三分鐘孝道演講范文(通用22篇)
三分鐘孝道演講范文 篇1
一頓遲到的午餐,裝著一份遲到的孝心,送往遙遠(yuǎn)的天堂。一部《天堂午餐》讓我潸然淚下,耳邊又回蕩起那首遙遠(yuǎn)的《清明》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛……
清明節(jié)又到了,映著陽(yáng)光的是我心中的細(xì)雨。那年清明,是您陪著我去給祖母上墳燒紙;而這次,卻是我走在為您掃墓的路上。一滴滴“心雨”映著我們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶:有我坐在您肩頭的歡聲,有我把您當(dāng)馬兒騎的笑語(yǔ),還有您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。而這些,如今都化作了雨滴,滴落在我的心底。
路上行人欲斷魂……
我一步一步慢慢地向前走著,數(shù)著我與您之間的距離。我與您越來(lái)越近了。可是,這只是我的一廂情愿,那座小小的墓碑早已使我們咫尺天涯。想起去年的這個(gè)時(shí)候,您一次次地打來(lái)電話,想要我回老家陪您,可您聽(tīng)到的總是“我最近比較忙”。如今我撥通您的電話,回復(fù)我的卻是“無(wú)人接聽(tīng)”。不孝的我,多么希望手中的電話再次響起,傳來(lái)您真摯而急切的邀請(qǐng)啊!我一定會(huì)欣然答應(yīng)?墒牵缃駞s再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。冷風(fēng)呼嘯而過(guò),樹(shù)枝搖擺不定,仿佛在告訴我盡孝要趁早。我深深地懺悔,自責(zé)。
借問(wèn)酒家何處有……
“酒家”是您最愛(ài)的字眼。小時(shí)候,我最愛(ài)把玩您那老古董似的酒杯,會(huì)在飯間為您斟一杯酒,而您也會(huì)用筷子沾上一滴,給我舔一下,看我被辣得眼淚汪汪的,您會(huì)放聲大笑,一把將我攬入懷里,哼起那古老的行酒令?扇缃瘢艺宓木圃摻o誰(shuí)喝呢?也只能灑向這天地之間了。
牧童遙指杏花村……
“杏花村”,這個(gè)安靜而祥和的村子吸引著我。您這個(gè)“老酒鬼”一定躲進(jìn)了那里面的某個(gè)“酒家”,正品嘗著百年佳釀吧!可您做客的“杏花村”又在哪里呢?我永遠(yuǎn)無(wú)法知道,也無(wú)法到達(dá)。
爺爺,您不要就這樣舍棄您不孝的孫子啊!您的孫子此刻正站在您的墓前,背著您教的那首《清明》,仰望著天空——您說(shuō)您會(huì)去的地方。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。慘淡的月光下,綿綿的細(xì)雨中,料峭的寒風(fēng)把我的心吹得濕漉漉的。爺爺,我無(wú)法再為逝去的您盡孝,但我會(huì)珍惜和善待健在的親人,永遠(yuǎn)不會(huì)再讓孝心遲到!
三分鐘孝道演講范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《別讓孝心遲到》。
古人云:“父母者,人之本也。”從呱呱落地的嬰兒,到天真爛漫的少年,我們一天天長(zhǎng)大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無(wú)私而偉大的愛(ài)。百善孝為先,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。 在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中華民族在孝敬父母方面曾涌現(xiàn)過(guò)不少感人的故事。黃香溫席,則是其中之一。
東漢時(shí)期,有一個(gè)叫黃香的小孩,九歲時(shí)母親就去世了,剩下體弱的父親和他相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛,就把自己的一片孝心全都獻(xiàn)給了父親。夏天,天氣炎熱,小黃香每天晚上都要先把父親蚊帳里的蚊子驅(qū)走,再用扇子把床上的涼席扇涼,以使父親安然入睡。冬天,天氣寒冷,小黃香每晚都要先上床,用自己的體溫把被褥焐熱,以免父親受涼。他這,哪是在暖被窩兒呀,他分明是在用自己的孝心暖父親的心啊!
再看看現(xiàn)在的我們,父母無(wú)微不至地關(guān)懷照顧著我們,而我們卻覺(jué)得這一切是理所當(dāng)然的。走進(jìn)社會(huì),你還會(huì)發(fā)現(xiàn),有好多人受生活所迫,要錢沒(méi)錢,要功夫沒(méi)功夫,孝敬父母便往往被視為是“心有余而力不足”的事。不是他們不報(bào)恩,不是他們沒(méi)孝心,看看那點(diǎn)微薄的收入,想想那忙不完的工作和家務(wù),心底那“回家看看”的念頭,往往被忍痛割愛(ài)。然后便寬慰自己:等我有了錢,我一定給爸爸買點(diǎn)好茶,給媽媽買件好衣服;等我不忙了,我一定在家里多待幾天,陪陪爹媽?上В藗兺,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱……
這一點(diǎn),為人三十出頭的我是有深刻體會(huì)的。父親剛剛五十八歲,在我的眼里和心里,父親依然是年青的、健壯的。我雖已成家立業(yè),但仍然視父親是庇護(hù)傘,還未來(lái)的及考慮怎樣孝敬他。突然有一天,父親說(shuō)不大舒服,到醫(yī)院一查,竟患上了肝癌。這真如晴天霹靂,差點(diǎn)把我打暈了!當(dāng)時(shí),我最大的悔恨便是沒(méi)能早點(diǎn)兒體諒父親,孝敬父親,我的心靈常常被這種痛咬噬著„„父親走了,帶著對(duì)我深深的掛念走了,留給我的卻是無(wú)盡的遺憾和悔恨……親愛(ài)的朋友們啊!我們還年輕,有的是時(shí)間去掙錢,去享受,而父母畢竟沒(méi)有太多的時(shí)間,甚至就沒(méi)有時(shí)間來(lái)等待。當(dāng)你安慰自己時(shí),其實(shí)已經(jīng)給你的那份“孝心”打了一份折扣。別讓孝心遲到,否則,你只有用燒紙錢來(lái)聊以自慰了。愿天下所有做兒女的,及時(shí)把握眼前行孝的機(jī)會(huì)。別讓“子欲養(yǎng)而親不待”的事情發(fā)生在自己的身上!
親愛(ài)的孩子們啊!在我們沐浴愛(ài)的陽(yáng)光的同時(shí),更要學(xué)會(huì)感恩。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”讓我們用這寸草之心孝敬、回報(bào)我們的父輩吧!讓孝親敬老這種傳統(tǒng)美德伴我們成長(zhǎng)!
