大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字(通用30篇)
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx大學(xué)環(huán)境學(xué)院的教師李軼。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體教師對(duì)20——級(jí)本科新同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!
河潤(rùn)萬(wàn)物,海納百川。河海大學(xué)因水而生,順?biāo)L(zhǎng),緣水而為,百年的發(fā)展歷程和水緊密相關(guān)。我們的人生也如水一般輕靈、堅(jiān)韌而又不斷發(fā)展變化。少年如溪,流水潺潺,充滿了無(wú)限的追求和希望;青年如河,激昂豪邁,展現(xiàn)出青春的活躍與張揚(yáng);中年如湖,靜水流深,積蓄著豐富的知識(shí)和智慧;老年如海,波瀾壯闊,沉淀出一生的豁達(dá)與從容。同學(xué)們剛剛度過(guò)中學(xué)階段,此時(shí)的你們,正如勇往直前的溪流,即將匯入江河,開(kāi)始人生中最具活力,最具朝氣的青年階段。那么,如何才能成長(zhǎng)為洶涌澎湃的滔滔江河?今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),為大家在今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議。
第一,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。正如溪流懷著奔流到海的理想,不斷向前,永不停歇,擁有目標(biāo)的溪流是充滿活力的,而沒(méi)有目標(biāo)的水被稱之為“死水”。思想決定命運(yùn),目標(biāo)決定通往成功的旅程。沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒(méi)有為理想奮斗的精神,你的視野就會(huì)永遠(yuǎn)局限在狹小的世界,永遠(yuǎn)不能體會(huì)大海的壯美遼闊。高考之前,同學(xué)們都渴望取得優(yōu)異的成績(jī),升入理想的大學(xué),如今,你們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo),來(lái)到河海大學(xué),需要在新的階段樹(shù)立全新的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并進(jìn)行客觀的自我評(píng)估,合理規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。現(xiàn)階段首先要做的是適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,調(diào)整心態(tài),順利完成角色的轉(zhuǎn)變。希望你們能夠用目標(biāo)和規(guī)劃時(shí)刻鞭策和指引著自己,向著大海的方向、夢(mèng)想的方向不斷前行。
第二,要掌握解決問(wèn)題的方法。水唯善下方成海,溪流在通往大海的道路上,必然會(huì)遇到巖石、險(xiǎn)灘,但溪流遇到障礙總是能克服各種困難,曲折而蜿蜒的前行,沒(méi)有旁觀,沒(méi)有喝彩,卻從不回頭,永不停歇,這就是溪流的精神和使命。同樣,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)不可能是一馬平川的,會(huì)有很多的困難和挫折,我們遇到問(wèn)題,絕不能氣餒,要不斷學(xué)習(xí)和積累,意識(shí)到大學(xué)和中學(xué)教育的差異性,要學(xué)會(huì)順勢(shì)而為,懂得變通,以便更好地適應(yīng)新的環(huán)境。當(dāng)你克服了種種困難,掌握了大學(xué)的學(xué)習(xí)技巧,探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,便能順流直下,讓大學(xué)學(xué)習(xí)真正充實(shí)而高效,直到有一天你會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,那時(shí)的你才能如大海般波瀾壯闊,令人仰望。
第三,要努力成為復(fù)合型人才?v觀中國(guó)歷史,中華民族的發(fā)展幾乎是一部治水史,“治水”自古以來(lái)就對(duì)我國(guó)興國(guó)安邦都具有重要意義。河流蜿蜒迂回,是一個(gè)包括水、泥沙、動(dòng)植物、微生物和其他非生物成分的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)。在傳統(tǒng)水利的基礎(chǔ)上,當(dāng)代“治水”需要進(jìn)一步加強(qiáng)水安全、水環(huán)境、水生態(tài)等方面的工作,需要各部門(mén)通力合作的`河長(zhǎng)制,更需要水利、土木、環(huán)境、生態(tài)、經(jīng)管等多學(xué)科交叉的復(fù)合性人才。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,除了掌握自己的專業(yè),還要廣泛了解其他相關(guān)學(xué)科的知識(shí),學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課本,更要聯(lián)系實(shí)際,在社會(huì)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐中廣泛接觸社會(huì),了解社會(huì)需求;并積極開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐和課外科技競(jìng)賽,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,努力向復(fù)合型人才的目標(biāo)前進(jìn)。
同學(xué)們,你們已正式成為河海大學(xué)的一員,成為一名光榮的“水之子”,希望你們能夠秉承“我飲河海一滴水,我獻(xiàn)祖國(guó)一生情”的學(xué)子情懷,為我國(guó)水利及相關(guān)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,相信你們終將成為遼闊大海中的澎湃波浪,終將書(shū)寫(xiě)出屬于自己的人生篇章!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇2
尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫,來(lái)自美麗的泉城濟(jì)南,畢業(yè)于山東建筑大學(xué)。通過(guò)不懈的努力,我終于考取了蘇州大學(xué)光學(xué)工程專業(yè)的研究生。這個(gè)秋天,我很榮幸能在蘇州大學(xué)風(fēng)景如畫(huà)的校園里與同學(xué)們相聚。蘇州大學(xué)文化底蘊(yùn)深厚,時(shí)代氣息濃厚。我們即將在這里開(kāi)啟我們生命中新的重要章。在這樣一個(gè)激動(dòng)人心、令人難忘的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表物理、光電與能源系20xx級(jí)全體研究生,向?yàn)槲覀兊匿浫」ぷ髯龀霭才、熱情服?wù)的、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
我們來(lái)自世界各地的學(xué)院和大學(xué)。時(shí)光荏苒,四年的本科生活一晃而過(guò)。曾經(jīng),我們是象牙塔里逆流而上的學(xué)生,F(xiàn)在,懷著同樣的求學(xué)理想,我們從祖國(guó)的四面八方聚集到了這所輝煌卓越的學(xué)府;叵脒^(guò)去,我們整夜都在努力學(xué)習(xí),努力,整夜都在努力等待。上學(xué)路上的喜怒哀樂(lè),瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月,F(xiàn)在,那些汗流浹背的努力,變成了今天滿滿的希望。今天,我們終于可以在這里綻放最自信的笑容,奔向這鳳凰綻放的邀約。
走進(jìn)蘇大,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的!這里不僅有多姿多彩、富有詩(shī)意的曲徑通幽,還有令人肅然起敬的教師門(mén)廊,常常伴有絲竹管弦之聲。飯后情人坡喜氣洋洋,鐘聲響起,各學(xué)院學(xué)生行色匆匆;圖書(shū)館里有上千本書(shū),東吳橋下有咖啡三明治,黑暗料理世界里有小吃。一點(diǎn)一點(diǎn),都是蘇大美好的影子。來(lái)到這里,你會(huì)不自覺(jué)地愛(ài)上這片土地!
世紀(jì)滄桑,春花秋果。一百一十多年來(lái),蘇州大學(xué)培養(yǎng)了江南地域的靈氣,沿襲了傳統(tǒng)的文脈。我們的物理、光電和能源系是東吳大學(xué)自1914年建校以來(lái)歷史最悠久的系之一。歷經(jīng)百年滄桑,我系已發(fā)展成為我國(guó)重要的物理、光電子、能源等學(xué)科的研究和人才培養(yǎng)基地。這里的一切都深深吸引和激勵(lì)著我們。這里有舒適宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境,有我們渴望的浩瀚書(shū)海,有我們向往的博學(xué)之士,有最先進(jìn)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,有我們向往的開(kāi)拓創(chuàng)新!
狹路相逢勇者勝!經(jīng)過(guò)考驗(yàn),我們更加成熟,穩(wěn)重,自信。然而,現(xiàn)在,我們這些曾經(jīng)的贏家將從零開(kāi)始。在收獲的季節(jié),我們要把夢(mèng)想和希望的種子深深地埋在蘇大的沃土里。但是播種并不一定意味著收獲。今天,我們以SUDA為榮,明天,我們能否成為SUDA的驕傲,這是我們每一個(gè)人今后都要認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題。
相比本科生,我覺(jué)得研究生更需要自主和創(chuàng)新。自主性主要體現(xiàn)在我們對(duì)知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索,而創(chuàng)新性則體現(xiàn)在我們需要找到自己感興趣的東西,對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)體系進(jìn)行深入研究,從而爭(zhēng)取新的突破!
在我們面前,一代又一代的蘇大人在科學(xué)的指引下,在學(xué)術(shù)園地里辛勤耕耘,為和人類(lèi)的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。我們的前輩以無(wú)愧于時(shí)代的輝煌成就,創(chuàng)造了SUDA今天的驕傲。作為SUDA的研究生,今后我們不僅要完成自己的學(xué)習(xí)和科研任務(wù),還要肩負(fù)起繼承SUDA學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、傳遞知識(shí)火炬的使命。既要學(xué)習(xí)和研究已有的知識(shí)和技能,又要充分發(fā)揮青年的創(chuàng)新能力,創(chuàng)造新的理論、學(xué)說(shuō)和技術(shù)。我們將努力踐行“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),努力學(xué)習(xí),潛心科研,續(xù)寫(xiě)蘇大新的輝煌。
現(xiàn)在,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,未來(lái)只會(huì)更廣闊!我們的內(nèi)心充滿了期待:期待更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),與各方人才交朋友,期待更有成果的三年。未來(lái)三年,讓我們自強(qiáng)不息,永不放棄,從困難中認(rèn)識(shí)自己,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主;讓我們博學(xué)德遍天下,從學(xué)習(xí)中求真,從生活中感悟人生;天行健,君子自強(qiáng)不息,地勢(shì)富庶,君子厚德載物。讓我們以海納百川的胸懷和氣度,擁抱萬(wàn)卷文集和百代精華。揚(yáng)天地之義,盡今昔之美,讓我們用自己的激情和創(chuàng)造力去努力追逐夢(mèng)想,在未來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先衷心祝賀大家成為初中生,邁出了自己成長(zhǎng)的一步。九月的校園金風(fēng)習(xí)習(xí),新學(xué)期金燦燦的笑容。我們走進(jìn)了充滿喜悅和美好憧憬的大理新校區(qū)。大理是一個(gè)優(yōu)秀的大家庭,這里有敬業(yè)的老師和兄弟姐妹。我很榮幸今天站在這里發(fā)言。
回頭看看身后長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,感嘆時(shí)間過(guò)得真快,仿佛昨天才踏進(jìn)初中的校門(mén),好奇地在校園里跑來(lái)跑去。今天,我開(kāi)始奔向另一個(gè)夢(mèng)想。三年來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或悲,或喜或悲,涌上心頭。無(wú)助時(shí)學(xué)生的熱情支持,不知所措時(shí)老師的指導(dǎo),孤獨(dú)時(shí)朋友的持續(xù)關(guān)懷。開(kāi)夜車(chē)時(shí)眼睛睜不開(kāi),運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支時(shí)的倔強(qiáng),為了維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)不知疲倦時(shí)的汗水。初中三年,我快樂(lè)的走著,過(guò)著充實(shí)美好的生活。我流淚了,但最后還是笑了。我走過(guò)荊棘,卻聞到千里芬芳。
為了大家的初中生活多一些收獲,少走一些彎路,我想和一下我的初中生活經(jīng)驗(yàn)。
首先,在初中新的起點(diǎn)上,要有努力的決心。也許你懷著遠(yuǎn)大的志向來(lái)到新學(xué)校,希望展現(xiàn)自己的風(fēng)采;也許你小學(xué)時(shí)成績(jī)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但你不能盲目地得出結(jié)論說(shuō)你不行,放棄自己,因?yàn)槟愕某煽?jī)只代表過(guò)去,不能證明現(xiàn)在和未來(lái)。新的競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)就看現(xiàn)在了。大家一起進(jìn)入初中,都是站在同一起跑線上。小學(xué)是否優(yōu)秀,已經(jīng)成為過(guò)去。過(guò)高或過(guò)低的自我都會(huì)困住進(jìn)步的步伐。面對(duì)新的生活,我們需要鼓起勇氣,奮力向前。
其次,初中是打知識(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期。初中和小學(xué)相比,科目多,內(nèi)容多,難度大,要求高。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是:
第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)是課堂效率。上課的時(shí)候最好把老師說(shuō)的話都聽(tīng)進(jìn)去,沒(méi)關(guān)系的時(shí)候稍微放松一下心態(tài)。學(xué)生的筆記不一定只是老師在黑板上寫(xiě)的。學(xué)生可以準(zhǔn)備幾支不同顏色的筆,根據(jù)重要程度對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)。當(dāng)老師說(shuō)得太快時(shí),他們應(yīng)該相應(yīng)地調(diào)整。他們亂涂亂畫(huà)或者用符號(hào)都沒(méi)關(guān)系,自己看懂就行。
第二點(diǎn)是準(zhǔn)備修改版:修改版的作用是提取作業(yè)中的錯(cuò)題,只要對(duì)做題有用的信息都留下。其次,寫(xiě)下正確的步驟,然后思考自己為什么做錯(cuò)了。可以在旁邊寫(xiě)個(gè)紙條,防止以后再犯。最后,你要寫(xiě)一個(gè),如果以后遇到這樣的問(wèn)題,你該怎么辦。
學(xué)習(xí)方法靈活多樣,因人而異。能夠不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,是自己學(xué)習(xí)能力不斷提升的表現(xiàn)。但我認(rèn)為,拋開(kāi)一切,學(xué)習(xí)最根本的要領(lǐng)是:勤奮+毅力。如果做不到這一點(diǎn),那么所有的學(xué)習(xí)方法和技巧都將一無(wú)是處。“勤學(xué)苦練”、“勤學(xué)能補(bǔ)不足”、“勤學(xué)能出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)了勤奮二字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以爬上金字塔。一個(gè)是可以自由翱翔的雄鷹,一個(gè)是只能緩慢移動(dòng)的蝸牛。無(wú)論是天賦異稟的雄鷹,還是平庸的蝸牛,它們都能登上塔尖,俯視千里。"學(xué)習(xí)是從苦澀的根中長(zhǎng)出的甜美果實(shí)。"不是天賦超群,而是別人很多倍的努力。也許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資格,但你可以培養(yǎng)蝸牛的毅力,不達(dá)目的不罷休。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,沒(méi)有順風(fēng)行駛的小船,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的海洋。
最后,我想說(shuō)的是,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)溝通。剛到這里的時(shí)候,也許你一個(gè)熟人都沒(méi)有。你會(huì)覺(jué)得孤立無(wú)援,但是仔細(xì)想想。我們不都一樣嗎?我們都沒(méi)有朋友,渴望交朋友。你可以主動(dòng),大膽的和同學(xué)說(shuō)話,熱情的為班級(jí)做事,比如問(wèn)同學(xué)的名字,然后把你介紹給他。學(xué)生缺什么可以借給他們;老師要發(fā)新書(shū),積極幫忙;如果值班表還沒(méi)安排,主動(dòng)清理。無(wú)形中你會(huì)和同學(xué)老師“混”在一起,越來(lái)越融入這個(gè)新的群體。朋友多了,陌生感自然會(huì)逐漸消失。
生活是肥沃的土壤。種瓜得瓜,種豆得豆:播種一種心態(tài),收獲一種想法;播種一個(gè)想法,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。好的習(xí)慣,好的作業(yè)習(xí)慣,好的紀(jì)律習(xí)慣,好的聽(tīng)力習(xí)慣,好的自學(xué)習(xí)慣,這些都會(huì)為我們以后的中學(xué)打下基礎(chǔ)。從現(xiàn)在開(kāi)始選擇,讓好習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇4
尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是教育學(xué)系20xx級(jí)的博士研究生。首先,我謹(jǐn)代表師大教育科學(xué)學(xué)院的所有老生歡迎我們新同學(xué)的到來(lái)!
說(shuō)是發(fā)言,我想,更主要的是一種交流,交流所有的老同學(xué)對(duì)新同學(xué)的期望。
首先,我們期望,所有的新同學(xué)都能夠形成一種榮譽(yù)感。
為自己作為華東師范大學(xué)的一名學(xué)生而感到光榮!我們進(jìn)入華師,大多數(shù)同學(xué)是追尋自己的夢(mèng)想而來(lái);我們的研究生,大都是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而艱辛的考研歲月,我們的本科生,也度過(guò)了十年寒窗,終于跳過(guò)了龍門(mén)!
