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課前五分鐘演講搞笑

發(fā)布時(shí)間:2022-08-30

課前五分鐘演講搞笑(通用16篇)

課前五分鐘演講搞笑 篇1

  天是星期天。星期天不上班,財(cái)神爺無所事事,決定下凡,來到人間親自視察人類生活的變化。

  它駐足于九霄云上朝下一看,看見公園里的游人,來往絡(luò)繹不絕,多如蟻群。

  游樂場(chǎng)里,大小不一,型式各異的玩具的運(yùn)轉(zhuǎn),滑行,飛旋……磨擦、撞擊聲、混合成為一曲悅耳的天然樂章。動(dòng)物園里,那一間間關(guān)動(dòng)物的鐵柵欄房間空寂冷清。不知是誰發(fā)了善心,釋放它們回歸大自然,讓它們過著自由自在的生活,安心地衍繁自己的后代。經(jīng)過修復(fù)的寺院,古樸而典雅,使人耳目一新。連綿不斷的群山,披起了厚厚的綠色植被。鳥語蟬鳴,為游客們?cè)鎏砹藷o限情趣。

  財(cái)神爺轉(zhuǎn)眼矚目城市,看到了許多人家都過上了燈紅酒綠、花天酒地的富裕生活。鄉(xiāng)村中也有一部份人家走到了小康之道。真如俗話所說:高山有財(cái)富,平地有窮人。大富貴由命小富貴由勤嘛!不勞而食,天會(huì)把食物送進(jìn)你的嘴里去?使財(cái)神爺不高興的是,這么多年了,怎么多人家仍然還被困在貧窮里,老是跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐?一寨寨貧民村的住房,好象一堆堆散亂無章的蛤蟆群,死氣沉沉的,毫無一點(diǎn)生氣。

  財(cái)神爺來到人間,走訪了一些貧民村寨。現(xiàn)在已夕陽西下。跋涉了一天的山路,已困乏了,加上饑腸轆轆,它敲開了一家貧民的門。對(duì)窮人說:“窮人啊!你發(fā)不了財(cái)?shù)脑,就怪沒敬供好財(cái)神爺。你不敬供好它,你家這輩子就別做發(fā)財(cái)夢(mèng)。”

  “我什么都沒有,拿哪樣敬供呢?!”

  “你家難道連母雞種都沒有一只?”財(cái)神爺偏起頭問。

  “不是說財(cái)神爺不吃暈么?”

  “那是起初姓趙的財(cái)神嘛,現(xiàn)在的財(cái)神是姓錢,什么它都吃。”

  窮人為了想脫貧致富,把僅有的那只母雞忍痛割愛,殺來敬供財(cái)神。過后不久,果然發(fā)了一筆財(cái)。

  財(cái)神爺重返紅塵,來到窮人家,用責(zé)怪的口氣指著窮人說:“你怎么吃了紅絲菌,就忘了樹樁恩?你要知道,不得財(cái)神暗中保佑,你能發(fā)財(cái)嗎?一發(fā)了財(cái),就把財(cái)神忘了。”

  “唉呀!我何曾忘記財(cái)神爺呢?!”窮人兩手一攤開,搖了搖頭,委屈地說:“我哪天不給它燒香燒紙,供飯奠酒?!”

  “這些都是微不足道的小意思。”

  “那么,我該怎樣敬供它呢?”

  “照你發(fā)財(cái)?shù)臄?shù)目而定,不向財(cái)神殺一頭牛,也得向它宰個(gè)豬。”

  “古往今來,沒聽說過有如此敬供財(cái)神的先例呀!”

  “這是最近才規(guī)定的”。

  “如果我不向財(cái)神爺殺豬或宰牛。”

  “你不向他殺豬或宰牛。”他就要向你進(jìn)行嚴(yán)重的懲罰。不但要把你發(fā)的財(cái)盡數(shù)消光,還要派遣消財(cái)白虎到你家,降災(zāi)滿門。

  “聽你的口氣,”窮人說“莫非你就是財(cái)神爺嗎?如果是,你就明說,我們直接把牛和豬交給你。這個(gè)年代,送東西有如背棉花鉆刺殼林,這里掛點(diǎn),哪里掛點(diǎn),送到你家時(shí),已所剩無幾,我們這兒去了一頭;蛞活^豬,你那里卻少得可憐。”

  財(cái)神爺微微地點(diǎn)了一下頭:“這樣也可以。”

  窮人說:“那么請(qǐng)財(cái)神爺稍侯,待我去拉牛來。”

  不一會(huì),窮人便提著牛繩進(jìn)來,一把拉住財(cái)神爺,接著用牛繩捆著。

  “唉呀!你們這是搞啥明堂?”

  “我們是要留住財(cái)神爺。為了我們窮人脫貧致富,好容易光臨寒舍,指點(diǎn)生財(cái)之道。”

  “古往今來,不曾有過如此留客的先例。”

  “這也是我們窮人現(xiàn)在才規(guī)定的。不用此法,留不住財(cái)神爺。”

  “你們這種捆綁無辜的行為是犯法的。”

  “不,我們這樣惡門善意的留客,可以另當(dāng)別論。”

  財(cái)神爺慌了,急忙陪著笑臉緩和口氣說:“求求你們手下留情,放開我吧!我不是財(cái)神爺,財(cái)神是我家嚴(yán),剛才我是逗起你們玩。”

  “這么說,你也算是財(cái)神爹。我們窮人的心易于滿足,不奢望什么富貴。只要有個(gè)財(cái)神爹長(zhǎng)期供在家里,保佑一家老少豐衣足食就滿足了。當(dāng)然,如果真的發(fā)了財(cái),財(cái)神爹要什么我們給什么。再說,你也是未來的財(cái)神爺嘛!我們?cè)醺业÷?俗話說:平時(shí)不燒香,遭難才抱佛腳。”

  “不,我還有個(gè)會(huì)等著我去開。”

  “哪方面的會(huì)議?”