三分鐘孝道演講范文 篇3
《趁一切還來(lái)得及》里說(shuō):“人的一生,有多少不易,多少起伏,多少殘酷,多少沉痛,多少悔恨。在電影里,也在這個(gè)背影里。”書(shū)里的主人公來(lái)不及叫一聲父親,而父親最后也只是留下了這樣的一個(gè)背影,別無(wú)他求。別讓孝心遲到,趁一切還來(lái)得及。
《論語(yǔ)》之中有子游問(wèn)孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”恰如當(dāng)今社會(huì),許多人誤以為贍養(yǎng)父母便是盡孝,這種盡孝與飼養(yǎng)牛馬有什么區(qū)別呢?而如今卻大把人存在連贍養(yǎng)父母的這種所謂形式上的“盡孝”都做不到。別讓孝心遲到,孝,不單單是身體上的贍養(yǎng),也是精神上的贍養(yǎng)。
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:擁有就是失去的開(kāi)始。我們?cè)趽碛懈改戈P(guān)愛(ài)的同時(shí)也在失去他們,他們漸漸老去,漸漸淡出你的世界,最后淡出整個(gè)世界。在我的父親35歲,母親30歲時(shí)才孕育了一個(gè)我,我們家始終堅(jiān)持晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。而今我18歲,我成年了,卻還沒(méi)有長(zhǎng)大,我的父親母親卻已老去,我還沒(méi)有能力去保護(hù)他們。在不經(jīng)意之間,父親已白了鬢角,母親已黯黃的面容,他們已經(jīng)被這生活的壓力壓得太久。曾經(jīng)的我,因?yàn)楦改高h(yuǎn)離家鄉(xiāng),沒(méi)有給我一個(gè)有父母陪伴的完整的童年而怨恨誤解;曾經(jīng)的我,因?yàn)楦改竾Z叨,沒(méi)有給我一個(gè)自由生長(zhǎng)的環(huán)境而叛逆;曾經(jīng)的我,因?yàn)楦改该τ诠ぷ,沒(méi)有像別人的父母那樣而不理解埋怨,F(xiàn)在的我,因?yàn)閷ふ覊?mèng)想遠(yuǎn)離父母,可父母卻是無(wú)條件的支持我;現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)嘮叨父母,多陪陪長(zhǎng)輩,注意身體;現(xiàn)在的我,忙于大學(xué)生活,總是忘記給家里打電話。我開(kāi)始理解父母,學(xué)習(xí)父母,他們給我的關(guān)愛(ài)我還不了,所以我要加倍對(duì)他們好。趁一切還來(lái)得及,趁父母還在,趁我們還沒(méi)長(zhǎng)大。別讓孝心遲到,別讓父母身邊的寵物替你盡孝,他們要求的不多,只是要你多陪陪他們。
有時(shí)候,只是想讓你多留一會(huì)兒;只是想多看你一眼;多抱你一會(huì)兒?催^(guò)一部電影,母親有三個(gè)孩子,孩子們漸漸長(zhǎng)大,都不愿意再接受母親的擁抱了,覺(jué)得那樣很幼稚,從而找到各種理由拒絕擁抱,而母親也用各種方式得到孩子的擁抱,從而發(fā)生了一系列的搞笑的事。這是一個(gè)喜劇,而我卻開(kāi)始思考,曾經(jīng)的我們是否也是如此,這般逃離父母,逃離他們的懷抱。別讓孝心遲到,也許你的一個(gè)擁抱可以讓你的父母留戀很久很久;也許你在他們房間多停留的每一分鐘他們內(nèi)心是多么激動(dòng);也許你不在他們身邊,一條窩心的短信,一個(gè)電話就能讓他們高興上一整天。別讓孝心遲到,趁現(xiàn)在還來(lái)得及,及時(shí)盡孝。
別讓孝心遲到,孝心不是一班飛機(jī)、一趟列車,遲到了,不是等下一次就可以了。遲了,就是遲了,無(wú)法挽留,無(wú)法拯救。
三分鐘孝道演講范文 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……
不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。
人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開(kāi),永不遺棄。珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記。荷少F!絕不辜負(fù)生命,絕不讓它在我們身上浪費(fèi)掉,不論未來(lái)的命運(yùn)如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。
當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛(ài)生命,讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。
讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來(lái)。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂(lè),在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。
三分鐘孝道演講范文 篇5
《孝心不能等待》這本書(shū)雖然我沒(méi)有從頭讀到尾,但是我有很認(rèn)真的節(jié)選了一兩部分來(lái)閱讀,并且也從網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)這本書(shū)的介紹,這本書(shū)分為三部分,是由89篇以日記的形式組成的紀(jì)實(shí)性圖書(shū),書(shū)中記錄了作者母親去世前25天悉心守護(hù)。
讀完這本書(shū)之后,讓我心潮澎湃,諸多感懷;深深地被書(shū)中所流露出的作者對(duì)母親的無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)。人世間的感情有很多種,唯有父母的愛(ài)是最純潔最無(wú)私最永恒,是不計(jì)一切代價(jià)的。父母常說(shuō)“我們不需要你們養(yǎng)老,我們自己都有退休金可以自己照顧自己,你們只要能照顧好自己就行!蔽腋杏X(jué)現(xiàn)在我們這一代的父母和上一代的父母還是有很多觀念是不一樣,以前人的思想是養(yǎng)兒防老,可是現(xiàn)在我們這一代的父母幾乎很少有這種想法,他們考慮更多的是如何能多給子女留下點(diǎn)什么,讓他們能少奮斗幾年,不用那么辛苦,他們考慮更多的是我們。
相信每個(gè)人讀到這本書(shū)的時(shí)候,都會(huì)聯(lián)想到自己的父母,都會(huì)有愧對(duì)父母的深深的自責(zé),這當(dāng)然也包括我自己,小時(shí)候的很多事,在記憶中已經(jīng)變得模糊,卻有那么幾件事,在腦海里沉淀了下來(lái),讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。記得我初中的一年暑假,爸爸帶我去北京玩,爸爸平時(shí)最疼愛(ài)我,不管去哪兒出差都會(huì)找機(jī)會(huì)帶上我,因此這次去北京也不例外。平時(shí)父母都非常節(jié)儉,但是這次去北京,只要有小孩參與的娛樂(lè)項(xiàng)目,爸爸一項(xiàng)也不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò),小孩愛(ài)吃的零食,他都會(huì)買來(lái)讓我嘗嘗,我感覺(jué)非常的開(kāi)心和幸福。當(dāng)時(shí)在火車上到中午吃飯的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我記得很清楚,爸爸給我泡了一碗泡面,然后他看著我把滿滿的一大碗泡面吃的精光,最后他拿起我吃剩下的泡面,喝了幾口湯,當(dāng)時(shí)我還嫌棄他說(shuō)趕緊倒掉吧,幾口湯還喝。后來(lái)每當(dāng)想起這件事我都很慚愧,自己沒(méi)舍得吃一碗面,一路上餓著肚子,而我吃的時(shí)候連讓都沒(méi)讓爸爸一下,居然還嫌他丟人,太不孝了。
有時(shí)候我們經(jīng)常把孝順掛到嘴邊,可是我們真正為父母做過(guò)什么,現(xiàn)在想想好像真沒(méi)做過(guò)什么,現(xiàn)在還花著父母的錢,自己有時(shí)候真的感覺(jué)很是慚愧。中國(guó)人的表達(dá)都是屬于含蓄的那種,我們很少會(huì)對(duì)自己的父母說(shuō)“我愛(ài)你們”,很多感情都深埋于內(nèi)心,可是放在心里誰(shuí)會(huì)知道,“孝盡父母的事情永遠(yuǎn)不能等”有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。所以說(shuō)一定要珍惜和父母在一起的時(shí)間,現(xiàn)在我們都在學(xué)校住校,離家遠(yuǎn)一點(diǎn)的同學(xué)一年也就回家一次,等到我們工作了之后就更沒(méi)有時(shí)間回家了,所以說(shuō)和父母在一起的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng),要好好珍惜和父母在一起的時(shí)間。有人說(shuō),親人只有一次的緣分,應(yīng)該好好珍惜相聚的時(shí)光,下輩子,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài),都不會(huì)再見(jiàn)……從你離開(kāi)家上大學(xué)起直至步入職場(chǎng),每年和父母在一起的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少,不要等到有一天父母離去的時(shí)候你猜恍然大悟,喊著爸爸媽媽對(duì)不起,那已經(jīng)來(lái)不及了。
世界上不求回報(bào)的就是父母,我們一定要好好孝順?biāo)麄儯偕菩?dāng)先。就像書(shū)中提醒的那樣:“別忘了時(shí)間的殘酷,別忘了人生的短暫,別忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,別忘了生命本身有不堪一擊的脆弱;否則你將永遠(yuǎn)無(wú)法盡孝,因?yàn)樾⑿牟荒艿却?”不要給自己留下太多的遺憾。
三分鐘孝道演講范文 篇6
尊敬的各位評(píng)委,在各位觀眾你們好!