今天,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我們已經(jīng)成為了一名教育科學(xué)學(xué)院的學(xué)生,我們值得為此而感到驕傲!師大是一所著名的重點(diǎn)高校,教育科學(xué)學(xué)院是我國(guó)教育科學(xué)研究的重鎮(zhèn),我們應(yīng)該為身處其中而感到驕傲!
其次,我們期望,所有的新同學(xué)都能夠形成一種認(rèn)同感。
這種認(rèn)同感是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同、認(rèn)同自己所在的群體、積極參與各種活動(dòng)、融入這個(gè)環(huán)境。也就是說(shuō),曾經(jīng),華師是我們的夢(mèng)想,但是,今天,它已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該有新的夢(mèng)想和希望!曾經(jīng)有很多同學(xué),在過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間、甚至一個(gè)學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候,仍然把華師想象為自己的夢(mèng)想。
我們希望,在座的各位,能夠盡快把華師轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱钠瘘c(diǎn),盡快的適應(yīng)環(huán)境、形成主人公意識(shí),意識(shí)到華師就是自己的家!
第三,我們希望,各位能夠形成一種責(zé)任感。
每個(gè)人在一生中都在不斷承擔(dān)著責(zé)任,包括作為子女的責(zé)任、作為朋友的責(zé)任、作為愛(ài)人的責(zé)任,將來(lái)也會(huì)承擔(dān)作為父母的責(zé)任。但是,從今天開(kāi)始,我們就有了一份新的責(zé)任,那就是對(duì)華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的責(zé)任!從今天開(kāi)始,我們就代表著華東師大的學(xué)生!
我們無(wú)數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤?shù)立了良好的榜樣、樹(shù)立了華東師大學(xué)生的形象,我們希望各位能夠繼續(xù)肩負(fù)起這份責(zé)任,樹(shù)立起我們?nèi)A東師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生的光輝形象!
最后,作為現(xiàn)任教育科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)的主席,我向各位介紹一下研究生會(huì)的情況。
一直以來(lái),教育科學(xué)學(xué)院本著服務(wù)同學(xué)的宗旨,努力豐富教育科學(xué)學(xué)院同學(xué)們的課余生活,舉辦了大量活動(dòng)。我們?cè)貉芯可鷷?huì)有六個(gè)部門(mén),其中每個(gè)部門(mén)都會(huì)主辦一些豐富多樣的活動(dòng),如秘書(shū)部主辦的“禮儀月”、宣傳部主辦的“辯論賽”、學(xué)術(shù)部的講座、博士論壇、實(shí)踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、乒乓球、拔河比賽、文藝部的魅力之星大賽等等。
教育科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)在學(xué)校也一直有很大的影響。去年,我們獲得了“華東師范大學(xué)優(yōu)秀基層研究生會(huì)”、“大學(xué)生優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)先進(jìn)集體”、“華東師范大學(xué)文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
今年上半年,學(xué)校第一次試點(diǎn)承辦兩個(gè)校級(jí)的活動(dòng),我們就承辦了其中一個(gè)“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。本學(xué)期,在招標(biāo)中我們?cè)俅沃袠?biāo),即將承辦四個(gè)活動(dòng)中最具有吸引力的“華東師大校園十大歌手大賽”。我們希望同學(xué)們能夠積極支持我們?cè)貉袝?huì)的活動(dòng)。我們?cè)?6號(hào)晚上6點(diǎn)半于文附樓416舉辦招新活動(dòng),希望同學(xué)們積極參加!我們相信,院研會(huì)一定能夠一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)!
最后,希能夠在未來(lái)華師的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!謝謝!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇5
同學(xué)們:
金秋時(shí)節(jié),XX級(jí)新同學(xué)從祖國(guó)各地、四面八方走進(jìn)清華園,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!并借此機(jī)會(huì),向培育你們健康成長(zhǎng)的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長(zhǎng),表示親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的敬意!
今年入學(xué)的本科新生共3300多人,其中有500多名保送生,有260多名各省市自治區(qū)的高考文理科前十名,包括全國(guó)絕大多數(shù)省份的理科第一名和超過(guò)三分之一省份的文科第一名。
新生中女生占31%,過(guò)去清華的女生比例比較低,上世紀(jì)八九十年代大體在五分之一左右,近年來(lái)女生比例基本穩(wěn)定在大約三分之一。
今年新生中,有少數(shù)民族同學(xué)264名,占總數(shù)的8%。此外,還有國(guó)外留學(xué)生和港澳臺(tái)生共計(jì)425名。在座的同學(xué)們中,有一些同學(xué)來(lái)自貧困地區(qū)、地震災(zāi)區(qū),或因?yàn)槠渌喾N原因家庭經(jīng)濟(jì)有一定困難。
按照統(tǒng)計(jì),清華每年有大約25%的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難,其中占學(xué)生總數(shù)10%的同學(xué)特別困難。對(duì)于所有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),學(xué)校將通過(guò)助學(xué)金、勤工儉學(xué)、國(guó)家助學(xué)貸款、臨時(shí)困難補(bǔ)助等一系列措施給予資助,昨天已有一些同學(xué)通過(guò)“綠色通道”完成了報(bào)到手續(xù),實(shí)現(xiàn)我!敖^不讓一個(gè)勤奮而有才華的學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的鄭重承諾。
眾所周知,能夠進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的同學(xué),都是中學(xué)的佼佼者。同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段勤奮學(xué)習(xí),奮勇?tīng)?zhēng)先,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué);如今,這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起,為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機(jī)會(huì),同時(shí),相對(duì)于新的更高的奮斗目標(biāo),每個(gè)人又都面臨著新的挑戰(zhàn),只有繼續(xù)刻苦鉆研,才能取得更加優(yōu)異的績(jī)。
今天的開(kāi)學(xué)典禮是同學(xué)們?nèi)松吠旧系囊粋(gè)新起點(diǎn)。如何立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī)?我想,至少有以下幾個(gè)方面值得大家在今后的大學(xué)生活中深入思考和努力發(fā)揚(yáng):
第一,打好基礎(chǔ),積極實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。大家知道,清華已經(jīng)有近百年的歷史。在建校初期和之后的一段時(shí)期內(nèi),主要培養(yǎng)本科生和預(yù)科生,通過(guò)廣延名師,給予學(xué)生堅(jiān)實(shí)的數(shù)理和人文基礎(chǔ)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及自強(qiáng)不息、厚德載物的精神追求與氣質(zhì)。
正是得益于在清華獲得的“為學(xué)”與“為人”的“厚基礎(chǔ)”,再經(jīng)過(guò)國(guó)外高水平的專業(yè)研究訓(xùn)練,這些學(xué)生后來(lái)大多成才并回國(guó)做出重要貢獻(xiàn);上世紀(jì)五六十年代,面對(duì)國(guó)家大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的急迫需求,清華提出“紅色工程師”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
特別注重實(shí)踐和應(yīng)用知識(shí)能力的培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作并挑大梁、出成績(jī),這一時(shí)期的“重實(shí)踐”特色和原有的“厚基礎(chǔ)”傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合,使廣大畢業(yè)生在國(guó)家建設(shè)的第一線大展宏圖;改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),逐步進(jìn)入自主創(chuàng)新的時(shí)代,我們不僅要培養(yǎng)一般意義上的“行業(yè)高手”。
而且要培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和能力的人才,“求創(chuàng)新”成為新世紀(jì)新階段國(guó)家和社會(huì)對(duì)清華這樣的研究型大學(xué)提出的必然要求。因此,希望同學(xué)們?cè)谇迦A的學(xué)習(xí)中,既要扎實(shí)、認(rèn)真地打好各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ);又要積極動(dòng)手、動(dòng)腦,把握好各類(lèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
更要在主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐的過(guò)程中,培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)造的思維與能力。盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,從以老師為主導(dǎo)的被動(dòng)學(xué)習(xí),到自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)、獨(dú)立地思考,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,努力成為高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。
第二,學(xué)好專業(yè),全面發(fā)展,追求和諧。世界的進(jìn)步與發(fā)展,對(duì)人才提出了越來(lái)越高、越來(lái)越寬的要求。我們常常說(shuō)要求大家“全面發(fā)展”。
今天,隨著可持續(xù)發(fā)展理念的提出,全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”,而且也包涵了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,以及與自然、與他人、與社會(huì)和諧相處所需要的更多知識(shí)與精神素養(yǎng),這是新世紀(jì)人才應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)。
十年前,清華大學(xué)為貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,首創(chuàng)并實(shí)施了“綠色大學(xué)”示范工程,通過(guò)“綠色教育”的課內(nèi)外教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識(shí),通過(guò)“綠色科研”為生態(tài)環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用提供科技支撐,通過(guò)“綠色校園”建設(shè)生態(tài)和諧的良好育人環(huán)境。
記得有一次,我接待日本東京大學(xué)校長(zhǎng)小宮山宏先生,他向清華師生演講時(shí),以自己家里生活中節(jié)能減排的例子,說(shuō)明他如何重視環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。
后來(lái)的宴會(huì)上,他又問(wèn)我:你們?cè)谶@方面有什么舉措?我當(dāng)時(shí)沒(méi)有向他全面介紹我們學(xué)校的有關(guān)工作,我跟他說(shuō):您剛才說(shuō)自己開(kāi)車(chē)上班,選車(chē)的首要標(biāo)準(zhǔn)就是要節(jié)能減排,這確實(shí)很好,不過(guò)我們是騎自行車(chē)上下班,估計(jì)節(jié)能減排貢獻(xiàn)更大吧!
這當(dāng)然是一個(gè)玩笑,而且實(shí)際上也不可能路途多遠(yuǎn)都騎車(chē)前往,但我想通過(guò)這個(gè)例子告訴大家的是,要在工作和日常生活中,從小事做起、從身邊做起,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),積極投身到建設(shè)節(jié)約型校園的行動(dòng)中去,共同促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展。將來(lái)走上社會(huì),更要成為節(jié)能、環(huán)保和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的模范。
第三,深入了解國(guó)情,具備國(guó)際視野,明確歷史責(zé)任。
今年,恰逢新中國(guó)成立xx周年。同學(xué)們將要參與的一系列國(guó)慶教育和慶;顒(dòng),正是大家進(jìn)一步深入了解國(guó)情的機(jī)會(huì)。相信大家在這一過(guò)程中,會(huì)更加深切地感到,我們的學(xué)校以及我們每個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,都與我們的國(guó)家密不可分。
我們的許多前輩師長(zhǎng)正是從對(duì)國(guó)情的深入了解和對(duì)祖國(guó)的深摯熱愛(ài)出發(fā),承擔(dān)起國(guó)家和民族賦予的重任,在各自不同的崗位上,為民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)和昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)。今天,在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的形勢(shì)下,要更好承擔(dān)起振興中華的責(zé)任,還必須放眼世界,具備寬闊的國(guó)際視野。
學(xué)校正努力創(chuàng)造更多更好的條件,大力推動(dòng)學(xué)生海外交流與合作。去年,學(xué)校公派出境學(xué)生達(dá)多人次,通過(guò)“海外名師講堂”、“優(yōu)秀新生海外研修計(jì)劃”和“拔尖創(chuàng)新人才暑期研修計(jì)劃”,以及聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合學(xué)位、交換生、合作研究、海外實(shí)習(xí)和暑期學(xué)校等一系列境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),構(gòu)成了面向世界的人才培養(yǎng)體系。
對(duì)于在座的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們力爭(zhēng)在近幾年內(nèi),讓三分之一以上的學(xué)生,在大學(xué)期間具有海外學(xué)習(xí)或交流的經(jīng)歷。希望同學(xué)們充分利用學(xué)校創(chuàng)造的良好條件,積極吸收世界各國(guó)高等教育的營(yíng)養(yǎng),胸懷天下,服務(wù)祖國(guó)。
同學(xué)們:再過(guò)兩年,清華大學(xué)將迎來(lái)百年校慶,你們將親身經(jīng)歷這一難忘的時(shí)刻。
希望大家切實(shí)踐行清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“行勝于言”的校風(fēng),積極參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,積極參與校慶的各項(xiàng)活動(dòng),以優(yōu)異的成績(jī)向百年校慶獻(xiàn)禮!
今天在座的還有一些同學(xué)的家長(zhǎng)和親屬,我們也期望大家一如既往地以各種方式,關(guān)心清華的發(fā)展、支持清華的建設(shè),共同為清華躋身世界一流大學(xué),為中華民族的偉大復(fù)興,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇6
尊敬的學(xué)院,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,通過(guò)入學(xué)教育,百年歷史和曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)為你們所知;你記住了xx大學(xué)的校訓(xùn),F(xiàn)在從校訓(xùn)開(kāi)始,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的教育理念,的學(xué)習(xí)生活一些建議,說(shuō)說(shuō)老師對(duì)20xx新生的期望。
“明德新民,止于至善”的校訓(xùn),既是xx大學(xué)的辦學(xué)宗旨,也是傳統(tǒng)教育人文理念的體現(xiàn)。這八個(gè)字取自儒家經(jīng)典《大學(xué)》:“大學(xué)之道,在于明德,在于新民,在于至善”!按髮W(xué)之道”是大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)!懊鞯隆敝傅氖敲篮玫拿赖拢懊鞯隆本褪亲屓藗冎朗裁词敲篮玫拿赖!靶旅瘛本褪情_(kāi)啟人的智慧,讓人活得明明白白,而不是被愚弄、被損害、被無(wú)知甚至被快樂(lè)!爸辽啤笔墙K極的“善”,即最高最大的善;從世界主義的角度看,“至善”就是服務(wù)全人類(lèi),造福全世界;從民族主義的角度來(lái)說(shuō),“至善”就是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。
校訓(xùn)始于德,止于善,以人為本,人文色彩濃厚。在一個(gè)全世界都在追求財(cái)富和效率,科技是第一生產(chǎn)力的時(shí)代,這種教育理念是否已經(jīng)過(guò)時(shí)?從目前的現(xiàn)實(shí)來(lái)看,顯然不是。如今在,“道德”幾乎瀕臨崩潰。殺人狂怒,買(mǎi)不起的老人,比比皆是。造假,如履薄冰的碰瓷,有毒的食品,污染的水,空的氣體,都是道德滑坡的后果。相當(dāng)一部分人已經(jīng)喪失了道德底線,不傷害他人被人視為“善良”:大學(xué)畢業(yè)時(shí),聚會(huì)喝酒不是為了談四年友情,而是為了感謝室友的“不殺之恩”。想想這種情況有多荒謬!在社會(huì)缺德少善,生存安全都成問(wèn)題的形勢(shì)下,高等教育是否應(yīng)該優(yōu)先培養(yǎng)明德新人?
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),“明德”首先要知道自己的德行。最起碼的道德是做一個(gè)好人!靶旅瘛钡摹靶隆弊直緛(lái)就是“親”,“親民”就是與人為善。最起碼的“善”就是守本分。如果一個(gè)人不愿意或者不能夠做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情,那他還能做什么來(lái)報(bào)效國(guó)家和人民呢?如果一個(gè)人連自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情都做不了,又怎么談得上家國(guó)情懷和天下大同呢?
