開學(xué)典禮老師演講稿（精選18篇）

開學(xué)典禮老師演講稿 篇1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

　　第一次在開學(xué)典禮上發(fā)言，受寵若驚，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，這幾天我一直在想到底該講些什么？講大道理，我講不過領(lǐng)導(dǎo)，賣萌，我賣不過在座的各位同學(xué)。后來(lái)我想，今天在座的有本科碩士和博士生，很不幸這三種類型的折磨我都經(jīng)歷過， 所以我今天就和大家分享一下我作為一個(gè)普通中年教師的求學(xué)經(jīng)歷和體會(huì)，也許對(duì)大家接下來(lái)幾年的學(xué)習(xí)生活會(huì)有些啟發(fā)。

　　我父母年輕時(shí)從上海到貴州支援三線建設(shè)，所以從小學(xué)一年級(jí)開始，父母就不斷教育我：“長(zhǎng)大后一定要考上大學(xué)，只有這樣才能跳出貴州，回到上海，否則就要一輩子在貴州掃垃圾！”18歲之前，我覺得人生只有兩個(gè)階段，考大學(xué)前和考大學(xué)后，只要考上大學(xué)，我就可以從此享受人生了，而考大學(xué)和“學(xué)習(xí)”本身無(wú)關(guān)。 終于考上了大學(xué)，折磨卻剛剛開始。

　　我考上的是外語(yǔ)院校，專業(yè)是英語(yǔ)，后面還有個(gè)括號(hào)（旅游專業(yè)用途）。只所以填外語(yǔ)專業(yè)，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)涉外的專業(yè)好找工作，能賺錢。在中學(xué)里，我的外語(yǔ)成績(jī)也算數(shù)一數(shù)二，但由于貴州的英語(yǔ)教學(xué)水平和沿海有差距，進(jìn)了大學(xué)，我就成了全班倒數(shù)第一。老師常常當(dāng)著全班同學(xué)的面，讓我把一句句子重復(fù)N遍，直到把發(fā)音讀準(zhǔn)，才繼續(xù)上課。那時(shí)我們老師上課最常用一句話是：鄭磊，repeat！。所以，上了大學(xué)之后，我的目標(biāo)就是，不要掛科，爭(zhēng)取畢業(yè)，找到工作。 那時(shí)候沒有網(wǎng)絡(luò)，也沒有選課攻略，沒有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們?nèi)�面總結(jié)過哪位老師給分好，哪位老師是CD刻錄機(jī)，成績(jī)?nèi)珣{努力和運(yùn)氣。而當(dāng)時(shí)我覺得學(xué)英語(yǔ)很枯燥，學(xué)英語(yǔ)沒啥樂趣，倒是和那個(gè)括號(hào)（旅游專業(yè)用途）相關(guān)的文化和旅游課程我更感興趣，雖然我們特別想在畢業(yè)文憑里把那個(gè)括號(hào)拿掉。

　　畢業(yè)后我又到了上海的一家旅行社工作，做過導(dǎo)游，也做過銷售和計(jì)調(diào)，然后跳槽去了外企工作。90年代的時(shí)候，憑外語(yǔ)專業(yè)找一份外企的工作并不難，但是由于沒有受過專業(yè)的管理學(xué)訓(xùn)練，要升職就不容易，這樣我就萌生了出國(guó)繼續(xù)讀碩士的念頭。

　　當(dāng)時(shí)最火也和我工作經(jīng)驗(yàn)也最對(duì)口的專業(yè)是MBA，但是我的收入支付不起兩年MBA的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。這樣我就退而求其次的申請(qǐng)了“MPA”，一方面我對(duì)公共事務(wù)還蠻有興趣，另一方面MPA也是管理類，將來(lái)想再回企業(yè)工作也還靠邊。但必須考好托福和GRE，才能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，這時(shí)我曾經(jīng)以為沒意思的英語(yǔ)專業(yè)卻給了我考試的基礎(chǔ)。然而，工作之余考“寄托”，還是非常緊張，有一段時(shí)間，我甚至定了一個(gè)氧氣瓶，每做完一套題要吸一次氧，晚上做夢(mèng)還在不停做題，幾乎神經(jīng)衰弱，要靠藥入睡。

　　終于到了美國(guó)，學(xué)院要求我們每學(xué)期修四門課，我想每周只用上四個(gè)半天的課，再不用朝九晚五上班，這下可以享受生活了！結(jié)果開學(xué)一周后就累得半死，每周都要閱讀無(wú)數(shù)論文，交各種大小作業(yè)，應(yīng)付各種考試和project，每天要折騰到一兩點(diǎn)才睡，周末主要就是用來(lái)補(bǔ)交和趕作業(yè)，同時(shí)還要應(yīng)付全新的生活環(huán)境，一學(xué)期就瘦了十斤。

　　但是工作了六年之后，能重回校園系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理學(xué)的各種知識(shí)、理論和工具，使我大開眼界。這是我從小到大我第一次開始享受學(xué)習(xí)，也是學(xué)得最認(rèn)真的一次！最后我以GPA3.9畢業(yè)，要知道我本科期間的GPA用對(duì)我最有利的計(jì)算方法也只剛剛夠3.2。而MPA的這次成績(jī)，比起高考成績(jī)，或GRE托福成績(jī)，其實(shí)對(duì)我已經(jīng)沒有太大的實(shí)際意義。

　　也是在這段時(shí)間，我還發(fā)現(xiàn)了一些我不能理解的人和事。我發(fā)現(xiàn)我們?cè)洪L(zhǎng)開的車是全院最破的，住得也不比別人好到哪里。院里有一位復(fù)旦本科畢業(yè)的華人老師，在紐約讀的財(cái)政博士。我就問他：彭老師，你紐約畢業(yè)的為啥不去華爾街賺錢呢？ 他說(shuō)其實(shí)我實(shí)習(xí)就在華爾街，老板臨走時(shí)希望我留下來(lái)，但我覺得我受過這么系統(tǒng)的訓(xùn)練，以后就做這些操作性的工作，太可惜了，所以還是到了大學(xué)工作。當(dāng)時(shí)我覺得他讀書太多，腦子已經(jīng)壞掉了。

　　出國(guó)讀書難道不是為了賺錢買房買車嗎？班上還有一位60多歲的美國(guó)同學(xué)，曾被惠普外派到中國(guó)擔(dān)任高級(jí)經(jīng)理，那時(shí)已經(jīng)退休，和我一起讀MPA。他上課比誰(shuí)都認(rèn)真，畢業(yè)時(shí)被全班選為“最佳學(xué)生”，而畢業(yè)以后，他卻一直沒工作過，只在一些NGO做志愿者。還認(rèn)識(shí)一位朋友，也曾被外派到中國(guó)擔(dān)任中國(guó)區(qū)總經(jīng)理，后來(lái)辭職回到老家做房地產(chǎn)銷售，他說(shuō)他小時(shí)候有個(gè)兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是學(xué)吉他，一個(gè)是學(xué)西班牙語(yǔ)，都40多歲了都還沒有實(shí)現(xiàn)，所以就辭職回國(guó)，找了個(gè)自由點(diǎn)的工作，好去完成夢(mèng)想。這些人都讓我很不理解。

　　兩年MPA碩士讀完之后，我覺得碩士階段學(xué)得太匆忙，還沒學(xué)夠；作為外國(guó)人進(jìn)美國(guó)政府工作不大可能，回國(guó)再進(jìn)企業(yè)好像已經(jīng)興趣不大了，這樣讀博士就成了一個(gè)選擇。

　　出國(guó)之前，我只想著讀完碩士就趕緊再去上班，用兩年時(shí)間讀書已經(jīng)太多了，從沒想過自己還會(huì)繼續(xù)讀博士，當(dāng)時(shí)我還告誡自己讀博士只是權(quán)宜之計(jì)，可不能像彭老師那樣把腦子讀壞掉！結(jié)果讀博士第一天，就碰到一位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，腦子開始?jí)牡袅�！”我說(shuō)為啥？他說(shuō)你不知道PHD的意思就是permanent head damage （永久性大腦損傷）嗎？我當(dāng)時(shí)想，那是你，我可不會(huì)。

　　剛開始讀博士搞腦子我還確實(shí)不大適應(yīng)，讀碩士的時(shí)候，可以大量選課，廣泛涉獵，到了博士階段，導(dǎo)師則要求你在一個(gè)比較小的領(lǐng)域鉆深鉆透，我覺得這個(gè)實(shí)在沒啥意思。所以博士第一個(gè)寒假，我就開始給一些大公司投簡(jiǎn)歷，參加各種面試，曾經(jīng)有機(jī)會(huì)去一家知名的咨詢公司，但因?yàn)橐�被派回中�?guó)工作，我還不想那么早回國(guó)，就沒有繼續(xù)。

