樂觀三分鐘演講(通用15篇)
樂觀三分鐘演講 篇1
今天,站在這個臺上,首先我要向為我們順利入職而忙前忙后操碎了心的各位前輩道聲謝,其次,天南地北、五湖四海的各位同仁能匯聚一堂,實乃緣分,我們在以后的工作上,生活上,應(yīng)當(dāng)互幫互助,互相學(xué)習(xí)與促進。
回到正題,此次演講主題是“激情飛揚,逐夢*航”,看到這個題目我立刻鎖定關(guān)鍵詞“夢想”,擴而論之,就是“要富有激情的在*航追逐自己的夢想。”我有一個夢想,就是有朝一日,我可以憑借自己的能力讓*航能對我一個小小的人物也能“有所待”。(待指的是依靠,依憑)對,我只有這一個夢想,不像馬丁﹒路德金那么貪心,“ihavethreedreams...”此處無意冒犯馬丁先生。
生在世間,萬物皆“有所待”,不能超脫生態(tài)環(huán)境之外,唯有在莊子的《逍遙游》里才能達到“無所依憑而游于無窮”的“無所待”境界。在凡世紅塵,那是不可及的理想境界,況且當(dāng)時莊子那般追求也是限于當(dāng)時社會情況,我們?nèi)缃窈椭C社會無需如他!跺羞b游》里有言“風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里,則風(fēng)斯在下矣,而后乃今培風(fēng);背負青天,而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。”這句話是說“如果聚集的風(fēng)不夠強大的話,那么負載一個巨大的翅膀也就沒有力量了。因此,鯤鵬在九萬里的高空飛行,風(fēng)就在它
的身下了,憑借著風(fēng)力,背負著青天毫無阻擋,然后才開始朝南飛。”
*航就是那展翅的鯤鵬,我的夢想就是成為那縷風(fēng),托著你飛上青天,沖上云霄。我要踏實工作,虛心學(xué)習(xí),保持一顆富有激情的心,時刻不忘朝夢想前進。
樂觀三分鐘演講 篇2
哈嘍,大家好!請問同學(xué)們,你們對自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”。
同學(xué)們,不要把人類想象得那樣復(fù)雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。
同學(xué)們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復(fù)雜,真善美交織著假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望。
同學(xué)們,樂觀看人生,既然生活著,就要學(xué)會從容于這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現(xiàn)實中慨嘆或指責(zé)身邊的一切吧!不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權(quán)力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。
所以,請同學(xué)們樂觀看待自己的人生,好嗎? 《課前三分鐘演講稿:樂觀看人生》
樂觀三分鐘演講 篇3
尊敬的各位來賓:大家晚上好!
我是義工之家助學(xué)組的一名成員,參加社會公益活動已經(jīng)有6年的時間了,記得在20xx年,彼岸會所將彼岸之夜晚會上拍賣所得的6萬元愛心款捐贈出來,給10位貧困學(xué)生提供了3年的助學(xué)費用。
3年一晃就即將過去,很多學(xué)生也在和我們的交往中,成了無話不說的朋友。接下來,我給大家念一篇小學(xué)5年紀(jì)學(xué)生寄給我們的作文。
二十年后我是一個感恩的人
感恩,是我們的傳統(tǒng)美德,我們要學(xué)會感恩。一眨眼,二十年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我現(xiàn)在應(yīng)該去感恩別人。我有能力去回報別人,回報社會了,因為我小時候經(jīng)常受到義工之家的幫助,現(xiàn)在我要開啟感恩之門去幫助貧困苦難的孩子們。
