關(guān)于自信的三分鐘演講(精選30篇)
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇1
人類的自信是一根威力強(qiáng)大的杠桿!自信是我們用以保衛(wèi)和救護(hù)自己的工具,是上帝賜與我們的最好的禮物。
20世紀(jì)初,美國(guó)美孚石油公司曾在我國(guó)西部打井找油,結(jié)果毫無(wú)所獲。于是美以美國(guó)布萊克威爾教授為首的一批這方面學(xué)者,就斷言而有信中國(guó)地下無(wú)油,中國(guó)是一個(gè)貧油國(guó)家。
年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪:美孚的失敗不能斷定中國(guó)地下無(wú)油,他說(shuō):“我就不信,難道只生在西方的地下?”在這種強(qiáng)烈的自信心的支配下,他開始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論,相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田,大港油田,勝利油田,華北油田,江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見(jiàn)西北也有油田。今天正在開發(fā)的新疆大油田,也完全證實(shí)了他的預(yù)言。
李四光靠自信、自強(qiáng)徹底粉碎了“中國(guó)貧油論”。
李四光嘗盡了因自己的自信而勝利的喜悅,他深刻地體會(huì)到自信就是一井取之不盡的油。這油,是探索中的良師益友,是生活中的美味佳肴,是戰(zhàn)勝困難的有力武器,因?yàn)樗麜?huì)在你痛苦時(shí)像一把春風(fēng)抹去你的淚水,你的消沉,你的孤獨(dú),你的……
李四光之所以能披荊斬棘,那是因?yàn)樾闹杏行诺臒糨x。我們?nèi),人之所以能直立行走,關(guān)鍵是脊椎柱;人生好比是喜瑪拉雅山,自信就是喜瑪拉雅山的支柱,人一旦失去了自信,整個(gè)人生就會(huì)像喜瑪拉雅山失去支柱一樣倒塌。所以說(shuō):“人如果沒(méi)有自信,就等于沒(méi)有靈魂;沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力和行動(dòng)的指南,沒(méi)有人生價(jià)值觀。
自信是一座有特異功能的橋梁,帶你走向成功;自信的光芒照耀到哪里,哪里就豁然開朗;自信的春風(fēng)吹拂到哪里,哪里就春回大地。自信的威力為何如此強(qiáng)大呢?那是因?yàn)樽孕攀强朔щy,尋求事實(shí)、真理的結(jié)晶。
所以,有了自信,人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服阻礙,克服卑怯;有了自信,人才會(huì)虛心討教,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;有了自信,人才會(huì)從勝利走向勝利,從成功走向成功?梢哉f(shuō),沒(méi)有誰(shuí)可以讓你倒下——如果你自己還有自信的話,想讓自信常伴你左右的話,你就可以闖出一片屬于自己的天地。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,距離中考快半年了。想在中考之前的自己,輕狂,浮躁,絲毫沒(méi)有任何壓力可言,以至于有了那般連自己都意外的成績(jī)。普通高中,缺分擇校,班級(jí)倒數(shù),一切都好像上天跟我開了一場(chǎng)玩笑,來(lái)懲罰我的不認(rèn)真,不努力,只是一切都是理所當(dāng)然。而畢業(yè)之后,我和他們,我們都走上了不同的道路,我們?cè)僖膊荒芗绮⒓缱撸荒芤黄疰覒虼螋[。那一道隔閡是我永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝,一種深深的自卑。
即使陽(yáng)光很好,也射不盡我的心底。整天與電腦手機(jī)相伴,玩貼吧,玩微信。越發(fā)的頹廢,越發(fā)的自卑,我已不記得自己多久沒(méi)有過(guò)微笑了。想想曾經(jīng),老師的寵兒,爸媽不離口的驕傲,而如今,一落千丈,多么的可笑。我好像再也沒(méi)有勇氣去承受那些在我看來(lái)的災(zāi)難,只是就這樣放棄嗎?我的心迷茫著。
日子一天天過(guò)著,直到無(wú)意中看到他,那個(gè)無(wú)臂鋼琴家——劉偉。我無(wú)法想象那美妙的鋼琴曲是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人彈奏的;我無(wú)法想象他會(huì)是第一季達(dá)人秀的冠軍;我更加無(wú)法想象一個(gè)10歲斷臂的人有怎樣的毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在。我愕然了。“要么趕緊死,要么精彩的活著”那句話像一把利劍直擊我的心,我羞愧無(wú)比,和他相比,我的這些又算得了什么呢?
那天,我躺在床上,想了好多:我是真的錯(cuò)了嗎?只是一次小小的失利,我就這樣把自己放棄了嗎?我還年輕,本來(lái)就是該闖的年紀(jì),允許犯錯(cuò)的年紀(jì)。既然以前有過(guò)輝煌,那么以后會(huì)更棒。我一定要振作起來(lái),不能讓關(guān)心我的人失望了。那一刻,我釋然了很多。
透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)媽媽在曬衣服,一抹陽(yáng)光透過(guò)她的發(fā)隙,那瞬間,我看到了好多的白發(fā),我終究還是哭了出來(lái)。這個(gè)日夜操勞的女人,為了平復(fù)我的心情,總是竭盡所能把最好的給我,我不知道她默默承受了多少,而我又做了些什么呢?我真的應(yīng)該去努力了,去奮斗了,讓爸媽看到我的進(jìn)步,不再讓他們失望。我真的需要改變了,信心被一點(diǎn)點(diǎn)拾起,我知道自己不可以再丟掉它。
那天,陽(yáng)光灑滿了大地,新的一天又開始了,我會(huì)讓世界看到我自信的笑容,多美!
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇3
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,也沒(méi)有人會(huì)譏諷你。一個(gè)生活的強(qiáng)者,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏,奮斗吧!別因自己不如別人就退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí),矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué):這并不難,我行。
不要讓青春在“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光彩。
朋友,請(qǐng)別說(shuō):“我不行。”自信,讓你成功。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α,人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長(zhǎng)的。但我有一個(gè)最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時(shí)刻伴隨我長(zhǎng)大,它是我最心愛(ài)的良師益友。
每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會(huì)習(xí)慣地從書架上拿一本書來(lái)看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂(lè),教會(huì)了我許多知識(shí),也教會(huì)了我如何做人。
書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒(méi)想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與海》的故事以后,我終于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會(huì)了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。
書是我最心愛(ài)的朋友,每時(shí)每刻,我都會(huì)把書帶在身邊,甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下,媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)小書蟲。我愿意做一個(gè)這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營(yíng)養(yǎng),不斷進(jìn)步,漸漸長(zhǎng)大。
謝謝。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇6
是誰(shuí)一直在默默無(wú)聞地批改著堆積如山的作業(yè)啊?是誰(shuí)一直在深夜準(zhǔn)備著明天要上的課啊?是誰(shuí)一直在給予我們知識(shí),并告訴我們做人的道理啊?是誰(shuí)把雨露撒遍大地啊?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,您對(duì)我們的付出與我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說(shuō)老師像那堆砌萬(wàn)里長(zhǎng)城的勞動(dòng)者們,他們用汗水洗刷過(guò)的一塊塊磚建起了蜿蜒長(zhǎng)城。那老師正是如此,就像那建長(zhǎng)城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個(gè)人;您也象一級(jí)級(jí)石梯,幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
在那百花盛開的春天,我愿化作絢爛的陽(yáng)光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽(yáng)傘,為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。
老師的愛(ài)是無(wú)止境的,是無(wú)微不至的。老師的愛(ài)是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤(rùn)的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽(yáng),使幼苗茁壯成長(zhǎng);是清爽的春風(fēng),吹拂著我們稚幼的心靈。偉大的人類靈魂工程師啊!
