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學生演講3分鐘范文

發(fā)布時間:2022-11-07

學生演講3分鐘范文(通用12篇)

學生演講3分鐘范文 篇1

  各位老師、各位同學:

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

  王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

  謝謝大家!

學生演講3分鐘范文 篇2

  同學們:

  大家好!

  有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

  故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?

  同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

  綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

  謝謝大家!

學生演講3分鐘范文 篇3

  同學們:

  大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

  一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是?真賣?,無論別人出多少錢,絕對不能賣。

  第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。

  一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。也許,在我們中間,你因為天災(zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。

  親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應(yīng)當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。

  珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

  也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

  也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

  謝謝大家!

學生演講3分鐘范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師;親愛的同學們:

  大家晚上好!我叫施培榮,來自潮州饒平。現(xiàn)在是06級電子商務(wù)06班的學生,就業(yè)單位是中國電信廣東分公司。很高興也很榮幸能夠成為管理學院十佳優(yōu)秀畢業(yè)生的候選人,在這里為大家做一個演講。

  六月酷熱的高考奮斗,換來廣工大大學的夢!夢已到,記住自己的人生格言:沒有終點,只有永遠!只有奮斗,只有掌好自己心中理想的船舵,我才能踏上彼岸的路!下面將從社團生活、學習、入黨、實踐生活等方面來談?wù)勎易约骸?/p>

  一、 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(社團生涯篇)

  從軍訓時班級負責人,學院學生會干事,到班級團支書班長。在這四年的大學時光里,“源于學生,服務(wù)學生”的工作理念,始終貫穿于每一項學生活動當中。

  作為學生干部的我,永遠只能微笑地為大家服務(wù),就算是天大的委屈,也要忍也要吞下去,就算哭也不能在人前流淚!

  同時學生干部工作讓我受益匪淺,這其中有取得成功的快樂,也有歷經(jīng)艱苦的苦澀。人生有三種境界。逆境中歷練自己,平靜中積淀自己,順境中提升自己。四年的學生工作讓我在一點一滴中漸漸成長,漸漸學會做事,更學會做人。四年的積淀,讓我成就一個自信務(wù)實,勇于付出和永不言棄的自己。

  二、 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。(學習篇)

  這就是我的學習篇。作為一個大學生,學習永遠是天職。在學習上,我好學勤奮,掌握好知識技能!連年獲得獎學金,大學期間所修讀課程成績平均加權(quán)和:84。34分,全班排名第一,在專業(yè)中名列前茅。同時,順利通過大學英語四級考試,并考取了專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書和計算機四級證書。

  三、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!(入黨篇)

  加入中國共產(chǎn)黨,樹立堅定的理想信念。自入學以來,我就積極向黨組織靠攏,主動向黨組織遞交了入黨申請書,完成了黨建工作的學習,和黨組織保持密切聯(lián)系,以時刻保持自己的先進性。 20__年12月14日,我光榮加入中國共產(chǎn)黨,并于20__年12月14日順利轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

  四、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。(實踐篇)

  大學是一個廣闊的舞臺,任我們展現(xiàn)風采,綻放青春。人的一生,隨著閱歷的增長而寫滿豐富的內(nèi)容,憑著對愛的信仰而飽含生命的活力。無論境況多么窘迫,現(xiàn)實多么艱險,隨時都有發(fā)展的空間。實踐活動是大學生活的重要組成部分。校內(nèi)的圖書館勤工儉學和校外的實習兼職,也讓知道自己的目標原來可以一步一步的實現(xiàn),讓家庭減輕經(jīng)濟負擔,大學四年,基本上我都是自給自足的走過來了,并且勤工儉學的先進個人稱號和校外實踐這段經(jīng)歷讓我在應(yīng)聘工作中受益匪淺。

  五、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(生活篇)

  好習慣如同零錢罐,每天放一點,終會驚喜!

  行動決定習慣,習慣決定品德,品德決定命運!四年里,我積極參加學校舉辦的活動和比賽,參加學院燈火晚會表演,參加學院舉辦的“金蝶杯”企業(yè)運營電子對抗賽并獲得優(yōu)勝獎。在其他課外時間,練練書法,做做畫,作為生活的娛樂!

  六、滴水之恩,涌泉相報!