  “財(cái)政工作會(huì)。”

  “這樣的會(huì),你更不必?fù)?dān)心,令尊大人不見你去,他會(huì)去主持。”

  財(cái)神爺無可奈何地?fù)u搖頭:“唉,錢……”

課前五分鐘演講搞笑 篇2

  有一天,我出門的時(shí)候被人認(rèn)出來了,一個(gè)年輕人問我:“張老師,您認(rèn)識(shí)我嗎?”

  當(dāng)時(shí)周圍的人挺多,所以我想給他找個(gè)臺(tái)階下,順便也給自己找個(gè)臺(tái)階下。于是我微笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,不直接回答問題,打算離開。

  沒想到他接著又問了一句:“那你說我是誰?”

  這是一個(gè)非常尷尬的場(chǎng)景,我能說什么呢?如果我足夠幽默,有足夠的想象力,可以這么說:“哈哈,看來你懷疑我年紀(jì)大了是吧?”

  此時(shí),我的幽默是一種進(jìn)攻。

  一位大學(xué)生平時(shí)說話很詼諧,他兼職做推銷員時(shí),有一次去一家報(bào)社找工作,他是這樣問的:“你們需要一名有才華的編輯嗎?”

  編輯部這樣回答:“不需要。”

  他接著問:“那么你們需要記者嗎?”

  編輯部回答:“也不需要。”

  年輕人并沒有沮喪和絕望,他說:“那你們一定需要這個(gè)東西了。”

  他邊說邊從皮包里取出一塊精美的牌子,上面寫著:額滿,暫不雇人。

  這塊精美的牌子證明了他是個(gè)人才,他創(chuàng)造了這份需求,這份幽默讓他證明自己是個(gè)頭腦靈活的人。

  幽默就是如此有力量!當(dāng)然,幽默不是油滑,幽默以智慧為骨。

  商業(yè)交流也是如此,適時(shí)地幽默一下,能不傷和氣地守住自己的利益。在貌似無話可接的情況下,你可以用幽默來進(jìn)攻,比如“當(dāng)然啦,您不感興趣,我才來找您,如果您感興趣,您早就來找我了。”這也是個(gè)不錯(cuò)的緩解方法。

課前五分鐘演講搞笑 篇3

  早上八點(diǎn),我推開王局長(zhǎng)辦公室的門。

  “王局長(zhǎng),這段時(shí)間我的眼睛出了問題,什么東西都看不清,我想請(qǐng)一周假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。”

  “老李,你的眼睛出了問題嗎?這可不能拖,請(qǐng)假的事你找辦公室主任就行了。”局長(zhǎng)微笑著送我出了門。

  下午三點(diǎn),我來到王局長(zhǎng)辦公室。

  “王局長(zhǎng),這幾天我的眼睛出了問題,幾米之外的東西我看不清。我想請(qǐng)一周假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。”

  “你今早不是來過了嗎?”

  “來過了?我記不得了。”我摸摸頭,故作驚訝地問。

  “你找辦公室主任就行了。眼睛是心靈的窗戶,這事兒拖不得啊!”伴著局長(zhǎng)爽朗的笑聲,我立即離開了。

  第三天下午,當(dāng)我再次進(jìn)入王局長(zhǎng)的辦公室時(shí),他愣住了。局長(zhǎng)示意我坐下,說:“老李啊,你有困難就說嘛,局里能幫你解決的一定幫你解決。”

  “局長(zhǎng),我的眼睛出了問題,看東西總是迷迷糊糊的。我想請(qǐng)幾天假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。”我恭敬地說。

  “我批你半個(gè)月假,你現(xiàn)在就回去,這回你要認(rèn)真地檢查。”局長(zhǎng)說。

  回到家,我對(duì)妻子說:“局長(zhǎng)親自批我假了,還是老婆的招兒高。明天我們?nèi)ナ〕强磳O子,有半個(gè)月假呢!”

課前五分鐘演講搞笑 篇4

  從前有一位農(nóng)民,他有三個(gè)兒子。他負(fù)債累累,而且年邁多病,兒子們也都碌碌無為。家里有一大片森林,父親讓兒子們把樹伐掉,賣了還債。

  他費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才說服兒子們?nèi)シ,大兒子先去。他走進(jìn)森林,動(dòng)手去砍一棵冷杉。這時(shí)候,來了一位高大、肥胖的巨人。“你要砍伐我的森林,我就打死你!”巨人說。大兒子聽了,扔掉斧頭,飛快跑回家里。他上氣不接下氣他講了事情的經(jīng)過。但是父親說,大兒子是一個(gè)膽小鬼,他自己年輕的時(shí)候,到森林砍伐樹木,巨人從來不恫嚇?biāo)?/p>

  第二天二兒子去伐樹,遇到的情況與大兒子完全一樣。他剛砍了幾斧頭,那個(gè)巨人就來了:“你要砍伐我的森林,我就打死你!”二兒子連看也沒敢看巨人,象大兒子一樣扔掉斧頭就往家里跑,比哥哥跑得一點(diǎn)兒不慢。他跑回家的時(shí)候,父親生氣了,他說他年輕的時(shí)候,巨人從來不恫嚇?biāo)?/p>

  第三天輪到三兒子阿斯凱皮爾坦去。

  “好啊,”兩位哥哥說,“你這位沒出過門的人物,肯定會(huì)馬到成功!”

  阿斯凱皮爾但不理會(huì)他們的挖苦。他只要求帶一口袋吃的東西。母親沒有現(xiàn)成的黃油和干奶酪,所以她架起鍋給他做了一點(diǎn)兒。他在背包里放好奶酪,就上路了。

  他剛砍了幾斧子,巨人就來了,對(duì)他說:“你要砍伐我的森林,我就打死你!”