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),“新人”首先要“新自己”。我守舊,境界不高,更談不上“明德新民”和開(kāi)導(dǎo)他人?“為了學(xué)習(xí)大有裨益,我在尋求改變自己的性情。”在大學(xué)階段,你應(yīng)該通過(guò)自我修養(yǎng)和自我改造來(lái)重塑自己。為此,您需要:改變生活方式。學(xué)會(huì)照顧自己,有基本的生活能力。不能什么事都靠別人,連衣服都要攢一段時(shí)間拿回家給媽媽洗。
調(diào)整自己的心態(tài)。如果你在高中成績(jī)優(yōu)秀的時(shí)候受到了青睞,在現(xiàn)在沒(méi)人關(guān)心你的時(shí)候也不要覺(jué)得失落和委屈,因?yàn)閮?yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)不再只是成績(jī)和成績(jī)。在大學(xué)里,拿高分當(dāng)然是能力,但更是創(chuàng)造、研究、實(shí)驗(yàn)和發(fā)明的能力。會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)表演就是能力。會(huì)社交,會(huì),會(huì)兼職也是能力。
學(xué)會(huì)與人相處。你們來(lái)自五湖四海,生活、觀念、思維都大不相同。在這個(gè)多元的環(huán)境里,你要消除自我中心:在家里,你是公主或者王子,在別人中間,你只是一個(gè)普通的孩子;當(dāng)你離開(kāi)家的時(shí)候,你要明白一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:不是所有人都把你當(dāng)回事,沒(méi)有人特別關(guān)心你。
學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,遇到事情不能沖動(dòng),不能任性處理。如果你不能看一個(gè)人,那就是一把刀。動(dòng)不了刀就是偷毒。不能遇到好事,比如金范中炬,遇到點(diǎn)挫折就跳樓抑郁。
要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)模式,不能做信息接受者。學(xué)會(huì)懷疑、批判、獨(dú)立思考,敢于否定和懷疑任何說(shuō)法,同時(shí)學(xué)會(huì)理解和尊重差異——即使不同意別人的觀點(diǎn),也要誓死捍衛(wèi)別人說(shuō)話的權(quán)利。
設(shè)定大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。高中一心想上大學(xué),就不能以為上了大學(xué)就萬(wàn)事大吉了。有一個(gè)殘酷的事實(shí)是你不能不知道的:四年后,無(wú)論是就業(yè)還是考研,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人想學(xué)什么都沒(méi)有!所以這四年不容易,你要設(shè)定新的目標(biāo)。
愿你,不忘初心,在未來(lái)的四年里,秉承校訓(xùn),志存高遠(yuǎn),好好學(xué)習(xí),好好珍惜。
愿你不僅知道先進(jìn)的知識(shí),而且知道如何在四年的時(shí)間里生活;不僅充滿溫度,而且充滿樂(lè)趣。
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的新同學(xué)們:
大家上午好!
常言道:鐵打的大學(xué),流水的學(xué)生。又到了一年一度的開(kāi)學(xué)季,20__級(jí)新生進(jìn)校了。對(duì)你們新生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿期待、充滿希望且略帶一點(diǎn)忐忑的時(shí)刻。首先,我要代表中國(guó)政法大學(xué)對(duì)大家考入法大、加盟法大,成為法大人,表示最熱烈的祝賀和歡迎!
今天的開(kāi)學(xué)典禮致辭,我想講簡(jiǎn)短些。但下面的話我覺(jué)得不得不說(shuō)給你們,也算幾點(diǎn)肺腑之言吧。
一、是記住你們是平常人,但別做平庸的人。
你們前來(lái)就讀的這所大學(xué),她有一個(gè)響亮的名字,叫“中國(guó)政法大學(xué)”,簡(jiǎn)稱“法大”或“中政大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外,我想強(qiáng)調(diào)的是,法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個(gè)性的大學(xué),不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處,不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,而且有“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬(wàn)邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué),必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的,她拒絕平庸。這需要你們用四年時(shí)間去體會(huì)。我希望,到四年畢業(yè)時(shí)你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過(guò)四年感到滿意和自豪。
二、是要用四年時(shí)間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)。
也許,你們現(xiàn)在已有了答案。比如,“為了過(guò)上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值”、“為了掙大錢(qián)”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強(qiáng)”、“為了當(dāng)律師”、“為了做法官”、“為了實(shí)現(xiàn)民主、法治”、“為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義”,等等。這些都不一定錯(cuò),都有一定的道理。
但我希望你們?cè)傧胂耄诖髮W(xué)四年反復(fù)思考之,真正想清楚,弄明白。這個(gè)問(wèn)題與你們個(gè)人追求的人生目標(biāo)、人生價(jià)值有很大的關(guān)系。每個(gè)人的答案肯定不會(huì)完全一樣。但無(wú)論你們思考的最終結(jié)果如何,我想提醒你們,在大學(xué)四年里,你們?cè)谧⒅刎S富學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)才干、感悟智慧、強(qiáng)健體魄、提升勇氣的同時(shí),尤其要注意守住人類(lèi)的真誠(chéng)、塑造美好的心靈,讓自己成為一個(gè)健全的人,合格的公民。
三、是要克服嬌氣,準(zhǔn)備吃苦,要有志氣、勇氣和骨氣,敢于擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)不是享樂(lè)的地方、不是休閑的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習(xí)就得刻苦,就得吃苦,就得征服艱苦,而且還要樂(lè)在其中。法大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求是很?chē)?yán)格的,不合格的就要淘汰。今年,我們法大的新生多數(shù)來(lái)自城鎮(zhèn),多數(shù)是獨(dú)生子女,都是在父母和親友的呵護(hù)下一路走來(lái)的,難免有同學(xué)身上會(huì)表現(xiàn)出嬌氣,有嬌氣就會(huì)矯情。盡管你們剛剛走過(guò)高考“獨(dú)木橋”,在高考前寒窗苦讀,吃了不少苦頭。但千萬(wàn)不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來(lái),幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。
據(jù)我所知,在世界一流大學(xué),大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年,也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年,消耗能量,他們勤奮四年,積蓄能量。如此下來(lái),今后,你們能和他們比拼嗎?能和他們競(jìng)爭(zhēng)嗎?能和他們平等對(duì)話嗎?的確,我們學(xué),F(xiàn)在能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供的學(xué)習(xí)和生活條件還很有限,不及許多同學(xué)的家里,甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過(guò)的中學(xué),這是現(xiàn)實(shí),你們必須積極面對(duì),鼓足勇氣去克服,千萬(wàn)別因此而意志脆弱,怕苦怕累,進(jìn)而以矯情待之。當(dāng)然,我們學(xué)校要為學(xué)生著想,以生為本,盡可能去改善辦學(xué)條件,事實(shí)上,學(xué)校一直積極努力,學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。
四、是要盡量多讀點(diǎn)書(shū),提升自己的學(xué)習(xí)能力。
我看到中國(guó)新聞出版研究院做的一個(gè)統(tǒng)計(jì),大家可能也知道,20__年,我國(guó)18—70周歲國(guó)民人均閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)4.35本,這一年人均讀書(shū)量比韓國(guó)的11本、法國(guó)的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多,表明我國(guó)是世界上年人均讀書(shū)量最少的國(guó)家之一。這一結(jié)果可以說(shuō)振聾發(fā)聵。這讓我聯(lián)想到大學(xué)生的讀書(shū)問(wèn)題。
上大學(xué)本來(lái)就是讀書(shū)。但我發(fā)現(xiàn),過(guò)往有的同學(xué)讀書(shū)太少,一問(wèn)他們,幾乎沒(méi)有讀過(guò)本專業(yè)外的任何經(jīng)典書(shū)籍,即或是讀本專業(yè)的書(shū),也僅限于教材,或者是為了應(yīng)付考研、司法考試、公務(wù)員考試或其他資格證書(shū)考試讀了點(diǎn)書(shū)。用這種態(tài)度讀書(shū),學(xué)到的東西是很膚淺的。在我看來(lái),讀書(shū)至少有三種收獲:其一,是通過(guò)讀書(shū)知道了原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西,這樣的收獲叫知識(shí)。其二,是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西,這些東西是自己感悟到的,原來(lái)好像一直沉睡著,在讀書(shū)中被喚醒了、激活了,并且因此獲得了生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的機(jī)會(huì),這樣的收獲叫智慧。
其三,是通過(guò)讀書(shū)知道了如何查找、識(shí)別、選擇、思考、傳承、更新、批判、舉一反三,學(xué)會(huì)了讀書(shū),學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),這樣的收獲叫學(xué)習(xí)能力。所以,我請(qǐng)大家記住,男同學(xué)少玩游戲,女同學(xué)少看韓劇;作為讀書(shū)人,你唯一不能舍棄的愛(ài)好就是讀書(shū);好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,多讀點(diǎn)兒書(shū),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。讀書(shū)的收獲和學(xué)習(xí)的能力是受用終生的,讀書(shū)的人終究是幸福的,因?yàn)樽x書(shū)是讓自己的靈魂在修行。
五、是要珍惜同學(xué)情誼,與同學(xué)友好相處。
在人生的旅途中,我們會(huì)邂逅許多人,他們能讓我們品嘗生活的酸甜苦辣咸。大家從五湖四海匯聚到法大讀書(shū),必然會(huì)結(jié)識(shí)許多同學(xué),或同宿舍,或同班,或同課堂,或同社團(tuán),或同年級(jí),或同學(xué)校。大家相識(shí)是緣分,相處是福分,一定要珍惜。因?yàn)榇髮W(xué)四年是人生中最美好的年華,既熱情還純潔,既懂事還真誠(chéng),相識(shí)相處會(huì)建立、收獲真摯的友情甚至愛(ài)情,會(huì)終生難忘,會(huì)留下美好的回憶。
當(dāng)然,同學(xué)們并肩而行,會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),會(huì)有磕磕碰碰,會(huì)有矛盾,甚至?xí)屑ち业臎_突,但我希望大家懂得彼此尊重,懂得平等相待,懂得換位思考,懂得體諒他人,懂得公平競(jìng)爭(zhēng);不要吝嗇贊美他人,注意學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短;不要刻意模仿他人,干自己喜歡和感興趣的事情,做好自己的事情;不要過(guò)分追求完美,給自己不必要的壓力,但要勇于創(chuàng)新。不要嫌貧羨富,人的成長(zhǎng)成才與貧富無(wú)關(guān),在大學(xué)只要努力就能成功;不要恃才傲物,自以為是,要知山外有山,天外有天。
六、是至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)。
參加積極健康向上的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),不僅可以幫助大家結(jié)識(shí)更多外專業(yè)的同學(xué),建立友情,而且可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉自己的策劃、組織、宣傳、外聯(lián)等方面的辦事能力,還可以調(diào)節(jié)自己的心情、凈化自己的心靈。
法大的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)還不錯(cuò)。據(jù)我所知,法大準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)就是法大學(xué)生辦得比較好的學(xué)生社團(tuán),級(jí)級(jí)相傳、屆屆相傳、代代相傳,迄今已有20年歷史。我認(rèn)為,大學(xué)生在大學(xué)四年如果沒(méi)有參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷,會(huì)有一點(diǎn)兒遺憾。所以,我一直有一個(gè)夢(mèng),就是讓法大的本科生在大學(xué)四年至少有參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷。我這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要同學(xué)們的支持。
同學(xué)們,今后我們要在法大相處四年,相伴而行。我希望,通過(guò)全體師生的共同努力,特別是你們的踐行,把我們共同的法大打造成一個(gè)充滿友愛(ài)、彼此尊重,平等相待、團(tuán)結(jié)互助,各盡所能、教學(xué)相長(zhǎng),文質(zhì)彬彬、和諧和美的校園。這就是我所期待大家的。
真誠(chéng)祝愿大家在法大愉快地度過(guò)你們?nèi)松蠲篮玫拇髮W(xué)生活,創(chuàng)造你們自己的法大時(shí)代!謝謝!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇8
踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂(lè)!
新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)競(jìng)賽。我們期待著,憧憬著,新的開(kāi)始,新的生活,新的目標(biāo),新的希望,新的收獲,新的歡樂(lè)!新的開(kāi)始,我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開(kāi)始。新的生活,我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福,成長(zhǎng)的幸福,創(chuàng)造幸福生活,享受生活幸福。新的目標(biāo),新的希望,細(xì)化到每一天的具體行動(dòng)之中,使我們能多讀一本好書(shū),多學(xué)一些知識(shí),多煉幾項(xiàng)本領(lǐng),多取得一點(diǎn)進(jìn)步!我們用校訓(xùn),鞭策自己,依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力,爭(zhēng)取本學(xué)期新的收獲,新的歡樂(lè)!
讓我們牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí),主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)思考,主動(dòng)操作,主動(dòng)作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了視野,在學(xué)習(xí)中美化了心靈,這都是我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng),用的成績(jī)回報(bào)老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間,結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng),互相進(jìn)步!
在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌,教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫(huà),嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,說(shuō)話不帶臟字,不欺負(fù)小同學(xué),在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第五,練就一個(gè)健康體魄:持之以恒
我們只有有一個(gè)健康的身體,才能投入到學(xué)習(xí)生活中去,同學(xué)們要積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),持之以恒地堅(jiān)持身體鍛煉。
第六,九年級(jí)同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇,希望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和指引下走好每一步,同時(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^,社會(huì)需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國(guó)和中國(guó))。七八年級(jí)同學(xué),我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺(tái),希望你們努力學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實(shí)際行動(dòng)鑄造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌!
最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇9
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
迎著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這美麗的日子李,我從千里之外來(lái)到了以孝聞名的某,跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),開(kāi)始了我的夢(mèng)想旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這幽美的校園時(shí),看到老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽(tīng)到新同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問(wèn)候,讓我周身的血液開(kāi)始沸騰,心也跟著飛揚(yáng)。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!所以我們不必比較條件的優(yōu)劣,面積的大小,既然來(lái)到了這美麗的春暉湖畔,那就是緣分,那就是上天給我們機(jī)會(huì)去拼搏自己的夢(mèng)想,我們當(dāng)為之珍惜。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會(huì)。開(kāi)朗卻不失,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。簡(jiǎn)單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)定、思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)。人生豪邁,年輕沒(méi)有失敗是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。
既然我們選擇了xx學(xué)院,就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),空虛依舊,現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會(huì)接受,沒(méi)有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個(gè)大大的遺憾。要知道,大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。當(dāng)然了,漫漫的大學(xué)生活也會(huì)有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅(jiān)持我們的目標(biāo),為夢(mèng)想為之不懈奮斗。
1、大浪淘沙,經(jīng)得過(guò)風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者:河蚌育珠,擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者:萬(wàn)里長(zhǎng)征,挺得住千山萬(wàn)水跋涉的才是開(kāi)拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們,這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮,情感的折磨,現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課軍訓(xùn)。我們城建學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
2、學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類(lèi)地系統(tǒng)知識(shí)的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知,應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域。在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。
3、學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力。
4、學(xué)會(huì)做人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無(wú)論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為優(yōu)秀地一員,來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類(lèi)地多樣性,學(xué)會(huì)熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。
同學(xué)們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),勇往直前!
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說(shuō)得好莫等閑,白了少年頭,空悲切!過(guò)去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)!我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起,插上你理想的翅膀,換一種心情,投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想,四年大學(xué)生活必然會(huì)精彩紛呈,一定會(huì)變得充實(shí)、無(wú)悔且精彩!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成!
祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇10
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月,我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。
11年前,我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開(kāi)學(xué)典禮,從那里,我開(kāi)始憧憬未來(lái)。但我沒(méi)有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會(huì)以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。
現(xiàn)在的你們,與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母铩⑷?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過(guò)了4年的大學(xué)時(shí)光,走過(guò)了一段社會(huì)經(jīng)歷,最終來(lái)到了這里,從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因?yàn)槟銈,讓我享受做教師的快?lè)。
有句話叫“英雄不問(wèn)出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,讓我越來(lái)越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無(wú)論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過(guò)程。
我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒(méi)有區(qū)別的,是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過(guò)這3年時(shí)光的過(guò)程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說(shuō)是給你們專業(yè)知識(shí),不如說(shuō)是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來(lái)成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書(shū)是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會(huì),那么你離成功,也就是咫尺之遙。
我覺(jué)得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,步入大學(xué)校園便意味著人已成年,行為處事不能無(wú)拘無(wú)束,不然是對(duì)自己的不尊重,對(duì)自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置。
各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們?cè)敢飧冻龊顾,那收獲的一定會(huì)是碩果累累。
同時(shí),大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒(méi)有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn),那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨。總之,所有的精彩都來(lái)自于付出,如果沒(méi)有付出,那大學(xué)生活必定是索然無(wú)味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里,只會(huì)放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。
我不得不說(shuō)我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開(kāi)始的地方,懷揣著可以高飛的夢(mèng)想,自由地飛翔,無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥?lái)的天空。就像我們校園PPT大賽的口號(hào)一樣:
是你們,活力奔放!
是你們,才情蕩漾!
是你們,融聚希望!
是你們,飛揚(yáng)榮光!
最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代,用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天能由我代表20xx級(jí)所有新生發(fā)言,內(nèi)心感到了萬(wàn)分榮幸,萬(wàn)分的激動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)所有新同學(xué)對(duì)半個(gè)月來(lái)為新生報(bào)到和入學(xué)教育辛苦工作的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝,老師們,你們辛苦了!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮,還清楚地記得收到錄取通知書(shū)那一刻的興奮!
