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新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)講話稿

新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)講話稿

  詩(shī)曰:

  求真路上求真人,

  弦歌響處逞技能。

  聞雞起舞為致用,

  溫故知新話傳承。

  三,“青春印象”,景點(diǎn)位于中心廣場(chǎng)。

  景點(diǎn)主題是:“少年追夢(mèng),時(shí)光荏苒,長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆”。同學(xué)們,高中階段以后,你們沒(méi)有進(jìn)入本科院校深造,或許有些遺憾。希望你們?cè)谶@時(shí)候不要彷徨、迷惑或者失望,要積極進(jìn)取、永不氣餒。你們要堅(jiān)信,“條條大路通羅馬”,接受高等職業(yè)教育是明智的選擇。你們將在高品位的校園文化環(huán)境的感染和熏陶下,提高自身科學(xué)與人文素養(yǎng),鑄造出全新的信念與情感。你們將在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)始譜寫(xiě)出壯美的青春樂(lè)章。廣場(chǎng)宣傳欄上的校園之星,就是學(xué)長(zhǎng)為你們樹(shù)立的榜樣。

  有詩(shī)為證:

  青春氣象貫長(zhǎng)虹,

  滿目生機(jī)蓬勃中。

  勇銳進(jìn)取少年夢(mèng),

  歲月如歌唱恢宏。

  四,“不言樹(shù)人”,景點(diǎn)位于南大門(mén)不言園中。

  南大門(mén)是全國(guó)唯一的園林式黃石假山校門(mén)。巖石寓意不假雕琢的質(zhì)樸和本真,象征著自信自強(qiáng),傲岸獨(dú)立的人格精神;而黃色則象征著陽(yáng)光、希望、樂(lè)觀和理想;藍(lán)色的校名鑲嵌在金屬材料背景上,象征著技術(shù)、文明和進(jìn)步;假山上的九級(jí)流水象征著“水有九德”, 流水匯入到形如xx市、安徽省和中國(guó)地圖的水池中,象征著一屆屆具有君子之德的六職學(xué)子走出校門(mén),服務(wù)社會(huì),建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神;一進(jìn)校門(mén),你將看到一個(gè)紅色的石刻掩映在鳳凰竹構(gòu)成的行道綠化帶中,那是“紫氣東來(lái)”四個(gè)字的合體行書(shū),寓意“紫氣東來(lái)、雛鳳清聲”,在職業(yè)教育的春天里,每一個(gè)走進(jìn)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門(mén)的年輕學(xué)子都擁有著美好的前程。

  為什么叫不言園呢?“不言”,不是不說(shuō)話,所以命名為“不言”,意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我給大家講一個(gè)故事。有人問(wèn)一位著名的登山家:你為什么總要不停的攀登?登山家的回答非常簡(jiǎn)潔,他說(shuō):“因?yàn)樯皆谀莾!”高山不言,但是在召喚著我們。“高山仰止,景行行止?,“桃李不言,下自成蹊”。因?yàn)檎胬碓谀抢,因(yàn)榈滦性谀抢铮驗(yàn)閴?mèng)想在那里,因?yàn)檎嫔泼涝谀抢,他們(cè)谡賳局覀儯麄冊(cè)谝龑?dǎo)著我們。

  詩(shī)曰:

  不言園中梅花開(kāi),

  芳菲滿眼著意栽。

  蹊下幽徑徘徊時(shí),

  應(yīng)知香自苦寒來(lái)。

  五,“綠野尋芳”,景點(diǎn)位于我院十三大實(shí)訓(xùn)中心之一的園林技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心。景點(diǎn)因中華仙草——霍山石斛而得名。景點(diǎn)主題是:“綠野芳蹤,園藝大觀,中華仙草,獨(dú)秀群山”。

  皖西物華天寶,資源豐富。唐代開(kāi)元年間的《道藏》把 “霍山石斛、天山雪蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲(chóng)夏草”并稱為中華九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首,成為驕傲。我院園林技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心是霍山石斛野生種源繁育基地和xx市石斛產(chǎn)業(yè)推廣示范中心。我院師生在各個(gè)方面都為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

  景點(diǎn)題詠曰:

  綠野鄉(xiāng)風(fēng)新概念,

  藥王仙草金線蓮。

  蔚然群列芬芳譜,

  爭(zhēng)奇斗艷大觀園。

  六,“洗桐問(wèn)茶”,景點(diǎn)位于青桐路上。

  景點(diǎn)主題源自典故“云林洗桐”。元代著名書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家倪瓚,號(hào)云林。他晚年居住的地方有一個(gè)藏書(shū)樓,叫清秘閣,遍植青桐。某日,一有陋習(xí)之人造訪,隨地吐了一口痰,倪云林在青桐樹(shù)下找到了痰跡,遂命人將青桐樹(shù)洗了又洗,那人大為慚愧,掩面而出。由此,“洗桐”便成為人品高潔的象征。同學(xué)們,上了大學(xué)以后,你們將面對(duì)社會(huì)上的種種誘惑,萬(wàn)不可隨波逐流、同流合污。所有在青桐路上走過(guò)的六職人,都要學(xué)會(huì)潔身自好,都要堅(jiān)守道德底線,都要有“洗桐”的精神。建議大家經(jīng)常到青桐路上走一走,經(jīng)常背誦下面這首景點(diǎn)詩(shī):

  春雨隨風(fēng)潛入夜,

  細(xì)打青桐聲聲疊。

  此樹(shù)何得直如許,

  云林洗后便高潔。

  七,“荷蓋凝翠”,景點(diǎn)位于不染池畔,不高山下。景點(diǎn)主題是:“不染池畔,目染心沁,不高山下,技高德馨”,取義于宋•周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。景點(diǎn)內(nèi)涵體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)莘莘學(xué)子成人成才的強(qiáng)烈期許,那就是:清白做人,精致做事。

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