2分鐘即興演講稿版（精選11篇）
2分鐘即興演講稿版 篇1
有這樣一篇寓言故事：山腳下的一個(gè)村莊里，住著一位飽經(jīng)滄桑的老人，課前兩分鐘演講稿。他老伴去世了，兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他，他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì)，老人才勉強(qiáng)活下來�？墒牵髲�(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍，他要靠自己的力量生活。于是，他十分努力地干活。一天，老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣，他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了，他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴，想休息一會(huì)兒。他想：生活為什么對(duì)我如此不公平呢?他想到了死，開始呼喚死神。死神問：“你為什么呼喚我?從來沒有人主動(dòng)找過我。這時(shí)，老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是，他編了個(gè)理由，讓死神走了。
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就等于珍惜生命。大家經(jīng)常把浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經(jīng)常把一分鐘能做的事用兩分鐘，把兩分鐘能做的事用四分鐘，一節(jié)課能做的事，做半天。大家就是這樣珍惜自己的時(shí)間嗎?古人曾寫過一首詩《明日歌》“明日復(fù)明日，明日何其多，我生等明日，萬事成蹉跎，希望這首詩激勵(lì)我們?nèi)フ湎r(shí)間。
這個(gè)寓言故事告訴人們，每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折，只要鼓足勇氣，勇敢面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
人生的路或長久或短暫，但沒有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的，也沒有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過，人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華的悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……是的，沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命，我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命，我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命，我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命，我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請(qǐng)珍惜我們的生命吧，哪怕只是短暫的，不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴，因?yàn)椋蔷吞砹?hellip;…
不知道是不是你要的，但這個(gè)不錯(cuò)!
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就等于珍惜生命。大家經(jīng)常把浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經(jīng)常把一分鐘能做的事用兩分鐘，把兩分鐘能做的事用四分鐘，一節(jié)課能做的事，做半天。大家就是這樣珍惜自己的時(shí)間嗎?古人曾寫過一首詩《明日歌》“明日復(fù)明日，明日何其多，我生等明日，萬事成蹉跎。”希望這首詩激勵(lì)我們?nèi)フ湎r(shí)間。
2分鐘即興演講稿版 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!
同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
2分鐘即興演講稿版 篇3
尊敬的各位家長，大家好!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表四2班全體老師和學(xué)生，向各位家長的到來、表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子，為了孩子的一切”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望同時(shí)也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!下面我介紹一下本班的任課老師，這位是姚校長，暫代我們班的語文課，他知識(shí)淵博，寫的字也堪稱一絕。這位是校長助理，也是四2班的英語老師，他講課幽默風(fēng)趣，引人入勝，學(xué)生都喜歡上他的課，大家叫他秦老師。這位是我們的家長委員會(huì)的成員:李阿姨，她是家長與學(xué)校溝通的橋梁。我呢、姓姚，是本班的班主任兼數(shù)學(xué)老師，平時(shí)，與孩子相處的時(shí)間最長。;下面我介紹一下家長會(huì)流程，共有五項(xiàng):一 家長參觀作業(yè)展覽。二 辦主任介紹班級(jí)基本情況。三副班主任介紹學(xué)校情況。四 家長填寫調(diào)查問卷。五 班主任與個(gè)別家長交談。
今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉�(gè)問題：
班級(jí)基本情況：
