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三分鐘精彩即興演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-12-06

三分鐘精彩即興演講稿(精選12篇)

三分鐘精彩即興演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

  大家下午好!

  作為一名新人,來到外高也已經(jīng)三個(gè)多月了,今天我能夠站到這個(gè)講臺(tái)上,首先要感謝學(xué)校能夠給我提供這樣一次展示自我的機(jī)會(huì),青年教師教學(xué)基本功大賽演講稿。我今天要演講的主題是:我愛青春。

  青 春是什么,米蘭·昆德拉說:“青春是一個(gè)可怕的東西,它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個(gè)舞臺(tái)。”其實(shí),青春并不可怕,可怕的是當(dāng)我們的青春 逝去,留給我們的卻是一無所成,作為一名青年語文教師,青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個(gè)舞臺(tái),我們要做的,就是在上面奮力描繪出絢爛的風(fēng)景。

  俗 話說,“千里之行,始于足下”,美好的事業(yè)剛起步,要想成就一番作為,就不得不下一番功夫,而青春正給了我不斷奮斗的力量。作為一名語文老師,就正如錢夢(mèng) 龍先生說的那樣,要通過“不言春做苦”的實(shí)踐操作來積累經(jīng)驗(yàn),又通過理論的探索,最后達(dá)到“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的那種境界。

  革命領(lǐng) 袖陳獨(dú)秀告誡青年說:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”青春給了我前 進(jìn)的無限動(dòng)力,我也將以此來裝扮自己的舞臺(tái)。視己為朝日、為初春,為社會(huì)之發(fā)展而不懈努力。叔本華說:“一個(gè)人老年時(shí)最大的安慰莫過于意識(shí)到已把全部青春 的力量獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。”在這起始的道路上,我將以人生最寶貴之時(shí)期來筑起人生最美好之事業(yè)。我想,在我老的時(shí)侯,也將不會(huì)有任何遺憾。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

三分鐘精彩即興演講稿 篇2

  時(shí)間能改變一切時(shí)間,是一個(gè)神奇的詞語。它成為了人們不能解釋時(shí)的唯一借口,它成為了不能回頭,不能倒退的代表。多少經(jīng)不起它考驗(yàn)的情感只能深深的沉入谷底,消失。

  因?yàn)闀r(shí)間的無情和冷酷,讓多少人心生畏懼?梢膊唤腥颂岢觯簳r(shí)間能不能改變一切?

  我想,對(duì)于這個(gè)問題,我的答案是肯定的。時(shí)間能改變一切,時(shí)間能成就一切!下面我將來向大家解說這個(gè)觀點(diǎn)。

  首先,時(shí)間不可回轉(zhuǎn)的特性,讓我們看到了世界的改變,從原始人到現(xiàn)代的文明,我們看到了人類的一步步改變,是人類通過自己努力的改變,同時(shí)也是時(shí)間的改變,時(shí)間它不會(huì)靜止,它改變了世界。時(shí)間的長(zhǎng)河里,鍛造出了亞歷山大,牛頓,愛因斯坦,達(dá)爾文,孔子等偉人。這些名人的出現(xiàn),促進(jìn)了時(shí)代的變遷。時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間讓我們看到未來將會(huì)更好,這個(gè)不會(huì)停止的進(jìn)程里,永遠(yuǎn)有想不到的驚喜。

  其次,從我們現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)。時(shí)間能夠改變一切,舊習(xí)慣會(huì)被新的習(xí)慣所替代。舊的我們也會(huì)染上新的氣息,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止,我們也不會(huì)靜止?倳(huì)有人在遇到挫折的時(shí)候,想要放棄。總會(huì)有人在遇到困難的時(shí)候,不再有勇氣?墒,時(shí)間會(huì)改變他們,時(shí)間會(huì)給他們一個(gè)答案。就算有再大的挑戰(zhàn),只要有時(shí)間去改變,我們就會(huì)有希望成功。所以這些小挫折,永遠(yuǎn)也不會(huì)影響時(shí)間的更替。時(shí)間會(huì)讓我們的努力看到結(jié)果,這便是時(shí)間的不可超越性。

  時(shí)間能改變一切,時(shí)間能讓孩童時(shí)的純真、幼稚蛻變。時(shí)間能讓一個(gè)生命在它的流里,顯得微不足道。這些都是時(shí)間的微妙。

