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初中演講800字

發(fā)布時(shí)間:2022-09-04

初中演講800字(精選19篇)

初中演講800字 篇1

  愛(ài),人人都經(jīng)歷過(guò),人生在世,都在或接受著別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)。可愛(ài)是什么?我們又很難說(shuō)得清楚。

  愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),愛(ài)是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說(shuō),愛(ài)是激情燃燒的歲月;老年人說(shuō),愛(ài)是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō),愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍;云說(shuō),愛(ài)是藍(lán)天的自在包容;草說(shuō),愛(ài)是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說(shuō),愛(ài)是世間美好事物的永恒;我說(shuō),愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

  愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ),愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈,愛(ài)是甜蜜的,使人陶醉;愛(ài)是痛苦的,叫人感傷,愛(ài)是摻雜著酸。甜。苦。辣。咸的人間百味。

  愛(ài)是柔情,它應(yīng)該是陽(yáng)光的,不應(yīng)在膠卷里;愛(ài)是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛(ài)。

  愛(ài)是母親手中線,游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔(dān)憂;愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是激情燃燒也是平淡的日子。

  愛(ài)是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛(ài)是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛(ài)是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無(wú)天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。

  愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

  愛(ài)是無(wú)私的,它可以心中無(wú)我忘我,它是只要你過(guò)的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。

  愛(ài)是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠(chéng)真心,就足以叫人陶醉。

  愛(ài)是社會(huì)的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛(ài)更是人類共有的屬性。

  母親的愛(ài)可以托起孩子的明天,中華兒女的愛(ài),能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)!

  盡管世事無(wú)常,滄桑變化,但愛(ài)應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌。

初中演講800字 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

  大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

  我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  謝謝大家!

初中演講800字 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在天氣炎熱起來(lái)了,在這么一個(gè)炎炎季節(jié)當(dāng)中我們一定要注意安全,注意預(yù)防中暑,還有就是預(yù)防溺水,這兩件事情是現(xiàn)在主要任務(wù),我們需要落實(shí)好,生命只有一次,大家都是一樣的,千萬(wàn)不要逞強(qiáng),新聞上面報(bào)道的一些溺水情況絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),同學(xué)們我們要自覺(jué)起來(lái),不要感覺(jué)自己水性好就可以下水嬉戲游泳什么的,今天我就是重點(diǎn)來(lái)講一下這個(gè)問(wèn)題。

  在這個(gè)天氣我們除了要做好防暑工作之外,要注意千萬(wàn)別下水洗澡,有的時(shí)候我就能夠看到這種現(xiàn)象,在塘里面,水庫(kù)里面有些人就肆無(wú)忌憚的在嬉戲,這樣的現(xiàn)象是非常危險(xiǎn)的,我們不能歐股模仿,這種情況危機(jī)生命安全,在生活當(dāng)中保障自身的生面安全是主要的,我們作為一名初中學(xué)生了,這種基本的安全問(wèn)題是不需要一再的提醒了,老師也是經(jīng)常跟我們講到這個(gè)問(wèn)題,所以說(shuō)無(wú)論是在什么時(shí)候都不能忽視這種細(xì)節(jié),在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要注意安全,還是剛剛說(shuō)到的,任何時(shí)候都不能以自己水性好就下水游泳,不知道意外什么時(shí)候來(lái),危險(xiǎn)時(shí)刻都是存在的,所以同學(xué)們我們千萬(wàn)要自覺(jué)一點(diǎn)了。

  很多血淋淋的例子都擺在眼前,每年溺水的人那么多,我們千萬(wàn)不能抱有僥幸心理,作為一名學(xué)生還是要把自己的安全放在第一位,學(xué)校也是非常重視的,經(jīng)常都會(huì)跟我們做這類安全的講座,我們?cè)缇蛻?yīng)該有這種意識(shí)了,雖然夏天的到來(lái),現(xiàn)在也是越來(lái)越炎熱,我們應(yīng)該有用一個(gè)正確的方式解暑,私自下水洗澡絕對(duì)是下策,這是非常危險(xiǎn)的,生命的脆弱我們應(yīng)該清楚,這種例子筆筆皆是,同學(xué)們我們一定要重視起來(lái),忽視對(duì)自己的要求就是蔑視自身的安全,未來(lái)還是要做好充分的準(zhǔn)備,給自己加油打氣,不管用一個(gè)什么樣的方式都應(yīng)該去遵守這些規(guī)定,溺水是我們不得不防的,作為一名學(xué)生就應(yīng)該清楚身邊潛在這寫危險(xiǎn),一切最終還是需要我們自覺(jué)。