本班學(xué)生45人，其中男生26人，女生19人。我們的班委，以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風(fēng)。紀(jì)律班長陳美華同學(xué)不光學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且有威信，在她的管理下，班級(jí)紀(jì)律越來越好。每當(dāng)我走進(jìn)教室，全班學(xué)生在陳美華的帶領(lǐng)下，寫字的寫字，看書的看書，從無喧嘩打鬧現(xiàn)象。袁田野同學(xué)是勞動(dòng)組長，我們的教室讓他收拾的窗明幾凈，整齊有序，一塵不染。坐在這樣的教室里，我們感到舒心、溫暖、安靜。
續(xù)婕玉、石強(qiáng)、周潤玉同學(xué)擔(dān)任記錄員職務(wù)，分別記錄體溫、安全、德育，他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，要上交的材料總是按時(shí)交，從不拖欠。趙析同學(xué)是宿舎長，對(duì)同學(xué)關(guān)心體貼，每當(dāng)同學(xué)得病，她就端水喂藥，細(xì)心照顧，噓寒問暖，讓人感動(dòng)。有一次王佳敏得病了，下自習(xí)我去宿舍看時(shí)，就見趙晰在安排王佳敏和別的同學(xué)調(diào)換一下，讓睡下鋪，宿舍里的其他同學(xué)也幫忙打水、喂藥，我隨口問了一句：誰愿意晚上照顧她呀?大家的手都舉起來，爭先恐后地說：我我我�？吹竭@個(gè)場面，我相信，感動(dòng)的不止我一人。王德華同學(xué)腿腳不靈便，每次下樓梯、打飯時(shí)，周文凱、王澤鵬等同學(xué)主動(dòng)上前幫他。像這樣的班干部還有很多;如:吳露，王嵐，楊炳輝，王靜媛，石強(qiáng)，姚琳潔，王晶森，，湯夢飛等積極主動(dòng)，在不斷磨練下，組織管理能力也在逐步地提高，作為班主任，我將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制，讓所有的孩子獲得機(jī)會(huì)，使他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶。另外，像南田歌，王超強(qiáng)，韓國帥，姜世輝，劉王藝，王德華等同學(xué)講文明懂禮貌，遵守紀(jì)律，維護(hù)了班集體的榮譽(yù)。王超強(qiáng)、韓國帥、同學(xué)從沒有違反過一次紀(jì)律，是老師喜歡的學(xué)生。還有一些有特長的同學(xué)，比如在學(xué)校剛舉行過的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張順龍，張勝明，李淼林，王曉東，屈舒杰，趙梓豪，劉源萍等同學(xué)奮力拼搏，奪得了多個(gè)個(gè)人一二等獎(jiǎng)，我們班也獲得了60米接力賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。尤其張順龍同學(xué)個(gè)高、腿長、步子快，分別獲得60米、100米跑的一等獎(jiǎng)，被稱為未來的劉翔。楊炳輝、王曉東同學(xué)乒乓球打得迅猛、有勁。李俊鵬、姜世輝、張萬栓、翟小兵跳小繩跳的漂亮。
2分鐘即興演講稿版 篇4
大家好!
歲月總是過得那么匆匆，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里，常常聽到我呀呀學(xué)語時(shí)的趣事，今天我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著年齡的增長，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯，我做功課時(shí)，常常會(huì)突然覺得做得乏味，原來有一個(gè)叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性打敗，隱隱地聽到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著�？墒乾F(xiàn)在，我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵，惰性這個(gè)時(shí)候又來搗亂了。于是毅力提醒我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙，我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅�！ �
還記得以前，如果有人無意碰我一下，我就會(huì)聽到一個(gè)聲音傳出來：“反攻吧，孩子”，原來是“小心眼”老爺爺在說話，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占便宜了。就這樣，我的朋友越來越少�？墒俏揖褪菬o法抗拒他，也不忍心打敗他，因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮聿簧佟柏?cái)富”。如今，我的心里有多了一個(gè)“士兵”，他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”�！皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥�，也使我贏得了其他更多的好朋友。現(xiàn)在再遇到這種事情，我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑�！ �
剛進(jìn)入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇�！澳M城市”、“魔獸爭霸”，整天就是對(duì)著電腦，什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于，青春的孩子“自控”出現(xiàn)了，她把我從游戲中拉了出來，終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙�！ �
如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力，催我積極向上�？匆娊淌依飳Ｐ穆犞v的我了嗎?我正象一只蜜蜂，貪婪的吸取知識(shí)的精華，把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞�？匆娀@球場上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵(lì)著我，是什么，是青春的力量�！ �
青春是美好的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時(shí)光中，盡量揮灑我的魅力�！ �
我的演講完畢�！ �
謝謝大家!
