高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿（精選28篇）
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇1
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸，能夠代表高一學(xué)生在這里發(fā)言。曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的汗水，我們的收獲來回報(bào)辛勤教育、幫助我們的初中老師，還有默默為我們付出操勞的父母。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，對(duì)這些辛勤付出不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功吶喊鼓掌!
一高優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)施，精良的師資隊(duì)伍，濃郁的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱�。勤奮，求是，文明，創(chuàng)新，努力做一名優(yōu)秀的一高人。
我們是一高新鮮的、充滿活力的血液，此時(shí)，大家的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著對(duì)初中生活眷戀的憂愁。同學(xué)們，這就是成長(zhǎng)，同學(xué)們，這就是人生。踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子，如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹!一高就是你的舞臺(tái)，精彩美麗的人生，還需要我們自己來演繹。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著碩果累累的三年。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌。請(qǐng)、老師、父母?jìng)兎判�，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”相信在“一高人”的鞭策下，我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更加輝煌燦爛的明天。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇2
尊敬的、老師、同學(xué)們：
大家好！
金色的九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
在我們的初中學(xué)習(xí)中，曾感到高中生活是那么的遙不可及。但，就在今天，我們正式地成為了一名高中生。我不知道大家是怎么想的，但我相信大家曾像我一樣：無數(shù)次幻想過高中的生活。直到今天，我們才真正體驗(yàn)到高中的學(xué)習(xí)與生活是如此地刺激與多彩，我想我們一定會(huì)更加期待我們往后三年的學(xué)習(xí)生活。
剛剛來到這所學(xué)校，我就喜歡上了這個(gè)家。我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的花草繁茂、景色宜人的校園環(huán)境，綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，設(shè)備完善的綜合樓。這些都讓我們感到勃勃的生機(jī)和希望。走進(jìn)明亮的教室，面對(duì)老師一張張和藹可親的笑臉，是那么的親切和溫暖。緊張的學(xué)習(xí)氣氛，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、校紀(jì)促使我們發(fā)奮努力。
看到成績(jī)優(yōu)異的那些大哥哥大姐姐，我感慨萬千，心中得到了許多啟示。在此，我代表全體新生向他們表示祝賀。已取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的榜樣，特別是他們刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的將激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)。在新的起跑線上，我們將以他們?yōu)榘駱�，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，使自己在各方面有新的發(fā)展和提高
老師家長(zhǎng)都希望我們成材，祖國(guó)的發(fā)展也需要大量的人才。為了這些為我們含辛茹苦的老師、家長(zhǎng)們，為了偉大祖國(guó)的騰飛，大家一起努力吧！同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份滿意的答卷。
謝謝大家！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇3
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)金菊綻放，秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮！能代表高一新生在此發(fā)言，我感到無比激動(dòng)！
在短短幾天的學(xué)習(xí)生活中，我深深地感受到，xx中學(xué)——這座百年學(xué)府，有良好的校風(fēng)，先進(jìn)的辦學(xué)理念，更有敬業(yè)愛生的老師和飽滿、好學(xué)上進(jìn)的高二高三學(xué)兄學(xué)姐們，融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，我們感到溫暖，更感到幸運(yùn)！
剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)，拉開了高中生活的序幕！汗水淋漓中，我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅(jiān)韌不拔的毅力，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的，它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤(rùn)在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘，意氣風(fēng)發(fā)，我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭！
走進(jìn)xx中學(xué)，我們不僅感到新鮮，更多的是增添了一種神圣的使命感。在這里我們將播下自己理想的種子，并努力去實(shí)現(xiàn)它。
一位詩(shī)人曾經(jīng)在一首詩(shī)中寫道：人的一生只有三天，昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)過去，今天就在你腳下，明天是未來，是希望，也是挑戰(zhàn)！
在此，我謹(jǐn)代表高一全體新生鄭重承諾：刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，模范遵守學(xué)校常規(guī)，用飛揚(yáng)的青春和跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫xx中學(xué)的歷史。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！庇H愛的同學(xué)們，其實(shí)天并不高，其實(shí)路并不遠(yuǎn)，心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓！
老師們同學(xué)們，走進(jìn)xx中學(xué)，我們志在千里，信心百倍，走進(jìn)xx中學(xué)，我們敢于去掀起千層浪，踏平萬仞山，去摘取一個(gè)個(gè)勝利果實(shí)！
今日，我以為榮，相信明日，會(huì)以我為榮。三年后的我們一定會(huì)向母校交一份合格的答卷。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起努力吧！
謝謝大家！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!再過幾天，就是我們的第28個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計(jì)劃。
學(xué)校亮點(diǎn)工作總結(jié)
回顧20_――-20_學(xué)年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開展特色創(chuàng)建工作，在具體實(shí)踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績(jī)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在享受到成功快樂的同時(shí)，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng)和進(jìn)步�，F(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)如下：
一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們
校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學(xué)文化知識(shí)融進(jìn)校園的每一個(gè)角落，教師、學(xué)生齊動(dòng)員，開墾樓后荒地。我們?cè)陂_墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配，都使整個(gè)學(xué)校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動(dòng)之余使學(xué)生有了“學(xué)習(xí)如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟
優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎(jiǎng)美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
二、“問題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校教室
全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的教室教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺(tái)，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)教室活動(dòng)月中深入教室聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)教室，問題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告�，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，主動(dòng)提出問題，并能認(rèn)真思考自己提出問題，問題認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識(shí)，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，養(yǎng)成一種優(yōu)良習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn)，即：
尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色;
明白一個(gè)道理，獲得一種感受;
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校—家庭—社會(huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過父母學(xué)校、父母會(huì)、家訪、父母開放日等形式，使家庭形成合力，增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人，時(shí)時(shí)在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開發(fā)特色
我們給學(xué)校的特色發(fā)展定位“校本”二字上，也就是在立足于農(nóng)村、立足于學(xué)校的基礎(chǔ)上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運(yùn)用教育手段，科學(xué)合理地把學(xué)校特長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為特色，
1、裝飾畫教學(xué)
常言道：“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間，并制定了相關(guān)的方案、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。由專任教師―――陳老師任教，陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實(shí)踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績(jī)卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對(duì)生活與周圍事物的一腔熱忱點(diǎn)燃了人生激情，這對(duì)學(xué)生確立主動(dòng)人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長(zhǎng)流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國(guó)畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志”并購(gòu)置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放，同時(shí)學(xué)校成立書法小組，將進(jìn)一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
書籍是人類知識(shí)的總結(jié)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動(dòng)，制定《曉南學(xué)校教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案》，規(guī)定每周五為學(xué)校教師讀書日。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;營(yíng)造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，主動(dòng)踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，
2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請(qǐng)外校教師為評(píng)委，進(jìn)行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱度，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī)，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會(huì)說話，讓每一顆小草會(huì)微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家好！
