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高中生活中的啟示演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06

高中生活中的啟示演講稿(精選5篇)

高中生活中的啟示演講稿 篇1

  “為什么,我活著?”

  很多次,我這樣問(wèn)自己,人為什么要活著呢?我又為什么在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界苦苦掙扎呢?越想弄清楚就越發(fā)糊涂,人世間有許多事情是我們所不能明白的。

  這個(gè)世界有太多的人被生活的重?fù)?dān)壓得透不過(guò)氣來(lái),這樣的生活不痛苦嗎?有些人生來(lái)富貴,不愁吃穿,過(guò)著奢侈放蕩的生活,這樣的生活又有何意思?到不如勘破生死,遠(yuǎn)離紅塵的喧囂,采菊東籬,悠然自得。

  活著為了什么?畢竟現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,生活太過(guò)艱辛!現(xiàn)實(shí)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),讓我們不得不為了生計(jì)而勞累奔波于外;多少人在這弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律面前,倍受困苦的侵撓,償不盡的酸辣。

  在我苦思冥想之時(shí),是一只弱小得不能再弱小的飛蛾告訴我這個(gè)答案的。

  那是一個(gè)平靜的晚上,估計(jì)是因?yàn)楝F(xiàn)在是假期吧,大家都去旅游了吧!夜空也格外的寧?kù)o,我想鳥兒們也休閑去了吧!家中只剩子母?jìng)z,母親在家中休息,而我則已為人生而思考了兩三個(gè)小時(shí)了,我是一個(gè)耐不住性子的人,顯然此時(shí)的我已是煩得不可開(kāi)交,再加上眼前的那只可惡的飛蛾的搖晃,已是火上加油,我的眼里閃爍著一股無(wú)法截止的怒火,牙咬的格格作響,最終已忍不住了,一手把飛蛾打下,大聲呵斥到:小子不想活了,敢在老子頭上動(dòng)刀。

  此時(shí)那只被我打下的飛蛾,正在我的書桌上痛苦地掙扎著,我舉起右手正想打下去,可我舉到一半就縮回來(lái)了,因?yàn)樗粩嗟嘏拇蛑约旱某岚,企圖在生命似乎完結(jié)的最后一刻,懷著最后的希望,不斷地掙扎,最終飛向了他的藍(lán)天,正是它如此地?zé)釔?ài)生活,使從中我得到了我一直思考的答案,一個(gè)人生的答案。

  我活著是因?yàn)闊釔?ài)生活對(duì)美好明天有著無(wú)限的期待。我活著完全來(lái)源于我本身的力量!當(dāng)我擁有這種力量時(shí),我會(huì)面對(duì)大海而心潮澎湃,面對(duì)夕陽(yáng)而獨(dú)自落淚,面對(duì)冬日里那美麗雪花而感動(dòng)。也愿意將自己的一生為把這世界變的更好而努力。

高中生活中的啟示演講稿 篇2

  同學(xué)們,你們是否經(jīng)常見(jiàn)到一張小小的白紙靜靜的躺在馬路中間,卻沒(méi)有人過(guò)去把它揀起,丟進(jìn)垃圾桶?這種事在我們生活當(dāng)中其實(shí)很常見(jiàn),我也遇到過(guò),演講稿:一張紙的啟示作文。但是,我還遇到過(guò)這樣一次意外。

  那天,是學(xué)校放假,我正在公園中散步。突然,一張掉在草地上的小紙片引起了我的注意。我正欲過(guò)去把它揀起,這時(shí),一個(gè)大概5、6歲的小姑娘比我先跑了過(guò)去。它揀起了紙片,丟進(jìn)了垃圾桶。我走了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“小姑娘,你真棒。”可小姑娘卻對(duì)我說(shuō):“這是我因該做的,老師教過(guò)我們要保護(hù)地球的環(huán)境。”我當(dāng)時(shí)就愣住了,保護(hù)地球上的環(huán)境,這個(gè)詞我聽(tīng)得太多太多了?墒怯钟姓l(shuí),像這個(gè)小姑娘一樣真正做到了呢?

