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小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-06

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿(精選20篇)

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇1

  小學(xué)教師秋季開學(xué)典禮上的演說(shuō)稿詞各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)新集體、大家庭的錦江校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會(huì)盡快熟悉我們的校園、老師、班級(jí)、同學(xué),在青羊校區(qū)會(huì)過得愉快。因?yàn)榍嘌蛐^(qū)是一個(gè)值得你流留戀的大家庭,我們的干部時(shí)時(shí)給我們營(yíng)造人文關(guān)懷的濃厚氣氛,我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情,而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn),正象人們說(shuō)的,青羊校區(qū)是一個(gè)你沒來(lái)想來(lái),來(lái)了不想走的校園。在這里,我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉:

  一、樹立一個(gè)信心:

  我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

  二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):

  認(rèn)真刻苦凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:

  自覺自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步,技能掌握,貴在自覺,我們要在老師的指引下,全面掌握知識(shí)技能,為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:

  文明有序每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn),謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:大家好!告別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)慶模表先大會(huì)上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺(tái)十余個(gè)年頭了;仡欉^去,我為自己能在天齊小學(xué)工作而感到自豪。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù),有同事們無(wú)私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠(chéng)的愛戴和信任,有各位家長(zhǎng)殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒有理由不樂于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠(chéng)和熱情譜寫天齊小學(xué)未來(lái)的詩(shī)篇。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛厶忑R小學(xué),我們?cè)冈忑R小學(xué),我們一定會(huì)用自己的汗水和愛心去澆灌天齊小學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育天齊小學(xué)的一批又一批學(xué)子。天齊小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位教師都有責(zé)任來(lái)共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說(shuō)過“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。

  所以作為天齊小學(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,在今后的`工作中,我們會(huì)一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里有更大的成績(jī),為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們?cè)竷A盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位家長(zhǎng)身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的天齊小學(xué)明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期。 。我作為教師代表,首先歡迎你們—我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說(shuō):弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說(shuō):哥哥姐姐們好!謝謝你們!現(xiàn)在同學(xué)們一起來(lái)向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”同學(xué)們?cè)谶@短短的問候過程中,你們學(xué)會(huì)了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長(zhǎng)!

  相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù),所有這些可愛就會(huì)變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來(lái)跟我說(shuō):“我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!”孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長(zhǎng),還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。

  在這個(gè)溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來(lái)迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)將我們共同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們?cè)谶@里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來(lái)!謝謝大家!猜你還感興趣的:

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  昨夜細(xì)雨霏霏,今日云霞絢麗,我們又迎來(lái)了560多名新同學(xué),看著一張張充滿活力的面孔,非常欣喜,非常高興。我代表全校師生向同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

  xx縣職教中心是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,全省管理五星級(jí)中職學(xué)校。今年,我校榮獲xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀,最近又被評(píng)為出席全省的教育工作先進(jìn)集體。學(xué)校占地41.6畝,開設(shè)6個(gè)專業(yè),在校人數(shù)達(dá)1800人。

  近年來(lái),我?焖侔l(fā)展,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們?cè)谌I钊腴_展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),德育工作、學(xué)生管理得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng);技能大賽成績(jī)穩(wěn)步提升,對(duì)口升學(xué)考試實(shí)現(xiàn)飛躍,今年70多名同學(xué)參加對(duì)口升學(xué)考試,本科一次達(dá)線45人。在今年的招生中,我校用3天時(shí)間就招收560多名學(xué)生,其中,500分以上的有50多人,學(xué)校進(jìn)入超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。這些都充分說(shuō)明了學(xué)校吸引力的全面提升。學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷改善,投資20xx萬(wàn)元,建筑總面積9200平米的實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳正在建設(shè)中,預(yù)計(jì)十月底竣工,投資400萬(wàn)元的國(guó)家級(jí)機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室也在裝備中,這些項(xiàng)目完成后,我校的教學(xué)條件、實(shí)訓(xùn)條件、學(xué)生住食宿條件將進(jìn)一步改善。

  同學(xué)們,你們選擇職教中心,是正確的選擇、明智的選擇,也是希望的選擇、成功的選擇。選擇職教中心,就是選擇了你們美好的明天;選擇職教中心,就是選擇了你們精彩的人生。

  下面,我給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這24個(gè)字是我們做人的根本,我們要深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)我們的行為!兜茏右(guī)》是清代康熙年間李毓秀所作,共360句,1080個(gè)字,涵蓋了做人的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)矩,我們要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《弟子規(guī)》來(lái)要求引領(lǐng)我們的行為。我校在學(xué)生管理上的模式是:和風(fēng)細(xì)雨搞教育,強(qiáng)勢(shì)管理抓紀(jì)律,對(duì)同學(xué)們關(guān)心、關(guān)愛,但管理上是非常嚴(yán)格的,同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二是要有信心,有毅力。

  毛澤東主席有一句名言:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”今天我把這句話送給同學(xué)們。來(lái)到職教中心,同學(xué)們一定要有自信。今年國(guó)務(wù)院召開了全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議,這在我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展史上是一次具有里程碑意義的會(huì)議,隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建,職業(yè)教育的發(fā)展將迎來(lái)一個(gè)新的春天,國(guó)家搭建了中職學(xué)生成長(zhǎng)的立交橋,終結(jié)了中職學(xué)生升學(xué)斷頭路的歷史。我校開設(shè)有升學(xué)重點(diǎn)班,主要是面向沖刺本科的同學(xué)設(shè)立的班次。3+2大專班,同學(xué)們可以更便捷地升入大專,快捷地成才。技能強(qiáng)化班,就是要強(qiáng)化技術(shù)技能,讓同學(xué)們學(xué)到一技之長(zhǎng),為幸福人生奠定基礎(chǔ)。中央政治局,中紀(jì)委書記王在xx省xx市技術(shù)學(xué)院調(diào)研時(shí)講:“家有錢財(cái)萬(wàn)貫,不如薄技在身。”來(lái)到職中,是你人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性,展示自己的才華,。

  要想真正掌握一技之長(zhǎng),就必須有毅力,持之以恒,堅(jiān)持不懈,希望同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),練好基本功,掌握硬本領(lǐng),為今后走向社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  三是要能容人,能容忍。

  來(lái)到新的環(huán)境中,同學(xué)們要要有集體觀念,一定要學(xué)會(huì)與人相處,融入社會(huì)。容人是一種美德,是一種思想修養(yǎng),也是人生的真諦。你能容人,別人才能容你,這是生活的辯證法則。俗話說(shuō):“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船”,這是容人的最高境界。生活中,不會(huì)寬容別人的人,是不會(huì)受到別人的寬容的。學(xué)會(huì)容人,學(xué)會(huì)容忍,可以說(shuō)為你的幸福,為你的成功奠定了基礎(chǔ),你一定會(huì)終身受益。

  四是要能吃虧,能吃苦。

  不管是升學(xué)重點(diǎn)班,還是技能重點(diǎn)班,不管是學(xué)習(xí)文化,還是學(xué)習(xí)技能,如果沒有吃苦的精神,就什么也學(xué)不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦,先算算是不是要吃虧,那肯定是一事無(wú)成。能吃苦,能吃虧”是一種修煉,是一種風(fēng)格,更是一種胸懷。做到了,就會(huì)受到鍛煉,得到提升,達(dá)到一個(gè)高尚、美好的精神境界;做到了,就會(huì)被人信賴,受人稱道。所以,敢于吃苦,樂于吃虧其實(shí)也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則,是對(duì)一個(gè)人人生價(jià)值的考量,更是一個(gè)人成功的前提。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,能吃苦將是大家人生中的一筆財(cái)富,只有能吃苦,才會(huì)成功。

  同學(xué)們,心有多大,你的人生舞臺(tái)就有多大。職教中心將為同學(xué)們提供一流的環(huán)境,一流的平臺(tái),一流的服務(wù)。愿同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中,快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)、快樂成才、快樂成功!愿同學(xué)們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇3

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,早上好!

  春天到來(lái),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)。今天,我們沐浴著大好春光,懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬,跨進(jìn)干凈整潔的校園,開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先,我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán),向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候,祝你們鼠年吉祥,事業(yè)有成。

  老師們、同學(xué)們,剛剛過去的一年,全校師生員工在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),克難攻堅(jiān)。在狹小的空間,創(chuàng)造了最優(yōu)的業(yè)績(jī),取得了最大的教育效益。學(xué)校在全區(qū)教育系統(tǒng)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估中,再次榮獲區(qū)示范級(jí)學(xué)校的一等獎(jiǎng);20xx級(jí)聯(lián)招成績(jī)繼續(xù)名列市區(qū)前茅,聯(lián)招升學(xué)584人,升學(xué)率達(dá)到82.%;上中線195人,升學(xué)率達(dá)27.4%;青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)再度榜上有名;我們成功舉辦了“XX區(qū)中小學(xué)卓越課堂現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)”,在探索高效活力課堂上,邁出扎實(shí)的一步。這些,充分展示了XX中學(xué)的名校風(fēng)采。

  昨天,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),今天,我們需要繼續(xù)開拓進(jìn)取,再展宏圖。在新的學(xué)期,我們期待全校師生弘揚(yáng)XX人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),再創(chuàng)新的輝煌,讓XX中學(xué)無(wú)愧于家長(zhǎng)和社會(huì)的支持和信賴。

  前不久結(jié)束的黨的,對(duì)教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際,每一個(gè)XX人都應(yīng)該以黨的精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”.