  時(shí)間能改變一切,但關(guān)鍵是你會(huì)如何利用它,使它讓你改變的更好,成為更好的人,成為更優(yōu)秀的自己。

        三分鐘精彩即興演講稿篇6

  親愛的同學(xué)們,敬愛的各位評(píng)委們。今天很榮幸的能站在這個(gè)小小的舞臺(tái)中間,有一個(gè)展示自己以及我們團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。此時(shí)內(nèi)心充滿著激動(dòng),也夾雜著緊張。

  在座各位,我們都正值青春年華,不知你是否聽過這樣一句話“讓青春的烈火燃燒,讓生命的閃電劃過天空,用所有的熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”。在做給位的青春烈火是否燃燒著?你是否愿意讓它可續(xù)永恒得燃燒著?是否愿意讓自己年輕的夢(mèng)延續(xù)到現(xiàn)實(shí),遞增到永遠(yuǎn)?

  永恒縱觀古今,有不計(jì)其數(shù)的前輩先人為了自己的夢(mèng)想而付出心血,撒下汗水。夢(mèng),對(duì)每個(gè)人來說都是必不可少的。有夢(mèng)才有一切。但夢(mèng)的形式形形色色,各色各樣。我們現(xiàn)在所學(xué)的、所做的一切都是為了以后能在社會(huì)上找到一份好工作,一份好收入,一個(gè)好生活,園一個(gè)好夢(mèng)。

  為了夢(mèng)想,我們必須要付出,要奮斗,要拼搏。今天,很幸運(yùn)的有了一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)為展現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)-----我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。在這里我將攜手我們的團(tuán)隊(duì)和大家一同分享我們的創(chuàng)業(yè)想法。

  就目前大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)難以解決的的難題。這針對(duì)全體大學(xué)生來說是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。于此同時(shí)在校的大學(xué)生也形成了一塊豐富的資源。如果能充分利用好這個(gè)份資源,所帶來的效益是不可計(jì)量的。也真是針對(duì)于此,我們創(chuàng)業(yè)想法的出發(fā)點(diǎn)就來源于此?傮w設(shè)想如下:在在校大學(xué)生與社會(huì)之間成立一個(gè)正規(guī)的、系統(tǒng)的組織,此組織不同于中介,也不同于網(wǎng)絡(luò)交際平臺(tái)。這個(gè)組織主要經(jīng)營業(yè)務(wù)代理,兼職聘請(qǐng),活動(dòng)贊助,組團(tuán)旅游。這就是我們的產(chǎn)品?粗坪醪痪呤裁刺厣轻槍(duì)企業(yè)和學(xué)生來說有這樣一個(gè)組織機(jī)構(gòu)給他們帶來的便利相信是不言而喻的。

  如果你是一個(gè)學(xué)生,經(jīng)歷高考,來到大學(xué)。現(xiàn)在在坐每一位同學(xué)都不想平平淡淡的度過自己的大學(xué)生活就像高中一樣,忙碌,不停的忙碌著學(xué)習(xí)。大學(xué)本來就是一個(gè)小小的社會(huì),如果還像高中一樣,我相信很多人會(huì)說YOU ARE OUT!!!在大學(xué)里面學(xué)習(xí)方法要轉(zhuǎn)型,你只有知識(shí)而沒有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一個(gè)企業(yè)很難立足的,有多少企業(yè)寧愿要經(jīng)驗(yàn)豐富的,也不要?jiǎng)偝龅赖膶W(xué)生。而我們這里給你提供了獲取足夠經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你想要增長(zhǎng)閱歷,尋找兼職無從下手時(shí);當(dāng)你看到墻上兼職廣告而無辜受騙時(shí);當(dāng)你即將畢業(yè)到實(shí)驗(yàn)單位沒有著落時(shí);當(dāng)你學(xué)校或者組織為了舉辦大型活動(dòng)而沒有贊助商時(shí)。會(huì)想到這樣的一個(gè)組織,我們都會(huì)及時(shí)給個(gè)你們提供服務(wù),提供幫助,更加提供機(jī)會(huì)。將企業(yè)的最新動(dòng)態(tài)分享給你。難道你們不懂得成功只屬于時(shí)刻有準(zhǔn)備的人嗎?我相信不會(huì)不懂的。你是選給你機(jī)會(huì)讓你選擇還是讓機(jī)會(huì)去選擇你?我想相信你們選擇前者,讓自己選擇機(jī)會(huì)。