　　這樣我就只好硬著頭皮繼續(xù)讀博士了。然而讀著讀者，我就發(fā)現(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)研究，采集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，做出結(jié)論，只為了搞清楚一個(gè)事實(shí)，解釋一種現(xiàn)象，這件事本身大有樂趣！能帶來(lái)我一種之前從未感受過的喜悅。學(xué)校里有一位老師，每做完一個(gè)研究，就會(huì)興奮地大喊，I Love Science！我漸漸地也能感受到這種感覺了。

　　五年博士讀完，我的腦子也壞掉了！像彭老師一樣，我也成了一名大學(xué)老師。而且我的還壞得很徹底，四年老師做下來(lái)，我仍然覺這是我做過的最喜歡最開心的工作，而這個(gè)結(jié)果完全不是我一開始所設(shè)計(jì)的。

　　我走到今天，其實(shí)都是被逼的。小時(shí)候，我學(xué)習(xí)，是為了考上大學(xué)跳出貴州， 進(jìn)入大學(xué)，我學(xué)習(xí)，是為了畢業(yè)找工作， 工作之后，我出國(guó)讀碩士，是為了以后做海龜賺大錢， 碩士之后，繼續(xù)讀博士，則是權(quán)宜之計(jì)。 而那些曾經(jīng)讓我抱怨的東西，卻讓我走得這么遠(yuǎn)，得到這么多！許多東西我一開始沒有想要，甚至連知都不知，如今讓我受益匪淺！而我原先想要的東西卻沒有得到！ 讀了七年書回國(guó)之后，我驚呆了！我當(dāng)年的那些同事們沒有出國(guó)，沒有讀書，卻早已有車有房，我出國(guó)所想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想他們都實(shí)現(xiàn)了，而我自己卻都沒實(shí)現(xiàn)。我也問過自己，當(dāng)年出國(guó)是不是一個(gè)正確決定？后不后悔？最后我這樣反問自己：如果用我出國(guó)這些年的經(jīng)歷和體會(huì)來(lái)?yè)Q一套房子，我愿不愿意？每次我的回答都是：我不愿意！我覺得這些年我經(jīng)歷過的事，認(rèn)識(shí)過的人，見識(shí)過的世界，比房子值錢！我覺得，這個(gè)“不愿意”正是我多年學(xué)習(xí)的收獲。

　　你們可能要問我了，那學(xué)習(xí)到底有用嗎？那我想先反問你，這要看你是如何界定“有用”的？如果有用是指“升職發(fā)財(cái)”，那我的體會(huì)是，讀書還真不一定有用！而如果你對(duì)“有用”有不同的定義，那學(xué)習(xí)就不會(huì)讓你失望，你得到的會(huì)比你想要的還要多！ 這些年的學(xué)習(xí)確實(shí)讓我收獲了知識(shí)、技能和文憑。但更重要的是，學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了這樣一些東西：每當(dāng)我聽到A的說(shuō)法的時(shí)候，我就會(huì)再想再聽聽B和C會(huì)怎么說(shuō)；每當(dāng)我聽到一種奇怪的觀點(diǎn)，會(huì)先去想問問這明白背后的原因，而不僅僅因?yàn)檫@和我原本的想法不同，就去批判它；每當(dāng)我看到一種新事物，就會(huì)想應(yīng)該用什么方法和框架去研究它？而不是根據(jù)既往經(jīng)驗(yàn)，拍拍腦袋想出幾個(gè)觀點(diǎn)就行。學(xué)習(xí)讓我知道，僅僅是“知道”這件事就很享受，即使他可能完全沒用。學(xué)習(xí)還讓我知道，學(xué)得越多，就越不敢下判斷，自己也還差得很遠(yuǎn)，而“知道”自己還差的很遠(yuǎn)這件事本身也許就是學(xué)習(xí)最大的用處。 更有意思的是，那些不經(jīng)意學(xué)到的東西，那些我學(xué)過的曾經(jīng)以為沒用的東西，原來(lái)也有“用處”。正因?yàn)楫?dāng)年沒有選課攻略，我上過一些很有意思的課，多少年后，我早已忘記了那門課的成績(jī)，而老師講過的內(nèi)容卻至今受益。不做導(dǎo)游之后，我曾以為我學(xué)過的旅游專業(yè)知識(shí)再也沒用了，可我現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)地去聽聽昆曲，看看明式家具展，逛逛陶瓷市場(chǎng)，時(shí)不時(shí)來(lái)一次說(shuō)走就行的旅行，每次旅游都能看出一些別人看不出的東西。

　　我慢慢體會(huì)到，有用和無(wú)用是相互轉(zhuǎn)換的，你以為有用的東西，可能很多年你都用不上，而你以為沒用的東西，突然有一天就有大用。而你對(duì)于“有用”的界定也會(huì)不斷變化，為了某個(gè)“用處”，你走上了這段路，可等你走完這段路的時(shí)候，那個(gè)“用處”你已經(jīng)不在乎了，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了新的“用處”！退一萬(wàn)步講，就算有些東西真的沒用，那又怎樣呢？只要我自己喜歡，能給我的生活帶來(lái)快樂就好！ 終于，有意無(wú)意學(xué)到的這些有用沒用的東西，讓我變成了一個(gè)不一樣的人。

　　讀完博士，我以為我這輩子能上的課能都已經(jīng)上完了。結(jié)果到了復(fù)旦，看到本科通識(shí)教育的課程表，我又恨不得再重讀一次本科。兩年前，我完整地旁聽了一學(xué)期的本科課程《中國(guó)古代陶瓷鑒賞》。

　　在美國(guó)留學(xué)時(shí)，因?yàn)槎急容^窮，留學(xué)生們會(huì)買完一張票，在一個(gè)廳看完一場(chǎng)電影之后，再偷偷轉(zhuǎn)到另一個(gè)廳去看下一場(chǎng)電影，而電影院并不會(huì)清場(chǎng)，最厲害的一位同學(xué)曾經(jīng)連看過4部電影。我在復(fù)旦旁聽這些課程和講座的時(shí)候，突然感覺復(fù)旦就像一個(gè)有著幾百個(gè)廳的電影院，每一個(gè)時(shí)段都有無(wú)數(shù)的知識(shí)在上映，而且還是由一些可能已在這個(gè)領(lǐng)域?qū)Ｑ辛艘惠呑拥睦蠋焷?lái)講解，可以隨便去旁聽，居然還不多收費(fèi)！這是一個(gè)多么神奇的地方！

　　在座的各位同學(xué)，無(wú)論你是從沒工作過，還是已經(jīng)工作過又重回校園，我想說(shuō)，你會(huì)有一輩子的時(shí)間去工作和賺錢，而能安下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間可能只有這幾年，曾經(jīng)來(lái)過一個(gè)這么神奇的地方，卻沒有停下來(lái)好好看過“電影”，實(shí)在是太可惜了！而這樣的機(jī)會(huì)很難再有，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了！網(wǎng)上有個(gè)段子，“花你買房子半個(gè)平方米的錢就可以去新馬泰轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，花兩個(gè)平方米的錢游歷歐洲綽綽有余，等你周游完世界，一個(gè)廁所都還沒花完，但你的世界觀已經(jīng)徹底改變！”

　　我想對(duì)各位說(shuō)：暫時(shí)放下成績(jī)、工作、升職、賺錢這些目的，單純地只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)一次，只為喜歡而學(xué)習(xí)一次，可能還沒學(xué)到一半，不僅世界觀，你的三觀都已經(jīng)顛覆了！顛覆之后，你還會(huì)建立起三種自信，人生觀自信，價(jià)值觀自信，世界觀自信！我自己也還差得很遠(yuǎn)，我們一起共勉吧。

開學(xué)典禮老師演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　20xx年悄然到來(lái)，在這里我代表學(xué)校向全體教職員工和全體同學(xué)們拜個(gè)晚年，衷心祝愿你們?cè)谛碌囊荒杲】�、快樂、進(jìn)步!