短暫的假期來得快，去得也快。轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，也即將迎來一個(gè)新的春天�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天是耕耘的季節(jié)，需要付出艱辛和努力，才會(huì)收獲豐盛的果實(shí)。成功永遠(yuǎn)不會(huì)唾手可得，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，人生的道路往往由汗水鋪通。若要戰(zhàn)勝逆境，首先要具備的就是上的信念，也就是理想。
法國(guó)文學(xué)家莫泊桑曾說：“人永遠(yuǎn)生活在希望之中，一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)后，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙碌膶W(xué)期是播種理想的好時(shí)機(jī)。如果將青春比喻成船，那么理想就是推動(dòng)小船前進(jìn)的風(fēng)帆。在歷史上，有無數(shù)名人志士為了自己的目標(biāo)終身奮斗不息。備受我們尊敬的周恩來總理，從小樹立了“為中華之崛起而讀書”的偉大理想，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，當(dāng)了國(guó)家的者以后，日理萬機(jī)，成為了舉國(guó)敬愛的不朽人物。美國(guó)作家杰克·倫敦的房間里，到處都掛著一串串小紙片，上面寫著美妙的詞語、生動(dòng)的比喻和有用的資料，為了在平日里隨時(shí)隨地都能看到。他刻苦學(xué)習(xí)積累，終于寫出了《熱愛生命》等引人入勝的作品。
我們正處在成長(zhǎng)的年齡，一個(gè)堅(jiān)定的理想與信念不僅為了鋪平我們通往成功的道路，更重要的是使我們的生活擁有了目標(biāo)與意義。正如我國(guó)兵工事業(yè)的開拓者吳運(yùn)鐸所言：“理想不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂。”對(duì)我們而言，在樹立遠(yuǎn)大理想的同時(shí)，不妨先嘗試著建立短期內(nèi)的目標(biāo)，比如在考試中取得進(jìn)步、舉辦一次社團(tuán)的活動(dòng)、養(yǎng)成晨跑鍛煉的習(xí)慣，等等。相信這些目標(biāo)可以一步步地幫助我們完善自我，變得更加優(yōu)秀。
當(dāng)然，理想并不是存在于我們腦海中的幻境，而需要以行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期新氣象，我們不僅需要以腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)積累知識(shí)，更需要?jiǎng)?chuàng)新來豐富我們的生活。
法國(guó)著名科學(xué)家法伯曾經(jīng)做過一個(gè)著名的“毛毛蟲實(shí)驗(yàn)”。他偶然發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的蟲子，這種蟲子都有一種“跟隨者”的習(xí)性，它們外出覓食或者玩耍，都喜歡跟隨在另一只同類的后面，而從來不敢另尋出路。法伯捉了許多這種蟲子，然后把它們一只只首尾相連放在一個(gè)花盆周圍，在離花盆不遠(yuǎn)處放置了一些它們很愛吃的食物。一個(gè)小時(shí)之后，法伯前去觀察，發(fā)現(xiàn)這些蟲子正不知疲倦地圍繞著花盆轉(zhuǎn)圈。一天之后，法伯再去觀察，發(fā)現(xiàn)蟲子們?nèi)匀辉谝恢痪o跟一只地圍繞著花盆疲于奔命。七天之后，法伯去看，發(fā)現(xiàn)所有的蟲子已經(jīng)首尾相連地累死在了花盆周圍。
后來，法伯在他的實(shí)驗(yàn)筆記中寫道：這些蟲子死不足惜，但如果它們中的一只能夠越出雷池半步，換一種方式，就能找到自己喜歡吃的食物，命運(yùn)也會(huì)迥然不同，最起碼不會(huì)餓死在離食物不遠(yuǎn)的地方。
這個(gè)道理同樣也適用于我們。失去創(chuàng)造力的生命就如一潭死水，如今的我們學(xué)習(xí)的是同樣的課程，因此我們更需要積極創(chuàng)造靈感，為自己的學(xué)習(xí)生活添加閃光點(diǎn)。這樣的機(jī)會(huì)有很多，一次課堂上的質(zhì)疑，一種與眾不同的風(fēng)格，一個(gè)社團(tuán)的新型活動(dòng)，都是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。富蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)�！毕胍龅絼�(chuàng)新，并不是什么難事，只要我們用大膽的心態(tài)去思考與探索，就可以讓我們的校園生活變得多彩。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。希望同學(xué)們可以在新的學(xué)期里努力奮斗，開拓屬于自己的未來。
在我國(guó)高等教育深化改革、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)下，你們加入到"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"單位的行列，和全國(guó)電大系統(tǒng)共同開展教育部批準(zhǔn)的"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"項(xiàng)目研究工作，并于今天舉行開學(xué)典禮，這是電大步入現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的嶄新起點(diǎn)，也是"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"項(xiàng)目研究工作在全國(guó)電大系統(tǒng)全面鋪開的重要標(biāo)志。在此，我代表中央電大，向你們表示衷心地祝賀！
教育部批準(zhǔn)的"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"項(xiàng)目研究工作，是貫徹落實(shí)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要組成部分，是在現(xiàn)代教育理論和指導(dǎo)下，吸收我國(guó)高等教育改革的最新成果，進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要實(shí)驗(yàn)，也是我國(guó)高等教育改革的重要組成部分。這一項(xiàng)目由教育部高教司直接，中央電大負(fù)責(zé)組織實(shí)施，普通高校參與合作，已經(jīng)于1999年6月正式啟動(dòng)；現(xiàn)已開設(shè)6個(gè)�？破瘘c(diǎn)本科專業(yè)、5個(gè)�？茖I(yè)，另外還有3門課程開放；截止20xx年底，全國(guó)電大開放教育試點(diǎn)在校生達(dá)到近20萬人。一年多來的`實(shí)踐證明，項(xiàng)目的開展順應(yīng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，為廣大求學(xué)者了接受高等教育的機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)了我國(guó)高等教育的大眾化，得到了社會(huì)各界的關(guān)心和好評(píng)。同時(shí)，也極大地推動(dòng)了廣播電視大學(xué)開放辦學(xué)和教學(xué)現(xiàn)代化的進(jìn)程。
一年多來的實(shí)踐還證明，搞好"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"項(xiàng)目，必須以教育部《關(guān)于開展"中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"項(xiàng)目研究工作的通知》為指導(dǎo)，把試點(diǎn)工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置；更新教育觀念，進(jìn)一步確立"以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心"的現(xiàn)代教育，克服以教師為中心的傳統(tǒng)教育觀念的影響，從以校園和面授教育為主的封閉式學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的開放式學(xué)習(xí)方式；充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，在用好中央電大的多種媒體教學(xué)資源基礎(chǔ)上，發(fā)揮廣大教師和技術(shù)人員的創(chuàng)造性，開發(fā)更多的適合學(xué)生需要的教學(xué)資源，加強(qiáng)和完善教學(xué)支持服務(wù)體系，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面，認(rèn)真探索電大開放教育的教學(xué)模式、管理模式和運(yùn)行機(jī)制；切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過程管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，提高教學(xué)質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大批合格的高等應(yīng)用性人才。
相信電大在省教育行政部門的關(guān)心和大力支持下，一定會(huì)取得試點(diǎn)項(xiàng)目的成功！希望同學(xué)們珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，盡快適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)方法，不斷提高運(yùn)用多種教學(xué)媒體的能力，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和個(gè)別化學(xué)習(xí)的習(xí)慣，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這丹桂飄香的日子里，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名xx中學(xué)的一名高三老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。
首先我為已經(jīng)畢業(yè)的高三同學(xué)們?cè)诮衲旮呖贾兴〉玫暮贸煽?jī)提出恭賀，為你們?cè)谶@次考試中所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，是你們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩贏得了榮譽(yù)，成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹的。之后我再對(duì)現(xiàn)在的高三學(xué)子們說幾句話，高考的成績(jī)是來之不易的，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，我希望在接下來我們一同奮斗的一年時(shí)光里，要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的。
今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，我親愛的高三的同學(xué)們?nèi)耘f不畏酷暑，堅(jiān)守在學(xué)習(xí)的崗位上，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的心我們?nèi)w高三老師都是一一看在眼里的，我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的'是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服呢？
作為一名xx中學(xué)的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望接下來所有的高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神能夠在我們xx中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大！
作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！
在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級(jí)的同學(xué)們，你們是xx中學(xué)新的希望，社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩，高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲�，努力拼搏，欲與震中學(xué)子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是xx中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，親愛的同學(xué)們，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造。
努力吧！努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸，今日我能夠代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這春風(fēng)送暖時(shí)節(jié)，在歡快的爆竹聲中，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。各位又可以開開心心，熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。過去的一學(xué)期里，通過我們的共同努力，我們的校園變得更加靚了，同學(xué)們笑得更加燦爛了。你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲。尤其在期末的四校聯(lián)考中，經(jīng)過各位的勤奮努力，我校取得了優(yōu)異的成績(jī)，作為九校的一員。我為此感到驕傲和自豪!
有人說老師是渡船，此岸是開始，但是彼岸不是結(jié)束。新的學(xué)期，新的開始，同樣也意味著新的挑戰(zhàn)。在此，我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)的承諾：我們將一如既往地本著為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書，育好人。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)學(xué)生放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，也請(qǐng)父老鄉(xiāng)親放心!
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，新的希望，新的旅程!同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?帶上你們的理想和目標(biāo)，帶上你們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，同樣也帶上你們的勤奮和努力，讓我們一起上路，共同努力，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們各位的明天!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想!
祝老師們身體健康，桃李芬芳!
祝我們的學(xué)校和諧發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
謝謝各位!