  各位老師,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,端正教育思想,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。XX教師,應(yīng)該做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)兵,學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改,增強(qiáng)集體教研意識(shí),自覺遵循教育規(guī)律,精心備課,認(rèn)真上課,悉心輔導(dǎo),努力提高教育質(zhì)量,為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)成功成才而盡力。

  各位同學(xué),新學(xué)期在召喚,你們又將在XX校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機(jī),給同學(xué)們提出如下的要求。

  一、 做現(xiàn)代社會(huì)的文明人。教育部20xx年頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出,文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。XX中學(xué)是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。我們培養(yǎng)的人,應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識(shí)禮的人。本期,學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對(duì)此,我提幾點(diǎn)具體的要求。一是樓道行進(jìn)不擁擠不講話;二是不帶零食進(jìn)校園;三是不亂扔亂吐亂說(shuō);四是提倡不帶手機(jī)進(jìn)校,要求校內(nèi)不使用手機(jī)。對(duì)此,學(xué)校德育處年級(jí)組將對(duì)班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行督促、檢查和考核,對(duì)不文明的行為習(xí)慣進(jìn)行教育批評(píng)和曝光。

  二、 做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)的基石,是做人的基本準(zhǔn)則,是人際交往的通行證。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí)是學(xué)校對(duì)你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說(shuō)謊、不作弊、實(shí)事求是、誠(chéng)信做人的好風(fēng)氣。本期,學(xué)校將在大型考試中試點(diǎn)推出“無(wú)監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級(jí)積極申報(bào)。

  三、 做克難攻堅(jiān)的攀登者。學(xué)習(xí)有困難,攻堅(jiān)有險(xiǎn)阻。知識(shí)的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無(wú)前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說(shuō)過一句名言,I am a slow walker, but I never walk backward. 意思是“我走得很慢,但絕不后退”.我們希望每一位學(xué)子做知難而進(jìn)克難攻堅(jiān)的攀登者。七年級(jí)同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)節(jié)奏,應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫;八年級(jí)同學(xué)進(jìn)入成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,知識(shí)加深、學(xué)科增多、難度加大,需要有一種堅(jiān)忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進(jìn)取意識(shí),及時(shí)掃除學(xué)習(xí)障礙,防止掉隊(duì);九年級(jí)的同學(xué)即將畢業(yè),時(shí)間緊,任務(wù)重,希望你們珍視剩下的寶貴時(shí)光,上好新課,認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,循序漸進(jìn)。在關(guān)鍵的一學(xué)期里,把握好自己,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鍛煉,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”.老師們,同學(xué)們,讓我們視野更開闊,目標(biāo)更明確,工作更扎實(shí),措施更有效。我們相信,經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,一定能夠創(chuàng)造20xx年的輝煌。

  祝老師們工作順利,身體健康。

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,全面發(fā)展。

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇4

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  激情飛揚(yáng),碩果飄香。在這充滿豐收與喜悅的八月,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)初一和高一新生開學(xué)典禮暨軍政訓(xùn)練動(dòng)員大會(huì)。在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體師生員工向全體初一、高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!

  赤峰二中是一所有著九十一年悠久歷史的內(nèi)蒙古示范高中、赤峰名學(xué)校。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展和美好人生奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,始終注重內(nèi)涵發(fā)展,堅(jiān)持深化教育改革,全力打造名校品牌,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到了穩(wěn)步提升。自20xx年以來(lái),累計(jì)向各類高等院校輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀畢業(yè)生,截至今年,共有118人考入清華大學(xué)、北京大學(xué)。赤峰二中作為內(nèi)蒙古自治區(qū)示范性普通高中,始終以優(yōu)美的育人環(huán)境、濃郁的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、雄厚的師資力量和突出的辦學(xué)業(yè)績(jī)走在自治區(qū)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的最前列,成為莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的向往之所。

  在過去的學(xué)年里,我校教職員工充分發(fā)揚(yáng)“明德敏學(xué),窮高極遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神,齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,用辛勤的汗水和集體的智慧收獲了豐碩的辦學(xué)成果。在剛剛結(jié)束的20xx年高考中,在保持連續(xù)多年成績(jī)優(yōu)異的基礎(chǔ)上,我校又一次以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居赤峰市乃至自治區(qū)前列。又有梁璐琪等5名同學(xué)被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄取。其中梁璐琪同學(xué)以643分獲得赤峰市文科第一名,自治區(qū)第三名。梁璐琪、季昕以150分獲得自治區(qū)文科數(shù)學(xué)單科狀元。文科最高分643分,600分以上5人,一本上線83人,一本率由20xx年的44.13%提升到51.6%,二本率由73.74%提升到83.2%。理科最高分684分,670分以上4人,650分以上8人,600分以上64人,一本上線406人,一本率由去年的57.72%提升到今年的62.8%,并完成了《學(xué)校六年發(fā)展規(guī)劃》中提出的一本率目標(biāo);二本率由87%得升到88.4%。文、理600分以上人數(shù)及一、二本率均居全市領(lǐng)先水平!學(xué)校其它各項(xiàng)工作深入扎實(shí),齊頭并進(jìn),呈現(xiàn)出了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。也正是因?yàn)槿绱,使得我校今年初高中的招生工作圓滿順利,出現(xiàn)了可喜可賀的喜人局面,進(jìn)一步得到了社會(huì)各界與廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的充分信賴與認(rèn)可。

  同學(xué)們,今天你們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成為赤峰二中這個(gè)光榮團(tuán)隊(duì)中的一員,這即將開始的三年學(xué)習(xí)生活,必將成為你們?nèi)松?jīng)歷中的一個(gè)重要階段。我相信在赤峰二中你們會(huì)在濃郁的校園文化氛圍中,感受文化底蘊(yùn),領(lǐng)略名師風(fēng)范,享受優(yōu)質(zhì)教育。未來(lái)三年的學(xué)習(xí),任務(wù)將會(huì)更加繁重,知識(shí)視野更為開闊,對(duì)各種能力和素質(zhì)的要求也會(huì)更高;無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)展等各方面都會(huì)面臨許多新的課題。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”今后學(xué)習(xí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)容不得有絲毫的放松和懈怠。這就要求我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),探尋科學(xué)方法,珍惜寶貴時(shí)間,用優(yōu)異的成績(jī)證明自己是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的、有思想、有智慧的二中人。

  為此,我向新同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望:

  第一,樹立一個(gè)信心:那就是“我能行”。希望同學(xué)們能自覺成為學(xué)習(xí)的主人。被動(dòng)狀態(tài)下的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)的奴隸。我們要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),掌握正確的方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一分思考,多一分觀察,勇于探索,主動(dòng)學(xué)習(xí),那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有珍貴的收獲。

  第二,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣。那就是自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺自愿。我希望同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己,在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。自覺自愿的遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,在學(xué)習(xí)中成熟長(zhǎng)大,成就自己的智慧人生。

  第三,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境。那就是文明有序。我希望同學(xué)們都能成為校園文明的使者。我們的校園美麗整潔,蕩漾著青春活力,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所以需要我們加倍珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新。要做到這一點(diǎn),就要從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一個(gè)信任的眼神中去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象,因?yàn)閷W(xué)校是我們共同的家園。

  老師們、同學(xué)們:高度決定視野,選擇創(chuàng)造人生。新的學(xué)年開啟新的希望,新的生活承載新的夢(mèng)想。在這里,你可以“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”;在這里,你可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。機(jī)遇總是垂青有所準(zhǔn)備的人,成功總是誕生在拼搏和進(jìn)取中。在此,讓我用一句我們熟知的歌詞來(lái)與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”

  最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天進(jìn)步!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇5

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們迎來(lái)了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,情緒十分激動(dòng)。

  首先,我代表我校全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。那里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。

  上學(xué)期,我們?cè)谀抢飳W(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地?duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加禮貌;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

  謝謝大家!

  

  20xx年XX月XX日

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希看,帶著向往,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學(xué)。代表全體教師以熱情的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學(xué)們的回來(lái),歡迎新老師、新同學(xué)的加進(jìn)。

  回首過往一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯進(jìn)永昌六中這條大河,唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學(xué)們笑臉更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而興奮,我們?yōu)橥瑢W(xué)們每步成長(zhǎng)而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿糠輼s譽(yù)而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中獲得的優(yōu)良成績(jī)感到自豪這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶,這是永昌六中的榮譽(yù),更是我們?nèi)w師生的榮耀。

  成績(jī)來(lái)之不容易,未來(lái)更需努力。

  展看新的學(xué)期,是新的出發(fā)點(diǎn),是新的希看,是新的旅程!作為教師,我們?nèi)w早已做好了預(yù)備:學(xué)而不厭,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步;誨人不倦,我們?nèi)匀粫?huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開辟進(jìn)取;愛崗敬業(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效力、要質(zhì)量;為人師表,建立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛苦耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一位品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

  我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的聰明音符往彈奏學(xué)生的心靈的樂章,用和煦的道德微風(fēng)往撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里獲得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和聰明描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美好的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情只要內(nèi)心布滿了對(duì)教育的虔誠(chéng),只要用實(shí)際行動(dòng)辛苦的耕耘,只要不斷的進(jìn)取與努力,就可以實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值,必能培養(yǎng)出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國(guó)的棟梁。

  我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,往教育好每一個(gè)學(xué)生。由于選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  新學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們預(yù)備好了嗎?

  一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)當(dāng)建立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴看,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能翱翔天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌盡頂,一覽眾山小的境地。書山之路風(fēng)光無(wú)窮,但最美的風(fēng)光永久都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是不是能夠掌控好每個(gè)今天。

  學(xué)海無(wú)涯,前進(jìn)的小船難免碰到風(fēng)浪,對(duì)此不要畏懼,正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正是這些風(fēng)浪給了你成功的氣力。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,往迎接人生風(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇7

  尊敬的,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向辛勤培育我們的、老師們道一聲:“你們辛苦了!”

  七年級(jí)的同學(xué)們,首先歡迎你們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭!從這個(gè)學(xué)期開始告別了小學(xué)生活的你們,即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方,這里有許多豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),這里有你們的理想與抱負(fù),這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要你們走下去。在這條通往理想的路上,會(huì)有坎坷、崎嶇,會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫,你們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“不用怕,我能行!”你們是展翅的雛鷹,堅(jiān)持走下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!

  八年級(jí)的同學(xué)們,初二,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上,我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率,我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒,做一個(gè)好、品德高的優(yōu)秀人才,將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎,積極探索,勇于開拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德,有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。

  九年級(jí)的同胞們,我們即將面臨中考,在這個(gè)人生的十字路口,我們的選擇將決定我們的命運(yùn),混天度日是一年,勤奮拼搏也是一年,如何抉擇,關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。只要盡心了,努力了,一定會(huì)無(wú)愧于父母,無(wú)悔于自己。希望我們要明確目標(biāo),努力提高課堂聽課效率,加強(qiáng)知識(shí)的前后聯(lián)系、及時(shí)歸納,積極練習(xí)鞏固。放開眼界,把握機(jī)遇,鼓足勇氣,不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以xx中學(xué)為光榮,明天xx中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  最后,祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇8

  大家好!

  金秋九月,金菊盛開,愉快而充實(shí)的暑期結(jié)束了,今天,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。新的學(xué)期,我們細(xì)數(shù)著身邊一個(gè)又一個(gè)變化與驚喜,同學(xué)們的個(gè)頭長(zhǎng)高了,知識(shí)更豐富了,好習(xí)慣越來(lái)越多了,我們的劉小校園也更美了。生活在這樣一個(gè)溫馨的大家庭里,讓我們每一個(gè)人都感到甜蜜和幸福。告訴大家一個(gè)好消息,今天,我們美麗的劉小又迎來(lái)了一群天真可愛的新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)(找音樂)

  看!在彭老師和張老師老師帶領(lǐng)下,一年級(jí)的新同學(xué)們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。他們的加入讓劉小的隊(duì)伍更加壯大。同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期,新的生活,孕育著新的希望!讓我們攜起手來(lái),用百倍的自信,勤勞的雙手,聰穎的頭腦,去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期!

