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課堂即興演講三分鐘

發(fā)布時間:2022-07-22

課堂即興演講三分鐘(精選17篇)

課堂即興演講三分鐘 篇1

  冷山冷水。當指間輕緬于勾勒,唇際舒緩于低訴,五十陷下空成忘川。而隨舉杯復徘徊的連綿影綽里可以尋到這樣的背影。

  一蓑一笠一竿冷,是獨釣寒江雪的漁父。江堤人煙渺少,千層浪擊疊起也弄不得他一身濕漉。眼芒深邃,嘴里默念著四六駢散。日復一昔的時光就這樣背去,換來他恬淡至極,像千里寥廓江天上俯瞰塵世的鷗鳥。

  他是千百年來文人遷客的縮影,先是在一片“西望長安不見家”生中悲痛哀婉。然后慢慢移情山水,留下諸如“蜀道難。難于上青天”的名句。再然后卻是越發(fā)恬淡,不能被摧眉折腰,更不能再伏于案牘。然后他們來到江邊,豎起自己韻轉(zhuǎn)三絕的竹竿,掛一絲線與一直鉤。像是張起一弦清調(diào),旁若無人地唱起自己生活中的不得志,然后靜默成天地的一隅。我在他們肩背上一拍,散出的是不屈銅銹。

  早時卻十分屏棄這種懦弱無能,認為他們縱情山水只因是不能熟諳政事而選擇的逃離。所謂的李白杜甫歐陽修也不過是蕓蕓眾生中的幾處敗筆,不能懂得他們未能入仕治國的苦衷。后來閱歷增加,才了解到遷客騷人的無奈。他們胸懷天下之治,卻被阻隔在圣上蔽目無聽的窠臼里。滿腹經(jīng)綸無處施,只能去默念四六駢散。骨子里縱然會是堅貞不屈,卻也撐不起整座天。然后他們成了文人,成了詩人,成了墨客。

  不能出仕大概是漁父們的缺憾,生活拿起它的刻刀巧妙地鐫刻了另一條路,與他們先前所想完全背道相馳,成了越拉越遠你卻無從挽回的時間。漁父們終于無奈了,他們來到大江堤岸,豎起一支青竿。

  有這樣一句話描寫過這些不為出仕或不能出仕的文人:夜色中的一輪圓月與一片樹影,是無法企及的嫵媚。

  文人們都有自己的嫵媚,他們都或多或少地留下過自己的絕唱。在“青箬笠,綠蓑衣”中,也一定潛埋有無數(shù)李白。他們用生命慘痛的昭然若揭的代價來刻畫自己人生的圓滿。史學家們只是注意到了他們不能為仕的缺憾,卻又不曾賞悟到他們臨山臨水臨云臨風時所發(fā)出的萬千感悟,不能領(lǐng)會到他們的智者一鳴,不能觀察到他們那被缺憾所掩蓋住的完美。

  漁父啊!你又何必為瑣碎的生命以及其中缺憾孤影無眠。當一切沉積于地,一切煙消云散,一切日澄臺靈鏡般渺遠平曠時,你仍不愿脫去蓑衣。而此時你便知道——

  冷山冷水。若有眠,枕的是月。

課堂即興演講三分鐘 篇2

  只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  ——泰戈爾

  人人都有一個夢,這個夢或小或大,卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望,使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊,不堪重負。 在挫折面前,我們常常會不由自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說:“有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。”由此,我想起不久前聽到的一個故事,一個河南女青年獨居重慶,因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫“生命救助熱線”的組織千方百計地救下了她。清醒后,女青年千恩萬謝,并意識到自己當時太沖動了。

  其實,這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。

  我們常聽到這樣的話——“那時太痛苦了”“那會兒我被氣昏了頭”“那時真是生不如死啊!”……

  凡此種種,無不提及“那時”。那時就真的那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?

  瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負”這樣的豪言壯語!莫要說挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的智者只會把這痛苦當作一種前進的動力!

  “那時”,那時的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?

  “那時”,李白不受朝廷重用,卻并無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!

  “那時”,陶潛看不慣官場腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,卻決無低沉自傷的話語,一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!

  “那時”,居里夫人身患血癌,卻決無自暴自棄的舉動,一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌!

  “那時”……

  “那時”,我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。

  挫折作筆,

  痛苦為墨,

  在這一路長途上,

  我們收獲成功。

  挫折面前。

  我們高歌:

  那時花開!