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
雖然九月是每年新學(xué)期的開始，但對(duì)今年新升入高中的年輕朋友來說，你們要迎接的不僅僅是新學(xué)期，而是新學(xué)習(xí)，和以往的高中學(xué)習(xí)有所不同的學(xué)習(xí)；相應(yīng)地，你們的高中生活也將和以往有些不一樣。
最明顯的變化應(yīng)當(dāng)是高中課程的變化。從今年的高一新生開始，高中課程加入了選修課、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容，這些以往聞所未聞的課程不僅進(jìn)入了高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且要計(jì)入學(xué)分，只有修滿相應(yīng)學(xué)分，才能作為合格高中生畢業(yè)。
高考曾是教改的指揮棒，如今新教改意識(shí)到了高考的強(qiáng)勢(shì)存在，已主動(dòng)出擊，要擔(dān)當(dāng)高考的指揮棒。所以，隨著教改的推進(jìn)，高考的內(nèi)容與方式肯定會(huì)作相應(yīng)的、力度相當(dāng)大的變革。
教改的初衷是讓教育盡可能回到教育的本質(zhì)上去，尊重人的天性，發(fā)展人的天賦，培養(yǎng)人的素質(zhì)，提高人的能力。往大里說，是希望我們的教育能回答錢學(xué)森之問，在不遠(yuǎn)的將來能重新出現(xiàn)大師級(jí)的杰出人才；往小里說，是希望每一個(gè)接受過教育的人，都能擁有更好的綜合素養(yǎng)、更強(qiáng)的生存和發(fā)展能力，在為社會(huì)有所貢獻(xiàn)的同時(shí)，擁有幸福美滿的人生。
所以，同學(xué)們?cè)诜治鑫磥淼膶W(xué)習(xí)環(huán)境和教育形勢(shì)時(shí)，不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為跟著課表走就萬事大吉了。要從自己的內(nèi)心出發(fā)，熱情地設(shè)想、規(guī)劃自己在高中，以至將來上大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。
在高中三年，你不僅要學(xué)習(xí)語數(shù)外理化生政史地等必修課，學(xué)習(xí)種類不同的選修課，你至少還要參加一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，在這種活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)的魅力、學(xué)習(xí)研究的方法、享受創(chuàng)造的快樂；你至少要在社區(qū)活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐中扮演好一個(gè)自己的角色，持續(xù)地投入其中，看看辛勤的付出給自己和他人帶來了什么價(jià)值和變化；你至少應(yīng)當(dāng)把自己在這些活動(dòng)和實(shí)踐中的收獲真實(shí)地總結(jié)出來，無論是課題論文、調(diào)查報(bào)告還是心得體會(huì)，《大學(xué)指南》雜志都十分歡迎，我們不歡迎的是你們已習(xí)之有年的說空話、抒虛情的應(yīng)試作文。
在學(xué)習(xí)方法上，你不必死摳課本，因?yàn)樾枰闵娅C的知識(shí)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課本的界限。要想學(xué)得更多，眼界更開闊，靈活運(yùn)用知識(shí)的本領(lǐng)更強(qiáng)，最好的方法不外乎廣泛閱讀。有人說，補(bǔ)習(xí)增你幾分，閱讀惠你一生。事實(shí)不僅如此，有位高考時(shí)英語接近滿分的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，說老師講解英語語法時(shí)，他總是看自己的英文小說，他答題從來只憑語感英語對(duì)于他，就像第二母語一樣，已經(jīng)建立起語感，還怕考不好嗎？
從這個(gè)九月開始，開始你愉快而又富有創(chuàng)意的高中生活吧！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過了近兩個(gè)月的暑假整休，今天我們又迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期。過去的一學(xué)期，我們學(xué)校在全體教職工和同學(xué)們的共同努力、辛勤工作、勤奮學(xué)習(xí)下出了成績(jī)、看到了結(jié)果、獲得了豐收，達(dá)到了年初制定的預(yù)期目標(biāo)。高三年級(jí)畢業(yè)生中85%的同學(xué)都考上大學(xué)繼續(xù)接受高等教育。過去的一學(xué)期，我們學(xué)校的老師很負(fù)責(zé)地送走了高三的6個(gè)畢業(yè)班。今天我們很高興地歡迎又有8個(gè)班級(jí)的新同學(xué)加入了楊浦—鳳城高級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭。我相信，我們學(xué)校的每一位同學(xué)都是聰明的、都是有自信的、在老師們的哺育下通過各自的努力都是會(huì)成功的。
今天，我們是新學(xué)期的開學(xué)典禮，我們每個(gè)同學(xué)的手中都有一本《學(xué)生手冊(cè)》的小冊(cè)子。這本小冊(cè)子中有對(duì)每個(gè)同學(xué)在德智體各方面的規(guī)范要求。我希望每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)這本學(xué)生手冊(cè)，認(rèn)真執(zhí)行這本學(xué)生手冊(cè)中的每項(xiàng)條款，繼承和發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的好學(xué)風(fēng)、好校風(fēng)。我們也要求我們的老師用學(xué)生手冊(cè)為依據(jù)，嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，耐心教育每一位同學(xué)，把我們學(xué)校的每一位同學(xué)培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。
再過幾天，我們將迎來第十九個(gè)教師節(jié)。對(duì)于教師，我們希望重溫我們學(xué)校“嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)、進(jìn)取、愛生”的教風(fēng)，加強(qiáng)師德，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生都是想進(jìn)步的，都是能進(jìn)步的。我相信，我們的每一位教師都可以成為同學(xué)們心目中的好老師。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新學(xué)期賦予我們新的使命，這個(gè)使命是神圣的，是艱巨的，需要我們?yōu)橹冻銎D辛的勞動(dòng)。我們都懂得：一份耕耘才會(huì)有一份收獲;一份付出才能有一份回報(bào)。成功只屬于勤奮的人。祝每位老師成功，祝每位同學(xué)成功。
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來了5名新教師，30多名新同學(xué),目前學(xué)校共有200多名學(xué)生，60多位教職工。為此我代表學(xué)校對(duì)新教師、新同學(xué)的到來表示由衷的歡迎，對(duì)在各個(gè)方面取得突出成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀!
過去的一學(xué)年，在市教育局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的支持下，全體師生同舟共濟(jì)，克服種種困難，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校既定目標(biāo)，是發(fā)展的一年，是平安的一年，是師生幸福指數(shù)提升的一年。
過去的一學(xué)年，學(xué)校在辦學(xué)條件、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面有了全面的提升。學(xué)校被授予市扶殘助殘先進(jìn)集體、 “十一·五”殘疾人工作先進(jìn)集體。
教師:1、論文。何《淺談多媒體在智障兒童美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用》獲省三等獎(jiǎng)。閔 《談特殊學(xué)生健康情緒的培養(yǎng)》獲xx市特教教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。黃 《灑下“陽光”，讓智障學(xué)生自由飛翔》獲xx市特教教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。
孫小寅老師的論文《喚醒成功的種子—智障生自卑心理成因及對(duì)策》榮獲xx市三等獎(jiǎng)。
2、案例：
楊 《用心去飛，勇敢去追》獲xx市三等獎(jiǎng)。
倪《在游戲中訓(xùn)練 在訓(xùn)練中發(fā)展》獲xx市三等獎(jiǎng)
3、課題：
何課題《多媒體在智障兒童美術(shù)教學(xué)中的有效性研究》獲xx市三等獎(jiǎng)并結(jié)題,課題《“反思”在美術(shù)新教師教學(xué)能力發(fā)展中的重要性研究》在xx市20xx年度教師小課題立項(xiàng)。
4、課件：楊xx老師參加xx市第xx屆教師制作多媒體的課件《公園里的花》榮獲一等獎(jiǎng)
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績(jī)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、全體同學(xué)要學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得更好的學(xué)習(xí)效果;要講文明講衛(wèi)生，營(yíng)造好我們整潔，舒適，美麗的校園。
2、各位老師要 “立德樹人”，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，每個(gè)人都應(yīng)該恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家，要潛心鉆研教學(xué)，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手、教學(xué)骨干，做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛戴的好老師。 因此，我們要在以下三個(gè)方面下功夫：
第一、在教育模式的完善上下功夫。我校的教育模式正朝著“活”的課堂，“真”的德育，“細(xì)”的管理，“愛”的文化努力。讓我們的老師在學(xué)習(xí)中提高，在反思中轉(zhuǎn)變，在行動(dòng)中研究，在工作中創(chuàng)新，在合作中共贏。努力做到健康地學(xué)習(xí)，快樂地工作，詩(shī)意地生活。
第二、在實(shí)現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上下功夫。我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是“合格+特長(zhǎng)”、“能自理、會(huì)生活”。我們要努力做到四個(gè)看待：把學(xué)生當(dāng)作“人”看待——教育需要公心和尊重;把學(xué)生當(dāng)作“未成年人”看待——教育需要耐心和等待;把學(xué)生當(dāng)作有“巨大潛力的人“看待——教育需要信心和引導(dǎo);把學(xué)生當(dāng)作”自己的孩子“看待——教育需要愛心和堅(jiān)持。
第三、在有效教學(xué)上下功夫。全校教職工都要努力提高每一節(jié)課、每一天、每一學(xué)期工作的有效性，日積月累，我們的學(xué)生和學(xué)校必將有驚喜的變化和進(jìn)步，有效課堂一定是有序的課堂、快樂的課堂、綠色的課堂。為此老師們要做到五有：腦中有“標(biāo)“、”腹中有“書”、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意，祝各位老師教師節(jié)快樂，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福成長(zhǎng)!
