有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿(通用19篇)
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
雨后的空氣格外清爽,美麗的校園激情飛揚(yáng)!我們剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假,迎來(lái)了至XX學(xué)年新的學(xué)期。在這歡快祥和的日子里,我們平頂山市第二中學(xué)的全體師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì):開(kāi)學(xué)典禮。
本學(xué)期我們迎來(lái)了650名高一新生,這為我們二中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo),F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布:第二中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
鳴炮奏樂(lè)!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗、奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立,行矚目禮。請(qǐng)坐下。
同學(xué)們,過(guò)去的一學(xué)年,經(jīng)過(guò)全校師生共同努力,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,取得了一個(gè)又一個(gè)令人振奮的成績(jī)。許多同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)比賽中,取得了一個(gè)又一個(gè)佳績(jī),不僅展示了自己的青春風(fēng)彩,同時(shí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由副校長(zhǎng)代表學(xué)校宣讀文件“關(guān)于表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的決定”。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng),請(qǐng)一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者學(xué)生代表迅速上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
讓我們用掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。同時(shí)也希望廣大同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱¢L(zhǎng)補(bǔ)短、努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)。在新學(xué)期取得更大進(jìn)步!
同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建,要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要勤奮博學(xué)、奮勇?tīng)?zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。再過(guò)不到一年,高三年級(jí)同學(xué)即將參加迎來(lái)人生的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這十個(gè)月的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加緊張,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高三年同學(xué)的心聲吧。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表三年級(jí)二班同學(xué)發(fā)言。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暪膭?lì)高三年級(jí)的同學(xué),在不到一年的時(shí)間里,更加努力,抓緊時(shí)間?汲龊贸煽(jī),給母校、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
二中今天的成績(jī),是與全體教教工的辛勤付出分不開(kāi)。正是這樣一批兢兢業(yè)業(yè)的教師,才讓我們享受到了在平頂山最優(yōu)質(zhì)的高中教育。接下來(lái)的一位老師,定會(huì)讓大家感受一名二中教師的風(fēng)采。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):歡迎教師代表發(fā)言。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)作重要講話(huà),我們掌聲歡迎!
校長(zhǎng)的講話(huà)很精彩,振奮人心,相信在張校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο,二中的明天一定?huì)更加美好!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇2
尊敬的各位老師、員工,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:
1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,把專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法。”所以,希望大家培育“五心二熱愛(ài)’,即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。
不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。學(xué)會(huì)做人不是一時(shí)一事就能做成的。俗話(huà)說(shuō),江山易改,本性難易,就是這個(gè)道理。所以要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約和樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品德。當(dāng)然,要取得成功,還有許多因素,其中健康的身體,健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓自己充滿(mǎn)信心,努力學(xué)習(xí),堂堂正正做人,定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)幸福!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
你們好!
我是高二(28)班的覃,今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。
又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過(guò),緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開(kāi)了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影,校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。
回首剛剛過(guò)去的高一學(xué)年,經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整,我們的意志更堅(jiān)定,思想更成熟,人生的目標(biāo)更清晰,同時(shí)在不斷探索之中,也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。
寶貴的晚自習(xí),給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學(xué)習(xí),使我們自主地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓視野;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無(wú)窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下,我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂(lè)趣,并且真切體會(huì)到問(wèn)題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn),乍一聽(tīng)似有矛盾,我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問(wèn)嗎?確切地說(shuō),這里的“答案”指的是某一道題的答案,而“問(wèn)題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習(xí)能力。
題目無(wú)限,知識(shí)有限,從無(wú)限到有限,便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課,老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì),了解各種題型的特點(diǎn)。這種對(duì)題型的重視,為的是對(duì)更多題目的把握,我們也因此使思路變得更加清晰,更牢地掌握了知識(shí)點(diǎn)。
除了分析題目外,平時(shí)課余時(shí)間,我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問(wèn)題,質(zhì)疑與解疑的過(guò)程中,我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí),甚至提出自己的猜想,從而進(jìn)一步,提高我們自主創(chuàng)新的能力,可謂受益匪淺?梢哉f(shuō),自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。
眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多,節(jié)奏快,我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來(lái)披荊斬棘。正如笛卡爾所言:“我思故我在!蔽覀冎挥兄鲃(dòng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,以至愛(ài)上學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫,堅(jiān)定前行,從而創(chuàng)造新的輝煌。
高二學(xué)年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班,有調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓,我們一定勤奮刻苦,積極進(jìn)取,德智雙修,作學(xué)習(xí)的主人,用最好的成績(jī)回報(bào)母校;作高素質(zhì)的人才,用自己的未來(lái)報(bào)答社會(huì)。
最后,祝愿高三學(xué)長(zhǎng)夢(mèng)想成真,高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活;祝所有老師身體健康,祝華師一的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一場(chǎng)酣暢淋漓的夏雨過(guò)后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xx――20xx學(xué)年的新學(xué)期開(kāi)始了。
首先,我代表學(xué)校向新學(xué)生、x名原在校生、xx名新老師和xx名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候。向在全國(guó)曲棍球比賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成績(jī)表示熱烈祝賀!
看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了,我自豪我們這個(gè)大家庭越來(lái)越富足了――經(jīng)過(guò)全體師生三年來(lái)的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此,我再次向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷地感謝!
新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。接下來(lái)的三年,我們河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名河南。
這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取。今天,在全民慶!敖▏(guó)61年”之際,我邀請(qǐng)大家,2600名實(shí)驗(yàn)人一起在國(guó)旗下鄭重約定,做到三個(gè)“我會(huì)”,向祖國(guó)母親的xx歲生日獻(xiàn)禮!
一是我會(huì)說(shuō);二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。
下面,我來(lái)解釋一下“我會(huì)說(shuō)”的要求。
1、說(shuō)話(huà)文明:每天堅(jiān)持說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”“對(duì)不起”。
2、認(rèn)真傾聽(tīng):別人講話(huà)聽(tīng)仔細(xì),目視對(duì)方接話(huà)合適宜。
“我會(huì)站”的要求是:
1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出實(shí)驗(yàn)人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國(guó)旗的時(shí)候,更不能含糊。
2、自覺(jué)排隊(duì):校園行走,兩人并排,三人列隊(duì),上下樓梯,不擠不推。
“我會(huì)坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無(wú)息。
古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說(shuō):不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我會(huì)”,雖然不是驚天動(dòng)地,但一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝,一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見(jiàn)學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個(gè)“我會(huì)”,足以彰顯實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。
為了塑造實(shí)驗(yàn)人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守,認(rèn)真做到三個(gè)“我會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長(zhǎng)做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已,從這些細(xì)節(jié)做起,來(lái)展示實(shí)驗(yàn)人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國(guó)一起成長(zhǎng)!
最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
“春雨滋潤(rùn)大地,萬(wàn)物復(fù)蘇歸來(lái)!逼肺吨醮旱姆曳迹匚吨履甑挠鋹,我們又相聚在美麗的某校園,又將共同拉開(kāi)新學(xué)期的華麗序幕。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校給全體師生拜個(gè)年,祝大家兔年大吉,萬(wàn)事勝意!
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上作講話(huà),這既是校長(zhǎng)的榮幸,更是校長(zhǎng)的責(zé)任。掰指算來(lái),這應(yīng)該是我在高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的第x次講話(huà)。和大家交流些什么呢?最近,一個(gè)空前流行的新生詞總在耳畔響起,那就是——點(diǎn)贊。是啊,這是一個(gè)流行點(diǎn)贊的時(shí)代,我何不也以為自己點(diǎn)贊的方式向你我祝福,向某高級(jí)中學(xué)祝福呢?