我演講的題目是青春本色!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。
然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的
中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!
三分鐘孝道演講范文 篇7
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
據(jù)報(bào)道,國(guó)家每年為學(xué)生添加桌椅砍掉許多樹(shù)木,造成非常嚴(yán)重的浪費(fèi),破壞了生態(tài)平衡。于是我想有沒(méi)有不用木材,即環(huán)保又輕便的',對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有幫助的桌椅呢?
于是我想了想,看見(jiàn)了垃圾桶中的廢紙,想:“這廢紙也沒(méi)有用了,不如就研究它吧。”
我三天三夜在我的寶貝實(shí)驗(yàn)室里做研究,拿出許多各種各樣的紙進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn)、測(cè)試,最后,奇跡出現(xiàn)了,只要在紙上畫出桌椅并進(jìn)行“折疊”,最后桌椅立刻出現(xiàn)。
這一次成功了,以后我又有了更大膽的想法。我覺(jué)得把這種“折疊技術(shù)”再能貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,那就能幫助地球的生態(tài)平衡。
其實(shí)這種“折疊技術(shù)”做成的東西還能發(fā)出陣陣的清香味,并能提神醒腦,凈化空氣,棹桌椅的顏色還可還原成樹(shù)木的顏色,做到了“綠色環(huán)!薄
這種折疊技術(shù)新穎、實(shí)惠、且造價(jià)便宜,我真希望它能很快進(jìn)入市場(chǎng)開(kāi)發(fā),發(fā)展到世界各地,為人類服務(wù)。
三分鐘孝道演講范文 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生你可能經(jīng)歷過(guò)許多的事,開(kāi)心的,傷心的,興奮的,后悔的,感動(dòng)的,而當(dāng)你受到鼓勵(lì),就能將所有負(fù)面情緒轉(zhuǎn)換為前行的動(dòng)力。
鼓勵(lì)像沙漠中的一片綠洲,給人帶去希望,鼓勵(lì)是無(wú)限黑暗中的一縷陽(yáng)光,給絕望中的人們幸福和夢(mèng)想,鼓勵(lì)是瑟瑟寒風(fēng)中的一團(tuán)火,給人們帶去一絲溫暖,這是鼓勵(lì)
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)學(xué)校在舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在跑步這一項(xiàng)目中,有一組孩子,在比賽中同時(shí)摔倒在地,一旁的三個(gè)母親的反映截然不同,第一個(gè)母親,跑到孩子身邊拉起孩子跑向終點(diǎn),第二個(gè)母親則是在一旁破口大罵,孩子在罵聲中站了起來(lái),也向終點(diǎn)跑去,而第三個(gè)母親,只是走到自己的孩子身邊,用安慰的鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓孩子站起來(lái),第一對(duì)母子,兩個(gè)人當(dāng)然跑不快,第二對(duì)母子,孩子受到母親的訓(xùn)斥,一肚子苦水,自然也是跑不快,而第三對(duì)母子,孩子因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì)和安慰,成功的趕上了前兩個(gè)人,奪得了冠軍。
項(xiàng)羽垓下之站中慘敗,惱怒之下?lián)軇ψ载,如果有人給他一點(diǎn)鼓勵(lì),讓他回到江東,積蓄兵力,極有可能卷土重來(lái),奪回失去的江山。
弗勞倫斯·查德威因?yàn)闆](méi)有了希望,在破世界記錄的最后時(shí)刻沒(méi)有給自己鼓勵(lì),以至于造成了他終生的遺憾。
鼓勵(lì)的力量是不言而喻的,它可以改變一切,包括你的命運(yùn)!
三分鐘孝道演講范文 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光在沙漏中悄無(wú)聲息地流逝。許多記憶已經(jīng)變得模糊起來(lái),但那段拼搏的時(shí)光卻令我難以忘懷。
剛上初一時(shí),學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較高大健壯,同學(xué)們推薦我加入班里的4X100米接力陣容。其實(shí),他們是以貌取人了,我的100米成績(jī)只是比一般同學(xué)略好一點(diǎn)。但當(dāng)時(shí)不知是出于自尊心,還是什么原因,我居然答應(yīng)了?纱饝(yīng)了,我就有點(diǎn)后悔。好在還有一個(gè)多月的時(shí)間,我決心拼搏一下。
每天清晨,我被那討厭的鬧鐘叫醒,在晨曦中奔跑,一圈又一圈;每天傍晚,我在學(xué)校操場(chǎng)上像時(shí)鐘的鐘擺一樣,重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,一圈又一圈。練習(xí)了一段時(shí)間后,我的耐力上來(lái)了,不像一開(kāi)始那么氣喘吁吁了,腳步也變得輕快有力了。在和隊(duì)友們的比拼中,我的100米沖刺成績(jī)也不落下風(fēng)?山酉聛(lái)遇到的問(wèn)題,卻令我始料未及,大傷腦筋。
大家知道,4X100米接力是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,不是4名隊(duì)員100米成績(jī)好,你就一定能取得好成績(jī),更重要的是做到配合默契。配合默契就是交接棒順利,在最短的時(shí)間完成交接棒。在和隊(duì)友合練時(shí),無(wú)論是交棒還是接棒,我都是最差的,不是跑出交接棒區(qū),就是致命的掉棒。更關(guān)鍵的是,訓(xùn)練了幾天,我卻沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。我分明看到了隊(duì)友們眼中抱怨的目光,我想到了放棄。一連幾天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沒(méi)有了我奔跑的身影,我的情緒低落到了極點(diǎn),我的生活也變得暗淡無(wú)光?蓩寢尩囊痪湓挕皭(ài)拼才會(huì)贏”使我重拾信心。在家里,我看著田徑大賽錄像用短搟面杖和爸爸嘗試著交接棒,調(diào)整自己的步伐節(jié)奏,體會(huì)著交接棒的技術(shù)細(xì)節(jié),不斷增強(qiáng)自己的信心。在學(xué)校,我在隊(duì)友們質(zhì)疑的目光中,踏上了跑道,接棒、交棒一氣呵成,毫不拖泥帶水,大家向我投來(lái)贊許的目光。
比賽當(dāng)天,我跑最后一棒。當(dāng)看到第三棒隊(duì)友向我跑來(lái)時(shí),我緊張得全身都要僵硬了,我長(zhǎng)吐一口氣,拼了!我擺好沖刺的姿勢(shì),回憶交接棒的細(xì)節(jié)。當(dāng)接力棒打在我向后伸出的右手掌時(shí),我的激情和動(dòng)力被完全調(diào)動(dòng)起來(lái)了,我就像一只脫韁的野馬,奮力向前沖去,耳邊風(fēng)聲呼呼,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。
在同學(xué)們的歡呼聲中,我躺在終點(diǎn)線上,享受著拼搏帶來(lái)的成功喜悅,浮想起了那一個(gè)多月來(lái)一天天拼搏的美好的時(shí)光。
三分鐘孝道演講范文 篇10
我到過(guò)許多地方。我最喜歡的還是美麗的新疆。難以用很好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)新疆給予我的美的感受。坐上了開(kāi)往大西北的火車、從沒(méi)有過(guò)這樣長(zhǎng)的旅程,單程就5000多公里,望著火車窗外的景色,由溫婉的江南,秀麗的江北一直向西,逐漸的來(lái)到了母親黃河邊上,看到了同條河水上一邊清澈一邊渾濁的流水,涇渭分明的成語(yǔ)至此才算明白了出處。