  我們的學(xué)習(xí)生活需要父母的關(guān)心愛護(hù),學(xué)校的發(fā)展離不開家長(zhǎng)與社會(huì)的大力支持,劉小今天的輝煌是學(xué)校師生與家長(zhǎng)共同努力的見證!緊隨其后的是我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)代表,讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表入場(chǎng)!

  親愛的家長(zhǎng)們,劉家大堰小學(xué)是一所有著良好的文明禮儀和濃厚的文化氛圍的學(xué)校。在全校師生的共同努力下,文明智慧之花已經(jīng)盛開在學(xué)校的各個(gè)角落,劉家大堰小學(xué)也因此收獲了累累碩果!相信在您的支持和我們的努力下,劉小師生將會(huì)譜寫出更加輝煌的篇章。

  下面我宣布:劉家大堰小學(xué)“文明禮儀與我同行”秋季開學(xué)典禮,現(xiàn)在開始。

  第一項(xiàng):升旗。全體肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。(敬禮、禮畢)

  第二項(xiàng):齊唱國(guó)歌

  第三項(xiàng):國(guó)旗下呼號(hào)(舉起右手,“讓我們攜起手來(lái)——手放下)

  瞧!剛踏進(jìn)小學(xué)校門的一年級(jí)小同學(xué)是多么可愛啊!雖然是第一天上學(xué),可是他們站的多端正啊!看樣子,他們已經(jīng)做好準(zhǔn)備和大家一起開始新的征程!讓我們一起聽聽他們的心聲吧!有請(qǐng)新生代表發(fā)言。

  一顆顆勤奮的種子已經(jīng)埋在他們的心中,一顆顆小樹苗即將在劉小溫暖的懷抱中生根、發(fā)芽。在這里,我也代表全體老師和同學(xué)們祝愿一年級(jí)的新同學(xué)們?cè)趧⑿⌒@快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

  新學(xué)期,新氣象,本學(xué)期,又有兩位新老師融入我們劉小這個(gè)溫馨的大家庭,讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語(yǔ)林力老師、數(shù)學(xué)曹曉輝老師。新老師的加入為我們美麗的劉小帶來(lái)了勃勃生機(jī),有請(qǐng)新老師代表林老師發(fā)言。

  來(lái)!讓可愛的孩子們?yōu)樾吕蠋煷魃衔宀实幕ōh(huán),它象征著老師與孩子們緊密相連,相互關(guān)愛,老師們、孩子們都是一家人,都是劉小這個(gè)溫馨的大家庭欣欣向榮的中堅(jiān)力量!

  讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o兩位新老師和劉小所有的老師們,祝愿她們?cè)趧⑿⌒腋5墓ぷ,快樂的生?

  親愛的同學(xué)們,在過去的日子里,我們經(jīng)歷了太多的故事,從劉小美德少年的推選到“中華美文誦吟大賽”的展示,我們用美德少年的行動(dòng)度過了有意義的第六十個(gè)國(guó)際兒童節(jié)。在假期,聽到莫拉克臺(tái)風(fēng)襲擊祖國(guó)寶島臺(tái)灣,中國(guó)臺(tái)灣的民眾們?cè)庥龅搅丝涨吧儆械臑?zāi)害,尤其是不少中國(guó)臺(tái)灣的學(xué)校被大風(fēng)、洪水和泥石流淹沒時(shí),很多同學(xué)傷心的流下眼淚,在日記里寫下了對(duì)臺(tái)灣同胞的牽掛和祝福。恰逢宜昌創(chuàng)建文明城市,老師和同學(xué)們又化身文明宣傳員,活動(dòng)在社區(qū)和街頭。你們用實(shí)際行動(dòng)踐行著劉小美德少年的誓言,你們是劉小的驕傲與自豪。10月1日,我們將迎來(lái)新中國(guó)六十五年華誕;10月13日,我們還將迎來(lái)中國(guó)少年先鋒隊(duì)六十五歲生日。文明城的創(chuàng)建,還期待著我們共同的努力。在此,學(xué)校大隊(duì)部將號(hào)召全體同學(xué)們以“文明禮儀與我同行”為主題,開展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”系列活動(dòng),讓每一名同學(xué)自發(fā)的提高文明修養(yǎng),用文明禮儀為文明城的創(chuàng)建增光添彩,為新中國(guó)和少先隊(duì)的生日獻(xiàn)禮。聽!五年一班的同學(xué)們向我們發(fā)起了倡議!

  (“文明禮儀與我同行”新童謠)

  有這樣一句名人名言:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。今天,在我們每個(gè)人的心中都播撒了一粒講文明、懂禮儀的種子,它在我們的心中生根、發(fā)芽,讓我們每一個(gè)人都成為講文明、懂禮儀的美德少年。親愛的同學(xué)們,讓我們將更加滿懷信心,從我做起,從現(xiàn)在出發(fā),與文明禮儀同行,讓文明之花開滿校園!

  劉家大堰小學(xué)“文明禮儀與我同行”秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇9

  尊敬的各位、各位老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。和大家一起慶祝新學(xué)年的開始。

  炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕,告別了假期的安靜,七中校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮開始了身為教師的第一個(gè)學(xué)期。作為新教師代表,首先我要感謝七中給我們這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能夠成為這個(gè)大家庭中的一員而感到高興和自豪。

  成為一名教師,傳道授業(yè)解惑一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想,是我努力的方向,如今走在七中的校園中,我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我們將在各方面嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校安排。以老教師為榜樣虛心求教、刻苦鉆研,努力探索本學(xué)科教學(xué)方法,不斷提高自己。傾盡所有,全力以赴為學(xué)生們服務(wù),以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作開拓進(jìn)取。我們會(huì)迅速成熟起來(lái),一定不辜負(fù)學(xué)校和老師們的殷切期望,成為一名合格的、優(yōu)秀的七中教師,讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  新學(xué)期是我夢(mèng)想的起點(diǎn),更是同學(xué)們新的開始。希望你們能夠憑著自己對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)理想的執(zhí)著,用勤勞與智慧把握每一天!同學(xué)們,七中是你們的一個(gè)青春的港口,愿你們揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)想,駛向遼闊的海洋,演繹己最精彩的人生。

  這里是七中,這里有關(guān)懷備至、平易近人的;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,這里有勤奮刻苦、積極向上的學(xué)生;這里還有善解人意全力支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)。我堅(jiān)信在各位和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)和家長(zhǎng)齊心協(xié)力的配合下,七中一定能夠創(chuàng)造更多輝煌。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)業(yè)有成、全面發(fā)展,也祝愿我們老師和家長(zhǎng)們工作順利、身體健康!

  謝謝大家!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。秋天,是一個(gè)令人向往的收獲的季節(jié),更是一個(gè)充滿希望的金色的季節(jié)。今天,在這特殊的時(shí)刻,我很榮幸能站在這里,代表新進(jìn)教師發(fā)言。能成為二小這個(gè)優(yōu)秀大家庭的一員,我感到非常自豪,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

  新的學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是,我們不怕!因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)!我們一定會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)愛崗的工作精神開拓進(jìn)。涣⒆阒v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率,奏響教學(xué)質(zhì)量的新凱歌!我們一定要用鮮活的知識(shí)去滿足學(xué)生求知的欲望,用靈動(dòng)的音符去彈奏學(xué)生心靈的樂章,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。

  親愛的同學(xué)們,俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半!毙碌膶W(xué)期剛剛拉開新的帷幕,在新的學(xué)習(xí)征程中,希望同學(xué)們帶上三樣法寶:第一,帶上理想和目標(biāo);第二,帶上自信和堅(jiān)強(qiáng);第三,帶上勤奮和努力。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

  “誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝二小人!弊屛覀児钠鹩職,揚(yáng)起風(fēng)帆,懷著夢(mèng)想,放飛希望,去創(chuàng)造二小更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們終于度過了夏日的炎熱酷暑,迎來(lái)了20xx年的第一陣涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里,我們?cè)邗r艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我首先向新來(lái)的一年級(jí)的新同學(xué)、向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎!向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠(chéng)摯地歡迎!歡迎你們加入到我們黃梅小學(xué)這個(gè)充滿歡樂和睦的大家庭。

  同學(xué)們,這學(xué)期是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥省?/p>

  我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求,這三點(diǎn)要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細(xì)些,這三點(diǎn)要求,顯得非常樸實(shí),卻很有用;比較簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

  那么,什么是“習(xí)慣”?

  1、生活習(xí)慣

  衛(wèi)生(刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣)、生活(早睡早起、按時(shí)就餐、不吃零食)、健康習(xí)慣(學(xué)習(xí)與休息、體育鍛煉)。

  2、行為習(xí)慣

  禮貌習(xí)慣(師生問候、生生問候)、行為(戴紅領(lǐng)

  巾、升國(guó)旗,三操)。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三……

  4、習(xí)慣的重要性

  十五世紀(jì)英國(guó)文學(xué)家培根說(shuō):習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人生。

  十九世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家薩克雷說(shuō):播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。

  莎士比亞說(shuō)“性格即命運(yùn)”,我認(rèn)為習(xí)慣也能很大程度上影響一個(gè)人的命運(yùn)。大到一個(gè)民族、國(guó)家,小到一個(gè)班級(jí)、個(gè)人,莫不如此。

  一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他將會(huì)受益終身;一個(gè)班級(jí)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班級(jí)管理就會(huì)有條不紊、秩序井然,工作就會(huì)事半功倍;一個(gè)學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的教師和學(xué)生;一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這個(gè)國(guó)家、民族就會(huì)屹立于世界民族之林,受到其他國(guó)家、民族的尊敬,這是民族之魂哪!

  5、如何養(yǎng)成習(xí)慣

  習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,要在長(zhǎng)時(shí)期的學(xué)習(xí)過程中

  各位老師、各位同學(xué),回顧我校的昨天,成績(jī)喜人,展望xx中學(xué)的明天,前景燦爛!輝煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),我們每一個(gè)xx中學(xué)人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!

  最后,我祝愿我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能用自己的智慧和勤奮,書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的滿意答卷。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我們會(huì)更精彩》!

  跨越新春,我們度過了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空,槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽(yáng)的禮物,與燦爛的朝陽(yáng)同行,將是我們最 美的期待!

  春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因有我們而更加精彩!