半個(gè)月前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)盤(pán)錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門(mén)的時(shí)候,我們充滿了喜悅和興奮。校園內(nèi)綠意盎然的景色讓我們陶醉,校園志愿者和迎新老師熱情周到的服務(wù),讓我們倍感親切。校園中歡迎新生的條幅更加讓我們感受到了職院家一般的溫馨。為期五天的軍訓(xùn)生活磨練我們的意志,培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。
大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷,給我們提供了一個(gè)展示自我,超越自我的平臺(tái)。漫步書(shū)香飄逸的校園,我們感受到了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,我們要盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開(kāi)拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的大學(xué)生活中,我們定會(huì):
1、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。遠(yuǎn)大的理想需要今天同學(xué)們勤奮刻苦的積累,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)節(jié)能創(chuàng)新的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
2、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。我們要學(xué)會(huì)尊重別人,同心同德,互愛(ài)互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就和諧的校園。
3、尊師肯學(xué),持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。
4、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們要以此為契機(jī),踏上社會(huì)的舞臺(tái),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到還有很多知識(shí)等待去發(fā)掘。榮辱已成過(guò)去,未來(lái)仍是空白,深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才。
5、嚴(yán)于律己,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有秩序,沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足的發(fā)展。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營(yíng)造一個(gè)文明的校園。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”同學(xué)們,此刻的我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,讓我們和“今天”同在,和夢(mèng)想同行;邁出千里之行的第一步,堅(jiān)實(shí)地走好漫漫征程的每一步。“樂(lè)觀,篤學(xué),厚德,敬業(yè)”定會(huì)時(shí)刻銘記在心中。同時(shí)也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師放心,我們定會(huì)不負(fù)父母和老師的囑托,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極探索,銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范校的建設(shè)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著共同的追求:三年后當(dāng)我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,回望培養(yǎng)過(guò)我們的母校,回眸這段難忘的歲月,我們能給問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇12
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,在九月嫵媚的陽(yáng)光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué),歡迎你們加入X學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要告訴你們:經(jīng)過(guò)短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬(wàn)丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起:首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì),確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。
專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點(diǎn),勿以小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),渡過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的美好歲月。
同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備,用自信來(lái)迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí),懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題:“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念,奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功,收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長(zhǎng)的我,又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無(wú)拘無(wú)束。
你們面對(duì)將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒(méi)有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”你追我趕;在這里,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說(shuō),是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過(guò)。
慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對(duì)行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀?cè)谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬(wàn)卷文集,汲文明精華,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
同學(xué)們請(qǐng)記。航裉煳乙訶院為榮,明天X院以我為榮!最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中每一同都能夠過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇13
當(dāng)我們的開(kāi)國(guó)先輩于1630年來(lái)到馬塞諸塞州的這片海岸時(shí),他們是作為持異見(jiàn)者而來(lái)的——他們摒棄了家鄉(xiāng)英國(guó)的體制。但是一直令我驚奇的是,在當(dāng)時(shí)的這片荒地里,在如何生存下去還是個(gè)未解的問(wèn)題之時(shí),這些開(kāi)國(guó)先輩很就意識(shí)到了建立(哈佛大學(xué))這所高等學(xué)府的必要性。
自此以后,一代代人來(lái)了又去,哈佛的校園也不斷擴(kuò)大,不再局限于當(dāng)年的幾間小木樓。但沒(méi)有變的是,每一代人都充滿信心,想要建立更好的社會(huì),每一代人也都相信,這所大學(xué)將使這種愿望成為可能。正如一位早期創(chuàng)始人Thomas Shepard 所說(shuō),我們希望畢業(yè)生走向世界之后,能夠成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家有益之人。
而如今,將近四個(gè)世紀(jì)后,我們發(fā)現(xiàn)我們處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的歷史時(shí)刻。我們應(yīng)如何鼓勵(lì)我們的畢業(yè)生去做對(duì)他人有益之事?我們是否培養(yǎng)出了以造福他人為目的的畢業(yè)生?還是,我們所有人都已變得對(duì)個(gè)人成就、機(jī)遇和形象如此癡狂,以至于忘記了我們的互相依賴,忘記了我們對(duì)于彼此和對(duì)于這所旨在促進(jìn)公共利益的大學(xué)的責(zé)任?
這是一個(gè)自拍——還有自拍桿的時(shí)代
不要誤解我:自拍真是件令人欲罷不能的事兒,而且在兩年前的畢業(yè)典禮演講上,我還特意鼓勵(lì)畢業(yè)生們多給我們發(fā)送一些自拍照,讓我們知道他們畢業(yè)后過(guò)得怎么樣。但是仔細(xì)想想,如果社會(huì)里的每個(gè)人都開(kāi)始過(guò)上整天自拍的生活,這會(huì)是怎樣一個(gè)社會(huì)呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),那也許是“利己主義”最真實(shí)的寫(xiě)照了。
韋氏詞典里,“利己主義”的同義詞包括了“以自我為中心”、“自戀”和“自私”。我們無(wú)休止地關(guān)注我們自己、我們的形象、我們得到的“贊”,就像我們不停地用一串串的成就來(lái)美化我們的簡(jiǎn)歷,去申請(qǐng)大學(xué)、申請(qǐng)研究生院、申請(qǐng)工作——借用Shepard 的話來(lái)說(shuō),就是進(jìn)行不停的“自我放大”。
正如一位社會(huì)評(píng)論家所觀察到的那樣,我們都在不停地為打造自己的品牌而努力。我們花很多時(shí)間盯著屏幕看,卻忽視了身邊的人。我們生活中的很大一部分經(jīng)歷不是被我們體驗(yàn)到的,而是被保存、分享并流傳于Snapchat 和Instagram 等APP 上的——最終它們呈現(xiàn)出的是一種由我們所有人合成的自拍照。
為什么我們還需要大學(xué)?
批評(píng)家們問(wèn)道:我們就不能全靠自學(xué)嗎?硅谷創(chuàng)業(yè)家Peter Thiel 敦促學(xué)生們輟學(xué),甚至還給予他們經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,讓他們輟學(xué)創(chuàng)業(yè)——這其中也包括我們哈佛的一些本科生。畢竟,從邏輯上來(lái)講,馬克·扎克伯格和比爾·蓋茨都輟學(xué)了,他們似乎都很成功。事實(shí)如此,沒(méi)錯(cuò)。
但是請(qǐng)大家別忘了:比爾·蓋茨和馬克·扎克伯格都是從哈佛輟學(xué)的!哈佛是孕育他們改變世界想法的地方。哈佛以及其他像哈佛一樣的學(xué)府培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)科學(xué)家、商業(yè)分析師、律師和其他有一技之長(zhǎng)的人,這些都是Facebook 和微軟公司賴以生存的員工。
哈佛也培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的政府官員和人民公仆,建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家,讓像Facebook 、微軟以及類(lèi)似的公司可以繁榮發(fā)展。哈佛大學(xué)還培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的作家、電影制作人和新聞工作者,是他們的作品給互聯(lián)網(wǎng)增添了“內(nèi)容”。
而且我們也要看到,大學(xué)是人類(lèi)和社會(huì)技術(shù)革新的源泉,這些革新是互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)展的石——從早期創(chuàng)造計(jì)算機(jī)和編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序的成功,到為如今無(wú)處不在的觸屏奠定礎(chǔ)的樣機(jī)的發(fā)展。
我們還被告知,大學(xué)將土崩瓦解,顛覆性的創(chuàng)新將使得每個(gè)人可以自學(xué)成才。
人們可以在大規(guī)模開(kāi)放在線課程(MOOC)中選課,并設(shè)立DIY學(xué)位。但在線學(xué)習(xí)與大學(xué)學(xué)習(xí)并不相悖,前者可以拓展——但不會(huì)取代——后者。通過(guò)類(lèi)似像edX 和HarvardX 的這樣的在線課程平臺(tái),我們已經(jīng)開(kāi)始與全球數(shù)百萬(wàn)的學(xué)習(xí)者分享哈佛的精神財(cái)富。有趣的是,我們發(fā)現(xiàn)世界各地的在線學(xué)習(xí)者中,有一個(gè)群體人數(shù)眾多,那就是老師——他們正用這些在線課程中的知識(shí)來(lái)豐富他們自己線下的學(xué)校和課堂。
總而言之,主張大學(xué)已經(jīng)沒(méi)有存在意義的斷言來(lái)源于人們對(duì)于機(jī)構(gòu)的不信任,這種不信任的根本在于我們對(duì)于個(gè)人權(quán)利和感召力的陶醉以及對(duì)于名人的崇拜。政府、企業(yè)、非營(yíng)利組織都和大學(xué)一樣,成為了質(zhì)疑和批評(píng)的靶子。
很少有反對(duì)的聲音來(lái)提醒我們這些機(jī)構(gòu)是如何服務(wù)和支持我們的,我們常常認(rèn)為它們的存在理所應(yīng)當(dāng)。你的食物是安全的;你的血液檢查是可信賴的;你的投票站是開(kāi)放的;當(dāng)你撥動(dòng)開(kāi)關(guān)時(shí),一定會(huì)有電;你所乘坐航班的起落都是根據(jù)航空安全規(guī)定進(jìn)行的。設(shè)想一下,假如所有的市政礎(chǔ)設(shè)施停擺一周或一個(gè)月,我們的生活會(huì)是怎樣?
機(jī)構(gòu)體現(xiàn)了我們與其他個(gè)體之間持久的聯(lián)系,它們將我們不同的天賦和能力擰成一股繩,去追求共同的目標(biāo)。同時(shí),它們也將我們與過(guò)去和未來(lái)維系起來(lái)。它們是價(jià)值的金礦——這些恒久的價(jià)值超越了每一個(gè)自我。機(jī)構(gòu)促使我們放棄眼前即刻的快樂(lè),思考更遠(yuǎn)大的圖景,更長(zhǎng)遠(yuǎn)的全局。它們提醒我們世界只是暫時(shí)屬于我們,我們肩負(fù)著過(guò)去和未來(lái)的責(zé)任,真正的我們要比我們自己和我們的自拍照要廣博得多。
而大學(xué)的責(zé)任正在于此——用我們共同的人類(lèi)遺產(chǎn)號(hào)召大家去開(kāi)拓未來(lái)——這個(gè)未來(lái)將由今天從這里畢業(yè)的數(shù)千名哈佛學(xué)生去創(chuàng)造。我們的工作是一個(gè)持續(xù)的承諾,它并不針對(duì)單一的個(gè)體,甚至不針對(duì)一代人或一個(gè)時(shí)代,它是對(duì)一個(gè)更大的世界的承諾,是一個(gè)對(duì)于正在等待它服務(wù)的時(shí)代的承諾。
哈佛校園正中的約翰·哈佛雕像
1884年,我的前輩、Charles William Eliot 校長(zhǎng)為約翰·哈佛雕像揭幕,并談到研究約翰·哈佛——這位冠名了這所大學(xué)的人——“波瀾壯闊”的一生帶來(lái)的啟發(fā)。
Eliot 校長(zhǎng)說(shuō):“他(約翰·哈佛)會(huì)告訴人們善行會(huì)流芳百世,會(huì)以超越所有計(jì)量方式的速度和規(guī)模繁衍。他會(huì)教導(dǎo)人們,在這個(gè)教育花園里播下的種子,如何迸發(fā)出喜悅、力量以及永遠(yuǎn)新鮮的能量,年年花開(kāi),隨著時(shí)光流轉(zhuǎn),在人類(lèi)活動(dòng)的所有領(lǐng)域,花繁葉茂!
所以,今天下午我們列隊(duì)行進(jìn)經(jīng)過(guò)的那座雕像,它不僅僅是一座代表個(gè)人的紀(jì)念碑,更是代表一個(gè)不斷自我更新的社區(qū)和機(jī)構(gòu)的紀(jì)念碑。你們今天坐在這里,就代表了一種對(duì)于哈佛這個(gè)社區(qū)和機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,這種認(rèn)可也是你對(duì)于哈佛驅(qū)使你超越自我、惠及他人的感召力的認(rèn)可。我感謝你們今天在這里的許下的承諾,祝你們每一位都開(kāi)心、健康且永遠(yuǎn)充滿活力!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,各位同學(xué):
大家好!
今天,來(lái)自全國(guó)各地的教育學(xué)方面的專家和研究生相聚在這里,舉辦教育學(xué)研究生暑期學(xué)校.這是教育部推出的研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃的重要組成部分,是加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,也是各位研究生之間相互交流的一個(gè)重要平臺(tái),在此,我謹(jǐn)代表華東師范大學(xué),對(duì)參加這次暑期學(xué)校的全體研究生表示熱烈的歡迎!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的光臨表示衷心的感謝.
去年,在國(guó)務(wù)院學(xué)位辦和教育部學(xué)位管理與研究生教育司的主辦下,華東師范大學(xué)成功地承辦了20xx年全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇的教育學(xué),地理學(xué)和中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)分論壇,那時(shí)候的情景還歷歷在目.今天的暑期學(xué)校,可以說(shuō)是繼去年的博士生論壇以后的,又一次研究生的學(xué)術(shù)盛會(huì).華東師范大學(xué)對(duì)于能夠連續(xù)承辦這樣重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)而深感榮幸.
華東師大是新中國(guó)建立的第一所社會(huì)主義師范大學(xué)和全國(guó)首批的重點(diǎn)大學(xué)之一,也是我國(guó)首批設(shè)立研究生院和首批具有博士授予權(quán)的高校之一,目前學(xué)校具有9個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),73個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),如果加上一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)下自主設(shè)立的二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),可招生的博士點(diǎn)共有94個(gè).此外,還有133個(gè)碩士點(diǎn)和10個(gè)博士后流動(dòng)站.有6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,6個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地以及5個(gè)國(guó)家文理科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地.近年來(lái),學(xué)校除了努力保持在教育學(xué),地學(xué)以及文理基礎(chǔ)性學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)之外,還加快了新興,交叉學(xué)科的發(fā)展,并且已經(jīng)在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué),綠色化學(xué),新藥開(kāi)發(fā),軟件工程與理論,納米材料,超快超強(qiáng)的激光技術(shù)等現(xiàn)代高科技領(lǐng)域以及一些應(yīng)用文科的建設(shè)上取得了突出的成績(jī).華東師大全體員工正不斷進(jìn)開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,決心把華東師大建設(shè)成為擁有若干一流學(xué)科,多學(xué)科高水平協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育領(lǐng)先的綜合性研究型大學(xué).
在研究生培養(yǎng)上,華東師大秉承"求實(shí)創(chuàng)造,為人師表"的校訓(xùn),務(wù)求實(shí)之風(fēng),孜孜以求;勵(lì)創(chuàng)新之志,開(kāi)拓進(jìn)取.我們有規(guī)模宏大的"研究生學(xué)術(shù)月",應(yīng)接不暇的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)論壇,豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),以及具有首創(chuàng)意義的國(guó)內(nèi)訪學(xué)和海外研修計(jì)劃,所有這些措施使得我校研究生的知識(shí)體系和培養(yǎng)方式不斷創(chuàng)新,到目前為止,我校已有6篇博士論文入圍全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,還有4篇進(jìn)入提名.此外華東師大在研究生培養(yǎng)的國(guó)際合作方面也邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的步子:與法國(guó)高師集團(tuán)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)展了3年,最近我們還與法方的合作伙伴一起成立了中法聯(lián)合研究生院,開(kāi)拓了我校研究生教育國(guó)際合作的新模式;我校與美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目也已經(jīng)啟動(dòng).所有這些都為我校研究生教育未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
智慧的火花只會(huì)在碰撞中綻放,此次研究生暑期學(xué)校,是一次年輕人的聚會(huì),更是一次知識(shí)碰撞的盛會(huì).希望同學(xué)們利用好這個(gè)寶貴機(jī)會(huì),開(kāi)拓視野,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,廣交朋友,相互促進(jìn),共同提高.作為本次暑期學(xué)校承辦單位,我們將十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),虛心求教,熱誠(chéng)服務(wù),希望在各位的共同關(guān)心下華東師大的研究生教育水平更上一層樓.同時(shí)也衷心希望與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),專家和同學(xué)們能夠在華東師大度過(guò)一段愉快,美好和難忘的時(shí)光.
最后,預(yù)祝本次研究生暑期學(xué)校圓滿成功.