是的,我要點(diǎn)贊,為好學(xué)上進(jìn)、勤奮刻苦的同學(xué)們。
冬去春來(lái),多少個(gè)寒冬酷暑的日子,多少個(gè)風(fēng)雨兼程的歲月,憑借著對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴求,晨曦薄霧,同學(xué)們都能抵制冬日懶覺(jué)的誘惑,抵抗夏日毒陽(yáng)的暴曬,你們求學(xué)的身影都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在某校門(mén)。課堂上,你們?nèi)绱藢?zhuān)注,時(shí)而揮筆記下要點(diǎn),時(shí)而與同桌熱烈討論,你們揮灑著勤奮的汗水,攀登著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)高峰。夕陽(yáng)西下,滿(mǎn)載著獲得新知的喜悅,你們踏著矯健的步伐離開(kāi)了校園。晚餐過(guò)后,你們又伏案桌旁,縱然夜已深,你們還在為一道苦苦冥思不得的問(wèn)題而忘寢。同學(xué)們,你們能保持定力、強(qiáng)化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增強(qiáng)動(dòng)力、緩解壓力,真心為你們這“六力”點(diǎn)贊!學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和刻苦,你們十年如一日的努力付出,定能換來(lái)命運(yùn)的禮贊。
是的,我要點(diǎn)贊,為辛勤耕耘、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。
在那365個(gè)忙忙碌碌的日夜里,你們似園丁,汗水澆開(kāi)桃李蕊;如慈母,心血育出棟梁材。多少次,你們用耐心的講解消釋了學(xué)生們的疑惑;多少回,你們用真摯的目光喚起學(xué)生們戰(zhàn)勝困難的信心;多少個(gè)本應(yīng)酣睡的清晨,你們卻比學(xué)生來(lái)得還早;多少個(gè)本應(yīng)入眠的深夜,你們卻在臺(tái)燈的陪伴下備課、批改。多少個(gè)本應(yīng)歇息的周末,你們依然在或家訪(fǎng)、或培優(yōu)的路上奔波……老師們,你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學(xué)情、把握考情、洞悉生情,真心為你們這“七情”點(diǎn)贊!你們學(xué)識(shí)的光芒閃爍在七尺講臺(tái)上,你們?nèi)A美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對(duì)你們說(shuō)一聲:老師們辛苦了!
絢麗的花朵源于自身不倦地汲取,更源于園丁心血的澆灌。作為校長(zhǎng),我要再次由衷地感謝同學(xué)們的努力付出,感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)!
老師們,同學(xué)們,今日雖春寒料峭,但我們?nèi)詽M(mǎn)懷期待。20xx年,我校將全力抓好四方面工作。一是創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境。繼續(xù)抓好校園建設(shè),提升辦學(xué)品位,創(chuàng)造最適合師生成長(zhǎng)的環(huán)境。重點(diǎn)推進(jìn)新建綜合大樓工作。二是開(kāi)辟育人途徑。以更科學(xué)、更人文、更高效的教育教學(xué)策略吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。三是提升育人水平。繼續(xù)以“愛(ài)的教育”為主線(xiàn),以“某三讀”為抓手,創(chuàng)新最適合師生成長(zhǎng)的德育方法,提升德育水平;以課堂教學(xué)為陣地,以“小組合作學(xué)習(xí)”為突破口,創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。四是擴(kuò)大育人成果。初中重習(xí)慣,高中重能力,把細(xì)節(jié)做細(xì),把實(shí)事做實(shí),充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組、備課組的合力,資源共享,效率至上,榮辱與共,目標(biāo),努力擴(kuò)大辦學(xué)成果,收獲最適合師生分享的累累碩果。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的航程已經(jīng)起錨,新征程的號(hào)角已然吹響。我堅(jiān)信,只要我們上下一心,團(tuán)結(jié)一致,振奮精神,勇于開(kāi)拓,某高級(jí)中學(xué)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,某高級(jí)中學(xué)的明天必將會(huì)更加贊、贊、贊!
最后,祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期天天開(kāi)心,快樂(lè)過(guò)生活,幸福被點(diǎn)贊!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體新教師在這里發(fā)言,一起迎接X(jué)X中學(xué)新學(xué)期的到來(lái)。告別了假期的閑睱與慵懶,沉寂的校園又充滿(mǎn)了活力與激情。新學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
對(duì)于我們新老師來(lái)說(shuō),XX中學(xué)就是我們新征程的起點(diǎn)。XX中學(xué)自創(chuàng)建以來(lái),邁著堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步,走過(guò)了幾十年。幾十年來(lái),全體金中同仁以昂揚(yáng)的斗志和務(wù)實(shí)的精神,取得了許多驕人的成績(jī),向社會(huì)交上了一份又一份滿(mǎn)意的答卷。想到以后將要在這么優(yōu)秀的學(xué)校和老師們、同學(xué)們一起為未來(lái)拼搏,倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新老師來(lái)說(shuō),更意味著鞭策、責(zé)任和使命。
也許,作為新教師,我們還不能很好的讀懂這種責(zé)任和使命,因?yàn)槲覀冞不能明白“教師”這兩個(gè)字的分量。但是,我讀到了最美教師張莉莉的故事,她把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。一顆美麗的心靈,讓我明白了“教師”這兩個(gè)字的意蘊(yùn),告訴了我一位新老師身上所應(yīng)該具有的愛(ài)和擔(dān)起的責(zé)任。教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他應(yīng)當(dāng)如百合,綻開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看似一團(tuán)火。
作為新時(shí)期的教育工作者,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。每位老師都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子!钡木,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
在此,我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態(tài):積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),潛心鉆研教材,認(rèn)真反思自己的課堂,虛心向老教師請(qǐng)教,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,不斷提高教師的自身修養(yǎng)。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助引領(lǐng)下,我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái),在XX中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后,在新學(xué)期里,祝福高一高二的學(xué)生,像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識(shí)的真諦,祝福高三的同學(xué),立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,在六月收獲的季節(jié),金榜題名,再創(chuàng)佳績(jī)!祝福老師們工作順利,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
此刻,我的心情很復(fù)雜。我滿(mǎn)心高興,你們已經(jīng)進(jìn)入高三了,正在為自己美好的未來(lái)而拼搏,這正是我所期待的,我祝大家成功。然而,我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活的七百多個(gè)日夜里,一些同學(xué)的一點(diǎn)一滴的變化讓我心痛。
回憶兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的輝煌也好,曾經(jīng)的失敗也罷,都是值得我們?nèi)ビ涀〉。我想這種情緒體驗(yàn)是其他職業(yè)的人沒(méi)有嘗過(guò)的,唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。
如果你們細(xì)細(xì)觀察,兩年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的棍棒相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。
當(dāng)然,我不會(huì)忘記高一開(kāi)學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,那是我第一次以班主任的身分和大家見(jiàn)面;忘不了,你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們?cè)谥苡浬蠈?duì)我心靈的坦誠(chéng)相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……
高三還是這么如期而至了!
也許不能說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的人生是不完整的,但至少可以說(shuō)缺少高三的歷練的人生是留有遺憾的。你們有上不完的課,做不完的作業(yè),考不完的試,寫(xiě)不完的總結(jié)報(bào)告。人的一生有幾次能像高三一樣,心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏。我說(shuō):“看著你們勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,仿佛看到了老師自己讀高三時(shí)的情況,但老師對(duì)自己的高三還不是特別滿(mǎn)意,總感覺(jué)自己還不夠努力,老師是沒(méi)有讀高三的機(jī)會(huì)了,但你們可以好好的把握,把握住了高三,就把握住了未來(lái)。”
親愛(ài)的同學(xué)們,成長(zhǎng)過(guò)程中,你們有過(guò)困惑,有過(guò)彷徨,經(jīng)過(guò)挫折,也走過(guò)傷痛,但是,當(dāng)我們一路走來(lái),我們發(fā)現(xiàn),如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長(zhǎng)途的艱難,迎接你們的將是花滿(mǎn)枝頭的燦爛!天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。相信通過(guò)全班52名同學(xué)和所有教師的共同努力,高三(6)班能夠一路走來(lái)一路歌,在求知與成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造屬于6班的奇跡!
