開學(xué)典禮上的講話范文
4、培養(yǎng)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)和自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)能力。按照“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新“的要求，加強(qiáng)思想教育，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)風(fēng)氣，嚴(yán)明課堂紀(jì)律，狠抓工作落實(shí)，弘揚(yáng)主人翁的思想，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，全面提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量效能。
二、加強(qiáng)思想政治工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、加強(qiáng)思想政治建設(shè)。以理想信念教育為核心內(nèi)容，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人為目的，通過(guò)喜聞樂見的載體，富有成效的抓手，靈活多樣的教育方式（如，采用學(xué)生每日寄語(yǔ)，班主任每周寄語(yǔ)等），提高學(xué)的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和主人翁意識(shí)，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，樹立科學(xué)的發(fā)展觀、質(zhì)量關(guān)和人才關(guān)。大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。提高學(xué)生的公民素養(yǎng)和人文情懷。使思想道德建設(shè)全員化、全面化、全程化，使德育工作日�；�、生活化、基礎(chǔ)化。
6、加強(qiáng)班干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。班委會(huì)、團(tuán)支部成員的思想紀(jì)律作風(fēng)，對(duì)內(nèi)是凝聚力，對(duì)外是吸引力，對(duì)上是信任力，對(duì)下是感召力，決定著人心向背，事業(yè)成敗。一個(gè)單位，一個(gè)部門，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)；一個(gè)班干部，一個(gè)個(gè)體，優(yōu)在作風(fēng)，差也在作風(fēng)；班級(jí)事業(yè)的發(fā)展，班級(jí)質(zhì)量的提高，成在作風(fēng)，難成也在作風(fēng)。 加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)我班宏偉目標(biāo)的根本保證。在開學(xué)之后，集中時(shí)間和精力，全方位地開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，從今天開始，繼續(xù)實(shí)行嚴(yán)格的請(qǐng)假跟蹤制度，遲到處罰制度，違紀(jì)處罰制度，衛(wèi)生處罰制度，成績(jī)后退或長(zhǎng)期徘徊不前談話誡勉制度，嚴(yán)重違紀(jì)上報(bào)制度等。為教育質(zhì)量突破發(fā)展提供思想、紀(jì)律、作風(fēng)組織上的保證。通過(guò)集中整頓，著力解決政治意識(shí)、大局意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)的問題，使我班班干部的工作作風(fēng)得到根本性的好轉(zhuǎn)，各項(xiàng)工作任務(wù)得到有效落實(shí)，達(dá)到“隊(duì)伍強(qiáng)、政令暢、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的目的。
7、深化精神文明建設(shè)。要以貫徹落實(shí)我�！鞍艘瞬灰焙汀八淖銎鹗疅o(wú)”要求為基礎(chǔ)，以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以文明高雅、互助互愛、和諧相處、愛護(hù)環(huán)境、敬重生命、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容，以“優(yōu)秀做人，成功做事，幸福生活”為根本目的，培養(yǎng)以“忠孝雅誠(chéng)”為目標(biāo)的美德追求。對(duì)將手機(jī)，mp3\4\5,不健康書籍帶入學(xué)校的，對(duì)留長(zhǎng)發(fā)，帶首飾，穿奇裝異服的，上課說(shuō)話，睡覺等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的人和事一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。努力改變xx班在學(xué)校，年級(jí)文明班級(jí)、文明學(xué)生，優(yōu)秀班團(tuán)干部評(píng)選活動(dòng)中的落后局面，將班級(jí)精神文明建設(shè)推向更高層面。
8、深化愛國(guó)主義教育。要以培育民族精神和人文情懷為主要內(nèi)容，組織學(xué)生積極開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的活動(dòng)，培養(yǎng)民族自豪感和愛國(guó)主義精神。要堅(jiān)持把愛國(guó)主義教育同愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級(jí)教育結(jié)合起來(lái)，把愛國(guó)主義教育具體落實(shí)到愛父母、愛老師（改變過(guò)去見到老師躲躲閃閃或者白搭話，嚴(yán)肅處理背后謾罵，刻字侮辱老師人格，頂撞老師等惡習(xí)）、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)上來(lái)，教育學(xué)生忠于祖國(guó)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，敬仰英模，愛校愛家。
9、深化班級(jí)文化建設(shè)。走內(nèi)涵發(fā)展的道路。按照“科學(xué)發(fā)展，塑造精神，提升品位”的要求，加強(qiáng)統(tǒng)領(lǐng)物質(zhì)環(huán)境文化、制度文化和人際關(guān)系文化、以先進(jìn)的思想武裝人，以高尚的精神塑造人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。要培育和弘揚(yáng)“為中華之崛起而讀書，為家庭之振興而學(xué)習(xí)”的理念，要大力營(yíng)造誠(chéng)信友愛、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、充滿活力的人際關(guān)系文化，培育和弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的奉獻(xiàn)精神，“與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為”的團(tuán)隊(duì)精神。班興我榮，班衰我恥的主人翁精神。杜絕對(duì)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的個(gè)人自由主義和對(duì)班級(jí)前進(jìn)潑涼水的不文明習(xí)氣。
三、 堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心，把學(xué)習(xí)成績(jī)的突破發(fā)展作為戰(zhàn)略工程來(lái)抓。
10、努力提高班級(jí)成績(jī)。學(xué)習(xí)是學(xué)生之天職，學(xué)習(xí)成績(jī)是班級(jí)，學(xué)生自身立身之本，生命之根，發(fā)展壯大之基。要把學(xué)習(xí)成績(jī)的的突破發(fā)展作為班級(jí)戰(zhàn)略工程來(lái)抓，作為班級(jí)一切工作的核心和落腳點(diǎn)。要樹立學(xué)習(xí)成績(jī)的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、生命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和榮辱意識(shí)，在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，聚精會(huì)神抓課堂紀(jì)律，自習(xí)紀(jì)律，月考成績(jī)，期考成績(jī)。竭盡全力促所有學(xué)生的成績(jī)及在年級(jí)的名次大幅度提升，盡快縮小我班與年級(jí)其他強(qiáng)班的差距，以好成績(jī)，高素質(zhì)，高品位，建立起我班的更好尊嚴(yán)和xx班人的更加光輝的形象。