我們一行進(jìn)入新疆一下子就融進(jìn)新疆那讓人神往已久的異域風(fēng)情中,欣賞到維族姑娘的美麗和維族小伙的幽默。美食街維族清真食物更使人樂(lè)不思蜀,羊肉串、烤羊排、烤包子、手抓飯、拌面,特別是羊肉串中兩粒羊油在炭火中發(fā)出滋滋的響聲,散發(fā)出的香氣……漫步在二道橋的街區(qū)上,琳瑯滿目的英吉沙小刀、冬不拉琴、圍巾等包圍了我們,鮮美的哈密瓜、葡萄、酸奶引得人食欲大振……新疆的景更美、更迷人:我在高山之顛,遙望那美麗動(dòng)人的天池,欣賞那猶如仙境的喀納斯,還有那牛羊成群的伊犁大草原。懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了神謎的天池。天池真美啊!那郁郁蔥蔥的森林和那清澈見(jiàn)底的湖水吸引了我的眼球。更讓我意想不到的是,在海拔2194米的山上有著長(zhǎng)約4。85公里,東西寬約3。35公里,面積約9。82平方公里,周長(zhǎng)約為13。1公里的湖泊。在天池我領(lǐng)略到了什么是美。還沒(méi)讓我從對(duì)天池的美景的感嘆中醒過(guò)來(lái)時(shí)又去了另一個(gè)人間仙境——喀納斯。喀納斯可謂是人間天堂,夢(mèng)中仙境。迎面而來(lái)的是兩邊燦爛金色熱情紅火的高山松林與白樺樹(shù)林的擁抱,雪山上皚皚白雪閃耀著人的眼睛,傍著車窗晃過(guò)的藍(lán)天白云,神仙灣那飄逸的薄霧讓我們驚呼而起,仿佛神仙真的已經(jīng)降臨我們身旁,這瞬間萬(wàn)變的美景豈是畫家能記錄的了?只有我手中的攝像機(jī)能把此美妙的景物記下,幾秒鐘的時(shí)間就拍到了十幾張不同的美景,我的白霧,我的神仙灣,哈哈,真的是攝影家的天堂……接著我們來(lái)到了伊犁大草原,伊犁草原是被評(píng)為中國(guó)最美六大草原之一。綠色的草原、藍(lán)色的河流、白色的冰川、雄偉的天山,剛直不阿的青松,組成了非常優(yōu)美的自然景觀,黃昏,看著那讓人垂憐的美景,引起我無(wú)窮的遐想。
你說(shuō)新疆美不美?真是人間仙境啊!還不趕快行動(dòng),來(lái)新疆吧!這兒有美景,能讓人流連忘返?靵(lái)吧!五湖四海的朋友們,快來(lái)感受一下新疆的美景吧!我愛(ài)美麗的新疆!
三分鐘孝道演講范文 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
在這里我以平常心參與-×辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先要應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年×歲,中共預(yù)備黨員,大專文化程度,-技術(shù)職稱。-年在-市供銷社參加工作,先后作-、……。-年調(diào)入-市--×,擔(dān)任--×!
經(jīng)過(guò)幾年銀行工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,去年我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,榮幸地被-分行評(píng)為-年度先進(jìn)工作者,在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)中,被分行授予“三收能手”的稱號(hào)。-年度我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人攬存余額-萬(wàn)元的任務(wù)。幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在!
參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是為支行領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好參謀,二是為全行事務(wù)要當(dāng)好主管,三是為一線員工要當(dāng)好后盾。具體說(shuō)就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,辦公室工作十分辛苦,正如前一段社會(huì)流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠(chéng)的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。可是他們像蠟一樣,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯!
如果我競(jìng)聘成功,我的工作思路是:以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處!叭齻(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生了利益沖突時(shí),我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)!叭齻(gè)適度”是冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對(duì)同事要多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話要冷靜地聽(tīng),奉承的話要警惕地聽(tīng),反對(duì)的話要分析著聽(tīng),批評(píng)的要話虛心地聽(tīng),力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力!
如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到三嚴(yán)三勤:即嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)
三分鐘孝道演講范文 篇12
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“人不能不孝敬父母!”
從我們呱呱落地的那一刻起,第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰(shuí)?——是你的父母。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是誰(shuí)在那里耐心地教你?是你的父母。當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是誰(shuí)拉著你的手,讓慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命,都是我們父母所給與的,所以我們要把你帶到這世界的兩個(gè)人,而不是去抱怨他們,怨恨他們,而是應(yīng)該去孝敬他們。
《弟子規(guī)》說(shuō)的好:身有傷,貽親憂。這句話難道不是我們父母的真實(shí)寫照嗎?你試想一下,當(dāng)你的父母老弱病殘了,你會(huì)親身的在他們的身邊,照顧他們嗎?你會(huì)親手尾他們做飯,然后在喂他們嗎?你不會(huì)當(dāng)你埋怨他們的時(shí)候,你想過(guò)父母這么辛苦的賺錢,是為了啥?不錯(cuò)是為了你在以后的日子里好過(guò)一些。
還有,當(dāng)父母拿上五元錢,她肯定不會(huì)買化妝品,而是去小賣部給你買你最喜歡的東西吃,你在試想一下,當(dāng)你以后動(dòng)不動(dòng)就打父母,你會(huì)嗎?會(huì),你只會(huì)拿自己的父母當(dāng)出氣筒,你高興的時(shí)候,你三天兩頭的給他們買營(yíng)養(yǎng)品,當(dāng)你不高興時(shí),你會(huì)打他們,你摸著良心問(wèn)問(wèn),你父母恨過(guò)你嗎?沒(méi)有他們從來(lái)沒(méi)有。
《弟子規(guī)》說(shuō):“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床!笨蛇@些你做到了嗎?沒(méi)有你沒(méi)有做到。如果你現(xiàn)在有錢了,你摸著良心問(wèn),你會(huì)孝敬自己勤勞的父母嗎?我想你不會(huì)的。
你心想,你有這錢,還不夠自己花呢,還給他們錢妄想!