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇15
諸位同學(xué),
大家好!幾天前,咱們學(xué)院書(shū)記給我打電話,請(qǐng)我作為教師代表,在20xx級(jí)新生入學(xué)儀式上講話。既然是代表,我想我得講點(diǎn)作為教育工作者,對(duì)于學(xué)生共通的期望。書(shū)記反復(fù)交代,期望同學(xué)們堅(jiān)持夢(mèng)想,希望大家能夠在大學(xué)校園中保持積極向上的態(tài)度。因此,我在這里也談一點(diǎn)自己對(duì)于“理想”的理解。關(guān)于這個(gè)話題,或許大家都有自己的答案。比如,我有音樂(lè)夢(mèng)想、喜歡唱歌,那么我去參加選秀,站在鎂光燈下,大家都為我喝彩,這就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?或者,我有文學(xué)夢(mèng)想、喜歡寫(xiě)作,那么我去“起點(diǎn)”、去“晉江”發(fā)表“瑪麗蘇、霸道總裁文”,猛賺點(diǎn)擊率,登上排行榜,這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?我看到有人笑,為什么呢?這是不是意味著在大家心目中,關(guān)于“夢(mèng)想”的表述不應(yīng)該如此,而是應(yīng)該有別的內(nèi)涵?
差不多一周前,我與學(xué)院的幾位老師參加了20xx級(jí)研究生的入學(xué)見(jiàn)面會(huì),各位老師分別就專業(yè)精神、學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法等方面,給你們的研究生同級(jí)生許多建議。我們的老院長(zhǎng)張保寧老師,則特別強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充了一點(diǎn),那就是“修身養(yǎng)性”,希望大家在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),嚴(yán)于律己,保持自身的道德純潔性,擁有更高的社會(huì)責(zé)任感。只有這樣,才能成為真正的“人才”。我對(duì)此深以為意。
中文系一直就有“直面人生”以及“以夢(mèng)為馬”的傳統(tǒng),正因此,我們中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院除了給大家的大學(xué)生涯提供非常好的專業(yè)平臺(tái)之外,還從各個(gè)方面給大家的“理想”提供棲息之所。我們有《文苑》與大家共筑文學(xué)夢(mèng),有“詩(shī)文化論壇”從廣義的“詩(shī)”來(lái)啟迪大家的“詩(shī)心”,還有著名詩(shī)人伊沙(吳文建)老師開(kāi)設(shè)的寫(xiě)作課,有傾注青春夢(mèng)想的原創(chuàng)話劇展演活動(dòng),也有立志“讀好書(shū)、做實(shí)事”、強(qiáng)調(diào)“讀詩(shī)、讀史、讀時(shí)”通識(shí)閱讀的“秦北書(shū)社”……這一切共同指向教育的核心目標(biāo),就是培養(yǎng)健全的人才。
我們有那么多關(guān)于何謂“人才”的古訓(xùn)、名言以及著作,今天,與其我來(lái)發(fā)表個(gè)人感言,不如引用經(jīng)典,來(lái)給在座的各位新的人生階段一份寄語(yǔ)。在這里,給大家分享晚清思想家龔自珍的《乙丙之際箸議第九》,我想說(shuō)的話,盡在其中。篇目大家可能陌生,但龔自珍這個(gè)名字大家一定知道,他的《已亥雜詩(shī)》大家都能背出一句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,還有《病梅館記》,不知道大家的中學(xué)課本里是否還收錄嗎?龔自珍,生于18世紀(jì)末期,1792年到1841年,活了不到五十歲,即便如此,他還是留下了八百多首詩(shī)作、三百多篇文章。龔自珍所處的時(shí)代正是后來(lái)主導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的李鴻章所謂的“三千年未有之大變局”的前夕。“乙丙之際”是指清嘉慶二十年乙亥(1815)和二十一年丙子兩年間,“箸議”就是論述的意思。這篇文章不僅具有思想深度,文辭也很美,理解起來(lái)也不會(huì)有太大困難,我就不逐句跟大家解釋了,相信以你們的中學(xué)語(yǔ)文積累都讀得懂。當(dāng)然,我們學(xué)院未來(lái)也會(huì)有資深老教授與校級(jí)教學(xué)名師給大家教授“古代漢語(yǔ)”這門(mén)課,大家敬請(qǐng)期待。下面我們一起來(lái)讀一讀龔自珍的文章:
吾聞深于《春秋》者,其論史也,曰:書(shū)契以降,世有三等;三等之世,皆觀其才。才之差,治世為一等,亂世為一等,衰世別為一等。
衰世者,文類(lèi)治世,名類(lèi)治世,聲音笑貌類(lèi)治世。黑白雜而五色可廢也,似治世之太素;宮羽淆而五聲可鑠也,似治世之希聲;道路荒而畔岸隳也,似治世之蕩蕩便便;人心混混而無(wú)口過(guò)也,似治世之不議。左無(wú)才相,右無(wú)才史,閫無(wú)才將,庠序無(wú)才士,隴無(wú)才民,廛無(wú)才工,衢無(wú)才商,抑巷無(wú)才偷,市無(wú)才駔,藪澤無(wú)才盜;則非但鮮君子也,抑小人甚鮮。
當(dāng)彼其世也,而才士與才民出,則百不才督之,縛之,以至于戮之。戮之非刀、非鋸、非水火,文亦戮之,名亦戮之,聲音笑貌亦戮之。戮之權(quán)不告于君,不告于大夫,不宣于司市,君大夫亦不任受。其法亦不及于要領(lǐng),徒戮其心,戮其能憂心、能憤心、能思慮心、能作為心、能有廉恥心、能無(wú)渣滓心。又非一日而戮之,乃以漸,或三歲而戮之,十年而戮之,百年而戮之。才者自度將見(jiàn)戮,則蚤夜號(hào)以求治;求治而不得,悖悍者則蚤夜號(hào)以求亂。夫悖且悍,且睊然眮然以思世之一便己,才不可問(wèn)矣。向之倫,聒有辭矣。然而起視其世,亂亦竟不遠(yuǎn)矣。
(是故智者受三千年史氏之書(shū),則能以良史之憂憂天下。憂不才而庸,如其憂才而悖;憂不才而眾憐,如其憂才而眾畏。履霜之屩,寒于堅(jiān)冰;未雨之鳥(niǎo),戚于飄搖;痹癆之疾,殆于癰疽;將萎之華,慘于槁木。三代神圣,不忍薄譎士勇夫,而厚豢駑羸,探世變也,圣之至也。)
原文有四段,這里只給大家朗誦其中三段。定庵先生在乙丙之際對(duì)于“衰世”的擔(dān)憂,一個(gè)核心問(wèn)題就是沒(méi)有“才”,或者“才”被“不才”所戮。那么,什么是才?龔自珍已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,那就是要有“能憂心、能憤心、能思慮心、能作為心、能有廉恥心、能無(wú)渣滓心”。只有這樣,我們的個(gè)人奮斗和我們的時(shí)代,才能夠共同走向更好的未來(lái)。
最后,我想以大家在文學(xué)理論當(dāng)中即將學(xué)習(xí)到的一位理論家艾布拉姆斯的著作為題,將我們?cè)诖髮W(xué)中所要獲取的能力或者素養(yǎng)比喻為“鏡與燈”,理論家的原意是文學(xué)要再現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)、或表現(xiàn)主觀的內(nèi)心世界。這里我做一個(gè)引申,希望我們每一個(gè)人都能直面現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代,并且心中常懷一盞明燈,照亮未來(lái)的旅途。希望在一個(gè)消費(fèi)至上、娛樂(lè)至死的“小時(shí)代”里,重鑄我們的時(shí)代精神,“直面人生”、“以夢(mèng)為馬”。
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,各位家長(zhǎng),朋友們:
大家上午好!
在這丹桂飄香的九月,美麗的桂子山又匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的4517名本科生、4023名碩士生和380名博士生,還有來(lái)自世界各地的800余名留學(xué)生。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!向參加典禮的家長(zhǎng)代表及來(lái)賓致以崇高的敬意!向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝!
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,我國(guó)于9月3日上午舉行了隆重的紀(jì)念大會(huì)和閱兵儀式?箲(zhàn)精神不僅是近現(xiàn)代史上中國(guó)人民奪取反抗日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的精神法寶,更是新時(shí)期中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在民族最危難的時(shí)刻,我校校友光未然和我國(guó)近代著名作曲家冼星海共同譜寫(xiě)了一首蕩氣回腸的《黃河大合唱》,傳唱長(zhǎng)城內(nèi)外,為民族抗戰(zhàn)奏響了最強(qiáng)音。今年也是我校校友、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)青年領(lǐng)袖惲代英誕辰120周年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)和學(xué)校也舉行了隆重的紀(jì)念活動(dòng)。惲代英是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,其崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗終身的精神,是百年華師“三博”校園文化精髓的代表,是我們彌足珍貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代華師人不斷進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮勇報(bào)國(guó)。
大學(xué)之美,美在風(fēng)物,美在人文。華中師范大學(xué)作為一所擁有120xx年校史的百年名校,歷盡滄桑洗禮和人世鉛華,形成了濃郁的“博學(xué)、博愛(ài)、博雅”的“三博”校園文化氛圍。無(wú)數(shù)華師人在“三博”文化的熏陶和培育下,成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁和社會(huì)的杰出人才。作為華師人,我們應(yīng)在信息化和國(guó)際化時(shí)代的語(yǔ)境中,正確把握“三博”文化的新內(nèi)涵,以達(dá)到“以文促學(xué)、以文成才、以文養(yǎng)性”的目的。
一是博學(xué)篤志,做才識(shí)淵博之人。博學(xué),不僅僅指一個(gè)人學(xué)識(shí)的淵博和才華的廣博,在信息化和國(guó)際化的進(jìn)程中,它更意味著,成長(zhǎng)為一個(gè)博學(xué)的人,學(xué)習(xí)方式的變革,我們要主動(dòng)適應(yīng)這種變革。隨著互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的融合創(chuàng)新發(fā)展,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心的新一代信息技術(shù),成為推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的加速器,我國(guó)步入了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“創(chuàng)新2.0”時(shí)代。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已成為高校人才培養(yǎng)的新課題。在這個(gè)時(shí)代,我希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,到大學(xué)來(lái),你不僅僅只是學(xué)點(diǎn)知識(shí),而更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我,培養(yǎng)綜合能力,塑造獨(dú)立人格,提升創(chuàng)新意識(shí),啟迪智慧之光。同學(xué)們要學(xué)會(huì)把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,學(xué)會(huì)以創(chuàng)新性思維去思考和解決問(wèn)題。第一,要主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身數(shù)字化學(xué)習(xí)技能和信息化能力的培養(yǎng),不斷更新和豐富自己的學(xué)識(shí)和才能,做到博聞強(qiáng)識(shí)、博古通今。第二,要合作學(xué)習(xí)、開(kāi)放學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自身合作交流學(xué)習(xí)的能力,以及國(guó)際化的視野和能力,做到博采眾長(zhǎng)、學(xué)貫中西。第三,要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí),創(chuàng)造學(xué)習(xí)。培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力,Hold住創(chuàng)意的牛鼻子,謀出創(chuàng)新的金點(diǎn)子,走出創(chuàng)業(yè)的好路子。
二是博愛(ài)厚恩,做仁愛(ài)兼愛(ài)之人。博愛(ài),是我校源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、流芳百年的立身之本,主要指仁者之愛(ài)和兼濟(jì)天下之大愛(ài),包括愛(ài)國(guó)愛(ài)民,愛(ài)人愛(ài)己,愛(ài)家庭愛(ài)事業(yè),愛(ài)天下之可愛(ài)之人,愛(ài)天下之可愛(ài)之物。華師在百余年發(fā)展中,積淀了濃厚的愛(ài)心文化氛圍,培養(yǎng)了圣兵愛(ài)心社、心心火義教之家等全國(guó)知名的愛(ài)心公益類(lèi)學(xué)生社團(tuán),以及“輪椅教授”劉盛佳、“洋雷鋒”阿達(dá)姆、“音樂(lè)男孩”李強(qiáng)等師生先進(jìn)典型。每一個(gè)人的生命是有限的,但是我們可以用愛(ài)的方式將生命延續(xù)下去;每一個(gè)人的力量是有限的,但是我們可以用愛(ài)的感召凝聚全社會(huì)乃至全世界無(wú)窮的力量。作為師范大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要記住:沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育;ヂ(lián)網(wǎng)改變了人們之間的物理距離,天涯若比鄰,指尖傳大愛(ài)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)傳遞愛(ài)的正能量、弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,并懷揣一顆厚恩之心,學(xué)會(huì)人與人之間的理解與尊重,學(xué)會(huì)對(duì)他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),學(xué)會(huì)對(duì)世人的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,不斷強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,用實(shí)際行動(dòng)詮釋和傳承母校仁愛(ài)兼愛(ài)的博愛(ài)之心。
三是博雅修身,做文雅儒雅之人。博雅,指博大的胸懷和雅致的品格,講究博通古今中外,雅致科學(xué)人文,強(qiáng)調(diào)身正為范、行為世范和知行合一。學(xué)校秉承“忠誠(chéng)博雅、樸實(shí)剛毅”的華師精神和“求實(shí)創(chuàng)新,立德樹(shù)人”的華師校訓(xùn),依靠各學(xué)科的著名教授建設(shè)了一批跨越人文、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、教育等領(lǐng)域的通識(shí)教育課程,打造了“博雅計(jì)劃”和“博雅大講堂”兩大校園文化品牌,涌現(xiàn)了我國(guó)著名古文學(xué)家錢(qián)基博、歷史學(xué)家章開(kāi)沅、語(yǔ)言學(xué)家邢福義等為代表的一代名師,培育了我國(guó)著名超聲學(xué)家、中科院院士應(yīng)崇福、方正集團(tuán)董事長(zhǎng)黃桂田等為代表的一批杰出人才。同學(xué)們要嚴(yán)于律己,勤于修身,樂(lè)于向榜樣學(xué)習(xí),培育高尚的德行與品格。第一,要言語(yǔ)文雅。要講文明,樹(shù)禮貌,培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范。第二,要舉止優(yōu)雅。有禮有節(jié),落落大方,舉手投足間,引領(lǐng)文明新風(fēng)尚,彰顯民族大氣節(jié)。第三,要情趣高雅。培養(yǎng)良好的興趣和愛(ài)好,與圣賢為友,擺脫庸俗,遠(yuǎn)離惡俗,追求崇高,做有理想、有追求和有品味的時(shí)代領(lǐng)袖公民。第四,要指尖儒雅。在數(shù)字時(shí)代,要自覺(jué)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做虛擬空間里文明與秩序的堅(jiān)定維護(hù)者。
我相信,只要同學(xué)們能夠一以貫之地堅(jiān)持博學(xué)篤志、博愛(ài)厚恩和博雅修身,學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命,著力培養(yǎng)批判性思維能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、溝通與合作能力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自助服務(wù)和自我管理,大家走出校門(mén)之時(shí)就一定能搭建起通向成功的21世紀(jì)彩虹橋,成就精彩的人生。
最后,在中秋節(jié)和教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂(lè)!
謝謝!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇17
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
迎著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這美麗的日子里,我從千里之外來(lái)到了以孝聞名的某,跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),開(kāi)始了我的夢(mèng)想旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這幽美的校園時(shí),看到老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽(tīng)到新同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問(wèn)候,讓我周身的血液開(kāi)始沸騰,心也跟著飛揚(yáng)。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!所以我們不必比較條件的優(yōu)劣,面積的大小,既然來(lái)到了這美麗的春暉湖畔,那就是緣分,那就是上天給我們機(jī)會(huì)去拼搏自己的夢(mèng)想,我們當(dāng)為之珍惜。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會(huì)。開(kāi)朗卻不失,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。簡(jiǎn)單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)定、思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)。人生豪邁,年輕沒(méi)有失敗是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。
既然我們選擇了xx學(xué)院,就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),空虛依舊,現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會(huì)接受,沒(méi)有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個(gè)大大的遺憾。要知道,大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。當(dāng)然了,漫漫的大學(xué)生活也會(huì)有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅(jiān)持我們的目標(biāo),為夢(mèng)想為之不懈奮斗。
1、大浪淘沙,經(jīng)得過(guò)風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者:河蚌育珠,擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者:萬(wàn)里長(zhǎng)征,挺得住千山萬(wàn)水跋涉的才是開(kāi)拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們,這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮,情感的折磨,現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課軍訓(xùn)。我們城建學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
2、學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類(lèi)地系統(tǒng)知識(shí)的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段.學(xué)會(huì)認(rèn)知,應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域.在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。
3、學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷.不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力.學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力。
4、學(xué)會(huì)做人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無(wú)論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為優(yōu)秀地一員,來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任.學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類(lèi)地多樣性,學(xué)會(huì)熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。
同學(xué)們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),勇往直前!