  但是他沒有逃回家,而是跑到背包跟前取出奶酪,用力壓擠,壓得乳清都流了出來。

  “你如果不住嘴,”他對(duì)巨人說,“我就象把這塊石頭擠出水一樣擠死你!”

  “這可使不得,親愛的,饒了我吧,”巨人請(qǐng)求說,“我一定幫助你伐木。”

  由于這個(gè)條件,他饒恕了巨人。巨人伐得很快,所以這一天他們采伐了很多木材。

  天黑的時(shí)候,巨人說:“你跟我回家吧,這里離我家比離你家近。”

  阿斯凱皮爾坦同意了。他們來到了巨人的家。巨人去生火爐,他去找下鍋的水。但是巨人的水桶都很大很重,他連拿也拿不動(dòng)。

  這時(shí)候他說,“拿那些象頂針一樣小的水桶有什么用處?還是讓我把整個(gè)水井都搬來吧!”

  “不行不行,親愛的,你發(fā)發(fā)善心。”巨人說,“我可不能沒有那口水井。請(qǐng)你來生火,我去提水。”

  巨人提水回來以后,他們做了一大鍋麥片粥。

  “喂,”阿斯凱皮爾但說,“你愿意與我比賽吃粥嗎?”

  “好啊。”巨人回答,他當(dāng)然相信自己會(huì)取勝。說定以后,他們就在桌子旁邊坐下來。阿斯凱皮爾坦偷偷地把皮背包藏在衣服里面,倒在背包里的粥比他吃進(jìn)肚子里的多得多。當(dāng)背包滿了的時(shí)候,他就掏出一把刮刀,在上邊戳一個(gè)窟窿,巨人看到了也沒說什么。他們吃了很長(zhǎng)時(shí)間,巨人終于放下了勺子。

  “哎呀,我已經(jīng)吃不下去了。”他說。

  “你一定要再吃,”阿斯凱皮爾坦說。“我半飽還不到。象我這樣:在肚子上戳個(gè)洞,這樣再多你也能吃下去。”

  “會(huì)不會(huì)痛呀?”巨人問。

  “不會(huì),沒什么問題。”他回答。

  巨人就在自己肚子上戳了個(gè)洞,結(jié)果喪了命,阿斯凱皮爾但拿了巨人的金銀財(cái)主回家了。他肯定用這些錢償還了一部分債務(wù)。

課前五分鐘演講搞笑 篇5

  有一個(gè)人,自稱是世界上最聰明的人。因?yàn)樗H口說了這句話,所以別的人也跟著這么說了。

  另有一個(gè)人,大家都認(rèn)為他是世界上最笨的人,因?yàn)榇蠹叶歼@么說,所以他自己也這么認(rèn)為了。

  有一天,笨人到聰明人家里,說:“兄弟,我要聽聽你的忠告,不過我怕像你那么聰明的人未必肯幫助我。”

  聰明人說:“你有什么事,你問吧!”

  笨人說:“我要把一只山羊,一些白菜和一頭豹送到山溪對(duì)面去,可我的船很小,要裝運(yùn)三次。所以,我要問問你,因?yàn)槟闶锹斆魅,一切都知道,你像我的處境時(shí)將怎么辦?”

  聰明人說:“事情再簡(jiǎn)單也沒有了!我先送豹過河。”

  這時(shí)笨人說:“但你先送豹時(shí),山羊要吃掉白菜。”

  “對(duì)了!”聰明人說,“那么先送山羊過河,然后送豹,最后送白菜。”

  “但在裝運(yùn)白菜時(shí),豹要吃掉山羊的。”笨人說。

  “對(duì),對(duì),應(yīng)該這么辦,你聽著,先送山羊,然后送白菜……不,等一等,山羊和白菜不能留在一起,最好是這樣:先送白菜,后……不,這也不行,豹要吃掉山羊的,你簡(jiǎn)直把我搞糊涂了!難道這么簡(jiǎn)單的小事你自己解決不了?”

  笨人說:“大概我自己可以解決的,這里不需要什么大的聰明,我先把山羊送到對(duì)岸去……”

  “我不是告訴過你了嗎?”

  “然后把白菜……”

  “你看,你做的,就是我告訴你的!”

  “然后……”

  “以后,以后怎么做?我不也對(duì)你說過了嗎!”

  “以后我同山羊一起回來,留下山羊,把豹送到對(duì)岸,它是不會(huì)吃白菜的。”

  “當(dāng)然不會(huì)吃的!你這才明白啊!”

  “然后我再去運(yùn)山羊,這樣我的山羊、白菜和豹都完整無損了。”

  聰明人說:“現(xiàn)在你明白,你沒有白來找我吧?你還懷疑,我不能幫助你嗎?”

  笨人說:“你真的幫助了我,為此我要衷心感謝你,你使我自己解決了問題,這就是你給我的忠告!”

