秋季開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（精選5篇）
秋季開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，我深感榮幸。
走過(guò)這三年，我想全體畢業(yè)生和我一樣，心中有無(wú)限的感謝要表達(dá)。
感謝我們的母校！親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)，是您用肩膀托起了我們心中的夢(mèng)想�！吧械骂Ｖ�，唯實(shí)創(chuàng)新”學(xué)校的校訓(xùn)始終縈繞耳際。在這里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了怎樣做人，這是我們一生最大的財(cái)富。多年后再回首，母校仍將是我們心中不滅的燈塔，指引航向。
感謝我們的老師！這三年，總有一抹亮色，讓我們無(wú)法忘懷，忘不了你們?cè)谥v臺(tái)上揮斥方遒，忘不了你們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑，忘不了你們課后的平易可愛(ài)......現(xiàn)在，請(qǐng)大家把目光投向我們的老師，認(rèn)真看看這些如父母般無(wú)私疼愛(ài)我們的人，是他們用淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)；是他們，關(guān)心著我們的生活；也是他們，白天幫助我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還要批改我們的作業(yè)......
感謝我們的父母！親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
同學(xué)們，三年前，我們經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了海中。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，也忘不了你們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中活躍的身影。彈指一揮間，又是一年高考時(shí)，同學(xué)們，我們結(jié)束了高中三年的學(xué)習(xí)生活，馬上就要整裝上陣，踏上高考戰(zhàn)場(chǎng)�；厥鬃邅�(lái)的這一路，十二年的坎坷荊棘，四千三百多天的苦樂(lè)時(shí)光，我們奮發(fā)苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，終點(diǎn)就在前方，我們要擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，用行動(dòng)證明我們的勇敢和智慧。古人云：“夫戰(zhàn)，勇氣也�！币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳狀態(tài)。我們已經(jīng)擁有足夠的知識(shí)積累，理應(yīng)無(wú)所畏懼，并練就一份超乎尋常的自信與淡然。請(qǐng)堅(jiān)信，曾經(jīng)的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌，所有的付出都不會(huì)白費(fèi)。老師們，也請(qǐng)相信，走過(guò)這個(gè)金色的六月，我們會(huì)向你們交上一份滿(mǎn)意的答卷，為海中的史冊(cè)再添一筆光彩。
最后，衷心地祝同學(xué)金榜題名，前程似錦！祝老師們?nèi)f事如意，身體健康！祝愿母校明天更加美好，更加燦爛！
秋季開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！我是來(lái)自高三年級(jí)xx班的學(xué)生代表，今天，我發(fā)言的主題是《了然于心，從容于行，圓夢(mèng)高考》。
時(shí)維九月，序?qū)偃�，大地流金，鳥(niǎo)雀呼晴，新的學(xué)期款款而至。在這個(gè)夏天，x高，這所百年名校，以?xún)?yōu)異的成績(jī)送走了一批優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，又向高一高二的同學(xué)們敞開(kāi)了懷抱，同時(shí)也將高考的接力棒傳到了20xx級(jí)全體高三師生的手中。聽(tīng)吧，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，看吧，追逐夢(mèng)想的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨。
有人說(shuō)，高考是一座山，翻過(guò)去了便是一片海；高考是一堵墻，越過(guò)去就能書(shū)寫(xiě)輝煌。高三“夢(mèng)之隊(duì)”說(shuō)，高考是一個(gè)夢(mèng)，是我們大家的夢(mèng)。追夢(mèng)路上，早有踏實(shí)刻苦的學(xué)霸為我們樹(shù)立了榜樣。瞧，晨曦初露的時(shí)候，教室已有人打點(diǎn)著一日之計(jì)。課前領(lǐng)讀時(shí)，總有洪亮有力的聲音引領(lǐng)著節(jié)奏。課堂上，是誰(shuí)的手舉得筆直，是誰(shuí)將巧妙的答案娓娓道來(lái)。課間仍流連在座位上的總是那些身影，放學(xué)后學(xué)習(xí)小組的討論聲久久不息。課后多思考五分鐘，每天再給自己來(lái)一道壓軸題，作文紙上再多寫(xiě)幾行，堅(jiān)持下來(lái)，也許就是一個(gè)奇跡。踏上著高考這條注定充滿(mǎn)崎嶇坎坷的求學(xué)路，我們要以更堅(jiān)韌、更專(zhuān)注的態(tài)度全力以赴，將戰(zhàn)斗進(jìn)行到底！