  就企業(yè)而言,他們要人才,要人力資源,大學(xué)生不就是最好的資源嗎?這里匯聚著精英。但是,他們?yōu)榱藢ふ疫@些資源,要不停的做著廣告宣傳,不停的到處來回奔波,誰想這樣做?我相信他們誰都不想這樣。然而突然有一個(gè)組織能夠幫他們奔波,而且?guī)Ыo他們的是他們想要的資源,甚至?xí)人麄兿胍母茫y道他們就不愿把他們的廣告費(fèi)呀,人力費(fèi)用呀……這些那些的費(fèi)用給我們嗎?我相信他們很樂意,非常的樂意。

  我們組織機(jī)構(gòu)另一大優(yōu)點(diǎn):提供外出旅游服務(wù)。在校的每個(gè)大學(xué)生內(nèi)心都希望自己的生活能夠充滿價(jià)值,充滿意義,也想使以后對(duì)自己的生活有一段段充滿陽光的回憶。外出旅游是越來越多的大學(xué)生所喜歡的業(yè)余生活,一是能夠陶冶情操,二是增加閱歷,三是能夠放松心情。對(duì)此我們提出外出旅游這一產(chǎn)品。我們可以為你們聯(lián)系旅行社,我們會(huì)盡我們最大的力量去幫你們獲得比你們自己出去找旅行社更好的服務(wù)。外加現(xiàn)在很多大學(xué)都有旅游專業(yè),為什么我們不能充分利用這點(diǎn)資源呢?讓大學(xué)里面的旅游專業(yè)的同學(xué)當(dāng)導(dǎo)游,一可以幫助這些同學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),為以后就業(yè)多一份保障,二來可以增加學(xué)生與學(xué)生之間情感友誼,游山玩水同時(shí),認(rèn)識(shí)更多好友。有句話說得好“朋友多了路好走。”我覺得這句話說得很有道理。

  創(chuàng)業(yè),成才,是每個(gè)人都渴望的。以上是我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)想法,雖然不是很具體,但是每個(gè)細(xì)節(jié)大家都會(huì)抱著百分百認(rèn)真的心態(tài)思考。由于時(shí)間限制,我們想法的詳細(xì)方案不能拿出來給大家分享,但是我們會(huì)在以后的比賽中逐步地給大家呈現(xiàn)一個(gè)完美的創(chuàng)業(yè)方案。創(chuàng)業(yè)的激情將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們,沒有了激情也就相當(dāng)于你失去的拼搏的動(dòng)力,高瞻遠(yuǎn)矚的信心。不論成敗,我們都將以高昂的姿態(tài),飽滿的面貌來面對(duì)它,因?yàn)樗鼌R聚著我們的汗水,心血,智慧。哪怕失敗,但是塞翁失馬,焉知非福]在每一個(gè)失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學(xué)到的東西,要比成功中學(xué)到的東西多。

  在座的給位,內(nèi)心都有創(chuàng)業(yè)的激情,都有屬于自己的一份創(chuàng)業(yè)想法。前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)在無形中為我們吹響,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代也隨著歷史的車輪駛到了我們這個(gè)年代,未來在召喚著我們這些熱血青年,你準(zhǔn)備好了嗎?自己的那遠(yuǎn)航的巨輪你構(gòu)建好了嗎?創(chuàng)造屬于你自己的事業(yè),想的,Let’s GO!

三分鐘精彩即興演講稿 篇3

  你如何看待成敗全世界的英語字典里,failure都是出現(xiàn)在success前面的,成功是人人渴望得到的,也是人人羨慕的。 有人說過:“光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起。”有些人一經(jīng)挫折便一蹶不振。意志消沉;有些人勉強(qiáng)爬起,但卻奄奄一息。象這樣的人永無達(dá)到境界的可能。一個(gè)真正的成成功者,他必須跨越痛苦的折磨,克服種種不幸,以不斷的失敗當(dāng)做自己的武器,把無數(shù)的挫折當(dāng)做引導(dǎo)自己的指南針。而到處哭泣自身不幸的人,就是天底下最沒出息的。

  樹上有一只很誘人的蘋果熟了。因?yàn)闃涮,我踮起腳都?jí)虿恢缓冒醽砟咎。就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然脫枝而落,摔在地上,“啪”的成了一團(tuán)泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手卻又失去,但也不算白費(fèi)力,至少我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來,再去摘其他樹上的也不算晚。其實(shí)生命中任何一次探索,不管結(jié)局是怎樣,從本質(zhì)上講都是成功的。