  如今,人類科技發(fā)達(dá)。但就因?yàn)槿绱,人們忘記了保護(hù)地球,保護(hù)地球這個(gè)人類的母親。我們來(lái)源于自然,卻忘記了保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境,F(xiàn)在,人們大面積的砍伐樹(shù)木,捕殺珍稀動(dòng)物,隨便亂仍垃圾。有的工廠還大量排放廢水和廢氣,污染空氣和水資源,沙漠?dāng)U大,森林被毀,珍稀動(dòng)物加速滅亡。這種種跡象,使人類造成了更大的自然災(zāi)害。有些地方常常干旱缺水,而有些地方卻長(zhǎng)年的洪水泛濫。龍卷風(fēng),沙塵暴,酸雨,泥石流,火災(zāi),這些惡劣的自然環(huán)境沒(méi)有一天不再威脅著人類的生命。

  我曾經(jīng)看到過(guò)一份報(bào)紙,它上面說(shuō)撒哈拉大沙漠正以每天擴(kuò)大一厘米的速度在像人類逼近。我們現(xiàn)在如果還執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞自然環(huán)境,那將來(lái)想要保護(hù)就來(lái)不及了。因?yàn)槟菚r(shí),大自然的災(zāi)害已經(jīng)泛濫成災(zāi),人類也很有可能瀕臨滅亡。

  只有一個(gè)地球,她需要我們很好的保護(hù)。因?yàn)樗烙痔嗳趿,她隨時(shí)隨刻都可能被人類破壞。因此,我們更要保護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)人類的母親。人們不能指望在破壞了地球以后再去別的星球居住。因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)榉秶?0萬(wàn)億公里以內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球了。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住我的一張紙的啟示,從身邊的小事做起,來(lái)關(guān)愛(ài)地球,保護(hù)地球吧!

  謝謝大家,我的講話完了。

高中生活中的啟示演講稿 篇3

  我們的生活其實(shí)就像一個(gè)五味瓶,承載了酸、甜、苦、辣多種滋味;生活像是一汪海洋,看似風(fēng)平浪靜或許隱藏著無(wú)限的危機(jī),生活像是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,總能夠收獲意想不到的精彩,看到美麗奇特的風(fēng)景,總能夠讓我們?cè)谶@樣的生活中收獲感悟,獲得啟發(fā)。

  記得有一次,我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道:一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人,因?yàn)槊陨狭宋,害得家破人亡。萬(wàn)般無(wú)奈之下,他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屢戒屢犯,后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭,幸虧他的媽媽及時(shí)趕到,才把他從死神手里奪了回來(lái)。最后,他終于戒毒成功了,因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。

  說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫,應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情,但是,有錢是否做了有意義的事呢?像新聞里說(shuō)的那樣?拿錢去吸毒,這是極不應(yīng)該的,現(xiàn)在,我國(guó)的許多工人因?yàn)槲幕降停械募依镉幸粋(gè)人已經(jīng)下崗了,而有的家庭卻夫妻雙雙下崗,這會(huì)給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢,我則會(huì)辦一個(gè)工廠,幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑,這該是一件多么有意義的事呀!

  不過(guò),光有家財(cái)萬(wàn)貫是不行的,還必須要有家人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我的家雖然不是很富裕,但是,我的家庭卻十分和睦,盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次,爸爸在清遠(yuǎn)煲油,離家較遠(yuǎn),而且那次在那呆的時(shí)間也比較長(zhǎng),爸爸用手機(jī)特地打了一個(gè)長(zhǎng)途電話來(lái),詢問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況怎么樣?最近幾次單元測(cè)試考的怎么樣?

  在這幾次的事中,我懂得了:珍惜生命,熱愛(ài)生活,給我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)!