歲月的詩(shī)篇是蓄滿(mǎn)希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。我相信20xx年六月的每一簇鮮花都將為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。明年的六月是你們的夢(mèng)想舞臺(tái),相信你們會(huì)舞出自己的風(fēng)采。
此時(shí)此刻,我最想給大家說(shuō)的就是:你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,你們永遠(yuǎn)是最棒的。只要自己有信心就什么事都可以做好的,加油吧,讓我們一起努力!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。升入高中,意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
第一,做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。
面對(duì)這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣!昂昧(xí)慣會(huì)使人終生受益!庇辛肆己玫牧(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺(jué)性,自覺(jué)地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,就會(huì)在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長(zhǎng)遺憾。
值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的.問(wèn)題。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問(wèn)題,不能設(shè)想,一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來(lái)說(shuō),樹(shù)立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。
破除一個(gè)偏見(jiàn)——練習(xí)最有效
長(zhǎng)期以來(lái),中學(xué)生學(xué)習(xí)的法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)的輔導(dǎo)資料,還有家長(zhǎng)、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書(shū),諸如《單元檢測(cè)題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒(méi)日沒(méi)夜地淹沒(méi)在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無(wú)收獲,反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來(lái)說(shuō),可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無(wú)非是出于這樣的目的:鞏固新知識(shí)和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)(在這一點(diǎn)上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思路),通過(guò)一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來(lái),從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系的構(gòu)建,來(lái)完成全面的知識(shí)儲(chǔ)備。
圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大知識(shí)面
從某種意義上說(shuō),學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上。正所謂“長(zhǎng)袖善舞,多財(cái)善賈”。也正是這樣,我們才說(shuō)應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條:一是“行萬(wàn)里路”,要求深人生活,隨時(shí)隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說(shuō),必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅。”強(qiáng)調(diào)做生活的有心人,不輕易放過(guò)身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬(wàn)卷書(shū)”,廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)刊,通過(guò)文字媒介積累豐富的知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、語(yǔ)言、技法等,以博采眾人之長(zhǎng)。
養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累
習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”,大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程。因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí),要求善于利用瑣碎時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開(kāi)始感覺(jué)比較困難,可制定計(jì)劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來(lái),以便強(qiáng)制執(zhí)行。
這些觀念,當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦,但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識(shí)。達(dá)爾文說(shuō):“在所有知識(shí)中,關(guān)于方法的知識(shí)最有價(jià)值!敝灰銈儤(shù)立這樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開(kāi)放的思想和鮮明的個(gè)性,真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。
第二,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?忌蟔縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),_x中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),來(lái)到了_x中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會(huì)常常有成功的喜悅。
第三,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,學(xué)好文化知識(shí),提高全方位的能力。
取得優(yōu)異成績(jī),考入理想中的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿,高中給你構(gòu)筑了平臺(tái),那么要想取得優(yōu)異成績(jī)首要的就是勤奮,就是珍惜時(shí)間。想必你們?cè)诟髯缘某踔惺邪司哦际菍W(xué)習(xí)的尖子,是班級(jí)乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,來(lái)到_x中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無(wú)選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。
我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退,但是我們決不允許自滿(mǎn)。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿(mǎn)足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿(mǎn)自信,將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,爭(zhēng)取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因?yàn)檎嬲膶?duì)手不是別人,而是我們自己,只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要有這種信念。
希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間,將初中的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整理,彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷,提前進(jìn)入對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí),避免在高中開(kāi)始階段就輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
親愛(ài)的同學(xué),你已經(jīng)是xx中學(xué)的一員,選擇了xx中學(xué),也就意味著你選擇了競(jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì),即自理、自立能力的鍛煉,以適應(yīng)xx中學(xué)快節(jié)奏的生活方式,方可自強(qiáng)于高手如云的未來(lái)班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中,你是否還可以像初中一樣出類(lèi)拔萃?面對(duì)高手如云的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰(shuí)先適應(yīng)了誰(shuí)就是強(qiáng)者。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!庇H愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn),就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇9
尊敬的各位,各位學(xué)生家長(zhǎng),老師同學(xué)們:
天高云淡,金秋送爽。在世園會(huì)接近尾聲,運(yùn)剛剛拉開(kāi)序幕的時(shí)候,xx大學(xué)藝術(shù)高中xx屆新生入學(xué)了,今晚在音樂(lè)廳舉行——xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)表示熱烈的歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)支持學(xué)生到藝術(shù)高中求學(xué)表示衷心的感謝!
藝術(shù)高中的昨天是輝煌的。她為國(guó)家培養(yǎng)出很多的藝術(shù)人才,剛?cè)胛椴痪玫膞x同學(xué),以鳳毛麟角的稀有考入總政歌舞團(tuán),成為著名的男低音歌唱演員;xx同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jī)考入中央民族大學(xué);xx同學(xué)考入沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院鋼琴系;還有很多很多同學(xué)成為藝術(shù)人才。不難看出,藝術(shù)高中的昨天是人才備出的昨天,今天,藝術(shù)高中正以雄偉的姿態(tài)展現(xiàn)給錦城人民,可是隨著學(xué)苗的自然減少,高中的無(wú)度擴(kuò)招,家長(zhǎng)貧瘠的思維,把孩子強(qiáng)硬地送入高中,促使孩子接受高中最基礎(chǔ)的教學(xué),用不了半個(gè)月,叫苦不迭的孩子們?nèi)鐭徨伾系奈浵,每天接受的都是未知領(lǐng)域和學(xué)不懂的知識(shí)、課程,和無(wú)耐的接受,哪有分的去重點(diǎn)高中的?家長(zhǎng)們樂(lè)馬高旺,孩子趾高氣揚(yáng),幾天后如泄了氣的皮球,是誰(shuí)讓孩子接受這些辛酸的苦楚,是社會(huì)的傳說(shuō),社會(huì)的輿論和家長(zhǎng)的無(wú)知。試問(wèn)量體裁衣怎么解釋?zhuān)織l條大路通北京,家長(zhǎng)為何讓我上高中,怎么去理解?答案是拔苗助長(zhǎng)的選擇肯定會(huì)害了孩子,在這里我不是說(shuō)非得選擇我們藝術(shù)高中才對(duì)。零起點(diǎn)的孩子來(lái)到我們藝術(shù)高中,經(jīng)老師的培育,孩子們的努力,最終考入二本甚至一本說(shuō)明了什么呢?她告訴人們孩子在我們學(xué)校不能讓您失望,我為什么提到這些呢?就是讓人知道藝術(shù)高中不是沒(méi)能力、白吃飽的地方,她是藝術(shù)人才的儲(chǔ)備庫(kù),更多的孩子應(yīng)該是笑對(duì)明天,俗話(huà)說(shuō)櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下功夫的效果是沒(méi)有的,只有苦讀、狠練、猛學(xué)才能如愿以?xún)敗?/p>
每當(dāng)暑假,孩子們歡樂(lè)于度假,戲嘻于玩耍,一個(gè)男孩子,光著膀子,在畫(huà)室里畫(huà)素描調(diào)色、繪畫(huà),他就是我們的xx同學(xué),傍晚降臨了,一個(gè)男孩子在悶熱的琴房反復(fù)地彈奏,不時(shí)地抖抖手指頭,從對(duì)鋼琴的陌生到喜愛(ài)如癡的趙恒同學(xué),舞蹈教室一高一矮兩個(gè)小姑娘從不疲倦地舞動(dòng),從高中來(lái)的、零起點(diǎn)的到我們今天前幾名的、xx同學(xué)都是藝術(shù)高中豪邁壯舉!在更多孩子們身上,我們看到了藝術(shù)高中的明天是美好的、燦爛的、輝煌的!