  這是我的感恩篇。

  感謝母校四年來的培養(yǎng),感謝老師四年來的教導。

  回首艱辛但充實的四年時光,我幸運并自豪地能與廣工大風雨同路共成長。承載著“今天我以廣工大為榮,明天廣工大以我為榮”這份厚重的榮譽感與使命感,以感恩之名,堅信在今后的人生道路上,我定能走的更遠,飛得更高。

  沒有終點,只有永遠!大學畢業(yè)不是終點,而是新的學習生涯的開始,永遠學習!

  道不盡離別情,訴不完留戀意。

  四載教誨,師恩難忘。

  四年同窗,情意難舍。

  鐘靈毓秀,踵事增華。

  最后,祝愿我們母校學子遍神州,桃李滿天下!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學生演講3分鐘范文 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家中午好!首先我對大家犧牲午休時間來參加推優(yōu)大會表示感謝!

  我先作簡單的自我介紹,我是一名積極向上、熱愛黨、熱愛人民、熱愛生活的大學生,我熱切的希望為黨、為人民貢獻一份力量!同樣我也懷著報效祖國的強烈渴望,懷著一名普通大學生的崇高理想,所以我熱切的期望能夠早日加入中國共產(chǎn)黨!

  我們都知道,對于入黨,最總要的就是在思想上入黨,我們要切實的把馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,貫穿于我們黨員的日常工作與學習生活當中。

  作為一名大學生,黨組織是熔爐,而我就是需要錘煉的鐵。我愿意積極投身于改革開放和社會主義建設(shè)的偉大實踐之中,經(jīng)受洗禮,接受鍛煉,在黨的哺育下茁壯成長。以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實提高自身的政治素質(zhì)。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持黨和人民的利益高于一切,開展批評與自我批評,自覺糾正工作中的缺點和錯誤,業(yè)務(wù)上精益求精。

  在生活中,注意從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。在生活中樂于助人、關(guān)心和團結(jié)同學,還要注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我們還要經(jīng)常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,日常生活中體現(xiàn)一名優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用。另外,我們還要彌補自己的缺點和不足,加強對黨內(nèi)知識的學習,切實的按照黨員的標準來嚴格要求自己,爭取將來做一個優(yōu)秀的中共黨員。

  請老師們在實踐中考察!請同學們在實踐中監(jiān)督!我深深地相信,中國共產(chǎn)黨會融入我這一顆火熱的、赤誠的愛黨、愛國、愛民之心!

  最后,我向在座的各位老師,向在座的全體同學,更向我們光榮而又偉大的中國共產(chǎn)黨,獻上我作為一名大學生的最高敬意!我的演講完畢,謝謝大家。

學生演講3分鐘范文 篇6

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。查字典作文網(wǎng):

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。

  謝謝大家!

學生演講3分鐘范文 篇7

  尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《素質(zhì),是一種習慣》。

  一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。

  而現(xiàn)實中,還有不少與素質(zhì)不高對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關(guān),更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容小惡,不拒小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應(yīng)先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

學生演講3分鐘范文 篇8

  尊敬的老師,各位同學:

  大家上午好:

  懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學里的生活,友誼。大學的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。

  首先我想談?wù)勎以诖髮W的收獲。其實原先沒有想到這個問題,上回應(yīng)聘主考官問我這,記得當時為了求職說了些冠冕堂皇的話,現(xiàn)在覺得大學我的收獲并不是學到了多少知識,也并不是受到了那個教授,老師的熏陶,點撥,而是學會了怎么去為人處世,怎么去獨立,怎么去快樂的生活,怎么去正確的看待,分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧,我覺得這些應(yīng)該比知識還要重要些。

  在中學同學印象中我也許是個勤奮,刻苦努力的人,但是在大學同學印象中,他們原話是你活的比較悠閑,其實意思是懶散,呵呵。確實,大學我包過夜,掛過科,頂撞過老師,逃課,抄作業(yè)是很正常的事,但是我并不認為這就是所謂的墮落,一方面因為我覺得初中是身體上累,高中是精神上累,大學有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但還是有些人說看見你天天開開心心的,一定能長壽的,很高興我大學里學會了怎么去讓自己快樂的生活,也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時候應(yīng)該怎么做的,考試前半個月我會是最努力的一個人,上回應(yīng)聘我簡歷第一個做好,天天睡懶覺的我應(yīng)聘前一天起了個大早床去華科打探招聘信息。