  這個(gè)夏天時(shí)間不會(huì)太短,我們一定要控制好自己,自覺(jué)一定,會(huì)游泳的同學(xué)也要克制自己,千萬(wàn)不能圖一時(shí)之快,否則可能成本就是生命,這是非常危險(xiǎn)的,我們一定要遵守規(guī)定,不能夠蔑視學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)待安全問(wèn)題不能夠馬馬虎虎,讓我們安全的度過(guò)這個(gè)夏天,嚴(yán)格預(yù)防溺水情況的發(fā)生。

初中演講800字 篇4

  各位評(píng)委,各位同學(xué):

  我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風(fēng)流》。

  1919年5月4日,這是一個(gè)注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開(kāi)了黑暗的夜幕,為20世紀(jì)的中國(guó)照亮了通往光明道路的第一步。

  五月,一個(gè)屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”,一篇篇激揚(yáng)的文字?jǐn)y帶著自由平等的精神魅力滾滾而來(lái),這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。

  1919年1月18日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。中國(guó)以戰(zhàn)勝國(guó)身分參加和會(huì),提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán),取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下,不但拒絕中國(guó)的要求,而且在對(duì)德和約上,明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時(shí)刻,北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的重重阻撓到天安門前集會(huì)演講,游行示威,提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號(hào)。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學(xué)生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動(dòng)了有六七萬(wàn)人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟(jì)南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生,10日宣布“批準(zhǔn)”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國(guó)代表團(tuán)拒絕在對(duì)德和約上簽字。

  “五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”勝利了!

  在學(xué)生們不屈不撓、義無(wú)反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們__年!直到今天,我們時(shí)時(shí)刻刻都不曾忘記你所走過(guò)的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進(jìn),為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。

  朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個(gè)破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶?dāng)了。再看看現(xiàn)在吧:十多條主干道縱橫交錯(cuò),貫穿東西南北,一幢幢大樓爭(zhēng)相崛起,五顏六色的時(shí)裝,琳瑯滿目的商品,從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!

  在這幅美麗的畫(huà)卷上,你隨處可以見(jiàn)到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,保障著道路的暢通,保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境,維護(hù)著社會(huì)的安定……在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各行各業(yè)中,共青團(tuán)帶領(lǐng)廣大青年在我們城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上,勾畫(huà)出了最亮麗的色彩!

  那飄動(dòng)的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的激流中,讓歷史成為過(guò)去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時(shí)空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!

  我的演講完了,謝謝大家!

初中演講800字 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是來(lái)自安徽省亳州市的中學(xué)學(xué)生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀》。

  首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn),我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

  是的,是讀書(shū),是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書(shū)籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。

  有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

  讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

初中演講800字 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__班的__,今天非常的榮幸,在這里和大家討論保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題,在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起,從周圍的環(huán)境開(kāi)始,我們應(yīng)該要樹(shù)立好這樣的形象,作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的,那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,這也是第一步的,同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的,不能夠忽視了這一點(diǎn),作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的,現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的,只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛(ài)認(rèn)真才行。

  比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾,要從這方面做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問(wèn)題,是首要應(yīng)該要做好的,環(huán)境問(wèn)題也是一個(gè)很大的問(wèn)題的,偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞,這樣的情況是非常不好的,嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境,同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住,不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,現(xiàn)在回想起來(lái)這一點(diǎn),真的感覺(jué)非常的不好,我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),愛(ài)護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,我們每個(gè)人都有責(zé)任,我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好,這一點(diǎn)是一定的,我也特別希望能夠在接下來(lái)的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好,我清楚的意識(shí)到了這些,生活在一個(gè)好的環(huán)境下面,我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。

  環(huán)境意識(shí)我們一定要有,平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持下去,堅(jiān)決不要亂扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面,因?yàn)橐粋(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的,這樣習(xí)慣很好,同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾,相信大家都能夠看到新聞,或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到,江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾,造成了很大的污染,這就是我們?cè)谏町?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾,所以說(shuō)們一定要有這方面的意識(shí),不能夠給自己找理由,在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé),保護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),包括塑料袋,塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響,我們應(yīng)該要做好分內(nèi),妥善的處理好這些垃圾,避免造成了進(jìn)一步的污染,同學(xué)們,讓我們一同去做好這些事情吧,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé),這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。

初中演講800字 篇7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我七八歲的時(shí)候,你出現(xiàn)在我的生命里。那時(shí)的你是一只可愛(ài)頑皮的小狗,有著一雙深邃的眼睛,小巧的鼻子,毛茸茸的耳朵。而現(xiàn)在的你卻是一具冰冷的尸體,靜靜地躺在泥土里,再也不能陪我歡笑,陪我哭泣。

  見(jiàn)到你的第一面時(shí),是一個(gè)明媚的下午。你靜靜的趴在鞋盒里,眼巴巴地望著我手里的大炸雞,嗓子眼里發(fā)出低沉的嗚咽。我望著你,慢慢地撕下一塊雞皮,喂到你嘴里。你細(xì)細(xì)地嚼著,緩緩地咽下。爸爸看見(jiàn)了這一切,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“喜歡,就把它帶回家吧!”