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇7
在人生的過(guò)程中,任何時(shí)刻或是在任何地點(diǎn),都充滿了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ铀?赡苁菍W(xué)習(xí)時(shí)在課業(yè)上的挑戰(zhàn),或是和朋友至游樂(lè)園時(shí)對(duì)于驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施的挑戰(zhàn),也可能是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行的各項(xiàng)競(jìng)賽、為了爭(zhēng)奪冠軍時(shí)而付出無(wú)比體力的挑戰(zhàn)。
然而,人生中最艱難、最重要,且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我,從檢討自我的過(guò)失,進(jìn)而以成功為目標(biāo)來(lái)接受挑戰(zhàn),超越自己,讓自己在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,獲得更多異想不到的收獲。
記得,剛升上初中時(shí),每學(xué)期均會(huì)實(shí)施體適能的檢測(cè),對(duì)于初中一年級(jí)的我,只能勉強(qiáng)的通過(guò)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),甚至有時(shí)連檢測(cè)關(guān)卡都過(guò)不了。升上初中二年級(jí)后,對(duì)于再次面臨的檢測(cè),腦中浮現(xiàn)一種念頭:成績(jī)一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),結(jié)果,比設(shè)定的目標(biāo)更好,這時(shí),心中喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,也讓我感受到“含淚播種子,必能歡呼收割!钡牡览,并且在我心中也充滿了對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的期待。 其實(shí),我們常常在決定要去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),周遭也會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音,常可聽見(jiàn)如:那是不可能的、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等,這些負(fù)面的話語(yǔ),往往會(huì)讓人的感覺(jué)就像被一盆冷水潑在臉上一樣,頓時(shí)斗志全消,連踏出第一步的勇氣都消失得無(wú)影無(wú)蹤,心情也因此蕩到了谷底,而失去了對(duì)挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn),也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的,剔除其中的缺點(diǎn),切記不可好高騖遠(yuǎn),慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
日后,讓我學(xué)習(xí)到,針對(duì)任何事情,只要將目標(biāo)設(shè)定好,每日不斷的練習(xí),今日不熟再加強(qiáng),明日失敗再努力,盡管遭遇到挫折而沮喪時(shí),也要提高精神,讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo),拿出最大的勇氣,去迎接它、挑戰(zhàn)它,一定要堅(jiān)持到最后一刻,而且絕不放棄,讓我們一起——-共勉之。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫,很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,活潑開朗的女孩。在學(xué)習(xí)方面,我毫不含糊,不但語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,其他科目也很不錯(cuò)。我關(guān)心集體,樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),處處以身作則,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“特優(yōu)生”。
我的朗誦尤其突出,抑揚(yáng)頓挫,感情豐富。曾經(jīng)幫助陳老師指導(dǎo)同學(xué)朗讀課文。我的作文也很優(yōu)秀,多次被老師當(dāng)作范文在全班朗讀。所以我想擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。
現(xiàn)在我還正在藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,我的目標(biāo)是進(jìn)入學(xué)校管旋樂(lè)隊(duì)。
我美術(shù)也已經(jīng)學(xué)過(guò)了兒童畫的初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班,這學(xué)期開始了素描的學(xué)習(xí)。
我一直相信,我努力,我能行!
如果當(dāng)選大隊(duì)委,我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。
假如我是大隊(duì)委,我將盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,凡事想在前面,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:相信我,一個(gè)充滿自信和勇氣的女孩一定不會(huì)讓你們失望!
讓我們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,共同建設(shè)荔園小學(xué)的未來(lái),收獲更多的果實(shí)!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇9
老師們同學(xué)們:
星期天,正值清明節(jié),爸爸說(shuō)帶我去鄉(xiāng)下掃墓,早上起來(lái)匆匆吃過(guò)早餐,我們就坐上了開往老家的汽車。
汽車慢慢馳出繁華喧鬧的城市,窗外滿眼的綠色一晃而過(guò),田野上辛勤的農(nóng)民,金黃的油菜花,一切都是那么和諧可愛(ài)?茨伭顺鞘械乃喔邩,吸煩了污濁的空氣,突然看見(jiàn)藍(lán)天白云,稻田莊稼,大樹野花,覺(jué)得心情格外舒暢。我們一路歡欣,不一會(huì),車在故鄉(xiāng)的水庫(kù)邊停了下來(lái)。下了車,我貪婪地呼吸這濕潤(rùn)的空氣,仿佛在吮吸大自然賜給人們的甘露。
在爺爺家坐了一會(huì)兒,爸爸與爺爺就帶著我們到了墳地?粗鴿M是饅頭似的小墳堆,我心生幾分莫名的恐懼與敬畏,看到爸爸與爺爺滿臉的虔誠(chéng),我的言行在親切自然的情感上又忽生了幾分肅穆。
爸爸與爺爺在墳頭忙活起來(lái),我在其間穿行,祭祀的爆竹劃破了山林的靜寂,顯出幾絲生氣來(lái)。突然下起雨來(lái),是微雨,這時(shí)的雨沒(méi)有風(fēng)的伴隨,沒(méi)有雷的呦喝,沒(méi)有閃電的照耀,只是悄悄地下著,樹葉微微潤(rùn)濕了,青翠欲滴。清明時(shí)節(jié)的雨,紛飛在四月的天空,幾分哀怨,幾分傷痛。對(duì)于亡者的懷念,凝成爸爸與爺爺?shù)尿\(chéng),從爸爸與爺爺?shù)难劬,我讀出了春天的另一種色彩。
祭祀完畢,我們匆匆下山了。偶爾碰落了道旁的幾片茶花,心疼極了,在這墳地,我對(duì)“紅顏堪薄命”有了深層的理解。花是紅顏,一朝春盡,也便碾為塵土,化成煙灰消逝。自古至今,人生何嘗不是這樣,這里饅頭似的墳堆中,曾有多少年輕而美麗的花朵如期盛開,然而又難逃宿命地雕零。
此時(shí)我恍惚進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻世界,這時(shí)的天是那么藍(lán),那么靜,兩側(cè)的山峰是那么綠,那么秀,大人們爭(zhēng)著留影,想把這美景留住。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇10
大家好!
來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們我們有幾個(gè)人做到了于勤奮學(xué)習(xí)。有幾個(gè)人去努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家捫心自問(wèn),拷問(wèn)自己的本心,去反思自己的過(guò)去,分析你們是否做到了。
請(qǐng)大家好好想一想,簡(jiǎn)單的四個(gè)字,我們真正做到的人不多,我們有很多的時(shí)間,更有很多的精力可以去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。但是我們更多的同學(xué)喜歡把時(shí)間用在看電視,玩游戲,或者偷懶睡覺(jué)上面。沒(méi)有幾個(gè)人真正履行勤奮學(xué)習(xí)。成績(jī)好的同學(xué)班級(jí)里面只有幾個(gè),那是因?yàn)樗麄儙讉(gè)人努力在學(xué)習(xí),我們卻沒(méi)有,所以我們很多人都與他們存在很大的差距。
在學(xué)校,全年級(jí)中,我們班級(jí)只有一位是班級(jí)前十,其他人都還差的遠(yuǎn),我們都沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的路從來(lái)就沒(méi)有斷過(guò),我們更知道,書山有路,卻需要勤奮開拓,不要說(shuō)什么自己已經(jīng)努力,我每天都在花時(shí)間學(xué)習(xí),就是不能把自己的成績(jī)提升上來(lái),沒(méi)有找到什么方法。這些借口有時(shí)候連自己都不能夠欺騙,就算能夠糊弄其他人,對(duì)我們有什么意義,成績(jī)提不上去,不能考出好成績(jī),一切都是在給自己開脫,在給自己的無(wú)能找借口,這樣的作為,這樣的做法,值嗎?