課前五分鐘演講搞笑 篇6

  從前有一個(gè)窮人,他有一小片土地,他和他的女兒就在那塊土地上一起生活,一天,他在地里干活的時(shí)候,偶然碰到一個(gè)用純金做成的臼。但是只有臼,沒有杵。他當(dāng)然要把臼帶回家去,讓自己的女兒看看,還說他一定要把它送給國(guó)王,因?yàn)樗N的土地都是屬于國(guó)王的。然而他的女兒常常顯示出比其他姑娘聰明,在沒有杵的情況下,她求他不要把臼送給國(guó)王。但是佃農(nóng)不聽他女兒的勸告,而是堅(jiān)持要見國(guó)王?墒撬芸炀鸵庾R(shí)到,女兒勸他不要把臼送給國(guó)王,她是多么地聰明啊!因?yàn)閲?guó)王以為佃農(nóng)自己把杵藏了起來,所以把他關(guān)在一個(gè)不見天日的牢里。

  佃農(nóng)現(xiàn)在非常后悔他沒有聽他女兒的聰明勸告,他坐在牢里,大聲抱怨自己的愚蠢。他的話讓看守聽見了,看守立刻向國(guó)王報(bào)告了這一情況。

  于是國(guó)王想試一試佃農(nóng)的女兒是否真的像她父親說的那樣聰明。他讓他的侍從給她送信,說如果她完成了責(zé)令她去做的事情,她就能夠把她的父親從牢里解救出來。她將要到王宮里來,但是既不要在白天也不要在夜里來,既不要乘車來也不要走著來,既不要穿衣服也不要不穿衣服來,既不要在路上走也不要走在路旁,既不要禁食也不要吃飽。

  這一切佃農(nóng)的女兒是這樣完成的:她黎明的時(shí)候起床,把一張漁網(wǎng)套在身上,然后把漁網(wǎng)結(jié)在一個(gè)牛角上,讓牛在路上沿著車輪子留下的痕跡馱著自己走,早上她就吃了一棵蔥。

  國(guó)王對(duì)她的這一巧妙安排太高興了,他不僅把佃農(nóng)放了出來,而且還娶了他的聰明女兒做王后。

  過了一段時(shí)間發(fā)生了這樣一件事情,一天,有兩個(gè)農(nóng)民各自拉著一車糧食來到王宮。一個(gè)農(nóng)民用牛拉車,另一個(gè)則用馬拉車。正當(dāng)他們的車停在那里準(zhǔn)備卸車的時(shí)候,那個(gè)農(nóng)民的馬生了個(gè)小馬駒。小馬駒起來走到那頭牛的旁邊躺了下來。后來當(dāng)兩個(gè)農(nóng)民走過去看見小馬駒的時(shí)候,他們開始為到底誰該占有那個(gè)小馬駒而爭(zhēng)吵起來。用馬拉車的農(nóng)民說,小馬駒是他的,因?yàn)樗囊馑际,小馬駒當(dāng)然是馬生的。但是用牛拉車的農(nóng)民卻說,小馬駒是他的,因?yàn)樾●R駒躺在了他的牛旁邊。為這件事兩個(gè)農(nóng)民吵了很久,最后他們來到了國(guó)王這里,讓國(guó)王為他們兩人做出裁決。但是國(guó)王覺得,這是一件很麻煩的事情,他說他需要考慮考慮。

  占有馬的那個(gè)農(nóng)民于是又找到王后,請(qǐng)她幫忙搞清是非。這時(shí)王后建議他拿一個(gè)釣魚竿呆在一個(gè)國(guó)王能看見他的干地山坡上,他裝著在那里釣魚。

  那個(gè)農(nóng)民照著王后說的那樣做了,他站在那里釣魚的時(shí)候,國(guó)王正好從他身邊經(jīng)過。于是國(guó)王問,你是發(fā)瘋了嗎,你怎么能站在干地上釣魚。

  “噢,”農(nóng)民說,“在這兒釣魚對(duì)我來說就像一頭牛能生個(gè)小馬駒一樣容易!”

  于是國(guó)王裁決他有理。但是國(guó)王立刻明白:王后一定從中參與了這件事情。國(guó)王對(duì)王后以這種方式干涉他的事情異常惱怒,責(zé)令她回到自己的家和原來的貧困中去。但是她可以把宮中她最喜歡的東西帶走,他想以此做為對(duì)她的寬恕。

  臨行前,還安排了一個(gè)小小的告別宴會(huì)。但是王后給國(guó)王制做了一種安眠作用很大的飲料,以至于他坐在那里手里拿著杯子就睡著了。于是王后把他扛在背上背回到她父親的家去。

課前五分鐘演講搞笑 篇7

  彼岸,秦桑低綠枝,燕草碧如絲;蚩蓾M載一船秋色,平鋪十里湖光,看那水面清圓,一一風(fēng)荷舉,閉上眼睛,便可小揖輕舟,夢(mèng)入芙蓉浦。

  昌黎先生曰:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”所以,朋友們,就讓這一切在腦海中聯(lián)翩,請(qǐng)不要試圖去登上彼岸,因?yàn)椋好腊,是距離成就了你。

  美國(guó)阿拉斯加州有一個(gè)叫杰普的小鎮(zhèn),旅游業(yè)十分繁榮,該鎮(zhèn)只有一個(gè)景點(diǎn),就是一個(gè)湖心小島。它的參觀方式十分奇特:“游人只準(zhǔn)站在岸邊眺望,而不可以登島旅游。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小島籠罩在一片紫霞中,風(fēng)吹過,舞起萬千藤蘿,美極了,讓不少游客流連忘返。其實(shí),那只是一座荒蕪的小島,上面長(zhǎng)滿了野生植物。美國(guó)人用距離造就了它的美麗。

  其實(shí)美國(guó)人如此,我們中國(guó)人又何嘗不知曉此理呢?

