期末總結(jié)二分鐘演講稿(精選5篇)
期末總結(jié)二分鐘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光如逝水,彈指一揮間!轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,今天我們?nèi)w師生匯聚一堂召開期末表彰大會,首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀!
回顧過去的一年,我們碩果累累,成績斐然。月考時同學(xué)們嶄露頭角,競賽中大家一舉奪魁,期末考試你們更是出手不凡,錦上添花。然而各項成績的取得無不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷,老師們孜孜不倦的教誨和同學(xué)們勤奮拼搏的汗水。
難忘運動場上同學(xué)們揮汗如雨、奮勇爭先的場景;難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風(fēng)采;難忘小實驗家競賽時你們嫻熟的操作,自信燦爛的笑容。同學(xué)們,作為博文中學(xué)的一名老師,我為你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而驕傲,更為我們是博文人而自豪。
如今,在博文,比、學(xué)、趕、幫、超已蔚然成風(fēng),廢寢忘食早已悄然定格。在博文,優(yōu)良的師資隊伍,先進的教學(xué)理念,融洽的師生關(guān)系,精彩紛呈的活動課堂,這一切無不證明著我們是最好的學(xué)!,F(xiàn)在的博文已成為名副其實的學(xué)習(xí)圣地、生活樂土。博文中學(xué)正與時俱進,昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說:把每一件事做好就不簡單,把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事,所以在博文的老師都時刻銘記這樣一句話:精美源于細節(jié),細節(jié)決定成功。因為真正的教育,能影響人的教育,往往就蓄藏在那些很小很小的細節(jié)之中。人生因細節(jié)而完美,所以我希望每位同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)中,能夠認(rèn)真處理好每一個問題,做好每一個細節(jié),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”。同學(xué)們成績僅僅代表過去,新的學(xué)期即將開始,你們應(yīng)該有惜時如金的精神。初三畢業(yè)班的同學(xué),你們要更加嚴(yán)格要求自己,夯實基礎(chǔ),提高能力,全力以赴向中考沖刺。初一、初二的同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,新的學(xué)期,你們要注重習(xí)慣,把握基礎(chǔ),再接再厲,爭創(chuàng)輝煌。
同學(xué)們,今天就要放假了,在假期里希望大家,能夠按照老師制定的學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時也要求同學(xué)們出行游玩時,注意人身安全、飲食安全,過一個充實而又快樂的假期。
親愛的同學(xué)們:“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力,奮斗成就未來。”我們?nèi)w老師會和你們一路同行,全力支持你們,理解你們,關(guān)愛你們。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我堅信你們的生命之舟,在新的歲月港灣里一定會直掛云帆,乘風(fēng)破浪。我堅信通過全體師生的共同努力,博文的明天會更加美好!
最后,祝大家新春愉快,合家歡樂!謝謝大家!
期末總結(jié)二分鐘演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!
教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關(guān)心和愛,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!
最后祝全體師生學(xué)習(xí)進步,工作順利,X年大發(fā),新年快樂!
期末總結(jié)二分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是四年級正班長劉曉銳。時間可過得真快,不知不覺,暑假便來臨了。提起暑假,我想,同學(xué)們也應(yīng)該有自己的計劃吧:有的想去親戚家游玩一番,有的則想去完成一間自己平時沒有時間做的事……不知你的計劃是怎么樣的呢?下面,聽聽我的計劃吧:
這個暑假,我一邊認(rèn)真地做《暑假作業(yè)》,一邊多看課外書。學(xué)習(xí)完后,我在家里抽時間來預(yù)習(xí)五年級的新知識。這樣暑假才會有意義。
還有為了過一個有意義的、充實的暑假,我們還必須注意安全,下面是我的建議:1、要做到遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路,12歲以下的小學(xué)生不許在街上或公路上騎自行車;2、要防止雷電洪水大風(fēng)等自然災(zāi)害對自己與他人的傷害,要防止夏天中暑、感冒發(fā)燒等。3、不要私自結(jié)伴去河涌、水渠等地方游泳、釣魚、玩耍、洗澡等,去游泳池要有大人陪同并聽從救生員的指揮。一旦發(fā)現(xiàn)險情,要學(xué)會自護自救;4、雷雨天盡量不要出門,不要在樹下避雨,不玩火、不偷竊、不貪小便宜;5、沒有征得家長的同意。不要擅自外出,在外面不跟陌生人打交道,切實注意自己的人身安全;6、不去營業(yè)性的電子游戲機室打游戲等。這樣,才能保障我們能過一個快樂、有意義而又安全的暑假。
我的話講完了,謝謝大家!