少時(shí)不努力,難道要等我們滿頭白發(fā)時(shí)才后悔嗎?那時(shí)候想要后悔就晚了,現(xiàn)在我們還只是在知識(shí)的門檻前踏步,我們小學(xué)只是學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的入門知識(shí),如果現(xiàn)在都沒(méi)有好好學(xué)習(xí),那么以后想要把自己基礎(chǔ)夯實(shí),想要提升自己的能力,那就會(huì)讓我們難上加難。不要認(rèn)為我們還有時(shí)間,今天沒(méi)有學(xué)習(xí)好,我們可以推一推,但是又能夠推多少次,今天可以不認(rèn)真學(xué)習(xí),明天我們同樣也能夠?yàn)樽约赫业胶芏嘟杩,甚至(xí)懈嗟奶颖芾碛,因(yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了逃避。
勤奮學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的唯一途徑,更是我們朝前努力學(xué)習(xí)的唯一方向,用辛勤開辟一條學(xué)習(xí)的道路,用努力去實(shí)踐好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),這才能夠讓我們學(xué)有所成。不要因?yàn)樘劬头艞墸灰鲆粋(gè)無(wú)恥的逃兵,我們要做激流勇進(jìn)的勇士,做那個(gè)能夠披荊斬棘的人。前路坎坷,需要我們努力,歲月漫長(zhǎng)卻需要我們珍惜。當(dāng)那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一年如一日般短暫,時(shí)光如流水般流逝,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,不要讓自己在以后白發(fā)蒼蒼時(shí)后悔,也不要讓我們上學(xué)時(shí)留下遺憾。
謝謝大家!
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇11
從我們到這個(gè)世界上開始,我們就開始接受別人對(duì)我們的愛(ài),爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛(ài),親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛(ài)。
自古以來(lái),提倡愛(ài)人,對(duì)待事物要用愛(ài),愛(ài),能使事物變得美好;愛(ài),能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);愛(ài),能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;愛(ài),能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云:“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎?愛(ài),往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。
愛(ài),不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛(ài)常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了,我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛(ài)自己,在家里,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài),可是,現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過(guò)沒(méi)有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛(ài)的種子埋葬在心里,讓它不斷長(zhǎng)大,最后向父母付出我們的愛(ài)。
在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛(ài),在別人眼里對(duì)我們付出愛(ài)的時(shí)候,我們也要付出自己的愛(ài),讓別人也能體驗(yàn)到有愛(ài)的快樂(lè)。
在社會(huì)中,比如在馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候,主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛(ài),只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛(ài)。
把愛(ài)永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛(ài)。
所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在,讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇12
老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動(dòng),祖國(guó)在搏擊,我們?cè)谄床W鳛橐幻麑W(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強(qiáng)拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過(guò),但并沒(méi)有成功,但是如果你不努力,不奮進(jìn),那么你必將失敗?v觀古今中外,無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家,還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的帝王;無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó),還是正在崛起的中國(guó),誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬,又頂住了落魄的風(fēng)雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
山,因其形而巍峨;水,因其勢(shì)而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價(jià)值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待,今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。
自然的春天來(lái)到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
謝謝。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇13
大家好!
軍訓(xùn),滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝,由原來(lái)的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,由原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
軍訓(xùn)這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí),它讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了,我站立時(shí)會(huì)習(xí)慣性地挺直腰桿了,我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。
在軍訓(xùn)中,我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài),雙腳分開約60°,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫,前后貼緊不留縫隙,兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也體現(xiàn)出一種堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)毅的美。硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時(shí),感覺(jué)有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是首動(dòng)人的歌,那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
都說(shuō)當(dāng)兵的人是最可愛(ài)的,在這次軍訓(xùn)中,我終于體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令,整齊的步伐,都讓我深深折服!耙,二,三,四”的口號(hào)聲,在某一時(shí)刻,我竟覺(jué)得是世上最動(dòng)聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí),我不禁落下了眼淚,有種感情在內(nèi)心噴發(fā),那是對(duì)軍人的濃濃敬意。
軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的洗刷,最終會(huì)沉淀下去,直至融入我生命中的最底層……軍訓(xùn),真的讓我學(xué)會(huì)了很多,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),師生情,軍民情,好多感情共同發(fā)酵,凝成我腦中最美麗的回憶!
謝謝大家!
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇14
同學(xué)們:
你們好!
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。
在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法。
1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20_年底,所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
謝謝。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇15
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:奮斗目標(biāo),助你成功。
同學(xué)們,你是否有自己的奮斗目標(biāo)呢?或者是短期的目標(biāo),比如,期末考試你想取得怎樣的成績(jī);或者是長(zhǎng)期的目標(biāo),比如,你長(zhǎng)大后想要做些什么?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)覺(jué)得,確立這些目標(biāo)有什么用呢?又不一定能實(shí)現(xiàn)。可是我要說(shuō),對(duì)于學(xué)生而言,對(duì)于人生而言,最可怕的就是沒(méi)有奮斗目標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有奮斗目標(biāo),就沒(méi)有克服困難的勇氣,就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就會(huì)抱著得過(guò)且過(guò)的心理混日子,最終必然會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們必須確立自己的奮斗目標(biāo)。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽聽下面這個(gè)來(lái)自哈佛大學(xué)的跟蹤調(diào)查材料,也許大家就會(huì)豁然開朗的。調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒(méi)有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年的跟蹤研究結(jié)果顯示,他們的狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。那些3%有清晰長(zhǎng)期目標(biāo)的人,25年來(lái)他們都朝著同一個(gè)方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英。那些10%有清晰短期目標(biāo)的人,他們的共同特點(diǎn)是,短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的優(yōu)秀專業(yè)人士。而那些60%有模糊目標(biāo)的人,他們能安穩(wěn)地工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。剩下的27%沒(méi)有目標(biāo)的人,他們很多都是失敗者。他們過(guò)得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。其實(shí),他們最該抱怨的就是自己,抱怨自己沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo),抱怨自己得過(guò)且過(guò)。