課堂即興演講三分鐘 篇3

  At a seminar, a famous speaker didn't speak a prologue, but he held a $20 bill in his hand

  In the face of 200 people in the meeting room, he asked: "who wants this $20" one hand went up. Then he said: "I am going to put this $20 to one of you, but before that, please allow me to do one thing." he said the bill into a ball, and then asked: "who will" people are still held up his hand. He said: "so, if I do this" he threw the money on the ground, and set foot on one foot, and grinds it with the foot. Then he picked up the bill, the bill has become dirty wrinkled. "Now who also" there are still people who raised his hand. "My friends, you have a very interested The meaning of the class. No matter how I treat the money, you still wanted it because it did not fall, it is still worth $20. Life on the road, we will many times down by their own decision or encounter adversity, bullying or even grind to be smashed to pieces. We seem to feel worthless but no matter what happens. Or, what will happen, in the eyes of God, you will never lose your value. In his opinion, dirty or clean, neat clothing neat or not, you are still priceless "

  Finally, I want to end today's speech with the words of Liang Qichao: "wisdom is wise young country, young are rich, junior strong Guoqiang, juvenile progress is progress in the country, juvenile male on earth, the country male on earth." let us spread a sweat, go all the way to drink, chewing with a hard, let it continues to burn under the red flag; let every young people embrace their ideals in life's journey to continue to ride the wind and waves to forge ahead!

課堂即興演講三分鐘 篇4

  尊敬的領(lǐng)導、親愛的工友們:

  大家好,我演講的題目是《企業(yè)文明禮儀靠大家》 屯河布爾津水泥分公司是一個擁有先進水平的水泥生產(chǎn)企業(yè), 基 于二十多年水泥生產(chǎn)、經(jīng)營歷史。在這樣一個優(yōu)秀的,有巨大潛力的 企業(yè)中,我們更應該規(guī)范自身,處處注重文明禮貌,將屯河員工積極 進取,開拓創(chuàng)新的一面展現(xiàn)出來。從小事做起,從一點一滴中積累一 個企業(yè)的文化,厚積才能薄發(fā),每個人文明一點點,整個企業(yè)就會向 前邁進一大步。

  清晨同事的一聲“早”,可以帶來一天的好心情;工作失誤時的 一句對不起,能讓矛盾瞬間冰釋;一個微笑,一個掌聲,一份關(guān)愛, 一份寬容, 人生的美好由此開啟。

  所以, 朋友有難時請伸出你的雙手, 與人相處時要面帶微笑,排隊用餐時不插隊不擁擠。走廊里你順手撿 起的是一片紙, 純潔的是自己的精神; 玻璃上有意擦去的是一塊污漬, 凈化的是自己的心靈。

  文明禮儀就像新鮮的空氣, 盡管看不見摸不著, 卻能使我們神清氣爽,如沐春風。

  文明禮儀是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分, 它可以從側(cè)面反應出 一個企業(yè)的形象和素質(zhì),通過禮儀建設(shè)可以提升企業(yè)的核心競爭力。

  同時,禮儀也是企業(yè)形象資產(chǎn)最好的容器。員工通過公司立身處世, 公司通過員工服務社會, 我們每一位員工的各種表現(xiàn)與行為都是我們 企業(yè)形象的縮影。內(nèi)修企業(yè)素質(zhì),外樹企業(yè)形象,是我們義不容辭的 職責。 我們,已經(jīng)成為了企業(yè)和社會的中堅力量,正如早晨的太陽,迸 發(fā)出越來越多的光輝, 去照耀自身, 照耀家庭, 照耀企業(yè), 照耀社會, 背負著如此艱巨而又光榮的責任, 我們需要時時刻刻, 處處約束自己, 注意自身行為規(guī)范,身在企業(yè)中,我們不僅僅代表自己,也是整個企 業(yè)形象和企業(yè)文化的縮影,既然能走進屯河這個集體,證明我們的某 些能力已經(jīng)得到認可, 那么我們需要本著一顆謙遜的心來完善自己的 不足之處。

  我們的單位是這樣一個充滿溫情的、充滿人性的大家庭;我們的 團隊是這樣一個具有凝聚力、向心力的集體;我們的領(lǐng)導是這樣具有 親和力、英明決策的領(lǐng)導;我們的員工是這樣互助互愛、團結(jié)協(xié)作的 員工;我們的企業(yè)文化是這樣以人為本、精誠團結(jié)的文化。

  在這個團隊中,只要我們緊緊地擰在一起,我們就是一道閃電、 一束火繩;我們聚在一塊兒,我們就是整個太陽,整片天空;我們站 在一處,我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁;我們攜手并肩,我們就能 屹立群雄,真正做到別人無法取代。

  朋友們,每天多一點微笑,多一點陽光,一聲問候,一句祝福, 一次禮讓,一次攙扶,讓我們共同努力,共筑屯河水泥美好和諧的新 明天。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課堂即興演講三分鐘 篇5

  激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣光彩絢麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達!