高中生活中的啟示演講稿 篇4

  各位同學(xué),學(xué)長(zhǎng):

  大家好!今天,我站在這里,面對(duì)這么多注視的目光,展示自己,對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗(yàn),又是一項(xiàng)難得的機(jī)會(huì),我要抓住這次機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,爭(zhēng)取成為校學(xué)生會(huì)生活部的一員。

  我先做一下自我介紹,我是高一(X)班的,現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委,我來(lái)競(jìng)選,主要有以下兩個(gè)原因。

  1)我熱心為大家服務(wù),在初中的學(xué)習(xí)生活中,我一直是校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的成員,熱心為同學(xué)們服務(wù),協(xié)助學(xué)校完成了許多工作,得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。在高中,我還憑著滿腔熱血和負(fù)責(zé)人的態(tài)度,成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué),體會(huì)付出的那種喜悅,我才站在這里去爭(zhēng)取。

  2)“千里之行,始于足下”,為了自己的理想要腳踏實(shí)地,不斷去努力,抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),而學(xué)校學(xué)生會(huì)正是給我們一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),給我們一個(gè)更廣闊的天地。

  如果我這次競(jìng)選成功了,我會(huì)努力做好自己的本職工作,盡職盡責(zé),協(xié)助老師,做老師的得力助手,同學(xué)們的知心朋友,多傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,營(yíng)造和諧的校園氛圍,如果競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,畢竟“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也有缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出,我會(huì)虛心接受,并努力改正。

  俗話說(shuō)“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,在這個(gè)舞臺(tái)上,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我將還你們一段精彩。我不會(huì)讓你們失望的。

  請(qǐng)記住我,高一XX班,,謝謝大家!

高中生活中的啟示演講稿 篇5

  各位老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)弟、學(xué)妹們:

  大家晚上好。今天,我在這里,面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)。“青春無(wú)幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,爭(zhēng)取成為汽車系第xx屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)中的一員。我先作一下自我介紹,我叫,T343-1班學(xué)習(xí)委員。我來(lái)競(jìng)選,是因?yàn)槲矣幸韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì):

  1)我熱心為大家服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)以學(xué)生會(huì)后,我一直我是班委成員之一,熱心為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真做班級(jí)工作,得到同學(xué)們的認(rèn)可。馬上就要進(jìn)入大三了,我已不滿足于只為一個(gè)班集體工作,我要著眼于全系,為給多的同學(xué)服務(wù)。

  2)勤懇。我不怕工作忙,就怕沒(méi)事做。熟悉我的同學(xué)都知道,我是個(gè)閑不下來(lái)的人,總希望有點(diǎn)事來(lái)做。我一閑下來(lái),就感到空虛。所以,如果能當(dāng)選,我會(huì)勤勤懇懇的工作。

  3)辦事有計(jì)劃、效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計(jì)劃進(jìn)行。每天早上,我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間安排當(dāng)天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務(wù)后,只要有時(shí)間,就立即處理。

  以上是我的做事風(fēng)格:熱心、勤懇、高效、有計(jì)劃。

  如果我能當(dāng)選,在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:

  1)協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢(shì),協(xié)助老師做好學(xué)生工作。

  2)抓好團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體,只有搞好團(tuán)結(jié),才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我系的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。

  3)重點(diǎn)抓T4和T5級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,還要把T5級(jí)新生角色轉(zhuǎn)變作為一個(gè)工作重點(diǎn),讓他們盡快適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4)多開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。

  以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想,在以后的實(shí)際工作中,遇到新的問(wèn)題,隨機(jī)應(yīng)變,以切實(shí)可行的方法解決?傊,目標(biāo)只有一個(gè):做好本職工作。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學(xué)生工作,鍛煉自己的工作能力,擴(kuò)大交往面。經(jīng)過(guò)兩年的努力,我的前一個(gè)目標(biāo)已實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持,我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。

  謝謝大家!

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