　　過去的一年。在全體教職員工的共同努力下，我校取得了一系列的成績(jī)，我校教師獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)80多項(xiàng)，這充分說(shuō)明我校有一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)過硬的優(yōu)良教師隊(duì)伍，這是學(xué)校的光榮和財(cái)富，也是我們同學(xué)們的值得驕傲和自豪的資本，我們各組織、各科組，克服重重困難，想為同學(xué)之所想，急為同學(xué)之所急，秉承愛心、耐心、細(xì)心、熱心的工作態(tài)度，使我校教學(xué)面貌發(fā)生了根本變化，現(xiàn)在，在教師隊(duì)伍中，比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)的人急劇增多，他們默默的為同學(xué)們的成長(zhǎng)在無(wú)私的奉獻(xiàn)，在老師們的辛勤工作下，我們同學(xué)們進(jìn)步很快，我們的同學(xué)們進(jìn)步很快，我們的同學(xué)們也為學(xué)校贏得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，我們的同學(xué)在全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽和評(píng)比中所獲獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)200多人次，在文化、體育、藝術(shù)、電腦等競(jìng)賽中獲得許多驕人的成績(jī)，這不僅是同學(xué)們的光榮，也是學(xué)校的光榮。

　　老師們、同學(xué)們，新的一年我們的任務(wù)更艱巨、更光榮，我們期待能為學(xué)校爭(zhēng)取成績(jī)。我們相信，只要我們認(rèn)真的、腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去做，去關(guān)愛我們每一個(gè)同學(xué)，用科學(xué)的方法和策略去準(zhǔn)備，我們就能打好這一仗。學(xué)校也會(huì)更加關(guān)注基礎(chǔ)年級(jí)的教和學(xué)，建立起教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和測(cè)評(píng)，去發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，我們的同學(xué)們，一定要樹立起為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的理想和信念，這個(gè)學(xué)期對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好，表現(xiàn)又差的同學(xué)，學(xué)校將組織學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議，研究和分析學(xué)生，讓這些同學(xué)迎頭趕上，對(duì)于那些視校紀(jì)校規(guī)如同兒戲的同學(xué)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，尤其是高中同學(xué)，對(duì)于影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)校將勸其休學(xué)，甚至開除，在兩個(gè)畢業(yè)班，尤其不允許這種現(xiàn)象出現(xiàn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，班主任要報(bào)告學(xué)校，學(xué)校將勸其回家備考。請(qǐng)我們的同學(xué)們一定要記住校紀(jì)校規(guī)的嚴(yán)肅性，學(xué)校不允許任何同學(xué)挑戰(zhàn)學(xué)校的行為。為絕大部分同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)環(huán)境好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　一個(gè)學(xué)校應(yīng)該有性格，在我們學(xué)校我們要努力營(yíng)造健康、快樂、有組織紀(jì)律觀念，奮發(fā)向上的校園文化，每一位教職員工和每一位同學(xué)，都格外珍惜學(xué)校榮譽(yù)，勇敢的和破壞學(xué)校榮譽(yù)的人和事做斗爭(zhēng)，作為廣附人，最重要的一個(gè)品質(zhì)就是要愛他，尊重他，把廣附建設(shè)成為一個(gè)和睦的、快樂的、向上的大家庭，這是我們心中一個(gè)善良的美好的愿望，只有每一個(gè)人付諸行動(dòng)并為之而努力時(shí)，這個(gè)愿望才能得以實(shí)現(xiàn)。

　　老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，希望你們身體健康、快樂幸福，我們的同學(xué)們一定要尊重各級(jí)各類教師，見到老師要問好，要學(xué)會(huì)感恩和感謝，教師對(duì)待學(xué)生要有愛心、和風(fēng)細(xì)雨的教育是愛，嚴(yán)格地要求也是愛，甚至可以說(shuō)是更高層次的愛。愛是從事教育工作的前提。

　　新學(xué)期開學(xué)在即，全體師生要抖擻精神，真正樹立起不怕困難，勇于拼搏的精神，一個(gè)學(xué)校要有學(xué)校層面的精神。一個(gè)年級(jí)要有年級(jí)的風(fēng)格，一個(gè)班級(jí)要有自己的個(gè)性，讓我們每一個(gè)人攜起手來(lái)共同為學(xué)校的未來(lái)、為我們自己的美好明天而努力、勤奮的工作和學(xué)習(xí)。

開學(xué)典禮老師演講稿 篇3

　　很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的成就。

　　作為江口二小的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的江口二小洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)江口二小人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

　　老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，江口二小取得了可喜的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

　　成績(jī)只能代表過去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

　　我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功！

　　最后，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的江口二小更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！

　　謝謝大家！

開學(xué)典禮老師演講稿 篇4

　　經(jīng)過了平安祥和的寒假生活，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新春快樂，兔年吉祥如意！

　　老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，共謀發(fā)展，學(xué)校的教育事業(yè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校被授予“福州市校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)�！�、“福州市優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)學(xué)�！�、“五星級(jí)黨支部”及“先進(jìn)基層黨組織”、“xx市教育工作先進(jìn)單位”“xx市德育工作先進(jìn)學(xué)�！�、“平安先行學(xué)�！钡榷囗�(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。新學(xué)期開學(xué)了，我們必須再接再厲，為此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

　　第一，樹立堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。特別是兩三畢業(yè)班的同學(xué)們，你們開始最后一學(xué)期的沖刺。要考上理想的學(xué)校，大家還需要一種堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。衷心希望兩三畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)谥�、高考后能自豪地說(shuō)：“我在xx中學(xué)的三年沒有虛度自己的花季年華，無(wú)悔自己的青春歲月。”同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

　　第二，提倡認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，在班級(jí)和同學(xué)之間開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人定出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　第三，培養(yǎng)自覺自愿的良好習(xí)慣。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要嚴(yán)于律己，從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。

　　第四，創(chuàng)設(shè)文明有序的校園環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌。同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，講文明，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識(shí)，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校要求執(zhí)行，聽從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)，上下樓梯、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)路上等，都要把安全放在第一位，在校外遵守交通規(guī)則，尊敬父母，懂得感恩。在社會(huì)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀社會(huì)公民。

　　同學(xué)們，新學(xué)期到了，春天也來(lái)了。春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，精力將更加充沛。站在新學(xué)期的起跑線上，我希望大家用勤奮努力來(lái)證明這樣一個(gè)真理：成功的大門永遠(yuǎn)為勤奮者敞開，將來(lái)的命運(yùn)掌握在自己的手中，你們今天的努力必將換來(lái)明天的成功。

　　最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂！祝愿xx中學(xué)平安吉祥，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。

　　謝謝大家。

開學(xué)典禮老師演講稿 篇5

　　又是一年的開學(xué)典禮，這是作為小學(xué)教師的我在職的第五個(gè)年頭，今天站在這里給大家說(shuō)說(shuō)話，真的很榮幸，下面是我的演講內(nèi)容。

　　不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過：“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的�！睅е鴮�(duì)這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園。

　　可是，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的“小太陽(yáng)”時(shí)，我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎？他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤�，他們呀呀學(xué)語(yǔ)，他們好動(dòng)愛鬧，他們喜怒無(wú)常，但他們是祖國(guó)的希望。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我該做些什么，我又能做些什么呢？工作以來(lái)，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識(shí)技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。自從聽了這樣一個(gè)故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上，有人問一位金獎(jiǎng)獲得者：“您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)，是在幼兒園�！霸谟變簣@學(xué)到了什么呢？”學(xué)者回答：“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意；午飯休息時(shí)不能吵鬧；和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說(shuō)，我學(xué)到的最主要的東西就是這些�！闭娴暮芨兄x這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí)，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素——忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。

　　說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護(hù)！可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任，我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。

　　雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的責(zé)任感；雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的童山上播種花草；在社會(huì)的沃土中播種希望。

　　我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì)，把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。

開學(xué)典禮老師演講稿 篇6

　　今天是新學(xué)年的開學(xué)典禮，新的學(xué)年應(yīng)該有新的氣象，作為一線的小學(xué)教師，今天就和大家說(shuō)說(shuō)家常話。

　　明天與起點(diǎn)有人說(shuō)明天是童話，有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻，有人說(shuō)明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……

　　不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現(xiàn)……

　　茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明，但明天的歷程同樣艱辛。工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏蘊(yùn)含對(duì)明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎？

　　起點(diǎn)，在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團(tuán)中央評(píng)選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn)；在茫�？坪Ｖ袚P(yáng)帆他們找到了起點(diǎn)；在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里，在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點(diǎn)……

　　正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo)，使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊(duì)員象“十佳少年”一樣，從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。

　　親愛的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要，“于里之行始于足下”，“萬(wàn)事從一開始”。不要因?yàn)椤捌瘘c(diǎn)”構(gòu)不成畫面而忽略它的位置，正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清，人生將會(huì)留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點(diǎn)；祖國(guó)的明天從今天開始。

　　教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng)，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國(guó)的明天而希望滿懷。讓我們從起點(diǎn)開始，展現(xiàn)一個(gè)美麗的明天。

開學(xué)典禮老師演講稿 篇7

　　大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方。隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來(lái)越多，社會(huì)也越來(lái)越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。“萬(wàn)物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。

　　你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來(lái)，忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲，忘卻一時(shí)的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。

　　希望你們?cè)趯庫(kù)o中追問本心。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們，你們需要反復(fù)地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無(wú)悔的人生。

　　希望你們?cè)趯庫(kù)o中堅(jiān)守初心。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在追尋夢(mèng)想的道路上，你們會(huì)面對(duì)很多選擇，只有堅(jiān)守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。

　　希望你們?cè)趯庫(kù)o中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說(shuō)：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。

　　同學(xué)們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧?kù)o中篤學(xué)、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無(wú)限美好的未來(lái)!