  花兒香飄十里;花兒美麗嬌艷;花兒形態(tài)優(yōu)美。這些美是天賦予的?是天生的?不,它是自幾努力的成績(jī)。夏天,它們被曬得幾乎枯萎了;秋天,它們被寒冷的西北風(fēng)吹打著;冬天,那殘酷的狂風(fēng),那寒冷的雨水,使它們受盡了難以抵抗的磨難。知道春天,它的一生才是真正的幸福時(shí)刻,才是真正的溫馨,他乘著這個(gè)機(jī)會(huì),為我們獻(xiàn)上了一分美麗與香甜。 同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)失敗時(shí),不要悲觀沮喪,去樂觀的看待它吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中的每一次失敗,從本質(zhì)上講,都是成功的!

三分鐘精彩即興演講稿 篇4

  尊敬的有著共同教育理想的同仁們:大家好!

  天下興亡我的責(zé)任,這是中國臺(tái)灣一位校長(zhǎng)對(duì)他學(xué)生的訓(xùn)言,也成了指導(dǎo)我做好班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。

  在 座的也許有校長(zhǎng)、科長(zhǎng)、主任,我們通常把你們稱為“官”。其實(shí)官就是一個(gè)崗位,官就意味著責(zé)任。我也是一個(gè)“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上 的所有孩子也都是“官”:鎖長(zhǎng)、簾長(zhǎng)、師長(zhǎng)。。。。五花八門,種類怪異。你也許會(huì)問,有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家,“簾長(zhǎng)”——是負(fù)責(zé)管 理窗簾的崗位;“鎖長(zhǎng)”——負(fù)責(zé)開門、關(guān)門的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。

  這些崗位,這些官,是孩子們自己申請(qǐng)擔(dān)任的。孩子發(fā)現(xiàn)班上的圖書需要有人管理,就可以申請(qǐng)當(dāng)“管長(zhǎng)”,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就可以申請(qǐng)當(dāng)“撿搽長(zhǎng)”。無論什么事情,只要孩子發(fā)現(xiàn),就可以自告奮勇地申請(qǐng)“一官半職”,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。

  干部是什么?干部就崗位,干部就是責(zé)任,干部就是鍛煉學(xué)生的一個(gè)平臺(tái)。既然如此,何不把這個(gè)平臺(tái)給每個(gè)學(xué)生,讓其明白是我的責(zé)任。

  班 上有個(gè)孩子叫劉念,性格內(nèi)向,同桌戲稱他“綿花蟲”,做事有點(diǎn)慢的,愛干凈怕臟。一天,他發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍總是不干凈,就認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)“官位”——衛(wèi)生員,也 有孩子笑稱他“桶長(zhǎng)”。專門管理那塊地的清潔。每當(dāng)一下課,我們總能看到他在那里或監(jiān)督或打掃。這個(gè)8歲的孩子在日記本上寫著:“我是班上的衛(wèi)生員,我要 把那塊地打掃得很干凈。可媽媽說我這樣累,容易弄臟自己,干脆不做衛(wèi)生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛(wèi)生員是老師對(duì)我的信任,是班級(jí)給我的榮譽(yù), 是我的責(zé)任!”

  好一個(gè)“我的責(zé)任”,他用行動(dòng)詮釋了這個(gè)官的內(nèi)涵, “棉花蟲”改變了摸樣!

  一段時(shí)間后,班里孩子明白了:上課認(rèn)真聽講,是我的責(zé)任;勤儉節(jié)約,是我的責(zé)任;不亂丟亂扔,是我的責(zé)任;升旗時(shí)唱好國歌,是我的責(zé)任……一切事情都是我的責(zé)任。

  是的,如果天下事,事事是我責(zé),那我們的國家怎不興旺,我們的民族怎不復(fù)興!把孩子培養(yǎng)成有責(zé)任的人,也是我的責(zé)任。朋友們,讓我們大聲告訴孩子:天下興亡 我的責(zé)任!

三分鐘精彩即興演講稿 篇5

  感謝挫折

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

  謝謝大家!