  就這樣,我懷著欣喜的心情把你帶回了家,隨后,我的“噩夢(mèng)”交響曲便拉開(kāi)了帷幕。

  有一天,我放學(xué)回家,沒(méi)有看到你站在門口等我的身影,便想:這小搗蛋又到哪里興風(fēng)作浪啦?不管它了,先寫作業(yè)吧。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,你一直沒(méi)有來(lái)找我,我便叫著你的名字,到處找你,最終我在鞋柜里找到了你。我看到你在媽媽的高跟鞋上又撕又咬,嚇得一把把你揪了出來(lái),怒氣沖沖地對(duì)你說(shuō):“媽媽回來(lái)了看你怎么辦!”你的臉歪向一邊,好像很不服氣。突然,我聽(tīng)見(jiàn)走廊里有“咣!咣!”的高跟鞋聲,便急匆匆地收拾好東西,寫作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,遍拉開(kāi)房門向外望去,誰(shuí)知正撞上了媽媽。媽媽憤怒的望著我,我連忙擺手,指著你說(shuō):“是它干的!蹦惴路鹇(tīng)懂了這一切,眼淚巴巴地望著我,搖了搖尾巴,好像在對(duì)我說(shuō):“嗚嗚,我這么信任你!睆拇,你便在陽(yáng)臺(tái)里生活。

  是你讓我學(xué)會(huì)了分擔(dān)和寬容,是你跑到沙發(fā)上方便讓我學(xué)會(huì)了整理家務(wù),是你吃壞了肚子上吐下瀉,讓我學(xué)會(huì)了照顧傷病員,若是我能早點(diǎn)感悟到這一切,我就不會(huì)把你丟棄給快餐店的老板,讓你忽然之間無(wú)聲無(wú)息的消失在我的生命里,讓你只能在陰間感受我給你的愛(ài)。

  你的離去,讓我知道了心痛的滋味,你的乖巧、調(diào)皮深深地藏在我的記憶里,你對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

初中演講800字 篇8

  誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。

  讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū),其中有一個(gè)小故事令我感觸很深:一個(gè)年輕人背著七個(gè)背囊要度過(guò)人生長(zhǎng)河,到了河中央,風(fēng)浪迭起,險(xiǎn)象環(huán)生。船夫說(shuō):“要想安全過(guò)河,必須扔掉一個(gè)背囊!蹦贻p人思索起來(lái):“美貌、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)、健康、誠(chéng)信,該丟哪一個(gè)呢?”他猶豫再三,最后把誠(chéng)信扔掉了。

  表面上看,丟掉誠(chéng)信后,年輕人并沒(méi)有失去什么,美貌、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)、健康這些看得見(jiàn)摸得著的東西還在,但實(shí)際上,他失去了人生非常重要的東西?梢韵胂,他以后的人生道路將充滿荊棘。誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。只有做到誠(chéng)信,生命才有價(jià)值,誠(chéng)信是做人之本。

  記得我六歲的時(shí)候,由于祖母(爺爺?shù)膵寢?病重,家里的人都忙,沒(méi)時(shí)間仔細(xì)地、周到地照顧她,爺爺就和大家商量著給祖母請(qǐng)個(gè)保姆。過(guò)了幾天,一個(gè)陌生的奶奶來(lái)到我家,那位奶奶家條件欠佳所以出來(lái)幫忙。后來(lái)的日子里,祖母的病越來(lái)越重,那位奶奶要做的事情是越來(lái)越多,除了做一些衛(wèi)生工作之外,還要打理祖母的吃喝拉撒,很辛苦的。大家都看在眼里記在心上。于是,家人都商量每個(gè)月多給她兩百元錢,起初,她說(shuō)不是說(shuō)好的嘛怎么多了,我爺爺說(shuō)是她記錯(cuò)了吧。她也就沒(méi)怎么多問(wèn)收下了。她做事很認(rèn)真,把我祖母照顧的很好,就這樣直到祖母去世。一天早上,她跟我們告別回家去了,我們?nèi)叶家酪啦簧岬陌阉蜕狭塑;貋?lái)后發(fā)現(xiàn)她的房間里的桌子上放著一疊錢,邊上還有一張字條,上面用歪歪斜斜的字寫著:“十分感謝你們把我當(dāng)成家人一樣,但那些錢我是不能收的,因?yàn)楫?dāng)初我們就說(shuō)好的。所以我還是留下了。”寥寥數(shù)字,卻把一位普通保姆做人的準(zhǔn)則——誠(chéng)信體現(xiàn)得一覽無(wú)遺。

  誠(chéng)信是做人之本,只有大家都能夠做到誠(chéng)信,我們的生活才會(huì)更加美好!