開學(xué)典禮老師演講稿 篇8

　　各位教工：

　　大家新學(xué)期好!

　　告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)。在此祝同志們?cè)谛碌囊荒昀铮�身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福!

　　今天我們召開全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開。

　　一、20xx年工作簡(jiǎn)要回顧

　　上學(xué)年，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī)，落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施，開展大規(guī)模的評(píng)課賽課活動(dòng)，向課堂要質(zhì)量。

　　1. 新洲二中以94.6分的高分通過市級(jí)示范校復(fù)評(píng)，學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

　　2. 通過創(chuàng)城活動(dòng)，廣大師生愛學(xué)校、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織，高三年級(jí)團(tuán)支部獲"新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織"。

　　3.學(xué)校各項(xiàng)工作得到充分肯定：通過市綠色學(xué)校復(fù)評(píng)，獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等，14屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。

　　4.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書屋、桌球館，完成實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。

　　5.學(xué)校管理邁上新臺(tái)階，被市總工會(huì)評(píng)為民主管理五星級(jí)單位。

　　6.20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)暨20xx年高考總結(jié)會(huì)、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會(huì)在我校成功召開，學(xué)校獲評(píng)區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。

　　7.通過進(jìn)出校園配卡等措施，學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開局良好，高二攻堅(jiān)克難，高三勵(lì)精圖治。

　　8.后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評(píng)之機(jī)，對(duì)校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。

　　9.xx市級(jí)課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題，并獲較高評(píng)價(jià)。

　　10.群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實(shí)，效果漸顯。

　　六、存在的問題

　　雖然取得了一些成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離上級(jí)和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。

　　2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高;課余時(shí)間自覺充電教師比較少，教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。

　　3.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。

　　4..部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象，上課到場(chǎng)，下課走人，課后更是漠視學(xué)生;還有的借故請(qǐng)長(zhǎng)假，無(wú)視學(xué)生存在，體罰學(xué)生，與家長(zhǎng)溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。

　　5.公共財(cái)物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時(shí)。

　　6.學(xué)生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣，部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。

　　7.學(xué)校的各項(xiàng)管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。QQ群和學(xué)校辦公平臺(tái)要規(guī)范使用，一言一行關(guān)乎學(xué)校形象，對(duì)亂發(fā)者要追究責(zé)任。

　　二、新學(xué)期工作思路及要求

　　各位教工，新的學(xué)期，新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機(jī)遇，靠的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們?nèi)�體教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。

　　全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。新學(xué)期開始了，學(xué)校和各部門將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

　　1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級(jí)、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī)。

　　2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。

　　3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是"精細(xì)管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

　　第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。

　　第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校--這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

　　第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

　　三、開學(xué)工作的幾個(gè)具體事：

　　1.清理工作:各項(xiàng)收費(fèi)工作的清理，包括報(bào)名繳費(fèi)和餐費(fèi)，還包括不能收的其他費(fèi)用，住宿的清理。

　　2.高一偏文偏理分班工作，做好細(xì)致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來(lái)。

　　3.高三二月調(diào)考后的一系列工作。

　　4.公物保養(yǎng)與維修，新設(shè)備添置等。

　　(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在是個(gè)空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實(shí)驗(yàn)要能夠開得出來(lái)。去年我就請(qǐng)金校長(zhǎng)將急需的儀器和藥品開一個(gè)單子出來(lái)，然后進(jìn)行集體采購(gòu)。

　　(2)寢室的調(diào)整和修繕。

　　(3)高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。

　　(4) 兩個(gè)報(bào)告廳投影的升級(jí)。

　　各位教工，新的學(xué)期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個(gè)心胸開闊的人, 要做一個(gè)靜座常思己過，閑談莫論人非的人。"認(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好"希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。

　　同時(shí)，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來(lái)做，為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子，多做貢獻(xiàn)，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論。"家和萬(wàn)事興"!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

　　謝謝大家!

開學(xué)典禮老師演講稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　非常高興，也非常榮幸作為教師代表和大家進(jìn)行交流。

　　我和大家的交流包含四層意思。

　　第一層，衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年苦讀成為鄭州大學(xué)的一員，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。孟子將“得天下之英才而教育之”視為君子三樂之一，同學(xué)們的到來(lái)無(wú)疑是我們鄭州大學(xué)每一個(gè)老師的樂事。

　　第二層，和大家交流一下對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，這也是我和大家交流的重點(diǎn)。當(dāng)年神光向達(dá)摩求法，達(dá)摩說(shuō)：“諸佛無(wú)上妙道，曠劫精勤，難行我行，非忍而忍。豈以小德小智，輕心慢心，欲冀直乘，徒勞勤苦�！币馑际钦f(shuō)，要想取得大的成就，必須勤苦修行，行常人所不能行，忍常人所不能忍；有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。修佛如此，要學(xué)好我們的專業(yè)同樣如此，既需要有恭敬心，更需要立勤苦志。

　　在很多同學(xué)看來(lái)，大學(xué)不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰(zhàn)了，于是徹底放松了自己，這是不對(duì)的。大學(xué)是我們生命中最美好的時(shí)光，蘇軾說(shuō)：“百年三萬(wàn)日，老病常居半�！比说囊簧�其實(shí)是非常短暫的，有一個(gè)賣牛奶的做廣告，從你出生那天開始，就喝我們的牛奶，每天喝一袋，只要堅(jiān)持喝到36500袋，保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事，更何況我們的大學(xué)生活只有短短幾年呢？所以經(jīng)不起揮霍。

　　我給大家算筆賬，本學(xué)期總共20周，140天，現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了，還剩17周119天，在這17周中，星期天占了34天，國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦放假又占了10天，還剩75天，每天休息8小時(shí)，另外，吃個(gè)飯，聊個(gè)天，上上網(wǎng)，遛遛彎，能剩下10個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就不錯(cuò)了。這樣一折算本學(xué)期有效的學(xué)習(xí)時(shí)間也就不足32天了，平均到每一門課上只有幾天時(shí)間。每一個(gè)學(xué)期也都大致如此，所以時(shí)間是如此地短暫，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高中時(shí)期枕戈待旦的拼搏精神�？傊�，與其瀟灑做夢(mèng)，不如努力圓夢(mèng)，今天只有努力圓夢(mèng)，明天才能安心做夢(mèng)。

　　圓夢(mèng)既需要我們夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學(xué)教育是開放式教育，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍人人皆是優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你就生活在了天堂之中；可是當(dāng)你無(wú)視別人的優(yōu)點(diǎn)而刻意放大別人的缺點(diǎn)時(shí)，你便生活在了地獄之中。放眼學(xué)界，立足專業(yè)，以長(zhǎng)者為師，以能者為師，把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的長(zhǎng)處，這是學(xué)習(xí)的智慧。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，要處理好課堂領(lǐng)會(huì)和課外鞏固拓展的關(guān)系，須知課堂講授強(qiáng)調(diào)的是整體接受，而課外學(xué)習(xí)則更能突出個(gè)性發(fā)展，注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，洪鐘善撞，多向師長(zhǎng)請(qǐng)益，必會(huì)有所成就。

　　第三層是一個(gè)期望。我個(gè)人覺得，一個(gè)好的老師除了需要自身扎實(shí)的學(xué)養(yǎng)之外，還離不開同學(xué)們的督促，教學(xué)相長(zhǎng)并非虛話套話。我經(jīng)常給我的學(xué)生說(shuō)，感謝同學(xué)們培養(yǎng)了我，不是嘩眾取寵。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，是同學(xué)們指出了我的不足，讓我在完善中成長(zhǎng)。如果每個(gè)同學(xué)都能如此，我們鄭州大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌。