三分鐘精彩即興演講稿 篇6

  我想每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),就像抉擇一樣。也許是想要盡快發(fā)財(cái)、也許是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、也許……無論是什么樣的目標(biāo),我們都要付出實(shí)際行動(dòng),而不要憑空想象,只有真正的奮斗過,認(rèn)證的聆聽過,才能真正的踏上成功的道路。

  人們說:從前有一個(gè)充滿智慧的教授和一位文盲相鄰而居,他們的學(xué)歷、地位和性格相差的太大,但是他們有一個(gè)共同的目標(biāo):如何盡快富裕起來。每天,教授都會(huì)傲慢的向文盲講他的致富經(jīng),而文盲在一旁認(rèn)真的聆聽著,他非常欽佩教授,并且開始依著教授的致富設(shè)想去實(shí)現(xiàn)。若干年后,文盲成了一個(gè)百萬富翁,而教授還在空談它的致富理論。

  一個(gè)人要想走向成功就要勇于設(shè)想,認(rèn)真的聆聽別人的經(jīng)驗(yàn),最重要的是要付出實(shí)際行動(dòng)。如果這些你都做到了,那你就已經(jīng)在成功的道路上邁出了一大步。

  張海迪這個(gè)偉大的人物,她高位截癱,但她并沒有失去對(duì)生活的信心,失去斗志。雖然是一位殘疾人,但她內(nèi)心比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。因此她被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。面對(duì)殘酷的命運(yùn)時(shí),她并沒有選擇退縮,而是發(fā)出挑戰(zhàn),她對(duì)生活充滿信心。她沒有像正常孩子一樣,進(jìn)入校園,她在家自學(xué)了小學(xué)及初中的全部課程,還自學(xué)了許多種外語,并攻讀了大學(xué)碩士和研究生的學(xué)位。還翻譯了許多作品,她才是一個(gè)真正的偉大的人物’。

  張海迪與文盲的故事,讓我深受啟發(fā),一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),就一定要為之奮斗,不要光說不做,要行動(dòng)起來。如果心里只想:我要成功,我要成功,卻不付出實(shí)際行動(dòng),那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

三分鐘精彩即興演講稿 篇7

  中國文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過:史記是“史家之絕唱,無韻之離騷”。我最近有幸拜讀,希望將讀后的感受與大家分享。

  史記描繪了從黃帝時(shí)代至漢武帝年間的歷史與個(gè)人的喜怒哀樂,以人物傳記的形式去描繪一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象。其對(duì)遠(yuǎn)古時(shí)代傳說的記載與對(duì)奴隸制社會(huì)的描寫,是古今史書的獨(dú)一無二的記載,所以其歷史考察價(jià)值是無窮的。但百姓為何要讀它呢?因?yàn)樗鼰o與倫比的文學(xué)價(jià)值,《離騷》是戰(zhàn)國時(shí)期屈原的優(yōu)秀代表作,史記能與它相提并論,是一種榮幸,從中可以看出史記的文學(xué)價(jià)值是無與倫比的,這也是史記備受古今各界人物推崇的原因所在。

  史記上的故事使我流連忘返,其中收錄在《呂不韋列傳》中的呂不韋舉薦子楚使我印象深刻,這個(gè)故事主要講了呂不韋見了秦昭王庶出的孫子子楚,很同情他。呂不韋為了幫子楚而游說秦國,子楚答應(yīng):只要他游說成功,便與他共享秦國。于是呂不韋拿五百金送給子楚,有那五百金游說秦國。他找華陽夫人的姐姐,用重金賄賂她,并向其舉薦子楚,讓其勸華陽夫人:“你何嘗不找一個(gè)賢能的人去認(rèn)他做干兒子?我看子楚非常賢能,是個(gè)人選。于是,華陽夫人與太子安國君決定將子楚作為繼承人。呂不韋調(diào)了幾個(gè)宮女與他同居,子楚要她們,呂不韋給了他,但隱瞞了其中有一個(gè)已經(jīng)懷孕的真相,后來,這個(gè)女人生下了嬴政。后來,他們趁變亂逃回秦國。這時(shí),安國君即位,沒過多久,子楚即位,后來,嬴政即位,呂不韋獲重賞。