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇11
尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先，代表第五中學(xué)600名師生，感謝各位來賓、家長(zhǎng)百忙之中蒞臨五中，感謝大家多年來對(duì)我們的關(guān)心、支持與厚愛。借此開學(xué)典禮之際，我想講一個(gè)主題：
珍惜機(jī)遇、戒驕戒躁、辦好五中、 回報(bào)社會(huì)。
兔年是我們五中的好運(yùn)年，兔年的金秋更是我們五中人的豐收季節(jié)。教學(xué)成績(jī)捷報(bào)頻傳，藝體競(jìng)技連創(chuàng)佳績(jī)，中考88名學(xué)生升入高中，運(yùn)動(dòng)會(huì)勇奪全市第一，教師基本功屢賽屢優(yōu)。中原鏖戰(zhàn)，五中人展露鋒芒，屢建奇功！
教育局年度考核，我校榮獲初中組綜合排名總分第一名，這是五中有史以來的最輝煌成績(jī)。 20xx---20__年度，我校被市委、市政府評(píng)為教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定與鼓勵(lì)！
所有的成績(jī)與榮譽(yù)表明：五中這個(gè)集體是務(wù)實(shí)的、肯干的、能干的；幾年的快速發(fā)展與進(jìn)步證明：五中這個(gè)團(tuán)隊(duì)是高素質(zhì)、重團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的！
這是我們五中的發(fā)展之本、強(qiáng)盛之根。這是我們五中人的精神與品格，更是五中人的驕傲與自豪！
隨著我市教育由雙高水平向教育強(qiáng)縣的奮力邁進(jìn)，我校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、師資力量不斷完善與優(yōu)化。在班班42吋液晶電視的基礎(chǔ)上，我校即將為各班級(jí)添置最先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備---電子白板。今后的課堂不再是書本、黑板一條線，老師、學(xué)生圍著轉(zhuǎn)，取而代之的是：內(nèi)容豐富、手段多樣、直觀生動(dòng)、多元參與的鮮活課堂。
我們欣喜地看到：幾年的時(shí)間，我們五中有了嶄新的教學(xué)樓；我們住進(jìn)了寬敞明亮的辦公室、教室；我們用上了全新舒適的桌椅；我們的課堂擁有了最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。通過我們五中人不懈的努力與拼搏，我們也取得了令大家滿意的教育教學(xué)成績(jī)，我們的辦學(xué)成果也得到了上級(jí)的認(rèn)可與贊許，得到了家長(zhǎng)的信任與贊譽(yù)。真正實(shí)現(xiàn)了辦人民滿意的教育。
然而，我們五中人也要清醒地看到：全市生源都在減少，我們的學(xué)生總數(shù)雖然還在初中排名第四，但與最高峰時(shí)比，已減少了近百人。生源是我們辦學(xué)的根本，是我們教育工作者的生存之本。鞏固學(xué)額、吸引生源，是我們五中人今后工作的首要任務(wù)。
為此，做教師的我們，要盡職盡責(zé)，留住每個(gè)學(xué)生，我們的學(xué)生不多了，何況對(duì)每個(gè)家庭來說都是一個(gè)。教育好每個(gè)學(xué)生，不僅教會(huì)他們知識(shí)，更要教他們?cè)鯓幼鋈�，如何生存。真正為他們將來的幸福生活打好底、奠好基。我們�?yīng)減少抱怨，多思付出與奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是鑄魂育人，我們是在積功累德，功在當(dāng)代利在子孫。
做學(xué)生的，要知道：學(xué)習(xí)是成就你美麗人生的必由之路。今天不努力學(xué)習(xí)，明天就要努力尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；今天不刻苦求知，明天就要吃苦謀生；今天吃不了學(xué)習(xí)求知的辛苦，明天就要吃盡生活上的艱苦與辛酸。
做什么樣的人，成就什么樣的人生，完全取決于自己，取決于自己的人生目標(biāo)與奮斗歷程。我希望我們五中走出去的學(xué)生，都是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的好人才，都是你父母值得驕傲的好孩子，都是我們引以自豪的好學(xué)生。
每個(gè)人的潛能都很大，只要相信自己、珍惜自己、鍛煉自己、完善自己，就會(huì)成功！
最后，祝我們五中辦學(xué)成功；祝我們學(xué)生學(xué)習(xí)成功；祝各位來賓事業(yè)成功。成功進(jìn)取、成就未來！
謝謝大家！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇12
同學(xué)們、老師們、同志們：
大家上午好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這美麗雁塔校園隆重舉行20xx級(jí)研究生開學(xué)典禮。今年，是中國(guó)共產(chǎn)黨90周年華誕，也是我校十二五計(jì)劃的開局之年，在這滿載著收獲與希望的金秋時(shí)節(jié)，共有840名全國(guó)各地的青年學(xué)子來到西科大攻讀碩士和博士學(xué)位。近年來，我校研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，就學(xué)校而言，這說明西安科技大學(xué)乃是“源遠(yuǎn)者流長(zhǎng)、根深者枝茂”；對(duì)各位同學(xué)來說，你們是同齡人中的佼佼者，正所謂“出乎其類，拔乎其萃”，風(fēng)華正茂，前程可期；對(duì)導(dǎo)師們來說,“得天下英才而育之”乃人生之大幸。此時(shí)此刻，我與所有的研究生導(dǎo)師們一樣，內(nèi)心充滿了喜悅和自豪！在這里，我代表學(xué)校2萬余名師生員工，對(duì)各位同學(xué)來校深造并給學(xué)校的學(xué)術(shù)研究帶來新的生機(jī)與活力，表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎！同時(shí)，在教師節(jié)來臨之際，向?yàn)閷W(xué)校研究生教育付出辛勤勞動(dòng)的全體研究生導(dǎo)師和教職工表示誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意！
在座的同學(xué)有部分曾經(jīng)在西安科技大學(xué)學(xué)習(xí)過，大多數(shù)可能是
大學(xué)工學(xué)院遷并于西北工學(xué)院礦冶系，1957年調(diào)整到西安交通大學(xué)。1958年9月15日以西安交通大學(xué)采礦系、地質(zhì)系及基礎(chǔ)課部部分師資與設(shè)備為基礎(chǔ)成立了西安礦業(yè)學(xué)院，是當(dāng)時(shí)煤炭系統(tǒng)2所5年制本科院校之一，時(shí)任中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)郭沫若為學(xué)校題寫了校名。1998年學(xué)校劃歸陜西省，屬“中央與地方共建，以地方管理為主”院校。1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為西安科技學(xué)院。20xx年更名為西安科技大學(xué)。學(xué)校擁有“安全技術(shù)及工程”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，10個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，8個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，9個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，5個(gè)省級(jí)名牌專業(yè)，5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個(gè)教育部和陜西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心，4個(gè)陜西省“13115”工程研究中心，1個(gè)國(guó)家礦山應(yīng)急救援技術(shù)研究中心、1個(gè)國(guó)家安全技術(shù)培訓(xùn)中心和1個(gè)陜西省（高校）哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校學(xué)位與研究生教育始于1978年，1979年招收
級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、67個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；17個(gè)工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；6個(gè)高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和工商管理碩士(MBA)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校學(xué)位與研究生教育授權(quán)學(xué)科覆蓋了工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等5個(gè)學(xué)科門類，形成了以地礦及其相關(guān)學(xué)科為特色，以工科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)�，F(xiàn)有研究生導(dǎo)師近400人，博士生導(dǎo)師50余人。目前在校各類研究生近3000人。當(dāng)前，學(xué)校正處在“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)”為核心的新的征程， “建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”，已經(jīng)成為全校上下為之共同努力的奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們，你們或許與西科有了四年的緣分，或許初識(shí)西科，但是今天，對(duì)于大家來說，都將是一個(gè)新的開始，一段新的歷程。身為一名“西科人”,我們要一起分享學(xué)校的榮譽(yù)，更要勇于擔(dān)當(dāng)發(fā)揚(yáng)西科優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特精神的重任。在各位即將投入緊張而豐富多彩的研究生生活的時(shí)候，作為你們的師長(zhǎng)，也作為研究生導(dǎo)師中的一員，我有幾句贈(zèng)言，與大家共勉：
一.心系祖國(guó)，樹立遠(yuǎn)大人生理想
同學(xué)們，古人云“天下興亡，匹夫有責(zé)”，今人言“不擬霜同鬢，唯將國(guó)與家”，都表達(dá)了中華兒女的愛國(guó)情懷，一個(gè)人只有將個(gè)人的發(fā)展融入到國(guó)家的命運(yùn)之中才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。當(dāng)前，建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國(guó)家,
迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻(xiàn)社會(huì)的重大機(jī)遇，同學(xué)們要肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更重要的是把愛心獻(xiàn)給社會(huì)，把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。希望大家學(xué)習(xí)我校校友董剛同志志存高遠(yuǎn)、發(fā)奮讀書、扎根基層、獻(xiàn)身煤炭、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的高尚品德，以董剛同志為榜樣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，投身西部、投身基層，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
二.誠(chéng)信為學(xué)，堅(jiān)守良好學(xué)術(shù)道德
但丁曾說過：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。近幾年來,屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見諸于報(bào)刊,不乏偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象。你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對(duì)此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)韌不拔,嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神,自覺維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠(yuǎn)離世俗。同學(xué)們，誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)，學(xué)術(shù)誠(chéng)信則是為學(xué)的立足點(diǎn)，希望你們能夠慎思明辨，學(xué)會(huì)篩選吸收，強(qiáng)化自律意識(shí)，誠(chéng)信為學(xué)，踏實(shí)干事。