  一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明自我吧!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇13

  同志們:

  今天召開這次全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議,主要是:總結(jié)去年我市小學(xué)教育教學(xué)工作取得的成績(jī),交流經(jīng)驗(yàn),查找問題和不足,明確今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),力爭(zhēng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再有新提高,力爭(zhēng)為“推進(jìn)教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”再謀新發(fā)展。

  一、一年來(lái)取得的成績(jī)

  一年來(lái),全市小學(xué)廣大干部教師深化素質(zhì)教育,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),辦學(xué)水平與效益有了很大提高。 5 所小學(xué)被評(píng)為“ 20xx 年度中國(guó)創(chuàng)新教育學(xué)校”;有 22 所小學(xué)獲“全國(guó)教師教育學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科委員會(huì)、全國(guó) 《 綜合實(shí)踐活動(dòng)與師生發(fā)展 》 項(xiàng)目組”先進(jìn)單位稱號(hào);有 2 所學(xué)校被評(píng)為全國(guó)小學(xué)德育課程創(chuàng)新教學(xué)研究?jī)?yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校;有 3 所小學(xué)被評(píng)為教育部“中華誦 ? 經(jīng)典誦讀行動(dòng)”優(yōu)秀試點(diǎn)學(xué)校;有 5 所小學(xué)被評(píng)為泰安市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校; 6 所小學(xué)被評(píng)為泰安市特色學(xué)校; 1 所小學(xué)被推薦為全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體;有 4 項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題、 12 項(xiàng)省級(jí)課題通過專家組鑒定; 5 名校長(zhǎng)榮獲“20xx 年度中國(guó)百名創(chuàng)新型校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào); 10 名輔導(dǎo)教師獲得了“ 20xx 年度中國(guó)創(chuàng)新型名師獎(jiǎng)” ; 4 名教師分獲全國(guó)嘗試教學(xué)協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一、二等獎(jiǎng);有 6 名同志以山東省教學(xué)專家的身份參與小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)工作,承擔(dān)了山東省萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn)工程講課任務(wù);在泰安市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中,我市推薦 33 人參加, 30 人獲泰安市教學(xué)能手稱號(hào),其中有 5 人被推薦參加山東省小學(xué)教學(xué)能手評(píng)選,獲獎(jiǎng)率與向省級(jí)推薦率均居泰安畝第一;有 4 00余篇學(xué)生文章在 《 當(dāng)代小學(xué)生 》、《 泰安晨刊 》 等刊物及各種比賽中發(fā)表或獲獎(jiǎng);在第五屆中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽分賽區(qū)選拔賽中,有 100 名學(xué)生獲獎(jiǎng),全國(guó)總決賽中有 50 名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng),在第二xx屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中,有 2 名學(xué)生捧回了科幻畫比賽一、二等獎(jiǎng),兩項(xiàng)大賽中,我市均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng).回顧一年來(lái)的工作,主要有以下幾個(gè)值得肯定的方面.

  (一)以《綱要》 精神為指導(dǎo),提升了素質(zhì)教育實(shí)施的水平

  一是課程開設(shè)進(jìn)一步規(guī)范.各單位為音體美、綜合實(shí)踐、學(xué)校課程等充實(shí)配備好師資,專任教師比例有了明顯提高,產(chǎn)格落實(shí)了三級(jí)課程,開齊開好每一門課程.安站鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城街道辦事處中心小學(xué)等單位把非考試科目的考查納入教師的年度考評(píng),與考試科目同等對(duì)待。這一考核方式的改革,調(diào)動(dòng)了老師的積極性,促進(jìn)了學(xué)科均衡發(fā)展,真正提高了學(xué)生的綜合素質(zhì).

  二是課程管理得到認(rèn)真落實(shí).查莊礦學(xué)校、淘陽(yáng)礦學(xué)校、王莊鎮(zhèn)演馬小學(xué)等單位制定了查課制度,做到不隨意增減學(xué)科的課時(shí),確保了學(xué)生全面發(fā)展的課程結(jié)構(gòu),課程質(zhì)量得到有效保證。王瓜店辦事處北儀仙小學(xué)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,對(duì)學(xué)生反映的問題進(jìn)行整改和反饋,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的課程意識(shí)。

  三是作業(yè)設(shè)置與批改更加規(guī)范。各學(xué)校不斷加強(qiáng)作業(yè)管理,探索建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控制度。石橫鎮(zhèn)南大留小學(xué)、新城辦事處沙溝小學(xué)等單位為防止老師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)及超量作業(yè),實(shí)行了作業(yè)布置審批制度,較好的調(diào)控了作業(yè)布置的質(zhì)和量。

  四是質(zhì)量監(jiān)控有了新舉措.老城、桃園、安莊、邊院、儀陽(yáng)、王莊等街鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作會(huì)議精神,深刻認(rèn)識(shí)和把握素質(zhì)教育背景下的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量的過程性監(jiān)控,定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析,強(qiáng)化了干部教師的質(zhì)量核心意識(shí)。

  (二)以學(xué)生喜歡為標(biāo)準(zhǔn),形成了精細(xì)化的人文管理機(jī)制

  一是致力建設(shè)學(xué)生喜歡的特色學(xué)校。桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)為落實(shí)“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”,開展了“我愛我校”系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)行了管理周志制度,校長(zhǎng)帶頭寫學(xué)校管理日志,使學(xué)校管理更加精細(xì)化、人文化。

  二是著力開發(fā)學(xué)生喜歡的校本課程.桃園鎮(zhèn)曬書城小學(xué)以孔子思想的精髓引領(lǐng)學(xué)校課程,彰顯了曬書城小學(xué)的文化個(gè)性。王莊鎮(zhèn)北尚小學(xué)經(jīng)典扎根校園,形成了自己獨(dú)特的校本經(jīng)典閱讀課程。實(shí)驗(yàn)小學(xué)鼓勵(lì)教師各顯神通,努力使教師將自身資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程,“圍棋入門、電子小制作、計(jì)算機(jī)硬件初探”等課程,進(jìn)入了學(xué)生的課堂,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了更全面的培養(yǎng)。老城辦事處楊莊社區(qū)學(xué)校以“翰墨飄香,立字立人”為主題開發(fā)了“回宮米字格”寫字課程,讓孩子在勤奮練字的過程中陶冶情操、凈化心靈。王莊鎮(zhèn)花園小學(xué)將感恩和孝心教育作為學(xué)生良好道德行為習(xí)慣形成的基礎(chǔ),把歷史上 24 孝子的故事納入學(xué)校課程資源。

  三是努力爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的好老師.邊院鎮(zhèn)柳林小學(xué)、新城辦事處尚里小學(xué)、白莊礦學(xué)校等單位把‘教學(xué)練”活動(dòng)與“五揚(yáng)五棄,活動(dòng)相結(jié)合,深入開展了“比師德踐師能”等主題活動(dòng).石橫鎮(zhèn)電廠小學(xué)開通了“家校直通車”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)“校訪”制,贏得了家長(zhǎng)的信賴。龍山小學(xué)設(shè)立了“家訪愛心基金”資助貧困生,進(jìn)行“家長(zhǎng)滿意度調(diào)查”和“學(xué)生最喜歡的老師”評(píng)選活動(dòng),得到了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。湖屯鎮(zhèn)中心小學(xué)、董莊鋪小學(xué)創(chuàng)新制作了“愛心家校聯(lián)誼卡”,形成了家校教育共同體。新城、石橫、漢陽(yáng)、孫伯、安站等衡鎮(zhèn)充分發(fā)揮教研室職能,做到了備課、上課、聽評(píng)課、作業(yè)、與導(dǎo)、測(cè)試、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作都以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本,“實(shí)”字當(dāng)頭,“愛”字貫穿,樹立了良好的教育行風(fēng)。

  (三)以全面提升為目標(biāo),創(chuàng)新了教師內(nèi)涵發(fā)展的模式

  一是加強(qiáng)了針對(duì)性學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí),是教師發(fā)展的不竭動(dòng)力。老城辦事處為促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展,編印了《有效教學(xué)理論匯編》,積極開展了“有效教學(xué)的探究與實(shí)踐”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了每學(xué)期“同讀一本書”活動(dòng),學(xué)校通過舉辦讀書沙龍、教研論壇、網(wǎng)絡(luò)共讀等活動(dòng)開闊了教師的視野,創(chuàng)設(shè)了濃厚的教師學(xué)習(xí)氛圍.

  二是扎實(shí)開展了基本功訓(xùn)練。“磨刀不誤砍柴工”。安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)、邊院鎮(zhèn)張嶺小學(xué)等單位利用放學(xué)后一小時(shí)辦公時(shí)間,組織教師訓(xùn)練教學(xué)基本功,做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn),確保了練功效果。河西小學(xué)、龍山小學(xué)等單位以“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)為契機(jī),組織有特長(zhǎng)的教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),在校內(nèi)掀起了干部教師互幫互學(xué)大練基本功的熱潮。

  三是深入推進(jìn)了校本研修活動(dòng)。“石本無(wú)火,相擊乃生靈光”。師范附小引領(lǐng)教師深刻反思有效的教研模式,對(duì)觀課分工、觀課量表設(shè)計(jì)、觀課報(bào)告等進(jìn)行了反復(fù)地研究與實(shí)踐,使學(xué)校的校本研修模式更具規(guī)范化、制度化、常態(tài)化.王瓜店辦事處中心小學(xué)優(yōu)化教學(xué)過程,精心組織開展了“課堂教學(xué)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng),實(shí)行同年級(jí)同學(xué)科同一課題交換班級(jí)授課,激發(fā)了老師們的研究熱情,提升了校太研修的實(shí)效性。桃園鎮(zhèn)東伏小學(xué)把解決問題放在第一位,開展了“會(huì)診式教學(xué)研究”,使不同層次的教師得到了共同的發(fā)展。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)推行了“沙龍式”教研活動(dòng),集體參與式和集體備課為一體,在教師中掀起了一場(chǎng)場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”。

  (四)以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為紐帶,拓展了教學(xué)教研的途徑

  一是積極開發(fā)了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源.湖屯鎮(zhèn)創(chuàng)建了“陶山教研博客”,各學(xué)校又分別創(chuàng)建了學(xué)校博客,并鏈接所有教師的博客,形成了全鎮(zhèn)暢通的網(wǎng)絡(luò)教研渠道。汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)建立了網(wǎng)校,每位教師注冊(cè)了個(gè)人空間,隨時(shí).上傳資料,實(shí)現(xiàn)了資源共享。

  二是扎實(shí)開展了網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)。礦區(qū)、王瓜店、邊院、新城、桃園、潮泉等街鎮(zhèn)堅(jiān)持教育裝備建設(shè)與教師技能培訓(xùn)同步進(jìn)行,精心開發(fā)建設(shè)了以現(xiàn)代教育技術(shù)為主體內(nèi)容的校本培訓(xùn)課程,實(shí)現(xiàn)了“年輕教師精通、年長(zhǎng)教師會(huì)用”的目標(biāo)。

  三是切實(shí)抓好了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源利用。曹莊礦學(xué)校研究制定了《 教師網(wǎng)絡(luò)教研管理辦法和評(píng)價(jià)方案》、《 曹莊礦學(xué)校電子備課制度 》等,規(guī)范了教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。丘明中學(xué)小學(xué)部成立了名師工作室,在網(wǎng)校上開辟“名師工作室”園地,對(duì)青年教師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。新城辦事處中心小學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在校內(nèi)開展了“五個(gè)一”活動(dòng),提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。