一年級(jí)新來(lái)的同學(xué)們,你們畫(huà)的沒(méi)有大哥哥、大姐姐們好,你們沒(méi)有他們唱得好,你們沒(méi)有他們彈琴?gòu)椀煤,別上火、別灰心、別著急,未知的領(lǐng)域,是慢慢介入的。切記求學(xué)的路沒(méi)有捷徑,只有苦學(xué),成熟的果子不是掉下來(lái)的,而是靠辛勤的采摘,不怕腦子笨,就怕手腳懶。少一點(diǎn)玩耍,多一點(diǎn)勤奮;小一點(diǎn)打鬧,多一點(diǎn)投入;少一點(diǎn)劣根,多一點(diǎn)文明。我們雖然是每周五天制,我們投入的勤奮應(yīng)該是每周都有星期八。
孩子們、老師們,你們多一點(diǎn)來(lái)校指導(dǎo),貴在于畫(huà)龍點(diǎn)睛,老師們多一點(diǎn)輔導(dǎo),貴在于愛(ài)生;家長(zhǎng)們多一點(diǎn)關(guān)心,貴在于培養(yǎng);孩子們多一點(diǎn)苦學(xué),貴在于持久。同學(xué)們一張白紙交給了你們,經(jīng)你們的圓滿(mǎn)刻畫(huà),應(yīng)該是五彩繽紛的畫(huà)卷,一個(gè)音符送給你,送來(lái)的應(yīng)該是泉水叮當(dāng)?shù)臉?lè)章。
努力吧!可愛(ài)的孩子們,春天的播種、夏天的勞作肯定會(huì)有閃光的金秋。
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家上午好,冰雪消融,化作千頃碧波;書(shū)聲朗朗,鋪就錦繡前程。今天是新學(xué)期第一次升旗,經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。古人云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是播種的季節(jié),唯有在春天用辛勤的勞動(dòng)播撒下希望的種子,才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。今天,對(duì)于高一高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),可能僅僅是開(kāi)學(xué)的第一次升旗,但是對(duì)于每一個(gè)志在金榜題名的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是驚心動(dòng)魄,刻骨銘心。因?yàn),今天距離高考還僅有99天。佛家九九歸真。99天,對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)每一天都是一個(gè)磨難,每一天都是一個(gè)希望,每一天都是一個(gè)臺(tái)階,真誠(chéng)祝愿每一個(gè)高三學(xué)子都能在屬于自己的99里完成自己的涅槃,六月高考蟾宮折桂、金榜題名。
對(duì)于這些話(huà),高一高二的同學(xué)可能感覺(jué)有點(diǎn)遙遠(yuǎn),畢竟你們距離高考還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,你或許正在為上學(xué)期期末考試取得的成績(jī)而沾沾自喜,你或許仍然任性貪玩幻想著等到高三再努力,期望不鳴則已,一鳴驚人,那么,一年后或者兩年后的今天,你一定會(huì)為當(dāng)初錯(cuò)誤的想法付出代價(jià)。那時(shí),你才會(huì)真正明白,高一高二高三僅僅是名稱(chēng)的差別,而刻苦拼搏、廢寢忘食、時(shí)時(shí)刻刻專(zhuān)注于學(xué)習(xí)才是整個(gè)高中生活的主旋律。有的同學(xué)對(duì)此不解,憑什么我的高中生活要過(guò)得這樣痛苦,不讀書(shū)不上大學(xué)難道我會(huì)餓死?是的,在當(dāng)今物質(zhì)充裕的社會(huì),不讀書(shū)不上大學(xué)你當(dāng)然不會(huì)餓死,但是寒來(lái)暑往,每一天你都準(zhǔn)時(shí)到校,每一天你都要煎熬十二節(jié)課,如此三年,難道你僅僅就是為了將來(lái)實(shí)現(xiàn)能夠填飽肚子這樣低等的目標(biāo)。對(duì)于為什么要讀書(shū),有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話(huà),告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō),一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話(huà),只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。20xx年的樹(shù)可以做檁條。20xx年的樹(shù)用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,當(dāng)清潔工,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)就夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。“知道了嗎?”兒子說(shuō)知道了。爸爸又問(wèn):放羊、種地、當(dāng)清潔工,丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián),養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢(qián)也多,地位就高。那次談話(huà)給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ(扣扣),刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。
那么,什么叫吃苦?20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏下水道要累得多”。她十年的付出,換來(lái)的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)……出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年,F(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及?墒,怕吃苦,吃苦一輩子,不怕苦,吃苦一陣子。
所以,不論是即將高考的高三同學(xué),還是高一高二的同學(xué)們,衷心希望你們明白求學(xué)的真正目的,真正把刻苦拼搏、廢寢忘食、時(shí)時(shí)刻刻專(zhuān)注于學(xué)習(xí)當(dāng)成自己高中生活乃至大學(xué)生活的常態(tài),我相信現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成有力的雙翼,載我們飛向那美好的未來(lái)。
新學(xué)期,是新起點(diǎn),要有新氣象,創(chuàng)造新成績(jī)。同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng);祝福全體師生新學(xué)期一切都順心順意;祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
大家好!又是一年金風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié),我們又欣喜的迎來(lái)了新一學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,這意味著我們的學(xué)業(yè)又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我們又面臨著一個(gè)新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn);厥兹咧凶哌^(guò)的歷程,我們不無(wú)自豪,在歷年的高考、會(huì)考、統(tǒng)考中,我們一次又一次的取得了令人矚目的成績(jī),可以說(shuō),我們是一路踏著凱歌走來(lái)。這成功的`獲得,離不開(kāi)師生們勤奮不懈的努力,更離不開(kāi)師生們百折不撓的精神。對(duì)于過(guò)去,我們無(wú)限欣慰,展望未來(lái),我們更是充滿(mǎn)信心。同學(xué)們,請(qǐng)你們放心,作為老師,我們會(huì)一如既往的奉獻(xiàn)全部的愛(ài)心,用智慧和汗水精心培育你們。同時(shí)向你們提出希望:
首先,你們要有堅(jiān)定的信念,只有心中駐扎著永恒的信念,始終高揚(yáng)著理想信念的旗幟,并鍥而不舍的為之奮斗,才會(huì)立于不敗之地。
其次,你們要敢于面對(duì)挫折,失敗了可以重新站起來(lái),風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更加炫目,帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地,是人生的又一份精彩。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,要想在高中三年學(xué)有所成,,就必須付出艱辛的勞動(dòng),不畏懼任何困難,不躲避任何勞苦,“既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們還要時(shí)時(shí)修煉自己的品行,因?yàn)槊赖率墙∪、完善、崇高人格的表現(xiàn),只有德才兼?zhèn),才是真正意義上的人才。
同學(xué)們,時(shí)代已經(jīng)為你們鋪展開(kāi)了美好的前景,希望你們發(fā)奮圖強(qiáng),用青春的睿智和才情抒寫(xiě)你們希望的未來(lái),成就三高中永恒的魅力!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我能代表高一新生發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)我的信任!古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”在這個(gè)美好的秋天,我們高一新生帶著美好的憧憬走進(jìn)了這座美麗的校園——辛集市第四中學(xué),開(kāi)始了人生中最重要的三年旅程。
辛集四中是許多學(xué)子向往的地方。這是一塊神圣的土地,這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。這里有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入四中而驕傲!同時(shí),我們也感到身上背負(fù)的重?fù)?dān)。四中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春,跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)四中的歷史,用求知的艱辛和收獲的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色。
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了軍人鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到學(xué)習(xí)、生活中去。艱苦奮斗,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,開(kāi)拓知識(shí)面,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。猶記得父母的期盼眼神,猶記得師長(zhǎng)的諄諄教誨,遙望三年后的高考,我們由不得半點(diǎn)猶豫,來(lái)不得半點(diǎn)松懈,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。再大的迷霧也無(wú)法阻擋我們求學(xué)的航船,再大的風(fēng)浪也無(wú)法動(dòng)搖我們求知的欲望。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!弊哌M(jìn)四中,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)。
當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求,逐漸變成自覺(jué)的行動(dòng),同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展現(xiàn)四中學(xué)生良好的風(fēng)采。
在此,我謹(jǐn)代表高一全體同學(xué)向?qū)W校及老師承諾:在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期盼,聽(tīng)從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,揚(yáng)起自己夢(mèng)想之帆。做到:困難面前,決不低頭;挫折面前,決不彎腰;成績(jī)面前,決不驕傲。我相信三年后我們的笑容一定會(huì)像今天一樣燦爛!