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說(shuō)得好莫等閑,白了少年頭,空悲切!過(guò)去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)!我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起,插上你理想的翅膀,換一種心情,投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想,四年大學(xué)生活必然會(huì)精彩紛呈,一定會(huì)變得充實(shí)、無(wú)悔且精彩!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué):
大家上午好!
今天非常榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX學(xué)院學(xué)院全體老師,對(duì)20xx級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到寧XX學(xué)院學(xué)習(xí)。
很興奮,這美麗的校園,即將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加絢麗多彩;這美麗的校園,即將因?yàn)槟銈兊募尤攵映錆M生機(jī)。金色的秋天是收獲和播種的季節(jié),你們收獲了希望,播種未來(lái)。這里是你們編織夢(mèng)想的地方,也是你們走向成熟的開(kāi)始。那么,在大家開(kāi)始大學(xué)生活之際,作為一名老師,結(jié)合自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在這里要給你們提出以下幾點(diǎn)建議:
第一,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同,應(yīng)該摒棄全面依賴教師進(jìn)行“保姆式”灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法,盡快培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,主動(dòng)地、積極地在教師的引導(dǎo)下,探索學(xué)習(xí)從事某一職業(yè)所必須具備的知識(shí)、技能、行為意識(shí)等在內(nèi)的綜合職業(yè)能力。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和研究問(wèn)題,學(xué)會(huì)理解和想象,提高自己的創(chuàng)新能力。
第二,要在平凡的生活中學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的你們可能對(duì)大學(xué)生活充滿了無(wú)限的憧憬,也可能心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。但是有時(shí)候生活也會(huì)溶化許多激情和夢(mèng)想,當(dāng)你開(kāi)始覺(jué)得生活是平凡時(shí),請(qǐng)不要甘于平庸,忘掉了當(dāng)初的誓言和夢(mèng)想,使自己的生活變成僅僅是“活著”,所以,同學(xué)們必須學(xué)會(huì)接受生活、同時(shí)創(chuàng)造生活,使自己的大學(xué)生活變的絢麗多彩。
第三,盡快樹(shù)立專業(yè)思想,培養(yǎng)專業(yè)興趣。
如果說(shuō)中學(xué)教育是完全的基礎(chǔ)教育,而大學(xué)教育則在于和專業(yè)或職業(yè)結(jié)合起來(lái)。俗話說(shuō):興趣是最好的老師;因此,樹(shù)立明確的專業(yè)思想,培養(yǎng)濃厚的專業(yè)興趣才能把自己塑造成能夠滿足社會(huì)需要,并充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的合格人才。
第四,要樹(shù)立一鼓作氣、持續(xù)拼搏的精神。開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿在人的一生中,奮斗從來(lái)沒(méi)有終點(diǎn),也不應(yīng)當(dāng)停歇。盡管同學(xué)們辛辛苦苦考入大學(xué),但考入大學(xué)并不是你們停歇的理由,而是你們進(jìn)一步努力奮斗的更高起點(diǎn);所以,在新學(xué)期一定不要有松懈的心理,要調(diào)整好自己的狀態(tài),珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以旺盛的進(jìn)取心開(kāi)啟自己的大學(xué)時(shí)代。
新學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫(xiě)滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書(shū),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密——那就是我適應(yīng)了大學(xué)的生活。
最后,希望大家能經(jīng)常詢問(wèn)自己:
在大學(xué)里,我的奮斗目標(biāo)是什么?
在大學(xué)里,我的成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?
在大學(xué)里,我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力?
在大學(xué)里,我獲得了怎樣的成績(jī)?
在大學(xué)里,我要學(xué)到什么,我要成為什么樣的人?
我相信通過(guò)我們師生團(tuán)結(jié)、共同努力,相信你們的明天會(huì)更好,我們的學(xué)院會(huì)更好!謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是外語(yǔ)部10級(jí)碩士研究生,我叫宋夏,今天能夠作為一名老生代表在這里,與眾多學(xué)弟學(xué)妹們分享我這兩年來(lái),研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到十分榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部全體研究生歡迎20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的加入。
學(xué)期伊始,大家對(duì)研究生的生活和學(xué)習(xí)充滿了好奇,充滿了向往,也不免會(huì)有些許的困惑和疑慮。那么我也有一些感悟在此想與大家分享,共勉,希望對(duì)大家有所幫助。
研究生前兩年,我是這樣度過(guò)的:
研一上學(xué)期,作為一個(gè)初出茅廬的小碩士不免會(huì)有些迷茫,但幸好我們外語(yǔ)部的課程設(shè)置給了我明確的方向,所以我給自己訂立的目標(biāo)是:上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。除了公共課,我們一共有四門(mén)學(xué)位基礎(chǔ)課,每一門(mén)課上,每位同學(xué)各自負(fù)責(zé)一章,像一個(gè)小專家一樣講給其他同學(xué)。對(duì)于一個(gè)本科學(xué)商務(wù)英語(yǔ),從未接觸過(guò)英語(yǔ)教學(xué)法及相關(guān)理論知識(shí),更未真正講過(guò)一節(jié)課的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一項(xiàng)高難度的挑戰(zhàn)。為了更多地了解專業(yè)知識(shí)和拓展自己的知識(shí)面,我?guī)缀趺刻於寂菰趫D書(shū)館,查找相關(guān)文章和書(shū)籍,認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)練習(xí)。期末自我總結(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn),在這緊張又充實(shí)的一學(xué)期里,付出的努力真的沒(méi)有白費(fèi),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的理論有了一定的了解并得以實(shí)踐,并且每一次講課都會(huì)比前一次有很大進(jìn)步,也得到了老師的肯定和好評(píng)。
研一下學(xué)期和研二上學(xué)期,我是在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心度過(guò)的。最初讓我興奮的是:文秋芳、劉潤(rùn)清、吳一安,這些以前只有在書(shū)中見(jiàn)過(guò)的名字,現(xiàn)在都見(jiàn)到了真人!在課堂內(nèi)外領(lǐng)略了大師們的風(fēng)采,從他們的言傳身教中不僅學(xué)到了如何學(xué)習(xí),如何做學(xué)問(wèn),而且學(xué)到了如何做人。興奮過(guò)后壓力也涌上心頭,我們選修的課程不多,但是學(xué)起來(lái)卻一點(diǎn)也不輕松。老師們指定的閱讀書(shū)目非常多,每天都沉浸在英文文獻(xiàn)的閱讀中。每堂課前要做好充分的準(zhǔn)備再進(jìn)課堂,有備而來(lái)才能跟上課堂的節(jié)奏。課下還要寫(xiě)反思日志,將所學(xué)的內(nèi)容舉一反三,寫(xiě)成journal呈獻(xiàn)給老師,老師會(huì)從思路和寫(xiě)作這兩方面對(duì)我們的作業(yè)加以反饋。通過(guò)重復(fù)這樣的練習(xí),我們?cè)诖罅块喿x的同時(shí),也練了英語(yǔ)基本功。
研二下學(xué)期,我作為外聘教師,給我們學(xué)校大二的學(xué)生講授大學(xué)英語(yǔ)。這半年的鍛煉,使我真切體會(huì)到教師這一職業(yè)的真諦,看著面前那一雙雙渴望的眼神,責(zé)任感就油然而生,他們的那種可愛(ài)無(wú)法形容,他們的好奇讓人自信,他們的愛(ài)戴尊敬讓人感覺(jué)溫馨,那種被需要的感覺(jué)讓人滿足,我愛(ài)學(xué)生們,也熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)! 讀研的兩年,是我人生中成長(zhǎng)最快的時(shí)光,在此我想感謝各位老師和同學(xué)們的幫助。與此同時(shí)在學(xué)習(xí)上有三點(diǎn)小感悟想和學(xué)弟學(xué)妹們分享,總結(jié)起來(lái)就是“多看文獻(xiàn),勤溝通,展優(yōu)勢(shì)”。
一. 多看文獻(xiàn)并不是盲目的看,首先找準(zhǔn)方向,也就是找到自己感興趣的一個(gè)方面,在此基礎(chǔ)上找相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入研究,加上適當(dāng)?shù)淖龉P記,最后進(jìn)行整理和總結(jié)。在看的過(guò)程中也許會(huì)發(fā)現(xiàn),看了好多,可理解的卻很少,這時(shí)一定不要心急或焦躁,解決的辦法只有一個(gè),就是繼續(xù)看下去,只有一定量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化。
二. 勤溝通指的是同學(xué)間的溝通、與老師的溝通、和自己溝通。同學(xué)間的探討不僅能夠拓寬思維的廣度,而且在討論的過(guò)程中可能會(huì)碰撞出創(chuàng)新的火花。但是光有雜亂無(wú)章的思想是不夠的,還需要老師的指引,才不會(huì)陷入死胡同里。最后,集眾多思想于一身就需要自己和自己溝通,這一點(diǎn)在做學(xué)問(wèn)中是最重要的,缺乏自我反思,前面的一切努力將前功盡棄。
三. 展優(yōu)勢(shì),F(xiàn)實(shí)生活中,很多人總是希望自己各方面都是最優(yōu)秀的,盲目的攀比,最后迷失了自我。無(wú)論是在學(xué)習(xí)亦是生活中,我們都要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,盡量回避弱項(xiàng)。理科思維出身的我,看書(shū)慢,記東西慢,但是我的邏輯思維還不錯(cuò),所以我將看過(guò)的知識(shí)以自己的邏輯在頭腦中重新整合,以一種新的方式儲(chǔ)存起來(lái)就變得輕松許多。同樣在科研中,我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)的處理和軟件的應(yīng)用,所以我的畢業(yè)論文是從量化的角度展開(kāi)分析?辞遄约,避開(kāi)劣勢(shì),展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
最后,我想把張宜老師教導(dǎo)我們的一句話與大家分享“做學(xué)問(wèn)先做人”,做最好的你自己!祝學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谕庹Z(yǔ)部展現(xiàn)自己的風(fēng)采,學(xué)有所成,生活愉快!
謝謝!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我這天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是-中心校新的期望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,期望你們不負(fù)眾望,從我做起,從此刻做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,期望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,XX大學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,我代表全校2萬(wàn)多師生員工和遍布全世界的20余萬(wàn)校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
100多年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)校”,時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。
時(shí)光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué),117年前建校之初,學(xué)校只招收了30名學(xué)生,而今年,我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生,你們將從今天開(kāi)始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來(lái)。
還有8天,中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行,你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程新跨越新精彩”,我也想把這九個(gè)字送給你們——天津大學(xué)20xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長(zhǎng)達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié),意味著你們將與父母聚少離多,更意味著你們即將開(kāi)啟新的人生旅程,意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。
你們選擇的這所大學(xué),是中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn),她誕生于中華民族危急存亡之時(shí),創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”,正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說(shuō):“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來(lái)以國(guó)家、民族為重,“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。
XX大學(xué)的老校長(zhǎng)李曙森在30多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子:“個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途,個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中!唤ǔ梢粋(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,個(gè)人的前途和幸福是沒(méi)有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來(lái),把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年。”
同學(xué)們,你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識(shí)更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。
未來(lái)的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué),你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松,要想掌握過(guò)硬的本領(lǐng),可能還需要吃更多的苦。
但是,現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機(jī)鉆營(yíng),急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”,天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒(méi)有捷徑、更沒(méi)有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時(shí),就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!
還有32天,XX大學(xué)即將迎來(lái)117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂(lè)!謝謝。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開(kāi)雙臂,迎接20xx級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來(lái)到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過(guò),我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來(lái)自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的Timothy Hesler,曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-MIT全球MBA項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來(lái)的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來(lái)被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開(kāi)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開(kāi)啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣。”人類(lèi)歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。第一范文網(wǎng)
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛(ài)好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決第一范文網(wǎng)這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想。”無(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇23
時(shí)維九月,序?qū)偃。在紅墻與綠草地的映襯下,我們懷揣著夢(mèng)想和希望,向著美好的未來(lái)出發(fā)。
上一學(xué)年,是金海的追夢(mèng)之年。“平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺”的金海夢(mèng)凝聚著金海人的正能量,激勵(lì)著金海人砥礪前行。高效閃光課堂教學(xué)模式由臨帖、入帖向破帖轉(zhuǎn)變,教學(xué)質(zhì)量顯著提高:62名同學(xué)被長(zhǎng)郡、雅禮、寧鄉(xiāng)一中等名校理科實(shí)驗(yàn)班錄取;52人考取藝術(shù)類(lèi)高校附中,中考6大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿人數(shù)達(dá)107人,6大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿人數(shù)和比率均遙居全縣第一。中考八科優(yōu)秀率、平均分、三率和均居全縣第一。數(shù)學(xué)奧賽中,九年級(jí)6人進(jìn)入全縣前10名,八年級(jí)3人進(jìn)入全縣前10名;物理奧賽有23名同學(xué)躋身全縣前三十名,囊括寧鄉(xiāng)縣前十名,潘湘波榮獲數(shù)學(xué)、物理兩科全縣第一;有6人進(jìn)入八年級(jí)物理奧賽全縣前十名。省內(nèi)外各級(jí)考察團(tuán)紛至沓來(lái),我校的辦學(xué)理念、高效課堂、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園文化都得到了考察團(tuán)的高度贊揚(yáng),并在祁陽(yáng)地區(qū)掀起了向金海學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)校圓滿承辦了湖南省民辦教育協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)會(huì)議,20xx年長(zhǎng)沙市中學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)比武等規(guī)格高、影響好的大型活動(dòng),先后接待了省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考察,各項(xiàng)工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定!吨袊(guó)教師報(bào)》、《瀟湘晨報(bào)》、紅網(wǎng)等主流媒體也紛紛聚焦金海,學(xué)校品牌影響不斷擴(kuò)大。
夢(mèng)想之花,絢麗綻放。站在新的起點(diǎn),我們將帶著理想與激情開(kāi)啟新的追夢(mèng)之旅。“平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺”的金海夢(mèng)是我們金海人矢志不移的奮斗目標(biāo)和努力方向。有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)才能成功。借此機(jī)會(huì),我想給同學(xué)們寄予三個(gè)希望:
第一,希望同學(xué)們樹(shù)立目標(biāo),成為積極向上的孩子。
新學(xué)期,你擁有了奮斗目標(biāo)嗎?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段,每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),夢(mèng)想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。我想,目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見(jiàn)的,如果你清楚自己是怎樣越來(lái)越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會(huì)伴隨著你。一個(gè)心理學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。 第一組人既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛。剛走出兩三公里,就開(kāi)始有人叫苦;走到一半的時(shí)候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了,越往后,他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn),但路邊沒(méi)有里程碑,只能憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候,大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō):“大概走了一半的路程。”于是,大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候,大家情緒開(kāi)始低落,覺(jué)得疲憊不堪,而路程似乎還有很長(zhǎng)。這時(shí),有人說(shuō):“快到了!”“快到了!”大家又振作起來(lái),加快了行進(jìn)的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣歡喜,行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論:當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確的目標(biāo),并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,努力到達(dá)目標(biāo)?梢(jiàn),目標(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的支柱,是指路的明燈。樹(shù)立一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。
第二,希望同學(xué)們相信自己,成為勇敢追夢(mèng)的少年。
踏入金海,你有足夠的自信去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎?相信自己,成功之門(mén)才會(huì)為你開(kāi)啟;相信自己,人生才能真正屬于自己。小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到所有人“否定”的情況下,能否相信自己,堅(jiān)持自己正確的主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因附和他人而被淘汰,小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。其實(shí),學(xué)習(xí)也是一樣,無(wú)論你的基礎(chǔ)好不好,都要堅(jiān)定信心,帶著夢(mèng)想無(wú)所畏懼地向前奔跑。正如你們的學(xué)長(zhǎng)肖新宇,在參加西安交大少年班招考時(shí),因?yàn)轭}目難度較大,他有一些題不會(huì)做。但他不斷的告訴自己:“考試的時(shí)候,人的心態(tài)和感覺(jué)是非常重要的,我做不出的題,別人也不一定做得出,相信自己,保持鎮(zhèn)靜。”于是他先從簡(jiǎn)單的題做起,那些一時(shí)半會(huì)解答不了的難題留到最后。先做簡(jiǎn)單的題能夠讓自己信心增加,后面的題才會(huì)越做越順。最終,他以初試復(fù)試全國(guó)第一的成績(jī)考上了西安交大少年班。金海是產(chǎn)生夢(mèng)想的地方,也是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,只要你有信心,金海會(huì)給你一扇門(mén),讓你走到屬于你自己的遠(yuǎn)方。
第三,希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,成為努力圓夢(mèng)的英雄。
夢(mèng)想是注定艱難的旅程,路上少不了荊棘密布,但那又怎樣,只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有到不了的終點(diǎn)。愛(ài)迪生被世人譽(yù)為“發(fā)明大王”,他一生為人類(lèi)提供了約二千項(xiàng)大小發(fā)明。他成功的秘訣就是“勤奮”加“恒心”。為了尋找燈泡內(nèi)的耐熱材料,他先后試用了大約六千種纖維材料,最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個(gè)小時(shí),但他繼續(xù)不斷探索,持之以恒,不斷改進(jìn),最后發(fā)展到鎢絲燈,前后花了20xx年時(shí)間。他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成蓄電池,從開(kāi)始堅(jiān)持不懈地進(jìn)行試驗(yàn),花了20xx年時(shí)間,進(jìn)行了近五萬(wàn)次的試驗(yàn)才獲得成功。正如美國(guó)詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō):偉人們到達(dá)高峰不是靠突飛而來(lái)的,而是他們?cè)谕閭兒ㄋ囊雇砣圆晦o辛苦地堅(jiān)持攀登而來(lái)的。集腋成裘、聚沙成塔是亙古不變的成功定律,在學(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)遇到一些失敗和挫折,但平靜的湖面練不出堅(jiān)強(qiáng)的水手,堅(jiān)持不懈才能讓你不懼任何打擊,即使行走在崎嶇的山路中也能擁有“勝似閑庭信步”的豪情。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇24
各位老師同窗們:
很幸運(yùn)可能作為學(xué)生代表站在這里獨(dú)特歡送致遠(yuǎn)學(xué)院20xx級(jí)的新生。
20xx年5月,我第一次走進(jìn)交大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里,我們上了四門(mén)課,其中有一門(mén)是語(yǔ)文。這堂課我學(xué)到了清華畢生校長(zhǎng)梅貽琦先生的:"所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有巨匠之謂也。"所以在從前的三年多的學(xué)習(xí)里,我十分愛(ài)護(hù)我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有,對(duì)我們的編程請(qǐng)求既嚴(yán)厲又會(huì)帶我們出去春游談天說(shuō)地的程國(guó)英老師,有幽默風(fēng)趣而又學(xué)識(shí)廣博的周鋼老師,有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院當(dāng)前,和大師接觸的機(jī)遇更多了,這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我畢生最大的影響。
鄂維南老師,龐學(xué)誠(chéng)老師,王亞光老師,王立河老師,章璞老師,蔡申鷗老師和周棟焯老師,胡丹老師,張何鵬老師,陶樂(lè)天老師等等,許多,盡管只有兩年時(shí)光,但我已無(wú)奈在此會(huì)部列舉。致遠(yuǎn)是一個(gè)平臺(tái),讓我有如斯多的機(jī)會(huì)去意識(shí)這些老師,并與他們交換。在大三的一年里,我和多少位同學(xué)共同在蔡老師跟周老師領(lǐng)導(dǎo)下做神經(jīng)迷信方面的課題。
這是我三年大學(xué)里受益最多的處所。兩位老師給我們包含課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的良多指點(diǎn),教會(huì)我們學(xué)會(huì)尋求本人愛(ài)好的事。我們常常四五個(gè)小時(shí)的探討,直到深夜一點(diǎn),肚子已經(jīng)餓得不行,蔡老師再帶我們?nèi)ベI(mǎi)貨色吃。在蔡老師的輔助下,我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教學(xué)比擬深刻探討了相干的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生涯。只管成就總在中上左右,但勤懇并且當(dāng)真研討的那份熱忱由于致遠(yuǎn)始終在焚燒!