三.勇于實(shí)踐，堅(jiān)持用創(chuàng)新思維服務(wù)社會(huì)
科教興國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本戰(zhàn)略，高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)和國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的根本途徑。研究生教育作為我國(guó)教育結(jié)構(gòu)中最高層次的學(xué)歷教育，肩負(fù)著為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次創(chuàng)造性人才的重任，是我國(guó)增強(qiáng)綜合國(guó)力、增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要支撐力量�？茖W(xué)理論、創(chuàng)新思維來自于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，在打好知識(shí)根基的前提下，提高創(chuàng)新思維能力，不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。同時(shí)，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中在磨練品質(zhì)，在實(shí)踐中錘煉作風(fēng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問題的過程中增長(zhǎng)才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同學(xué)們，希望你們發(fā)揚(yáng)我校“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“勵(lì)志圖存、自強(qiáng)不息”的“胡楊”精神，獨(dú)立思考，腳踏實(shí)地，努力提高自己的綜合素質(zhì)，把學(xué)歷轉(zhuǎn)變成能力，把知識(shí)轉(zhuǎn)變成貢獻(xiàn)。只要你們本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，我相信，你們一定會(huì)用青春與汗水、知識(shí)與毅力，取得優(yōu)異的成績(jī)，譜寫人生美好的華章。
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇13
各位員工：
校長(zhǎng)的報(bào)告從工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)及保障措施兩大方面，為我校本學(xué)期乃至x學(xué)年工作，指明了發(fā)展方向，明確了具體任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略、措施和方法，我們要以這個(gè)報(bào)告為統(tǒng)領(lǐng)，做好各部門及各項(xiàng)工作。
學(xué)校要求全體干部和職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，結(jié)合本部門和個(gè)人的`實(shí)際，高度重視并且堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，不打折扣、不講條件、不虛以委蛇、不應(yīng)付懈怠。在落實(shí)和落細(xì)上下功夫，在結(jié)合和創(chuàng)新上多思考，在過程和效果上做x，在對(duì)照和檢查上動(dòng)真格，以確保報(bào)告中所規(guī)定的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成。
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇14
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，秋風(fēng)颯爽。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx，20xx學(xué)年度，即將開始新的學(xué)習(xí)生活。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”的`信念激勵(lì)自己，精益求精，更上一層樓；用“開弓沒有回頭劍，不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛頭雁。用我們的實(shí)干、拼搏進(jìn)取去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
同學(xué)們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗的人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我們?cè)谛碌膶W(xué)期里要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的，取得各自滿意的成績(jī)，為本校更快、更好地向前發(fā)展而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓我們共同暢想未來自己美好的明天！
最后，祝各位老師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。
謝謝大家！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇15
各位老師、同學(xué)們：
早晨好！
經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的xx年春天。今天，我校490多名師生精神飽滿回到學(xué)校，開始新學(xué)年的校園生活，寧?kù)o的校園人氣旺盛，洋溢著往日的歡聲笑語，處處充滿活力、富有生機(jī)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最美好的祝福，并歡迎朱家莊子的九名新同學(xué)到三場(chǎng)學(xué)校開始未來校園生活。
新的學(xué)年，學(xué)校將更加努力為師生創(chuàng)造一個(gè)輕松和快樂的校園工作環(huán)境，為師生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，學(xué)校將更加注重以人為本，工作更加務(wù)實(shí)，將繼續(xù)朝著建設(shè)讀書校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力，穩(wěn)步向先進(jìn)學(xué)校邁進(jìn)。新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，相信大家有新的夢(mèng)想、新的向往、新的追求，我更相信大家有新的姿態(tài)、新的決心、新的信心。希望同學(xué)們明確讀書才能成就自己的未來，要洗去以前的失意和挫折，改正自己的缺點(diǎn)和不足，向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊并努力趕超，做一名合格的中學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)間，為自己和學(xué)校添光彩。
希望全體師生都以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭(zhēng)上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對(duì)新的校園生活，以更加扎實(shí)和務(wù)實(shí)、更加辛勤和努力的`作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。愿師生們?cè)鷮?shí)有力的腳步能踏平前進(jìn)中的困難，愿我們辛勤的汗水能化作甘露，愿我們堅(jiān)定的信心能實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。相信全體師生攜手同心、努力拼搏，三場(chǎng)中學(xué)一定會(huì)有豐盛的收獲，結(jié)出碩果飄香美麗的校園，并讓全體師生愉快分享。
剛剛過去的一年，是我校教育教學(xué)大豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，獲得了許多可喜的成績(jī)：象學(xué)校初評(píng)為山丹縣先進(jìn)學(xué)校，許多教師和同學(xué)們?cè)诟鞣N競(jìng)賽和比武中獲獎(jiǎng)。學(xué)校迎接了市、縣、鎮(zhèn)級(jí)等部門的多次檢查，并受到好評(píng)。這些成績(jī)的取得，充分表明了我校師生的良好素質(zhì)、工作能力和不甘人后的拼搏精神。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持我校的辦學(xué)風(fēng)格，同時(shí)，為了促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，特提出新學(xué)期學(xué)校工作總的框架：“四加兩增三個(gè)基本點(diǎn)”。“四加”即：教研教改加力度，全面育人加力度，特色工作加力度，班級(jí)管理加力度；“兩增”即：教學(xué)質(zhì)量增高度，體育音樂增亮度；“三個(gè)基本點(diǎn)”即：學(xué)生發(fā)展，教師有為，教學(xué)有效。
校興我榮，校衰我恥。學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣，事關(guān)我們?nèi)龍?chǎng)中學(xué)的每位老師和學(xué)生。要打造一流的學(xué)校品牌，僅僅靠我們領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要我們每一個(gè)同學(xué)發(fā)揮主人翁的精神，共同努力，在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的同時(shí)，也成就自己。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：
1、做一個(gè)品格優(yōu)良的人：一個(gè)斤斤計(jì)較的人，難以發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)；一個(gè)自命清高的人，難以與人合作共處。量小失眾友，度大聚群朋。希望同學(xué)們?cè)谛闹胁ハ律屏肌⒂褠�、�?zé)任的種子，做一個(gè)大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠(chéng)布公，相互信任，做一個(gè)品格優(yōu)良的好學(xué)生。
2、做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人：學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，沒有好的成績(jī)不行，但僅有優(yōu)秀的成績(jī)還不夠。我們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，還要掌握獲取知識(shí)的技能。在學(xué)習(xí)的過程中，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，而要樹立對(duì)知識(shí)的熱愛，激起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，享受學(xué)習(xí)過程的樂趣，與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)分享成功的喜悅，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)能手。
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
你們好！
踏著金色陽光，我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我們又回到了我們美麗的校園，作為xx小學(xué)的學(xué)生，我們倍感自豪。
今天，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。我們的校園壯麗整潔，這里有的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開。我們進(jìn)了的學(xué)校，就應(yīng)該做的學(xué)生。如何做的小學(xué)生呢?