春寒料峭，我們放聲誦讀經(jīng)典；夏雨滂沱，我們爭(zhēng)分奪秒，與文綜理綜斗智斗勇；秋風(fēng)瑟瑟，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情馳騁，勞逸結(jié)合；寒風(fēng)凜冽，我們抱著熱水瓶也要在自習(xí)室里奮筆疾書(shū)。俗話(huà)說(shuō)，“吃得苦中苦，方為人上人�！薄拔ㄓ写罂�，方能大樂(lè)”。全體高三師生夜以繼日地努力，“敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)”早已成為我們堅(jiān)定的信念，我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。還在高一的暑假，我們年級(jí)的x同學(xué)就已經(jīng)在全國(guó)第33屆信息學(xué)競(jìng)賽中斬獲金牌，獲得清華大學(xué)降至一本線(xiàn)錄取的殊榮，此后的五大學(xué)科競(jìng)賽中也涌現(xiàn)了許多得取得省一好成績(jī)的學(xué)科大佬們。而就在剛剛過(guò)去的八月，高三3名生物競(jìng)賽省隊(duì)的、x同學(xué)均在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中斬獲銅牌，參賽人數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)均位列全第一。這些階段性的努力和突破，就是高三師生們齊心協(xié)力，為110周年校慶獻(xiàn)上的深切祝福。不戀過(guò)往，不畏將來(lái)，我們定將以最堅(jiān)韌的姿態(tài)，用汗水澆灌成功之花，用明年高考的輝煌成績(jī)?yōu)榱郀?zhēng)光！
高三，是每位同學(xué)激情四溢追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)，更是全體高三老師們?nèi)耐度胫A夢(mèng)的陪伴。無(wú)論是身先士卒的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還是那些早出晚歸，既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的班主任們，亦或是那些個(gè)性鮮明，張力十足的學(xué)科教師，每一位老師都陪伴著我們，走過(guò)每天的朝陽(yáng)和星辰。
他們閱歷豐富，業(yè)務(wù)專(zhuān)精，他們舍小家為大家，他們將英俊瀟灑，風(fēng)華正茂的歲月獻(xiàn)給xx高中，獻(xiàn)給正在拼搏的我們，她們將腹有書(shū)香，蕙質(zhì)蘭心的氣質(zhì)傳遞給我們。他們知識(shí)淵博，教導(dǎo)有方，他們年輕氣盛，大膽創(chuàng)新。他們不僅在知識(shí)上為我們答疑解惑，又在思想上、生活中給我們鼓勵(lì)和支持。酷暑難耐時(shí)他們提醒我們多喝水，多防暑，卻忘記自己已是汗流浹背，渾身濕透；寒風(fēng)乍起，他們提醒我們多加衣服，小心著涼，卻寧愿吹著冷風(fēng)坐在教室外輔導(dǎo)大家。他們放棄了平�？v橫球場(chǎng)的愉悅，放棄了可以小憩一會(huì)的愜意，甘愿退居一方小小的輔導(dǎo)桌，替我們講解一道道早已爛熟于心的題目；他們把精力與心血全部?jī)A注在教學(xué)上，刻在一張張“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”的試卷上。老師們，你們辛苦了。你們的付出搭建起溫暖的港灣，讓我們可以放心地?fù)P帆起航。正所謂有前路可奔走，有歲月可回頭。我們定將不負(fù)你們的期望，用努力成就夢(mèng)想！
x高，這座歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然矗立的學(xué)校，正用她寬廣的胸襟和深厚的情懷養(yǎng)育著一代又一代“人格健全，自主發(fā)展，家國(guó)情懷，世界眼光”的學(xué)子。此刻，站在狀元廣場(chǎng)，讓人不禁心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)！
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，x高為你們開(kāi)啟一方知識(shí)的殿堂，愿你們心懷好奇，探索新知；愿你們摒棄浮躁，穩(wěn)中求進(jìn)；
高三夢(mèng)之隊(duì)的戰(zhàn)友們，還記得我們?yōu)槭裁磥?lái)x高嗎？因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，因?yàn)榭释麍A夢(mèng)！讓我們敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，最終勤于圓夢(mèng)！請(qǐng)全校師生見(jiàn)證我們的逐夢(mèng)之旅。今天，我們以x高這座百年名校為榮，明天，x高定將以我們?yōu)榘�！加油吧，高三�?mèng)之隊(duì)！奮斗吧，每一位x高人！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，首先，讓我們向剛剛邁入x中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了x中。選擇x中，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在x中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。
高一的新同學(xué)們，你們像當(dāng)初的我們，懷著相同的夢(mèng)想，帶著不同的期盼，躊躇滿(mǎn)志的跨入了這所校園。補(bǔ)課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽(tīng)到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會(huì)演節(jié)目。高一的同學(xué)們，希望你們用滿(mǎn)腔的熱情和信心，并且掌握高中的學(xué)習(xí)方法，在父母的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下，來(lái)面對(duì)新的生活。
而高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。面對(duì)著文理分科和分班，你們的目標(biāo)將會(huì)更加明確，你們的方向?qū)?huì)更加明朗，無(wú)論是政史地還是理化生，認(rèn)真對(duì)待每一科，它們都會(huì)在將來(lái)的日子里，讓你們受益無(wú)窮。同時(shí)仔細(xì)看看周?chē)吧耐瑢W(xué)，給他們一個(gè)會(huì)心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進(jìn)高考考場(chǎng)的戰(zhàn)友們。