致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思惟精神上,也給了我很多。我后來(lái)用二十個(gè)字總結(jié),"獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓著之立異"。這里很多是在這些老師的課程中所取得的,也有很大一局部是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部門(mén)就是來(lái)自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)集團(tuán)中。
致遠(yuǎn)的舞臺(tái)很自由,作為第一屆,我們共同樹(shù)立學(xué)生會(huì),我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會(huì)中登臺(tái),第一次開(kāi)中秋晚會(huì)等等。我們能夠把自己的設(shè)法去實(shí)際。為了表白杜婧老師對(duì)我們的關(guān)心照料,我們學(xué)生會(huì)自己給杜老師頒了"激動(dòng)致遠(yuǎn)學(xué)子"獎(jiǎng)。在我回鄉(xiāng)開(kāi)辦三期的"致遠(yuǎn)班"的路上,學(xué)院給了我很大的和支撐,汪院長(zhǎng)親身掛帥替我爭(zhēng)奪了"校長(zhǎng)獎(jiǎng)",張校長(zhǎng)為致遠(yuǎn)班親筆題詞,這些很打動(dòng),有木有,有木有!所以在第三期的致遠(yuǎn)班,它有了七個(gè)分店,這讓我們都很開(kāi)心。我們等待每一個(gè)致遠(yuǎn)的學(xué)子也都能自由地把自己的主意施展出來(lái)!用舉動(dòng)去追求幻想!
我只是很平常的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員,你們會(huì)做得比我好,但作為學(xué)長(zhǎng),我依然有兩個(gè)字須要和大家分享。"真誠(chéng)"。我在和老師同學(xué)的交流過(guò)程中,有時(shí)表示的口才很好,但也時(shí)常不理解談話,特殊是與大傳授聊天的進(jìn)程。在做一些學(xué)生工作,有時(shí)也會(huì)常常犯過(guò)錯(cuò)。但這所有都沒(méi)關(guān)系,我我很真誠(chéng),所以我曉得大家能懂得我,許可我出錯(cuò),容許我成長(zhǎng)。
謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是馬?琛,他老是把我拉進(jìn)宿舍,關(guān)起門(mén)來(lái)對(duì)我大量特批。批得固然不必定總對(duì),但他在我的成長(zhǎng)路上給了我很多贊助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠(yuǎn)班。這一切歸納到兩個(gè)字,仍是"真摯"。
最后,我盼望咱們每一位致遠(yuǎn)學(xué)子都存在"獨(dú)破之人格,自在之思維,扎實(shí)之基本,出色之翻新",思源致遠(yuǎn)的精力!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇25
首先讓我代表華南師范大學(xué)的老師們,向今年入學(xué)的博士生、碩士生和本科生表達(dá)熱烈的歡迎之情,祝賀之情。每年的今天我們都能看到一張張充滿喜悅的陌生面孔,你們選擇了華師,華師也認(rèn)定了你們,你們的選擇是明智的,華師因你們的明智而感動(dòng)。
今年暑假我結(jié)交了兩位新朋友, 一位是高考落榜的大男孩, 他失落、沮喪,悔不當(dāng)初,痛不欲生,在他的身上,我看不到今天在座各位那對(duì)未來(lái)充滿憧憬的笑臉,也聽(tīng)不到今天現(xiàn)場(chǎng)那種無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)。 我勸慰他, 開(kāi)導(dǎo)他,但我知道今后他的道路將很漫長(zhǎng),很艱苦。相比之下,你們是幸運(yùn)的。衷心地祝賀你們?cè)谌松缆返挠忠淮无D(zhuǎn)折中獲得了成功。更要祝賀的是,你們踏上了新的征程,知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)再度向你們洞開(kāi),你們要去探幽尋寶,要在燈火闌珊處,尋她千百度, 要在絕處逢生, 去享受登上知識(shí)頂峰時(shí)的竊喜與歡樂(lè)。
我的另一位新朋友是一個(gè)小女孩,她手持一張北京重點(diǎn)高校錄取通知書(shū)迎面走來(lái),生活在她面前像一架和諧的大鋼琴。每天清晨,我們一起做“學(xué)術(shù)散步”,有時(shí)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)。她好奇地問(wèn)我各種問(wèn)題,其中最難回答的是:“什么是大學(xué)?”我思索了很久才告訴她:“大學(xué)是人類(lèi)的精神樂(lè)園”。
在大學(xué),積累和凝聚了人類(lèi)浩瀚的知識(shí)財(cái)富,它們?cè)趫D書(shū)館、在實(shí)驗(yàn)室,在教室、在沙龍,在教授的頭腦、在一切真實(shí)的或虛擬的空間,等待你們以正確的方法去獲取。
在大學(xué),偉大的人文精神得到了充分的體現(xiàn)和舒展,所有創(chuàng)新的理念、創(chuàng)造性的思維方式、富有魅力的學(xué)術(shù)活動(dòng)、以及具有獨(dú)創(chuàng)精神的人格個(gè)性,可以得到鼓勵(lì)和贊許。
在大學(xué),“尊嚴(yán)”二字具有沉甸甸的分量。每一個(gè)人必須保持尊嚴(yán),而每一個(gè)人的尊嚴(yán)不容他人褻瀆。大學(xué)里不答應(yīng)斯文掃地,不容忍虛偽詭詐,更不允許傷風(fēng)敗俗。大學(xué)是平民的天下, 卻具有貴族的氣質(zhì); 大學(xué)是年輕人的世界,卻尊重千百年造就的傳統(tǒng);大學(xué)生自由、灑脫、奔放,但卻是最講道德、最守紀(jì)律、最高素質(zhì)、最有活力的軍團(tuán),一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)可以立即集結(jié)待命,開(kāi)赴前線。
這就是大學(xué)!一個(gè)連國(guó)王、總統(tǒng)和國(guó)家元首也要對(duì)她肅然起敬的地方。
小女孩又問(wèn)我:“如何才能不虛度大學(xué)的四年?”
我說(shuō):第一,要有責(zé)任感。對(duì)國(guó)家、社會(huì)、父母、家庭、老師、同學(xué)、愛(ài)人和自己都要有責(zé)任感,學(xué)習(xí)要有責(zé)任感,工作要有責(zé)任感,做人更要有責(zé)任感。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人如同水塘里的一片秋葉, 飄來(lái)蕩去, 永無(wú)建樹(shù)。那么,什么是責(zé)任感?首先,要知道你自己是什么人;其次,要知道什么你是應(yīng)該或不應(yīng)該做的事,第三,知道你做的事情將對(duì)他人和自己會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,因?yàn)檎驹谪?zé)任背后的是道德和法律。
第二,要有獨(dú)立性。既要有獨(dú)立的精神,更要有獨(dú)立生存的能力。與獨(dú)立對(duì)立的是依賴,依賴父母,沒(méi)有出息;依賴?yán)蠋,難以成才;依賴電腦,失去自我;依賴金錢(qián),反被吞食。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),必須獨(dú)立!誰(shuí)今天學(xué)習(xí)不努力,誰(shuí)明天將加倍努力地去找工作,這是擺在大學(xué)生、研究生面前的一條鐵律。
小女孩去學(xué)校報(bào)到了,告訴我學(xué)校的生活條件很艱苦,八個(gè)人擠在一間狹小的宿舍里,屬于自己的私密空間,只有一個(gè)剛能放下幾本書(shū)和一串鑰匙的小抽屜。我馬上聯(lián)想到了美麗靜謐的廣州大學(xué)城,以及生活在大學(xué)城中的你們。大學(xué)城華師校園的現(xiàn)代化程度,不僅在國(guó)內(nèi)絕無(wú)僅有,而且那些從發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)參觀的教育家也為之瞠目結(jié)舌。 你們?cè)谶@里能 享受到的有形或無(wú)形的教育資源,會(huì)讓你的同齡人羨慕不已。珍愛(ài)它吧,珍愛(ài)這片讓我們安靜讀書(shū)的凈土,珍愛(ài)這段人生最美好的青春時(shí)光。
有一位歷史學(xué)家在總結(jié)一生的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),得出八個(gè)字:天合地合人合己合。我對(duì)這八個(gè)字有自己的解讀,轉(zhuǎn)贈(zèng)給你們:我以為這要做到天高云淡,為天合;腳踏實(shí)地,為地合;與人為善,為人合;一己康樂(lè),為己合。在萬(wàn)物和諧之中,我們才能工作與休閑,才能傳承與創(chuàng)造,才能達(dá)到人生的最高境界。
我們的國(guó)家要做的事情還很多,沉睡千年的東方雄獅要覺(jué)醒,要怒吼,要奮起。在這與13億中國(guó)人息息相關(guān)的偉大變革中,每個(gè)人要做的事情也很多。重任在身,反倒時(shí)時(shí)想起兒時(shí)說(shuō)的一句話:時(shí)刻準(zhǔn)備著!童言無(wú)忌,童言也無(wú)悔。祖國(guó)在召喚,相信你們終將當(dāng)之無(wú)愧地站在時(shí)代的最前列。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇26
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是李永貴,首先,我代表全校老師向各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。歡迎你們來(lái)到湖南科技大學(xué),也祝賀你們從此掀開(kāi)了人生的新篇章。
我是一位“土”老師,為什么這么說(shuō)呢?第一,我來(lái)自農(nóng)村,從小田間地頭摸爬滾打,自然脫不掉一身“土”氣;第二,我本科、研究生、博士至今所學(xué)、所從事的都是土木工程專業(yè),自然又土又木;第三,無(wú)論教書(shū)還是為人,我也只會(huì)些“土”辦法。今天結(jié)合我的經(jīng)歷和感受,給同學(xué)們分享幾招過(guò)好大學(xué)生活的“土”辦法。
第一招:自立、自律
大學(xué)是浪漫的,看看我們的校園,春有櫻花夏有荷花,秋有桂花冬有梅花,小橋流水,風(fēng)景宜人。父母不在身邊,高中老師所說(shuō)“大學(xué)想怎么玩就怎么玩”的話語(yǔ)還在耳邊回蕩。但如果真是什么都玩,什么時(shí)候都玩,那就糟了。其實(shí),大學(xué)是同學(xué)們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。在大學(xué),自立讓我們不僅要學(xué)會(huì)管理好自己的學(xué)習(xí),管理好自己的生活,還要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒,學(xué)會(huì)與他人相處。而自律要我們明確什么該為,什么不該為。在追尋夢(mèng)想的道路上,我們會(huì)面對(duì)很多的選擇,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。說(shuō)白了,就是要學(xué)會(huì)在各種誘惑面前做個(gè)“土包子”。面對(duì)誘惑,怎么都不上鉤,不受外界干擾,磨練自己的意志。
第二招:每天達(dá)成一個(gè)小目標(biāo)
大學(xué)生活是豐富多彩的,各路高手層出不窮,各類(lèi)社團(tuán)五花八門(mén)。你可能想要學(xué)習(xí)東西很多,這么多想法怎么辦?化繁為簡(jiǎn)!分階段設(shè)定目標(biāo),分階段一步一步完成,每天達(dá)成一個(gè)小目標(biāo),每月達(dá)成一個(gè)中目標(biāo),每年下來(lái)自然會(huì)成長(zhǎng)很多。正如諸葛亮所言:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。”這句話告訴我們,只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知,增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)忍不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。
第三招:做社會(huì)的人
大家可能會(huì)奇怪地問(wèn),我不本來(lái)就是社會(huì)的人嗎?我說(shuō)的社會(huì)的人是指一個(gè)有正義感、有責(zé)任心,有文化、有知識(shí),有朋友、有團(tuán)隊(duì)精神,經(jīng)得起艱苦歷練、懷抱遠(yuǎn)大追求的人,將來(lái)能在社會(huì)上卓有建樹(shù)的人。這一點(diǎn)是最難的,也是最需要我們慢慢品味的。如果說(shuō)這一招有什么捷徑的話,那也唯有真誠(chéng)做人,踏實(shí)做事。
其實(shí),青年人本該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),本應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,本應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。親愛(ài)的同學(xué)們,作為青年中的佼佼者,你們更需要反復(fù)地追問(wèn),什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),才是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力;追隨本心的召喚,才能鑄就絢麗的人生。
“土”人出“土”招,但愿同學(xué)們能有所受益。祝愿同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、充實(shí)而豐富多彩的大學(xué)生活,都能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。預(yù)祝各位老師、各位同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月。
我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。
xx年前,我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開(kāi)學(xué)典禮,從那里,我開(kāi)始憧憬未來(lái)。但我沒(méi)有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會(huì)以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。
現(xiàn)在的你們,與xx年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過(guò)了4年的大學(xué)時(shí)光,走過(guò)了一段社會(huì)經(jīng)歷,最終來(lái)到了這里,從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因?yàn)槟銈,讓我享受做教師的快?lè)。
有句話叫“英雄不問(wèn)出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,讓我越來(lái)越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無(wú)論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過(guò)程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒(méi)有區(qū)別的,是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過(guò)這3年時(shí)光的過(guò)程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說(shuō)是給你們專業(yè)知識(shí),不如說(shuō)是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來(lái)成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書(shū)是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會(huì),那么你離成功,也就是咫尺之遙。
我覺(jué)得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,步入大學(xué)校園便意味著人已成年,行為處事不能無(wú)拘無(wú)束,不然是對(duì)自己的不尊重,對(duì)自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們?cè)敢飧冻龊顾,那收獲的一定會(huì)是碩果累累。
同時(shí),大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒(méi)有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn),那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨?傊械木识紒(lái)自于付出,如果沒(méi)有付出,那大學(xué)生活必定是索然無(wú)味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里,只會(huì)放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。
我不得不說(shuō)我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開(kāi)始的地方,懷揣著可以高飛的夢(mèng)想,自由地飛翔,無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。
而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥?lái)的天空。就像我們校園ppt大賽的口號(hào)一樣:
是你們,活力奔放!