我想，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。
2、樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。
4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多幫助，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
5、要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
6、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，幾年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
謝謝大家！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
"當(dāng)天空晴朗，云上布滿鶴時(shí)，詩(shī)歌就會(huì)被帶到碧霄仙子。"在這個(gè)五谷豐登、五彩繽紛的收獲季節(jié)，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了學(xué)習(xí)的征程。在即將到來的教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生對(duì)老師們說：“老師，你們辛苦了！謝謝！”
高一新生們，和我們當(dāng)初一樣，帶著夢(mèng)想、期望、激情，你們懷著遠(yuǎn)大的志向走進(jìn)了一中，風(fēng)雨兼程走在學(xué)習(xí)的路上，踏遍了千山，一路飛來。高一的同學(xué)祝你成功，輝煌感動(dòng)所有關(guān)心自己的人！我們期待您的成功！
初二的同學(xué)們，你們經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的內(nèi)心也變得更加強(qiáng)大了。第二天就像100米賽跑正跑著�，F(xiàn)在是給你充電的時(shí)候了。俗話說：“蜀山路漫漫，學(xué)海無涯�！睂W(xué)習(xí)沒有捷徑。所以，應(yīng)對(duì)初中的轉(zhuǎn)折，一定要打牢基礎(chǔ)，提高潛力，不斷提高，上一段樓梯就能做出成績(jī)。
當(dāng)我們步入初三的時(shí)候，我們充滿了情感和豪情。我們清楚地意識(shí)到，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和斗爭(zhēng)的時(shí)代。我們不僅挑戰(zhàn)我們的同齡人，我們的同學(xué)，也挑戰(zhàn)我們自己�！耙粋�(gè)人決心出國(guó)，但如果他不學(xué)會(huì)出名，他就永遠(yuǎn)不會(huì)回來�！�。人生可以有幾拍？選擇閱讀，選擇中考，我們選擇努力�？�，在“攀登之路”上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，步履如飛；在教室里，年輕的臉上充滿了自信。那是我們進(jìn)入三年級(jí)。
因?yàn)槲覀儓?zhí)著于理想的內(nèi)心，讓我們勇往直前。記得汪國(guó)真老師說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只在乎風(fēng)雨。”我們明白天道酬勤；我們明白，利用別人的咖啡時(shí)間工作，造就了魯迅的天才；我們明白99%的汗水加1%的靈感等于成功；我們明白勤奮和努力是通往成功的橋梁！也許前面有重疊的蜀山，但一定能穿越蜀山；也許前方有一片問題的海洋，但我們必須能夠征服它。這條路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙，所以我們將上下起伏，永不放棄，永不放棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的期望，我們滿懷著自己的遠(yuǎn)大理想�！八鼤�(huì)投水三千里，以生活二百年為榮。”我們相信，只要有信心，有決心，有毅力，就不會(huì)有山要過，不會(huì)有河要過。
邁向初三，在九個(gè)多月的時(shí)間里，我們將與敬愛的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師為我們堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不迷茫，不猶豫，我們會(huì)站起來，邁出鏗鏘的一步，滿懷信心迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“我們?cè)阶咴綄挘肋h(yuǎn)不會(huì)后悔”。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，今天我們以xx中學(xué)為榮，明天我們以xx中學(xué)為榮！
謝謝大家！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
天高云淡，大地流金。收藏起暑假難忘的回憶，這天，我們警鐘街小學(xué)1700名師生又相聚在一起，這，就意味著我們每一個(gè)警小人拉開了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個(gè)孩子，特別是才加入警小大家庭的一年級(jí)小朋友真誠(chéng)地說一句：歡迎你們！我也要號(hào)召全體孩子向包括新近的所有老師說一聲：歡迎你們！
在過去的一學(xué)期，我們的老師用愛與奉獻(xiàn)，寫滿畢業(yè)孩子的回憶，構(gòu)筑了仍在警小成長(zhǎng)的孩子騰飛的基石；這天，我們的老師仍然以愛的名義，用奉獻(xiàn)做雙翼，打開警小每一個(gè)孩子夢(mèng)想的大門，起航警小每一個(gè)孩子幸福的人生。
新的學(xué)期，我要告訴每一個(gè)孩子：“人生小幼，精神專利”。此刻的你們正是求學(xué)最完美的.時(shí)光，“少而好學(xué)，如日出之陽”。我們來到學(xué)校，就是為學(xué)習(xí)這一件事情而來。學(xué)習(xí)的過程是什么呢就是學(xué)會(huì)用辦法去解決一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)問題。在這個(gè)過程的同時(shí)，我們積淀了知識(shí)，掌握了方法，養(yǎng)成了習(xí)慣，構(gòu)成了思維。我們也會(huì)在群眾生活中學(xué)會(huì)交往，明白規(guī)則，懂得安全。有了學(xué)習(xí)的積累和生活的積淀，我們的成長(zhǎng)才會(huì)是一種向上飛翔的完美姿態(tài)。
老師們，《學(xué)記》中說的“教學(xué)相長(zhǎng)”告訴我們，應(yīng)對(duì)自己教育行為出現(xiàn)的困惑，正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個(gè)學(xué)會(huì)向內(nèi)生長(zhǎng)，不斷豐富內(nèi)涵，探尋教育本質(zhì)的老師，他就不單純是孩子教育的園丁，更是自己教育事業(yè)的園丁——這樣的老師，在我們警小的大家庭里有很多，因?yàn)檫@些老師記得：“講論文章，春華也，修身利行，秋實(shí)也”。
老師們，同學(xué)們，走向警小，是因?yàn)槲覀兊南蛲c熱愛，走出警小，我們因?yàn)槟銈兌湴�。這天，我們警小的乒乓球特色項(xiàng)目建設(shè)和善文化建設(shè)，在區(qū)域內(nèi)已然顯山露水，甚而芳名遠(yuǎn)播。從金秋開始，我們的善教育校本教材正式進(jìn)入課堂，標(biāo)志警小的每一位師生都是學(xué)校文化的代言人。我們將用行動(dòng)共同把警小的文化建設(shè)推向縱深。
親愛的老師們，同學(xué)們：新的學(xué)期，我們所有的夢(mèng)想都從這天出發(fā)，我們一切的期盼都會(huì)因行動(dòng)而發(fā)芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多！
謝謝！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇19
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是一(3)班---的爸爸，今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。
又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們的孩子們告別了快樂的幼兒園，來到了如詩(shī)如畫般的海貝中英文小學(xué)。親愛的同學(xué)們，你們來到了海貝小學(xué)，就像進(jìn)入到廣袤的大海，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去拾取。你們可以在紅紅的跑道上奔跑，在綠綠的球場(chǎng)上拼搶;可以在“才藝小舞臺(tái)”上放飛夢(mèng)想和希望;可以在軍訓(xùn)中獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣;可以在夏令營(yíng)享受成長(zhǎng)帶來的快樂;可以在新年音樂會(huì)中聆聽天籟之音去感受音樂的美妙;這里還有“生態(tài)園”、“歷史長(zhǎng)廊”、“科技館”、“地理園”、“陶藝館”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
作為孩子的家長(zhǎng)，我們深知離開了家庭教育，孩子的教育就成了無本之木，無源之水。兒童成長(zhǎng)的過程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程，海貝小學(xué)老師和家長(zhǎng)之間坦誠(chéng)、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力。愿我們每一位家長(zhǎng)都能成為一名合格的“編外教師”。
中國(guó)教育中的精髓與西方教育理論結(jié)合起來的教育思想讓我們對(duì)孩子未來的.成長(zhǎng)道路充滿了信心，“了解、關(guān)愛、尊重、賞識(shí)”的師訓(xùn)讓我們對(duì)海貝老師抱有強(qiáng)大的信任和希望。通過學(xué)前家訪、適應(yīng)周，我們充分感受到了海貝老師的責(zé)任和熱情，同時(shí)也為自己選擇了海貝感到慶幸和驕傲!敬愛的黃校長(zhǎng)說過：“一粒種子長(zhǎng)成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因?yàn)橐黄砷L(zhǎng)的土壤”，讓我們家長(zhǎng)和海貝老師們攜手努力，共同為孩子們營(yíng)造好這片成長(zhǎng)的沃土!