那天,我一大早去了山村。我遠遠地看見一個小孩背著一擔(dān)木柴,吃力地回著家的方向去,于是我急忙地跑到了他身邊。發(fā)現(xiàn)他骨瘦如柴,臉色發(fā)白。我親切的問:小朋友,你能回答我一個問題嗎?小男孩說:“能,”我說:“你有爸爸媽媽嗎?”小男孩回答:沒有,我心里默默地想:真可憐。我把小男孩背的木柴拿下來,讓我背吧!小朋友,我問:那家里還有別的人嗎?還有一個奶奶,于是我問:“那能不能帶我去你家看看。”小男孩回答:好的,于是我就跟著他去了他家。過了一會兒,我看見了一座低矮的房子,我把木柴放到了邊上,走進來屋子里。只見一位頭發(fā)蒼白的老奶奶在家里干家務(wù),我說:“老奶奶,我是專門捐助貧困小學(xué)生的人,這是我一點小小的心意。請你收下,我遞過里面裝有一千元錢的信封,老奶奶激動地表示感謝。”
過了一會兒,我說:“老奶奶,我走了,過幾天我還會來看望你們的。”就這樣我體會到幫助別人的快樂了。
感恩是我們每個人都應(yīng)該學(xué)會的優(yōu)良品質(zhì),感恩讓我得到幸?鞓,感恩讓世界充滿愛,我們要學(xué)會感恩,把感恩之花灑遍全世界。
這篇作文描述了作者20xx年后他幫助一個小男孩的事,實際上這個“小男孩”正是他自己的真實寫照,也正如描寫中那樣,他瘦小、沒有父母、與奶奶一起生活在低矮的房子里。裝在信封內(nèi)的1000元,正是彼岸助學(xué)款每學(xué)期資助的費用。他用最樸實的語言,將自己所經(jīng)歷的事情進行了重現(xiàn),也把幫助別人當(dāng)做了自己未來努力的目標(biāo)。在這里我想說,孩子那稚嫩的感恩之心我們感受到了。作為一名義工我會繼續(xù)努力傳遞自己的一份熱情,同時也希望所有的人都能修得一顆感恩的心,懂得感恩,理解感恩,實施感恩,讓助人之心傳遞下去。讓我們的生活更加充實,更有價值。
謝謝大家!
樂觀三分鐘演講 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
團結(jié)能讓我們脫穎而出,克敵制勝。比如說踢球,踢球是多人項目,所以隊員之間要有默契。有一次,我和小伙伴們一起踢球,分成兩組踢。比賽開始后,我只要搶到球就一直往前沖,我想:我自己一個人也能進球。結(jié)果總是一個不留神,就被對方球友團團圍住,只能眼睜睜看著球被搶走。后來,我終于吸取了這個教訓(xùn),也明白了一個人的力量畢竟有限,與同伴團結(jié)合作才能成功進球。最后,在全隊成員緊密配合的情況下,我們終于轉(zhuǎn)敗為勝。我也真正明白了“團結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
團結(jié)同樣能變?nèi)鯙閺姟S幸惶,我在家里看《動物世界》,電視里講的是螞蟻。當(dāng)螞蟻要尋找食物的時候就會讓一個排頭兵先行尋找。如果找到的食物小,它就自己搬運回營地,如果食物大,它就會返回組織同伴一同搬運。螞蟻看似弱小,但它們?nèi)后w內(nèi)部分工明確,各司其職,但只要聽到同伴召喚,總能團結(jié)一致,完成令人意想不到的艱巨任務(wù)。團結(jié)或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。
團結(jié)還能拯救生命。前不久,___發(fā)生了七級地震,山體滑坡、巨石壓頂,許多游客、受傷群眾被困,他們隨時可能再次遭遇災(zāi)難,就在這危機時候,我們的人們解放軍,民間的志愿者、醫(yī)療隊……第一時間趕赴現(xiàn)場,組織游客及群眾有序撤離。來自全社會的捐款更為他們的后續(xù)生活提供了保證!耙蝗耸安窕鸩煌,眾人拾柴火焰高!贝笠(guī)模的救助單靠任何個人都不可能實現(xiàn)。面對災(zāi)難,只有全社會團結(jié)的力量才能幫助我們共度難關(guān)。
我深信:只要萬眾一心,團結(jié)一致,我們一定能克服一切困難。
謝謝大家!