對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在剛剛過(guò)去的高中的最后一個(gè)夏天里，我度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光，從x中學(xué)的領(lǐng)袖課程到國(guó)立大學(xué)的座談會(huì)，再到輾轉(zhuǎn)走進(jìn)清華北大的教授講堂，我仿佛聽(tīng)到了高考拉響的警報(bào)聲，看到了錄取通知書(shū)正在臨摹的草稿，更看到了你與我之間，我們與他們之間的差距，同樣的高中生，海外的他們沒(méi)有我們埋頭刻苦讀書(shū)的意念，也沒(méi)有我們?cè)谡n桌前奮筆疾書(shū)的狀態(tài)，但他們卻有著每時(shí)每刻旺盛的精力，和獨(dú)立思考，自主創(chuàng)新的精神。而作為高三準(zhǔn)畢業(yè)生我們，看著教室內(nèi)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在每天的減少，我想起汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白，99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索。我們肩負(fù)著父母的希望，更滿(mǎn)載著自己的理想，與老師朝夕相處，與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗，我們不在迷茫，不在彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學(xué)們，高三了，還等什么呢?
最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“新的開(kāi)始，你們準(zhǔn)備好了嗎?”
那么現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為九中和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是：把心安頓好。開(kāi)學(xué)前，把班級(jí)博客瀏覽了一遍。高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。
十六歲，我們告別擁抱，青春于我們是一片廣闊的汪洋大海，我們這些整裝待發(fā)的水手們，喊起嘹亮的口號(hào)，頡取風(fēng)浪中開(kāi)出的美麗花朵，前方的美好藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲，面對(duì)高三我們勇于亮劍，毫無(wú)畏懼的說(shuō)出，我的高三我做主。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種種誘惑，鎖起電腦，關(guān)掉電視，離開(kāi)動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了，這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，或許又像無(wú)數(shù)張我們?cè)裨S過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去。
十八歲，時(shí)間將我們帶到了離高考還剩x個(gè)月的今天，而博文目錄也停在了"起航20xx"，一篇一篇的向下閱讀，感覺(jué)不同于以往寫(xiě)過(guò)的任何一篇，沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)，和泛濫抒情，更多人選擇務(wù)實(shí)，選擇把心安頓好。
其中一篇博文這樣寫(xiě)到：‘‘全力以赴的度過(guò)吧，不去想太多不可預(yù)知的事，就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧。周?chē)俪秤幸活w寧?kù)o的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌握好自己的舵，揚(yáng)帆啟航。
在接下來(lái)的x個(gè)月奮斗中，我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好，才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向，才能心無(wú)外物地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，真正利用好接下來(lái)的四個(gè)月。
亦舒在文章中總結(jié)說(shuō)：我們的整個(gè)人生，其實(shí)一句話(huà)可以講完，便是與生活搏斗。而將之放到我們身上，我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏，高考更相信行動(dòng)，在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者，青春的扉頁(yè)上就不會(huì)留下太多的淚痕。
今天，我們依舊信誓旦旦，我們知道這將不會(huì)再是一張空頭支票，因?yàn)槊篮玫拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的，他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出，懂得放棄，拋開(kāi)浮躁的心，拋開(kāi)自傲，用沉著，冷靜，自信，辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵，給自己預(yù)約一個(gè)精彩的明天。
最后還是用博文中的一句話(huà)作結(jié)：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。謝謝大家，我的演講完了。