可是,他們不會(huì),假如他們賺錢了,他們第一個(gè)想到給予的,肯定是自己的孩子。
所以,我們現(xiàn)在趕快行動(dòng)起來(lái),孝順父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永遠(yuǎn)記。旱啦贿h(yuǎn)人,不能不孝敬父母。
三分鐘孝道演講范文 篇13
“曾經(jīng)有個(gè)心愿
生命中有把遮風(fēng)擋雨的傘!
在有雨的日子,
心便有了陪伴!
我踏著匆忙的腳步,
停泊在一個(gè)叫“學(xué)校”的港灣!
我們一起迎接晨曦,揮手落日,
從此,生命的篇章里
每天都寫滿了深深的眷戀!
春華秋實(shí),歲歲年年
我們用雙手托起祖國(guó)的明天!薄
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的各位朋友:
在這稻桂飄香的美好時(shí)節(jié)里,在這舉國(guó)上下共同歡慶祖國(guó)六十華誕的喜慶時(shí)刻,此時(shí)此刻,作為一名普通的教育工作者,我要把自己創(chuàng)作的這首小詩(shī)送給偉大的祖國(guó),送給在座的朋友,也把它送給我的同行——教育戰(zhàn)線上的每一名工作者! ∥医袑O玉萍,來(lái)自于民主小學(xué)。今天我演講的題目是《致公一身,廉潔一生》!
今天站在這個(gè)演講臺(tái)上,我深深地感受到身上的責(zé)任和義務(wù)。作為平凡的教育工作者,我們不是時(shí)代的脊梁,但我們的同事為時(shí)代的發(fā)展同樣貢獻(xiàn)力量;我們不是發(fā)展的先鋒,但我們的同事卻在背后的崗位上默默奉獻(xiàn),不求名望。我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有豐功偉績(jī),更沒(méi)有指手劃腳的權(quán)威。但正是一代又一代的教育工作者們,用清貧的一生培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)棟梁之材,為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)了自己的力量!
教育戰(zhàn)線上沒(méi)有驚天地泣鬼神那樣的事跡,但是在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),發(fā)生在我的同事們身上的故事卻也同樣可歌可泣:
朱有春,是我們市河西鄉(xiāng)四興小學(xué)的一位年輕女教師!
春天,朱有春和新婚不久的丈夫放棄了條件優(yōu)越的河西鄉(xiāng)中心小學(xué),主動(dòng)請(qǐng)纓到距離八面通鎮(zhèn)一百一十里地的沒(méi)有教師愿意去的四興小學(xué)。他們夫妻成了這所學(xué)校里唯一的教師。此時(shí),風(fēng)雨飄搖中的四興小學(xué)很破舊,低矮的坯瓦房,墻體上的泥都要掉光了,門窗四處透風(fēng),好幾處窗框掉下來(lái),全校只有3個(gè)學(xué)生。面對(duì)這種境況,她沒(méi)有氣餒,心想:這所老校舍太破舊了,實(shí)在需要好好的修一修了。可是維修的費(fèi)用從哪兒出呢?怎么辦才好呢?徹夜難眠之后,她決定,用自己微薄的積蓄維修校舍,從此,她和丈夫就成了這所小學(xué)的教師兼勤雜工,維修校舍自己動(dòng)手,打掃衛(wèi)生親歷親為,同時(shí)為了讓家長(zhǎng)了解他們?cè)谶@里的決心,放心地把孩子送到學(xué)校,朱有春和丈夫把新婚的全部家當(dāng)都拉到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的“奮戰(zhàn)”,四興小學(xué)煥然一新,讓來(lái)校的學(xué)生和家長(zhǎng)都對(duì)學(xué)校充滿了向往和信心,鄉(xiāng)親們都親切地稱這所學(xué)校為“大山里的夫妻學(xué)!薄!
看到老師在這里安家了,學(xué)生漸漸的多了起來(lái),由原來(lái)的3個(gè)學(xué)生變?yōu)?2個(gè)學(xué)生,拋棄土地被迫外出打工的那幾家也都搬回來(lái)了。當(dāng)聽(tīng)到山村孩子一聲聲質(zhì)樸的“老師好”,看到一雙雙渴望求知的眼睛,朱有春的青春熱情燃燒起來(lái)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,他們把課程開(kāi)全、課時(shí)開(kāi)滿,她和丈夫每天循環(huán)教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等九門課程,一天要上七節(jié)課。課間還要給學(xué)前班的孩子把尿、擦屁股。為了能讓孩子上微機(jī)課,她和丈夫又辭去了原來(lái)的燒爐工,每天早晨給學(xué)校生爐子,節(jié)省下來(lái)的經(jīng)費(fèi)給學(xué)校買了一臺(tái)電腦。讓大山里的孩子同樣享受了優(yōu)質(zhì)教育!
朱有春老師常說(shuō),“教師一分鐘的愛(ài)心就可能換來(lái)學(xué)生一生的幸福,即使自己付出點(diǎn)又算得了什么呢?”有人羨慕教師工作的神圣,可朱有春卻飽嘗了為人師為人母的艱辛。作為老師,朱有春對(duì)學(xué)生付出的太多太多了:為母親患了癌癥的學(xué)生輔導(dǎo)功課,照顧父母在外打工學(xué)生的生活起居,將突發(fā)闌尾炎的學(xué)生背到醫(yī)院……再苦、再累,她從不曾退縮、放棄。然而作為母親,朱有春對(duì)剛出生的孩子又有著太多的虧欠:有多少次,孩子躺在尿濕的被上哇哇大哭;有多少次,孩子因?yàn)闊o(wú)人照顧,兩條小腿在被子外面被凍得發(fā)紫;又有多少次,怕孩子摔倒,她用小繩把孩子的腰系在了炕頭……哪一個(gè)母親面對(duì)這樣的情形不會(huì)心碎,而這些她幾乎每天都要面對(duì)。再心疼、再不舍,她依然無(wú)法去做稱職的媽媽!
朱有春夫妻七年來(lái)一直堅(jiān)持在邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校任教,歷經(jīng)的艱難困苦舉不勝數(shù)。他們沒(méi)有什么驚人的壯舉,只是盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。她甘守清貧,無(wú)私奉獻(xiàn),她將自己的青春遍灑山區(qū)無(wú)怨無(wú)悔!