  “中庭月色正清明,無數(shù)楊花過影”,那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美。“合掌白蓮花未開,隔岸楊柳月如霜”,便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約。

  彼岸,永遠(yuǎn)燈火闌珊。

  可如果我們?cè)噲D登上彼岸呢

  兩只相愛的刺猬想要走得更近去欣賞對(duì)方,結(jié)果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當(dāng)距離消減的時(shí)候,美也隨之消減了。

  耶穌得道以后,回鄉(xiāng)布道。許多人都從四面八方趕來,成為他忠實(shí)的信徒。人們都把他當(dāng)做高高在上的神之子。可后來有人認(rèn)出他是木匠的兒子后,眾門徒一哄而散。因?yàn)槭チ司嚯x屏障,人們對(duì)美的敬畏也就蕩然無存了。

  現(xiàn)今有不少人在考據(jù)蒙娜麗莎的原型?晌蚁雴,如果人們知道了原型,那蒙娜麗莎的微笑還那么迷人嗎?如果人們知道了斷臂之因,維納斯還那么流行嗎?如果人們知道了一切,樓蘭古國(guó)還那么美妙嗎

  美啊,是距離造就了你。彼岸,燈火闌珊。

課前五分鐘演講搞笑 篇8

  夢(mèng)里誰的花開,綻放在我的世界,遺落下一地的芬芳,讓我觸摸著心靈的紋絡(luò),期待著夢(mèng)好的期待。——題記

  你用濃重的油彩涂抹著你的妝容,你用婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)歌唱著你的未來。那個(gè)時(shí)代拋棄了世俗和迂腐,用溫柔流暢的筆墨書寫著你的色澤——梅蘭芳。

  你似那只在百花叢中翩躚起舞的蝴蝶,渾身沾滿了飄香的花粉,不知在哪個(gè)安謐的夜,悄然飛進(jìn)了我的夢(mèng)里。你華麗的舞姿將我引誘進(jìn)這荼蘼的花開,也許從那時(shí),你便再也未曾離去,成為我記憶中美好的期待。陳舊的時(shí)光安之若素,一切安好無恙。你在生命的隧道里款款而來,笑容滿面,輕撫紗袖。逆著光,我看不清你的臉,卻調(diào)和著光與影的殘缺凝刻了一幅斑斕的畫面。你的音容笑貌,掩蓋了我生命那片空虛歲月的荒蕪。

  無數(shù)個(gè)寂靜的清晨,無數(shù)次對(duì)你的期待。你躲在朱紅的屏風(fēng)后面,揚(yáng)起長(zhǎng)袖含羞掩面,步履輕盈,含情脈脈的雕琢那幕《玉堂春》。誰為你織畫了戲裙邊緣的蘭花,將你襯托的如同仙子一般純潔。我站在那扇描繪了杜鵑啼血的屏風(fēng)前面,與你僅一紙之隔,卻如同隔著千山萬水。你纏綿細(xì)語,與我傾訴著凡塵俗世的歡樂和傷痛。我不言不語,看你在陽光里模糊了容顏。你旋轉(zhuǎn)之即裙擺綻放了無數(shù)朵白色蘭花,不艷不俗,似一抹柔潤(rùn)的勾勒,連靈魂都泛起了光亮。

  你慢慢走,我慢慢等,等你在我的夢(mèng)里變得豐盈。

  無數(shù)個(gè)疲憊的午后,無數(shù)次對(duì)你的期待。沒有香茗的點(diǎn)綴也罷,沒有琴音的熏陶也罷,只為聽你在我的夢(mèng)里哼唱一曲動(dòng)人的《霸王別姬》。你是一個(gè)演繹者,我愿做那安靜的傾聽者,聽你還原跨越時(shí)空的贊歌。誰執(zhí)著誰的手,相看淚眼卻無語凝噎。誰許下諾言,誰成了誰永恒的執(zhí)念。你用變幻的音調(diào)和唯美的辭藻將人物刻畫的如此細(xì)膩美好,仿佛你是一個(gè)多彩的調(diào)色板,為我為世人雕琢了一幕聲淚俱下的畫面。

  你輕輕唱,我細(xì)細(xì)聽,聽你在我的夢(mèng)里留下的聲響。

  無數(shù)個(gè)的安謐夜晚,無數(shù)次對(duì)你的期待。夜幕懸掛的零落的星辰讀不懂我沉重的落寞。但有你也唯有你能夠點(diǎn)亮我生命里比夜還黑的暗。我蛻去那冰冷的外殼,聽你在夢(mèng)里用那驚煞世人的《貴妃醉酒》溫暖我。我似乎看到她搖曳的身姿如春天茂盛的柳優(yōu)雅地隨風(fēng)而擺,纖細(xì)白皙的手指輕執(zhí)酒杯在紗簾里鼻影。你在我的夢(mèng)里又編織出無數(shù)個(gè)夢(mèng)境,讓我不愿醒來,不想打碎這美輪美奐的風(fēng)景。

  漸漸地,你被歷史風(fēng)化侵蝕的骨骼在我的記憶里拼湊起來,你讓我期待了這美好的期待。

  當(dāng)所有的世俗在時(shí)光的角落里燃燒殆盡,當(dāng)所有的紅塵在歲月的凌遲下湮沒無跡,你依舊在我的回憶里,你依舊在那紅色的戲臺(tái)上演繹著你的人生。

  因?yàn)槟闶俏疑心遣豢赡绲钠诖,期待著你在我?mèng)中的歸來。

課前五分鐘演講搞笑 篇9

  寂寞,是街景繁華過后的帷帳,曲終人散,才悟得“人間有味是清歡”;

  寂寞,是為伊消得人憔悴的牽掛,香消玉殞,才留下“文人英雄應(yīng)如是”;

  寂寞,是問君能有幾多愁的惆悵,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人間。”

  ——小引

  納蘭是寂寞的,所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨(dú)的,所以感懷“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的,所以耘耔“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;蘇軾是寂寞的,所以才吟出“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的達(dá)觀。

  一直無法忘懷三毛那個(gè)謎一樣的女子,她說:“寂寞如隨,寂寞如影,不必化解,己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹,為了她心底的痛不再?zèng)坝浚闳坏姆畔铝髂晔⒎诺拇汗,去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙,有人說她化作了一只不死鳥,在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。

