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高三開學(xué)典禮校長演講稿勵(lì)志

發(fā)布時(shí)間:2023-04-07

高三開學(xué)典禮校長演講稿勵(lì)志(精選5篇)

高三開學(xué)典禮校長演講稿勵(lì)志 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  今天是個(gè)特殊的日子,我們?yōu)殂y川一中加油,為自己加油。再過一百天(準(zhǔn)確地說是九十九天),我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵(lì)我們沖出最好的成績!

  同學(xué)們,這一百天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!

  同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天,我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。

  同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對高考,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎溃偃罩蟮母呖,可能?huì)讓你的`人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。

  當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。同學(xué)們,一百天,對于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:

  首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高。

  第二,要善于歸納總結(jié),使知識“由厚變薄”。老子曰:“為學(xué)日益,為道日損”。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容,融會(huì)貫通后,要不斷地思考、歸納和總結(jié),思考學(xué)科的本質(zhì)、問題的本質(zhì),掌握最核心的知識和能力。

  第三,積極思考,抓住靈感,F(xiàn)代社會(huì)信息的多樣性在高考卷中將會(huì)充分體現(xiàn),要多觀察、多思考、多實(shí)踐,要通過積極的思考,分類整合,回歸學(xué)科本質(zhì),建立起立體化的知識網(wǎng)絡(luò),把知識變成真正為自己所用的招數(shù)和能力。

  第四,要注重考前心理保健,要正確對待高考。

  1、正確面對高考競爭。高考其實(shí)是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。

  2、正確地看待自已。認(rèn)識到自已的差距,給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。

  3、積極實(shí)行你的計(jì)劃:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。

  4、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫,而信心也?huì)因交流而得到重建。

  5、仰望長天感受自然,當(dāng)你面對森林,河流或星空的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小的如滄海一粟。

  同學(xué)們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年華,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛。千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!在今后的一百天,老師也許會(huì)對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺,都是為了自己的學(xué)生。我相信,在這最后一百天里,我們?nèi)w師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,決勝于千里之外!瑞雪兆豐年,我相信今天的雪會(huì)給每一個(gè)勤奮的一中人帶來好運(yùn)。

  祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,高考成功!

高三開學(xué)典禮校長演講稿勵(lì)志 篇2

  春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的'向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  再有一個(gè)月,高三的學(xué)長學(xué)姐就要參加一場龐大的戰(zhàn)役。高考,人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一。高考,一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍,將在那一刻輝煌!

  積極進(jìn)取,永不言棄,和諧共進(jìn),力爭第一!

  過去三年,是輝煌,是慘淡,都已過去。高三是寂寞的一年,那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕熱火的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個(gè)全新發(fā)著光的未來!

  面對眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起點(diǎn)上一起飛翔!孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅(jiān)殺得掉十年未見的幽靈拉登,我們就一定拿得出決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考!

  面對挑戰(zhàn),有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰(zhàn),有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰(zhàn),有一種性格,叫做敢說敢做,敢叫日月?lián)Q新天;面對挑戰(zhàn),有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信心,有“不到黃河不死心”的毅力,還有“生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄”的決心!

  不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只要勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,只要拼搏,只要進(jìn)取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,成功就在山那邊,當(dāng)你爬過這座山,滿園的碩果正等著你!

  拼搏吧!過去總是充滿著不舍。

  拼搏吧!現(xiàn)在總是面對著挑戰(zhàn)。

  拼搏吧!未來總是閃爍著希望。

  成功總是與自信為伍,幸運(yùn)總是與強(qiáng)者同行。細(xì)心決定成敗,恒心造就輝煌,勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)是關(guān)鍵。學(xué)長學(xué)姐們,愿你們能用平常心來對付高考,在三中生活了三年的你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),勝券在握。那么,把高考當(dāng)成是一次特殊的普通測試吧!不要緊張,不要怯場,多一點(diǎn)放松,少一點(diǎn)壓力,調(diào)整好心態(tài),以平常心從容應(yīng)對。我們相信,身為三中驕子你們,“金鱗本非池中物,一遇風(fēng)云便化龍”!