樂觀三分鐘演講 篇5
大家好,我叫某某某,今天我演講的題目是“讓青春的夢想在行動中啟航”!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。
當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
樂觀三分鐘演講 篇6
通過讀《西游記》里的《三打白骨精》我才領(lǐng)悟到信任是非常的重要。
話說唐僧師徒過了萬壽山,來到一座山前,孫悟空前去化齋,中途一個白骨精,化作人形以齋誘三人。八戒與唐僧受其誘惑,于將食齋前,行者飛回,一棒殺之。長老才看其齋為蟲蠱,差受其當(dāng)。尸身仍在,精化煙飛,長老大罵,遂念緊咒。行者弗忍,跪以求怒。長老遂停,使其立誓。八戒見之,心生嫉恨。須叟,精又化人來,亦斃之。又一尸身,魂飛而去。三藏又念,因八戒挑撥,念二十余回。悟空難忍,止得再立誓。言罷,精又化人來,大圣思忖良久,即殺之原形,玄奘見白骨,大驚。悟能見,挑唆言,長老信。念咒罷,即驅(qū),悟空只得去。后于寶象國之難,長老被抓,八戒遂邀,才與其行,解難。此是后話。
孫悟空與唐僧正因無法理解、信任,師徒之間出現(xiàn)了矛盾。八戒偏偏在這個時候火上澆油,更是增加了矛盾激化。其實,在生活中常有些因不理解不信任而發(fā)生的事,比如老師在上課時憑感覺冤枉未說話的學(xué)生;男生推另一位男生,撞到了一位女生,女生修理那一個撞她的男生……如果不能正確理解,便會像貓中的第三只貓一樣,永遠留下遺憾;如果可以理解、信任,便會像動物笑談中的“我”,廣交益友,與他們和諧相處。在生活中,我們應(yīng)多一份理解,多一份信任,多一份關(guān)懷,多理解他人,多信任他人,多關(guān)懷他人。如果人人都能夠做到如此,我們的世界就會更加美好和諧。
樂觀三分鐘演講 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是*班的,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
最后.......
樂觀三分鐘演講 篇8
親愛的高三畢業(yè)班的同學(xué):
你們好!
今天是20-年6月8日,當(dāng)最后一場終場哨吹響,我們完成了人生最重要的一次答卷。也結(jié)束了我們在-一中三年的學(xué)習(xí)之旅。同學(xué)們,你的一生,老師只能送你一程,不忍言別,但你們將遠走高飛,在你即將金榜題名,奔赴人生又一個更高的平臺時,-一中全體教職工作為師長送出我們的一份祝福、一腔期待、一句囑托、一聲呼喚。祝福同學(xué)們金榜題名,期待同學(xué)們勇攀高峰,安全第一是我的囑托,為母校爭光,;匦?纯词俏业暮魡尽
當(dāng)我老了,頭發(fā)花白,睡意昏沉。
當(dāng)我老了,步履遲緩,眼眉低垂。
有一天,當(dāng)我在陽光彌漫的午后打盹,回憶往事。
有一天,當(dāng)我從架上不經(jīng)意取出相冊,追溯前塵。
我憶起了那些年,我曾路過,路過你的青春,你的青春,流光溢彩,如水清新。
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。同學(xué)們,忘記過去,立足現(xiàn)在,放眼未來。
你是雄鷹,總要離開溫暖的巢穴,張開自己有力的翅膀,翱翔蒼穹;你是衛(wèi)星,總要脫離助推的火箭,打開自己的光伏板,環(huán)游太空;你是戰(zhàn)艦,總要離開平靜的港灣,組成自己的戰(zhàn)斗群,弄潮海上。
開始的開始,我們以為/一切都還很遙遠。
最后的最后,我們已/不知不覺開始眷戀。
從前的從前,你不停埋怨/每天都有做不完的考試卷。
明天的明天,你是否還會懷念/南餐廳一樓的寬心面。
曾經(jīng)的曾經(jīng),你偷偷/在桌角/寫下一個曖昧的字眼。
最終的最終,你悄悄地/把她的名字/深埋在心田。
過去的過去,我們以為停水停電、大雨滂沱是最美的浪漫。
未來的未來,你是否還會想念/我們一同在倪倫河邊盤桓。
親愛的你們,何等有幸,我路過你/璀璨的青春;
親愛的你們,何等有幸,與你們相伴在/每個清晨和黃昏;
親愛的你們,何等有幸,你閃耀了一下子/我暈眩了一輩子;
親愛的你們,何等有幸,你們來過一陣子/我們記了一輩子!