可見(jiàn),人生在世,需要有一個(gè)奮斗目標(biāo)。現(xiàn)代教育科學(xué)也表明,每一個(gè)學(xué)生,只要智力正常都能成為學(xué)習(xí)的高手,甚至能成為學(xué)習(xí)的天才。古今中外無(wú)數(shù)成功者的事實(shí)也證明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必備素質(zhì)就是有明確的奮斗目標(biāo),并且勤奮刻苦、持之以恒、百折不撓地付出努力。作為一名中學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌,戰(zhàn)勝各種學(xué)習(xí)困難,就一定要有自己的奮斗目標(biāo)。有了這個(gè)奮斗目標(biāo)的指引,你就能不斷地激勵(lì)自己,獲得精神上的力量,煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志。
當(dāng)然你確立的奮斗目標(biāo),既不能太低,也不能太高。太低,不用奮斗就能實(shí)現(xiàn),這個(gè)目標(biāo)就失去了意義;太高,無(wú)論自己如何努力都無(wú)法實(shí)現(xiàn),同樣這個(gè)目標(biāo)也是毫無(wú)價(jià)值的。
同學(xué)們,人生需要奮斗目標(biāo),有了目標(biāo)就要堅(jiān)持下去。要有:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的韌勁,在人生奮斗的歷程中,要堅(jiān)定信念,執(zhí)著理想,朝著既定的目標(biāo)奮勇前行,或許前面有荊棘,或許前途暫時(shí)黑暗,但不能妥協(xié),不能自我否認(rèn),要相信“是金子總是要發(fā)光的”,F(xiàn)在最關(guān)鍵的是踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,做好每一件事,一步一個(gè)腳印地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信有奮斗目標(biāo)的陪伴,大家一定會(huì)成功的。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇16
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人的責(zé)任”。
孫先生所言:“為我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任”。簡(jiǎn)短的一句話,道出了每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種素質(zhì)——擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),是我們每個(gè)人的責(zé)任。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。雖然現(xiàn)在是和平年代,但這句話依舊牢記于每個(gè)人的心里。想要成就一番事業(yè),就必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
康德說(shuō):“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去!比松贰奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,如果已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向,就要勇于擔(dān)當(dāng)起重任,不在失敗和困難面前畏縮不前,集中精力,成功之日定會(huì)到來(lái)。
索爾仁尼琴說(shuō):“一句真話,比整個(gè)世界都重要!彼或(qū)逐出境,流亡多年,但他一直擔(dān)當(dāng)著自己的重任,走在布滿荊棘的路上,最終,他贏得了人民,“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到,“黑云壓城城欲摧”,而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開”。只有敢于擔(dān)當(dāng),不懼挫折,人生才會(huì)出現(xiàn)彩虹。
大丈夫應(yīng)以天下為己任,在社會(huì)中,不同的角色有著不同的責(zé)任,在責(zé)任面前,我們不能退縮,應(yīng)當(dāng)用全部精力勇敢擔(dān)起。
保爾,這個(gè)奧斯特魯夫斯基筆下的人物,其實(shí)就是他的翻版。堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義者,他面臨的困難仿佛高山,卻一直堅(jiān)持著與之搏斗。他把人類的解放作為自己的責(zé)任,因救人被抓,因戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)痛苦,在嚴(yán)寒中工作,最后癱瘓?jiān)诖,雙目失明。他克服了這一切,割斷了束縛生命的鐵環(huán),如同一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后成功登上山頂?shù)挠率。這就是保爾,一個(gè)為人類的解放而奮斗的保爾,深深的印在了我們的心里。
林則徐勇于擔(dān)當(dāng),終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人,勇于擔(dān)當(dāng),終成最美。再看看現(xiàn)實(shí)中的許多人,沒(méi)有責(zé)任意識(shí),不敢擔(dān)當(dāng),從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應(yīng)該意識(shí)到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾粤恕樽约海瑸樯鐣?huì),為國(guó)家,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任,不畏困難,邁向成功。
歌德說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事有一種愛(ài)”。我們應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)是我們的責(zé)任。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初二(2)班。
讀書可以開闊視野,足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理,日積月累即可改變命運(yùn)……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長(zhǎng)。
在我幼兒還不記事、不識(shí)字時(shí),父母就抱著我,拿著書說(shuō)故事給我聽!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中,為我未來(lái)對(duì)歷史書籍的喜愛(ài)打下了基礎(chǔ),每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學(xué)生,要開始寫作文了。
“模仿也是一種學(xué)習(xí)”,我在閱讀時(shí)都會(huì)從書中收集好詞好句,記錄名言警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對(duì)我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助。“書讀的越多,文章寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí),自然詞藻就會(huì)更加豐富,語(yǔ)言就會(huì)更加樸實(shí),就不愁寫不出好文章來(lái)了。古人語(yǔ):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,就是這個(gè)道理。
隨著長(zhǎng)大,我越來(lái)越能體會(huì)到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡(jiǎn)愛(ài)》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時(shí),去看看《遇見(jiàn)未知的自己》;與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了,再看看《傅雷家書》……
書的力量是無(wú)窮的,她伴隨我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇18
大家好!
什么樣的心態(tài)是陽(yáng)光心態(tài)呢?
陽(yáng)光心態(tài)就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們的禮物,只是這個(gè)禮物的外包裝很難看,很多人不愿意接收。一旦撕開這個(gè)外包裝后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)為你量身打造的精美禮物,這個(gè)禮物會(huì)讓你爆發(fā)性感悟,爆發(fā)性成長(zhǎng)!痹瓉(lái)陽(yáng)光心態(tài)就是把磨難當(dāng)成是自己的墊腳石,促使自己成長(zhǎng)。
陽(yáng)光心態(tài)就是每天都會(huì)觀察自己的起心動(dòng)念是否善良。當(dāng)別人比我們優(yōu)秀的時(shí)候,不嫉妒,汲取別人的長(zhǎng)處。當(dāng)我們比別人優(yōu)秀的時(shí)候,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵(lì)。原來(lái)陽(yáng)光心態(tài)就是善待別人,善待別人就是善待自己。
同學(xué)們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)!
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇19
盼望著、盼望著,我總是盼望著,我盼望著有一天我能夠回家看一看媽媽?涩F(xiàn)實(shí)無(wú)情,總是讓我深深地失望。
我住在一個(gè)孤島上,和媽媽之間隔著一條中國(guó)臺(tái)灣海峽。屈指算來(lái),我離開家,離開媽媽已有近六十度春秋了。我天天哭喊著,我要回家,朝思暮想著在海的另一邊,我張開雙臂時(shí)時(shí)刻刻等待著我的媽媽。我無(wú)數(shù)次地想沖過(guò)去,沖過(guò)去!飛奔到那讓我牽腸掛肚的媽媽溫暖的懷抱?墒,無(wú)數(shù)的荊棘坎坷把我圍了起來(lái),我回家的路,每一步都讓我遍體鱗傷,我只有止步。望著周圍以為首的“分子”設(shè)置的重重障礙,道道難關(guān),我迷茫了:難道就這樣,我再也回不去了嗎?
近420xx年前,我被荷蘭殖民者“綁架”,那些該死的殖民者對(duì)我為所欲為,瘋狂掠奪,妄圖榨干我的資源。媽媽氣憤不已,她讓一位叫鄭成功的英雄幫我脫離了苦海,我疲憊地在媽媽的臂彎中睡去……可沒(méi)過(guò)多久,解放戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,我又被迫離開了傷痕累累的媽媽。于是,這一條海峽仿佛成了不可逾越的銀河。難道就這樣,我再也回不去了嗎?
1997年,我眼巴巴地望著香港弟弟投入媽媽的懷抱;1999年,我又一次眼睜睜地看著澳門妹妹跟媽媽歡聚一堂。而我,卻只能對(duì)著媽媽的照片,黯然神傷。我想起了《七子之歌》,如今只有我這個(gè)兒子還在浪跡天涯,早已哭紅的雙眼中又掉下了串串淚珠。
我把自己對(duì)媽媽永恒的愛(ài)、對(duì)媽媽無(wú)盡的思念以及我的全部資源,裝滿了一籃子,期待著總有一天能提著這個(gè)籃子,回家,親手送給媽媽,我要看媽媽!
我不再迷茫,我不再失望,我不再悲傷!我聽見(jiàn)了那960萬(wàn)平方公里上震耳欲聾的呼喚:“回家吧!中國(guó)臺(tái)灣!”
隨著連戰(zhàn)、宋楚瑜訪問(wèn)大陸,我再一次看見(jiàn)了希望的曙光!
“歸來(lái)吧!寶島!跟媽媽團(tuán)聚吧!中國(guó)臺(tái)灣!”這不是幻覺(jué)!我真真切切聽到了媽媽那再熟悉不過(guò)的呼喚!對(duì),我要回去!所謂的“”,只是過(guò)眼云煙,我怎能離開媽媽?我還有一個(gè)56個(gè)民族的大家啊!再多的坎坷,也阻擋不住我回家的腳步,再多的荊棘,我的執(zhí)著就是一把披荊斬棘的利劍!即使遍體鱗傷,我也不退縮,為了看媽媽,為了回家!
——總會(huì)有一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天,我提著籃子,帶著明媚溫暖的陽(yáng)光,說(shuō)出我心中貯藏已久的聲音:“媽媽,我回來(lái)看您了!”