  同時(shí),我們也希望,學(xué)長學(xué)姐在沖刺的過程中,更要注意身體,補(bǔ)充營養(yǎng),維持充足的精力備戰(zhàn)。我們的同學(xué)們也會(huì)力爭為你們準(zhǔn)備一個(gè)良好的沖刺環(huán)境。我們不會(huì)在高三教學(xué)樓前大聲喧嘩,嬉戲打鬧。我們會(huì)一切讓高三學(xué)長學(xué)姐們優(yōu)先。我們會(huì)積極響應(yīng)需要幫助的學(xué)長學(xué)姐,展現(xiàn)三中人的優(yōu)秀傳統(tǒng)!

  十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿學(xué)長學(xué)姐們高考金榜題名。高三,加油

高三開學(xué)典禮校長演講稿勵(lì)志 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有140多名新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

  新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

  過去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了車輞中學(xué)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

  新學(xué)年,學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);力爭奮斗一年,把我校辦成教學(xué)水平較高,教學(xué)質(zhì)量躍居全縣上游。

  新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我校高效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長愛戴的好老師。

  2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時(shí),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

  3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。青少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半,需要時(shí)時(shí)用心,請謹(jǐn)記:要做到樹信心,能潛心,有恒心,下決心。明天,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

  同學(xué)們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。在此,送同學(xué)們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭做優(yōu)秀新人!

  同學(xué)們,青少年階段正是不留意的時(shí)刻,一疏忽鑄成千古恨的事往往發(fā)生在這個(gè)階段。就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  老師們,同學(xué)們,讓我們在車輞中學(xué)的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我們深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,車輞中學(xué)的明天更加燦爛、輝煌!

  謝謝大家!

高三開學(xué)典禮校長演講稿勵(lì)志 篇4

  2019屆的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  每一屆高三老師和同學(xué)都是開啟學(xué)校新的學(xué)年的人,今天高三年級的開學(xué)典禮也推開了深圳中學(xué)201x—201x新的學(xué)年。

  我們輕松一下,先請諸君猜一個(gè)謎語,用“兔子”打一個(gè)成語,知道的請大聲說出來。

  對,就是“生龍活虎”,按十二生肖算,兔在龍前面在虎后面。

  “生龍活虎”就是我今天演講的主題,也是學(xué)校對2019屆的期待。

  諸君或問,深中的師生以活力而著稱,還有必要提“生龍活虎”?

  諸君或又問,高三年級,不是應(yīng)該提倡“苦教苦學(xué)”嗎,你怎么提出“生龍活虎”呢?

  諸君可能會(huì)推論,是不是僅僅為了押韻順口呢?

  “生龍活虎”,形容生氣勃勃,充滿活力;先人云“相由心生,境由心造”,因此“生龍活虎”是一個(gè)人和一個(gè)團(tuán)隊(duì)精、氣、神的體現(xiàn),是生命整體的狀態(tài)。

  甲午戰(zhàn)爭前,日本向中國派出了大批間諜,有一個(gè)間諜來到南方一處游藝場所,傾聽緩慢、悠長、哀傷的二胡演奏,良久,他說:“完了,這個(gè)大國完了!彼麖囊魳仿曋锌吹搅送砬逯袊说木駹顟B(tài)。

  這就是日本人眼中晚清的精氣神。

  那么,人生唯一的高三,怎樣才能“生龍活虎”?

  一、目標(biāo)與任務(wù)能夠?qū)懺诩埳系娜,可能生龍活虎?/p>

  只有在瓶中先放下大石塊,然后才能依次放下小石塊、碎石、砂子和水;大海中的船,如果目標(biāo)不明,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng);心理學(xué)研究說明,人無聊的時(shí)候最累,目標(biāo)不明確、或明確但不去行動(dòng)的人最焦慮。

  目標(biāo)和每一個(gè)階段的任務(wù)明確的人,是做“牽牛鼻子”的事情;反之,是做“推牛屁股”的事情。你準(zhǔn)備做什么事情呢?