  讀完史記,我百感交集,史記中那人物的悲歡命運(yùn)使我徹夜難眠,我從史記中汲取歷史中的教訓(xùn)與成功的秘訣,我覺得史記身上有一些東西是幫助我們走向漫漫人生路的養(yǎng)分?傊酚浭刮覍(duì)歷史的態(tài)度發(fā)生了改變:一開始我認(rèn)為歷史是一種高不可攀而不可侵犯的尊嚴(yán),是史學(xué)家才會(huì)研究的東西,史記離我們凡人很遙遠(yuǎn);讀了它之后,我覺得歷史與我們的距離近在咫尺,而并不是那么遙遠(yuǎn),史記也早“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”了。比如從項(xiàng)羽的身上,我們就能看出他那勇猛善戰(zhàn)的特點(diǎn),正因如此他才打敗了秦王朝;也可以看出他不善待部下,急功近利的特點(diǎn),這也使他最終走向沒落。史記中的每一個(gè)人物都是這樣,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他受到重用到?jīng)]落都有他自己的原因,從中可以看出人生興旺之道,這也是一種獨(dú)特的魅力。總之,以史為鏡,可以知興衰,綜合到現(xiàn)在是:以史為鏡,可以知方向。

  在書海中遨游,史記這樣的好書伴你終生,但文學(xué)價(jià)值和歷史價(jià)值并重的古代著作恐怕只有史記一部。所以,史記是一部的的確確的好書,一部古代典籍,一部藝術(shù)珍品!

三分鐘精彩即興演講稿 篇8

  大一是小溪,涓涓細(xì)流,兩岸桃花落英繽紛;大二是河,一路向東,蜿蜒崎嶇;大三是海,大一大二滴水集會(huì)于此,而我,現(xiàn)在正在大二這條河里奔騰向前。

  人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)不然,大學(xué)亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大一的傻傻呆呆,大三的安靜拼搏,唯獨(dú)大二學(xué)子在學(xué)校橫沖直撞,習(xí)慣了大學(xué)生活,也想著高考離我們遠(yuǎn)去,自由,快樂,輕松充實(shí)著生活。趟進(jìn)大二這條河,我意識(shí)到成功在此一舉,在別人努力的時(shí)候努力,在別人松懈的時(shí)候更是自己超過他們之時(shí)。,我懂得了時(shí)機(jī)一到,要開始在大河中揚(yáng)帆起航了。

  晚上,我經(jīng)常躺在床上,人有各種想象萌發(fā),我想象著以前在高考考場(chǎng)上的拼命廝殺,想象著我拿到高校錄取通知書的那時(shí)候,父母欣慰的樣子,想象著社會(huì)的生活,甚至想象到了成人后自己的伴侶,生活……。伴隨著各種想象進(jìn)入夢(mèng)中,迎接第二天的黎明。

  我看到同學(xué)在外面玩,我看到他們開心的樣子,多少次想加入其中,就在靈魂出竅之時(shí),仿佛靈魂在召喚,社會(huì)的大門向我打開,無數(shù)學(xué)哥學(xué)姐在想我吶喊加油。于是,靜下心來重新回到座位上。有時(shí),自己想過放棄,畢竟條條道路通羅馬,但這種念頭只是一掃大腦而過,因?yàn)槲沂莻(gè)農(nóng)村孩子,我沒有顯著的家庭背景,我沒有腰纏萬貫的爹,在這個(gè)勾心斗角的社會(huì)里要想立足,我明白。進(jìn)入社會(huì)是我最終的出路,人可以白手起家,但不可以手無寸鐵,于是,努力,拼搏。

  趟進(jìn)大二這條河,我變得安靜,變得寬容,不會(huì)因?yàn)樾∈陆锝镉?jì)較,因?yàn)槲颐靼?ldquo;躬自后而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!”趟進(jìn)大二這條河,我變的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑?ldquo;歲寒,然后知松柏之后凋也。”亦知道陽光總在風(fēng)雨后;趟進(jìn)高二這條河,我懂得了堅(jiān)持,因?yàn)槲艺嬲x懂了“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”“鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折。”

  大二這條河,崎嶇不平;大二這條河,路途很艱辛,但是,這又怎樣,它阻擋不了追夢(mèng)人的腳步,我也相信,經(jīng)過不懈努力,我終將匯入大海,然后拍起無限高的浪花。

  一年半的時(shí)間,努力了意味著成功,大二的生活預(yù)告我們,要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),忍受困難。

  趟進(jìn)大二這條河,我改變和好多。我會(huì)向所有人證明,我不是年少輕狂。

三分鐘精彩即興演講稿 篇9

  樹木,花草,溪流,山川。這是生命的象征,是綠色的呼喚。它們不僅點(diǎn)綴著我們的家園,更帶給了我們生機(jī)與活力。可是,在我們的生活中,我們只會(huì)一味的索取,并不回報(bào)。讓原來光鮮亮麗的大自然變得喪失生機(jī)。