　　最后一層意思是一個(gè)祝愿，真誠(chéng)祝愿大家在鄭州大學(xué)求學(xué)期間學(xué)有大成，為我們的人生涂上絢麗的色彩，為我們的生命作好堅(jiān)實(shí)的奠基。

開學(xué)典禮老師演講稿 篇10

　　老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　經(jīng)過了輕松愉快的寒假，我們滿懷著希望迎來(lái)了新的學(xué)期。寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們?cè)谶@里舉行20xx年度春季開學(xué)典禮。我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向又長(zhǎng)大一歲的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锲桨�、進(jìn)步、發(fā)展！

　　回首過去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，師生共同努力下，我們?cè)谛�園建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)中取得一定成績(jī)，得到上級(jí)主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。

　　新的一學(xué)期，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們所有老師要勤于學(xué)習(xí)，善于借鑒，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，不斷提高業(yè)務(wù)能力，特別是對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的把握和對(duì)新教材編寫意圖的理解，精心研究，認(rèn)真準(zhǔn)備，提高課堂效率。同時(shí)老師要愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓每一位學(xué)生得到關(guān)愛和激勵(lì)，爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生取得進(jìn)步，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望。只有這樣，老師才能做好教育教學(xué)工作，學(xué)校才能取得更好的發(fā)展。

　　對(duì)全體同學(xué)，我提四點(diǎn)建議：

　　一、總結(jié)昨天，把握今天，展望明天

　　也許，昨天你成功了，但成功的喜悅不能成為今天驕傲的資本；也許，昨天你失敗了，請(qǐng)讓失敗的淚水成為我們奮斗的源泉。我們不能總是緬懷逝去的昨天，所以，我們能做的惟有銘記昨日的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，把握住今天。新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，好的開始是成功的一半。你現(xiàn)在要做的就是充分利用好每一個(gè)今天，汲取知識(shí)，刻苦鉆研，耐得住誘惑、挫折和寂寞，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷挑戰(zhàn)、完善自我，洗刷昨天的失意，耕種今天的希望，擁有精彩的明天！

　　二、學(xué)會(huì)成人，逐漸成才，邁向成功

　　俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。成人是指成長(zhǎng)為能適應(yīng)社會(huì)，擁有健全的人格、高度的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的人。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的未來(lái)。因此，我們要傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神，形成正確的人生價(jià)值觀。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，真誠(chéng)友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。明于榮恥之分，做當(dāng)榮之事，拒為恥之行。希望同學(xué)們，嚴(yán)以律己，不斷規(guī)范自己各方面的行為，在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步，為將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　三、堅(jiān)持實(shí)干，加以巧干，實(shí)現(xiàn)能干

　　常言道“一分耕耘，一分收獲�！痹趯W(xué)習(xí)上要有實(shí)干精神，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題多問，善問，直到弄懂弄會(huì)。在學(xué)習(xí)的道路上只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。巧干，是指靈巧地學(xué)習(xí)。不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，要在老師的引導(dǎo)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。

　　四、樹立自信，堅(jiān)持自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)

　　自信、自立與自強(qiáng)，是人生的三盞明燈�！疤焐�我才必有用”，自信是開啟成功大門的鑰匙，能夠在困難和失敗的'環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望，克服自卑的心理，敢于嘗試創(chuàng)新。自立，意味著要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活；意味著要長(zhǎng)大成人，離開父母的呵護(hù)，獨(dú)立生活；意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強(qiáng)，就是要自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)；要在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，永不懈怠。

　　樹木在風(fēng)暴中扎根，雄鷹在磨礪中振翅，江河在沖撞中入海，即使知道前路艱險(xiǎn)，我們也要以自信自立自強(qiáng)為我們的信念，循著夢(mèng)想的光芒，到達(dá)成功的彼岸！

　　老師、同學(xué)們，《人民日?qǐng)?bào)》公布了社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，24個(gè)字，他們是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。生生不息的中華民族走到今天，面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、利益調(diào)整、認(rèn)知分化的新格局，面對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、民族復(fù)興、人民富裕的新訴求，我們國(guó)家提出符合時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于進(jìn)一步凝聚力量、贏得共識(shí)、產(chǎn)生認(rèn)同具有積極作用。希望所有的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中能夠做到社會(huì)主義核心價(jià)值觀中提到的愛國(guó)、文明、友善、誠(chéng)信。

　　同學(xué)們！良好的開端是成功的一半，努力吧，美好的明天屬于你們！

　　謝謝大家！

開學(xué)典禮老師演講稿 篇11

　　親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們，各位自豪的父母?jìng)�，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　最近幾天，對(duì)全中國(guó)的不少年輕人來(lái)講，都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子，因?yàn)樵谀銈兊娜松�詞典中，“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，更因?yàn)槟銈兊膶��?lái)時(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起，無(wú)論富貴無(wú)論貧賤，無(wú)論成功無(wú)論失敗、無(wú)論偉大無(wú)論平凡。在這里，我代表西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體老師，對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈歡迎，并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的信任，表示誠(chéng)摯的感謝！

　　在座的各位，你們是最幸運(yùn)的一代西外人，再有三個(gè)禮拜的時(shí)間，我們將迎來(lái)西外大的60華誕�！墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里，一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年，學(xué)校面貌更是日新月異，成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大，已是我國(guó)最好的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)之一：是一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全，以人文學(xué)科為主體，社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，擁有多門國(guó)家級(jí)精品課程、特色專業(yè)、雙語(yǔ)示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)；明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語(yǔ)專業(yè)本科評(píng)估中，教育部專家組給我校英語(yǔ)專業(yè)的評(píng)價(jià)是：“專業(yè)扎實(shí)，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，為人誠(chéng)實(shí)，具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”。我覺得，這一評(píng)價(jià)，其實(shí)是我�？傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照。在今后的四年里，你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，激發(fā)自己的求知欲望，朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。

　　同學(xué)們，大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光，燦爛美麗，純真簡(jiǎn)單。然而，這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生，某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺得自己會(huì)成為steven jobs第二，甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺得痛苦無(wú)比，暗無(wú)天日。

　　這就是成長(zhǎng)，這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì)，我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。

　　首先，大學(xué)教育是一種“全人教育”（whole—person education），除了專業(yè)知識(shí)外，更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展，使同學(xué)們將來(lái)成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠(chéng)信、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”，大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”，大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬(wàn)貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們?cè)谥橇Α⑵犯�、心理、�?chuàng)造性、邏輯思維、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們，在大學(xué)四年里，在以上各個(gè)方面，請(qǐng)幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專業(yè)課以外，請(qǐng)走進(jìn)圖書館去閱讀，跟大師們辯論；去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座；去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣，當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候，你就會(huì)

　�。�1）成為具國(guó)際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民；

　　（2）不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài)，亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ)；

　�。�3）開放、寬容，具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神；

　�。�4）具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維；

　　（5）具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)踐健康生活模式。

　　其次，我想強(qiáng)調(diào)，就學(xué)術(shù)精神來(lái)講，高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國(guó)，最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨，相反我們的國(guó)家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò)，你們要努力學(xué)“知識(shí)”，但千萬(wàn)要記得大學(xué)不是知識(shí)和數(shù)據(jù)的儲(chǔ)藏室，大腦也不是儲(chǔ)藏文件的優(yōu)盤。我希望同學(xué)們大量閱讀，但更重要的是，要用自己的腦袋思考，閱讀后要進(jìn)行比較和分析，看看每一位作者講的是否正確，看看自己有沒有不同見解，想想自己的見解用什么證據(jù)來(lái)支持。這樣的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維會(huì)讓你受益終身。這就是為什么在大學(xué)里，有些成績(jī)并不突出的學(xué)生，畢業(yè)后卻成績(jī)非凡。很多人非常欣賞阿迪達(dá)斯的廣告詞：impossible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前。對(duì)你們來(lái)講，具有了創(chuàng)造思維，nothing is impossible。

　　第三，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，這一點(diǎn)對(duì)于你們成長(zhǎng)在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，現(xiàn)在“涌泉之恩，滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們?cè)谌松�中真正體會(huì)到：只有懂得了感恩，我們才能走出自我、關(guān)注社會(huì)，體諒他人、奉獻(xiàn)公益，珍惜友誼、收獲快樂。

　　親愛的同學(xué)們，20xx年前的這個(gè)時(shí)候，我跟你們一樣，帶著激動(dòng)與期待，踏進(jìn)了西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的校門；4年前的這個(gè)時(shí)候，懷著感恩之情，我又回到了西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的講臺(tái)上。所以，我是你們的老師，也是你們的學(xué)長(zhǎng)。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義！