  (五)以環(huán)境建設(shè)為突破口,大力營(yíng)造人文教育精神家園

  全市各學(xué)校創(chuàng)造性地開展了校園人文育人工程,成效顯著。

  一是校園美化,營(yíng)造了優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)遴選古今中外 20 多位科學(xué)家、文學(xué)家以及做出突出貢獻(xiàn)的成功人士的事跡,修建“名人文化長(zhǎng)廊”,開展了成功主題教育活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生胸懷大志,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  二是資源開放,提高了服務(wù)教學(xué)的效益.汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、安莊鎮(zhèn)張安小學(xué)等學(xué)校加強(qiáng)功能室的管理,責(zé)任到人,提高了資源服務(wù)教學(xué)的效益。孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城辦事處中心小學(xué)、邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)、儀陽(yáng)鎮(zhèn)京城希望小學(xué)等單位充分開放功能室,讓孩子享受到優(yōu)質(zhì)資源教育。潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)、汶陽(yáng)鎮(zhèn)磚舍小學(xué)、安站鎮(zhèn)劉村小學(xué)、王莊鎮(zhèn)尚莊小學(xué)等單位的器材、圖書使用借閱登記記錄規(guī)范齊全,使資源服務(wù)教學(xué)的效益更加突出。

  三是活動(dòng)引領(lǐng),營(yíng)造了濃厚的教育氛圍.孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)將讀書活動(dòng)與省課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”研究結(jié)合起來(lái),設(shè)立閱讀指導(dǎo)課教給孩子讀書的方法,激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,提高了學(xué)生的閱讀能力。河西小學(xué)通過搭建 “小記者站、國(guó)旗下宣誓”等多種活動(dòng)平臺(tái),把“養(yǎng)正氣,尚雅趣”的辦學(xué)理念根植于每一個(gè)孩子的心中,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展。師范附小積極組織學(xué)生開展?jié)h字規(guī)范化研究,學(xué)生走上街頭,調(diào)查了解漢字使用情況,有效地宣傳了漢字規(guī)范化教育。安莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了文化午餐活動(dòng),讓學(xué)生中午到校后用 15-20 分鐘的時(shí)間來(lái)讀書,培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

  一年來(lái),小學(xué)教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī),在此,我代表教育局向廣大小學(xué)干部教師表示衷心地感謝,向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示衷心地祝賀!

  但面對(duì)新情況、新要求還有些問題和不足:對(duì)素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不全面,重分?jǐn)?shù),輕習(xí)慣,重灌輸,輕興趣;在教學(xué)設(shè)施的配備管理上,重配輕管,重管輕用,課堂教學(xué)“穿新鞋,走老路”的現(xiàn)象依然存在,尤其是“班班通”之后的教學(xué)還有一部分人不會(huì)使用多媒體;備課、聽評(píng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記有應(yīng)付現(xiàn)象,有的老師的作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)指導(dǎo)性不強(qiáng);個(gè)別學(xué)校考核時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部加分賦值偏高,嚴(yán)重制約了一線教師積極進(jìn)取的熱情;個(gè)別街鎮(zhèn)組織考試不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,嚴(yán)重?cái)牧丝硷L(fēng)考紀(jì)。

  以上這些問題,制約著我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,也影響著“推進(jìn)教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的進(jìn)程。我們必須認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)問題根源,創(chuàng)新思路措施,材良本上加以解決。

  二、下一步小學(xué)教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以課程建設(shè)為核心,以校本研修為載體,以師德建設(shè)為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為根本,以“基礎(chǔ)扎實(shí)、習(xí)慣良好、全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),以跟進(jìn)指導(dǎo)、培養(yǎng)典型、創(chuàng)辦特色為工作策略,認(rèn)真落實(shí)“xx市‘推進(jìn)教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市’行動(dòng)計(jì)劃”,全面提升師生綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (一)深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育

  深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育是提高國(guó)民素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略舉措,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,對(duì)于確保每一個(gè)孩子接受高質(zhì)量教育具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

  一要切實(shí)加強(qiáng)課程建設(shè)。各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,不斷強(qiáng)化學(xué)校課程表的法度意識(shí),不折不扣地落實(shí)好三級(jí)課程。堅(jiān)持“國(guó)家、地方課程校本化,學(xué)校課程特色化”的指導(dǎo)思想,因地制宜,完善課程三級(jí)管理體系,切實(shí)開好國(guó)家課程和地方課程,加強(qiáng)學(xué)校課程的研究與探索,立足本單位傳統(tǒng)與發(fā)展優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化開發(fā)與建設(shè),形成學(xué)校的特色課程,逐步構(gòu)建體系完備、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、適應(yīng)性強(qiáng)的義務(wù)教育課程體系。

  二要增強(qiáng)德育課程的針對(duì)性和實(shí)效性。各學(xué)校建立符合青少年成長(zhǎng)規(guī)律的德育培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建具有學(xué)校特色的德育課程體系。要把德育納入學(xué)生生活實(shí)踐中,要全面實(shí)施家庭教育普及工程,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的建設(shè)與管理,探索學(xué)校與家庭聯(lián)手推進(jìn)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。

  三要建立學(xué)科學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式.各單位要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃節(jié)假日學(xué)習(xí)與生活.設(shè)立讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。廣泛開展群眾性文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活.

  四要堅(jiān)定不移地抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng).經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為我市提高學(xué)生人文素養(yǎng)、深入推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,成效斐然;顒(dòng)已經(jīng)在孩子、家長(zhǎng)、老師心中生根發(fā)芽開花結(jié)果,“親子共讀、師生同背”已蔚然成風(fēng)。新學(xué)期,開展“百首歌吟進(jìn)校園活動(dòng)”,各單位要科學(xué)規(guī)劃出教唱時(shí)間、定出執(zhí)教教師,保障《 歌吟 》 有充足的教學(xué)時(shí)間和教學(xué)人員,讓孩子從小涵詠中華經(jīng)典文化,心中培植中華文化之根。

  五要科學(xué)構(gòu)建素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和診斷功能,注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性,既要兼顧學(xué)生差異,又要突出學(xué)生的主體地位。在評(píng)價(jià)方式方法上要注重多樣化,既要兼顧質(zhì)和量,更要關(guān)注過程和結(jié)果。逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

  六要加強(qiáng)藝術(shù)教育和體質(zhì)健康工作。深刻認(rèn)識(shí)藝術(shù)素質(zhì)是人文素養(yǎng)工程的重要組成部分,強(qiáng)健體魄是學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要保證。要以藝術(shù)體育課堂為載體扎實(shí)開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真組織第二課堂,“琴棋書畫”進(jìn)校園,全面落實(shí)好教育部體育藝術(shù)“ 2 + 1 “ 頂目,確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),開展衛(wèi)生健康教育活動(dòng),全刀推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)提升和體質(zhì)健康工作。

  (二)夯實(shí)教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)管理效益

  要以一種敢為人先的勇氣繼續(xù)創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)要批判的繼承,使之成為日常教學(xué)工作的基本遵循。

  要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校要著力解決課程開設(shè)不齊、開設(shè)不好、文體活動(dòng)偏少、作業(yè)量過大、體罰和變相體罰學(xué)生等公眾輿論性問題。要完善辦學(xué)行為監(jiān)管機(jī)制,充分發(fā)揮街鎮(zhèn)教研室和督導(dǎo)室職能,建立隨機(jī)督導(dǎo)和巡視制度,構(gòu)建全方位、常態(tài)化的規(guī)范辦學(xué)督查機(jī)制。

  要強(qiáng)化有效備課改革.要牢牢把握“個(gè)人領(lǐng)悟、集體研究、把握課標(biāo)、重組資源”的原則,要做到腦中有“綱”,胸中有“本” , 目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”。各單位要認(rèn)真研究制定好教師備課的評(píng)價(jià)機(jī)制和操作辦法,切實(shí)提高備課的實(shí)效。

  要開展好“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)。教育局下發(fā)了《 全市第二屆五項(xiàng)全能大比武活動(dòng)實(shí)施方案 》 ,各單位要按照 《 方案 》 的要求,制定大比武活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,在全員參與的基礎(chǔ)上,本著公開、公正、公平的原則,推選出能代表各個(gè)學(xué)科最高水平的選手參與到大比武活動(dòng)中。教育局和人社局將對(duì)優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰。各單位要以此為契機(jī),積極開展教師職業(yè)技能訓(xùn)練,努力提高教師施教能力,達(dá)到以活動(dòng)促工作,以活動(dòng)促研究,以活動(dòng)促提高,以活動(dòng)促發(fā)展。

  要深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)施。建立縣域網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)資源共享、教研互動(dòng),讓網(wǎng)絡(luò)教研成為教師生活的基本樣態(tài)。教育局成立了網(wǎng)絡(luò)教研中心,目的就是要突顯網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源豐富、信息及時(shí)、時(shí)空不限等優(yōu)勢(shì),積極推行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的深入實(shí)施,讓老師們?cè)诰W(wǎng)上與名師對(duì)話、與同行研討、與學(xué)生交流,在輕松的跟貼與博文中開闊視野、提升智慧、享受成功.

  要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控,建立完善課堂教學(xué)優(yōu)化機(jī)制,深入落實(shí)干部教師聽評(píng)課制度、青年教師匯報(bào)課制度、備課組內(nèi)研究課制度、校內(nèi)公開示范課制度、教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)制度和優(yōu)質(zhì)課比賽制度;通過多種形式落實(shí)好單元監(jiān)測(cè)和期末質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,有針對(duì)性地做好補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)工作。各單位要落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年級(jí)學(xué)科承包制、教研員與學(xué)科教學(xué)質(zhì)量捆綁評(píng)價(jià)制,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)科教研員的責(zé)任,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

  (三)抓實(shí)校本研修,不斷完善運(yùn)行機(jī)制

  校本研修是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提高師資水平、培植學(xué)校特色、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的有效舉措。各單位要認(rèn)真規(guī)劃,完善工作機(jī)制,精心組織,抓好落實(shí).