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇20
大家好,今日我為大家?guī)?lái)的演講叫做《職責(zé)在擔(dān)當(dāng),安全是守護(hù)》。
安全是一個(gè)永恒的主題,它像一輪光芒四射的太陽(yáng)呵護(hù)著你我的生活,它如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著你我的幸福安康。
然而,生命之海中,有太多的暗礁、惡浪;生命之路上,有太多的荊棘、坎坷。生命,時(shí)時(shí)刻刻需要安全之神的守護(hù),在我們的身邊就有很多很多這樣的守護(hù)者,他們的名叫做——保安員。他們把同事當(dāng)作自我的親人,把幼兒當(dāng)作自我的家人。用職責(zé)—撐起安全的一片天。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地,忙碌的油田兒女便開始了一天的旅程。朝霞,我們披著晨曦去幼兒園,開始一天的工作,中午我們會(huì)自動(dòng)放棄休息,那是因?yàn)閳@舍的安全需要我們守護(hù),放學(xué)了,我們還會(huì)在崗位值守,去作心與物的溝通,等我們匆匆往回趕時(shí),油城已是燈火爛珊。我們習(xí)慣了提前半小時(shí)上班,用微笑迎接孩子們的到來(lái),我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作,那不是為了加班加點(diǎn),只是園所的安寧,需要我們的格外照料。
一天天、一年年,我們護(hù)送著孩子們走過(guò)門前的大道,我們守候著孩子的童年歲月,呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大,走向未來(lái)更廣闊的人生之路。
孩子是父母的期望,是祖國(guó)的未來(lái),也是我們幼教工作者的精神寄托!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺泻⒆,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子滿意,讓家長(zhǎng)信賴,讓社會(huì)贊許,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo)。正是這個(gè)共同的信念,使全體幼教人員團(tuán)結(jié)在一齊,擰成了一股繩。
幼教服務(wù)者注定了生命中沒(méi)有轟轟烈烈,僅有平凡,僅有自我的心中有了愛(ài),在任何時(shí)候都會(huì)閃爍著奪目的光輝。
永恒的愛(ài)能撐起生命的天空,偉大的愛(ài)庇護(hù)著師幼的安全和幸福,莊嚴(yán)的承諾演繹出平凡的奉獻(xiàn)。
平安學(xué)校——生命中的綠洲荒蕪的沙漠中,那片綠洲承載著一切生命,那片綠色是所有生命的向往。同樣,平安的學(xué)校也是莘莘學(xué)子的綠洲,是明日輝煌的基石。
陽(yáng)關(guān)灑滿大地,夕陽(yáng)映紅天邊,我們可愛(ài)的幼兒園里響起朗朗的讀書聲,我們的幼兒園里傳來(lái)孩子稚嫩的歡笑聲,我們可愛(ài)的幼兒園里散發(fā)出年輕的活力,散發(fā)出青春的魅力,散發(fā)出幸福的清香!是的,我們是幸福的。
可愛(ài)的學(xué)校,平安的一天,兩者的結(jié)合便是幸福了!捌桨病倍苍S是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個(gè)吧。
為了孩子的成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃幼教的建設(shè)大計(jì),細(xì)心推敲每一項(xiàng)管理措施,以追求卓越的昂揚(yáng)銳氣,以身示范的踏實(shí)作風(fēng),帶領(lǐng)中心教職員工踐行“奉獻(xiàn)服務(wù),公私兼顧”的工作理念,鍛造放飛夢(mèng)想、激揚(yáng)個(gè)性的學(xué)校文化。
為了孩子的成長(zhǎng),后勤職工在安全和諧的大潮中站穩(wěn)立場(chǎng),主動(dòng)把服務(wù)、安全、和諧放在了首位,把經(jīng)濟(jì)效益挪到了后邊。我們明白,孩子的健康成長(zhǎng)是我們的最大利益,家長(zhǎng)的放心滿意是我們的最大效益。
安全是幼教的主體,是促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)的主力軍。我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師們每一天備課上課,精心育兒,呵護(hù)成長(zhǎng),與幼兒交心,與家長(zhǎng)交流……日復(fù)一日,年復(fù)一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作,引領(lǐng)著孩子步入知識(shí)的殿堂,激勵(lì)著孩子創(chuàng)造未來(lái)的勇氣,描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉,塑造著孩子美麗的心靈。
我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在這人海如潮,滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?最需要什么伴你同行?是物欲、財(cái)欲、情欲的滿足,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是安全!我們需要安全伴我同行。
是啊!有什么能比安全對(duì)于我們更為重要呢?
“警于思,合于規(guī),慎于行!睒淞⒏叨鹊陌踩庾R(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。
生命對(duì)于每個(gè)人都僅有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)職責(zé)。“生命至高無(wú)上,安全職責(zé)為天”,安全是人類共同的向往,是歡樂(lè)生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安學(xué)校,是我們共同的職責(zé)。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位的切身利益,僅有安全才能為我們保駕護(hù)航。同事們,讓我們一齊來(lái)創(chuàng)立平安學(xué)校吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每一天都平平安安地生活,快歡樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!
我們熱愛(ài)生活,在崗位上揮灑汗水,憧憬著明天;我們珍惜生命,拒絕事故給我們帶來(lái)的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌,我們更喜歡家人的團(tuán)聚,而這一切都離不開它--安全。
讓我們珍惜生命,珍愛(ài)家庭,對(duì)自我的安全負(fù)責(zé),也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)愛(ài)自我的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
讓我們珍惜生命,珍愛(ài)家庭,對(duì)自我的安全負(fù)責(zé),也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)愛(ài)自我的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
讓我們珍惜生命,珍愛(ài)家庭,對(duì)自我的安全負(fù)責(zé),也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)愛(ài)自我的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
朋友們,安全工作僅有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),腳踏安全這塊基石,用“以人為本,安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念,用安全的生活意識(shí)、安全的行為方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,將安全教育的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,為我們的油田填寫一份份新的安全記錄,譜寫一首首燦爛的安全樂(lè)章!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇21