  人的能力是怎樣培養(yǎng)起來的?一個(gè)新的任務(wù),培養(yǎng)一種新的能力;任務(wù)越清楚,進(jìn)步越明顯。

  沒有過程的到位,就沒有結(jié)果的到位;培養(yǎng)自己每一天任務(wù)都合理,行動(dòng)都都到位的習(xí)慣——就是培養(yǎng)自己成功的習(xí)慣;而且還要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己——慶祝成功,就是欣賞自己。

  高三必須做到:事事清楚,件件落實(shí),天天堅(jiān)持。

  請欣賞一張?jiān)嚲恚?/p>

  這是2019屆校友高三考試時(shí)的英語試卷,她高三入學(xué)考英語107分,年級373名;高考144分,年級第2名。

  讓我們分享她的體會(huì):

  《規(guī)范是一種高度》(2019屆校友 武漢大學(xué) 陳偲)

  ……在去年8月末的時(shí)候,我的英語老師敲了我的后腦勺一下,對我說:你的字怎么那么丑,要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖,因?yàn)槲矣X得練字帖時(shí)很認(rèn)真,但一考試時(shí)間不夠肯定會(huì)恢復(fù)原樣,我選擇了每天記(抄)筆記寫作業(yè)時(shí)都寫得工工整整。第一個(gè)星期無疑是痛苦的,緩慢的寫字速度使我不得不擠出時(shí)間去補(bǔ)課上沒抄完的筆記,每天都會(huì)把手上的繭子寫破,晚上再結(jié)繭,第二天再寫破,但第二個(gè)星期,我工整地寫英語就已經(jīng)快了很多,第三個(gè)星期我就徹底改變了自己的字,當(dāng)這成為新的習(xí)慣了之后,就再不會(huì)是我的負(fù)擔(dān)。去年剛進(jìn)高三的時(shí)候老師給了我們一句話,讓習(xí)慣符合規(guī)范,讓規(guī)范成為習(xí)慣。真正重要的是,讓規(guī)范變成你們的習(xí)慣!

  二、科學(xué)學(xué)習(xí)的人,可能生龍活虎。

  德國“鐵血宰相”俾斯麥曾分別接待過中國和日本兩個(gè)代表團(tuán),后來有人問他對中日的看法,他指出,中國和日本的競爭,日本必勝,中國必?cái)。他說:“日本到歐洲來的人,討論各種學(xué)術(shù),講究政治原理,謀回國做根本的改造;而中國人到歐洲來,只問某廠的船炮造得如何,價(jià)值如何,買回去就算了!

  2019屆校友曾說:“學(xué)習(xí)就像是穿越森林。多做題,少總結(jié),就像是在森林里面,試圖將條條小路預(yù)先走一遍,但總有沒走到的地方。而如果你掌握了知識的脈絡(luò),就像是站在森林的上空俯視,每一條小路都看得清清楚楚,當(dāng)然能夠更有把握。而且這樣學(xué),不用打疲勞戰(zhàn),學(xué)得更輕松!

  高三復(fù)習(xí)需要特別注意兩種思維方式:

  “閱讀地圖式”的學(xué)習(xí)方法。比如你要找達(dá)沃斯小鎮(zhèn),怎么找?從地圖一邊出發(fā)挨個(gè)找過去嗎?

  “學(xué)科樹狀結(jié)構(gòu)圖”,學(xué)科知識如同樹葉,思維是連接知識的枝條,思想是主干,本質(zhì)是樹根。學(xué)習(xí)具體知識的時(shí)候,要有“學(xué)科樹”的意識。每一個(gè)學(xué)科都有自己獨(dú)特的思想和思維,拿到拔尖的分?jǐn)?shù)的人,一定是深諳學(xué)科思想和思維的人。

  高三不應(yīng)該沉沒在題海,高三復(fù)習(xí)不是簡單地重復(fù),而是更高層次的學(xué)習(xí),你應(yīng)該像各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的專家一樣面對學(xué)科,你應(yīng)該像探究學(xué)問一樣去研究,那么高三的復(fù)習(xí)就會(huì)變成大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的預(yù)備和提前。

  三、 快樂地奮斗的人,可能生龍活虎。

  高三,是人生第一場真正的奮斗;高三,是青春最美麗的燃燒;高三,你必須將淺塘挖成一口深井;高三,你必須將自己的一壺水燒開。

  心無旁騖,力出一孔,不要幻想,不要回避,把該自己挑的擔(dān)子穩(wěn)穩(wěn)地放在自己肩上。

  這樣的高三,就會(huì)成為人生真正的第一步,它會(huì)沉淀為人生深刻的記憶,成為未來力量的源泉,澆灌生命每一個(gè)季節(jié)的花朵。

  據(jù)說,哈佛圖書館寫著這樣一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?

