨練,那磨練就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之門的歌,一首亙有古不變的,百折不撓的歌,一首需要我們認(rèn)真對待的歌。

  磨練像一首歌,讓歌聲陪伴度過每一個(gè)春秋。

三分鐘精彩演講稿理念 篇30

  我的幸福有很多。

  比如說和朋友一起玩。我最好的朋友是我表弟。每當(dāng)我很無聊的時(shí)候,他總是跑過來對我說:“哥哥,我們一起去玩吧!庇袝r(shí)雖然只能玩幾分鐘就被媽媽喊過去看書,但是這幾分鐘內(nèi),我也能感到幸福。

  比如說周末能睡懶覺。因?yàn)橹芤坏街芪澹刻煸缟衔叶急仨氃?:50起。周日要上興趣班,七點(diǎn)半就起床。有時(shí)候我起不來,媽媽就會(huì)把我喊起來。有時(shí)候我連早飯也吃不下,一心就想睡覺。所以說只有周六是我最幸福的時(shí)候,雖然上午也有課,但是可以十點(diǎn)才走。所以我都八點(diǎn)半才起,而且是睡到自然醒,誰也沒叫過我。這也是我的幸福。

  還有一種幸福,是和同學(xué)到小區(qū)里騎自行車。我把作業(yè)做完了以后,就會(huì)約同學(xué)下去騎車,而且他們家離我們家很近,三分鐘就可以在下面“狂歡”了。有時(shí)我們繞小區(qū)騎幾圈,有時(shí)我們比賽看誰騎得快,都忘記了時(shí)間的流逝。我們玩得不亦樂乎,最后還是媽媽把我們喊上去的。

  這就是我的幸福。

三分鐘精彩演講稿理念 篇31

  20xx年11月1日晚上7:30,移動(dòng)1532班開展了一次大學(xué)生安全教育主題班會(huì),大會(huì)的對象是移動(dòng)1532班的`全體同學(xué)。

  教育班會(huì)在軟件512教室大會(huì)正式開始,首先主持人主持講話說明了此次主題班會(huì)的目的與重要性,列舉了此次會(huì)議的流程。主持人根據(jù)宿舍安全,水電安全,防盜防騙,人身財(cái)產(chǎn)安全等多個(gè)方面,列舉了安全事故的危險(xiǎn)性,還有就這樣存在的安全問題提出了解決的方案還有防范的措施。在這過程中同學(xué)們認(rèn)真聽,并且就一些問題,同學(xué)們也發(fā)表了自己的看法與意見。在安全教育主題班會(huì)的積極開展中,同學(xué)們掌握了不少學(xué)校安全知識(shí),同時(shí)班會(huì)還展開了安全知識(shí)競答的活動(dòng),班上同學(xué)積極參與,還請同學(xué)們觀看了有趣并且知識(shí)豐富的安全教育視頻,使同學(xué)們深刻記住了安全知識(shí)的內(nèi)容。

  至此,此次主題班會(huì)最終完滿結(jié)束!希望同學(xué)們能夠在該次會(huì)議后重視安全,安全教育,從我做起。

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