最后,真誠(chéng)地祝愿:老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇13
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們好!很高興和大家探討關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題。
有人說(shuō),這是一個(gè)不需要夢(mèng)想的時(shí)代,夢(mèng)想太假、太空,遠(yuǎn)沒(méi)有盯緊眼前來(lái)得實(shí)在。其實(shí)夢(mèng)想很實(shí)在,遠(yuǎn)的,可以到幾十年后,你打算成為一個(gè)什么什么家,近的,可以在方寸之間,一所好高中,或是一個(gè)好排名。不管它是什么,我們?nèi)丝傂枰业揭粋(gè)超越一日三餐層面的力量之源,它是一個(gè)奔頭、一個(gè)盼頭,讓你受苦受累都不會(huì)放棄的東西,你找到了它,它就是你的夢(mèng)想。
我的家就是一個(gè)夢(mèng)想之家,母親在我出生時(shí)就已下崗,父親工資微薄。為了補(bǔ)貼家用,父母擺過(guò)地?cái)偅瓦^(guò)報(bào)紙,做過(guò)家政,看過(guò)大門(mén),在極端困難的環(huán)境下,他們還能用整月的收入為我買(mǎi)書(shū),送我去各種興趣班學(xué)習(xí)。我先后學(xué)過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言、繪畫(huà)、書(shū)法,超過(guò)許多家境優(yōu)越的同學(xué)。我的父母不僅僅滿(mǎn)足于將我養(yǎng)大,而是有一個(gè)夢(mèng)想,想讓我成為有用之才,并在二十多年為了這個(gè)夢(mèng)想而努力。從石室聯(lián)中到石室中學(xué),再到北大,他們的夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí),耳濡目染,這份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著也傳遞到我的身上,我想,不管遇到再大的困難,也不可能和父母的艱辛相比,于是我也有一個(gè)夢(mèng)想,我要?jiǎng)?chuàng)造人生的精彩,最大限度地發(fā)揮我的價(jià)值。沒(méi)有我吃不了的苦,沒(méi)有我翻不過(guò)的坎,沒(méi)有什么能阻擋我追逐夢(mèng)想的腳步。
追逐夢(mèng)想之路就是意志品質(zhì)的較量,誰(shuí)的意志品質(zhì)更堅(jiān)定,誰(shuí)就能笑到最后。然而,意志品質(zhì)不是天生的,而要靠有意識(shí)地錘煉。我從小就利用一切機(jī)會(huì)磨練自己不怕吃苦、絕不抱怨的性格。軍訓(xùn)是許多人的噩夢(mèng),每逢軍訓(xùn),我就告誡自己:抱怨不起任何作用,我絕不抱怨。結(jié)果說(shuō)到做到,我從來(lái)不向別人、向自己抱怨一句,無(wú)論多苦多累,我都坦然面對(duì),這樣反而給我的軍訓(xùn)帶來(lái)極大的樂(lè)趣,因?yàn)槲颐刻於汲两趹?zhàn)勝了自己的巨大成就感中。能吃苦,不抱怨,能夠使人終身受益。記得小學(xué)的一個(gè)暑假,為了提高奧數(shù)成績(jī),三個(gè)月里我哪也沒(méi)去,不分晝夜地看書(shū)做題,幾乎超前學(xué)完了初中數(shù)學(xué)的全部?jī)?nèi)容,我硬是從瘦猴變成了胖墩,并且兩腿都長(zhǎng)滿(mǎn)了痱子。開(kāi)學(xué)后,我獲得了全國(guó)奧數(shù)一等獎(jiǎng)。直到今天,每次往返北京和成都,我都不坐飛機(jī),偏偏坐火車(chē),火車(chē)也不買(mǎi)臥鋪,而是選座票,三十個(gè)小時(shí)的路程,我讀書(shū)、看風(fēng)景、和周?chē)霓r(nóng)民工談笑風(fēng)生,很輕松、很享受。有人說(shuō)我“找虐”,可他不知道,我是在保持本色,錘煉意志,坐完一趟車(chē),我感到自己很強(qiáng)大,任何困難都難不倒我。
在追逐夢(mèng)想的路上,還會(huì)面臨許多誘惑和干擾,看看我們的四周,天府之國(guó)的繁華中心,好吃好玩好逛,五彩繽紛,校園中的我們能不能拒絕誘惑,專(zhuān)心學(xué)習(xí)?我的經(jīng)歷或許能給大家一些啟發(fā)。在讀小學(xué)時(shí),我的兜里隨時(shí)放著兩塊錢(qián),是用來(lái)備用買(mǎi)文具的,到了初中,變成五塊錢(qián),因?yàn)槲因T車(chē)上學(xué),萬(wàn)一修車(chē)要用。我讀完整個(gè)小學(xué)、初中、高中,沒(méi)買(mǎi)過(guò)一次零食、一瓶飲料。我從小除了新聞之外,幾乎不看電視,家里也沒(méi)有電腦,我的第一部手機(jī)和第一臺(tái)筆記本都是讀大學(xué)前的那個(gè)暑假買(mǎi)的,同樣在那個(gè)暑假,我第一次走進(jìn)ktv,第二次走進(jìn)肯德基。我的一位本科室友更夸張,來(lái)自江西農(nóng)村,連自動(dòng)取款機(jī)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢,想想還是蠻土的?墒窃(huà)說(shuō)回來(lái),當(dāng)年的土又有什么關(guān)系呢?聲色犬馬可謂眼見(jiàn)之功,當(dāng)你考入自己心儀的學(xué)校后,再去趕潮流、融入潮流又有何難?今天我們用寶貴的.時(shí)間去逛街、去打游戲、去談戀愛(ài),錯(cuò)過(guò)的是更加精彩的未來(lái);今天我們拒絕誘惑、戰(zhàn)勝自己,將來(lái)你能以一個(gè)勝利者的從容心態(tài)更好地?zé)釔?ài)生活。
有同學(xué)可能會(huì)問(wèn)了:你既不看電視、又不玩游戲,豈不是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器?有何樂(lè)趣?我不能認(rèn)同這種說(shuō)法。都管讀書(shū)叫“十年寒窗苦讀”,我卻認(rèn)為,寒窗不寒,苦讀不苦:
十年寒窗寒何處?