在生命的縱橫阡陌,踽踽而行,或見(jiàn)落花翩躚衰草盤桓,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,或恍然聽見(jiàn)悠遠(yuǎn)山谷中傳來(lái)的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿客袍。在行途的終止,我站定身子,驀然回首,曾經(jīng)的舟車勞頓原來(lái)是用以抵化一個(gè)明媚的春顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
我們或許都曾像格林兄弟,在面對(duì)零碎的情節(jié),無(wú)法預(yù)知它與未來(lái)有怎樣的串聯(lián)。對(duì)看似白費(fèi)的努力不免心灰?墒,這聯(lián)系一直都存在著,如一條透明的絲線縱貫歷史的長(zhǎng)空,酬我們以璀璨的銀河,只待驀然回首,驗(yàn)證曾忠于心聲的無(wú)悔。
幾時(shí)看過(guò)《康熙大帝》這壯闊豪邁的帝王史詩(shī),驚羨于作者非凡的敘事能力和淵博的才學(xué)。后來(lái)才知。作者凌解放,學(xué)歷尚低。在下放農(nóng)村的年代里,他用勞動(dòng)之余研讀了許多古文史書。誰(shuí)也無(wú)法理解這樣的癡迷能為那個(gè)蕭艾遍生的年歲帶來(lái)什么。而就在一次研討會(huì)上,凌解放突發(fā)奇想將目光投向那個(gè)開創(chuàng)盛世的康熙大帝。以二月河為筆名,那些了然于心的史料經(jīng)帙真如河流般匯成浩瀚壯麗的海洋。他填被的、又豈只是一個(gè)帝王的寂寞?他是為文學(xué)的畫卷上那空白的一角,添上了濃墨重彩的一筆!驀然回首,那些枯坐燈下的歲月仿佛都充盈了起來(lái),飽滿而鮮艷。
人們常常以為,成功多帶有偶然性、殊不知,智慧女神的光芒更勝過(guò)幸運(yùn)女神的眷顧。只有始終撇試身外的雜音,聆聽自己內(nèi)心真實(shí)的呼喚,也許《格林童話》的成功就不會(huì)來(lái)得那樣遲。事物的聯(lián)系與發(fā)展總是暗藏奧秘玄機(jī)。橫陳在我們面前的荊叢,縈繞于身畔的夜霧,甚至由自我衍生的孤獨(dú),都是命運(yùn)的安排。當(dāng)我們剝落虛無(wú),觸摸心壁上的紋脈,點(diǎn)亮夢(mèng)想,哪怕燈火闌珊,也必定能照亮一寸欣喜的腳印。
當(dāng)我攤開掌心,無(wú)數(shù)的掌紋仿佛凌空而起,泛著螢火,交織成神秘的幻象;霎時(shí)是我魂?duì)繅?mèng)縈的江南古鎮(zhèn),轉(zhuǎn)瞬又融成玉龍雪山的清澈雪水,忽而一面經(jīng)嶓揚(yáng)起莊嚴(yán)的圖騰,最后聳立起一座孤崖。我臨崖垂望。崖下是一面澄靜深藍(lán)的湖面。我可以窺見(jiàn),那一個(gè)鐘愛(ài)詩(shī)詞,沉醉文學(xué)的青衫少女,凌波而來(lái),在歷史驀然回顧中,化羽涅槃……
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇22
小時(shí)候,路是一條羊腸小道,你在這頭,我在那頭。
還記得么?那時(shí)的我,小小的,瘦瘦的,你從我媽手中接過(guò)我說(shuō):“這孩子,瘦成這樣難養(yǎng)嘔!”于是,你省吃儉用,把攢下來(lái)的錢給我買奶粉,買糖葫蘆。漸漸地,我胖了,會(huì)走路了,一張小嘴甚是乖巧,一有空就跟在你后面,一個(gè)勁地叫“奶奶、奶奶”。而你卻瘦了,村上人見(jiàn)了說(shuō):“老太婆怎么這么瘦。俊蹦阈呛堑?fù)崦业哪X袋說(shuō):“千金才買老來(lái)瘦!”每到周末,你牽著我的手,走過(guò)那條羊腸小道來(lái)到村口等我媽來(lái)接,把我“歸還”后你折身就走;奈不住我一再對(duì)你的呼喚,在小道的盡頭,你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手。我模糊地看到,你用袖子使勁地擦著自己的臉。
那條羊腸小道,如今已鋪上水泥了罷?那些你踩過(guò)的腳印,早已不在了?墒,卻深深地刻在我的心里。
再大些,路是一電話線,你在家里,我在遠(yuǎn)方。
就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者,就必須離開母親的懷抱,用雙翅開拓出屬于自己的藍(lán)天,——我離開了家,去遠(yuǎn)方念書,獨(dú)自一人。背著沉甸甸的書包和你早就準(zhǔn)備好的大袋水果,還有更沉的,是你的千叮嚀萬(wàn)囑咐。身處異地,成績(jī)的不理想,以及同學(xué)關(guān)系的難處,讓我屢次垂淚。于是打電話給你,向你傾訴,你的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流,洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的,我適應(yīng)了環(huán)境,也很少想起你。偶爾打電話給你,聽你用高興而微顫的聲音,叫我注意身體云云。我呢,總是用不在乎的口氣應(yīng)和著,老忘了提醒你不要吃熱過(guò)幾遍的菜。我知道,你一直在攢錢,為我。我聽到你對(duì)隔壁的李嬸說(shuō)過(guò):“俺孫子聰明著,俺現(xiàn)在多攢點(diǎn)錢,供她上大學(xué)!”
那根電話線,也許是天下最“窄”的路吧,可它卻承載著天下最闊大的愛(ài)。
后來(lái)啊,路是一張張冥幣,你在天上,我在地上。
你說(shuō),你要等我回來(lái)再走,可是你忍了三天三夜,念叨了一個(gè)禮拜,我還是沒(méi)回來(lái)?吹侥銜r(shí),你那雙在田間耕作了半個(gè)世紀(jì)的手涼了。我問(wèn)自己,上哪找你?唯有借著這些冥幣,讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”,寄托我的深情,問(wèn)候天堂里的你……
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇23
安全,是我們生命中重要的一部分,也是社會(huì)生活中為之關(guān)注的焦點(diǎn)。安全包括許多種:交通安全,火災(zāi)安全,地震安全等。其中,交通安全事故已經(jīng)成了一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,是危害人類生命的一大殺手。
在我國(guó),每年因各類事故死亡的人數(shù)達(dá)約十萬(wàn)人,而在道路交通事故中死亡人數(shù)高達(dá)占60%以上,平均每天有280多人死于車禍。有多少無(wú)辜的生命流逝在滾滾車輪中,而其中我們中小學(xué)生則占總?cè)藬?shù)的10%左右。這數(shù)字向人們敲響了警鐘,而這些可以避免的的悲劇追根溯源:安全意識(shí)薄弱,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通等安全事故的根本原因。
就在去年1月26日那個(gè)可怕的夜晚,發(fā)生了一件令人驚悚的交通事故。就在時(shí)鐘敲響八點(diǎn)的時(shí)刻,小區(qū)外的公路上發(fā)生了一場(chǎng)慘不忍睹的車禍:只見(jiàn)一輛沉重的大貨車飛快的奔馳而來(lái)。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,駝著背,拄著拐杖的老爺爺邁著緩慢的步伐,蹣跚的向?qū)γ孀呷。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,大貨車一下子把年邁的老爺爺撞倒在地,老爺爺躺在地上頭破血流,不住地痛苦呻吟。而肇事司機(jī)不但沒(méi)有趕緊下車送老爺爺去醫(yī)院及時(shí)搶救,反而做了令人發(fā)指的事情,為了躲避更大的責(zé)任,他開著車從老爺爺?shù)纳砩宪埩诉^(guò)去。霎時(shí),在場(chǎng)的人都嚇得目瞪口呆,不知所措。就這樣,老爺爺遺憾的離開了人世。這是多么的悲慘,又多么的令人氣憤啊!
據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人。這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。這一系列令人觸目驚心的數(shù)據(jù),一個(gè)個(gè)凄慘的現(xiàn)場(chǎng),無(wú)不在為每一個(gè)人敲響警鐘:要注意交通安全,不然就會(huì)付出生命的代價(jià)。遵守交通規(guī)則,走路要走人行道,十字路口看信號(hào)燈,過(guò)馬路時(shí)別亂跑,開車要按交通規(guī)則來(lái)……這是我們每個(gè)人所應(yīng)該遵守并謹(jǐn)記的,讓我們每個(gè)人珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇24
大家好!