也許/不是每一步都踏著朝陽
也許/不是每一天都飽含希望
但黎明前的努力,會讓你越發(fā)堅強
對夢想的執(zhí)著追求/更能詮釋信仰
既然向往海到天邊的遼遠舒暢
既然向往山登絕頂?shù)暮狼槿f丈
吃點苦頭又何妨
孩子們
用雙手去攀爬,用雙腳去丈量
你就能抵達心中的夢想天堂
月圓月缺,季節(jié)在轉(zhuǎn)移
花開花謝,我們要分離
親愛的你們,
愿你們所有的日子/燦若陽光,
愿你們所有的夢想/肆意飛揚,
愿你們的青春/在繁花里起航!
昨夜,查寢路上,萬籟俱寂,暖風(fēng)輕唱,燈火幾扇窗。
今天,上班途中,小草輕擺,湖水蕩漾,相思已成行。
前行的路上,我可以送給你什么?
疼愛是針,不舍是線,臨行前,我想把所有的祝福,一一縫入你的衣衫!
前行的路上,我可以送給你什么?
情懷是簫,勇氣是劍,臨行前,我想讓濃濃的祝愿,滿滿塞進你的行囊!
時間沖不淡/真情的酒,
距離拉不開/思戀的手。
世界那么大,終究要回家,
漂泊那么久,我們在守候。
孩子們,
有人牽掛的路程/不叫漂泊,
有人關(guān)心的歲月/不會蹉跎,
有人思念的夜晚/不會寂寞,
有夢想相伴的日子/才會快樂!
在這關(guān)鍵的時刻,
讓我們/把手牽在一起
用青春/來書寫奇跡
把我們的心/放在一起
共同度過/風(fēng)和雨
親愛的同學(xué)們,昨天,母校曾經(jīng)敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈波斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會伸開雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣!親愛的同學(xué)們,可愛的孩子們,真誠的朋友們,母校永遠是你的家,母校永遠歡迎你常回家看看!
樂觀三分鐘演講 篇9
“春”到秀山王斯琪 “人們都快凍死啦,你還不快走啊!”隨著春姑娘的一聲喝斥,冬姑娘滿面愧疚地溜回了天堂,春姑娘大駕光臨了人間,春姑娘一來,人間立刻變了個模樣。
春姑娘來到了人間,小草輕輕地探出了腦袋,柳樹舒展出了新的枝條,麻雀、布谷、大雁……都飛回來了,這人間的一切都是那么美好啊,一切都是欣欣向榮的景象。
在秀山公園里,有一群孩子,他們大概是一年級的小朋友,他們有的拿著一瓶礦泉水,有的拿著一包食品,有的拎著一個小提包。。。。。他們一路上打打鬧鬧,小伙伴跌倒了他們就互相攙扶著,當(dāng)他們走到天鏡樓的時候,大家都累了,他們?nèi)ヒ粸┧赃呎甄R子,你用水潑我,我用水弄你,簡直就像天堂里的一群小天使,無憂無慮,自由自在。到玉皇閣的地方,他們兵分兩路,一路向清涼臺走去,一路向山下走去,我不知道他們在干什么,去山下那路難道就要回家去啦?可是只有我和六歲的妹妹在這里,最后我決定,跟著去清涼臺那一路,看看他們做什么。只見他們邊走邊玩,好不熱鬧!當(dāng)我走到一棵盛開的山茶花旁,不由得被吸引住了,發(fā)出了“這棵山茶開得真好看啊”的感嘆,前面的孩子聽到了,轉(zhuǎn)過紛紛轉(zhuǎn)這頭來,這才發(fā)現(xiàn)我一直跟著他們,他們一大叫,立刻把一群孩子呼喚了回來,原來這一群孩子就是下山那群。
帶著稚氣的孩子,他們就是春天!
