在2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手吧暫時(shí)不用的學(xué)習(xí)用品放進(jìn)桌框、隨手撿拾廢紙）
“四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）
“六個(gè)禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止隨地大小便；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié)）
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但不是小事。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。
同學(xué)們，初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期，切不可虛度年華，我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn)：1）我來(lái)學(xué)校干什么？2）父母親對(duì)我有什么期望？3）我將來(lái)干什么？4）學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎？5）我的行為習(xí)慣好嗎？這樣，學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在原有基礎(chǔ)上有所提高。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
在這里我提出五點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
一、做一個(gè)有志的學(xué)生。
古人說(shuō)：“三軍可以?shī)Z帥，匹夫不可奪志。”目標(biāo)越大，成功的機(jī)率就越高。在美國(guó)西部一個(gè)小小的鐵路扳道點(diǎn)，鐵道部長(zhǎng)走下火車(chē)，與一個(gè)扳道工促膝長(zhǎng)談了兩個(gè)多小時(shí)。部長(zhǎng)離開(kāi)后，別人問(wèn)這個(gè)工人：“你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)部長(zhǎng)呢？”扳道工說(shuō)：“二十年前，我們都是鐵路工人，一同修筑了這條鐵路�！眲e人又問(wèn)：“現(xiàn)在他做了部長(zhǎng)，你怎么還是鐵路工人呢�！卑獾拦せ卮穑骸澳菚r(shí)候，我是為了每天的1.75美元來(lái)修鐵路的，他是為了建設(shè)西部交通來(lái)修鐵路的。”扳道工人的話，至少給我們?nèi)c(diǎn)啟示：(一)同一起點(diǎn)的人，過(guò)一年兩年沒(méi)有差別，過(guò)三年、五年、十年就會(huì)有很大的差別，為什么呢？各人走過(guò)的生活之路、奮斗之路不一樣。過(guò)程決定結(jié)果。(二)各人走過(guò)的路為什么會(huì)不一樣呢？追求的方向不同，扳道工追求的是滿足自己溫飽，部長(zhǎng)追求的是從修鐵路到管鐵路，方向決定過(guò)程。(三)追求的方向?yàn)槭裁床煌�？是因�(yàn)槎昵皟蓚�(gè)人的原始目標(biāo)不同。扳道工修鐵路的目標(biāo)是每天1.75美元，而部長(zhǎng)修鐵路的目標(biāo)是建設(shè)西部交通。目標(biāo)決定方向。希望同學(xué)們牢記：目標(biāo)決定方向，方向決定過(guò)程，過(guò)程決定結(jié)果。
二、做一個(gè)能管住自己的學(xué)生。
1、培養(yǎng)定力。定力也就是意志力即思考問(wèn)題或做事時(shí)不被外界影響動(dòng)搖或改變的能力。一部《西游記》大家只看到了孫悟空的七十二般變化，看到唐僧取經(jīng)的九九八十一難。在我們看來(lái)，一部《西游記》，的核心是考驗(yàn)唐僧的定力。在魔鬼橫行、劫難叢生的情況下，沒(méi)有動(dòng)搖他西天取經(jīng)的信念；在國(guó)王寶座的誘惑下，他的信仰堅(jiān)如磐石，一個(gè)人的定力的大小與事業(yè)成功的程度是成正比的。
2、抵制誘惑。同學(xué)們身邊隱藏著形形色色的誘惑，諸如聽(tīng)mp3看mp4、在校園打手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲等。面對(duì)如此誘惑，如何管住自己，戰(zhàn)勝自我，是在座的每一個(gè)同學(xué)面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。當(dāng)記者問(wèn)世界首富——微軟總裁比爾?蓋茨（資產(chǎn)達(dá)570億美元，折合人民幣38936130萬(wàn)元） “你目前最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)”時(shí)，比爾?蓋茨回答：“是我自己�！睉�(zhàn)勝自我，是比爾?蓋茨成為世界頂尖級(jí)成功者的法寶。同學(xué)們，戰(zhàn)勝自我，就要努力從身邊的小事做起，就是要和自己不合時(shí)宜的、狹隘的、錯(cuò)誤的思想決裂，就是要和自己不良的行為、習(xí)慣決裂，就是要克服一些現(xiàn)代人的散漫與所謂的“瀟灑”，改掉一些并沒(méi)有惡意的粗心。戰(zhàn)勝自我，就能使我們由失敗走向成功，由勝利走向更大勝利。
三、做一個(gè)感恩的學(xué)生。
感激自然的恩賜，感激社會(huì)的給予。作為子女，我們應(yīng)該感激父母，因?yàn)樗麄儾粌H僅給予你生命，還用心血為你的成長(zhǎng)奠基。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)寒冬烈日，再苦再累，他們毫無(wú)怨言。作為學(xué)生，我們應(yīng)該感激老師，他們用自己的青春熱血為你們的人生抹上濃墨重彩，無(wú)數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，多少回促膝長(zhǎng)談，嘔心瀝血，他們矢志無(wú)悔。他們的辛勤付出，我們應(yīng)當(dāng)感激不盡，但是感激絕不應(yīng)停留在口頭上，而應(yīng)該是一種實(shí)實(shí)在在的踐行。感激是一種美德，是一種做人的境界，學(xué)會(huì)感激，就學(xué)會(huì)了欣賞，就學(xué)會(huì)了寬容。
四、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
會(huì)學(xué)習(xí)就是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣一經(jīng)形成，你將不由自主地進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有這樣一句詩(shī)：“把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣�！边@句詩(shī)給我們啟示就是要日積月累，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。比如喜歡讀書(shū)的習(xí)慣、助人為樂(lè)的習(xí)慣、預(yù)習(xí)的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講做筆記的習(xí)慣、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的習(xí)慣、獨(dú)立思考善于質(zhì)疑的習(xí)慣等。一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人，正如一位成功的人士說(shuō)：“如果養(yǎng)成了成功人士的的習(xí)慣，不成功都很難�！