謝謝大家!
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇20
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，我們又邁入了嶄新的校園、投入緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中，開始我們新的求知旅途，更值得高興的是，學(xué)校還為我們注入了許許多多新鮮的血液，他們的到來也為我們的生活增添了靚麗的一筆。回首過去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前，開始新的征程！
教師節(jié)即將到來，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們中心全體學(xué)生預(yù)祝我們親愛的老師們節(jié)日快樂，并衷心的說一句：“老師，您辛苦了�！�
還有一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—中秋也隨即而來了，在此，我預(yù)祝大家中秋佳節(jié)快樂，月圓人圓事事圓滿。
如今，我已經(jīng)是一個(gè)即將進(jìn)入Y2的學(xué)生了，在過去一年的學(xué)習(xí)中，我深切地感受到我們昌大中心（IT人才實(shí)訓(xùn)基地）是一座學(xué)風(fēng)正，師風(fēng)純，理念新的知識(shí)殿堂。與老師們一年的朝夕相處，我更深深地感受到什么是奉獻(xiàn)，什么叫身正為師，學(xué)高為范。我們的每一丁點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)都能是略嫌憔悴的老師們蕩漾笑意。在第二十七個(gè)教師節(jié)到來之際，我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
翹首回望，不知不覺之中，我已經(jīng)從一個(gè)年少無知的高中畢業(yè)生慢慢衍變成即將步入職場(chǎng)的準(zhǔn)職業(yè)人了。仍然記得，一年前，因?yàn)楦呖嫉氖Ю�，我曾無數(shù)次在自己人生的十字路口無助的徘徊。最后，是老師幫助了我，引導(dǎo)我走向了光明。一年后的我，也就是現(xiàn)在的我，我在這每天充實(shí)的學(xué)習(xí)，為自己能有一點(diǎn)小小的進(jìn)入都感動(dòng)不已。同時(shí)，我也堅(jiān)信，今后的我定是一個(gè)嶄新的自我，奮發(fā)的自我，因?yàn)槲抑�，前面有一條康莊大道在等著我繼續(xù)前行。
在座的同學(xué)們，讓我們滿懷著被選擇的喜悅，抖擻精神，昂揚(yáng)向上吧！在這樣大好的青春時(shí)期，在學(xué)校深情的注視下，在教師辛勤的培養(yǎng)下，好好奮斗，只要我們通過扎實(shí)努力的不斷學(xué)習(xí)，一定能收獲到我們每個(gè)人各自的輝煌；我們親愛的學(xué)校——昌大中心，也一定能由于她所有學(xué)子的輝煌而更輝煌！
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。
我的講話完畢，謝謝大家！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這金風(fēng)玉露、芬芳四溢的季節(jié)，帶著憧憬與渴望，我們從四面八方相聚在這紅山腳下的百柳之鄉(xiāng)，終于邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的韶華中學(xué)校門。在開學(xué)典禮大喜日子裡，在教師節(jié)即將來臨的今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新同學(xué)，向?yàn)橛游覀兊牡絹碜隽舜罅炕I備工作的領(lǐng)導(dǎo)老師，表示衷心的感謝和節(jié)日的問候！向熱情迎接我們的老同學(xué)致以誠(chéng)摯的感謝！
走過九載的寒窗苦讀，經(jīng)歷叁年的初中磨礪，我們幸運(yùn)地搭乘上了駛速更快的求知列車——赤峰韶華中學(xué)。這裡的綠樹紅墻，藍(lán)天白云，寄託了我們太多的期待；這裡乾凈整齊的校園環(huán)境，熱情周到的老師同學(xué)，無不讓我們心存感動(dòng)。特別是老師們激情洋溢的講課風(fēng)采、幽默風(fēng)趣的生活談吐更是讓我們無比敬重。在這裡我們將要度過叁年美好而辛勞的同窗生活。叁年的時(shí)光也許在人生中只是短暫的一瞬，但它在我們的求學(xué)履歷上卻是濃墨重彩的一筆。因?yàn)槲覀儗碛型黄{(lán)天，用有同一首歌，生命的樂章有同一種旋律！在這裡我們將設(shè)計(jì)人生新的坐標(biāo)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。我們會(huì)珍惜這美好的叁年時(shí)光，積極進(jìn)取，努力拚搏。作為韶華中學(xué)的新生，我們清楚等待我們的不是輕鬆愉快，不是花季的享受，而是踏踏實(shí)實(shí)共同奮斗的“叁年寒窗”，是國(guó)家、社會(huì)、父母、老師用心血和希望為我們鋪就的成長(zhǎng)之路。我們?yōu)橹粋�(gè)共同的目標(biāo)相聚在嶄新的韶華中學(xué)校園裡，我們要嚴(yán)格實(shí)行自我教育，自我服務(wù)，自我約束，自我管理的“四自”教育，做全面發(fā)展的“四有”新人。
值此新學(xué)期開始之際，讓我代表新生祝愿老師們雄姿英發(fā)，倜儻瀟灑，吐日月精華，挾時(shí)代風(fēng)雷，握靈蛇以繪條幅錦繡，圓你育萬叢桃李的夢(mèng)想，建構(gòu)人生不朽的豐碑！祝同學(xué)們少年意氣，揮斥方遒，含英咀華，激揚(yáng)文字，鋪彩螭文，描繪人生美好的藍(lán)圖，升華你的人生理想，指點(diǎn)江山，主大地沉�。�
前面的路還很艱苦而漫長(zhǎng)，我們帶著父母的新的囑託，對(duì)未來的新的渴望，走進(jìn)這知識(shí)的殿堂，汲取著知識(shí)的瓊漿，遨游在知識(shí)的海洋。只有用心力穿通的“針”去密縫知識(shí)的行裝，明天我們才能插上理想的翅膀。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，相信一定能克服困難，像初升的太陽那樣蒸蒸日上、光芒萬丈！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠站在這里代表教師們進(jìn)行發(fā)言。
記得以前常聽人說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)校園，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員�？吹浇處焸兠β档纳碛埃乙哺媲械母惺艿健敖處煛边@兩個(gè)字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。
既然我踏上三尺講臺(tái)，就要肩負(fù)起教書育人的重大職責(zé)。新學(xué)期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的'起點(diǎn)上，作為老師，我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
一、教書育人，為人師表
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將不斷自己的一舉一動(dòng)、一言一行，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路，為幸福人生奠基。
二、終身學(xué)習(xí)，不斷探索
“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！碑�(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé)。作為一名新教師，我年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我的優(yōu)勢(shì)，我要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。以書為標(biāo)，以學(xué)為本，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)家長(zhǎng)的重托，我將與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
三、盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生
經(jīng)常聽到有人問“什么樣的教育才是的教育”，我認(rèn)為愛的教育就是的，師者愛也。教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育，為人師者，應(yīng)當(dāng)愛滿天下。我們會(huì)把更多的愛心、責(zé)任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。
站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)。請(qǐng)記得：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你的舞臺(tái)。今天我們都站在了夢(mèng)想的起跑線上，想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光，便需要我們把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院�。讓我們一起努力，共同期待明天的碩果。
相信，播種的季節(jié)不僅在春天，也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天，也在創(chuàng)造的道路上。
謝謝大家!