初中演講800字 篇9

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來(lái)了“五一”勞動(dòng)節(jié)。

  五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過(guò)上了今天幸福美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。“勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫照。

  瑞士作曲家?jiàn)W涅格說(shuō)過(guò)一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹(shù)干和樹(shù)枝連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死。”這句話告訴我們,勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的今天,沒(méi)有勞動(dòng)也不可能有人類的未來(lái)。試想,如果沒(méi)有清潔工的勞動(dòng),怎能有這一塵不染的街道;如果沒(méi)有建筑工人的勞動(dòng),怎能有這拔地而起的高樓;如果沒(méi)有人民教師的勞動(dòng),又怎能有我們這一代代祖國(guó)的花朵?可見(jiàn),勞動(dòng)是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。

  勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動(dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時(shí),我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的出色中學(xué)生。

  古語(yǔ)有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng),不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束!

初中演講800字 篇10

  許多人都在期盼將來(lái),許多人都在憧憬后世。甚至還有人迷惑于生生世世、世世代代。但殘酷的現(xiàn)實(shí)是:我們只有這輩子。

  最無(wú)憂無(wú)慮的是孩子們,他們好好玩就是了。但他們竟不,天天盼長(zhǎng)大,想說(shuō)了算,想成個(gè)家。殊不知長(zhǎng)大以后,有那么多艱難,有那么多責(zé)任,哪有心情再玩。

  端著鐵飯碗、守著大鍋飯的人們,也一度悠閑自得,他們只要做好本職工作就行了。可他們也不。他們不鉆研技術(shù),不精心業(yè)務(wù),晚來(lái)早走混日子。街長(zhǎng)巷短侃大山。下崗、離職才發(fā)現(xiàn),渾身無(wú)一技之長(zhǎng),后悔當(dāng)時(shí)為什么不珍惜時(shí)光多學(xué)點(diǎn)東西。

  學(xué)生們也算幸福一族,有人教授,有人供養(yǎng),他們只要學(xué)好功課就是了。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”?伤麄?cè)S多人不那么安分,或者曠課,或者逃學(xué),或者談戀愛(ài),或者盼著早早工作。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成,事業(yè)也不成,即便拿到一個(gè)畢業(yè)證,因?yàn)槟芰Σ蛔,也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會(huì)變成待崗證,學(xué)習(xí)怎么也會(huì)努力一些。

  那些在崗的總經(jīng)理、董事長(zhǎng)、以及各級(jí)政府部門的管事們,堪稱是最優(yōu)越的一族。他們有責(zé),更有權(quán),還能忙里偷閑。他們的工資含金量也不一般,一抵二,一抵三,甚至一抵一百。他們只要認(rèn)真負(fù)責(zé),為這個(gè)群體多謀利益,為自己的事業(yè)添磚加瓦也就是了。但頗有一些在位的人不以為然,他們花天酒地,飛揚(yáng)跋扈、濫用職權(quán),甚至貪污腐敗。等到雙規(guī)了,蹲班房了又后悔,當(dāng)初怎么就不能兢兢業(yè)業(yè),勤政廉政地做好一方工作?

  至于一些閑云野鶴類的人物,或抱著各種宗教信仰的人們,他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫,以至能把今世看淡了。

  人們的不安分,人們水漲船高似的欲望,無(wú)底洞般的奢望,使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),工作的機(jī)遇,親情友情中的緣份等。許多人都在想,等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí),勤奮工作,把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了,也不會(huì)再是今天的你。所以無(wú)論你、無(wú)論我、無(wú)論他,我們只有這輩子。

  這輩子有多長(zhǎng)?按目前的科學(xué)上限,不過(guò)一百五十歲。而實(shí)際上,百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量,各個(gè)年齡段的光芒相差甚遠(yuǎn)。三十歲的女人和六十歲的女人,五十歲的男人和一百歲的男人,你會(huì)以為不是一個(gè)人。無(wú)論從外表、從思維、從行為方式,反差都會(huì)很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。去掉幼稚的年代,去掉過(guò)熟的年代,風(fēng)光無(wú)限的年華也就那么一段段。