在我們民主校園里也有許多“奉獻(xiàn)不言苦,追求無(wú)止境”的教師。我們都還清楚地記得,就在一年前,楊鈺瑩老師的父親因身患重癥住進(jìn)了醫(yī)院。她的媽媽每天承受著巨大的悲痛在醫(yī)院照料。因操勞過(guò)度,身體也一度亮起了紅燈。楊鈺瑩抹去淚水,成了家中的頂梁柱。然而工作與親情難兩全,病危的父親需要她,班級(jí)的五十多個(gè)孩子也離不開(kāi)她。她也曾一度想放棄,放棄那些與她朝夕相處了兩年的孩子們?蓪(duì)學(xué)生的那份深深的愛(ài)又讓她難以割舍。于是客運(yùn)站就常見(jiàn)她奔走于兩地的身影。為了不耽誤給學(xué)生上課,她擠掉了吃飯的時(shí)間,為了照顧病床上親愛(ài)的爸爸,她舍棄了睡覺(jué)的時(shí)間······父親臨終前一周,轉(zhuǎn)院回到了八面通?粗严莸昧钊瞬蝗炭聪氯サ母赣H,她痛徹心扉。雖然明知道父親時(shí)日不多了,自己能陪伴父親的時(shí)間不多了,但她還是咬著牙每日早上從醫(yī)院來(lái)到學(xué)校上班,等學(xué)生放學(xué)又趕到了醫(yī)院,替換身體極度虛弱的媽媽照顧爸爸。多少天啊,她日夜無(wú)眠,跟時(shí)間賽跑,她要跟時(shí)間爭(zhēng)奪:爭(zhēng)奪給學(xué)生上課的時(shí)間,爭(zhēng)奪為父親盡孝的時(shí)間,爭(zhēng)奪那全家人相依相偎的短暫時(shí)光……
然而,縱然她有萬(wàn)般不舍,這個(gè)世界上最疼她的爸爸還是離她而去了……面對(duì)著陰陽(yáng)相隔的爸爸,她泣不成聲,淚流滿面。她好悔啊,悔的是自己沒(méi)能多陪伴爸爸,沒(méi)能讓慈愛(ài)的父親多享受天倫之樂(lè)。但她知道,爸爸在九泉之下會(huì)理解她的。因?yàn),她的爸爸也是在教育?zhàn)線上奮戰(zhàn)了一生的老兵!教育事業(yè),本來(lái)就是犧牲者的事業(yè)。教師身上背負(fù)著傷痛,腳下是閃光的淚水,身后卻是成才的林木。這也許僅僅就是一種態(tài)度,一種堅(jiān)定和一顆執(zhí)著的心吧!
其實(shí)發(fā)生在教育戰(zhàn)線上這樣的故事太多太多了。每當(dāng)我們面對(duì)那一雙雙渴求的眼睛時(shí),就仿佛置身于燦爛的星空中。在這片閃爍的星光里,我們找到了真、善、美,找到了事業(yè)與金錢的位置。找到了為人師表,廉潔從教的決心。我們,雖然渺小,但我們的脊梁支撐的卻是祖國(guó)的未來(lái);我們,雖然平凡,但我們的.雙手托舉的卻是明天的太陽(yáng)。我們不可能名垂青史,可是我們樹(shù)起了萬(wàn)世師表,無(wú)邊的師魂;我們將用自己的行動(dòng)和生命的痕跡去詮釋“致公一身,廉潔一生”。
三分鐘孝道演講范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫彭浩原,來(lái)自遷陵學(xué)校。在我演講之前,先要大家回答一個(gè)小小的問(wèn)題,希望大家能踴躍參加:如果有一個(gè)人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對(duì)他,并安慰他說(shuō):“不要緊,不用自責(zé)!‘’能做到的請(qǐng)舉手。謝謝大家配合!這是什么?這就是寬容!今天,我演講的題目是:《常與寬容相伴,描繪多彩人生》。
有寬容相伴,人們的感情會(huì)更加融洽;有寬容相伴,美好的生活會(huì)更加豐富;有寬容相伴,時(shí)代的精神會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
古今往來(lái),寬容贊歌長(zhǎng)唱不衰。齊桓公有寬容相伴,不計(jì)前嫌令管仲為相,從而成就了霸業(yè);韓信有寬容相伴,原諒了使他受胯下之辱的屠夫,從而英名留史冊(cè)。今天更多的人因有寬容相伴,從而偉業(yè)照人間!
我們從小要與寬容相伴,當(dāng)朋友欺騙了自己,你要想到也許他有說(shuō)不出的苦衷,只要你的一句”沒(méi)關(guān)系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有,繼續(xù)吐納友情的芬芳;當(dāng)媽媽誤會(huì)了你,心中充滿委屈,甚至憤怒,可是只要理解母愛(ài)深深,自然會(huì)風(fēng)平浪靜,贏得溫暖的親情;當(dāng)考試失敗后,也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容自己,相信自己只要從失敗中找到原因,持之以恒地奮斗,成功就在前面!
寬容是港灣,供我們愛(ài)心停泊;寬容是纜繩,連接我們的友誼;寬容是紗網(wǎng),濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生,像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心,使心靈的原野冰雪消融,草長(zhǎng)鶯飛,風(fēng)光旖旎。描繪我們多彩的人生!
謝謝大家!
三分鐘孝道演講范文 篇15
我是___學(xué)生,來(lái)到這所美麗的校園有一年的時(shí)間,一年的時(shí)間,卻讓我深深地感受到了作為一名學(xué)生,作為一名寶應(yīng)職教中心學(xué)生的榮光與希望、青春與活力。一年來(lái),我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì);一年來(lái),我見(jiàn)識(shí)到了恪盡職守的老師,也體會(huì)到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友愛(ài),了解到了校訓(xùn)“勵(lì)志敦行”的真諦所在。今年我院被評(píng)為省示范學(xué)校。美麗的校園,敬業(yè)的老師,勤奮的學(xué)生,這就是我們充滿信心地迎接評(píng)估的希望所在。
創(chuàng)建示范學(xué)校,是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的頭等大事,作為一名學(xué)生,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是與學(xué)校的發(fā)展是緊密相聯(lián)的。示范評(píng)估,我們學(xué)生是最大的受益者。通過(guò)創(chuàng)建,學(xué)校的硬件、軟件建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階;通過(guò)創(chuàng)建,錘煉了我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為我們今后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)呢?
首先要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)。如果學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好,就不是一名合格的學(xué)生,所以我們要把專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)好,專業(yè)技能練好,多去圖書(shū)館拓展視野,多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),做好充分準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。
其次,要從小事做起,從身邊做起,自覺(jué)做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),自覺(jué)的進(jìn)行早晚自習(xí),使用文明用語(yǔ),養(yǎng)成文明習(xí)慣,禮貌待人,熱情接物,注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間,“不集細(xì)流無(wú)以成江河,不積跬步無(wú)以致千里”,用心做好每件小事,用心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。一點(diǎn)一滴的投入將匯集成無(wú)窮的力量,取得巨大的勝利。
具體還要做到:
一、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè)。
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造和-諧的校園氛圍;
2.堅(jiān)持不懈開(kāi)展師德教育,推進(jìn)精神文明建設(shè);
二、以創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍。
1.組織多層次培訓(xùn),實(shí)施名優(yōu)教師培養(yǎng)工程;
2.創(chuàng)新開(kāi)展特色活動(dòng),實(shí)施學(xué)生形象工程;
三、以黨員教師作風(fēng)建設(shè)為抓手,維護(hù)人民教師的良好形象。
1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),開(kāi)展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型”創(chuàng)建活動(dòng)。
2. 提高教師的工作作風(fēng),強(qiáng)調(diào)可做可不做的事一定做;今天能做,明天也能做的事,今天做;能做成做大的事,一定做大,而且一定要做好。
學(xué)校黨支部要求:每位黨員要理清工作思路,圍繞“我為創(chuàng)建添光彩,我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”以自身行動(dòng)引領(lǐng)全體教師為學(xué)校教育教學(xué)工作做出新成績(jī),作出新貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,身為學(xué)校的一員,創(chuàng)建工作我們沒(méi)有理由坐視不管,作為一名學(xué)生,我們更是責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校的昨天,在歷史上留下了光輝的一頁(yè),而在當(dāng)前,她的發(fā)展又處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),開(kāi)拓創(chuàng)新,勵(lì)精圖治,再攀高峰!