  一要強(qiáng)化校長(zhǎng)第一責(zé)任人的意識(shí)。學(xué)校是校本研修的基地,校長(zhǎng)是校本研修制度建設(shè)的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌規(guī)劃和管理校本研修工作二要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,努力構(gòu)建工作、學(xué)習(xí)、研究三位一體紛校本研修模式,形成全員學(xué)習(xí)的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)校本研修的“全員化、全程化、團(tuán)隊(duì)化”。要積極采取措施,保證對(duì)校本研修工作的經(jīng)費(fèi)投入,為校本研修工作開展提供有力的物質(zhì)保障。

  二要加強(qiáng)校本研修的制度化、規(guī)范化建設(shè)。要制定校本研修規(guī)劃加學(xué)年度校本研修計(jì)劃,明確研修任務(wù),加強(qiáng)過程管理,重視檢查督促和考核。建立健全研修的學(xué)習(xí)制度,用科學(xué)的管理舉措保證校本研修活動(dòng)有序、高效地開展,促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和研究的良性互動(dòng),不斷提高校本研修的質(zhì)量和效益。

  三要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)內(nèi)部處室間的工作關(guān)系。優(yōu)秀的學(xué)校必然有良好的運(yùn)行管理機(jī)制,必定能梳理好內(nèi)部處室間的工作關(guān)系,從而充分激發(fā)內(nèi)部活力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校這臺(tái)“大機(jī)器”的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。各單位要積極整合教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組和備課組的力量,搞好協(xié)調(diào)和任務(wù)分配,明確各自職能,建立有效的校本研修互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。要通過多種方式和途徑了解教師的困惑和收獲,定期展示教師的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)而有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)、研討和交流活動(dòng),使每位教師的困惑能及時(shí)得到回應(yīng),每位老師的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)與同事分享,真正保障研修的校本化和效益最大化。

  四要努力拓寬校本研修網(wǎng)絡(luò)體系.校本研修不能搞成本校的自我封閉的研修,要積極主動(dòng)地與教研員、各地名師甚至知名專家對(duì)接,亮出自己的特色,謀求他們的支持與指導(dǎo),充分利用他們的智慧對(duì)學(xué)校工作從理性上進(jìn)一步提升,打造出學(xué)校的品牌。要緊緊依靠各級(jí)專家和名師骨干,實(shí)現(xiàn)專業(yè)有效引領(lǐng)和高端對(duì)接,結(jié)合課程改革、教師專業(yè)成長(zhǎng)等新的信.息和理念豐富校本研修的內(nèi)涵,扣準(zhǔn)前進(jìn)和發(fā)展的脈搏,使學(xué)校的發(fā)展緊跟整個(gè)教育、整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

  五要做好校本研修的指導(dǎo)工作.教研員作為教師發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者,要有“敢立潮頭唱大風(fēng)”的精神與追求,與學(xué)校保持經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系。要以高度的責(zé)任心深入實(shí)踐,走向基層,走向?qū)W校,與教師直接對(duì)話和交流,主動(dòng)參與校本研修制度的建設(shè),發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,在解決實(shí)際問題的同時(shí),幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升理論、探索規(guī)律,為學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的支持,真正當(dāng)好‘教師之師”。

  (四)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教育率先發(fā)展

  一要健全管理制度完善組織網(wǎng)絡(luò)。要進(jìn)一步完善教育教學(xué)、后勤等管理制度,從功能室到內(nèi)設(shè)配備,從器材入庫(kù)到借出使用,從裝配更新到報(bào)損登記,從現(xiàn)實(shí)到網(wǎng)絡(luò),從物件到人員,每種輔房、每個(gè)環(huán)節(jié)都要周密考慮,規(guī)范設(shè)計(jì),逐步建立起系統(tǒng)、規(guī)范、有效的管理監(jiān)控制度,真正做到室有專人、物有專用,所有設(shè)施、物件都有專門的人員負(fù)責(zé)管理,確保教育教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序,為持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量注入活力。

  二要充分利用校內(nèi)教育資源.要本著“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的墓本原則,切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的整合利用,做好培訓(xùn)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)調(diào)度工作,注重一個(gè)“用”字,積極探索質(zhì)量效益雙高的現(xiàn)代教育教學(xué)模式。加強(qiáng)教師資源利用的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高資源利用技能。要通過培訓(xùn)指導(dǎo)和實(shí)踐操作,力求每位教師做到“三會(huì)”:會(huì)設(shè)備操作,會(huì)組織教學(xué)和管理,會(huì)排除一般性故障,逐步實(shí)現(xiàn)從不會(huì)到專業(yè)骨干的跨越提升.采取定期調(diào)研、不定期督查的形式加強(qiáng)督導(dǎo),規(guī)范促進(jìn)基層單位資源的使用,促使優(yōu)質(zhì)教育資源使用規(guī)范化、常態(tài)化,更好地促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。

  三要力促實(shí)現(xiàn)資源效益最大化.堅(jiān)持自主創(chuàng)新、積極扶持、區(qū)城共建的指導(dǎo)思想,逐步探索雙休日和假期向社區(qū)內(nèi)或轄區(qū)范圍的家長(zhǎng)、學(xué)生適當(dāng)開放資源設(shè)施,服務(wù)并方便于社區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)提升。把學(xué)校逐步打造成區(qū)域內(nèi)文化傳播、精神引領(lǐng)、文明共享的窗口和服務(wù)平臺(tái),力促實(shí)現(xiàn)資源效益的最大化.

  四要加強(qiáng)所配資源器械的安全監(jiān)管。各單位要高度重視器械設(shè)備的安全監(jiān)管與維護(hù)使用工作,牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí),要加強(qiáng)設(shè)備使用、器材維護(hù)、安全應(yīng)急等常識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期對(duì)場(chǎng)地、器械、裝備進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排查安全隱患,建立嚴(yán)密細(xì)最魷安全管理約束機(jī)制,堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作使用等現(xiàn)象發(fā)生。

  (五)立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升

  各學(xué)校要樹立“學(xué)生為本、學(xué)生至上”的理念,立足于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,積極探索學(xué)生綜合素質(zhì)提升的有效途徑和方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。要因地制宜,挖掘區(qū)域特色,充分利用豐富的教育資源優(yōu)勢(shì),以小學(xué)生興趣活動(dòng)小組建設(shè)為載體,以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)為宗旨,精心組織實(shí)施各類有助于學(xué)生開發(fā)智菱和提高技能的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技等社團(tuán)教育活動(dòng).要規(guī)范學(xué)生課外社團(tuán)教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外興趣活動(dòng)的科學(xué)化、制度化規(guī)范化。開展各種展示競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的積極性,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長(zhǎng)。要建立監(jiān)督保障機(jī)制,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,切實(shí)讓每一個(gè)學(xué)生受益。

  二要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。各學(xué)校要將《 xx市小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 》進(jìn)一步拓展細(xì)化,要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,結(jié)合本校的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施方案,實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),做到“低年級(jí)扎根固本、中年級(jí)步入正軌、高年級(jí)發(fā)展延伸”。學(xué)校的基本單位是班級(jí),學(xué)生很多良好的日常行為都是通過班主任的教學(xué)和班集體的影響而形成的。必須抓好班主任管理這一環(huán)節(jié)。要使學(xué)生各方面都得到健康發(fā)展,單靠學(xué)校的力量是不夠的,還需要家庭和社會(huì)諸方面的配合,才能奏效。各校要通過家長(zhǎng)學(xué)校等形式,提高家庭教育質(zhì)量,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,繼續(xù)扎實(shí)開展好“千名教師訪萬(wàn)戶,師生情誼傳萬(wàn)家”活動(dòng)。

  三要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法比知識(shí)更重要,今天的教育內(nèi)容百分之八十以上都是方法。要把“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”作為現(xiàn)代教育中培養(yǎng)學(xué)生的墓本要求,堅(jiān)定不移的貫徹下去。要著力抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)、上課、聽課、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)。要幫助學(xué)生制訂具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間,學(xué)會(huì)閱讀和觀察,學(xué)會(huì)記憶和思考。各學(xué)科教師都要形成自己的教學(xué)特色,總結(jié)提煉本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

  同志們,積極踐行市委、市政府提出的“推進(jìn)教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的奮斗目標(biāo),高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,我們必須勇挑重?fù)?dān),肩負(fù)起歷史賦予的新使命,共同譜寫現(xiàn)代化教育強(qiáng)市新篇章!

  謝謝大家!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇14

  親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們,你們好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委和行政,向你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到充滿活力和激情的華中科技大學(xué)。

  來(lái)到這里,你們或許會(huì)回味、也許是慶幸少年時(shí)代的結(jié)束,慶祝你們新時(shí)代的開始。在中學(xué)和大學(xué)里,你們的主要任務(wù)都是學(xué)習(xí)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將開始之際,你是否開始質(zhì)疑你中學(xué)的學(xué)習(xí)方式?你是否質(zhì)疑你的學(xué)習(xí)目標(biāo)?同學(xué)們,也許對(duì)你青澀時(shí)代的質(zhì)疑能成為你今后成熟的開始。

  耶魯大學(xué)校長(zhǎng)萊文在談到中美大學(xué)生差異時(shí)曾說(shuō)過,中國(guó)大學(xué)生相對(duì)欠缺質(zhì)疑精神,F(xiàn)在進(jìn)大學(xué)了,該正視這一點(diǎn)了。

  你們的確要學(xué)會(huì)質(zhì)疑。在中小學(xué)時(shí)期,你們確實(shí)缺少質(zhì)疑的訓(xùn)練。你們習(xí)慣了培優(yōu)的課堂,習(xí)慣了解題的技巧,習(xí)慣了考取名校的目標(biāo)。你們質(zhì)疑過嗎?人生的真諦是什么?成功的訣竅是什么?踏入社會(huì)的本錢又是什么?所有這些,卻并非是培優(yōu)的課堂、解題的技巧、名校的光環(huán)。

  讓我們回顧質(zhì)疑的力量。

  當(dāng)今以色列文壇最杰出的作家阿摩司•奧茲認(rèn)為,質(zhì)疑是猶太文化的一個(gè)秘密。我認(rèn)為這也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要的因素。

  質(zhì)疑是創(chuàng)造的基礎(chǔ),是激勵(lì)、激活創(chuàng)造性思維、產(chǎn)生求新求異欲望和敢于進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  質(zhì)疑是科學(xué)進(jìn)步的基礎(chǔ)。哥白尼正是質(zhì)疑托勒密體系,使他成為推翻“地心說(shuō)”的第一人,也使他真正成為近代科學(xué)質(zhì)疑的第一人。

  質(zhì)疑是技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。法拉第對(duì)是否可能由磁產(chǎn)生電的質(zhì)疑使他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,隨后使人類進(jìn)入了電氣時(shí)代;沒有對(duì)大型計(jì)算機(jī)功能的質(zhì)疑,便不會(huì)有個(gè)人電腦的出現(xiàn),更不會(huì)有劃時(shí)代的微軟和比爾•蓋茨。

  質(zhì)疑也是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。在改革開放前夕的中國(guó),有人開始質(zhì)疑真理的標(biāo)準(zhǔn)。隨即引發(fā)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論,逐步產(chǎn)生了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的共識(shí)。那便是中國(guó)一直持續(xù)到今天的改革開放的理論基礎(chǔ)和思想準(zhǔn)備?梢哉f(shuō),沒有質(zhì)疑就不會(huì)有“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的共識(shí);沒有質(zhì)疑就不會(huì)有第一次思想大解放;沒有質(zhì)疑甚至不會(huì)有中國(guó)近三十多年翻天覆地的變化。同學(xué)們,這就是質(zhì)疑的力量!