  2019屆的幸一滔校友跟我們分享時(shí)說過:“既然我們避免不了高三,我們就來享受它,讓它變成一段美好的回憶!

  我認(rèn)為,不到十個(gè)月300天的時(shí)間,高三,我們可以把它當(dāng)做專業(yè)研究之前的準(zhǔn)備;高三,我們可以當(dāng)做未來飛翔的起點(diǎn);高三,我們可以當(dāng)做讓我們更堅(jiān)強(qiáng)的錘煉;那么我們不但不回避高三,而且會(huì)享受高三,我們會(huì)擁抱高三,我們會(huì)在心里說,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  四、把握好節(jié)奏和細(xì)節(jié)的人,可能生龍活虎。

  高三是一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉、營養(yǎng)、休息、安全、心理等等的系統(tǒng)工程。

  高三,是一項(xiàng)長跑,你需要頂層設(shè)計(jì),需要把握好節(jié)奏。私人定制自己的“生龍活虎”,養(yǎng)成自己的好習(xí)慣。每一天都是臺階,每一天都是作品。

  高三有奇跡,但是沒懸念;有難度,才有高度;困難時(shí)的心靈狀態(tài)與行為狀態(tài)的“生龍活虎”,才是“滄海橫流,方顯出英雄本色”,才能練就臨門一腳的功夫。因此,我們應(yīng)該笑到高考,笑出人生,始終“生龍活虎”!

  有一個(gè)故事,說當(dāng)年日本海軍為何敢對中國北洋水師開炮?是因?yàn)槿毡竞\娝玖顝膯喂芡h(yuǎn)鏡里,看到了中國的巡洋艦的炮管上曬著北洋水師官兵的汗衫短褲,于是認(rèn)定這是一支不堪一擊的軍隊(duì)。

  歷史,是一面鏡子!

  2019,生龍活虎!

  一、目標(biāo)與任務(wù)能夠?qū)懺诩埳系娜,可能生龍活虎?/p>

  二、科學(xué)學(xué)習(xí)的人,可能生龍活虎。

  三、快樂地奮斗的人,可能生龍活虎。

  四、把握好節(jié)奏和細(xì)節(jié)的人,可能生龍活虎。

  為何只是“可能”?

  你懂的……

  請讓我們欣賞兩則“生龍活虎”的案例:

  曾擔(dān)任世界銀行副行長的北京大學(xué)林毅夫教授,在北大畢業(yè)典禮上的發(fā)言:

  “只要民族沒有復(fù)興,我們的責(zé)任就沒有完成,只要天下還有貧窮的人,就是我們自己在貧窮中,只要天下還有苦難的人,就是我們自己在苦難中,這是我們北大人的胸懷,也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾!

  《企業(yè)家宣言》:美國的《企業(yè)家》月刊代言企業(yè)界人士的心聲,每期都在目錄頁上全文登載下面這則“美國企業(yè)家協(xié)會(huì)的信條”:

  我是不會(huì)選擇做一個(gè)普通人的。如果我能夠做到的話,我有權(quán)成為一位不尋常的人。我尋找機(jī)會(huì),但我不尋求安穩(wěn),我不希望在國家的照顧下成為生活有保障的國民,那將被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。

  我要做有意義的冒險(xiǎn)。我要夢想,我要?jiǎng)?chuàng)造,我要失敗,我也要成功。

  我拒絕用刺激來換取施舍;我寧愿向生活挑戰(zhàn),而不愿過有保證的生活;寧愿要達(dá)到目的時(shí)的激動(dòng),不愿要烏托邦式毫無生氣的平靜。

  我不會(huì)拿我的自由與慈善作交易,也不會(huì)拿我的尊嚴(yán)去與發(fā)給乞丐的食物作交易。我決不會(huì)在任何一位大師面前發(fā)抖,也不會(huì)為任何恐嚇?biāo)?/p>

  我的天性是挺胸直立,驕傲而無所畏懼。我勇敢地面對這個(gè)世界,自豪地說:在上帝的幫助下,我已經(jīng)做到了。

  所有這一切都是一位企業(yè)家所必備的。

  如此看來,“生龍活虎”,不僅僅是自我高三的精氣神,還是人生的精氣神,更是向社會(huì)服務(wù)與貢獻(xiàn)的精氣神!