讓我們牢記使命,堅(jiān)定信心,不畏艱難,同心同德,自強(qiáng)不息,心往一處想,勁往一處使,以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到創(chuàng)建工作中。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗,我們就一定能夠取得評(píng)估的優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌!
三分鐘孝道演講范文 篇16
在我的心中,朋友就似一本厚重的書(shū),富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。
真誠(chéng)的友誼,是一首永恒的歌。
炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。
秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開(kāi)來(lái),溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后,都深深被對(duì)方高尚的人格,淵博的學(xué)識(shí)所吸引,很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí),瞿秋白先后幾次到魯迅家過(guò)避難生活。在共同生活的日子里,他們一起評(píng)論文章,交流學(xué)問(wèn)。
這個(gè)故事,體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
讓我們?cè)賮?lái)看看另一個(gè)故事。
穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中,兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí),其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒(méi)有說(shuō),只是在沙子上寫到:“今天,我最好的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續(xù)行走,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲,兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友舍命相救,終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒(méi)有說(shuō),在石頭上刻下一行字:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打人和救人的這個(gè)人問(wèn):“我打你的時(shí)候,你記在沙子上,我救你的時(shí)候,你記在石頭上,為什么?”另一個(gè)人答道:“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候,我把它記在沙子上,風(fēng)一吹,什么都沒(méi)有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候,我把它記在石頭上,什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”
是的,友誼是關(guān)心,是互助,是春風(fēng),是暖流,是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。
友誼,是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
古往今來(lái),歌頌友誼的詩(shī)句有很多。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”……千古年來(lái),人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。——巴金
缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。——培根
最后,讓我們說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”
三分鐘孝道演講范文 篇17
科技家,這個(gè)職業(yè)一直讓我非常羨慕,因?yàn)樵谖已劾,他們都是一個(gè)個(gè)非常了不起的人物。每個(gè)科技家都是學(xué)識(shí)非凡,本事超人的。所以我特別想當(dāng)一名偉大的科技家。
每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí),我的心里總是充滿了無(wú)比的喜悅,對(duì)制作神舟飛船的科技家們也有著深深的敬意。這時(shí),我就常常在想:長(zhǎng)大以后,我一定要當(dāng)一名科技家,接替現(xiàn)在的科技家們,繼續(xù)完成他們還沒(méi)有完成的任務(wù)。
假如我當(dāng)上了一名科技家,我將要制造出“神舟七號(hào)”、“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”……,讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科技家,我會(huì)打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸,讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科技家,我會(huì)發(fā)明一種衣服,它會(huì)隨著人們年齡的增長(zhǎng)來(lái)自動(dòng)調(diào)整長(zhǎng)短,會(huì)隨著季節(jié)的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的厚薄,讓人可以永穿不壞,享受涼爽,感到溫暖。假如我是一名科技家,我會(huì)發(fā)明一種汽車,只要在上面按動(dòng)一個(gè)按鈕就可以到你想去的地方。我還要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物,人吃了后,包治百病,并且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科技家,我要發(fā)明一種梳子,它可以自動(dòng)給人梳頭,還可以順便給人的頭上噴上摩絲,讓人們變得更加靚麗,F(xiàn)在很多小偷都非常猖狂,我還要發(fā)明一種防盜門,若要進(jìn)門必須輸入主人的密碼。如果連續(xù)輸入密碼錯(cuò)誤三次,防盜門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警……
當(dāng)一個(gè)了不起的科技家,這畢竟還只是我今天的夢(mèng)想。要想成為一名真正的科技家,我還得從現(xiàn)在做起,埋頭苦干,刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)本事,為把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)不懈努力。
三分鐘孝道演講范文 篇18
佛常說(shuō)舍得之道,又有多少人懂得這一含義,不舍,如何有得?
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,人們最想不勞而獲,天降橫財(cái),可是在茫茫人海中,我們只是一粒塵埃,這等好事,怎么會(huì)輪到我們?天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,更沒(méi)有不勞動(dòng)而收獲的道理而言,即使是伸手摘個(gè)蘋果,也需要我們付出力量,萬(wàn)事應(yīng)由自己通過(guò)努力爭(zhēng)取。用汗水澆灌出來(lái)的稻田,收獲才是最美滿的。同樣,付出了最大努力收獲的匯報(bào)也是相當(dāng)大的。
一分耕耘一分收獲,不舍去自己的金錢,時(shí)間,汗水與努力,還會(huì)得到秋天豐收的果實(shí)么?還有得之言么?放眼古今,有哪位偉人不是舍棄了自己最珍貴的東西換取了后來(lái)最偉大的成功:韓信的胯下之辱卻讓他后來(lái)成為了一代名將;莫邪的縱身鑄劍,成就了史書(shū)小說(shuō)的佳話;萬(wàn)戶的舍命騰飛,開(kāi)創(chuàng)了人類探索藍(lán)天的歷程。哪一位不是放棄了自己最珍貴的東西,乃至生命,卻成就了他們最美麗的畫卷,在歷史上添上了濃墨重彩的一筆。
今天,我們還在為自己的得失斤斤計(jì)較。如果能夠退一步,舍棄一些我們可有可無(wú)的。那么舍棄的僅僅是那么一點(diǎn)小事物,卻得到或挽回了許多我們不可再錯(cuò)過(guò)的東西。這樣做又有何不可?
今天,我們還在為自己的前途憂心忡忡。如果我們能投入更多的學(xué)習(xí)精力與努力的汗水,舍去的一切辛勞將會(huì)在一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中返還豐厚的回報(bào),只要我們舍棄掉玩耍,看電視的時(shí)間,那么得到的可能將是一生受用不盡的財(cái)富。那好比種下了芝麻,長(zhǎng)出來(lái)的卻是西瓜,澆灌的營(yíng)養(yǎng)不同,那么結(jié)出的果實(shí)自不相同。
佛常說(shuō)舍得之道,不舍又怎么得?