  兒時(shí),我在那四季飄香的花叢中嬉戲;在密密的樹蔭下感受絲絲涼意;夜間我睡在涼席上,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲不息……可是曾幾何時(shí),天空不復(fù)從前般湛藍(lán),樹木不復(fù)從前般蔥郁,我記憶中的過去變成了一種回憶,現(xiàn)實(shí)的景象難以令人接受。一塊塊寫著“芳草青青,踏之何忍”的木牌后,遮不住的是小草背上深深的腳印;水池臺(tái)旁寫著“節(jié)約用水”!可你是否注意到水龍頭正默默地哭泣……我們對(duì)大自然的贈(zèng)與毫不吝惜,只會(huì)浪費(fèi),索取!我們把大自然給我們的一切肆意揮霍。但你可否知道,不久后,我們會(huì)面臨嚴(yán)重的缺水問題:淡水被污染,純凈水越發(fā)珍惜。我們現(xiàn)在就應(yīng)知道——保護(hù)資源,人人有責(zé)!萬物正因?yàn)橛辛怂淖虧?rùn)才會(huì)顯出生機(jī)。我認(rèn)識(shí)到了水的重要性,珍惜水源吧,莫等到無水時(shí)才憶起它的清涼與甘甜!

  城市的上空飛翔的不是鳥兒,而是各色的塑料袋;環(huán)保工人埋頭苦干,可人們還是將手中的垃圾隨便丟棄;餐桌上的飯菜總是見不了底;一個(gè)個(gè)大煙囪向空中永不停歇的噴著黑煙;工廠向河水中排放渾濁不堪的污水;霧霾遮住了湛藍(lán)的天空……我的心中很不是滋味。以前的天空是多么的湛藍(lán),可不重視環(huán)保的人們讓環(huán)境卻不似從前般美麗。讓我們行動(dòng)起來吧:重視環(huán)保,為自己建立一個(gè)美好的家園,尋回那片湛藍(lán)的天空!

  我為鄂爾多斯東勝區(qū)的優(yōu)美環(huán)境而感到驕傲。一到夏天,炎炎烈日照著墨綠色的大樹,陽光穿過細(xì)密的樹葉灑向大地,一片片綠油油的植被似地毯般鋪在城市中間,熱了便坐在草坪上納涼,多么愜意!現(xiàn)在鄂爾多斯東勝區(qū)儼然正向樹的海洋,花草的天地邁進(jìn)。道路兩旁全都種著小樹;公園、隔離帶全部用花草美化。在這高樓林立的城市中,看著這些綠色和各色鮮艷的植被,人們?cè)诿β抵喔嗔艘环菔嫘。每天,那一片片剛剛舒展開的嫩葉,五彩斑斕的小花,盡著自己美化環(huán)境的微薄之力,為我們的生活多添一份溫馨,讓我們的身心多一份愜意,多一份清涼!

  綠色環(huán)保,我們?cè)谛袆?dòng)!讓城市多一份清潔;讓地球多一份綠色;讓四季常綠,鮮花常開!讓我們攜手共同努力,創(chuàng)造一個(gè)屬于人人的美好天地!我相信,綠色環(huán)保已在前方向我們招手,呼喚……

三分鐘精彩即興演講稿 篇10

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向,人生也就會(huì)變得索然無味。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉‖F(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。

  在跨入中學(xué)的大門前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下來的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒?墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順,而是給了你百般設(shè)障,一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇。現(xiàn)實(shí):成績(jī)沒能夠考好,受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到,受到老師的批評(píng);沒有遵守校規(guī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想:在一次一次的典禮中,自己是其中的一份子,能夠通過自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油,因?yàn)檫@樣就離成功越來越近了!

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過:世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件漂亮的衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要跟爸爸媽媽說一聲,這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了,感覺有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋,里面裝了想要的一切。

  我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語教授,滿腹經(jīng)綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無窮啊。我知道,有了目標(biāo),就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學(xué)習(xí),只為了那一份信念,更好的學(xué)習(xí),只為了能夠出人頭地,更有效的學(xué)習(xí),只為了夢(mèng)想。自立的信念,自強(qiáng)的起居,是為基礎(chǔ),我相信,擁有了這些,是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難,我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服,是自己每天都很棒。

  夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!

三分鐘精彩即興演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”,這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。我們也經(jīng)常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊,可時(shí)間在我們的心里有地位么?