  聰明人,一定是珍惜今天的人。他們會(huì)抓住現(xiàn)實(shí)的分分秒秒,而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無(wú)飄渺。該學(xué)習(xí)的,他們會(huì)虔誠(chéng)學(xué)習(xí)。該工作的,他們會(huì)認(rèn)真工作。該關(guān)注的親情、友情,他們也一定會(huì)萬(wàn)分投入。如此,在真實(shí)可靠的這輩子,他們有耕耘,也有收獲,至少不會(huì)因虛度年華而悔恨。

  實(shí)際上,我們真的懶不得,等不得,荒廢不得。每一分有每一分的價(jià)值,每一秒有每一秒的意義。工作之余,可以玩耍、可以瀟灑,但更要奮發(fā)向上。下輩子有,下下輩子還有,但那屬于我們的兒孫。屬于我們的,只有這輩子。

初中演講800字 篇11

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,小學(xué)中學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有無(wú)數(shù)小學(xué)中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

  人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命――防溺水教育。

  一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

  1、未經(jīng)父母老師同意不去。

  2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)

  二、溺水原因主要有以下幾種:

  1、不會(huì)游泳。

  2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何防溺水:

  游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范認(rèn)識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方法,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全認(rèn)識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。

初中演講800字 篇12

  大家下午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。

  老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

  親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好,將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

  恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書(shū)育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!

  敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!

初中演講800字 篇13

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國(guó)的演講的題目是“行為是生命安全的長(zhǎng)城”。我知道,大多數(shù)學(xué)生都唱著“祝你平安”,“平安美好的生活”以及尋求報(bào)平安的歌曲。我相信,學(xué)生們所理解“平安是福”,“平安是金”和其他詞語(yǔ)載于思想的生命。我得出這樣的結(jié)論:學(xué)生必須使用“安全,健康,幸福,順利“等吉祥用語(yǔ)的父母,親屬,同學(xué),朋友表示良好的祝愿。是的,安全是極其沉重的,它始終是個(gè)人,家庭,集體,社會(huì)命脈的最基本的,它是維護(hù)個(gè)人和集體的享受生活,保持穩(wěn)定的最重要的支持線。

  校園安全的年輕人參與研究方面的生活,并擁有超過(guò)20種的安全風(fēng)險(xiǎn):食物中毒,體育運(yùn)動(dòng)損傷,網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故,火災(zāi)消防,溺水等。各類安全事故,將在學(xué)校安全事故很大比例。

  目前,在校的中﹑小學(xué)生,由于繼承了大量的思想,心理,行為偏差造成的死亡和受傷,揭示了當(dāng)前學(xué)生在思想,心理和行為的普遍安全風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)令人吃驚,血淚交織的悲劇令人失望,人們不能不感嘆和揮之不去的恐懼和我們更多的安全警報(bào)響起。

  “生命”,什么是新鮮的話;“安全”,一個(gè)主題是如何古代;“快樂(lè)”多么美妙的世界。學(xué)生:一人安全,幸福的家庭;生命高于一切,安全天;安全和預(yù)防為主。只有在生命的安全,以永葆活力,幸福只有在安全永遠(yuǎn)也不能成為魅力。安全和建設(shè)我們的美好家園,連接的朋友和家人聯(lián)系。在安全問(wèn)題上,不允許絲毫的輕視和運(yùn)氣,在安全問(wèn)題上,我們必須防止放在第一位,防止前行,我們必須建立高度的安全意識(shí),人人講安全,始終談?wù)摪踩,一切都?qiáng)調(diào)安全;需要建設(shè)思想,行為和生命安全的長(zhǎng)城。

  也許很多學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為只提到的人身安全,甚至是身體健全的安全和非損傷,只要我的身體健全的和易于行動(dòng)將所謂的安全。在我看來(lái),這決不是所有的都是安全的。即使有一個(gè)健全的自然人,如果他認(rèn)為低的道德標(biāo)準(zhǔn),能夠明辨是非不強(qiáng),混淆攀兄弟,都被懷疑的拉幫結(jié)派,有醉翁意義飲料;如果他是相當(dāng)可疑忠誠(chéng)推定,興風(fēng)作浪的客戶,不僅喜歡漂移的潮流,但希望有點(diǎn)麻煩,這是所表現(xiàn)出的意識(shí)形態(tài)安全問(wèn)題。有了這樣的不安全行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀一本好書(shū),順利閱讀首先,它是非常困難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,或行為也很安全,它們都有一個(gè)共同的特征,這是由于暴行。交通事故,游泳溺水事故,體育傷害事故,偶爾粗糙追趕獵物休會(huì)事故,輕會(huì)傷害身體,嚴(yán)重病例可危及生命,其后果是殘酷的。然而,思想道德上的缺陷,偏差行為比身體健全的更是可怕的。臧克家先生“有些人,”一詩(shī)中寫道:“有些人活著的話,他可能已經(jīng)死了。”我認(rèn)為,健康的人誰(shuí)失去了精神追求,失去正確的方向在生活中,除了空體活著死者不是一個(gè)產(chǎn)品的完整思想呢?這“產(chǎn)品”可以在最好的教訓(xùn)是無(wú)休止的汗水消化父母機(jī)器,只能成為一個(gè)長(zhǎng)期的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程,浪費(fèi),甚至成為危害和社會(huì)發(fā)展的有害物質(zhì)。