人生一樂(lè)是讀書(shū)。
父母師友善解意,學(xué)子誰(shuí)敢不幸福?
學(xué)習(xí)本身就包含著巨大的樂(lè)趣:語(yǔ)文的修辭具象之美,數(shù)學(xué)的邏輯抽象之美,英語(yǔ)的異域風(fēng)情之美,其他科目博覽天地百科,也各有其美,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你從一無(wú)所知到逐漸掌握,進(jìn)而用這些知識(shí)更好地理解世界,這就叫求知之美。從小到大,我總是在愉悅中度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光。
又有同學(xué)問(wèn)了:你說(shuō)得好聽(tīng),你學(xué)習(xí)好,因?yàn)槟闶翘觳、你天生學(xué)得進(jìn)去嘛!非也非也,魯迅說(shuō),哪里有天才,我是把喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。我在上學(xué)期間,把幾乎所有的時(shí)間都投入了學(xué)習(xí),十幾年下來(lái),家里的小方桌被我磨得溜光。而且,并非只有我是這樣的,我想與大家分享我的三位高中同學(xué)的故事。第一位,我管她叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”,……第二位,我管她叫“人肉刷題機(jī)”,……第三位,我管他叫“翻盤(pán)大贏家”,……(這一段我講得很熟,不需要打字出來(lái)了)不要迷信天才,真正的天才極少極少,上面講到的三位同學(xué),論智力,與在場(chǎng)的各位不相上下,甚至某些方面不如各位,可正是由于付出常人十倍百倍的努力,才使得他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇14
各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是高一*班**同學(xué)的父親,今天,很榮幸參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。孩子成績(jī)不好,感到很慚愧。符老師要我代表家長(zhǎng)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)講三句話(huà)。
衷心感謝。校園是知識(shí)的搖籃,老師是人類(lèi)靈魂的工程師。沒(méi)有校園這個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,就像花兒沒(méi)有陽(yáng)光雨露的哺育和滋潤(rùn)一樣,很難茁壯成長(zhǎng);同樣,沒(méi)有園丁們的辛勤栽培和細(xì)心呵護(hù),再好的花兒也難吐出芬芳。因此,今天,我想代表在坐的各位家長(zhǎng)向辛勤勞作的老師們致以崇高的敬意!并表示衷心地感謝!衷心感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;衷心感謝老師們的辛勤勞作,培養(yǎng)了這么多德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!老師:您們辛苦了!
殷切希望。希望之一:自立自強(qiáng)。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,從小養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng),容易產(chǎn)生依賴(lài)思想。如果把這種依賴(lài)思想帶到學(xué)校、帶到課堂上,就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒、厭倦情緒和不思進(jìn)取情緒,遇到挫折就打“退堂鼓”。所以,希望孩子們轉(zhuǎn)換角色:從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來(lái);從父母心目中的寶貝蛻變出來(lái),獨(dú)立思考、獨(dú)立生活,勇于認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我,敢于接受大風(fēng)大浪的洗禮和磨練,做一個(gè)自立自強(qiáng)的學(xué)生。希望之二:端正思想。為誰(shuí)讀書(shū)、為什么要讀書(shū),怎樣讀書(shū)?這是一個(gè)涉及到人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題。有了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀才有正確的方法論。有的孩子認(rèn)為,我爸是某老總、我媽是某局長(zhǎng),現(xiàn)在乃至將來(lái)我都不愁吃、不愁穿,也不愁沒(méi)有好的工作。因此,在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò),在生活上隨隨便便、不以為然。須知,父母只能給自己學(xué)習(xí)和生活提供必要條件和環(huán)境,他們的榮耀不能代表你們頭上的光環(huán),要想有所作為還得靠自己。當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)就寸步難行,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)有所作為。希望之三:珍惜時(shí)光。
朱自清先生在《匆匆》一文中寫(xiě)到:“燕子去了,有再來(lái)得時(shí)候;楊柳枯了,有再青得時(shí)候。可是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。這來(lái)去之間是怎樣的匆匆?我的小孩有一個(gè)壞習(xí)慣:上課講小話(huà)、搞小動(dòng)作,精力不集中,影響學(xué)習(xí)。我給他算了一筆明細(xì)賬:如果每天上課因講小話(huà)、搞小動(dòng)作耽誤5分鐘,一個(gè)月就是150分鐘,相當(dāng)于4堂課,一個(gè)學(xué)期就是750分鐘,相當(dāng)于20堂課,日積月累,積少成多,由量變到質(zhì)變,成績(jī)不好就成為必然結(jié)果。希望之四:方法得當(dāng)。學(xué)習(xí)要講究方法,方法得當(dāng),則事半功倍;方法不當(dāng),則事倍功半。因此,建議學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上要把握三點(diǎn),一是上課認(rèn)真聽(tīng)講。這比什么都重要。因?yàn)椋⒆觽冋幵趯W(xué)知識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)的階段,需要老師指導(dǎo)、引導(dǎo)和輔導(dǎo),只有循循善誘才會(huì)觸類(lèi)旁通。二是虛心求教,F(xiàn)在的孩子不愿和老師溝通和交流,不懂的地方也難以啟齒,這是不好的現(xiàn)象。希望孩子們甩掉“唯我獨(dú)尊”的面子,不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教,直至弄懂弄通。三是勤于思考。古人云:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,“學(xué)而不思則罔”。其意就是要勤于思考、善于思考。學(xué)過(guò)的東西要多加思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,知其然,更要知其所以然。
嚴(yán)加管教。一是把學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。孩子們具有雙重身份,在家里是孩子,在學(xué)校是學(xué)生。但這種身份有時(shí)需要轉(zhuǎn)換。在父母面前,他們也是學(xué)生,他們需要接受來(lái)自父母的家庭教育和社會(huì)知識(shí),以增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí);在老師面前,他們可以是孩子,因?yàn)樗麄儗?duì)父母的教育方式和方法不容易接受,需要來(lái)自老師的正確輔導(dǎo)與熱心鼓勵(lì)。學(xué)校教育與家庭教育都很重要,二者相輔相成,只是分工不同。家庭教育側(cè)重于傳統(tǒng)教育、為人處事教育;學(xué)校教育側(cè)重于知識(shí)教育、思想道德教育。但很多孩子更愿意接受學(xué)校教育,他們可能不是一個(gè)乖孩子,但他們可能是一個(gè)好學(xué)生。如何把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)?我想:首先是建立機(jī)制。即學(xué)校與家庭互動(dòng)、家長(zhǎng)與老師共管的機(jī)制。建議以后開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)時(shí),要讓學(xué)生參與其中,讓他們傾聽(tīng)來(lái)自家長(zhǎng)們的意見(jiàn)與呼聲。其次是教學(xué)相長(zhǎng)。教育與學(xué)習(xí)是相輔相成的。良好的教育是促進(jìn)學(xué)習(xí)的前提,學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞直接反映教育的成果。家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校開(kāi)展工作,不要讓家庭的溺愛(ài)與學(xué)校教育發(fā)生矛盾,在思想認(rèn)識(shí)上做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”。二是把傳統(tǒng)教育與警示教育相結(jié)合。