  6月是全國第十七個安全生產(chǎn)月,我公司在6.10-6.11響應號召,進行了《安全發(fā)展,預防為主》的宣傳教育活動,其間張貼了海報,觀看了電影,組織全員開展“以防范知識,安全技能”規(guī)范操作于一體,在大廳安裝led顯示屏設(shè)備,將現(xiàn)場規(guī)范操作,安全理念等宣傳圖片進行滾動播放,目的就是讓這個理念灌輸?shù)矫總員工的心里去。

  以人為本是貫徹和落實科學發(fā)展觀的一項重要內(nèi)容。由此,我們不難看出,搞好安全生產(chǎn)的成敗,除了安全第一這一永恒主題之外,歸根結(jié)底還是來自人的力量!鞍踩谝弧笔俏覀凕h的一個重要方針,只有安全的發(fā)展才是健康的發(fā)展、和諧的發(fā)展。因此,抓好安全工作,尤為重要。但是,安全工作不是一朝一夕的事情,也不是一個人的能力所能解決的,它受到多種因素的制約。只有各方面因素達到平衡,我們才能真正講安全工作。

  我們每一個英特藥業(yè)員工自踏入這扇大門起,就開始接受安全教育,每個新人都參加過新員工的培訓!鞍踩谝,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,每個人都對安全懷著崇高的信仰。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗凝結(jié),每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。所以理論還是需要用實踐來鞏固的'。

課堂即興演講三分鐘 篇6

  鮮花心中雨露最美,因為雨露滋潤了鮮花的成長;在我心中,有一位教師最美,就像一朵綻放的園丁。她,簡單的束發(fā)、樸素的衣著、永遠的平跟鞋,極其普通,但卻時時透著一股勁兒,散發(fā)著樸實而純粹的美。她就是和我搭班三年的湯凱燕教師。

  初次與她相處的人,常常猜不透她,可眼睛里還透著一股童真;不時髦,但跟孩子們一齊做操的背影卻又那么年輕;每一天工作的安排緊張而忙碌,她卻總會迸發(fā)出新的靈感。她說:“我追求的是葆有永遠的童心。”

  童心,是視萬物皆平等的心。

  做好教育的前提,便是平等與尊重。班上的孩子來自于不一樣的家庭,她總是能夠以平等之心相待。20__年開學初,她便跟家長們有了君子協(xié)定:不理解任何禮物、約請,歡迎家長到幼兒園了解孩子的發(fā)展情景;避免物質(zhì)攀比,滿足孩子的精神需求;組織建立家長qq群、微信群、家長委員會、家長志愿者隊,給家長們建立互幫互助的平臺。她主動給家長打電話,了解情景、向他們介紹學生在幼兒園的表現(xiàn)。細致、生動的描述和分析,讓學生家長對幼兒園教師刮目相看。自此之后,每一次幼兒園的活動,學生家長都是全力支持。彤彤過生日了,她的媽媽買了大蛋糕,直接帶到幼兒園,硬是要教師分給班上的孩子。她耐心地向彤彤媽媽解釋,從幼兒園的餐點設(shè)置,到可能會引發(fā)的幼兒之間的攀比,再到食品的浪費和安全,最終,彤彤媽媽拎著一大糕回去了。此刻,無論哪個孩子過生日了,都會十分主動地告訴教師,告訴同伴,大家一齊開心地唱歌、相互祝愿,沒有任何負擔。就這樣一次一次的堅持之下,君子協(xié)定被大家共同認可,她對自我的嚴格、對孩子的愛,讓家長們對她悄悄豎起大拇指。

  童心,是一顆會發(fā)現(xiàn)的心。

  這個世界不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。湯教師有一雙對什么都充滿新鮮感的眼睛,她的發(fā)現(xiàn)便細膩而豐富。

  每一個孩子,在她的眼中都是美的。這樣的認同,不是放任,而是充滿愛的包容。樂軒認知本事不強,控制性不好,在別人的眼里就是調(diào)皮、愛搗蛋?墒撬龔牟话逯樣柍馑窃诤⒆涌刂撇蛔∽晕业臅r候,讓他坐在自我身邊,撫摸他,甚至抱起他,堅持帶他參加各種活動。經(jīng)過了一年的時間,樂軒提高了,慢慢調(diào)整過來。

  童心,是一顆會創(chuàng)造的心。

  在幼兒園工作中,湯教師富有創(chuàng)造本事;顒釉O(shè)計、課程架構(gòu)、游戲引導,皆獨具匠心,教研活動上獲得好評,多篇論文獲獎并發(fā)表。是什么讓她堅持長久的創(chuàng)造力從她每日不離的裝備便可見一斑:u盤、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對于一位潛心鉆研教育的人來說,創(chuàng)造,就是最美的展現(xiàn)。她的美,便以這樣的姿態(tài)、在這樣的時刻,慢慢地散發(fā)出來、展現(xiàn)出來。

  湯教師在追求“永遠的童心”時,不知不覺的,她開放成一朵青蓮,又像八月的金桂,彌散著沁人心脾的香氣,她的魅力慢慢地散發(fā),積年累月,這朵園丁之花感染著身邊每一個人。祝愿最美的她永遠擁有一顆最美的童心。

課堂即興演講三分鐘 篇7

  親愛的老師、同學們:

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當雄雞的高鳴驅(qū)散長夜的黑幕,當金色的霞光灑向世界的每個角落,照亮每個人心窩的時候,我們揚起理想的風帆從這里起航!