  一直無法釋懷蘇軾的遭遇,他歌:“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”,為了排憂解難,想必他內(nèi)心做了無數(shù)的精神斗爭(zhēng),為了心中的清歡,他在多個(gè)寐不能眠的月蝕之夜,戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚,后人敬仰他的豁達(dá),看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。

  一直向往桃花源地,那個(gè)落英紛飛的季節(jié),那個(gè)“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內(nèi)心留得清澈,陶潛開荒南野過著“采菊東籬下,悠然見南山”的農(nóng)翁生活,過慣了紙醉金迷的達(dá)官顯貴縱然嫌之落寞,可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。

  三毛的寂寞歸依了沙漠,歸依了她靈魂的追逐,歸依了心愛的伴侶。

  蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,歸依了他遺世獨(dú)立的胸襟,歸依了人世難得的清歡。

  陶潛的寂寞歸依了桃花源,歸依了他南山西疇的安適,歸依了人間的真意。

  隨著細(xì)雨閑花皆寂寞,文人英雄如是說:“你不懂我的快樂,就如同你不同我的寂寞。”也許正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。

課前五分鐘演講搞笑 篇10

  每個(gè)人都有一個(gè)籃球夢(mèng),那么如何把籃球夢(mèng)想通過演講表達(dá)出來呢,小編在這里整理一份關(guān)于籃球夢(mèng)想的演講稿,希望可以給有這方面夢(mèng)想的童鞋一個(gè)幫助。

  各位老師同學(xué)們大家好,我今天演講的題目是《籃賽加油,六八加油》!

  孫中山曾經(jīng)說過:“奮斗著一件實(shí)事自有人類以來天天不息的。<蓮山課>自學(xué)校開展籃球比賽以來,大家積極配合,奮勇拼搏。我們刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)協(xié)作。也取得成績(jī)。這次籃球比賽,不但增強(qiáng)了每一位運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì),好更讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心的含義。

  比賽前還有人斷言這什么,但是,我從來不相信這世界上有能用可能或者不可能來斷言事情的。因?yàn)槲抑澜Y(jié)果不是我們隨追求的。

  有過程才會(huì)有結(jié)果,有奮斗就會(huì)有收獲。我想,無論是勝是敗、是強(qiáng)是弱,只要我們努力奮斗過,經(jīng)歷了這樣一段有意義的過程就是最大的收獲,自己的超越。我想籃球比賽的目的不僅僅是鍛煉身體,是更好的讓我們懂的團(tuán)結(jié)一心的含義。所以,無論是場(chǎng)上的選手,后場(chǎng)替補(bǔ)的選手還是撕破喉嚨助威的拉拉隊(duì)員們,都展現(xiàn)了咱們班最風(fēng)采的一面。就在上周的女籃比賽中,由于對(duì)方選手接連犯規(guī),使得我們選手吃了很多的苦頭。無論后來我們?cè)趺幢г,可是在這個(gè)舞臺(tái)上,我們沒有和他們爭(zhēng)辯,而是堅(jiān)持比賽。這展現(xiàn)了八班的班風(fēng)好,隊(duì)員素質(zhì)高!我們靠的是實(shí)力和比分,因?yàn)閳?chǎng)上比的是實(shí)力,比的是耐力,比的是魄力!

  這是一份很短的關(guān)于籃球夢(mèng)想的演講稿,雖然短,但是他卻很真實(shí)的表達(dá)出了對(duì)于籃球夢(mèng)想的渴望,希望各位童鞋可以通過這篇演講稿演變成自己的夢(mèng)想演講稿,給你的演講帶來成功。

課前五分鐘演講搞笑 篇11

  我叫火,從在樹木中誕生時(shí),我便知道我的一生將于人類糾纏不清。幾百萬年前,古人類鉆木取火,有了我。我,使他們?cè)诼L(zhǎng)夜中有了一絲光明的希望,在凄凄寒冷中有了溫暖的依靠,在原始野獸前有了驅(qū)趕的力量。有了我,人類才逐漸擺脫茹毛飲血的野獸生活,走進(jìn)了最值得珍惜的文明和進(jìn)步的圣殿,擁有發(fā)達(dá)的科技,超凡的智慧。我有著柔軟的身段,靈活的手腳,以及那耀眼的,唯恐灼傷別人的光環(huán)……我是誰?我就是火!

  俗話說“水能載舟亦能覆舟”,時(shí)光流逝,穿著舒適衣衫,搭乘現(xiàn)代化交通工具往來穿梭于摩天大廈之中,發(fā)明了電燈電腦飛機(jī)輪船,有著復(fù)雜龐大社會(huì)結(jié)構(gòu)的人類,不再是自然界中充滿野性的生物。然而,人類忽略了他們的好朋友——我,火。每一次去野外,總會(huì)把我忘記帶回;每一次當(dāng)狂風(fēng)來襲,總會(huì)忘記我的存在……于是,一片片古老的森林在我眼前化為灰燼,于是,一種種珍稀物種在我腳下消失不再;于是,一團(tuán)團(tuán)空氣在我的手下變得渾濁,不復(fù)純凈……

  永遠(yuǎn)不敢忘懷的那一幕,那凄凄慘慘戚戚的一幕!