一方面,向孩子們多講革命傳統(tǒng)故事,特別是利用紅軍長(zhǎng)征勝利70周年的契機(jī),多開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓他們懂得中國(guó)革命的艱辛,須知今天的幸福生活來(lái)之不易。另一方面,開(kāi)展警示教育。有人說(shuō),世界上最繁華的地方可以不去,但有三個(gè)地方必須去看一下,那就是監(jiān)獄、火葬場(chǎng)和貧困地區(qū)。建議學(xué)校利用寒、暑假,帶領(lǐng)學(xué)生到我州邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)體驗(yàn)生活,讓他們親身感受一下貧困的生活;利用法定定節(jié)假日,到野外進(jìn)行生存能力的磨練,使之克服生活上的嬌氣、行為上的傲氣;把孩子們帶到監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,增強(qiáng)緊迫感,使之更加懂得自由與幸福的真正內(nèi)涵。同時(shí),要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。對(duì)上課講小話(huà)、搞小動(dòng)作等破壞課堂紀(jì)律的,要設(shè)置“處罰席”,使之感到羞愧;對(duì)成績(jī)好的,要設(shè)立表?yè)P(yáng)專(zhuān)欄,對(duì)成績(jī)不好的也要張榜公布,旨在鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。作為家長(zhǎng),我們深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,我們也能體會(huì)學(xué)校的艱辛。我們當(dāng)配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
謝謝大家!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇15
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是,站在這個(gè)求秋高氣爽的校園里面,我不甚榮幸,開(kāi)學(xué)之際煥然一新,相信大家都從假期的的愉快,放松了自己的身心,來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始上課或許會(huì)有些許不適應(yīng)吧,但是開(kāi)學(xué)了,大家務(wù)必全力以赴,我知道這些都是可以理解的,開(kāi)學(xué)之初我們?cè)俅蜗嗑墼谝黄,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始一定是美好的,學(xué)習(xí)是這樣我相信通過(guò)大家的努力也可以讓我們的校園氣氛越來(lái)越好,當(dāng)然這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)了我們玩歸但是心也應(yīng)該收回來(lái),學(xué)習(xí)是自己的事情,大家也應(yīng)該知道每一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始一定不跟過(guò)去有什么掛鉤,這就是一個(gè)新的開(kāi)始,多給自己一點(diǎn)信心,我們的生活充滿(mǎn)著無(wú)限的美好,新的學(xué)期新的氣象,讓我們攜手創(chuàng)造美好校園。
馬上邁入涼爽的秋季,在這個(gè)新的季節(jié)大家一定要給自己制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃,計(jì)劃一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在準(zhǔn)備著,我相信未來(lái)一定是美好的,每個(gè)學(xué)期有每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),每個(gè)階段我們都會(huì)知道自己要怎么去學(xué)習(xí),這些都是基本的,我一直都知道自己應(yīng)該做什么,一些事情不要一直說(shuō),只要心理清楚就行,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天完成一點(diǎn)點(diǎn),規(guī)劃好了一個(gè)學(xué)期的工作才能知道自己要怎么行動(dòng)。
心得學(xué)期在這里我們應(yīng)該做一個(gè)有素質(zhì)的高中生,素質(zhì)是一名學(xué)生的基本,作為什么我們的一言一行都在影響著我們學(xué)校的形象,也在標(biāo)志著我們當(dāng)代中學(xué)生的素養(yǎng),在家劉我們要孝敬父母,尊敬老人,這些都不用說(shuō)了,在教育的過(guò)程中我們都已經(jīng)很清楚了,每個(gè)人的學(xué)習(xí)不僅僅只有這些,我們一定要知道自己應(yīng)該怎么做才對(duì),一個(gè)有方向有目標(biāo)的人不會(huì)缺少進(jìn)步的機(jī)會(huì),作為一名高中生我們保持一個(gè)高的素養(yǎng),是非常有必要的,一個(gè)人的形象是第一,別人就會(huì)看言行舉止,我們的素質(zhì)是需要保持良好的,在學(xué)校就是更加如此,面對(duì)師長(zhǎng),同學(xué),這些都是一個(gè)日常的行為。
在老師講課的時(shí)候不要說(shuō)話(huà),我們要尊重老師,老師是教給我們知識(shí)的來(lái)源,這些都是一個(gè)非常有必要的事情,這不僅僅是大家的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)我們應(yīng)該尊師重道,身為一名學(xué)生這是基本的素養(yǎng),與同學(xué)和睦相處也是一個(gè)道理,在學(xué)校同學(xué)是我們接觸最多的,保持一個(gè)美好的校園環(huán)境就是從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,我相信我們能夠營(yíng)造一個(gè)更加的好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸的作為家長(zhǎng)代表,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在一中這所知名老校的校園中。首先,我謹(jǐn)以一名普通的家長(zhǎng)代表向一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力!也特別祝賀一中連續(xù)多年高考取得的驕人成績(jī)?梢哉f(shuō),正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業(yè)績(jī),讓我們家長(zhǎng)和學(xué)生信心更強(qiáng),動(dòng)力更足,眼睛更亮。我們可以自豪的說(shuō),選擇一中就是選擇了希望,就是選擇了自強(qiáng)不息的生命和無(wú)悔的人生。
此時(shí)此刻,我想說(shuō)的心里話(huà)有許多許多,但又不知從何說(shuō)起。我想送同學(xué)們祝福,但你們已是天之驕子,一聲輕輕的祝福也顯得平淡;我想勉勵(lì)同學(xué)們奮進(jìn),但你們的眼睛已告訴我,自甘平庸就不會(huì)選擇一中;我想送給老師們贊歌,但老師們朝朝暮暮的身影告訴我,托起的一代代優(yōu)秀學(xué)子就是他們最好的贊歌!思來(lái)想去,我還是以一個(gè)母親的名義給我的女兒,給同學(xué)們提一點(diǎn)建議吧,那就是無(wú)論你以前的成功還是今后的成就,都要懂得感恩,感恩老師,感恩父母,感恩社會(huì)。因?yàn)橛辛艘活w感恩的心,便會(huì)在收獲一次次驚喜的時(shí)候,不至于迷失了自我,找不著方向;就會(huì)在經(jīng)歷一次次挫折的時(shí)候,不至于孤獨(dú)無(wú)助,找不到安慰;就會(huì)在取得成功的時(shí)候,不至于膨脹了自我,喪失了新的人生坐標(biāo)。
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬,有人說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:祈,無(wú)法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵,但一代又一代的老師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學(xué)子培養(yǎng),引領(lǐng)上成功之路。有人羨慕老師,說(shuō)他們有帶薪休息的寒暑假,但同學(xué)們曉得,你們的老師是沒(méi)有的,夜以繼日,無(wú)休止的工作幾乎成了他們生命中的全部;有人羨慕老師,羨慕他們桃李滿(mǎn)天下,卻不知育得這滿(mǎn)園桃李,在他們額頭上刻下了多少歲月的年輪?梢哉f(shuō),老師是辛苦的,老師是無(wú)私的。老師的所有期望都寄托在同學(xué)們的身上。同學(xué)們,再過(guò)九天,就是第28個(gè)教師節(jié),值此情此景,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節(jié)日的問(wèn)候和深深的謝意!(起立敬禮)
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育你長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,而他們,最大的心愿就是孩子的成人成才。那么請(qǐng)我們感恩父母吧,做一個(gè)懂事、孝順的孩子,做一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的孩子,做一個(gè)夢(mèng)圓理想、了卻他們心愿的孩子。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更有激情,使學(xué)習(xí)更有斗志,使理想更為高遠(yuǎn),使內(nèi)心更為充實(shí)!