  教師們,同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情,道德,責(zé)任,義務(wù)等是密切相連的關(guān)系。因此,不僅是個(gè)人的個(gè)人。每個(gè)人都與現(xiàn)在的未來(lái),每個(gè)人的自我和家庭有聯(lián)系的每一個(gè)人的榮譽(yù)聯(lián)系在一起的整體。個(gè)人成長(zhǎng),家庭幸福,這個(gè)榮譽(yù)的陪同下一個(gè)整體,讓我們建立一個(gè)共同的思想,行為和生命安全的長(zhǎng)城,是一個(gè)很好的人。只有一個(gè)好人,可以平安的生活;希望良好,安全的生活。

初中演講800字 篇14

  誠(chéng)信,就像一盞明亮的燈,為你照亮人生的路;誠(chéng)信,就像一位老師,為你指點(diǎn)迷津;誠(chéng)信,就像一汪清澈見(jiàn)底的泉眼,為你洗盡鉛華。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,媽媽外出回來(lái),帶回幾串荔枝,那荔枝色澤紅艷,果實(shí)飽滿,果肉鮮嫩多汁,讓人看了垂涎三尺。媽媽一看我的樣子,就知道我居心不良,連忙說(shuō)道:“貪吃鬼,這可不是給你吃的,這是給你外婆吃的。你外婆最愛(ài)吃荔枝了!下次再買給你吃!”

  隨后,媽媽又出去了。我真不甘心,紅艷艷的荔枝就擺在眼前,卻不能吃,我只好垂頭喪氣地走了。

  過(guò)了一會(huì),我肚子里的蛔蟲(chóng)就開(kāi)始打鼓了,我饑腸轆轆地走到冰箱前,想看看有什么好吃的,打開(kāi)冰箱,撲入眼簾的就是鮮紅的荔枝,看著色澤鮮艷的荔枝,我的口水就快流成河了。那荔枝似乎在對(duì)我說(shuō):“你快來(lái)吃我呀!我可是很好吃的!”最終,我抵擋不住荔枝的誘惑,開(kāi)始狼吞虎咽般地吃起了荔枝。

  不知不覺(jué)中,荔枝被我吃了個(gè)精光。到時(shí)候該怎么向媽媽交代呀!我眼珠子一轉(zhuǎn),有了,嫁禍給妹妹!妹妹向來(lái)比較相信我,呵呵呵……

  到了晚上,媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)荔枝不見(jiàn)了,于是就大發(fā)雷霆,把我和妹妹抓來(lái)“審問(wèn)”。我馬上矢口否認(rèn):“不是我干的!我沒(méi)有吃荔枝!”于是,嫌疑就轉(zhuǎn)移到了妹妹身上。媽媽火冒三丈地說(shuō)道:“是不是你偷吃了荔枝?”妹妹的性格一向剛烈,受不得半點(diǎn)冤枉,便與媽媽爭(zhēng)辯起來(lái):“不是我干的就不是我干的,我為什么要承認(rèn)!”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)道:“吃就吃了,承認(rèn)就是了,你居然還不承認(rèn)!”兩個(gè)人吵了起來(lái)。突然,“啪”響亮的耳光落到了妹妹的臉上,妹妹哭著跑了出去?粗妹梦臏I水,我的心里內(nèi)疚極了。

  是啊!誠(chéng)信是金,是用再多的錢也買不到的,做人要誠(chéng)實(shí),這是做人的基本原則。而我…

初中演講800字 篇15

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  擺在我們眼前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉醉在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投進(jìn)學(xué)習(xí)中往。或許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,或許你的目標(biāo)是追遇上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是盡對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?固然這一路不會(huì)是風(fēng)平浪靜,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天以后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨以后總能看到彩虹。

  在過(guò)往的旅途中,不管你是否是具有過(guò)歡笑,具有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永久的記憶,即使之前的成績(jī)很好,也不能自豪自滿;即使之前的成績(jī)很差,也不能沒(méi)精打采。由于那已經(jīng)是過(guò)往,過(guò)往已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)往的陰影所籠罩,應(yīng)當(dāng)勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)往成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講,寫一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勞的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)行將升進(jìn)高中的我們,更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變成勢(shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想!往努力拼搏!