  時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”,而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無成。

  文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成材,那就勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間吧!

  朱自清曾說過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊擦過了么?當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊劃過了么?

  新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在別處。

  就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!

  列寧說過:“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  謝謝大家!

三分鐘精彩即興演講稿 篇12

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我所帶來的演講,不想拘泥于李開復(fù)老師的信得內(nèi)容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨(dú)一無二的”。

  李開復(fù)老師,對(duì)于我們來說,毋庸置疑是一個(gè)成功的典范。在班會(huì)上,我們都已經(jīng)積極的學(xué)習(xí)了他寫給大學(xué)生的那五封信。每個(gè)人,都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己生活的方式,通過學(xué)習(xí)《李開復(fù)寫給大學(xué)生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來說,現(xiàn)在,就想在這里,大言不慚的談?wù)勎业南敕ā?/p>

  首先,我采用李開復(fù)老師的一句話,中國社會(huì)有個(gè)通病,就是希望每個(gè)人都照一個(gè)模式發(fā)展,衡量每個(gè)人是否“成功”采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)?闯煽(jī),進(jìn)入社會(huì)看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。

  成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù),可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭(zhēng)的生活方式。然而,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的。

  在這里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個(gè)人》的故事,故事是這樣的:雨后,一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的高度,就會(huì)掉下來,它一次次的向上爬,一次次的又掉下來......第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,最終,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  在這則故事中,你會(huì)選擇做第幾個(gè)人呢?不可否認(rèn),無論是哪種人,我們身邊都有著他們的縮影,然而,我在這里要強(qiáng)調(diào)的是:有成功心態(tài)的人,處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量,找到屬于自己的成功,獨(dú)一無二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了,回頭看自己所謂的大學(xué)生活,我想哭,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)槭裁炊紱]有學(xué)到,我不知道簡(jiǎn)歷該怎么寫,若是以往,我會(huì)讓它空白,最大的收獲也許是......對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng)...”,這是一個(gè)大四的學(xué)生寫給李開復(fù)老師的一封信,他淋漓盡致的表達(dá)了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結(jié),這是為什么?是因?yàn)樗摱攘怂拇髮W(xué)生活。我想,這封信道出了不少大三大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的心聲吧,大學(xué)期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學(xué)生始終找不到正確的學(xué)習(xí)方向,當(dāng)他們第一次被補(bǔ)考通知喚醒的時(shí)候,當(dāng)他們收到第一封來自應(yīng)聘公司的婉拒信的時(shí)候,他們才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都為時(shí)已晚......

  李開復(fù)老師告訴我們,大學(xué)是人生最為重要的階段,從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)該對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,為了在學(xué)習(xí)中享受最大的快樂,為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜歡的工作,每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的人都因該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自習(xí)之道,基礎(chǔ)知識(shí),時(shí)間貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。只要做好了這七點(diǎn),大學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)的最大的收獲絕對(duì)不是“對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”,而應(yīng)當(dāng)是“對(duì)什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點(diǎn),你就能成為一個(gè)有潛力有思想有價(jià)值有前途的快樂的畢業(yè)生,所以,現(xiàn)在的我們,努力吧,不要讓自己后悔。 最后,我要送給所有和我一樣,懷有夢(mèng)想,正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧!加油!Fighting!”

  謝謝大家!

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    如果你每天存十元,然后捐出來,那你就可以拯救一個(gè)貧窮的孩子;如果你能像慈濟(jì)的人一樣,到遙遠(yuǎn)的地方照顧、關(guān)心需要幫助的人;如果你可以把一些你穿不下的衣物,捐給孤兒院的孤兒穿,那你一定有相當(dāng)?shù)母?bào)!我曾經(jīng)看過一則新聞,看見全球的...

  • 高中三分鐘精彩演講稿十篇

    各位老師、同學(xué):大家好!三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了中校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。...

  • 三分鐘精彩演講稿十篇

    如果你每天存十元,然后捐出來,那你就可以拯救一個(gè)貧窮的孩子;如果你能像慈濟(jì)的人一樣,到遙遠(yuǎn)的地方照顧、關(guān)心需要幫助的人;如果你可以把一些你穿不下的衣物,捐給孤兒院的孤兒穿,那你一定有相當(dāng)?shù)母?bào)!我曾經(jīng)看過一則新聞,看見全球的...

  • 展望未來學(xué)校三分鐘精彩演講稿(精選19篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。...

  • 即興演講