  讓我們看看質(zhì)疑需要什么?

  質(zhì)疑需要追求。質(zhì)疑需要追求真理、需要求是。同學(xué)們,“求是”是我們校訓(xùn)的基本成分。求是就是要求我們不斷追求真理,不管你是有志于科學(xué)發(fā)現(xiàn)還是政治引領(lǐng),追求真理是其共同的品質(zhì)。

  質(zhì)疑需要正義。人類社會(huì)需要和諧,和諧的基礎(chǔ)是正義。青年知識(shí)分子要有良知和責(zé)任,這些都源于基本的正義感。不講正義的質(zhì)疑甚至是有害的。同學(xué)們,如果你想成為一個(gè)真正的人、大寫的人,你應(yīng)該會(huì)質(zhì)疑很多社會(huì)現(xiàn)象,其基本的需要卻是正義。

  質(zhì)疑需要勇氣和膽量。那是因?yàn),質(zhì)疑的對(duì)象往往和權(quán)威聯(lián)系在一起。布魯諾實(shí)際上質(zhì)疑了教會(huì)的權(quán)威。在當(dāng)時(shí),那可是絕對(duì)的權(quán)威。更多的人在工作和生活中,都會(huì)碰到權(quán)威。學(xué)科中的領(lǐng)頭人、單位的領(lǐng)導(dǎo)、乃至高級(jí)官員,都可能是權(quán)威的代表。有時(shí)候,質(zhì)疑會(huì)不經(jīng)意地挑戰(zhàn)權(quán)威;有時(shí)侯,質(zhì)疑的對(duì)象可能直接是權(quán)威。如果你真是為了追求真理、追求正義,質(zhì)疑權(quán)威就不可怕了。布魯諾為了追求真理,使他勇敢地面對(duì)劊子手說(shuō):“你們宣讀判決時(shí)的恐懼心理,比我走向火堆還要大得多。”同學(xué)們,想想布魯諾在羅馬的百花廣場(chǎng)上英勇就義時(shí)的情景,那需要何等的勇氣和膽量!

  如果用一句話表示質(zhì)疑最需要什么,則是需要科學(xué)精神。求是、正義、勇氣等,不過是科學(xué)精神與品質(zhì)的外在表現(xiàn)。

  你們最需要質(zhì)疑什么?

  你們首先需要質(zhì)疑曾經(jīng)的學(xué)習(xí)目的以及方式。在中學(xué)里,很多同學(xué)為了考取大學(xué)或者一流大學(xué)而學(xué)習(xí)。雖然這也算是情理之中,但目標(biāo)和目的顯然不高。中學(xué)里,你們習(xí)慣了老師的灌輸,你們致力于掌握解題的技巧,然而卻忽略了思想與哲理的領(lǐng)悟,忽視了自己潛能的開發(fā)。

  要敢于質(zhì)疑權(quán)威和先賢。亞里士多德認(rèn)為“物體下落速度和重量成比例”,而伽利略的質(zhì)疑以及他在比薩斜塔上做的實(shí)驗(yàn)推翻了先賢亞翁的學(xué)說(shuō)。

  有時(shí)候也需要質(zhì)疑常識(shí)。曾經(jīng),“地心說(shuō)”就是那時(shí)的常識(shí)。后來(lái)的質(zhì)疑終于使人們認(rèn)識(shí)到當(dāng)初地心說(shuō)的“常識(shí)”并非真理。即使某一個(gè)常識(shí)并非謬誤,但對(duì)它的質(zhì)疑也可能促使對(duì)其更本質(zhì)更深刻的認(rèn)識(shí)。牛頓質(zhì)疑蘋果為什么會(huì)掉到地上,物體自由落體時(shí)掉到地上難道不是常識(shí)?牛頓的質(zhì)疑產(chǎn)生了對(duì)自由落體物理本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。更深層次、更本質(zhì)的認(rèn)識(shí)其實(shí)也是一種發(fā)現(xiàn)。即使常識(shí)就是真理,至少?gòu)膶W(xué)習(xí)的角度而言,質(zhì)疑也可加深對(duì)真理或知識(shí)的認(rèn)識(shí)深度。

  高明的人常常質(zhì)疑自己。有時(shí)需要質(zhì)疑自己已有的選擇。有時(shí)需要質(zhì)疑自己的行為。當(dāng)你對(duì)網(wǎng)絡(luò)或游戲產(chǎn)生一種特別的快意時(shí),一定質(zhì)疑自己是否已經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)或游戲產(chǎn)生不正常的沉迷。萬(wàn)一有一天你陷入之中而難以自拔時(shí),你更需要質(zhì)疑自己的行為,自己的責(zé)任何在?

  有時(shí)候不妨質(zhì)疑自己的質(zhì)疑?梢再|(zhì)疑一下自己的質(zhì)疑是否有道理、是否有意義。質(zhì)疑自己的質(zhì)疑或許是一種“否定之否定”,學(xué)習(xí)中的這種質(zhì)疑往往能使你對(duì)知識(shí)的理解或感悟進(jìn)入一個(gè)更高級(jí)的階段。

  在華中科技大學(xué),你們還可以質(zhì)疑這所學(xué)校的某些做法,還可以質(zhì)疑校長(zhǎng)。質(zhì)疑與批判的自由正在成為華中大的一種文化。當(dāng)質(zhì)疑的利劍高懸,華中科技大學(xué)和她的校長(zhǎng)就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“以學(xué)生為本”,華中大也會(huì)在質(zhì)疑中前進(jìn),在批判中成長(zhǎng),在質(zhì)疑與批判中步入一流。

  同學(xué)們,關(guān)于質(zhì)疑,你們知道還要注意什么嗎?

  疑問是質(zhì)疑的基礎(chǔ),或者說(shuō)質(zhì)疑發(fā)端于疑問。真正的學(xué)習(xí)一定要有疑問,沒有疑問的學(xué)習(xí)不能算作真正的學(xué)習(xí)。清人劉開《問說(shuō)》中言:“君子學(xué)必好問。問與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無(wú)以致疑,非問無(wú)以廣識(shí)。”清朝另一學(xué)者陳憲章認(rèn)為,“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”,可見疑問之重要。“疑”不要僅停留在自己心中,有疑則問。在老師心目中,沒有愚蠢的問題,而譏笑提問者卻是愚蠢的。當(dāng)然,疑問還不能算作質(zhì)疑,或許可以說(shuō)疑問只是學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,質(zhì)疑則是學(xué)習(xí)的更高級(jí)階段。

  質(zhì)疑常常產(chǎn)生于逆向思維。有時(shí)候真理就潛藏在對(duì)常識(shí)的逆向思維中。法拉第不就是對(duì)電產(chǎn)生磁的現(xiàn)象進(jìn)行逆向思維才發(fā)現(xiàn)磁也可以產(chǎn)生電嗎?

  質(zhì)疑不需要虛榮。當(dāng)質(zhì)疑權(quán)威時(shí),免不了有人說(shuō)不知天高地厚;當(dāng)質(zhì)疑常識(shí)時(shí),免不了有人說(shuō)連常識(shí)都不懂。虛榮的外衣沒有用,不妨用你的本真去求是和接受真理。

  質(zhì)疑不需要功利,甚至不需要目的。孟德爾家境貧寒,為了探索遺傳的奧秘,他進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)八年之久的豌豆實(shí)驗(yàn)。他的研究成果被埋沒三十多年才為科學(xué)界所承認(rèn),直到他去世前也沒能看到應(yīng)該得到的榮耀。但是,科學(xué)精神而非功利支撐了他對(duì)研究的興趣與信心。也許你們看到今天的社會(huì)很功利,但是請(qǐng)相信,中國(guó)恰恰將在你們年輕一代身上找回科學(xué)精神,在你們之中呼喚出更多的“賽”先生。這可是中國(guó)之希望所在。

  質(zhì)疑不是懷疑一切,不要為質(zhì)疑而質(zhì)疑。把質(zhì)疑變成懷疑一切,只會(huì)使自己陷入質(zhì)疑的偏執(zhí),甚至使自己心理失衡。對(duì)社會(huì)的一切都看不慣,甚至以質(zhì)疑去嘩眾取寵的人,最終有可能成為社會(huì)的棄兒。

  同學(xué)們,華中科技大學(xué)的學(xué)子們,請(qǐng)學(xué)會(huì)質(zhì)疑。未來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗,未來(lái)的政界領(lǐng)袖,未來(lái)的商界精英,他們共同的、基本的素養(yǎng)之一,那便是質(zhì)疑。華中科技大學(xué),她快速、持續(xù)發(fā)展的文化基因,也有質(zhì)疑!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  20__年已經(jīng)過了一大半了,我們學(xué)校也進(jìn)入秋季的新學(xué)期,大家又都開始了新的生活。今天上午在這舉行20__年秋季的開學(xué)典禮,我是作為我們小學(xué)的教師代表做今天的演講,很感謝大家給本人這個(gè)機(jī)會(huì)。

  炎熱夏季已結(jié)束,迎來(lái)這個(gè)帶有涼意的秋季,我們小學(xué)新學(xué)期開始了。尤其是學(xué)校又迎來(lái)了一批新的一年級(jí)學(xué)生,以往的同學(xué)就都成了新生的哥哥姐姐了。新生的到來(lái),給了我們學(xué)校新的力量,讓我們學(xué)校又進(jìn)一步壯大。此前六年級(jí)學(xué)生才畢業(yè),學(xué)校的輝煌就要靠在座的你們?nèi)ヅΛ@得了。作為你們的老師的我們,在新學(xué)期里,也會(huì)努力工作,努力去進(jìn)行教學(xué),開展新的教學(xué)模式,給你們傳授新的知識(shí),讓你們逐步的進(jìn)步。老師作為你們學(xué)習(xí)路上的指引著,會(huì)點(diǎn)著燈把在前面引路,同時(shí)也希望同學(xué)們能夠跟著燈光往前走,朝著前方的目標(biāo)努力,我相信同學(xué)們是可以取得屬于你們的成功和成就的。小學(xué)才六年的時(shí)光,剛進(jìn)入的一年級(jí)學(xué)生才剛開始小學(xué)生活,而前面的同學(xué)已經(jīng)慢慢的縮短時(shí)間,所以請(qǐng)大家珍惜小學(xué)這個(gè)時(shí)光,在這個(gè)時(shí)間里把握好每一次上升的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)更多的東西,更好的去成就自己。

  我知道在這條學(xué)習(xí)的路上,你們會(huì)覺得辛苦,會(huì)覺得孤單,但是當(dāng)你們真正的承受住這些磨難,其實(shí)你們就已經(jīng)成功了。艱難從來(lái)都不阻撓你們前進(jìn)的石頭,它更是鍛煉你們力量。未來(lái)的你們只有經(jīng)過一次次的挫折,才能明白人生的真諦。人生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)你順著河流往下的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)把你們意志力給漸漸磨沒了,只有在艱難中還有逆流而上,才能真的戰(zhàn)勝所有的挑戰(zhàn),經(jīng)歷了風(fēng)雨,更加懂得苦也可以轉(zhuǎn)化為甜。小學(xué)是你們踏上求學(xué)路上一段很美好的時(shí)光,這個(gè)階段的你們只有把基礎(chǔ)個(gè)給弄扎實(shí)了,往后的學(xué)習(xí)就不會(huì)那么難了,與其先嘗甜,不如先體驗(yàn)苦,先苦后甜才更難得。老師在這里希望同學(xué)們,珍惜小學(xué)時(shí)光,去交友,去獲得好的成績(jī),相信小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,你們就不會(huì)后悔了。未來(lái)我們老師會(huì)陪伴你們度過這些時(shí)光,一起走向美好的,相信自己,也相信老師們,努力迎接美好讀的到來(lái)。

  謝謝大家!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,在這個(gè)秋風(fēng)颯爽、碩果累累的季節(jié)里,能與大家相聚在交大的這個(gè)大廳里,隆重舉行交通大學(xué)xx級(jí)本科生開學(xué)典禮,和大家一起分享收獲的喜悅!