  謝謝大家!

初中演講800字 篇16

  “為中華之崛起而讀書(shū)!”偉大的周恩來(lái)為了我們中華民族的美好明天,而樹(shù)立自己堅(jiān)定不移的信念,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,最后讓中國(guó)走上了復(fù)興之路。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!痹(shī)人流沙河說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火……”我們都擁有自己的理想,都向往著美好的明天,那么我們?yōu)榱俗约旱拿篮妹魈煸撛趺醋瞿?

  好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí)才能讓我們出人頭地,才能擁有美好的明天。要想學(xué)習(xí)好,就得多動(dòng)腦。在學(xué)習(xí)的道路上,我們必須要學(xué)會(huì)思考,遇到問(wèn)題都要多問(wèn)一個(gè)為什么。不恥下問(wèn),也是關(guān)鍵,我們要向比自己知識(shí)更淵博的人請(qǐng)教,了解更多知識(shí)。

  “積沙成塔,積水成河”,日常的積累也是不可忽視的。我們要學(xué)會(huì)積累,就像列夫托爾。斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟,我們所接觸的世界是五彩繽紛的,我們每天都要接觸到許多詞匯,經(jīng)典名言還有一些諺語(yǔ)。遇到這些信息時(shí),要及時(shí)記載于本上。有時(shí)間時(shí),要多翻看,并記于腦中。

  “讀書(shū)使人明智!蔽覀冏鳛21世紀(jì)的學(xué)生自然要多讀一些對(duì)我們有所幫助的書(shū)。讀書(shū)就像是與一個(gè)高尚的人談話,讀書(shū)陶冶我們的情操,自然也能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  “山不在高,有仙則名……”我最愛(ài)詩(shī)詞了,我酷愛(ài)讀一些古詩(shī)詞,去體會(huì)詩(shī)人的豪邁,感受詩(shī)中所蘊(yùn)涵的感情。

  我們都憧憬著未來(lái),都渴望有一個(gè)美好的明天。我堅(jiān)信,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天,現(xiàn)在就讓我們刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗!

初中演講800字 篇17

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!

  我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在_的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們_x班向全校師生發(fā)出以下倡議:

  (1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

  (3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

  (6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

  天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將_融入社會(huì)這一集體中,將_建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

初中演講800字 篇18

  凱恩是一位優(yōu)秀的職業(yè)拳擊運(yùn)動(dòng)員,他的身手敏捷,反應(yīng)迅速,以快著稱,能以快速而連續(xù)的拳法將對(duì)手打倒在地。凱恩憑借著他擅長(zhǎng)的快拳經(jīng)常在各種大大小小的搏擊比賽中脫穎而出,獲得了很多的獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)。

  在一次頂極的搏擊比賽中,凱恩遇到了一個(gè)非常難纏的對(duì)手威廉。威廉的身手并不算敏捷,但他的出拳力量大得驚人,只要稍不留心挨了他的一拳,就會(huì)被打趴在地上,很難再爬起來(lái)繼續(xù)比賽。凱恩意識(shí)到了這一點(diǎn),在和威廉的比賽中,他左躲右閃,想盡一切辦法盡可能地避開(kāi)威廉的重拳,但糟糕的事情還是發(fā)生了,凱恩在躲閃中一不留神被威廉重重地?fù)袅艘蝗。凱恩頓時(shí)眼冒金星,踉蹌地倒在了搏擊臺(tái)上,直到裁判員數(shù)到第十下,他仍然沒(méi)能夠再站起來(lái)。

  落敗的凱恩心里很不服氣,他想,既然威廉的重拳那么厲害,那么從現(xiàn)在開(kāi)始我也要加大力量的訓(xùn)練,讓自己的出拳變得更有威力。

  不久,凱恩和威廉又一次在搏擊比賽中相遇了。凱恩認(rèn)為自己花費(fèi)了不少時(shí)間和精力進(jìn)行了力量訓(xùn)練,這次一定能夠打敗威廉,以雪上次的恥辱。

  然而,比賽還沒(méi)進(jìn)行多久,凱恩就明顯感覺(jué)吃不消了,由于他把時(shí)間和精力都放在了力量訓(xùn)練上,他原本擅長(zhǎng)的快拳明顯變慢了,身手也沒(méi)有原來(lái)那樣敏捷,而他寄以厚望、苦苦練習(xí)的重拳并沒(méi)有威廉的厲害,最終的比賽結(jié)果可想而知,凱恩再次被打敗了。