2分鐘即興演講稿版 篇5
有位哲人說：你的心智就是你的主人。有這樣一個(gè)故事：有個(gè)人遇到了難事，便去寺廟求拜觀音。當(dāng)他走進(jìn) 廟里猛然發(fā)現(xiàn)觀音像前也有一個(gè)人在拜，那人長得和觀音一模一樣。于是便問：“你是觀音嗎?”那人答道：“是。”“那你為何還拜自己?”“觀音”笑道：“因?yàn)槲矣龅搅穗y事，可我知道，求人不如求己。”是啊，如果 人人都擁有 遇事求己的那份堅(jiān)強(qiáng) 和自信，也許人人都會(huì)成為自己的觀音。在現(xiàn)實(shí) 生活中，不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去 自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕�，有些事情才難以做到。自信是生命的力量 ，自信可以讓生命更有分量。
更沒有能力一個(gè)人獨(dú)處，因?yàn)楫?dāng)夜深人靜的時(shí)候，他不知道一個(gè)人會(huì)發(fā)生什么事，坐在窗前冥想走過的點(diǎn)滴…
總有一些人，他們看上去整天都很開心，嘻嘻哈哈的，沒有煩惱，像個(gè)小孩，他們會(huì)說“玩是我最大的樂趣，我很喜歡玩，我什么都會(huì)玩…”
因?yàn)橐坏﹤α耍蔷蛯⒂肋h(yuǎn)彌補(bǔ)不回來!
2分鐘即興演講稿版 篇6
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)�？梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
2分鐘即興演講稿版 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)屬于一個(gè)人的責(zé)任，一個(gè)人肩上的擔(dān)子，一個(gè)人該負(fù)的責(zé)任……擔(dān)當(dāng)?shù)降资鞘裁?你是否知道?
高中生的擔(dān)當(dāng)是什么?初中生的擔(dān)當(dāng)是什么?小學(xué)生，大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是什么?他們的擔(dān)當(dāng)就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是他們唯一的出路。母親大人常常對(duì)我講過一句話，她對(duì)我說：“我常常在電視上聽到一句話，‘不要到長大后再后悔，后悔某及’”。其實(shí)母親只讀了小學(xué)，但她渴望我能成才，她說只有我成才，她才能揚(yáng)眉吐氣。其實(shí)我一直想對(duì)母親大人說，我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而且我們的擔(dān)子也不輕。每次放月假回家，母親大人便會(huì)開始問我的學(xué)習(xí)情況，然后便說：“現(xiàn)在已經(jīng)不是義務(wù)教育了，我希望你能弄清楚你在為誰讀書，我們辛辛苦苦地供你上學(xué)，就是想讓你成為我們的驕傲，希望你能讓我們驕傲一回�！蹦赣H說了這么多，我還是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。因?yàn)槟赣H沒有站在我的角度上去想，所以她并不懂得我的痛苦，我們學(xué)生的痛苦。只是她對(duì)我的期盼越大，對(duì)我的失望也就越大……
初三的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己并沒有努力，也不知道中考的含義是什么?只知道自己對(duì)班主任說過要考進(jìn)十六中。班主任當(dāng)然是支持的，她也沒有說什么，只是告訴我要努力，時(shí)間很快就過去了�！肮怅幩萍�，日月如梭”剛開始自己還挺認(rèn)真的，連下課都坐在座位上寫作業(yè)，鉆研數(shù)學(xué)題，可是堅(jiān)持不了幾天便放棄了。將自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一改再改，以至于每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了。可是在競爭對(duì)手看來，這無疑是最好趕超對(duì)手的好時(shí)間，好機(jī)會(huì)。她們便會(huì)在我們玩得很嗨的時(shí)候，做著一本又一本的復(fù)習(xí)資料，看著一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時(shí)，自己比她們少了兩百多分。這對(duì)我來說無疑是“天文數(shù)字”當(dāng)班主任把自己叫到辦公室詢問情況時(shí)，整個(gè)人都感覺不好了，感覺天快要塌下來，感覺班主任會(huì)對(duì)我失去信心。班主任對(duì)我說：“你既然自己有目標(biāo)就要全力以赴，好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。你為什么這次月考考得這么差，原因是什么?原因便是你自己不夠堅(jiān)持，三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣的學(xué)習(xí)方式，你覺得你的成績會(huì)上去嗎?你的中考會(huì)考好?我堅(jiān)決和準(zhǔn)確的告訴你。還有一個(gè)原因便是，你并不清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，一個(gè)學(xué)生肩上的擔(dān)子有多重。而你的擔(dān)當(dāng)便是把你所想的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，堅(jiān)持不懈的做好你該做的事完成你該承擔(dān)的責(zé)任。這樣你才會(huì)清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)子有多“重”。當(dāng)班主任訓(xùn)斥完后，我自己已經(jīng)哭得不像樣了。從那時(shí)候開始我再也沒有像從前那樣不負(fù)責(zé)任了……
擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)責(zé)任。你擔(dān)當(dāng)了嗎?