秋季開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好。
又到了一年一度橙黃橘綠之時(shí)，在這秋氣怡人的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。此刻我們中學(xué)全體師生集會(huì)在一起，隆重舉行20--學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室對(duì)同學(xué)們表示熱烈歡迎，你們的到來(lái)使校園又恢復(fù)了生機(jī)與活力;同時(shí)向剛才受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀，祝愿你們百尺竿頭更進(jìn)一步;此外，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向辛勤耕耘在朝陽(yáng)這片熱土上的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
新的一學(xué)期，是我校全面實(shí)施第三輪主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)校整體翻建工程正式開(kāi)工時(shí)期,同時(shí)又適逢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，處于磨合時(shí)期。經(jīng)過(guò)60多年的辦學(xué)積累，--中學(xué)文化底蘊(yùn)深厚，但今天面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn)，站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，我們?cè)谒妓鳌⒃谧穼ぃ喝绾渭缺卸嗄陙?lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以現(xiàn)代教育的理念進(jìn)一步開(kāi)闊辦學(xué)的視野，傳承并發(fā)展辦學(xué)的特色呢?我們希望全校師生從鍛造學(xué)校精神入手，因?yàn)榫袷且粋�(gè)學(xué)校的形象識(shí)別體系的核心要素，是學(xué)校的旗幟和品牌，一旦形成會(huì)以強(qiáng)大的影響力規(guī)范著學(xué)校教育的精神氣質(zhì)，引領(lǐng)著學(xué)校的健康發(fā)展。著名哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“精神是足以制裁心情的力量，而這種力量只有依賴(lài)精神自身的新生才能發(fā)生�！笨梢�(jiàn)培養(yǎng)人的精神，提升人的精神境界是我們學(xué)校教育的根本目標(biāo)。我夢(mèng)想，若干年后每一位從朝陽(yáng)校園走出去的人，身上所具有的精神氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽(yáng)精神的表征，體現(xiàn)出朝陽(yáng)人的思想、價(jià)值觀、智慧與創(chuàng)造。
凝練朝陽(yáng)精神，增強(qiáng)辦學(xué)的內(nèi)涵，提升社會(huì)美譽(yù)度，這是朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)校發(fā)展的夢(mèng)想。我們將繼續(xù)倡導(dǎo)向善求真、積極向上的校園主流價(jià)值觀，培育具有學(xué)校特征的朝陽(yáng)精神，那就是：仁愛(ài)友善、儒雅大氣、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取。提升朝中人的精神氣質(zhì)，讓“根植生命，喚醒智慧”的辦學(xué)理念內(nèi)化為普遍的自覺(jué)行動(dòng)，以朝中精神激勵(lì)師生勵(lì)精圖治、開(kāi)拓進(jìn)取。我們不僅要傳承更要發(fā)展“民族傳統(tǒng)文化教育”的辦學(xué)特色，拓展其外延，深化其內(nèi)涵，使之在德育課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中得到進(jìn)一步的彰顯，讓師生在課程中成長(zhǎng)�；厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年，我校在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展：獲得了“常州市推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)組織獎(jiǎng)”，“常州教育新聞宣傳工作先進(jìn)集體”等11項(xiàng)市級(jí)集體榮譽(yù)。特別令人振奮的是，我校今年中考捷報(bào)頻傳，無(wú)論是整體水平還是優(yōu)秀生的培養(yǎng)，都取得了顯著的進(jìn)步，尤其值得自豪的是王鑫雨同學(xué)以656的好成績(jī)名列市區(qū)前茅，有6位學(xué)生達(dá)到了省中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，達(dá)到市區(qū)四星級(jí)高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的人數(shù)提高了5個(gè)百分點(diǎn)，100%的畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校深造，向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞上了一份滿(mǎn)意的答卷。這些成績(jī)的取得凝聚著我們朝中人的汗水與智慧，凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)朋友的厚愛(ài)與支持，更增添了我們后續(xù)發(fā)展的信心，也必將成為我們不斷超越的力量之源!新學(xué)期我們將著力提煉、培育朝陽(yáng)精神，向管理要效益，以?xún)?nèi)涵求發(fā)展，進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，用真情譜寫(xiě)朝陽(yáng)教育的靈動(dòng)，用智慧創(chuàng)造朝陽(yáng)教育的精彩，從而實(shí)現(xiàn)辦好朝陽(yáng)中學(xué)的夢(mèng)想——把學(xué)校發(fā)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮明特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