樂觀三分鐘演講 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家午時好:
我是___,首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,能夠站在這個講臺上意味著領(lǐng)導(dǎo)給予我充分的肯定以及同事對我的信任,對此,我表示十分的榮幸,再次感激大家。
_年_月我來到___公司,懷揣一顆好奇心來到這個陌生的環(huán)境,接觸陌生的人群,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事都異常的隨和,大家兄弟姐妹相稱,格外親切,于我而言,在外漂泊數(shù)年忽然在那里找到“家”的感覺,“歸屬感”油然而生,我決心要把自我的全部精力投入到__工作中。
在這一年多的時間里,身為市場部的員工,出差洽談業(yè)務(wù)是我的本職工作,每一份合同的順利簽訂,每一個項目的成功完成,都是對我個人本事的肯定,更是對我的鞭策,時刻提醒我戒驕戒躁,鼓勵我更加努力工作。當(dāng)然,每一個項目從開始到結(jié)束都會遇到些許困難,沒有大家對我的幫忙,我也不會在那里如此迅速的成長,在此,感激領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心指點,感激同事對我的熱心幫忙,讓我在工作中不斷積累成功的經(jīng)驗,逐漸成熟。
三十歲前跟對人,三十歲后做對事,與其說決定人一生的是本事,不如說改變?nèi)艘簧氖菣C遇,一個公司興旺與否取決于領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和員工的凝聚力,我慶幸自我來到___公司,慶幸自我來到這個團結(jié)的大家庭,慶幸能夠遇到在座這些精明干練的領(lǐng)導(dǎo)和任勞任怨、踏實肯干的同事,偌大的世界,天外有天,人外有人,不管我擁有什么,擁有多少,其實對于整個___而言,我都是渺小的一份子,可是,我會努力發(fā)揮螺絲釘?shù)淖饔,我會堅持進取的工作熱情,挖掘更多的環(huán)評項目,為公司創(chuàng)造更大的利益。
喜迎__十年慶,眾員工齊心歡唱,借此機會,請容許我代表全體員工向公司送上祝福,祝愿我們的“___”蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
樂觀三分鐘演講 篇11
我一生都在不斷地跳舞,跳得精彩與否,大家知道。結(jié)局如何?到最后才能知道,F(xiàn)在,只能盡情地跳,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。不過,要跳得與時俱進,要跳得出脫驚人!這樣,才能吸引更多的觀眾,才能驚動每個人的靈魂。我決定要跳出一片天,跳出自己的精彩。
其實,每個人一生都在跳舞。只不過有的跳得很精彩,受到了別人的贊賞和鼓掌;有的則跳得一般,喧染不出氣氛,沒有掌聲。無論怎樣?舞步是不能停止的,正如我們的生命一樣,時刻都在跳躍。人生也是一個不斷運動,不斷起伏的過程。只要生命存在,運動就一刻也不能停息。
如果我們把運動比作是跳舞,那么人每天做各種各樣的姿勢,就是給光陰留下了美麗的畫面。人人都想在上面跳得精彩動人!都想得到人們的喝彩!可豈不知每個人的舞步不是一帆風(fēng)順的,它要受天氣、舞臺,觀眾的心情而定。時機好時,優(yōu)美的舞步,當(dāng)然會博得人們的贊賞和歡心;時機不好,凌亂的舞步不僅沒有起到效果,反而給人們留下了紛亂的印象。因此我們的舞要適時、適中。要把握好舞步的要領(lǐng),把握住人生的航線。盡管有時也有風(fēng)雨雪霜天氣聚變的日子,也有不適時機、觀眾掃興的時候。但我們時刻要保持頭腦清醒,沉著穩(wěn)重,不驚不慌,邁著輕盈的步伐,拖著矯健的身軀一直向前舞蹈著!