  那是一個(gè)狂風(fēng)肆虐的黃昏,落日的余輝灑在這密密的樹林中,一時(shí)間,除了偶爾傳出的幾聲鳥啼,竟十分寂靜。“我們走吧,天要黑了”一位游人說。話落,他們離開了。我剛想呼喊,突然一陣狂風(fēng)掠過,攜起小小的我落到了干草上,剎那間,我小小的身軀獲得了一股不可遏制的巨大的力量,我不斷地膨脹,蔓延……我以飛快的速度向四面向空中迸發(fā)!我瘋狂的撲向樹枝上的幼雛,我裹住了他還未成長(zhǎng)的翅膀!雖然我心里不愿,大片大片的森林在我的觸手下化為烏有,我仿佛聽到了那些葬身火海的奇花異草,珍禽走獸們的哀嚎……消防車的警笛在寂靜的上空回蕩,巨大的水龍張牙舞爪地壓到我身上,我才漸漸失去那股瘋狂的力量復(fù)歸平靜。此時(shí),面含愧疚的我抬頭看見滿目蒼夷,支離破碎的土地,滿眼燒焦的黑色以代替那生機(jī)勃勃的綠,無數(shù)動(dòng)物的尸體化為一堆堆焦炭……

  我哭泣!哀嚎啊!曾幾何時(shí),我那一簇簇一點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的火苗,竟吞沒了整片森林,毀滅了無數(shù)生靈啊!曾幾何時(shí),我竟成了人類的敵人,人們恨我咒我。可誰又知,當(dāng)大火在肆無忌憚的燃燒時(shí),我的心也在滴血啊,我也不想這樣,可是,我控制不了自己,一遇到枯草干柴,我便會(huì)情不自禁的燃燒。我恨,恨自己雖然并不想這樣兇殘,卻常常無奈地身不由己?墒,人類啊,難道你們真的一點(diǎn)責(zé)任都沒有嗎?難道不是你們的防火意識(shí)太淡薄了,忽視了火災(zāi)隱患,才屢屢發(fā)生了這些慘案嗎?如果人類能讓消防的警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)注意著我的行蹤,那這樣的事還會(huì)發(fā)生嗎?

  人們啊,切莫一味陶醉于我的溫暖和光明,而遺忘了我那時(shí)時(shí)處處即可使你們懺悔終生的危險(xiǎn)性!請(qǐng)你為了自身生命財(cái)產(chǎn)的安全,保持你“清醒”的防火頭腦,杜絕火災(zāi)的再次發(fā)生。讓這樣的慘劇成為歷史,我們將會(huì)是好朋友吧,對(duì)吧?

課前五分鐘演講搞笑 篇12

  浮生泛命,隨波逐流。觀日月交替晝夜變,望星辰互換節(jié)令轉(zhuǎn)。哀紅塵愛恨悲歡,嘆世間惆悵繾綣?v觀天地,知風(fēng)雨急急哉;遙想古今,道時(shí)光匆匆也!赤縣峰江催予折腰,九州山河損予斷腸。頻看悠悠浮云千尋走,常賞寂寂煙波萬里沉。阿嬌魂歿長(zhǎng)門,司馬相如為賦;太真夢(mèng)盡馬嵬,香山居士為詩。今孰悲吾心,現(xiàn)孰感吾緒?嗚呼憤耳,嗟乎癡哉!

  吾,微命三尺,學(xué)生一介。奈十載寒窗,似有百年之虛苦;贊千古風(fēng)騷,若具萬世之迷醉。吟詩作賦,譜歌填詞。羨筆落生花天地驚之偉,慕文成造奇鬼神嘆之才。是非成敗已散恨,恩怨纏綿未央愁。求怡然之骨,訪遍天涯未得;尋逍遙之魄,踏碎海角不可。于風(fēng)塵輾轉(zhuǎn),赴世寰逡巡。琴棋書畫尚殘存,功名利祿皆全棄!凌云不展,空聞孤鳥啼蒼穹;青春未酬,但見叢林籠寒霧。天浩渺,地莽闊。百代興亡白駒過,萬古得失彈指溜。風(fēng)霜颯颯發(fā)鬢老,誠(chéng)是快也;雨雪驟驟肌理亂,十分速哉!爭(zhēng)忍良馬難遇伯樂,叵耐伯牙不逢子期。值碑知嘆!何苦何慚?

  煙云四散,暗想從前。癸酉亥月生,丙寅戌時(shí)降。傲然不羈獨(dú)漫步,狂放逆反自走游。世俗如鐵,禁吾之心;規(guī)矩若鏈,錮吾之魂。學(xué)而不能投己好,嬉而不能覓己歡。盈虛有數(shù),一筆之下常思玩;消長(zhǎng)無時(shí),兩手之間總舞墨。厭庸人自擾,惡凡夫嘲世;痫h飄乎隨風(fēng),水脈脈兮伴浪。百神勞于心矣,萬事煩于形哉!

  荒唐言,辛酸淚!身本逍遙,心本自在。但忠孝所逼,誤流光,僅圖達(dá)命;又情義所迫,費(fèi)思緒,為得榮生。志難現(xiàn),不為人賞;淚欲滴,有孰能憐?唯弄清詞淡句,不用濃字艷文。聊魂之所落,慰影之所傷。須臾短命坎坷絆,漫長(zhǎng)前路挫折牽。文思突現(xiàn),作《蝶戀花》一詞,不按韻律,云爾:

  人生自古皆含愁,江河無盡,未能復(fù)西流!

  空撫凌云良久泣,惆悵何時(shí)將淚收?

  利祿功名揮離袖,爭(zhēng)奈紅塵,催我苦淹留。

  漫漫銷魂是前路,舞文弄墨心上秋!

課前五分鐘演講搞笑 篇13

  蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風(fēng)吹雨打的痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報(bào)仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾,痛不欲生,但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生;當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時(shí),他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。

  有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價(jià)值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運(yùn)的咽喉,提升了自己的價(jià)值。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節(jié)的象征;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對(duì)生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時(shí)候,他們超越了自我,實(shí)現(xiàn)了自己,于是希望也永不磨滅。

  沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅(jiān)強(qiáng)的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁,才擁有頑強(qiáng)不屈的生命。

  生命需要疼痛,有痛才有希望。

課前五分鐘演講搞笑 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

  祖國(guó),您是我們心中最偉大的母親,沒有您,就沒有我們,是您哺育了我們,我們能成為你的兒女,那真是我們一生的榮耀啊!