  “居高聲自遠(yuǎn),何須籍秋風(fēng)”,高三,就是創(chuàng)造自己一年后的起點(diǎn)。

  你選擇了怎樣的行為,你也就選擇了怎樣的結(jié)果,未來沒有懸念。

  2019,生龍活虎,我們用奮斗來創(chuàng)造青春可能達(dá)到的高度!

  謝謝諸君,期待諸君,祝福諸君!

高三開學(xué)典禮校長演講稿勵(lì)志 篇5

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  新的一學(xué)期又開始了,這是屬于我們所有老師和同學(xué)的一學(xué)期,是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)新的起點(diǎn),在這里,希望我們所有的人都能夠有新的發(fā)展,有新的目標(biāo)。

  對于我們__學(xué)校來說,這一學(xué)期是很重要的,不僅是高三學(xué)子的最后一個(gè)學(xué)期,也是我們高二學(xué)生即將面臨畢業(yè)會(huì)考的一個(gè)學(xué)期,所以不管是哪個(gè)年級都應(yīng)該做好萬分的準(zhǔn)備,迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)的到來,我也相信我們學(xué)校的所有學(xué)生都會(huì)取得優(yōu)秀的成績。

  此時(shí)此刻,我是非常的激動(dòng)的,因?yàn)槲矣忠姷搅诉@些熟悉的面孔。但是我又是非常的期待的,對于新的一個(gè)學(xué)期來說,我不管是對于老師還是學(xué)生都有很大的期盼。我也希望你們都能做到讓自己不后悔,自己所作的每一件事情都能讓自己感到自豪。我也想向全校的老師和學(xué)生提出幾件建議,也希望你們能夠采納。

  對于老師來說,我希望你們在新的一個(gè)學(xué)期可以摒棄掉自己一些傳統(tǒng)的觀念,對待學(xué)生能夠像是對待自己的孩子一樣,對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也不要覺得這是一個(gè)工作,而是希望你們都能把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成是一種享受,把在學(xué)校教書育人當(dāng)作是一種義務(wù),一種責(zé)任,而不是當(dāng)天的工作完成了,當(dāng)天的課上完了就沒事了,而是需要我們多去關(guān)心去照顧所有得學(xué)生,高中生本身就是一個(gè)青春期的時(shí)間,所以在思想上,在心理上我們也需要多多的去關(guān)心他們,不僅是要對他們負(fù)責(zé),更是要對那些將自己的孩子放心的交給我們的家長負(fù)責(zé),所以希望我們所有的老師都能認(rèn)真的對待在學(xué)校的每一分每一秒,也希望你們都能夠以身作則。

  對于學(xué)生們來說,我也希望你們可以繼續(xù)在學(xué)校里面認(rèn)真的學(xué)習(xí),對于高三的學(xué)生,希望你們都能把握好自己在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期,將自己的所有的精力都集中在高考的備考當(dāng)中,辛苦這一學(xué)期,以后美好的未來就會(huì)屬于你們自己。對于高二的同學(xué)們,你們即將要畢業(yè)會(huì)考了,這也是很重要的一次考試,希望你們也能夠在完成新的課程的時(shí)候,認(rèn)真復(fù)習(xí),做到一次性全部通過。高一的學(xué)生,雖說你們還不用像高二高三的哥哥姐姐們一樣參加大型的考試,但是你們一樣還是需要好好的學(xué)習(xí),為以后的考試提前做準(zhǔn)備。當(dāng)然,我還有一句話希望你們都能做到,不管成績的好壞,一個(gè)人的思想品德是至關(guān)重要的,所以希望都能學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)好人。

  我的發(fā)言就在此結(jié)束了,希望新的一個(gè)學(xué)期,大家都能按照自己的目標(biāo)去努力,讓我們通過自己的努力去迎接美好的未來吧。

  謝謝大家!

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