開學(xué)典禮老師演講稿 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　愉快的寒假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。我們將以滿腔的熱情積極地投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀�我們的孩子，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度，與各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。

　　為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定情緒，希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：

　　1.改變假期中散慢的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。

　　2.告訴孩子去幼兒園可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

　　3.鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

　　4.請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7：20，離園時(shí)間17：00，盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

　　5.請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

　　6.為安全起見，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

開學(xué)典禮老師演講稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我們嶄新而又美麗的校園時(shí)，又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的新學(xué)期即將開始了！今天是個(gè)美好的日子，我們歡聚在在里，隆重地舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師，向剛剛邁入XX中學(xué)的初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！因?yàn)橛辛四銈�，讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這里盡情地采擷陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)！

　　親愛的同學(xué)們，我想真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)：選擇中，你們是幸運(yùn)的！中既是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，又是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀，為每一位學(xué)生的終身幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們中人忠貞不渝的追求。這里有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的教師，為大家解疑答惑；有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊(duì)伍，為大家噓寒問暖；還有許多默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員為大家排憂解難。在這里，你可以汲取到知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；你可以感受到奮發(fā)的力量；你可以在創(chuàng)造中施展才華；你可以在快樂中健健康康的成長(zhǎng)。作為你至愛的老師，我們?cè)概踔�一顆滾燙的心，全力以赴的去愛你們，培養(yǎng)你們。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想連在了一起：你們幸福，我們快樂！你們進(jìn)步，我們欣慰！你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的！在學(xué)習(xí)上，我們是良師，引領(lǐng)大家在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游；在生活中我們更愿做你們的益友，分擔(dān)你們的快樂與憂愁。

　　親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)的道路永遠(yuǎn)沒有坦途，你選擇勤勉與奮斗，便會(huì)收獲進(jìn)步和希望；你選擇紀(jì)律與約束，便會(huì)收獲理智和自由；你選擇拼搏和超越，便會(huì)收獲成功與輝煌！希望你們能憑“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�，鋪就未來(lái)的錦繡前程；希望你們擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，笑迎人生的風(fēng)雨，所有的中老師，都愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槟銈儽ｑ{護(hù)航！

　　同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，誰(shuí)擁有了知識(shí)就擁有了美好的未來(lái)。所以我們每一位同學(xué)都應(yīng)為自己的未來(lái)著想，為祖國(guó)的前途分擔(dān)一份責(zé)任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國(guó)未來(lái)的希望。此時(shí)，你是否想起了嚴(yán)父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印？是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨？是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬(wàn)囑咐？是否把老師的諄諄教導(dǎo)掛在了心頭？面對(duì)著新的學(xué)年，踏在新的起跑線上，你將朝哪個(gè)方向起步？借此機(jī)會(huì)，老師想對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著XX中學(xué)中考再創(chuàng)輝煌的重任，明年你們將走進(jìn)中考考場(chǎng)，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

　　初二、年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們學(xué)習(xí)初三學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，努力拼搏；下，做好初一新生的榜樣，使我校的教學(xué)成績(jī)，一年更比一年好！初一的新同學(xué)們，你們是中的新鮮血液；希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一個(gè)輝煌的中將在你們的努力下崛起。

　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，展望未來(lái)，我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)，讓我們攜手并肩，同心同德，共創(chuàng)中美好的明天！

　　謝謝大家！

開學(xué)典禮老師演講稿 篇14

　　今天，我很榮幸站在這和老師共訴心聲，在我的童年時(shí)代，我最敬佩的是老師，俗話說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)，這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過，帶著朦朧追求，帶著滿腔的熱情，我開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地，多少個(gè)日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠(chéng)摯的愛心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

　　當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)，多么的自豪。然而，俗話說(shuō)的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。而為了學(xué)校，為了孩子，值得呀！

　　回顧短短的耕耘之路，有苦有樂，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水，奉獻(xiàn)無(wú)悔，青春無(wú)悔。每接一個(gè)班，我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生，為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù)，我用自己的真誠(chéng)去感化每一位學(xué)生，對(duì)于班里的后進(jìn)生，我給予了更多的關(guān)懷，記得有一次中午放學(xué)后，因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒，當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊，他家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，不可能這么快就來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過詢問，我得知他家里人有事，給了他兩元錢，讓他中午在學(xué)校附近買飯吃，而他卻把錢弄丟了，所以只好餓著肚子站在教室門口，于是我就把他帶到自己家吃中午飯，當(dāng)時(shí)他沒有說(shuō)什么，后來(lái)他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條，上面寫著“老師，我學(xué)習(xí)不好，紀(jì)律也不好，好多老師都不喜歡我，您卻對(duì)我這么好，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心，也讓我為自己的做法感到高興。

　　我對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，不僅體現(xiàn)生活中，更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛講話，學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次，我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話：“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎？我該怎么辦呢？”為了幫助她樹立信心，我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她，自己也抽出時(shí)間和她談心，幫助她樹立信心，補(bǔ)習(xí)功課，一學(xué)期下來(lái)她的語(yǔ)文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列，數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來(lái)。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的板報(bào)工作，發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處，所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)，像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。

　　我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗，我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛，回報(bào)千份情。我終于明白了，為什么：一貧如洗，兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師？因?yàn)�，教師用真和善哺育了純潔的童心，用愛與美塑造了閃光的靈魂。

　　教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢？奉獻(xiàn)無(wú)悔，青春無(wú)悔。無(wú)悔是人生展望無(wú)悔的未來(lái)，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無(wú)名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬(wàn)紫千紅的春天。雖然我們?cè)缫阎�道那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇，至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。

　　我將趁著年輕，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

開學(xué)典禮老師演講稿 篇15

　　全校的教職工同志們：大家好!

　　又是一年春草綠。我們滿懷希望迎來(lái)了新的學(xué)期，我們信心倍增，精神振奮。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室祝全體教職工身體健康，家庭幸福，工作順利，事業(yè)有成!

　　剛剛過去的一年，祖國(guó)大地凱歌高奏、祥和安寧，國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定地增長(zhǎng)，綜合國(guó)力穩(wěn)步上升，所有這些都將激勵(lì)我們奮發(fā)努力，抓住歷史賦予我們的大好機(jī)遇，不斷開拓、創(chuàng)新。過去的一年，我校以"三個(gè)代表"的思想為指導(dǎo)，以"一切為了所有學(xué)生的發(fā)展"為宗旨，在各級(jí)黨委政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界尤其是家長(zhǎng)的理解、關(guān)心和協(xié)助下，在全體教職工及家屬的鼎力支持下，通過全體教職工的共同拼搏，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，取得了一系列喜人的成績(jī)。

　　在過去的一年中，全校教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，堅(jiān)持"以人為本、實(shí)施開放辦學(xué)、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代人"的辦學(xué)思想，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí)，更是關(guān)心著學(xué)生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常、有序、科學(xué)、高效的開展。

　　今天，我可以自豪地說(shuō)，我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的教師群體。愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。

　　在新的學(xué)期我們?nèi)�體教師要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作：

　　1.切實(shí)加強(qiáng)"教師素質(zhì)提升工程"的實(shí)施

　　以"面向全員、突出骨干、注重實(shí)效"為原則，以"新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育"為重點(diǎn)，以求全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。

　　2.豐富"三個(gè)發(fā)展"的內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧、健康發(fā)展

　　學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時(shí)也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更新觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　3.抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，立足規(guī)范展新風(fēng)

　　●對(duì)教師：把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭(zhēng)做教學(xué)新秀和名師而努力。

　　●對(duì)學(xué)生：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué)，多思善問。對(duì)學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生，老師要及時(shí)提醒，批評(píng)教育，不能熟視無(wú)睹。

　　4.轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。

　　我們的各門學(xué)科，將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，"教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位"，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，達(dá)到"教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)"，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。

　　5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量

　　只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　●備課做到"四個(gè)有"，即"腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生"。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。

　　●課堂教學(xué)做到"四個(gè)一點(diǎn)"，即"微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)"。

　　●批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。

　　6.充實(shí)和完善發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的內(nèi)容，完成省級(jí)課題的揭題工作。

　　學(xué)校課題組及全校教師，要在原有實(shí)踐與研究的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)研究意識(shí)，最大限度地以研究者的眼光，審視在過去的教學(xué)實(shí)踐和評(píng)價(jià)研究中的一些經(jīng)驗(yàn)或問題。通過反思、分析、總結(jié)、歸納，力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)能夠拿出比較完整的揭題報(bào)告。

　　7.藝術(shù)節(jié)的工作

　　這是我們學(xué)校本學(xué)期的工作重點(diǎn)。我們說(shuō)藝術(shù)教育是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長(zhǎng)點(diǎn)。基于這一思想，我們要根據(jù)市教育局的有關(guān)藝術(shù)節(jié)的規(guī)定，及早做好準(zhǔn)備，要通過一系列切實(shí)可行的措施讓藝術(shù)節(jié)中要參與比賽的節(jié)目及早定型，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

　　8、后勤工作

　　提高對(duì)全體師生服務(wù)的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)和學(xué)校食堂的管理，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好保障。積極參與新校園的建設(shè)工作，力爭(zhēng)在今年的暑假后能順利開工建設(shè)。

　　全體教職工同志們，前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾這樣說(shuō)過："人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥�羞�?臨終之際，他能夠說(shuō)："我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而斗爭(zhēng)。"這是他辛勤耕耘的寫照。作為一名教師在新學(xué)期里，一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。眾所周知，在小學(xué)階段，課堂教學(xué)的總課時(shí)占學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運(yùn)用合作式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過："施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟"。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!