  想起還沒建立起新中國(guó)的時(shí)候,帝國(guó)主義者那種可惡的行為,就讓人心中產(chǎn)生了恨意。我們受盡了欺負(fù),真是貧窮就要落后,落后就要挨打啊!

  不過,現(xiàn)在我們中國(guó)正在漸漸的變強(qiáng)大,我們要證明給帝國(guó)主義者看,我們并不是“東亞病夫”,我們要甩去這個(gè)帽子。我們正在雄起,中國(guó)將露出嶄新的面容。以前,都是祖國(guó)母親保護(hù)我們,現(xiàn)在,就讓我們來保護(hù)祖國(guó)母親吧!我們要讓祖國(guó)母親永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!”

  我想對(duì)祖國(guó)母親發(fā)自內(nèi)心的說一句話:“祖國(guó)母親,我們永遠(yuǎn)愛著您!”

  我的演講完畢了,謝謝大家!

課前五分鐘演講搞笑 篇15

  尊敬的校長(zhǎng),各位老師以及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一直以來,人們都在爭(zhēng)論:讀書與運(yùn)動(dòng)到底哪個(gè)重要?今天就讓我來和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題.

  讀書與運(yùn)動(dòng)其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識(shí),我們就能更有效地為社會(huì)民眾貢獻(xiàn)力量.

  運(yùn)動(dòng)使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力.運(yùn)動(dòng)是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問時(shí),能力也會(huì)增強(qiáng).

  試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運(yùn)動(dòng)的人而不喜歡讀書的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識(shí)上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時(shí)代并進(jìn).

  我們并重讀書與運(yùn)動(dòng),才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動(dòng)吧!

  謝謝.

課前五分鐘演講搞笑 篇16

  誠(chéng)信是什么?

  誠(chéng)信是成功的鑰匙。誠(chéng)信是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的最深處;誠(chéng)信是樹,需要灌溉、培土、剪枝,直至長(zhǎng)成挺拔繁茂的參天喬木;誠(chéng)信是泉,澄澈透明、涓涓不息、蕩滌污漬、滋潤(rùn)心田。

  誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí),守信,那么,何謂“誠(chéng)實(shí)”?何謂“守信”?我以為,“誠(chéng)實(shí)”即實(shí)事求是,不撒謊,不作假。“守信”即言而有信,說到做到,決不反悔。所謂“一諾千金”,“一言即出,駟馬難追”,說的就是這個(gè)道理。

  誠(chéng)信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但長(zhǎng)期下去,丑陋的面目定會(huì)露出來,而且從此就會(huì)失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失,更是自欺欺人。

  《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事:濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。

  難道做到“誠(chéng)實(shí)守信”真的如此難嗎?確實(shí),要一輩子做到誠(chéng)實(shí)守信實(shí)屬不易。我以為“誠(chéng)信”二字看似簡(jiǎn)單,卻重逾千斤。有很多人因?yàn)樨潏D一點(diǎn)點(diǎn)小便宜就放棄了“做人”二字,但往往事情敗露,從而得不償失。也許大家思維中都有一種定式,“誠(chéng)信”就是“君子”的專利,其實(shí)不然,“誠(chéng)信”其實(shí)就在我們心中,F(xiàn)在,進(jìn)入期末,我們應(yīng)該恪守中華民族的傳統(tǒng)美德,不要因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的判斷毀了你的整場(chǎng)考試。在考試前,我們只要認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課,回家加強(qiáng)鞏固,仔細(xì)做好每一道習(xí)題,就可以在考試中胸有成竹的答題了。相信這肯定比在考試時(shí),偷偷做一些不該做的事,一旦被發(fā)現(xiàn),可就不是0分那么簡(jiǎn)單了。因此,為了我們的現(xiàn)在,也為了我們的未來,請(qǐng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。

  一個(gè)講誠(chéng)信的人謂之“君子”,一個(gè)講“誠(chéng)信”的民族定是巨人,必將立于不敗之地。我想我們呼喚“誠(chéng)信”的歸位,就是基于這一點(diǎn)吧!

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  • 初中生課前五分鐘演講稿700字(精選6篇)

    親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天要演講的題目是,未成年的保護(hù)。未成年人是祖國(guó)的未來和希望,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。...

  • 課前五分鐘演講稿范文(精選16篇)

    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!前幾天看了一期《天下女人》,是關(guān)于劉嘉玲的訪談錄。作為一位著名藝人,必然要面臨必我們普通人沉重得多的壓力。...

  • 上課前五分鐘的即興演講稿(精選30篇)

    詩人本是沒有夢(mèng)的。他陶醉在自己的詩句中,詩便成了他的夢(mèng)。詩人總是在詩句中感慨,在詩句中尋找那個(gè)早已在人潮中迷失的自我。于是詩變得憂郁、哀傷。后來詩說,帶我去遠(yuǎn)行吧。詩人答應(yīng)了,帶著他的詩四處游賞。...

  • 關(guān)于誠(chéng)信的課前五分鐘演講稿高中(通用30篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!誠(chéng)信,誠(chéng)信,簡(jiǎn)單的從字面上理解就是誠(chéng)信+信用=誠(chéng)信。一個(gè)人是否講誠(chéng)心,有信用,也就代表著他人是否對(duì)你守誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種美德,也是你是否值得別人相信的一種標(biāo)志。...

  • 課前五分鐘演講稿勤奮(精選26篇)

    有人說:有成功的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。事實(shí)的確如此,翻開漫漫歷史,縱觀古今中外,凡有所成就者,無不在自己成功的道路上演繹著勤奮與刻苦。...

  • 即興演講