  起航是艱難的,1919年5月4日,中國青年在血與火的洗禮中由意氣風發(fā)的,指點江山的青年脫胎而成心憂天下,魂系蒼生的志士,為中國革命的浪潮注入了鮮活的血液;

  起航是艱難的,從南湖紅船的眾志成城到北京天安門上的一聲吶喊,無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血才換來了新中國的誕生!

  起航是艱難的,聳入云霄的高峰,波濤洶涌的大海,荒蕪人煙的森林。無數(shù)的困難與艱險等待著我們,但我們擁有青春便擁有了堅強與無畏,擁有了希望與執(zhí)著。四十年的忍辱負重,中國足球終于站在了世界杯的航線上;十五年的奮發(fā)圖強,中國這只巨輪終于在WTO的港口起航!

  起航是艱難的,起航的中國需要各行各業(yè)的生力軍為其揚帆,助其壯大。作為跨世紀的一代,我們朝氣蓬勃,斗志昂揚。雖然在求學之路上有過挫折,有過失敗,但從收到職校通知書的那一刻起,一條新的航線便展現(xiàn)在我們面前。優(yōu)雅怡人的校園,寬敞明亮的教室,強大是師資隊伍,良好的就業(yè)途徑。在這里,我們不僅找到了人生新的起點,更找到了前進的方向!

  起航是艱難的,縱然風帆會被撕破,我們依舊要橫渡海洋。職校教給我們知識和技術(shù),賦予我們堅毅和執(zhí)著,我們與職校身心相印,榮辱與共。我們要用自己的雙手去書寫自己的未來,職校的未來。讓我們心系職校,與職校共發(fā)展。

  同學們,別因荊棘叢生而畏懼起程,別因風急浪高而畏懼航行。別等機會遠去才來痛心,別等已經(jīng)失敗才來懊悔。讓我們珍惜在校學習時間,努力學好各科知識,乘職業(yè)教育的東風,揚起理想的風帆,從這里起航!

課堂即興演講三分鐘 篇8

  我想設(shè)立的節(jié)日是自由節(jié),日期就定在8月15日。這是一個讓孩子奔放自由的節(jié)日。還記得在暑假里的那一次,我把暑假作業(yè)已經(jīng)全部做完了,媽媽本來答應帶我去姐姐家玩,可她悔約了。她還氣勢洶洶地對我說:“去什么去,作業(yè)做完了嗎?”“當然了,我全部做完了!蔽依碇睔鈮训鼗卮鸬。我以為媽媽會履行諾言,沒想到媽媽卻說:“那就看會兒電視,玩會兒電腦,別出去了!要是出去被車撞了,被壞人抓了,誰來管你呀!”我二話不說,窩著一肚子的火氣直接走向房間,把房門重重地關(guān)上了,無奈地在房間里聽音樂。

  如果有了自由節(jié),每當這一天到來,媽媽、爸爸可以去過二人世界。而我一個人呆在家里,開始了“大鬧天宮”。肚子餓了,自己燒飯吃,想吃什么燒什么,不用聽爸媽嘮叨:“這個多吃點,有營養(yǎng)!薄澳莻少吃點,不健康,不衛(wèi)生!毕氤鋈ネ媪,就到小區(qū)公園散散步,找?guī)讉同學一起聊聊、玩玩。我們聞著公園里香樟樹的香氣在天空中迷漫,多愜意呀!我們看著那一朵朵燦爛綻放的菊花們,在風中向一位位婀娜多姿的小姑娘,向我們打招呼,多享受呀!累了,我就打道回府,躺在舒適的床上進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  自由節(jié)的生活真是美好!我真希望這一天早點到來。

課堂即興演講三分鐘 篇9

  尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自__年級的學生___,我今天演講的題目是《做個誠實守信的人》。

  我曾經(jīng)讀過一個故事,故事的題目叫《誠實與信任》。這個故事說的是有一天作者開車出差回來,不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠實,留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說:“這鏡片不用你賠了,因為你給了我誠實與信任,這讓我很感動!弊x完這個故事,我被深深地感動了:作者遇事主動承擔責任,而小紅車的主人也是個寬容的人,一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!

  “人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫的。

  古時候中國店鋪的門口,一般都寫著“貨真價實,童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當代中國,誠實守信的美德表現(xiàn)在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠正直。

  在平時的學習和生活中,要答應人家做什么事情前,一定要三思,因為有些事情已經(jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應別人的事情就一定要做到,一定要做個誠實、講信用的人。

  誠實不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個重要原則。擁有誠實,便可以坦然地面對紛繁的世界,便可以問心無愧地行走于天地之間。有時撒下一粒誠實的種子,就會有一籃子金燦燦的收獲。

  在市場經(jīng)濟大潮中,人有時把金錢看得比誠信還重,但我想跟大家說:“錯!如果一個人沒有了誠信,那這個人就不會被大家承認和信賴!比擞性S多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠實是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常事做起,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

  謝謝大家!