時(shí)光荏苒,年華如水。20xx年悄然而來(lái),又匆匆而去。帶著歡笑與淚水,攜著遺憾與希望,我們揮手昨天,跨入新年。當(dāng)新的紅日從東方升起;當(dāng)新的朝霞普照著大地;當(dāng)熟睡的夜被黎明的光點(diǎn)亮;睜開雙眼,20xx年已然到來(lái)。
嶄新的20xx,帶給我們新的機(jī)遇,全國(guó)人民正在為全面的建設(shè)小康社會(huì)而奮斗,為中華名族的偉大復(fù)興而拼搏。嶄新的20xx,也帶給我們新的挑戰(zhàn)。真正的勇士,從不會(huì)畏懼而是會(huì)勇敢地直面挑戰(zhàn),為了更好地迎接挑戰(zhàn),在此,我們發(fā)出倡議:
1、憂患在心,保持警醒
讓我們保持警醒,時(shí)刻提醒自己,在人生的馬拉松賽場(chǎng)上,如不能始終如一的前進(jìn)再前進(jìn),就意味著落后與失敗。唯有樹立危機(jī)意識(shí),保持警醒狀態(tài),才能在你追我趕的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。猶如悲傷是詩(shī)人的精神食糧,不安是保持夢(mèng)想發(fā)燙的防腐劑。時(shí)常擔(dān)憂著明天,不安著未來(lái),我們才不至于陷入落后保守的弊端之中,才得以獲取前進(jìn)的動(dòng)力,擺脫靜止的狀態(tài),給予自身加速度的意志,克服懈怠的慣性,一步一步邁向光明的前方。
2、超越自我,尋求突破
讓我們尋求突破,永遠(yuǎn)嘗試著突破原有的自己,不要安于現(xiàn)有的成績(jī),要不斷挖掘自身的潛力,勇敢地超越現(xiàn)在的自我。也許你已在高復(fù)的生活模式下找到了自己的步調(diào),游刃有余地應(yīng)對(duì)著學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)并處于的位置,但是,絕不意味著可以放慢腳下的步伐。前方總會(huì)有跑得更快的身影,不知疲倦地追趕,突破現(xiàn)有的速度,我們才可以欣賞到更美的風(fēng)景。也許,你在現(xiàn)如今的學(xué)習(xí)生活中苦苦追隨卻仍處在隊(duì)伍的尾端,身心的疲憊讓你想要放棄追趕,又或者你因先前的沉睡而在如夢(mèng)初醒時(shí)深感絕望,害怕為時(shí)已晚,然而,再累,再絕望,也不能停下腳步。切記不能為自己制造放棄或逃避的借口。就像歌中所唱,“要拿執(zhí)著,將命運(yùn)的鎖打破!”促狹逼仄的境遇里,不放棄那份追求與渴望,便定能擁抱那片海闊天空。突破自我也許艱難痛苦,但堅(jiān)持下去,一切便皆有可能。
3、腳踏實(shí)地,全力把握
讓我們?nèi)Π盐眨盐彰恳惶、每一分、每一秒,把握每一次可能的進(jìn)步與希望。成功絕不是偶然發(fā)生的現(xiàn)象,它需要我們長(zhǎng)期的努力與經(jīng)營(yíng),唯有把握住每一個(gè)浸透汗水的今日,才可能迎接熠熠閃光的明天。當(dāng)懈怠涌上心頭,失去斗智,告訴自己:“你今天的辛苦對(duì)他人卻是奢望!碑(dāng)挫折、失落來(lái)襲,喪失信心,告訴自己:“生命,本來(lái)就應(yīng)該不平凡!庇肋h(yuǎn)珍視每一個(gè)可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)與發(fā)生改變的日子,把握住勝利前用于積蓄力量的準(zhǔn)備和成功時(shí)需要抓住的機(jī)遇,我們必將在不遠(yuǎn)的六月收獲夢(mèng)想耀眼的色彩,在六月之后的未來(lái),擁抱青春絢爛的光芒。
“警醒、突破、把握”,讓這六個(gè)字,印在我們的腦中,心中,印在迎接挑戰(zhàn)的盾牌之上。整理思緒,挽起盾牌,20xx,讓我們踏上征途!
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇25
著名科學(xué)家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈泡時(shí),使用了999種燈絲,都失敗了,在第1000次實(shí)驗(yàn)中,取得成功,正是因?yàn)椤皥?jiān)持”,愛(ài)迪生最終等到成果。如果沒(méi)有他的執(zhí)著,堅(jiān)持不懈的努力,恐怕現(xiàn)在我們?nèi)匀簧钤谙灎T和煤油燈的世界里,成功就是需要這種堅(jiān)持的精神。
失敗乃成功之母。成功同樣也是建立在失敗的基礎(chǔ)上,有失敗才會(huì)有成功,失敗教會(huì)我們要繼續(xù)去探索、去尋找、去實(shí)驗(yàn),爭(zhēng)取下次不犯同樣的錯(cuò)誤;同樣,一個(gè)人沒(méi)有了失敗,也就無(wú)法體會(huì)到成功的快樂(lè),不是每個(gè)人出生后每做一件事都是成功的,都需要去努力爭(zhēng)取成功。
意志是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人的成功,有時(shí)是憑個(gè)人的信念,以及對(duì)自己的決心,心里只有想著“我一定能成功”才可以。更要相信自己的能力,自己都不相信自己,別人怎么相信?明確自己的目標(biāo),讓自己的努力朝一定的方向,不斷研究、學(xué)習(xí),才能獲得成功。
成功出于勤奮。不是每天躺在床上說(shuō)著自己是第一、自己能成功之類的話,必須付出行動(dòng),好好干一番。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏,何時(shí)搏!一定要勤奮,勤奮是動(dòng)力的源泉,天才出于勤奮就是這個(gè)道理。
總之,唯一重要的成功要素是堅(jiān)持。失敗了,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);跌倒了,站起身來(lái);意志需要持之以恒,勤奮需要不斷努力。因?yàn),?jiān)持是成功之本!
河南省焦作市中站區(qū)第十五中學(xué)校初一:羅明沛
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇26
同學(xué)們:
俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們:
有一種愛(ài),是世間最無(wú)私的愛(ài),有一種付出,是世間是世間最真誠(chéng)的付出,有一種關(guān)懷,是世間最永遠(yuǎn)的關(guān)懷,這便是母親給予我們的一切。母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)是無(wú)聲的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是永恒的。
記得有一年夏天,我們家停電,媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我洗漱完,就去睡覺(jué),過(guò)了一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘過(guò)去了,我沒(méi)有睡著,因?yàn)樘鞖馓珶崃!我熱的在床上打滾!媽媽看我熱成這樣,就拿起床邊的扇子,給我扇風(fēng),我躺在媽媽的懷里,不知不覺(jué)的睡著了。我又不知不覺(jué)的醒來(lái),我看見(jiàn)媽媽依然給我扇風(fēng),我感動(dòng)極了!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了一下鐘表,!媽媽給我扇了一個(gè)小時(shí)多!我含著淚水對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽很晚了,您去睡吧,我已經(jīng)不熱了!您去休息吧!眿寢屨f(shuō):“你不熱了嗎?”我搖搖頭,這下媽媽才敢離開,因?yàn)閶寢屌挛覠帷>驮趮寢岦c(diǎn)蠟燭的時(shí)候我看到媽媽頭上有幾條白發(fā),我縮到被窩里,悄悄地哭,因?yàn)檫@些白發(fā)都是我造成的,平時(shí)媽媽就很辛苦,每天就要賺很多的錢,來(lái)養(yǎng)我和哥哥,供我讀書,我還每天氣她。我想是什么讓她肩負(fù)起這么重的責(zé)任?這就是母愛(ài)吧!
愛(ài),世界上處處有,處處存在,可,又有那種比的過(guò)母愛(ài),母愛(ài)是純潔的,是偉大的,是無(wú)私的,是無(wú)與倫比的愛(ài)!
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇28
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光像是一只飛走的風(fēng)箏,不管我們?cè)趺磽]手和吶喊,它都不會(huì)掉頭,更不會(huì)再次回到我們的手中。時(shí)間又到了一個(gè)新的節(jié)點(diǎn),今天的我們迎來(lái)了元旦辭舊迎新的晚會(huì),感謝今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的每一位老師領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)們,讓我們一起沉浸在這個(gè)節(jié)日的快樂(lè)海洋之中吧!
回望過(guò)去的日子,仿佛一幕幕還在眼前不停地播放。但是定定神,再看看我們的現(xiàn)在就會(huì)發(fā)現(xiàn)。過(guò)去已經(jīng)成為了永恒,新的未來(lái)才是最應(yīng)該去盼望和觀望的。同學(xué)們,讓我們拋棄過(guò)去那些不開心的瞬間,讓我們重新拾起信心和勇氣,往新的一年去出發(fā),往新的日子去努力吧!