  大學同學都是從農(nóng)村來的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但從他們身上我看見一種可貴的樸實,沒有誰浪費東西,沒有誰攀比誰穿的好或差,大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學是半個社會,但是我感覺到同學之間只有單純的同學情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒有多余的錢就點幾個小菜,有多余的就搞點酒。也許我以后會走過很多地方吃過很多天下美味,但是我最懷戀的肯定還是大學學校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。

  還記得和老蔣,紅軍一起在食堂門口擺攤賣書,每回賺個十幾塊錢就去食堂揮霍掉。還記得和拐子,小羅還有兩個姐姐去教室整氣勢就是打牌,輸了就畫烏龜。還記得有回包夜停電我們回寢室從一樓翻上二樓,好黑人啊,還記得在球場上飛奔的快樂現(xiàn)在長胖了,跑起來有點吃虧了,哎,顛峰狀態(tài)已經(jīng)過去了,還記得全班一起坐22個小時的火車去上海游玩、實習。在火車上一起忍受饑餓,疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶,憧憬著未來……

  大學的工作,一個行業(yè)的興衰決定著大學生的就業(yè),還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當好,我們畢業(yè)生也跟著沾光。當我找到工作時馬上跟認識同學,朋友,親戚打電話,有些人認為我是炫耀,其實并不是炫耀,我只想過“如魚飲水,冷暖自知”的生活,我也沒有炫耀的資本,只是大學以前有些很要好的說我這么內(nèi)向,不善交際的人以后誰要啊!我現(xiàn)在只是想向他們證明自己就這么單純的想法。有些親戚很勢利還是很懷戀小時侯,雖然親戚們都沒有什么錢,但之間的關(guān)系相當融洽,瞧不起我的父母,我只想告訴他們,我父母雖然沒有你們有權(quán),有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了,用他們的慈愛教會我怎么做人,也沒有求過你們什么,也沒有占過你們便宜,有個同學說“以后努力賺錢砸死勢利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷,對我身邊的每個人我都會真誠對待,但我會用我的方式告訴他們怎么為人。

學生演講3分鐘范文 篇9

  老師們,同學們:

  大家好!

  文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現(xiàn)。我校長期開展了“爭創(chuàng)文明班級”的一系列活動,使我們學校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

  當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,有的同學用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,甚至故意損壞學校的公共財物,有的女同學涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

  人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。

  文化知識的學習固然是我們當前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習慣造就性格,性格影響命運!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

  文明和諧的校園,就是當老師和同學們從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你走進教室時,把關(guān)著的門輕輕地推開;當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。

  在此我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的中學生。

  首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。(社會上有的不認識就是靠這些判斷一個人,他是一個二流子,原因是什么。)我們高中生應(yīng)樹立正確審美觀。

  其次:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。學校是我們共同的家,我們要用行動愛護她,自覺改正亂丟雜物的不良習慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。

  第三:愛護公物,節(jié)約資源。同學們我們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富,但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細流,無以成江河。因此,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習慣,你將會受益一生。

  播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,為打造校園美好的面貌,我們將進一步規(guī)范我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園。同學們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  老師們,同學們,讓我們同舟共濟,團結(jié)一致,共創(chuàng)學校美好的明天!

學生演講3分鐘范文 篇10

  在校園里有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經(jīng)學生會和老師多次提醒也未見成效。其實,類似的情況之前就曾多次發(fā)生過,比如去飯?zhí)脮r跑步、自習課隨意討論問題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國華的學生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個人道德和社會公德。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?兹谧尷、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會中,隨著科技文化的發(fā)展,國家經(jīng)濟的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

  古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)!侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員!爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙,先聞其聲’!痹趪,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的?種植晃拿鞅硐鄭使我們這?quot;文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,去年暑假,我有幸去日本參觀學習,一下飛機,就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。在乘坐新干線的時候,也頗有感觸,只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時鞠一個躬,后退一步,又鞠一個躬,后退一步,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,神情十分嚴肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅日本,我們周邊的韓國、中國臺灣等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。

  “國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的青少年,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。寒假即將來臨,同學們就將踏上回家的旅程,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們國華學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。謝謝!