課堂即興演講三分鐘 篇10

  一路走來,大家經(jīng)常會聽見這樣一句話:“小心,注意安全!”雖然只有幾個字,但這句話的背后包含了太多太多的含義,他既有關(guān)愛、也有警告、更有生命的一種信仰。關(guān)愛是身心健康,笑容綻放的你;警告是要你做好這項危險性高、難度大的工作,不要麻痹大意。暫且不說人們對這句話的理解有多深,但防患于未然是每個人必須想到的,并且必須做到的,安全施工,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  作為贛虔地災治理基礎(chǔ)院的一名普通員工,我們應該認識到自身崗位的重要性,在工作中,不僅要掌握熟練的生產(chǎn)技術(shù)技能,更要將安全制度牢記心間。安全制度和操作規(guī)程,是我們在工作實踐過程中,一起起血的教訓中積累而來的,它不是束縛我們的枷鎖,而是指引我們正確前行的航標。事實證明,只要我們認真學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,事故是可以避免的。職工安全與否,將直接牽系到企業(yè)的蓬勃發(fā)展、家庭幸福、他人和自身的旦夕安危。任何事故的發(fā)生無不是由于一個隱患和違章引起的。在現(xiàn)場,由于工作人員的麻痹大意、貪圖省事,致使未能嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程作業(yè),違章者眼里的一個無關(guān)緊要的小事,最終卻成了事故的導火索,造成本不該發(fā)生的悲劇,給家庭、企業(yè)和社會帶來無法挽回的損失。我們從事著地災治理、樁基礎(chǔ)工程建設(shè),施工質(zhì)量直接影響千家萬戶的生命安全,我們絲毫來不得半點馬虎,要時刻提醒自己,慎待每一件小事,用敏銳的洞察力去查找身邊的不安全隱患,及時整改并采取措施,堅決杜絕那種隨意性或僅憑經(jīng)驗工作的不良作風。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,杜絕違章作業(yè),使生產(chǎn)工作得以正常運行,減少和杜絕一切安全事故。我們工作在生產(chǎn)一線,現(xiàn)場環(huán)境有時存在著許多不確定因素,這就要求我們在工作和處理問題時,要時刻保持冷靜的頭腦,并不斷地提高操作技術(shù)水平,以不變應萬變,防范各種突發(fā)事件的發(fā)生。在工作中,我們只有憑借強烈的事業(yè)心、責任心,再加上一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度,來保障施工班組的安全穩(wěn)定運行和自身的安全健康,這才算得上是一名合格的員工。切記,關(guān)愛生命是我們每一個員工義不容辭的責任,安安全全完成各項生產(chǎn)任務,是我們要做的本職工作。

  從我做起是一種態(tài)度、是一種責任、更是一種境界。企業(yè)、社會之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全宣傳、安全警示教育及安全知識的普及,目的就是要通過這些安全活動,來增強全體員工的安全意識和安全理念,喚起每一位熱愛生活、熱愛工作的社會公民,擔負起為家庭幸福、社會穩(wěn)定、國家興衰的這份神圣責任,使人人重視安全,不因自己的過錯給社會、企業(yè)、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟損失及無法彌合的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度,從我做起,在工作、生活中就會用心投入實實在在地做事,追求卓越,做得更好!作為一種責任,從我做起,就會帶著一種正確的思維和判斷,遵章守紀,避免重蹈覆轍;作為一種境界,從我做起,就會在規(guī)范自己的行為舉止的同時,也留意對他人生命財產(chǎn)的關(guān)愛。

  為贛虔地災治理基礎(chǔ)院美好的明天,為整個社會少一些悲哀,多一次笑容,為了你、我、他的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑、愛人的牽掛、兒女的祝愿,請你繃緊“安全”這根弦,讓我們以事故教訓為戒,從我做起,從現(xiàn)在做起,克服僥幸心理,真正做到關(guān)愛生命,從我做起。

課堂即興演講三分鐘 篇11

  一向以來,教師被譽為“人類靈魂的工程師”,是人類歷史上最古老、最偉大、最神圣的職業(yè)之一,而最美的教師總是以優(yōu)良的品質(zhì)影響人、以高尚的情操熏陶人、以淵博的學識培育人。

  最美教師是一首詩,韻味長存;最美教師是一幅畫,清新高雅;最美教師是一棵松,正直偉岸;最美教師是一座碑,堅實高大。而在我們身邊,從來都不缺乏這些最美的身影。

  當孩子們剛到幼兒園不適應新的團體生活,哭著喊著要媽媽的時候,你總是像對待自我的孩子一樣,把最好的愛都給他,耐心地一邊哄一邊勸導,讓他慢慢對你產(chǎn)生信任與依靠,你也總有你自我的小辦法,能讓孩子們很快的平靜下來。同事們都流傳著這樣一句話:我愛的第一個孩子不是我的孩子。是的,當你把所有愛心毫無保留的奉獻給這些天真爛漫的孩子的時候,你最美。