三分鐘孝道演講范文 篇19
大家好!今天我演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。
失敗在人生中是常有的事,考試失敗、比賽失敗、實(shí)驗(yàn)失敗……面對(duì)失敗,不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗,就垂頭喪氣,自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對(duì)失敗,找到失敗的原因,最后終會(huì)取得成功。
下面給大家講講張海迪的故事。張海迪是中國(guó)殘聯(lián)主席。5歲便患上了脊髓病和高位截癱,無(wú)法像別的孩子那樣淘氣。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她自強(qiáng)自立的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),她跟隨父母,下放山東聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)的英語(yǔ)小說(shuō)。張海迪獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。她現(xiàn)在是全國(guó)政協(xié)委員,在山東作家協(xié)會(huì)工作,從事創(chuàng)作和翻譯。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她用微笑面對(duì)生活,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
英國(guó)著名博物學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò):“充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光。”這句話就告訴我們要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗,那么到底如何面對(duì)失敗呢?以下是我根據(jù)小組同學(xué)和我個(gè)人的意見(jiàn)整理出來(lái)的結(jié)果:
首先,失敗了不要沮喪,哪怕是再大的失敗,也應(yīng)該振作起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“我能行!”然后,分析一下失敗的原因,當(dāng)然,失敗的原因可能是多方面的,但最主要的還是要想想自己有沒(méi)有做得不夠完美的地方。最后,重新樹(shù)立起信心,如果還有機(jī)會(huì),就充滿斗志地再去拼搏一次;如果沒(méi)有機(jī)會(huì)了,也不能灰心,應(yīng)該想想這次失敗給自己帶來(lái)的教訓(xùn),看能不能在別的方面有所啟發(fā)。
其實(shí),失敗就是一個(gè)蹺蹺板,你越消沉,它便越得意。但如果你積極樂(lè)觀,那么它就會(huì)被你踩在腳下。既然如此,為什么我們不用微笑來(lái)面對(duì)挫折與失敗呢?
讓我們一起樹(shù)立起自信的風(fēng)帆吧,不要害怕失敗,不要害怕挫折,我相信,只要有堅(jiān)定的信念與樂(lè)觀的態(tài)度,就一定能夠戰(zhàn)勝失敗,獲得成功!讓我們一起用微笑來(lái)面對(duì)失敗吧!
我的講話完畢,謝謝大家。
三分鐘孝道演講范文 篇20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《感恩祖國(guó)》。
母親賜予我生命,國(guó)家滋潤(rùn)我成長(zhǎng)在歌聲嘹亮的時(shí)代,我要高呼“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。”古往今來(lái),有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬(wàn)丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó),齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)么┮瘓“人生自古誰(shuí)無(wú)死┝羧〉ば惱蘸骨”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。
“大江東去浪淘盡,數(shù)不盡千古風(fēng)流人物”,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。我雖沒(méi)有他們那樣的豪情壯志和可歌可泣的事跡,但我作為一名生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下的少先隊(duì)員對(duì)我們的祖國(guó)母親也有著一份濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。祖國(guó)的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因?yàn)樗淖訉O需要她ψ婀五千多年的燦爛文化歷經(jīng)滄桑卻依然被繼承下來(lái),這些都是我們祖國(guó)人民思想的精華。如今,古老的祖國(guó)在我們的建設(shè)下更是迅速發(fā)展,煥發(fā)青春。自從1949年10月1日,敬愛(ài)的毛主席在天安門城樓上,向全世界高呼“中華人民共和國(guó),中央人民政府成立了”從此,中國(guó)人民起來(lái)了,成為新中國(guó)的主人。
現(xiàn)在我們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)享受著越來(lái)越富足的生活向著共產(chǎn)主義大步邁進(jìn)。相信那時(shí)我們的生活會(huì)更加美好越來(lái)越繁榮昌盛的祖國(guó)母親也會(huì)笑得更甜蜜的ざ我們?cè)谧拿恳晃粚⑹亲詈玫囊?jiàn)證人。歌唱祖國(guó)是我此時(shí)的感受,歌唱祖國(guó)是時(shí)代人們的心聲。同學(xué)們讓我們這些新時(shí)代的小雛鷹在江南磨練翅膀在同一片藍(lán)天下展翅高飛在廣闊的大地之上高唱“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從此走向繁榮富強(qiáng)。”最后讓我們一起大聲喊“感恩祖國(guó)您的恩情讓我們難以忘懷”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三分鐘孝道演講范文 篇21
是誰(shuí)一直在默默無(wú)聞地批改著堆積如山的作業(yè)啊?是誰(shuí)一直在深夜準(zhǔn)備著明天要上的課啊?是誰(shuí)一直在給予我們知識(shí),并告訴我們做人的道理啊?是誰(shuí)把雨露撒遍大地啊?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,您對(duì)我們的付出與我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說(shuō)老師像那堆砌萬(wàn)里長(zhǎng)城的勞動(dòng)者們,他們用汗水洗刷過(guò)的一塊塊磚建起了蜿蜒長(zhǎng)城。那老師正是如此,就像那建長(zhǎng)城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個(gè)人;您也象一級(jí)級(jí)石梯,幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
在那百花盛開(kāi)的春天,我愿化作絢爛的陽(yáng)光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽(yáng)傘,為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。
老師的愛(ài)是無(wú)止境的,是無(wú)微不至的。老師的愛(ài)是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤(rùn)的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽(yáng),使幼苗茁壯成長(zhǎng);是清爽的春風(fēng),吹拂著我們稚幼的心靈。偉大的人類靈魂工程師啊!
三分鐘孝道演講范文 篇22
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,很高興能夠站在那里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯提高;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有提高的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!
今日因?yàn)橥环N力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹。
曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)應(yīng)對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,今日在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,就讓我們大家一齊再次緬懷“茅老”的愛(ài)國(guó)熱忱,追憶他的豐功偉績(jī),汲取著能夠受用一生的精神營(yíng)養(yǎng)。
茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國(guó)鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)提高做出了卓越的貢獻(xiàn)。是進(jìn)取倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開(kāi)拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,致力教育改革,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作,是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)立人之一。
有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì),這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)當(dāng)努力奮進(jìn)不斷提高自我、完善自我,我們期望日后能夠在業(yè)界到達(dá)必須水準(zhǔn),我們更加渴望有機(jī)會(huì)為偉大的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)自我的一份力量,一份源自榜樣的力量。
生命就是一系列的旅程,穿越時(shí)間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢(mèng)想,夢(mèng)想成為活力豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我們?cè)谌松猛局袩o(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅(jiān)忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,給我們以堅(jiān)持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠(yuǎn)航,力量在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的提高,環(huán)境的改變,我們不僅僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自我的才華,讓自我自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。
就我們當(dāng)代大學(xué)生而言,只要善于關(guān)注社會(huì),善于發(fā)掘,總會(huì)有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵(lì)著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯茫@種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。20__年榜樣中國(guó)用激昂詩(shī)歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣苦難化蝶飛翔,完美期望激蕩川江;什么是榜樣喚起蜀中真情,德行四川大愛(ài)無(wú)疆;什么是榜樣雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動(dòng)力,創(chuàng)新力,承擔(dān)力,貢獻(xiàn)力;這就是榜樣中國(guó),今日在神州再次起航……”
種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習(xí)慣,種下一種習(xí)慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運(yùn),種下一種命運(yùn)收獲一種人生。阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼CEO馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今日很殘酷,明天更殘酷,后天很完美,可是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見(jiàn)不著后天的太陽(yáng)。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自我,最大的對(duì)手是時(shí)間。相信自我,堅(jiān)持不懈以榜樣為目標(biāo),以榜樣為動(dòng)力,勇于開(kāi)拓,進(jìn)取進(jìn)取,熱心公益,關(guān)注社會(huì),弘揚(yáng)主流,站在時(shí)代潮流的風(fēng)口浪尖,做個(gè)時(shí)代的弄潮兒。