　　愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說(shuō)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生的意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

　　老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。我相信，只要我們?nèi)�校的師生團(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

開學(xué)典禮老師演講稿 篇16

　　奉獻(xiàn)無(wú)悔，青春無(wú)悔。

　　我要當(dāng)一名好老師，這是發(fā)自內(nèi)心的言語(yǔ)。

　　剛踏上講臺(tái)的我，由于經(jīng)驗(yàn)不足，我努力使自己扮演好雙重角色：一方面是學(xué)生，一方面是老師。作為學(xué)生，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，熱忱接受青年教師的指導(dǎo)；作為學(xué)生老師，我關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做他們的良師益友。

　　今天，我還清楚地記得走上講臺(tái)的一堂課，當(dāng)課講到一半的時(shí)候，做在中間的一個(gè)小女孩突然吐了滿桌子的臟物，頓時(shí)，班級(jí)秩序大亂，小朋友們一個(gè)個(gè)捂著鼻子，緊皺眉頭往后躲。我沒有責(zé)怪他們，說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)時(shí)我也真的想吐。然而，我知道自己的身份不同了，作為教師，我毫不猶豫地拿了抹布，替那個(gè)學(xué)生擦桌子。漸漸的，所有的小朋友都靜了下來(lái)，有的小朋友說(shuō)：呂老師我陪他去廁所，有的同學(xué)悄悄地拿起了掃帚和畚箕``````

　　通過這件事，我感到了榜樣的力量太重要了，老師的一舉手、一投足，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。在日記中，我寫道：“我喜歡這份工作。在辛勞中，我嘗到教書育人的樂趣；當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生懂得某個(gè)知識(shí)，看到學(xué)生臉上滿足的笑容時(shí)；當(dāng)學(xué)生說(shuō)‘老師像媽媽一樣關(guān)心我’時(shí)；當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)句感謝時(shí)，一切的一切委屈，辛苦都拋之腦后，心里有的只是甜蜜和滿足，也許這就是價(jià)值之所在吧！”

　　大家一定聽過這個(gè)故事，《中國(guó)教育報(bào)》曾經(jīng)報(bào)道過一個(gè)山村女教師激動(dòng)人心的故事，她的名字叫王鳳英，家住在城市，畢業(yè)后分配在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)200多公里的一個(gè)小山村任教，而且一教就是二十年。二十年，在人生的道路上是多么漫長(zhǎng)��！人生能有幾個(gè)二十年呢？可王鳳英卻把自己生命中最絢麗的二十年獻(xiàn)給了大山。她愛這里的山，愛這里的水，愛這里貧窮善良的人民，愛這里求知似渴的孩子們。她已離不開這里的一草一木。組織上想照顧她，多次要把她調(diào)回城里，她都婉言謝絕了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒想到，就在那個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，她在給孩子們上課，突然“咔嚓”一聲，年久失修的教室就要倒塌了，在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，在自己的生命和40個(gè)孩子存亡之間，她毫不猶豫地選擇了孩子，她大聲呼喚驚恐萬(wàn)狀的孩子快離開危險(xiǎn)的教室。當(dāng)她帶著孩子們來(lái)到安全的地方，才發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)孩子呆在教室里，王鳳英義無(wú)反顧又沖進(jìn)教室。當(dāng)她把孩子推出教室時(shí)，無(wú)情的石頭砸中了她，孩子得救了，可王鳳英卻倒下了。人們含著熱淚。用最快的速度把她送進(jìn)醫(yī)院。在醫(yī)院里，她還掛念著孩子們，她對(duì)前來(lái)探望她的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“我不行了，我死后把我埋在山里，我要和孩子們?cè)谝黄稹！?/p>

　　人們遵照她的遺愿，把她埋在她曾灑下汗水和鮮血的土地上。在她犧牲的地方，人們建起了一座嶄新的教學(xué)大樓，取名“鳳英樓”。是的，山忘不了她，水忘不了她，人們忘不了她。每年清明節(jié)。人們總要在她的墓前獻(xiàn)上幾束火紅火紅的杜娟花，寄托著哀思。在她安息的地方，小草仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著這個(gè)動(dòng)人的故事，小花搖臾，就像是她美麗的身影。“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。為了人民的教育事業(yè)，王鳳英用自己的青春和熱血，譜寫了一首壯麗的詩(shī)篇。

　　一個(gè)好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能驕傲地說(shuō)：我把整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將終生不渝地用知識(shí)和愛心澆灌這片肥沃的土地，讓他們?cè)趭Z目的五彩光下綻放最燦爛的花朵。

開學(xué)典禮老師演講稿 篇17

　　今天，XX市委黨校20xx年秋季班開學(xué)典禮在這里舉行，首先，我向參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!

　　黨校是通過有計(jì)劃地培訓(xùn)黨員干部，提高學(xué)員用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和處理問題能力的主陣地，是提升學(xué)員的從政理念，增強(qiáng)黨性，進(jìn)一步提高干部素質(zhì)和執(zhí)政能力的大熔爐。市委市政府高度重視我市黨員干部的教育培訓(xùn)工作，這次在繁忙的季節(jié)里抽調(diào)大家到黨校來(lái)進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，就是以利我們更好地適應(yīng)我市建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的需要。希望大家能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面，就如何做好本期干部教育培訓(xùn)工作，我講幾點(diǎn)意見：

　　一、提升學(xué)習(xí)力是黨員干部提高工作能力的重要基礎(chǔ)。

　　重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性，始終走在時(shí)代前列的重要保證，也是黨員干部加強(qiáng)修養(yǎng)、增強(qiáng)能力的主要途徑。當(dāng)前，營(yíng)口正處在科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中，黨員干部需要掌握、熟悉、精通的東西很多，因此加強(qiáng)學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更為重要而迫切。提升黨員干部的學(xué)習(xí)能力，成為擺在我們面前的十分緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。

　　第一，提升學(xué)習(xí)力是適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)的迫切需要

　　我們所處的時(shí)代，是一個(gè)以變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代�？萍歼M(jìn)步日新月異，知識(shí)更新速度不斷加快，新時(shí)期的新情況、新問題、新知識(shí)、新事物對(duì)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)能力提出了新的更高的要求。曾指出，學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)和保證。學(xué)習(xí)力是做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部最核心、最本質(zhì)的能力，決定個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。20xx年，是我們國(guó)家“”的開局之年，也是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期和機(jī)遇期。我們要倍加珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇，倍加珍惜來(lái)之不易的大好形勢(shì)，更加積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作，更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的崇高使命。因此，必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活和工作的重要組成部分，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，實(shí)現(xiàn)執(zhí)政能力的不斷提升。只有這樣，才能敏銳把握時(shí)代前進(jìn)的脈搏，科學(xué)判斷世界發(fā)展大趨勢(shì)，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，勝任所從事的工作，更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾在時(shí)代的變革和激烈的競(jìng)爭(zhēng)中與時(shí)俱進(jìn)、搶占先機(jī)。

　　第二，提升學(xué)習(xí)力是建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的迫切需要

　　學(xué)習(xí)力決定思考力，思考力推進(jìn)創(chuàng)新力。目前，沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了新階段。新的形勢(shì)賦予了我們新的任務(wù)，也對(duì)廣大干部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力提出了更高的要求。當(dāng)前，我們要又好又快地抓好我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更好地完成“項(xiàng)目落實(shí)年”的工作任務(wù)，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化對(duì)我市建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的把握，以利更好地推進(jìn)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的建設(shè)進(jìn)程。