  當孩子們每一天狀況不斷,哪里需要你你就到哪里的時候,你總是像上了發(fā)條的時鐘一樣,一天在不停的奔走忙碌!敖處,我的鞋帶掉了”,你立刻蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶;“教師,我的發(fā)夾掉了”,你又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了,若不能及時通知家長,你就連忙抱著孩子送去醫(yī)院就診,問長問短,讓他多喝開水;活動時,讓孩子及時脫衣,活動完了,又立刻提醒和督促孩子穿衣;有少數(shù)幾個孩子不愛穿外套,常常偷偷把衣服脫掉,你總是充當監(jiān)督官,讓他們穿上;幾個調(diào)皮的孩子起床時,不穿好衣服就偷玩,你總是急在心里,并及時處理,教育、引導、幫忙他們穿衣服......當你每一天都抱著強烈的職責心對待這些俏皮可愛的“小搗蛋”弄得自我操碎了心的時候,你最美。

  盡管由于日常生活的煩瑣,你難免會有“遺漏”和“不足”,下班以后還要備課、做資料,兼顧家庭,有時還要處理家長的疑難困惑,雖然很累,但你總是盡心盡責,做好保育、教育和家園溝通工作,你期望每個孩子在幼兒園這個大家庭中健健康康、快歡樂樂地成長!

  一幼的大家庭,正是因為有充滿愛心對待孩子的你,有細心照料孩子日常的你,有孜孜不倦耐心教導孩子的你,有為了這份工作日夜操勞盡心盡責的你,才使得我們備受家長青睞,獲得社會的好評。請你相信,是最美的你成就了這份愛的事業(yè),是最美的你鑄就了這不平凡的人生。姐妹們,讓我們攜起手來,把教育事業(yè)作為我們一生的追求,言傳身教,為幼教行業(yè)揮灑無悔的活力,用拼搏和汗水灑桃李,共創(chuàng)最美一幼。

課堂即興演講三分鐘 篇12

  青春不僅僅指的是一般人們所認為的生理上的年輕,更指的是精神上的心理上的年輕。生理上的年輕只是精神上年輕的基礎(chǔ)、前提和本錢,而精神上的年輕才是最根本的。如梁啟超在他的《少年中國說》中說的“使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其漸亡可翹足而待也!焙纹浞家矠樯倌猩倥璩靥锎笞饕操澝狼嗄。通過這一系列的例子,我們就明白了青春的內(nèi)涵:富有活力,勇于開拓進取,有遠大崇高的目標、人生的動力。青春時代,理想如光,激情如火;時代青年,指點江山,氣吞山河。

  對于青春,我們應該并不陌生,因為我們就是正處在這個人生的頂點,人生的黃金時期。有人說我們是祖國的花朵,是未來的希望,身上肩負著重擔。青春像電視劇里一個激情迸射,振奮人心的精彩瞬間,像一首情深意長的詩,像一杯沁人心脾的茶。青春是如此寶貴,是如此美妙。讓我們珍惜這段美好的時光,把握青春,健康充實、勇敢堅強地度過青春吧!

課堂即興演講三分鐘 篇13

  如果說人生是五彩繽紛的,那么,青春必定是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么,青春必是其中最活力四射的一份。

  燦爛的猶如初生太陽的面紗,靈秀的猶如懸崖邊的一支百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳,她——讓我如此深深的著迷。

  我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健壯的身體趕走了死寂,點燃了熱情。我們的社會也需要你,你旺盛的經(jīng)歷,你的聰明才智,你的無私奉獻,讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們科學的進步需要你,你對勝利的執(zhí)著,你對自己的無比自信以及不懈的努力,幫助我們推進了文明。

  因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不在退縮;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。

  如果沒有你,珠穆朗瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,青藏高原不會有常年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍猶如鈍頭的箭。真不敢想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。

  我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗以及深邃的目光,只需要你用你的熱情,無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴雨,海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。

  不要責怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記,不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。

  但不要放縱自己的欲望,那猶如一個漩渦,會將你卷入一個無底深淵,真正的青春應該學會掌握方向。

課堂即興演講三分鐘 篇14

  奧運會即將到來,作為東道主的我們,應該為那些遠道而來的客人創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。于是,“綠色奧運”成了我們要重視的東西。

  拾起一片垃圾,不隨地吐痰,及時關(guān)水關(guān)電……我們可以從小事做起。可是有的人就不愿意這樣做。垃圾隨處可見,口水到處都是,就算離垃圾桶只有幾步遠,都不愿意扔進去……這是我們作為一個東道主應該做的嗎?綠色奧運,人文奧運,真真正正體現(xiàn)出來了嗎?沒有。我們應該為自己的言談舉止而負責!