學生演講3分鐘范文 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

  相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,_月_日,__塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“__”字樣象征著這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環(huán)保家。

  我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大。”舉個例子,我國淡水總量為____億立方米,這本來就不富有,除以__億之后,人均淡水資源更是只有___立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界___位之后,而現(xiàn)在更是以每年____萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

  老師們,同學們,面對日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們該做些什么呢?

  節(jié)約資源、保護環(huán)境,需要每一個人的力量,同學們,讓我們行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

學生演講3分鐘范文 篇12

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自xx班的。

  非常榮幸能夠再次登上講臺為大家演講,兩年前那個開滿玉蘭花的夏天,我滿懷激情地送別了三天后即將赴考的xx屆的哥哥姐姐們,今日今時,那個即將奔走高考戰(zhàn)場的人卻成了我們,謝謝高一高二的弟弟妹妹們曾給我們的鼓勵,謝謝你們!

  今天我演講的題目是《感謝一路有你》。

  記憶中有同窗三年的你,我們曾經(jīng)一起哭過,一起笑過,我們一起跌倒又相互攙扶著度過高中忙碌的青春。但是,有那么一群人,他們不舍晝夜地給我們上課和批閱試卷,不辭辛苦地付出他們所有的精力,更是毫無保留地將他所知道的一切都教給我們,他們就是三年來一路陪伴著我們的老師,謝謝您,老師,謝謝您給予我們的一切。

  居里夫人曾說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當記住自己的老師為他的成長播出最初的種子”。是啊,記憶里永遠都有您的微笑,您教會了我們什么是堅強,您是一位如冬梅般的女子,永遠都選擇用微笑面對生活中的不順,親愛的吳老師,您的背后永遠有這樣一群我們在背后默默支持著您,您從不孤獨。還有您,總會有著如孩童般的笑容,您總能將四十五分鐘的數(shù)學課變得如四五分鐘那么短暫、輕松。有您,永遠都穿著筆挺的西裝,雖然不茍言笑,但在舉手投足間總能讓人感受到您那強大的英語功力,即使我們失敗了,您還是選擇繼續(xù)牽著我們的手一路前行。也有您,美名曰“華虎”的您有理科老師典型的古靈精怪,您那工整的書法和那可以稱之曰完美的繪圖著實讓二班的每一個學子大開眼界。更有您,我想起了您躺在病床上卻仍在詢問我們成績時的場景,面對著隨時可能危及生命的疾病,您還是選擇了站在三尺講臺上繼續(xù)給我們講課,謝謝您,寇老師,二班愛您。還有您,敬愛的陳康主任,謝謝您在我最無助時讓學校收留了我,如果不是因為那次,也許我永遠不知道生活中的您是那樣和藹可親,謝謝您。

  最多的筆墨只想留給您,我最最敬愛的老班,勾華強勾老師!我想起了剛開始見到您時,您穿著非?蓯鄣目ㄍ═恤站在烈日下的操場觀看我們軍訓,那一刻,我就深深地喜歡上了您。高中三年來,我最無法忘記的是您,在我最失敗時,您給我鼓勵,在我最難過時,你安慰我,在我陷入困境時,您毫不猶豫地伸出雙手幫助我……,親愛的勾老師,原諒我那次頂撞您,學生一直想找個機會給您道歉,今天我想站在這里真誠地對您說一聲:對不起。剛開始進入思中時,我是自卑的,我是一名擇校生而您卻點名任用我為班干部,是您讓我在這個七十多人的班級里找到了自信。一日為師,終身為父,于我而言,您就是我的第二任父親,謝謝您老。六十九天后,您的學生就要背上行李走向去異鄉(xiāng)的求學之路。只愿您:永遠永遠都要很開心很高興的生活。

  十七年來,在即將迎接人生第一搏時,有這樣一群人,即使他們不能代替你掌舵,不能代替你渡過這一段激流,但他們愿意把所有的技術(shù)都傳授給你,他們永遠在岸邊為你吶喊助威,他們永遠堅守在那里,同你喜,同你悲,這樣已經(jīng)足夠了。

  我愛您,老師!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

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