　　第三，提升學(xué)習(xí)力是新時(shí)期黨員干部成長(zhǎng)的有效途徑

　　近年來(lái)，隨著大規(guī)模干部教育培訓(xùn)的深入開展，我市干部的整體素質(zhì)明顯提高。干部隊(duì)伍是否有過硬的素質(zhì)，是否有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的能力，就看我們干部的發(fā)展眼光、戰(zhàn)略思維和理論水平能否適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的要求。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)力，創(chuàng)新方式方法是主線，是關(guān)鍵。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，是我們建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的根本所在。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，世情、國(guó)情、黨情都發(fā)生了深刻變化，黨員干部在工作中也遇到了許多新情況新問題，面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這就要求我們的黨員干部要善于運(yùn)用在加強(qiáng)自身建設(shè)中長(zhǎng)期積累的成功經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)地提升自身的學(xué)習(xí)力。我們要按照黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)的精神，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，全面提高執(zhí)政能力。貫徹為民、務(wù)實(shí)、高效、清廉的要求，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺地增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種良好習(xí)慣，不斷提高自己、完善自己，全面掌握做好工作所需要的各種知識(shí)和本領(lǐng)，從而不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。

　　二、以推進(jìn)我市“項(xiàng)目落實(shí)年”工作為主要任務(wù)，全面增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部敢干的膽識(shí)和善干的能力

　　建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是保證黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本大計(jì)。我們黨在各個(gè)階段培養(yǎng)造就了一支總體上適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要的干部隊(duì)伍和大批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。這是我們黨所以能夠在長(zhǎng)期執(zhí)政中取得偉大成就的關(guān)鍵所在。同志在中央黨校20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提出新的要求，國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境深刻變化使領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)越來(lái)越大。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅(jiān)定崇高理想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，盡心盡力干好工作。從XX市的發(fā)展過程看，“”時(shí)期，營(yíng)口的發(fā)展取得了令人矚目的成績(jī)。我們面對(duì)復(fù)雜多變的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和艱巨繁重的發(fā)展改革任務(wù)，全市人民在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)奮斗，迎難而上，圓滿完成了“”規(guī)劃確定的主要目標(biāo)和任務(wù)，譜寫了振興發(fā)展的新篇章。20xx年是“”規(guī)劃的開局之年，市委、市政府開展項(xiàng)目落實(shí)年活動(dòng)，目的是要打造營(yíng)口發(fā)展新速度，實(shí)現(xiàn)“”良好開局。省委、省政府要求營(yíng)口“在全省樹起科學(xué)發(fā)展高速發(fā)展的旗幟”。面對(duì)省委、省政府新的更高要求，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，不斷提高執(zhí)政能力，不斷強(qiáng)化執(zhí)政效果。

　　“”時(shí)期，是營(yíng)口全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，也是營(yíng)口實(shí)現(xiàn)全面振興的重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢把握我市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入研究、高效落實(shí)。更好地適應(yīng)全市人民過上更好生活的新期待。緊緊抓住中央進(jìn)一步實(shí)施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放上升為國(guó)家戰(zhàn)略、沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)被確定為綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的難得機(jī)遇，以建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市為目標(biāo)，以產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市轉(zhuǎn)型和民生改善為重點(diǎn)，堅(jiān)持“以港興市、產(chǎn)業(yè)立市、文化強(qiáng)市”的發(fā)展戰(zhàn)略，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，全力打造實(shí)力營(yíng)口、活力營(yíng)口、魅力營(yíng)口、和諧營(yíng)口。今年我市提出要實(shí)施“1133”工程，即全市引進(jìn)總投資千萬(wàn)元以上開工項(xiàng)目1000個(gè)，實(shí)際到位資金1200億元，引進(jìn)總投資5億元以上開工項(xiàng)目300個(gè)，市直部門力爭(zhēng)引進(jìn)總投資千萬(wàn)元以上開工項(xiàng)目300個(gè)。全年引進(jìn)內(nèi)資650億元，增長(zhǎng)30%;實(shí)際利用外商直接投資12億美元，增長(zhǎng)40%。這樣宏偉的目標(biāo)、繁重的任務(wù)，既要有決心、有魄力，又要有本事、有作為。同志在今年中央黨校3月1日的開學(xué)典禮上做了題為“關(guān)鍵在于落實(shí)”的重要講話，他指出：“抓落實(shí)的工作實(shí)踐，檢驗(yàn)著每個(gè)干部的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)和實(shí)際能力，也是考察和選用干部的重要依據(jù)。”我們要深刻理解和全面落實(shí)同志的這一重要講話精神。

　　三、深入貫徹落實(shí)xx屆五中全會(huì)和全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議精神，不斷提高干部培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性

　　全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議于20xx年1月18-19日在中央黨校召開，會(huì)議就新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和黨校工作的思路進(jìn)行了認(rèn)真的研究和部署。對(duì)我們進(jìn)一步抓好干部教育培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。市委黨校要圍繞落實(shí)全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議精神，扎實(shí)做好新形勢(shì)下的各項(xiàng)干部培訓(xùn)工作，更好地發(fā)揮主渠道、主陣地、思想庫(kù)作用。同時(shí)，要圍繞著市委市政府的中心工作，搞好市情教育和招商引資的專題培訓(xùn)。在突出理論教育，黨性教育和市情教育的同時(shí)，對(duì)干部的知識(shí)教育、領(lǐng)導(dǎo)能力教育要抓好抓實(shí)。要采取各種有效形式，學(xué)習(xí)掌握東南沿海地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持教無(wú)定法、貴在得法，增強(qiáng)培訓(xùn)的互動(dòng)性，實(shí)踐性和實(shí)效性。要加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)的考核評(píng)估，制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法和指標(biāo)體系，定期檢查評(píng)估工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真貫徹同志關(guān)于黨校學(xué)風(fēng)校風(fēng)問題的批示精神，從嚴(yán)治校。改進(jìn)管理方式，提高管理效果，特別是要抓好課堂紀(jì)律，提高出勤率，禁止吃請(qǐng)風(fēng)，要以迎接和慶祝建黨90周年為契機(jī)，以市委黨校開展的“愛崗、敬業(yè)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)新”主題年活動(dòng)為載體，開展系列教育活動(dòng)，激發(fā)教職工立足崗位、為黨的干部教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的信心和決心。要通過我們的共同努力，促進(jìn)形成好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

　　學(xué)員進(jìn)校后，要進(jìn)行一個(gè)時(shí)期的集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因此要提出以下幾點(diǎn)要求，供大家在學(xué)習(xí)過程中誡勉：

　　一是認(rèn)真對(duì)待，刻苦專研。我們這次培訓(xùn)的學(xué)員都是在全市各條戰(zhàn)線繁忙的工作崗位上選調(diào)上來(lái)的。希望大家能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，務(wù)求學(xué)有所獲、來(lái)有所得。

　　二是加強(qiáng)學(xué)員間的交流互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。實(shí)踐證明，通過加強(qiáng)各個(gè)層面的交流和互動(dòng)，進(jìn)一步的解放思想、更新觀念、拓寬思路、集中優(yōu)勢(shì)，以利更好地提高綜合素質(zhì)。

　　三是嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)員在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間，基本脫離了單位的日常管理，這就要求學(xué)員有自覺性，服從黨校安排。不論什么級(jí)別，都要以普通學(xué)員的身份，認(rèn)真遵守考勤制度、請(qǐng)假制度、生活管理制度、考試和考核制度。真正做到嚴(yán)于律己。

　　集中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活就要開始了。希望大家能夠通過這次學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)，更好地為建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!最后，祝大家學(xué)業(yè)有成，健康愉快。謝謝!

開學(xué)典禮老師演講稿 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸，帶著創(chuàng)造的執(zhí)著，帶著求索的堅(jiān)定，我們送走了碩果累累和串串輝煌的兔年，迎來(lái)了生機(jī)勃勃、充滿機(jī)遇的兔年。

　　度過了愉快的寒假，我們又回到了美麗的校園；伴著新春的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在雄壯的國(guó)歌聲中，我們又擁有一個(gè)新的'起點(diǎn)。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)，回顧過去，我們中心小學(xué)全體師生，不畏嚴(yán)寒，銳意進(jìn)取，不斷開拓，過去的一年，是我校各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年，全校上下呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上、共謀發(fā)展的良好氛圍。同學(xué)們學(xué)習(xí)刻苦，抗擊雪災(zāi)�；厥走^去的一年，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅，學(xué)校各方面都得到了發(fā)展。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　今天，我們歡聚一堂，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)，共同暢想的夢(mèng)想。祝愿這次大會(huì)圓滿成功，祝愿老師萬(wàn)事如意，合家歡樂！祝愿同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體康健！