2分鐘即興演講稿版 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
夢想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢想》，讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大，而我的夢想沒有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋�(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵，讓社會(huì)充斥著愛心。最新大學(xué)生即興演講稿范文
也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋�(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無畏，行者無疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢想進(jìn)軍!
2分鐘即興演講稿版 篇9
真正讓我疲憊的疲憊，不是遙遠(yuǎn)的路途，而是鞋子里的一顆沙：
有一位長跑運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過一片沙灘時(shí)，鞋子里進(jìn)了不少的沙，為了趕時(shí)間，這位運(yùn)動(dòng)員匆匆倒掉沙子繼續(xù)趕路，但鞋子里還有一粒沙。雖然走路有點(diǎn)不舒服，但為了不耽誤時(shí)間，這位運(yùn)動(dòng)員沒有再倒出這粒沙。經(jīng)過一段路程后，運(yùn)動(dòng)員的腳被這粒沙磨破了，以至于不能前行，勝利也因此失之交臂。
在工作中，當(dāng)你遇到一粒沙時(shí)，一定要及時(shí)地采取措施，把沙倒出來，把問題根源解決掉，千萬別讓一粒小小的沙阻礙了我們的工作。
一粒沙就仿佛我們生活中的一個(gè)小錯(cuò)誤，一個(gè)小缺點(diǎn)。所以“勿以沙小而不倒，勿以石大而倒之”。一粒沙往往是我們通向成功之路的障礙，絆腳石，攔路虎
不要總覺得成功往往躲藏在高山背后，大江盡頭，而不趕去攀越它。勝利就在你眼前向你招手，只是你與勝利之間隔著一粒沙而已。不要忽視這這粒沙的存在，它畢竟是占著一份空間的，雖然是很小很小。努力地跨過這個(gè)空間吧!這樣你才能得到僅距你一步之遙的勝利。
記住，你生活中往往游蕩著一些重要而又微笑的靈魂，它們就是沙子。
2分鐘即興演講稿版 篇10
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
再過一月，我們即將畢業(yè)，我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么，現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
在平常的生活中，總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過在意，許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒，關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說，叫做《刀鋒》，是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過渡到另一面，而最艱難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻，其實(shí)走過去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。
現(xiàn)在，快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制，我在學(xué)校里經(jīng)常聽到有同學(xué)這樣說“我們比不過本科生的，還不如不去考呢!”，每每聽到這樣的話，我都會(huì)嗤之以鼻。在我看來，本科生固然厲害，但是我們也不是孬種，為什么還沒開始就選擇放棄?通常都說“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”，在這里我要加上一句“機(jī)會(huì)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”，只要有勇氣去挑戰(zhàn)，再加上我們5年來的積累，我們沒什么比不過本科生的。況且我們的專業(yè)能力比他們要強(qiáng)很多，畢竟我們是花了5年的時(shí)間來學(xué)習(xí)的，再加上我們有兩次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，看看，還沒比呢，我們?cè)谙葲Q條件上就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的優(yōu)與他們了，那還有什么必要去自怨自艾呢?
不管遇到怎樣的難關(guān)，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
社會(huì)就像大海一樣廣闊，就像天空一樣高遠(yuǎn)，我們?cè)谌绱藦V闊、如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中，怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢?
同學(xué)們，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ�，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
2分鐘即興演講稿版 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我講話的題目是《考試來了，你們準(zhǔn)備好了嗎》。
同學(xué)們，此刻又即將進(jìn)入期中緊張的復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?fù)?jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師，問：大師，怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說：給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!但是怎樣充電呢大師說了：一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話，必須不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)、休息呀!
期中考試立刻就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們就有了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);經(jīng)歷了考試，我們就會(huì)獲得了更多的知識(shí)。
期中檢測是對(duì)自己半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代，更就應(yīng)樹立為中華崛起而讀書的目標(biāo)，明確歷史賦予我們神圣的職責(zé)，為了到達(dá)這一目標(biāo)，我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好期中考試的復(fù)習(xí)，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取取得優(yōu)異成績。
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績，向老師和家長匯報(bào)。