  我看到過這樣一個現(xiàn)象:上公交車時,一個大概十五六歲的人看見車一來,把他人擠到身后,自己往上沖。后面的人都快被擠倒了。他一搶到座位,掏出口袋里的mp3,若無其事的聽起來。我為他感到臉紅。奧運會到了,你不能注意一下你的舉止嗎?

  為了給奧運會的水源做好充足的準備,北京的城市污水處理骨干體系已經(jīng)形成。水環(huán)境質(zhì)量已經(jīng)達到奧運要求。不但水源已經(jīng)達到要求,環(huán)境更是更上一層樓。人們大興土木,造鳥巢,水立方等等,都是我們的杰作。但是在日常方面,我們做的卻沒那么好。隨地吐痰,亂扔垃圾,臟話罵人……在大事上做得很好,在日常小事方面卻不能做到盡善盡美。這是為什么呢?原因是我們都有這樣一個心理:沒有垃圾桶,扔拉圾也沒人看見,只是吐口痰沒關(guān)系的……。他們卻不知道就是這種顯而易見的小事上體現(xiàn)了我們的國民素質(zhì),如果要從根本上消滅這些問題,只能從每一個人做起,要人人都有強烈的責任感和主人翁精神。

  別看我們每一個人好象很渺小,但聚沙成塔,集腋成裘。大家一起行動,就會有顯著的效果。在中國,我們是主人!我們應該為那些遠道而來的客人們提供一個好的環(huán)境!顯示出我們這個泱泱大國的風范!拾起一片垃圾,不算什么。但是拾起一百片,一千片,一萬片……就可以改變我們的環(huán)境!讓我們行動起來,為綠色奧運獻出自己一份微薄的力量!

  Let’s begin it!

  Let’s just do it!

  讓我們開始吧!

  讓我們行動吧!

  實現(xiàn)中國三千年來的夢想——奧運!

課堂即興演講三分鐘 篇15

  望著空白的作文本,腦袋里似乎有千頭萬緒,但最終也沒有理清自己想得究竟是什么,忽而也如這作文本似的空白了。

  回想以前,寫作文對我來說是那么的輕松,一條條詞匯爭先恐后的從腦袋里往外冒,一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌,一篇文章,寫起來沒個完,總覺得有說不完的話。

  這最終也是得益與閱讀。那時,回到家完成功課的第一件事就是進入書海中遨游,什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

  我愛讀書,我愛寫作。讀書令我視野開闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇;寫作使我身心愉悅,無論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂委屈,都可以通過寫作來傾訴,而它也絕對是你最信得過、最可以依賴的好朋友,決不會把你的秘密告訴任何人,永遠不可能出賣你。

  而隨著時間的流逝,我也已成長了許多,同時邁進了中學的大門。在這片天地里,我感受到了同以前不一樣的世界。面對學習,我第一次有了壓力,并且它越來越沉重,壓得我無法透氣。我的每一天都在緊張中度過,緊張的學習、緊張的生活,我失去了應有的輕松與自然,每天都按照一個規(guī)律生活,為了學習成績在打拼。我的讀書時間被無情的掠奪,只有在假期我才能在完成學習任務之后讀一點書。而面對那同樣的我所熱愛的書,面對書桌上那同樣的一杯香茗,我的心已不再像從前那樣充滿激情,它已經(jīng)被太多的事所充滿,放松不下來了。

  我逐漸感到“書”這個名詞正慢慢離我遠去,而我卻無能為力,更無法挽留它。雖然苦讀讓我收獲了優(yōu)異的成績,但當我把成績單同書放在一起時,我并不感到快樂,我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報。

  隨著時間的推移,我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通過寫作來抒發(fā)。但面對眼前的一張張試題,一摞摞參考書,我無奈的放棄了寫作,我清楚的知道我應該把筆從作文本移向那似乎永遠做不完的作業(yè),這令我身心疲憊。

  后來,在爸爸的開導下,我漸漸的意識到學習其實也是一種樂趣,面對同樣的環(huán)境,你既不能改變它,為什么不嘗試著改變自己呢?于是我喜歡上了數(shù)學,喜歡上了ABC,我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦。

  但是,就在我望著空白的作文本而不知所措的那一刻,我愕然了——我竟不會寫作了!我想起了以前老師怎樣的夸我是個寫作的好苗子,怎樣一次又一次微笑著聽我把作文在全班同學面前驕傲的朗誦,那時的我們怎會想到現(xiàn)在的我居然寫不出一篇出色的文章!

  就在今天,我望著空白的作文本的那一刻,我意識到我依然心系讀書、心系寫作。我下決心再也不會拋棄它們,哪怕再緊張的學習,我也會開辟出自己的一片小天地,像以前一樣在書海里遨游,用心體味那杯香茗的溫馨與幸福。

  我愛讀書,我愛寫作。

課堂即興演講三分鐘 篇16

  大家好!