  今天注定是一個(gè)不平凡的日子,相信大家都和我一樣的激動(dòng),我們經(jīng)過了殘酷的高考,能夠從那激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,歡聚在這么一個(gè)神圣的殿堂里,我們帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們將以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。交通大學(xué),一所歷史悠久的學(xué)校,一百多年來(lái),學(xué)校在“精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志果毅力行,忠恕任事”的校訓(xùn)下,為祖國(guó)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,能夠在交大這樣一個(gè)高等學(xué)府里繼續(xù)深造,不能不說(shuō)是我們的驕傲,今天,能作為一個(gè)交大人站在這里代表新生發(fā)言,我感到無(wú)比的自豪。

  作為新一代的年輕人,青春是我們的背景音樂,我們滿懷熱情,滿懷理想。從踏進(jìn)交大大門那一刻開始,我知道,一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的青春已經(jīng)慢慢展現(xiàn)在我們眼前了。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂(檔次一下就提高了),古往今來(lái),中外多少英才,用自己的的行動(dòng)譜寫一首首青春的贊歌,處于人生最美好的階段的我們,有必要,也有義務(wù),對(duì)自己的青春負(fù)責(zé),在大學(xué)里度過一段無(wú)悔的青春。在交大這一個(gè)新的舞臺(tái)上,我們要張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,慎思明辨,發(fā)奮圖強(qiáng)。讓我們以過去那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)交大人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱,開始我們這一段注定不平凡的旅行吧!在未來(lái)的大學(xué)生活里,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的'太陽(yáng)明天會(huì)升起,坐等天上的餡餅,只會(huì)將希望揮霍成絕望,何不踏踏實(shí)實(shí)地過好今天的路,一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。我們來(lái)自五湖四海,共聚在交大,這何嘗不是一種緣分呢?在這里我們要學(xué)會(huì)尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。

  三、尊師肯學(xué),持之以恒!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。

  四、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì)的舞臺(tái),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去,未來(lái)然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

  新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),擺在我們的眼前,年輕的我們?cè)趺纯赡軙?huì)退縮呢?擁抱明天,擁抱理想,讓我們放手一搏吧,要知道,青春的誓言是需要汗水去實(shí)現(xiàn)的!四年后,當(dāng)我們回望這片留下過淚和汗的熱土?xí)r,我們可以驕傲的說(shuō):我是一個(gè)合格的交大人!

  最后,祝大家學(xué)業(yè)有成,快樂每一天!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇17

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的八月里,在這美麗如畫的校園里,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了600名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來(lái)了530名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入,使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表學(xué)校對(duì)全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意!

  過去的一年,是我校發(fā)展的關(guān)鍵年,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),開創(chuàng)了良好的局面。20xx年4月,我校成功舉辦了全國(guó)生命教育年會(huì),來(lái)自全國(guó)各地的600名代表蒞臨我校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),全體學(xué)生向全國(guó)代表展示了大課間陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑,龍吟齋社團(tuán)和合唱隊(duì)也分別進(jìn)行了匯報(bào)演出,受到了全國(guó)各地代表的好評(píng)。在社會(huì)廣泛關(guān)注的高考中,我校高考再創(chuàng)佳績(jī)。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學(xué)被清華大學(xué)錄取,理科班王安邦同學(xué)被北京大學(xué)錄取;高考分?jǐn)?shù)在600分以上學(xué)生達(dá)到74人。20xx年高考楊柳青一中再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定。今天的楊柳青一中,以更新的面貌迎接大家的到來(lái)。教學(xué)樓內(nèi)煥然一新的門窗,讓我們賞心悅目;38套多媒體教學(xué)設(shè)備更新?lián)Q代,將使我們的教學(xué)如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進(jìn)行了維修和改造,為學(xué)生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺(tái),讓大家展翅飛翔,一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。

  回首走過的20xx-20xx年度,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲全國(guó)生命教育示范學(xué)校、天津市陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校、天津市示范家長(zhǎng)學(xué)校、天津市青少年科學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)集體、西青區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)品牌工程先進(jìn)集體、西青區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。在我們的教師隊(duì)伍中,孫媛媛被評(píng)為天津市師德先進(jìn)個(gè)人,張彥旭被評(píng)為天津市思想政治先進(jìn)個(gè)人,高俊欣被評(píng)為西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,王暉、劉新、楊延麗分別被評(píng)為西青區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)先鋒、班主任先鋒、后勤先鋒,劉鍇被評(píng)為學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人。在我們的學(xué)生中,除了今天受表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以外,原高二12班陳家英被評(píng)為天津市十大孝親學(xué)子、天津市自強(qiáng)學(xué)生標(biāo)兵,原高三11班張帥被評(píng)為天津市優(yōu)秀中學(xué)生,原高三11班徐杰被評(píng)為天津市優(yōu)秀學(xué)生……這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。

  新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)探索“生命情感體驗(yàn)?zāi)J?rdquo;,積極開展以高一年級(jí)“生活德育”、高二年級(jí)“敘事德育”、高三年級(jí)“生涯教育”為主要內(nèi)容的綠色生命教育,同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理和檢查。同學(xué)們,你們是班級(jí)的主人、學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校和班級(jí)的管理中去,為班級(jí)、學(xué)校的工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  新學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和名教師的培養(yǎng)工程,深化“四五四”綠色生態(tài)課堂。每個(gè)教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學(xué)生”“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,開發(fā)學(xué)生潛能,為了學(xué)生發(fā)展,幫助學(xué)生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,努力使課堂成為師生心靈對(duì)話、體現(xiàn)綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

  同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴(yán)格的學(xué)校管理,務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù),去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望。相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能取得理想成績(jī),使楊柳青一中真正成為天津市一流市級(jí)重點(diǎn)高中校和全國(guó)有影響的特色高中學(xué)校。

  謝謝大家!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇18

  尊敬的校,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)充滿收獲的美好金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新學(xué)年。今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先,我代表在校學(xué)生向務(wù)實(shí)求新,無(wú)私奉獻(xiàn)的各位表示崇高的敬意;向?qū)W識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意;同時(shí)向加入我們武威衛(wèi)校行列的新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

  兩年以前,我和很多學(xué)弟學(xué)妹們一樣,壞揣自己的尊嚴(yán)與夢(mèng)想,來(lái)到了白衣天使的搖籃——武威衛(wèi)生學(xué)校。兩年之后的今天,我對(duì)自己的選擇感到無(wú)悔,因?yàn)檫@是一個(gè)充滿激情,理性,愛心的校園。這里充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn),孕育著發(fā)展與成功,只要努力,命運(yùn)就會(huì)改變,明天會(huì)更加燦爛。

  衛(wèi)校賦予我們的是與初中,高中截然不同的學(xué)習(xí)模式和生活方式,我們擁有了更多自主選擇的機(jī)會(huì),擁有更大的空間與自由,也肩負(fù)了更大的責(zé)任和更高的期望,我們要保持正確的心態(tài),確定明確的目標(biāo),這是我們走向成功的關(guān)鍵。

  生命屬于我們的只有一次,要想使你的生命閃閃發(fā)光,要想是你的一生能服務(wù)人民,貢獻(xiàn)于人民就必須珍惜青春時(shí)期的寶貴年華,腳踏實(shí)地,發(fā)奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),用自己的勤奮與智慧展現(xiàn)青春靚麗的風(fēng)采。

  我把“心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅(jiān)如鋼”,這16個(gè)字送。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學(xué)年視為一個(gè)新的起點(diǎn),以嶄新的面孔投入到學(xué)習(xí)和生活中去;遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,報(bào)效社會(huì)。

  當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,社會(huì)的挑戰(zhàn),有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?我認(rèn)為,沒有壓力的生活,就像沒有風(fēng)的帆一樣空虛;沒有壓力,青春就會(huì)枯萎。同學(xué)們,我們應(yīng)該正視壓力,正確的面對(duì)壓力,趁著年輕,趁著現(xiàn)在,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有我們努力了,付出了,才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)校的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

  最后,再次感謝學(xué)校,各位老師多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù),祝愿您們身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家!

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  很榮幸,我今日能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  作為一名老師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目網(wǎng)標(biāo)。

  作為一名老師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是x'x中心校新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初

  初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的境界。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今日,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧。

小學(xué)秋季開學(xué)典禮演講稿 篇20

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jī),教務(wù)處開學(xué)典禮講話。但是,成績(jī)終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。利用這個(gè)時(shí)間給大家講一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事:有兩個(gè)年輕人都在找工作,一個(gè)是英國(guó)人,一個(gè)是猶太人。他們一起走在大街上時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國(guó)人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來(lái)。

  英國(guó)人鄙夷地看著猶太人,說(shuō):“一枚硬幣也撿,沒出息。”猶太人望著英國(guó)人,失望卻又不解地說(shuō):“讓錢從身邊失去,真沒出息。”他們走進(jìn)一家公司,這個(gè)公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。

  英國(guó)人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來(lái)。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國(guó)人仍在忙碌地找工作,英國(guó)人氣憤地說(shuō):“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說(shuō):“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎穑苷湎磉叺拿恳粋(gè)硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地前行,才把自己帶到最佳位置。

  同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。

  雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來(lái),努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。

  學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自尊自愛,注重儀表,和-諧文雅。真誠(chéng)友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

  在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

  1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

  2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立“安全第一”的觀念。同時(shí)注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

  3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

  謝謝大家。

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