是你們,才情蕩漾!
是你們,融聚希望!
是你們,飛揚(yáng)榮光!
最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代,用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇28
20xx級(jí)新同學(xué)們:
大家上午好!
站在這里,我最糾結(jié)的是,作為教師代表,一位年長(zhǎng)者的說(shuō)教很可能讓你們覺(jué)得無(wú)趣,恨不得以“葛優(yōu)躺”的姿勢(shì),延緩即將到來(lái)的軍訓(xùn)。我深知,幾分鐘的致辭,很容易落入雞湯文與成功學(xué)的窠臼,你們的小宇宙或許已然思接千載,視通萬(wàn)里。我不想進(jìn)行靈魂安利,但是靈魂安利在蔓延,比如每年九月初開(kāi)學(xué),就會(huì)有龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兒子安德烈的一段話廣為傳播:“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。” 在我看來(lái),這自然是有道理的,但依然是精英教育的思維,與平民的現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)。
面對(duì)你們,我很自然會(huì)緬懷青春,以及與青春相關(guān)的一切,比如春天,比如愛(ài)情,比如生命力,比如瘋狂、感性、浪漫、激切、迷茫、率真、單純等等。這些都是青春的基因,你逃無(wú)可逃,為什么要抗拒呢?只有照單全收,方有成長(zhǎng)的喜悅,這不就是成就感嗎?
所以我歌唱所有的青春,比如50年代王蒙先生在《青春萬(wàn)歲》中的序詩(shī):
所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,
讓我編織你們,用青春的金線,
和幸福的瓔珞,編織你們。
我也不止一次地吟誦80年代海子的《面朝大海,春暖花開(kāi)》:
從明天起,做一個(gè)幸福的人,
喂馬、劈柴,周游世界
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)
毫無(wú)疑問(wèn),青春是人生最華彩的樂(lè)章,是天地最無(wú)私的賜予,她是《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》中的香草美人,她是唐詩(shī)宋詞里的離愁別緒,她是徐志摩眼中的彩虹,她是林徽因的人間四月天。青春是穿越時(shí)空的美麗,于是德國(guó)哲學(xué)家瓦爾特·本雅明說(shuō),“青年,無(wú)論如何,是沉睡著的睡美人”。我覺(jué)得這也是閱讀中國(guó)90后的正確打開(kāi)方式。
此刻,我的思緒從“沉睡著的睡美人”漂移到“葛優(yōu)躺”,然后來(lái)到了最近網(wǎng)絡(luò)最歡樂(lè)的砍柴和放羊的故事:
你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,他的羊吃飽了,你的柴呢?
據(jù)說(shuō),請(qǐng)放棄你的無(wú)效社交是這個(gè)段子的正確解讀,而別樣的解讀仍然在持續(xù)發(fā)酵。這讓我聯(lián)想到一則禪宗故事——
一位行者問(wèn)老和尚:“您得道前,做些什么?”
老和尚說(shuō):“砍柴、挑水、做飯。”
行者問(wèn):“那得道后呢?”
老和尚說(shuō):“砍柴、挑水、做飯。”
面對(duì)一樣的答案,行者不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):“那何謂得道?”
老和尚回答說(shuō):“得道前,砍柴時(shí)惦記著挑水,挑水時(shí)惦記著做飯;得道后,砍柴即砍柴,挑水即挑水,做飯即做飯。”
禪意盎然的故事,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”你們來(lái)說(shuō),自然是別有會(huì)心。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)鼓勵(lì)我們蜻蜓點(diǎn)水般地從多種信息來(lái)源中廣泛采集碎片化的信息……我們變得對(duì)掃描和略讀越來(lái)越得心應(yīng)手,但是,我們正在喪失的卻是專注能力、沉思能力和反省能力。這是互聯(lián)網(wǎng)的問(wèn)題,也是青春的問(wèn)題;ヂ(lián)網(wǎng)帶來(lái)的去中心化、游戲化、扁平化、碎片化、民主化;青春的浮躁、急迫、三心二意、瞻前顧后、貪多務(wù)得等等也會(huì)妨礙我們健康成長(zhǎng)和“得道”。老子《道德經(jīng)》里說(shuō):“少則得、多則惑,是以圣人抱一為天下式。”圣人總是執(zhí)著地追求一個(gè)方面,為天下人思考最普遍的理論準(zhǔn)則,有舍才有得,無(wú)為而無(wú)不為,這是道家的生活姿態(tài)。對(duì)于精力旺盛的你們來(lái)說(shuō),在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,在進(jìn)行人生規(guī)劃時(shí),可以再三玩味這則禪宗故事。
很遺憾的是,我還是落入雞湯文與成功學(xué)的窠臼。好吧,讓我們喚醒內(nèi)心的洪荒之力,吹響青春的集結(jié)號(hào),我們繼續(xù)讀詩(shī),把海子的詩(shī)歌讀完:
從明天起,和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河 每一座山 取一個(gè)溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇29
尊敬的年輕朋友們,
我很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家講幾句話。首先,對(duì)大家入主清華表示熱烈歡迎!對(duì)大家最終選擇加盟清華表示衷心感謝!今天我和大家分享一個(gè)故事,兩項(xiàng)不足,三個(gè)問(wèn)題,四條建議。
當(dāng)今,全球變暖被公認(rèn)為21世紀(jì)人類(lèi)面臨的最大挑戰(zhàn)之一。應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),就需要弄清,在導(dǎo)致全球變暖的二氧化碳和甲烷這兩大溫室氣體中,碳元素在全球自然和人工系統(tǒng)中到底如何循環(huán)遷移。解決這個(gè)問(wèn)題的重要工具是生物地球化學(xué)的基本原理! 有趣的是272年前的今天在法國(guó)出生的“近代化學(xué)之父”Lavoisier (拉瓦錫)正巧是生物地球化學(xué)理論的創(chuàng)立者。拉瓦錫證明了植物體內(nèi)的碳來(lái)源于空氣。他提出了動(dòng)物呼吸是氧在生物體內(nèi)緩慢燃燒的猜想。他發(fā)表的題為“地球陸地表面元素的轉(zhuǎn)化”的論文,開(kāi)創(chuàng)了 “生物地球化學(xué)”研究的先河。這門(mén)學(xué)問(wèn)經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多世紀(jì)的沉默,如今成為近20xx年來(lái)地球科學(xué)最活躍的學(xué)科。這就是重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)的價(jià)值體現(xiàn)!
經(jīng)過(guò)近37年的改革開(kāi)放,我國(guó)科學(xué)技術(shù)得到了很大發(fā)展。但是科技界一般認(rèn)為我們的重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)還不多。以地學(xué)為例,我國(guó)的研究主要關(guān)注本國(guó)范圍,難以完全支撐國(guó)家參與全球氣候變化談判。在技術(shù)創(chuàng)新方面,我國(guó)的表現(xiàn)也差強(qiáng)人意。例如,20xx年P(guān)BS商業(yè)節(jié)目和Wharton商學(xué)院聯(lián)合評(píng)出過(guò)去30年間出現(xiàn)的30種最有影響的創(chuàng)新,沒(méi)有一樣出自我國(guó)。
問(wèn)題出在哪?我曾經(jīng)有幾點(diǎn)不成熟的看法,發(fā)表在Nature的一篇短文中。概括起來(lái),一是對(duì)研究成果,不論是誰(shuí)都想爭(zhēng)掛第一署名。這種要求妨礙了學(xué)者之間的合作與共享。這是其二。而難于合作又導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)合理的研究分工。這是其三。
研究生是學(xué)術(shù)研究的生力軍。在超越前人的道路上,嘗試克服這些問(wèn)題大有必要。下面根據(jù)我對(duì)中外研究生的對(duì)比,給大家四條建議:
第一, 要加強(qiáng)主動(dòng)性 – 研究生階段以自學(xué)和自我探索為主,老師更像一個(gè)教練。因此,要從被動(dòng)接受教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)尋求支持。這一點(diǎn),我感觸頗深。一個(gè)國(guó)內(nèi)的研究生找到老師會(huì)問(wèn)“老師,你讓我做什么?” 而一個(gè)外國(guó)研究生會(huì)說(shuō)“老師,我最近想做什么,您能幫我嗎?” 結(jié)果,在國(guó)外的實(shí)驗(yàn)室會(huì)出現(xiàn)這種情況,技藝超群的中國(guó)研究生成為外國(guó)研究生的助手。這種狀況必須改變!
第二, 和導(dǎo)師建立起互信互動(dòng)關(guān)系。有些國(guó)內(nèi)的研究生說(shuō)怕老師。在清華不該有這種感覺(jué)!我呼吁大家把研究組當(dāng)成家。在這個(gè)家里,老師仁慈寬容,以身作則,因才施教;學(xué)生暢所欲言,敢想敢干。通過(guò)師生互動(dòng),做到以學(xué)生為本,使學(xué)生真正成為這個(gè)家里的主人。
第三, 要培養(yǎng)學(xué)術(shù)批判精神。這是國(guó)內(nèi)研究生的薄弱環(huán)節(jié)。必須養(yǎng)成恰當(dāng)?shù)貙W(xué)術(shù)批評(píng)的習(xí)慣。培養(yǎng)批判力最好的辦法是閱讀經(jīng)典論文和書(shū)籍。高超的批判能力輔以豐富的想象力能提升一個(gè)人的學(xué)術(shù)視野和境界,為超越前人打下基礎(chǔ)。
第四, 要勇于跨界。這需要花大氣力走出自己熟悉的領(lǐng)域?qū)W習(xí)新東西。有時(shí)需要做到全方位跨界 – 這包括時(shí)間、空間和不同學(xué)科。不論文理,有很多問(wèn)題,只研究中國(guó)不夠還要研究全球。只有全球才是一個(gè)近似封閉的完整系統(tǒng)。
最后,我和大家共勉卡耐基麥隆校園里的兩句話:“光想到不夠,還要去做;光知道不夠,還要去用。”
祝愿大家離開(kāi)清華的時(shí)候欣喜滿懷!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1500字 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是的家長(zhǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),能榮幸參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,和大家一起迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
幾年來(lái),我親身感受到學(xué)校老師對(duì)每位孩子傾注了大量的愛(ài)心和心血,作為家長(zhǎng),我們不僅應(yīng)理解支持老師的工作,更應(yīng)積極配合老師,共同教育孩子。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向辛苦工作在第一線的老師們表示深深的謝意和崇高的敬意:老師,你們辛苦了,謝謝你們!
作為學(xué)生家長(zhǎng),我很贊同耀華育才學(xué)!跋惹笞鋈,再育英才”的教育理念。做人是一個(gè)人的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,所以我也希望學(xué)校堅(jiān)持這一理念不動(dòng)搖。
學(xué)校的德育工作最讓我們家長(zhǎng)滿意,尤其是感恩教育工作做得非常好,我前年來(lái)校聽(tīng)過(guò)王海童老師“讓生命充滿愛(ài)”的主題演講,讓人非常感動(dòng)和震撼;學(xué)校每年的春游、秋季遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)起到非常積極的影響。我相信,一個(gè)常懷感恩之心,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的孩子,長(zhǎng)大后一定會(huì)是一個(gè)讓人敬仰的人。所以,希望學(xué)校能夠經(jīng)常開(kāi)展這種愛(ài)的教育和磨煉教育,也希望學(xué)校在課堂教學(xué)方面能多培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力,多開(kāi)拓孩子的思維,不搞滿堂灌,不讓孩子做死板的接收機(jī)器,多重視孩子的全面發(fā)展。
孩子的茁壯成長(zhǎng)不是家庭或?qū)W校單方面就能教育好的,應(yīng)該是家校結(jié)合,共同攜手教育的結(jié)果。從上學(xué)期開(kāi)始,耀華學(xué)校開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,訂閱了《父母課堂》,這真是雪中送炭,為我們家庭教育提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)。以前,我們家長(zhǎng)在孩子的教育方面有的不夠重視,有的重視了卻找不到好的方法,這個(gè)平臺(tái)的搭建恰好彌補(bǔ)了家庭教育的這一真空地帶!從《父母課堂》雜志上,從老師的講座中,我都收獲很大,自己以前比較盲目的家庭教育觀念逐步得到改變,教育思路變得清晰。閔老師為此建立了家長(zhǎng)學(xué)校qq群,方便了老師和家長(zhǎng)的交流溝通,我們平時(shí)在家庭教育中遇到任何困難,老師們都會(huì)隨時(shí)解答,這一點(diǎn)真的很讓我們感動(dòng)!學(xué)校對(duì)家庭教育工作的重視,也讓我們每一位家長(zhǎng)多了一份責(zé)任。
在學(xué)校為孩子教育做了那么多工作的同時(shí),我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該怎么做呢?以下是我個(gè)人的一些粗淺認(rèn)識(shí):
首先,言傳身教很重要。父母是孩子最好的老師,孩子成長(zhǎng)初期認(rèn)知水平較低而模仿水平較高,你給他講道理他可能不太懂,而我們家長(zhǎng)的一言一行,則會(huì)像一面鏡子在孩子身上產(chǎn)生潛移默化的作用,從孩子的身上我們或多或少可以看到父母的影子。古語(yǔ)說(shuō)得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!彼,我們作家長(zhǎng)的要以身作則,時(shí)刻作好模范表率作用,用自身行為來(lái)教育孩子,這一點(diǎn)很重要!
第二,為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,有相對(duì)安靜獨(dú)立的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。孩子學(xué)習(xí)時(shí),大人最好不要看電視,打麻將等,即使不能靜心陪孩子學(xué)習(xí),也盡量不要弄出大的聲響,以免影響孩子的注意力。在此特別提醒家長(zhǎng)朋友:有孩子的家庭,最好不要長(zhǎng)期在家里有成人的娛樂(lè)行為,這些行為在潛移默化中會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生非常不良的后果。
第三,與孩子作朋友,多鼓勵(lì),少批評(píng),拒絕家長(zhǎng)作風(fēng)。人與人之間需要交流,父母與孩子之間也不例外。我們要俯下身與孩子說(shuō)話,與孩子成為朋友,從與孩子的溝通交流中及時(shí)捕捉孩子成長(zhǎng)中的困惑和思維的偏差信息,以便我們幫助孩子更健康的成長(zhǎng)。每個(gè)孩子都希望自己是最棒的,然而不可能每次都能做到最好,孩子考差的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,只要他能一次比一次進(jìn)步,我們的目的就達(dá)到了。
第四,積極配合老師和學(xué)校,這一點(diǎn)也非常重要。老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累,很難教育,一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大可想而知。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,與老師及時(shí)溝通,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培,我們家長(zhǎng)所做的也是積極配合老師和學(xué)校做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一個(gè)孩子都能成龍成鳳。
最后,我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲“你們辛苦了”!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè)!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成才!
謝謝大家!