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天了。人們常說，一年之季在于春，在他們的意識(shí)里，秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里，在美麗的徐中校園，對(duì)我們來說，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時(shí)機(jī)。
看，豐收的喜悅還在心頭蕩漾，我們就已經(jīng)翻新了園地，精挑了種子，備好了工具，準(zhǔn)備播種了。就算烈日炎炎，也難消我絲毫熱情;即使秋雷震震，仍不減你半點(diǎn)決心。徐中風(fēng)景如畫，師生們個(gè)個(gè)向秋瀟灑。
我常舉目四眺，望著近幾年來拔地而起的高樓，看著眼前蓊蓊郁郁、一年四季都綠意盎然的果樹，看著來來往往熟悉和不熟悉的人們，我的心充滿感激。七年前，剛來到這個(gè)陌生的地方，我是困惑的，我是猶豫的，我是幼稚的，我是沖動(dòng)的。
我任著自己的性子生活，教書，處事，做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷，同事們熱心的幫助，更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解，驅(qū)除了我心底的陰霾，使我的心澄清如水，明亮如鏡，使我的思想清晰明朗，使我的生活灑滿陽光，使我的知識(shí)日趨豐富，使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。我清楚了自己的方向，我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó)，是一方創(chuàng)造的樂土，是一座智慧的殿堂。
雖然也有過坎坷，有過委屈，受過打擊，可當(dāng)我站在學(xué)生們面前，看著他們亮晶晶的雙眼，我的內(nèi)心有的只是職業(yè)的本能生發(fā)出的愛，所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jī)帶來的喜悅相比，又算得了什么?選擇做教師，同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種.種委屈打擊和不如意，我不會(huì)畏縮，也不會(huì)屈服，既然選擇了遠(yuǎn)方，我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程!這是我的誓言，也是我們?nèi)w教師的承諾!
親愛的同學(xué)們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，如今正是一年之中最美的時(shí)光，你準(zhǔn)備好了嗎?過去的一年，我們的學(xué)業(yè)取得了輝煌的成績(jī)，大紅榜上還貼著讓我們驕傲的喜訊，很多同學(xué)還獲得了數(shù)量不低的獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然我們送走了一批將來的棟梁，可我們也迎來了許多芬芳的桃李，你們也將是明日的棟梁!不要一味沉浸在過去的成績(jī)中沾沾自喜，也不要一味哀嘆過去的虛度時(shí)光，惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂地行舟!
我用我的熱血和激情，你用你的青春和活力，我們一起來編織生活吧，讓每一個(gè)我們共度的日子，都如今日的陽光般燦爛、輝煌!
謝謝!
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇24
親愛的園長(zhǎng)媽媽，老師、家長(zhǎng)、小朋友們：
大家上午好!今天是特別的日子，難忘的日子，大家幼兒園處處充滿著生機(jī)，洋溢著快樂，收獲著祝福!大家在這里歡聚一堂，迎接大家幼兒園的新學(xué)期開學(xué)典禮。
我是大四班的，首先請(qǐng)讓我代表全體小朋友向一直以來辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向一直以來關(guān)心、支持幼兒園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，這學(xué)期過后我即將告別美麗的幼兒園，離開敬愛的老師和親愛的小朋友，真是舍不得啊。
你們還記得么，大家剛上幼兒園時(shí)，又哭又鬧，是幼兒園的老師親切耐心地安慰大家，照顧大家。不管是為女孩子扎小辮子、為男孩子洗臟兮兮的小手，還是為大家盛飯、倒水、講故事，都像媽媽一樣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的x園長(zhǎng)、x園長(zhǎng)經(jīng)常巡班看望，教課老師精彩豐富的課堂內(nèi)容，生活老師細(xì)致的生活關(guān)懷，還有食堂師傅精心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)美味，門口的保安叔叔也總是熱情地向大家打招呼。慢慢地，大家不哭了，并且喜歡上了幼兒園。
在這里，老師教會(huì)大家很多東西，和大家做各種各樣的游戲。如今大家會(huì)自己閱讀、講故事，寫字、畫畫、唱歌、跳舞……，大家懂得了很多事理，養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣，結(jié)識(shí)了很多好朋友，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，大家做的很精彩、過的很快樂!這，都要感謝大家的老師呀!
此時(shí)此刻，我想代表全體大班即將畢業(yè)的同學(xué)對(duì)老師們大聲說，“我~愛~你~們!謝謝你們!”不管走得多遠(yuǎn)，大家都不會(huì)忘記你們，都不會(huì)忘記幼兒園的快樂時(shí)光;對(duì)爸爸媽媽們大聲說，謝謝你們的養(yǎng)育，大家會(huì)努力做健康、懂事的好孩子。
新的學(xué)期，我還想對(duì)小朋友們說，“伙伴們，加油!”大家幼兒園的學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的!無論今后走到哪里，大家永遠(yuǎn)是朋友!最后，我代表全體小朋友們，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)大家的人身體健康，幸�？鞓�!
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸，帶著創(chuàng)造的執(zhí)著，帶著求索的堅(jiān)定，我們送走了碩果累累和串串輝煌的兔年，迎來了生機(jī)勃勃、充滿機(jī)遇的兔年。
度過了愉快的寒假，我們又回到了美麗的校園；伴著新春的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，在雄壯的國(guó)歌聲中，我們又擁有一個(gè)新的'起點(diǎn)。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)，回顧過去，我們中心小學(xué)全體師生，不畏嚴(yán)寒，銳意進(jìn)取，不斷開拓，過去的一年，是我校各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年，全校上下呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上、共謀發(fā)展的良好氛圍。同學(xué)們學(xué)習(xí)刻苦，抗擊雪災(zāi)�；厥走^去的一年，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅，學(xué)校各方面都得到了發(fā)展。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！
今天，我們歡聚一堂，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)，共同暢想的夢(mèng)想。祝愿這次大會(huì)圓滿成功，祝愿老師萬事如意，合家歡樂！祝愿同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體康�。�
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：
大家好！
丹楓迎秋、天朗氣清，我們滿懷喜悅的心情，帶著對(duì)未來的美好憧憬，又迎來了新學(xué)期，能作為教師代表站在這里，我感到非常榮幸！剛剛送走了經(jīng)過三年不懈努力取得優(yōu)異成績(jī)走向大學(xué)校門的學(xué)生，又迎來了朝氣蓬勃、神采激昂的新一屆學(xué)生。時(shí)間更迭、歲月流逝，在教育的路上來不及轉(zhuǎn)身，我們又踏上了新的征程！
三中所取得的成績(jī)令豐城人民贊嘆，這都離不開三中教師的辛苦付出，我們?nèi)腥擞脻M腔熱情，一片丹心、永恒的執(zhí)著，構(gòu)建為師者不朽的豐碑。
站在這里，看著臺(tái)下的你們，作為一名教師我無比的驕傲和自豪，是你們讓從教者實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，成就了三中的輝煌。是你們用三年的勤學(xué)，夯實(shí)了三中的教育資本；是你們用揮灑汗水的畫筆，描繪了三中多彩的風(fēng)景；是你們用矯健的步伐，展現(xiàn)了三中最美的英姿；是你們用美妙的歌聲，徹響了三中最嘹亮的洪鐘！
高中，一個(gè)充滿希望的詞語，同學(xué)們，帶上你們的理想與目標(biāo)，像一棵松一樣頂天立地，像一只鷹一樣奮起直追，真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界；帶上你們的自信與堅(jiān)強(qiáng)，即使前路坎坷，我們也無怨無悔，要始終銘記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男亟�！
在這里我代表全體教師祝愿高一全體同學(xué)能夠盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，選擇適合自己的特色教育，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，在三中的土壤中生根發(fā)芽早日長(zhǎng)成參天大樹，成就自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想。
希望高二全體學(xué)生，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，為高一的新生做好表率，努力夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷探索新知，在自己的.特色學(xué)習(xí)領(lǐng)域，再接再厲，不斷磨煉，最終把自己打造成最璀璨的明星，使自己在專業(yè)領(lǐng)域熠熠生輝。
祝愿高三全體學(xué)生，堅(jiān)定高考成功勝利的信念，保持一顆心無旁騖之心，雖經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，最后定收獲繽紛綻放的一路繁花，為自己的青春留下最美的篇章！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在新的學(xué)年里身體健康、工作順利，祝福我們?nèi)性睫k越輝煌！
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇27
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢(mèng)想家”，來清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒了，只�！跋爰摇绷�。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大�！北缺冉允牵銜�(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!
高一第二學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們： 下午好!
告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語。在這新學(xué)期伊始，很榮幸作為一名教師代表在這里發(fā)言，首先祝賀同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，成績(jī)實(shí)實(shí)在在，大家有目共睹，成績(jī)來之不易，它是全校師生共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過去，未來還要靠我們一起努力奮斗、拼搏。作為葉小的一名教師，我為有你們這樣的好學(xué)生而自豪!希望同學(xué)們的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大! 作為一名教師，在新的學(xué)期里我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。一位教育家曾經(jīng)說過：“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位教師的神圣職責(zé)!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。 借此機(jī)會(huì)，對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：你們是葉甸中心小學(xué)新的希望，社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)你們寄于很高的期望，希望你們能夠不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)和老師，從各個(gè)方面為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為學(xué)校增光添彩!