  第一次和大家交流、交心,我想說四個詞:有幸、有緣、有感、有言。第一個詞,“有幸”。榮幸、幸運的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因。

  第一,___是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。說她歷史悠久,是因為這所學校櫛風沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因為___的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;說她有獨到文化,是因為___有著令人肅然起敬的學校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范!芭钌橹,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學校文化的作用。

  第二,在我們___,有著非?删、可愛的一批老教師,他們對待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻,不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時我們提出適當給予照顧,都被婉言謝絕了。和諧互補的局面是學校之幸、學生之幸,也是校長之幸!

  第二個詞,“有緣”。11年前,我是有機會來___工作的,但因為某種原因,我與___失之交臂,F(xiàn)在,我又能成為___的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。

  第三個詞,“有感”。來___一個月,有些感想、感受。我在想,進一步辦好___,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細致的努力,固然要調(diào)動多方面的積極因素,但我個人看法,首先要進一步明確___的定位,發(fā)展定位、目標定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康,“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達成目標。

  細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視界,更需要精耕細作的勤懇。

  最后一句話,成就教師,發(fā)展學生。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計為學生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生方面,我們?nèi)沃囟肋h。

課堂即興演講三分鐘 篇17

  經(jīng)過暴風雨的洗禮,小樹才能更加堅挺不拔,才能茁壯成長。——題記

  每個人的人生都是不同的,因為每個人的性格、出身、才能、遭遇等內(nèi)在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一點相同,就是一個成功的人生需要一個充滿坎坷的過程,還需要一個清醒的頭腦,最重要的是需要一顆在挫折面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。

  沒有人能隨隨便便成功,也沒有人能永遠一帆風順。假設(shè),一個人的一生順利得出奇,沒有所謂的挫折,沒有所謂的失敗,沒有所謂的波瀾,那么,這個人的人生算是成功的嗎?答案是否定的,這只不過是溫室里長出來的花朵,經(jīng)不起任何風吹雨打,更何況,這種情況是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鷹想要展翅飛翔,必先經(jīng)過幼時殘酷的訓練,否則也只能與藍天無緣。

  也許某某人會說:“人生如果需要挫折,那給你來場車禍如何?這挫折夠大吧!這純屬沒事找事做,吃飽了撐的,腦子被驢踢了,被門縫夾了。”當然不是這樣了,需要挫折并不是代表自己給自己找麻煩,有些事情,我們能夠避免,還是要盡量避免的。關(guān)鍵是,當挫折來臨,已經(jīng)不可避免時,我們應該如何應對?有三種選擇,是退縮?是前進?還是原地不動?該選哪個呢?先不急,我們可以來分析下這三種選擇?梢园l(fā)現(xiàn),這三種選擇都各有兩個不同的含義,退縮既可以是畏難不前,也可以是蓄勢待發(fā);前進既可以是橫沖直撞,也可以是勇往直前;原地不動既可以是坐以待斃,也可以是以不變應萬變。也許有人犯暈了,那該選哪個?其實,選哪個并不重要,重要的是你的態(tài)度,態(tài)度決定一切!如果面對挫折,你畏懼了,你迷茫了,你不敢面對了,你放棄了,那選哪個有區(qū)別嗎?如果你勇敢地面對了,不言懼、不言棄、不言敗,那么恭喜你了,無論結(jié)果如何,你都是幸運的。

  巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”無數(shù)偉人名人的事跡,向我們證明了這一點。貝多芬從小就酷愛音樂,然而他的生活充滿了苦難,最大的不幸是在28歲那年,他雙耳失聰了,你能想象嗎?這對一個把音樂當成生命中的一切的人的打擊有多大?那絕不亞于死亡。周圍的人都勸他放棄音樂事業(yè),因為對他來說,這已經(jīng)是不可能了?沙龊跛腥说念A料,貝多芬頑強的堅持了下來,把他的靈魂融入到音樂之中,并創(chuàng)作了大量經(jīng)典的曲子,給人們帶來了歡樂。貝多芬向我們證明了他對挫折的態(tài)度,正如他所說的“我一定要克制我的命運”。想一下,如果不是挫折,不是面隊挫折那種不屈不撓的態(tài)度,會有我們今天眼中的那個貝多芬嗎?

  愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗,發(fā)明了電燈;張海迪身殘志堅,被稱為當代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下,發(fā)表了許多重要的數(shù)學科研成果,被稱為“中國數(shù)學之父”。類似的例子還有很多很多,這些時代先驅(qū)們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是什么造就了他?是挫折,是苦難,是頑強的拼搏的心。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。”“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒,人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功。”挫折是一種考驗:它挑出一批心靈,把純潔與強壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強壯;但它使其余的心靈加速墮落,或是斬斷它們飛躍的力量。

  人生需要挫折,一個成功的人生需要更多挫折。

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