  二次敗北的凱恩痛定思痛,終于明白了自己真正的優(yōu)勢(shì)是快拳,于是他拼命地練習(xí)快拳,將自己的出拳速度在原有的基礎(chǔ)上又提高了一大截。在第三次和威廉的比賽中,凱恩憑借著他那迅雷不及掩耳的快拳打得威廉毫無(wú)招架之力,輕松地贏得了比賽的勝利。

  當(dāng)一個(gè)人想擊敗對(duì)手的時(shí)候,往往會(huì)忘記了自己原本的優(yōu)勢(shì),既而順著對(duì)手的思路去思考問(wèn)題,希冀能通過(guò)復(fù)制模仿對(duì)手優(yōu)勢(shì)的方式來(lái)?yè)魯?duì)手?墒,這樣的做法往往不僅達(dá)不到預(yù)期的目的,反而還會(huì)喪失自己原本的優(yōu)勢(shì)。

  人生同樣也是如此,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的,每個(gè)人都有自身的優(yōu)勢(shì)與短處。只要時(shí)刻記住自身的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)己之長(zhǎng)、避己之短,將自己的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái),就能夠取得成功。

初中演講800字 篇19

  老師,是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。其實(shí),在生活中我們會(huì)接觸到許許多多的老師。然而,他們卻是那樣的含辛茹苦。

  窗外,寬闊美麗的大地上,小草正美滋滋地享用著春天的甘露,春天,猶如一位慈愛(ài)的師長(zhǎng),無(wú)私的把知識(shí)傳授給生活在大自然中的孩子們。望著這一切的一切,無(wú)奈的思緒如同一雙巧手,編織出我對(duì)您的贊美,編織出我對(duì)您的敬佩,編織出了我對(duì)您——舒老師的無(wú)限感激。

  舒老師,一個(gè)平凡的教師,但是他的外貌卻不是一般人的樣子。

  我們舒老師,中等身材。一張國(guó)字型的臉,不過(guò)呢,也算不上是國(guó)字臉,反正和國(guó)字臉差不多。他高高的鼻梁,又黑又長(zhǎng)的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,雖然不是很大,但是充滿了感情。

  在四年級(jí)分班時(shí),我聽(tīng)一個(gè)保安說(shuō)我被分到了四班。這也許是天意吧,讓我遇到了這么好的老師。于是,第二天,我懷著忐忑不安的心情到學(xué)校上課。從那時(shí)起,一個(gè)無(wú)知的小孩,在您的關(guān)懷下,一天天的成長(zhǎng)。這其中,就是您——舒老師的功勞最大啊!

  您那一手漂亮的粉筆字,使我非常羨慕。那一個(gè)個(gè)像小精靈似的字是那么的整齊,那么的挺拔,那么的……一到上語(yǔ)文課的時(shí)候,您的字就會(huì)隨著衣袖的搖擺,粉筆的挪動(dòng),漸漸的在黑板上展開(kāi),猶如一股春風(fēng),吹進(jìn)我的心扉。從此,我就很想嘗試寫粉筆字。我還記得有一次您讓我上黑板板書(shū),但是我拒絕了。告訴您吧,我是因?yàn)楹ε虏挪辉敢獾。其?shí),我也有學(xué)您那樣的練字,到現(xiàn)在,我的字終于不像以前那樣依靠直尺了,雖然還不夠好,但是我相信,在您的影響下,在我自己的努力下,我一定會(huì)再接再厲的。

  教過(guò)我的老師雖然很多,但是老師就像一位良師、一位益友一樣,對(duì)什么學(xué)習(xí)上的“小毛病”都有一劑良藥。原來(lái),在語(yǔ)文課上舉手發(fā)言的同學(xué)寥寥無(wú)幾,原因是回答錯(cuò)了怕老師批評(píng),所以都不敢舉手。但在您的鼓勵(lì)下,大家大膽發(fā)言,同學(xué)們發(fā)言的欲望也漸漸強(qiáng)烈了,膽子也大了,每當(dāng)上課您提問(wèn)時(shí),班里就舉起一只只可愛(ài)的小手。在發(fā)言少的問(wèn)題中,我記得您說(shuō)舒老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“舉手發(fā)言就表示你在開(kāi)動(dòng)腦筋,總比那些不舉手的人要好得多,即使回答錯(cuò)了,也沒(méi)有關(guān)系。老師又不會(huì)罵你。”看來(lái)老師真是一位良醫(yī)呀!

  一條飄動(dòng)的柳枝代表一個(gè)春天,一片火紅的楓葉預(yù)告一個(gè)秋天。老師啊,我要為您高唱!老師啊!我要為您贊揚(yáng)……您永遠(yuǎn)是我心中的園丁、蠟燭、棉被。

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