進(jìn)入大學(xué)之后,我們所有人的生活習(xí)慣和世界觀都在改變著。以前覺(jué)得自己還小,但是現(xiàn)在看一看自己的年紀(jì),再看一看過(guò)去經(jīng)歷的歲月,你就知道你已經(jīng)長(zhǎng)大了。每當(dāng)我們面對(duì)這樣辭舊迎新的分叉路口時(shí),我們便感慨萬(wàn)千,原來(lái)世界上的一切都在進(jìn)步,大家的腳步從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟愣A。我們也只能不斷的往上攀巖,才能夠看到更加廣闊的天地,才能看到更加精彩的未來(lái)。
同學(xué)們,在這個(gè)辭別過(guò)去,展望未來(lái)的日子里,讓我們帶著一個(gè)新的自己,努力的往前去沖,往前去進(jìn)步吧!時(shí)間盡可能讓我們感到不安,但是我相信我們有這樣的能力在未來(lái)的時(shí)光里去現(xiàn)實(shí)我們自己的價(jià)值。讓我們一起去努力吧!讓我們一起在這新的一歲里成就自我吧!
謝謝。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇29
秦王政殺了荊軻,當(dāng)下就命令大將王翦加緊攻打燕國(guó)。燕太子丹帶著兵馬抵抗,哪里是秦軍對(duì)手,馬上給秦軍打得稀里嘩啦。燕王喜和太子丹逃到遼東。秦王政又派兵追擊,非把太子丹拿住不肯罷休。燕王喜逼得沒(méi)有辦法,只好殺了太子丹,向秦國(guó)謝罪求和。
秦王政又向尉繚討主意。尉繚說(shuō):“韓國(guó)已經(jīng)被咱們兼并,趙國(guó)只剩下一座代城(今河北蔚縣)燕王已逃到遼東,他們都快完了。目前天冷,不如先去收服南方的魏國(guó)和楚國(guó)。”秦王政聽從尉繚的計(jì)策,就派王翦的兒子王賁(音bēn)帶兵十萬(wàn)人先攻魏國(guó)。魏王派人向齊國(guó)求救,齊王建沒(méi)有理他。公元前220xx年,王賁滅了魏國(guó),把魏王和大臣都拿住,押到咸陽(yáng)。
接著,秦王政就打算去打楚國(guó)。他召集將領(lǐng)們議論了一下,先問(wèn)青年將領(lǐng)李信,打楚國(guó)要多少人馬。李信說(shuō):“不過(guò)二十萬(wàn)吧。”
他又問(wèn)老將軍王翦。王翦回答說(shuō):“楚國(guó)是個(gè)大國(guó),用二十萬(wàn)人去打楚國(guó)是不夠的。依臣的估計(jì),非六十萬(wàn)不可。”
秦王政很不高興,說(shuō):“王將軍老了,怎么這樣膽小?我看還是李將軍說(shuō)得對(duì)。”就派李信帶兵二十萬(wàn)往南方去。
王翦見(jiàn)秦王不聽他的意見(jiàn),就告病回老家去了。
李信帶了二十萬(wàn)人馬到了楚國(guó),不出王翦所料,打了個(gè)大敗仗,兵士死傷無(wú)數(shù),將領(lǐng)也死了七個(gè),只好逃了回來(lái)。
秦王政大怒,把李信革了職,親自跑到王翦的家鄉(xiāng),請(qǐng)他出來(lái)帶兵,說(shuō):“上回是我錯(cuò)了,沒(méi)聽將軍的話。李信果然誤事。這回非請(qǐng)將軍出馬不可。”
王翦說(shuō):“大王一定要我?guī)П是非六十萬(wàn)人不可。楚國(guó)地廣人多,他們要發(fā)動(dòng)一百萬(wàn)人馬也不難。我說(shuō)我們要出兵六十萬(wàn),還怕不大夠呢。再要少,那就不行了。”
秦王政賠笑說(shuō):“這回聽將軍的啦!”就給王翦六十萬(wàn)人馬。出兵那天,還親自到灞上給王翦擺酒送行。”
王翦大軍浩浩蕩蕩向楚國(guó)進(jìn)攻。楚國(guó)也出動(dòng)全國(guó)兵力抵抗。
王翦到了前方,要兵士修筑壁壘,不讓出戰(zhàn)。楚國(guó)大將項(xiàng)燕一再挑戰(zhàn),他也不去理睬。
過(guò)了一段時(shí)間,項(xiàng)燕想:“王翦原來(lái)是上這兒駐防的。”他就不怎么把秦國(guó)的軍隊(duì)放在心上了。沒(méi)想到在項(xiàng)燕不防備的時(shí)候,秦軍突然發(fā)起攻勢(shì),六十萬(wàn)人馬像排山倒海似地沖殺過(guò)去。楚國(guó)的將士好像在夢(mèng)里被人家當(dāng)頭一棍子,暈頭轉(zhuǎn)向地抵抗了一陣,各自逃命。楚國(guó)的兵馬越打越少,地方越失越多。秦軍一直打到壽春(今安徽壽縣西)俘虜了楚王負(fù)芻。
項(xiàng)燕得知楚王被俘的消息,渡過(guò)長(zhǎng)江,想繼續(xù)抵抗。王翦造了不少戰(zhàn)船,訓(xùn)練了水軍,渡江追擊。項(xiàng)燕覺(jué)得大勢(shì)已去,嘆了口氣,拔劍自殺。
王翦滅楚之后,回到咸陽(yáng)。由他的兒子王賁接替做大將,再去收拾燕國(guó)。燕國(guó)本來(lái)已經(jīng)十分虛弱,哪里抵擋得住秦軍的進(jìn)攻。公元前220xx年,王賁滅掉燕國(guó),還攻占了趙國(guó)最后留下的代城。
到這時(shí)候,剩下的只有一個(gè)齊國(guó)啦。齊國(guó)大臣早已被秦國(guó)重金收買過(guò)去。齊王建向來(lái)是不敢得罪秦國(guó)的。每回逢到諸侯向他求救,他總是拒絕。他滿以為齊國(guó)離秦國(guó)遠(yuǎn),只要死心塌地聽秦國(guó)的話,就不用擔(dān)心秦國(guó)的進(jìn)攻。到了其他五國(guó)一一被秦國(guó)并吞掉,他才著急起來(lái),派兵去守西面的邊界。
可是已經(jīng)晚了。
公元前220xx年,王賁帶了幾十萬(wàn)秦兵像泰山壓頂一樣,從燕國(guó)南部直撲臨淄。這時(shí)候,齊王建才覺(jué)得自己勢(shì)孤力單,可是其他諸侯國(guó)已經(jīng)完了,往哪兒去討救兵呢?沒(méi)有幾天,秦軍就進(jìn)了臨淄,齊王建沒(méi)說(shuō)的,投降了。
關(guān)于自信的三分鐘演講 篇30
勤儉節(jié)約對(duì)我們每一個(gè)接受過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)教育的人來(lái)說(shuō)都不陌生,因?yàn)橹腥A民族向來(lái)都有勤儉節(jié)約的品質(zhì),“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,我們的文化從來(lái)都是把勤儉作為一種美德進(jìn)行教育的。我們自小便耳熟能詳?shù)摹罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了勞動(dòng)者的不易,希望我們珍惜每一粒糧食,勤儉節(jié)約的生活。
節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;教室里沒(méi)人可電燈卻一直亮著,;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、餐廳回收桶里堆滿了剩飯剩菜,……其實(shí)稍加注意,我們一定可以避免這些不必要的浪費(fèi)。在我們平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中,希望大家能從以下的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣:
1、離開教室前自覺(jué)關(guān)閉電燈,做到“人走燈滅”。
2、放學(xué)后自覺(jué)檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開關(guān)。
3、在天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子,盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節(jié)約用水,科學(xué)用水,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。
5、看到浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象及時(shí)糾正。
6. “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,在餐廳吃飯時(shí),做到不浪費(fèi)一粒糧食。
我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何勤儉的小點(diǎn)子和小竅門。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!