期末總結(jié)二分鐘演講稿 篇4
白駒過隙,流年似水。轉(zhuǎn)眼,又是一個炎炎夏日。作為班長,不知不覺和大家一起走過了近1000多個日子;厥,仿佛剛報到時我們相互問姓名的場景還在昨天。在這三年的校園生活中,有太多的甜美回憶、太多的溫馨,我們感奮不已;有太多的沉思、太多的感慨,我們共同成長!身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展點點滴滴與我們共同成長的每一步。
在3班最后一起學(xué)習(xí)的這個學(xué)期,我們都盡自己的最大的努力,不讓自己留下遺憾。在本學(xué)期,經(jīng)過大家的共同努力,每位同學(xué)都取得了不錯的成績。因此,我們班也贏得了各科老師的表揚。我們班的同學(xué)是活躍的,不論是課堂上,還是課余,比起其他班,更多一份活力在其中。我一直認(rèn)為這是我們班的最大優(yōu)點。在本次藝術(shù)節(jié)中,我們班的同學(xué)踴躍參加各項活動,在藝術(shù)節(jié)這個平臺上盡情的展現(xiàn)自己。尤其是本班承辦的校園籃球賽,同學(xué)們都積極的幫忙出點子,在比賽場上分工明確,共同合作,取得了本校區(qū)籃球社第一名的好成績。這些也充分體現(xiàn)了我們班是一個積極活躍的群體。
在學(xué)習(xí)上,我們本著“共同進步”的精神。每個人針對自己薄弱的科目,進行有計劃的學(xué)習(xí)。在學(xué)期初,學(xué)習(xí)委員制訂了小組學(xué)習(xí)的計劃,每個同學(xué)自由組合4-6人為一組,進行組與組之間的比賽,并加相應(yīng)的德育學(xué)分。這個方法激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性,不懂的題目就在組里展開討論,共同探究、共同進步。此外,各科老師也在課外抽出時間為同學(xué)進行輔導(dǎo),放棄休息時間解答同學(xué)們的問題。所以,我們的進步,除了自身努力,于老師的悉心教導(dǎo)也是分不開的。在班級的衛(wèi)生負(fù)責(zé)方面,我們有專門負(fù)責(zé)管理的衛(wèi)生委員,同時設(shè)置每天負(fù)責(zé)打掃教室的值日生與衛(wèi)生小組長。班級的衛(wèi)生工具也有專門的放置地點,有效的保證了同學(xué)們整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級衛(wèi)生的清掃也有明確的分工,每個人都有適當(dāng)?shù)那鍜吖ぷ鳌?/p>
另外,班里的同學(xué)自覺性比較強,帶早餐進校門的同學(xué)都會自覺去食堂吃,不在教室里制造奇怪的味道。每天衛(wèi)生委員和衛(wèi)生小組長都要檢查一下值日生是否打掃過地面,否清理了講臺和黑板,以保證教室有一個舒適,整潔的衛(wèi)生環(huán)境,讓同學(xué)們能夠全心投入學(xué)習(xí)。在每周五的班會課上,班主任也會給我們講一些社會上的熱點新聞,分析其中的利害,要我們引以為戒,并讓我們多了解社會事實,對這些事進行思考。
過了今天,X班的同學(xué)就要分開了。我相信,不論大家走的有多遠,都不會忘記一起的三年,我們每一個人都在努力、都在成長,“一份耕耘、一份收獲”,我們都將走向更輝煌的明天!
期末總結(jié)二分鐘演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們**小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
我想在這次大會上講三個話題:
一、公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學(xué)生年級名次、學(xué)習(xí)進步生。
1.班級語數(shù)英成績(年級第一名)
一年級:語文第一名:一(1)班,數(shù)學(xué)第一名:一(1)班。
二年級:語文第一名:二(1)班,數(shù)學(xué)第一名:二(1)班。
三年級:語文第一名:三(1)班,數(shù)學(xué)第一名:三(2)班,英語三(3)班。
四年級:語文第一名:四(2)班,數(shù)學(xué)第一名:四(2)班,英語四(5)班。
五年級:語文第一名:五(4)班,數(shù)學(xué)第一名:五(4)班,英語五(4)班。
六年級:語文第一名:六(1)班,數(shù)學(xué)第一名:六(5)班,英語六(2)班。
2、學(xué)生名次:
一年級:(另有名單)
二年級:(另有名單)
三年級:(另有名單)
四年級:(另有名單)
五年級:(另有名單)
六年級:(另有名單)
3、學(xué)習(xí)進步比較快學(xué)生:
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
二、幾點要求
同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
三、我們后一階段的目標(biāo)
下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達到。