同學(xué)們,感恩的心其實(shí)就是一顆回饋之心,今后,我們拿什么來(lái)回饋老師、來(lái)回饋父母、來(lái)回饋社會(huì)?那么當(dāng)下請(qǐng)你們選擇奮斗吧!人生能有幾回搏,誰(shuí)甘落后不拼搏。選擇一中,就是選擇了汗水與緊張,就是選擇了奮斗與輝煌,就是選擇了希望與夢(mèng)想。當(dāng)然,有選擇也就會(huì)有放棄,選擇一中,我們就要放棄更多的休息與玩耍。雙休與寒暑假可能要逐步陌生,電視與電腦可能要更多淡出你的視野,親朋與好友可能要有更多一些別離。特別是高三畢業(yè)班的同學(xué)們,高考的腳步已經(jīng)走近,你們將為了圓夢(mèng),開(kāi)始最后一年的沖刺,希望你們樹(shù)立信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力下去,用汗水與智慧譜寫(xiě)出靚麗的青春年華,最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,書(shū)寫(xiě)自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章!
最后,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作順利。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè)!祝愿市一中錦上添花,燦爛輝煌!
謝謝大家!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇17
各位老師、同學(xué):
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們告別了快樂(lè)的寒假生活,迎來(lái)了新學(xué)年。
新的學(xué)年,我們又迎來(lái)了一年級(jí)的新生,他們組成了校園一道亮麗的風(fēng)景,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
新的學(xué)年,就是新的階段,就有新的挑戰(zhàn)、新的思索。在新的學(xué)年里,我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí)克服自己的缺點(diǎn),不斷的'提升自己、改進(jìn)自己。本學(xué)期,學(xué)校將舉辦“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng),我們要多讀書(shū)、讀好書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
新的學(xué)年,又是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段,我們要在老師的帶領(lǐng)下,多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。在家里,孝親敬老,分擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的好少年。
同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了,只要你敢于嘗試、敢于超越、敢于挑戰(zhàn),就一定會(huì)取得成功。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里,在師長(zhǎng)的辛勤培育下,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,自由的翱翔在這片充滿(mǎn)書(shū)香的天空下,祝大家在新的學(xué)年里,更上一個(gè)新的臺(tái)階,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇18
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
一年好景君須記,新的學(xué)期又開(kāi)始了。
高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆,歲月如梭。∫老》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂(yōu),或歡或愁,如五彩的顏料,抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開(kāi)玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂(yōu)愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹,軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年,成為激情滿(mǎn)懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場(chǎng)上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬(wàn)鈞,定可石破天驚。走進(jìn)中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)中,你們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;走進(jìn)中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所,也必將是你們明智而無(wú)悔的.選擇。
潮落潮起,花謝花開(kāi),承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?過(guò)去的一年,你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過(guò)了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂(lè)的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
不管是剛成為中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為中的明天再添輝煌!
有創(chuàng)意的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇19
站在國(guó)旗下,此刻心里最深的感受是:沒(méi)有拼過(guò)的青春,不值得一過(guò)。
關(guān)于青春,記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“青春其實(shí)跟三個(gè)‘想’有關(guān),叫做理想、夢(mèng)想和思想。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想,追逐自己的夢(mèng)想,并且探索自己獨(dú)立的思想,我們的青春就開(kāi)始成熟了!
走進(jìn)修文的校園,感覺(jué)這里格外得生機(jī)勃勃,如果仔細(xì)聽(tīng),仿佛真得可以聽(tīng)到理想、夢(mèng)想、思想這幾個(gè)小伙伴擲地有聲,摩拳擦掌的聲音。而這么美妙的聲音正是由每一個(gè)修文人共同演奏出來(lái)的。
謝謝修文校長(zhǎng)20xx年終于回到濟(jì)南,融會(huì)貫通海外和國(guó)內(nèi)的先進(jìn)理念,用多年打拼積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,給這么多學(xué)子和家庭提供了圓夢(mèng)的搖籃;
謝謝田俊校長(zhǎng)和各位親愛(ài)的老師們,你們知道嗎?第一次與家長(zhǎng)見(jiàn)面那一天,你們站在講臺(tái)前分享介紹自己時(shí),感覺(jué)你們每個(gè)人都閃閃發(fā)光,那是因?yàn)閻?ài)和使命。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,找對(duì)人跟你一起走,可以為你提供動(dòng)力,跟對(duì)的人一同前進(jìn),是成長(zhǎng)路上最大的捷徑,恭喜你們?cè)谌松P(guān)鍵的這些日子里遇見(jiàn)這么好的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,在青春里,每個(gè)人都會(huì)思考幾個(gè)相同的問(wèn)題,我是誰(shuí)?我要去哪里?我的價(jià)值是什么?這是一個(gè)很有意思同時(shí)又很有意義的功課,值得我們?nèi)ズ煤锰剿。此刻,面?duì)著你們青春俊俏的一張張臉龐,感覺(jué)你們是如此獨(dú)一無(wú)二,你們的信念,你們的熱情,你們的魅力,甚至你們的那么一點(diǎn)點(diǎn)的不完美,卻構(gòu)成了如此生動(dòng)的你們。不管我們是誰(shuí)?我們每個(gè)人終將是要成為我們自己的。是的,做自己,做更好的自己。要想成為自己,必須要先了解自己。大家了解自己?jiǎn)?
我們不妨一起來(lái)做個(gè)小游戲。
大家可以盡情得發(fā)揮下想象力,如果我們用最快的速度來(lái)鼓掌,大家覺(jué)得自己一分鐘可以鼓掌多少次?
我們一起來(lái)試一下哈,看看10秒鐘我們可以鼓掌多少次。
我說(shuō)預(yù)備開(kāi)始,然后大家一起鼓掌,我來(lái)倒計(jì)時(shí)哈。
(預(yù)備,開(kāi)始,10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1)
我們乘以6即使再打個(gè)8折,也會(huì)發(fā)現(xiàn)至少每分鐘鼓掌可以300-400下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們一開(kāi)始的預(yù)期。
其實(shí)心理專(zhuān)家也早就得出這樣的理論,每個(gè)人的頭腦是超大的數(shù)據(jù)庫(kù),但每個(gè)人只開(kāi)發(fā)了其中5%的能量,還有95%還是未能開(kāi)發(fā)的狀態(tài)。
所以每個(gè)人都還有巨大的未知、能力、資源等待我們自己去開(kāi)發(fā)、發(fā)揮,我們,不去做更好的自己,多可惜,多傻呀?
最后,和大家分享我特別喜歡的這段文字:
人生的路很長(zhǎng),長(zhǎng)到可能我們根本不知道這條路最終通往何處;
人生的路也很短,短到也許只有幾個(gè)重要的關(guān)鍵點(diǎn)。
人生路上的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都是一個(gè)交通工具的置換點(diǎn),走到一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)后可能由步行變?yōu)轵T自行車(chē),也可能由開(kāi)汽車(chē)變?yōu)槌孙w機(jī),雖然各種交通方式都能帶我們走到人生的終點(diǎn),但是通過(guò)不同的方式,我們走過(guò)的距離不一樣,遇到的風(fēng)景不一樣,收獲更不一樣。
我們必須在人生的各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上作出選擇,正確的選擇很平常,但是在選擇過(guò)后,從這一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)出發(fā),到下一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)之前所經(jīng)歷的路程更為平常。能否走完這段路程,直接決定了我們是否能到下一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)去置換交通工具,各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)之間的路不會(huì)坎坷,能否走到終點(diǎn),很大程度上取決于我們有沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣。
不僅要有勇氣,更要有堅(jiān)持到底的決心。而勇氣,不是無(wú)所畏懼,真正的勇氣式帶著畏懼依然可以堅(jiān)持前行。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,不要輕易放棄堅(jiān)持,在正確的道路上,多走上一步,我們看到的世界就會(huì)不同。
沒(méi)有拼過(guò)的青春,不值得一過(guò)。
青春要美好,就得艱辛。
而青春也因?yàn)槠D辛,所以美好。祝福你們!