有人說,每個人都是生活中的演員,在人生的舞臺上盡情地輕歌曼舞。都想跳出自己的精彩,都想唱出心中的最美。可事不如人所愿!有的人一躍高飛,一下就功成名就;有的人在頻頻起伏,不知所云。有的見效快,有的見效慢。有的時來運轉(zhuǎn),鴻運當(dāng)頭,有的一生平凡,厄運不斷。基于這種情況,我們生活中唯一能做到的,就是要看好風(fēng)舵,掌好航線,一步一腳印,平穩(wěn)前行。順其自然,活在當(dāng)下。有福的當(dāng)然福星高照,沒福的只能聽天由命!
只要跳好自己的人生舞,善待一生的光陰,走好人生每一程。就算不成功,也此生無憾!
我的人生就是時刻隨著時代的脈博跳躍的,最初因為得適應(yīng)時代的主流,才能跟得上當(dāng)前的形勢,才能邁向前方。所以不得不適應(yīng)社會,做自己不喜歡做的事。后來,隨著時代的發(fā)展,改革的開放,工作的需要,慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。雖不很雅致,但也有了點起色,F(xiàn)在,居然能獨自跳了,跳得也有了點眉眼,可還覺得不夠完美,還想跳出自己的一片天,跳出自己的精彩。
樂觀三分鐘演講 篇12
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
眾所周知,《20__》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!
一、節(jié)約一張紙
在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護一片林!
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節(jié)約一度電,惠及千萬人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐個爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
四、分類一袋垃圾
眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
謝謝大家!
樂觀三分鐘演講 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
寬容是一種美德!我們每一個人都應(yīng)該有這種美德!
每當(dāng)我看到寬容二字,我都會想起一個故事。一位拎著蛋糕的女士在商店里摔倒了,蛋糕弄臟了地板,女士十分驚慌,連忙向商店老板道歉,可老板卻笑了笑說:“真不好意思,我代表地板向您道歉,地板它太愛吃蛋糕了!”這時女士笑了,她被老板的寬容感動了,于是她決定投桃報李,買下了好多商品才離開。從這個故事中,我感到了寬容的力量,如果老板是斤斤計較的人,那會是怎樣一副畫面?所以請大家相信寬容的力量,它會化解一切矛盾,讓我們更加快樂!
還有一件事發(fā)生在我身上,又一次讓我感受到寬容的力量。
那是一個周末,一個朋友借我的耳機玩了玩,還回來時我發(fā)現(xiàn)耳機壞了,于是,我火冒三丈,對他大聲吼叫,要他賠我的耳機,可他卻死不承認(rèn),還說是我自己弄壞的。我們大吵一架,不歡而散。我回家跟媽媽講了這件事,準(zhǔn)備找?guī)讉人去“修理修理”他。這時,媽媽搖了搖頭說:“朗朗,你不能這樣,老師不是教你們要寬容嗎?假如你是他,你會怎么做?不過是一點小事,不要弄得朋友都不開心。”我聽了媽媽的話,打消了修理他的念頭。這時,門鈴響了,我一開門,沒想到竟然是我的朋友,他一見面就說:“對不起!耳機是我弄壞的,我看你很兇的樣子,就沒敢承認(rèn),回家想了想,是我不對,特來道歉,我會買一個賠給你,你會原諒我嗎?”“我也不對,不應(yīng)該沖你大吼大叫,我們還是好朋友!”聽了我的回答,他高興地跳了起來。就這樣,寬容幫我保住了一份友誼。
這就是寬容的力量,它讓人們化干戈為玉帛,讓人們擁有更多的朋友,讓我們永遠快樂!永遠溫暖!