培育學(xué)生精神，塑造健康人格，提升綜合素養(yǎng)，這是朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)生發(fā)展的夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是校園的主人，學(xué)校教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了你們的發(fā)展，只有精神強(qiáng)大了，你們才能成為強(qiáng)者。希望同學(xué)們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學(xué)那樣,生活自主獨(dú)立，為人純樸善良，學(xué)習(xí)刻苦鉆研，以飽滿(mǎn)的精神，嶄新的姿態(tài)，踏實(shí)的行動(dòng)，投入到校園生活中去。我們常說(shuō)心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，希望你們明確奮斗目標(biāo)，找準(zhǔn)努力和發(fā)展的方向，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，矢志不渝的向著理想目標(biāo)奮勇攀登。希望你們做校園活動(dòng)的主人，在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟，明德啟智，強(qiáng)體尚美，在活動(dòng)中提高自己的品德修養(yǎng)，提升自己的文明素養(yǎng)。尤其希望你們回歸國(guó)學(xué)經(jīng)典，崇尚閱讀，用幾千年沉淀下來(lái)的優(yōu)秀民族文化修身、立德，努力使自己成為有民族根基的人。希望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行，對(duì)國(guó)家立儒雅大氣之品，對(duì)社會(huì)立誠(chéng)信責(zé)任之品，對(duì)父母立梯孝感恩之品，對(duì)他人立仁愛(ài)友善之品，對(duì)自己立勤奮進(jìn)取之品。希望你們做學(xué)習(xí)的主人，主動(dòng)思考、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)探索，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使自己的科學(xué)精神、人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，在勤奮中享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成就人生。從而實(shí)現(xiàn)你們的發(fā)展目標(biāo)——讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)、孝悌感恩、自強(qiáng)進(jìn)取、健康陽(yáng)光成為朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)生的亮麗名片。
涵養(yǎng)教師精神，兼修外表內(nèi)里，促進(jìn)德藝雙馨，這是朝陽(yáng)中學(xué)教師發(fā)展的夢(mèng)想。親愛(ài)的老師們，只有堅(jiān)守教育的理想，以高尚的人格感染學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引領(lǐng)學(xué)生，我們的事業(yè)才會(huì)不斷升華。我們?yōu)槿藥熣卟坏型庠诘乃仞B(yǎng)：舉止端莊、氣質(zhì)儒雅，更要有內(nèi)在的品德、學(xué)識(shí)的涵養(yǎng)，內(nèi)外兼修。今天朝中的校情需要我們振奮教師精神：不埋怨，多實(shí)干;不浮躁，多嚴(yán)謹(jǐn);不粗放，多精細(xì)，苦練內(nèi)功、啟動(dòng)內(nèi)力，激發(fā)活力，堅(jiān)定地承擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的使命。希望你們牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、超越意識(shí)和品牌意識(shí)，弘揚(yáng)正氣，顧全大局，提升水平，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為我�！懊褡鍌鹘y(tǒng)文化”特色課程的打造，為智慧課堂的構(gòu)建，為教研氛圍的醇厚，為教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣，勇于建功立業(yè)，勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流。從而實(shí)現(xiàn)你們的發(fā)展的目標(biāo)——讓生命關(guān)懷、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取、智慧奉獻(xiàn)成為朝陽(yáng)中學(xué)教師的絢麗風(fēng)景線(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，我們已經(jīng)站在新的起點(diǎn)上，讓我們堅(jiān)定發(fā)展的信心，增添發(fā)展的動(dòng)力，肩負(fù)起發(fā)展的使命，同心攜手，凝練朝陽(yáng)精神，共同追尋朝陽(yáng)教育的夢(mèng)想!
最后，新學(xué)期祝老師們事業(yè)有成，祝同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)!