樂觀三分鐘演講 篇14
這是一節(jié)作文課。
我雙手托著下巴,望著黑板上的作文題《寬容》,竟一時不知從哪下筆。大半節(jié)課過去了,我才勉強寫完了提綱。斜眼瞥了一下同桌,他已經(jīng)打好了草稿,正一筆一畫地往作業(yè)本上謄寫呢。
下課了,同學(xué)們蠢蠢欲動,都快鬧翻教室的屋頂了。突然,像雨一樣的水珠“嘩啦啦”地濺到了我的草稿本上。我頓時火冒三丈:“誰呀?是誰干的?”坐在我前面的朱運豪趕緊放下了水壺,連聲說“對不起,對不起,你聽我解釋……”我當(dāng)時真是失去了理智,幾乎是咆哮地朝他嚷道:“解釋什么?你把水噴到我的草稿本上就是你的不對!”朱運豪一臉無奈,邊向我賠禮道歉邊掏出一沓的面巾紙,小心翼翼地給我擦拭,我一把奪過他手上的巾紙,沒好氣的嘀咕了一句:“真倒霉!”便自個兒擦起來。一不小心,我猛地撞了一下同桌的右臂,一道長長的鋼筆印劃在同桌的草稿本上,我心里咯噔了一下:壞了,這下他不對我大發(fā)雷霆才怪,我瞠目結(jié)舌,一時不知說什么好,只是紅著臉低頭等待同桌的斥責(zé)。
出乎意料的是,同桌不但沒沖我發(fā)火,反而笑瞇瞇地對我說:“不要緊的,大不了我重抄一遍,就當(dāng)是練練硬筆書法啦!”我被同桌詼諧的語言逗得“撲哧”一聲笑了,更被他那寬容的品質(zhì)所折服!回過頭,我對正拿著紙巾的朱運豪不好意思地說:“對不起,我剛才有點兒沖動。”朱運豪調(diào)皮地做了一個鬼臉:“耶”
事后,我深有感觸?赡芪乙驗椴粫䦟捜荩焕斫鈱捜莸恼嬲x,所以我對黑板上的“寬容”二字無從下手。我在日記本上用鋼筆工工整整地寫下了這樣一段話;寬容別人,就是善待自己。抱怨,只會淡漠同學(xué)間的友誼,增多生活和學(xué)習(xí)中的挫折與風(fēng)霜;而寬容,則向紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……
樂觀三分鐘演講 篇15
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”。
光陰荏苒,一晃80年過去了,80年前的長征,紅軍表現(xiàn)的英勇是史無前例的。長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷;是人類軍事史上一個空前的奇跡;是中國共產(chǎn)黨的偉大壯舉;是一部氣吞山河的英雄史詩。
1934年10月16日傍晚,八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,開始了“萬水千山只等閑”的長征.從瑞金出發(fā)到會師結(jié)束在這歷時兩年零五天的長征中演繹著一個又一個的感人故事,其中我最了解的一個是《金色的魚鉤》。1945年秋天,紅軍進入了草地。由于三個小同志得了腸胃病的關(guān)系,所以指導(dǎo)員就讓炊事班長照顧他們。三個病號一天只走了二十里路,到了宿營地,班長就到處挖草根,和著青稞面給他們做飯。不到半個月,青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根,可光吃這些怎么能吃飽呢?班長眼看著他們瘦了下去,整夜整夜的合不攏眼。有一天,班長在河邊洗衣服,忽然看見了一條魚躍出水面,他急忙找出一根縫衣針,彎成了個鉤,讓三個同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯?捎幸晃恍⊥咀⒁獾皆谒麄兂贼~的時候,班長從來不吃東西。后來,這位小同志發(fā)現(xiàn)班長在吃他們吃剩下的魚骨,眼淚就禁不住流了下來。
眼看就要走出草地了,班長卻餓暈過去了,三個小同志急忙去釣魚、做湯,可班長還是為了他們而犧牲了。長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每天都在頑強地向前,向前……它們感動著我們,激勵著我們。同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,失去自我的時候;當(dāng)你留連于武打小說,不思進取的時候;當(dāng)你吃著肯德基,喝著沃爾瑪,為超女瘋狂的時候……想一想長征吧,想一想80年前的那些為革命無私奉獻的革命先烈!
少年興則國興,少年強則國強。在新世紀(jì),在我們學(xué)生中,這些“長征精神”,需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚,在校園中發(fā)揚,在做人處事中發(fā)揚,在一點一滴的成長道路上發(fā)揚,在為祖國的建設(shè)中發(fā)揚。我們要將這些精神融入到自己的血液中,讓這些瑰寶,成為生命中的一部分,使自己成為一個合格的接班者。接過長征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!這也是一次充滿艱辛的長征,這是時代賦予我們青少年的新的長征!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!